COLEGIO ANTAMARA FORMATO DE PLANIFICACION CLASE A CLASE "PARA SER Y SABER" POLÍMEROS NATURALES; FENOMENOS NUCLEARES Y SUS UNIDAD

1 Y 2 APLICACIONES. PERIODO I SEMESTRE PROFESOR JENNY CASTRO JARA ASIGNATURA QUÍMICA HABILIDADES ISÓTOPO NÙMERO MASICO RADIOACTIVIDAD PARTÍCULAS α, β FISIÓN NUCLEAR

AÑO

2013

DESDE

07-05-2013 HASTA CURSO CONCEPTOS CLAVES

28/05/2013 4º medio

Identificar Aplicar Analizar e interpretar Calcular

NÚCLIDO VIDA MEDIA DATACIÓN RADIOACTIVA FUSIÓN NUCLEAR SERIE RADIOACTIVA NATURAL FACTORES DE ESTABILIDAD NUCLEAR REALCIÓN MASA-ENERGÍA (EINSTEIN)

ESTRATEGIAS PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ASIGNACION DE UN TUTOR GUIA EXPLICATIVA AP ESPERADO/FECHA/Nº hrs 07/05/13 - 2 HRS.. Distinguen las diversas propiedades físicas de materiales Poliméricos y comprenden sus aplicaciones en la elaboración de materiales de uso común. Identifican aspectos INICIO

ESTRATEGIAS PARA ALUMNOS AVENTAJADOS GUIA CON NIVELES MAS COMPLEJOS ASIGNACION DE UN TEMA DESARROLLO CICIERRE

Reciben instrucciones para rendir prueba sumativa

Desarrollan prueba escrita, sobre los polímeros naturales.

Breve análisis de la prueba

. Reconocen las estructuras de los ácidos nucleicos y sus funciones en el mensaje genético.Estructurales relacionados con la composición y organización de las proteínas. se les recuerda el modelo atómico de Rutherford. 21/05/13 – 2 hrs. Presentación de la 2ª unidad. para que comprendan los conceptos de modelo atómico nuclear y de isótopo. . y sus aprendizajes esperados.2 hrs. Identifican los factores determinantes de la estabilidad nuclear. 14/05/13 . Indagan acerca del significado del término isótopo y de la existencia de diversos Isótopos para el caso de elementos comunes. Comprenden el rol biológico de ciertas proteínas en función de sus estructuras. Análisis y conclusiones de la actividad diagnóstica y del experimento de Rutherford. Realizan actividad diagnóstica del texto páginas 92-93. trabajando en el texto de la asignatura en el primer tema de esta unidad: Propiedades del núcleo atómico. Se les entrega una tarea de investigación para la casa donde completan una tabla demostrando cómo evolucionó el modelo atómico a través del tiempo. Introducción de tema.

Se recuerda el Ap.y n. Para explicarlo se les recuerda la experimentación y conclusión que llego A.Feriado legal Glorias navales 28/03/13 – 2 hrs. Para finalizar la clase los alumnos trabajan en la actividad 3 del texto página 97. deben responder 2 preguntas relacionadas con lo anteriormente descrito. e. se revisa y analiza la tarea entregada anteriormente. conocen de qué manera se mantienen unidas las partículas del núcleo. se explica que existe una fuerza que se llama interacción nuclear fuerte. Luego. luego realizan actividad 2 donde deben comparar utilizando los datos de la actividad anterior para calcular y comparar la masa atómica promedio del carbono. continuamos trabajando con el texto de la asignatura. p+. Calcular masas atómicas promedio. hidrógeno y del nitrógeno. Identifican los factores determinantes de la estabilidad nuclear. Einstein. realizan actividad 1 de la pagina 95 donde deben aplicar sus conocimientos previos para calcular la más atómica y completar una tabla con datos de Z. . Esperado.