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$7LEGI7 "RI9A#7 :ILINGUE

“La Asunción”
Madres Dominicas.

PRE CLA

$7MUNI$A$I%N

Alumna;-------------------------------------------------------------------------------------Grado; <= > ?= Grupo !A& *ec/a; 0? de julio <@0?-

#ocente; Guisella $ecilia $astro Lla+e

Objetivo.-Mediante este tipo de pregunta se busca medir la capacidad del postulante para ordenar jerárquicamente enunciados de acuerdo al título dado al inicio a ciertas estructuras de pensamiento que denominamos !"LANES #E RE#A$$I%N& 'Esta prueba mide la capacidad l(gica para ordenar ideas) ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA En esta clase de prueba el enunciado está con*ormado por un conjunto de cuatro oraciones numeradas que lle+an un título por encabe,amiento- Se trata de ordenar las aludidas oraciones de manera tal que constitu an el esquema de las ideas de un te.to +irtual elegir la alternati+a de respuesta del dic/o ordenamientoPAUTAS PARA LA SOLUCIÓN Leer el título determinar si el te.to es in*ormati+o o conceptualLa idea anterior +a a ser la idea más generalSi el te.to es conceptual la idea 01 suele ser la de*inici(n2 la etimología o el objeti+o del tema tratadoSi el te.to es in*ormati+o la idea 01 debe ser el antecedente2 la causa2 la idea principalLeer comprensi+amente cada uno de los enunciados#eterminar el posible enunciado desacuerdo al título a un tipo de plan de redacci(n 3estructural2 deducti+o2 secuencial1- $omplementariamente se puede identi*icar alguna secuencia interna que a ude a la identi*icaci(n de la alternati+a adecuada 4rabajar con las alternati+as probables desacuerdo al primer enunciado o al 5ltimo Seleccionar la alternati+a correcta +ol+er a +eri*icar si obedece a un orden l(gico6 *ijándose primero2 en la concordancia semántica 3signi*icado1 la co/erencia gramatical que se conectan los enunciados     

CRITERIOS BÁSICOS PARA ORDENAR 1. CRITERIO DE DEDUCCIÓN: es el orden más recurrente en la prueba de aptitud +erbal ordenar los enunciados desde lo más general /asta lo más singular Antecedentes 3#e*inici(n1  ↓   7rígen  ↓  7rden  $ausas #educti+o  ↓  $onsec uencias  ↓   #etalles 
GENERAL

consiste en

Ejemplos

 $onceptos 8o de*iniciones   7rigen  $onsecuencias  #etalles

SINGULAR

 $lasi*icaciones  Ejemplos  $omparaciones

2.

CRITERIO ESTRUCTURAL: Lo característico de un plan de redacci(n de este tipo es una presentaci(n o anuncio

