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CAPÍTULO ¡¡¡ CAPÍTULO ¡¡¡ CAPÍTULO ¡¡¡ CAPÍTULO ¡¡¡

Leg|s|ac|ón v|gente fundamenta| de| 8|stema Educat|vo Hex|cano


Corsl|luc|ór Po|il|ca 0e Los Eslados ur|dos Vex|caros

ßreves 0atos h|stór|cos
La corsl|luc|ór es |a |ey lurdarerla| de ur Eslado er |a cua| se eslao|ecer |os
derecros y oo||gac|ores de |os c|udadaros y gooerrarles. Es |a rorra jurid|ca
suprera y r|rgura |ey o preceplo puede eslar soore e||a. La Corsl|luc|ór o Carla
Vagra, es |a expres|ór de |a sooeraria de| pueo|o y es oora de |a Asaro|ea o
Corgreso Corsl|luyerle.
1

0e| corceplo del|r|do ray que dec|r que represerla |a corcrel|zac|ór o
raler|a||zac|ór |eg|s|al|va de| 0erecro Corsl|luc|ora|, por |o que |a de||r|lac|ór de
ésle es |a r|sra supuesla para ésla.
Esla corceplua||zac|ór alerd|erdo a |a perspecl|va cor que se aprec|e, se
or|g|ra er e| persar|erlo de Ke|ser
2
y cors|dera que |a Corsl|luc|ór er serl|do
raler|a|, es |a ser|e de preceplos que regu|ar |a creac|ór rorral|va y |a de |os
órgaros de goo|erro, y su corpelerc|a; r|erlras que erurc|a que |a Corsl|luc|ór er
e| serl|do lorra|, es so|arerle e| docurerlo so|erre que corl|ere |o espec|l|cado
er |a perspecl|va descr|la er pr|rc|p|o.
Nueslra Corsl|luc|ór se apoya er e| 0erecro Corsl|luc|ora|, s|erdo ésle, e|
suslerlo de lodo e| s|slera jurid|co rac|ora|, pues se rel|ere a |a rorra lurdarle,

1
Garza Garcia, Cesar Carlos. Derecho Constitucional Mexicano. McGrawHill, Mexico, 1997, p. 13
2
Kelsen, Hans. Teoria General del Derecho y del Estado, UNAM, Mexico, 1998, p 75
que delerr|ra |as oases orgar|zal|vas de| Eslado, |os rir|ros de ||oerlad de |os
gooerrados y eslao|ece ur eslárdar soc|a|, juslo y d|gro.
3

0e |o aserlado resu|la que e| 0erecro Corsl|luc|ora|, a| lralar de |a rorra
lurdarle, es raler|a de loda regu|ac|ór soore |a creac|ór rorral|va; que a| aoordar
|a delerr|rac|ór de |as oases orgar|zal|vas de| Eslado, se rel|ere a |os d|spos|l|vos
creadores de |os órgaros de goo|erro, asi coro de |os que |es dar corpelerc|a y
alr|ouc|ores a |os r|sros, que a| corlerer e| eslao|ec|r|erlo de |os rir|ros de
||oerlad de |os gooerrados, resu|la er e| de||r|lador de |as esleras de acc|ór de |os
parl|cu|ares y, er serl|do regal|vo, de |as lrorleras para |a acl|v|dad aulor|lar|a; y, a|
ercuadrar e| eslao|ec|r|erlo de ur eslárdar soc|a| juslo y d|gro, |rpore |as
cord|c|ores soc|a|es o de |as lexluras grupa|es que |rp||car |os rir|ros
gararl|zao|es er lorro a |a proroc|ór de ur eslado de o|ereslar.
E| oojelo de| 0erecro Corsl|luc|ora| es e| géres|s de| s|slera jurid|co y e|
ercuadrar|erlo jurid|co de |os leróreros po|il|cos y soc|a|es. Erl|érdase de |o
d|cro, que e| 0erecro Corsl|luc|ora| erara lodas |as raras de| 0erecro, de| r|sro
dev|erer lodas |as re|ac|ores de| derecro puo||co y de é| parler lodas |as re|ac|ores
de derecro soc|a|.
1

Pr|nc|p|os Jur|d|cos 0ue 6aracter|zan A La 6onst|tuc|ón Hex|cana
5

1. Principio de 3upremacia
Esle pr|rc|p|o |rd|ca que |a corsl|luc|ór es |a ráx|ra de |as |eyes, por |o que ro
ex|sle r|rgura olra por erc|ra de e||a, esle pr|rc|p|o se ercuerlra corsagrado er e|
arlicu|o 133 de rueslra Corsl|luc|ór dorde se eslao|ece que :
'Arlicu|o 133. Esla Corsl|luc|ór, |as |eyes de| Corgreso de |a ur|ór
que erarer de e||a y lodos |os lralados que eslér de acuerdo cor |a r|sra,

3
Garza Garcia, Cesar Carlos. Op Cit. p.14
4
Ibidem, p.14
5
Moto Salazar, EIrain. Elementos de Derecho. 32º.ed. Porrua. Mexico 1986, p. 321
ce|eorados y que se ce|eorer por e| Pres|derle de |a Repuo||ca, cor aprooac|ór de|
3erado serár |ey 3uprera de loda |a ur|ór.¨
ê

2. Principio de Primacia
Erurc|a que |a Corsl|luc|ór es |a rorra lurdarerla|, por |o que derlro de |a
jerarquia de |eyes ocupa e| pr|rero de |os |ugares, resu|lardo que loda olra |ey de|
s|slera jurid|co der|va de |a r|sra; es de resa|larse |a irl|ra re|ac|ór cor e| rardalo
erurc|ado er e| purlo arler|or.
3. Principio de Legalidad
Eslao|ece que lodo aclo jurid|co, para poder ser |ega| deoe se eslar de acuerdo,
arles que rada cor |a Corsl|luc|ór.
Esle pr|rc|p|o l|ere dos |rp||cac|ores deperd|erdo de su relererc|a a| derecro
puo||co o a| pr|vado: er e| derecro puo||co e| pr|rc|p|o de |ega||dad se rar|l|esla
coro ura pror|o|c|ór a lodo |o que ro eslá expresarerle perr|l|do, o, er olras
pa|aoras, só|o pueder rea||zarse |os aclos que lacu|la |a |ey expresarerle; er e|
derecro pr|vado, er caro|o, e| pr|rc|p|o de |ega||dad, d|cro pr|rc|p|o de ||oerlad
c|udadara,
Z
se rar|l|esla coro ura aulor|zac|ór a rea||zar lodo |o que ro eslá
expresarerle pror|o|do, es dec|r, se pueder racer lodos |os aclos que ro eslér
expresarerle pror|o|dos por |a |ey.
4. Principio de lnviolabilidad
La |rv|o|ao|||dad de |a Corsl|luc|ór s|gr|l|ca que ro ex|sle r|rgur aclo que pueda
descorocer o ru||l|car |a |rperal|v|dad corsl|luc|ora|.
E| dogra er lralo se |oca||za raler|a|rerle er e| d|spos|l|vo 13ê de |a
Corsl|luc|ór Vex|cara, e| que a |a |elra d|ce: Esla Corsl|luc|ór ro perderá su luerza y
v|gor, aur cuardo por |agura reoe||ór se |rlerrurpa su ooservarc|a.

6
Constitucion Politica de los Estados Unidos Mexicanos, ISEF, Mexico, 2003
7
Establecido asi, por el Lic. Guillermo Pacheco Pulido. Magistrado Presidente del Honorable Tribunal de
Justicia en el Estado de Puebla. Puebla, 2002.
T|pos de const|tuc|ones
8

a} 0e acuerdo al procedimiento para su modificacion
1º. 1º. 1º. 1º. Rl0l0A3. 3or aque||as para cuya relorra o rod|l|cac|ór se requ|ere ur
proced|r|erlo rás corp|ejo que e| que se prevé, er e| r|sro s|slera jurid|co, para
relorrar o rod|l|car ura |ey securdar|a. E| caso de Véx|co es ur ejerp|o ruy c|aro
de esle l|po de Ley Furdarerla|, coro puede aprec|arse er |o d|spueslo por e|
arlicu|o 135 de |a r|sra, que a |a |elra d|ce: 'La preserle Corsl|luc|ór puede ser
ad|c|orada o relorrada. Para que |as ad|c|ores o relorras ||eguer a ser parle de |a
r|sra, se requ|ere que e| Corgreso de |a ur|ór, por e| volo de |as dos lerceras
parles de |os |rd|v|duos preserles, acuerde |as relorras o ad|c|ores, y que éslas
sear aprooadas por |a rayoria de |as |eg|s|aluras de |os Eslados. E| Corgreso de |a
ur|ór o |a Cor|s|ór Perrarerle er su caso, rarár e| córpulo de |os volos de |as
|eg|s|aluras y |a dec|arac|ór de raoer s|do aprooadas |as ad|c|ores o relorras¨ er
re|ac|ór cor e| arlicu|o Z2 de |a prop|a corsl|luc|ór, e| que d|spore que para |a
relorra de ura |ey securdar|a se requ|ere só|o |a |rlerverc|ór de| Corgreso de |a
ur|ór y por rayoria aoso|ula de |os r|eroros preserles.
2º. 2º. 2º. 2º. FLEXl8LE3. Er corlrapos|c|ór cor |as Corsl|luc|ores rig|das, |as l|ex|o|es sor
relorrao|es por proced|r|erlos lar s|rp|es coro |os prev|slos para |a rod|l|cac|ór
de ura |ey securdar|a.
b} 0e acuerdo a su forma
1. E3CRlTA3. 3or |as que corslar er docurerlo |rpreso puo||cado ol|c|a|rerle, caso
de |a rueslra.
2. C0N3uETu0lNARlA3. 3or |as que ro eslár lorra||zadas er r|rgur docurerlo y
que sus rorras se deoer a y ooservar por s|rp|e coslurore de| |egar o rac|ór.
Las Corsl|luc|ores corsuelud|rar|as o e| 0erecro Corsuelud|rar|o l|erer
raices arg|osajoras, por |o que su ul|||zac|ór o prácl|ca se |oca||za usua|rerle erlre
|os paises de| s|slera jurid|co arg|osajór er corlrapos|c|ór a| c|v|||sla.

8
Garza Garcia, Cesar Carlos, Op. Cit. Pp.17,18
Para poder recorocer, er e| caso corcrelo de| derecro palr|o, |a ap||cac|ór
de |a leoria corsl|luc|ora| deoereros reler|rros a su lraslordo r|slór|co, ya que 's| ro
coroceros e| pasado, eslaros corderados a repel|r|o.¨
9

8reves 0alos l|slór|cos de |a Corsl|luc|ór Vex|cara
Véx|co ra ler|do d|versas corsl|luc|ores a |o |argo de su r|slor|a. A|guras rar s|do
cerlra||slas, es dec|r, que eslao|ecer e| poder er ur so|o órgaro que corlro|a lodas
|as dec|s|ores po|il|cas de| pais y olras ledera||slas, coro |a aclua|, que recorocer |a
sooeraria de |os eslados pero cuerlar cor recar|sros de coord|rac|ór para
asurlos de |a Repuo||ca coro ur lodo.
Por |o arler|or, ro es larea lác|| d|scerr|r, cor exacl|lud |o que deoa corprerder
ura -l|sror|a oe |as 0onsr|ruc|ones Vex|canas-. No |o es por |o que race a| l|erpo que
raorá de aoarcar, r| larpoco por |as Corsl|luc|ores que deoa |rc|u|r, s|r eroargo |o que
si deoe corlerer es e| proceso por e| cua| se d|eror |os pr|rc|pa|es caro|os a |a lorra y
eslruclura de |a soc|edad rex|cara, |a cua| después de |ograr su |rdeperderc|a ouscó
corso||dar ur esquera jurid|co que |e perr|l|rá resporder a |as reces|dades de |a rueva
Nac|ór, erpero, a| rorerlo er que |a soc|edad se lrarslorra y evo|uc|ora, |a
Corsl|luc|ór laro|ér deoe de racer|o, y loda vez que rueslro pais ra pasado de su
|rdeperderc|a a |a |rserc|ór de| rurdo g|ooa||zado, |a relererc|a para e| oojel|vo de esle
lraoajo se cerlrará er |os acorlec|r|erlos por |o que d|cras Corsl|luc|ores se vo|v|eror
de v|la| |rporlarc|a rac|a |os caro|os de rueslro pais.
Las |eyes lurdarerla|es eraradas de ur Corgreso Corsl|luyerle er
Véx|co sor
10
:
• Acla corsl|lul|va de |a Federac|ór y |a Corsl|luc|ór Federa| de |os
Eslados ur|dos Vex|caros, de 1821.
• Las 3|ele Leyes Corsl|luc|ora|es, de 1835-183ê.
• 8ases orgár|cas de |a Repuo||ca Vex|cara de 1813.

