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 EJE 01: Acceso a una Educación Inclusiva y de Calidad.

PROBLEMATICAS

ACCIONES Estado, social, jóvenes

1- No dan prioridades al curso de educación cívica, poniendo énfasis en políticas públicas, gobernabilidad y gestión pública. 2- Falta de prioridades de los directores de los colegios en promover talleres de danza, música, teatro entre otros que promueven sus talentos. Falta de promoción en inserción de estudiantes a dichos talleres. 3- Falta de promoción o aplicación de la Ed. física (vóley, futbol, atletismo, etc.). 4- Falta de inserción en la curricula escolar del curso de metodología de estudio e investigación en sus niveles de 4to. y 5to de secundaria. 5- Falta de talleres en la promoción de investigación científica en las universidades. 6- Falta voluntad de los sectores de la universidad en canalizar el presupuesto asignado del estado en acciones concretas que promuevan educación de calidad e investigación. 7- Mala gestión de las autoridades de las universidades en promover la calidad e investigación. 8- Falta de motivación en los estudiantes y universitarios para realizar trabajos de investigación. 9- Falta de talleres de orientación vocacional. 10- Falta de talleres técnicas en todos los colegios. 11- Falta de tutoría especializados que trate los problemas sociales y personales de los jóvenes de manera individualizadas. 12- Falta de difusión de los valores.

1. Difundir talleres de escuela de padres. 2. Difundir talleres de orientación vocacionales. 3. Difundir talleres especializados de tutoría y psicológica. 4. Conciencia en atender problemas sociales y personales de los jóvenes. 5. Difundir talleres de difusión e investigación y métodos de estudios. 6. Exigimos voluntad política del estado en atender y viabilizar el presupuesto para investigación. 7. Difundir talleres de valores a través de medios de comunicación, volantes, afiches.

Falta de formalización de organizaciones que limita el apoyo a nuestras actividades. Creación de programas en apoyo de presupuesto y apoyo a los jóvenes. Falta de promoción de actividades artísticas. 5. Arte urbano. Creación del Ministerio de la Juventud. para promover el arte de break bance y grafiti. 7. Falta de apoyo del estado de crear entidades que busquen talentos. 8. 6. 9. Jóvenes no están insertados en el Plan Desarrollo concertado de Ilo. Ineficacia del SENAJU en promocionar y/o dar a conocer sus avances. Deben promover actividades de jóvenes. 2. Deben tenernos confianza en nuestras capacidades y no alejarnos del desarrollo de Ilo. 4. 7.culturales para jóvenes. Estado 1. 3. Asignación de presupuesto para que pueda impulsar actividades de las organizaciones. 2. 6. Promover marketing publicitarios acerca de las actividades de los jóvenes. Brindar espacios de recreación. Apoyo a los jóvenes en la promoción de sus talentos. PROBLEMÁTICA ACCIONES 1. 4. Falta de organización de los jóvenes. 9. Convenio con empresas privadas para la promoción de actividades de jóvenes y su inserción de actividades de jóvenes y su inserción en el mercado laboral (porcentaje para la juventud). 8. . Ausencia de capacitación en temas de importancia para los jóvenes. Crear conciencia del estado. La sociedad discrimina la forma de pensar de los jóvenes. y la sociedad los califica como pandilleros. 10. 4. practican deporte de break dance. sociedad civil 1. No tomar en cuenta la opinión de jóvenes. 5. 6. EJE 02: Participación y Representación Juvenil. 11. 5. 3. Convocatoria a talleres para la revisión e inserción de los jóvenes en el plan de desarrollo concertado en Ilo. 3. 2. Ausencia de voluntad política para promover el desarrollo del sector juvenil. Sumar esfuerzo con los jóvenes para insertarlos en el desarrollo de Ilo. Deben aceptarnos con nuestros defectos y virtudes de los jóvenes. Promover cursos de participación que promuevan talentos. Reconocer el talento de los jóvenes evitando los paradigmas.

