Tema Nº 03: PROBABILIDADES

Ing. José Manuel García Pantigozo calidadtotal@hotmail.com

2014 - 0

Objetivos de Aprendizaje
Definir lo que es probabilidad. Describir los enfoques clásicos. Calcular las probabilidades aplicando las reglas de adición y multiplicación. Determinar el número de permutaciones. Determinar el número de combinaciones Calcular la probabilidad utilizando el Teorema de Bayes.
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¿Cómo osamos hablar de leyes del azar? ¿No es, acaso, el azar la antítesis de cualquier ley? Bertrand Rusell
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¿Por qué una encuesta de 1000 o 1500 personas permite predecir bastante bien el resultado de la elección con 8 millones de votantes? ¿Cómo se logra este resultado?

¿Cómo se mide la precisión del resultado?

La probabilidad de tener un accidente de tráfico aumenta con el tiempo que pasas en la calle. Por tanto, cuanto mas rápido circules, menor es la probabilidad de que tengas un accidente.
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El 33 % de los accidentes mortales involucran a alguien que ha bebido. Por tanto, el 67 % restante ha sido causado por alguien que no había bebido. A la vista de esto y de lo anterior, esta claro que la forma más segura de conducir es ir borracho y a gran velocidad.
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En un estudio de control de calidad de una fábrica de focos, sería muy costoso examinar cada una. Se usa una muestra de 500 focos. Las normas de calidad exigen que a lo más 3% de los focos pueden durar menos de 1000 horas en un lote de 5000 focos. Si obtenemos 3,2% de focos defectuosos en una muestra de 500 focos, ¿podemos declarar el lote completo defectuoso?

¿Cómo se usa este resultado obtenido de una muestra?

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La Probabilidad es una disciplina matemática cuyos propósitos son de la misma clase que, por ejemplo, los de la Geometría o la Mecánica Analítica. En cada campo debemos distinguir tres aspectos de la teoría: a) el contenido lógico-formal, b) el antecedente intuitivo, c) las aplicaciones. El carácter y el encanto de toda la estructura no pueden ser apreciados sin considerar los tres aspectos adecuadamente relacionados.

William Feller, Introducción a la Teoría de Probabilidades y sus aplicaciones.

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La afición al juego fue lo que impulsó el desarrollo de la probabilidad. En un esfuerzo por aumentar sus ganancias pidieron a los matemáticos que les proporcionaran las estrategias óptimas para varios juegos de azar. Como resultado de este primer desarrollo de la teoría de la probabilidad, se extiende junto con la estadística a muchos campos, como la política, los negocios, la predicción del clima, y la investigación científica.
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Probabilidad: Una medición de la posibilidad de que un evento ocurra en el futuro, esta puede asumir solamente valores entre 0 y 1.

Probabilidad. Una medición de la posibilidad de que un evento ocurra en el futuro, esta puede asumir solamente valores entre 0 y 1.

Existe un 1% de probabilidad de que la Tierra sea golpeada por un NEO de 300 metros de diámetro durante el siglo XXI.

Experimento: La observación de alguna actividad o el acto de realizar alguna medición.

Experimento Aleatorio: Cualquier situación que, realizada en las mismas condiciones, proporcione un resultado imposible de predecir a priori.

Evento o Suceso: Cuando se realiza un experimento aleatorio diversos resultados son posibles. El conjunto de todos los resultados posibles se llama espacio muestral (E).

• Ejemplos:
• Una bolsa contiene bolas blancas y negras. Se extraen sucesivamente tres bolas. Calcular: • 1. El espacio muestral. • E = {(b,b,b); (b,b,n); (b,n,b); (n,b,b); (b,n,n); (n,b,n); (n,n ,b); (n, n,n)} • 2. El suceso A = {extraer tres bolas del mismo color}. • A = {(b,b,b); (n, n,n)} • 3. El suceso B = {extraer al menos una bola blanca}. • B= {(b,b,b); (b,b,n); (b,n,b); (n,b,b); (b,n,n); (n,b,n); (n,n ,b)} • 4. El suceso C = {extraer una sola bola negra}. • C = {(b,b,n); (b,n,b); (n,b,b)}

Ejemplo de Evento:

El resultado de la TINKA es un evento estadístico.

Espacio Muestral: Es el conjunto de todos los resultados de un experimento aleatorio. Se simboliza con “S”. Ejemplo: Espacio muestral del lanzamiento de un dado.

Ejemplo: Espacio muestral del lanzamiento de dos dados.

Ejemplos: Una moneda E= {C, X}. Número de sucesos = 22 =4 Dos monedas E= {(C,C); (C,X); (X,C); (X,X)}. Número de sucesos = 24 =16 Un dado E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}. Número de sucesos = 26 = 64

• Probabilidad de que el sol desaparezca: 0.0 • Probabilidad de que Universitario campeone: 0.2 • Probabilidad de que una moneda de : 0.5 • Probabilidad de suba el precio del petróleo: 0.7 • Probabilidad de que el año 2011 venga El Niño: 0.9
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CONCEPTO CLÁSICO DE LA PROBABILIDAD
El enfoque clásico o a priori de la probabilidad está basado en la suposición de que todos los resultados del experimento son igualmente posibles. La probabilidad se calcula de la siguiente manera:

Probabilidad = del evento

número de posibles resultados del evento número total de resultados posibles del experimento

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Ejemplo 01: El experimento es lanzar un dado. ¿Cuál es la probabilidad de que caiga un dos hacia arriba? P( caiga 2 ) = 1/6= 0.166 Cuando solo puede ocurrir un evento a la vez se dice que son eventos mutuamente exclusivos.
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CONCEPTO FRECUENTISTA DE PROBABILIDAD La probabilidad de que suceda un evento es determinada observando como sucede el evento en el pasado. En términos de fórmula: número de veces que sucedió el evento en el pasado

Probabilidad de que suceda = número total de observaciones un evento

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Ejemplo 02: Se sabe que una moneda está cargada. Para determinar la probabilidad de que caiga águila se lanza 60 veces la moneda al aire, de las cuales 25 veces cayó águila. Si aplicamos la fórmula: P(cae águila ) 25 = 0.41 60

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CONCEPTO SUBJETIVO DE LA PROBABILIDAD
Si no hay experiencia anterior o hay muy poca sobre la cual basar una probabilidad, esta se fundamenta en la intuición, opiniones, creencias personales y otra información indirecta. Este tipo de probabilidad es el enfoque subjetivo de la probabilidad.

Concepto subjetivo de probabilidad .La probabilidad de que un evento en particular suceda es asignada por un individuo basado en cualquier información disponible, como intuición, opiniones etc.
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Ejemplo 03:
Hay una probabilidad del 80% de que el Alianza le gane al San Martín. Hay una probabilidad del 90% de que las ventas mejoren el año próximo Hay una alta probabilidad de sacarme un 20.

