You are on page 1of 48

ISSN 1606-5204

№ 32 (683) 17.08.09

УЧАСТВУЙ В БОЛЬШОЙ ИГРЕ
СВИСТОПЛЯСКА С ЗАЧИСЛЕНИЕМ университет – модельное пространство стр. 14
проректоры грустят и нервничают: в вузах
обнаружился переизбыток бюджетных мест стр. 4 РАЗВИВАЙ МЫШЛЕНИЕ, ПОКА НЕ ПОЗДНО
и будь гением стр. 42

1042001147
1042076023
куда пойти учиться № 32 (683) 2009 г.

В НОМЕРЕ:
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ Учеба нон-стоп > 10 № 32 (683) 2009 г.
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ВУЗА Институт психоанализа> 12
Учредитель ООО «Импексхаус»
ОРИЕНТИРОВАНИЕ Издатель ООО «Учеба.ру»

испытательный полигон Генеральный директор Людмила Казарцева
РЕДАКЦИЯ 956-8621 (многоканальный)
Университет как пространство для репетиции взрослой жизни> 14 Главный редактор Вячеслав Прокофьев
Заместитель главного редактора
Тарас Думачев
Редактор Екатерина Печуричко
Авторы Данила Грабовский, Ирина
Кондратьева, Владимир Туманов,
Полина Юдина
Старший дизайнер Галина Грунюшкина
Дизайнеры Михаил Турпанов,
Юлия Коршунова
Ответcтвенный секретарь
Светлана Феклисова
РЕКЛАМА 956-8622 (многоканальный)
Отдел продаж Ольга Шурыгина
ПРОДВИЖЕНИЕ Евгений Мамаев
РАСПРОСТРАНЕНИЕ
ООО «Медиа-пресс» 925-0051
Генеральный директор Валерий Гундарев
ДОПЕЧАТНАЯ ПОДГОТОВКА
ООО «РДВ-медиа» 956-7630 (многоканальный)
Технический директор Владимир Гуральник
Руководитель Алексей Масленников
Художник Ольга Пчелина
Верстка Ангелина Выборных,

14
Константин Шабалин
Корректура Ирина Чепарина
Технический секретарь
Антонина Бугровская

АДРЕС ИЗДАТЕЛЯ
109172, г. Москва, Краснохолмская наб.,
д. 11/15, стр. 1
Тел/факс: (495) 956-8622
www.rdwmedia.ru
АДРЕС РЕДАКЦИИ
ДОЗОР «Карнавал» продолжается. Итоги второй волны зачисления > 4 109004, г. Москва, М. Дровяной пер., д. 3
ФИШКИ Бэтмен в струю > 8 ГРАФФИТИ На нервах > 18 ИДЕИ БУДУЩЕГО Впе- kpu@rdw.ru; www.ucheba.ru
ред в прошлое > 40 ТЕСТ-ДРАЙВ ЕЖ или ГУБКА. Как ты относишься к окру- Подписной индекс 48555 на II полугодие 2009 г.
жающим? > 42 ТАКИЕ ЛЮДИ Другой путь> 4 по объединенному каталогу
«Пресса России» и каталогу «УФСП Московской
области»

Статьи на фоне публикуются на правах
рекламы

Редакция не несет ответственности за
содержание, достоверность рекламных
объявлений и рекламных статей.
Редакция оставляет за собой право вносить
корректорскую правку
в объявления и расставлять их в соответствии
с рубрикатором.

8 40 42 Перепечатка материалов и фотографий
допускается только по согласованию
с редакцией.
Журнал зарегистрирован в Министерстве РФ по
делам печати, телерадиовещания
ПРЕДЛОЖЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ и средств массовых коммуникаций 20.06.00,
регистрационное свидетельство ПИ № 77-3791.
Дата первоначальной регистрации 20.03.95.
ВУЗЫ технические > 20 экономика > 20 социальная сфера > 26 финансы > 27 лингвисти- Адресован детям старшего школьного возраста
ка > 29 менеджмент > 29 право > 32 подготовительные курсы > 34 профессиональная и взрослым
переподготовка > 34 бизнес-образование > 35 Выходит по понедельникам
Тираж 19 500 экз. Цена свободная
СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ колледжи > 35 школы > 36
Номер подписан в печать 13.08.09 г.
КУРСЫ английского языка > 36 иностранных языков > 37 бухгалтерские > 38 повышения Формат – 63 х 88/8
квалификации > 38 компьютерные > 38 сфера сервиса > 38 многопрофильные > 39 обу- Печать офсетная, бумага мелованная
чение за рубежом > 39 Отпечатано в ОАО «Полиграфический комплекс
«Пушкинская площадь»
ПРЕДСТАВЛЯЕМ Государственный университет по землеустройству > 47
Адрес: 109548, г. Москва, ул. Шоссейная, д. 4Д,
Государственная классическая академия им. Маймонида > 47 тел. (495) 781-10-10, www.pkpp.ru
4 ДОЗОР ucheba.ru

«карнавал» Сотрудники ректоратов ведущих
вузов не находят себе места. Где это

продолжается видано, чтобы к середине августа
бюджетные места были не заполне-
ны. О чем грустят проректоры? И как
итоги второй волны зачисления исправить ситуацию с поступлением
в следующем году?
ТЕКСТ: Полина Юдина

фото М. Бибичкова

Очередь на подачу документов в ГУУ (на фото) производит обманчивое
впечатление. Более трети абитуриентов поступать не собирались.

«По результатам первой волны (до 4 августа) ГУУ укомплекто- были закрыты абитуриентами из списка второй волны. Все
ван студентами-бюджетниками первого курса только на 62%. места в этом вузе на 12 августа были заняты только на специ-
Из 24 специальностей вуза только 2 специальности «закрыты» альности «Политология».
полностью», – разводит руками проректор этого университета Сложившаяся ситуация на руку поступающим, но мучитель-
Василий Свистунов. Значит, больше трети оказавшихся в на для вузов. «Это ужас! Ни один человек не скажет вам, что
списке, держали ГУУ за подстраховочный вариант. В результа- будет через две секунды», – восклицает Татьяна Семенова,
те проходной балл на «Юриспруденцию» здесь во второй волне ответственный секретарь приемной комиссии медицинского
снизился с 260 до 237 по трем ЕГЭ, на бакалавриат по «Менед- университета им. Пирогова (РГМУ). Списки всех медицин-
жменту» – с 236 до 215, на «Государственное и муниципальное ских факультетов от МГУ до РУДН, по ее словам, состоят из од-
управление» – с 272 до 255. Это реальный шанс для тех, кто них и тех же людей. В итоге у Татьяны нет никакой уверенно-
сдал госэкзамен не самым лучшим образом. сти, что 13 августа удастся закрыть все 1100 бюджетных мест.
«Хорошие вузы завидуют тем, у кого невысокий конкурс. Как и в МИФИ, в Пироговке вакантны 30% бюджетных мест.
Абитуриенты сразу отдали туда подлинник аттестата. Они Например, на специальности «Педиатрия» в плане приема на
уже «отмучались», – констатирует первый проректор МИФИ бюджет – 300 человек, а зачислены и принесли документы
Виктор Метечко. Сейчас проходной балл в МИФИ от 165 только 150. Минимальный балл на педиатрию по трем ЕГЭ (с
до 240 по трем ЕГЭ. Вуз мог бы зачислить абитуриентов с по- учетом собственного дополнительного испытания) в первой
средственными ЕГЭ, но ожидает, когда подтянутся отличники волне был 239 баллов, во второй – 228, в третьей – 210. Кроме
и хорошисты, которых, собственно, и ждут в МИФИ в первую того, ответсек озадачена резким ростом популярности РГМУ
очередь. среди льготников по здоровью. В прошлом году вне конкурса
«С другой стороны, многие хорошие студенты, не увидев по этой категории шел 91 абитуриент, а в этом – уже 157. От-
себя в списках второй волны, не стали ждать третьей и отнес- куда столько инвалидов?
ли документы в вузы попроще. В итоге может оказаться, что 6 августа Николай Булаев, руководитель Федерального
к третьему заходу МИФИ будет уже просто некого брать», – агентства по образованию в интернет-конференции на сайте
беспокоится Метечко. В результате первой волны поступаю- Минобрнауки дал совет ректорам вузов: на следующий год
щих занято 70% бюджетных мест. Вакантны около 200–300 воспользоваться правом установить минимальный проход-
(данные на 13 августа). ной балл по профильному предмету, в том числе и для льгот-
Легендой приемной комиссии РГГУ стала абитуриентка, ников. Тогда льготники не займут практически все места в
которая подала документы аж на 33 специальности, прошла первой волне, да и «карнавал» с одновременной подачей до-
на 22 из них, но в результате выбрала другой вуз. 22 «дыры» кументов в топовые и заборостроительные вузы поутихнет.
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 5

1041885360 1042054847

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
6 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ucheba.ru

1041964416

1042030745 1040158204

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 7

1042030752 1041904464

1042076047

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
8 ФИШКИ
ТЕКСТ: Данила Грабовский
К коммерческому попсовому искусству большие и пафосные
художники относятся брезгливо: мол, это не искусство вовсе,

