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EL EMBARAZO EN LA ADOLECENCIA

ERIKA JINETH GONZALEZ ALVARADO

10-2 PRESENTADO A: MARTHA LILIANA AGUILAR

INSTITUCION EDUCATIVA ANDRES PAEZ DE SOTOMAYOR AREA DE INFORMATICA Y TECNOLOGIA BUCARAMANGA 2013

INTRODUCCION El objetivo principal de este trabajo es dar a conocer las generalidades acerca del embarazo en la adolescencia ya que no solo influye en la mujer sino que también influye en su pareja. El trabajo presentado a continuación será basado en la guía gavilán para obtener de una forma más precisa y clara la información requerida para la correcta información del trabajo.

TABLA DE CONTENIDO

Nº 1 2 3 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5 5.1 5.2 5.3 5.4 6 6.1 6.2 6.3 6.4 7 7.1 7.2 7.3 7.4 Portada Introducción Tabla de contenido PASO 1: DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN Y QUÉ SE NECESITA INDAGAR PARA RESOLVERLO Subpaso 1a: Plantear una Pregunta Inicial Subpaso 1b: Analizar la Pregunta Inicial Subpaso 1c: Construir un Plan de Investigación Subpaso 1d: Formular Preguntas Secundarias Subpaso 1e: Evaluación del Paso 1 PASO 2: BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN Subpaso 2a: Identificar y seleccionar las fuentes de información más adecuadas Subpaso 2b: Acceder a las fuentes de información seleccionadas Subpaso 2c: Evaluar las fuentes encontradas Subpaso 2d: Evaluación Paso 2 PASO 3: ANALIZAR LA INFORMACIÓN Subpaso 3a: Elegir la información más adecuada para resolver las Preguntas Secundarias Subpaso 3b: Leer, entender, comparar, y evaluar la informaciónseleccionada Subpaso 3c: Responder las Preguntas Secundarias Subpaso 3d: Evaluación Paso 3 PASO 4: SINTETIZAR LA INFORMACIÓN Y UTILIZARLA Subpaso 4a: Resolver la Pregunta Inicial Subpaso 4b: Elaborar un producto concreto Subpaso 4c: Comunicar los resultados de la investigación Subpaso 4d: Evaluación del Paso 4 y del Proceso

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1: Definir el problema de información y que se necesita para resolverlo: 4 1a: plantear una pregunta ¿Por qué las mujeres quedan embarazadas en la adolecencia? 4.2 1b: analizar la pregunta inicial Temas: a.Causas b. posible solución c. consecuencias d. problemas personales Campos:    Social Tecnología Ed. Sexual

4.3 1c: construir el plan de investigación:

-concepto -social -consecuencias -psicológico -personal Embarazo en la adolecencia -prevención

4.4 1d: preguntas secundarias: ¿Qué es el embarazo en la adolescencia? ¿Qué consecuencias trae el embarazo en la adolescencia? ¿Por qué las mujeres quedan embarazadas en la adolescencia?

4.5 1e: evaluación del paso 1

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5. Paso: Buscar y evaluar fuentes de información. 5.1 2a: Identificar y seleccionar las fuentes de información más adecuadas. La fuente principal que escogimos fue el internet, porque por este medio podemos encontrar gran variedad de páginas que nos serán de gran utilidad para desarrollar en totalidad el trabajo. En internet encontramos muchas páginas pero no siempre tienen lo que necesitamos, esta vez las evaluaremos para así estar seguros de que la información que tenemos es correcta. 5.2 2b: Acceder a las fuentes de información seleccionadas. 1) http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001516.htm 2) http://www.peques.com.mx/consecuencias_de_un_embarazo_en_la_adolescencia.htm 3)http://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/968/1309 4) http://www.peques.com.mx/embarazo_en_adolescentes_crecer_correr_y_tropezar.htm 5) http://elizabethortinez.galeon.com/

5.3 2c: Evaluar las fuentes encontradas.
Nº de Link Quien público en el sitio web Propósito sitio web del audiencia Publicidad y está separada de los contenidos

Autor

1 2 3 4

PULZO
Universidad la Sabana Medline plus PULZO

Decir las consecuencias del aborto Embarazo en el estado civil Causas síntomas y

MEDIA ALTA MEDIA MEDIA

Si, y está separada No del contenido No contiene No publicidad No contiene No publicidad Si, y está separada No del contenido Si, está separada David de los contenidos Camargo

Generalidades del embarazo

5

Galeón

La consecuencias más grave(el aborto)

baja

Nº de Link

Créditos

Contenidos claros y concretos

Fecha publicación

de

Citan fuentes

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No No No No No

Si Si Si Si Si

Junio 18/2013 Hace 3 años Hace 2 años --------------------Octubre 31/2008

no si si no no

5.42d: Evaluación Paso 2

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6. PASO 3: ANALIZAR LA INFORMACIÓN 6.1 3a: Elegir la información más adecuada para resolver las Preguntas Secundarias. -¿Qué es el embarazo en la adolescencia? El sexo virtual es una forma de sexo sin penetración, sin contacto físico y en muchas ocasiones sin haber conocido personalmente a la otra persona. Todo el preludio y momento clave se vive por medio de una conexión a Internet, ya sea usando el Messenger, las Redes Sociales o mensajes que dejas en el correo y estos son luego respondidos. ¿Qué consecuencias trae el embarazo en la adolescencia? - Un problema que se presenta en este tipo de embarazos es la falta de atención médica desde el inicio del embarazo, debido a que generalmente las chicas no avisan pronto a sus padres, tardan en decirles de su situación de 4 a 5 meses, los cuales pasan sin revisión alguna. - Las mujeres de 16 años o menos corren el riesgo de preeclampsia y eclampsia. - El bajo peso al nacer de los lactantes hijos de adolescentes aumenta y probablemente se debe a causas orgánicas tales como anomalías placentarias, nutrición deficiente, tabaquismo y consumo de drogas. - Algunas chicas optan por el aborto a veces clandestino que pone su vida en peligro debido a sepsis y hemorragias presentadas durante el proceso. -¿Por qué las mujeres quedan embarazadas en la adolescencia? Por que creen que a ellas no les pasará y cuando reaccionan ya estan bien emproblemadas , pero no creo que sea por falta de información hoy dia estamos bombardeados de información , no como en el tiempo de nuestras abuelitas que iban al altar sin tener idea de sexualidad y anticoncepción ni nada es mas ni existia la variedad de anticonceptivos que hay ahora... de todos modos no hay que dejar de hablar con nuestras adolecentes (primas sobrinas, hijas, vecinas, amigas etc)

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