You are on page 1of 17

COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN

Año Secundaria

29

LA
CONCEPTO
Correspondencia es la acción y efecto de corresponder de una persona a otra
por medio de un documento escrito.

2.

CLASIFICACIÓN

LENGUAJE 3ro

recomendarte que todo lo que dejo de fortuna, se emplee en darles toda la
instrucción que sea posible; única herencia que siempre he deseado dejarles.
Esta es pues mi única y última voluntad, que te ruego encarecidamente
observes con religiosidad; si es que la súplica de un muerto puede merecer
algún respeto.
Todo lo que poseo de fortuna, adquirida honradamente; esta reducida
a lo siguiente: veinte y cinco y pico mil soles en Cédulas del Banco
Hipotecario. Treinta y un mil tres cientos soles, en Cédulas de la deuda
interna.
Cuatro acciones de a mil soles cada una del Banco Nacional del Perú.
Mil soles con sus respectivos intereses en poder de la Casa de Canevaro; al
mismo que le soy deudor de dos cientas libras esterlinas, que le pedí para
Anita Quezada, cuyo documento firmado por mí, se cumple en diciembre de
este año.
La “Paternal” debe pagarse en junio de este mismo año, la Inscripción
de María Luisa, que pedí oportunamente. Se liquidará el presente quinquenio;
para lograr lo cual, he llenado ya todos los requisitos que exigen los
Estatutos.
En poder de Felipe Varela, queda el documento por valor de siete mil
soles, que le reconoció la Testamentería de don Enrique Meiggs a favor de
doña Ana Quezada viuda de Grau, por servicios profesionales prestados por el
difunto.
Me lisonjea la idea que al separarme de este mundo, tengan mis hijos
un pan que comer; pues no dudo que la nación te otorgue por lo menos mi
sueldo íntegro; si es que muero en combate.
Nada más tengo que pedirte, sino que me cuides a mis hijos y les
hables siempre de su padre.
Con un abrazo eterno se despide tu infeliz esposo.

IV
BIMESTRE

1.

3ro Año Secundaria

30

2.1 Correspondencia social o privada. Sirve para establecer la relación de las
personas en la sociedad. Comprende: cartas a parientes y amigos,
participándoles a bautizos, matrimonios, nacimientos, defunciones,
aniversarios, etc.
Las esquelas y tarjetas también pertenecen a este tipo de correspondencia.
2.2 Correspondencia oficial. Conformada por los documentos que van dirigidos
a los organismos oficiales o administrativos (oficio, solicitud, informe,
memorial, memorando, certificado, telegrama, constancia, resolución,
circular, etc.
2.3 Correspondencia comercial. Es la correspondencia usada por los
comerciantes en el desarrollo de sus negocios. Abarca las cartas comerciales,
cartas circulares, telegramas, cables y radiogramas, tarjetas postales,
comunicaciones breves: saluda, comunicado, memorando, etc.

Miguel Grau
LA CARTA
1.

P.D. Trata siempre de conservar buena armonía con mis hermanas. El
Coronel Gómez tiene en su poder el documento de la Sra. Manizares de mil
soles.

LEER:
Monitor “Huáscar”
Callao, Mayo 8 de 1879

Miguel Grau

Muy querida Esposa:
Como la vida es precaria en general, y con mayor razón desde que va
uno a exponerla a cada rato, en aras de la patria, en una guerra justa, pero
que será sangrienta y prolongada, no quiero salir a campaña sin antes
hacerte por medio de esta carta varios encargos; principiando por el primero,
que consiste en suplicarte me otorgues tu perdón por si creyeras que yo te
hubiera ofendido intencionalmente. El segundo, se contrae a pedirte atiendas
con sumo esmero y tenaz vigilancia a la educación de nuestros hijos
idolatrados, para lograr este esencial encargo debo avisarte, o mejor dicho
S3LE34B

“El nuevo símbolo de una buena educación...”

2.

CONCEPTO. La carta es un documento escrito que una persona, empresa o
institución envía a otra, para comunicarse y tratar con ella sobre diversos
asuntos.

3.

CLASIFICACIÓN. De manera general se clasifica en:

3.1 Cartas Privadas. Se incluyen todas las cartas de relación social: de
felicitación, pésame, recomendación, cortesía, invitación, presentación, etc.
S3LE34B

“El nuevo símbolo de una buena educación...”

