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Educacin Superior Abierta y a Distancia.

Fundamentos de Investigacin.

Unidad 1, 2,3.

La autor reflexin final

Alejandro ramos Gmez Al11506030.

ngel Mauricio Lpez Diego

30-08-2011

La autor reflexin de la unidad I ndice delictivo en la delegacin Gustavo A. madero. 1.- Cul es tu objeto de estudio?: R= Robo de autos en la colonia san Felipe de Jess. Delegacin Gustavo a madero

2.- Tu investigacin es de razonamiento deductivo o inductivo? R= deductivo Por qu? R= por que partimos de circunstancias generales y tenemos que ir deduciendo hasta ver cual el problema en particular para ese delito en especfico 3.- Cul es la hiptesis de tu investigacin??? R= Hay cierto s factores en particular dentro de los puntos rojos de incidencia que son los que favorecen al delincuente para poder llevar a cabo el delito. 4.- Cules son las variables que estas relacionando en tu hiptesis??? Dependiente: R= el horario, frecuencia en la zona, modus vivendi y negocios. Independiente: R= clima, la iluminacin afluencia peatonal y rutas de escape. 5.- Por qu es importante que t lo investigues?

R= Por que es un delito de lato impacto en la sociedad y que afecta a cualquier clac social. 6.- Quin se beneficia con tu investigacin? R= La sociedad y las instituciones de imparticin y procuracin de justicia. 7.- Consideras que tu objeto de estudio ha sido investigado con anterioridad? S, por qu? R=SI, por que es una problemtica que lleva varios aos afectando a la sociedad sin poder erradicarlo en su totalidad.

La autorreflexin de la unidad I Instrucciones: A continuacin se comparte una investigacin realizada con anterioridad, lela con atencin y da respuesta a las 2 preguntas que se formulan, despus de dar respuesta a las preguntas la debers de subirlas a la plataforma en la opcin de Cargar autorreflexiones Para enviar tu documento, utiliza la siguiente nomenclatura: ATR_U2_XXYZ. Sustituye las XX por las inciales de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, la Z por la inicial de tu segundo nombre y tus documentos no debern pesar ms de 4 MB. Es importante que entregues las respuestas con portada (solicitada, revisa tu correo como debe de ser), pues tienen un valor del 10% en tu calificacin final, y ste se asigna solamente si cumples con todas las respuestas de forma asertiva.

PREGUNTAS Instrucciones: Lee la investigacin que se comparte despus de las 2 preguntas y da respuesta a las preguntas. En esta ocasin te toca calificar la investigacin para lo cual tendrs que utilizar como criterio la teora vista en la unidad 1 y 2. 1.- Asigna la calificacin que consideres en escala del 1 al 10 y justifica el motivo. Calificacin (10); justificacin: cumples con todos los objetivos, da una muy buena explicacin del tema, estoy muy de acuerdo con tu justificacin donde el alcohol, la velocidad es una de las principales causas, e incluyes una encuesta muy bien planteada.

2.- Finaliza la investigacin dando la posible conclusin que puede tener la investigacin

INVESTIGACIN

Objeto de investigacin: Son los accidentes carreteros, ya que es una situacin que se vive da a da, en ocasiones solo se causan daos materiales pero en la mayora de los casos son daos fatales (muertos o lesionados). En la actualidad va creciendo el nmero de vehculos que circulan en las carreteras del pas, y por lo mismo ha aumentado el ndice de accidentes carreteros. Son muchas las causas de estos accidentes, por lo que se realizar un anlisis tratando de encontrar soluciones u opciones para lograr la disminucin del ndice de siniestralidad. Objetivo de investigacin: Crear en la ciudadana conciencia sobre la responsabilidad que se adquiere al manejar un vehculo y procurar que conozcan las medidas preventivas tendientes a la disminucin de accidentes, ya que el factor predominante en estos hechos es por causas humanas, seguidas a las condiciones fsico-mecnicas de los vehculos, aunado a estas causas la mayora de los accidentes son provocados por jvenes, pero a la vez se pretende que la ciudadana en general este informada de la fatalidad de los accidentes tanto en victimas como en daos materiales. Se pretende que la ciudadana conozca todas las causas probables de accidentes y as puedan evitarlos, a la vez, que en primarias, secundaras y preparatorias se impartan cursos de educacin vial, as como campaas de prevencin, en las primarias ms que nada para que los nios vayan conociendo los sealamientos viales (informativos, restrictivos y preventivos), en secundaria y preparatoria ya sera un poco ms avanzado ya que los padres les permiten a sus hijos manejar desde la edad de secundaria, y a esta edad el adolescente aun no reconoce completamente el sentido de la responsabilidad. La conveniencia de programas escolares en los que participen los padres y de las ventajas de incluir en el plan de estudios la educacin para la seguridad vial, se estara formando a los jvenes para percibir el peligro y cambiar las actitudes en la conduccin hasta lograr conseguir ser un conductor ms prudente. Modelo de investigacin: Considero que la investigacin descriptiva es la que ms se adecua al tema de mi investigacin ya que me permitir conocer las situaciones y condiciones predominantes a los accidentes carreteros, y a la vez me permitir identificar las relaciones existentes entre los usuarios-autoridades-medios de comunicacin, etc., que son los ms involucrados en el tema, as mismo permitir realizar encuestas, relacionar causas y circunstancias, recolectar y clasificar la informacin, realizar observaciones, examinar las caractersticas del objeto de investigacin.