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REGLA DE ADICIÓN
Intersección de dos eventos es el conjunto de resultados de un experimento que pertenece a los dos eventos dados. El operador de la intersección es ∩ Unión de dos eventos es el conjunto de resultados de un experimento que pertenece a alguno de los dos eventos dados. El operador de la unión es U.
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REGLA DE ADICIÓN GENERAL
Para dos eventos:

P(AoB)=P(A)+P(B) – P(AyB)
Para tres eventos:

P(AoBoC)= P(A)+P(B) + P(C) - P(AoB) - P(AoC) - P(BoC) + P(AyByC)
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La probabilidad de que alguno de dos eventos pertenecientes a un mismo espacio muestral ocurra se determina mediante la siguiente ecuación: P( A U B ) = P( A ) + P( B ) – P( A ∩ B ) Ejemplo 04: Si el experimento es lanzar un dado una vez, el espacio muestral es: S = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 } Si el evento A es cae un número par A = { 2, 4, 6 } Si el evento B es cae un número menor de 3 B = { 1, 2 }
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Ejemplo 05: ¿Cuál será la probabilidad de que
suceda alguno de estos dos eventos? Entonces la probabilidad de A y la probabilidad de B es: P(A) =3= 0.50 P(B) =2= 0.3366 Para aplicar el teorema es necesario conocer la probabilidad de la intersección de estos dos eventos, es decir, la probabilidad de que caiga un número par y menor de 3. A ∩ B = { 2 }P(A ∩ B) =1= 0 .166 Si aplicamos la regla de adición: P( A U B ) = P( A ) + P( B ) – P( A ∩ B ) P( A U B ) = 0.50 + 0.33 – 0.16
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Ejemplo 06: ¿Cual en la probabilidad de que una carta elegida al azar de una baraja de 52 naipes sea un rey o una de corazones? Solución:
Carta Probabilidad Explicación

Rey
De corazones

P(A) = 4/52
P(B) = 13/52

Hay 4 reyes en una baraja
Hay 13 corazones en una baraja Hay un rey de corazones en una baraja

Rey de corazones P(AyB)=1/52

Resolviendo: P(AoB)=P(A)+P(B)- P(AyB) = 4/52 + 13/52 + 1/52 = 0.3077
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Problema Propuesto 01: Como parte de un
programa de servicio a la salud para los empleados de Backus, se efectuan anualmente exámenes médicos de rutina. Se descubrió que el 8% necesita zapatos correctores, que el 15% necesita trabajos dentales importantes y 3% necesitaba tanto los zapatos correctores y como trabajos dentales? ¿Cuál es la probabilidad de que un trabajador seleccionado al azar necesite o zapatos correctores o trabajos dentales?

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REGLA DE ADICIÓN ESPECIAL
Para dos eventos:

P(AoB)=P(A)+P(B)
Para tres eventos:

P(AoBoC)= P(A) + P(B) + P(C)
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mezcla de frijoles, brócolis y legumbres. La mayoría tiene pesos correctos, pero debido a ligeras variaciones en el tamaño de los frijoles y de las otras legumbres, un paquete puede tener un peso ligeramente menor o mayor. Una verificación anterior de muchos paquetes indico lo que muestra el cuadro a continuación. ¿ Cual es la probabilidad de que un paquete en especial tenga un peso menor o mayor?
PESO Con peso menor Satisfactorio Con peso mayor EVENTO A B C Nº PAQUETE 100 3600 300 4000 PROBABILIDAD DE OCURRENCIA 0.025 0.900 0.075 1.000
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Ejemplo 07: Una máquina llena bolsas de plástico con

P(AoC)=P(A) + P(C) P(AoC)= 0.025 + 0.07 P(AoC)= 0.10

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Problema Propuesto 02: Se va a entrevistar a un grupo selecto de trabajadores de la BACKUS con respecto a un nuevo plan de pensiones. Se efectuaran entrevistas detalladas a cada uno de los trabajadores seleccionados en la muestra. Los trabajadores fueron clasificados así:
Clasificación Supervisores Mantenimiento Producción Gerencia Secretarial Evento A B C D E Número de Trabajadores 120 50 1460 302 68

1.¿Cual es la probabilidad que el 1er trabajador seleccionado sea de mantenimiento?.
2.¿Cual es la probabilidad que el 1er trabajador seleccionado sea secretaria? 3.¿Cual es la probabilidad que el 1er trabajador seleccionado sea de mantenimiento o una secretaria? 4. ¿Qué regla utilizo para la pregunta anterior? 5.¿ Cual es la probabilidad que el 1er trabajador seleccionado sea de mantenimiento o de producción o secretaria?
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REGLA DE MULTIPLICACION
La probabilidad condicional es la probabilidad de que un evento dado ocurra dado que otro evento ocurre. El operador de la probabilidad condicional es el signo │.
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La probabilidad de que dos eventos dados ocurran si uno de ellos depende de que ocurra el otro es:

P(A∩B) = P(A) ∙ P(A│B)
Ejemplo 09: El experimento es extraer aleatoriamente dos canicas de una urna que contiene 5 canicas rojas y 5 canicas verdes. ¿Cuál es la probabilidad de que ambas canicas sean rojas? P(A) = {la primer canica es roja} P(B) = {la segunda canica es roja}

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P(B│A) = {la segunda canica es roja dado que la primer canica es roja} P(A∩B) ={las dos canicas son rojas} Al extraer la primer canica hay en la urna 5 canicas rojas de un total de 10, por lo que la probabilidad es: P(A) =5/10= 0.50 Al extraer la segunda canica hay en la urna 4 canicas rojas de un total de 9, por lo que la probabilidad de que la segunda sea roja dado que la primera fue roja es: P(B│A) = 4/9 = 0.44 entonces: P(A∩B) = P(A)*P(B│A) = 0.50*0.44 = 0.22
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REGLA DE MULTIPLICACION ESPECIAL
Para dos eventos:

P(AyB)=P(A)*P(B)
Para tres eventos:

P(AyByC)=P(A)*P(B)* P(C)
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Ejemplo 10: Se lanzan dos monedas ¿Cuál es probabilidad de que ambas caigan águila? Solución: P(AyB) = P(A) * (P(B) = (1/2)*(1/2) = 0.25

la

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Ejemplo 11: Se lanzan tres dados ¿Cuál es la probabilidad de que todos caigan 3? Solución: P(AyByC) = P(A) * P(B)*P(C) = (1/6)*(1/6)*(1/6) = 0.0046296

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Resumen de Operaciones con Eventos
• El evento se verifica cuando se verifica uno de los dos o ambos. • El evento se verifica cuando se verifican simultáneamente A y B. • El evento contrario de A (A’), se verifica cuando no se verifica A. • Dos eventos incompatibles no se verifican simultáneamente.

Propiedades:

PROBLEMAS

1.- Suponga que de un grupo de 500 estudiantes universitarios se encuentra que 300 fuman, que 350 consumen bebidas alcohólicas y que 250 tienen estos dos hábitos nocivos para la salud. ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante seleccionado aleatoriamente a) tenga alguno de estos dos malos hábitos? b) no tenga ninguno de estos dos pésimos hábitos? c) fume pero no tome? d) tome pero no fume? e) No fume? f) No tenga alguno de estos nefastos hábitos?