C.P.B. “LA ASUNCIÓN” PRAYER, STUDY AND SERVICE - 2013

Su concentraci(n e*ecto pueden llegar a ser letalesA1 I D I9 D III D II :1 I D II D I9 D III $1 I D III D I9 D II #1 I D III D II D I9 E1 I D II D III D I9 ?.El +eneno que produce dolor es com5n en los pelos de las orugasIII.La melodía es la sucesi(n de notas de tono duraci(n especi*icaI9. “LA ASUNCIÓN” Página 2 .El tercer e. Armonía Melodía- C.Generalmente los ejercicios son re*eridos a personajes 8o acontecimientos2 aunque tambiAn a simples /ec/osES UE!AS DE REDACCIÓN  E" #"$% e&t'()t('$".En el Medio 7riente cuenta con enormes reser+orios de petr(leoA1 III D I9 D I D II :1 II D III D I9 D I $1 I D II D III D I9 #1 II D I9 D I D III E1 II D I9 D III D I H.La destrucci(n del patrimonio arqueol(gico es un problema de di*ícil soluci(n II.RAZ NAMIEN! del tema "ERBAL una conclusi(n o soluci(n del tema o problema planteado- IN4R7#U$$I%N  Anuncia el tema  $onecta directamente el título con los enunciados  $ontiene palabras del título generalmente E.P. 0.onesIII.El complejo arqueol(gico de Maringa no escapa a este procesoA1 I D II D III D I9 :1 I D III D I9 D II $1 I D III D II D I9 #1 III D I D I9 D II E1 III D I D II D I9 G.plica el tema de acuerdo a un origen l(gico 3Secuencial o deducti+o1  Soluci(n del problema o  Síntesis de lo opuesto #ESARR7LL7 $7N$LUSI%N 3.Maringa es uno de los complejos pre/ispánicos más grandes de la costa centralIII.Sus actuaciones *ueron triun*alesII.#I9ISI%N #E LA MISI$A I.plica el tema2 se da respuesta a la interrogante o soluci(n del problema 2 e.El petr(leo está distribuido en el mundo de manera desigualI9.> Es el ordenamiento cronol(gico2 es decir2 desde los /ec/os *inales6 sean estos acontecimientos /ist(ricos o simplemente cotidianos-    − Introduccion  − estructural  − desarrollo    Planes de   − Conclusion  Redacion  − Deductivo { General → Singular   − secuencial Ântes → despues    { EBER$I$I7S.Actualmente lo recordamos con nostalgiaA1 III D II D I9 D I :1 II D III D I D I9 $1 I9 D II D III D I #1 III D I D I9 D II E1 I D III D I9 D I9 <.Los +enenos2 en los insectos2 son armas de ataque de de*ensaII.Los te(ricos di+iden la m5sica en dos grandes camposIII..La armonía es la combinaci(n de notas que suenan simultáneamenteII.> este plan +a desde las ase+eraciones más amplias a las más especí*icas6 por ejemplo desde la de*inici(n /asta los ejemplos particular2 pasando por el origen2 causas2 consecuencias2 soluci(n2 etcE" #"$% &e)(e%)i$".B.El petr(leo es el recurso energAtico más importanteIII.L7S INSE$47S E SUS 9ENEN7S I.LA #ES4RU$$I%N #EL "A4RIM7NI7 ARFUE7L%GI$7 I.RE$7R#AN#7 A UN 4RIUNCA#7R I."ueden ser clasi*icados como neur(ticos2 /emolíticos digesti+osI9.#IS4RI:U$I%N #EL "E4R%LE7 I."or siempre estará en nuestros cora. CRITERIO SECUENCIAL: Lo característico del orden secuencial es el /ec/o cronol(gico desde un antes a un despuAs.En el desarrollo se e.Los moti+os son +iejos de di+erso origenI9.plotador mundial del petr(leo es Arabia SauditaII.cepcionalmente2 se puede plantear otras interrogantes surgidas del análisis del tema E" #"$% *e*()tivo.Los dos grandes campos en los que se di+ide la m5sica son.Se pensaba que cumpliría en *orma (ptimaI9.$ontempla una introducci(n en donde se nos presenta el tema de manera di+ersa2 sea a tra+As de alguna interrogante o de alguna ase+eraci(n más o menos directa o !llamati+a&.