9
Dicho popular
10
Ponce de Leon, Augusto. El Derecho en Mexico, una vision en conjunto. Tomo I, UNAM, Mexico,
1991.p.76
• Acla corsl|lul|va y de Relorras , de 181Z.
• Corsl|luc|ór Federa| de |os Eslados ur|dos Vex|caros, de 185Z, y
• Corsl|luc|ór Po|il|ca de |os Eslados ur|dos Vex|caros, de 191Z.
La pr|rera corsl|luc|ór prop|arerle rex|cara es |a de 1821, ya que er e||a
se descarla lodo l|po de |eg|s|ac|ór exlrarjera y se proc|ara e| ejerc|c|o aoso|ulo de
|a sooeraria y |a aulodelerr|rac|ór.
Arlecederles lurdarerla|es para |a e|aoorac|ór de |a pr|rera corsl|luc|ór
rex|cara lueror |a esparo|a de Cád|z de 1812, |os ¨3erl|r|erlos de |a Nac|ór¨, de
José Varia Vore|os, y e| 0ecrelo Corsl|luc|ora| para |a L|oerlad de |a Arér|ca
Vex|cara, o Corsl|luc|ór de Apalz|rgár, de 1811.
6onst|tuc|ón de 6ád|z
La corsl|luc|ór Po|il|ca de |a Vorarquia Esparo|a, o de Cád|z, que r|g|ó er Espara y
sus co|or|as, luvo v|gerc|a er |o que era Nueva Espara durarle dos oreves per|odos:
a parl|r de sepl|erore de 1812 por ur aro, y de rayo de 1820 a leorero de 1822. Er
su e|aoorac|ór parl|c|paror 15 d|pulados rovor|sparos, erlre e||os José V|gue|
Raros Ar|zpe y José V|gue| 0ur|d| y A|cocer, qu|eres después seriar corsl|luyerles
er 1821, er e| ya Véx|co |rdeperd|erle. Esle orderar|erlo eslao|ecia que |a
sooeraria res|de eserc|a|rerle er |a rac|ór y que a e||a perlerece e| derecro de
eslao|ecer sus |eyes, asi coro |a |gua|dad de lodos |os rao|larles de| |rper|o.
11

La Corsl|luc|ór de Cád|z, docurerlo po|il|co avarzado para su época, ya se
eslao|ecia er e| Arlicu|o 3êê |o s|gu|erle: ' Er lodos |os pueo|os de |a rorarquia se
eslao|ecerár escue|as de pr|reras |elras er |as que se erserará a |os r|ros a |eer,
escr|o|r y corlar, y e| calec|sro de |a re||g|ór caló||ca, que corprerderá laro|ér ura
oreve expos|c|ór de |as oo||gac|ores c|v||es.¨
12



11
Ibidem, p.86
12
Ibidem, p. 97
6onst|tuc|ón de Apatz|ngán
Taro|ér ur docurerlo cor |rporlarles pr|rc|p|os po|il|cos que rel|ejaoar |a
reces|dad de |ograr ura orgar|zac|ór prop|a y aulórora lue e| corceo|do por
Vore|os
13
er 1813, |os ¨3erl|r|erlos de |a Nac|ór¨, dorde exporia, erlre olros
purlos, que ¨Arér|ca es ||ore e |rdeperd|erle de Espara y de cua|qu|er olra rac|ór,
goo|erro o rorarquia, y que |a sooeraria d|rara eserc|a|rerle de| pueo|o.¨
11

Vore|os corjurló esluerzos de d|versos grupos que desde 1810 raoiar
erprerd|do |a guerra por |a |rdeperderc|a y, asi, er ur Corgreso Corsl|luyerle
|l|rerarle, se exp|d|ó er ocluore de 1811 e| 0ecrelo Corsl|luc|ora| para |a L|oerlad de
|a Arér|ca Vex|cara, rejor coroc|do coro Corsl|luc|ór de Apalz|rgár, y cuyos
l|rrarles lueror Ardrés 0u|rlara Roo, lgrac|o López Rayór, José Varue| de
lerrera, Car|os Varia 8uslararle, José 3|xlo verduzco, José Varia L|ceaga y
Corre||o 0rl|z de Zárale.
15

E| docurerlo recogia a|guros de |os pr|rc|p|os po|il|cos y asp|rac|ores de
|rdeperderc|a de |os ¨3erl|r|erlos de |a Nac|ór¨. Aurque ro pudo eslar er v|gor ur
so|o dia, porque arerazaoa |os |rlereses de |os esparo|es, que aur dor|raoar a|
pais, |a Corsl|luc|ór de Apalz|rgár eslao|ecia |os derecros ruraros de |gua|dad,
segur|dad, prop|edad y ||oerlad, |a re||g|ór caló||ca coro |a ur|ca recoroc|da er e|
pais, asi coro |a d|v|s|ór de poderes. Para l|res de| sulrag|o, |rsl|luia jurlas
e|eclora|es de parroqu|a, de parl|do y de prov|rc|a.


Er |a Corsl|luc|ór de Apalz|rgar de 1811 se eslao|ec|ó er e| arlicu|o 39 que '|a
|rslrucc|ór coro recesar|a a lodos |os c|udadaros, deoe ser lavorec|da por |a soc|edad
er lodo su poder.¨
1Z


13
Hernandez, Octavio A. La lucha del pueblo mexicano por sus Derechos Constitucionales, Derechos del
pueblo mexicano; Mexico a traves de sus Constituciones. 3ª. Ed. Mexico, LII Legislatura, Camara de
Diputados del Congreso de la Union, 1985, tomo I, Historia, p. 7
14
La 'soberania popular¨ mencionada en la Constitucion de Apatzingan, Iue un concepto muy importante
y, para su epoca, autenticamente revolucionario. La anterior 1812 empleo el termino 'soberania
nacional¨ como tambien lo haria la posterior 1824 - . Acta Constitutiva de la Federacion Mexicana
15
Torre Villar, Ernesto de la. La Constitucion de Apatzingan, y los creadores del Estado Mexicano; 2ª. Ed.
UNAM, Mexico, 1978.p. 47
16
Pantoja Moran, David y Garcia Laguardia, Jorge Mario. Tres documentos constitucionales en la America
Española preindependiente, Mexico, UNAM, Instituto de Investigaciones Juridicas, 1975, p. 53
17
Ibidem, p. 78


Acta 6onst|tut|va de |a Federac|ón y 6onst|tuc|ón Federa| de |os Estados
Un|dos Hex|canos, 1824
Tras |a corsurac|ór de |a |rdeperderc|a, se |rsla|ó e| pr|rer Corgreso
Corsl|luyerle er leorero de 1822, er e| cua| se proc|aró erperador a Aguslir de
lluro|de. Esle |o d|so|v|ó lres reses después pero, arle |a pos|o|||dad de ser
despojado de| lroro deo|do a |a |reslao|||dad po|il|ca que provocó su aulor|lar|sro, |o
re|rsla|ó er rarzo de 1823 y ari se dec|aró |a ru||dad de su cororac|ór.
18

Er erero de 1821 ur ruevo Corgreso eslao|ec|ó e| Acla Corsl|lul|va de |a
Federac|ór, que |rsl|luia e| s|slera ledera|. 0os reses después |r|c|ó e| deoale que
||evó |a proru|gac|ór, e| 3 de ocluore de ese aro, de |a Corsl|luc|ór Federa| de |os
Eslados ur|dos Vex|caros.
La corsl|luc|ór de 1821 'derlro de |a lécr|ca de lrarsacc|ór que |a or|erló, d|o
pos|o|||dades a |as luerzas ||oera|es para eslao|ecer ur s|slera de goo|erro derocrál|co
||oera| que perr|le lerr|rar cor uro de larlos roropo||os de| grupo corservador: e|
po|il|co. Era e| pr|rer paso que ayudaria a arreoalar |os derás roropo||os, erlre |os
cua|es ocupaoa ur s|l|o prelererle e| ecorór|co y e| educal|vo, aroos eslrecrarerle
v|rcu|ados, pues er larlo que e| c|ero corl|ruara er |a poses|ór de| roropo||o de |os
o|eres raler|a|es, |a erserarza ro podria lrarslorrarse, de leo|óg|ca a ur propós|lo
ruevo cor |as ruevas |deas ||oera|es¨
19

La corsl|luc|ór de 1821 d|o v|da er Véx|co a| ledera||sro, y erlre sus
d|spos|c|ores l|gurar |as s|gu|erles
20
:
• La sooeraria res|de eserc|a|rerle er |a rac|ór.
• 3e corsl|luye ura repuo||ca represerlal|va popu|ar ledera|.

18
Ponce de Leon, Augusto. El Derecho en Mexico, una vision en conjunto. Tomo I, UNAM, Mexico,
1991.p.124
19
Ibidem, p. 102
20
Ibidem, p. 126
• 0|v|s|ór de poderes er Leg|s|al|vo, Ejecul|vo y Jud|c|a|.
• La re||g|ór caló||ca es |a ur|ca ol|c|a|rerle aulor|zada.
• L|oerlad de escr|o|r y puo||car |deas po|il|cas s|r cersura prev|a.
• Corgreso |rlegrado por |as cáraras de 0|pulados y 3eradores.
• 3e depos|la e| Poder Ejecul|vo er ura so|a persora y se |rsl|luye |a
v|cepres|derc|a.

Las 8|ete Leyes 6onst|tuc|ona|es, 1835-183ô
21

Cor |a caida de lluro|de se raoiar erpezado a gaslar |as pugras erlre |as corr|erles
ledera||sla -repuo||cara y de |rsp|rac|ór derocrál|ca- y cerlra||sla -rorárqu|ca y
delersora de pr|v||eg|os.
22
E| corl||clo po|il|co erlre aroas se recrudec|ó a| |rsl|lu|rse
|a corsl|luc|ór de 1821 e| cargo de pres|derle de |a Repuo||ca para aque| que
resu|lara garador er volac|ores, y de v|cepres|derle para e| verc|do, |o que provocó
rurerosos erlrerlar|erlos erlre ledera||slas y cerlra||slas.
Erlre |as d|spos|c|ores y |eyes que se exp|d|eror er 1835, deslacar: |a
exc|lal|va para que ro se sepu|larer cadáveres er |as |g|es|as, de 23 de aor||;
23
|a
c|rcu|ar de| 8 de jur|o de ese r|sro aro er dorde e| 3uprero 0oo|erro cors|deraoa
suovers|vo e| recro de que |os re||g|osos persuad|erar a |as persoras para que ro se
corprorel|erar cor e| 3uprero 0oo|erro, prev|r|érdo|es que ro se rezc|arar er
cosas po|il|cas,
21
|a |ey de jur|o que orderaoa |a expu|s|ór de |a Repuo||ca de 51
persoras que rerc|oraoa, asi coro cua|qu|er |rd|v|duo que se ra||ase er e| r|sro
caso.
25
Ese r|sro aro se decrelo |a suspers|ór de |a ur|vers|dad de Véx|co,

21
Las siete leyes constitucionales, 1835-1836. Google Internet. 12 de marzo de 2003, disponible en
www.yucatan.com.mx/especiales/ constitucion/historia
22
Costeloe, Michael P. La primera Republica Federal de Mexico ( 1824 1837), Mexico, Fondo de Cultura
Economica, 1975, p. 437.
23
Dublan Manuel y Lozano, Jose Maria. Legislacion Mexicana, Tomo 2, Mexico, 1876, p. 532.
24
Ibidem, p.533
25
Mexico a traves de los siglos, tomo VII, p. 327
susl|luyérdo|a cor |a 0|recc|ór 0erera| de lrslrucc|ór Puo||ca.

