TRABAJANDO RITMOS.

( ÁREA AUDITIVA) Secuencias rítmicas con silbatos y palmas

(1 sonido)

(1 sonido)

sonido largo

Autora :Luisa Mª Ruiz Calderón . http://teayudoacomunicarte.blogspot.comAutor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

TRABAJAMOS LA INTENSIDAD DE LOS SONIDOS LEEMOS LAS LETRAS/ SÍLABAS MAYÚSCULAS (INTENSIDAD FUERTE) MINÚSCULAS ( INTENSIDAD SUAVE)

MA ma ME me MI mi MO mo PA pa PE pe PI pi PO po

Autora :Luisa Mª Ruiz Calderón . http://teayudoacomunicarte.blogspot.comAutor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

TRABAJAMOS SONIDOS FUERTES Y SONIDOS SUAVES COLOREAMOS LOS SONIDOS QUE SUENAN SUAVE Y TACHAMOS LOS QUE SUENAN FUERTE

Autora :Luisa Mª Ruiz Calderón . http://teayudoacomunicarte.blogspot.com. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

TRABAJANDO RITMOS CON SONIDOS FUERTES Y SONIDOS SUAVES

AHORA DECIMOS ONOMATOPEYAS FUERTES/SUAVES

Tolón

TOLÓN

tolón

tolón

TOLÓN

TOLÓN

Pom

pom

POM

pom

pom

POM

Autora :Luisa Mª Ruiz Calderón . http://teayudoacomunicarte.blogspot.com Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)