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FECHA: DIA: 8 MES: JULIO AÑO: 2013 TALLER DE REFUERZO INDIVIDUAL CICLO: 1MV AREA: CIENCIAS SEMESTRE: 2013

-1 ESTUDIANTE: JORNADA: MAÑANA/TARDE

ASIGNATURA: FÍSICA CALIFICACIÓN: PROFESOR: WILLIAM MOLINA – SARA CASTRO

IMPORTANTE: Debe presentarse en orden, todos los ejercicios deben ser manejados con sus respectivos procesos y
gráficos. No olvide que el manejo de unidades es muy importante y que también puede afectar su calificación en este taller. (Sea organizado y explique muy claramente sus procesos en cada ejercicio) 1. Un hombre de 110 kg baja al suelo desde una altura de 12 m, sosteniéndose de una cuerda, que pasa por una polea, y que en su otro extremo tiene unido un saco de arena de 74 kg. (a) ¿Con que velocidad cae el hombre al suelo? (b) ¿Hay algo que pueda hacer el hombre para reducir la velocidad con la que cae? (c) Calcular el valor de la tensión de la cuerda. Un elevador y su carga tienen una masa total de 1600 kg. Calcular la tensión del cable que sostiene al elevador cuando se hace que éste, que inicialmente descendía a 12 m/s, se detenga con una aceleración constante en 42.0 m. Un elevador de 6200 lb es jalado hacia arriba por un cable con una aceleración de 3.8 pies/s . (a) ¿Cuál es la tensión del cable? El coeficiente de fricción estática entre el teflón y los huevos revueltos es de 0.04 aproximadamente. ¿Cuál es el ángulo más pequeño desde la horizontal que hará que los huevos resbalen en el fondo de un sartén recubierto con teflón? Una fuerza de fricción de 470N disminuye la velocidad de un beisbolista que tiene una masa de 79 kg y que se desliza en segunda base. ¿Cuál es el coeficiente de fricción cinético entre el beisbolista y el suelo? El coeficiente de fricción estática entre las llantas de un automóvil y una carretera seca es 0.62. La masa del automóvil es 1500 kg. ¿Qué fuerza máxima de frenado puede obtenerse (a) en una carretera horizontal y (b) en una carretera con una pendiente de 8,6º. Un estudiante de Navojoa quiere determinar los coeficientes de fricción estática y de fricción cinética entre un tablón y una caja. Coloca la caja sobre el tablón y poco a poco eleva un extremo de este. Cuando el ángulo de inclinación con la horizontal alcanza 28º, la caja empieza a resbalar y en 3.92 s se desliza 2.53 m sobre el tablón inclinado. Encuentre los coeficientes de fricción. Un trozo de hielo se desliza desde el reposo hacia abajo de una pendiente rugosa de 33º en el doble del tiempo que tarda en hacerlo hacia abajo por una pendiente de 33º sin fricción y de la misma longitud. Calcule el coeficiente de fricción cinética entre el hielo y la pendiente rugosa. En la figura 1, A es un bloque de 4.4 kg y B es un bloque de 2.6 kg. Los coeficientes de fricción estática y cinética entre A y la mesa son 0.18 y 0.15. (a) Determine la masa mínima del bloque C que debe de colocarse sobre A para evitar que se deslice. (b) Si de repente se retira el bloque C, ¿Cuál sería la aceleración de A?
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cuando el muelle está comprimido tal como se muestra en la figura. Determinar la velocidad del bloque en las posiciones B (parte más baja de la trayectoria circular).3. t. Un bloque de 4 kg de masa desliza a lo largo de un plano inclinado de 30º de inclinación.FECHA: DIA: 8 MES: JULIO AÑO: 2013 TALLER DE REFUERZO INDIVIDUAL CICLO: 1MV AREA: CIENCIAS SEMESTRE: 2013-1 ESTUDIANTE: JORNADA: MAÑANA/TARDE ASIGNATURA: FÍSICA CALIFICACIÓN: PROFESOR: WILLIAM MOLINA – SARA CASTRO IMPORTANTE: Debe presentarse en orden.52 y el de fricción cinética es 0. Un bloque de 600 g se suelta en la posición A. Suponga que un estudiante de 75 kg está fijo en el suelo y que una estudiante de 50 kg se desliza sin fricción debido a la fuerza de atracción gravitacional que ejerce el estudiante sobre ella. desliza a lo largo del plano horizontal BF y finalmente comprime un muelle de constante k=500 N/m cuyo extremo libre dista 60 cm de B. Se lanza un bloque de 400 g que descansa sobre un plano inclinado 30º mediante un muelle de constante k=750 N/m. (Sea organizado y explique muy claramente sus procesos en cada ejercicio) 10. No olvide que el manejo de unidades es muy importante y que también puede afectar su calificación en este taller. calcular la magnitud de la fuerza de atracción gravitacional que ejercen los estudiantes entre si. Se supone que no hay rozamiento en el bucle. Un trabajador arrastra una caja de 150 kg sobre un piso. El radio de la trayectoria circular BCDEB es de 50 cm. Dos estudiantes están separados a una distancia uno del otro de 1 metro. y el coeficiente dinámico de rozamiento en el plano horizontal BG e inclinado AB es de 0. El boque describe el bucle ABCDEF. mientras se está cargando el vagón? 14. Si la masa de los estudiantes es de 75 kg y 50 kg. sabiendo que la altura h de A es de 2. la estudiante estaba en reposo a una distancia de 1 m. Calcular la máxima deformación del muelle. Si inicialmente. (a) ¿Qué tensión de la cuerda se necesita para comenzar a mover la caja? (b) ¿Cuál es la aceleración inicial de la caja? 13. Un vagón de masa m=10 Kg que se encuentra inicialmente vacío se mueve a una velocidad constante de v=0. el radio del bucle r=0. El coeficiente de fricción estática es 0. Se comprime el muelle 15 cm y se suelta el bloque. Se abre una compuerta de un depósito que contiene 2x10 Kg y se carga el vagón de forma continua hasta que se vacíe el depósito por completo. a continuación describe el bucle BCDEB. 12. la distancia entre el bloque y el muelle a lo largo del plano . todos los ejercicios deben ser manejados con sus respectivos procesos y gráficos. jalándola con una cuerda inclinada 17º sobre la horizontal. 16.5 m/s. Sobre el plano inclinado y paralelamente al mismo se ha colocado un muelle de constante recuperadora 500 N/m cuya misión es parar el bloque.35. y D (parte más alta de la trayectoria circular). 15. 11. desliza a lo largo del plano inclinado de 45º de inclinación hasta B.5 m.5 m. Sabiendo que cuando se inicia el movimiento. La máxima distancia d que recorre hasta que se para en F. (a) ¿Cuál es la velocidad final del vagón una vez cargado completamente? b) ¿Cuál es la velocidad del vagón en un instante dado. El bloque se encuentra a 45 cm de altura sobre el suelo. calcular el tiempo que tarda la estudiante en llegar a la posición del estudiante.

