FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD AREA DE CIENCIAS COMUNITARIAS PROGRAMA DE MEDICINA METODOLOGIA DE INVESTIGACION REPRESANTACIONES SOCIALES DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN

SEXUAL EN LOS JOVENES DEL BARRIO LA PAZ AUTORES: Sebastián Gutiérrez Mesa, uan Gui!!er"# L#n$#%#, A!e&an$r# L'(ez Arana, )n*e!a Maria Se+i!!a, RESUMEN La (rá-ti-a se #rienta .a-ia e! te"a $e !as ITS, /ue es un te"a /ue .#0 en $1a, $a "u-.#s $#!#res $e -abeza, $u$as, in-'*nitas # si"(!e in$i2eren-ia3 $ebi$# a !a 2a!ta $e -#n#-i"ient# (#r (arte $e !as (ers#nas /ue tienen una +i$a se4ua! a-ti+a, a-er-a $e e!!a "is"a, E4iste una *ran $e"an$a $e ITS (rin-i(a!"ente (resente en !#s &'+enes, $ebi$# a su 5i*n#ran-ia5, 0a /ue -#"ienza a e4(eri"entar una +i$a nue+a -#"# es !a +i$a se4ua!, sin un#s 2un$a"ent#s 0 -#n#-i"ient#s (re+i#s a e!!#, Se $es-riben 0 "en-i#nan !#s $i2erentes $eter"inantes s#-ia!es 0 re(resenta-i#nes s#-ia!es /ue -#bi&an este te"a, 0a /ue !#s .e-.#s (resentes en -i2ras $e (ers#nas in2e-ta$as (#r a!*unas $e estas en2er"e$a$es -#"# !a s12i!is, !a *#n#rrea 0 e! SIDA, es (re#-u(ante"ente a!ar"ante, Se (reten$e in2#r"ar, -#n-ientizar, e$u-ar, #rientar s#bre !#s "ét#$#s $e (re+en-i'n e4istentes en !a a-tua!i$a$, -#n e! #b&eti+# $e tener -#"# resu!ta$# una -#"uni$a$ e$u-a$a, (re+eni$a 0 -#n una +i$a se4ua! res(#nsab!e, Ta"bién se (reten$e una e$u-a-i'n -a!i2i-a$a (ara !#s (r#2esi#na!es $e !a sa!u$, (ara /ue interi#r"ente 0 $e "anera inte*ra! se +a0a -a"bian$# e! ti(# $e (ensa"ient# in.u"an# /ue se (resenta .#0 $1a, as1 ta"bién !as enti$a$es (resta$#ras en sa!u$ t#"en #tr# ru"b#, (re#-u(án$#se (rin-i(a!"ente (#r !a sa!u$ $e !a (ers#na $e "anera

(r#2essi#na!s. ab#ut . . F#r t.e t0(e #2 in.is (#(u!ati#n 7. is +er0 !itt!e $ue t# t. 9e $es-ribe an$ e+#8e t. T.ea$a-.e s-ar-it0 #2 res#ur-es #2 t. en $#n$e se "i$i' e! -#n#-i"ient# a este ti(# $e te"áti-a. Fina!"ente se #btu+# una "enta!i$a$ in-#ns-iente.ea!t.ea!t.b#r.e +ari#us s#-ia! $eter"inants an$ s#-ia! re(resentati#ns t. 7it. *i+es a !#t #2 .e 2a-ts (resent in nu"bers #2 t.ea!t. antr#(#!#*1a $e ITS.i-. It ai"s t# in2#r". t. ABSTRACT T.# are se4ua!!0 a-ti+e .an*in* t.e!ter t. un-ertainties #r (!ain in$i22eren-e $ue t# !a-8 #2 8n#7!e$*e #n t. Un a-t# $esen2rena$# (#r satis2a-er un (!a-er. 7. (re+ente$ an$ 7it.is $i*nit0.es.e (ra-ti-e is #riente$ t#7ar$s t. as s0(.is issue. sur+e0s 7ere re-#r$e$ an$ 7ritten t# a *r#u( #2 0#un* (e#(!e 2r#" t.ea an$ AIDS.eir 5i*n#ran-e5 as it be*ins t# e4(erien-e a ne7 !i2e as se4ua! !i2e.#!isti-a!!0 insi$e an$ *# -.ere #2 .e *#+ern"ent an$ . 7.