Clemente me escribió muy reconocido a las atenciones que de usted recibió en Madrid.... Sea la Academia menos inflexible para con el habla americana. El actual cartabón del Diccionario es ya demasiado estrecho para el siglo xx. 25 de Agosto de 1903 Sr..... político o filosófico..... enriquezca con el nuestro su vocabulario y las resistencias del presente desaparecerán..... y con justicia...” 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro generalizados en América. sino acercarse a nosotros. Por él he sabido que tiene usted y casi terminado el drama sobre argumento peruano...... ..... pues la justicia está reñida con las imposiciones hijas del apego al pasado autoritario... Ninguno conozco que.... representamos cerca de cincuenta millones de seres..... que. No espero que los académicos del siglo xx me traten ahora con igual dureza....2 Saludo → Estimado… 4.. Felizmente hoy la mayoría académica es más liberal y sus ideales no son tan mezquinos. Mi buen amigo y amable compañero: Ahí va (como dice la leyenda del caballero de copas) por este mismo correo el librejo en que durante lo poco que de este signo ha corrido............ de Sellés de Echegaray y de todos los que alientan espíritu liberal y justiciero..3 Texto o cuerpo 4... S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación. hoy por hoy... en mi hijo... un mozo ilustrado e inteligente. IV. según dijo Tamayo. Son las que tienen contenido literario.... la resistencia que hay en el Perú para ajustar un tratado con España sobre propiedad literaria. Benito Pérez Galdós – Madrid. Lo celebro... LEER: Lima....2 Cartas Eruditas................ he ocupado las escasas horas de ocio que lo recargado de mis labores oficiales me han dejado libres..... 3. a quien desea mucha salud y muchos triunfos esté su viejo admirador y amigo.... veo con pena que son pocos los jóvenes talentosos de la nueva generación que han leído el Quijote. del insigne Benot.. al fin. Hay mucho de brutalmente autoritario en eso de que una mayoría de académicos se hubiera obstinado en el rechazo de verbos y sustantivos S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación. Tengo fe en que lo leerá Ud. ¿a qué vienen las intransigencias académicas? Ellas han producido ya su mal fruto y éste es el que la juventud lea más libros franceses que españoles. Así se explicará usted. Si el lazo único entre América y España es... A ustedes les conviene no mantenerse alejados. por ejemplo.. porque ya no tendrán razón de ser.... Se usan entre las empresas o personas que profesan el comercio... el del idioma...4 Cartas Comerciales... Estas cartas se describen en raras ocasiones por personas que gozan de autoridad en las disciplinas enunciadas...... Pongo punto. Ricardo Palma 5.. y juzgará con benevolencia.. por lo mismo que en todas sus obras se revele usted como partidario del enriquecimiento del léxico castellano con nuevas voces y nuevas acepciones.. Ahí tiene usted. D...... Partes de una Carta (Privada) 4... de Cortázar. de tierra que ningún académico ha visitado (como sucede con la aceptación de la voz quechua y el rechazo del adjetivo incásico) tiene irritados a los muchachos.. cuya pluma tiene corte francés... No es un escritor castellano. de Valera... pues el papel avisa que ya va larga mi charla con usted. Mi doctrina ha sido siempre (y por ellas combatí largo y recio en las juntas académicas a que asistí) de que nada hay más democrático y en que más se imponga la ley de las mayorías que el lenguaje. En mi tierra..... amigo don Benito.... con un poquito de seriedad. estudio la lengua en los buenos prosadores y poetas del siglo de oro. Mi libro encarna un propósito verdaderamente hispanófilo.” ....1 Identifica las partes de la carta leída .. Romper ese molde debe ser en la Academia labor de usted (creador de infinitos neologismos)...5 Firma PRÁCTICA DE CLASE 1.COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 3.1 Encabezamiento Fecha y Lugar Tratamiento Ciudad 4... Tienen relación con asuntos propios de la administración pública o privada. 3..... Esa manera autocrática con que la Academia legisla sobre las voces que son exclusivamente nuestras.. En el caserón de la calle de Valverde dejé la reputación de hombre atrabiliario y hasta chiflado.3 Cartas Oficiales...4 Despedida 4....

...............” .............................................................................. ......................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................4 Opina.......................................................................................................................................... 02........................................................................... En toda carta.. ............... ................................................. 5............................................................................................................. a) Oficiales ninguna b) Comerciales c) Privadas 03........... 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro .................................................................... ................ escritor español.............. ........ la idea central es fundamentalmente: S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación........................................................ .............................................................. .......... ................................................................ ......................” A S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación............................... 01...................................................................... critica y valora el texto leído............. ........................... 5....................................................................................................................... ....................................................... EJERCICIOS PROPUESTOS Nº 01 ....................................... ...... ..............2 Clasifica el tipo de carta y sus características ................................................3 Subraya cinco palabras de origen desconocido y consulta su significado........................................................ ........................................ a) Lírico epistolar b) épico c) dramático d) periodístico e) 05............................................................................. ¿qué documento utilizaría? a) Oficio b) Carta c) Solicitud d) memorial e) Esquela d) Eruditas e) .................................................................................. ........................................................... ......................... ......... Una carta o misiva pertenece literariamente al género: ......................................... ............. ..... 5...................................................................................................... .. .............................................................................................................................................A.................................... ..... . ....5 Comentario respecto al autor...................................................................................................................................................................................................... c) Madame Bovary 04........................... Si usted desea recomendar a un amigo para que le den trabajo....................................... ................. .................................... 5.. ..................................................... ............................................... La carta de cortesía corresponden a las cartas: ...... Benito Pérez Galdós.........................................................................................COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 ............ ........ destacó en el género narrativo con su obra: a) Pepita Jiménez d) Doña Perfecta b) Doña Jacinta e) T................. ................................................................. ......................

celaje: aspecto del cielo con nubes tenues y de varios matices. de acuerdo a la gráfica que venimos empleando: .COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro (El pronombre quienes tiene como antecedente a Pedro y Luis) a) ordenar b) persuadir c) comunicar d) criticar e) acordar NOTA: Si tenemos dudas. de modificador. voz tomada del francés: mirage.) “El nuevo símbolo de una buena educación. reemplazando dicha forma por otra equivalente: ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS Subordinadas adjetivas. esto es. es decir. quienes son amigos OP S3LE34B Y aunque tu luz para mis ojos no arde. la cual se llama Inés OP El toro bravo cogió al torero En este caso. Engáñame ¡Oh mentira! yo te adoro. bella! Observemos otro ejemplo.. de modificador de la palabra toro: OS (En este caso que no se puede reemplazar: la oración es subordinada sustantiva. 2. 2. OS (adj.. Ave o pez. pues dicha forma es una conjunción). Yo sé que eres la estrella de la tarde Que ve el anciano entre celajes 2 de oro. 3. -o sus variantes. y por lo tanto cumplen el mismo papel de él. S 2. LEER: A LA ESPERANZA cogió al torero Yo sé que eres una ave fugitiva..Llegaron al pueblo Pedro y Luis. postrera: última. quien y cuyo.” 1. cual es un pronombre relativo. Una nube del alba que desplega Su miraje1 de rosa y me cautiva. DEFINICIÓN Las subordinadas adjetivas también se llaman oraciones relativas porque van introducidas fundamentalmente por las formas que. . cual. Miraje: espejismo. Esa es la mujer Nosotros pensamos que el problema es difícil M bravo que se llama Inés Si el reemplazo no surte efecto. el adjetivo bravo (modificador) puede ser sustituido por una oración subordinada la cual tenga casi su misma equivalencia.Esta es la hipótesis la cual tendremos que demostrar OP (En este caso. pronombres relativos. Bella a los ojos.” .) OS (adj. la oración adjetiva que lleve el pronombre que la comprobaremos. El toro que era bravo cogió al torero O P OS 1. y a la mano esquival. nube o estrella.. Un pez dorado que en las ondas juega. quiere decir que se trata de una subordinada sustantiva: Observemos la siguiente oración simple: El toro Esa es la mujer Sé que eres flor que la niñez cultiva Y el hombre con sus lágrimas las riega. y cuyo antecedente es hipótesis).es decir. sombra o flor. Sombra del porvenir que nunca llega.1 Lectura y comentario del poema leído S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación. Cual postrera3 ilusión de su alma. Reemplaza a un adjetivo.

