I N S T I T U T O P O L I T E C N I C O N A C I O N A L Centro de Investigacin en Ciencia Aplicada y Tecnologa Avanzada Unidad Legaria

C O N V O C A
Al Doctorado en Matemtica Educativa 1 Modalidad no escolarizada : educacin a distancia en lnea Ingreso Enero 2014 El programa ofrece una alternativa de formacin en lnea para la ampliacin de la labor docente del profesor de matemticas, incorporndolo a las prcticas de investigacin tanto en el rea bsica como aplicada, las cuales son relativas a los procesos de enseanza y aprendizaje de las matemticas, con el siguiente plan de estudios y lneas de investigacin. PLAN DE ESTUDIOS ASIGNATURA Primer semestre Segundo semestre Tercer semestre Cuarto semestre Quinto semestre Sexto semestre Seminario de Investigacin en Matemtica Educativa I Seminario de Investigacin en Matemtica Educativa II Seminario de Investigacin en Matemtica Educativa III Trabajo de Tesis I EXAMEN PREDOCTORAL Trabajo de Tesis II Trabajo de Tesis III EXAMEN DOCTORAL CREDITOS 2 2 2 25 25 38
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LNEAS DE INVESTIGACIN Construccin social del conocimiento matemtico Pensamiento y Lenguaje Variacional Visualizacin y desarrollo del pensamiento matemtico Construccin del conocimiento del sentido comn asociado a la matemtica escolar La formacin matemtica de ingenieros a travs del estudio de circulacin de saberes y procesos transpositivos desde la Teora Antropolgica de lo Didctico (TAD) Docencia en Matemticas Estudios sobre reproducibilidad de situaciones de aprendizaje en el sistema didctico. Estudios sobre la prctica docente y cultura matemtica del profesor de matemticas en el nivel medio superior y superior. Estudios sobre formacin docente. Tecnologas para el estudio (Proceso enseanza- aprendizaje) de las matemticas. Educacin a distancia Educacin matemtica a distancia Tecnologa en el aula de clases Para consultar ms informacin sobre las lneas de investigacin del programa de Doctorado visitar la pgina Web: http://www.matedu.cicata.ipn.mx/doctorado/lineas.html

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Aprobado por el H. Consejo General Consultivo del IPN, en su undcima sesin ordinaria celebrada el 31 de agosto del ao 2000. Se refiere por modalidad no escolarizada aquella que se presenta en una modalidad distinta a la presencial. El Doctorado en Matemtica Educativa se imparte en la modalidad a distancia con trabajo en lnea y calendarizado.

I N S T I T U T O P O L I T E C N I C O N A C I O N A L Centro de Investigacin en Ciencia Aplicada y Tecnologa Avanzada Unidad Legaria PERFIL DEL ASPIRANTE A INGRESAR AL PROGRAMA DE DOCTORADO Los aspirantes a ingresar al Programa de Doctorado en Matemtica Educativa deben tener las siguientes caractersticas: Tener estudios de maestra ya sea en Matemtica Educativa o bien en disciplinas afines tales como Matemticas, Educacin, Pedagoga, Enseanza de las ciencias, etc.; tener inters y gusto por desarrollar investigacin en la disciplina de la Matemtica Educativa; ser capaz de reflexionar y analizar los fenmenos de enseanza-aprendizaje; tener informacin bsica sobre el objeto de estudio de la Matemtica Educativa; tener sensibilidad hacia la naturaleza y origen de las problemticas surgidas en los procesos de enseanzaaprendizaje, reconociendo su complejidad y su rol social; ser capaz de desarrollar una investigacin de manera tica, honesta y profesional; tener inters y capacidad para comunicar las diferentes etapas de un proyecto de investigacin: su origen, su desarrollo y sus resultados, tener la habilidad de escribir y redactar textos para comunicar ideas con claridad; tener disposicin para trabajar en grupo y en proyectos colaborativos, y tener actitud crtica hacia el trabajo propio y de los pares. REQUISITOS DE INGRESO Tener grado de Maestra en Matemtica Educativa o en un rea afn (a consideracin del Cuerpo Acadmico) Entregar Curriculum Vitae documentado (Formato SIP-2) Redactar una carta de motivos por los que se desea ingresar al Programa de Doctorado (Formato SIP-6) Probar competencia en el dominio de un segundo idioma: comprensin de lectura, produccin escrita, comprensin auditiva y produccin oral. El examen de competencia lo realiza CENLEX del IPN. Obtener la aprobacin final del anteproyecto de investigacin por parte del Colegio de Profesores (Ver seccin Desarrollo del proceso y criterios de seleccin).

REQUISITOS ESPECFICOS No haber causado baja en algn posgrado del Instituto Politcnico Nacional, salvo que haya sido revocada por el Colegio Acadmico o No hay revalidacin de crditos de otros doctorados El estudiar a distancia en el formato en lnea demanda del alumno: Disponibilidad de por lo menos 20 horas semanales Disponer de una cuenta personal de correo electrnico y tener conocimientos bsicos de Windows o Mac OSX, Internet y paquetera de oficina (procesador de textos, presentaciones electrnicas, Tener acceso continuo al siguiente equipo: o Computadora con acceso a Internet o Navegador que ejecute funciones Flash y Java (Explorer 8 o superior, Firefox 15.0.1, Safari 6.0.2) o Cmara para videoconferencias (webcam), micrfono, audfonos o Adobe Acrobat Reader o Skype o VLC o Antivirus actualizado

