PROBLEMAS A continuación se presentan los ejercicios a realizar por grupos.

La fecha tope para la entrega es el domingo 15 de julio hasta las 12 del mediodia. Los grupos quedaron conformados por los mismos integrantes del corte 2: Grupo 1: Luis Monsón José Molina Grabiel Briceño Diego Mideros Yoleida Dugarte Lizeth Márquez María L. Liberto Leisy Valvuena Nestslin Puente Yobany Sosa Jesús Prato Yannimar Rondón Adrián Gómez Brenda Almeida Johann Moreno María J. Briceño Juan C. Díaz Hanna Bustos Pedro Paredes Jaime Ávila Rubén Nieto Daniel Figueroa Lenín Durán Carlos Lopenza Grupo 2: Francisco Gil Mary León María G. Avendaño Ángel Sánchez Rubén Zambrano Jackelin Sánchez Daniel Chinchilla Nathaly Viloria Jordano López Jessica Sosa Daniel Vega Richard González Jorge Vega Ángel Sánchez Alejandro Reyes Ronald Contreras Andrés Hussein Kathiana Sánchez Alexis Dávila

Grupo 3:

Grupo 4:

Grupo 5:

Grupo 6:

Grupo 7:

Grupo 8:

Grupo 9:

El grupo número 8 y 9 está integrado por 4 bachilleres. Los estudiantes que aún no estén en un grupo pueden ir anexándose a los grupos 8 y 9 hasta completas 5 integrantes por grupo.

Grupo 1 1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A   1, 1 ; B   3, 1 ; C   3, 2  Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un gráfico de la situación. 2. Tres vértices de un rectángulo son A   2, 1 ; B   7, 1 ; C   7,3 . Hallar el cuarto vértice y la distancia de la diagonal del rectángulo. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f(x) = 2x, realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

Grupo 2 1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A  1 2 , 1 2 ; B  1 2 , 2 ; C  4, 1 2 Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un gráfico de la situación. 2. Tres vértices de un cuadrado son A   0, 2  ; B   2, 0  ; C   0, 2  . Hallar el cuarto vértice y la distancia de la diagonal del cuadrado. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f ( x )  1 x , realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

Grupo 3 1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A   1, 1 ; B   3, 1 ; C   3, 2  Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un gráfico de la situación. 2. Tres vértices de un rombo son A   0, 2  ; B   1, 0  ; C   0, 2  . Hallar el cuarto vértice y la distancia de la diagonal mayor del rombo. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f ( x )  1 2 , realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

 

x

Grupo 4

1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A   1 , 1 ; B   5 , 1 ; C   5 ,3 2 2 2 2 2 gráfico de la situación. 2. Tres vértices de un trapecio son A  2, 3 2 ; B  7, 3 2 ; C   3, 3 . Hallar el cuarto vértice y la distancia de la base menor del trapecio. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f ( x )  2 x , realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

   

Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un

Grupo 5 1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A   4, 0  ; B   3, 0  ; C   3,3 Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un gráfico de la situación. 2. Tres vértices de un trapezoide son A  0, 3 2 ; B  7, 3 2 ; C   3, 3 . Hallar la coordenada y del cuarto vértice sabiendo que la coordenada x de éste es 6. Halle la distancia del lado menor del trapezoide. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f ( x )  3 2 , realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

 

x

Grupo 6 1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A  0,  1 2 ; B  2,  1 2 ; C  0,  5 2 Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un gráfico de la situación. 2. Tres vértices de un cuadrado son A  3 2, 1 2 ; B  1 2 , 1 2 ; C  1 2 , 1 2 . Hallar el cuarto vértice y la distancia de la diagonal del cuadrado. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f ( x )  x
1 2

 1 , realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

Grupo 7

1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A   1, 2  ; B   4, 2  ; C  1,  7 2 gráfico de la situación.

Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un 2. Tres vértices de un rombo son A   3, 0  ; B   2, 1 ; C   4, 1 . Hallar el cuarto vértice y la distancia de la diagonal menor del rombo. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f ( x )  x
1 3

 1 , realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

Grupo 8 1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A   1, 1 ; B   3, 1 ; C  1, 3 2 gráfico de la situación. 2. Tres vértices de un trapecio son A   5 2, 2  ; B  1 2 , 2 ; C  3 2 , 3 . Hallar el cuarto vértice y la distancia de la base mayor del trapecio. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f ( x )  x
1 2

Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un

 1 , realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

Grupo 9 1. Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos: A  1, 1 2 ; B  1, 1 2 ; C   1, 2  Hallar las longitudes de los catetos, la longitud de la hipotenusa y el área del triángulo. Realice un gráfico de la situación. 2. Tres vértices de un trapezoide son A   2, 1 ; B   7, 1 ; C   4,3 . Hallar la coordenada y del cuarto vértice sabiendo que la coordenada x de éste es 6. Halle la distancia del lado mayor del trapezoide. Realice un gráfico de la situación. 3. Para la función f ( x )  x
1 3

 1 , realice una tabla de valores, grafique e indique que tipo de función es.

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