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Srie Exerccios: Sintaxe de Concordncia Nominal e Verbal

Currculo Resumido Nelson Maia Schocair


Atividade Pro issional Professor de Gramtica, Redao e Literatura; Portugus Instrumental e Jurdico; Professor da Fundao Escola do er!io P"#lico $ RJ; da ociedade Fluminense de Ensino e Pes%uisa $ &iter'i, RJ; e da Escola de (dministrao e &eg'cios $ )raslia, *F; Professor do +urso e +ol,gio -#.eti!o e do +urso e +ol,gio (nglo/Latino, am#os de o Paulo; Palestrante; Re!isor; +onsultor em Lngua Portuguesa; Poeta, Escritor, 0"sico e +om1ositor, 1remiado em in"meros concursos literrios2 !itula"#o $mortal do +lu#e dos Escritores $ Academia de Artes% Ci&ncias e 'etras de Piracicaba $ P $ +adeira 34 $ Patrono5 (lcides (ldro!andi; Acad&mico da AV(' $ (cademia 6irtual )rasileira de Letras $ +adeira 474 $ Patrono5 0ac8ado de (ssis; C)nsul 1elo Rio de Janeiro do Movimento Poetas del Mundo $ antiago, +8ile2 Membro da ACAAR! $ (ssociao +ultural dos (migos das (rtes de &o!o 9am#urgo, R ; $mortal da Academia de 'etras do (rasil $ +adeira ::3;Rio de Janeiro;RJ; $ndica"*es: (cademia 0undial de *ireito Internacional e (cademia 0undial de Rela<es Internacionais2 Autor dos livros5 7ram8tica Moderna da 'n6ua Portu6uesa Ed2 @m1etus, 7? edio A Arte da Reda"#o $ !eoria e Pr8tica Ed2 @m1etus, A? edio

4554 Exerccios de 'n6ua Portu6uesa Ed2 cri1ta, =? edio

Portu6u&s 9urdico : !eoria e Pr8tica : Ed2 Else!ier/ +am1us2

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Srie Exerccios: Sintaxe de Concordncia Nominal e Verbal

