GUÍA

EXÁMENES DE CONOCIMIENTOS
CONTENIDOS MÍNIMOS
EJEMPLOS DE EXÁMENES MODELO
Departamento de Ciencias Exactas
La Paz – Bolivia
Año 2009-2010
1
EXÁMENES DE CONOCIMIENTOS
INTRODUCCIÓN
EXÁMENES DE CONOCIMIENTOS
• Permiten evaluar el dominio de los conocimientos que se requieren para comenzar los
estudios universitarios.
• Están formulados sobre la base de los contenidos de los cursos Preuniversitarios y estándares
académicos fijados por la Universidad Privada Boliviana.
• No son de carácter obligatorio y sirven para eximir de los cursos Preuniversitarios.
• La nota de aprobación es de 60 puntos sobre un total de 100.
MATERIAS
 Según las carreras, se deben tomar los siguientes exámenes de conocimientos:
• Licenciatura en Ing. Civil, Ing. Electromecánica, Ing. Industrial y de Sistemas, Ing. de
Producción, Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones, Ing. Petrolera y de Gas Natural e
Ing. de Minas y Metalurgia:
 Matemáticas (Álgebra Geometría y Trigonometría.)
 Física.
 Química.
• Licenciatura en Administración de Empresas, Administración de Tecnología
Informática, Economía, Marketing y Logística, Ing. Financiera, Ing. Comercial,
Diseño Gráfico, Auditoria Financiera.
 Matemáticas (Álgebra Geometría y Trigonometría.)
• Ing. de Sistemas Computacionales y Licenciatura en Arquitectura:
 Matemáticas (Álgebra Geometría y Trigonometría.)
 Física.
• Licenciatura en Comunicación y Licenciatura en Derecho
 Ninguno
2
Contenidos Mínimos
ALGEBRA
Cap. 1 Introducción al Algebra
Números Reales. Expresión Algebraica. Valor Absoluto.
Potenciación. Radicación. Polinomios: Productos, Cocientes
notables. Factorización.
Cap. 2 Ecuaciones e Inecuaciones
Ecuaciones. Ecuaciones Lineales. Ecuaciones con Radicales,
Valor Absoluto y de Tipo Cuadrático. Inecuaciones Lineales.
Inecuaciones Cuadráticas, Racionales y con Valor Absoluto.
Cap. 3 Sistemas de Ecuaciones
Sistemas de Ecuaciones Lineales. Sistemas de Ecuaciones No
Lineales.

Cap. 4 Funciones
Definición. Rango y Dominio de una Función. Funciones
Inyectivas, Sobreyectivas y Biyectivas. Inversa de una
Función. Funciones Elementales: Polinomial,
Exponencial y Logarítmica. Gráficas.

Cap. 5 Funciones Trigonométricas
Funciones Trigonométricas: Seno, Coseno, ... Valores
Numéricos de Ángulos Notables. Funciones Inversas de la
Funciones Trigonométricas. Gráficas.
Cap. 6 Progresiones
Progresión Aritmética, Propiedades. Progresión
Geométrica, Propiedades.
Bibliografía:
• Algebra, Smith C. Y Bittinger D. K., Ed. Adisson-Wesley Iberoamericana.
• Algebra y Trigonometría con Geometría Analítica, Fleming W. y Varberg Dale, Ed. Prentice Hall.
• Algebra, Lehmann C., Ed. Limusa.
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRIA
Parte I: Geometría Analítica
Cap. 1 Introducción
Segmentos. Distancia entre Dos Puntos. División de un
Segmento en Una Razón Dada. Pendiente de una Recta.
Ángulo entre Dos Rectas.
Cap. 2 La Línea Recta
Definición. Rectas Paralelas y Perpendiculares. Ecuación
Punto Pendiente, Pendiente Ordenada en el Origen. Ecuación
General.