Falta de conocimiento empresarial. Promover la conformación de organizaciones microempresarias. 2. Falta de iniciativa de emprendimiento. a través de asociaciones y crear un mercado competitivo. 5. 6. Promover incentivo talento de jóvenes en sus actividades artísticas. 16. 18. 13. falta de oportunidades laborales dignos. Programas de prácticas por parte de las instituciones públicas en fechas fijas y convocatorias. 7. Cursos de motivación. Mayor difusión de empleo para jóvenes. Programas de emprendimiento para jóvenes. Falta de empleo para los jóvenes. etc. 10. 11. (tema empresarial): 20. Cuando un joven acaba su carrera se le pide experiencia para poder laboral. 14. Proyecto de capacitación técnico – profesional de jóvenes. Falta inclusión a jóvenes con problemas físico mental. . 9. Transparentar convocatorias de prácticas Pre-profesionales en organizaciones públicas. No se respeta y cumple las condiciones de seguridad en el TRABAJO. Fortalecer el empleo en los trabajadores independiente. académicas. Promover convenio con empresas. Incluir en la curricula de colegios de 4to y 5to. 3. 19. EJE 03: Empleo y Emprendimiento. miedo a emprender. 15. 12. Falta de promoción de la Agroindustria. 8. Campañas informativas para personas con discapacidad. 17. PROBLEMÁTICA ACCIONES 1. 4. Falta de programas de incentivo a jóvenes de creación empresas.

13. Campaña alto a la violencia psicológica. Salud mental Salud alimentaria. 2. convenios con clínicas de la localidad. 14. para atención a jóvenes. Capacitaciones en nutrición (alimentación saludable). 7. Enfermedades venéreas. 10. 6. EJE 04: Salud Integral. 9. . 5. Bullying Ayuda social a casos que no acceden a salud. Falta de promoción de una vida saludable (consumo de alimentos saludables). Campañas culturales contra el consumo de drogas y vicios. 10. Campaña de salud física y mental a niños y jóvenes. Falta de un acceso universal a salud para jóvenes. 2. Estilos de Vida Saludable y prevención de la violencia. Convenio con clínicas privadas. 9. 6. Jóvenes no controlan emociones. Fortalecer las escuelas de los padres. Campaña a NO ALCOHOLICOS. 7. Maltrato psicológico de la sociedad a los jóvenes. 11. 5. Salud en base psicológica. Campañas de salud. Consumir nuestros propios productos naturales. Espacio de consejería y terapia y socialización. Programas de voluntariado. Campaña de concientización contra el uso del consumo de tabaco y espacios para fumadores. 4. 3. 12. 4. 8. Campañas para la prevención de ITS y planificación familiar. PROBLEMATICA ACCIONES 1. 3. 8. 1. Centros de salud con más profesionales capacitados.

5. Emisiones del CO2. Promoción de Actividades eco turísticas. el mismo hombre. No hay un adecuado programa de reciclaje. Campaña Informativa Ambiental. Minimizar impacto. 9. 8. 12. 4. de impacto ambiental. Indiferencia nivel de consumo de productos los cuales viene dentro de materiales contaminantes. Falta de conciencia ambiental por parte de los ciudadanos. se quema la basura contaminando el ambiente. Irresponsabilidad de la población ya que se ve como tiran desechos al mar. Promover el uso de bicicletas. minería. Aguas residuales en el mar. para botar basura. Seguimiento de proyectos ambientales. Impulsar Investigación. Falta de buzones en las calles. Humos de la Refinería. No hay un adecuado programa de reciclaje. 6. 2. y también no cuidan su zona pues dejan la basura por todo lado. Promoción de iniciativas legislativas. Falta de campañas de reciclaje. La población debe botar la basura en los horarios establecidos. 1. Toda actividad humana genera un impacto ambiental. Implementación un planta artesanal de Residuos Sólidos. 7. Campaña de reciclaje. no solo es quejarnos. Elaboración de Proyectos Ambientales (conservación y protección) desarrollo sostenible. no se ha concientizado a la población a separar sus residuos. para que se concientice a la población. 10. Renovación del Parque Automotor. 13. 11. no solo es quejarnos. agroindustrial. Parque autor viejo. Promoción del voluntariado ambiental. Realizar academias orientadas al conocimiento y formación. falta de la promoción de una cultura ambiental. que contaminan las afuera de Ilo. EJE 05: Ambiente y Desarrollo Sostenible PROBLEMÁTICA ACCIONES - - - - - Indiferencia nivel de consumo de productos los cuales vienen dentro de materiales contaminantes. Falta de organizaciones para crear proyectos de impacto ambiental. etc. Inconsciencia por parte de la comunidad en las acciones de la vida cotidiana para cuidar el Medio Ambiente. Implementación de más parque en zonas Pampa Inalámbrica. Hay focos botaderos. La población deja que contamine sus aguas (mar) y las afueras de Ilo (botadero). Falta de información sobre temas de contaminación. . Falta de organización para crear proyecto. Falta de parques. Problemas ambientales en los mercados. pesquera. para promover cultural ambiental. 3.