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ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

Social. Recreativo • Instituciones que las promueven como Forma de acción cultural. práctica educativa o medio de acción social • Agentes que las realizan: Animadores . Educativo. Lúdico.¿Qué es Animación Sociocultural? NO hay una definición única pero si es posible constatar como propio de la ASC: • Actividades y acciones de tipo Cultural.

activa.S. resolver los problemas de la sociedad mediante la regulación de la repartición del poder y las responsabilidades Aspectos metodológicos A. Animación. tanto de actividades culturales como de transformación social • Implicaciones sociopolíticas de la animación Crear dinamismo social. creativa y participativa para provocar el cambio de actitudes en las personas ante la realidad cultural que les rodea. Animación y participación Participación de la comunidad en su propia organización y lucha. comunicación y dinamización Creación de una red de redes de comunicación entre instituciones y los ciudadanos • • . de vitalización social y cultural.Aspectos que engloban las definiciones de ASC • • Emergencia de la animación Proyecto pedagógico de concienciación.

empujar a los otros a hacer • Es un proceso de desarrollo para que el grupo social resuelva sus problemas • Es una puesta en relación entre los individuos. los creadores culturales y los grupos sociales entre sí mediante la comunicación y el diálogo • Es un proceso de creatividad facilitando su desarrollo mediante la iniciativa y la responsabilidad (individual y colectiva) .¿ANIMAR en ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL? ANIMAR ES: • Actuar sobre algo.

S.LA INTERVENCIÓN EN LA A. • Necesita de la participación: la interacción humana con su entorno social • Necesita la sensibilización como medio de concienciar y animar a la población a descubrir sus necesidades • Necesita de la puesta en acción siendo el individuo el agente de su propia transformación .C.

C • EDUCACIÓN PARA LA LIBERACIÓN • EDUCACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN Y DEMOCRACIA CULTURAL • EDUCACIÓN PARA LA INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL • EDUCACIÓN PARA LA IDENTIDAD CULTURAL • EDUCACIÓN PARA LA IDENTIDAD COLECTIVA • EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO AUTÓNOMO E INTEGRADO .FINES Educativos DE LA A.S.

Los individuos agrupados participan en la creación cultural Participar activamente para conseguir su autorrealización creando un tejido social participativo • • .S. • • • • • Informarse para conocerse a sí mismo y la realidad circundante Situarse: comprenderse así mismo y a la realidad Tomar posición para optar entre las diferentes alternativas que ofrece la realidad y afrontar las responsabilidades de vivir en sociedad Movilizarse. Fomento del asociacionismo Acceder a la cultura. El diálogo es el instrumento para buscar soluciones y cooperar con los demás Organizarse en la medida que la transformación de la sociedad exige la autorrealización y el diálogo.C.METAS DE LA A.

NATURALEZA DE LA A. • Es una tecnología social en cuanto que usa y aplica el conocimiento científico o conocimiento organizado.S. a alcanzar las metas prestablecidas Las metas están vertebradas por las opciones políticas e ideológicas Tiene un carácter instrumental al servicio de un ideal: la transformación social a través de la democracia cultural • • .