Cap. 3 La Circunferencia
Ecuación de una Circunferencia. Forma Ordinaria. Forma
General.
Cap. 4 Cónicas
La parábola. La elipse. La hipérbola.
Bibliografía:
• Geometría Analítica, Kindle H. J., Ed. Mc Graw-Hill.
• Geometría Analítica, Lehmann C., Ed. Limusa.
Parte II: Geometría Plana
3
Cap. 5 Introducción
Origen. Punto, Línea, Plano y Espacio. Segmentos y
Ángulos. Pares De Ángulos. Postulados y Axiomas
Cap. 6 Triángulos
Definición. Clasificación De Triángulos. Líneas Notables en
un Triángulo. Teorema de Pitágoras.
Cap. 7 Congruencia
Definición de Correspondencia, Ángulos y Lados
Homólogos. Congruencia, Criterios de Congruencia.
Teorema de la Paralela Media. Distancia de un Punto a una
Recta

Cap. 8 Cuadriláteros Y Polígonos
Definición. Cuadriláteros. Paralelogramos. Teorema del
Segmento Medio. Rectángulos, Rombos y Cuadrados.
Trapecios. Ángulos de un Polígono. Áreas.

Cap. 9 Círculos
Circunferencia, Círculo y sus Elementos. Medida de
Ángulos y Arcos en un Círculo. Tangentes Y Secantes.
Ángulo Inscrito y Semi-Inscrito. Triángulos y
Cuadriláteros Inscritos y Circunscritos.
Cap. 10 Proporcionalidad Y Semejanza
Razones y Proporciones. Teoremas de Semejanza.
Triángulos y Polígonos Semejantes.
Bibliografía:
• Geometría, Barnett Rich, Ed. Mc Graw Hill.
• Geometría, Clemens S, O’Daffer P. Y Cooney T.J, Ed. Addison-Wesley Iberoamericana.
• Algebra y Trigonometría con Geometría Analítica, Fleming W. y Varberg Dale, Ed. Prentice
Hall.
Parte III: Trigonometría
Cap 11. Introducción

Sistemas de Medidas y Razones Trigonométricas.
Cap. 12 Identidades Trigonométricas

Relaciones Trigonométricas de la Suma y Diferencia de
Ángulos. Relaciones Trigonométricas del Doble y Medio
Angulo. Fórmulas de Conversión de Sumas y Diferencia a
Productos y Viceversa.

Cap. 13 Ecuaciones Trigonométricas
Ecuaciones e Identidades. Solución de Ecuaciones
Trigonométricas.
Cap. 14 Resolución de Triángulos
Resolución de Triángulos Rectángulos. Resolución de
Triángulos Oblicuángulos. Reducción a Funciones
Trigonométricas de Ángulos Agudos. Triángulos
Oblicuángulo: Ley de los Senos y de los Cosenos.
Bibliografía:
• Algebra y Trigonometría, Zill D. y Devar J. M., Ed. Mc Graw-Hill.
• Trigonometría Plana y Esférica, Ayres F., Ed. Mc Graw-Hill
• Trigonometría, Harcourt B. J., Ed. Sitesa
4
Contenidos Mínimos
Física
UT.1 Introducción.
Sistema Internacional de Unidades. Redondeo. Órdenes de
Magnitud. Análisis Dimensional. Sistemas de Coordenadas y
Sistemas de Referencia.
UT. 2 Vectores y Escalares.
Magnitudes Escalares y Vectoriales. Vectores. Propiedades y
Operaciones con Vectores. Vectores Unitarios.
UT. 3 Cinemática de una Partícula.
Vector Posición, Velocidad y Aceleración. Rapidez.
Movimiento Uniformemente Acelerado en una Dimensión
(MUA). Interpretación Gráfica del MUA. Caída Libre.
Movimiento Parabólico. Movimiento Circular.
UT. 4 Dinámica de Una Partícula.
Conceptos de Equilibrio, Masa Inercial y Fuerza.
Leyes De Newton. Diagramas de Cuerpo Libre.
Gravedad. Peso. Fuerza de un Resorte. Fuerzas de
Fricción.
UT. 5 Trabajo y Energía.
Concepto de Trabajo de una Fuerza. Trabajo y
Potencia. Energía Cinética. Teorema Energía-
Trabajo. Diferencia de Energía Potencial. Energía
Potencial Gravitatoria. Energía Potencial de un
Resorte. Conservación de la Energía Mecánica.
Bibliografía:
• Física Preuniversitaria, Tipler, Ed. Reverté.
• Fundamentos de Física, Bueche F., Ed. Mc Graw-Hill
• Física, R. Serway, Tomo 1, Ediciones Mc Graw-Hill
Contenidos Mínimos
Química
UT. 1 Introducción.
Conceptos Generales. Unidades y Transformaciones.
Densidad y Peso Específico. Temperatura.
UT. 2 Enlace Químico.
Regla del Octeto y Símbolos de Lewis. Enlace Iónico.
Enlace Covalente, no Polar y Polar. Enlace Covalente
Coordinado. Enlace de H2. Enlace Metálico.
UT. 3 Estructura Atómica.
Teoría de Dalton. Ley de Composición Constante. Ley de
Proporciones Múltiples. Ley de Conservación de la Materia.
UT. 4 Fundamentos de Estequiometría y Ecuaciones
Químicas.
Masa Atómica y Molecular. Mol, Número de Avogadro y
Volumen Molar. Fórmulas Químicas Empíricas y
Moleculares.
Ecuaciones Químicas. Balanceo de Ecuaciones
Químicas: Método de Tanteo, Método Ión-Electrón.
Cálculos Estequiométricos: Mol-Mol, Masa-Mol,
Masa-Masa, Masa-Volumen, Volumen-Volumen.
Reactivo Limitante y Rendimiento.

