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4º ESO

Tema 6

PRACTICAS DE OPENOFFICE CALC
Una hoja de cálculo es una aplicación informática que permite manipular grandes cantidades de números dispuestos en forma de tabla. Es posible realizar cálculos complejos con fórmulas y dibujar distintos tipos de gráficas. Emplearemos el OpenOffice Calc, que está siendo la alternativa libre y gratuita al conocido Microsoft Excel. Un documento de hoja de cálculo está compuesto por una tabla en cuyas celdas insertamos textos, datos numéricos y/o cálculos realizados mediante fórmulas. Además, siempre que creamos un nuevo documento de hoja de cálculo, tiene a su vez tres hojas que pueden ser usadas. Para seleccionar una nueva hoja, pulsamos sobre las pestañas que aparecen en la parte inferior de la ventana del Calc:

Por lo tanto, las hojas de cálculo son como las tablas: contienen celdas que se distribuyen en filas y columnas. Cada una de las columnas se identifica por una letra y cada fila se identifica con un número. De esta forma, cada celda se identificará con la letra de la columna y el número de la fila a la que pertenece.

En primer lugar, podemos resumir escribiendo que el formato de los textos o números escritos en cada una de las celdas de la hoja de cálculo se realiza de la misma forma que en el procesador de textos Writer. Es decir, el formato de caracteres y de párrafos es el mismo que en el procesador de textos y, por lo tanto, se da por entendido y estudiado. Me refiero a: cursivas, negritas, subrayados, posiciones de la fuente, colores de textos, celdas o bordes, alineaciones y posiciones de textos, etc. Todo esto lo encontraréis en: Botón derecho – Formatear Celdas en las pestañas Fuente, Efectos de fuente, Alineación, Bordes y Fondo.

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Veamos las partes de la ventana de Calc

PRÁCTICA 1: OPERACIONES BÁSICAS CON CALC
Vamos a conocer como se multiplica, suma, resta y divide con Calc. Instrucciones: 1. En un nuevo libro de Calc, coloca en la columna A y B las cantidades siguientes:

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2. Realiza las siguientes operaciones a. En la columna C, suma estas cantidades. b. En la columna D réstalas. c. En E multiplícalas. d. En la columna F divídelas. e. En la columna G obtén la raíz cuadrada de las cantidades que están en la columna A. f. En la columna H obtén las cantidades de la columna A elevadas al cubo. 3. Coloca bordes para separar las columnas

¿Cómo se hace? 1. La primera cantidad (125) debe estar en la celda A1. El número 76 debe estar en la celda B1. 2. Coloca el cursor en la celda C1, escribe el signo igual, haz clic sobre la celda donde está el 125, oprime el signo +, haz clic sobre la celda donde está el 76, oprime <enter>. 3. Ya tienes el resultado de la primera suma, no necesitas hacer la suma una por una, coloca el cursor en la celda C1, en la esquina inferior derecha coloca el cursor que debe cambiar de forma a una cruz delgada, haz clic y arrastra para copiar la fórmula a las otras celdas. 4. Procede igual para la resta (-), multiplicación ( * ) y división ( / ) 5. Para obtener la raíz cuadrada de las cantidades que están en la columna A, coloca el cursor en la celda G1, oprime el signo igual, escribe “RAIZ (“ haz clic sobre la celda A1 y finalmente cierra el paréntesis “)”. Copia la fórmula a las otras celdas. 6. Para obtener las potencias cúbicas de las cantidades que están en la columna A, coloca el cursor en la celda H1, oprime el signo igual, haz clic sobre la celda A1 coloca el signo para elevar a una potencia que es: ^ , abre paréntesis, escribe 3 y cierra paréntesis. Copia la fórmula a las otras celdas. 7. Selecciona todas las celdas que contengan cantidades. Selecciona la opción de menú Formato->Celda. Elige la pestaña “Borde” y pulsa sobre la tercera opción predeterminada. 8. Guarda el archivo como Calc01.ods y esa hoja como ejer-iniciales, pero no envíes de momento por correo.