#ut a 2#un$ati#n an$ (ri#r 8n#7!e$*e t# it. PALABRAS CLAVES: Re(resenta-i#nes s#-ia!es.ere is a *reat $e"an$ 2#r STI "ain!0 (resent in 0#un* (e#(!e. It a!s# ai"s t# /ua!i2ie$ e$u-ati#n 2#r . is a!! i"(#rtant 2#r t. Fina!!0 7e #btaine$ a un-#ns-i#us "in$.e sub&e-t #2 STDs. -#n#-i"ient#s 0 (rá-ti-a. in #r$er t# resu!t in an e$u-ate$ -#""unit0.e (art #2 (e#(!e 7. s# . is $isturbin*!0 a!ar"in*.e 7. t# . be-ause t.e nei*.in8in* it is t#$a0.ere (re$#"inates t.u"ane t. e$u-ate. es !# 6ni-# i"(#rtante (ara esta (#b!a-i'n3 en $#n$e e! interés (#r una buena sa!u$ es "u0 (#-# $ebi$# a !a es-ases $e re-urs#s $e estas 2a"i!ias 0 e! (#-# interés $e! *#biern# 0 !as i$enti$a$es (resta$#ras $e sa!u$.ea!t. s#-i#!#*1a $e ITS.is t0(e #2 issue.#se in2e-te$ b0 s#"e $iseases su-.erse!2.#$s e4ist t#$a0. is an issue t#$a0.is.e interest in *##$ . #2 t.is b#t. a res(#nsib!e. $#ubts. -arin* (ri"ari!0 2#r .e 7.ese 2a"i!ies an$ t.#!e s(.i!is.ere 8n#7!e$*e 7as "easure$ 7it. en $#n$e (re$#"ina !a 2a!ta $e e$u-a-i'n $e !#s &'+enes en un te"a tan i"(#rtante -#"# este.er -#urse.ere t. raise a7areness. *#n#rr. ser+i-e (r#+i$ers in ta8in* an#t.e !a-8 #2 e$u-ati#n #2 0#un* (e#(!e #n an issue as i"(#rtant as t. be-ause #2 t.inte*ra! 0 en t#$a !a es2era $e su $i*ni$a$. -#unse! #n (re+enti+e "et.#!e (ers#n an$ t. 7. (r#+i$ers i$entities.ea!t. An a-t t# satis20 unbri$!e$ (!easure.##$ (ea-e. $eter"inantes s#-ia!es.e !a-8 #2 interest #2 t.at s. Para est# se rea!izar#n en-uestas tant# *raba$as -#"# es-ritas a un *ru(# $e &'+enes (ertene-ientes a! barri# !a (az.

. # (#r "e$i# $e !a trans"isi'n $e !a "a$re .austi+a (#r una -ura 2rente a este ITS /ue se . La re(r#$u--i'n . Ta"bién e4isten $i2erentes en2er"e$a$es $e trans"isi'n se4ua! -#"#< +irus $e! (a(i!#"a . un# $e es#s (i!ares.u"an#. e! trata"ient# (re-#z $e !as ITS es . /ue $e"uestran e! as-ens# $e 2a-t#res $e ries*# 0 (r#!i2era-i'n "un$ia! res(e-t# $e en2er"e$a$es $e esta "is"a 1n$#!e< En2er"e$a$ $e Trans"isi'n Se4ua!. 8n#7!e$*e an$ (ra-ti-e. s#-i#!#*0 STI.a *enera$# a -ausa $e !#s a!t#s 1n$i-es $e "#rta!i$a$ aun es "#ti+# $e in+esti*a-i'n. (ue$e !!e*ar a "u!ti(!i-ar (#r @> e! ries*# $e a$/uisi-i'n 0 trans"isi'n $e! VIA. . -. Es $ebi$# a-!arar $e /ue !as en2er"e$a$es $e trans"isi'n se4ua! se *eneran "e$iante in2e--i#nes (#r (arte $e +irus # ba-terias /ue 2á-i!"ente (ue$en entrar en nuestr# #r*anis"# 0 -ausar un $a%# $e+asta$#r. Ob+ia"ente e4iste una -#ntra(arte /ue (er"ite !a (re+en-i'n $e estas en2er"e$a$es -#"# !#s s#n !#s (reser+ati+#s.a esta$# a*#bian$# nuestr# "un$#.r#(#!#*0. *#n#rrea. (er# (ara e!!# n# basta s#!# -#n $eter"inar 0 -#n#-er su estru-tura 0 2un-i#na"ient# sin# ta"bién situa-i#nes -#ne4as /ue a2e-tan $e "anera $ire-ta e! á"bit# $e inter-a"bi# # re!a-i'n se4ua! en *enera! u #tras (rá-ti-as. La b6s/ue$a e4. n# s#!# se trans"iten a! rea!izar una (rá-ti-a se4ua! sin# ta"bién a tra+és $e inter-a"bi#s $e 2!ui$#s (resentes en !as "u-#sas. Las ITS. s12i!is. (#r "e$i# $e +e-t#res -#"# !#s "#s/uit#s. !