Бэтмен
а ремесленные поделки на потребу необразованной части об-
щества. Сравните на Youtube количество просмотров очеред-
ного хита от Бритни Спирс и, например, записи выступления
оперной суперзвезды Анны Нетребко. В чью пользу будет со-

в струю поставление и у кого круче «тачка», наверное, понятно всем.
Западные вузы, страраясь угнаться за модой и получить но-
вых студентов, открывают новые, востребованные временем,
факультеты и отделения. Подобные веяния касаются даже
консервативной британской высшей школы. Хорошо это или
плохо – не нам решать.
Увлечение подростков и кидал- С сентября в шотландском Университете Непера (г. Эдин-
тов* комиксами стало много- бург) открывается курс по созданию сценариев для графи-
ческих новелл, а проще говоря – ультрапопулярного в мире
миллионной индустрией. Шот- жанра комиксов. Первый такой курс был открыт в прошлом
ландские университеты держат году в университете соседнего города Данди.
нос по ветру и включают в свои «Никакой литературщины и поэзии на курсе. Все это запреще-
но. Мы сфокусируемся на практике написания сценариев, кото-
образовательные программы рые будут опубликованы. Да, нацелены мы на извлечение при-
курсы по написанию сценариев были, как бы пошло это ни звучало», – заявляет Дейв Бишоп,
для графических новелл. автор курса и бывший редактор альманаха комиксов «2000 AD».
«Большинство британских курсов по креативному письму
вообще игнорируют коммерческую жанровую литературу. Од-
нажды я спорил с одним почтенным преподавателем на этот
счет. Он буквально источал презрение ко всему коммерческо-
му. Именно в этот момент я и оторвал зад от стула и задумал
этот курс», – вспоминает Бишоп. Вместе с Бишопом курс на 24
студента будет вести быший литературный агент Сэм Келли.
«Многие талантливые люди хотят творить в так называе-
мых коммерческих форматах. И это отличный шанс для них
попасть в струю и выйти на широкую аудиторию. В этой ин-
дустрии издатели постоянно и активно ищут молодых и изо-
бретательных новичков», – говорит Келли.
Создатели комиксного курса отказались от традиционных
форм взаимодействия учитель–ученик. Оценивать качество
работ студентов будут «соседи по парте». Таким образом у
каждого будет свой личный ментор.
«Твой коллега-студент не научит тебя тому, как лучше пи-
сать или критиковать. Но при таком формате вы находитесь
на одном уровне диалога, исчезают барьеры, а отношения
упрощаются. В будущем профессиональному писателю при-
дется взаимодействовать с редактором, продюсером и так да-
лее. Обычные мастер-классы никогда не подготовят вас в этом
вопросе. Опасность в том, что мастерские (мастер-классы)
порождают новых и новых учителей. Господи, прости, есть
1000 способов рассказать историю. Мастер дает один-два, а
мы изучаем другие 998», – говорит Бишоп.
Грант Моррисон, автор комикса о судье Дрэде (помните,
фильм со Сталлоне?) с удовольствием принял приглашение
провести несколько занятий на курсе сценарного мастерства
Бишопа. «Без вопросов – это отличная идея. У каждого есть по
крайней мере одна история, но большинство ее так никому и
не расскажет. Лично я аплодирую каждому, что увеличивает
число рассказанных историй», – говорит Моррисон.
Действительно, студенты хотят получать актуальное зна-
ние. Заплатив, между прочим, большие деньги за обучение,
они хотят их отбить и прийти к коммерческому успеху.

В тексте использованы материалы The Times.

*КИДАЛТ – взрослый человек, не сумевший отказаться от детского об-
раза мыслей и моделей поведения.
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 9

1041982763

1041982768 1042039884

1041065022

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
10 ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ прием рекламы: 956-8622

УЧЕБА НОН–СТОП
ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

MBA-programs
Учебное заведение Программа/ Форма/ Начало занятий/ Адрес/
курс продолжительность стоимость телефон/
обучения обучения e-mail
МВА «Налоговая стратегия ВЕЧЕРНЯЯ 16 ноября 2009 г. – м. «Юго-Западная»,
и менеджмент» 2 БУДНИХ ДНЯ С 18.30 ДО 21.30, 450 000 р. пр-т Вернадского, д. 82
Подготовка топ-менеджеров в сфере СБ. С 10.00 ДО 17.30 Поэтапная оплата Тел.: 772-32-19, 564-82-60
налоговой и финансовой стратегии 2 года www.nalogadmin.ru
управления предприятием
Программы бизнес-образования: ВЕЧЕРНЯЯ 19 октября 2009 г. –
АНХ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ Консультант-советник по налогам 2 БУДНИХ ДНЯ С 18.30 ДО 21.30, 195 000 р.
Центр налогового администриро- и сборам СБ. С 10.00 ДО 17.30 Поэтапная оплата
вания и финансового управления Подготовка налоговых специалистов, 9 мес.
советников и консультантов
Налоговый и финансовый менеджмент, ВЕЧЕРНЯЯ 19 октября 2009 г. –
анализ и аудит 2 БУДНИХ ДНЯ С 18.30 ДО 21.30, 195 000 р.
Подготовка налоговых и финансовых СБ. С 10.00 ДО 17.30 Поэтапная оплата
специалистов в сфере налогов, финан- 9 мес.
сов и аудита

профессиональная переподготовка
Учебное заведение Программа/ Форма/ Начало занятий/ Адрес/
курс продолжительность стоимость телефон/
обучения обучения e-mail
Программа профпереподготовки: ВЕЧЕРНЯЯ С 10.09.2009 — м. «Рижская» (рядом),
Промышленное и гражданское 2–3 раза в нед. 32 000 р. (наличный ул. Трифоновская,
строительство. Бухгалтерский учет с 18.30 до 21.00 (6 мес.) расчет), 35 000 р. д. 57, ком. 505
ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ и аудит. Экономика и управление (безналичный расчет) Тел.: (495) 681-46–76,
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ на предприятии (отрасли). Финансы 684-92–18, 684-14–07
ПЕРЕПОДГОТОВКИ и кредит. Юриспруденция. Право- E-mail: info@gasis.org
И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИ- ведение. Менеджмент и маркетинг. www.gasis.org
КАЦИИ РУКОВОДЯЩИХ Управление персоналом. Социология
РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ и психология
ИНВЕСТИЦИОННОЙ СФЕРЫ Оценка стоимости предприятия 2–3 раза в нед. С 10.09.2009 —
(ГОУ ДПО ГАСИС) (бизнеса) с 18.30 до 21.00 (9 мес.) 42 000 р.
Лиц. А № 161695 Аттестация: профессиональных бух- 3–4 раза в нед. С 10.09.2009 —
Гос. аккредитация № 25-1951 галтеров, налоговых консультантов с 18.00 до 21.00 (3 мес.) 12 800 р.

второе высшее
Учебное заведение Программа/ Форма/ Начало занятий/ Адрес/
курс продолжительность стоимость телефон/
обучения обучения e-mail
Проводит набор по направлению 1 октября Ул. Ярославская, д. 13
030301 «Психология» Тел. 683-59–30
Первое высшее образование 6 лет E-mail: vshp@psychol.ras.ru
(вечернее) www.vshp.ru
Второе высшее образование 3,5 года
Специализации: психологическое
ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОЛОГИИ консультирование, психология
(ИНСТИТУТ) менеджмента
Лиц. № 166816, Курсы повышения квалификации
гос. аккредитация № 0402 по психологическому консультиро-
от 01.12.2006 ванию и психотерапии, коучингу, под-
готовке менеджеров по персоналу,
бизнес-тренеров

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ 11

повышение квалификации
Учебное заведение Программа/ Форма/ Начало занятий/ Адрес/
курс продолжительность стоимость телефон/
обучения обучения e-mail
Бухгалтерский учет и аудит + ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) В течение года м. «Октябрьское Поле»,
1С: Бухгалтерия 72 ч (по мере форми- ул. Берзарина, д. 12
рования групп) — Тел. (499) 946-89–44
12 т. р. за полный цикл E-mail: gasis@inep.ru
Кадровый менеджмент + ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) В течение года м. «Кантемировская»,
1С: Зарплата и Кадры 72 ч (по мере форми- ул. Бехтерева, д. 13, корп. 3
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ рования групп) — Тел. (499) 218-11–34
И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА 12 т. р. за полный цикл E-mail: inep06@mail.ru
НОУ «ИНЭП» Сметное дело. Smeta.ru ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) В течение года www.inep.ru
Лиц. А № 166804 72 ч (по мере форми-
Гос. аккредитация № 000411 рования групп) —
12,5 т. р. за полный цикл

Региональная и муниципальная ОЧНАЯ 56 ч (7 дней) 26 октября — 25 т. р. м. «Юго-Западная»,
экономика пр-т Вернадского, д. 82,
Управление развитием городской ОЧНАЯ 72 ч (2 нед.) 16 ноября — 35 т. р. 1-й корпус, офис 325
среды Тел.: (499) 270-29-04,
Экономическая безопасность ОЧНАЯ 36 ч (4 дня) 28 сентября — 16 т. р. (495) 434-90-18,
и противодействие коррупции ОЧНАЯ 24 ч (3 дня) 26 октября — 13 т. р. (495) 433-25-38
АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙ- Российская правовая система: ОЧНАЯ 40 ч ( 5 дней) 23 ноября — 18 т. р. E-mail: prazdnov@anx.ru,
СТВА ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ. перспективы развития ОЧНАЯ 24 ч (3 дня) 16 ноября — 13 т. р. suslova@ane.ru
ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО Управление государственными и му- ОЧНАЯ 72 ч (2 нед.) 19 октября, 14 декаб- www.fgu.ane.ru
УПРАВЛЕНИЯ ниципальными финансами ря — 35 т. р.
Лиц. А № 282614 Экономика, госфинансирование ОЧНАЯ 72 ч (2 нед.) 14 сентября, 7 декаб-
от 01.07.08 и госуправление ря — 35 т. р.
Гос. аккредитация Антикризисное управление ОЧНАЯ 24 ч (2 дня) 21 декабря — 13 т. р.
АА № 000732 от 04.07.07 в государственных и коммерческих ВЕЧЕРНЯЯ 510 ч (1 год), 2 дня 27 ноября — 195 т. р.
структурах в нед.