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4º ESO Tema 6 Ahora practica: En el mismo libro anterior realiza los siguientes ejercicios (cada uno en una hoja diferente) poniendo como nombre el número de ejercicio correspondiente. se deberá dejar expresadas las fórmulas o funciones que permitan calcular: Cuántas rifas vendió en total cada alumno El dinero obtenido por cada alumno El total de rifas vendidas por semana El dinero obtenido por semana El total general de rifas vendidas.50 4º Total de Dinero Semana Rifas Obtenido 11 1 2 0 0 9 16 8 3 5 En base a los datos ingresados y al valor de la rifa. Expresar que rango de celdas se deben seleccionar para mostrar en un gráfico de barras los alumnos con el total de rifas vendidas por cada uno. 4 . Ejercico Nº 1 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Alumno B 1º Semana 12 36 25 21 10 2 6 3 11 15 C 2º Semana 1 2 3 5 9 11 10 22 0 2 D 3º Semana 5 9 6 17 30 2 1 0 14 2 E F G Aldana César Dolores Joaquín Carolina Fernando Claudio Oscar Juan Melisa Total de Rifas Dinero Obtenido Total General de Rifas Vendidas 15 Total General de Dinero Obtenido 16 Valor de la Rifa € 2. El total general del dinero obtenido.

Ejercico Nº 2 Partidos Jugado s 19 19 19 19 19 Ganado s 11 9 10 8 4 Empatad os 2 5 8 8 2 Gananci Perdido PUNTO Premi Descuent a s S o o Final Equipo River Boca Independien te San Lorenzo Racing En base a los datos de la plantilla anterior. 5 . Expresar que rango de celdas se deben seleccionar para mostrar en un gráfico de barras los puntos obtenidos por cada equipo. expresar las fórmulas que permitan calcular: a) Calcular la cantidad de partidos que perdió cada equipo (se jugaron 19 partidos en total) Calcular los puntos obtenidos por cada equipo (3 por cada partido ganado y uno por cada partido empatado) El premio surge al entregar 345 € por cada partido ganado El descuento surge al retener 124 € por cada perdido Calcular la ganancia final de cada equipo.4º ESO Tema 6 Total de Rifas Vendidas por cada Alumno 60 50 40 30 20 10 0 C ar o lin a F e rn an do Jo aq uí n D ol or es C la ud io A ld an a M el is a O sc ar C és ar Ju an 48 36 29 49 43 33 24 33 28 24 Total de Rifas Deben figurar en el ejercicio los apellidos y nombres de los integrantes del grupo.

07 Turrón Misky 0.4º ESO Tema 6 Puntos Obtenidos 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Ri v 35 38 32 32 14 PUNTOS er en te o Sa n Lo re nz 3.00 0.20 Caramel Colorinch os e 0.55 Alfajor Suschen 0.45 1. expresar las fórmulas que permitan calcular: Calcular la mercadería que no se ha vendido y el dinero recaudado por la venta de la mercadería.75 0.05 Galletita Crocantit s as 0.75 Total Recaudado Total de Ganancias En base a los datos de la planilla anterior.07 Guaymall Alfajor én 0.15 1.55 0.35 Chocolat e Tazone 1.35 1. Deben figurar en el ejercicio los apellidos y nombres de los integrantes del grupo Ejercico Nº 3 Precio Precio Cantidad Cantidad de Cantidad Recaudad Gananci de Comprad que Compr Vendida o a Venta a queda a 0.70 0. 6 In de pe nd i Ra cin g Bo ca .15 50 150 120 95 65 25 100 15 47 86 98 52 45 18 83 15 Tipo de Marca Golosina Chupetí n Renomé 0.40 Alfajor La Nirva 0.

Por último se debe informar el Total recaudado y el Total de ganancias. Las columnas se insertan a la izquierda de donde está el cursor. Por ejemplo.4º ESO Tema 6 Informar la ganancia. Ya sabes cómo poner bordes 6. haga clic en la Fila 5. Deben figurar en el ejercicio los apellidos y nombres de los integrantes del grupo PRÁCTICA 2: INSERTANDO COLUMNAS CON CALC Instrucciones: Realizar en la hoja ejer-iniciales. selecciona las filas situadas inmediatamente debajo de la posición en que desea insertar las nuevas. Expresar que rango de celdas se deben seleccionar para mostrar en un gráfico circular la ganancia por marca con sus respectivos porcentajes. 3. Para insertar varias filas. 4. Haz clic en el menú Insertar/columna 5. Seleccione el mismo número de filas que desea insertar. 7 . Ganancia por Marca 6% 0% 2% 8% 6% 5% 11% Renomé Misky Guaymallén Suschen La Nirva Tazone Colorinche 62% Crocantitas 3. Insertar una columna en blanco entre las columnas F y G ¿Cómo se hace? 1. Para insertar una única fila. así que si queremos insertar una columna entre F y G el cursor debe estar en G. Inserta una fila en la parte superior para poner títulos a las columnas 2. haz clic en una celda de la fila situada inmediatamente debajo de la posición en la que deseas insertar la nueva fila. 2. FILAS Y 1. No la envíes por correo. En el menú Insertar. haz clic en Filas. para insertar una nueva fila por encima de la Fila 5.ods. Guarda el archivo como calc01. La misma se obtiene de restar a lo recaudado el dinero que se gastó en la compra de golosinas.