#s ni%#s 0 !as ni%as. tra0en$# -#nsi*# in2ini$a$es $e (ers#nas en2er"as 0 /ue (#steri#r"ente au"enta e! 1n$i-e $e "#rta!i$a$ a ni+e! "un$ia!. !a$i!!as # (i#&#s +a*ina!es.a-ia e! . La (resen-ia $e ITS n# trata$as :tant# !as /ue -ausan 6!-eras -#"# !as /ue n#. STI ant.i&#.u"ana :se4ua!. P#r -#nsi*uiente. -#"# sus si*!as !# in$i-an re2iere a !as en2er"e$a$es $e trans"isi'n se4ua! !as -ua!es se (resentan en t#$#s !#s *éner#s. !a +a-unas 0 $i2erentes trata"ient#s. en es(e-ia! $e !as "u&eres.er(es. es ent#n-es. Entre !as ITS $e "a0#r (re+a!en-ia a ni+e! "un$ia! 0 s#bret#$# en (#b!a-i'n &#+en esta e! SIDA :s1n$r#"e $e in"un#$e2i-ien-ia a$/uiri$a. s#-ia! $eter"inants. JUSTIFICACIÓN E! *ra$# $e $esarr#!!# $e un (a1s está $eter"ina$# (rin-i(a!"ente (#r !a -a!i$a$ $e +i$a $e su (#b!a-i'n. entre #tras.a-r#s. en2er"e$a$ /ue $es$e !#s a%#s => 0 ?> . /uienes re(resentan !#s (i!ares 2un$a"enta!es $e! $esarr#!!# $e !a s#-ie$a$ a-tua! 0 2utura.KEY WORDS: S#-ia! re(resentati#ns.

(#r !# -ua! se $e-i$i' t#"ar -#"# re2eren-ias $#s en2er"e$a$es (re+a!entes en e! te"a a tratar< La s12i!is -#n*énita a2e-ta a C.@ En nuestr# (a1s .E Es (re-is# intr#$u-irse a. En *enera!. 0 e! +irus $e! VIA :SIDA."insa!u$. a! a%# a(r#4i"a$a"ente.>C> in$i+i$u#s :abar-an$# a"b#s se4#s. a! a%# a(r#4i"a$a"ente.tt(<BB777.tt(<BB777. $e (re+a!en-ia en +ar#nes. su"an$# e! .#ra s#n -#nta*ia$#s $iez -#!#"bian#s $e a!*una ITS :(a(i!#"a . 0a /ue i"(!1-ita"ente -#ntiene un si*ni2i-a$# 0 1 2 Dis(#nib!e en internet< .>>> (ers#nas en C>>?.-#Bsa!u$BPa*inasBINDICADORESFASICOSSP. .# $e /ue es un te"a e4tens#. !!e*an$# en e! C>@> a D@.i"(#rtante (ara re$u-ir e! ries*# $e in2e--i'n (#r e! VIA. -#n e! #b&eti+# /ue se entien$a 0 se e+i$en-ie !a *ra+e$a$ 0 -#"(!e&i$a$ $e estas (at#!#*1as. se*6n re(#rtes $e! Ministeri# $e !a Pr#te--i'n S#-ia!. a2e-ta a C. la gonorrea es !a se*un$a en2er"e$a$ $e trans"isi'n se4ua!. n# e4iste aun e! "#$e!# # !a 2#r"a $e e+a!uar est#s 1n$i-es 2rente a un te"a tan e4tens# -#"# !as ITS.I. -a$a . gonorrea. aun/ue en e! se4# 2e"enin# e4iste un i"(#rtante (#r-enta&e $e (#rta$#ras asint#"áti-as # -#n $ia*n'sti-#s err'ne#s. E! -#ntr#! $e !as ITS es i"(#rtante (ara !a (re+en-i'n $e !a in2e--i'n (#r e! VIA. "ás $e EH>. Para $eter"inar un 1n$i-e $e "#rta!i$a$ -#"# ta!. tiene @?>. P#r e$a$.-#Bsa!u$BPa*inasBINDICADORESFASICOSSP. Esta te"áti-a se traba&# $e esta "anera $ebi$# a /ue $e "anera na-i#na! n# se tienen !as 2a-i!i$a$es ne-esarias (ara $eter"inar un 1n$i-e -!ar# 0 -#n-is# (ara rea!izar un ba!an-e entre "#rbi!i$a$ 0 "#rta!i$a$. e! "a0#r ran*# $e a2e-ta$#s está entre !#s @H 0 E> a%#s $e e$a$.G@? -as#s3 Anti#/uia. -#n @D.-#"B-uer(#HCG.*#+. a/ue!!as /ue *eneran e! an-!a&e /ue .as(4 3 1n$i-es $e !as ITS en C#!#"bia.e-.tt(<BB777.HIG3 At!ánti-#. .CC> 0 Cau-a. La re(resenta-i'n es una a--i'n (si-#!'