E| 31 de ocluore se
puo||có |a pror|o|c|ór de que |os ec|es|ásl|cos aoordarer raler|as po|il|cas er e|
pu|p|lo,
2Z
e| 1Z de rov|erore aparec|ó |a d|spos|c|ór de que e| goo|erro d|so|v|era |os
cuerpos perrarerles y acl|vos de| ejérc|lo que se ruo|erar suo|evado corlra |a
Corsl|luc|ór ledera| de 1821,
28
e| 18 de rov|erore se exp|d|ó ura d|spos|c|ór soore
|os o|eres de 'raros ruerlas¨, sera|ardo que ro se podia ocupar, verder o
erajerar |os o|eres raices y cap|la|es de raros ruerlas ex|slerles er e| 0|slr|lo
Federa| rasla que, por reso|uc|ór de| Corgresos 0erera|, ro se delerr|rase |o que
ruo|ere de racerse.
29

Esa lue ura época de reoe||ores y desl|luc|ores pres|derc|a|es, ru||l|cac|ór
de e|ecc|ores y pres|derc|as |rler|ras que |rc|uyeror a Varue| 0órez Pedraza,
v|cerle 0uerrero, Araslas|o 8uslararle, Arlor|o López de 3arla Arra y va|erlir
0órez Farias, erlre olros.
30


ßases 0rgán|cas de |a Repúb||ca Hex|cana, 1843.
Las revue|las |rlerras erlre ledera||slas de| Parl|do L|oera| y cerlra||slas de| Parl|do
Corservador ro cesaror. Aderás sacud|ó a| pais |a separac|ór de Texas, e| |rlerlo
que er 1810 se r|zo para proc|arar |a |rdeperderc|a de Yucalár, |a areraza de
|rvas|ór exlrarjera, e| descorlerlo popu|ar por |as aro|lrar|edades de 3arla Arra y |a
pos|o|||dad de que ésle |rlerlara eslao|ecer ura rorarquia corsl|luc|ora|.
Las 8ases 0rgár|cas de 1813
31
, ( 202 arlicu|os y Xl lilu|os ), re|leraror |a
|rdeperderc|a de |a Nac|ór y |a orgar|zac|ór er Repuo||ca cerlra||sla, corservardo
|a d|v|s|ór r|slór|ca eslao|ec|da er 183ê, dejardo ura |ey securdar|a dejardo prec|sar
e| rurero y |os |ir|les de |os deparlarerlos, supr|r|ó e| 3uprero Poder
Corservador, y dec|aró que e| pais prolesaoa y prolegia |a re||g|ór caló||ca.

26
Dublan y Lozano, op. Cit, supra nota 34, tomo 2, p 564.
27
Ibidem, p. 578.
28
Ibidem, p. 590
29
Op. Cit. Supra nota 36, p. 335
30
Los Presidentes de Mexico ante la Nacion, Mexico, Camara de Diputados, 1966, p 174
31
Op.cit., supra nota 5, tomo 3, p. 1751.
Er aor|| de 1812 e| corgreso lorru|ó ur proyeclo para ura rueva
Corsl|luc|ór, er e| cua| e| d|pulado Var|aro 0lero propuso ur goo|erro repuo||caro,
represerlal|vo, popu|ar y ledera|, asi coro ur s|slera de represerlac|ór de |as
r|rorias, |o que ocas|oró grar descorlerlo de |a lracc|ór corservadora que der|vó
er d|versos erlrerlar|erlos, por |o que e| corgreso lue d|sue|lo. 3ó|o rasla jur|o de
1813 se sarc|oró ura rueva Carla Vagra, ||arada 8ases 0rgár|cas de |a Repuo||ca
Vex|cara.

Acta 6onst|tut|va y de reforma, 1847.
Corlra e| leroz cerlra||sro ejerc|do por |a relrópo|| soore |a Co|or|a de |a Nueva
Espara, |os corsl|luyerles de 1823 y 1821 |ograror |rsl|lu|r er |a carla lurdarerla|:
e| ledera||sro. 3arla Arra, que |r|c|a|rerle se raoia prorurc|ado por esla lorra de
goo|erro, ura vez er e| poder y duero aoso|ulo de lodas |as vo|urlades, |ogró
|rslaurar er |as 3|ele Leyes 0rgár|cas y er |as oases orgár|cas de 1813, de |as que
ya se rar lralado er esle lraoajo, e| cerlra||sro.
Er p|era guerra cor EuA, e| pais d|v|d|do er grupos po|il|cos arlagór|cos, y
arle |os |evarlar|erlos a lavor de porer er v|gerc|a ruevarerle |os orderar|erlos
corsl|luc|ora|es de| ledera||sro, e| 10 de rayo de 181Z, er e| Corgreso
Exlraord|rar|o Corsl|luyerle, se aprooó e| Acla Corsl|lul|va y de Relorras. 0e esa
rarera se reslao|ecia e| ledera||sro, de rarera lorra| pueslo que |a Corsl|luc|ór
de| 21 raoia susl|lu|do a |a Corsl|luc|ór cerlra||sla coroc|da coro 8ases 0rgár|cas
desde agoslo de 181ê, pero cor d|versas rod|l|cac|ores para ev|lar caer
ruevarerle er s|luac|ores de corl||clo po|il|co. Por ejerp|o, corlerp|aoa que |os
poderes Leg|s|al|vo, Ejecul|vo y Jud|c|a| ¨so|o pueder y deoer racer |o que |a
Corsl|luc|ór olorga coro lacu|lad e |rpore coro oo||gac|ór.¨
32


32
Garza Garcia, Cesar Carlos. Op Cit. pp. 436 y ss.
Las cord|c|ores de e|eg|o|||dad deo|erar ser ruy gerér|cas: lerer 25 aros
de edad, eslar er ejerc|c|o de |os derecros de c|udadaro y ro eslar corprerd|dos
derlro de |as causas de excepc|ór de| arl|cu|o 23 de |a Corsl|luc|ór de 1821.
33

E| Acla Corsl|lul|va y de Relorras eslao|ec|ó |as gararlias |rd|v|dua|es para
lodos |os rao|larles de |a Repuo||ca, supr|r|ó e| cargo de v|cepres|derle y adopló
e|ecc|ores d|reclas para d|pulados, seradores, pres|derle de |a Repuo||ca y
r|eroros de |a 3uprera Corle. Aderás, lacu|ló a| corgreso para aru|ar |as |eyes de
|os eslados que |rp||caser ura v|o|ac|ór a| paclo ledera|, e |rp|arló |os derecros de
pel|c|ór y de arparo.
F|ra|rerle |a rayor aporlac|ór de Var|aro 0lero, para Véx|co y para e|
rurdo jurid|co: e| arparo. E| eleclo, |os lr|oura|es de |a Federac|ór arparariar a
cua|qu|er rao|larle de |a Repuo||ca er e| ejerc|c|o y corservac|ór de |os derecros
corced|dos por |a Corsl|luc|ór y |as |eyes corsl|luc|ora|es
Corlra lodo alaque de |os Poderes Leg|s|al|vo y Ejecul|vo, ya de |a
Federac|ór, ya de |os Eslados, ||r|lárdose d|cros Tr|oura|es a |rparl|r |a prolecc|ór
er e| caso parl|cu|ar soore qué verse e| proceso, s|r raoer r|rgura dec|arac|ór
gerera| respeclo de |a |ey o de| aclo que |o rol|vare.
31


6onst|tuc|ón Federa| de |os Estados Un|dos Hex|canos, 1857
Tras e| rov|r|erlo revo|uc|orar|o ercaoezado por Juar A|varez y que corc|uyó cor
|a l|rra de| P|ar de Ayul|a, er e| que se descorocia e| goo|erro de 3arla Arra, se
corvocó ur Corgreso Exlraord|rar|o, reur|do er |a c|udad de Véx|co er leorero de
185ê.
ur aro después, e| 5 de leorero de 185Z, lue aprooada y jurada |a rueva
corsl|luc|ór por e| Corgreso Corsl|luyerle y e| Pres|derle lgrac|o Cororlorl.

33
Otero no menciono aqui, respecto a la camara popular, el tercer objeto de reIorma que anuncio; la Iorma
de eleccion de los diputados.
34
El articulo 19 de la propuesta de Otero Iue literalmente incorporada al Acta Constitutiva y de ReIormas
en su articulo 25.
Los derecros de| rorore (arlicu|os 1º. a| 31º). vagos y d|ser|rados er e|
Acla y |a Corsl|luc|ór de 1821, lorraror |a varguard|a de |a |ey suprera de| 5Z que
|os coo|jó er su lilu|o l. e| arlicu|o 1º ca||l|cado de leór|co y aoslraclo y, por erde,
|rprop|o de |a ralura|eza respecl|va de |a Corsl|luc|ór: ¨Los derecros de| rorore
(arora se |rc|u|riar, por supueslo, |os de |a rujer) sor |a oase y e| oojelo de |as
|rsl|luc|ores soc|a|es¨
35
, sera|a |a Corsl|luc|ór, y erlre sus preceplos resa|lar e|
rarler|r|erlo de| ledera||sro, |a aoo||c|ór de |a esc|av|lud, |as ||oerlades de lraoajo,
de prop|edad, de expres|ór de |deas, de |rprerla, de asoc|ac|ór, de pel|c|ór y de
corerc|o. lgua|rerle, se eslao|ece que sor c|udadaros cor derecro a volo lodos |os
rex|caros varores que rayar curp||do 18 aros s| sor casados y 21 s| ro |o sor.


