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PLANIFICACION y GOBIERNO
Carlos Matus
Economista de la Universidad de Chile.

Tomado de Carlos Matus, Adi6s, seor Presidente, Editorial Pomaire, Caracas, 1987. El autor ha sido docente de poltica econmica en los cursos de postgrado de la Cepal y el llpes y director de varias misiones de asesora en pases latinoamericanos.

La planificacin general de la accin de un Gobierno es til slo en la medida en que se transforma en un clculo que precede y preside la accin del mismo en el da a da. Es decir, llega a ser un proceso prctico. Sin embargo, la ms superficial observacin de los procesos de Gobierno en los pases latinoamericanos nos muestra, con distintos matices e intensidad, un claro distanciamiento entre los planes ofrecidos como promesas y el proceso real de discusin y toma de decisiones que gua la accin diaria de los gobernantes. Me propongo argumentar que esta ineficacia de la planificacin general facilita y estimula un estilo de gobierno dominado por la cotidianidad intrascendente y la imprevisin, donde las muestras ms significativas de vitalidad se identifican con reacciones espasmdicas tardas para enfrentar los problemas que explotan ante nuestra vista. Este clculo improvisado en la coyuntura se convierte en una alternativa superficial a la planificacin formal. Toda prctica de planificacin es una combinacin dosificada de

clculo previsivo que se prealimenta de una simulacin constante del futuro y de clculo reactivo que se retroalimenta de la constatacin de
los problemas agravados o atenuados. Pero el estilo de Gobierno dominante en nuestros pases casi no deja espacio a la previsin y agota todas sus energas gestando respuestas inmediatistas a los problemas ya acumulados que muestran seales de trasponer los lmites que marcan el deterioro de la adhesin popular. Creo que es de la mayor importancia desentraar la naturaleza de esta divergencia entre Gobierno y Planificacin, porque ella, ms all

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de las ideologas que sustentan los distintos proyectos polticos de gobierno, genera ineficacia en la accin y un dficit de credibilidad de la poblacin en sus dirigentes que, en ltima instancia, amenaza al sistema democrtico. La poblacin latinoamericana tiene cada vez menos confianza en la capacidad de los partidos polticos y los Gobiernos que de ellos nacen para solucionar o al menos aliviar los problemas. Observa con asombro que los programas electorales no constituyen un compromiso o una palabra dada para ser cumplida, constata que los planes se apartan de las promesas electorales y que la accin prctica de gobierno se distancia, a su vez, de los planes. Cada vez es ms comn escuchar en la voz de la calle que los partidos polticos son capaces de ganar elecciones pero incapaces de gobernar con eficacia. La ciudadana castiga a los Gobiernos despus de un perodo de espera restndoles adhesin y, en ltima instancia, votando por la oposicin en las contiendas electorales donde se decide el cambio de Gobierno. Pero ese castigo no renueva las prcticas de gobierno, los dirigentes polticos no aprenden de la historia reciente e insisten en los mismos errores. Por esta va, el voto-castigo en las elecciones presidenciales es un juicio de eficacia que no produce mayor eficacia y, en cambio, genera a la larga desaliento y desconfianza. Cunto puede durar un sistema que al final termina por garantizarnos como principal beneficio la libertad de observar en paz cmo los problemas se agravan? Cunto durar esa paz sin eficacia, justicia y empleo, pero con hambre? En la explicacin de esta divergencia, nosotros, los planificadores de profesin, tenemos casi igual cuota de responsabilidad que los dirigentes polticos y los gobernantes. Los procesos de ganar elecciones, hacer planes de desarrollo a la manera tradicional y producir acciones durante el Gobierno responden a dinmicas de distinta naturaleza, guiadas por distintos crticos de eficacia, en contextos situacionales muy diversos y protagonizadas por actores bien diferenciados. En la instancia electoral, los actores son distintos que en el momento del plan econmico de gobierno y de la accin de gobierno. Los criterios de eficacia, las restricciones y las relaciones de fuerzas que pesan son tambin distintas. El clima electoral y las instituciones electorales generan motivaciones y prcticas casi opuestas a las del ambiente de Gobierno desde el Estado que rodea al clculo del Plan Econmico y la administracin burocrtica de los organismos pblicos en el da a da.

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La ciudadana sigue un proceso paralelo, pero como espectadora. En la empata del proceso electoral se ilusiona, premia y castiga a los partidos polticos y sus lderes, pero luego la realidad de las promesas incumplidas y la repeticin de la misma abulia incapaz de dominar las fuerzas tendenciales de la rutina, hace predominar la apata. Despus de una desilusin, la ciudadana espera la prxima venganza para ejercer su voto-castigo. Estas prcticas de gobierno se originan en un problema de capacidad, de falta de voluntad o de ambas a la vez? O la gobernabilidad del sistema es muy baja? La respuesta usual a estas interrogantes apunta al hecho cierto de los intereses diversos y contrapuestos de las fuerzas sociales. Se nos dice que tales procesos de gobierno no son ineficaces para todos y que benefician a una minora dominante. Detrs de las fallas para muchos, hay xitos para unos pocos. Esta argumentacin es cierta, pero no explica todo el problema. Las. minoras dominantes pueden ser, adems, ineficaces y pagar un alto costo por sus xitos. No conocemos acaso situaciones donde los mismos empresarios reclaman polticas econmicas que deprimen sus mercados, trabajadores que luchan por proyectos que limitan el empleo y concentran el ingreso? No es parte de la historia reciente la constatacin de prcticas de gobierno que destruyen su base de sustentacin poltica con la pasividad, la apreciacin errada de las situaciones, la ineficacia burocrtica, la desinformacin, la incoherencia de sus acciones y la tardanza en reaccionar frente a la agudizacin de los problemas? Es cierto que esos Gobiernos son eficientes para unos y deficientes para otros o ms bien distribuyen las deficiencias de su accin cargndole la mano a las mayoras sin peso poltico? Existe o no un problema procesal de tcnicas de gobierno que afecta a los Gobiernos de las ms distintas ideologas y bases de sustentacin poltica? La capacidad del gobernante se verifica por los resultados de su gestin en relacin a la dificultad del proyecto de gobierno que acomete y el grado de gobernabilidad del sistema en que acta. Tres variables que se entrelazan en la teora del gobierno: capacidad de gobierno, proyecto de gobierno y gobernabilidad del sistema. Esta obra destaca la necesidad imperiosa de crear capacidad de gobierno mediante una formacin adecuada de los lderes, sobre todo del estrato poltico-tcnico de la sociedad y crear o adoptar tcnicas de gobierno y planificacin adecuadas a la complejidad del sistema social gobernado. Los lderes polticos se hacen en la prctica segn las exigencias de la lucha poltica. Pero el estrato poltico-tcnico de una sociedad se

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A: Promesas electorales cumplidas que no son parte del Plan. B: Promesas electorales cumplidas que forman parte del Plan. C: Planes realizados que no forman parte del Programa Electoral. D: Promesas electorales no cumplidas a pesar de que forman parte del Plan. E: Resultados alcanzados que no corresponden al Programa Electoral ni al Plan.

