You are on page 1of 4

Colegio San Miguel de REMA San Vicente de T.

T

Departamento de Ciencias Naturales Profesor: Miss Leslie Yáñez

Prueba Unidad 4 “ETS y métodos anticonceptivos” 7°__ Nombre: __________________________________________Fecha: _______________ Puntaje de Aprobación Ej.: 60%= 30 ptos. Puntaje Total: 50 ptos. Puntaje Obtenido: Nota :

Objetivo(s):  Describir las enfermedades de transmisión sexual.  Reconocer las características de los métodos anticonceptivos. I. Completa las siguientes oraciones con los términos que correspondan(14 ptos):

a) Los___________________________ regulan la natalidad y previenen el contagio de ________________________________________. b) Existen métodos anticonceptivos_______________________ como por ejemplo, el método del _________________________ y también métodos________________ como el DIU, el______________________ y la ________________________. c) Las ETS son_________________________________: como por ejemplo el SIDA, ________________________ y ____________________________. d) La forma de prevenir las ETS es a través de la____________________ y los __________________________. e) El VIH corresponde a ________________________ y el SIDA a la ___________________. II. Responde las siguientes preguntas (4 ptos):

1. Existen métodos anticonceptivos que ayudan al control de natalidad y a tener una paternidad responsable estos son: a) Métodos naturales b) Métodos artificiales c) Abstinencia sexual d) Todos los métodos mencionados controlan la natalidad. 2. Las ETS, o ITS , tienen el principal foco de contagio: a) Por medio de transfusiones sanguíneas b) Por medio de contacto directo c) Por medio de relaciones sexuales d) es un virus que cualquier persona lo puede contraer 3. Cristina , ha decidido cuidarse , para no tener hijos por el momento para esto decido calcular su periodo fértil considerando el ciclo menstrual a este método se conoce como: a) Ritmo calendario b) Método de Billings c) Método de temperatura d) Método sintotermico

4. Este método elegido por cristina no la previene de las ETS, para esto ella debería usar:

______ La gonorrea afecta solamente a los varones. b) Mucho dolor al orinar. o una F si la afirmación es falsa. VI. a) b) c) d) e) IV. inflamación en los órganos genitales.T Departamento de Ciencias Naturales Profesor: Miss Leslie Yáñez a) DIU (dispositivo intrauterino) b) Píldora anticonceptiva c) Esterilización irreversible d) Preservativo femenino o masculino III. e) Virus que el las mujeres puede provocar el cáncer cervicouterino. pero es contagiada por las mujeres. justifica las falsas (5 ptos). Columna A _______Herpes genitales _______SIDA _______ Gonorrea _______verrugas genitales ______ Sífilis V. Contesta con una V si la afirmación es verdadera. Describe 2 tipos de enfermedades de transmisión sexual (8 ptos). Describe 2 tipos de métodos anticonceptivos (8 ptos). _____ Los métodos anticonceptivos pueden ser naturales y artificiales. _____La sífilis en una enfermedad de transmisión sexual. Ítem términos pareados (5 ptos).Colegio San Miguel de REMA San Vicente de T. Columna B a) ETS provocada por una bacteria y puede dañar al sistema nervioso. producida por una bacteria. c) ETS en la cual se forman ampollas en la zona genital d) Destruye el sistema inmunológico de la persona infectada. _____ El condón es solo un método utilizado para prevenir las ETS ______La vasectomía es un método de esterilización irreversible. .

Incluso el paso de un sorbo de jugo de naranja le resultaba doloroso. permitieron comprender por qué le faltaban tantos glóbulos blancos. Los Ángeles.T Departamento de Ciencias Naturales Profesor: Miss Leslie Yáñez VII. en cambio. Ted Peters sentía. Ted Peters se convirtió pronto en el “enigma de la habitación 516”. sobre todo. totalmente desconocida: el VIH/SIDA. minúsculos hongos de extremada virulencia. cierta dificultad al deglutir. a) ¿A qué causas atribuyes que los médicos no pudieran detectar la enfermedad de Ted Peters? b) ¿Por qué el VIH/SIDA en algunos continentes se ha convertido en una epidemia? c) Ted Peters era seropositiva.Colegio San Miguel de REMA San Vicente de T. Un tratamiento vigoroso tuvo por efecto la rápida remisión de la infección de la boca y del esófago. Una endoscopía del esófago descubrió una infección de la pared producida por unos cándida. Era evidente que aquel enfermo sufría un grave desorden inmunitario. Estos síntomas se agravaron. Lee atentamente y responde las siguientes preguntas (6 ptos). corresponde a un paciente cuyos primeros síntomas de enfermedad correspondieron a una infección bucal. (portadora) ¿Puede transmitir el virus del VIH/SIDA una persona seropositiva? . decidió consultarlo. fue el importante déficit del número de sus glóbulos blancos. cada vez más. ningún análisis. para la década de 1980. Muy inquieto. El interno de urgencias del hospital de la Universidad de California. ninguna prueba. siendo uno de los primeros casos clínicos de una enfermedad. Los alimentos quedaban bloqueados en el camino al estómago. Pero. consideró que su estado justificaba unos exámenes más profundos. El caso de Ted Peters: la inmunodeficiencia adquirida El siguiente caso clínico. en los que persistió su infección bucal. la atención de los médicos. Al cabo de tres días. Pero lo que alertó.

Colegio San Miguel de REMA San Vicente de T.T Departamento de Ciencias Naturales Profesor: Miss Leslie Yáñez .