'iter8rio: BBB2neldemoraes2com Pro issional: BBB21rofessornelsonmaia2com

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;5 0uest*es com 6abarito :=2 C+E GR(&RI-D 9 concordEncia nominal inade%uada em5 aD clima e terras descon8ecidas; #D clima e terra descon8ecidos; cD terras e clima descon8ecidas; dD terras e clima descon8ecido; eD terras e clima descon8ecidos2 :A2 C+E GR(&RI-D Fendo em !ista as regras de concordEncia nominal, assinale a o1o em %ue a lacuna s' 1ode ser 1reenc8ida 1or um dos termos colocados entre 1arnteses5 aD ca#elo e 1u1ila GGGGGGGGGG Cnegros ; negrasD; #D ca#ea e cor1o GGGGGGGGGG Cmonstruoso ; monstruososD; cD calma e serenidade GGGGGGG Cin!e.!el ; in!e.!eisD; dD dentes e garras GGGGGGGGGG Cafiados ; afiadasD; eD gal8os e tronco GGGGGGGGGGGCseco ; secosD2 :72 CE (FD (ssinale a o1o em %ue a mudana de 1essoa !er#al 1ro!oca erro2 aD Re%ueremos a 1a!imentao da rua 6icente de +ar!al8o2 / Re%ueiro a 1a!imentao da rua 6icente de +ar!al8o2 #D (1esar do es1ao 1e%ueno, temos certeHa de %ue ca#emos a2 / (1esar do es1ao 1e%ueno, ten8o certeHa de %ue cai#o a2 cD e no nos 1reca!emos a tem1o, seremos ludi#riados2 / e no me 1reca!en8o a tem1o, serei ludi#riado2 dD Graas ao seu auIlio, rea!eremos os documentos2 / Graas ao seu auIlio, rea!erei os documentos2 eD &'s !alemos tanto %uanto acreditamos ser nosso !alor2 / Eu !al8o tanto %uanto acredito ser meu !alor2 :42 C+E GR(&RI-D Fendo em !ista as regras de concordEncia, assinale a o1o em %ue %ual%uer uma das formas entre 1arnteses 1ode com1letar corretamente a lacuna do enunciado2 aD ol8os e ca#eceira GGGGGGGGGCnegro ; negrosD; #D 1astel e em1ada GGGGGGGGGGCes#orrac8ada ; es#orrac8adosD5 cD 8omens e mul8eres GGGGGGG Cfantico ; fanticasD; dD massa e carne GGGGGGGGGG Cestragada ; estragadosD; eD ditos e Hom#aria GGGGGGGGG Cdesnecessria ; desnecessriasD2 :32 C+E GR(&RI-D Fendo em !ista as regras de concordEncia, assinale a o1o em %ue as duas formas entre 1arnteses 1odem com1letar corretamente a lacuna do enunciado5 aD atitudes e 8#itos geralmente GGGGGGGGGGGGGGGGGG C%uestionado ; %uestionadasD; #D !oca#ulrio e fraseologia restritamente GGGGGGGGGGG CutiliHados ; utiliHadasD; cD crtica e o#.e<es inteiramente GGGGGGGGGGGGGGGGGG Cinfundados ; infundadasD5 dD gru1os e 1essoas linguisticamente GGGGGGGGGGGGGGG Cdiferenciados ; diferenciadasD; eD segredo e originalidade igualmente GGGGGGGGGGGGGG Cdese.ados ; dese.adasD2 :J2 CE (FD (ssinale a o1o %ue resulta correta a1's a mudana dos tem1os !er#ais do trec8o a seguir5 K e analisarmos o %ue aconteceu ao longo deste s,culo, !amos 1erce#er %ue a%uelas caractersticas sofreram uma re!erso2L aD e analisamos o %ue aconteceu ao longo deste s,culo, 1erce#eramos %ue a%uelas caractersticas sofreram uma re!erso2 #D e analisssemos o %ue aconteceu ao longo deste s,culo, 1erce#eramos %ue a%uelas caractersticas sofreram uma re!erso2 cD e analisarmos o %ue aconteceu ao longo deste s,culo, iramos 1erce#er %ue a%uelas caractersticas sofreram uma re!erso2 dD e analisssemos o %ue aconteceu ao longo deste s,culo 1erce#eremos %ue a%uelas caractersticas sofreram uma re!erso2 eD e analisarmos o %ue aconteceu ao longo deste s,culo, amos 1erce#er %ue a%uelas caractersticas sofreram uma re!erso2