escoge 1. 3. escoge la opción formato/celdas/números. Reduce las cantidades de las columnas división y raíz a un decimal 2. ¿Cómo se hace? 1. A las cantidades que encabezan las columnas dales formato de euros con 2 decimales. selecciona las cantidades. Para reducir las cantidades a un decimal. 2. Calcula la suma de todas las cantidades de la columna suma. 4. resta. Además. en la barra de objetos tenemos cinco botones que nos permiten aplicar rápidamente los formatos más usados. Para calcular la suma coloca el cursor debajo de las cantidades que quieres sumar. 1. Guarda el archivo como calc01. oprime el botón 8 . 3. multiplicación. Selecciona las cantidades. en el recuadro categorías escoge la opción número y en el recuadro posiciones decimales. escoge la opción formato/celdas/moneda escoge el número de decimales.ods. Para dar formato de Euros. etc.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 3: FORMATEANDO NÚMERO Y UTILIZANDO LA FUNCIÓN SUMATORIA Instrucciones: Realizar en la hoja ejer-iniciales.

EJERCICIO 4: Copia la siguiente tabla: A) Aplica a cada celda el formato que le corresponda: Si la celda va a almacenar texto: Pondremos formato texto. Presiona enter 5. Para cambiar el nombre a las hojas del libro: Coloca el cursor en la pestaña que dice Hoja1 (parte inferior de la pantalla) haz clic con el botón derecho de mouse de las opciones que aparecen escoge cambiar nombre a hoja. B) Inserta entre las columnas D y E la siguiente columna: 9 .. y escribe el nombre correspondiente. Calcular la suma de las demás columnas llena de la derecha 6..4º ESO Tema 6 4. Si la celda va a almacenar números: Pondremos formato número.

4º ESO Tema 6 Recuerda que debes aplicar el formato correspondiente a la nueva columna. D) Inserta una fila al principio de todo con el siguiente texto: CALZADO VENDIDO EN ENERO (EN PARES) Nota: Combina las columnas de la nueva fila desde la B a la F y pon el título centrado. según se muestra en la siguiente imagen E) No me lo envíes de momento 10 . C) Calcula los totales correspondientes utilizando la función de autosuma.

Cambia todos los márgenes a 2. Haz clic en el menú formato/celdas en la pestaña alineación escoge la opción alineación y mueve con el cursor el texto hacia la orientación deseada 3. Guarda el archivo como calc02.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 4: DAR FORMATO DE CELDAS. CAMBIAR LA ORIENTACIÓN DEL TEXTO Instrucciones: Este ejercicio se hará en un libro nuevo llamado Calc02 Haz una tabla y llénala con los datos de tu horario de clases. Selecciona los bordes como en los ejercicios anteriores. ¿Cómo se hace? 1.ods pero no la envíes por correo. Para cambiar el color de fuente marca una serie de celdas y elige la opción “Efectos de fuente” del menú 4. Coloca como encabezado tu nombre a la izquierda 6. En la hoja 1 del mismo documento debe quedar la hoja original. Coloca el número de página en el centro. Copia la tabla de la Calc02.5 4.ods a la hoja2 del libro de Calc. 2. después selecciona las celdas donde están los días de la semana 2. Llena la tabla como de costumbre. pero indicando que la numeración empiece en el número 5 11 . Formato->Celda y selecciona una opción de “Color de fuente” 5. Centra la página Horizontal y verticalmente 5. PRÁCTICA 5: CONFIGURAR LA PÁGINA Instrucciones: 1. 6. Cambia la orientación de la página a horizontal 3.

valor2. se hace igual que en el procesador de texto.. identificadores de otras celdas u otras funciones. Así como copiar formato. 6. 2.org Calc: 12 .. y en la sección izquierda escribe tu nombre. No dejes espacios antes o después de los paréntesis. Los valores pueden ser números. Para copiar y pegar. En la pestaña encabezamientos del menú Formato->Página pulsa el botón editar. Haz clic en el botón copiar. 3. La barra de fórmulas la encontramos en la parte superior del OpenOffice. Todos los valores de entrada van siempre entre paréntesis. Guarda el archivo como Calc02.. Los valores tienen que separarse por un punto y coma . 4. 5. La sintaxis (el formato) de cualquier función es: NOMBRE_FUNCIÓN(valor1. En la pestaña Pié de Página del menú Formato->Página pulsa el botón editar.4º ESO Tema 6 ¿Cómo se hace? 1. Si usamos los dos puntos : para separar dos celdas. Antes de empezar a escribir una fórmula. tenemos que escribir el signo = delante de todo. En esta misma pestaña puedes cambiar los valores de los márgenes. selecciona lo que quieras copiar. Para cambiar la orientación de la página: Selecciona la opción de menú Formato->Página y elige la pestaña “Página”. 5. estamos definiendo un rango. Después pulsa sobre la opción “Horizontal” 3..ods y envíala por correo con asunto práctica Calc02. coloca el cursor donde quieras pegar y haz clic en el botón correspondiente. es decir. PRÁCTICA 6: CONOCER Y ALGUNAS FUNCIONES BÁSICAS MANEJAR Una función es una fórmula que opera con uno o más valores y devuelve un resultado que aparecerá directamente en la celda. 2. Esto significa que vamos a usar todas las celdas incluidas entre esas dos. 4.valorN) Ejemplo: =SUMA(A1:C8) Sigue las siguientes reglas: 1.. y en la sección central inserta el número de página.