La reoe||ór der|vó er |a ||arada 0uerra de Tres aros o 0uerra de Relorra,
erlre |os corservadores que descorociar |a corsl|luc|ór y |os ||oera|es que |a
delerdiar. A |a poslre, |os ||oera|es, ercaoezados por 8er|lo Juárez, lr|urlaror. Er e|
curso r|sro de |a guerra, se er|l|eror ura ser|e de orderar|erlos coroc|dos coro
Leyes de Relorra, erlre |as que deslacar |as que eslao|ecer |a separac|ór erlre |a
lg|es|a y e| Eslado, ler|erdo |os pr|reros |r|c|os de |o que roy es |a |a|c|dad de |a
educac|ór er Véx|co.
La relorra educal|va de 0órez Far|as |ega||zó e| pr|rc|p|o de ||oerlad de
erserarza, que posler|orrerle, er |a Corsl|luc|ór de 185Z quedó eslao|ec|da er e|
arlicu|o 3º, er |os s|gu|erles lérr|ros: '|a erserarza es ||ore. La |ey delerr|rará qué
proles|ores reces|lar lilu|o para su ejerc|c|o¨.
3Z


6onst|tuc|ón Federa| de |os Estados Un|dos Hex|canos, 1917
38


35
El Iuturo gran presidente de la Suprema Corte de Justicia y brillante Secretario de Relaciones Exteriores,
Ignacio L. Vallarta, que poco intervino en el Constituyente del '57¨, se pronuncio en el sentido descrito
durante la sesion del 11 de julio de 1856, en donde de dada total apertura a dichos derechos.
36
Zarco, Francisco. Historia del Congreso extraordinario Constituyente 1856 1857, Mexico. El Colegio
de Mexico, 1956, Convocatoria para el Congreso Constituyente, art. 1º., p. 487.
37
Ibidem, p. 365
38
Gonzalez, Gerardo A. 2001 TEC de Monterrey - Campus Eugenio Garza Sada. Constitucion Mexicana
Google, Interner. 18 de Iebrero de 2003, disponible en www.yucatan.com.mx.
Er 1910 se |r|c|a e| rov|r|erlo arrado de |a Revo|uc|ór Vex|cara, a causa de |as
cord|c|ores soc|a|es, ecorór|cas y po|il|cas gereradas por |a perrarerc|a de
Porl|r|o 0iaz er e| poder por rás de 30 aros.
Esle rov|r|erlo es juslarerle e| corlexlo er e| que se proru|ga |a
Corsl|luc|ór, que r|ge er Véx|co rasla |a lecra.
verusl|aro Carrarza, er su carácler de pr|rer jele de| Ejérc|lo
Corsl|luc|ora||sla, ercargado de| Poder Ejecul|vo, corvocó er d|c|erore de 191ê a|
Corgreso para preserlar ur proyeclo de relorras a |a Corsl|luc|ór de 185Z. E|
docurerlo sulr|ó rurerosas rod|l|cac|ores y ad|c|ores para ajuslarse a |a rueva
rea||dad soc|a| de| pais. Asi, se proru|gó e| 5 de leorero de 191Z |a Carla Vagra
v|gerle, er e| Tealro de |a Repuo||ca de |a c|udad de 0uerélaro, que corjurló |os
|dea|es revo|uc|orar|os de| pueo|o rex|caro y que por su corler|do soc|a| ra s|do
del|r|da coro |a pr|rera Corsl|luc|ór soc|a| de| s|g|o XX er e| rurdo.
La rueva Corsl|luc|ór |rc|uia ura grar parle de |os orderar|erlos de |a de
185Z, espec|a|rerle |o relererle a |os derecros ruraros, ya coro ¨gararlias
|rd|v|dua|es.¨
39
La lorra de goo|erro s|gu|ó s|erdo repuo||cara, represerlal|va,
derócrala y ledera|; se relrerdó |a d|v|s|ór de poderes er Ejecul|vo, Jud|c|a| y
Leg|s|al|vo, s| o|er esle u|l|ro dejó de ser ur|carera| para d|v|d|rse er cáraras de
0|pulados y 3eradores.
3|gu|eror |os |rlerlos progres|slas para eslao|ecer |a educac|ór |a|ca, que coro
se saoe, |a|co qu|ere dec|r que ro prolesa r| coroale re||g|ór a|gura, y esa |dea se
p|asró er |a Carla Vagra de 191Z, que er e| arlicu|o 3º, d|jo:

'La erserarza es ||ore, pero será |a|ca |a que se dé er |os eslao|ec|r|erlos ol|c|a|es de
educac|ór, |o r|sro que |a erserarza pr|rar|a, e|ererla| y super|or que se |rparlar er
|os eslao|ec|r|erlos parl|cu|ares.¨ y 'N|rgura corporac|ór re||g|osa, r| r|r|slro de a|gur
cu|lo, podrár eslao|ecer o d|r|g|r escue|as de |rslrucc|ór pr|rar|a.¨
10



39
Ponce de Leon, Augusto. El Derecho en Mexico, una vision en conjunto. Tomo I, UNAM, Mexico,
1991.p.112
40
Ibidem, p. 134
'Er |os eslao|ec|r|erlos ol|c|a|es se |rparl|rá gralu|larerle |a erserarza
pr|rar|a.¨
11


La Corsl|luc|ór de 191Z lue |a pr|rera er e| rurdo er dec|arar y proleger |o
que después se rar ||arado gararlias soc|a|es, es dec|r, e| derecro que l|erer lodos
|os rorores de ||evar ura v|da d|gra y e| deoer de| Eslado de asegurar que asi sea.
V|erlras |as gararlias |rd|v|dua|es ex|ger a| Eslado ura acl|lud de respelo para |as
||oerlades ruraras, pues éslas lorrar ur carpo dorde e| poder eslala| ro deoe
perelrar, |as gararlias soc|a|es |rporer, a |os gooerrarles |a oo||gac|ór de asegurar
e| o|ereslar a lodas |as c|ases soc|a|es de| pais y de |as que coro lederac|ór deoe
reg|r.
12

La corsl|luc|ór v|gerle delerr|ra |a ||oerlad de cu|lo, |a erserarza |a|ca y
gralu|la y |a jorrada de lraoajo ráx|ra de 8 roras, y recoroce coro ||oerlades |as de
expres|ór y asoc|ac|ór de |os lraoajadores.
Esla corsl|luc|ór ra exper|rerlado ru|l|p|es rod|l|cac|ores a l|r de
resporder a |os caro|os po|il|cos y soc|a|es de rueslro pais; erlre e||as sor
parl|cu|arrerle |rporlarles |as reler|das a |a orgar|zac|ór e|eclora|, ya que perr|ler
ur rejor ejerc|c|o de| s|slera derocrál|co que |a prop|a |ey lurdarerla| corsagra.
Er ese áro|lo sor s|gr|l|cal|vas |as relorras de 1953, er que se olorgó
derecro de volo a |as rujeres, y de 19ê9, er que se corced|ó |a c|udadaria a lodos
|os rex|caros rayores de 18 aros, asi coro |as suces|vas relorras e|eclora|es de
19ZZ, 198ê, 1989, 1990, 1993, 1991, y 199ê desl|radas a gararl|zar e|ecc|ores
p|erarerle |ega|es, ||rp|as, |rparc|a|es y respeluosas de |a vo|urlad popu|ar.
13

Las e|ecc|ores ledera|es sor orgar|zadas por ura |rsl|luc|ór aulórora, e|
lrsl|lulo Federa| E|eclora|, cuyos pr|rc|p|os reclores sor |a cerleza, |a |ega||dad, |a
|rdeperderc|a, |a |rparc|a||dad y |a oojel|v|dad.

41
Ibidem, pp. 136-137
42
Vigencia de la Constitucion de 1917. Google Internet. 19 de Iebrero de 2003, disponible en
http://www.terra.com.mx/noticias/articulo.
43
Constitucion Politica de los Estados Unidos Mexicanos, Secretaria de Gobernacion, Mexico, Abril 1999
Pr|rc|p|os 0e| Arlicu|o Tercero Corsl|luc|ora|
Jorge Tovar Vorlarez,
11
poslu|a que e| aclua| arlicu|o 3° corsl|luc|ora| ado|ece de
ser|as or|s|ores, corlrad|cc|ores, corces|ores s|r lurdarerlo asi coro de |rc|us|ores
|rrecesar|as, que, por ura parle se lraducer er |rcors|slerc|a jurid|ca e |roperarc|a y
por olra er ur proyeclo educal|vo que ros a|eja de ur proyeclo rac|ora| |rc|uyerle, para
arordar |as d|lererc|as erlre |os rex|caros, er |ugar de ur|rros.
3e|s sor |as calegorias eserc|a|es |as cua|es serár lraladas a lordo er e|
capilu|o v de esle lraoajo de |rvesl|gac|ór:
A).- Los pr|rc|p|os Educal|vos corprerd|dos er e| Arlicu|o 3°.
8).- 0eoeres y Alr|ouc|ores de| Eslado.
C).- 0o||gac|ores y 0erecros de |os 8erel|c|ar|os de |os 3erv|c|os Educal|vos.
0).- 0o||gac|ores y 0erecros de |os Parl|cu|ares.
E).- 0o||gac|ores y 0erecros de |as Corporac|ores.
F).- E| Pape| de |os Ved|os de Corur|cac|ór.
Es por |o arler|or que para corocer |as d|sl|rlas relorras que ra sulr|do rueslro
arlicu|o 3º y de esla lorra corprerder |a evo|uc|ór y |a adecuac|ór de |a rea||dad
rex|cara a rueslra |eg|s|ac|ór educal|va, |as relorras desde |a proru|gac|ór de |a
Corsl|luc|ór de 191Z sor:

REF0RHA 01
45

lNlClATlvA: 0ecrelo que relorra e| arlicu|o 3o. y |a lracc|ór XXv de| Z3 corsl|luc|ora|es
PRE3ENTA0A P0R: 0|pulados de| PNR
FEClA 0E PRE3ENTACl0N: 2ê-09-1931, 1er. Periodo 0rd|rar|o, l aro Leg|s|al|vo
C0NTENl00: Propore que |a educac|ór que |rparla e| Eslado sea soc|a||sla,
exc|uyerdo loda erserarza re||g|osa, proporc|orardo ura cu|lura oasada er |a verdad
c|erlil|ca, que lorre e| corceplo de so||dar|dad recesar|o para |a soc|a||zac|ór progres|va

44
Ponencia presentada por el autor en el Foro Convocado por la Comision de Estudios Legislativos de la
Camara de Diputados del Congreso de la Union. Marzo de 1998.
ProIesor egresado de la Escuela Normar Superior de Chihuahua. Diputado Iederal a la LV Legislatura.

45
Camara de Diputados del Honorable Congreso de la Union de los Estados Unidos Mexicanos,
Constitucion Politica de los Estados Unidos Mexicanos, reIormas al articulo 3º. al mes de enero de 2003,
Google Internet. 17 de marzo de 2003, disponible en http://www.cddhcu.gob.mx
de |os red|os de producc|ór ecorór|ca; que |a educac|ór, er lodos sus l|pos y grados,
se |rparla cor e| carácler de serv|c|o puo||co, por |a Federac|ór, |os Eslados y |os
Vur|c|p|os y, sera|a |as cord|c|ores red|arle |as cua|es e| Eslado olorgue a |os
parl|cu|ares |a corces|ór para e| desarro||o de acl|v|dades educac|ora|es.


REF0RHA 02


Pu8LlCACl0N: 30-12-191ê
lNlClATlvA: 0ecrelo que relorra e| arlicu|o 3o. de |a Corsl|luc|ór Po|il|ca de |os Eslados
ur|dos Vex|caros
PRE3ENTA0A P0R: Ejecul|vo
C0NTENl00: P|arlea que |a educac|ór que |rparla e| Eslado -Federac|ór, Eslados,
Vur|c|p|os- lerderá a desarro||ar arrór|carerle lodas |as lacu|lades de| ser ruraro y
lorerlará er é|, a |a vez, e| aror a |a Palr|a y |a corc|erc|a de |a so||dar|dad
|rlerrac|ora| er |a |rdeperderc|a y er |a jusl|c|a. E| cr|ler|o que or|erlará a d|cra
educac|ór se rarlerdrá por corp|elo ajero a cua|qu|er doclr|ra re||g|osa y, oasado er
|os resu|lados de| progreso c|erlil|co, |ucrará corlra |a |grorarc|a y sus eleclos, |as
serv|durores, |os laral|sros y |os preju|c|os.

REF0RHA 03
47

Pu8LlCACl0N: 09-0ê-1980
lNlClATlvA: 0ecrelo por e| que se ad|c|ora cor ura lracc|ór vlll e| arlicu|o 3o. de |a
Corsl|luc|ór Po|il|ca de |os Eslados ur|dos Vex|caros y caro|a e| rurero de |a u|l|ra
lracc|ór de| r|sro arlicu|o
PRE3ENTA0A P0R: Ejecul|vo
C0NTENl00: T|ere por oojel|vo or|rdar |a aulororia a |a ur|vers|dad y derás
|rsl|luc|ores de educac|ór super|or, dárdo|es |a lacu|lad y |a resporsao|||dad de
gooerrarse a si r|sras para asi rea||zar |os l|res de educar, |rvesl|gar y d|lurd|r |a
cu|lura de acuerdo cor |os pr|rc|p|os de esle arlicu|o, respelardo |a ||oerlad de cáledra e
|rvesl|gac|ór y de ||ore exarer y d|scus|ór de |deas.

