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Presentación

Este cuaderno de tareas vacacionales I.E.P. VIRGEN DEL
CARMEN, se ha desarrollado teniendo en cuenta los contenidos trabajados
durante el año académico 2014, con la finalidad que los alumnos y alumnas
refuercen sus conocimientos para así lograr un buen aprendizaje posterior;
además de contribuir al cultivo y desarrollo de las capacidades intelectuales
de los alumnos.

La Educación de nuestros alumnos y alumnas debe alcanzar el nivel
que demanda la vida moderna. Para lograr este propósito, en toda acción
educativa, docentes y educandos debemos participar con entusiasmo, con
perseverancia, con coraje, con responsabilidad social, con peruanidad.

En este marco, el Cuaderno de Tareas Vacacionales VIRGEN DEL
CARMEN permitirá orientar al alumno o alumna en su aprendizaje
matemático, preparándolo para enfrentar situaciones que se le presenten.

¡Estudiemos más y trabajemos mejor para engrandecer el Perú!

Lógico Matemático

PERTENECE Y NO PERTENECE
01. Dados los siguientes conjuntos. Escribe  y :

e.
v.
a.

K
r.
n.

R = { a, t, r, d, c, e }
o.

V

..........

K

e

.......... R

t

.......... R

n

..........

R

a

.......... K

d

.......... R

r

..........

R

e

.......... K

c

.......... K

o

..........

K

U

.......... K

o

.......... R

M
s.

L = { p, l, a, y }

o.
l.

s

..........

L

e

.......... M

l

.......... M

o

..........

M

a

.......... L

y

.......... M

S

T
.1
.9

.11

.3
.5

1

.7

.13

..........

S

9

.......... S

1

.......... S

13 ..........

T

3

.......... T

11

.......... S

1

Lógico Matemático
02. Forma el conjunto según las afirmaciones:
pS

cS

aS

sS

nS

iS

S

03. Dado los conjuntos indica si la expresión es verdadera o falsa escribiendo V o F
según corresponda.

B
.1

.7

A = { 2; 4; 6; 8 }

.3
.5

.9

3B (

)

4R

(

)

8A

(

)

5A (

)

6A

(

)

7B

(

)

2A (

)

1A

(

)

4A

(

)

2

Lógico Matemático

CLASES DE CONJUNTOS
01. Escribe la clase de conjuntos a la que pertenece los ejemplos.
a) R = {tu mamá}

...........................................................

b) L = {el rey del Perú}

...........................................................

c) Ñ = {0; 1; 2; 3; 4; 5}

...........................................................

d) U = {las estrellas del firmamento}

...........................................................

02. Escribe:
a) Tres ejemplos de conjunto vacío:

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

b) Tres ejemplos de conjunto unitario:

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

c) Tres ejemplos de conjunto finito:

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

d) Tres ejemplos de conjunto infinito:

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

3

a.a. l . A. c) infinito 04. a. i. a . l } . e. M = {p.Lógico Matemático Evalúo mi capacidad I. c) vacío 05. EL conjunto: T = {estrellas del firmamento} es conjunto: a) Finito d) unitario b) infinito e) N. c) m  L 4 . Dados los conjuntos: L = {c. Marca la respuesta correcta: 01. l.a. o. a. El conjunto: A = {a. B = { p . Dados los conjuntos: A = { s . o . e. c) ninguna 02. c) l  A 03.a. y. u} está representado en forma: a) Simbólica d) todas b) gráfica e) N. r} es incorrecto: a) p  M d) y  L b) c  M e) N. y } la afirmación correcta: a) p  A d) a  A b) s  B e) N. El conjunto R = {vocal de la palabra manzana} es conjunto: a) Vacío d) unitario b) finito e) N. m}.