Las pilas secas comerciales tienen una *uer.LA LUNA I.B. “LA ASUNCIÓN” Página 3 . el periodo sidAreo el periodo sin(dico.El telescopio."or un lado los indicios presentan una relaci(n posible entre el poseedor lo poseídoIII."or otra parte2 cada murciAgalo distribu e entre dos a oc/o semillas de las plantas pioneras que a su +e.!"AR4I#A #E ABE#REK& I."e(n negro se apropia de casillero negro.El periodo sin(dico es el tiempo que tarda la Luna en pasar dos +eces consecuti+as por la misma posici(n con respecto al Sol. los elementos de ma or uso en aparatos elActricos portátilesIII.El primero representa simplemente el tiempo que tarda la Luna en dar una +uelta alrededor de la 4ierra2 que es igual a <L días L /oras2 G? minutos 002H segundosII.P.LA "IEL SE$A I.Ataque cardiaco en la .#ado de alta al paciente no debe e.A si *ue con+enciAndose de que el p5blico aun lo recordabaII.La Luna es el 5nico satAlite natural que tiene la 4ierra.Este proceso contribu e a que las condiciones *ísicas químicas del suelo sean (ptimas permite la generaci(n de otras plantasI9.E cada +e.Estos periodos son la base del calendario clásico mensual- C.ada por una pasta de di(.!EL RE47RN7 #EL I#7L7& I.La palabra satAlite signi*ica que es un cuerpo celeste que gira en torno a un planeta en +irtud de la le de la gra+itaci(n uni+ersal de NeStonIII.!El aMo <@@@&I9.En consecuencia $esar decidi( o*recer dos conciertos en el "eruano D BaponAs.RAZ NAMIEN! "ERBAL A1 II D I9 D I D III :1 II D III D I9 D I $1 III D I9 D II D I #1 I9 D II D III D I E1 II D I D I9 D III J.!#ECI$IEN$IA $AR#IA$A& I.cederse en el consumo de tabaco licor en los primeros catorce díasA1 III D I D II D I9 :1 I9 D II D I D III $1 III D I9 D I D II #1 I9 D II D III D I E1 I D II D I9 D III N.$ada murciAgalo consume unos 0@ gramos de insectos por noc/e6 es decir2 contrarresta uno de los bic/os más noci+os para el agricultor9."ero cosa curiosa de pronto repar( en que a estamos a +ísperas del <@@@9.A tra+As de sus palabras descubrí sus catadurasII.#e modo que2 la presencia del e*ecto nos remite a la necesaria presencia de la causaI9.a de 02H una resistencia interna de @20 o/mios2 apro.A di*erencia de la pila +oltaica2 en las pilas /ec/as la disoluci(n acuosa de ácido es reempla.!GALILE7 E EL 4ELES$7"I7& I.Su periodo de +ida suele ser de +arias semanasII.IM"7R4AN$IA #EL MUR$IVGAL7 "ARA L7S $UL4I97S I.#e suerte que2 la presencia de lo poseído nos remite a la posible presencia del poseedorA1 II D I D III D I9 :1 III D I D II D I9 $1 II D I D I9 D III #1 I D II D I9 D III E1 II D I9 D I D III 0@."romedio de recuperaci(n entre dos a cuatro semanasIII.Las pilas secas son tal +e. de la luna por primera +e."ese a todo2 a la gente no le agrada la idea de con+i+ir con estos animalillos aladosII. *acilitan el crecimiento de otros +egetalesA1 I9 > 9 > I > II D III :1 II > I > III > I9 D 9 $1 II > III > I > I9 D 9 #1 II > I9 > 9 > III D I E1 I9 > 9 > III > I > II 0<.quierdoI9. que le preguntaban cuando +ol+ería a cantar2 el respondi(.Implante de pequeMos +asos comunicantes alrededor de la .as blancas rearman su esquemaI9."or cierto en compaMía de los otros integrantes de los #oltonsIII. un paso gigantesco II.ido de manganeso carb(nA1 I2 II2 III2 I9 :1 II2 I2 I92 III $1 I92 II2 I2 III #1 I2 I92 III2 II E1 II2 I2 III2 I9 0?.Galileo la astronomía I9. la prueba decisi+a A1 I D II D III D I9 :1 III D I D II D I9 $1 I9 D II D I D III #1 II D I9 D III D I E1 III D I D I9 D II 00.traMoA1 II D I D III D I9 :1 II D I9 D III D I $1 III D II D I9 D I #1 I D II D I9 D III E1 II D III D I D I9 P.!EL #ESENGAO7& I.Al*il blanco irrumpe en la jugada para sal+ar a la torreII.Los satAlites de B5piter.ona del miocardio2 con lesiones al +entrículo i.ones de negocios se presentaba ante alguien2 solía preguntarleQRIc/icaSaT2 Rel cantanteT A1 9 D I D III D I9 D II :1 I D 9 D II D I9 D III $1 III D II D I D 9 D I9 #1 I9 D 9 D II D III DI E1 II D III D I D I9 D 9 P.#e otro lado2 los síntomas establecen una relaci(n necesaria entre e*ecto causaII."ara la acti+idad agrícola resulta trascendente la labor de los murciAgalosIII.Si2 la recuerdo6 mas no la e.:ajo la lu.9i sus ojos quede embelesadoI9.El jugador mue+e el pe(n blanco a casillero negro esperando el error del caballo contrarioIII.imadamenteI9.En todos estos aMos2 cuando por ra. lo +iIII.Las pie.La reina2 contra todo lo esperado2 se resuel+e a atacar a torre blanca dejando sin e*ecto la trampa del pe(nA1 II D I D III D I9 :1 III D II D I D I9 $1 II D I9 D I D III #1 III D I D II D I9 E1 II D I9 D III D I L.Wa que distinguir dos periodos lunares.Este periodo dura <P días2 0< /oras2 GG minutos <2N segundosI9.Las montaMas de la luna III.SUN47MAS E IN#I$I7S I.ona a*ectada para una correcta irrigaci(n de la sangraII.

