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Kurt Lewin (Mogilno, 1890 - Newtonville, 1947) Psicosociólogo estadounidense de origen alemán.

Después de realizar sus estudios en Berlín se trasladó a EE UU, donde llevó a cabo diversas investigaciones sobre el comportamiento. Especializado en la dinámica de grupo, afirmó que la conducta del individuo está determinada por el conjunto del sujeto y su ambiente y tiende a restablecer el equilibrio entre ambos, con objeto de eliminar las tensiones. Destacan sus obras Una teoría dinámica de la personalidad (1935) y Resolución de conflictos sociales (1948). Tras estudiar en Friburgo y en Múnich, se doctoró en 1914 en filosofía en la Universidad de Berlín, donde prosiguió su carrera académica, primero como profesor auxiliar y más tarde como profesor de psicología, hasta 1932, año en el que fue obligado a abandonar Alemania por motivos raciales. Se estableció en Estados Unidos, donde trabajó en las universidades de Stanford y de Cornell como profesor visitante. Más tarde impartió clases de psicología infantil en la Child Welfare Research Station de la Universidad de Iowa (1935). En 1945 fundó el Research Center for Group Dinamics en el Massachusetts Institute of Technology.

Kurt Lewin Su actividad científica se divide en dos períodos. El primero, transcurrido en Alemania, se caracteriza fundamentalmente por el estudio de los problemas de psicología individual y epistemología, en obras como Der Begriff der Genese in Physik, Biologie und Entwicklungsgeschichte (1922) y Gesetz und Experiment in der Psychologie (1927). Estos estudios estaban dedicados a los procesos cognitivos, la dinámica de las motivaciones y las emociones, la crítica al principio explicativo de los procesos del pensamiento y los procesos interpersonales de recompensa, castigo, conflicto e influencia social. En el segundo período, el período americano, el autor llevó a cabo investigaciones sobre los fenómenos de grupo, como la "leadership", el clima social y los valores de grupo, en estudios como La teoría del campo en la ciencia social (Field Theory in Social Science, 1939-1947). También dedicó una atención especial al examen de las restricciones sociales impuestas a los grupos por la tecnología, las leyes y la política. Su trabajo sobre la teoría de campo ha sido

sino un conjunto de conceptos mediante los cuales se puede representar la realidad psicológica. además. mientras que un objeto no deseado tendrá un valor negativo. El "principio de lo concreto". definido como "la totalidad de los hechos coexistentes que son concebidos como mutuamente independientes". Definió la teoría subyacente a este acercamiento interdisciplinar a la realidad psicológica y social como "teoría dinámica". El postulado fundamental de Lewin es el de que cada proceso psicológico debe considerarse a la luz del conjunto de factores que actúan en él. "Como el pasado y el futuro no existen en el momento actual. La teoría del campo. En resumen. el comportamiento es una función del espacio vital. es decir. Uno de los conceptos centrales y más conocidos de este sistema conceptual es el "espacio vital". el análisis del comportamiento empieza con el examen de la situación considerada en su totalidad. "psicología topológica" o "teoría del campo" en Principles of Topological Psychology (1936). y lo bastante específicos como para representar de forma precisa a una persona concreta en una situación determinada.muy útil para el estudio experimental de la conducta humana en una situación social. El "espacio vital" representa "la totalidad de la realidad psicológica" y contiene todos los hechos posibles que determinan el comportamiento de un individuo. Abarca y expresa todo lo necesario para describir el comportamiento de un determinado ser humano en un ambiente psicológico y en un momento concretos. Al mismo tiempo. siguió defendiendo la hipótesis teórica que consideraba indispensable: la superación de los límites tradicionales de las ciencias sociales para representar e interpretar plenamente la complejidad de las situaciones reales. Es posible describir los deseos de la persona como "valores" representados mediante vectores. Un objeto deseado tendrá para la persona un valor positivo." El espacio vital incluye dos principales componentes: la persona y el ambiente psicológico. no constituye un nuevo sistema psicológico limitado a un contenido específico. En este sentido. manifiesta que "sólo lo que es concreto puede producir efectos" e indica que el "proceso causal" es un proceso que se desarrolla "aquí y ahora". A partir de Lewin. es un sistema para describir e interpretar los fenómenos psicológicos y sociales. A pesar de la evolución de sus temas de estudio. que deriva directamente del concepto de espacio vital. Lewin acuñó el concepto "dinámica de grupo" para designar el conjunto de interacciones personales que tienen lugar en el grupo. que indican la fuerza de atracción o de repulsión ejercidas por un objeto determinado sobre el organismo. Las características fundamentales de la teoría del campo se resumen en los siguientes puntos: el comportamiento es una función del campo existente en el momento en el que se da ese comportamiento. definido como "el conjunto de los acontecimientos o hechos que determinan el comportamiento de un individuo concreto en un momento dado". proporciona un método para analizar relaciones causales y construir conceptos científicos. una persona concreta en una situación concreta puede ser representada gracias a los conceptos de la topología. desarrollado a través de la investigación empírica. Los conceptos que se refieren a procesos psicológicos y . Los conceptos de la teoría del campo serían lo bastante amplios para poder aplicarse a cualquier tipo de comportamiento. el estudio de los comportamientos psicosociales del grupo pasó de lo descriptivo a lo experimental. la teoría del campo afirma que los acontecimientos están determinados por fuerzas que actúan a distancia. La "teoría del campo". es una verdadera metateoría. no pueden tener efectos en el presente.