Государственное и муниципальное ОЧНАЯ, ВЕЧЕРНЯЯ, ЗАОЧНАЯ, С 1 сентября – по вы- м. «Павелецкая»,
управление ПО ВЫХОДНЫМ ДНЯМ ходным Садовническая ул., д. 77,
Менеджмент 48–608 ч С 1 октября – вечерняя стр. 1, каб. 415
Управление персоналом От 5 дней до 9 мес. С 19 октября – Тел.: 951-12-05,
Финансы и кредит заочная и очная – 951-12-48, 970-98-70,
Бухучет, анализ и аудит 15 000–47 000 р. 951-15-02
Связи с общественностью E-mail: elm@ipkgos.ru
ГОУ ДПО «ИНСТИТУТ ПОВЫШЕ- Педагогика и психология www.ipkgos.ru/sot
НИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГОСУДАР- Правовое обеспечение управленче-
ской деятельности
СТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ»
Информационные технологии
(ИПК госслужбы).
Лиц. № 282447 от 03.06.2008 г.,
Св-во о госаккредитации
№ 25-2091 от 23.06.2008 г.

аспирантура
Учебное заведение Программа/ Форма/ Начало занятий/ Адрес/
курс продолжительность стоимость телефон/
обучения обучения e-mail
29 специальностей научных ОЧНАЯ ФОРМА Октябрь 2009 г. — м. «Ботанический сад»,
работников, 12 отраслей наук, в том (3 года) 20 000—65 000 р. ул. Вильгельма Пика, д. 4
числе биологические, технические, ЗАОЧНАЯ ФОРМА в год Тел. (499) 187-86-40
исторические, экономические, (4 года) E-mail: info@rgsu.net
философские, филологические, www.rgsu.net
юридические, педагогические,
психологические, социологические,
РОССИЙСКИЙ
политические науки, культурология.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
В РГСУ функционируют 7 докторских
СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
диссертационных советов
Лиц. А № 282234
от 28 апреля 2008 года
Аккредитация № 1326
от 23 июня 2008 года

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
1042054850
14 ОРИЕНТИРОВАНИЕ ucheba.ru

испытательный
полигон
в университетах не только учатся

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru ОРИЕНТИРОВАНИЕ 15

ТЕКСТ: Катерина Печуричко

Все из ничего
Сколько стоит аккаунт Ирины Русе-
вой в LinkedIn (крупнейшей деловой
интернет-сети) и ее список контактов
в скайпе, состоящий из 200 собесед-
ников? Уточним. Ира из Болгарии,
блог ведет на родном языке, отлич-
но говорит по-русски, а заодно и по-
английски. За 8 лет успела поработать
в нескольких странах. На все должно-
сти она попадала благодаря своим дру-
зьям из Международной студенческой
ассоциации AIESEC, к которой Ира
присоединилась во время учебы в Фи-
нансовой академии в России. В ассо-
циацию многие студенты идут, чтобы
ездить на стажировки в другие стра-
ны – это основная деятельность орга-
низации. Помимо этого «айсекеры»
сами работают на свою ассоциацию,
получают коммуникативные навыки
и налаживают личные связи по всему
миру. «Конечно, можно было просто
съездить раз-другой на стажировку и
тем ограничить свою активность. Но
мне хотелось быть в центре событий,
знакомиться с новыми людьми, дого-
вариваться о стажировках с компания-
ми из разных стран», – говорит болгар-
ская кочевница.
За 13 месяцев работы в AIESEC Русева
Кем ты будешь в институте? Ботаником-занудой, монахом- успела побывать в 21 стране. Получив
отшельником, «хвостатым» гулякой, очаровательным диплом, она работала в банке, потом в
умницей или дотошным общественником? Какую бы международных тренинговых компа-
ниях. Последний год живет в Лондоне и
роль ты ни выбрал, помни: активная позиция может со- работает бизнес-аналитиком в консал-
служить добрую службу в будущем. Ты заработаешь себе тинговой компании PWC. «Работу я ни-
репутацию, познакомишься с интересными и полезными когда не искала, меня звали знакомые
из «Айсека», – рассказывает Ира. – Во-
людьми, а главное — отрепетируешь свое поведение во обще, «наших» можно найти во многих
взрослой жизни. ведущих компаниях, особенно в финан-
сах и консалтинге». Так сколько стоит
сеть знакомств Ирины Русевой?
Путь Ирины – типичная история
социализации, то есть приобщения
к некоторой группе людей или даже
включение себя в рамки целого слоя
общества. Точно так же героиня Текке-
рея, безродная оборванка Бекки Шарп
стремилась проникнуть в высший свет
Лондона. Ирина, правда, в отличие от
теккеревской девушки-выжиги руко-
водствовалась вполне невинными мо-
тивами. Но в итоге обе оказались в вы-
игрыше. Чем больше общаешься, чем
№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
16 ОРИЕНТИРОВАНИЕ ucheba.ru

с большим числом людей поддержива- кать способы влиться в нее. Сначала привести к прискорбным последстви-
ешь доброжелательные контакты, тем язык – давался он легко. Но главная ям. «Русским ребятам, которые пере-
вероятнее, что круг твоих знакомств проблема лежала в сфере общения с езжают в Америку с родителями, часто
сработает на тебя в будущем. людьми. «Густонаселенный город, раз- бывает скучно в школе, учеба неинте-
ные национальности. В школе 5 тысяч ресна, и они переключаются на анти-
Печальный итог учеников, из них половина – неблаго- социальное поведение. Половина моих
Бурная социализация Норы Дарды- получные: оружие, наркотики, бере- русских друзей из нашего района сели в
киной происходила вынужденно. До менные девочки в 13 лет. При этом в тюрьму», – вспоминает Дардыкина.
11 лет девушка жила в Питере, училась школе раздают презервативы. После
во французской школе для девочек: моего питерского «пансиона благород- Закрутило
театральные кружки, хор – все в рам- ных девиц» первое время было особен- Почему-то некоторым людям удается
ках благовоспитанности. Затем роди- но тяжело», – утверждает Нора. все: отличная учеба, куча друзей, хо-
тели переехали в Америку, где отдали Когда ты попадаешь в чуждую среду, рошая работа и карьера. Некоторые
дочь в обычную общественную школу тебе так или иначе приходится привы- неудачники вечно жалуются на судьбу:
(Public School). Там Нора увидела, что кать и искать подходящее место. Не- и с учителями, и с кругом общения, и с
такое «настоящая жизнь», и стала ис- пластичное поведение в итоге может начальниками им никогда не везет. От

БОТАНИКИ- КРЕПКИЕ СНАЙПЕРЫ-
ПЕРЕДОВИКИ СЕРЕДНЯКИ ОДИНОЧКИ

КОГО ТЫ ВСТРЕТИШЬ В ИНСТИТУТЕ? I ВЕРСИЯ СОЦИОЛОГА ЕЛЕНЫ СОЛОВЬЕВОЙ
Их с детства воспитали отличниками, поэто- Таких на каждом курсе около половины. Всегда знают, чего хотят. Учатся для ре-
му институт для них — это место, где нужно Считают, что преподаватели любят испол- зультата, часто в хороших вузах — диплом
подтверждать свое превосходство. Они чи- нительных, покорных и слегка наивных сту- им нужен, чтобы потом хорошо зарабаты-
тают в полном объеме основной и допол- дентов, поэтому играют именно такую роль. вать. Знаний много, но они бессистемны,
нительный список литературы, на зачетах Подрабатывают в институтской библиотеке поэтому на сессиях приходится выбивать
цитируют лекции своего преподавателя и или учебной части. Идут в спорт и художе- из преподавателя нужную оценку. Умеют
способны завалить его фактами, о которых ственную самодеятельность, чтобы хоть натянуть тройку на четверку исключитель-
он сам не подозревал. Свое мнение имеют чем-то себя занять, так как учеба особого но благодаря хорошо развитым навыкам
редко, зато всегда знают, как ответить пра- энтузиазма не вызывает. Но они знают, что общения. Заваливают вопросами препо-
вильно. Студенческая жизнь их мало инте- студенческие годы — лучшее время, поэто- давателей по тем предметам, которые их
ресует, но приходится ею заниматься (они му стараются со всеми дружить и ходить на действительно интересуют. В студенче-
становятся старостами и т. п.), чтоб быть все тусовки. Преподавателей побаиваются, ской жизни участвуют редко, только ес-
приближенными к учебной части. В друзья любят поддакивать на экзамене. С большим ли видят для себя выгоду. Друзей среди
выбирают себе однокурсников, способных интересом ходят на работу, чем в институт, однокурсников мало. Совмещают работу
составить им свиту. Мечтают о правильной в рассказах о работе преувеличивают соб- с учебой, после института легко находят
карьере в компании с громким именем. ственную значимость. должность с хорошей зарплатой.
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru ОРИЕНТИРОВАНИЕ 17