.....R. 3 1 7 = ...... V......... 7 6 =......................A............... Escribe el valor relativo da cada dígito señalado: 3 6 5 8 5 4 ............. 04..R. 4 7 9 3 4 = 40000 U V.................. 2 4 9 =... .... .. . .............A.............. V.... V.A... 1 9 4 =....A... 02...... 8 7 4 7 9 4 5 ...R...... V.................A.A. 7 8 1 4 =................................R............. ...... . V............. .. V....R..... Escribe el valor posicional del dígito “7”: 4 7 8 4 =.......................... 6 3 1 7 =.. .....R.......... ...Lógico Matemático VALOR ABSOLUTO.. V........... VALOR RELATIVO Y VALOR POSICIONAL DE UN NÚMERO NATURAL 01..R............... 3 7 8 =.... V..... ......A........... 03................ V.......... ..............R... 5 6 3 9 =.. 3 5 =........... 2 3 7 4 = 4 4 5 9 = 50 U 2 1 = 1U V..... 8 2 = 80 U 2 7 6 = 6 5 .. V.. 7 6 1 2 4 = . Tacha con una “X” si el valor es absoluto o relativo: V................. 9 8 9 6 = 9 000 U V. Escribe el valor absoluto de la cifra subrayada: 4 8 =..... 5 8 4 3 = 800 U V.... V..A...

Halla la suma: 7 5 3 8 + 7 6 4 2 + 1 4 7 7 + 3 4 6 9 + 4 5 8 9 2 0 0 3 3 6 9 6 9 3 0 7 5 3 6 2 8 + 2 3 9 6 4 0 6 6 3 + 6 0 2 3 4 5 6 0 8 4 2 0 6 + 1 0 5 2 6 0 8 4 3 6 4 8 + 2 3 0 6 1 2 02. Halla la diferencia: 8 0 0 0 3 3 5 7 4 9 0 0 0 4 5 6 7 3 7 9 8 1 2 5 3 6 5 0 3 1 2 4 7 5 7 6 4 8 5 2 3 7 6 4 3 0 0 1 1 2 5 6 0 7 6 4 8 2 3 5 9 8 2 0 0 0 5 2 3 5 7 6 .Lógico Matemático OPERACIONES MATEMÁTICAS 01.

Lógico Matemático 03.247 7003 .14982 - 7 . Ordena los términos y resuelve: 36849+ 50034 + 500 .1947 17834 + 24600 - 38124 + 76439 - + + 67006 .

c) C 04. c) 4000 03.M.a.M.a. a) 70 d) 7 b) 7000 e) N. En el número 439 745 el valor posicional de la cifra 9 es: a) C. Marca la respuesta correcta: 01. e) N. 05. b) U. d) D. En el número 157 438 el valor relativo de la cifra 7 es. ¿Cuál es el sumando que falta en a) 4 156 d) 4 144 b) 4 344 e) N.a. En el número 36 847 el valor absoluto de la cifra 4 es: a) 4 d) 40 b) 400 e) N. c) 700 + 3 468 = 7 812 c) 4 244 8 .Lógico Matemático Evalúo mi capacidad I.M.a. ¿Cuántos a) 4 d) 6 hay en la figura ? b) 7 e) N.a c) 8 02.

7UM . 3CM . 8U . 4UM 4D . Lee y escribe el nombre de los números: 35 120 = …………………………………………………………………………………. 5DM 7UM . 23 102 = …………………………………………………………………………………. 4DM 04. 1 438 = …………………………………………………………………………………. Escribe la equivalencia en unidades de los siguientes números: 2D =………… 3U =………… 5UM =………… 1C =………… 8DM =………… 4U =………… 7DM =………… 8C =…………… 6CM =……… 9D =…………… 1C = ………… 6UM =………… 3D = …. 2U . 02. 8C .Lógico Matemático NÚMEROS NATURALES 01. 0D . 3C . CM DM UM C D U Número 3U . 568 014 = …………………………………………………………………………………. 3UM .P. 5D . 350 = …………………………………………………………………………………. 125 519 = ………………………………………………………………………………….. 4 806 = …………………………………………………………………………………. 1CM 4C . 7UM . 9U . 9C . 6UM . 2C . Lee y escribe el número: - Doscientos ocho mil cuatrocientos dieciséis: ………………………………… - Nueve mil nueve: …………………………… - Cuarenta y seis mil ciento doce: …………………………… - Quinientos veinticinco: …………………………… - Seiscientos quince mil setecientos uno: …………………………… - Dieciocho mil setecientos seis: …………………………… 03. 2U 2D . 5D . 9DM. 1DM . 0U 1C . Ubica en el T.…… 5U =………… 2DM =………… 9 . 7D . 9 257 = ………………………………………………………………………………….….V.