forma en escuelas y, a la larga, eleva las exigencias de calidad de la

lucha poltica con el consiguiente efecto sobre la misma formacin de los lderes en la prctica cotidiana. Por tal razn, podemos afirmar que la creacin de equipos poltico-tcnicos de alto nivel terico y buena experiencia prctica estimula el ascenso del nivel y calidad de los dirigentes polticos y de la accin poltica prctica. Desgraciadamente, el nivel tecnopoltico es un estrato muy poco desarrollado en Amrica Latina. Nuestra realidad y nuestras universidades producen economistas ciegos a la poltica, polticos sordos a la economa y politlogos que no comprenden ni se inquietan por la incomunicacin entre ambos. Por esta razn, en el proceso poltico de nuestros pases entran directamente en contacto, pero no en comunicacin, dos actores que hablan idiomas distintos y manejan teoras incompatibles: el poltico convencional y el tcnico convencional. El resultado de tales conversaciones es obvio: el acuerdo es imposible salvo que se funde en la fe mutua. As, un problema terico complejo de interaccin entre ambos dominios sociales se transfor-

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INSTANCIA ELECTORAL
PERSONALIDAD DE LOS ACTORES RESTRICCIN OOMINANTE ELPOLITrCO EN LA SUMA DE VOTOS

INSTANCIA DEL PLAN ECONMICO

EL TCNICO EN LA FORMULACIN DE UN DISEO ECONMICO RACIONAL RECURSOS ECONMICOS

3 INSTANCIA DE LA ACCIN
EL ADMINISTRAOOR ABRUMAOO POR LA COYUNTURA YLARUTINA CAPACIDAD GERENCIAL SATISFACER DEMANDAS INMEDIATAS Y CUMPLIRLAS NORMAS BUROCRTICAS GERENCIA FUNCIONARIOS Y EJECUTIVOS DEL APARATO ESTATAL LA RUTINA BUROCRTICA y LA INEFICACIA ORGANIZATIVA

A.

B.

ADHESIN

POPULAR

C.

CRITERIO DE EFICACIA

GANAR LA ELECCIN

RACIONALIDAD ECONMICA

D.

MEDIO FORMAL

PROGRAMA ELECTORAL PARTIOOS POTICOS

PLAN ECONMICO EQUIPOS TCNICOS DE LAS OFICINAS DE PLANIFICACIN

E.

INSTITUCIONES

F.

RESISTENCIAS

-COMPETIOORES ELECTORALES -APATA ELECTORAL

EL INMEDIA TISMO DE LA CULTURA POTICA

ma en la prctica poltica en otro de confianza entre personas. El dirigente poltico tiene confianza en algunos economistas y no tiene confianza en otros, pero no entiende el problema econmico. Es como un paciente que descansa en los conocimientos de un mdico y no puede juzgar por s mismo. La confianza es la nica posibilidad de entendimiento. La gravedad de la situacin adquiere plena complejidad si, por su parte, el economista no entiende el problema poltico, bajo el supuesto no siempre verificable que domina realmente el problema de su especialidad. Naturalmente, ese dilogo no es creativo y no conduce al fondo de los problemas, al mismo tiempo que incita a polticas superficiales. La explicacin econmica no ilumina la explicacin poltica, y lo mismo ocurre en el sentido inverso. Entre ambos interlocutores es imposible una apreciacin profunda de la situacin; slo es posible una mera agregacin de conocimientos y experiencias, sin cambio de calidad en la naturaleza de la explicacin. Nuestra principal tarea hoyes crear esa capacidad tecnopoltica a fin de elevar la eficacia del gobierno en situaciones complejas de poder compartido. Esto no se logra formando gerentes pblicos como algunos creen equivocadamente, sin perjuicio de reconocer que dichos gerentes tambin son imprescindibles, siempre que la naciente teora de la organizacin se desarrolle en proporcin a las exigencias que

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demanda urgentemente la prctica. En todo caso, el gerente es conductor de un mbito operacional y situacionallimitado, que acta bajo restricciones previamente establecidas de direccionalidad y con recursos asignados para cumplir su misin; su entrenamiento se refiere a resolver problemas en casos donde los objetivos superiores estn previamente establecidos por la direccin poltica o la planificacin directiva. El tecnopoltico, en cambio, no da por supuestos los objetivos, debe crearlos y ayudar a decidirlos, ni adopta como un dato la restriccin de recursos, porque est en su capacidad proponer medios para crear nuevos medios. As, su mbito de trabajo lo mueve hacer dialogar la poltica y la tcnica para discutir tanto la direccionalidad (objetivos) como las directivas (operaciones y medios). Su mbito de accin es toda la sociedad. Este enlace entre el poltico y el tcnico es necesario para que los conocimientos de ambos actores interacten en la explicacin situacional. El tecnopoltico no requiere de las dotes carismticas del dirigente, porque su actividad puede estar en la sombra, concentrada en la observacin aguda del proceso poltico, econmico, social y tcnico. En cambio, debe poseer otras capacidades especiales que el lder no necesita cultivar imperiosamente. El tecnopoltico debe ser un verdadero cientista social volcado hacia la accin, sin complejos para explorar directamente el futuro, capaz de comprender que la accin no espera el desarrollo de las teoras, atento para evitar las desviaciones del socilogo que se deleita exclusivamente en el pasado, alerta para comprender que los economistas, con raras excepciones, tienden a razonar unidimensionalmente a partir de una funcin de produccin econmica donde existe un solo recurso y un solo criterio de eficacia: el econmico. La escasez de poder, de conocimientos, informacin, liderazgo, capacidades organizativas, etctera, no entran en las cuentas del economista. Tambin debe estar preparado para enfrentar la planificacin poltica, entendida como un clculo situacional al interior de procesos creativos e inciertos, para lo cual debe evitar las desviaciones en que cae, a veces, el cientista poltico. La mdula terica del politlogo debera estar en el clculo que precede y preside la accin prctica. Si ste se refugia exclusivamente en la historia de las ideas polticas, en tcnicas parciales de anlisis poltico, en el uso de lo peor de la microeconoma para alimentar una microteora de las polticas pblicas o en las concepciones cerradas, mecnicas y racionalistas de la teora de las decisiones, elude el problema central de su ciencia y la empobrece como herramienta al servicio del hombre de accin. En realidad, ese politlogo no distingue entre procesos abiertos y cerrados, repetitivos y creativos, y por ello adopta a veces teoras y tcnicas de decisin slo