................................COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 ............................................................. 06......... ................................................................... me llevé una gran sorpresa..................................... señor que vimos ayer........................ Los que no lleguen a tiempo perderán su ............................................. ................................................................................................................... ........... ...... ............ .................. Aquel .......................................................................... 08. que no estaba enterado del asunto................................................................................................................................ Nosotros............. ............................................................ .. 07........ ............... 2...................... la cual fue estrenada hace mucho tiempo............... S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación......................................................................... S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación.... es un músico famoso.......................................... ...” puesto......... .....................3 Datos referentes al autor............................. ...... ........................................... 03.................................. .................. Yo........................ El hombre que desprecia a los demás es ..... 01........ ................ ................................................................................. que es el más alto del mundo.......... .................................... ................ que ninguna obligación tenemos con él............................. ............ ...... 2.............................................................. .................................... ............. ..... .............. Esta opera................. 04........................................... ...................................... ............................................. ... 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro En cada oración compuesta subraye todos los elementos que pertenezcan a la subordinada adjetiva e indique al final de la línea correspondiente si es determinativa o explicativa............... 05..4 Subraya las proposiciones subordinadas existentes............................. El panorama que se divisa desde aquí es maravilloso ..... ............................................................................... le un vanidoso................................................................. .................... ...........................” ........... ayudamos............2 ¿Qué entendemos por soneto? ......... 02................. ................... ..... .............. es muy popular 2. está en Asia.................. .............................................................................................. ................................................................................. PRÁCTICA DE CLASE .......................................... El monte Everest..........................

. tiene el corazón embelesado. “El nuevo símbolo de una buena educación... 5. 02... 3.. 5 d) 4..... que el mundo recorrí... son de madera El amigo César... . No están muy limpias. . a) 1 y 4 b) 2.. Las flores con que hicieron la corona.. El trabajador que se desempeña bien logrará el puesto de trabajo. 05. estuvo divino Dime con quién andas y te diré quién eres.....” S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación. . a) b) c) d) e) Yo. Hay que poner más sal en la sopa. era la de servicio..... 10.. ¿Cuál de estas explicativa? a) b) c) d) e) oraciones es compuesta por subordinación La puerta... Este río. Todos los muebles que tengo.. que me obsequiaste.... S3LE34B Tu hermano. que es muy descuidado. Aquel día que tuvimos reencuentro promocional resultó tráfico....... el cual es de los más caudalosos.... el de Integral...COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro Son ciertas: 09... Reconocer una oración compuesta subordinada que presenta proposiciones subordinadas sustantivas y adjetiva....a.. Ya nos han puesto el teléfono que necesitábamos. 2 . Le puso una gasa dentro de la herida. 4. las habitaciones que mencionas. La oración compuesta que tiene una proposición subordinada adjetiva es: a) b) c) d) e) Angelo ordenó le subieran la comida a su dormitorio. 2.. 03. Todo cuanto le decía. tiene abundante pesca.. por la cual entramos. 5 e) 1. a) adjetivo b) pronombre c) verbo d) sustantivo e) N...... eran blancas.... Proposiciones subordinadas adjetivas explicativas: 1.. Esa chica tiene la costumbre de hablar muy alto. La sorpresa saltó donde menos la esperábamos. He puesto un rosal en un tiesto. EJERCICIOS PROPUESTOS Nº 02 01... 04. 3 c) 3. Hace poco visité mi colegio donde estudié la primaria.. fue atropellado.” adjetiva . Te aconsejo que haga tus cosas como Dios manda. El regalo.... hoy por tu amor no sé lo que hago.. La proposición subordinada adjetiva explicativa modifica al …………… aunque semánticamente son innecesarias... le parecía una fantasía.