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2.-La probabilidad de que una compañía norteamericana ubique una de sus plantas en Juárez es 0.7, la probabilidad de que instale una planta en Chihuahua es 0.4, la probabilidad de que no se ubique ni en Juárez ni en Chihuahua es .20. ¿Cuál es la probabilidad de que a) Se ubique en alguna de estas dos ciudades? b) Se ubique en ambas ciudades? c) No se ubique en alguna de estas dos ciudades? d) Se ubique en Chihuahua pero no en Juárez? e) Se ubique en Juárez pero no en Chihuahua? f) Ubique una planta en Juárez dado que ya se ubicó en Chihuahua? g) Ubique una planta en Chihuahua dado que ya se ubicó en Juárez?
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3.- En cierta escuela de 45 estudiantes que reprobaron Estadísticas I, 32 dijeron que reprobaron por no estudiar, 18 porque no le entienden al maestro, 9 por causas diferentes a estas dos. Encuentre la probabilidad de los siguientes eventos: a) Reprobó porque no estudió o porque no le entiende al maestro b) Reprobó porque no estudió y porque no le entiende al maestro c) Reprobó porque no estudió y no porque no le entiende al maestro d) Reprobó porque no le entiende al maestro y no porque no estudió
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4.- Se realizó una encuesta sobre preferencias en materia de periódicos, de 350 personas entrevistadas, 200 leen el Heraldo, 140 leen el Diario y 105 leen los dos periódicos. Encontrar la probabilidad de los siguientes eventos: a) Lee alguno de estos dos periódicos b) No lee ninguno de estos dos periódicos c) Lee el Diario pero el Heraldo no d) Lee el Heraldo pero el Diario no e) Lee el Heraldo dado que lee el Diario f) Lee el Diario dado que lee el Heraldo g) No lee alguno de estos dos Periódicos
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5.- La probabilidad de que en un matrimonio, el esposo vea cierto programa de TV es 0.4, la probabilidad de que la esposa lo haga es de 0.5. La probabilidad de que el esposo vea el programa de TV dado que la esposa lo hace es de 0.7. Encuentre la probabilidad de que: a) Ambos vean el programa de TV b) Alguno de los dos vea el programa de TV c) Ninguno vea el programa de TV d) El esposo vea el programa pero la esposa no e) La esposa vea el programa pero el esposo no f) La esposa vea el programa dado que el esposo lo hace g) Alguno de los dos no ve el programa
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DIAGRAMA DE ÁRBOL

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DIAGRAMA DE ÁRBOL
Es una técnica en la que se determinan y despliegan sistemáticamente los medios necesarios para alcanzar un objetivo hasta llegar al nivel de acciones concretas (Plan de Implementación).
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DIAGRAMA DE ÁRBOL

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DIAGRAMA DE ÁRBOL
CAMPOS DE APLICACIÓN PRÁCTICA DEL DIAGRAMA DE ÁRBOL  Desarrollo de ideas para resolver problemas .  Desarrollo de metas, políticas y programas.  Desarrollo de requisitos de calidad.

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DIAGRAMA DE ÁRBOL

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Diagrama de árbol: Ejemplo
¿Cómo disminuir los costes de calidad?
Optimizar costes de realización de procedimientos

Optimizar costes de prevención

Optimizar costes de formación Optimizar costes de pautas de inspección

Optimizar costes de inspección de recepción

Disminuir costes de calidad

Optimizar costes de evaluación

Optimizar costes de inspección de procesos Optimizar costes de inspección final

Optimizar costes de fallo interno Optimizar costes de fallo externo

Disminuir costes de reproceso Disminuir costes de disposición de material Disminuir costes de garantías Disminuir costes de reproceso
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Ejemplo 12: Laura se ganó un viaje para dos personas, al entregárselo le presentaron las siguientes opciones:
* Lugar: Acapulco o Cancún * Transporte: Autobús o Avión

* Acompañante: Papá, mamá o hermano
¿De cuántas maneras distintas puede Laura efectuar el viaje?
Representemos con un diagrama de árbol

Diagrama de Árbol
Acapulco
Autobús Avión

Papá Mamá Hermano Papá

Mamá Hermano
Papá Mamá Hermano Papá Mamá Hermano

Cancún

Autobús Avión

Contamos ahora, todas las opciones de la última columna solamente y tendremos el total de formas posibles en las que Laura puede efectuar su viaje. Esto corresponde a:

12 opciones distintas
Por lo tanto, Laura puede viajar de 12 maneras diferentes.

Ejemplo 13: Una clase consta de seis niñas y

10 niños. Si se escoge un comité de tres al azar, hallar la probabilidad de:
a) b) c) d) Seleccionar tres niños. Seleccionar exactamente dos niños y una niña. Seleccionar exactamente dos niñas y un niño. Seleccionar tres niñas.

Solución:

a) Seleccionar tres niños. = (10/16)*(9/15)*(8/14)= 0.214 b) Seleccionar exactamente dos niños y una niña. = (10/16)*(9/15)*(6/14) + (10/16)*(6/15)*(9/14) + (6/16)*(10/15)*(9/14)= 0.482 c) Seleccionar exactamente dos niñas y un niño. = (10/16)*(6/15)*(5/14) + (6/16)*(10/15)*(5/14) + (6/16)*(5/15)*(10/14)= 0.214 d) Seleccionar tres niñas. = (6/16)*(5/15)*(4/14)= 0.036

Solución:

Ejemplo 12A: Ximena y sus amigas fueron a

comprar refresco, al pedir el refresco les dieron las siguientes posibilidades: tamaño del vaso: grande y pequeño, sabor de refresco: horchata y aguacate, color del vaso: rosita, amarillo o blanco. ¿Cuántas posibilidades le ofrecen en la venta?

Datos
Tamaño: grande o chico Sabor: horchata o aguacate Color: rosa, amarillo o blanco

Operaciones
R A B

Resultados
18 posibilidades

H
G A

R
A B R

H
CH A

A
B R A

B

Ejemplo 12B: Gallo lanza al aire dos monedas una de

peso y otra de 25 centavos. ¿Cuántos resultados diferentes podría tener si ninguna cae de canto?

Datos 1. monedas, una de peso y otra de 25 centavos. 2. Resultados diferentes 3. Ninguna cae de canto.

Operaciones peso 25c águila sol águila sol

Resultados 4 posibilidades

Ejemplo 12C: Fernando desea un helado y le dan

escoger las siguientes posibilidades. Tamaño grande o chico. sabor: nopal, aguacate, queso. Mermelada : Fresa, naranja, durazno, zapote, tamarindo, piña, ninguna. ¿Cuántas posibilidades le ofrecen en la venta? Datos: tamaño grande y chico. Sabor: nopal, aguacate, queso. Mermelada: fresa, naranja, durazno, zapote, tamarindo, piña y ninguna.

Ejemplo 12D: Tanya va ir a bailar y tiene las

siguientes opciones: lugar: salón California, dancing club, el patio de su casa. Vestimenta : Minifalda, de mezclilla, tapa rabos y huaraches. Acompañante: Ricardo, Jean Paul, Tizoc. Tipo de música: Quebradita, la marcha de Zacatecas, la Adelita. ¿Cuántas posibilidades tendrá? Datos. Lugar : S, D, P. Vestimenta: M, ME, T. Acompañante: R, J, T. Música: Q, M, A.

Ejemplo 12E: Marlene se va de vacaciones esta Navidad
teniendo las siguientes posibilidades. De lugar: Acapulco, Xochimilco, y Atlantis. En transporte: camión, bicicleta y a pata. Acompañante: Luis Miguel, Enrique Iglesias o Armando. Hospedaje : Hotel cinco estrellas, bajo una palmera o la terminal de autobuses. Comida: sopa de camarón, espinacas, sopas de espinacas de fideo, torta. Vestimenta: traje de baño, bikinis, short y blusa, tipo brasileño. Datos. lugar: Acapulco, Xochimilco y Atlantis. Hospedaje: hotel, palmera, terminal. Transporte: camión, bicicleta, a pata. Acompañante: Luis, Enrique, Armando. Traje: bikini, short, brasileño.