Para la moda usa la función MODA Guarda el archivo como calc03. 25. Encuentra el número menor 6. Cópialos en la columna B y ordénalos del mayor al menor (descendente) 3. Calcula el promedio 8. 43. 2. 45 2. Para el promedio usa la función PROMEDIO 5.ods y no me la envíes de momento. Encuentra la moda ¿Cómo se hace? 1. Calcula el número de datos. 22. 24. 27. Escribe los siguientes números en la columna A. Para el mínimo usa la función MÍN (cuidado con el acento) 4. 32. 42. Calcula la desviación estándar 9. Para la desviación estándar usa la función DESVPROM 5. 36. 3. Para la mediana usa la función MEDIANA 7. 25. 13 . 38. 38. es decir. 36. 39. Cópialos en la columna C y ordénalos del menor al mayor (ascendente) 4.4º ESO Tema 6 Instrucciones: Crea un nuevo libro llamado calc03.ods 1. Para la varianza usa la función VAR 6. Para contar el número de datos vamos a utilizar la función FILAS. Calcula la varianza 10. 36. 37. Para ordenar: Selecciona el rango donde están los números. Para ello puedes escribir en la celda B17 la expresión =FILAS(A1:A16) . Encuentra la mediana 11. Encuentra el número mayor 7. cuéntalos 5. de arriba hacia abajo. elige la opción de menú Datos->Ordenar y selecciona el orden apropiado.

5 3.0 0. Alumno Carlos Pérez Rodríguez Lucía Martín Prieto Rodrigo Cano Ruiz Pedro Esteban García Carmen Gil Ruiz Raúl Rodríguez Sanz Eva Blanco Campo Arturo Recio Cano Iván Prieto Ruiz Nota 1 8.8 9.8 7.9 Media 14 .4 9.9 4.6 5. Respeta los tipos de datos que aparece en cada celda. poniendo el número de decimales correspondiente.2 8.8 2.4 3.4 9.1 8.8 2.8 3.1 8.3 9.9 2.4º ESO Tema 6 Ejercicio 5: A) Copia la siguiente tabla y completa los espacios en blanco con las fórmulas correspondientes.5 10.0 Nota 2 3.1 1.8 Nota 3 4.0 5.3 0.6 2.4 9.8 5.

Copia esa fórmula y pégala en el rango B2:B41. Inserta una fila al principio y pon títulos a las columnas Nota: Realizar todo utilizando las funciones creadas para ello. En nuestro caso -2. Si hemos dicho que dividimos cada unidad en 10 partes. 15 . Desde –2 hasta 2 van 4 unidades. Por ejemplo vamos a hacer una tabla de la función y = x² en el intervalo [-2. Introduce en la celda A2 la fórmula que permite calcular el siguiente valor de x. Para introducir los valores de x debes proceder de la siguiente manera: Introduce en la celda A1 el primer valor del intervalo. vamos a dividir cada unidad en 10 partes y teniendo en cuenta que calcularemos el valor inicial y el valor final necesitamos un total de 41 puntos. Copia la fórmula anterior y pégala en el rango A3:A41 (o bien arrastra el cuadro negro en la parte inferior derecha de la celda A2). Introduce ahora en la celda B1 la fórmula que representa a la función que estamos analizando.4º ESO Tema 6 José Luis Álvarez Sanz Nota Media Nota Máxima de cada examen Nota Mínima de cada examen 1. En primer lugar hay que decidir cuántos valores necesitamos.1 8.3 3. es decir vamos a permitir que la x tome valores comprendidos entre –2 y 2. es decir vamos a utilizar el rango A1:B41. el siguiente valor de x se obtiene sumando 0.1 al anterior.6 Mayor media de los alumnos Mínima media de los alumnos Ejercicio 6 Vamos a ver cómo podemos hacer rápidamente una tabla de valores de una función matemática. Nuestra función consiste en elevar al cuadrado el valor que aparece en la celda de al lado.2].