чего же зависит успех попыток встро- включилась в бурную студенческую распределять силы между учебой и дру-
иться в новый для себя мир и найти жизнь, участвовала в КВНе, сначала в гой деятельностью. Это и теперь мне
свое место в нем? команде, потом как организатор, ез- очень помогает». После института Яна
«Все зависит от «химии», – рассужда- дила на выступления. «Конечно, при- почти сразу попала на работу в МТС, где
ет психолог Юрий Гутман. – Никакой ходилось пропускать занятия. А потом за 6 лет доросла до топовой позиции.
институт и никакая среда не научит те- самостоятельно догонять и сдавать
бя хотеть большего, не бояться браться на сессиях абсолютно все, даже самые В дружбе с миром
за новые дела. Человек сам закручива- страшные предметы», – рассказывает Почти каждый из нас пытается зна-
ет водоворот своей жизни – по-другому Яна. Спуску нашей собеседнице не да- комиться с новыми людьми, узнать их
никак. Если ты на это не способен, то вал ни один преподаватель. «Нельзя мнения, пробует себя в разных социаль-
будешь плестись в хвосте». заниматься только учебой, упустишь ных ролях. «Чем шире диапазон ролей
Яна Мазурова, директор по марке- слишком много возможностей, – уве- у человека, тем более он адаптирован к
тингу МТС, считает, что ее подтолкнул рена Яна. – Многие из нашей команды жизни и тем легче ему будет найти вы-
к карьерной и жизненной активности КВН закончили с красным дипломом, ход в любой ситуации», – считает бизнес-
именно институт. Она в прямом смысле и я тоже, потому что мы научились по- консультант с актерским образованием
училась играючи. С первого курса Яна максимуму использовать свои ресурсы, Валерия Устинова. На своих тренин-
гах она дает участникам примерить раз-
ные маски и показывает, как они влияют
на восприятие. Все это нужно, чтобы хо-
рошо себя чувствовать в обществе, и вы-
страивать свою жизнь так, как хочешь.
«Цель любого человека – найти сча-
стье, жить в состоянии душевного ком-
форта и саморазвиваться. Ни первое,
ни второе, ни третье нельзя делать
через силу, – считает Максим Прота-
сов, топ-менеджер крупного холдин-
га. – Надо дружить с миром, со своим
временем, со своим городом».
Самый острый период социализации
обычно переживается в студенческие
годы. И как в любой ситуации, можно
ограничиться минимальными усилия-
ми, сосредоточившись на учебе, а мож-
но взяться за много дел сразу и спра-
виться со всеми, попутно приобретя
уверенность в себе и положительную
репутацию. Каждый выбирает соб-
УМНИКИ ХВОСТОНОСЦЫ ственную тактику выживания. Причем
И УМНИЦЫ сценариев не так уж и много, и они за-
метны со стороны.
Образ жизни и степень активности,
которые ты выбрал для себя в универ-
ситете могут стать, а могут и не стать
основой успеха в дальнейшей жизни.
Рассматривай студенческое простран-
ство, как испытательный полигонон:
Учатся с удовольствием, интересуются мно- Обычно их не много. Им совершен- не бойся включаться в казалось бы
гими предметами, умеют находить новые но безразлично все, что происходит в чуждые тебе компании, общаться с
интересные факты и давать потрясающие институте. Некоторые учатся по 6–10 интересными и необычными людьми,
интерпретации. На зачете, даже если не лет, уходят в академы, вылетают и сно- как Ирина, Нора, Яна, Максим и дру-
знают билета, обязательно расскажут о соб- ва восстанавливаются. Может трижды гие герои этого материала.
ственном отношении к вопросу или сходу приходить на пересдачу, но упрямо так
придумают новую теорию. Умеют спорить с и не прочтет исследование, на котором
преподавателем, чем нередко подкупают. Из засыпался в первый раз. Отношение к
них получаются завидные дипломники — ис- сессии – «сдать и забыть», к преподава- Способен ли ты
следование будет по делу, а на защите ко- телям – «а кто это?», к институту – «когда к быстрой социализации
миссия заслушается, открыв рот. В институте же это кончится?». Дружат с себе по- и готов ли принимать
мало с кем дружат, но всех знают, с препо- добными, безошибочно угадывая их на мнение других людей?
давателями общаются на равных. Работать любом курсе. Остальных не знают ни в
начинают еще во время учебы, часто по лицо, ни по именам. Работают, где при-
Чтобы выяснить
специальности — потому что предпочитают дется, предпочитают не сильно себя это, пройди тест на с. 42
заниматься любимым делом. утруждать.
№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
18 ГРАФФИТИ ucheba.ru
patia «Поздравляем вас, вы зачислены в Государственное образо-
вательное учреждение высшего профессионального образования Мо-
сковской области «Академия социального управления». Знаете? На
моем лице даже не пробежала тень легкой улыбочки... Я не хочу ваш
вуз! Я благодарна вам, что вы меня зачислили на бюджет, но я к вам
не хочу... Жутко не хочу... Я хочу идти в свой любимый и уже родной
МГАФК (Московская государственная академия физической культуры).
СПЕЦИАЛЬНЫЙ Я не хочу быть просто психологом, я хочу быть именно спортивным пси-
ОБЗОР хологом! Спорт это моя жизнь, правда он делит на пополам мою жизнь
БЛОГОСФЕРЫ с музыкой. Это 2 самых главных моих любимых, не знаю как называть
вас. Вобщем. То что я сегодня поступила в другой вуз, меня совсем не
радует... Хоть и бюджет. Я надеюсь, что когда 12 числа я позвоню в
мою спортивную академию, мне скажут – «Поздравлям вас! Вы зачис-
лены на бюджет!» Тогда моему счастью не будет никаких преград.
А сейчас мне пришлось бороться с малиновым компотом, который до
такой степени пролился, что мне пришлось бежать в душ, отмываться
от его атак.
diary.ru/~patia

I'm PERFECT Ну что??? Так как меня уже официально зачислили в
высшее учебное заведение, то под старой (школьной, беззаботной)
жизнью можно провести жирную линию! *наконец-то*
Ну а напоследок, надо бы составить список... чего-нибудь.... хм...
итак...
СПИСОК!!!!
1. Спасибо школе за : сутки зубрежки, хороших друзей...
2. Спасибо городу за: да низачто...
3. Спасибо родителям за: за все!!!!
4. Спасибо друзьям за: за головную боль утром)))))
5. Спасибо учителям за: за отличный выпускной
6. Спасибо интернету!!!!!
Вроде всех отблагодарила, теперь надо вспомнить, чего я добилась...
(шота вспомнить нечего(((
1. Уважения у тех кого я уважаю
2. Закончила школу почти на олично
3. Ну и хватит... всего 17 лет живу((((
Теперь время распустить сопли, но не буду, буду радоваться, и с улыб-
кой завершу этот этап моего существования!
blogs.mail.ru/mail/niemue

Я не хочу ваш вуз! Я благодарна вам, что
вы меня зачислили на бюджет, но я к вам
не хочу... Жутко не хочу...

на нервах irynches Меня зачислили в Гриффиндор... Это хорошо, я теперь льви-
ца) Но я так хотела на Слизерин, там учится один хороший и вредный
человечек... Но теперь мы на враждующих факультетах... Печально... А
еще печальней, что он уехал на 10 дней... Без него так одиноко....
diary.ru/~irynches
Кампания по зачислению прошла экватор.
Поступившие облегченно вздыхают, готовясь keils Ну вот, сегодня меня официально зачислили в Колледж культуры
к летнему отдыху. Остальные все еще «на нер– на специальность хореографическое творчество =)
вах» и надеются на попадание в списки второй Такое странное чувство: с одной стороны – бесконечная радость от того, что
волны рекомендованных к зачислению. Радость, я все-таки смогла пройти конкурс и поступить на бюджет, а с другой – до сих
разочарования и надежды абитуриентов – в спе- пор не верится, что все закончилось. Что экзамены остались позади.
Что я каким-то чудом сдала на оч высокие оценки русский с литера-
циальном обзоре блогосферы.
турой. Что творческий экзамен, состоящий из трех этапов, был тоже
сдан на твердую четверку, что в моем случае чудо чудесное =))) Хотя
за что-то же меня на подготовительных курсах все-таки хвалили... Зна-
чит не все так ужасно, как кажется мне самой =) Но в любом случае
Орфография и пунктуация блогеров частично сохранена впереди 4 года обучения, 2 из которых я буду учиться параллельно на
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru ГРАФФИТИ 19
2-х очных образованиях, хотя КАК еще даже сама не представляю =).
Ну а пока радость и предвкушение будущего обучения всему– всему–
всему =)))
keils.livejournal.com

yury_1957 Ребенок моего приятеля поступила в один из высших ву-
зов страны по ЕГЭ бесплатно без протеже и взяток. Место туда стоило
70 000 долларов США, фактически закрытый клуб. Надо понимать ка-
кую жилу перерезало ЕГЭ! Будут провокации, будут истерики средств
массовой информации и политиков.
yury-1957.livejournal.com

