You are on page 1of 6

Concept vol 6/nr 1/2013

Interview

Interviu cu doamna Miriam

INDICIBILA DEVENIRE

Rducanu

prof. univ. dr. Raluca Ianegic

270

Concept vol 6/nr 1/2013

Interview

Anii de formaie n dans pe ca re i-a cunoscut doamna Miriam Rducanu sunt cei marcai de influena colii germane de dans, ani permisivi n acumularea unei complexe experiene artistice. Influena acestei coli, a noului dans, s-a exercitat n parte prin vizite spectacole susinute de personaliti, precum Kreutzberg, Joos, dar mai ales prin studii pe care profesorii romni le-au fcut n Germania ori n Viena. n fapt, un fenomen similar cu cel ce se petrecea n muzic. n Romnia timpului exista un public apt s neleag i s extrag din evoluiile artistice acele lucruri care-i impresionau, pentru a le duce mai departe. Dansul druia un fapt de cultur, iar publicul tria din cultur. Noul dans propunea n esen o mare libertate de micare, de expresie prin micare i o la fel de mare libertate de alegere a temelor, cultivnd inventivitatea i statund norme motrice n baza crora funcioneaz i dansul recent. colile de dans din Bucuretii anilor '40'50, numite n fapt Studiouri au avut imediat adepi atrai, mi spune doamna Miriam, de aceast form, n fond revoluionar, de abordare a dansului. n dansul timpului, corpul i multiplele sale posibiliti de a fi exploatat n i pentru micare se defineau ca dimensiuni de esen ale timpului la care ne referim. Raluca Ianegic: Doamna Miriam Rducanu n acest Bucureti al nzuinelor spre cultur, al existenei prin cultur, cine erau cei care urmau cursurile acestor studiouri? Miriam Rducanu: Un numr mare de persoane interesate de art: pentru unii era o nevoie de a descoperi i cultiva dimensiunile unei alte brane artistice; un tip de osmoz artistic se petrecea chiar n nucleul studioului; alii erau cei care credeau n talentul lor, iar studioul le oferea o cheie pentru testarea i concretizarea acestei convingeri. Acetia ncercau s-i formeze o temeinic educaie tehnic n studiourile de dans clasic. Printre profesorii care predau n aceste studiouri a sublinia importana pedagogic a lui Anton Romanovski, extins asupra operei, i pe cea a Elenei Penescu-Liciu, solist a Operei bucuretene. De altminteri, multe dintre studiouri erau mprite ntre profesorii de dans clasic i cei de dans modern. Desigur, i printre cei ce frecventau aceste studiouri au fost unii care au considerat c este suficient s te miti liber i s nu conteze dac educaia corpului era una mplinit. Dar cei mai buni reprezentani n spectacole ai acestor studiouri erau cei ce urmau un riguros proces de formare corporal. Manifestrile studiourilor aveau loc cam de dou ori pe an n sli scump pltite pentru nchiriere: Opera, Teatrul Naional, Opereta. Ele lansau n scen nu numai elevi ai studiourilor, ci i pe profesorii care evoluau alturi de elevii lor.

271

Concept vol 6/nr 1/2013 R.I.: Care sunt n fapt studiourile timpului i profesorii care le conduceau?