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pertinentes en el caso de procesos cerrados y enumerable s, ms tpicos de algunos sistemas fsico-mecnicos. En el sistema social se vive una prctica donde las posibilidades no existen, sino se crean por nosotros o por otros, y por consiguiente, no son simplemente enumerables ni se puede decidir por ellas con criterios unirracionales. Despus de sealar estas exigencias, conviene afirmar que el tecnopoltico que necesitamos no es un superhombre, ni mucho menos un tecncrata. Si pensamos en lo que sabe o pretende saber con el tiempo el cien ti sta de la Teora General de Sistemas, encontramos un caso similar. No se trata de adquirir una profundidad en todos los dominios pertinentes, sino de la profundidad para comprender lo general que es comn a todos ellos, para volver con esa meta teora a un mbito de especialidad con nuevas luces, para interactuar con otros especialistas y con el poltico prctico. El tecnopoltico es un hombre que aspira a una meta ciencia social y, mientras ella no exista, no se siente obligado a permanecer ciego y preso en las fronteras de una ciencia parcial. Simplemente es un cientista social con sentido prctico, desanimado de la esterilidad de teorizar sobre otras teoras y estimulado para teorizar sobre la realidad en que vive, obsesionado por crear mtodos y tcnicas al servicio del hombre de accin, irrespetuoso de la ciencia oficial, humilde ante la complejidad de los hechos, pero atento al desarrollo en la frontera de las ciencias y de las ciencias en sus fronteras particulares. Es un hombre consciente de que su prctica de produccin social existe en un mundo de mltiples recursos escasos, mltiples criterios de eficacia, muchas racionalidades y diversas autorreferencias explicativas. As llega a ser enemigo del reduccionismo a cualquier criterio nico y montono de eficacia. El desarrollo y perfeccionamiento de la planificacin situacional que intenta la consideracin de las complejidades mencionadas resulta as una herramienta til para apoyar la actividad del nivel tecnopoltico. Esta nueva capa poltico-tcnica es requerida dramticamente en las estructuras gubernamentales, en los partidos polticos y en las fuerzas sociales en general. El proceso de modernizacin har que el planificador situacional del futuro cope una red de nudos crticos del sistema social, mientras las actuales oficinas de planificacin econmica, radicalmente reestructuradas, slo sern un eslabn de una vasta red de clculo situacional en los principales niveles del sistema social. La argumentacin precedente constituye la base primaria para sustentar las diez tesis siguientes que pretenden explicar la ineficacia general de los gobiernos en el mundo latinoamericano.

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TESIS 1 Nuestros mtodos de planificacin son primitivos, rgidos e impotentes para servir a una direccin poltica que gobierna un sistema complejo, dinmico, creativo, resistente y plagado de elementos de incertidumbre. La planificacin econmica normativa que fundamenta la prctica comn de la planificacin en Amrica Latina es una camisa de fuerza impotente para abordar la complejidad de los procesos sociales creativos y apoyar al hombre de accin situado en una realidad indivisible y cercado por mltiples recursos escasos. No distingue la existencia de actores sociales a los que confunde con los agentes econmicos, no reconoce la existencia de oponentes, asume que el sistema social es un sistema que sigue leyes y no es creador de leyes, identifica escasez de recursos con recursos econmicos, opera con un criterio de eficacia dominante: la eficacia econmica, se aleja de los problemas reales para analizar la realidad con la categora del sector, se aferra al concepto poco riguroso de diagnstico para explicar la realidad del sistema en que opera, ya que, al no distinguir oponentes, no existe para ella el yo y el otro que planifican desde distintas situaciones, hace de su preocupacin central el futuro y se aparta de la coyuntura presente. Por esta va, confunde planificacin con diseo. Es una suerte de arquitectura econmica cuya vista est en el mediano plazo y excluyentemente en el plano normativo del debe ser. Con esta estrechez y rigidez no puede ser de utilidad a la direccin poltica del Gobierno. La teora de la planificacin situacional pretende resolver este problema. TESIS 2 Los mtodos de Gobierno del Estado y de gobierno de los partidos polticos y las fuerzas sociales son igualmente primitivos e ineficaces. La democracia se desmorona y debilita si somos ineficaces para gobernar nuestras organizaciones polticas, gremiales y empresariales, porque despus reproducimos inevitablemente esa ineficacia en el Gobierno del Estado. La democracia flaquea si aceptamos como males necesarios y naturales los problemas sociales que ofenden nuestra dignidad de hombres. Nada es ms mortal para la democracia que la rutina inmovilizante y el sometimiento de sus lderes a los males que nos rodean en la vida diaria. Cien aos de desigualdades son cien aos de problemas. El tiempo no transforma los problemas en datos de la realidad ni los convierte en norma aceptable. Los

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problemas que tienen cien aos son problemas viejos y no realidades nuevas que debemos aceptar. Gobernar no es administrar las cosas, es resolver problemas actuales o potenciales. La pobreza, la marginalidad social, la desigual distribucin del ingreso, la concentracin del poder poltico, la falta de participacin, la congestin urbana, la degradacin ecolgica, los barrios miserables, la ineficacia del aparato del Estado y nuestra propia ineficacia para gobernar, no son males necesarios de la democracia. Si as fuera, no podramos desearla, defenderla o luchar por recuperarla. Esos problemas subsisten porque no sabemos o no tenemos la voluntad de resolverlos. Y ambas cosas facilitan el proceso por el cual nuestros gobiernos se distraen en lo intrascendente. Gobernar es cada vez un problema ms complejo. Y lo es ms gobernar en democracia. El lder que gobierna en la direccin del progreso social enfrenta exigencias mayores que aquel que slo aspira en el gobierno a mantener bajo control la magnitud de los problemas. De manera que, ante objetivos menores, ste tiene adems menores restricciones. Las preguntas dramticas son stas: estamos preparados o nos estamos preparando para gobernar con eficacia? Cometeremos los mismos errores ~~l pasado? El miedo a perder la democracia nos llevar a perder nuestros objetivos?, o el miedo a perder nuestros objetivos nos conducir a perder la democracia? El ideologismo de la democracia o el ideologismo de una utopa concreta opacan la estrategia y la tctica del clculo de la accin eficaz? Creo que los problemas del futuro requerirn equipos de gobierno excepcionales para enfrentarlos, o la democracia ser imposible. Creo que el drama ms grave de nuestra poca se refiere a la brecha entre nuestra capacidad para gobernar los sistemas sociales y la complejidad creciente que stos ofrecen para ser conducidos hacia objetivos asumidos democrticamente. Esta brecha es creciente, y quiz contine creciendo por mucho tiempo, porque nos hemos preocupado ms del avance de las ciencias naturales para ganar capacidad de gobierno sobre la naturaleza y muy poco de las ciencias, tcnicas y artes de la accin en el sistema social, para conquistar nuevas fronteras de eficacia en el arte de gobernar nuestros pases. Los electores de hoy, y el mundo fsico en general, tienen la misma complejidad que hace millones de aos atrs, pero nuestros pases conforman hoy sistemas sociales infinitamente ms complejos. El sistema social no slo es mucho ms complejo que los sistemas naturales, sino que tiene una complejidad creciente y de distinta naturaleza. El sistema social no slo sigue leyes, sino crea leyes. Es un sistema