UT. 5 Gases Ideales.
Presión de un Gas. Ley de Boyle. Ley de Charles y
Gay Lussac. Ecuación Combinada de los Gases.
Ecuación de Estado. Ley de Dalton o de las Presiones
Parciales: Recolección de un Gas sobre Agua. Ley de
Difusión. Estequiometría de los Gases.
UT 6 Equilibrio Químico.
Constante de Equilibrio. Factores del Equilibrio.
Presiones Parciales y la Constante de Equilibrio.
Relación Entre Kp y Kc. Equilibrios Heterogéneos.
Bibliografía:
• Química General , Whitten K. W. y Guiley K. D., Ed. MacGraw-Hill
• Química General, Petrucci R. H., Fondo Educativo Interoamericano

A
L
G
E
B
R
A
PREGUNTAS DE TEORIA
Instrucciones : Indique si la afirmación o igualdad es Verdadera o Falsa marcando con una cruz sobre la letra
V o F, respectivamente.
Material de apoyo: Ninguno
1.
b a b a
x x x / ·


2.
2 2 2
2 ) ( y xy x y x + + · −
3. La ecuación de segundo grado
0
2
· + + c bx ax
no tiene raíces reales si 0 4
2
> − ac b
4. La diferencia x - | x | es cero si x es negativa
5.
y x xy ≤

6.
y
x y x 3 log
3
· ⇔ ·
7.
b a
b a
b a
+

· −

8. El dominio de la función
) ln( ) ( x x x f ·
es el conjunto de las 0 > x
9. La función
[ ] [ ] 1 , 1 2 / , 0 : − → π f
definida por f(x) = cos x, es inyectiva y sobreyectiva.
10. Toda función tiene inversa.
11. La funciones trigonométricas de seno y coseno son periódicas de periodo 2π
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
12. En una progresión geométrica, para todo k=1,2,...,n se cumple
( )
x x r
k
k
·

1
1


PREGUNTAS DE DESARROLLO
Instrucciones : Indique sus respuestas en el espacio previsto. En la evaluación se tomará en cuenta el
desarrollo realizado.
Material de apoyo: Ninguno

1. Simplifique la expresión:
) 1 ( )
2
1 (
2
2
2 2
1
3 1
) 1 ( 1
2 1
2
− ⋅ −
− −

+

− −

− +
·
1
]
1

¸

1
]
1

¸

a a
a a
a
a
a
a a
a a
a
z
Respuesta: z = _____________________________________
2. Calcule la o las soluciones de la ecuación: 0 8 | 4 | 6
2
· + − + − x x x
Respuesta: x = _____________________________________
3. Calcule la solución entera máxima de la inecuación:
3
2
2
3