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Srie Exerccios: Sintaxe de Concordncia Nominal e Verbal :M2 CEF-(D K222sa#e fugir da carrocin8a 1elas prprias 1atasL2 +onsiderando a concordEncia nominal, o !oc#ulo destacado na citao acima ser em1regado no mesmo gnero e n"mero 1ara 1reenc8imento da lacuna em5 aD Ele tem atitude e o1inio GGGGGGGGGGG 2 #D &'s 1ossumos casas e a1artamentos GGGGGGGGGGG 2 cD Ele defendeu 1onto de !ista e id,ia GGGGGGGGGGG 2 dD Ela e ele GGGGGGGGGGG fiHeram o tra#al8o2 eD Paulo e ela GGGGGGGGGGG !ieram rece#er/me2 :N2 COniforD &a frase5 K( madrugada era escura nas moitas de mangue, #aiIas, meio trmulas do !entin8o frioL, a 1ala!ra meio a1resenta/se so# essa forma fleIional 1or%ue5 aD , um caso de ad.eti!o %ue !em antes de !rios su#stanti!os, concordando com o mais 1r'Iimo2 #D concorda com ventinho rio2 cD funciona como ad!,r#io, com !alor de um <ouco, sendo, 1ortanto, in!ari!el2 dD a concordEncia se d com a id,ia %ue a 1ala!ra moita encerra / 6ru<o de 1lantas2 eD se refere a man6ue2 :P2 C+E GR(&RI-D Fendo em !ista as regras de concordEncia, assinale a o1o em %ue a forma entre 1arnteses &Qcom1leta corretamente a lacuna da frase5 aD o #astante GGGGGGGGG tais id,ias e o1ini<es so#re o com1utador2 CdifundidasD #D ero GGGGGGGGG tanto os t,cnicos %uanto as 1essoas menos %ualificadas2 C1re.udicadosD cD Fornam/se muito GGGGGGGGG a rea e os meios de atuao dos funcionrios2 ClimitadasD dD Podem ser neste 1onto GGGGGGGGGa tarefa dos antigos artesos e a dos modernos o1errios2 Ccom1aradasD eD Ficam GGGGGGGGG nas mos de 1oucos todos os con8ecimentos e 8a#ilidades2 CconcentradosD =:2 C+E GR(&RI-D Fendo em !ista as regras de concordEncia, assinale a o1o em %ue a forma entre 1arnteses &Qcom1leta corretamente a lacuna da frase5 aD J foram GGGGGGGGG em !rias 1artes do mundo gra!es dese%uil#rios ecol'gicos decorrentes da a1licao a#usi!a de agrot'Iicos2 Co#ser!adasD #D &em sem1re so GGGGGGGGG em nosso 1as as normas so#re o em1rego de inseticidas industriais2 Cres1eitadasD cD Por interesses econRmicos, tm sido GGGGGGGGG a segundo 1lano os meios #iol'gicos de 1roteger a la!oura contra a ao dos insetos2 CrelegadosD dD *e!eriam ser mel8or GGGGGGGGG entre n's os m,todos e as t,cnicas de controle #iol'gico de 1ragas2 Cdi!ulgadosD eD Podem ficar irremedia!elmente GGGGGGGGG tanto a flora %uanto a fauna das regi<es em %ue se faH uso intensi!o de inseticidas %umicos2 C1re.udicadasD ==2 CFORR&D K0eninas, a!isem a GGGGGGGGG colegas %ue !ocs GGGGGGGGG , %ue !o dirigir os ensaios da 1ea2L aD !ossos $ mesmos; #D seus $ mesmas; cD !ossos $ mesmas; dD seus $ mesma; eD !ossos $ mesmo2 =A2 CE (FD (ssinale a o1o em %ue ocorre erro de concordEncia !er#al2 aD Em uma economia estatal ou centralmente 1lane.ada, a res1onsa#ilidade 1elas decis<es econRmicas so centraliHadas nas mos do go!erno2 #D -s meios de 1roduo / com eIceo da mo/de/o#ra / so de 1ro1riedade coleti!a2 cD ( #urocracia go!ernamental decida %uais so os 1rodutos / e em %ue %uantidade / sero 1roduHidos de acordo com um 1lano nacional centraliHado2 dD -s recursos so alocados entre unidades atra!,s do sistema de cotas2 eD -s defensores desse sistema enfatiHam os #enefcios da sincroniHao e distri#uio de recursos em um todo unificado, e!itando o des1erdcio da du1licao inerente S com1etio2
(Adaptado de Enciclopdia Compacta de Conhecimentos Gerais / Isto T / 12A:4 e A:3D