..... 2 7 6 3 = .................................... ……………………………………………………………………………............…….... - 53 435 = …………………………………………………………………………….......... 6 2 3 4 = ...……… 5D =………… 05...... Escribe la notación desarrollada y cifrada de los números: - 4 592 = ……………………………………………………………………………...........Lógico Matemático 9UM = . …………………………………………………………………………….........… 4U = ………… 7CM = ………… 3DM = ... Escribe el valor posicional de la cifra encerrada y anota su equivalencia en unidades....... 7 4 6 9 1 0 = ..... ……………………………………………………………………………... - 138 107 = …………………………………………………………………………….......... 1 2 3 5 = ........... ……………………………………………………………………………...... ……………………………………………………………………………........ - 9 723 = ……………………………………………………………………………..................... 4 5 6 2 8 = ........................................ 8 1 7 0 = ....... 2 1 9 2 3 2 = ........... 5 3 5 1 8 = ... 06..... 10 .......................... - 217 319 = …………………………………………………………………………….............

Lógico Matemático Hago gimnasia mental a) En 390 cambio 9 por 6. En cuántas unidades? d) Halla la suma del mayor número de 2 dígitos con el menor número de 3 dígitos. e) ¿Cuál es el numeral de dígitos iguales cuya suma es igual a 6? 11 . En cuántas unidades? b) En 2 340 cambio 3 por 5. Aumenta o disminuye. Aumenta o disminuye. En cuántas unidades? c) En 7 210 cambio 1 por 2. Aumenta o disminuye.

Completa: 4624 < = 7219 13586 > 6140 > > 539 44538 > < 35608 12 .Lógico Matemático COMPARACIÓN DE NÚMEROS 01. Escribe > . < ó = según corresponde: a) 4628 46028 315 315 51632 51623 29 b) 8000 U 9 D 19 91 9723 28 83254 8325 8 C 600 U 60 U 4 U 40 U 50 D 5 UM 3 C 5 UM 7008 9724 90 U 300 U 708 500 U 20000 U 2 UM 02.

Si  expresa <.Lógico Matemático 03. completa: 6343 13 . Si  expresa >. completa: 43780 04.

Es incorrecto: a) 3824 > 3821 d) 8794 > 8749 b) 2152 < 3143 c) 5900 < 590 e) N. 2C . Marca la respuesta correcta: 01. El numeral “cincuenta y un mil trescientos diez” es: a) 51 310 d) 51 031 b) 51 103 c) 51 301 e) N. 03. resulta el numeral.a. 04. 02. a) 45212 d) 45241 b) 21452 c) 21542 e) N.a. Al ordenar: 4D .Lógico Matemático Evalúo mi capacidad I.a. Es correcto: a) 5 796 > 5 769 d) Todas b) 4 385 > 4 384 c) 53 005 = 53 005 e) N. 14 . 4DM .a. 05. es: a) 70 d) 70 000 b) 700 c) 7 000 e) N. 1U .a. La equivalencia en unidades de 7 UM. 5UM .

.... …………… x 10 = 30 …………… x 100 = 7 400 15 ..... Efectúa las multiplicaciones: 5628 x 35 727 x 54 2258 x 3 4075 x 2 1 321 x 65 82 104 x 34 2 3 501 x 43 654 x 32 6 732 x 53 2....Lógico Matemático MULTIPLICACIONES 1.... Halla los productos y factores que faltan: 4 x 10 =…………… …………… x 1 000 = 9 000 9 x…………… = 9 000 12 x 10 = ... Completa las tablas: x5 x3 x4 8 9 8 7 3 6 9 4 9 5 8 7 7 7 3 3....