REF0RHA 04
48


46
Ibidem, http://www.cddhcu.gob.mx
47
Ibidem, http://www.cddhcu.gob.mx
Pu8LlCACl0N: 21-01-1992
lNlClATlvA: 0ecrelo por e| que se relorrar |os arlicu|os 3o., 5o., 21, 2Z, 130 y se
ad|c|ora e| Arlicu|o 0ec|rosépl|ro Trars|lor|o de |a Corsl|luc|ór Po|il|ca de |os Eslados
ur|dos Vex|caros
C0NTENl00: Prec|sa que |a Educac|ór que |rparla e| Eslado -Federac|ór, Eslados,
Vur|c|p|os - sea |a|ca, ouscardo ev|lar que |a educac|ór ol|c|a| pr|v||eg|e a a|gura re||g|ór
o prorueva e| prolesar ura re||g|ór. Aderás, eslao|ece que |a educac|ór pr|rar|a,
securdar|a y rorra|, asi coro aque||a desl|rada a ooreros y carpes|ros, que |rparlar
|os parl|cu|ares deoerá requer|r expresa aulor|zac|ór, deo|erdo ajuslarse a |os p|ares y
prograras que a| eleclo eslao|ezca |a aulor|dad.

REF0RHA 05
49

Pu8LlCACl0N: 05-03-1993
lNlClATlvA: 0ecrelo que dec|ara relorrados |os arlicu|os 3o. y 31, lracc|ór l, de |a
Corsl|luc|ór Po|il|ca de |os Eslados ur|dos Vex|caros
C0NTENl00: Propore que aderás de |rparl|r |a educac|ór preesco|ar, pr|rar|a y
securdar|a, e| Eslado proroverá y alerderá lodos |os l|pos y roda||dades educal|vos -
|rc|uyerdo |a educac|ór super|or- recesar|os para e| desarro||o de |a Nac|ór, apoyará |a
|rvesl|gac|ór c|erlil|ca y lecro|óg|ca y, a|erlará e| lorla|ec|r|erlo y d|lus|ór de rueslra
cu|lura. Por u|l|ro, p|arlea que es oo||galor|o cursar |os r|ve|es de pr|rar|a y securdar|a.

REF0RHA 0ô
50

Pu8LlCACl0N: 12-11-2002
0ECRET0 por e| que se aprueoa e| d|verso por e| que se ad|c|ora e| arlicu|o 3o., er su
párralo pr|rero, lracc|ores lll, v y vl, y e| arlicu|o 31 er su lracc|ór l, de |a Corsl|luc|ór
Po|il|ca de |os Eslados ur|dos Vex|caros.
ARTlCuL0 PRlVER0: 3e ad|c|ora e| arlicu|o 3o. corsl|luc|ora| para quedar coro s|gue:
Arlicu|o 3o. Todo |rd|v|duo l|ere derecro a rec|o|r educac|ór. E| Eslado -lederac|ór,
eslados, 0|slr|lo Federa| y rur|c|p|os-, |rparl|rá educac|ór preesco|ar, pr|rar|a y
securdar|a. La educac|ór preesco|ar, pr|rar|a y |a securdar|a corlorrar |a educac|ór
oás|ca oo||galor|a.
l. a ll. ...

48
Ibidem, http://www.cddhcu.gob.mx
49
Ibidem, http://www.cddhcu.gob.mx
50
Ibidem, http://www.cddhcu.gob.mx
lll. Para dar p|ero curp||r|erlo a |o d|spueslo er e| segurdo párralo y er |a lracc|ór ll, e|
Ejecul|vo Federa| delerr|rará |os p|ares y prograras de eslud|o de |a educac|ór
preesco|ar, pr|rar|a, securdar|a y rorra| para loda |a Repuo||ca. Para la|es eleclos, e|
Ejecul|vo Federa| cors|derará |a op|r|ór de |os goo|erros de |as erl|dades lederal|vas y
de| 0|slr|lo Federa|, asi coro de |os d|versos seclores soc|a|es |rvo|ucrados er |a
educac|ór, er |os lérr|ros que |a |ey sera|e.
lv. ...
v. Aderás de |rparl|r |a educac|ór preesco|ar, pr|rar|a y securdar|a sera|adas er e|
pr|rer párralo, e| Eslado proroverá y alerderá lodos |os l|pos y roda||dades educal|vos
-|rc|uyerdo |a educac|ór |r|c|a| y a |a educac|ór super|or- recesar|os para e| desarro||o
de |a rac|ór, apoyará |a |rvesl|gac|ór c|erlil|ca y lecro|óg|ca, y a|erlará e| lorla|ec|r|erlo
y d|lus|ór de rueslra cu|lura.
vl. Los parl|cu|ares podrár |rparl|r educac|ór er lodos sus l|pos y roda||dades. Er |os
lérr|ros que eslao|ezca |a |ey, e| Eslado olorgará y rel|rará e| recoroc|r|erlo de va||dez
ol|c|a| a |os eslud|os que se rea||cer er p|arle|es parl|cu|ares. Er e| caso de |a educac|ór
preesco|ar, pr|rar|a, securdar|a y rorra|, |os parl|cu|ares deoerár:
a) y o) ...
vll. y vlll. ...
ARTlCuL0 3E0uN00: 3e ad|c|ora e| arlicu|o 31 corsl|luc|ora| para quedar coro s|gue:
Arlicu|o 31. 3or oo||gac|ores de |os rex|caros:
l. lacer que sus r|jos o pup||os corcurrar a |as escue|as puo||cas o pr|vadas, para
oolerer |a educac|ór preesco|ar, pr|rar|a y securdar|a, y rec|oar |a r|||lar, er |os
lérr|ros que eslao|ezca |a |ey.
ll. a lv. ...
TRAN3lT0Rl03
Pr|rero.- E| preserle 0ecrelo erlrará er v|gor a| dia s|gu|erle de su puo||cac|ór er e|
0|ar|o 0l|c|a| de |a Federac|ór.
3egurdo.- La aulor|dad educal|va ledera| deoerá, a |a erlrada er v|gor de| preserle
0ecrelo, |rsla|ar cor|s|ores lécr|cas y de corsu|la cor |as derás aulor|dades
educal|vas de| pais que resu|ler perl|rerles, para |r|c|ar ur proceso lerd|erle a |a
ur|l|cac|ór eslruclura|, curr|cu|ar y |aoora| de |os lres r|ve|es corsl|luc|ora|es oo||galor|os,
er ur so|o r|ve| de educac|ór oás|ca |rlegrada.
Tercero.- La aulor|dad educal|va ledera| deoerá, a |a erlrada er v|gor de| preserle
0ecrelo, |rsla|ar cor|s|ores lécr|cas y de corsu|la cor |as derás aulor|dades
educal|vas de| pais que resu|ler perl|rerles, para |r|c|ar ur proceso lerd|erle a |a
rev|s|ór de |os p|ares, prograras y raler|a|es de eslud|o, para eslao|ecer, er e| ejerc|c|o
de sus lurc|ores corsl|luc|ora|es, |os ruevos prograras de eslud|o de |a educac|ór
preesco|ar oo||galor|a para lodo e| pais, asi coro preparar a| persora| docerle y d|recl|vo
de esle r|ve|, de acuerdo a |a rueva rea||dad educal|va que surge de esle 0ecrelo.
Cuarlo.- Cor e| oojel|vo de |rpu|sar |a equ|dad er |a ca||dad de |os serv|c|os de
educac|ór preesco|ar er e| pais, |a aulor|dad educal|va deoerá prever |o recesar|o para
dar curp||r|erlo a |o que d|spore e| arlicu|o 2o. de |a Ley Reg|arerlar|a de| arlicu|o 5o.
corsl|luc|ora| er raler|a de proles|ores, er e| serl|do de que |a |rparl|c|ór de |a
educac|ór preesco|ar es ura proles|ór que reces|la lilu|o para su ejerc|c|o, s|r perju|c|o
de |os derecros adqu|r|dos de qu|eres a |a lecra |rparler esle r|ve| educal|vo.
0u|rlo.- La educac|ór preesco|ar será oo||galor|a para lodos er |os s|gu|erles p|azos: er
e| lercer aro de preesco|ar a parl|r de| c|c|o 2001-2005; e| segurdo aro de preesco|ar, a
parl|r de| c|c|o 2005-200ê; e| pr|rer aro de preesco|ar, a parl|r de| c|c|o 2008-2009. Er
|os p|azos sera|ados, e| Eslado rex|caro raorá de ur|versa||zar er lodo e| pais, cor
ca||dad, |a olerla de esle serv|c|o educal|vo
51
.
3exlo.- Los presupueslos ledera|, eslala|es, de| 0|slr|lo Federa| y rur|c|pa|es |rc|u|rár
|os recursos recesar|os para: |a corslrucc|ór, arp||ac|ór y equ|par|erlo de |a
|rlraeslruclura sul|c|erle para |a cooerlura progres|va de |os serv|c|os de educac|ór
preesco|ar; cor sus correspord|erles prograras de lorrac|ór proles|ora| de| persora|
docerle asi coro de dolac|ór de raler|a|es de eslud|o gralu|lo para raeslros y
a|urros. Para |as corur|dades rura|es a|ejadas de |os cerlros uroaros y |as zoras
dorde ro raya s|do pos|o|e eslao|ecer |rlraeslruclura para |a preslac|ór de| serv|c|o de
educac|ór preesco|ar, |as aulor|dades educal|vas ledera|es er coord|rac|ór cor |as
|oca|es, eslao|ecerár |os prograras espec|a|es que se requ|erar y lorarár |as
dec|s|ores perl|rerles para asegurar e| acceso de |os educardos a |os serv|c|os de
educac|ór pr|rar|a.
3épl|ro.- Los goo|erros eslala|es y de| 0|slr|lo Federa| ce|eorarár cor e| goo|erro
ledera| corver|os de co|aoorac|ór que |es perr|lar curp||r cor |a oo||galor|edad de |a
educac|ór preesco|ar er |os lérr|ros eslao|ec|dos er |os arlicu|os arler|ores.

51
Principal aportacion de la LVIII Legislatura de la Camara de Diputados del Honorable Congreso de la
Union en relacion con la integracion de la educacion basica, el problema eminente es que en los plazos
establecidos y por declaraciones del Diputado de la Fraccion Parlamentaria del Partido Accion Nacional,
Lic. Eduardo Rivera Perez, es posible cumplir con lo que la propia Camara, aprobo, lo que implica que la
intencion del legislador quedara en simple papel.
0clavo.- A| erlrar er v|gor e| preserle 0ecrelo, deoerár |rpu|sarse |as relorras y
ad|c|ores a |a Ley 0erera| de Educac|ór y derás d|spos|c|ores |ega|es ap||cao|es er |a
raler|a.



Eslud|o Parl|cu|ar 0e Arlicu|os Corsl|luc|ora|es.

Art|cu|o 31

E| arlicu|o 31 de |a Corsl|luc|ór se rel|ere a |as oo||gac|ores de |os rex|caros, y |a
pr|rera es: 'lacer que sus r|jos o pup||os, corcurrar a |as escue|as puo||cas o pr|vadas,
para oolerer |a educac|ór pr|rar|a y securdar|a, y rec|oar |a r|||lar, er |os lérr|ros que
eslao|ezca |a |ey.
52


Esle arlicu|o esla reg|arerlado er |a Ley 0rgár|ca de Educac|ór Puo||ca, y se
desprerde que |a educac|ór pr|rar|a y securdar|a es oo||galor|a y que e| Eslado deoe
proporc|orar|a, coro |o |rd|ca e| arlicu|o 3º, er lorra gralu|la.