I N S T I T U T O P O L I T E C N I C O N A C I O N A L Centro de Investigacin en Ciencia Aplicada y Tecnologa Avanzada Unidad Legaria DESARROLLO DEL PROCESO Y CRITERIOS DE SELECCIN FASE I: Entregar un tema de investigacin en al menos 800 palabras a ms tardar el 6 de agosto de 2013; el cual se enviar por correo electrnico a la Comisin de Admisin (promeipn@gmail.com) junto con una breve semblanza curricular y una carta de motivos. Todos los documentos mencionados en este apartado son de formato libre a entregarse en Word. FASE II. Cursar y aprobar un curso propedutico que se desarrollar del 15 de agosto al 15 de septiembre de 2013. Este curso tendr por objetivo constatar la capacidad del candidato para el trabajo a distancia por internet y adems servir de apoyo para realizar el anteproyecto de investigacin. FASE III. Entregar, antes del 1 de octubre de 2013, un anteproyecto de investigacin (ver seccin Caractersticas del anteproyecto de doctorado) que pueda ser desarrollado como Tesis de Doctorado. Nota: Si el anteproyecto fue desarrollado con el apoyo de un investigador de CICATA favor de declararlo de manera explcita en el anteproyecto. FASE IV: La seleccin se basar en la evaluacin del anteproyecto y en el desempeo del candidato en el propedutico. Dicha evaluacin ser realizada por el Colegio de Profesores. La lista de estudiantes aceptados en el Programa de Doctorado se dar a conocer el 16 de octubre de 2013. Se aceptar un mximo de 10 alumnos, queda a consideracin del Cuerpo Acadmico el procedimiento para realizar un desempate, siempre apegado al Reglamento de Estudios de Posgrado. El listado de alumnos aceptados ser discutido y consensuado, de forma colegiada por la Comisin de Admisin y el Cuerpo Colegiado Para poder inscribirse de manera formal los candidatos debern, adems, probar su competencia en el dominio de un segundo idioma aprobando los exmenes de competencia que realiza CENLEX del IPN. INSCRIPCIONES: 2 al 16 de diciembre de 2013 y del 06 al 10 de enero de 2014. La recepcin de documentacin para alumnos del interior de la Repblica y extranjeros se recibir por correo ordinario a partir de la fecha de publicacin de aceptados, los alumnos de la Zona Metropolitana podrn entregar personalmente su documentacin en las instalaciones del CICATA en las fechas estipuladas. INICIO DE CURSOS: 30 de enero de 2014

CARACTERSTICAS DEL ANTEPROYECTO DE DOCTORADO A lo ms tres mil palabras el anteproyecto debe contener: a) Planteamiento del problema En esta parte se debe responder a la pregunta, qu se quiere estudiar? Para ello, se debe presentar un fenmeno o problema que se considere, ste puede ser un objeto de estudio dentro de la disciplina de la Matemtica Educativa. b) Motivacin Presentar una breve descripcin de la motivacin de la investigacin, respondiendo a la pregunta, por qu se quiere estudiar dicho fenmeno? Para ello, es necesario argumentar la relevancia personal de realizar dicha investigacin. O bien argumentar la relevancia cientfica del estudio, en el mbito de la Matemtica Educativa. c) Elementos considerados para desarrollar la investigacin dentro de la Matemtica Educativa

I N S T I T U T O P O L I T E C N I C O N A C I O N A L Centro de Investigacin en Ciencia Aplicada y Tecnologa Avanzada Unidad Legaria Presentar los antecedentes de la investigacin. Para ello pueden reportarse las investigaciones que se han realizado con anterioridad, mostrando sus aportes y resultados, pero tambin elementos tericos o metodolgicos que pueden orientar la investigacin que desea desarrollarse. d) Referencias bibliogrficas

DOCUMENTACIN QUE DEBERN PRESENTAR LOS ALUMNOS ACEPTADOS Acta de nacimiento o carta de naturalizacin Copia del Grado de Maestra Copia de la Cdula de Maestra (slo residentes y naturalizados mexicanos) Copia de Ttulo de Licenciatura Copia de la Cdula Profesional (slo residentes y naturalizados mexicanos) Copia del acta de examen de grado (cuando aplique) Copia del acta de examen profesional (cuando aplique) Copia del certificado de estudios (calificaciones) de Maestra. Copia del certificado de estudios (calificaciones) de Licenciatura. Copia de CURP (slo residentes y naturalizados mexicanos). Los siguientes formatos: Solicitud de inscripcin al posgrado, Carta compromiso y Programa Individual de Actividades. Los formatos se podrn descargar de la pgina web del programa.

Los alumnos extranjeros aceptados debern apostillar o legalizar su acta de nacimiento o equivalente, ttulo profesional de licenciatura y grado de maestra. Asimismo, anexar la traduccin oficial de los mismos cuando se encuentren en idioma diferente al espaol. Las situaciones no previstas en la presente convocatoria se resolvern con apego al Reglamento de Estudios de Posgrado: http://www.aplicaciones.abogadogeneral.ipn.mx/reglamentos/rgto_posgrado.pdf
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Cuotas semestrales : $9,105.00 Para mayores informes

(preferentemente correo electrnico)

CICATA del IPN, Unidad Legaria Posgrado en Matemtica Educativa Legaria 694, Col Irrigacin. Mxico, DF. CP 11500 Tels.: 5729 6300 ext. 67792 y 55576427 promeipn@gmail.com http://www.matedu.cicata.ipn.mx

Las cuotas semestrales estn en pesos mexicanos (MXN) y se ajustarn al Catalogo vigente de cuotas y servicios del Instituto Politcnico Nacional.