Procura que las tablas se parezcan a las de este documento A) Tabla A: Gráfico de columnas B) Tabla B: Gráfico de sectores C) Tabla C: Gráfico de línea Tabla A Tabla B Tabla C ¿Cómo se hace? Cuando construya la tabla C. Crea una tabla como la que se muestra. Haz clic en el botón (insertar gráfico) 16 . incluida la primera fila. Representa gráficamente las siguientes gráficas utilizando los diferentes tipos de gráfica. Instrucciones: Genera un libro nuevo llamado Calc 04. llenando los valores de "x" Hacia abajo y calculando "y" según se indica en la fórmula 3. Selecciona toda la tabla A. con los datos dados. no escribas los valores de y sin más. debes calcular el valor de "y".ods 1. 4.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 7: GENERANDO GRÁFICOS Objetivo: Generar gráficos de diferentes tipos de funciones y tablas. es decir que lo hagas con una fórmula (y=4x+2).

Deja la opción Serie de datos en columna marcada. Mantén marcada la opción Mostrar leyenda. 17 . 6. Haz clic en Finalizar y mueve el gráfico debajo de la tabla correspondiente. Haz clic en siguiente hasta que aparezca la ventana En el campo título escribe Resultados electorales. Te aparecerá la ventana siguiente. Haz un solo clic sobre cualquiera de las columnas del gráfico con el botón derecho del ratón. 7. Selecciona Vista 3D y haz clic en Siguiente>> 5. Mantén marcados Primera fila como etiqueta y Primera columna como etiqueta. Vamos a colocar sobre cada columna la cifra de votantes correspondiente.4º ESO Tema 6 4.

Entonces escribe como título Niños de la calle. haz clic sobre el título del gráfico y arrástralo para moverlo. 12. Elige la opción Insertar etiqueta de datos. 16. Haz clic en Siguiente hasta que aparezca la ventana que te pida el título. 14. Ahora sólo falta que junto a cada sector aparezca la cifra de niños que corresponda. Si el título estorba e impide ver todos los valores. Ahora debes realizar el gráfico de la Tabla B por sectores. 9. 15. 11. Selecciona toda la tabla y haz clic sobre el botón insertar gráfico. 13. Aparecerá sobre cada columna el número de votantes. Haz clic con el botón derecho sobre cualquiera de los sectores y selecciona Insertar etiqueta de datos 17.4º ESO Tema 6 8. Coloca este gráfico bajo la tabla correspondiente 18 . Selecciona Círculo y Vista 3D. 10.

Ahora toca construir el gráfico de línea de la Tabla C. Procede como las otras (Selecciona la tabla. pero no selecciones la primera fila y haz clic en el botón de herramientas insertar gráfico) 19. 19 . Subtipo: Línea de puntos. Tipo de gráfico: Línea. 20.4º ESO Tema 6 18. Deja la opción Serie de datos en columna marcada. Pulsa Siguiente y mantén marcados Primera fila como etiqueta y Primera columna como etiqueta.

Marca además las casillas Horizontal y Vertical de la zona Alineación de la tabla. 25. 20 . Vete a la pestaña Página y elige la orientación Horizontal. Debe caber todo en una página.3)de Calc 01 y envíame el libro Calc 01. reduce de tamaño los gráficos. Si no cabe. Coloca el gráfico bajo la tabla correspondiente.ods y envíalo por correo con asunto Ejercicio: Realiza las graficas correspondientes de los ejercicios (1.2. 24. Vete a Formato-> Página. tal y como muestra el gráfico. Haz clic en siguiente hasta que aparezca la venta de título. Haz una vista preliminar para ver cómo te queda. 23. Guarda el archivo como Calc 04. El título es Y=4X+2 y rellena los campos Eje X y Eje Y. 22.4º ESO Tema 6 21.

En la celda A2 teclee MODELO PARA GENERAR PRESUPUESTOS 2...Arrastre el controlador de relleno de la cela D8 hasta la celda D13 (es el punto cuadrado que está en la esquina inferior derecha de la celda). 7.Teclee Descuento en la celda A4 3.En F8: Total = Importe – Descuento.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 8: GENERANDO PRESUPUESTOS El libro que vamos a crear generará un presupuesto: 1. 7 y 8) ..Continúe introduciendo los valores que aparecen en la figura siguiente: Las fórmulas que vamos a introducir son las siguientes: ..En E8: Descuento = Importe * Descuento (Pasos 9 hasta 16) .En D8 Importe = Cantidad* Precio (Pasos 5.En la celda A5 teclee IGIC 4.. A continuación introduciremos la fórmula que calcula el importe... 21 . 5.Teclee en la celda D8 la siguiente fórmula: = B8 * D8 6. 6.Pulse la tecla Enter.

