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Manual
Programa de calificacin de competencias

C-SYS

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www.psicomeditores.com Marco terico El modelo de competencias utilizado es el de Ansorena Cao Definicin Conjunto de - Conocimientos - Habilidades - Actitudes Verificables que se aplican en el desempeo de una funcin productiva Componentes del concepto Propone una visin global de las calificaciones, en contraposicin a los anlisis detallados. Tiene en cuenta el conjunto de elementos que necesita el trabajador en el desempeo en el medio laboral. Su referencia ya no es el puesto de trabajo, sino el trabajador trabajando. Las capacidades deben ser verificables Clasificacin de competencias 1. 2. 3. 4. 5. Metahabilidades Betahabilidades Habilidades operativas Habilidades interpersonales Habilidades directivas

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www.psicomeditores.com 1. Metahabilidades Se trata de habilidades o competencias conductuales de tipo elemental, general, bsicas en el individuo. De su desarrollo, se ocupan los procesos de inculturacin bsica y de formacin reglada en las sociedades desarrolladas. Resultan preparatorias para el posterior desarrollo profesional de un desempeo eficaz y eficiente. 2. Betahabilidades Habilidades o competencias conductuales Imprescindibles - Para la adaptacin de un profesional a la vida de una organizacin estructurada - Para desarrollar una carrera dentro de tal organizacin. Logran que sus capacidades potenciales obtengan desarrollo y oportunidades de ser puestas en prctica con xito. Posibilitan y potencian el desarrollo posterior de habilidades ms especficas 3. Habilidades operativas Relacionadas con desempeo eficaz de los puestos de trabajo Por una actuacin personal, individual Son habilidades de eficacia y eficiencia operativa Cuando el profesional trabaja en una tarea o proyecto personal e individual

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www.psicomeditores.com 4. Habilidades interpersonales Se trata de habilidades o competencias conductuales que resultan relacionadas con el xito en las tareas que suponen contacto interpersonal con otras personas para el correcto desempeo del puesto de trabajo. ntimamente implicadas con la eficacia y la eficiencia en puestos de contacto social 5. Habilidades directivas Imprescindibles para dirigir a otras personas dentro de la organizacin Orientando su desempeo en diferentes niveles o grados de supervisin y con distintos grados de responsabilidad Objetivo del Programa C-SYS El programa C-SYS propone cuantificar y sistematizar los datos resultantes de la evaluacin de competencias, segn el modelo de Ansorena, en las cinco reas anteriormente expuestas. Pasos para programar la evaluacin

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www.psicomeditores.com Introducir el Peso o Importancia de la competencia de acuerdo con los requisitos del cargo (independiente del candidato). Los puntajes se colocan de 1 a 5, siendo 1= nada importante y 5=mxima importancia. Una vez realizada la evaluacin de la persona, se califica en la columna Calificacin de las competencias del candidato). Los puntajes se colocan de 1 a 5, siendo 1= nada competente y 5=mxima competencia El programa calcula automticamente el peso x habilidad y ubica el porcentaje de competencia de la persona. Se compara con la mxima calificacin posible. La grfica permite visualizar globalmente todas las competencias y al final aparece el puntaje promedio TOTAL.

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