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creativo. Pero el hombre ha concentrado su esfuerzo de investigacin en el desarrollo de teoras que mejoran cada vez ms su capacidad de gobernar lo ms simple, la naturaleza, mientras descuida el desarrollo de su capacidad para gobernar lo ms complejo, la sociedad. Para gobernar no slo se requiere arte, sino una dosis creciente de ciencias. Pero de unas ciencias capaces de abordar los procesos creativos, donde conocer no siempre es sinnimo de encontrar leyes que rigen los procesos. Es la incapacidad creciente de gobernar el sistema social la que termina por descontrolar las relaciones del hombre con la naturaleza. No son principalmente las investigaciones sobre el ambiente ecolgico las que nos permitirn su mejor manejo, sino las investigaciones sobre las ciencias y tcnicas de gobierno de los sistemas sociales.
Este es el principal reto que nos plantea gobernar en democracia. Nuevamente surgen aqu interrogantes: Estamos aprovechando nuestro tiempo en prepararnos mejor para conducir y participar en procesos de cambio, desde los ms modestos hasta los ms trascendentes? Los partidos polticos progresistas de Amrica Latina estn conscientes que necesitan algo mucho ms complejo que sus escuelas de cuadros para preparar las nuevas generaciones de dirigentes? Hemos sido capaces de comprender que manejamos mal la economa, hacemos mal uso de los 'recursos de poder y de los recursos naturales, a la par que desperdiciamos tiempo y recursos ociosos, en vez de culpar al destino, al gobierno anterior, al mundo exterior, a la crisis econmica internacional o a fallas en el mensaje que entregamos a los medios de comunicacin social? Hemos comprendido que para modernizar al Estado se necesita primero modernizar a los modernizadores? Sabemos ahora, por la experiencia de nuestros fracasos, que las estructuras ms primitivas e ineficientes de nuestras instituciones son sus estructuras directivas, que gobernar no slo es un arte y que gobernar con el signo del progreso y la democracia requiere an de una mayor dosis de ciencia y tcnica? Sin embargo, no existe en toda Amrica Latina un centro de formacin de alto nivel para los jvenes que desean desarrollar cientficamente su vocacin poltica o poltico-tcnica. No existe en toda Amrica Latina un centro donde los actuales dirigentes polticos puedan recogerse a renovar sus experiencias y conocimientos. No tenemos en toda Amrica Latina una Escuela de Ciencias y Tcnicas de Gobierno. No tenemos un centro donde los venezolanos puedan reunirse con los chilenos, los peruanos, los ecuatorianos, los brasileos, abierto a todos nuestros pases, para que nuestros jvenes se formen en el dominio de las ciencias y tcnicas de gobierno, fortalezcan sus

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valores democrticos y renueven su identidad y personalidad cultural. No existe un solo lugar donde los latinoamericanos se aproximen a los complejos problemas de gobernar procesos creativos e inciertos, al estudio de situaciones difusas sobre las cuales tenemos poca informacin, a la planificacin estratgica bajo incertidumbre y considerando la actividad de fuerzas oponentes, al anlisis de situaciones integrales, a los problemas de seguridad y defensa para abordarlos en forma consistente con la profundizacin de la democracia, a conocer las relaciones exteriores, de las tcnicas de negociacin, de juegos y simulacin humana de procesos, de la naciente teora moderna de la organizacin, y muchas otras disciplinas que debe dominar el poltico moderno para no ser una vctima ciega de asesores tecnocrticos muchas veces deformados por ciencias parciales, quiz ya superadas, que stos aplican desconectados de los intereses y necesidades polticas. Tampoco existe un lugar donde nuestros jvenes polticos y tcnicos creen lazos de amistad y valores comunes que posibiliten ms tarde, cuando asciendan a posiciones de poder, el entendimiento y la confianza entre ellos, tan necesaria para emprender objetivos regionales e internacionales comunes para Amrica Latina, como la integracin econmica, la integracin cultural, la solidaridad democrtica internacional y la penetracin del mundo econmico-financiero internacional por capitales de nuestras democracias, en vez de ser meros depositantes de recursos en el exterior y clientes de un sistema financiero opresivo y monopolizado por las grandes potencias. Pero, para hacer todo esto, con la direccin y alcance necesarios, tenemos que tecnificar la poltica y politizar a los tcnicos. Tenemos, adems, que sincerar la poltica y fortalecer los valores ticos. Tenemos que rescatar la poltica del estadista frente a la micropoltica que nos divierte con el pretexto de un rodeo necesario para alcanzar los objetivos, pero que a menudo se convierte en un desvo que nos aleja de los mismos. Tenemos que desarrollar la imaginacin y la voluntad al servicio de la creacin de un futuro distinto. Tenemos, a lo menos, que dar tanta importancia a la tecnologa para gobernar como la que le otorgamos a la de ganar elecciones o conquistar el poder por la fuerza. TESIS 3 La cultura poltica, dominada por el inmediatismo y el pragmatismo vulgar, vuelca su inters hacia los problemas intermedios del sistema poltico y abandona los problemas terminales del sistema social. La gran poltica y la planificacin se refieren a la solucin de los

problemas terminales del sistema social. Tales problemas son los frutos

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O resultados de nuestra gestin de gobierno a lo largo del tiempo. La micropoltica se refiere, en cambio, a los problemas intermedios y ms inmediatos. Esta es una sana divisin del trabajo, siempre que los recursos que asignamos a la solucin de los problemas intermedios, principalmente en nuestro tiempo, constituyan un requisito necesario para la solucin de los problemas terminales. Estos problemas intermedios son agobiantes y se refieren a cuestiones polticas internas, asuntos protocolares, micronegociaciones para sostener el liderazgo y la cohesin de la fuerza poltica, atencin del clientelismo poltico, administracin de la rutina burocrtica, acciones reactivas y defensivas propias de la microlucha poltica, accin poltica de apagaincendios y esfuerzos formales o vacos en el logro de ciertas magnitudes econmicas referidas al presupuesto, la poltica monetaria, el comercio exterior, etctera, que se independizan de los problemas econmicos terminales del sistema social como el crecimiento, el empleo, la distribucin del ingreso, la marginalidad social, la congestin urbana, la degradacin del ambiente, la ocupacin irracional del espacio, etctera.

Si la micropoltica domina sobre la gran poltica, los problemas intermedios pasan a constituirse en los objetivos del gobierno, mientras se acumulan y agravan los problemas terminales del sistema social. Lo que estamos presenciando en Amrica Latina, con raras excepciones, es el dominio de la micropoltica sobre la gran poltica, del pragmatismo coyuntural sobre la imaginacin y voluntad del estadista, de la rutina sobre la creacin. Presenciamos la desarticulacin de la tctica respecto a la estrategia de gobierno y esto conduce a la existencia de gobernantes gobernados por lafuerza de los hechos. El movimiento que nos arrastra nos lleva hacia un rumbo indefinido. Quienes nos conducen no conducen. El poltico convencional vive atrapado, preocupado y enredado en la maraa de relaciones que se presentan a l como el mundo de su prctica de lucha, proyectos, obstculos y xitos. Se mueve en un mundo de inmediateces de las que l se ocupa, pero que en realidad ocupan el espacio de su conciencia sobre los grandes problemas del sistema social. Para l los grandes problemas sociales son un constante universal dentro de la cual vive la variedad tensa y creativa de su prctica cotidiana. No puede elegir entre preocuparse por los problemas terminales del sistema social y sumirse en la cotidianidad de los problemas intermedios del sistema poltico. El sistema elige por l. Para sobrevivir en esa lucha poltica agobiante, debe absorberse en la cotidianidad y postergar la reflexin sobre su gran proyecto poltico. De hecho est muy ocupado, sin tiempo, interrumpido constantemente por reuniones y llamadas telefnicas, esclavi-