.......... f) El cuádruple de 2 decenas es. e) el doble de 40 menos 10 es........... 24 12 48 96 72 9 18 36 3 27 8 16 .... g) El doble de 10 menos la mitad de 40 es............ EL TRIPLE Y EL CUÁDRUPLE 01............................................................... h) El doble de 3 centenas es............Lógico Matemático 61 x…………… = 61 000 5 x …………… = 500 Te recomiendo repasar la tablas de multiplicar............ Escribe el triple de los siguientes números................ 04....... 3 45 80 15 220 17 60 37 100 115 50 90 03.................. Observa los numerales de la izquierda.................... Colorea el recuadro que indica el cuádruple del numeral.. Lee atentamente y completa: a) El doble de 9 es.............. c) El triple de 12 es. EL DOBLE.. d) 90 es el triple de................ b) 48 es le doble de........ Escribe el doble de los siguientes números: 48 15 480 50 120 63 24 17 210 330 32 74 02.....................

........ 1 - ¿cuánto pagué por el arroz? ........... 17 ...................... su papá tiene el triple de su edad a) ¿Cuántos años tiene su papá? .................... Wilfredo tiene 15 años...................... 3...................... c) ¿cuál es la diferencia entre la edad del papá y del hijo? ............................... por los 3 productos pagué S/... ¿Cuánto dinero se obtendrá? .......................................... b) ¿Cuánto suman las dos edades? .......... b) Si los caramelos que quedan se venden a S/......... de arroz - papas: el doble de kilogramos que de arroz............................... 2 y el Kg de camote S/. - Por el arroz y las papas juntas pagué S/.................... - ¿Cuánto pagué por las papas? ................ d) Si cada Kg................. a) ¿cuántos kilogramos de papa compré? ...... En una caja de dulce hay 40 caramelos......................... Si se vende la mitad: a) ¿Cuántos caramelos quedan? ................Lógico Matemático 10 40 5 30 20 4 15 30 45 20 50 60 20 30 80 40 10 60 Hacemos gimnasia mental 01...... ......................................................... - camotes: tanto como kilogramos de arroz y kilogramos de papa. ....... 03................................ - Por los camotes pagué S/.... 02.. 2 cada uno... de arroz costó S/................................. - En total...... c) ¿cuántos kilogramos compré en total? ...... Me fui de compras al mercado y compré: - 8 Kg...... b) ¿Cuántos kilogramos de camote compré? .... cada Kg de papas costó S/...............

c) 128 b) 170 e) N. Cada caja trae cuatro pelotas ¿cuántas pelotas compró? a) 9 d) 19 b) 24 e) N. El producto de 5 865 x 3 es: a) 16 995 d) 16 994 03.a.a. Marca la respuesta correcta: 01.a. El producto de 6380 x 10 es: a) 6 380 d) 638 000 b) 63 800 e) N.Lógico Matemático Evalúo mi capacidad I. c) 16 985 b) 32 e) N. c) 18 18 .a. c) 120 02. c) 638 b) 17 595 e) N. Gerardo compró 6 cajas de pelotas de tenis. 84 es el doble de: a) 42 d) 30 04. El doble de 6 decenas es: a) 180 d) 60 05.a.

3 y 2 b) Para 5.Lógico Matemático PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN Aplica las propiedades que se te indican: 1. Propiedad Conmutativa: a) Para 3 y 5 b) Para 12 y 4 c) Para 2. 1 y 5 d) Para 6 y 3 2. Propiedad de Clausura: a) Para 4 y 3 b) Para 5 y 9 c) Para 7 y 4 d) Para 2 y 8 3. Propiedad Asociativa: a) Para 4. 6 y 1 19 .

Propiedad del Neutro Multiplicativo: a) Para 12 b) Para 538 c) Para 9 d) Para 35 5. = ……………………. b) 2 (9 – 3) = …………………….Lógico Matemático c) Para 5. 20 . = ……………………. = ……………………. Propiedad Distributiva: a) 3 (5 + 8) = ……………………. 4 y 2 d) Para 3. = ……………………. Propiedad del Elemento absorbente: a) Para 4 b) Para 1 238 c) Para 612 d) Para 79 6. 7 y 2 4.

