You are on page 1of 2

Kinder 4as 9 Semanas (amarillo)

Lectura/Artes de Lenguaje
Conocimiento Fonolgico
Identificar palabras que riman en poemas

Matemticas
N meros ! o"eraciones
Contar de uno en uno hasta 20 usando objetos Crear una cantidad que tenga menos que la cantidad inicial Crear grupos de objetos hasta el 20 (oralmente y por escrito) Identificar los nmeros del 0-20 Nombrar posiciones ordinales de primero hasta d cimo Compartir un entero y separarlo en dos partes iguales !"plicar por qu una parte es la mitad de un entero Crear sumas#restas usando objetos

Fon#tica
$ecodificar s%labas y palabras en te"to independientemente (las& con& por& mam'& pap'& casa& ) Conocer la (ch) y )rr) *aber que la )ll) y (y) tienen el mismo sonido +econocer que nue,as palabras se forman cuando se cambian& agregan y quitan letras#s%labas +elacionar sonidos con letras incluyendo los sonidos fuertes y sua,es de (r )& (c)& (g)

$atrones% relaciones ! ra&onamiento alge'raico


Identificar& e"tender y crear patrones de -.-C Identificar que sigue en un patr/n -.-C 0redecir que sigue& incluyendo causa y efecto Contar uno por uno hasta el 100

$ala'ras de uso (recuente

2eer un m%nimo de 23 palabras de uso frecuente

)eometr*a

Clasificar las figuras geom tricas de 4 dimensiones y describe los atributos de cada grupo $escribir#comparar los atributos de las figuras de 4 dimensiones y de objetos reales Identificar la cantidad de objetos que cubre 'reas de diferente tama6o (m's#menos ) Identificar la cantidad de objetos que cubren dos 'reas del mismo tama6o Comparar e,entos de acuerdo al tiempo que duran (m's#menos tiempo) 2eer el calendario usando los d%as& semanas y meses Contestar preguntas de gr'ficas-- 7Cu'ntos m's#menos8 9ustificar repuestas al resol,er problemas matem'ticas

+oca'ulario
5sar preposiciones y frases preposicionales correctamente 5sar pronombres correctamente en la lectura y escritura Identificar y usar palabras que describen en la lectura y escritura

Medicin

Lenguaje ,ral
Comunicarse usando oraciones completas

$ro'a'ilidad ! estad*sticas

$rocesos (undamentales ! -erramientas matemticas .estre&as de lector "rinci"iante

2eer libros al ni,el de :inder independientemente

Ciencias y !studios *ociales


,rganismos ! am'ientes Indicar las diferencias entre cosas ,i,ientes y no ,i,ientes; Indicar que los animales tienen necesidades b'sicas tales como alimento& agua
y un lugar donde ,i,ir;

Indicar que las plantas tienen necesidades b'sica tales como el aire& agua& nutrientes& lu< del sol y espacio; Clasificar plantas en grupos bas'ndose en su color& tama6o& cobertura del cuerpo& y la forma de las hojas; Identificar las partes de las plantas tales como la ra%<& el tallo& y las hojas; Identificar las partes del cuerpo de los animales tales como la cabe<a& los ojos& y las e"tremidades; Identificar maneras en la que los animales se parecen a sus padres; =bser,ar los cambios en el ciclo de ,ida de una planta tales como la semilla& la planta& la flor y la fruta;

Com"rensin de te/to de (iccin


>acer inferencias bas'ndose en la portada& t%tulo& ilustraciones y argumento Identificar personajes y el moti,o por sus acciones en un cuento

La tierra ! el es"acio0 Clima0 (durante el a1o)


=bser,ar y describir cambios en el clima a tra, s de los d%as y a tra, s de las estaciones; Identificar e,entos que se repiten en cada estaci/n del a6o y durante el d%a y la noche; =bser,ar& describir& e ilustrar objetos en el cielo tales como las nubes& la luna& y las estrellas& incluyendo el sol ;

Com"rensin de te/to de in(ormati2o


5sar te"to informati,o para recopilar informaci/n 0laticar sobre como el autor organi<a informaci/n en te"to !scribir oraciones en orden para contar un cuento 5sar puntuaci/n al principio (cuando necesario) y final de la oraci/n Combinar s%labas para escribir palabras 5sar conocimiento de consonantes y ,ocales para deletrear s%labas y palabras correctamente 5sar mayscula en la primer palabra de la oraci/n !scribir algunas palabras de uso frecuente correctamente

3istoria

Conoce a *tephen ?; -ustin (el padre de @e"as) *abe que 9os -ntonio Na,arro firm/ la declaraci/n de independencia Identifica el tel fono celular& $A$Bs& computadoras& hornos de microondas& tiles escolares

4scritura

Ciencias% tecnolog*a% ! la sociedad