00 € 9. en la celda E8 se debe teclear = D8*$B$4 Con esta operación hemos bloqueado el incremento de la fila al arrastrar el controlador de relleno..Escriba el nombre de la hoja de cálculo como PRESUPUESTO en lugar de Hoja 1. la fórmula asignada en la celda E9 ha incrementado en uno la referencia de la fila.Para introducir una referencia absoluta de la celda B4 debemos insertar un $ entre la columna y fila de la referencia B4.Arrastre el controlador de relleno de la celda E8 a la celda E13 16.25 € 17..4º ESO Tema 6 8.. Al arrastrar el controlador de relleno. IGIC Y TOTAL CON IGIC. En la celda E8 teclee = D8*B4 10. 12. IMPORTE 400.-Arrastre el controlador de relleno de la celda E8 hasta la celda E13 Como puede ver el resultado es erróneo. SUMA TOTALES. 14.00 € 56...00 € 135.00 € 37..Realice los demás cálculos de la columna TOTAL.00 € 105. 18.Pulse la tecla Enter 15..Compruebe el resultado DESCUENTO 100.50 € 45.. 22 .Hallamos el Descuento. En definitiva.00 € 420. Para la referencia de la columna D la operación de incremento de fila es correcta pero en la referencia de la columna B el incremento no se tiene que dar... Para estos casos tenemos que utilizar referencias absolutas o mixtas.Pulse Enter 11.00 € 180.Compruebe el resultado de la columna Importe fijándose en la siguiente columna.00 € 150.00 € 225. 13.Haga clic en la celda E8 y pulse la tecla de función F2 para editar la fórmula.

Puede quedar más o menos así: Guárdala como Calc05.. Para ello cambia los fondos. 23 . Las cantidades deben ir en euros y con separador de miles. los bordes. PRECIO MÍNIMO Y PRECIO MEDIO Si se ha realizado correctamente todos los pasos de este ejercicio el resultado ha de ser el siguiente: 20.Utilizando el asistente para funciones calcula en PRECIO MAXIMO..ods y envíala por correo con asunto.Ahora vamos a darle un formato más adecuado.4º ESO Tema 6 19. los tipos de letras.

12.Importe Compra Ganancia en % = Ganancia Absoluta / Importe Compra Guarda la práctica como Calc06.5.ods y envíala por correo con asunto. PRÁCTICA 10: FUNCIONES ESTADÍSTICAS Conceptos: Las funciones estadísticas de cualquier programa de hoja de cálculo. Ejemplo: =max(1. 24 . nos permiten describir.6) nos devuelve el valor 5 Max: esta función nos devuelve el valor máximo de una lista de números o de celdas.125) nos devuelve el valor 125 Min: esta función nos devuelve el valor mínimo de una lista de números o de celdas. analizar e interpretar rápidamente un conjunto de datos determinado. Las funciones más usuales son: Promedio: Esta función nos devuelve la media aritmética de los números o del rango que está entre paréntesis Ejemplo: =promedio(4.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 9:ESTUDIO DE MERCADO Realiza la siguiente tabla con los datos adjuntos Las fórmulas que emplees serán las siguientes: Importe Compra = Acciones * Precio Compra Importe Mercado = Acciones * Precio Mercado Ganancia Absoluta = Importe Mercado .

125) nos devuelve el valor 1 Moda: esta función nos devuelve el valor más repetido de una lista de números o de celdas. el valor devuelto es “aprobado” y si es menor que 5. 7. situado bajo los botones de la barra de herramientas. el valor será “suspendido” Para acceder a las funciones.4) nos devuelve el valor 2 (el más repetido) Contar: cuenta el número de veces que aparece contenido numérico en un rango de celdas.si(A1:A10:12).2.”suspendido”): Si el valor que está en la celda A1 es.2. el valor devuelto es 8 (porque hay 6 que contienen texto + 2 que contienen cifras).12. el valor devuelto es 4 Contara: cuenta el número de veces que aparece contenido en forma de texto o en forma de números en un rango de celdas. Ejemplo: =moda(1. Ejemplo: =contar. Devuelve un valor concreto si una determinada condición se cumple. el valor devuelto es 2. Contar. debes hacer clic en el botón de funciones f(x). dos contienes números y el resto están vacías.si: cuenta el número de veces que aparece un determinado valor en un rango de celdas.99. Ahora practica… Se trata de llevar a cabo la siguiente práctica (Siguiente página) 25 .3.4º ESO Tema 6 Ejemplo: =min(1. · Si: también llamada función condicional. por ejemplo. Si en esas diez celdas hay 4 que contienen números y las otras 6 celdas están vacías o contienen texto (no numérico).”aprobado”. Ejemplo: =contara(A1:A10). Ejemplo: =contar (A1:A10). Si en esas diez celdas seis contienen algún tipo de texto. Si el número 12 está dos veces entre esas diez celdas. Ejemplo: =Si(A1>4.