Problematizacin: Las hiptesis para este tema Accidentes Carreteros serian: El ndice de accidentes carreteros, reducira si se respetan los lmites de velocidad. Si se utiliza el cinturn de seguridad, reducir el ndice de muertes y/o lesiones graves en los accidentes carreteros. Justificacin: La cifra de accidentes a nivel nacional es alarmante y se debe a diversos factores, pero el principal de ellos es el exceso de velocidad, seguido del uso del alcohol y drogas, se pretende encontrar una solucin al problema de los accidentes carreteros, pero para esto es bsico que los usuarios conozcan las causas y consecuencias de stos, y una vez estando bajo conocimiento se puede adquirir una mejor manera de conduccin. A la vez debe haber una mejor

coordinacin autoridades-medios de comunicacin-empresas, para dar mayor difusin a las medidas preventivas para la disminucin y prevencin de accidentes. Es muy triste darse cuenta de que a pesar de los avances tecnolgicos en el armado de vehculos que ahora en da cuenta con mayor seguridad, siga creciendo el ndice de accidentes y mortalidad a causa de estos, todos en algn momento nos hemos encontrado en estos casos ya sea en forma personal o alguno de nuestros familiares y an as hay demasiadas personas que siguen sin fomentar la cultura de la seguridad. Marco terico: La Polica Federal realiza estratgicamente y con seguridad, vigilancia estacionaria preventiva con un carro radio patrulla, haciendo una presencia notable en el sentido del trnsito, hacia el lugar donde se registra el mayor nmero de accidentes (conocido como puntos negros) Los tramos en construccin y/o reparacin y las zonas peligrosas debern estar debidamente sealadas, por lo que la autoridad encargada de la vigilancia en las carreteras, llevara a cabo la coordinacin con el representante del Centro SCT, subdireccin de Infraestructura carretera y compaas encargadas de las obras, para que estos tramos queden debidamente reparados, sealizados y se tomen las medidas convenientes. Los administradores de las casetas de peaje, debern abrir todos sus carriles disponibles, en los das de mayor flujo vehicular, para evitar congestionamiento de vehculos y con esto se evitara que los usuarios sufran prolongadas demoras en su trayecto. De igual manera las autoridades debern llevar a cabo reuniones con empresas que elaboran productos que no son nocivos para la salud (refrescos, pan, tortilla, frituras, etc.), para que participen como apoyo informativo en: mensajes televisivos, radiofnicos, escritos y en la distribucin y colocacin de material de difusin en anuncios espectaculares, insercin de artculos en revistas locales y peridicos de mayor circulacin, con conceptos novedosos, giles y efectivos en el mbito de la comunicacin y que fomenten en la ciudadana la cultura de la seguridad, involucrando a los diferentes sectores de la poblacin, promoviendo las medidas de seguridad al conducir, as como las de prevencin que pueden adoptar los conductores, haciendo hincapi en las siguientes: Si va usted a viajar, plane adecuadamente su descanso, Reflexione sobre la educacin vial Piense en los lugares a donde realizar sus escalas tcnicas para alimentacin y abastecimientos de combustible. Antes de iniciar su viaje, revise las condiciones fsicas y mecnicas de su vehculo y confirme que le ofrece seguridad. Al abordar el vehculo coloque el cinturn de seguridad de usted y sus acompaantes Observe y respete las seales de trnsito. Recuerde que despus de un accidente ya nada es igual. No conduzca en estado somnoliento por la fatiga. Evite detenerse en parajes solitarios