В МГУ некоторые абитуриенты прислали
бумажки сразу на 64 специальности. Спи-
ски километровые, но в них сплошь мерт-
вые души.

xaxam В этом году система абсурдна абсолютно. В МГУ некоторые абиту-
риенты прислали бумажки сразу на 64 специальности. Думаю, они слали и
не только в МГУ. Списки километровые, но в них сплошь мертвые души.
Даже здравая идея вроде приема по результатам олимпиад преврати-
лась в фарс. Принимать надо по всем олимпиадам 1-го уровня, а их ку-
ча, включая олимпиаду Росатома, где были задачи школьного уровня.
На некоторых факультетах МГУ все бюджетные места достались олимпи-
адникам, но в олимпиадах могут принимать участие только школьники,
то есть если вы гений, но школу закончили год назад, то вам на такой
факультет путь заказан.
Правила меняются каждый год, и не в лучшую сторону. Страшно поду-
мать, что будет в 2010.
xaxam.livejournal.com

ксения_оникиенко На бюджет я, конечно же не поступила (( Поеду
в понедельник писать заявление на платное. Скорее всего на платное
меня возьмут... Обидно, что платникам не дают общагу... придется ис-
кать квартиру! А это – бешеные бабки... Я даж не знаю, что делать... я
хочу учиться больше всего на свете!!
Мне сказали, что можно перевестись на бесплатное, если освободится
место... Говорят, что в первые полгода много отчисляют... будем наде-
яться, что я в ближайшее время переведусь...
А вот что делать с квартирой... это же бешеные деньги!!
Я уже ничего не знаю... Решила полагаться только на судьбу! Если мне
это действительно надо, то у меня все получится!!
liveinternet.ru/users/3004420

dzika Как приятно походить по магазинам!!!! оооооо)
Ездила подавать подлинники снова. Кстати прошла на бюджет куда
хотела!)) так рада... но пока рано еще. Не зачислена. Так вот и поехала
в Мегу))
ssss везде скидки – просто рай)))
Как хорошо. Отвлекаешься сразу от всего... от мальчиков этих, от всех
проблем. Отдыхаешь марально)))
Здорово. День удался.
dzika.blog.ru

croire И главная новость сегодняшнего дня: я студентка РЭА им. Пле-
ханова общеэкономического факультета кафедры экономики труда на
бюджетной основе!!! Наконец-то это клеймо абитуриента меня покину-
ло, растворившись под натиском приятной новости о поступлении.
liveinternet.ru/users/deviant_girl

Подготовил Владимир Туманов

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
20 ВУЗЫ ТЕХНИЧЕСКИЕ ЭКОНОМИКА ucheba.ru

1041987149

1042075046

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
1042064995
22 ВУЗЫ ЭКОНОМИКА ucheba.ru

1041921247 1041964385

1041887317 1041921921

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
1042058745
24 ВУЗЫ ЭКОНОМИКА ucheba.ru

1042073323

1042059144

1041527033

1041238833 1041852436

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
1041969479
26 ВУЗЫ ЭКОНОМИКА СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ucheba.ru

1042054855 1042058812

1042058386

Наш подписной индекс в каталоге «Пресса России» 48555
ПОДПИШИТЕСЬ НА ЖУРНАЛ «КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ» И ПОЛУЧАЙТЕ СВЕЖИЙ НОМЕР КАЖДЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК
К
• Подробнее об условиях доставки вы можете узнать в любом Как оформить подписку
почтовом отделении.
Заполните квитанцию
• Подписка через компанию «Интер-почта» (курьерская доставка
журнала в офис) – 1230 р. 16 коп. за 6 месяцев. и оплатите подписку
в любом отделении связи
Стоимость подписки на месяц 205 р.
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
1042058456
28 ВУЗЫ ФИНАНСЫ прием рекламы: 956-8622

1042076028

1042059035

ПРИЕМ РЕКЛАМНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙ
м. «Марксистская», М. Дровяной пер., д. 3, стр. 1
(вход с Аристарховского переулка)
Справки об условиях подачи объявлений, вызове курьера,
приеме гарантийных писем и выставлении безналичных счетов
Вы можете получить по тел. 956-8622 (многоканальный)
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru ФИНАНСЫ ЛИНГВИСТИКА МЕНЕДЖМЕНТ ВУЗЫ 29

1042058882

1042058918

1042058779 1041864782

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
1042076015
1042058720
32 ВУЗЫ МЕНЕДЖМЕНТ ПРАВО ucheba.ru

1042058952

1042058851

1042100187

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
1042058495
34 ВУЗЫ ПРАВО ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ РЕПЕТИТОРЫ ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА

1042058414

1042100189

1042030797

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

Иностранные языки
Англ., нем., испан. яз. с «нуля» за 3 месяца в объеме 3-годичной программы иняза. Ин-
дивидуально. 495-237-71-47

1041556393

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru ПРОГРАММА МВА ВУЗЫ КОЛЛЕДЖИ 35

1041865829

1041904809

1042057765 1041864776

1041984116 1041921231

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
36 КОЛЛЕДЖИ ШКОЛЫ КУРСЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА прием рекламы: 956-8622

1042073325

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК,
ДРУГИЕ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
Образовательный центр «Интерконтакт», www.icontact.ru. Лиц. № 020637
АНГЛ., НЕМ., ФР., ИСПАН., ИТАЛ. ГРУППЫ И ИНД., ОБУЧ. В ON-LINE | от 120 р/ак. ч
Утро, день, вечер| 1–2 мес. | Китай-гор., Лубянка, Парк Культ. | 542-07-07, 642-51-42
НОУ Express-L (курсы иностранных языков). Лиц. № 022616
АНГЛ., НЕМ., ФРАНЦ. ВСЕ УРОВНИ. ПОДГОТОВКА К ЕГЭ, FCE | от 170 р./ак. ч
день, вечер | |
от 4 мес. до 3 лет м. Профсоюзная | 226-63-50, 643-95-77

1042064997

1042030598

На сайте www.ucheba.ru
лучшие статьи еженедельника
«Куда пойти учиться»
форум
интересные конкурсы
1042074368

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КУРСЫ 37

1041887684

1042015906 1041887739

1041904623

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
38 КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КОМПЬЮТЕРНЫЕ БУХГАЛТЕРСКИЕ СФЕРЫ СЕРВИСА

1041518565 1042058922

1042016395

1042059039

1042054887

БУХУЧЕТ ОБЩИЙ, БУХУЧЕТ НА ПК
«Стек». Лиц. № 015750
БУХУЧЕТ («С НУЛЯ» ДО БАЛАНСА) | 7150 р.
утро, день, вечер |
64 ч | Таганск., Павелецк., Новослобод. | 953-56-91, 921-23-23
«Стек». Лиц. № 015750
1С: БУХГАЛТЕРИЯ 7.7; 8.0 | 6150 р.
утро, вечер |32 ч | Павелецкая, Таганская | 953-56-91, 921-23-23
1041873665

1041779655 1041985159

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru СФЕРЫ СЕРВИСА МНОГОПРОФИЛЬНЫЕ ОБУЧЕНИЕ ЗА РУБЕЖОМ КУРСЫ 39

1041857293 1041884553

1041931525

1041964405 1041980022

1042100191

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
40 ИДЕИ БУДУЩЕГО
ТЕКСТ: Ирина Кондратьева, Данила Грабовский

вперед
в прошлое
пять направлений развития мышления
Самодисциплина, упорный труд и следование учеб-
ной программе сделают из тебя отличника в учебе,
а затем и на работе. Но ведущий западный специа-
лист в области образования Говард Гарднер ставит
под сомнение эффективность этой мучительной ме-
тодики и предлагает свой путь развития мышления,
которое будет востребовано в будущем.