Lewin introduce. está dedicada a describir las diferencias entre la cultura alemana y la americana.sociales del espacio vital se dividen en "conceptos estructurales" (los que se refieren a la adecuación recíproca de las partes al espacio vital) y "conceptos dinámicos" (que se refieren a las reacciones frente al cambio). conclusión que le permite romper una lanza en favor de las tesis sionistas. la tensión. demuestra que la fuerza de la situación conflictiva aumenta precisamente cuando disminuyen las fronteras entre grupo minoritario (judíos) y grupo dominante. el equilibrio y el poder. de toda una cultura. en este caso. hecho que determina el principal interrogante al que Lewin procura dar respuesta: ¿cómo "cambiar" a los alemanes una vez terminada la guerra? ¿Cómo hacerlos pasar. lo cual significa que cree que la democracia "funciona mejor". de la necesidad. centralidad y distancia psicológica. de una cultura. mucho más extenso. dos dimensiones en el espacio vital: una dimensión vertical (grados o niveles de realidad) y una dimensión horizontal (perspectiva temporal). de la cultura autocrática a la democrática de los americanos? Lewin. Lewin. en el que los hechos sociales. Para Lewin. económicos. solidarios entre sí. Sólo un líder democrático está en condiciones de educar a los demás en la democracia. La primera parte de esta obra. o sea. además. la fuerza y el campo de fuerzas. Sus estudios tienden a demostrar que los procesos psicológicos varían según los diversos niveles de realidad. que considera la cultura como un equilibrio dinámico entre tendencias. en la parte del grupo con "poder". que analiza el fondo psicosocial de la educación del niño judío. que concierne de una manera particular a los cambios culturales. incluso. El último capítulo de esta parte describe la manera en que se resolvió un conflicto crónico en una fábrica. frecuente en ellos. y "estado anímico". y la duda. para los judíos. La tercera parte se ocupa principalmente de los problemas piscosociológicos de la minoría judía en el mundo. elaboró el concepto de "espacio social" y "campo social". ejemplificados por una comparación entre grupos de muchachos dirigidos mediante sistemas diversos. aun cuando no crea que los grupos tiendan espontáneamente hacia la democracia. y a partir de ellos se explican los grados de diferenciación. Los principales procesos dinámicos son la interdependencia. hay que apoyarse en los jefes ("leadership"). y por el análisis de las relaciones entre "perspectiva temporal" (o sea las esperanzas y los intereses de individuos y grupos). políticos y físicos tienen una realidad objetiva o por lo menos intersubjetiva. el "espacio social" es una realidad tan objetiva como el espacio físico: deriva de ello su confianza en la aplicación del método experimental a los fenómenos de grupo y en la constitución de una auténtica "tecnología" social que permita cambiar la estructura de los grupos e. estas ideas se hallan en Resolución de conflictos sociales. Las estructuras básicas del espacio vital son las regiones y los nudos. En efecto. de vivir en un contexto social en el que ellos no estén . poniendo de manifiesto que el cambio de percepción respecto a un determinado problema puede cambiar las relaciones entre los miembros del grupo y. el odio difuso de los judíos por sí mismos. sin emplear sistemas autoritarios. En sus primeras contribuciones a la psicología social. se había limitado a tratar las relaciones interpersonales como hechos sociales en el espacio vital de cada individuo. serie de ensayos publicados entre 1935 y 1946 y reunidos póstumamente en 1948. Posteriormente. sobre la propia pertenencia de grupo. Estos ensayos fueron escritos antes y durante la segunda guerra mundial. aumentar consecuentemente la producción. Páginas escogidas acerca de la dinámica de grupo. piensa que para transformar los rasgos. Lewin comparte por completo la ideología y los valores del país que lo acogió. La segunda parte trata sobre los conflictos existentes en los pequeños grupos. por la descripción del fondo psicosocial del conflicto en el matrimonio.