(Instrucciones más abajo) Finalmente. aparecerá la expresión “nivel bajo”. también llamada función condicional. aparecerá la nota final que será la media de los tres trimestres (con una cifra decimal). aparecerá la expresión “nivel alto” En las celdas inferiores de la columna B calcularemos la nota máxima y mínima.99. del siguiente modo (instrucciones más abajo) o Si la nota media es de 0 a 4. (Instrucciones más abajo) En la columna clasificación tendremos la evaluación en forma de texto empleando la función SI() . o Si la nota media es 5 a 10.4º ESO Tema 6 En esta hoja de cálculo. En la columna global. nota media y moda. vamos a aplicar todas las fórmulas estadísticas que hemos explicado en este. colocaremos unas celdas que nos dicen… o El número de alumnos que hay (instrucciones más abajo) 26 .

Introducimos la fórmula en la celda F3 y luego. Marca el rango F3:F13. luego ve al botón “Nuevo Estilo. En concreto la fórmula de la celda F3 será =SI(E3<5. El siguiente paso es mejorar la apariencia visual. (Instrucciones más abajo) o Que porcentaje representa cada uno de los anteriores. Repite la operación. utilizando el controlador de relleno. Con esto. nivel medio y nivel alto que hay y sus correspondientes porcentajes al lado.4º ESO Tema 6 o El número de alumnos con bajo nivel. en la celda B22 colocaremos la fórmula: =CONTAR. y seleccionamos en formato de celda “porcentaje”.SI(F3:F13. utilizando el controlador de relleno la pegaremos e el resto de celdas del rango. con respecto al total de alumnos. arrastramos pegamos la fórmula en el resto de las celdas de la columna En la celda B15 figurarán el total de alumnos que el programa calculará mediante la función CONTAR() (recuerda que sirve para contar celdas en donde hay números o letras).luego. por lo tanto: =CONTAR(A3:A13) Para calcular la nota máxima usamos la función =MAX(E3:E13) Calculamos la nota mínima con la función =MIN(E3:E13) A continuación vamos a escribir la fórmula que nos permita averiguar el contenido de las celdas de la columna de la Calificación (rango F3:F13).” que tienes en la misma ventana y seleccionas la pestaña “Efectos de fuente” y dices que el formato de carácter sea rojo claro. que hemos hallado en la celda B15. Fíjate en el gráfico inferior: (página siguiente) 27 .SI(F3:F13.”nivel bajo”. automáticamente todos los “Nivel bajo” que haya en el rango saldrán escritos en rojo.. en el rango C22:C23 calcularemos el porcentaje que el grupo de alumnos con cada uno de los distintos niveles representa con respecto al total de alumnos.”nivel alto”) Finalmente. Ahora ya podemos arrastrar la fórmula pegándola en las demás celdas del rango. Para ello. La fórmula será una de las que vimos en la unidad anterior =SI(). (Instrucciones más abajo) ¿Cómo se hace? · En la celda E3 escribimos la función =PROMEDIO(B3:D3). En las condiciones que aparecen elige que las celdas sean igual a “nivel bajo”. ve a Formato/Formato condicional..”nivel bajo”) En la celda B23 escribiremos la fórmula: =CONTAR. pero esta vez elige que las celdas con el texto “nivel alto” salgan escritos en azul. Usaremos la herramienta Formato condicional. nos situamos en la celda C23 y escribimos la fórmula =B23/$B$15.”nivel alto”) Para calcular el número de alumnos con nivel bajo.

Guarda la práctica como Calc07. podemos darle otras utilidades al Formato condicional.4º ESO Tema 6 Además.nos aparecerá en dicha celda el mensaje de error #N/A que quiere decir que la celda no contiene ningún dato. “Suspendo” en color rojo. fíjate en que si no existe MODA (celda B20). 28 . para lo anterior. PRÁCTICA 11: HAZLO TÚ MISMO I Copia la siguiente tabla: Aplica el Formato condicional para que aparezca “Aprobado” en color azul.ods y envíala por correo con asunto. Guárdala como Calc08.ods y mándala por correo con asunto.