En cambio2 un niMo que lo obser+a desde la orilla puede percibirlo cercano2 juguet(n2 con crestas espumosasII.Al terminar el serpentín de "asama o2 /a un castillo de estilo medie+al junto al mar que anuncia a los +iajeros su llegada a $/anca 2 un distrito de la pro+incia de Wuaral2 ubicado al norte de Lima a s(lo dos /oras de caminoA1 I2 II2 I92 III2 9I2 9 :1 I2 III2 I92 II2 92 9I $1 9I2 92 I92 III2 II2 I #19I2 92 III2 I92 I2 II E1 III2 II2 I2 9I2 92 I9 0L.El griego Werodoto 3siglo 9 a-$-1 está considerado como el padre de la WistoriaI9.EL M7LIN7 I.periencias sobre el mismo mar- C.periencias son aceptables6 todas son e.P.El tacto es la +o.A +eces la ingeniosidad se trans*orma2 incluso2 en canibalismoII.aci(n de 4artessosII.B.Werodoto basaba su mAtodo en la in+estigaci(n.La "ortia Ceimbridta.El molino es una instalaci(n que se utili.Ello les da seguridad sentido de pertenencia6 es la base de su autoestimaIII.EL "7RFUV #E LA $7N#U$4A SAL4ARINA #E L7S "E$ES I.Es decir2 se produce un *allecimiento cada H@ segundos un /erido cada dosII. del sentimientoA1 III > 9 > I9 > II D I :1 9>I9>II>IDIII $1 9>II>I>I9 D III #1 I9 > II > I > III D 9 E1 III > I9 > 9 > II D I <0.iados9.imadamente 0L?L Xm2 mientras que su densidad es ligeramente in*erior a la de nuestro planetaA1 92 III2 I2 I92 II :1 I92 II2 92 I2 III $1 II2 92 I2 III2 I9 #1 I2 II2 III2 I92 9 E1 III2 I92 II2 I2 9 0G.L7S NIO7S E EL 4A$47 I.Seg5n a*irma2 un marinero le cont( que Al mismo /abía +isto en esa .La ingeniosidad de las estrategias de los arácnidos para atrapar sus presasA1 II > I > III D I9 :1 II > III > I D I9 $1 III > II > I9 D I #1 III > I9 > I D II E1 I9 > III > II D I <@.a de la corriente de un río2 es uno de los tipos de molino más antiguosII.a desde tiempos mu remotosIII. EL #RAMA #E LAS $ALLES I.#urante su educaci(n2 los niMos necesitan de esta +o.Los granos del cereal se trituran entre dos piedras2 una de las cuales gira sobre la otra9.os2 s(tanos con salida a la pla a amplios salones comedoresII.Este *ue mandado construir por la bisnieta del +irre Amat2 en 0P<GIII. en *orma recurrente9.Este complejo arquitect(nico se /a con+ertido con el paso del tiempo en un centro turístico con <H@ /abitaciones distribuidas en cuatro ni+eles2 entre terra.SEGIN EL $RIS4AL $7N FUE SE MIRE I.Se e+ita de esta manera que los peces salten *uera del recinto mueran as*i.El molino de agua2 que apro+ec/a la *uer.as2 torreones2 miradores2 escalinatas2 pasadi.$om5nmente se pensaba que esta conducta saltarina tenía que +er con el estado anímico de los pecesI9.4odas estas e.