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COLEGIO FISCAL TÉCNICO NACIONAL MIXTO “ING.

EDUARDO PAZMIÑO BARCIONA”
Pasaje – El Oro

PLANTILLA DE PLANIFICACIÓN SEMANAL DOCENTE
Año Lectivo 2013 – 2014
Docente: LIC. GLADYS ZORAIDA LÓPEZ
Curso: Décimo Año EGB
Paralelo: “A” “B”
Desde: 08-07-2013
Hasta: 12-07-2013

DIA/FECHA

UNIDAD
BLOQUE

8-07-2013

9-07-2013

10-07-2013

11-07-2013

TEMA UNIDAD
O BLOQUE
CURRICULAR

TEMA DE
CLASE

Especialidad:
Quimestre: PRIMERO

TIEMPO

OBJETIVO DE
CLASE

2

NOVELA
POLICIAL

Prelectura

Reconocer la
90’
novela policial
2 horas
como un tipo de
pedagógicas
texto literario.

2

NOVELA
POLICIAL

Estructura y
elementos de
la novela
policial.

45’
1 hora
pedagógica

Analizar las
características de
la novela policial

2

NOVELA
POLICIAL

Estructura y
elementos de
la novela
policial.

45’
1 hora
pedagógica

Analizar las
características de
la novela policial

2

NOVELA
POLICIAL

El narrador y
los personajes
en la novela
policial.

90’
Reconocer los
2 horas
elementos de la
pedagógicas novela policial.

METODOLOGIA

METODO:
Heurístico
TECNICAS:
DialogadaInterrogativa
METODO:
InductivoDeductivo
TECNICAS:
DialogadaInterrogativa
METODO:
InductivoDeductivo
TECNICAS:
DialogadaInterrogativa
METODO:
Proyectos
TECNICAS:
DialogadaInterrogativa

Parcial: SEGUNDO

EVALUACIÓN

RECURSOS

Preguntas y
respuestas

Láminas
Materiales
del medio
Texto

Preguntas y
respuestas

Láminas
Materiales
del medio
Texto

Preguntas y
respuestas

Láminas
Materiales
del medio
Texto

Preguntas y
respuestas

Láminas
Materiales
del medio
Texto

OBSERVACIONES
(Solo para uso de
JEFE ACDEMICO)

Observaciones:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA JEFE DE AREA FIRMA JEFE ACADEMICO .

2 NOVELA El género POLICIAL Policial en la PRELECTURA Literatura 45’ Introducir a los 1 horas estudiantes en la pedagógicas novela policial 2 NOVELA POLICIAL LA RAIZ DEL DIABLO Elaborar ficha de la obra en estudio Familiarizar al alumno con la 45’ temática y 1 horas elementos pedagógicas principales de la novela. GLADYS ZORAIDA LÓPEZ Curso: Décimo Año EGB Paralelo: “A” “B” Desde: 15-07-2013 Hasta: 19-07-2013 DIA/FECHA UNIDAD BLOQUE 15-07-2013 16-07-2013 17-07-2013 18-07-2013 2 TEMA UNIDAD O BLOQUE CURRICULAR NOVELA POLICIAL TEMA DE CLASE El narrador y los personajes en la novela policial. Especialidad: Quimestre: PRIMERO TIEMPO OBJETIVO DE CLASE 90’ Reconocer los 2 horas elementos de la pedagógicas novela policial. 2 NOVELA POLICIAL LA RAIZ DEL DIABLO LA RAIZ DEL DIABLO Parte I Leer fragmentos de textos 90’ policiales en 2 horas función de pedagógicas formular juicios críticos orales METODOLOGIA METODO: Proyectos TECNICAS: DialogadaInterrogativa METODO: InductivoDeductivo TECNICAS: DialogadaInterrogativa METODO: InductivoDeductivo TECNICAS: DialogadaInterrogativa METODO: Proyectos TECNICAS: DialogadaInterrogativa Parcial: SEGUNDO EVALUACIÓN RECURSOS Preguntas y respuestas Láminas Materiales del medio Texto Preguntas y respuestas Láminas Materiales del medio Texto Preguntas y respuestas Láminas Materiales del medio Texto Preguntas y respuestas Láminas Materiales del medio Texto OBSERVACIONES (Solo para uso de JEFE ACDEMICO Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ .COLEGIO FISCAL TÉCNICO NACIONAL MIXTO “ING. EDUARDO PAZMIÑO BARCIONA” Pasaje – El Oro PLANTILLA DE PLANIFICACIÓN SEMANAL DOCENTE Año Lectivo 2013 – 2014 Docente: LIC.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA JEFE DE AREA FIRMA JEFE ACADEMICO .