......................................... .. ( ) Ejemplos de siglas de uso internacional: ONU EE........................................................... ....................................... la Ciencia y la Cultura....................... ............................................................. .... ....................” S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación......................................... .................. .............................................................................................. .................................................................... FAP CGTP SEDAPAL EE................... ........... OSINERG : ...... : Confederación General de Trabajadores del Perú : Servicio de Agua Potable y Alcantarillado de Lima....... INDECOPI : ... OSIPTEL ........................................................................................................... Se forman.......................... OEA FIFA CÍA UNESCO : : : : : : Organización de las Naciones Unidas Estados Unidos Organización de Estados Americanos Federación Internacional de Fútbol Asociado Central de Inteligencia Americana Organización de las Naciones Unidas para la Educación...................EE................ UNMSM UNI : Asociación Nacional de Escritores y Artistas............................................... : Empresas Eléctricas Asociadas...........................................................UU......... tanto estatal como privada............AA........................ ..A...................COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 30 3ro Año Secundaria LENGUAJE 3ro PRÁCTICA DE CLASE LAS SIGLAS 1....................................................... S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación.......................... SIGLAS a) Centro Educativo Particular ( ) b) Compañía Peruana de Teléfonos ( ) c) Instituto Nacional de Investigación y Desarrollo de la Educación ( ) d) Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial ( ) e) Confederación Nacional de Comerciantes ( ) f) Organización Internacional del Trabajo ( ) g) Fondo Monetario Internacional ( ) h) Sociedad Interamericana de Prensa ( ) i) Sindicato Único de Trabajadores de la Enseñanza del Perú ( ) j) Federación de Estudiantes del Perú ( ) k) Instituto Nacional de Estadística ( ) l) Impuesto General a las Ventas....................................................................A............. SEDALIB : ................ Ejemplos de siglas de uso corriente en nuestro país: ANEA A............................. DEFINICIÓN Es la representación en una sola palabra del nombre de una institución o empresa..... . : ......................................................................................................................................................................................................... por lo general................ : Asociación de Artistas Aficionados : Fuerza Aérea Peruana..................... RUS : .............. en base a sus letras iniciales................................................... : Universidad Nacional de Ingeniería........................ Otros: OVNI UPC ADEX PUCP ESAN : : : : : Objeto volador no identificado Universidad de Ciencias Aplicadas Asociación de Exportadores Pontificia Universidad Católica del Perú Escuela de Administración de Negocios para Graduados................ : Empresas Eléctricas Asociadas........ Escribe 10 siglas que son de uso social y escribe su significación: ...................................” .... Se escriben con mayúsculas......................... ....................................................

... LEER: Subordinadas adverbiales... TANTO QUE...................COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro ...... ........ OP OS Si expresa sucesión inmediata: EN CUANTO QUE.Condicional: Si alguien te pide ayuda tiéndele la mano OP OS Si la acción expresa simultaneidad de dos hechos la subordinada se introduce por medio de CUANDO.......................... ... HASTA QUE........ OS Sitúa temporalmente la acción del verbo principal en relación con la subordinada.. mira lo que haces............... HACIA DÓNDE (la dirección). No se sabe (por dónde ha pasado el jinete) Con la lluvia no veíamos (hacia donde caminábamos) ....................Lugar: "Ese es el hermoso lugar donde te esperaré" adv.. Las oraciones subordinadas se unen o introducen a la principal por el adverbio DONDE nada frecuentemente era expresar lugar de permanencia o reposo.... DESPUÉS DE QUE.” .. DE DÓNDE (procedencia u origen)................... ........ HASTA DÓNDE (límite del movimiento) ORACIONES COMPUESTAS 1. ..................Modo: Como es la madre es la hija OP OS 2.. .Tiempo: "Mientras exista una mujer hermosa........ CONFORME ETC........” S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación...................... ASÍ QUE...................... Partieron (apenas salió el sol) (Antes que te cases).... etc ................ por lo tanto funciona como un adverbio.......................... tiempo y modo. Como tal expresa tres relaciones fundamentales: lugar. . APENAS LUEGO QUE........... a) DE LUGAR: Si expresa simple sucesión de anterioridad: ANTES QUE............. MIENTRAS TANTO... ANTES DE QUE......... habrá poesía" OP adv.... La oración que lleve el adverbio es la subordinada.. c) DE MODO Se portó noblemente (como correspondía a su caballerosidad) Encontré el camino (según me lo indicaron) Procedimos (conforme nos indicaste) Resultó (según lo pensábamos) Generalmente la subordinada se une o introduce a la principal por medio del relacionante COMO......... también con SEGÚN...... ENTRE TANTO QUE............ Sucesión de posterioridad: DESPUÉS QUE...................... Reemplazan más o menos al papel de un adverbio simple....... DEFINICIÓN Las oraciones subordinadas determinan o modifican el verbo de la oración principal como puede hacerlo un adverbio o locución equivalente............. MIENTRAS QUE............ EN TANTO................................ DESDE QUE indica el punto de partida del tiempo subordinado... Cuando expresa movimiento DONDE puede llevar las preposiciones correspondientes: ADONDE (indica lugar de destino)....... Hablaremos (después que comamos).... TAN PRONTO COMO.............. .... el término del mismo.............. De allí que tengamos algunos matices: b) DE TIEMPO (Cuando entraste) llovía Nadie se acordó del trabajo (mientras duró la fiesta) (En cuanto lo vea) le daré un abrazo................ Te mostraré la casa (donde nací) La piedra es una fuente (donde los sueños gimen) S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación.......... POR DÓNDE (lugar de tránsito)..

..................... y mi voz no te toca.......... tan lejano y sencillo.................................................................. Distante y dolorosa como si hubiera muerto...................................... y mi voz no te alcanza: Déjame que me calle con el silencio tuyo... te pareces a mi alma................................. 3..........4 Subraya las proposiciones subordinadas existentes Como todas las cosas están llenas de mi alma emerges de las cosas........ 3....3 Datos referentes al autor 3. la S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación. Me gustas cuando callas porque estás como ausente.........1 Lectura y comentario del poema leído........... ............................................................. 02...................................................................................... ........................................ Y estás como quejándote..... .............................................. ............................ callada y constelada................... PRÁCTICA DE CLASE 01........Las rosas decían que eras ............................... LEER: POEMA 15 Me gustas cuando callas porque estás como ausente.. .... “El nuevo símbolo de una buena educación.............. Y me oyes desde lejos.................................. una sonrisa bastan........ y te pareces a la palabra melancolía.... Déjame que te hable también con tu silencio claro como una lámpara...... .............. ....... .................. de ...................................................... .... 04.... ......................... Tu silencio es de estrella.........................COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro 3....................... .” fui............. .Cuando era un chiquillo jugaba a ............................................................... parece que los ojos se te hubieran volado y parece que un beso te cerrara la boca...... mía............................... ......... ......... ................. alegre de que no sea cierto............. 03....... y me oyes desde lejos....... Eres como la noche. 06.................. Una palabra entonces............................................ mariposa en arrullo.................. S3LE34B sobrevivir................................................Cuando tú te hayas ido me envolverán las sombras...... ........................ .............. guerra......... simple como un anillo.......................Este secreto que llevo conmigo nadie lo sabrá ............ ....... ....” ..... llena del alma mía................Por el amor de una mujer he dado todo .... Y estoy alegre......................................... .....2 Características literarias que presenta el poema................ cuanto 05...... Me gustas cuando callas y estás como distante..................... . Mariposa de sueño...... 3...............Si me dejas ahora no seré capaz ........................................... ..............................