Interview

M.R.: nainte de venirea mea n Bucureti exista o mare dansatoare, Iris Barbura, care studiase n Germania dansul expresionist; o persoan aparte n toat concepia ei despre dans, cu o influen special n devenirea artistic a marelui Sergiu Celibidache. Katherine Hn, venit din Elveia, studiase cu Mary Wigman; tehnica ei presupunea elemente multiple, dar i o uurin ce caracteriza mai ales coala Vienez. A fost prima profesoar care m-a vzut la Bucureti. La Conservatorul Evreiesc m-a vzut Mila Lindenberg, solist a Operei, interpret cu o formaie clasic solid; n studioul ei de dans era ajutat de soul ei, Eduard Lindenberg, muzician cunoscut n epoc. Apoi a sublinia studioul lui Paule Sybile (venit de la Paris), o prezen de o aleas cultur, bun cunosctoare a muzicii; urmase i cursurile colilor Dalcroze i Delsartre, ncuraja mult improvizaia cu variate teme, genernd o veritabil bucurie de participare. i a mai meniona numele lui Alice Botez, care n tot acest context se ndrepta ctre pedagogia adresat copiilor. La Timioara preda Ester Maghiar Gonda, care urmase studii labaniene; o personalitate excepional (viitoarea directoare a Liceului de coregrafie bucuretean). A aduga studioul Trude Kressel, n care dansul se desfura n principiu cu micri caracterizate mai mult prin lentoarea lor; dar cursurile nu au reuit s aib o putere special de atracie. O aleas prezen a fost ns Trixi Kekais. Dansator clasic de nalt calitate, solist al Operei; n toat estura clasic pe care o propunea n coregrafiile sale aciona ns o imaginaie de micare extrem de aparte. La conturul unor atribute speciale ale micrii sale a contribuit desigur i formaia sa de arhitect, scenograf, pictor o persoan n fond de o rar cultur. Un dansator ce nu putea fi imitat, o prezen care reuea s creeze o asemenea atmosfer nct doreai s mergi alturi de el fie n muzica propus, fie n textele alese pe care le dicta. Un alt studio era cel al Verei Proca Ciortea, soia compozitorului Tudor Ciortea; aici, preocuprile erau ndeobte ndreptate ctre inspiraia folcloric creia ncerca s-i gseasc o traducere de scen, ntr-o form cult. Predau n acelai timp Petric Bodeu, foarte interesant interpret al folclorului, Ion Popescu Jude, un dansator de folclor cu totul unic care a activat mult vreme la Teatrul Armatei; pentru un timp, la Alhambra, au evoluat Oleg Danovski alturi de Ileana Simu. Un duo ce aprea cu profesionalismul cuvenit. R.I. : Eu tiu c dansul timpului n care v-ai format a re - teritorizat micarea coregrafic, conferindu-i o nou geografie de care, n fond, beneficiaz i azi. Care erau atributele dansului predat n aceste studiouri?

272

Concept vol 6/nr 1/2013 Interview M.R.: Se practicau mai multe recitale iar n cadrul lor, dansul bazat pe o personalitate care se putea exprima singur, alteori n grup de 2 3 dansatori, dar foarte rar cu muli interprei. La toate aceste studiouri, numitorul comun n predare era urmtorul: se realiza, nti, o nclzire corporal, un sistem de mobilizare a ntregii anatomii a dansatorului, realizat cu rigoare i seriozitate; unii aplicau i cteva principii ale lui Rudolf Laban. Alte cteva aspecte ale antrenamentului veneau din tehnica expresionist german ori vienez; studii diferite pentru relaia cu spaiul i timpul, micare de intensiti diferite: fugi, cderi, rostogoliri, forme de recuperare a verticalitii, ori de exploatare a oblicii i, nu n ultimul rnd, srituri mari i mici, turaii. Fiecare profesor mrea bagajul exerciiilor printr-un proces de inventare i re-inventare n conformitate cu imaginaia pe care o avea. Ultima parte a cursurilor era constituit de improvizaia pe teme date de profesor i pe teme propuse de elevi i selecionate de profesor. Acesta era un moment aparte din antrenamentul n care cei cu o serioas tehnic clasic i demonstrau valabilitatea existenei pe scen , n timp ce aceia care nu o posedau deveneau n fapt spectatori. Astfel a putut fi treptat combtut ideea care a planat mult vreme, aceea c dansul nou este decadent i c ar pune n pericol dansul clasic. Cei ce se ndreptau ctre studiul sistematic al dansului nou, care era n fapt dansul modern, au fost cei care au dorit s se ndrepte n fond ctre compoziia de dans. Nu este o ntmplare c ntregul grup din care eu fceam parte a ajuns la sfritul unor ani de studii s-i fac propriile spectacole; o amintesc pe Sonia Milian, o coregraf cu o gestualitate elegant, cult i o creaie foarte frumoas n Tablouri dintr-o expoziie. R.I.: Desigur, disputa clasic modern s-a manifestat n toate branele artistice, n momente diferite, cu intensiti i accente diverse, cu substan estetic i filosofic variind de la art la art. Dar muzica? ...muzica era una dintre artele cele mai apreciate ale epocii, cum s-a reflectat acest fapt n studiourile despre care ne-ai vorbit? M.R.: Toi cutam n spectacolele noastre marea muzic; poate c nu era recital n care s nu sune impresionantele partituri ale lui Bach sau Vivaldi, ale lui Schubert ori Chopin. Dar exista i muzic contemporan. Iar ntlnirea cu ea se producea de timpuriu. Erau compozitori precum: Marius Constant, Hilda Jerea, Paul Constantinescu, George Silvestri, Jean Tausinger, Radu Pallady, poeta Nina Cassian .a., care erau acompaniatorii studiilor nostre. Astfel nct ntre anii 1941 1945, n plin rzboi devastator, tiam c poi petrece dou-trei ore fascinante pentru a pleca astfel mbogit. ntr-un fel sau altul, aceste participri prestigioase transformau leciile noastre, de fiecare dat, ntr-un spectacol pentru cei care asistau. Ca o form poate de rezisten n faa a ceea ce ne propunea istoria, conflagraiile, consecinele lor, grupuri de muzicieni, dansatori, oameni de teatru, scenografi, se ntlneau la conferinele lui Ion Sava, spre exemplu, sau ale lui Ion Marin Sadoveanu, la repetiiile lui