<
− x x
Respuesta: x = _____________________________________
4. Calcule:
3
7
log 7
17
log 17
9
log ⋅ ⋅ · z

Respuesta: z = _____________________________________
5. Resuelva el sistema:
¹
¹
¹
¹
¹
'
¹
·
·
− −
+

y x
x x
xy
x
2 1
2
2
2
1
2

Respuesta: x = ______________________________ y = _________________________________
6. Determine x tal que: 280 ... 13 7 1 · + + + + · x S
Respuesta: x = ______________________________
GEOMETRÍA Y
TRIGOMETRÍA

PREGUNTAS DE TEORIA
Instrucciones : Responda según lo requerido.
Material de apoyo: Ninguno
GEOMETRÍA ANALÍTICA
1. Indique la ecuación que describe una parábola, una circunferencia y una recta
A) 0 4 5
2
3 · − − + y x x B) 0 14 2 3
2 2
· − + − + y x y x C) 0 144 4
2
7 · + − y x
Respuesta: Parábola ___________ Circunferencia _____________ Recta
___________
2. Determine la ecuación de la recta de ordenada al origen igual a 3 y pendiente –3/5.
A)
0 15 3 5 · − + x y
B) 1
7 3
· +
y x
C)
27 4 9 + · x y
D) 0 9 3
2
· − − y x E)
12 4 7 · − y x
A B C D E
3. Indique la definición correcta de la parábola. La parábola es:
A) el lugar geométrico de los puntos cuya relación de distancias a un punto y una recta fijos es constante y
menor a 1.
B) el lugar geométrico de los puntos cuya relación de distancias a un punto y una recta fijos es constante y
mayor a 1
C) el lugar geométrico de los puntos que equidistan de un punto llamado foco y de una recta llamada directriz
D) una ecuación de segundo grado con dos variables.
E) ninguna de las anteriores
A B C D E
GEOMETRÍA PLANA
1. Los ángulos de un triángulo están en una razón de 1: 4: 5. Determine el mayor de los ángulos en grados.
A) 80° B) 85° C) 87° D) 88º E) 90º
A B C D E
2. De las siguientes afirmaciones indique la que no es correcta:
A) los ángulos opuestos por los vértices son iguales
B) la suma de los ángulos interiores de un triángulo es igual a 180º
C) α = 47º y β = 43º son ángulos complementarios
D) α = 13º y β = 77º son ángulos suplementarios
E) todas las afirmaciones anteriores son correctas
A B C D E
3. Indique la clase de triángulos cuyas medianas coinciden con las mediatrices
A) escalenos B) isóceles C) equiláteros D) rectángulos E) ninguno de los anteriores
A B C D E
TRIGONOMETRÍA
1. Considere el triángulo de la figura
A)
) cos( ) sen( β α ·
B)
c b a
γ β α sen sen sen
· ·
C)
b a tan / ) ( · β
2.
A) ) 2 cos( 1
2
sen 2 x x − ·
B) ) 2 cos( 1
2
cos x x + ·
C)
y x y x y x sen sen cos cos ) cos( − · +
3.
A)
1 ) 2 / sen( · π

B)
0 ) 2 / cos( · π

C)
0 ) sen( · π

D)
1 ) cos( − · π

4.
A)
) sen( ) sen( α α − − ·

B)
) cos( ) 2 cos( α π α − · +

C)
) ( ) ( α α − − · tan tan

D)
) sen( ) sen( α π α − · +
a
α
β
γ
c
b
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
5.
A)
) 2 cos( ) 6 cos( ) 2 cos( ) 4 cos( 2 x x x x + ·
B)
tanxtany
tany tanx
y x tan