Para que el grupo funcione y siempre vayan tras un mismo objetivo el liderazgo distribuido se deba aplicar pues una forma de que todo colaboren y es buen momento para que todos desarrollen sus capacidades . profesor en la Universidad de Berlín. considero que cada integrante de un grupo tiene ideas diferentes y claro una personalidad distinta lo que provoca todo este cambio sin embargo al unirse en grupo cada uno aporta una porción para lograr los objetivos y las metas por las cuales se unieron a lo que llamamos precisamente interactuar entre grupo. Entre sus trabajos mas importantes. Así mismo las relaciones interpersonales son importantes . las cosas que no ha podido lograr en fin todo lo que pueda afectar su conducta se puede definir como espacio vital. parte importante en el desarrollo psicosocial del individuo Como parte de sus aportaciones introdujo el termino espacio vital y lo definió como. para que los miembros del grupo puedan verse cómodamente para intercambiar ideas.es normal que exista timidez tal vez temor o inhibición y dejar fuera todos los factores que puedan crear conflictos en el grupo va a favorecer en gran manera el trabajo . No se refiere justamente al ambiente geográfico si no tal ves al ambiente en le cual el esta situado y como este puede afectar su estado de animo. sobre la influencia d e la motivación. la Teoría del Campo y dinámica de grupos.marginados. el cual también determina en gran medida la conducta del sujeto ya sea de manera positiva o de manera negativa. todo lo que puede determinar la conducta del sujeto en un momento determinado o a cierta reacción o respuesta que el pueda emitir.el interactuar con un grupo . El grupo debe interactuar dentro de un ambiente físico favorable. Kurt Lewin.. percepciones sentimientos fantasías. inteligentemente y el no dejarnos simplemente manejar por el entorno en el cual estemos situados si no actuar siempre de la mejor manera buscando siempre que las respuestas que emitamos sean siempre positivas o que marquen siempre la diferencia. En su trabajo de dinámica de grupo kurt Lewin básicamente se dedico a buscar la explicación acerca de todos los cambios que se dan en un grupo y los factores que implicaba. Porque el ambiente influye directamente sobre la "atmósfera" o "clima" del grupo. Considero que el espacio vital es sin duda un factor muy importante en nuestro desarrollo social pero también esta en nosotros el saber manejar ciertas circunstancias de la mejor manera. cómo y propicio para el tipo de actividad que ha desarrollar. etc. la personalidad y la psicología social en el aprendizaje. . Psicólogo nacido en Alemania. Entre los psicólogos de la escuela de la Gestalt se encuentra Kurt Lewin (1890-1947). cara a cara. tal ves sus deseos.hay que salvar el mínimo detalle. Quería concentrarse en los deseos y las metas en relación con la personalidad. fueron que se dedico a la investigación.