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TEORIA, METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION

Arq. Manuel Durn C. Segundo semestre Gestin 2013

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GUIA MATERIA TEORIA, METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION

EL METODO CIENTIFICO
1.- METODOLOGA El trmino metodologa, est compuesto del vocablo mtodo y la palabra logos o logia que significa: juicio, tratado, estudio; en consecuencia Metodologa significa el estudio de los mtodos. La metodologa representa la manera de organizar el proceso de la investigacin, de controlar sus resultados dentro de un proceso de conocimiento de un problema, que conlleva a la toma de decisiones. La metodologa se puede definir como: la descripcin, el anlisis y la valoracin crtica de los mtodos de investigacin La metodologa es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigacin, sin ella no se logra el camino lgico para llegar al conocimiento. La metodologa es requisito bsico para manejar y comprender los procedimientos tericos y empricos de las ciencias, indica el camino mas adecuado para la explicacin de principios lgicos de carcter general, que pueden aplicarse a los propsitos especficos de la investigacin. Toda investigacin supone: una Una lgica y un proceso La investigacin sigue un proceso para reunir y analizar los datos que sustentan el conocimiento cientfico. La investigacin cientfica es la bsqueda de conocimiento, verdades y saberse que permiten analizar, describir, explicar, generalizar y predecir los fenmenos de la naturaleza y la sociedad 2.- EL METODO La palabra mtodo deriva de dos vocablos griegos: que se sigue para alcanzar un objetivo Segn Eli de Gortari.- Mtodo es El camino que nos acerca al conocimiento El mtodo es un orden un camino. Los mtodos se desarrollan conjuntamente con la investigacin. Meta y Odos que significan El camino

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El mtodo tiene una relacin directa con la estructura del conocimiento humano, lo que le proporciona el fundamento de validez a las teoras metodolgicas. El mtodo es un elemento necesario para la ciencia, ya que sin el sera difcil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma El mtodo conduce a resultados confiables, validos y precisos. 3.- EL METODO CIENTIFICO La clave para acercarnos a la verdad o llegar al conocimiento es el mtodo, esto se logra en base a la relacin entre nuestros pensamientos (o polos intencionales) y los objetos. El mtodo cientfico sigue el camino de la duda sistemtica y aprovecha los mtodos generales para llegar a la verdad y al conocimiento. El mtodo cientfico es el camino planeado o la estrategia que se sigue para descubrir o determinar las propiedades del objeto de estudio. El mtodo cientfico opera con los siguientes elementos: conceptos, definiciones, hiptesis, variables indicadores y modelos. El empleo del mtodo cientfico es lo que distingue a la ciencia de otros tipos de conocimiento. El conocimiento cientfico no es definitivo y el mtodo cientfico se encarga de perfeccionarlo. El mtodo cientfico esta sujeto a la duda hasta encontrar la verdad. (Descartes Discurso del Mtodo) emplea el procedimiento de la duda hasta encontrar la nica verdad de la que puede ser cierto 4.- METODO GENERALES Los mtodos generales se identifican por su carcter histrico y que fueron usados antiguos filsofos griegos. por los

4.1. LA DEDUCCION.- El mtodo deductivo es aquel que parte de datos generales, aceptados como validos y que por medio del razonamiento lgico, pueden deducirse varias suposiciones La palabra deductivo proviene del latn DEDUCTIO que significa sacar o separar consecuencias de algo. Las matemticas y la lgica son por excelencia ciencias deductivas. La deduccin es el enlace de juicios que llevan a la inferencia. Una inferencia o razonamiento es la combinacin de dos o ms juicios. Inferir significa obtener un juicio llamado conclusin

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Los bolivianos son ingeniosos, Juan de los Palotes es boliviano, por lo tanto Juan es ingenioso. La prdida de peso, los sudores, el toser mucho y escupir con sangre, son sntomas de

tuberculosis. Esta persona manifiesta estos sntomas; entonces, esta persona, est enferma de tuberculosis. 4.2 . LA INDUCCION.El mtodo inductivo es el que va de lo particular a lo general, es decir que partiendo de casos particulares permite llegar conclusiones generales. La palabra inductivo proviene del latn INDUCTIO que significa conducir, introducir, llevar a. El fundamento de la induccin es la experiencia. La induccin puede aplicarse cuando se estudia un conjunto de objetos relativamente pequeos, porque se pueden estudiar y examinar cada uno de ellos El camino va de la especifidad de los objetos a la unidad El oro es metal y brilla, la plata es metal y brilla, el cobre es metal y brilla; Luego todos los metales brillan 4.3. EL ANALISIS.El anlisis es la descomposicin de un todo en sus elementos. Aunque analizar no es solamente separar o examinar, segn Mx. Hermann analizar es observar sus caractersticas a travs de una descomposicin de las partes que integran una estructura. Sus pasos son: 4.4. SINTESIS.Anlisis y sntesis son correlativos y absolutamente inseparables, la sntesis es una totalidad que contiene todo el sistema de relaciones. Sin el anlisis el conocimiento se hace confuso y superficial, cuando se hace anlisis se tiene que hacer una sntesis. Observacin Descripcin Examen critico Descomposicin del objeto Enumeracin de sus partes Ordenamiento y clasificacin

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Sntesis es volver armar el todo con un concepto conociendo sus partes que lo integran y conociendo sus relaciones que hacen un todo. 4.5. EXPERIMENTO.Un experimento se refiere a tomar una accin y despus observar las consecuencias. (General) En un sentido cientfico se refiere a un estudio de investigacin en el que se manipulan deliberadamente una o ms variables independientes (supuestas causas) para analizar las consecuencias que la manipulacin tiene sobre una o ms variables dependientes (supuestos efectos), dentro de una situacin controlada por el investigador. Pasos para la experimentacin: conocimiento disponible, observacin, problema, prediccin, hiptesis, datos , experimento, control de datos y verificacin de hiptesis. 4.6. METODO DIALECTICO.La caracterstica esencial del mtodo dialctico es que considera los fenmenos histricos y sociales en continuo movimiento. Este mtodo dio origen al materialismo histrico, el cual explica las leyes que rigen las estructuras econmicas y sociales, sus correspondientes superestructuras y el desarrollo histrico de la humanidad. Aplicado a la investigacin, afirma que todos los fenmenos se rigen por las leyes de la dialctica (arte de dialogar, argumentar y discutir. Capacidad de afrontar una oposicin) El mtodo dialctico se basa en que el movimiento, proceso o progreso, es el resultado del conflicto entre opuestos. (Tesis, anttesis y sntesis)

Arq. M.Sc. Manuel Duran Conde DOCENTE FACULTAD DE ARQUITECTURA