Inductivo – Deductivo Técnica Cadena lectora. EDUARDO PAZMIÑO BARCIONA” Pasaje – El Oro PLANTILLA DE PLANIFICACIÓN SEMANAL DOCENTE Año Lectivo 2013 – 2014 Docente: LIC. InductivoDeductivo Técnica Cadena lectora.COLEGIO FISCAL TÉCNICO NACIONAL MIXTO “ING. Comprender textos policiales desde los elementos que lo convierten en un texto narrativo. InductivoDeductivo Técnica Cadena lectora. GLADYS ZORAIDA LÓPEZ Curso: Décimo Año EGB Paralelo: “A” “B” Desde: 16-06-2013 Hasta: 20-06-2013 DIA/FECHA 16-07-2013 17-07-2013 18-07-2013 19-07-2013 UNIDAD BLOQUE DOS DOS DOS DOS TEMA UNIDAD O BLOQUE CURRICULAR TEMA DE CLASE NOVELA POLICIAL RELATO POLICIAL LECTURA PRIMERA PARTE NOVELA POLICIAL RELATO POLICIAL LECTURA PRIMERA PARTE NOVELA POLICIAL RELATO POLICIAL LECTURA SEGUNDA PARTE NOVELA POLICIAL RELATO POLICIAL LECTURA TERCERA PARTE Especialidad: Quimestre: PRIMERO TIEMPO 90’ 45’ 45’ 90’ Parcial: SEGUNDO OBJETIVO DE CLASE METODOLOGIA EVALUACIÓN RECURSOS Leer fragmentos de textos policiales en función de formular juicios críticos orales. Comprender textos policiales desde los elementos que lo convierten en un texto narrativo. OBSERVACIONES (Solo para uso de JEFE ACADEMICO) Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ . Formativa Hojas impresas Cuestionario Formativa Hojas impresas Cuadernos Cuestionario Formativa Hojas impresas Cuadernos Cuestionario Formativa Hojas impresas Cuadernos Cuestionario Comprender textos policiales desde los elementos que lo convierten en un texto narrativo. InductivoDeductivo Técnica Cadena lectora.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA JEFE DE AREA FIRMA JEFE ACADEMICO .

Lluvia de ideas. Formativa Hojas impresas Cuestionario 45’ Lectura de la última parte de la obra. Inductivo – Deductivo Técnica Cadena lectora. Analítico Heurístico Técnica: Discusión. GLADYS ZORAIDA LÓPEZ Curso: Décimo Año EGB Paralelo: “A” “B” Desde: 23-07-2013 Hasta: 27-07-2013 DIA/FECHA 23-07-2013 24-07-2013 25-07-2013 26-07-2013 UNIDAD BLOQUE DOS DOS DOS DOS Observaciones: TEMA UNIDAD O BLOQUE CURRICULAR TEMA DE CLASE NOVELA POLICIAL RELATO POLICIAL LECTURA TERCERA PARTE NOVELA POLICIAL RELATO POLICIAL LECTURA CUARTA PARTE NOVELA POLICIAL NOVELA POLICIAL RELATO POLICIAL RELATO POLICIAL Especialidad: Quimestre: PRIMERO Parcial: SEGUNDO OBJETIVO DE CLASE METODOLOGIA EVALUACIÓN RECURSOS Leer fragmentos de textos policiales en función de formular juicios críticos orales. EDUARDO PAZMIÑO BARCIONA” Pasaje – El Oro PLANTILLA DE PLANIFICACIÓN SEMANAL DOCENTE Año Lectivo 2013 – 2014 Docente: LIC. interrogativa. SUMATIVA TÉCNICA PRUEBA ESCRITA Hojas impresas Cuadernos Guía de Preguntas 90’ Análisis literario de la obra desde los diferentes elementos de la novela policial. para emitir una opinión crítica. Analítico Heurístico Técnica: Discusión. Formativa Hojas impresas Cuadernos Cuestionario 45’ Análisis literario de la obra desde los diferentes elementos de la novela policial. Lluvia de ideas. SUMATIVA TÉCNICA PRUEBA ESCRITA Hojas impresas Cuadernos Guía de Preguntas TIEMPO 90’ OBSERVACIONES (Solo para uso de JEFE ACADEMICO) .COLEGIO FISCAL TÉCNICO NACIONAL MIXTO “ING. interrogativa. InductivoDeductivo Técnica Lectura comentada.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA JEFE DE AREA FIRMA JEFE ACADEMICO .