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zado por las exigencias de sobrevivir en el duro mundo de la poltica. y as descubre que la poltica es hacer poltica y no intentar resolver los problemas terminales del sistema social. Estos ltimos son slo el ambiente de su prctica, pero no el objeto de sus preocupaciones. TESIS 4 Tenemos que reformar nuestros sistemas de planificacin, modernizar nuestras tcnicas de gobierno y transformar nuestra cultura poltica, para lograr que los programas electorales, tomados en serio, se conviertan en planes de gobierno; para que los planes de gobierno se conviertan en accin de gobierno y para que la accin de gobierno incida en los problemas nacionales, es decir, sobre los problemas terminales del sistema social. Entonces, la democracia se defender por sus obras. Junto con los programas de gobierno, que son diferenciadores en lo estratgico, debemos desarrollar la capacidad de elevarnos por encima de las diferencias meramente tcticas para encontrar un espacio de consenso sobre proyectos nacionales que le den continuidad al progreso de nuestros pases en el largo plazo. Ello es tcnica y polticamente posible, porque la experiencia nos seala que existen problemas comunes que reclaman soluciones comunes independientes de las utopas polticas diferenciadoras a las cuales adherimos. Esta es la gran tarea de los partidos polticos: crear generaciones de lderes capaces de articular la micropoltica con la gran poltica, crear institutos de investigacin y formacin que los apoyen en las funciones de gobierno y oposicin, constituirse en guas orientadoras para la eleccin entre las grandes opciones estratgicas nacionales y regionales y generar una clase de gerentes pblicos capaces de doblegar la maraa burocrtica y moldear las organizaciones pblicas a las necesidades de la accin de gobierno y la participacin ciudadana. TESIS 5 La clave del xito de un sistema de planificacin radica en la articulacin de la planificacin directiva con la planificacin operacional. Si la planificacin directiva al nivel del Presidente de la Repblica en Consejo de Ministros no tiene vigencia, no puede tener eficacia prctica la planificacin operacional al nivel de los ministerios y jefaturas de los organismos pblicos. Lo contrario es igualmente cierto, aun-

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que la falla principal en Latinoamrica es la inexistencia en unos casos y la debilidad en otros de la planificacin directiva. Donde ella no existe, reina la improvisacin fundada soberbiamente en la llamada experiencia poltica que, en ms de algn caso, es simple experiencia en lidiar con problemas intermedios del sistema poltico e inexperiencia para tratar con los problemas terminales del sistema social. La soberbia de algunos poderosos polticos prcticos, por un lado, y la mediocridad de otros, es la principal barrera a la tecnificacin del proceso de gobierno. La planificacin es una herramienta de gobierno y no un sistema de investigaciones y asesora econmica. An ms, la planificacin se confunde con el proceso de gobierno en la coyuntura situacionaL Jams habr una verdadera y eficaz planificacin en nuestros pases mientras las oficinas presidenciales y los consejos de ministros funcionen de la manera asistemtica, poco selectiva, desorganizada y carentes de apoyo tcnico en que hoy desarrollan sus actividades. En este sistema reinante, el Presidente de la Repblica vive enfermo de cotidianidad, al margen del control de los hechos trascendentes, continuamente sorprendido por las circunstancias y dedicado a la solucin de problemas intermedios menores. En consecuencia, los Gobiernos no dan directivas a sus oficinas de planificacin, las que se debaten entre la opcin de auto definrselas invadiendo el campo dela poltica superior; o permanecer relegadas al rol de centros de clculo al servicio de acciones inmediatistas, parciales y sin rumbo definido. TESIS 6 Un sistema directivo primitivo no puede conducir o gobernar un sistema social complejo, dinmico, incierto y resistente. El sistema social impone sus propios resultados y el gobernante es gobernado por la fuerza cotidiana de los hechos. Por ello, la primera tarea es elevar la capacidad de gobierno de los gobernantes, modernizar a los modernizadores y reformar a los reformadores. Yeso slo pueden hacerlo ellos mismos, tomando consciencia de sus debilidades, valorizando las ciencias y tcnicas de gobierno y abrindole paso a nuevas generaciones estimuladoras de los cambios. La direccin de los gobiernos no slo debe ser activa, creativa y expresiva de la voluntad de resolver los problemas, sino que adems debe ser eficaz, organizada, informada y anticipadora de las necesidades sociales. En sntesis, la funcin directiva debe emplear los

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PLANIFICACIN DIRECTIVA
1. 2. 3. 4. Objetivos Dominio Actores Oponentes Medios Clculo Responsabilidad Restricciones mbito de planificacin Flexibles y libres Ms poltica Direccin superior Definidos por el proyecto poltico y la gran estrategia del conflicto Creacin de medios Gran estrategia y gran tctica

PLANIFICACIN OPERATIVA
Sujetos a directivas Ms tcnica Direccin operacional Fraccin de fuerzas definidas por las directivas Medios asignados Estrategia y tctica operacional

5.
6. 7. 8. 9.

Ante la poblacin Restricciones macrosituacionales Totalidad del sistema conflictivo

Ante el superior jerrquico Directivas obligantes y restricciones microsituacionales Dominio situacional especfico

medios ms potentes de planificacin y gerencia, a fin de que pueda cumplir con el requisito de variedad de Ashby, que nos dice sabiamente que un sistema dirigente que quiere controlar o conducir a otro debe tener ms variedad que el sistema controlado o conducido. En nuestra experiencia, las mltiples fuerzas dinmicas del sistema social tienen ms variedad que sus gobiernos.

TESIS 7 La planificacin econmica debe convertirse en planificacin de la accin de gobierno. Para ello debe abandonar su concepcin arquitectnica que la lleva a identificar plan con diseo e ignorar el problema poltico de la escasez de recursos de poder. El diseo de 10 que debe ser es apenas el comienzo del problema de la planificacin. El plan siempre se hace en un medio resistente o en un medio estimulante, pero nunca en un medio neutro. La resistencia o el estmulo puede ser activo o pasivo. Las fuerzas sociales usan su peso poltico persiguiendo objetivos parcialmente conflictivos. La rutina se convierte en plan annimo. Las tendencias vigentes tienen a veces ms fuerza que la accin del Gobierno. El azar que entra por la puerta de las variables que escapan a nuestro control carga su mano para contrariarnos o favorecernos. Los oponentes introducen la incertidumbre humana propia del clculo interactivo. La naturaleza nos sorprende con variantes inciertas. El mundo internacional que nos rodea refuerza o contradice el signo de las variantes nacionales. La planificacin no puede ser una camisa de fuerza que expresa slo nuestra voluntad

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ignorando la voluntad de los otros actores sociales, la voluntad de la naturaleza o del mundo internacional que nos condiciona. La planificacin no puede ser slo normativa, tiene que ser estratgica y situacional. Tiene que articular eficacia poltica con eficacia econmica.

TESIS 8

La planificacin en un medio resistente o en situaciones de poder compartido no puede concebirse simplemente como la planificacin de las acciones que ejecuta una estructura jerrquica, sino como la planificacin de una estructura conflictiva que se intersecta con una

estructura jerrquica.

