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Revolución mexicana

La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Díaz. Se caracterizó por varios movimientos socialistas, liberales, anarquistas, populistas y agrarios. Aunque en principio fue una lucha contra el orden establecido, con el tiempo se transformó en una guerra civil; suele ser considerada como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México. La Constitución de 1917 emanada del movimiento fue una de las más adelantadas del mundo que reconoció los derechos laborales colectivos y las garantías sociales. Generalmente los historiadores dividen el conflicto en cuatro etapas: Primera etapa (1910-1911); también conocida como revolución maderista en la que se derrocó a Porfirio Díaz. Segunda etapa (1911-1913); Madero sube al poder y ordena el desarme de las diversas facciones, el principal opositor a Madero fue Emiliano Zapata que consideraba al presidente como un traidor que no estaba comprometido con la reforma agraria. El ejército federal llevó a cabo brutales represalias contra la rebelión campesina . La rebelión de Pascual Orozco es aplastada y éste huye del país. Tercera etapa (1913-1914); una facción del ejército se levanta en armas contra Madero en el proceso conocido como decena trágica, Victoriano Huerta sube al poder. Se llevaron a cabo

Estos logros se realizaron con altos costos económicos y sociales. con la proclamación de la Constitución Mexicana.1 2 3 algunas otras en 1920 con la presidencia de Adolfo de la Huerta o 1924 con la de Plutarco Elías Calles. La situación se prolongó por 30 años. que reflejaban el creciente descontento de algunos sectores con el Porfiriato. .arrestos masivos de diputados considerados enemigos del gobierno y el congreso es disuelto. Actualmente no existe un consenso sobre cuándo terminó el proceso revolucionario. Algunas fuentes lo sitúan en el año de 1917. Los antecedentes del conflicto se refieren a la situación de México bajo el Porfiriato. Desde 1876 el general oaxaqueño Porfirio Díaz encabezó el ejercicio del poder en el país de manera dictatorial. Cuarta etapa (1914-1917). Durante la primera década del siglo XX estallaron varias crisis en diversas esferas de la vida nacional. Las diversas facciones presentan de nuevo un frente unido para combatir la dictadura militar. que pagaron los estratos menos favorecidos de la sociedad y la oposición política al régimen de Díaz. durante los cuales México experimentó un notable crecimiento económico y estabilidad política.5 Incluso hay algunas que aseguran que el proceso se extendió hasta los años 1940. tras la huida del país de Victoriano Huerta inicia la guerra entre convencionistas y constitucionalistas que culmina con la victoria de estos últimos.

la -CNUAH (Hábitat). el crecimiento de la población y las condiciones del medio en que vivimos. al crecimiento de la población y las condiciones del medio. halla lo que alimento y vivos.Día Mundial del Hábitat Dada la importancia del hábitat. El Día Mundial del Hábitat es una ocasión en que el Centro de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos otorga premios a instituciones o particulares que realicen aportes para solucionar los problemas del lugar de vida de los hombres que acucian al mundo entero. El hábitat es el lugar donde un organismo halla lo que necesita para sobrevivir: alimento.1er Lunes de Octubre . ¿QUÉ ES EL HABITAT? El hábitat es el lugar donde un organismo vive y necesita para sobrevivir: refugio. el cual empezó a celebrarse a partir de 1986. Allí donde las diferencias existen persigue el objetivo de mejorar las condiciones de vida y de trabajo de los habitantes. la ONU creo una agencia especializada en la gestión y el desarrollo integral de los Asentamientos Humanos. tanto en los países en desarrollo como en los países subdesarrollados. Asimismo. El día mundial del hábitat fue instaurado en el año 1986 debido a su importancia. más de 100 millones carecen por completo de hogar. Además. El Día Mundial del Hábitat. se calcula en mil millones la población del mundo que se aloja en viviendas inadecuadas: de éstos. De igual forma. De igual forma busca mejorar las condiciones de vida y de trabajo de los más necesitados en los asentamientos de bajos ingresos. El Centro de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos-CNUAH(Hábitat) trabaja principalmente por el logro del derecho de todo ser humano para contar con un lugar en el cual vivir en paz y dignidad. sin barreras económicas o sociales. la Asamblea General de la ONU en 1985. aire. trabaja principalmente por el logro del derecho de todo ser humano para contar con un lugar en el cual vivir en paz y dignidad. El Día Mundial del Hábitat permite reflexionar sobre el estado de cada ciudad y tomar acciones para . comunidades más seguras y más habitables para todos. El Centro de Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos. decidió elegir el primer lunes de octubre para celebrar el Día Mundial del Hábitat. ofrece una oportunidad para reflexionar sobre el estado actual de las ciudades y la vivienda en general y tomar acciones para hacer de las ciudades. agua. las poblaciones urbanas habrán crecido hasta duplicar el tamaño de las rurales. necesitamos tener elementos. como organismos poder vivir en nuestro medio. Cada día mundial del hábitat se selecciona un lema distinto como guía de planificación. La mitad de la población del mundo vive en ciudades por lo que se han convertido en el hábitat más importante para los seres humanos. Por este motivo la ONU creó una agencia especializada en al gestión y el desarrollo integral del hábitat: el Centro de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos que trabaja para lograr que las personas posean un lugar donde hallen paz y dignidad. para todos estos Hoy en día la mitad de la población del mundo vive en ciudades y para el año 2030. Los seres humanos. medios. protección. busca mejorar las condiciones de vida y de trabajo de los mas necesitados en los asentamiento de bajos ingresos. tanto en los países en desarrollo como en los países desarrollados. espacio.

al acceso a los servicios básicos.ofrecer a sus habitantes una vida mejor. El Día Mundial del Hábitat es el día mundial del derecho a una vivienda digna. a la seguridad y sobre todo. Las oportunidades laborales y de servicios se centran en las ciudades. a la posibilidad de vivir en armonía con el entorno. las clases menos pudientes suelen conformar villas miseria en su contorno. que sumado a que la vivienda es casi inaccesible. a la educación. traducidos en asentamientos precarios y barrios de tugurios. . a la justicia. sobre todo en las capitales. Las políticas contrarias generan exclusión.

finalmente se les pidió que con un dibujo expresaran como les gustaría vivir para mejorar su calidad de vida. así como la importancia y el derecho que tenemos los seres vivos de tener un lugar digno donde vivir. para lo cual se llevaron a cabo las siguientes actividades: Realizamos la lectura comentada de un texto que trata el tema y donde se expone el motivo de disponer el primer lunes de octubre para la conmemoración de tal fecha.Bo. el objetivo de esta sesión principalmente fue que los alumnos reconocieran la importancia que tiene para el ser humano tener un lugar digno donde vivir y proponer formas para lograr que esto sea posible. del profesor de grupo . ________________________ Vo. expresaron muy buenos comentarios y se llevaron una buena reflexión que podrán compartir con los que los rodean. de la mañana del día 1° de octubre del año en curso se llevó a cabo la sesión de SUMA referente al tema “DIA MUNDIAL DEL HABITAT” en el grupo de sexto grado grupo “A”.“DIA MUNDIAL DEL HABITAT” Siendo las 9:00 hrs. En general el grupo mostró disposición al trabajo. surgieron muy buenas propuestas por parte de los alumnos. entender lo que significa el hábitat para los seres vivos. sobre todo se logró el propósito de la sesión.Bo. directora ___________________________ Vo. en seguida se muestran algunas evidencias del trabajo que los alumnos realizaron. después de escuchar las opiniones de los niños se repartieron unas hojas blancas para que en ellas escribieran las formas en que ellos pueden ayudar a mejorar el lugar donde viven.