TEOREMA DE BAYES

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TEOREMA DE BAYES

En el siglo XVII el reverendo Thomas Bayes, ministro presbiteriano inglés, interesado en las ciencias matemáticas intento desarrollar una formula para llegar a probar la probabilidad de que Dios Exista. Laplace, afino dicho trabajo y le dio el nombre de “Teorema de Bayes
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TEOREMA DE BAYES
P(A1|B)= P(A1)P(B|A1)
P(A1)P(B|A1) + P(A2)P(B|A2)

Donde: A1 y A2 = son eventos mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivos. Las probabilidades que manejamos antes de conocer que ha ocurrido un evento se denominan "probabilidades a priori“. Una vez que incorporamos la información de que ha ocurrido un evento, las probabilidades del suceso (A) cambian: son probabilidades condicionadas P (A/B), que se denominan "probabilidades a posteriori".
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TEOREMA DE BAYES - Ejemplo
Ejemplo: La textilera “Ecotexa”, compra un cargamento de telas de tres casas proveedoras. Un 30% de las telas se adquieren en “Casa Ochoa”, 20% a “Casa Textiles del Sur”, y el 50% sobrante a “ Tituanatex”. Ecotexa posee información de las tres casas y sabe que 3% de la mercadería de “Casa Ochoa” son defectuosas,5% de telas de “Casa Textiles del Sur” no son aceptables, y que 4% de telas de “ Tituanatex” tienen algún tipo de defecto. Al llegar a bodega no son seleccionados y se toma un paquete de telas que resultan ser defectuosas. Cual es la probabilidad de que esta mercadería sea de “Casa Ochoa”?.
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TEOREMA DE BAYES - Ejemplo
Solución: Existen tres eventos mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivos, que son las tres casas: A1 mercadería de compro en “Casa Ochoa”, A2 mercadería de compro en “Casa Textiles del Sur”, A3 mercadería de compro en “Tituanatex”. •Las probabilidades a priori son: P(A1) =(30/100)= 0.30 probabilidad de mercadería adquirida en “Casa Ochoa”, P(A2) =(20/100)= 0.20 probabilidad de mercadería adquirida en “Casa Textiles del Sur”, P(A3) =(40/100)= 0.40 probabilidad de mercadería adquirida en “Tituanatex”. 76

TEOREMA DE BAYES - Ejemplo
PROBABILIDADES CONDICIONALES: P(B|A1) = (3/100)= 0.03 mercadería de “Casa Ochoa ”, sea defectuosa. P(B|A2) = (5/100)= 0.05 mercadería de “Textiles de Sur ”, sea defectuosa.

P(B|A3) = (4/100)= 0.04 mercadería de “Tituanatex ”,

sea defectuosa.

TEOREMA DE BAYES - Ejemplo
La información se la puede resumir en la siguiente tabla:
Evento Ai Probabilidad a Priori, P(Ai) Probabilidad condicional, P(B1|Ai) Probabilidad conjunta, P(Ai|B1) Probabilidad posteriori, P(Ai|B1)

“Casa Ochoa” “Textiles de Sur”

0.30 0.20

0.03 0.05

0.009 0.010

0.009/0.039=0.2308 0.010/0.039=0.2564

“Tituanatex”

0.50

0.04

0.020
0.039

0.020/0.039=0.5128

Para obtener la probabilidad posteriori, dividimos la probabilidad de cada evento para el total de probabilidades conjuntas.

TEOREMA DE BAYES - Ejemplo
La probabilidad de que un paquete de telas que resultan ser defectuosas sea de “Casa Ochoa”, lo podemos encontrar aplicando el Teorema de Bayes. Se desea calcular P(A1|B1) , donde A1 se refiere a Casa Ochoa, y B1 de que la mercadería resulte defectuosa.

P(A1 |B1)=

P(A1)P(B1|A1) P(A1)P(B1|A1) + P(A2) P(B1|A2) + P(A3) P(B1|A3) (0.30)(0.03) (0.30)(0.03) +(0.20)(0.05) + (0.50)(0.04)

=

=

0.009 = 0.2308 0.039

Nos podemos dar cuenta que nos proporciona el mismo resultado obtenido en la tabla anterior.

Ejemplo: Una compañía dedicada al transporte público explota tres líneas de una ciudad, de forma que el 60% de los autobuses cubre el servicio de la primero línea, el 30% cubre la segunda y el 10% cubre el servicio de la tercera línea. Se sabe que la probabilidad de que, diariamente, un autobús se averíe es del 2%, 4% y 1%, respectivamente, para cada línea. Determina la probabilidad de que, en un día, un autobús sufra una avería.

Solución: El suceso "sufrir una avería" (Av) puede producirse en las tres líneas, (L1, L2, L3). Según el teorema de la probabilidad total y teniendo en cuenta las probabilidades del diagrama de árbol adjunto, tenemos: P(Av) = P(L1) · P(Av/L1) + P(L2) · P(Av/L2) + P(L3) · P(Av/L3) = 0.6 · 0.02 + 0.3 · 0.04 + 0.1 · 0.01 = 0.012 + 0.012 + 0.001 = 0.025

Ejercicios propuestos: La prevalencia de infarto cardíaco para hipertensos es del 0,3% y para no hipertensos del 0,1%. Si la prevalencia de hipertensión en una cierta población es del 25% ¿Cuál es la prevalencia del infarto en esa población?
Solución: A1 = {ser hipertenso} A2 = {no serlo} estos sucesos constituyen un sistema competo de sucesos B = {padecer infarto}

datos: p(B|A1) = 0,003; p(B|A2) = 0,001; p(A1) = 0,25 evidentemente p(A2) = 1-p(A1)=0,75 p(B) = p(B|A1)x p(A1)+ p(B|A2)x p(A2) =
= 0,001 0,003x0,25 + 0,001 x 0,75 = 0,0015

Ejemplo: Si seleccionamos una persona al azar, la probabilidad de que sea
diabética es 0,03. Obviamente la probabilidad de que no lo sea es 0,97. P(D)=0.03: P(NB)=0.97 Si no disponemos de información adicional nada más podemos decir, pero supongamos que al realizar un análisis de sangre los niveles de glucosa son superiores a 1.000 mg/l, lo que ocurre en el 95% de los diabéticos y sólo en un 2% de las personas sanas. P(HG/D)=0.95 P(HG/ND)=0.02 ¿Cuál será ahora la probabilidad de que esa persona sea diabética? P(HG)=P(HG/D)xP(D)+P(HG/ND)xP(ND)=0.95x0.03+0.02x0.97=0.0479

P(HG)=P(HG/D)xP(D)+P(HG/ND)xP(ND)= = 0.95x0.03+0.02x0.97=0.0479

P( D / HG )

P( D) P( HG / D) P( HG )

0.03 0.95 0.0479

0.595

Vemos así que la información proporcionada por el análisis de sangre hace pasar, la probabilidad inicial de padecer diabetes de 0,03, a 0,595. Evidentemente si la prueba del análisis de sangre hubiese sido negativa, esta información modificaría las probabilidades en sentido contrario. En este caso la probabilidad de padecer diabetes se reduciría a 0,0016.