273

Concept vol 6/nr 1/2013 Interview George Enescu. Toat generaia mea se aga de tot ce nseamna frumos, respira frumosul dintr-o nevoie interioar, adevrat i deloc forat; ne era team c n anii exterminatori '40'45 cultura ar putea pieri. R.I.: Ce s-a ntmplat la finele acestei conflagraii? M.R.: Foarte muli au plecat din ar: Judith Amar, Sonia Milian, Jessy Blumenfeld, pe care Trixi o numea Paluc a Romniei, i alii. Printre cei care rmn sunt Paule Sybile, care devine profesoar la Facultatea de Teatru; aici l-a avut elev printre alii pe Gheorghe Dinic, actor care vorbea cu maxim recunotin despre rolul ei n devenirea sa scenic... nfiinarea, n 1949, a colii de Coregrafie a nsemnat ntlnirea unui mare numr de profesori de calitate. Studiourile au disprut. Se preda dans clasic, arta actorului, pe care o predam eu mpreun cu dansul modern, dans de caracter cu o deosebit dansatoare, Clara Volini, se preda un folclor excepional. R.I.: tiu c ai fost pentru un foarte scurt timp directoarea acestei coli i apoi, dup un scurt pasaj al lui Oleg Danovski, a urmat, aa cum am subliniat un directorat de excepie Ester Maghiar Gonda. Dar mai tiu c n epoc, din documentele pe care mi le-ai oferit i din cele studiate de mine, aveau loc foarte frumoase, interesante, fascinante recitaluri; formule unice, n fond, irepretabile, documentele sunt din pcate att de puine... Putei s ne vorbii despre ele? M.R.: Da, n perioada care a precedat 1949, dar i dup aceea, se realizau recitaluri nu numai ale profesorilor i elevilor unui studio, ci i combinaii ntre artitii care lucrau n Oper i noi, cei care mergeam mai ales nspre zona dansului modern. Dup 1949, Opera marcheaz nceputul unei schimbri: erau susinute recitaluri comune ce strbteau existena noastr ca un indiciu al supremaiei artei n faa celorlalte perimetre de manifestare. Mi se pare fundamental faptul c spectatorii veneau la Oper nu pentru a vedea dans clasic ori dans modern, ci pentru a vedea Art, pentru a intra n fabulosul ei univers. Se ntlneau pe scen Irinel Liciu, Gabriel Popescu, Valentina Massini, Simona tefnescu, Trixi Kekais, Gelu Matei, Floria Capsali, Miti Dumitrescu. Acetia din urm aveau o coal proprie cutnd ntr-o manier aparte plantarea pilonului folcloric n construcia i chiar substana dansului. M-am format ntr-o epoc a culturii, a artei, departe de orice etichetare i delimitare ntre vechi i nou. R.I.: ncercm s ptrundem n geografia multor date oferite de perenitatea artei de valoare; ea propune ntotdeauna sublimarea spiritual. Ct despre dvs. i aceast epoc? M.R.: n fapt, am avut noroc i el a constat n aceea c att eu, ct i ntregul grup din care fceam parte am neles c aceast art nu se poate impune dect prin cultur, fenomen pe care l puteam repera altminteri i n alte brane artistice.

274

Concept vol 6/nr 1/2013 Interview Dincolo de acest fundament pe care ne-am cldit arhitectura spectacolelor toi cei din generaia mea, ne preocupam de felul n care arta instrumentul prin care noi ne expunem, ne exprimm: corpul nostru. La nceput eu am construit cteva recitaluri cu Sonia, Jessy i Judith; la un moment dat, probleme de sntate m-au fcut s prsesc scena. Ulterior am intrat n lumea teatrului, urmnd cursurile Facultii de Teatru din Bucureti i apoi prednd n cadrul acestei faculti. Am revenit dup un deceniu cu spectacolele Nocturn 9 la Teatrul ndric. R.I.: Un tip de spectacole cu ecou neters n memoria spectatorilor, n memoria dansului. prof. univ. dr. Raluca Ianegic

Miriam Rducanu, Gigi Cciuleanu i Virgil Oganu Nocturne - Teatrul ndric, 1974

275