Puedes poner otro dibujito en la cabecera. Crea un gráfico de barras donde aparezcan los gastos que se han producido para la elaboración de los neumáticos.ods y envíala por correo con asunto. El titulo está hecho con FontWork. pero que tenga que ver con el negocio de neumáticos.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 12: HAZLO TÚ MISMO II Copia la siguiente tabla Inserta las fórmulas necesarias para calcular el importe de las celdas en blanco. Crea un gráfico de sectores donde aparezca el porcentaje de beneficio Guárdala como Calc09. que encontrarás en la barra de herramientas de dibujo (abajo). 29 . Ponle el título de Costes y aplícale efectos de relleno con dos colores (gradiente).

Cambia el nombre de la Hoja 1 por Consumo de energía en Canarias. El total de gasolina debe calcularse sumando el consumo de gasolina con plomo y el de gasolina sin plomo. No olvides incluir los títulos de las gráficas y las leyendas. En total 4 gráficas que se situarán bajo las tablas. Las columnas tienen Vista 3D. Respeta los colores y el formato de las gráficas que se muestran. pero cada combustible debe estar representado por un color distinto para el gráfico de columnas. Escribe las siguientes tablas. Debes representar los datos del consumo de gasolina y gasoil. Guarda el archivo como Calc10. El gráfico de líneas se refiere al consumo total.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 13: LA ENERGÍA EN CANARIAS Vas a representar con gráficos de columna y de línea el consumo de energía en Canarias a principios de la década anterior. 30 . El consumo total debe calcularse también y se refiere a la suma del total de gasolina y el de gasoil.ods y envíala por correo con asunto. Debes representar los datos generales de consumo con un gráfico de columnas y otro de líneas.

el texto debe aparecer de color de un color llamativo automáticamente. 31 . Guarda el documento como Calc11. 6. es decir. Las dos primeras filas deben contener un relleno de color pastel claro. Las celdas de la primera fila deben combinarse entre sí para contener el título en el centro “Hotel Casablanca”. Calcular el Subtotal. no introduzcas los precios manualmente. Dibuja los bordes tal y como se ven aquí. La orientación de la hoja debe ser horizontal. Debes emplear el Formato condicional. Debes realizar esta operación empleando fórmulas (si condicional). Realizar un descuento del 10% si el número de días transcurridos es superior a 7 (automáticamente). Calcular el precio de la habitación teniendo en cuenta que si la Suite cuesta 97'50 € y la Normal 54'45 €. no introduzcas los precios manualmente. NOTA: Todo aquello que represente dinero debe contener el símbolo del euro y tener dos cifras decimales 11. 3. es decir.ods y envíala por correo con asunto. 8. es decir. Si el total a pagar resulta menor a 500 euros. NOTA: No olvides asignar a las fechas de entrada y salida el Formato de celdas Fecha y al total de días el Formato de celdas Número. (Botón combinar celdas) 2. calcular lo que se cobra en total por la habitación y la pensión teniendo en cuenta el número de días que estará cada cliente en el hotel. Calcular el total a pagar. No olvides hacer una vista preliminar. Debes emplear la función si condicional. Debes realizar esta operación empleando fórmulas (si condicional). La tabla debe quedar perfectamente centrada en la hoja. Calcular el número de días transcurridos entre la entrada y la salida. Sólo hay que restar a la celda de Fecha salida la celda Fecha entrada correspondiente. 4. 10. 7. 5. Calcular el precio de la Pensión teniendo en cuenta que si es Media el precio es de 27'35 € y si es completa es de 42'80 €.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 14: CONTROL DE UN HOTEL Copiar los siguientes datos 1.

80 €. esta se hace efectiva si el cliente ha tenido la película más de 3 días en alquiler y por lo tanto debe pagar 1. Guarda el archivo como Calc12. sumando la multa (si la hay) y precio de la película. Debes realizar una resta entre las fechas de salida y entrada y aplicar el Formato de Celdas Número. Si.40 €. Calcular el Total a pagar por cada cliente. también llamada función condicional. Calcular el precio de la película teniendo en cuenta que si en la celda Tipo pone un 1 el valor será de 4€ y si pone un 2 será de 2. 5. por película y por ambas. 32 . Calcular el dinero que este mes hemos recaudado por la multa. en la celda correspondiente debe aparecer la cantidad de la multa (. efectivamente debe pagar la multa. Calcular si debe pagar una multa. 4. Calcular el número de días que ha tenido el socio de la película. Debes aplicar la función SI ().ods y envíala por correo con asunto.4º ESO Tema 6 PRÁCTICA 15: CONTROL DE UN VÍDEO CLUB Partiendo de los siguientes datos 1.80 €) 3. 2. Debes aplicar el formato condicional.