Lógico Matemático c) (9 – 6) 3 = ……………………. Divide y comprueba. DIVISIONES 01. d) (3 + 6) 4 = ……………………. Escribe en la circunferencia la letra E si la división es Exacta o I si es Inexacta. Comprobación Comprobación 439 2 974 3 756 4 248 2 21 . = ……………………. = ……………………. = ……………………. = …………………….

Lógico Matemático 827 3 693 3 567 5 869 2 374 3 568 4 795 5 983 3 22 .

En: 308 x 0 = 0. es: a) incomprobable b) exacta d) Todas e) N. En la división: 9 396  3 . c) Elemento Absorbente 03. c) Neutro Multiplicativo 23 . se aplica la propiedad: a) Clausurativa b) Conmutativa d) Neutro Multiplicativo e) N. el resultado es: a) 313 d) 3 232 b) 3 132 c) 3 133 e) N. se aplica la propiedad: a) Computativa b) Asociativa d) Clausurativa e) N.Lógico Matemático Evalúo mi capacidad I. c) Inexacta 05.a.a. En 3 x 5 = 5 x 3.a.a. La división 5 348  2 . c) Conmutativa 02.a. 04. En: 4 518 x 1 = 4 518. se explica la propiedad: a) Clausurativa b) Elemento Absorvente d) Conmutativa e) N. Marca la respuesta correcta: 01.

7) E (8. 4) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 B (5. Escribe los pares ordenados de los puntos dados: 24 . 0) C (6.Lógico Matemático PLANO CARTESIANO 1. 6) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x 2. 6) D (0. Ubica los puntos en el plano cartesiano: y A (5. 5) F (3.

) F ( . ) C C ( . (3 . ) D F D ( . ) B ( .Lógico Matemático y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 A ( . Encuentra la palabra escondida ubicando los pares en el plano. 2) (1 . 5) (1 . 1) 4. 2) (4 . Ubica los puntos y únelos formando segmentos: 25 . 3) (1 . ) A E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x 3. ) B E ( .

1) = E (2 . 6) = C (3 . 8) F (8 . 8) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x 26 .Lógico Matemático y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 = A (1 . 1) D (9 . 2) B (5 .

....... 4) E (8 ....... B (2 . Ubica los puntos y forma polígonos: y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 A (2 .......... 1) ...Lógico Matemático 5.. D (8 .... 7) . 1) La figura es: ...... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x 27 ........ 4) C (5 .

¿Cuál es el número? a) 25 d) 10 b) 5 e) N.60 02.a. c) 266 05. Un número aumentado en 20 es igual a 25.Lógico Matemático Evalúo mi capacidad I. Pamela tiene S/. El primer elemento del par ordenado lo ubico en el eje de las: a) y d) todas b) x e) N.GI . Gerardo tiene 12 cartas de YU .90. ¿Cuántas cartas tienen los tres juntos? a) 24 d) 48 b) 49 e) N.40 e) N.a.OH.00 b) 45. c) 0 28 . Carlos el doble de Gerardo y Wilfredo el triple de Gerardo. c) 72 03.a. Marca la respuesta correcta 01.a. c) 44. 22. 68. Si a un número le restamos 79 obtenemos 29 ¿Cuál es el número desconocido? a) 268 d) 108 b) 166 e) N. si paga una deuda de S/.00 d) 91. ¿Cuánto le queda? a) 92. c) 15 04.30 .a.

Grafica las fracciones: 4 7 8 10 2 5 3 4 1 2 = = = = = 29 . Escribe como se leen las fracciones: 8 35 1 2 3 4 10 8 = ………………………………… 5 = ………………………………… 6 9 10 = ………………………………… 7 = ………………………………… 4 7 12 = ………………………………… = ………………………………… = ………………………………… = ………………………………… 02.Lógico Matemático FRACCIONES 01.