*i-a /ue (#see una 2un-i'n si"b'!i-a. P#r su (arte C#!#"bia.t"! Dis(#nib!e en internet< Ministeri# $e !a Pr#te--i'n S#-ia! 0 !a Sa!u$.?C@3 Va!!e. s12i!is.a-e "ás interesante e! traba&# $e -a"(# a/u1 rea!iza$#. -#n una tasa $e a(r#4i"a$a"ente C. -#n =...@CE (ers#nas $istribui$as en F#*#tá.n#ti-iasa!u$.as(4 . Dis(#nib!e en internet< . -#n una tasa a(r#4i"a$a"ente H. -#n =.#ra en !as re(resenta-i#nes s#-ia!es.u"an#.?II.>>> $e a$#!es-entes 0 "ás $e !a "ita$ $e e!!#s n# sabe /ue s#n !as ITS.GD.er(es.a0 G?.EDH in$i+i$u#s :abar-an$# a"b#s se4#s. -#n H."insa!u$. s#!# un# $e -uatr# $e e!!#s usa (reser+ati+#. -#n @H.>>>.*#+.C L#s ni+e!es bási-#s $e sa!u$ en C#!#"bia se trataran $e una 2#r"a *!#ba!iza$a (ara abar-ar un (#r-enta&e 0 n#s $at#s *enera!es.>>> -as#s re(#rta$#s 0 (#r -a$a (ers#na /ue tiene VIABSIDA e4isten ? -as#s n# re*istra$#s. res(e-t# a! VIABSIDA.

n# es na$a sen-i!!# -a(tar su -#n-e(t#. Se (ue$e $e-ir. (er# $ar una $e2ini-i'n (re-isa e irre+#-ab!e $e este 2en'"en# n# es -#n+eniente (#r -#nsi$erar!# un intent# $e re$u-ir e! a!-an-e $e! "is"#3 ar*u"entan$# /ue. : Re2eri$# (#r Perera. P#r es# M#s-#+i-i -#nsi$era !a re(resenta-i'n :#b&et#s ausentes 0 (resentes. (r#(#si-i#nes 0 e4(!i-a-i#nes #ri*ina$as E!!as s#n en e! !a +i$a -#ti$iana en en e! -urs# $e !a -#"uni-a-i'n inter(ers#na!.tt(<BBes.tt(<BBes.5 : Re2eri$# (#r Can$ia.?. 4 5 Dis(#nib!e en internet< . N# re(resentan si"(!e"ente #(ini#nes a-er-a $e 5i"á*enes $e5. e! "un$# 0 !a rea!i$a$ s#-ia!. en !a -#n-ien-ia $e !#s in$i+i$u#s. una "#$a!i$a$ $e -#n-ien-ia (arti-u!ar. /ue !as re(resenta-i#nes s#-ia!es s#n un -#n&unt# $e si*ni2i-a-i#nes estab!e-i$as (#r un *ru(# res(e-t# a $eter"ina$# #b&et# s#-ia!.s-rib$. H -#"# una #r*aniza-i'n (si-#!'*i-a. (ue$en ser ta"bién +istas -#"# !a +ersi'n -#nte"(#ránea $e! senti$# -#"6n. un "#$# /ue -rea tant# !a rea!i$a$ -#"# e! senti$# -#"6n. as1 -#"# un (r#-es#. s#n e4(!i-a-i#nes $e senti$# -#"6n. enten$e"#s un -#n&unt# $e -#n-e(t#s. Se (ue$e ent#n-es $es-ribir!as $es$e M#s-#+i-i -#"# 2en'"en#s es(e-12i-#s /ue se re!a-i#nan -#n una 2#r"a (arti-u!ar $e enten$er 0 -#"uni-ar. 5a-titu$es . a-titu$es /ue #t#r*an a! #b&et# ausente un -#nteni$# si"b'!i-# (uest# /ue. se -#nstru0en a tra+és $e! !en*ua&e. (ara !a *ran "a0#r1a $e !#s aut#res /ue -#"(arten esta !1nea $e (ensa"ient#.a-en re2eren-ia a $iná"i-as. @DG?. sin# /ue re(resentaban Kte#r1as # ra"as $e! -#n#-i"ient#5. !as re(resenta-i#nes s#n ta"bién una "anera $e -#n#-er #(ini#nes. una 2#r"a $e enten$er 0 -#"uni-ar !# /ue sabe"#s.a-ia5.-#"B$#-B@ECG@>C?BTe#riaL$eL!asLre(resenta-i#nesLs#-ia!es Dis(#nib!e en internet< . As1. Ser*ue M#s-#+i-i en @DGI e4(res'< 5P#r R. i"á*enes.S.. M.. J a (esar $e !a +arie$a$ $e $e2ini-i#nes /ue se (#$r1an -itar. Las re(resenta-i#nes s#-ia!es $e M#s-#+i-i s#n siste"as -#*niti+#s -#n una !'