ESTRUCTURA CONFUCTIVA

PLANIFICACION

DIRECTIVA

PLANIFICACION

OPERACIONAL

ESTRUCTURA TERARQUICA

PLANIFICACIN

Y GOBIERNO

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En una estructura conflictiva, ningn actor tiene poder decisivo sobre los otros y, en consecuencia, el plan de un actor slo puede tener xito en la medida que vence la resistencia de los oponentes. Por consiguiente, el xito del plan de unos exige la derrota del plan de otros. En cambio, al interior de una estructura jerrquica, la direccin superior emite directivas de planificacin que son de cumplimiento imperativo para los organismos subordinados. La grave simplificacin que comete la planificacin normativa tradicional consiste en asumir que ella se realiza al interior de una estructura jerrquica y sobre un sistema social que sigue leyes. Por ello, algunos de esos tcnicos planificadores, los ms ciegos, aoran las condiciones de una planificacin imperativa. Un terico del conflicto extremo, como Clausewitz, sonreira ante la idea de hacer obligatorio para el enemigo el plan de guerra propio. La planificacin imperativa es una ilusin, slo existen actores con mayor o menor poder, pero siempre ese poder es limitado, aun en el sistema socialista de poder ms concentrado. La planificacin situacional en una estructura que es en parte conflictiva y en parte jerrquica tiene las siguientes caractersticas: a. Comprende procesos creativos y repetitivos, cualitativos y cuantitativos. El sistema social, en parte, sigue leyes y puede ser explicado limitadamente por modelos matemticos, pero principalmente crea leyes. Los procesos creativos slo pueden ser abordados por medio del clculo interactivo, al servicio del cual tenemos algunas herramientas tales como los juegos, los ensayos, las maniobras, las tcnicas de negociacin, el juicio de expertos y la consulta poltica directa. Por otra parte, el proceso social contiene aspectos de calidad y cantidad que debemos respetar en su jerarqua de significaciones. Lo que interesa en el anlisis social es la precisin de las proposiciones, y dicha precisin es en parte una cuestin de rigor en el empleo de las variables lingsticas y slo en parte un problema de medicin. Si no reconocemos el concepto de precisin como un nivel ms amplio que el de medicin, podemos caer fcilmente en la cuantificacin de los secundario y en la indiferenciacin de la calidad de las situaciones. b. Asume los mtodos de una planificacin operacional al interior de la estructura jerrquica. En la planificacin operacional existen tambin una estrategia y una tctica, pero aqu los objetivos son dependientes de las directivas superiores y, en consecuencia, son ms rgidos, la planificacin es ms tcnica, los actores son comandos de unidades operacionales dependientes de la autoridad superior, los oponentes estn circunscritos a fracciones de fuerzas en

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CUADERNOS DE ECONOMA 23

un dominio situacionallimitado son asignados desde arriba.

y los medios para realizar el plan

c. En el mbito de la estructura conflictiva, la planificacin directiva requiere de una planificacin estratgica y situacional. Cuando hay actores en un conflicto de planes, cada actor desarrolla estrategias para intentar vencer a su oponente y cada estrategia se apoya en la situacin propia y en la situacin del oponente. As, comprendemos que la realidad que nos envuelve a ambos es distinta para cada uno de nosotros. Sin el concepto de situacin es imposible una teora de la estrategia. La planificacin directiva tiene objetivos flexibles, es ms poltica, se realiza por una direccin superior, tiene un mayor grado de libertad para elegir los oponentes y los aliados y no tiene a quin solicitarle medios o recursos, slo puede crearlos en el proceso mismo del conflicto. d. Exige el desarrollo del clculo interactivo para tratar la incertidumbre proveniente de las relaciones entre los actores sociales. Cuando los planes de los distintos actores son conflictivos, mi plan ms eficaz depende del plan del otro y el plan ms eficaz del otro depende de mi plan. As surge el clculo interactivo que nos mueve a considerar el plan como un juego entre actores sociales. Ese juego es la esencia de los procesos creativos en el sistema social, porque fuerza nuestra imaginacin y creatividad al servicio del juicio estratgico. e. Requiere de la categora de situacin para explicar la realidad, ya que los distintos actores sociales viven realidades distintas segn la posicin que ocupan en el sistema social. El concepto de diagnstico elude el problema de las distintas explicaciones de los actores sociales y busca una verdad nica y absoluta que oscurece el entendimiento de la realidad. El concepto de situacin facilita el entendimiento del conflicto y la posibilidad del consenso. En efecto, ambos suponen conocer la explicacin del oponente y del potencial aliado. Nuestra visin del mundo es una visin particular relativa a nuestra posicin en el sistema social, y si tomamos conciencia de esta unidimensionalidad cada vez que nos encontremos en contradiccin u oposicin con otros hombres u otras fuerzas, podremos aprender a convivir con ellos. Si nuestra actitud no se aferra a 10 que vemos desde nuestro propio punto de vista a nuestra propia situacin y reconocemos que otros ven la realidad segn la situacin o el mundo en que viven y esa visin puede ser tan vlida como la nuestra, aunque nos parezca indeseable, estaremos ms dispuestos a conversar y comprender. Y si

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decidimos pelear, conoceremos oponentes.

mejor los motivos de nuestros

f. Plantea la existencia de mltiples recursos escasos y, en consecuencia, de mltiples criterios de eficacia. Es necesario asumir que cada actor social est restringido por un vector de recursos escasos que debe administrar con eficacia para alcanzar sus objetivos. Este vector de recursos escasos incluye elementos tales como poder poltico, recursos econmicos, capacidad de produccin de los recursos naturales, conocimientos e informacin, valores, etctera. La produccin de cualquier hecho social exige la aplicacin de este vector de recursos y la eficacia de los hechos producidos revierte sobre el actor que los produce aumentando o disminuyendo las restricciones de tales recursos. Por consiguiente, no existe un criterio de eficacia absoluto, como suele presentarse la eficacia econmica en la planificacin normativa, sino mltiples criterios de eficacia cuya jerarqua depende de las caractersticas de la situacin y de la naturaleza de los objetivos perseguidos. As, podemos hablar de eficacia poltica, eficacia econmica, eficacia ecolgica, eficacia cognitiva, eficacia ideolgico-cultural, etctera, y no siempre es posible reducir una de ellas a los criterios de las otras. g. Desplaza el centro de la planificacin al presente y al clculo poltico situacional de ltima instancia que precede y preside las decisiones, en vez de concentrarse exclusivamente en el clculo tcnico parcial a mediano plazo. El futuro slo se construye en el presente y ello marca el objeto terminal de la planificacin. Sin embargo, las decisiones de hoy sern racionales no en relacin a la situacin presente, sino en relacin a las situaciones futuras. De esta manera, los planes de mediano y largo plazo juegan un papel fundamental de gua direccional, pero no rematan su tarea si no se constituyen en un clculo que precede y preside la accin presente. h. Sustituye el plan-libro por un inventario de operaciones listas para ser ejecutadas en las situaciones previsibles y en situaciones de contingencia; dicho inventario se renueva permanentemente en el cambio situacional. En el texto de -la planificacin tradicional, las categoras de programas, polticas, proyectos, recomendaciones, criterios, etctera, pueden ser ambiguas porque con ellas no se intenta agotar el universo de decisiones. Ellas no constituyen mdulos de accin homogneamente definidos. La planificacin situacional, en cambio, establece como principio bsico que el plan se expresa ntegramente en operaciones o mdulos de accin. De esta manera, un programa direccional es una

