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Colegio Babeque Secundaria Optativa: Género y Vida en Sociedad Profesor: Diógenes Lamarche

Qué esperar de esta clase Esta optativa ofrece algunas pinceladas acerca de una parte muy importante de nuestras experiencias y vivencias como seres humanos: nuestra pertenencia a un sistema social que nos forma e informa acerca de quiénes somos, cómo debemos ser, y qué se espera de nosotros. Una parte crucial de ese sistema radica sobre nuestra pertenencia a un sexo y a un género. La clase iniciará con una discusión acerca de las diferentes dimensiones en las cuales puede expresarse nuestro ser, resaltando la forma en la que nuestro entendimiento de nosotros mismos y de la realidad radica en nuestra pertenencia a un orden social. Exploraremos diferentes conceptos que te ayudarán a conocerte mejor y a entender un poco la dinámica y el funcionamiento de diferentes sistemas sociales, enfatizando los sistemas ligados a las diferencias y similitudes entre hombres y mujeres.

Metodología La clase se base en la participación informada y respetuosa. El profesor expondrá conceptos y aportará materiales (principalmente lecturas, videos, y ejercicios de reflexión). Realizaremos actividades para reforzar el entendimiento de los conceptos, aprender a identificarlos en nuestra vida diaria, y explicarlos de acuerdo a diferentes puntos de vista. Al final de la clase se realizarán proyectos grupales en base temas de interés y aplicando los aprendizajes logrados.

Puntuación y calificaciones Participación: 25 Ejercicios: 25 Proyecto Final: 35 Asistencia y Conducta: 15

Lluvia de ideas b. Introducción a nociones de género Patriarcado y consideraciones históricas a. internalización e institucionalización b. Puntos de vista antropológicos. arqueológicos. etc ii. Biológica ii. Cultural ix. Socialización. Diferencias ii. Emocional / afectiva iii. Puntos de vista teológicos y místicos División sexual del trabajo i. Similitudes b. Esfera privada/hogar y pública/política ii. Sexual c. Resaltar las dimensiones con las que vamos a trabajar en la clase Construcción social de la realidad a. Religiosa v. Ser “multidimensional”. Ejemplos y experimentos con primates Binarios y dicotomías lógicas Ser hombre y ser mujer a. Económica vii. Lluvia de ideas i. Implicaciones macro y micro REPASO III) IV) V) VI) VII) VIII) . Lenguaje y legado c. Espiritual vi. considerando dimensiones: i. “Inicio” del “ser humano” i. Histórica x.Programa y Temas I) II) Introducción / Presentación / Expectativas / Reglas del juego Consideraciones acerca de “ser humano” a. Mental iv. Social viii.

Género en las redes sociales Igualdad y diferencia a. preferencias. legislativa. Sexo. Nociones de igualdad: formal.IX) X) CLASE ABIERTA (se puede rotar según se desarrolle la materia) Perspectiva y análisis de género a. género. roles y estereotipos b. Proyecto Final XI) XII) XIII) . “real”. movimientos. etc. identidad. etc Nuevas perspectivas.