GLADYS ZORAIDA LÓPEZ Curso: Décimo Año EGB Paralelo: “A” “B” Desde: 30-07-2013 Hasta: 03-08-2013 DIA/FECHA 30-07-2013 21-07-2013 01-08-2013 01-08-2013 UNIDAD BLOQUE DOS DOS DOS DOS TEMA UNIDAD O BLOQUE CURRICULAR NOVELA POLICIAL NOVELA POLICIAL TEMA DE CLASE LA DESCRIPCION TIPOS DE DESCRIPCIÓN NOVELA POLICIAL DESCRIPCIÓN FISICA NOVELA POLICIAL LENGUAJE DENOTATIVO Y CONNOTATIVO Especialidad: Quimestre: PRIMERO TIEMPO OBJETIVO DE CLASE METODOLOGIA Reconocer la descripción como recurso del género narrativo. FORMATIVA Hojas impresas Cuadernos Cuestionario 90’ MÉTODO: Deductivo – Demostrativo TECNICA: Lectura oral – Dialogada Interrogativa OBSERVACIONES (Solo para uso de JEFE ACADEMICO) . Lluvia de ideas. Parcial: SEGUNDO EVALUACIÓN RECURSOS InductivoDeductivo Técnica Organizador cognitivo. Lluvia de ideas. Analítico Heurístico Técnica: Discusión. Analítico Heurístico Técnica: Discusión. interrogativa. EDUARDO PAZMIÑO BARCIONA” Pasaje – El Oro PLANTILLA DE PLANIFICACIÓN SEMANAL DOCENTE Año Lectivo 2013 – 2014 Docente: LIC. Formativa 45’ Diferenciar los diferentes tipos de descripción caracterizando sus elementos.COLEGIO FISCAL TÉCNICO NACIONAL MIXTO “ING. Sumativa Cuestionario 90’ Reconocer el uso del lenguaje según el contexto del hablante. Guías de aprendizaje Hojas impresas Cuadernos Cuestionario Sumativa Cuestionario 45’ Ejercitar en la elaboración de descripciones físicas. interrogativa.

Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA JEFE DE AREA FIRMA JEFE ACADEMICO COLEGIO FISCAL TÉCNICO NACIONAL MIXTO “ING. EDUARDO PAZMIÑO BARCIONA” Pasaje – El Oro PLANTILLA DE PLANIFICACIÓN SEMANAL DOCENTE .

interrogativa. Especialidad: Quimestre: PRIMERO TIEMPO 90’ 45’ 45’ 60’ OBJETIVO DE CLASE Revisar temas para evaluación trimestral. GLADYS ZORAIDA LÓPEZ Curso: Décimo Año EGB Paralelo: “A” “B” Desde: 06-08-2013 Hasta: 10-08-2013 DIA/FECHA 06-08-2013 07-08-2013 08-08-2013 09-08-2013 UNIDAD BLOQUE 1 DOS TEMA UNIDAD O BLOQUE CURRICULAR TEMA DE CLASE NOVELA POLICIAL Revisión de contenidos segundo parcial. NOVELA POLICIAL Revisión de contenidos segundo parcial DOS NOVELA POLICIAL Revisión de contenidos segundo parcial DOS NOVELA POLICIAL Evaluación logros del segundo parcial. Lluvia de ideas. Parcial: SEGUNDO EVALUACIÓN Preguntas y respuestas RECURSOS Láminas Materiales del medio Texto Sumativa Cuestionario FORMATIVA Hojas impresas Cuadernos Cuestionario Sumativa Cuestionario OBSERVACIONES (Solo para uso de JEFE ACADEMICO) . MÉTODO: Deductivo – Demostrativo TECNICA: Lectura oral – Dialogada Interrogativa Aplicación instrumento evaluación. Determinar nivel logros de aprendizajes.Año Lectivo 2013 – 2014 Docente: LIC. METODOLOGIA METODO: Heurístico TECNICAS: DialogadaInterrogativa Analítico Heurístico Técnica: Discusión. Diferenciar los diferentes tipos de descripción caracterizando sus elementos. Reconocer el uso del lenguaje según el contexto del hablante.

Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA JEFE DE AREA FIRMA JEFE ACADEMICO .