Ejercicio propuesto: Estudiamos 1000 alumnos en tres facultades de la UAM. En la 1ª hay un neurótico por cada 10 alumnos, en la 2ª 1 por cada 15 y en la 3ª 1 por cada 20. El número de alumnos por facultad es de 200, 300 y 500. Tomamos un individuo al azar y vemos que es neurótico ¿Cuál es la probabilidad de que pertenezca a la facultad número 3?
Solución: Lo que tenemos que calcular es p(F3/N), por el Teorema de Bayes tenemos

En primer lugar calculamos la probabilidad de pertenecer a cada Facultad:

En segundo lugar las probabilidades de ser neurótico en cada una de ellas: P(N/F1)=1/10=0.1; P(N/F2)=1/15=0.066; P(N/F3)=1/20=0.05 Podemos calcular por tanto la “Probabilidad Total” de ser neurótico P(N)=P(F1) · P(N/F1) + P(F2) · P(N/F2) + P(F3) · P(N/F3) = = 0.2 · 0.1 +0.3 · 0.066 + 0.5 · 0.05 = 0.064 Por último, utilizando el teorema de Bayes P( N / F 3) P( F 3) P( F 3 / N ) P(F1) · P(N/F1) P(F2) · P(N/F2) P(F3) · P(N/F3)

0.025 0.064

0.3906

Ejercicio propuesto: Una prueba diagnóstica para el cáncer uterino tiene un coeficiente falso-positivo de 0,05 y falso-negativo de 0,10. Una mujer con una probabilidad pre-prueba de padecer la enfermedad de 0,15 tiene un resultado negativo con la misma. Calcular la probabilidad de que no esté enferma. Solución:
Sea NE = {la mujer no está enferma}, + = {el resultado de la prueba es positivo} y -= {el resultado de la prueba es negativo}. La pregunta pide P(NE|-). Los datos que se dan son p(+|NE)=0,05; p(-|E)=0,10 y p(E)=0,15. Del primero se deduce que p(-|NE)=0,95 y del último p(NE)=0,85, por lo tanto aplicando el teorema de Bayes

Ejercicio 1º: El parte meteorológico ha anunciado tres posibilidades para el fin de semana: a) Que llueva: probabilidad del 50%. b) Que nieve: probabilidad del 30% c) Que haya niebla: probabilidad del 20%.Según estos posibles estados meteorológicos, la posibilidad de que ocurra un accidente es la siguiente: a) Si llueve: probabilidad de accidente del 10%. b) Si nieva: probabilidad de accidente del 20% c) Si hay niebla: probabilidad de accidente del 5%.Resulta que efectivamente ocurre un accidente y como no estabamos en la ciudad no sabemos que tiempo hizo (nevó, llovío o hubo niebla). El teorema de Bayes nos permite calcular estas probabilidades: Las probabilidades que manejamos antes de conocer que ha ocurrido un accidente se denominan "probabilidades a priori" (lluvia con el 60%, nieve con el 30% y niebla con el 10%). Una vez que incorporamos la información de que ha ocurrido un accidente, las probabilidades del suceso A cambian: son probabilidades condicionadas P (A/B), que se denominan "probabilidades a posteriori".

Vamos a aplicar la fórmula:

a) a) Probabilidad de que estuviera lloviendo:

La probabilidad de que efectivamente estuviera lloviendo el día del accidente (probabilidad a posteriori) es del 71,4%.

b) Probabilidad de que estuviera nevando:

La probabilidad de que estuviera nevando es del 21,4%. c) Probabilidad de que hubiera niebla:

La probabilidad de que hubiera niebla es del 7,1%.

Ejercicio 2º: En la sala de pediatría de un hospital, el 60% de los pacientes son niñas. De los niños el 35% son menores de 24 meses. El 20% de las niñas tienen menos de 24 meses. Un pediatra que ingresa a la sala selecciona un infante al azar. a. Determine el valor de la probabilidad de que sea menor de 24 meses. b. Si el infante resulta ser menor de 24 meses. Determine la probabilidad que sea una niña. SOLUCIÓN: Se definen los sucesos: Suceso H: seleccionar una niña. Suceso V: seleccionar un niño. Suceso M: infante menor de 24 meses. En los ejercicios de probabilidad total y teorema de bayes, es importante identificar los sucesos que forman la población y cuál es la característica que tienen en común dichos sucesos. Estos serán los sucesos condicionados.

a. En este caso, la población es de los infantes. Y la característica en común es que sean menores de 24 meses. Por lo tanto, la probabilidad de seleccionar un infante menor de 24 meses es un ejemplo de probabilidad total. Su probabilidad será:

b. b. Para identificar cuando en un ejercicio se hace referencia al Teorema de Bayes, hay que partir de reconocer esta es una probabilidad condicionada y que la característica común de los sucesos condicionantes ya ha ocurrido. Entonces, la probabilidad de que sea niña una infante menor de 24 meses será:

d.

PROBLEMAS DE TEOREMA DE BAYES
• Una empresa de consultoría se ha presentado a un concurso para un gran proyecto de investigación. Inicialmente la dirección de la empresa pensó que tenía una oportunidad de 50% de obtener el contrato. Sin embargo, la dependencia a la que fue presentada la propuesta ha solicitado información adicional al respecto. Por la experiencia se sabe que la dependencia solicitó información adicional en el 75% de las propuestas aceptadas y en el 40% de las propuestas rechazadas. 1. ¿Cuál es la probabilidad previa de tener éxito? 2. ¿Cuál es la probabilidad condicional de tener una solicitud de informes adicionales, dado que al final la oferta será seleccionada? 3. ¿Calcule la probabilidad posterior de que la oferta tenga éxito dado que se ha recibido información adicional?
94

PROBLEMAS DE TEOREMA DE BAYES
• En un mismo día, el equipo profesional de baloncesto de una ciudad juega como local, mientras que el equipo profesional de hockey de la misma ciudad juega como visitante. Según las probabilidades publicadas en una revista para los deportes profesionales, un equipo profesional de baloncesto tiene una probabilidad de 0.641 de ganar un juego cada día como local, y uno de hockey tiene probabilidad de 0.462 de ganar un juego cuando es visitante. Históricamente, cuando ambos equipos juegan en el mismo día, la probabilidad de que la nota principal de los noticiarios al día siguiente se refiera al juego de basquetbol es de 60% y la del juego de hockey es de 40%. Suponga que a la mañana siguiente de un día con este tipo de encuentros el encabezado de la sección deportiva es “¡Ganamos!” • ¿Cuál es la probabilidad de que la nota se refiera al equipo de baloncesto?
95

Problema 01: Tres máquinas, A, B y C, producen el 45%, 30% y 25%, respectivamente, del total de las piezas producidas en una fábrica. Los porcentajes de producción defectuosa de estas máquinas son del 3%, 4% y 5%. Seleccionamos una pieza al azar; calcula la probabilidad de que sea defectuosa. Tomamos, al azar, una pieza y resulta ser defectuosa; calcula la probabilidad de haber sido producida por la máquina B. ¿Qué máquina tiene la mayor probabilidad de haber producido la citada pieza defectuosa?
97

Solución al problema 01: Sea D
= "la pieza es defectuosa" y N = "la pieza no es defectuosa". La información del problema se expresa en el diagrama de árbol adjunto. a) Para calcular la probabilidad de que la pieza elegida sea defectuosa, P(D), por la propiedad de la probabilidad total, P(D) = P(A) · P(D/A) + P(B) · P(D/B) + P(C) · P(D/C) = = 0.45 · 0.03 + 0.30 · 0.04 + 0.25 · 0.05 = 0.038

98

Solución al problema 01(sigue): b) Debemos
calcular P(B/D), Por el teorema de Bayes,

c) Calculamos P(A/D) y P(C/D), comparándolas con el valor de
P(B/D) ya calculado. Aplicando el teorema de Bayes, obtenemos:

La máquina con mayor probabilidad de haber producido la pieza defectuosa es A

Problema 02: Tenemos tres urnas: A con 3 bolas rojas y 5 negras, B con 2 bolas rojas y 1 negra y C con 2 bolas rojas y 3 negras. Escogemos una urna al azar y extraemos una bola. Si la bola ha sido roja, ¿cuál es la probabilidad de haber sido extraída de la urna A?
Solución del Problema 02: Llamamos R= "sacar bola roja" y N= "sacar bola negra". En el diagrama de árbol adjunto pueden verse las distintas probabilidades de ocurrencia de los sucesos R o N para cada una de las tres urnas.
100

Solución al problema 02: La probabilidad pedida es
P(A/R). Utilizando el teorema de Bayes, tenemos:

101

Problema 03: El 20% de los empleados de una empresa son ingenieros y otro 20% son economistas. El 75% de los ingenieros ocupan un puesto directivo y el 50% de los economistas también, mientras que los no ingenieros y los no economistas solamente el 20% ocupa un puesto directivo. ¿Cuál es la probabilidad de que un empleado directivo elegido al azar sea ingeniero? Problema 04: La probabilidad de que haya un accidente en una fábrica que dispone de alarma es 0.1. La probabilidad de que suene esta sí se ha producido algún incidente es de 0.97 y la probabilidad de que suene si no ha sucedido ningún incidente es 0.02. En el supuesto de que haya funcionado la alarma, ¿cuál es la probabilidad de que no haya habido ningún incidente?

partner-pu

En el supuesto de que haya funcionado la alarma, ¿cuál es la probabilidad de que no haya habido ningún incidente? Sean los sucesos: I = Producirse incidente. A = Sonar la alarma.