La constante del muelle es k=4000 N/m. hasta detenerse por efecto del muelle. es decir. cuyo coeficiente dinámico vale 0. Una bola de acero de 2 Kg que se mueve a una velocidad de 5 m/s choca con otra de 3 kg inicialmente en reposo. Un proyectil de 150 gramos impacta en su objetivo de 15 kg. Determinar la máxima deformación del muelle. inicialmente en reposo. El coeficiente de rozamiento entre el bloque y el plano es 0. El objeto de la figura tiene 3 kg de masa y parte del reposo desde una altura de 6m.2 17. de constante 500 N/m está comprimido 150 mm. 20. Calcula la velocidad de retroceso de una pelota de golf de masa 30 gramos cuando golpea a 0 3 m 22. Como consecuencia del a) ¿Qué cantidad de movimiento han intercambiado las dos bolas en el choque? b) ¿Qué velocidad adquiere la segunda bola como consecuencia del choque? . ¿Qué velocidad lleva el cuerpo cuando pasa por el punto B?. ¿Cuándo vale la reacción en B.2. Luego se traslada a lo largo del bucle de 50 cm de diámetro siguiendo la trayectoria ABCDEF. Un bloque de 600 g se suelta cuando un muelle. La distancia BC es de 9 m de longitud. todos los ejercicios deben ser manejados con sus respectivos procesos y gráficos. con una velocidad de 300 km/h. 21. Si después del impacto se acoplan y se desplazan unidos. calcular: Las velocidades del bloque en las posiciones E.FECHA: DIA: 8 MES: JULIO AÑO: 2013 TALLER DE REFUERZO INDIVIDUAL CICLO: 1MV AREA: CIENCIAS SEMESTRE: 2013-1 ESTUDIANTE: JORNADA: MAÑANA/TARDE ASIGNATURA: FÍSICA CALIFICACIÓN: PROFESOR: WILLIAM MOLINA – SARA CASTRO IMPORTANTE: Debe presentarse en orden. Un automóvil de 1200 kg circula a una velocidad de 120 km/h por una carretera horizontal y choca con otro de 900 kg que se encuentra en reposo. calcula la velocidad final del sistema. Sabiendo que la distancia entre el bloque y la base del bucle en el momento en que se suelta el bloque es de 60 cm. No olvide que el manejo de unidades es muy importante y que también puede afectar su calificación en este taller. una trayectoria horizontal con fricción.8 m/s 19. Si después del choque se acoplan y se desplazan unidos. calcula la velocidad final del sistema. describiendo primero una trayectoria circular AB sin fricción y a continuación.3. (Sea organizado y explique muy claramente sus procesos en cada ejercicio) es de 10 m. y que solamente existe rozamiento en las superficies planas. C y la posición F. parte inferior de la 2 pista circular?¿Cuánto se va a comprimir el muelle? Tomar g=9. la distancia que recorre el bloque a lo largo del plano hasta que se detiene. µ=0. 18.