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forma de seleccin y articulacin de las operaciones del plan. Por supuesto, esa seleccin y articulacin slo puede hacerse en relacin a una estrategia de accin que le otorgue coherencia y direccin. El plan puede mirarse como una estructura comunicacional que contiene un sistema articulado de distintos tipos de actos de habla. En realidad, comprende los cinco tipos que enuncia la teora de las conversaciones (Searle y Flores). Contiene aserciones o afirmaciones ya que, tanto el diagnstico tradicional como la explicacin situacional, se componen principalmente de aseveraciones sobre el proceso de produccin de los problemas que deben verificarse o falsearse en la experiencia prctica o mputrsele una veracidad o falsedad provisorias mediante la' simulacin de procesos. Contiene expresiones, ya que el plan califica los hechos mediante frases adjetivas que aceptan, rechazan y jerarquizan las aserciones. Por ejemplo, en el momento explicativo nos congratulamos de ciertos resultados cuando logramos un crecimiento alto del Pib y lamentamos o condenamos ciertas situaciones cuando declaramos inaceptables los niveles de pobreza crtica. Contiene declaraciones, ya que, por un lado, designa encargados o responsables del diseo y la ejecucin de las operaciones que incluye y, por el otro, fija posicin sobre diversos mbitos de accin. Por ejemplo, priorizamos problemas y operaciones cuando afirmamos que, dentro de ciertos lmites, el problema de la desocupacin es ms importante que el de la inflacin. Contiene directivas porque ordena a otros, a los designados por las declaraciones, ejecutar y asumir determinadas obligaciones. Por ejemplo, ordena a un ministro de Estado ejecutar la operacin 04/07. Y, finalmente, contiene compromisos, porque el responsable del plan se autoobliga a cumplir las propuestas del mismo. Los aspectos operacionales del plan son compromisos que, en ltima instancia, asume su autor ante la poblacin y las fuerzas sociales de un pas. En la planificacin situacional, las operaciones son compromisos de hacer algo para modificar las caractersticas de uno o varios problemas. Esos compromisos los asume, como autoridad mxima, el Presidente de la Repblica en Consejo de Ministros. Naturalmente, y slo para propsitos operacionales, el Presidente delega en otros funcionarios (mediante una declaracin) la responsabilidad de cumplir y validar dichos compromisos.

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De manera que el plan se compone centralmente de compromisos y complementariamente de declaraciones y directivas relacionadas con los primeros. La credibilidad de los planes descansa en la historia de sus cumplimientos. El contenido propositivo del Plan situacional se compone exclusivamente de operaciones y de mdulos de desagregacin de stas. Este requisito obliga a precisar con rigor qu es una operacin para: i) impedir que los mdulos del plan incluyan simples aserciones, expresiones o meramente directivas y declaraciones, y ii) verificar que la agregacin de los mdulos del plan cubra sin duplicaciones ambiguas el universo de la accin comprometida. Por supuesto, el plan es tambin un proceso comunicacional que contiene los actos de habla mencionados, pero ellos no constituyen su propsito central. Debemos destacar que la operacin es un compromiso. Pero, un compromiso para hacer qu? Evidentemente no se trata de un compromiso para hacer otro compromiso, para hacer una asercin, una expresin, una directiva o una declaracin. La respuesta es que se trata de un compromiso de accin, pero, qu tipo de accin? Recurdese que Austin y Searle tuvieron que crear el concepto de acto de habla, porque el hombre hace cosas con las palabras y no es clara la distincin entre hacer y decir. En verdad, hacemos cuando decimos, pero no hacemos cuanto decimos. Aqu conviene establecer una distincin entre acto y accin que sea pertinente a nuestro problema. Llamemos actos a los actos de habla que anteceden en la cadena de produccin a las acciones. Llamemos acciones a los efectos que siguen a los actos de habla en el sistema de produccin social, mediante los cuales ciertos medios son utilizados para: a) alterar los comportamientos sociales, b) construir y alterar capacidades de produccin social y e) alterar las reglas de produccin social. La accin es el instrumento del hombre para cambiar la situacin, y los actos son los instrumentos para producir las acciones. Si aceptamos estas precisiones, podemos decir que una operacin es un compromiso de realizacin de una o varias acciones. Pero este compromiso no puede ser ambiguo, general o vago. Por el contrario, debe cumplir los siguientes requisitos: a. Definir claramente al responsable directo de cumplirlo y sealar claramente a los destinatarios de los beneficios o sacrificios. b. Precisar los medios concretos que se utilizarn para alcanzar los efectos y resultados previstos (acciones, subacciones y acciones de regulacin); el diseo de una operacin debe completarse hasta que sea suficiente para su realizacin.

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c. Prever en dimensin y alcance los resultados esperados y precisar dichos resultados como una alteracin de los nudos componentes del vector de definicin del problema que intenta enfrentar. d. Responder, en el momento del compromiso, a intenciones de producir los resultados que se enuncian, ya que un evento producido por accidente, por error o inadvertidamente puede alcanzar resultados inesperados positivos o negativos que no constituyen una operacin. e. Exigir una aplicacin de recursos y dimensionar los recursos requeridos; algunas operaciones son exigentes en recursos de poder, otras en recursos econmicos y tambin existen operaciones exigentes en ambos tipos de recursos. f. Establecer el horizonte de tiempo en que debe cumplirse el compromiso y es posible alcanzar los resultados. Una operacin es un compromiso para producir acciones que asume un actor definido, fundado intencionalmente en una previsin de que las consecuencias imputables a los medios seleccionados coincidirn significativamente con los resultados esperados en la situacin-objetivo. Una operacin y una accin se distinguen claramente de otros actos tales como recomendar, adoptar criterios de accin, fijar una posicin o anunciar cualquier evento de contenido proposicional vago o autor indefinido. De esta manera, el texto vago del plan econmico tradicional sustituye por un conjunto preciso de operaciones. TESIS 9 El programa de Gobierno, la gobernabilidad del sistema social y la capacidad de gobierno conforman un sistema de relaciones sobre las cuales descansa la eficacia del Plan de Gobierno. Pero, a su vez, el Plan de Gobierno slo puede ser eficaz si se apoya en una planificacin operacional poltica y econmica, y la Direccin Superior del Gobierno ejerce activamente el liderazgo del proceso mediante directivas de planificacin y un sistema incesante de seguimiento y evaluacin de las situaciones. Por esta va, Gobierno y Planificacin se confunden en la coyuntura cotidiana de las decisiones. La capacidad de gobierno es slo un elemento de un tringulo de liderazgo que condiciona siempre a los conductores. La gobernabilidad se

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PLANIFICACIN OPERACIONAL POLmCA

