You are on page 1of 4

Nome: _______________________________________________________________________ Srie/Ano: _____ Turma: _____ Grau: _____

N _______

Matrcula N: _______ Data: _____/____/_____

AVALIAO PARCIAL DE HISTRIA DA ARTE TRIMESTRE III A sala de um museu de arte reservada a pintores do fim do sculo XIX, apresenta, dispostas lado a lado, trs pinturas de diferentes movimentos artsticos: Impressionismo, Neoimpressionismo e Psimpressionismo. Observe-as abaixo.

IMAGEM 1

IMAGEM 2

IMAGEM 3

1. Ao guiar uma visita nesta sala, um funcionrio do museu avisa aos visitantes que eles podem identificar a qual dos movimentos cada pinturas pertence observando o tipo de pincelada empregada na composio das telas. Utilizando este critrio, indique a qual movimento pertence a obra reproduzida em cada imagem e que tipo de pincelada o artista utilizou na composio. (3,0)

a) Imagem 1

b) Imagem 2

c) Imagem 3

2. Na mesma visita, o guia menciona que o Impressionismo e os movimentos dele derivados compartilham duas caractersticas: a explorao de cores contrastantes e a aplicao da cor pura na tela. Um dos visitantes pede que o guia explique estas tcnicas e use uma das pinturas da sala como exemplo. Elabore esta explicao. (2,0)

3. Trs so os expoentes do Impressionismo: Claude Monet, Pierre-Auguste Renoir e Edgar Degas. Que caractersticas diferenciam a produo de cada um deles? (1,0)

4. Explique o que foi o Art Nouveau e cite duas caractersticas. (2,0)

IMAGEM 4

rvore da vida. Mural com pastilhas douradas, pedaos de azulejos, mrmore, metal esmaltado e pedras preciosas. TEXTO 1 Segundo o livro do Gnesis, ao criar o Jardim do den Jeov (Deus) fez nele brotar todo tipo de rvores boas para a vista e para a gerao de alimentos, a rvore do conhecimento do bem e do mal e, no meio do jardim, a rvore da vida. Quando criou o

primeiro casal humano, Jeov instruiu Ado dizendo-lhe que poderiam comer os frutos de todas as vores do Jardim, menos os da rvore do conhecimento. Estes frutos nem Ado nem Eva deveriam tocar, pois, do contrrio, morreriam. Eva, estimulada pela serpente, uma representao do demnio, na teologia crist, desobedece o mandamento divino, alimentando-se do fruto, e oferece-o a Ado, que tambm o consome. Homem e mulher desenvolvem ento a conscincia de que estavam nus e se envergonham. Jeov descobre a desobedincia do casal e os expulsa do den, condenando-os a trabalhar a terra para dela tirar seu sustento. Jeov tambm os condena mortalidade, afirmando que, tendo sido criados do p, ao p voltariam. E, para se assegurar de que nem eles nem seus descendentes podero voltar ao den, Jeov ali colocou querubins para guardar o caminho que levava rvore da vida.

5. Com base na leitura do TEXTO 1 a observao da IMAGEM 4, em seus elementos temticos e estilsticos, responda os itens abaixo.

a) A qual movimento artstico pertence a obra reproduzida na IMAGEM 4? (0,5)

b) Quem o artista que produziu esta obra? (0,5)

c) Ao conceber a obra rvore da Vida, seu criador escolheu representar no apenas a rvore que d ttulo ao painel, mas tambm trs figuras humanas: um casal, direita, que se abraa, e uma figura feminina esquerda, que observa firmemente o casal. Com base nas informaes disponibilizadas no texto, interprete quem estas figuras humanas representam. (1,0)