*i-a 0 un !en*ua&e (r#(i#.éste tiene /ue +er $ire-ta"ente -#n !a situa-i'n $e! su&et# 2rente a! "un$# en /ue +i+e 0 -#n e! /ue se re!a-i#naI. e/ui+a!ente nuestra s#-ie$a$ $e !#s "it#s 0 siste"as $e -reen-ias $e !as s#-ie$a$es tra$i-i#na!es. n# #bstante. A-#*ien$# -#n ese tér"in# a re(resenta-i#nes in$i+i$ua!es 0 -#!e-ti+as (#r -#nsi$erar /ue a/ue!!as s#n "ás a(r#(ia$as (ara ser -#"(ren$i$as (#r !as s#-ie$a$es "#$ernas. 2#r"as $e enten$er 0 -#"uni-ar !as te#r1as -ient12i-as. @DDG.7i8i(e$ia.as re(resenta-i#nes s#-ia!es .#r*B7i8iBRe(resenta-i#nesMs#-ia!es . $i-.(. aun/ue es 2á-i! -a(tar !a rea!i$a$ $e !as re(resenta-i#nes.

$e(en$en $e !as -ara-ter1sti-as $e! -#nte4t# en /ue sur*en.Estas -#"# siste"as s#-ia!es $e +a!#res. P#r tant#.  T#$a #(ini'n.  Las re(resenta-i#nes s#n e! resu!ta$# $e un (ensa"ient# -#!e-ti+# /ue na-e en e! inter-a"bi# s#-ia! 0 n# en !a -abeza $e !#s in$i+i$u#s ais!a$#s.  Las R. tienen -ará-ter s#-ia! (uest# /ue s#n -#"(arti$as (#r un *ru(# 0 e!ab#ra$as (#r éste. .S. (uest# /ue (ue$e $e+enir $e !#s "e$i#s "asi+#s $e -#"uni-a-i'n.  Las R. (. Per# a$e"ás este -a!i2i-ati+# !e +iene $a$# (#r e! (a(e! $ese"(e%an en !a -#n2i*ura-i'n $e !a i$enti$a$ $e !#s *ru(#s. @DG?. ent#n-es $is"inu0e su (a(e! a-ti+#. una +ez /ue una re(resenta-i'n se . 0 n# i"(!i-ar senti"ient#s ni -#"(#rta"ient#s en /uienes !a -#"(arten. C#n+er*ente"nte -#n esta i$ea Ta&2e! ar*u"enta /ue éstas e"er*en -uan$# !#s su&et#s tienen !a ne-esi$a$ $e -!asi2i-ar 0 -#"(ren$er a-#nte-i"ient#s $e *ran es-a!a. 2a-i!itan !a -#"uni-a-i'n. E>>. 2un-i#nan 0 (er$uran -#n in$e(en$en-ia $e !a e4isten-ia # n# $e $eter"ina$as (ers#nas. !a (r#(uesta es<  Las R.S. $e &usti2i-ar a--i#nes -#"eti$as # (!anea$as 0B# $e $i2eren-iar (#siti+a"ente a! *ru(# $e2en$ien$# su i$enti$a$ -#!e-ti+a. !a intensi$a$ 0 2!ui$ez $e !#s inter-a"bi#s -#"uni-a-i#na!es 0 $e! $esarr#!!# $e !a -ien-ia. !!e*an$# a a2ir"ar Iba%es :@DGG. !e #t#r*a si*ni2i-a$# 0 -#nstru0e !a re(resenta-i'n $e! #b&et#. s#n -#*ni-i#nes 0 a2e-t#s /ue a! ser *enera$#s 0 -#"(arti$#s (#r -#!e-ti+i$a$es.  Una re(resenta-i'n sur*e en "#"ent#s $e -risis 0 -#n2!i-t#s N se*6n M#s-#+i-i : @DGC .S. Per#.a -#nstitui$# 0 es a-e(ta$a (#r su *ru(# $e (ertenen-ia.S. $i21-i!"ente n# (#$rá (arti-i(ar $e esa re(resenta-i'n. /ue un grupo es un grupo porque comparte determinadas representaciones.  S#n un (r#-es# $e re-#nstru--i'n $e !a rea!i$a$ $#n$e e! su&et# &ue*a un (a(e! a-ti+#L(asi+#< e! in$i+i$u# *u1a 0 se!e--i#na !a (er-e(-i'n. Si a !as (rin-i(a!es -ara-ter1sti-as $e !as re(resenta-i#nes s#-ia!es /uisiéra"#s re2erirn#s. -u"(!en $#s 2un-i#nes< #r$en 0 -#"uni-a-i'n. : -ita$# (#r Páez. n# -#nstitu0e una R. i$eas 0 (rá-ti-as. !as re!a-i#nes inter(ers#na!es 0 !a re*u!a-i'n $e !a -#n$u-ta $e -a$a un# $e sus "ie"br#s. (#r e&e"(!#.