=72 C+E GR(&RI-D Fendo em !ista as regras de concordEncia, assinale a o1o em %ue a forma entre os 1arnteses &Q- com1leta corretamente a lacuna da frase5 aD *e!em ser GGGG engen8o e 8a#ilidades da%ueles %ue integram uma mesma comunidade2 CcoordenadasD #D -s 1ases 1o#res e os 1ases ricos 1ossuem recursos e necessidades muito GGGG 2 Cdi!ersosD cD T 1reciso %ue +incia e Fecnologia este.am GGGG Ss as1ira<es da comunidade2 Csu#ordinadasD dD Em muitos 1ases, esto intimamente GGGG o fenRmeno cientfico e o social2 CligadosD eD -s mecanismos e inten<es %ue determinam a 1es%uisa nos 1ases ricos so erroneamente GGGG 1ara os 1ases 1o#res2 CtransferidosD
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Srie Exerccios: Sintaxe de Concordncia Nominal e Verbal =42 C+E GR(&RI-D Fendo em !ista as regras de concordEncia, assinale a o1o em %ue a forma entre 1arnteses &Qcom1leta corretamente a lacuna da frase5 aD &em sem1re so GGGGGGGGG ao con8ecimento do 1"#lico as causas e conse%uncias dos acidentes nucleares2 Cle!adasD #D (nimais e 1lantas de determinada regio 1odem ser acidentalmente GGGGGGGGG 1ela radiao atRmica2 CcontaminadosD cD *e!em ser mel8or GGGGGGGGG em nossa terra os recursos 8dricos e outras fontes no 1oluentes de energia2 CeI1loradasD dD T 1reciso %ue a construo e o funcionamento de usinas nucleares se.am GGGGGGGGG 1or rigorosas normas de segurana2 CcontroladosD eD (inda no foram 1recisamente GGGGGGGGG as !antagens e des!antagens da utiliHao do tomo como fonte de energia2 Ca!aliadasD =32 C+E GR(&RI-D (ssinale a o1o em %ue 8 ERR- de concordEncia em relao S norma culta da lngua5 aD - 1rofessor %ualificou de inaceit!el a%uelas grias2 #D 6aloriHem/se os estudos so#re as linguagens es1eciais2 cD Eis as grias de %ue se !ai tratar nas 1r'Iimas aulas2 dD egue aneIa a documentao 1edida so#re a linguagem dos estudantes2 eD (s grias ou!idas neste col,gio so tais %uais as %ue 1odemos o#ser!ar em %ual%uer gru1o de .o!ens2 =J2 COnirioD Em Kcreio %ue tal %ual aconteceuL, a eI1resso tal 0ual no se fleIiona2 (ssinale o eIem1lo em %ue 8 ERR- na concordEncia de tal %ual5 aD Eram 1essoas tais %ual !oc2 #D Era 1essoa tal %uais !ocs2 cD Eram 1essoas tal %ual !ocs2 dD (s duas 1essoas sentiram tal %ual fascinao2 eD Uuais le<es famintos, tais eram as 1essoas na fila da merenda2 =M2 C0acVenHieD Indi%ue a frase em %ue a 1ala!ra s= , in!ari!el5 aD Eles 1artiram ss, deiIando/me 1ara trs a#orrecida e #astante magoada2 #D +8egada ss, com o mesmo ar eIu#erante de sem1re2 cD Ss, a%uelas moas desa1areceram, c8eias de 1reocu1a<es2 dD (%ueles .o!ens re#eldes 1ro!ocaram ss essa moti!ao2 eD *e1ois de to 1esadas ofensas, 1refiro ficar a ss a con!i!er com essa agressi!a com1an8ia2 =N2 C&+ED (ssinale a alternati!a correta %uanto S concordEncia2 aD (rtistas, escritores e des1ortistas, na )a8ia, 1romo!e manifestao em fa!or do candidato2 #D Dona flor e seus dois maridos, sucesso de #il8eteria, !oltam S tela de1ois de !inte e cinco anos2 cD +om1an8ias de cer!e.a de!ero trocar amigos sertane.os e #aiIin8os 1or loiras e morenas, as c8amadas musas etlicas2 dD +om a %ueda do regime, as mul8eres ficaram meias 1erdidas com as no!as regras2 eD - ro%ueiro e a artista conseguiu transformar o e!ento num grande es1etculo2 =P2 CFE+D &o trec8o K- 1residente Fernando 9enri%ue +ardoso !iu derrotada C222D a 1ro1osta #rasileira222L foi feita de modo correto a concordEncia nominal2 - mesmo no se 1ode diHer so#re a frase5 aD *e!em ser mel8or eI1loradas em nossa terra os recursos naturais e outras fontes reno!!eis de energia2 #D &em sem1re so re!eladas ao con8ecimento do 1"#lico as raH<es e os 1rocedimentos geradores de 1ro#lemas am#ientais2 cD (nimais e 1lantas de determinada regio 1odem ser acidentalmente contaminados 1elos gases 1oludos da atmosfera2 dD T 1reciso %ue a construo e o funcionamento de usinas termoel,tricas se.am controlados 1or rigorosas normas de segurana2 eD (inda no foram 1recisamente a!aliadas as !antagens e as des!antagens da utiliHao do tomo como fonte de energia2 A:2 COnisinosD - caso de concordEncia nominal inaceit8vel a1arece em5 aD &unca 8ou!e di!ergncias entre mim e ti2 #D Ele tin8a o cor1o e o rosto arran8ados2 cD Rece#eu o cra!o e a rosa 1erfumado2 dD Fin8a !s es1eranas e temores2 eD T necessrio certeHa2

