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KRISHNAMURTI

La libertad primera y última

PREFACIO El hombre es un ser anfibio que vive a un tiempo en dos mundos: el mundo de lo dado y el mundo de lo hecho por él mismo; el mundo de la materia, la vida y la conciencia, y el mundo de los símbolos. En nuestro pensar utilizamos un repertorio de sistemas que son símbolos: el lenguaje, las matem ticas, el arte pict!rico, la m"sica, el ritual y lo dem s. #in tal sistema de símbolos no habría arte, ni ciencia, ni filosofía, ni siquiera tendríamos los rudimentos de la civilizaci!n: en otras palabras, descenderíamos a la animalidad. $os símbolos son, pues, imprescindibles. %ero, como lo comprueba la historia de todos los tiempos, los símbolos también pueden tener consecuencias fatales. &omo ejemplo, t!mese de un lado el dominio de la ciencia, y del otro, el de la política y la religi!n. El pensar en términos de cierta clase de símbolos y el actuar en respuesta a los mismos nos ha permitido comprender, y hasta cierto punto dominar las fuerzas elementales de la naturaleza. En cambio, el pensar en términos de otra clase de símbolos y el actuar en respuesta a ellos nos hace utilizar esas fuerzas como instrumentos para el asesinato en masa y el suicidio colectivo. En el primer caso los símbolos estuvieron bien escogidos, cuidadosamente analizados y progresivamente adaptados a los hechos de la e'istencia física. En el segundo caso los símbolos originalmente mal escogidos no han sido nunca sometidos a riguroso an lisis, ni tampoco se han ido mortificando para ponerlos en armonía con los hechos de la vida humana. ( s aun, estos símbolos inadecuados inspiran a todo el mundo tanto respeto como si por arte de magia fueran m s reales que las mismas realidades que representan. )sí, en los te'tos de religi!n y de política, no se piensa que las palabras representan defectuosamente hechos y cosas, sino que, por el contrario. los hechos y las cosas sirven para comprobar la validez de las palabras. *asta hoy, los símbolos s!lo han sido utilizados de un modo realista en materias a las cuales no damos la m 'ima importancia. En todo lo concerniente a nuestros m!viles m s profundos, persistimos en valernos de símbolos no s!lo irracionalmente sino con asomos de idolatría y hasta de locura. El resultado final de todo esto es que el hombre ha podido cometer, a sangre fría y por largos períodos de tiempo, actos que las bestias s!lo son capaces de cometer por breves instantes, cuando est n en el colmo del frenesí, del deseo o del terror. $os hombres pueden volverse idealistas porque hacen uso de los símbolos y les rinden culto; y, por ser idealistas, pueden transformar la intermitente codicia del animal en los grandiosos imperialismo de un +hodes o de un ,.%. (organ; el intermitente af n de pelea del animal lo pueden transformar en el #talinismo o en la -nquisici!n espa.ola; y el transitorio apego del animal a la tierra que lo sustenta, lo pueden transformar en el deliberado frenesí del nacionalismo. )fortunadamente, el hombre puede también convertir la intermitente bondad del animal en la caridad de toda la vida de una Elizabeth /ry o de un 0icente de %a"l; la intermitente dedicaci!n animal a la hembra, al macho y a la prole, la puede convertir en la razonada y persistente cooperaci!n humana que hasta la fecha ha demostrado ser tan recia que ha logrado salvar al mundo de las desastrosas consecuencias del otro tipo de idealismo. 1#er posible que este idealismo siga salvando al mundo2 3o lo sabemos. $o que sí sabemos es que con la bomba at!mica en manos del idealismo nacionalista ha disminuido mucho la ventaja de los idealistas de la caridad y cooperaci!n. 3i siquiera el mejor de los libros sobre el arte de cocina puede substituir a la peor de las comidas. El hecho es obvio. 4, sin embargo, en el transcurso de los siglos, los fil!sofos m s profundos y los te!logos m s h biles y eruditos han caído constantemente en el error de identificar sus obras puramente verbales con la realidad de los hechos, o peor aun, han imaginado que, en alguna forma, los símbolos son m s reales que aquello que representan. Este culto a la palabra no ha dejado de ser combatido. #eg"n #an %ablo: 5$a letra mata; el espíritu vivifica6. 54 1%or qué 7 se pregunta Ec8hart7, por qué caer en habladurías sobre 9ios2 &ualquier cosa que dig is de 9ios es falsa6. En el otro e'tremo de la tierra el autor de uno de los Mahayana !tra afirm! que 5:uda nunca predic! la verdad, pues comprendía que tenéis que descubrirla dentro de vosotros mismos6. $a gente respetable se desentendía de esos dichos por creer que eran profundamente subversivos. 4 así, al correr del tiempo, perdur! la idolatría que e'agera el valor de los emblemas y las palabras. $as religiones se hundieron en la decadencia, pero la vieja costumbre de promulgar credos y de imponer la creencia en dogmas persisti! aun entre los mismos ateos. 9urante los "ltimos a.os, los e'pertos en l!gica y sem ntica han hecho un minucioso an lisis de los símbolos que el hombre usa para pensar. $a ling;ística se ha convertido en una ciencia y hasta e'iste una materia de estudio denominada por :enjamín <horf meta7ling;istica. =odo esto es muy encomiable, pero no basta. $a l!gica y la sem ntica, la ling;ística y la meta7ling;ística son disciplinas puramente intelectuales que analizan las diversas formas, correctas e incorrectas, significativas e insignificantes, en que las palabras pueden relacionarse con las cosas, los procesos y los acontecimientos. %ero estas disciplinas no ofrecen orientaci!n alguna respecto del magno problema, m s fundamental que cualquier otro, de la relaci!n del hombre, en su totalidad psicofísica, con los dos mundos en que vive: el mundo de los hechos y el mundo de los símbolos.