No maneje en estado de ebriedad, esto constituye un delito y falta al artculo 537 de la Ley de Vas Generales de Comunicacin, y por tal motivo puede ser remitido ante la Agencia del Ministerio Pblico de la Federacin. Metodologa de trabajo: Esta investigacin se llevar a cabo recopilando y analizando la informacin que se vaya recabando, aplicando encuestas a algunos usuarios de vehculos para ir deduciendo cuales son las principales causas de estos, comparndolos con los obtenidos por las autoridades de atender los accidentes carreteros, y as poder encontrar algunas soluciones que puedan ser de utilidad para disminuir el ndice de siniestralidad. Metodologa: La metodologa empleada ser a travs de un cuestionario directo sobre los conductores en carreteras federales de Madrid (Ver: Anexo 1) Conclusiones? Crear conciencia en la gente para prevenir accidentes carreteros a causa del alta velocidad, alcohol entre otras planificar el viaje, ensear a los jvenes las indicaciones hacerlos reflexionar sobre la educacin vial.

Citas y referencias: Informacin proporcionada por la Polica Federal de caminos del departamento de Madrid La tabla de resultados de accidentes correspondiente al ao 2010 de Madrid Anexo 1: Cuestionario aplicado. ___________________________________________________________ CUESTIONARIO Objetivo: Conocer el ndice de accidentes en las personas y saber de su conocimiento de las reglas de transito. Instrucciones: Contesta el cuestionario por medio de complementacin, opcin mltiple, o preguntas abiertas segn sea el caso. 1.- Edad: ___33_____ aos, Sexo: Masculino

2.- Sabes Manejar en carreteras/autopistas? 2 Si (1) No (2) (pasa a la pregunta 5) 3.- A qu edad aprendiste a manejar?_______15_______ aos 4.- Haz manejado en estado de ebriedad? 2 Si (1) No (2)

5.- Alguna vez ha sufrido un accidente carretero (ya sea como conductor, pasajero o acompaante)? 1 Si (1) No (2) 6.- Consideras que los accidentes carreteros tienen una gravedad. 1 Alta (1) Media (2) Baja (3) Nada (4) 7.- Consideras que las seales de trnsito en nuestras carreteras se encuentran en buen estado y visibles? 3 Si (1) No (2) Algunas (3) 8.- Conoces familiares o amigos cercanos que han sido afectados gravemente por algn accidente carretero? 1 Si (1) No (2) 9.-Al manejar utilizas el cinturn de seguridad? 1 Si (1) No (2) 10.-Por qu consideras que se dan ms los accidentes carreteros? 1

Manejo en estado de ebriedad (1) Malas condiciones del auto (2) Falta de sealamiento (3) Distraccin del conductor (4) Exceso de velocidad (5) Condiciones climatolgicas (Lluvia, niebla, nieve, etc.) (6) Condiciones del camino (irrupcin de ganado, desperfectos del camino, etc.) (7) Otro (especifique) (8) ______________ 11.- Menciona medidas preventivas para evitar accidentes automovilsticos Seguir los reglamentos, utilizar cinturn de seguridad, manejar con precaucin respetar los sealamientos Gracias por su atencin y colaboracin.

La autor reflexin de la unidad III Instrucciones: Hasta este momento debes de tener tu anteproyecto de investigacin terminado. En esta actividad debers de buscar a dos personas (un especialista en tu tema y una persona "ordinaria") que lean tu trabajo y te den su punto de vista. El propsito es que te pueda apoyar como revisores de tu anteproyecto. El especialista te ayudara en la parte conceptual y redaccin de tu objeto de estudio, mientras que la persona ordinaria, te apoyar para que te des cuenta que tan comprensible resulta de tu investigacin. Actividades a realizar: 1.- Datos de la persona (Especialista) Nombre completo: Juan Garca Prez Correo electrnico:juan_gape@hotmail.com Puesto (actividad que justifique que conoce del tema): profesor de la materia mtodos de investigacin. Qu opinin recibiste? Es una investigacin a la cual le hace falta una informacin ms detallada y ms especfica sobre los puntos que piden para entregar.

Manifest algn punto que debieras mejorar? (S /No) Cul? No, solo que debo de tener una idea clara del tema estudiado.

2.- Datos de la persona ("Ordinaria") Nombre completo: Mnica ramos Gmez. Correo electrnico: monica.ramos@bachilleres.edu.mx Puesto (actividad que justifique que conoce del tema): estudiante de bachillerato lleva la materia de fundamentos de investigacin. Qu opinin recibiste? Es una buena investigacin con informacin importante que ayudara a la gente a prevenir.

Manifest algn punto que debieras mejorar? (S /No) Cul?

No.