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Srie Exerccios: Sintaxe de Concordncia Nominal e Verbal A=2 CPO+D (ssinale a se%Wncia %ue com1leta estes 1erodos5 I2 Ela GGGGGGGGG disse %ue no iria2 II2 6o GGGGGGGG os li!ros2 III2 ( moa esta!a GGGGGGGGG a#orrecida2 I62 T GGGGGGGGG muita ateno 1ara atra!essar a rua2 62 &esta aula, estudam a terceira e a %uarta GGGG do 1rimeiro grau2 aD mesmo / aneIos / meia / necessrio / s,rie2 #D mesma / aneIos / meio / necessria / s,ries2 cD mesmo / aneIo / meio / necessrio / s,ries2 dD mesma / aneIos / meio / necessrio / s,ries2 eD mesma / aneIos / meia / necessrio / s,ries2 AA2 CFatecD (ssinale a alternati!a %ue com1leta corretamente as lacunas da frase a#aiIo5 KT GGGGGGGG discusso entre 8omens e mul8eres GGGGGGGG ao mesmo ideal, 1ois . se disse GGGGGGGG !eHes %ue da discusso, ainda %ue GGGGGGGG acalorada, nasce a luHL2 aD #om / !oltados / #astantes / meio2 #D #om / !oltadas / #astante / meia2 cD #oa / !oltadas / #astantes / meio2 dD #oa / !oltados / #astante / meia2 eD #om / !oltadas / #astantes / meia2 A72 COF 0D +onsiderando a concordEncia nominal, assinale a frase correra5 aD Ela mesmo confirmou a realiHao do encontro2 #D Foi muito criticado 1elos .ornais a reedio da o#ra2 cD Ela ficou meia 1reocu1ada com a notcia2 dD 0uito o#rigada, %uerido, falou/me emocionada2 eD (neIo, remeto/l8es nossas "ltimas fotografias2 A42 C&+ED - 1erodo K6ossa EIcelncia no de!e faHer 1re!alecer os seus interesses so#re os de !ossos eleitoresL foi usado 1or um de1utado 1ara criticar um colega de 1arlamento2 Uuanto aos 1ronomes %ue com1<em a forma de tratamento do 1erodo, 1ode/se afirmar %ue5 aD esto todos corretos; #D est incorreto o em1rego do 1ossessi!o vossos; cD est incorreto o em1rego do 1ronome de tratamento Vossa Excel&ncia, 1ara um de1utado; dD est incorreto o em1rego do 1ossessi!o seus; eD esto todos incorretos2 A32 COFFD (ssinale a o1o em %ue ocorre ERR- de concordEncia nominal5 aD Parecia meio a#orrecida a mul8er de mestre (maro2 #D Pagando cem mil/r,is, ele estaria %uites com o !el8o2 cD - seleiro sentiu o 1a1el e a nota no!os no #olso2 dD Floridos montes e !rHeas se sucediam na 1aisagem2 eD -s 1artidos de cana mostra!am tonalidades !erde/esmeralda2 AJ2 COnirioD (ssinale a o1o em %ue a concordEncia nominal contraria a norma culta da lngua5 aD Oso loua e co1o !el8os2 #D Oso loua e co1o !el8o2 cD Oso co1o e loua !el8os2 dD Oso co1o e loua !el8a2 eD Oso co1o e loua !el8as2 AM2 COnirioD (ssinale o item em %ue se o#ser!a incorreo no em1rego do !er#o5 aD EIistiam em redor ca!aleiros 1alradores2 #D *e!ia 8a!er sol e mormao2 cD 9a!iam muitas a!es e 1lantas2 dD FaH alguns momentos %ue eu descansara2 eD FaHia cinco 8oras %ue eu esta!a !ia.ando2