«Раньше я рисовал, как Рафаэль. Но мне потребовалась вся способность, которая когда-то сделала наших предков вла-
жизнь, чтобы научиться рисовать, как ребенок», – эту пара- стителями Земли – собственно, в этом и заключается цель
доксальную фразу художника-абстракциониста Пабло Пи- Гарднера.
кассо можно было бы сделать лозунгом многих критиков
сложившейся системы образования. Все дело в том, что шко- Все, кроме опыта
ла, затем университеты и магистерские программы навязы- Миллионы отличников получают высокие оценки на контроль-
вают неправильную с их точки зрения программу мышления. ных работах по математике, но в то же время тиражируют ба-
Известный специалист в области образования Говард Гар- нальности в своих сочинениях. В чем дело? Результаты много-
днер осуждает традиционное «воспитание» мозга, предлагая численных исследований доказали, что успешное выполне-
собственные наработки. ние традиционных интеллектуальных тестов (IQ) не связано с
Университеты, а затем и работодатели учат нас быть узки- творческим потенциалом личности. Креативность – это слово
ми специалистами – экспертами в своей области. Каждый сегодня у всех на устах. Сегодня даже «Спартак» с «Зенитом»
должен регулярно и добросовестно осваивать гигантские сбились с ног в поисках «креативных» полузащитников. Что
объемы информации, которая на следующий день утратит же означает это набившее оскомину слово? Самый простой
значимость. Под таким «мозгоплавильным» прессом знаний тест на эту самую креативность – определить, изменилось
живут, например, несчастные биржевые трейдеры: каждый ли что-то вокруг вас в результате того, что вы сделали? На-
день новая порция аналитических отчетов, новые графи- писал сочинение, копируя мысли почтенного профессора-
ки поведения рынка, расчеты индикаторов, которые через составителя учебника по литературе? Грош ему цена. Ты ни-
минуту будут забыты. Конечно, эту работу неплохо компен- чего не сочинил.
сируют деньгами и премиями. Но в то же время личной пла- Про композитора-вундеркинда Камиля Сен-Санса, кото-
той за яхты и «мерседесы» становится утрата силы и непо- рый так и не оправдал возложенных на него надежд, говори-
средственности мышления, которыми обладают лишь дети ли: «У него есть все, кроме опыта». Именно отсутствие опыта
и гении. позволяет человеку-творцу, который всегда неудовлетворен
Помочь «среднему человеку» освободить мышление от собой и не боится отличаться от большинства, находить но-
информационных завалов и открыть в нем ту уникальную вые решения и смотреть на привычные вещи по-другому. Ин-
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ИДЕИ БУДУЩЕГО 41

КАК РАЗВИВАТЬ МЫШЛЕНИЕ
способ Говарда Гарднера
На современном этапе необходимо подготовить креативных, способных
к синтезу специалистов, которые будут содействовать научному и тех-
нологическому прогрессу. Такое требование выдвигает Гарднер и вы-
деляет пять типов мышления, необходимых человеку не только в совре-
менном мире, но и в обществе будущего. Их развитие – это основная
задача всех без исключения образовательных учреждений. Первые три
из перечисленных типов затрагивают в большей степени когнитивные
(познавательные) аспекты, последние два связаны с межличностными
отношениями.

ДИСЦИПЛИНАРНОЕ
ПРОБЛЕМА Знание не эффективно без приложения.

МЫШЛЕНИЕ
ИДЕЯ Стать профессионалом в какой-либо области мож-
но, только овладев ее внутренней логикой.
СПОСОБ Глубокое проникновение в суть предмета с точки
зрения данной дисциплины. Например, постигать литера-
туру с точки зрения наработок современной филологии и
литературоведения.

ПРОБЛЕМА По мере специализации человек теряет спо-
СИНТЕТИЧЕСКОЕ
МЫШЛЕНИЕ

собность к междисциплинарному мышлению.
ИДЕЯ В результате совмещения разнородных предметных
областей получается новое уникальное знание.
СПОСОБ Изучать и совмещать закономерности многих
предметных областей. Таким образом человек становится
настоящим универсалом.

ПРОБЛЕМА Чрезмерная концентрация на полученных
знаниях и воспринятом чужом и собственном опыте при-
КРЕАТИВНОЕ
МЫШЛЕНИЕ

водит к кризису познания.
ИДЕЯ Созидатель наиболее успешен, производя новые
тересно, что креативность в детском возрасте – вещь вполне знания. Тогда как эксперт остается в плену своей дисци-
естественная, поэтому задача образования – поддержать в плинарной схемы.
человеке детскую живость ума. Но настоящее творчество воз- СПОСОБ Смотреть на вещи с другой стороны, находя но-
можно только при овладении дисциплиной. вые способы решения традиционных проблем.

В тесноте
Чтобы быть сильным, как «пшеничное поле после дождя» ПРОБЛЕМА Общество разобщено как глобально (этно–
УВАЖИТЕЛЬНОЕ

(Ницше), мышление должно быть научным, считает Говард языковые различия), так и на местном уровне (на группы
МЫШЛЕНИЕ

Гарднер. В рамках современного образования молодых людей по образу мышления).
все еще готовят к миру, который уже не существует. Можно ИДЕЯ Только уважительное отношение к образу мыслей
легко заметить два противоположных процесса: с одной сто- чуждой тебе группы способно предотвратить разруши-
роны, в образовательных учреждениях признается важность тельное столкновение различных типов мышления.
науки, но научному мышлению не обучают. Это зачастую СПОСОБ Принимать в расчет чуждую логику, уважая суве-
приводит к чрезмерному накоплению теоретических фактов, ренитет «чужака» и его право на собственное мнение.
не находящих применения на практике. С другой стороны,
во многих учебных программах излишний упор делается на
механическую наработку умений, которые нередко не имеют ПРОБЛЕМА Даже среди единомышленников существуют
никакой теоретической основы и лишены творческого эле- этические противоречия, которые могут негативно влиять
МЫШЛЕНИЕ
ЭТИЧЕСКОЕ

мента. Так, например, школьников готовят к ЕГЭ. В ходу вы- на общий климат мышления.
ражение «натаскивать на ЕГЭ», как если бы ученик был соба- ИДЕЯ Необходимо находиться в этическом контакте со
кой, которой нужно привить бойцовские рефлексы. В самих своей социальной группой и служить на ее благо.
же тестах практически нет пространства для свободного дви- СПОСОБ Анализировать себя, приводя в соответствие
жения мысли: перечень тривиальных вопросов с вариантами стандарты своего мышления внутригрупповым. Это долж-
и куцых форм для развернутого ответа. Выходит, в России но привести к взаимному обогащению.
пришли к тому, от чего Запад старается откреститься.
№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
42 ТЕСТ-ДРАЙВ

ЁЖ
Чем старше ты становишься, тем
больше людей ты узнаешь. В ин-
ституте, а затем на работе тебе
придется выстраивать отношения
и с людьми, которые тебе не нра-
вятся, и с теми, чьи убеждения
отличаются от твоих. Проверь, на-

или
губка
сколько ты готов принимать лю-
дей, не похожих на тебя.

ИНСТРУКЦИЯ К ТЕСТУ
Внимательно прочитай суждения опросника. Для
каждого из них выбери вариант ответа, который вы-
ражает твои представления о сказанном. Вариантов
ответа может быть пять:
практически всегда;
часто;
иногда;
случайно;
очень редко.

1. Людей достаточно легко ввести в заблуждение.
2. Мне нравятся люди, с которыми я знаком.
3. В наше время люди имеют очень низкие мораль-
как ты относишься к окружающим?
ные принципы.
4. Большинство людей думают о себе только поло-
жительно, редко обращаясь к своим отрицатель-
ным качествам.
5. Я чувствую себя комфортно практически с лю-
бым человеком.
6. Все, о чем люди говорят в наше время, сводится
к разговорам о фильмах, телевидении и других
глупых вещах подобного рода.
7. Если кто-либо начал делать одолжение другим
людям, то они сразу же перестают уважать его.
8. Люди думают только о себе.
9. Люди всегда чем-то недовольны и ищут что-
нибудь новое.
10. Причуды большинства людей очень трудно вы-
терпеть.
11. Людям определенно необходим сильный и
умный лидер.
12. Мне нравится быть в одиночестве, вдали от людей.
13. Люди не всегда честно ведут себя с другими
людьми.
14. Мне нравится быть с другими людьми.
15. Большинство людей глупы и непоследовательны.
16. Мне нравится быть с людьми, чьи взгляды от-
личаются от моих.
17. Каждый хочет быть приятным для другого.
18. Чаще всего люди недовольны собой.

КЛЮЧ
Вопрос/ответ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕГДА 0 4 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 4 0
ЧАСТО 1 3 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 3 1
ИНОГДА 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
СЛУЧАЙНО 3 1 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 1 1 3
ОЧЕНЬ РЕДКО 4 0 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 0 4 0 0 4

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ТЕСТ-ДРАЙВ 43

РЕЗУЛЬТАТЫ

30 баллов и меньше
Низкий показатель принятия других
Ты совершенно не способен принимать людей, от-
личающихся от тебя. При знакомстве с новыми
людьми ты навешиваешь на них ярлыки, часто обид-
ные или презрительные. Ты, возможно, без всяких
оснований считаешь себя лучше и умнее остальных.
На самом деле твоя неготовность принимать других
людей – признак слабости и неуверенности в себе.
Ты боишься, что они не воспримут тебя всерьез. По-
пробуй отказаться от агрессии, тогда тебе не при-
дется постоянно защищаться.

30–45 баллов
Средний показатель принятия других
с тенденцией к низкому
Ты с большим трудом принимаешь других людей и их
недостатки. Ты часто ошибаешься в людях, потому что
судишь о них поверхностно, по первому впечатлению.
При знакомстве с новыми людьми ты мало интере-
суешься тем, какие они на самом деле. В таком вос-
приятии виноваты стереотипы, которые прочно сидят
у тебя в голове. Это не твое мнение, а мнение твоих
родителей, друзей и окружения. Попробуй отказаться
от общепринятых точек зрения и сформировать свою
собственную – тогда ты сможешь найти в каждом че-
ловеке что-то привлекательное.

45–60 баллов
Средний показатель принятия других
с тенденцией к высокому
Ты легко принимаешь других людей и готов смирить-
ся с их недостатками. Недостатка в знакомых ты не
испытываешь, тебе интересно общаться с непохо-
жими на тебя людьми, поэтому ты легко с ними зна-
комишься. Но некоторые качества или странности
твоих знакомых могут тебя жутко раздражать. Более
того, принципиальные разногласия могут заставить
тебя перестать общаться с человеком. Наверное,
это нормально – всем мил не будешь.