+
· +
1
) (
C)
) 2 sen( ) 6 sen( ) 2 sen( ) 4 cos( 2 x x x x − ·

PREGUNTAS DE DESARROLLO
Instrucciones : Indique sus respuestas en el espacio previsto o marque con una cruz en el recuadro correspondiente.
En la evaluación se tomará en cuenta el desarrollo realizado.
Material de apoyo: Ninguno
GEOMETRÍA ANALITICA
1. Determine la intersección de las rectas
¹
'
¹
· − +
· + −
0 28 7 4
0 9 5 3
y x
y x
Respuesta: x = __________________ y = __________________
2. Calcule el valor de k de forma que la pendiente de la recta sea 7, si ésta está descrita por la ecuación:
0 7 ) 3 ( · + − + y k kx
Respuesta: k = __________________
3. Determine para la parábola descrita por la ecuación: 0 13 6 4
2
· + − − x y y
A) las coordenadas del vértice Respuesta: ___________________
B) las coordenadas del foco Respuesta: ___________________
GEOMETRÍA PLANA
1. En el triángulo rectángulo de la figura, la altura
h=CD=12(cm) y BD=6(cm). Calcule la distancia DA
A) DA = 15 cm B) DA = 18 cm C) DA =
21 cm
D) DA = 24 cm E) DA = 27 cm
A B C D E
V F
V F
V F
B
C A
A
h
D
2. El perímetro de un rombo es igual 60(cm) y una de sus diagonales mide 24(cm). Calcule el área A del rombo.
A) A= 118(cm
2
) B) A= 110(cm
2
) C) A= 108(cm
2
) D) A= 28(cm
2
) E) Ninguna de las anteriores
A B C D E
3. En el círculo dado, AOB es un diámetro, AO=BO=5(cm) el radio y α · 20
ο
.
Determine la longitud S del arco AL.
A) S = 10π/9(cm) B) S = 5π/9 cm C) S = 5 cm
D) S = 10 cm E) S = 20 cm
A B C D E
TRIGONOMETRIA

1. Determine los valores de x que satisfacen la ecuación:
0 sen ) 2 sen( · + x x
π 2 0 ≤ ≤ x
Respuesta: x = _____________________________
2. Si
0 ) ( > · b tan α
y
0 ) sen( < α
, calcule en función de a y b el valor de
) sec(α · x
.
A)
2
1 b x + − ·
B)
2
1 b x + ·
C)
2
1 b x − ·
D)
2
1 b x − − ·
E) b x ·
A B C D E
3. Determine la expresión de z:
)) arcsen( ) (sen sen( b a arc z + ·
A)
2
1
2
1 a b b a z − − − ·
B)
2
1
2
1 a b b a z + + − ·
C)
2
1
2
1 a b b a z − + − ·

D)
2
1
2
1 a b b a z − − + ·
E)
2
1
2
1 a b b a z + + + ·
A B C D E
B
A
S
L
α
4. Si 5 / 4 sen · x y x pertenece al segundo cuadrante, calcule:
( ) ( )
( ) ( ) x x
x x
Z
− −
+ − +
·
2 / sen 2 cos
tg 3 sen
π π
π π
Respuesta: Z = _______________________________
5. Calcule el área A del triángulo de la figura si a = 10(cm),
α = 30º, β = 45º
Respuesta: A = ______________________________
a
α β
FÍSICA

PREGUNTAS DE TEORÍA
Instrucciones : Indique su respuesta con una cruz en el recuadro correspondiente.
Material de apoyo: Ninguno

En las siguientes preguntas, indique la afirmación que no es correcta:
1. Las siguientes magnitudes físicas son vectores:
A) la posición B) el desplazamiento C) la velocidad D) la distancia
A B C D
2. Las siguientes magnitudes físicas son escalares:
A) la temperatura B) la masa C) el peso D) la energía
A B C D
3. En el movimiento de un proyectil:
A) la componente de la velocidad horizontal no es constante durante todo el movimiento
B) la aceleración es constante en todo momento
C) la componente vertical de la velocidad no es constante durante todo el movimiento
D) el movimiento tiene lugar en el plano que contiene la velocidad inicial y la aceleración
A B C D
4. Un cuerpo se halla en caída libre, es decir, que se encuentra en el aire. Si se desprecia el efecto del aire:
A) la magnitud de la aceleración del cuerpo es constante mientras está en el aire
B) el vector aceleración del cuerpo depende de si está subiendo o bajando
C) la aceleración no depende de su masa
D) la aceleración no depende de su peso
A B C D
5. En un movimiento circular:
A) la aceleración centrípeta nunca es cero
B) la aceleración centrípeta varía con el cuadrado del módulo de la velocidad
C) la aceleración tangencial es tangente a la trayectoria
D) la aceleración tangencial no puede ser nula
A B C D
6. De acuerdo con las Leyes de Newton:
A) la aceleración de una partícula es directamente proporcional a la magnitud de la fuerza neta
B) la aceleración de una partícula es inversamente proporcional a la masa inercial del cuerpo
C) si la fuerza neta sobre una partícula es nula entonces el cuerpo se halla necesariamente en reposo
D) las fuerzas siempre vienen por pares: acción – reacción
A B C D
7. El trabajo que efectúa una fuerza se caracteriza porque:

A) su magnitud es proporcional al desplazamiento del cuerpo
B) no depende del sistema de coordenadas
C) siempre es positivo
D) puede ser nulo incluso si la fuerza no es nula
A B C D
FÍSICA
PREGUNTAS DE DESARROLLO

Instrucciones : Resuelva las preguntas en las hojas de desarrollo y marque su respuesta en el espacio
asignado. No olvide presentar sus hojas de desarrollo.
Material de apoyo: Calculadora
1. Determine el módulo y dirección de la resultante de la
suma de los vectores de la figura 1.
A) 237 60.1
0
B) 491 98.2
0

C) 510 -60.1
0
D) 595 45.0
0

E) ninguna de las respuestas anteriores es correcta
A B C D E
2. Los módulos de los pesos de los bloques A y B de la figura 2
son, respectivamente, 44(N) y 22(N). Si el coeficiente
estático entre el bloque A y la superficie es µe=0.2, calcule
el módulo Pc del peso mínimo que debe tener el bloque C
para que el sistema no se mueva.
A) Pc = 22(N)
B) Pc = 44(N)
C) Pc = 66(N)
D) Pc = 33(N)
E) ninguna de las respuestas anteriores es correcta
A B C D E
53
0
Figura 1
30
0
60
0
155
200
250
300
x
y
Figura 2
µ
c
=0.2
B
C
A
3. Se dispara un proyectil desde el suelo hacia una plataforma
elevada como en la figura 3. El módulo y la dirección de la
velocidad inicial son 42.0(m/s) y 60º, respectivamente. Si
el proyectil hace impacto sobre la plataforma después de
5.50(s), calcule la altura h de la plataforma y la altura
máxima Hmax que sube el proyectil.
A) h = 51.8(m) Hmax = 67.5(m)
B) h = 57.8(m) Hmax =134.9(m)
C) h = 51.8(m) Hmax =134.9(m)
D) el proyectil no llega a la plataforma
E) ninguna de las respuestas anteriores es correcta
A B C D E
4. Un bloque desciende por una pendiente partiendo del reposo
como en la figura 4. Si la altura de donde parte es de
H=30(m) y existe fricción únicamente entre la superficie
horizontal y el bloque, de coeficiente de rozamiento
cinético µc=0.1, calcule la distancia D que recorrerá el
bloque sobre la superficie horizontal antes de detenerse.
A) D = 150(m)
B) D = 300(m)
C) D = 450(m)
D) no puede detenerse
E) ninguna de las respuestas anteriores es correcta
A B C D E
5. Considere el sistema de la figura 5. Las masas de los bloques
A y B son, respectivamente, mA=4.0(kg) y mB=2.0(kg). El
coeficiente de fricción entre el bloque B y la superficie
horizontal es µc=0.5. Calcule los módulos de la tensión en
la cuerda T y la aceleración a de las masas.
A) T = 13.06(N) a = 1.63(m/s
2
)
B) T = 22.86(N) a = 1.63(m/s
2
)
C) T = 13.06(N) a = 0.98(m/s
2
)
D) T = 22.86(N) a = 0.98(m/s
2
)
E) ninguna de las respuestas anteriores es correcta
A B C D E
A
µ
c
=0.1
µ
c
=0
H
Figura 4
D
B
30º
µ
c
=0
µ
c
=0.5
Figura 5
h
Hmax
42(m/s)
60º
Figura 3
QUÍMICA