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Srie Exerccios: Sintaxe de Concordncia Nominal e Verbal AN2 C&+ED (ssinale a o1o em %ue a concordEncia !er#al est correta2 aD +onstatara %ue no 8a!ia dois na!ios iguais2 #D Era #astante im1ec!eis alguns #arcos2 cD Esta!a faltando a1enas duas lanc8as2 dD 6o faHer muitos anos %ue deiIou a agncia2 eD ' l8e interessa!a cargueiros de grande 1orte2 AP2 C&+ED +olo%ue + ou I nos 1arnteses, conforme a concordEncia nominal este.a correta ou incorreta2 C D )arcaa e !eleiro no!os2 C D )arcaas e !eleiro no!os2 C D 6eleiro e #arcaa no!o2 0ar%ue a se%Wncia correta2 aD + $ + $ +2 #D + $ + $ I2 cD + $ I $ I2 dD I $ + $ +2 eD I $ I $ +2 7:2 COFFD (ssinale a o1o em %ue a norma culta da lngua admite s' uma concordEncia !er#al5 aD ( maioria das 1essoas, a%ui, no sa#e do %ue est falando2 #D Om e outro 1rotestaram contra a derru#ada de eucali1tos2 cD *efendiam o meio am#iente a comunidade e o !igrio2 dD &o faH falta nen8uma o eucali1to e os cu1ins2 eD Iam dar seis 8oras no rel'gio da 1raa2 7=2 COnirioD Em %ue item 8 um erro de concordEncia !er#al5 aD Esta 1essoa foi uma das %ue mais discutiu o caso2 #D Eu com o meu amigo Paulo entramos na sociedade2 cD FaHem dois meses %ue o !isitei2 dD Fui eu %uem a1resentei esta soluo2 eD &o 1odem eIistir muitos candidatos a esse 1onto2 7A2 C&+ED Uuanto S concordEncia !er#al, est incorreta de acordo com o 1adro escrito da lngua a frase5 aD 9a!ia ainda duas 1essoas 1ara serem atendidas; #D *ecorreram seis meses desde a contratao do "ltimo funcionrio; cD J soou meio/dia no rel'gio da torre; dD eguiu no mesmo malote as duas corres1ondncias eItra!iadas; eD +a#em S 1essoa interessada as no!idades 1u#licadas so#re o concurso2 772 COFFD (ssinale a o1o %ue 1reenc8e corretamente as lacunas da frase a seguir5 K em1re GGGGGGGGGGGGG 1essoas %ue se GGGGGGGGGGGGG a GGGGGGGGGGGGG o domnio do cangao2L aD 8ou!e ; dis1oram ; refreiar2 #D 8ou!e ; dis1useram ; refrear2 cD 8ou!eram ; dis1oram ; refrearem2 dD 8ou!eram ; dis1ureram ; refreiaram2 eD 8a!iam ; dis1un8am ; refrear2 742 C+E GR(&RI-D (ssinale a concordEncia !er#al ERR(*(5 aD J , uma 8ora da tarde, e ele ainda no c8egou2 #D FaHia trs anos %ue ele !ia.ara 1ara )el,m2 cD &a reunio s' 8a!ia cinco re1resentantes do indicato2 dD *e!e eIistir 1elo menos mais de trs documentos guardados2 eD Uual dos trs cientistas gan8ar o 1rmio este anoX 732 CPO+D Le!ando/se em conta a &-R0( +OLF( da lngua, assinale a o1o na %ual uma das frases a1resenta uma concordEncia !er#al I&(+EIFY6EL2 aD J , uma 8ora da tarde2 / J so duas 8oras da tarde2 #D *e!e 8a!er alguma soluo 1ara o caso2 / *e!e 8a!er !rias solu<es 1ara o caso2 cD Falta um dia 1ara o incio das aulas2 / Faltam deH dias 1ara o incio das aulas2 dD ( maioria dos alunos no reclamou do calor2 / ( maioria dos alunos no reclamaram do calor2 eD (1areceu ao longe um !ulto assustador2 / (1areceu ao longe !ultos assustadores2