104

Problema 05: Considera una fábrica de botellas que cuenta con dos máquinas para producir sus botellas. En esa fábrica se producen 10,000 botellas al día. La máquina A produce 6,500 botellas diarias de las cuales el 2% son defectuosas. La máquina B produce 3,500 botellas cada día de las cuales el 1% son defectuosas. Si un inspector de calidad de la compañía selecciona una botella al azar y encuentra que esta defectuosa ¿Cuál es la probabilidad de que la botella haya ha sido producida por la maquina A?

│A

│A

│B)P(B)

PROBLEMAS PROPUESTOS DE TEOREMA DE BAYES

108

1.- Una urna contiene dos monedas de bronce y tres de cobre. Otra urna contiene cuatro monedas de bronce y tres de cobre. Si se elige una urna al azar y se extrae una moneda al azar, ¿cuál es la probabilidad de que la moneda extraída sea de bronce? 2.- En tres plantas, A, B y C, fabrican el 50 %, el 30 % y el 20 %, respectivamente, del total de los objetos de una empresa. Los porcentajes de producción defectuosa de estas plantas son, respectivamente, el 3 %, el 4 % y el 5 %. a) Si se selecciona un objeto al azar, ¿qué probabilidad tiene de salir defectuoso? b) Suponiendo que es defectuoso, ¿cuál es la probabilidad de que se haya producido en la planta A?
109

3.- En un instituto se ofertan tres modalidades excluyentes, M, P y Q, y dos idiomas excluyentes, alemán y francés. La modalidad M es elegida por un 50 % de los alumnos, la P por un 30 % y la Q por un 20 %. También se conoce que han elegido alemán el 80 % de los alumnos de la modalidad M, el 90 % de la modalidad P y el 75 % de la Q, habiendo elegido francés el resto de los alumnos. a) ¿Qué porcentaje de estudiantes del instituto ha elegido francés? b) Si se elige al azar un estudiante de francés, ¿cuál es la probabilidad de que sea de la modalidad M?
110

4.- En un IES hay tres profesores de Matemáticas. Cuando un alumno se matricula en el centro tiene igual probabilidad de que le asignen uno y otro profesor de Matemáticas. La probabilidad de obtener como nota final un sobresaliente con el profesor A es 0,3: la de obtenerlo con el profesor B es de 0,28; y la de obtenerlo con el profesor C es 0,35. a) Calcular la probabilidad de que un alumno matriculado en Matemáticas obtenga como nota final un sobresaliente. b) Sabiendo que un alumno ha obtenido un sobresaliente como nota final en Matemáticas, ¿cuál es la probabilidad de que le hubiesen asignado al profesor C?

111

5.- Un club tiene un 75 % de sus miembros que son mujeres y un 25 % que son hombres. De este club tiene celular un 25 % de las mujeres y un 50 % de las hombres. a) Calcular el porcentaje de miembros de este club que no tienen teléfono móvil. b) Calcular la probabilidad de que un miembro de este club elegido al azar entre los que tienen teléfono móvil sea hombre. 6.- Dos amigos comparten piso. El primero prepara la comida el 40 % de los días y el resto de los días lo hace el segundo. El porcentaje de veces que se le quema al primero es el 5 %, mientras que el del segundo es el 8 %. a) Calcular la probabilidad de que un día, elegido al azar, la comida esté quemada. b)Si cierto día se ha quemado, calcular la probabilidad de que haya cocinado el primero.
112

7.- Hay 2 cines. En el 1ero el 50% de las películas son de acción mientras que en el 2do lo son el 70%. Un espectador elige al azar un cine siguiendo un método que implica que la probabilidad de elegir le primero es el triple que la de elegir el segundo. Una vez llega al. a) Calcular la probabilidad de que la película que vea sea de acción. b) Sabiendo que la película que ha visto es de acción, obtener la probabilidad de que haya acudido al primer cine. 8.- En una urna A hay 5 bolas blanca y 2 roja, y en otra B hay 3 bolas verdes, 6 blancas y 5 rojas. Se lanza un dado trucado, con las caras numeradas del 1 al 6 y en el que la probabilidad de obtener un 6 es el doble que la de obtener cualquier otro número. Si al lanzar el dado sale un número par, se saca una bola de la urna A, y si sale un número impar, la bola se saca de la urna B. Determinar la probabilidad de que la bola que se saque sea roja.
113

9.- Dos amigos A y B comparten un número de teléfono. De las llamadas que llegan, 2/5 son para A y 3/5 son para B. Sus ocupaciones les alejan de este teléfono, de modo que A está fuera de este teléfono el 50 % de l tiempo y B el 25 % . Calcula la probabilidad de que alguien conteste el teléfono cuando suene.

10.- Tenemos la urna A con 4 bolas rojas y 6 blancas la urna B con 7 bolas rojas y 3 blancas. Se selecciona una urna al azar, se extrae una bola y se coloca en la otra urna. continuación se extrae una bola de la segunda urna . calcula la probabilidad de que las dos bolas extraídas sean el mismo color.

11.- En un mercado, el 70 % de las compras las realizan mujeres; de las compras realizadas por éstas, el 80% supera los 20 €, mientras que las compras realizadas por los hombres sólo el 30 % supera esa cantidad. a) Elegido un ticket de compra al azar, ¿cuál es la probabilidad de que supere los 20 €? b) Si se sabe que un ticket de compra no supera los 20 €, ¿cuál es la probabilidad de que la compra haya sido hecha por una mujer?

12.- Una prueba diagnóstica para el cáncer uterino tiene un coeficiente falso-positivo de 0,05 y falso-negativo de 0,10. Una mujer con una probabilidad pre-prueba de padecer la enfermedad de 0,15 tiene un resultado negativo con la misma. Calcular la probabilidad de que no esté enferma.

Solución:
1. 0,485 2. a: 0,037 b: 0,405 3. a: 0,18 b: 0,55 4. a: 0,31 b: 0,376 5. a: 0,6875 b: 0,4 6. a: 0,068 b: 0,294 7. a: 0,55 b: 0,68 8. 0,316 9. 0,65 10. 0,509 11. 0,35 12. 0,982

CONTEO
Si se tienen m elementos de un tipo y n de otro tipo, el número de parejas que se puede formar es:

En términos de fórmula: Número total de arreglos = m * n Y para mas de dos eventos tenemos: Número total de arreglos = m * n * o

118

Ejemplo 1: Un fabricante desarrolló 5 bases para lámpara y 4 pantallas que se pueden usar juntas. ¿Cuántos arreglos distintos de base y pantalla se pueden ofrecer? Número total de arreglos = m * n = 5 * 4 = 20

119

Ejemplo 2: Una industria fabrica 3 modelos de Home Theatre, 4 Televisores Plasma y 2 DVD Blue Ray. ¿Cuántos sistemas distintos puede ofrecer esta industria? Número total de arreglos = m*n*o Número total de arreglos = 3*2*4 = 24

120

Ejemplo 3: Una tienda anuncia que por US$ 20,000.00 se puede adquirir un convertible, un dos puertas o un modelo de cuatro puertas, con elección de cubre ruedas deportivos o comunes. ¿Cuántos arreglos diferentes de modelos y cubre ruedas puede ofrecer la tienda? Número total de arreglos = m * n = 3 * 2 = 6

121

Ejemplo 4: Verificar las 56 combinaciones mencionadas en el párrafo anterior.
8!
8C3 = 3!(8 – 3)!