60 баллов и больше
Высокий показатель принятия других
Ты спокойно относишься к различиям в других людях
и принимаешь их такими, какие они есть, со всеми
странностями и недостатками. Даже если кто-то те-
бе сильно не нравится, ты допускаешь, что его точка
зрения имеет право на существование и готов ее
выслушать. Доброжелательное отношение к окру-
жающим притягивает к тебе совершенно разных лю-
дей, на внимание и поддержку которых ты можешь
рассчитывать. Усваивая взгляды других людей, ты
сам становишься разносторонне развитым и инте-
ресным человеком.

ИСТОЧНИКИ:
Диагностика принятия других (по шкале Фейя) /
Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М.
Социально-психологическая диагностика развития
личности и малых групп. – М.,
Изд-во Института психотерапии. 2002. C. 157–158.

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
44 ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ЧИТАТЕЛЕЙ ucheba.ru

КИОСКИ, ГДЕ МОЖНО КУПИТЬ ЖУРНАЛ «КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ»
МЕТРО АДРЕС МЕТРО АДРЕС

ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ЮГО-ВОСТОЧНЫЙ
ОКРУГ ОКРУГ
Белорусская Васильевская ул., д. 2/6 Авиамоторная Красноказарменная ул., д. 3/5, д. 11;
Добрынинская Житная ул., д. 10 Энтузиастов ш., вл. 7
Комсомольская Ленинградский вокзал; Ярославский вокзал Братиславская Братиславская ул., д. 8, д. 12, д. 27
Красные Ворота Садовая-Спасская ул., д. 11; Волгоградский Талалихина ул., д. 3
Хомутовский тупик, д. 1/9 проспект
Менделеевская Новослободская ул., д. 46 Выхино Жулебинcкий б-р, д. 28;
Новокузнецкая Балчуг ул., д. 2; Пятницкая ул., д. 28 Лермонтовский пр-т, д. 12;
Новослободская Селезневская ул., д. 34 Миля ул., д. 8; Привольная ул., д. 5
Октябрьская Калужская пл., д. 2 Кузьминки Маршала Чуйкова ул., д. 18;
Павелецкая Зацепский Вал ул., д. 2; Кожевническая ул., д. 6 Юных Ленинцев ул., д. 43
Полянка Серафимовича ул., д. 2 Люблино Краснодарская ул., вл. 74–76;
Проспект Мира Мира пр-т, д. 11, д. 184/2; Люблинская ул., д. 116, стр. 1а;
Щепкина ул., д. 47; Астраханский пер., д. 24 Маршала Кожедуба ул., вл. 2
Пушкинская Вестибюль метро, киоск Метропресс Марьино Алма-Атинская ул., д. 8;
Рижская 2-й Крестовский пер., д. 4; Борисовские Пруды ул., д. 38;
Шереметьевская ул., д. 27, д. 35 Братеевская ул., д. 10, д. 31;
Смоленская Новинский б-р, д. 13 Люблинская ул., д. 118
Спортивная Усачева ул., д. 62 Пролетарская Волгоградский пр-т, д. 1
Сухаревская Малая Сухаревская пл., д. 8; Рязанский 1-я Новокузьминская ул., д. 16; д. 21, к. 2;
Троицкая ул., д. 6 проспект Михайлова ул., д. 38; Рязанский пр-т, д. 73/75
Таганская Большие Каменщики ул., д. 6; Текстильщики 8-я Текстильщиков ул., д. 8
Рогожский Поселок ул., д. 35
Тверская Настасьинский пер., д. 2 ЮЖНЫЙ
Тургеневская Мясницкая ул., д. 35, д. 42 ОКРУГ
Чеховская Каретный Ряд ул., д. 5 Домодедовская Борисовский пр-д, д. 5
Каширская Каширское ш., д. 53
СЕВЕРНЫЙ Коломенская Академика Миллионщикова ул., д. 13;
ОКРУГ Нагатинская наб., д. 13, д. 20;
Войковская Космодемьянских ул., д. 25/34 Судостроительная ул., д. 13
Динамо Ленинградский пр-т, д. 37, стр. 1 Братеево Борисовские Пруды ул., д. 14
Дмитровская Вестибюль метро, киоск Метропресс Тульская Вестибюль метро, киоск Метропресс
Петровско- Тимирязевская ул., д. 56;
Разумовская Коровинское ш., д. 17/19, ЮГО-ЗАПАДНЫЙ
Ангарская ул., д. 17 ОКРУГ
Полежаевская Хорошевское ш., вл. 82а Беляево Генерала Антонова ул., д. 1
Речной вокзал Фестивальная ул., д. 11, д. 27; Бульвар Дмитрия Грина ул., д. 1
Бусиновская Горка ул., д. 3 Донского
Тимирязевская Дмитровское ш., д. 11 Коньково Островитянова ул., д. 31
СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ОКРУГ Новые Вестибюль метро, киоск Метропресс
Черемушки
Алексеевская Мира пр-т, д. 99/118, д. 103/122
Бабушкинская Минусинская ул., д. 8; Рудневой ул., вл. 2/20; Профсоюзная Нахимовский пр-т, д. 33
Сухонская ул., д. 9 Теплый Стан Вестибюль метро, киоск Метропресс
Бибирево Коненкова ул., д. 2/17 Улица Веневская ул., д. 23; Скобелевская ул., д. 38;
Ботанический сад Вестибюль метро, киоск Метропресс Скобелевская Южнобутовская ул., д. 29
ВДНХ Ракетный б-р, д. 1; Рижский пр-д, д. 5; Ясенево Тарусская ул., д. 14
Бориса Галушкина ул., д. 22
ЗАПАДНЫЙ
Владыкино Сигнальный пр-д, д. 9 ОКРУГ
Медведково Широкая ул., д. 6
Киевская Большая Дорогомиловская ул., д. 7
Отрадное Декабристов ул., д. 8; Хачатуряна ул., д. 20
Крылатское Вестибюль метро, киоск Метропресс
Свиблово Снежная ул., д. 14
Молодежная Академика Павлова ул., д. 18;
ВОСТОЧНЫЙ ОКРУГ Партизанская ул., д. 2
Новогиреево Новокосинская ул., д. 10, д. 20 Пионерская Малая Филевская ул., д. 20
Партизанская Измайловское ш., д. 71, д. 71а; Юго-Западная Мичуринский пр-т, д. 35;
Волочаевская ул., д. 11 Проспект Вернадского, д. 86, д. 111;
Перово Зеленый пр-т, д. 31, к. 1 Никулинская ул., д. 15
Семеновская Щербаковская ул., д. 41
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ
Улица Лосиноостровская ул., д. 2 ОКРУГ
Подбельского Октябрьское Поле Народного Ополчения ул., д. 22, д. 34
Черкизовская Большая Черкизовская ул., д. 125 Планерная Вестибюль метро, киоск Метропресс
Щелковская Щелковское ш., д. 38/6; д. 58, стр. 2; д. 89/2 Тушинская Пятницкое ш., д. 36;
Электрозаводская Госпитальная пл., вл. 1; Госпитальный Вал ул., вл. 16; Волоколамское ш., д. 75, д. 96;
Лонгиновская ул., вл. 8; Солдатская ул., вл. 3 Митинская ул., д. 44, д. 52

