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C O N S O L I D A C I N D E E Q U I P O S D E T R A B A J O Equipos de Trabajo: "Nmero reducido de personas con capacidades complementarias, comprometidas con comunes un propsito, un objetivo de trabajo un planeamiento ". %mit$. con responsabilidad mutua compartida!, "at#enbac$

"El trabajo en equipo es un conjunto de personas que cooperan para lo&rar un solo resultado &eneral", 'uis (iquelme )rit#. "Toda or&ani#acin es un slo equipo, donde no e*isten barreras, divisionismos u objetivos diver&entes entre las diferentes +reas, departamentos, secciones o turnos. 'a visin de la empresa, su misin resultados comunes", ,lfonso -ru# Novoa !.n equipo de trabajo $a invertido tiempo si&nificativo en aprender a trabajar juntos. 'os equipos proponen cambios, pro ectos e innovaciones ejecutan. (esuelven problemas participantes0, 1lman 2art3ne# conflictos, toman decisiones los /*itos o fracasos de la or&ani#acin, dependen muc$o de los esfuer#os de sus las objetivos es el norte de todas las personas, es el elemento a&lutinador de esfuer#os para el lo&ro de

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>roceso de -onsolidacin de los Equipos de Trabajo: ?. Etapa de dependencia: , la autoridad formal. ;. Etapa de contra- dependencia: @eseo de instaurar otras formas de lidera#&o, los miembros tienen menos ansiedad formal. A. Etapa de independencia: ,parente co$esin, luc$a entre la individualidad la or&ani#acin, $ostilidad entre los miembros. B. Etapa de interdependencia: Estabilidad del &rupo que permanece, sano manejo de las diferencias interpersonales, conciencia de la capacidad de aportar de nutrir como equipo a su or&ani#acin, estima personal, la fuer#a de los otros aportes del &rupo. clara diferencia entre el aporte individual menos referencia del l3der

@imensiones de los Equipos de Trabajo: La Tarea: En sentido amplio es una palabra que resume qu cosa $ar+ el equipo, para qu/ se constitu , cu+l es su meta. El Procedi iento: Es cmo lo $ar+, operaciones actividades CsecuenciasC

que permitan lo&rar reali#ar las tareas. El Proce!o !ocio-a"ecti#o: 'as relaciones humanas dentro del equipo, los &rados de interaccin en cuanto a comunicacin, colaboracin o interdependencia que facilitan o no, el trabajo del equipo. >ara un efectivo trabajo en equipo es importante orientarse a la tarea, cuidar tener claro el procedimiento mantener una sana relacin interpersonal.

C O N S O L I D A C I N D E E Q U I P O S D E T R A B A J O 5abilidades para trabajar en equipo:

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$% E!c&c'ar: Tomar conciencia de los sentimientos que acompa:an las ideas. -onocer ubicar el len&uaje verbal el corporal.

(% Pre)&ntar: >rofundi#ar en los planteamientos, esto fortalece la capacidad de an+lisis *% Re!& propios de cada uno. +% Ser "le,i-le: -apacidad de cambiar asumir nuevas normas, re&las individual, de personalidad. .% Proacti#o: -on iniciativa $acia la mejora, al lo&ro, actitud positiva ante los retos, en lu&ar de una posicin de resistencia al cambio. /% A!erti#o: 5abilidad de e*presar las ideas sin atropellar las de los otros miembros del &rupo. 0% A-ierto a la critica: (ecibir la informacin de retorno o feedback, $acia el proceso de mejora de la or&ani#acin, no como critica o desvalori#acin personal. necesidades propias, ne&ociar puntos de vista, resolucin de problemas. ir : -$equear posibles dudas $acer s3ntesis de los aportes

$+bitos en las or&ani#aciones, sin conflictos de tipo

5,DE'E@,@E% @E ',% (E',-E1NE% ENTE(>E(%1N,'E% E)E-TEF,%: $% 1ABILIDAD DE ATENCION 2 ESCUC1A: @emostrar atencin, es decir, manifestar inter/s en lo que nos plantean. 'a cone*in debe darse con o3dos, vista corporalidad. Estar con la completa intensin de comprender lo que nos comunican.

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(% 1ABILIDAD DEL RESPETO:.El respeto constitu e un &esto de disposicin a escuc$ar, de $acerle saber a los dem+s que nos importa conocer opiniones distintas, responder a las necesidades comunicacionales de otros, saber aceptar las cr3ticas positivas o ne&ativas tomarlas como constructivas.

*% 1ABILIDAD DE LA E3PATIA: >oder de entenderse con otra persona tener cierta afinidad. +% 1ABILIDAD DE LA 4ENUIDAD: -aracter3stica innata de los ni:os, la cual se va perdiendo con la sociali#acin. %e trata de ser aut/ntico, e*presar las emociones adecuadamente. .% 1ABILIDAD DE LA IN3EDIATE5: -omunicacin abierta resto. /% 1ABILIDAD DE LA CON6RONTACION: No constitu e a&redir verbalmente a otra persona, sino procurar lle&ar a un acuerdo en aspectos en que discrepen. directa con el

>,',D(,% -',FE% EN '1% EG.E>1% @E T(,D,H1: CO3UNICACIN CON6IAN5A CO3PRENSION CO3PLE3ENTACION CO3PRO3ISO COLABORACIN TOLERANCIA 7OLUNTAD

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-1N-'.%E1NE%:

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?.

Trabajar en equipo implica aplicar inteli&entemente nuestras de nuestros compa:eros,

capacidades, aprovec$ando las potencialidades propias la oportunidad de crecimiento personal. ;.

(esulta fundamental invertir el tiempo necesario para comprometer

al equipo en la toma de decisiones buscando el consenso en la estrate&ia de trabajo en las resoluciones m+s transcendentes. A. productividad %i el objetivo es crear un equipo de trabajo, eficiente, de alta rendimiento, el l3der deber+ ser consecuente $acer participar a los

inte&rantes en la elaboracin de las estrate&ias. No slo obtendr+ mejores ideas, sino que tendr+ un equipo comprometido en forma incondicional. B. -onsiderar a las personas en las decisiones, es un e*celente factor de el lo&ro co$esionan al reafirman que pertenecen a una or&ani#acin

motivacin. %e debe comprender que el reconocimiento equipo, unen a las personas e*itosa. 7.

En un equipo de trabajo, la comunicacin debe ser fluida, espont+nea presti&io los enfoques

natural. 'os sentimientos deben e*presarse con respeto a la intimidad de cada inte&rante. 'as diferencias de estilo, la forma de comunicar, para enriquecer la unidad del equipo.

personales, no deben constituir una interferencia, sino m+s bien una oportunidad

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