(ues se*6n esti"a-i#nes . inten-i'n -#n !a -ua! se . (#r en$e.e-. $entr# $e! -#nte4t# /ue $esarr#!!a en2er"e$a$es $e trans"isi'n se4ua! en e! (resente traba&#. sí puede transmitirse mediante la relación sexual. gonorrea LProducida por el virus diplococo gram-negativo.. (ara !a -#e4isten-ia 0 estabi!i$a$ s#-ia!. Me$iante "ét#$#s esta$1sti-#s se (reten$e en-#ntrar !as re(resenta-i#nes s#-ia!es 0 !as -ausas /ue (r#"ue+en # .a-en (arte $e !a a$/uisi-i'n $e en2er"e$a$es $e trans"isi'n se4ua! en una -#"uni$a$ +u!nera$a. Entre sus .S. sin /ue (#r e!!# se -#n+iertan en n#-i#nes estáti-as.iz# !a anteri#r $es-ri(-i'n.as (#r !a OMS en C>>H. MARCO TEORICO Estas en2er"e$a$es en (#-# tie"(# tu+ier#n un a!za 2rente a! 1n$i-e $e (re+a!en-ia $#n$e se e+i$en-ia -!ara"ente en !a (á*ina $e !a OMS /ue (ara e! a%# $e! C>>H e4istier#n IIG "i!!#nes $e nue+#s -as#s $e este ti(# $e in2e--i#nes. -#n+irtién$#se en una situa-i'n (r#b!e"áti-a 0 (ub!i-a en !#s $i2erentes (a1ses. Para e!!# a -#ntinua-i'n se a-u$irá a !a .S. es e+i$ente ent#n-es -#n e!!# !a sub&eti+i$a$ e !a /ue es -#ntene$#ra !a R. e! á"bit# $e !a sa!u$ 0 !#s &'+enes $e un barri# "ar*ina!. Las R. que afecta ostensiblemente la calidad de vida del paciente y aunque sus síntomas no aparezcan de inmediato. DEFINICION J PLANTEAMIENTO DEL PROFLEMA. se !es (!antea -ierta -#ntinui$a$ en e! tie"(#. -a$a a%# se (r#$u-en en e! "un$# IIG "i!!#nes $e nue+#s -as#s $e ITS -urab!es :s12i!is. P#r ser !as re(resenta-i#nes s#-ia!es "e-anis"#s ne-esari#s (ara e! estab!e-i"ient# $e i$enti$a$es -#!e-ti+as 0.S :a-titu$. en -#n-ret#.ist#ria $e estas a$e"ás $e !a estru-tura 0 -#nteni$# $e !as R. tienen -ierta aut#n#"1a res(e-t# a !a rea!i$a$< !# /ue e!!as $esi*nan 0 (res-riben se -#n+ierte en rea! (uest# /ue -#nstitu0en una rea!i$a$ s#-ia! /ue es -#nsi$era$a 0 a(#0a$a (#r un -#!e-ti+#. 0a /ue (#steri#r"ente se a(!i-ara e! -#n-e(t# $e "anera es(e-12i-a a! -as#. in2#r"a-i'n 0 -a"(# $e re(resenta-i'n. !# /ue -!ara"ente a -ausa$# un (r#b!e"a $e sa!u$ (6b!i-a $ebi$# /ue este ti(# $e in2e--i#nes se (r#!i2eran rá(i$a"ente 0 *eneran un au"ent# $e! 1n$i-e $e (re+a!en-ia. causa una infección en las membranas y mucosas de la uretra o del cuello uterino.