$WAN$AE I.Estrategias desarrolladas por los arácnidosI9.an en estado sal+aje para eliminar los parásitos que crecen en la super*icie de las escamas pielA1 I > II > III > 9 D I9 :1 9 > I > II > I9 D III $1 II>I9>III>9DI #1 II>I9>I> III D 9 E1 9 > I9 > II > I D III 0P.L7S A$$I#EN4ES."ero es el castillo2 que se erige sobre un acantilado en la costa2 el lugar que cauti+a a los +isitantes.El molino sir+e para moler cereales2 como el trigo2 obtener así /arinaA1 I2 II2 III2 I92 9 :1 92 I92 III2 II2 I $1 II2 I2 III2 I92 9 #1 II2 92 I92 I2 III E1 II2 I92 92 III2 I 0H. la ci+ili.Este /ist(rico lugar presenta muc/os sitios turísticos para +isitar pasar un día agradable2 lejos del ruido de las ciudades9I. un arácnido que de+ora los /uesos de su congAnereIII. “LA ASUNCIÓN” Página 4 .4AM:IVN son atracti+os turísticos en la pla.Uno de los datos que Werodoto recogi( *ue la e.Las pArdidas /umanas son ma ores en los países más desarrollados como $anadá USAI9.RAZ NAMIEN! "ERBAL 9.istencia de una rica ci+ili.a de Armas a5n conser+a2 como tro*eo de guerra2 los restos de la caMonera c/ilena 9irgen de la $o+adonga2 /undida durante el con*licto con $/ile9.El radio de la Luna es igual a ?800 del radio de la 4ierra2 es decir2 apro.WER7#747 E LA MU4I$A 4AR4ESS7S I.a2 el Museo Arqueol(gico2 que guarda muc/as pie.o a*ecti+oII.El tacto resulta *undamental para el ser /umanoI9.as +aliosas de la cultura $/anca 2 la iglesia de la Inmaculada $oncepci(nI9. +iajero in*atigable2 recorri( Egipto2 GreciaQ recopilando mitos relatos sobre /ec/os /ist(ricosA1 I2 II2 III2 I92 9 :1 92 I92 III2 II2 I $1 III2 92 I2 I92 II #1 III2 I2 I92 II2 9 E1 II2 III2 92 I2 I9 0J.4odos los acuarios modernos están cubiertos con una tapa de +idrio u otro materialIII.Seg5n datos de la 7MS2 cada aMo mueren L@@ @@@ personas en las carreteras de todo el mundo entre 0@ 0H millones resultan lesionadasA1 I9 > III > I D II :1 II > III > I D I9 $1 I > II > III D I9 #1 II > I9 > I D III E1 I9 > I > III D II 0N.La "la.RE$URS7S #E ALIMEN4A$I%N I.aci(n en las inmediaciones del estrec/o de Gibraltar.No dejarlos tocar representa para ellos2 una *orma de rec/a.Los icti(logos piensan que los saltos obedecen a un ademán que estos animales reali.Al molino de agua tambiAn se le conoce con el nombre de molino /arineroI9.Los accidentes de tránsito son uno delos peores problemas de salud p5blicaIII.A +eces los saltos se producen tambiAn como consecuencia de las luc/as territorialesII.ona una ciudad de oro9.Wa 2 además2 di+ersos mitos griegos que describen a 4artessos como una brillante esplendorosa culturaIII.

“LA ASUNCIÓN” Página 5 .B.P.istenA1 III > I > II D I9 :1 I > III > I9 D II $1 III > I > I9 D II #1 I9 > III > I D II E1 I9 > II > III > I C.RAZ NAMIEN! "ERBAL III.4odo conocimiento pro+iene de alguno de los m5ltiples marcos de re*erencia que e."odemos decir que conocemos el mar2 pero alguien que lo *recuenta2 desde el peM(n2 lo +e amplio2 lejano2 majestuosoI9.