.........No bien habían amanecido cuando fueron atacados por el enemigo.. En a) b) c) d) e) la expresión “Dudo que regreses” decimos: es simple es compuesta subordinada es compuesta coordinada Es compuesta yuxtapuesta Es compuesta subordinada adverbial......... 5..... que ya no se hablan...... c) Oración simple con tres modificadores de predicado.... ... .... d) Proposición subordinada adverbial de modo.. 13....... ............... ... Llevar un nexo o enlace.....3. e) Oración compuesta yuxtapuesta...... .........” e) Sólo 2 y ....... . 15............... tanto resistencia...” S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación... . b) Oración bimembre con verbo impersonal.... ..... Carecen totalmente de sujeto.....Si el avaro fuera 29 sol......... que no puede atenderlos debidamente...Tiene tantos enfermos a su cargo.Te darán cuanto pidas............... a nadie daría . Son ciertas: 16. 08... ABREVIATURAS MÁS USUALES EJERCICIOS PROPUESTOS Nº 03 S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación.....5 3 b) 1. se ubica como: a) Oración unimembre....Repare el techo de su casa antes que venga la época de lluvias.. ....La falta de agua es peor que quedarse LENGUAJE 3ro calor. 09. que dominaron el Perú antiguo........ . 11. 04.............. c) Oración simple con un objeto directo y un circunstancial. En la oración: “No lo creeré así me lo repitas” encontramos: a) Proposición subordinada adverbial concesiva........ 14......Los terrenos en donde se levantarán las viviendas... Presentan un predicado nominal.. Las proposiciones subordinadas se caracterizan: 1.. d) Yo sé que ya no me quieres...............Tanto es así.COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 07.. d) Oración compuesta con proposición subordinada sustantiva.... ..No aumentaremos los precios como lo han hecho los demás. 03... .. resistieron.............. Forman parte de oraciones compuestas....... .... a) 1. 12...... e) Oración compuesta con proposición subordinada adverbial......... que decidieron retroceder..... b) Ven y hablemos c) Los incas..... .... Proposición subordinada adverbial a) El vestido te quedó como pensábamos. 3....4 c) 2. iré a verte”.. 3.. . 05.. serán saneados.. 10.... ....... La oración “Si puedo......5 d) Todas -5 ... Su verbo no es el principal....... 4...2.............Encontraron 3ro Año Secundaria 30 sin 01... 2. b) Proposición subordinada adjetiva especificativa. 02.. e) Sólo sé que nada sé................... comida...... ..

. D.C.c.A.M. ESE et al. a. Fahrenheit (grados). Confer.a fasc. f. S. editor.S. doc. D. área alias a cuenta antes de Cristo antes de Jesucristo a Dios gracias Administración a favor cg ch/ Cía. Fulano de tal Fernández fecit. s/n s/o Sociedad (en orden hectáreas Hernández Hectáreas hectogramos hectolitros hectómetros Hermanos Anónima.D.P. capítulo c/ cargo. documento nacional dupdo.v.. Em. su su cuenta sociedad Su Divina Majestad sudeste Su Excelencia Sociedad en Comandita salvo error u omisión sin fecha su favor Santa Iglesia Catedral siguiente(s) sin lugar. FF.L. Catedral S. comandante céntimos cada uno caballos de vapor Barna Bco.a d.M.u.J. lo hizo ferrocarriles folio Fray Franco(s) Factura Fútbol grs. afectísimo-ma cta. a D. frs. dlfha.a compañía cal calorías cap. DEFINICIÓN tipo de abreviación que consiste en la representación gráfica reducida de una palabra mediante la supresión de letras finales o centrales.. Gramos General gran velocidad h H. de T.F. S.C. (raro affmo.A. dto.. d/v de Documento.m.I. Fdez. D.M. SE S. ante meridiem. E.. Artículo c/u Antiguo Testamento CV avenida centigramos cheque Compañía Corretaje centilitros centímetros código columna colección código postal Cuenta corriente Cte. S. editorial EE. F.C. dl Dl D.. ej. Club de Fútbol Cfr.J.. sig. ejemplar Eminencia Eminentísimo estenordeste entresuelo en paz descanse en propia mano estesudeste et alii. g. Excma.C a. col. (raro) Bs. D. g g/ G. cargo s/cta.. cuenta. religiosa) Ha Hdez. gral.. Exc. cénts. Av. compárese C.” S3LE34B LENGUAJE 3ro OTRAS duplicado días vista e/ E ed. LEER: a (a) a/c. ENE entlo E..A.A.P. S. de J.E.D. Dlf. dg Dg d.P. Bta. a/f.M Br. a. s/L.o.C. As. antes del mediodía Aparte cts. dcha.C. Dr. fol Fr.C. S3LE34B 3ro Año Secundaria “El nuevo símbolo de una buena educación.E.. F faradio f.. Bto. ap.COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 30 3.f.p. afmo. compárese 2.P. envío este (punto cardinal) Edición.M. sus labores su letra Sociedad Limitada Su Majestad Su Majestad Católica Su Majestad Imperial Santísimo sin número su orden “El nuevo símbolo de una buena educación. su cuenta.a Glez. Hect. etc.CC. Club F. Capítulo c. S. Avda. calle C Celsius (grados centígrados) C.a Excmo. g. S. A.o. s/c. affma) a.m.a Emmo.I. Barcelona banco besa la mano bachiller Buenos Aires beato –ta don doña después de Cristo derecha descanse en paz departamento Días fecha decigramos decagramos después de Jesucristo decilitros decalitros depósito legal decímetros decámetros Dios mediante c. fra. cents.I.C. y otros Etcétera Excelencia Excelentísimo –ma factura fascículo ferrocarril. fr.. centavo(s) cént. art.R. B. s. fec. y que suele cerrarse con un punto. Sdad. cuenta corriente cent. s/f. afma.I. Hg Hl Hm Hno. Alteza S. docena distrito postal doctor-ra descuento cf. C. antes de Jesucristo cte. horas hermano S.e. en C. S. céntimo(s) identidad D.N. g admón. g/p gramos giro García González giro postal Estados Unidos Ejemplo.I. cl cm Cód. D. Dra. s.” .L. sigs.A. Col. Confer. S.l.T.L.UU. S. cje.M.C. centímetros cúbicos c/c.. depto.P. Smo. dm Dm. Su Alteza Imperial Santa Apostólica Su Iglesia Su Alteza Real Su Alteza Serenísima Su casa. s.