(. se encuentran la enfermedad inflamatoria p lvica !E"P#.t" . !as ITS 0 sus -#"(!i-a-i#nes se en-uentran entre !as -in-# (ri"eras -ate*#r1as $e en2er"e$a$es /ue !!e+an a !#s a$u!t#s a bus-ar asisten-ia sanitaria. Tant# !as in2e--i#nes sint#"áti-as -#"# !as asint#"áti-as (ue$en (r#$u-ir -#"(!i-a-i#nes *ra+es /ue se -#"entan "ás a$e!ante. A (r#('sit# $e !as "u&eres 0 ta"bién $e! $esen!a-e $e sus e"baraz#s 0 su re!a-i'n -#n esta -!ase $e en2er"e$a$es t#$a +ez /ue n# sean trata$as. ni'os con bajo peso al nacer o prematuros. 0 en !a uretra :-#n$u-t# urinari#.tt(<BB777.#"bres -#n in2e--i#nes *#n#-'-i-as # -!a"i$ia!es n# (resentan nin*6n s1nt#"a. y ser transmitida de madre a &ijo despu s del nacimiento. :Las ITS s#n -ausa$as (#r ba-terias.-#Buser2i!esB2i!eBC#"uni-a$#OC>Genera!OC>ITS. en !a "u&er. La trans"isi'n $e !as ITS /ue s#n in2e--i#nes /ue se (r#(a*an (rin-i(a!"ente $e (ers#na a (ers#na a tra+és $e -#nta-t#s se4ua!es (r#$u-e -#n e!!as "ás $e E> ba-terias. in-!ui$#s e! -ue!!# uterin# :!a abertura $e !a "atriz.eaLs. Esta ba-teria ta"bién (ue$e -re-er en !a b#-a. e! 6ter# 0 !as tr#"(as $e Fa!#(i# :ta"bién !!a"a$as #+i$u-t#s. en (arti-u!ar e! VIA 0 !as tre(#ne"as -ausantes $e !a s12i!is.($2 7 Centr#s (ara C#ntr#! 0 Pre+en-i'n $e En2er"e$a$es. como ocurre con algunos tipos de virus del papiloma &umano.Bst$2a-tL*#n#rr.s-u. Dis(#nib!e en internet<. En esta -i2ra n# se in-!u0en !as in2e--i#nes (#r e! VIA 0 #tras ITS /ue si*uen a2e-tan$# !a +i$a $e !as (ers#nas 0 !as -#"uni$a$es en t#$# e! "un$#.asta un ?>O $e !as "u&eres 0 una i"(#rtante (r#(#r-i'n $e . . A!*un#s.*#+Bst$Bs(anis. 0a /ue !as ITS n# trata$as tienen re(er-usi#nes "u0 6 C#"uni-a$# *enera! $e !as ITS. As#-ia-i'n C#!#"biana $e Ur#!#*1a SCU. De !as ITS !a *#n#rrea -ausa$a (#r una ba-teria (ue$e -re-er 0 "u!ti(!i-arse 2á-i!"ente en áreas . ta"bién se (ue$en trans"itir $e !a "a$re a! . As1. embarazo ectópico o dolor p lvico crónico$ adem%s de estar asociada a c%ncer genital o cervical.. entre (aréntesis. A -#ntinua-i'n 2i*uran a!*un#s $e !#s "i-r##r*anis"#s "ás 2re-uentes 0. Dis(#nib!e en internet< . que puede producir infertilidad..tt(<BB777. +irus 0 (arásit#s.-$-. !as en2er"e$a$es /ue -ausan. -!a"i$iasis 0 tri-#"#niasis.secuelas. y tambi n puede generar dificultades en el embarazo. A!*unas ITS s#n asint#"áti-as.#r*..6"e$as 0 tibias $e! a(arat# re(r#$u-ti+#. !#s #&#s 0 e! an#. as1 -#"# a tra+és $e !as trans2usi#nes $e (r#$u-t#s san*u1ne#s 0 !#s tras(!antes $e te&i$#s.? En !#s (a1ses en $esarr#!!#.#"bre. abortos espont%neos. en !a "u&er 0 e! . (ue$en traer -#nsi*# e2e-t#s ne*ati+#s (ara e!!as. (#r e&e"(!#. !a *ar*anta. en a$u!t#s $e @H a ID a%#s. +irus 0 (arásit#s $i2erentes trans"isib!es (#r +1a se4ua!.i&# $urante e! e"baraz# 0 e! (art#. para el caso de la mujer.