PREGUNTAS DE TEORÍA
Instrucciones : Indique su respuesta con una cruz en el recuadro correspondiente.
Material de apoyo: Ninguno

1. El número de moles de soluto presentes en un kilogramo de disolvente corresponde a la unidad de
concentración conocida como:
A) Molaridad B) Normalidad C) Molalidad
D) Fracción molar de soluto
A B C D
2. La capacidad de un átomo para atraer electrones para sí mismo cuando se combina químicamente con otros
átomos se conoce como:
A) Electro afinidad B) Electro negatividad C) Energía de ionización D) Ninguna de las
anteriores
A B C D
3. Los elementos que presentan la misma masa atómica y distinto número atómico se conocen como:
A) Isóbaros B) Isoelectrónicos C) Isótopos
D) Ninguno de los anteriores
A B C D
4. El enunciado: “Las velocidades de efusión de los gases son inversamente proporcionales a la raíz cuadrada de
sus pesos moleculares o densidades” corresponde a:
A) Principio de Avogadro B) Ley de Gay Lussac C) Ley de Graham D) Ley
de Dalton
A B C D
5. Para la siguiente reacción reversible:
2 NH
3
(g)+ H
2
SO
4
(l) ==== (NH
4
)
2
SO
4
(s)
La constante de equilibrio Kp está en función de la presión parcial del:
A) Amoniaco, ácido sulfúrico y sulfato de amonio B) Amoniaco y ácido sulfúrico
C) Sulfato de amonio
D) Amoniaco
A B C D
QUÍMICA

PREGUNTAS DE DESARROLLO
Instrucciones : Resuelva las preguntas en las hojas de desarrollo y marque su respuesta en el espacio
asignado. No olvide presentar sus hojas de desarrollo.
Material de apoyo: Calculadora no programable y Tabla Periódica
1. Un recipiente de volumen V contiene una muestra de 20.1 gramos de un gas desconocido, a 20
o
C de
temperatura y 742 torr de presión. Tras añadir una muestra de 2.48 gramos de He al mismo recipiente y a la
misma temperatura, la presión total se transforma en 1863 torr. Calcule: (R = 62.4 torr L/ K mol)
1.1) el volumen del recipiente V,
Respuesta: ________________
1.2) el número de moles del gas desconocido en su interior, Respuesta:
________________
1.3) el peso molecular del gas desconocido.
Respuesta: ________________
2. En solución básica los iones permanganato oxidan al Zn sólido a Zn(OH)
2
sólido y se reducen a MnO
2
sólido.
2.1) Escriba la ecuación iónica neta balanceada para esta reacción por el método del ión electrón
Respuesta: __________________________________
2.2) Calcule la cantidad de permanganato de potasio K Mn O
4
(en gramos) presente en 35.0 mL de solución
de KMnO
4
0.05 N que se emplea en esta reacción.
Respuesta: __________________________________
3. El fósgeno COCl
2
es un gas venenoso que se descompone en monóxido de carbono y cloro según la
ecuación:
C O Cl
2
(g) ––––– C O (g) + Cl
2
( g)
A 900
o
C, Kc es 0.083. Si se introducen 0.40 moles de COCl
2
en un recipiente de 2.00 litros a 900
o
C, calcule
las concentraciones de fósgeno, de monóxido de carbono y de cloro en el equilibrio.
Respuesta: COCl
2
________________ CO ________________ Cl
2
________________
4. El estanato de sodio hidratado se emplea en el teñido de telas, para la protección contra el fuego de las
cortinas y para otros propósitos similares. Su composición porcentual es 44.5% Sn, 17.24% Na, 35.99% de O
y 2.27 % de H en masa. Todo el hidrógeno presente se considera como agua de hidratación y sólo hay un
átomo de Sn por fórmula unitaria. Determine el peso molecular y la fórmula molecular del estanato de sodio
Respuesta: Peso molecular ______________________ Fórmula Molecular______________________
5. ¿Cuántos gramos de solución de NaOH al 10% en masa se necesitan para neutralizar 150 ml de una solución
de HCl 1.0 M?
Respuesta: Solución de NaOH ________________

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