...................gr........... Ítem..... LENGUAJE 3ro Licenciado – da Libro.... ibid. L/ letra Vda......... impf..... perfecto .. singular ............ vatios water closet....... . en el mismo mg Mg Idem..........g.. Sres. tít..... SSO HP sudoeste señor – ra se ruega contestación Señores Señorita Su Real Majestad seguro servidor Su señoría............... germ ...e.... kw/h. nota ........I....... también s........... verso visto voltios usted.. oeste..... ......... kw SW kilociclos kilogramos kilográmetros kilohertzios kilolitros kilómetros kilómetros por hora knock-out.... comp .. Izquierda vapor 29 metros. i. retrete Xto. loco citato. citado Ltda.. persona ...... Tm Trad........ Usía) Vto.......C.............. J.... hertzio m/fcha..... impers........ m/f.. imp.......... de TV Ud...............c.... combate Kw. indefinido . Ilmo.................. santa sub voce............... cit... SS..................................... religiosa) Ma... libro L...................” .................. v........ “El nuevo símbolo de una buena educación... v.....s S............... minutos mi madre (en orden María milibar mi cuenta megaciclos mi cuenta mi favor meses fecha mi giro miligramos miriagramos megahertzios su seguro servidor sudsudoeste Santo...... fr...M........... en el artículo sudoeste vid.......COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria SO Sr................... usted(es) ibid ........... km Km/h.... libra v...... f............R...... bajo la voz............... toneladas tomo tara teléfono título toneladas métricas Traducción televisión ed..... ss....... inglés ............ Jesucristo Hz Kc....................................A............ adv...C......................... V... infinitivo ..... ................. l........ pluscuamperfecto véase.M..... lugar id... . masculino ............... s.. teléf......... nomenclatura botánica y zoológica) Vd.. Srta................ cf....... vta. ..... ....... verbigracia Limitada (sociedad) V........... ............. Frec... S..... m/g Ibídem..... kwh t t........... ind................ Vuestra Señoría W W.... ustedes Viuda Vuestra Excelencia imperat. ít.. plural .... en el lugar 3ro Año Secundaria 30 citado Ldo.... subjuntivo ............. esto es s....... fuera kilovatios kilovatios/hora Kw/h....... Vuestra Señoría (o Usía) Ilustrísima Vide......P V.................... ........... Sta..... ib. VºBº Vol V..... S......... Lda.....v................. mb m/c Mc horse power. portugués ..............AA SSE SS.. véase Vuestra Majestad visto bueno volumen Vuestra Paternidad Vuestra Reverencia V...R...... ......S..... ..” S3LE34B .... lib....R........ suplemento ........s............. Sres..... O. m m/ M. V. véase Vuestra Alteza Usted... pretérito ........ izqda. Fut.. v/ l litros V l.. “El nuevo símbolo de una buena educación....... km/h K.. loc.. T........................ ............. Vds....... ve. lo mismo Mhz id est.. Linneo (en V..E...... presente .........S.............................. participio ......... infinitivo ... kc Kg.... caballos de m/cta............................... izq...... potencial . .... k.... S3LE34B licenciado –da loco citato....o...........s. kg kgm khz Kl Km...........C....... Hma. ant........ cit.... . Cristo (o Vuelto – ta PRÁCTICA DE CLASE Abreviatura: Significado Significado: abreviaturas adj. en el lugar V................. Sra.......... tel. liras.........MM........ Su santidad siguientes Sus Atlezas sudsudeste Sus Majestades sudsudoeste Lic.. Uds... ............. Ilustrísimo – ma SSW Imprenta Sto.....