= 56

Como un plan alternativo para codificar por color las 42 partes, se sugirió que se colocaran solo dos colores en cada una. ¿Serian adecuados 10 colores para codificar las 42 partes? 10!
10C2=

2(10 – 3)

= 42
122

Ejemplo 5: Una persona es contratada para llevara a cabo una encuesta en 50 ciudades del país. ¿Cuántas rutas posibles podrá planear para dicha encuesta? Solución: Si se aplica la Regla Factorial tendremos lo siguiente: 50! 30,414,093,201,713,378,043,612,608,166,064, 768,844,377,641,568,960,512,000,000,000,000 Ahora si tenemos un número grande.

Ejemplo 6: Los sistemas comunes de alarma para casas tienen un código que consta de cuatro dígitos. Los dígitos (0 a 9) pueden estar repetidos, aunque deben ingresarse en el orden correcto. Suponer que Ud. planea tener acceso intentando códigos hasta encontrar el correcto ¿Cuántos códigos diferentes son posibles? Solución: Hay 10 valores posibles para cada uno de los cuatro dígitos, entonces: 10*10*10*10=10,000 códigos
124

Ejemplo 6:
• Tres miembros de una organización social se ofrecen como voluntarios para fungir como dirigentes el siguiente año, en los puestos de presidente, tesorero y secretario. El número de maneras (permutaciones) en que los tres pueden asumir los puestos es: • Solución:

125

Ejemplo 7:
Una inmobiliaria ofrece por $35.000,00 una casa de dos pisos, o simple. Además puede elegir el tipo de pago Crédito o Contado. Cuantos arreglos diferentes de departamentos y formas de pago puede hacer?. Solución: Podemos utilizar la formula de la multiplicación para verificar, donde m es el número de modelos y n el tipo de pago. Total de arreglos posibles=(m)(n)=(2)(2)=4
126

PERMUTACION
Disposición en orden de un conjunto de objetos en el que hay un primero, un segundo, un tercero, etc. hasta n.

n! P = n r (n – r)!
P: número de permutaciones
n: número total de objetos r: número de objetos que se dispondrá
128

Ejemplo 1:

Se desea ensamblar tres elementos electrónicos en cualquier orden. ¿de cuantas formas diferentes se pueden reunir? :

P = n r

n! (n – r)!

3! = (3 – 3)!
=6
129

Ejemplo 2:

¿a que es igual 6!? = 6*5*4*3*2*1= 720 ¿a que es igual 6!2!/4!3!? = 10 Un operador debe realizar 4 verificaciones de seguridad antes de activar una máquina. No importa el orden en que se realicen las verificaciones. ¿De cuantas formas diferentes se puede realizar las verificaciones el operador?

4! P = 4 4 (4 – 4)!

= 24
130

Ejemplo 3: Utilizar 10 números del 0 al 9 para crear grupos de código de 4 cifras fin de identificar un artículo de ropa. El código 1083 podría ser una blusa azul, talla media. El grupo código 2031 podría identificar unos pantalones, talla 18, etc. No se permiten repeticiones de los números. Es decir, el mismo número no puede utilizarse dos veces o mas en una secuencia total. Por ejemplo 2256, 2562, o 5559 no se permitirán ¿Cuántos grupos de distintos códigos pueden establecerse?
10P4 =

10!

(10 – 4)!

= 5040
131

Ejemplo 4: Un músico desea escribir una partitura basada solamente en cinco notas (la, si, do, re y mi). Sin embargo, solo tres notas de las cinco se utilizarán en sucesión, como do, la y mi. No se permitirán repeticiones como la, la y mi. 1) ¿Cuantas permutaciones de las cinco notas, tomadas tres cada vez, son posibles? = 5*4*3 = 60 2) Utilizando la formula para permutaciones, ¿Cuántas permutaciones son posibles?
5!

5P3 =

(5 – 3)!

= 60

132

Ejemplo 5: Supongamos que la organización social se compone de 10 miembros y que aún no se ha presentado ninguna nominación para los puestos de presidente, tesorero y secretario. El número de diferentes disposiciones de los tres dirigentes elegidos entre los 10 miembros del organismo es: • Solución:

133

Ejemplo 6: Como se puede designar los cuatro primeros lugares de un concurso, donde existen 15 participantes? Aplicando la formula de la permutación tenemos: nPr= n! (n - r)! = 15! = 15*14*13*12*11*10*9*8*7*6*5*4*3*2*1 (15-4)! 11*10*9*8*7*6*5*4*3*2*1 = 32760 Donde: n= número total de objetos r= número de objetos seleccionados != factorial (producto entre 1 y n). NOTA: se puede cancelar números cuando se tiene las mismas cifras en numerador y denominador. 134

PERMUTACION CON REPETICION
Disposición en orden de un conjunto de objetos en el que hay un primero, un segundo, un tercero, etc. hasta n, pero que se permiten las repeticiones.

P: número de permutaciones
n: número total de objetos

P = n r

r n

r: número de objetos que se dispondrá

135

Auto examen 5-16
Un músico desea escribir una partitura basada solamente en cinco notas (la, si, do, re y mi). Sin embargo, solo tres notas de las cinco se utilizarán en sucesión, como do, la y mi. Se permitirán repeticiones como la, la y mi. Hay 60 permutaciones sin repetición de tres notas ¿Cuantas permutaciones son posibles si se permiten las repeticiones?

P = 5 3

3 5

= 125
136

COMBINACION
Dado un conjunto de n elementos, se denomina combinaciones de tamaño r a todos los conjuntos que se pueden formar con r elementos tomados de entre los n elementos, de modo que cada conjunto difiera de los demás en por lo menos un elemento.
nCr =

n!

r!(n – r)!

P: número de permutaciones
n: número total de objetos r: número de objetos que se dispondrá
138

Ejemplo 1: A un Dpto. de Pinturas le han
pedido que diseñe códigos de color para 42 elementos distintos. Se van a utilizar tres de cada uno. ¿serán adecuados siete colores tomados de tres cada vez para codificar las 42 partes mecánicas ?

7C3 =

7!

3!(7 – 3)!

= 35
139

Ejemplo 2: Verificar las 56 combinaciones mencionadas en el párrafo anterior. 8! = 56 C = 8 3 3!(8 – 3)! Como un plan alternativo para codificar por color las 42 partes, se sugirió que se colocaran solo dos colores en cada una. ¿Serian adecuados 10 colores para codificar las 42 partes?