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Srie Exerccios: Sintaxe de Concordncia Nominal e Verbal 7J2 COFGD (ssinale a "nica frase %ue se 1reenc8e corretamente a1enas com a 1rimeira forma !er#al entre 1arnteses2 aD 0uitos de n's GGGGGGGGGG 1ela alfa#etiHao dos 1o!os2 Clutam / lutamosD #D ( maioria dos indi!duos GGGGGGGGGG com uma !ida digna2 Cson8a / son8amD cD GGGGGGGGGG /se, antigamente a leis eItremamente se!eras2 C-#edecia / -#edeciamD dD GGGGGGGGGG da ignorEncia o su#desen!ol!imento e a mis,ria2 C&asce / &ascemD eD GGGGGGGGGG /se lado a lado a mis,ria e a doena2 CEncontra / EncontramD 7M2 CFORR&D -ra, GGGGGG meses %ue no GGGGGG na escola fatos como a%uele %ue at, agora nos GGGGGG 2 aD faH $ ocorrem $ 1ertur#am2 #D faHem $ ocorre $ 1ertur#am2 cD faHem $ ocorre $ 1ertur#a2 dD faH $ ocorre $ 1ertur#amos2 eD faH $ ocorrem $ 1ertur#a2 7N2 COFPED 0ar%ue a alternati!a em %ue a concordEncia !er#al contraria a norma culta5 aD -u!iram/se as notcias mais desencontradas2 #D Frata/se de %uest<es muito s,rias2 cD FaHiam anos %ue o 1as no escol8ia democraticamente o 1residente2 dD Poder 8a!er comentrios 1ositi!os %uanto S eleio2 eD *e!eriam eIistir situa<es menos constrangedoras2 7P2 COE)(D ( alternati!a em %ue o !er#o entre 1arnteses de!e ficar o#rigatoriamente na terceira 1essoa do singular ,5 aD C+8o!erD confetes na festa de ani!ersrio de 0aria2 #D Fu no Cde!erD te 1reocu1ar com a !ida dos outros2 cD C(contecerD coisas estran8as na%uela festa2 dD &o tem1o de +risto C8a!erD muitas 1essoas incr,dulas2 eD &o CrestarD mais d"!idas so#re a autoria do crime2 4:2 CFORGD Indi%ue a alternati!a %ue 1reenc8e ade%uadamente as lacunas da frase5 KGGGGGGGGG anos %ue o 8omem se 1ergunta5 se no GGGGGGGGG medos, como GGGGGGGGG es1eranasXL aD FaH $ 8ou!esse $ eIistiriam2 #D FaHem $ 8ou!esse $ eIistiriam2 cD FaHem $ 8ou!essem $ eIistiriam2 dD FaH $ 8ou!esse $ eIistia2 eD FaH $ 8ou!essem $ eIistiria2

7A(AR$!>S 545,5?5;5@5A5B5C5D45C A C ( / ( A C C A 444,4?4;4@4A4B4C4D,5( A A C A C ( C A C ,4,,,?,;,@,A,B,C,D?5/ A / ( ( E C A ( E ?4?,???;?@?A?B?C?D;5C / ( / E C A C / A

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