Rma. Párrafo o parágrafo supresión de una o más palabras en un texto citado... en la obra citada página padre (en religiosa) para LENGUAJE 3ro n/f n/g n/L.COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 sub voce (en el artículo) . Revdo.D.. PP.. P.. ntra núm.e. p. p. encierra la transcripción fonológica de una letra o una palabra: vivir /vivir/.. trabajar. ml mm Mm MM.. obra (en música) OSO oessudoeste p.d..a Sa N. P.p. que estrecha su mano quintales métricos quintales que santa gloria haya Réaumur (grados) reverendo –da Real Decreto registro reverendo requiescat in pace. También sirven para acusar recibo de alguna por notificación o para remitir adjunto a él documentos..A.. q..a...m.... p. p..” orden que Dios guarde que en gloria esté que en paz descanse DOCUMENTO DE REDACCIÓN: EL opere citato... ausencia pagaré página(s) párrafo “El nuevo símbolo de una buena educación. a p. mrs.. nuestro favor nuestro giro nuestra letra nornordeste nornoroeste número Pat.. después del mediodía por orden páginas padres (en orden religiosa) por orden Próximo pasado Principal profesor-ra Prólogo Provincia.. significa véase. → // .. encierra el significado de una palabra o de una frase: laborar.. MSS.. posdata peseta(s) pequeña velocidad precio de venta al público q. nuestra cuenta nuestra cuenta nordeste n/o NO N..... q.s. s.I...D. 415).. ONO op... mss..b.G. n/c n/cta..Sr.m. post scriptum. párr. Elabora un crucigrama con diferentes abreviaturas.e.P. post meridiem. Cit. siglo su sur san sin año P.g.” . que besa su mano que besa sus pies por autorización.. EJERCICIOS PROPUESTOS - 3ro Año Secundaria 30 1. Rte. pag. para abreviar la cita.. orden oeste obra citada oesnoroeste opus. segundo siguiente. m/n m/o Mons. (Para este signo. r..g.. Prof..p. NE S3LE34B manuscrito(s) Maestro meses vista nota nuestro – ta Norte Nuestra Señora nota bene... m/v n.g. ej....D.. prov. págs. pág. M..m.....m. cit.V.a... Prof. n/ N N.. Qm Qq q. NW nuestra orden noroeste Nuestro señor Nuevo Testamento nuestro –tra número(s) noroeste o/ O ob.... moneda nacional mi orden monseñor maravedís ms. NNE NNO.o P..O... véase la nota previa al Apéndice III. R.p.P. LECTURA S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación. pp. entre dos palabras..b. pral.I. Patente Presbítero por cuenta posdata pasado por ejemplo p. pbro.B.O. P.S pta. P. q. ppdo. P. q. obsérvese nuestro cargo... Reg. ntro...v.e. Muy Ilustre Señor mi letra mililtro milímetros miriámetros madres (en orden religiosa) motonave.. provisional q.. entre dos palabras. significa que la segunda viene de la primera: latín amaveram > español amara. R R.... s/ S S. núms.) Mtro. Q.s..p. (oMS. Rmo. ptas.T.s. m/L. op. significa que la primera viene de la segunda: español amara < latín amaveram.. N.. R. > < . descanse en paz Reverendísimo –ma Real Orden revoluciones por minuto remitente s s..D. pág. R. * traducción de .s. CONCEPTO documento usado por los funcionarios de la administración pública y privada con criterio de velocidad. p/cta. NNW n.e.P.S.h. pdo.a pról.... o representa unas comillas dentro de un texto que ya va entre comillas. 2..

....................984 Reconocido el 03 de Marzo de 1.- Numeración o código Destinatario (cargo del funcionario) Destino Nos es grato dirigirte estas palabras a la que acompañamos nuestro más cordial y afectuoso saludo en nombre de todos los miembros que conformamos el Rotaract Club Trujillo Norte................. 4.........org....... S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación.....................2 Clasifica el tipo de oficio y señala sus características . 15...m.................................. Vocativo Asunto Referencia El motivo de la presente es para hacerte llegar nuestra invitación y a la vez hacerla extensiva a los socios de tu club para que participen de nuestra CEREMONIA DE CAMBIO DE MAZO a celebrarse el día martes 1 de julio a horas 9:00 p......985 .........” ............. ..........003 S3LE34B  .........................COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro Lugar y fecha Óscar Romero Presidente del Rotaract Club Trujillo California Presente. P.................. Múltiple: Se dirige el mismo texto a varios destinatarios............... ROTARACT CLUB TRUJILLO NORTE R Av.............1 Identificar las partes o estructura del oficio.......................... Decretos............................................ PRÁCTICA DE CLASE (051) (044) 262279 – 220959 – 241968 E-mail: retrujillonorte@rotacaract... Teodoro Valcárcel)............................. Iniciales de su identificación Distribución (dependencia donde se remiten copias del mismo oficio) 3.............. Del Ejército 395 – Trujillo Fax: (051) (044) 262279 4... 4................................... Manuel Vera Enríquez y Av................. etc...I Fundado el 20 de Octubre de 1........... Texto o cuerpo Despedida (finalización del documento) Conclusión (Atentamente) Firma y sello de la Institución Vuestra gentil asistencia dará realce a esta ceremonia.. motivo por el cual agradeceremos por anticipado su atención............................1 LEER: ROTARACT MARIO CHORRES GONZÁLES Presidente 2002 – 2003 “El nuevo símbolo de una buena educación..” .. ROTARACTIANAMENTE....................... Acuerdos.. R ROTARACT Patrocinado por ROTARY CLUB TRUJILLO NORTE “SEMBREMOS LA SEMILLA DEL AMOR” TRUJILLO...... Costo del cubierto: S/... ..........D................................................... ..00 Nuevos Soles Transcripción: es cuando se transcriben textualmente el contenido de otro documento que puede ser: Resoluciones................... Distrito 4460 R....... ............ en BIZARRO BOULEVARD (Esquina Av........... 24 de Junio del 2................ CLASIFICACIÓN DAVID LEÓN DÍAZ Presidente 2003 – 2004 Simple: Se dirige a un solo destinatario........