10!
10C2=

= 42

2(10 – 3) 140

Ejemplo 3: Supongamos que se elegirá a tres miembros de una pequeña organización social con un total de 10 miembros para que integren un comité. El número de grupos diferentes de tres personas que pueden ser elegidos, sin reparar en el diferente orden en el que cada grupo podría elegirse, es: Solución:

Ejemplo 4: Hay 7 candidatos para desempeñar 3 tareas, si todos los candidatos son igualmente eficientes, ¿De cuántas maneras se puede efectuar la asignación? Solución:

P7,3 =

Ejemplo 5: Un entrenador de fútbol tiene 5 balones de las marcas A, B, C, D y E para los entrenamientos en un bolso. Forma 5 equipos numerados del 1 al 5, orden en que recibirán los balones. ¿De cuántas maneras pueden salir del bolso los balones? Solución: El grupo 1 puede recibir cualquiera de las 5 marcas; el grupo 2 puede recibirlos balones de 4 marcas el grupo 3 de 3 marcas, el grupo 4 de 2 marcas el grupo 5 puede recibirlo únicamente de la marca que no se haya entregado. El número de ordenaciones de 5 balones en una fila de grupos es: 5 4 3 2 1 = 5! = 120.

Ejemplo 6: Verificar las 56 combinaciones mencionadas en el párrafo anterior.
8!
8C3 =

3!(8 – 3)!

= 56

Como un plan alternativo para codificar por color las 42 partes, se sugirió que se colocaran solo dos colores en cada una. ¿Serian adecuados 10 colores para codificar las 42 partes? 10!
10C2=

2(10 – 3)

= 42

144

Ejemplo 7: La Empresa “El Cafetal”, tiene vacantes
cinco puestos de gerentes, y hay diez profesionales listos para ocupar estas vacantes. De cuantos modos se pueden distribuir las cinco vacantes? Solución:
FÓRMULA:
n r

C =

n! r!(n - r)! = 10! 5!(10-5)! = 10! 5!(10-5!)

= 10*9*8*7*6*5*4*3*2*1 5*4*3*2*1(5*4*3*2*1)

= 30240 = 252 120 Donde: n= número total de objetos. r= número de objetos seleccionados.

145

• Ejemplo 8: Tres máquinas, A, B y C, producen el 45%, 30% y 25%, respectivamente, del total de las piezas producidas en una fábrica. Los porcentajes de producción defectuosa de estas máquinas son del 3%, 4% y 5%. a) Seleccionamos una pieza al azar; calcula la probabilidad de que sea defectuosa. b) Tomamos, al azar, una pieza y resulta ser defectuosa; calcula la probabilidad de haber sido producida por la máquina B. c) ¿Qué máquina tiene la mayor probabilidad de haber producido la citada pieza defectuosa?

Solución:

• Solución del Ejemplo 8: Sea D= "la pieza es
defectuosa" y N= "la pieza no es defectuosa". La información del problema puede expresarse en el diagrama de árbol adjunto. a) Para calcular la probabilidad de que la pieza

elegida sea defectuosa, P(D), por la propiedad de la
probabilidad total,
P(D) = P(A) · P(D/A) + P(B) · P(D/B) + P(C) · P(D/C) =
= 0.45 · 0.03 + 0.30 · 0.04 + 0.25 · 0.05 = 0.038

Solución del Ejemplo 8: b) Debemos calcular P(B/D). Por el teorema de Bayes,

Solución del Ejemplo 8: c) Calculamos P(A/D) y P(C/D), comparándolas con el valor de P(B/D) ya calculado. Aplicando el teorema de Bayes, obtenemos:

La máquina con mayor probabilidad de haber producido la pieza defectuosa es A

• Ejemplo 9: En una clase de 35 alumnos se quiere elegir un comité formado por tres alumnos. ¿Cuántos comités diferentes se pueden formar? • No entran todos los elementos. • No importa el orden: Juan, Ana. • No se repiten los elementos. • SOLUCION:

• Ejemplo 10: ¿De cuántas formas pueden mezclarse los siete colores del arco iris tomándolos de tres en tres? • No entran todos los elementos. • No importa el orden. • No se repiten los elementos. • SOLUCION:

• Ejemplo 11: A una reunión asisten 10 personas y se intercambian saludos entre todos. ¿Cuántos saludos se han intercambiado? • SOLUCION:

• Ejemplo 12: En una bodega hay cinco tipos de botella. ¿de cuantas formas se pueden elegir 4 botellas? • No entran todos los elementos. Solo 4 • No importa el orden: da igual 2 de anis y dos de ron, • Si se repiten los elementos. Puede elegir mas de una botella del mismo tipo. • SOLUCION:

EJERCICIOS DE COMBINATORIA

154

• 1¿De cuántas formas diferentes se pueden cubrir los puestos de presidente, vicepresidente y tesorero de un club de fútbol sabiendo que hay 12 posibles candidatos? • 2Con las letras de la palabra libro, ¿cuántas ordenaciones distintas se pueden hacer que empiecen por vocal? • 3¿De cuántas formas pueden mezclarse los siete colores del arco iris tomándolos de tres en tres? • 4¿Cuántos números de cinco cifras distintas se pueden formar con las cifras impares? ¿Cuántos de ellos son mayores de 70.000? • 5¿De cuántos partidos consta una liguilla formada por cuatro equipos?

• 6A una reunión asisten 10 personas y se intercambian saludos entre todos. ¿Cuántos saludos se han intercambiado? • 7Con las cifras 1, 2 y 3, ¿cuántos números de cinco cifras pueden formarse? ¿Cuántos son pares? • 8¿Cuántas apuestas de Lotería Primitiva de una columna han de rellenarse para asegurarse el acierto de los seis resultados, de 49? • 9¿De cuántas formas pueden colocarse los 11 jugadores de un equipo de fútbol teniendo en cuenta que el portero no puede ocupar otra posición distinta de la portería? • 10Con el punto y raya del sistema Morse, ¿cuántas señales distintas se pueden enviar, usando como máximo cuatro pulsaciones?

• 11Una mesa presidencial está formada por ocho personas, ¿de cuántas formas distintas se pueden sentar, si el presidente y el secretario siempre van juntos? • 12¿Cuántas diagonales tiene un pentágono y cuántos triángulos se puede informar con sus vértices? • 13Un grupo, compuesto por cinco hombres y siete mujeres, forma un comité de 2 hombres y 3 mujeres. De cuántas formas puede formarse, si: – 1. Puede pertenecer a él cualquier hombre o mujer. – 2. Una mujer determinada debe pertenecer al comité. – 3. Dos hombres determinados no pueden estar en el comité.

SOLUCION A EJERCICIOS DE COMBINATORIA

158

• Solución 1: ¿De cuántas formas diferentes se pueden cubrir los puestos de presidente, vicepresidente y tesorero de un club de fútbol sabiendo que hay 12 posibles candidatos? No entran todos los elementos. Sí importa el orden. No se repiten los elementos.

12P3 =

12! (12 - 3)!

= 12*11*10 = 1320

Solución 13: Un grupo, compuesto por cinco hombres y siete mujeres, forma un comité de 2 hombres y 3 mujeres. De cuántas formas puede formarse, si: • Puede pertenecer a él cualquier hombre o mujer.
5C2* 7C3 =

? = 10
= 10*35 = 350 = 35

5C2=

5! 2!(5 - 2)!

7C3 =

7! 3!(7 - 3)!

Solución 13: Un grupo, compuesto por cinco hombres y siete mujeres, forma un comité de 2 hombres y 3 mujeres. De cuántas formas puede formarse, si: • Una mujer determinada debe pertenecer al comité.
5C2* 6C2=

? = 10
= 10*15 = 150 = 15

5C2=

5! 2!(5 - 2)!

6C2 =

6! 2!(6 - 2)!

Solución 13: Un grupo, compuesto por cinco hombres y siete mujeres, forma un comité de 2 hombres y 3 mujeres. De cuántas formas puede formarse, si: • Dos hombres determinados no pueden estar en el comité.
3C2* 7C3=

? =3
= 3*35 = 105 = 35

3C2=

3! 2!(3 - 2)!

7C3 =

7! 3!(7 - 3)!