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ 45

Специальности,
Педагогика .......................... 35 Маникюр-
Правоведение ........... 9,35,36 педикюр ......................... 38,39
Прикладная Массаж ................................. 38
информатика ...................... 35 Машинопись
обучение которым предлагается в этом номере Программное обеспечение на ПК ..................................... 39
вычислительной техники Медсестра-
и автоматизированных косметолог .......................... 38
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Психология ............2,5,7,9,13, систем .......................6,9,21,36 Менеджер
Автосервис .......................... 25 ..........21,22,25,26,28,30,34,47 Психология .......................... 35 ресторанного бизнеса ...... 39
Архитектура ................... 20,47 Регионоведение ................... 7 Таможенное широкого профиля ............. 39
Банковское дело ................ 48 Реклама ............................9,26 дело ....................................... 35 Налоги
Бухгалтерский учет, Связи с общест- Туризм ...............6,21,25,35,36 и налогообложение ........... 48
анализ и аудит ...............2,5,6, венностью ............ 6,21,25,26 Управление Наращивание
........................ 7,9,20,21,22,23, Социально-культурный государственное волос ................................... 39
............... 24,28,29,30,32,34,48 сервис и туризм ..............6,21, и муниципальное ................. 6 ногтей ............................ 38,39
Вокал .................................... 47 ................................ 25,26,29,32 Экономика ............ 9,21,35,36 ресниц ................................. 38
Гостинично-ресторанный Строительство .................... 20 Юриспруденция ........... 21,36 Оператор ...................................
бизнес ............................. 26,29 Таможенное КУРСЫ ПК ........................................ 39
Деловое дело .............................. 9,32,34
Английский язык ......... 26,36, ПЭВМ ..................................... 6
администрирование, Технология
......................................37,39,48 Официант-
MBA ...................................... 7,9 защиты информации ........... 9
бизнес-курс ........................ 37 бармен .................................. 39
Дизайн ...............................9,26 пищевой Парикмахер
промышленности ................. 9 интенсивный курс .............. 37
интерьера ..................... 21,25 модельер-стилист ........ 38,39
Туристический бизнес .... 2,6, подготовка к TOEFL,
графический ....................6,22 повышение
.............................7,20,22,26,30 IELTS и пр. ..................... 36,37
ландшафтный ..................6,22 квалификации .................... 39
Управление разговорный ...................... 37
одежды .......................... 22,25 Бухгалтер универсал ........................... 38
Документоведение, антикризисное .......... 9,28,29
аудитор ................................ 24 широкого
документационное государственное профиля ........................ 38,39
обеспечение и муниципальное ...7,9,20,21 МСФО ............................ 24,38
на ПК ................................... 38 Перманентный
управления ..............2,9,30,32 ........... ,22,24,28,30,32,34,48 макияж ................................. 38
Домоведение ...................... 29 качеством ............................. 9 повышение
квалификации .................... 38 Повар .................................... 39
Журналистика ..................9,22 персоналом ........................ 21 Продавец-
Земельный кадастр .......... 47 предприятием ........6,9,32,47 профессиональный .... 24,28,
кассир ................................... 39
Имиджелогия ...........21,25,26 Физическая культура ........ 26 ........................................ 29,48
Рисунок .......................... 22,38
Инженерный ....................... 20 Филология ........................... 47 «с нуля» до баланса ........... 28,
Русский язык
Иностранные ........................................ 29,38
Философия .......................... 47 как иностранный ............... 37
языки .................. 2,7,20,29,30 Бухучет, анализ
Финансы и кредит .........2,5,6, Секретарь ............................ 39
Информационные и аудит ............................ 38,39
........................ 7,9,20,21,22,24, референт ............................. 39
технологии .................. 7,47,48 Визажист-
.....................27,28,29,30,32,48 Сомелье ............................... 39
Информатика ............. 9,24,48 стилист .................................. 39
Экономика .................. 5,6,7,9, Специалист
История ................................ 48 Дизайн .................................... 6
.......................... 21,22,28,32,47 кадровой службы ............... 39
Коммерция ........... 9,24,29,32 интерьера ........................... 39
мировая .........2,7,9,20,24,30 фондового рынка ............... 48
Лингвистика .................. 22,25 ландшафта .......................... 39
национальная ...................... 9 Татуаж ................................... 38
Маркетинг ........... 6,7,9,24,29 ногтей .................................. 38
Юриспруденция ............5,6,7, Товароведение ................... 39
Математика ......................... 47 Живопись ....................... 22,38
...................... 9,21,22,24,25,28, Туризм ..................................... 6
Медицина ............................ 47 .....................30,32,33,34,47,48 Имиджмейкер ..................... 39
Флористика ......................... 39
Менеджмент ..... 2,9,22,24,26 Иностранные
СРЕДНЕЕ Фотограф ....................... 38,39
языки ...................................... 6
в питании ............................ 25 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ШКОЛЫ .................... 20,35,36
ОБРАЗОВАНИЕ испанский ..................... 36,37
в спорте ............................9,26
итальянский ................. 36,37 ОБУЧЕНИЕ
организации .........5,6,7,9,21, Администратор ................... 35
китайский ........................... 37 ЗА РУБЕЖОМ .......6,35,36,37
...................... 22,24,25,26,28, Актерское мастерство ...... 25
..................29,30,31,32,34,48 немецкий ...................... 36,37 ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
Банковское дело .............9,35
французский ................ 36,37 ОБРАЗОВАНИЕ
туристический .................... 29 Бухгалтерский учет,
Калькулятор- Второе высшее ..............5,6,7,
финансовый ......................... 9 анализ и аудит .................. 6,9,
технолог ............................... 39 ...................... 9,20,21,22,23,24,
Музыковедение ................. 47 ......................................21,35,36
Кассир ......................... 25,26,27,28,29,
Налоги Вычислительные машины,
комплексы, системы валютный ............................. 39 .....................31,32,33,34,47,48
и налогообложение .......9,22,
........................................... 28,34 и сети ........................................ 9 Компьютер ...............22,38,48 Повышение
Педагогика ......7,21,22,26,48 Делопроизводство ............ 35 1C: Бухгалтерия ............ 38,39 квалификации .... 6,20,22,25,
Перевод Дизайн ................... 6,21,35,36 1С: Зарплата .......................... 29,34,35,38,47
и переводоведение ............ 9, Имиджелогия ..... 21,25,35,36 и кадры .......................... 38,39 Тренинги, семинары .......... 39
........................................... 22,29 Информационные 1С: Предприятие ................ 39 ПОДГОТОВКА В ВУЗ
Политология ................. 7,9,22 технологии ..................... 35,36 1С: Торговля Подготовительные
Прикладная Маркетинг ........................... 35 и склад .......................... 38,39 курсы ................... 5,6,9,20,21,
информатика .............. 6,9,20, Менеджер .... 6,9,21,25,35,36 верстка ............................... 38 ............... 22,25,26,29,34,35,36
.....................................21,22,24, Парикмахерское графика ............................... 38 Подготовка к ЕГЭ ..........6,7,9,
......................................25,26,29 искусство и космето- начинающим ...................... 39 .....................................22,29,35,
Природопользование ....... 47 логия ............................... 25,35 Косметолог .................... 38,39 ......................................36,37,39
№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
46 ТАКИЕ ЛЮДИ ucheba.ru
Николай, вы были корпоративным юристом. Почему
бросили престижную и денежную профессию?
Она совсем не творческая. Когда поступал, думал, что будет
где разгуляться – защита клиентов в суде и тому подобное. На
самом деле много рутины. Мне было 23 года, когда я оконча-
тельно решил, что это не мое. Еще на 3 курсе ездил по обмену в

другой путь США, в Университет Северной Айовы, и заинтересовался меж-
дународными отношениями. У меня был своего рода культур-
ный шок. У нас многие списывают, и профессора закрывают на
это глаза. А там твой же сосед тебя заложит, если ты откроешь
книжку под партой. Скажут: «Нечестно – мы ночей не спали,
готовились, а ты зачем в университет пришел?». Чтобы кто-то
купил диплом в переходе – этого даже представить нельзя.
Спасаясь от рутины, наш герой отверг
надежный карьерный маршрут. Он решил Что еще удивляло?
Индивидуализм и независимость американцев: запросто вы-
сделать ставку на продолжение учебы сказывают свое мнение даже в разговоре с профессором или
и в итоге выиграл. деканом. И главное – знают, что никаких преследований за
критику не последует. Такая культура. Потом, США – они со-
всем не похожи на «Санту-Барбару». Это ж был сериал про
семью миллионеров – американцы очень удивляются, когда
иностранцы думают, что у них все так живут.

Чем занимаетесь сейчас?
Отвечаю за международное сотрудничество в телекоммуни-
кационной компании, мне приходится решать различные за-
дачи – финансовые, юридические, информационные.

Как получилось, что вы оказались в этой сфере?
В течение двух лет параллельно с работой искал вуз за рубе-
жом, чтобы получить второе образование, причем по гранту.
Разослал документы примерно в 50 вузов – кстати, это боль-
шая работа. В результате, меня взяли и предложили стипендию
в 5 университетах: в Канаде, Венгрии и Японии. Здесь я уже
выбрал Японию – она экзотичнее – и учился в Международном
университете в Ниигате. Кстати, всем рекомендую – бакалав-
ры могут подать на эту программу документы до февраля 2010
года.

Чем на жизнь зарабатывали в Японии?
Стипендию на обучение мне выделила Toyota Motors Corp. (но
с ней контактировал университет, а не я сам): плата за обуче-
ние, медстраховка и 100 тыс. йен (примерно $ 1000) ежемесяч-
но на питание, проживание, учебники и прочие расходы. Сам
я платил только за авиаперелет. Многие студенты имели сти-
пендии на более выгодных условиях (300 тыс. йен) – но размер
определяет университет. Кроме того, я работал в библиотеке, а
другие – репетиторами в местных языковых школах.

Интересный путь. Можете сформулировать,
НИКОЛАЙ ШМЕЛЕВ как добиться чего-то подобного?
Главное – желание. И, конечно, знание английского: в школе
был лучшим по нему, олимпиады выигрывал. Потом в США
32 года, закончил университет в Сыктывкаре, в 90-е язык очень хорошо закрепил. Так все и пошло. Но по большо-
му счету, самообразование важнее, чем формальное образо-
работал корпоративным юристом. Затем поехал на 2 года вание. Человек должен уметь собирать и анализировать ин-
учиться в Японию и с тех пор катается по миру: Бангкок, формацию самостоятельно. Я вот читаю Reuters, Bloomberg,
Париж, Москва — помогает бизнесменам найти общий газеты, если что-то мне непонятно, я пишу в Facebook дру-
язык друг с другом. зьям в разные страны – у меня 300 однокурсников и многие
из них эксперты в своих областях. Они работают и в Америке,
и в Малайзии, и в Париже. Так вот, если я в чем-то сомнева-
юсь, сразу спрашиваю их мнение. Это полезно.

Беседовала Полина Юдина

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 32’2009
ucheba.ru ПРЕДСТАВЛЯЕМ 47

1042078092

1042100166

№ 32’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
1042054862