..... se presentan las dos formas................” .... .......................................... . b) El nombre de la empresa que recibe............... la forma incorrecta deberá desecharla y fijar en su mente. EJERCICIOS PROPUESTOS Nº 04 01....... .COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro .. la sartén… . ............... ............................3 ¿Quiénes pueden hacer uso de este documento? 1................... Limpia el sartén Trató del presente.... a) El nombre de la empresa que envía........................ No presenta una clase de oficio: a) simple institucional b) múltiple c) de pésame d) transcripción e) 05............. la incorrecta y la correcta para que el estudiante las compare........... c) El nombre del que envía.....demasiado calientes............................. ............... ¿Qué función cumple el vocativo? a) Referencial b) representativo c) estético metalingüístico d) apelativo e) 03..................... la correcta....... el adjetivo y el nombre suelen aplicarse mal el género y el número.................. prestada una toalla DEFINICIÓN El Solecismo es un error cometido contra la exactitud o pureza de un idioma...... Basada en esa clasificación vamos a estudiar algunos solecismos de concordancia: algunos solecismos por errores en el régimen.................. d) El nombre del que redacta o escribe.....................” .. En los ejemplos dados. Solecismos o faltas de Sintaxis: Muchos gramáticos dividen el estudio de la Sintaxis en tres partes: Concordancia..... que correspondan a la distribución............ dependencia o empleo de las preposiciones y solecismos de construcción... y comprenda mejor en qué consiste el error..........” a) destinatario b) asunto firma c) conclusión d) vocativo e) post 04................... En qué parte del oficio va aquello de “Dios guarde a Ud........................... régimen o dependencia y construcción.......................................... El humo y el calor no me dejatrabajar............ ....... VICIOS DEL LENGUAJE: EL SOLECISMO ...................................medio mala................. ...... constituyan siglas de: 2............ ... una porción......................................... del pasado y del futuro Aguas demasiadas calientes Ella se siente media mala Mucha mayor atención. Las siglas finales es un oficio institucional.. de lo pasado.............mucho mayor atención.............................. . de lo futuro....................... Llevó prestado una toalla... “El nuevo símbolo de una buena educación.. ¿Cuál es el documento que en la conclusión lleva las terminaciones “Atentamente” o “Dios guarde a usted”? 1) Memorial Contrato 2) Solicitud 3) Carta 4) Oficio LEER: Incorrecta: Cogió una porción de naranjas......................... y a veces se confunden los adverbios con los adjetivos....... Lo llevé un regalo Hacerla siesta S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación............ En la concordancia del artículo........ ................. e) El nombre del año S3LE34B Correcta: ..... 5) 02.de lo presente......... 4................ .

. relámpagos. .. todos. Yo le pregunté por ti. Si él llegase. Tú los conoces bien.” Lo que soy yo no voy. S3LE34B lo Lo que es yo no voy. se emplea erróneamente la PRÁCTICA DE CLASE Incorrecta:  Hombres y mujeres honestas. cuyo reloj es suizo. En este momento. Hombres y mujeres honestos. “El nuevo símbolo de una buena educación.  Tú les conoces bien... Volvisteis en sí. . Tú volviste en ti. ... Habrán sorpresas para Hizo varias noches que.. sin el consejo del cual no lo haré jamás  La joven de la cual te informé.. Se me perdió el lápiz. EJERCICIOS PROPUESTOS Nº 05 01... Una joven luciendo su peinado. Llegó la caja conteniendo vino. .  Yo y vosotros fuiste burlados Cansada ella y él.de los que sufren. Hicieron varias noches que . Yo la pregunte por ti.... Volvisteis en vos.. no griten. Es mi profesor. Cansados ella y él… repase lo referente a las concordancias de los pronombres relativos. iréis luego. es que ha incurrido en: S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación. a quien me dirijo. . a quienes saludé. de quien te informare. Se me perdió el lápiz.COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria 29 3ro Año Secundaria 30 LENGUAJE 3ro En las voces verbales de los verbos impersonales..¿qué ha pasado? Colón descubrió a Santo Domingo. .. caja que contiene vino.” . Dile que la quiero. Ya volví en sí... . Llovían a cántaros. que luce su peinado. zapatos blancos de piel . No le obligo a ellos. Hacían muchos días que .. No gritad tanto. Llovía a cántaros.. Si él llegare.. Había muchas abejas. Nosotros volvimos en sí. no irán forma del plural: Correcta: . Hacía muchos días que. .  A ellos fue a quien saludé A ella es a que me dirijo ¿Qué otros que ellos han sido? ¿A quién de tus hermanas visitó Correcta: . .. Compré zapatos de piel blanca  Tú y ella irán luego. Correcta: Les tengo respeto . No gritéis. Ya volví en mí... el cual es suizo. El género o número que corresponde a las palabras subrayadas en: Ese extraño licor verde tenía un dulce sabor. ¿Quiénes otros sino ellos…? ¿A cuál de tus hermanas visitó? Solecismos en el empleo de las variantes pronominales: Incorrecta:  Le tengo respeto a los profesores. No les obligo . fuimos burlados. .. Otras formas incorrectas: .. Tú volviste en sí..  Dila que la quiero.. .. Analícense estos solecismos: Incorrecta: Este es e reloj.  Hubieron truenos y Habrá sorpresas .. sin cuyo consejo no haré… . a) Singular – femenino – singular b) Femenino – singular – masculino c) Masculino – singular – masculino d) Femenino – femenino – singular e) Masculino – singular – no tiene 03. Incorrecta: Correcta: Hubo truenos y relámpagos.. Nosotros volvimos en nos. . . número y persona... Habían muchas abejas. Si a un interlocutor lo escucha decir “Adela está media enojada”. avísame. ¿qué pasó? Colón ha descubierto a Santo Domingo Tú eres de los que sufrís. El sujeto y el verbo concuerdan en: a) Género. avísame. c) número y género d) número y persona e) Género y persona b) tiempo y número 02.

E A B C A 05. S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación. 09..COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN Año Secundaria a) Monotonía Cacofonía b) Pobreza 29 c) Solecismo 30 3ro Año Secundaria LENGUAJE 3ro d) Barbarismo e) 04. 10. Como puedo reconocer un adjetivo de una adverbio. sólo GRUPO EDUCATIVO INTEGRAL copyright 2003 SOLUCIONARIO Nº Ejercicios Propuestos 01 02 03 04 05 B D E D C 02. C C A D C 03. si ambos son modificadores: a) El adjetivo presenta accidentes b) El adverbio modifica al verbo c) El adjetivo indica cualidad d) El adjetivo no tiene nexos.” S3LE34B “El nuevo símbolo de una buena educación.. 07. Si a usted le dicen “Luego de escasos minutos volviste en ti”. C A B D A 01. 08...” . D A A C C 04. su interlocutor ha incurrido en: a) Solecismo b) Barbarismo c) Monotonía d) Cacofonía e) Ningún caso 05. 06.