Halle la diferencia. Observa las figuras y escribe las fracciones: 04.Lógico Matemático 03. Suma las fracciones homogéneas: 4 8 7 24 3 5 7 16     2 8 8 5 6 16 8  24 1 1  9  13 24 19  7 14   4 32 2 16  3 6     1 19 3 7  32 6  19  7 7 8  25 32   06. Colorea. 6 7  2 7  32 45  16 45  30 . según lo que indica la fracción: 1 5 3 3 4 6 5 8 05.

Lógico Matemático 19 23 24 35 9 10    6 23 9 35 2 10 15  19  4  12   6 4  12  19 1 6 6 4   07. < ó = 3 4 6 6 5 5 9 9 7 4 8 1 10 5 5 3 8 5 3 4 13 15 6 9 4 3 7 2 7 7 8 4 31 . Compara las fracciones usando los símbolos >.

Lógico Matemático OPERACIONES COMBINADAS 01. Resuelve las operaciones combinadas: a) 4  5 + 6 : 2 – 7 + 16 : 4 b) (2  9) + (8  3) – 12 : 3 c) 4 + (9 + 8) – (2  3) + 25 d) 93 + 19 – 26 + 24 : 6 + 4  5 32 .

Lógico Matemático e) 17 + 38 – 15 + 4 : 2 + 18 f) 16  2 + 23 – 15 + 32 : 4 g) 27: 3 + 24 – 16 + 8  2 + 7 33 .

es:  52 52 b) 15 52 c) 15 104 d) 104 15 e) N. 75 32 . es: a) 139 b) 43 c) 120 34 . 5. 4. A. La suma de: a) 39 89 b) 43 52 1000 c) 8 100 d) 100 8 e) N. 54 32  . es: a) 32 b) 42 c) 48 d) 40 e) N. La fracción: “Ocho milésimos”. El resultado de: 18: 6 + 4 x 3 + 17. La diferencia de a) 8 39 43 c) 86 46 d) 39 86 e) N. es: a) 8 10 2. A. A. Marca la respuesta correcta: 1. El resultado de: 12(5 x 2) + (36: 6) + 8. es: 43 43 b) 3. d) 134 e) N. A.Lógico Matemático EVALUO MI CAPACIDAD I. A.

Dibuja las manecillas en el reloj. indicando las horas: 11 12 12 11 1 10 2 10 2 10 9 3 4 9 3 4 9 8 7 6 8 5 7 9 :35 11 12 6 3 8 7 12 11 10 2 10 9 3 4 9 3 4 9 7 6 8 7 3 :45 6 12 11 1 2 5 2 9 3 4 8 5 7 1 :55 10 8 6 8 2 :10 5 1 10 2 9 3 4 4 6 12 11 1 3 7 6 4 :20 2 5 1 10 4 5 12 11 1 2 7 :15 1 12 11 1 8 5 7 5 : 40 6 5 7 :30 2. Escribe la hora que marca cada reloj: 11 12 11 1 12 11 1 10 2 10 2 10 9 3 4 9 3 4 9 8 7 11 6 12 8 5 7 11 1 6 12 3 8 5 4 7 11 1 2 10 2 10 9 3 4 9 3 4 9 7 6 5 8 7 6 5 11 1 2 10 8 12 6 12 3 4 7 11 3 4 6 9 8 2 7 2 1 5 1 10 5 8 12 6 12 5 1 10 2 9 3 4 8 7 6 5 35 .Lógico Matemático UNIDADES DE TIEMPO: EL RELOJ 01.

Una foca consume diariamente 3Kg. Emilia cumple 5 años.Lógico Matemático RESUELVE LOS PROBLEMAS 01. de pescado ¿Cuántos kilogramos de pescado consumen 7 focas? DATOS OPERACIÓN RESPUESTA 02. Si cada automóvil necesita 4 llantas ¿Cuántas llantas cambian en total? DATOS OPERACIÓN RESPUESTA 36 . Su papá tiene 7 veces su edad ¿Cuántos años tiene el papá de Emilia? DATOS OPERACIÓN RESPUESTA 03. En un taller le cambian las llantas a 8 automóviles.