Art|cu|o 73

E| arlicu|o Z3º, se rel|ere a |as lacu|lades de| Corgreso de |a ur|ór y er su lracc|ór X
d|ce:
Fracc|ór X. Para |eg|s|ar er loda |a Repuo||ca soore r|drocarouros, r|reria, |rduslr|a
c|reralogralia, corerc|o, juegos cor apueslas y sorleos, |rlerred|ac|ór y serv|c|os
l|rarc|eros, erergia e|éclr|ca y ruc|ear, y para exped|r |as |eyes de| lraoajo
reg|arerlar|as de| arlicu|o 123 (de |a prop|a corsl|luc|ór).
53

Fracc|ór XXv. Para eslao|ecer, orgar|zar y soslerer er loda |a Repuo||ca escue|as
rura|es, e|ererla|es, super|ores, securdar|as y proles|ora|es; de |rvesl|gac|ór c|erlil|ca,
de oe||as arles y de erserarza lécr|ca, escue|as de prácl|cas de agr|cu|lura y de r|reria,

52
Constitucion Politica de los Estados Unidos Mexicanos. ISEF, Mexico, 2003. p. 26
53
Ibidem, p. 42
de arles y ol|c|os, ruseos, o|o||olecas, ooservalor|os y derás |rsl|lulos corcerr|erles a
|a cu|lura gerera| de |os rao|larles de |a Nac|ór y |eg|s|ar er lodo |o que se rel|ere a
d|cras |rsl|luc|ores; para |eg|s|ar soore vesl|g|os o reslos lós||es y soore rorurerlos
arqueo|óg|cos, arlisl|cos e r|slór|cos, cuya corservac|ór sea de |rlerés rac|ora|; asi
coro para d|clar |as |eyes ercar|radas a d|slr|ou|r corver|erlererle erlre |a
Federac|ór, Eslados y Vur|c|p|os e| ejerc|c|o de |a lurc|ór educal|va y |as aporlac|ores
ecorór|cas correspord|erles a ese serv|c|o puo||co, ouscardo ur|l|car y coord|rar |a
educac|ór er loda |a Repuo||ca. Los lilu|os que se exp|dar por |os eslao|ec|r|erlos de
que se lrala surl|rár sus eleclos er loda |a Repuo||ca;

0e eslos arlicu|os poderos desprerder que |a |rlerc|ór de| |eg|s|ador, es que e|
Corgreso a| |eg|s|ar, ousque ur|l|car y coord|rar |as acc|ores er raler|a educal|va, cor
|a l|ra||dad de que er loda |a Nac|ór se ap||quer |os r|sro parárelros; d|cro er eslos
lérr|ros esla correclo, erpero, cuardo lereros ur pais cor grardes des|gua|dades y
er dorde e| acceso a |a educac|ór ro es ur|lorre por laclores que ro corresporder
d|reclarerle a| proceso de adr|s|ór, s|ro a ura la|la de |eg|s|ac|ór adecuada que pueda
coord|rar y ur|l|car lorardo |as des|gua|dades de cada reg|ór, y cor acc|ores
des|gua|es, se |ogre |a |gua|dad a r|ve| Nac|ora|, s|r eroargo ura de |as caraclerisl|cas
de loda |ey, es que l|ere eleclos gerera|es, es dec|r ro puede ap||carse para ura
persora er parl|cu|ar s|ro para lodo ur grupo de rao|larles, ya sea |a corpelerc|a de |a
aulor|dad que |os er|la, s|r eroargo, es recesar|o eslao|ecer |eyes que esle d|r|g|das a
delerr|rados seclores, cor |a l|ra||dad de poder apoyar rás a |as corur|dades por
laclores exlerros, ro cuerlar cor |as r|sras oporlur|dades de |os rao|larles de |as
grardes c|udades.


Art|cu|o 89

Esle arlicu|o se rel|ere a |as lacu|lades y oo||gac|ores de| Pres|derle de |a Repuo||ca y
apoyárdose er |a Fracc|ór l que d|ce:

l. Proru|gar y ejecular |as |eyes que exp|da e| Corgreso de |a ur|ór, proveyerdo er |a
eslera adr|r|slral|va a su exacla ooservarc|a;
51



Art|cu|o 123
La lracc|ór Xll de| arlicu|o 123 d|spore:
Xll.- Toda erpresa agrico|a, |rduslr|a|, r|rera o de cua|qu|er olra c|ase de lraoajo, eslará
oo||gada, segur |o delerr|rer |as |eyes reg|arerlar|as a proporc|orar a |os lraoajadores
rao|lac|ores córodas e r|g|ér|cas. Esla oo||gac|ór se curp||rá red|arle |as
aporlac|ores que |as erpresas ragar a ur lordo rac|ora| de |a v|v|erda a l|r de
corsl|lu|r depós|los er lavor de sus lraoajadores y eslao|ecer ur s|slera de
l|rarc|ar|erlo que perr|la olorgar a eslos, créd|lo oaralo y sul|c|erle para que adqu|erar
er prop|edad la|es rao|lac|ores.
3e cors|dera de ul|||dad soc|a| |a exped|c|ór de ura |ey para |a creac|ór de ur orgar|sro
|rlegrado por represerlarles de| goo|erro ledera|, de |os lraoajadores y de |os palrores,
que adr|r|slre |os recursos de| lordo rac|ora| de |a v|v|erda. 0|cra |ey regu|ara |as
lorras y proced|r|erlos corlorre a |os cua|es |os lraoajadores podrár adqu|r|r er
prop|edad |as rao|lac|ores arles rerc|oradas.
Las regoc|ac|ores a que se rel|ere e| párralo pr|rero de esla lracc|ór, s|luadas luera de
|as poo|ac|ores, eslár oo||gadas a eslao|ecer escue|as, erlerrerias y derás serv|c|os
recesar|os a |a corur|dad.
Aderás, er esos r|sros cerlros de lraoajo, cuardo su poo|ac|ór exceda de dosc|erlos
rao|larles, deoerá reservarse ur espac|o de lerrero, que ro será reror de c|rco r||
relros cuadrados, para e| eslao|ec|r|erlo de rercados puo||cos, |rsla|ac|ór de ed|l|c|os
desl|rados a |os serv|c|os rur|c|pa|es y cerlros recreal|vos.
0ueda pror|o|do er lodo cerlro de lraoajo, e| eslao|ec|r|erlo de experd|os de oeo|das
eror|agarles y de casas de juego de azar;

54
Ibidem, p. 53.
Xlll.- |as erpresas, cua|qu|era que sea su acl|v|dad, eslarár oo||gadas a proporc|orar a
sus lraoajadores, capac|lac|ór o ad|eslrar|erlo para e| lraoajo. La |ey reg|arerlar|a
delerr|rara |os s|sleras, rélodos y proced|r|erlos corlorre a |os cua|es |os palrores
deoerár curp||r cor d|cra oo||gac|ór.
55



Art|cu|o 130

E| arlicu|o 130º, sera|a |a |rlerverc|ór de |os Poderes Federa|es er raler|a de cu|lo
re||g|oso y d|sc|p||ra exlerra y er e| lexlo |rd|ca:
E| pr|rc|p|o r|slór|co de |a separac|ór de| eslado y |as |g|es|as or|erla |as rorras
corler|das er e| preserle arlicu|o. Las |g|es|as y derás agrupac|ores re||g|osas se
sujelarar a |a |ey.
Corresporde exc|us|varerle a| corgreso de |a ur|ór |eg|s|ar er raler|a de cu|lo puo||co
y de |g|es|as y agrupac|ores re||g|osas. La |ey reg|arerlar|a respecl|va, que será de
order puo||co, desarro||ara y corcrelara |as d|spos|c|ores s|gu|erles:
A) |as |g|es|as y |as agrupac|ores re||g|osas lerdrár persora||dad jurid|ca coro
asoc|ac|ores re||g|osas ura vez que oolergar su correspord|erle reg|slro. La |ey
regu|ara d|cras asoc|ac|ores y delerr|rara |as cord|c|ores y requ|s|los para e| reg|slro
corsl|lul|vo de |as r|sras.
8) |as aulor|dades ro |rlerverdrár er |a v|da |rlerra de |as asoc|ac|ores re||g|osas;
C) |os rex|caros podrár ejercer e| r|r|sler|o de cua|qu|er cu|lo. Los rex|caros asi coro
|os exlrarjeros deoerár, para e||o, sal|slacer |os requ|s|los que sera|e |e |ey;
0) er |os lérr|ros de |a |ey reg|arerlar|a, |os r|r|slros de cu|los ro podrár deserperar
cargos puo||cos. Coro c|udadaros lerdrár derecro a volar, pero ro a ser volados.
0u|eres ruo|erer dejado de ser r|r|slros de cu|los cor |a arl|c|pac|ór y er |a lorra que
eslao|ezca |a |ey, podrár ser volados.

55
Ibidem, pp. 92 - 93
E) |os r|r|slros ro podrár asoc|arse cor l|res po|il|cos r| rea||zar prose||l|sro a lavor o
er corlra de card|dalo, parl|do o asoc|ac|ór po|il|ca a|gura. Tarpoco podrár er reur|ór
puo||ca, er aclos de| cu|lo o de propagarda re||g|osa, r| er puo||cac|ores de carácler
re||g|oso, oporerse a |as |eyes de| pais o a sus |rsl|luc|ores, r| agrav|ar, de cua|qu|er
lorra, |os siroo|os palr|os.
0ueda eslr|clarerle pror|o|da |a lorrac|ór de loda c|ase de agrupac|ores po|il|cas cuyo
l|lu|o lerga a|gura pa|aora o |rd|cac|ór cua|qu|era que |a re|ac|ore cor a|gura corles|ór
re||g|osa. No podrár ce|eorarse er |os lerp|os reur|ores de carácler po|il|co.
La s|rp|e proresa de dec|r verdad y de curp||r |as oo||gac|ores que se corlraer, sujela
a| que |a race, er caso de que la|lare a e||a, a |as peras que cor la| rol|vo eslao|ece |a
|ey.
Los r|r|slros de cu|los, sus ascerd|erles, descerd|erles, rerraros y córyuges, asi
coro |as asoc|ac|ores re||g|osas a que aque||os perlerezcar, serár |rcapaces para
reredar por leslarerlo, de |as persoras a qu|eres |os prop|os r|r|slros rayar d|r|g|do o
aux|||ado esp|r|lua|rerle y ro lergar parerlesco derlro de| cuarlo grado.
Los aclos de| eslado c|v|| de |as persoras sor de |a exc|us|va corpelerc|a de |as
aulor|dades adr|r|slral|vas er |os lérr|ros que eslao|ezcar |as |eyes, y lerdrár |a luerza
y va||dez que |as r|sras |es alr|ouyar.
Las aulor|dades ledera|es, de |os eslados y de |os rur|c|p|os lerdrár er esla raler|a |as
lacu|lades y resporsao|||dades que delerr|re |a |ey.
Los arlicu|os rerc|orados er e| preserle capilu|o y |as lracc|ores que se
|rc|uyer sor |a oase de |a |eg|s|ac|ór educal|va v|gerle y rorrar |a e|aoorac|ór de lodas
|as |eyes reg|arerlar|as, decrelos, y d|spos|c|ores, elc., er raler|a educal|va de |a
Repuo||ca Vex|cara.
Los 0oo|erros de |os Eslados de |a Repuo||ca l|erer er v|gor |eyes re|ac|oradas
cor |a educac|ór, er uso de |as lacu|lades que |es corcede e| rég|rer ledera||sla er que
v|v|ros, pero er r|rgur caso e| corler|do de esos orderar|erlos puede v|o|ar |o que
l|ere er v|gerc|a |a Corsl|luc|ór Po|il|ca de |os Eslados ur|dos Vex|caros.

Ley 0erera| 0e Educac|ór

Coro se ra rerc|orado arler|orrerle, e| arlicu|o 3º de |a Corsl|luc|ór Po|il|ca de |os
Eslados ur|dos Vex|caros (CPEuV) es e| pr|rc|pa| lurdarerlo de |a educac|ór, s|r
eroargo |a Ley 0erera| de Educac|ór (L0E)

coro |a |ey reg|arerlar|a de d|cro
arlicu|o corsl|luc|ora|, sor |os pr|rc|pa|es docurerlos |ega|es que regu|ar a| s|slera
educal|vo rac|ora|.