PLANIFICACIN DIRECTNA

PLANIFICACIN OPERACIONAL ECONMICA

del sistema y el proyecto de gobierno conforman un sistema con la capacidad de gobierno. Una baja capacidad de gobierno, junto a una
alta gobernabilidad del sistema causada por abundancia de recursos y desorganizacin de las fuerzas sociales opositoras, permite un proyecto de gobierno poco conflictivo y poco renovador, pero suficientemente eficaz para mantener la estabilidad del sistema. La gobernabilidad de un sistema es un concepto relativo que precisa la relacin entre las variables que controlamos y las que escapan a nuestro control. En efecto, ella no es la misma en una democracia que en un sistema totalitario, en un proyecto de administracin que en otro de transformacin social, en abundancia que en escasez de recursos. Cada elemento del tringulo de liderazgo es relativo a los otros, de manera que la gobernabilidad del sistema es relativa a la capacidad de gobierno y al proyecto de gobierno. Tampoco es un concepto esttico, porque en el cambio situacional el sistema puede ganar o perder gobernabilidad en la medida que convertimos variantes en opciones y superamos las restricciones de recursos en un proceso de ganancia de libertad de accin. La baja capacidad de gobierno de una estructura poltica convencional es a veces suficiente para producir resultados exitosos, si la gobernabilidad del sistema es alta y el proyecto de gobierno es poco exigente. Por el contrario, la baja capacidad de gobierno resulta en un factor severamente limitante en el caso de sistemas poco gobernables por su escasez de recursos o por la naturaleza de sus estructuras polticas.

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Naturalmente, la limitada capacidad de gobierno es ms restrictiva cuando el lder intenta proyectos de transformacin social muy exigentes. En el cuadro adjunto se muestran los mbitos diversificados del proceso de gobierno, as como el sistema unitario que los estructura. En el espacio "A" se define por la Planificacin Directiva el Proyecto de Gobierno. La transformacin de ese Proyecto de Gobierno en accin prctica requiere en "C" de estrategias de accin y directivas polticas y econmicas, que en "B" apuntan a la conduccin poltica del Gobierno y en "D" a la gerencia pblica y la conduccin econmica. La funcin sistemtica de apoyo tecnopoltico es esencial en los cuatro mbitos del proceso de gobierno. La gerencia pblica descansa, a su vez, en el tringulo: plan modular, presupuesto por programas y gerencia por operaciones. La gerencia por operaciones es un sistema de direccin y administracin por objetivos. Es, por consiguiente, una gerencia por mdulos de accin los que pueden y deben corresponder con los mdulos del Plan. En este sentido, la gerencia por operaciones es un sistema esencial del aparato de organizacin del sistema de planificacin y gobierno. La Direccin de un Gobierno slo puede hacer coincidir sus acciones econmicas cotidianas con los propsitos que persiguen sus planes si los mdulos del plan (operaciones, acciones, subacciones, acciones de regulacin) se articulan con los mdulos presupuestarios (programas, subprogramas, actividades) y ambos corresponden a una actividad gerencial organizada para ejecutarlos (gerencia por operaciones, acciones, etctera). ' Por consiguiente, el requisito organizativo bsico de orden prctico para que un gobierno funcione eficazmente, validando sus planes con hechos, reside en la existencia del sistema triangular: Plan Modular-Presupuesto por Programas-Gerencia por Operaciones. Naturalmente, el sistema de Gerencia por Operaciones exige, a su vez, un

Sistema de Direccin Superior por Operaciones.

Este Sistema de Direccin Superior por Operaciones plantea el cambio de ciertos hbitos rutinarios tpicos de las formas tradicionales de Gobierno. Entre estos cambios merecen destacarse: a. Nuevas modalidades de funcionamiento del Consejo de Ministros, a fin de que ste haga un seguimiento peridico de la evolucin de los problemas que enfrentan las operaciones.

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b. Nuevas modalidades de rendicin de cuenta de los ministros sobre la marcha de las operaciones bajo su responsabilidad. c. Nuevos procedimientos y criterios para discutir y aprobar el presupuesto por programas en el Congreso Nacional. d. Implantacin de un sistema gil y significativo de seguimiento descentralizado sobre la marcha de las operaciones y acciones, a fin de que los problemas de ejecucin y eficacia direccional de las operaciones se resuelvan descentralizadamente y slo por excepcin lleguen al nivel de ministros o del Consejo de Ministros. e. Un sistema veloz de planificacin en la coyuntura para apreciar las nuevas situaciones, evaluar resultados, ajustar el alcance y diseo de las operaciones, adoptar nuevas operaciones y tomar oportunamente las decisiones que amerita cada nueva situacin. Pero este Sistema de Direccin Superior slo puede existir si se apoya en un sistema recursivo y descentralizado de gerencia por operaciones en los distintos niveles de las instituciones y organismos del sector pblico.

sustantivamente

Ni el Plan ni el sistema presupuestario por programas pueden operar sin un sistema de gerencia por operaciones. Si ste ltimo falta, las operaciones del plan estratgico no tienen verdaderos agentes responsables y los programas del presupuesto constituyen una mera fachada que disimula la prctica tradicional de presupuestar por instituciones y organismos, sin precisar objetivos ni establecer criterios internos y externos de productividad y eficacia en la gestin pblica.

TESIS 10 En sntesis, las prcticas de gobierno fallan por los pies y por la cabeza. Si observamos con atencin el esquema analtico propuesto, debemos concluir que la gran debilidad de las prcticas de gobierno en Amrica Latina radica en la Planificacin Directiva y en la Gerencia por Operaciones. La inexistencia de un sistema de gerencia por operaciones deja slo un espacio formal al sistema modular de planificacin situacional por operaciones y al sistema de presupuesto por programas. Sin gerencia por objetivos, las operaciones del plan son letra muerta y los programas presupuestarios apariencias formales. La Planificacin Directiva es la cabeza del sistema y la Gerencia por Operaciones los pies del mismo. El proceso de gobierno no puede ser eficaz si su cabeza es dbil y tiene los pies pesados. La cabeza no

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PLANIFICACIN OPERACIONAL POLTICA

PLANIFICACIN DIRECTIVA

PLANIFICACIN OPERACIONAL ECONMICA

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ASIGNACIN DE RECURSOS DE PODER

ESTRATEGIA y PLAN DE GOBIERNO

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ACCIN POLTICA

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PLANIFICACIN OPERACIONAL

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PLANIFICACIN OPERACIONAL PLANIFICACIN DIRECTIVA

PLANIFICACIN

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orienta ni produce directivas pertinentes para la solucin de los problemas nacionales, mientras los pies caminan lentamente por su cuenta hacia cualquier rumbo. Este es el drama de la democracia. Por un lado, la cabeza tiene menguada su capacidad de autocrtica al extremo que declara ser incomprendida por el pueblo cuando pierde las elecciones. Por otro lado, los pies slo pueden deslastrarse de su peso burocrtico por un acto inimaginable de renovacin autnoma impropio de las facultades de las extremidades inferiores. Es como intentar elevarse asido por los propios cabellos. Slo el rescate profundo de la conciencia de la gran poltica en las capas dirigentes de la sociedad puede resolver este problema.