Aarón compró 3 docenas de naranjas ¿Cuántas naranjas compró? DATOS OPERACIÓN RESPUESTA 06. En un salón hay 3 filas de carpetas. Tengo 12 billetes de S/. 20. En un corral hay 13 conejos. ¿Cuántos nuevos soles tengo? DATOS OPERACIÓN RESPUESTA 37 .Lógico Matemático 04. Si cada fila tiene 8 carpetas ¿cuántas carpetas hay en el salón? DATOS OPERACIÓN RESPUESTA 05. ¿Cuántas patas hay en total? DATOS OPERACIÓN RESPUESTA 07.

Marque la respuesta correcta: 01.30 c) S/. En 47 x 5 = 235. Jimena compra un libro por S/.50 y un cuaderno de S/.a.20 b) S/. 12. 3Um.a. El producto de: 83 x 1000 es: a) 83 b) 8 300 05. ¿Cuál es el número? a) 89 748 b) 89 548 c) 89758 d) 89 745 e) N. El numeral que corresponde a: 8C.Lógico Matemático COMPRUEBO MI APRENDIZAJE I. El número decimal. i. 34.a.30 e) N. 15. 5DM. s} 02. 09. En 37 x 0 = 0. c) Conmutativa 07. 10.a.3. es: a) 538 002 b) 538 c) 5 382 d) 53 802 e) N. s} d) Todas e) N.a. ¿Cuánto le tocó a cada uno? a) 2 b) 6 c) 4 d) 5 e) N. 06. El conjunto de las vocales de la palabra vacaciones es: a) P={ a. c) 900 d) todas e) N. se aplica la propiedad: a) Clausurativa d) Todas b) Asociativa e) N. n. c) Clausurativa 08. se aplica la propiedad: a) Elemento neutro d) Todas b) Neutro multiplicativo e) N. Si paga con un billete de S/. 3. c. c) P={v. o } b) P={v. n. 50 ¿cuánto le queda? a) S/.70 d) S/. e. c.a. 2U. La equivalencia en unidades de 9C es: a) 90 000 b) 9 000 04. Si a 89 748 le cambio la cifra 4 por 5. c) 83 000 d) 830 e) N. c.a. 03.14. Un padre de familia compra 2 docenas de lapiceros y los repartió a sus cuatro hijos.a.20.a. de la fracción decimal 48/10 es: 38 .

2.00 d) 92. f. Andrea tiene S/. 3.a. a} y R = {t. doce centésimos” es: a) 4. El cuádruple de 4 centenas es: a) 1 500 b) 1 600 19. ¿Cuál número es el incorrecto en a sucesión: 634 . Es incorrecto: a) 6 253 < 6 523 d) Todas b) 4803 > 8 403 e) N. d) 0.a. ¿Cuántos a) 2 b) 8:00 c) 8:15 d) 8:30 como máximo observas en la figura b) 4 c) 3 d) 1 e) N.20 más que Andrea.665 a) 658 b) 651 c) 642 d) 665 e) N. 14. l.a. o.a.642 . ¿A qué hora acabó de estudiar? a) 8:45 20.50. c) T={número natural entre 5 y 6} 15. e.00 c) 1. 1. Claudia empieza a estudiar a las 8:00 y termina 2 cuartos de hora más tarde. Es un conjunto vacío: a) N={1.a.102 c) 4. 11.a. c) 5 391 > 5 319 17. 18.8 d) 4.048 c) 4. .20 e) N.650 . 3. A.412 e) N. e. 15. Camila tiene S/.. Dado los conjuntos K = { r. 39 . 16. ? e) N. 13. En el número 15 748..a. ¿Cuánto tiene las dos juntas? a) 54. l.08 e) N.48 b) 0.a. g. es correcto: a) a  K b) r  K c) l  R d) Todas e) N. c) 10 d) 1 000 e) N. 7} d) Todas b) S={0. 5.a. 38.70 b) 93.658 .} e) N..Lógico Matemático a) 0. El decimal: “Cuatro enteros.012 12.a.12 b) 4. el valor relativo de la cifra 7 es: a) 7 b) 7000 c) 70 d) 700 e) N. n}.

Lógico Matemático 40 .