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Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

(PATCM)
Nombre de la docente:

Zuilma Liliana Varela Casas


Tema a desarrollar:

Campaas Escolares ECO RETO SUMATE Y RECICLA Ciclo Escolar 2012- 2013
COMISIN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE)

CENTRO DE TRABAJO: ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N 1 JUAN GIL GONZLEZ NOMBRE DE LA DOCENTE: ZUILMA LILIANA VARELA CASAS
Situacin actual de mi grupo de Alumnos Durante mi desempeo como docente me he dado cuenta que da con da los adolescente presentan menor consciencia sobre el gran dao que le estamos causando a nuestro medio ambiente con nuestros mbitos y acciones, sobre todo utilizando y desechando sin ninguna precaucin productos que deteriorar en gran medida a nuestro ecosistema como lo es el uso y desecho de PET (Poli Etiln Tereftalato).

Se calcula que en nuestra comunidad escolar se desecha aproximadamente entre 400 y 600 botellas de PET diarias mientras que en nuestros hogares son de 8 a 15 por familia por da, sin tener en cuenta que una sola botella tarda de 100 a 1000 aos en degradarse. El PET es un material que debido a su composicin es muy difcil de transformarse ya que al encontrarse al aire libre pierde su tonicidad, se fragmenta y se dispersa lo que causa un gran dao al ambiente de la siguiente manera:
Contaminando Ocanos Causando la muerte de muchos animales Deteriorando una gran cantidad de hbitat Causando una gran cantidad de efectos en la salud por consecuencia del Biosfenol como: * Obesidad y diabetes. *Abortos. *Alteraciones cromosmicas (Sndrome Down) *Entre muchas otras.

____________________________ Presidente del Consejo Tcnico

____________________________ Representante sindical acreditado por la seccin

____________________________ Firma de la Docente

FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) REGISTRO DE TEMAS A DESARROLLAR CENTRO DE TRABAJO: ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N 1 JUAN GIL GONZLEZ

NOMBRE DE LA DOCENTE: ZUILMA LILIANA VARELA CASAS

TEMAS A DESARROLLAR:

ACTIVIDADES A REALIZAR: Inscripcin del centro de trabajo al programa ECO-RETO.

CAMPAA ESCOLAR:

ECO RETO .

Reunin de responsables para estructurar el proyecto. Estructurar el equipo de trabajo. Diseo, elaboracin y/o utilizacin de recursos didcticos de multimedia para explicar el proyecto. Diseo de peridicos murales temticos para concientizar a la comunidad escolar. Recoleccin, almacenamiento y organizacin de material. Reunin con equipo de trabajo para estructurar una convocatoria referente al PET. Publicar y dar a conocer bases de la convocatoria o la comunidad escolar. Realizar supervisin y seguimiento de la convocatoria mediante crculos de trabajo. Frases alusivas sobre el tema durante los honores a la bandera: Por ejemplo: Smate y Recicla Recoleccin, almacenamiento y organizacin de material Verificacin de record de participacin por grupo . Realizar reconocimiento al grupo ganador por el esfuerzo realizado. Continuar durante el ciclo escolar con el programa ECO-RETO.

____________________________ Presidente del Consejo Tcnico

___________________________ Representante sindical acreditado por la seccin

____________________________ Firma de la Docente

COMISIN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) OBJETIVOS

CENTRO DE TRABAJO:

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N 1 JUAN GIL GONZLEZ

NOMBRE DE LA DOCENTE: ZUILMA LILIANA VARELA CASAS Propsitos: Las distintas actividades que se van a desarrollar con el tema SUMATE Y RECICLA , se trabajarn con un grupo seleccionado de alumnos , lo cual se pretende que con diferentes acciones, se lleve un impacto positivo hacia toda la comunidad escolar.

Como objetivos principales se tiene: Que los alumnos participen en el mejoramiento de su calidad de vida, comenzando por implementa acciones que nos ayuden a fortalecer Su compromiso con el medio ambiente. Que los alumnos se concienticen sobre el tema del reciclaje como una excelente alternativa para solucionar el gran problema de la contaminacin. Que los alumnos identifiquen los diferentes daos que el PET causa al medio ambiente y por ende a nuestra sociedad. Que los alumnos se transformen en entes preocupados por su mundo, que busquen y se accionen ante las diferentes problemticas de la sociedad actual. Que los alumnos integren distintos conocimientos relacionados con las diferentes asignaturas que le ayuden a fundamentar hbitos, Costumbres y pensamientos que logren proyectar a su familia y sociedad sobre el uso, dao y aprovechamiento del PET. ____________________________ . Presidente del Consejo Tcnico ___________________________ Representante sindical acreditado por la seccin ____________________________ Firma de la Docente

SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCIN DE CARRERA MAGISTERIAL VIGESIMA PRIMERA ETAPA FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL CICLO ESCOLAR 2012 -2012

ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL N 1 JUAN GIL GONZLEZ NOMBRE DEL PARTICIPANTE: ZUILMA LILIANA VARELA CASAS 1.- DIAGNOSTICO

CLAVE: 05DES0004H

Cuando consumimos productos y desechamos los residuos de los envases en forma incorrecta, contaminamos nuestra comunidad y nuestra escuela, debido al gran deterioro ambiental , decidimos contribuir erradicando un poco el PET que contamina nuestro ambiente mediante acciones de reciclaje. Campaa Escolar : ECO RETO.

2.- TEMAS A DESARROLLAR

3.- OBJETIVO

4.- PROGRAMACIN CON CORTES BIMESTRALES

5.- IMPLEMENTACIN 6.- SEGUIMIENTO 7.- EVALUACIN

Que los estudiantes participen en mejorar su calidad de vida, empezando por implementar, buenos hbitos como el reciclaje y de esa forma preservamos nuestro medioambiente. Como primera actividad se realiz la inscripcin del centro de trabajo a un programa de reciclaje, reunin de responsables, estructura de equipo de trabajo, explicacin, recoleccin , verificacin, almacenamiento y seguimiento del proyecto . Grficas, materiales, exposiciones. Se entregaran evidencias como: fotografas, vales que amparan la cantidad de reciclaje recolectado y la convocatoria realizada. Actividades semanales, escitas con detalle en las fichas para el logro de objetivos o metas . Diferentes actividades escitas en el proyecto Evidencias