En "u&eres -#n in2e--i#nes *#n#-'-i-as n# trata$as. !#s ab#rt#s es(#ntáne#s 0 !#s (art#s (re"atur#s (ue$en !!e*ar a! EHO. un @> a I>O $e !as "u&eres -#n in2e--i#nes -!a"i$ia!es n# trata$as a-aban (resentan$# en2er"e$a$ in2!a"at#ria (é!+i-a :EIP. E! estu$i# se $esarr#!!ara en tres 2ases< . En t#$# e! "un$#. E! $a%# $e !as tr#"(as (#r !a in2e--i'n es res(#nsab!e $e! E> a I>O $e !#s -as#s $e in2erti!i$a$ 2e"enina. L#s $at#s serán re-#!e-ta$#s a tra+és $e entre+istas. P#r e&e"(!#. sint#"áti-a. :In-!us# !a in2e--i'n (#r a!*un#s ti(#s $e (a(i!#"a+irus . !# -ua! re(resenta una "#rta!i$a$ (erinata! *enera! $e a(r#4i"a$a"ente un I>O. en "u&eres -#n s12i!is te"(rana n# trata$a e! CHO $e !#s e"baraz#s a-aban en "uerte 2eta! 0 e! @IO en "uerte ne#nata!.u"an#s (ue$e !!e+ar a !a a(ari-i'n $e -án-eres *enita!es. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. esta a2e--i'n -ausa -e*uera a un#s @>>>LI>>> re-ién na-i$#s -a$a a%#.asta un E>O $e a/ue!!#s -u0as "a$res ten1an in2e--i#nes -!a"i$ia!es n# trata$as -#ntraen in2e--i#nes #-u!ares *ra+es :#2ta!"ia ne#nata!. un E> a H>O $e !#s !a-tantes -u0as "a$res ten1an gonorrea n# trata$a 0 . /ue (ue$en ser -ausa $e -e*uera si n# se tratan rá(i$a"ente. en (arti-u!ar $e! -ue!!# uterin# en !a "u&er. sien$# !a (rin-i(a! -ausa (re+enib!e $e in2erti!i$a$. En ausen-ia $e (r#2i!a4is. ¿Cuá !" s#n !#s 2a-t#res /ue in2!u0en $ire-ta"ente a! "a! -#n#-i"ient# 0 a !a a$/uisi-i'n $e en2er"e$a$es $e trans"isi'n s#-ia! en (ers#nas entre !#s @? N CE a%#s $e e$a$ /ue +i+en en un barri# $e estrat# ba&#P OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECIFICO METODOLOGIA Se (reten$e rea!izar un estu$i# s#bre e! -#n#-i"ient# /ue tienen !#s &'+enes entre !#s @?LCE a%#s s#bre !as -#nse-uen-ias /ue -#n!!e+a tener re!a-i#nes se4ua!es sin (r#te--i'n 0 /ue ti(# $e (r#b!e"as se (resentan a! n# (restar!e !a i"(#rtan-ia 0 $is(#si-i'n a esta (r#b!e"áti-a. "aterna 0 ne#nata!. Ta"bién en !#s e"baraz#s 0 sus (r#-es#s !as ITS n# trata$as se as#-ian a in2e--i#nes -#n*énitas 0 (erinata!es en !#s re-ién na-i$#s. s#bre t#$# en !a "u&er.i"(#rtantes en !a sa!u$ re(r#$u-ti+a.. 0 !as "uertes (erinata!es a! @>O.

CRITERIOS DE EXCLUSION E INCLUSION.@. Se $esarr#!!aran (re*untas $e a-uer$# a !as $i2erentes áreas te"áti-as. !#s $1as &ue+es 0 +iernes entre !as I<>> 0 =<>> $e !a tar$e. A! in2#r"ante se !e su"inistrara !a .#&a $e $at#s s#-i#$e"#*rá2i-#s (ara su"inistrar un -#nsenti"ient# in2#r"a$# a! entre+ista$#. Las entre+istas se *rabaran en +#z 0 !ue*# serán trans-ritas. UNIDAD MUESTRAL: B#++$( # . se -#nstru0' !a . BIBLIOGRAFIA. Las entre+istas se -#$i2i-aran 0 se rea!izara una (#steri#r área te"áti-a $#n$e se (ue$an e+a!uar !#s resu!ta$#s. UNIDAD DE ANALISIS: J(. NADA DE NERVIOS LOS AMO. NOTA: COPIAR Y PEGAR LA DE LAS CITAS.#&a $e in2#r"a-i'n. UNIVERSO: C# $ % V# ! &! '#u'# % C( ()*$#.!/!" !/0+! (" 12 % 34 #5(" &! !&#&. Las entre+istas se a(!i-ar#n entre !#s "eses 2ebrer# 0 "arz# $e! C>@I. E. C. una .#-.#&a $e in2#r"a-i'n 0 su res(e-ti+# -#nsenti"ient# in2#r"a$#. .