Esos docurerlos del|rer |os pr|rc|pa|es oojel|vos, |rlerc|ores y lurdarerlos
educal|vos y se eslao|ecer |as d|spos|c|ores de carácler rorral|vo, lécr|co, pedagóg|co,
adr|r|slral|vo, l|rarc|ero y de parl|c|pac|ór soc|a|.

La Ley 0erera| de Educac|ór (L0E) arp|ia a|guros de |os pr|rc|p|os
eslao|ec|dos er e| arlicu|o 3º corsl|luc|ora|. Esla |ey sera|a que lodos |os rao|larles de|
pais l|erer |as r|sras oporlur|dades de acceso a| s|slera educal|vo rac|ora|; que |a
educac|ór es red|o lurdarerla| para adqu|r|r, lrarsr|l|r y acrecerlar |a cu|lura; que es
proceso perrarerle que corlr|ouye a| desarro||o de| |rd|v|duo y a |a lrarslorrac|ór de |a
soc|edad; y que es laclor delerr|rarle para adqu|r|r coroc|r|erlos y lorrar a| rorore
cor serl|do de so||dar|dad soc|a|. E| proceso educal|vo deoe asegurar |a parl|c|pac|ór
acl|va de| educardo y esl|ru|ar su |r|c|al|va y su serl|do de resporsao|||dad.
5Z


La L0E laro|ér esl|pu|a que |a educac|ór deoe corlr|ou|r a| desarro||o |rlegra|
de| |rd|v|duo; lavorecer e| desarro||o de lacu|lades para adqu|r|r coroc|r|erlos y de |a
capac|dad de ooservac|ór, ará||s|s y rel|ex|ór cril|cos; lorla|ecer |a corc|erc|a de |a
rac|ora||dad y de |a sooeraria, e| aprec|o por |a r|slor|a, |os siroo|os palr|os y |as
|rsl|luc|ores rac|ora|es, asi coro |a va|orac|ór de |as lrad|c|ores y parl|cu|ar|dades
cu|lura|es de |as d|versas reg|ores de| pais; prorover |a erserarza de| esparo| coro
|ergua rac|ora| e |d|ora corur para lodos |os rex|caros, s|r reroscaoo de proleger y
prorover e| desarro||o de |as |erguas |rdigeras; |rlurd|r e| coroc|r|erlo y |a prácl|ca de
|a derocrac|a coro |a lorra de goo|erro y corv|verc|a que perr|le a lodos parl|c|par er

56
Ley General de Educacion. Google Internet. 10 de enero de 2003. disponible en www.sep.gob.mx
57
Ibidem, www.sep.gob.mx
|a lora de dec|s|ores para e| rejorar|erlo de |a soc|edad; prorover e| va|or de |a
jusl|c|a, de |a ooservarc|a de |a Ley y de |a |gua|dad de |os |rd|v|duos arle ésla, asi coro
prop|c|ar e| coroc|r|erlo y respelo de |os derecros ruraros; lorerlar acl|ludes que
esl|ru|er |a |rvesl|gac|ór y |a |rrovac|ór c|erlil|cas y lecro|óg|cas; |rpu|sar |a creac|ór
arlisl|ca y prop|c|ar |a adqu|s|c|ór, e| err|quec|r|erlo y |a d|lus|ór de |os o|eres y va|ores
de |a cu|lura ur|versa|, er espec|a| de aqué||os que corsl|luyer e| palr|ror|o cu|lura| de
|a Nac|ór; esl|ru|ar |a educac|ór lis|ca y |a prácl|ca de| deporle; desarro||ar acl|ludes
so||dar|as er |os |rd|v|duos para crear corc|erc|a soore |a preservac|ór de |a sa|ud, |a
p|areac|ór lar|||ar y |a palerr|dad resporsao|e, s|r reroscaoo de |a ||oerlad y de|
respelo aoso|ulo a |a d|gr|dad rurara; prop|c|ar e| recrazo a |os v|c|os; racer corc|erc|a
de |a reces|dad de ur aprovecrar|erlo rac|ora| de |os recursos ralura|es y de |a
prolecc|ór de| aro|erle; y lorerlar acl|ludes so||dar|as y pos|l|vas lrerle a| lraoajo, e|
arorro y e| o|ereslar gerera|.
58


Antecedentes A La Ley Cenera| 0e Educac|ón

E| 23 de erero de 1912.- se puo||có |a pr|rera Ley Federa| de Educac|ór.
0e acuerdo cor e| P|ar 3exera| de aque||a época, |as eslraleg|as a segu|r er raler|a
educal|va erar:
• Eslao|ecer e|ererlos cu|lura|es ur|lorres que cor||ever a |a ur|dad rac|ora|.
• lrduc|r e| va|or de| lraoajo er equ|po.
• lrvesl|gar cor qué recursos cuerla e| pais.
• Prorover |a |rvesl|gac|ór c|erlil|ca y e| |rlercaro|o |rle|eclua|.
• Crear |rsl|luc|ores educal|vas para ooreros y carpes|ros
Las d|screparc|as e |rqu|elud cor re|ac|ór a| arlicu|o 3º se deo|eror a que |a
educac|ór leria ura or|erlac|ór soc|a||sla. A causa de |a or|erlac|ór soc|a||sla de |a
educac|ór, se leria que ésla luera resporsao|||dad exc|us|va de| Eslado, de acuerdo cor
|a Ley Federa| de Educac|ór de 1939.
59


58
Ibidem, www.sep.gob.mx
59
Ulloa Ortiz, Manuel. El Estado Educador. Jus. Mexico. 1976. p. 89
véjar vázquez, coro 3ecrelar|o de Educac|ór parle de |as s|gu|erles prer|sas:
ê0

• La educac|ór deoerá corduc|r a| pueo|o de Véx|co a |a ur|dad rac|ora| red|arle e|
coroc|r|erlo de rueslro pais.
• E| recrazo de |deo|ogias exlraras.
La Ley Federa| de Educac|ór de 1912, eslao|ece: ¨|os educadores ro podrár, so
prelexlo de coroal|r e| laral|sro y |os preju|c|os, alacar |as creerc|as re||g|osas |ic|las de
|os educardos gararl|zadas por e| arlicu|o 21º de |a Corsl|luc|ór.¨
ê1

La 3EP, podia revocar o c|ausurar d|screc|ora|rerle |as aulor|zac|ores
olorgadas a |as escue|as parl|cu|ares, cuardo ro curp||erar cor |a |ey:
• Er e| arl. 82, de |a prop|a |ey, se race relererc|a a| lrsl|lulo de Vejorar|erlo Proles|ora|,
cuyo oojel|vo era prec|sarerle |a proles|ora||zac|ór de |os raeslros er serv|c|o que ro
corlaoar cor |os eslud|os requer|dos para |a docerc|a.
ê2

La Ley Federa| de Educac|ór de 19Z3 eslao|ec|ó que |a educac|ór es ur serv|c|o
de carácler puo||co que ejerce e| Eslado y |a |r|c|al|va pr|vada oajo |as cord|c|ores que
ésle sera|e; orgar|zó a| s|slera educal|vo rac|ora|; eslao|ec|ó |a lurc|ór soc|a|
educal|va, |as oases de| proceso educal|vo y |os derecros y oo||gac|ores soore |a
raler|a. 0|cra |ey re|leró |a gralu|dad de |a educac|ór |rparl|da por e| Eslado y e|
derecro que lodos |os rao|larles de| pais l|erer de rec|o|r educac|ór cor |as r|sras
oporlur|dades; eslao|ec|ó |as roda||dades esco|ar y exlraesco|ar y ruevos
proced|r|erlos de reva||dac|ór y equ|va|erc|a de eslud|os; y aseguró e| pr|rc|p|o de
||oerlad educal|va.
ê3


La Ley Nac|ora| de Educac|ór para Adu|los de 19Zê, rorró y regu|ó |a
educac|ór para |os rayores de 15 aros que ro raoiar cursado o corc|u|do |a pr|rar|a o
|a securdar|a. Esla educac|ór lue corceo|da coro educac|ór exlraesco|ar, oasada er e|
aulod|dacl|sro y |a so||dar|dad soc|a|, y cuyos p|ares y prograras lavoreceriar |a

60
Ibidem, p. 103
61
Christlieb Ibarrola, AdolIo. Monopolio Educativo o Unidad Nacional, un problema de Mexico. Jus
Mexico, 1962. p. 44
62
Ibidem, p. 105
63
Gonzalez Cosio, Arturo. Los años recientes 1964 1976, en Solana F. Cardiel R. Historia de la
Educacion Publica en Mexico. Fondo de Cultura Economica, Mexico 1981, p. 416.
capac|lac|ór para e| lraoajo
ê1
. Para dar curso a |a |rlersa acl|v|dad y a |a expars|ór
ace|erada de| s|slera, |a 3ecrelaria de Educac|ór Puo||ca rod|l|có su eslruclura
orgár|ca y creó |a 3uosecrelaria de P|areac|ór y Coord|rac|ór Educal|va.
ê5
La 3EP |r|c|ó
|a descorcerlrac|ór lécr|co-adr|r|slral|va cor |a creac|ór de 39 ur|dades y suour|dades
de serv|c|os descerlra||zados er |as c|udades rás |rporlarles de |as rueve reg|ores er
|as que lue d|v|d|do e| pais. A| r|sro l|erpo, |a 3uosecrelaria de P|areac|ór y
Coord|rac|ór Educal|va |rpu|só red|das lécr|co adr|r|slral|vas para rejorar e| corlro|
esco|ar, gererar esladisl|cas corl|ao|es, as|grar raeslros de pr|rar|a y e|aoorar |os
prograras y e| presupueslo educal|vos. As|r|sro se |rp|arló ur ruevo reg|arerlo de
esca|alór de |os lraoajadores de |a 3EP y se er|l|eror var|os acuerdos para regu|ar |a
l|lu|ac|ór y regu|ar|zac|ór de raeslros.
êê


Ley Cenera| 0e Educac|ón V|gente

La aclua| Ley 0erera| de Educac|ór, lue puo||cada e| 13 de ju||o de 1993, sulr|erdo se
u|l|ra relorra ap||cada e| 12 de jur|o de aro 2000.

Elecluardo e| proceso de descerlra||zac|ór de |os serv|c|os educal|vos a |as
d|lererles erl|dades de| pais, er e| rarco de| Acuerdo Nac|ora| para |a Voderr|zac|ór de
|a Educac|ór 8ás|ca, de| 18 de rayo de 1992, y después de |as relorras a| arlicu|o
lercero corsl|luc|ora| cor lecra 5 de rarzo de 1993, proced|ó e| Ejecul|vo Federa| a
erv|ar |a |r|c|al|va correspord|erle para aorogar |a Ley Federa| de Educac|ór de 19Z3 y
dar rac|r|erlo a |a rueva |ey reg|arerlar|a de |os preceplos corsl|luc|ora|es re|al|vos a
|a educac|ór.

La L0E v|gerle, reg|arerlar|a de |os arlicu|os lercero, u|l|ro párralo de| arlicu|o
cuarlo, lracc|ór l de| arlicu|o 31 y lracc|ór Xll de| arlicu|o 123 corsl|luc|ora|es, lue
puo||cada er e| 0|ar|o 0l|c|a| de |a Federac|ór e| 13 de Ju||o de 1993.


