TALLER EVALUATIVO DE SISTEMAS NUMÉRICOS PRIMER TALLER ALGEBRA BÁSICA

EDNA JULIETLE GARZON MELO

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA MATEMÁTICA BÁSICA G5 BOGOTÁ 2013

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TALLER EVALUATIVO DE SISTEMAS NUMÉRICOS PRIMER TALLER ALGEBRA BÁSICA EDNA JULIETLE GARZON MELO GIOVANNI SALAZAR OVALLE UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN. BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA MATEMÁTICA BÁSICA G5 BOGOTÁ 2013 2 .

......4 1...11 3 .....10 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………….......2 EXPRESIONES ALGEBRAICAS………………………………………………6 1.......5 1..............3 APLICACIÓN DE ECUACIONES…………………………………………….1 ECUACIONES DE PRIMER GRADO.......................8 CONCLUSIONES…………………………………………………………………….. ANALISIS DEL TALLER…………………………………………………………5 1....CONTENIDO Pág.. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….....

Basándome en los conocimientos obtenidos en el proceso de este curso.INTRODUCCIÓN Sin darnos cuenta utilizamos ecuaciones en nuestro diario vivir. lenguaje natural y lenguaje matemático. tenemos incógnitas que solucionamos mediante expresiones algebraicas. 4 . Me ayudaran a resolver el siguiente taller que involucra temas como ecuaciones. etc. pero las palabras las podemos traducir en un lenguaje matemático a partir de esto y con cada uno de los recursos ofrecidos por mi respectivo docente de matemática básica como: videos tutoriales. y resolución de problemas con ecuaciones. textos. utilizamos lenguaje natural para describir la situación.

ANALISIS DEL TALLER 1) Para los siguientes ejercicios despeje el valor de X. 4. (se debe incluir el procedimiento de resolución) 1. 2. 3. 5 .

Ejercicios: X+5 X – 19 3X – 8 Lenguaje natural Lenguaje matemático 6 . Un número aumentado en 5 Un número disminuido en 19 Tres veces un número disminuido en 8.5. EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Pasar del lenguaje natural al lenguaje matemático las siguientes expresiones: Ejemplos. 6.

√ 7 .

Si el trabajo debe realizarse con 1 funcionario experimentado y 3 aprendices cuyos salarios son: Funcionario experimentado: $ 100.PEQUEÑA APLICACIÓN 1. Mientras que el rendimiento de un aprendiz es de 15 libros/día. Un funcionario experimentado de una entidad realiza el proceso de catalogación de libros de manera manual.000 pesos / día Y en la entidad existen 3150 libros para catalogar determinar: a) 8 . en un día cataloga 60 libros.000 pesos / día Aprendiz: $ 40.

9 .

CONCLUSIONES     Ya sea para preparar una receta. utilizamos ecuaciones. calcular el tiempo de un viaje o la distancia de este. 10 . Llegue a la conclusión de que la mayoría de personas utiliza el lenguaje natural para expresar lo que muchas veces se puede expresar en un lenguaje matemático Aprendí a plantear y resolver problemas que incluyan ecuaciones La resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita nos permite resolver problemas cotidianos. así como agilizar y mantener activa su mente.

com/watch?v=h4gt8tsVJbw http://www.co/course/view.edu. Stewart.cienciadelainformacion.com/watch?v=iCIa7Zr0uu8 Precalculo.BIBLIOGRAFÍA     http://www.youtube. editorial Mc Gill http://www.youtube.php?id=1052 11 .