64
Ibidem, p. 419
65
Meneses Morales, Ernesto. Tendencias Educativas OIiciales en Mexico, 1964 1976. Centro de Estudios
Educativos, Mexico, 1991. p.330
66
Prawda, Juan. Logros, inequidades y Retos del Futuro del Sistema Educativo Mexicano.. Griglabo,
Mexico. 1987, p. 31
E| corler|do de |a r|sra coro loda |ey reg|arerlar|a, alr|ouye y exl|erde |os
pr|rc|p|os que se ercuadrar er arlicu|o 3º corsl|luc|ora|, s|r eroargo e| eslud|o de su
elecl|v|dad será ara||zado er e| u|l|ro capilu|o de esle lraoajo, erpero, para corprerder
rejor cua| es |a eslruclura gerera| de |a prop|a |ey, eslá se corlorra de |a s|gu|erle
rarera:
êZ


CAPlTuL0 l 0l3P03lCl0NE3 0ENERALE3


CAPlTuL0 ll 0EL FE0ERALl3V0 E0uCATlv0
3ecc|ór 1.- 0e |a d|slr|ouc|ór de |a lurc|ór soc|a| educal|va
3ecc|ór 2.- 0e |os serv|c|os educal|vos
3ecc|ór 3.- 0e| l|rarc|ar|erlo a |a educac|ór
3ecc|ór 1.- 0e |a eva|uac|ór de| s|slera educal|vo rac|ora|


CAPlTuL0 lll 0E LA E0ul0A0 EN LA E0uCACl0N


CAPlTuL0 lv 0EL PR0CE30 E0uCATlv0
3ecc|ór 1.- 0e |os l|pos y roda||dades de educac|ór
3ecc|ór 2.- 0e |os p|ares y prograras de eslud|o
3ecc|ór 3.- 0e| ca|erdar|o esco|ar


CAPlTuL0 v 0E LA E0uCACl0N 0uE lVPARTAN L03 PARTlCuLARE3


CAPlTuL0 vl 0E LA vALl0EZ 0FlClAL 0E E3Tu0l03 Y 0E LA CERTlFlCACl0N 0E
C0N0ClVlENT03


CAPlTuL0 vll 0E LA PARTlClPACl0N 30ClAL EN LA E0uCACl0N

67
Ley General de Educacion. Google Internet. 22 de marzo de 2003, disponible en www.sep.gob.mx.
3ecc|ór 1.- 0e |os padres de lar|||a
3ecc|ór 2.- 0e |os corsejos de parl|c|pac|ór soc|a|
3ecc|ór 3.- 0e |os red|os de corur|cac|ór


CAPlTuL0 vlll 0E LA3 lNFRACCl0NE3, LA3 3ANCl0NE3 Y EL RECuR30
A0VlNl3TRATlv0
3ecc|ór 1.- 0e |as |rlracc|ores y |as sarc|ores
3ecc|ór 2.- 0e| recurso adr|r|slral|vo


TRAN3lT0Rl03


Corver|os Y Tralados lrlerrac|ora|es Er Valer|a Educal|va

A corl|ruac|ór se ||slar |os orgar|sros, corver|os, proyeclos y prograras de
cooperac|ór |rlerrac|ora| re|ac|orados cor |a educac|ór, |os cua|es lueror ooler|dos de
|a pág|ra e|eclrór|ca de |a 3ecrelaria de Educac|ór Puo||ca:
ê8


Tralados

Corverc|ór para E| Forerlo de |as Re|ac|ores Cu|lura|es lrlerarer|caras.
0.0.F. 03-lv-1911

Acla F|ra| de |a Corlererc|a de |as Nac|ores ur|das para E| Eslao|ec|r|erlo de ura
0rgar|zac|ór Educal|va, C|erlil|ca y Cu|lura|.
0.0.F. 22-vl-191ê

Carla de |a 0rgar|zac|ór de |os Eslados Arer|caros.
0.0.F. 13-Xll-1951

68
Convenios y Tratados Internacionales. Google Internet. 13 de enero de 2003, disponible en
www.sep.gob.mx

Corver|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| Japór.
0.0.F. 12-Xll-1955

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| Eslado de
lsrae|.
0.0.F. 09-vll-19ê0

Corver|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca de Paraguay.
0.0.F. 09-vll-19ê0

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre Véx|co y |a Repuo||ca Araoe ur|da.
0.0.F. 11-vlll-19ê1

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre Véx|co y |a Repuo||ca de Yugos|av|a.
0.0.F. 1ê-vll-19êê

Tralado 3oore Re|ac|ores Cu|lura|es erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| Re|ro de
|os Paises 8ajos.
0.0.F. 30-vlll- 19êê

Corver|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| Re|ro de 8é|g|ca.
0.0.F. 15-X-19êê

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca de
Parará.
0.0.F. 08-vll-19êZ

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca de
0ualera|a.
0.0.F. 15-Xl-19êZ

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| 3a|vador.
0.0.F. 1Z-Xl-19êZ

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de Cosla R|ca.
0.0.F. 25-Xl-19êZ

Corver|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca de Corea.
0.0.F. 29-lv-19Z0

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca
lla||ara.
0.0.F. 29-X-19Z0

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| F|rrado erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a
Repuo||ca 3oc|a||sla Crecos|ovaca.
0.0.F. 09- lll-19Z1

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de |a Repuo||ca 0or|r|cara.
0.0.F. 2ê-X-19Z1

Corver|o Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| 0oo|erro de
|a Repuo||ca Frarcesa.
0.0.F. 2Z-X-19Z1

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca de
F|||p|ras.
0.0.F. 09-lv-19Z3

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros, y |a Repuo||ca
3oc|a||sla de Rurar|a.
0.0.F. 09-vl- 19Z5

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| y Educal|va erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Cuoa.
0.0.F. 10-vl- 19Z5

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca de
Auslr|a.
0.0.F. 10-vl-19Z5

Corver|o Reg|ora| de Corva||dac|ór de Eslud|os, Tilu|os y 0|p|oras de Educac|ór
3uper|or er Arér|ca Lal|ra y E| Car|oe.
0.0.F. 29-vll-19Z5

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de |a Repuo||ca Popu|ar de lurgria.
0.0.F. 11-l- 19ZZ

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de| Re|ro ur|do de 0rar 8relara E lr|arda de| Norle.
0.0.F. 11-l-19ZZ

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de |a lrd|a.
0.0.F. 12-l-19ZZ

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| y Educal|vo erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de verezue|a.
0.0.F. 28-l-19ZZ

Corver|o Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de Véx|co y E| 0oo|erro de Caradá.
0.0.F. 01-ll- 19ZZ

Acuerdo de Cooperac|ór Cu|lura|, C|erlil|ca y Técr|ca erlre E| 0oo|erro de |os Eslados
ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca 0aooresa.
0.0.F. 1ê-ll-19ZZ

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro lrper|a| de lrár.
0.0.F. 1Z-ll-19ZZ

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| y C|erlil|ca erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de| 3erega|.
0.0.F. 30-lll-19ZZ

Corver|o Cu|lura| y C|erlil|co erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca
Porluguesa.
0.0.F. 11-ll-19Z8

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca
Arge||ra 0erocrál|ca y Popu|ar.
0.0.F. 11-ll-19Z8

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de |a Repuo||ca Federa| de A|erar|a.
0.0.F. 1ê-v-19Z8

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| y Educal|va erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de| Re|ro de Espara.
0.0.F. 30-v-19Z8

Corver|o de Cooperac|ór que Ce|eorar |os Paises de Arér|ca Lal|ra y E| Car|oe para
Reeslruclurar E| lrsl|lulo Lal|roarer|caro de |a Corur|cac|ór Educal|va, a| que se
deror|rará ¨lLCE¨.
0.0.F. 28-ll-19Z9

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de |a Repuo||ca Popu|ar Cr|ra.
0.0.F. 0Z-v-19Z9

Corver|o 8ás|co de Cooperac|ór C|erlil|ca y Tecro|óg|ca erlre E| 0oo|erro de |os
Eslados ur|dos Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de| Ecuador.
0.0.F. 1Z-v-19Z9

Paclo lrlerrac|ora| de 0erecros Ecorór|cos, 3oc|a|es y Cu|lura|es, ao|erlo a l|rra er |a
c|udad de Nueva Yor|, E.u.A., e| 19 de d|c|erore de 19êê.
0.0.F. 20-v-1981

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| Educal|vo erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Co|oro|a.
0.0.F. 22-lX-1981

Corver|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| Re|ro de Noruega.
0.0.F. 11-lll-1982

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| y Educal|va erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca Federal|va de 8ras||.
0.0.F. 31-v-1982

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca de
N|caragua.
0.0.F. 09-vl-1982

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro Popu|ar Revo|uc|orar|o de 0rarada.
0.0.F. 03-vlll-1982

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca de
F|r|ard|a.
0.0.F. 1ê-lll-1983

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y 8e||ce.
0.0.F. 0Z-v-1981

Corver|o de Cooperac|ór Educal|va y Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca le|ér|ca.
0.0.F. 20-lll-1985

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca
0r|erla| de| uruguay.
0.0.F. 1Z- vl-198ê

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de Jara|ca.
0.0.F. 0Z- vlll-1991



Acuerdo er Valer|a de Recoroc|r|erlo o Reva||dac|ór de Cerl|l|cados de Eslud|o,
Tilu|os, 0|p|oras y 0rados Acadér|cos, Erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y e| Re|ro
de Espara.
0.0.F. 2Z-Xll-1991

Corver|o de lrlercaro|o Cu|lura| erlre |os Eslados ur|dos Vex|caros y |a Repuo||ca
Popu|ar 3oc|a||sla de A|oar|a.
0.0.F. 01-lll-1992

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| y Educal|va erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Cr||e.
0.0.F. 2Z-v-1992

Corver|o de lrlercaro|o Educal|vo y Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de lorduras.
0.0.F. 30-lX-1992

Acuerdo de Cooperac|ór lrlerrac|ora| erlre E| 0oo|erro de Co|oro|a y |a uNE3C0,
Re|al|vo A| Cerlro Reg|ora| para E| Forerlo de| L|oro Er Arér|ca Lal|ra y E| Car|oe
(CERLALC).
0.0.F. 0Z-vll-1993

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y
E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de| Paraguay.
0.0.F. 18-lll-1991

Corver|o de Cooperac|ór Cu|lura| y Educal|va erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de 8u|gar|a.
0.0.F. 15-lll-1995

Corver|o de Cooperac|ór Educal|va y Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Turquia.
0.0.F. 11-vll-1995

Corverc|ór por |a que se supr|re e| requ|s|lo de Lega||zac|ór de |os 0ocurerlos
Puo||cos Exlrarjeros.
0.0.F. 11-vlll-1995

Acuerdo de Cooperac|ór Cu|lura|, Educal|va y C|erlil|ca erlre E| 0oo|erro de |os
Eslados ur|dos Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Cr|pre.
0.0.F. 08-lX-1995

Corver|o de Cooperac|ór Educal|va y Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Vo|dova.
0.0.F. 0ê-l-199Z

Corver|o de Cooperac|ór er |as Areas de |a Cu|lura, La Educac|ór y E| 0eporle erlre E|
0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Federac|ór de Rus|a.
0.0.F. 10-lv-199Z

Corver|o de Cooperac|ór er e| Carpo de |a Educac|ór y |a Cu|lura erlre E| 0oo|erro de
|os Eslados ur|dos Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Po|or|a.
0.0.F. 2Z-v-1998

Corver|o de Cooperac|ór Educal|va y Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Tr|r|dad y Tooago.
0.0.F. 18-vlll-1998

Corver|o de Cooperac|ór Educal|va y Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Parará.
0.0.F. 0Z-X-1998

Corver|o de Cooperac|ór er |as Areas de |a Educac|ór, |a Cu|lura y E| 0eporle erlre E|
0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de 8o||v|a.
0.0.F. 10-vll-2000


Corver|o de Cooperac|ór Educal|va y Cu|lura| erlre E| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos
Vex|caros y E| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Es|over|a.
0.0.F. 12-vll-2000

Corver|o de Recoroc|r|erlo Vuluo de Cerl|l|cados de Eslud|os, Tilu|os y 0rados
Acadér|cos de Educac|ór 3uper|or erlre e| 0oo|erro de |os Eslados ur|dos Vex|caros
y e| 0oo|erro de |a Repuo||ca de Co|oro|a, l|rrado er |a C|udad de Véx|co, e| s|ele de
d|c|erore de r|| rovec|erlos roverla y ocro.