En todas partes y en toda época de la historia este problema ha sido resuelto individualmente por algunos hombres y mujeres. )unque hablaran y escribieran sobre ello, estos individuos crearon ning"n sistema porque sabían que todo sistema o doctrina envuelve la tentaci!n de e'agerar el valor de los símbolos, de dar m s importancia a las palabras que a las realidades que ellas representan. #u prop!sito nunca fue el de ofrecer e'plicaciones preconcebidas ni panaceas, sino invitar a la gente a hacer el diagn!stico y el tratamiento de sus propios males, lograr que vayan al lugar donde el problema del hombre y su soluci!n se presentan directamente a la e'periencia. En este volumen, que contiene selecciones de escritos y alocuciones de >rishnamurti, el lector hallar una clara e'posici!n contempor nea del problema humano fundamental y una incitaci!n a resolverlo en la "nica forma en que puede resolverse, resolviéndolo cada individuo por sí y para sí mismo. $as soluciones colectivas, en que muchos ponen desesperadamente su fe, son siempre soluciones inadecuadas. 5%ara comprender la confusi!n y la desdicha que hay dentro de nosotros, y por lo tanto en el mundo, hemos de comenzar por hallar claridad dentro de nosotros mismos, y esa claridad surge del recto pensar. $a claridad interior no puede organizarse, porque no puede recibirse ni darse a otra persona. El pensamiento que se organiza colectivamente es una mera repetici!n. $a claridad no es resultado de la afirmaci!n verbal sino de la comprensi!n de uno mismo y del recto pensar. ) la rectitud del pensamiento no se llega por el mero cultivo del intelecto, ni por la imitaci!n de modelos, aunque estos sean dignos y nobles. $a rectitud del pensamiento nace del conocimiento propio. #in comprenderse uno a sí mismo no hay base para el pensamiento; sin el conocimiento propio, lo que 5uno piensa no es verdadero6. Este tema b sico lo desarrolla >rishnamurti una y otra vez. 5*ay esperanza en los hombres, no en la sociedad, no en los sistemas ni en los credos religiosos organizados, sino en vosotros y en mí6. $as religiones organizadas, con sus mediadores, sus libros sagrados, sus dogmas, sus jerarquías y sus rituales, s!lo ofrecen una falsa soluci!n al problema fundamental. 5&uando cit is la "ha#a$ad %ita, o la "iblia, o alg"n libro sagrado chino, 1qué hacéis, acaso, sino repetir2 4 lo que repetís no es la verdad. Es una mentira, porque la verdad no puede repetirse6. ?na mentira puede ampliarse, e'ponerse y repetirse, pero no puede hacerse lo mismo con la verdad. &uando la verdad se repite, deja de ser la verdad; por eso los libros sagrados no tienen importancia. Es a través del conocimiento propio, no a través de la creencia en símbolos originados por otros, como el hombre llega a la realidad, eterna en que est arraigado su ser. $a creencia en la perfecci!n y en el valor supremo de cualquier conjunto determinado de símbolos no conduce a la liberaci!n, sino a la historia, a la repetici!n de los viejos desastres de siempre. 5$a creencia tiene un inevitable efecto separatista. #i tenéis una creencia, si busc is seguridad en vuestra particular creencia, os sentís separados de aquellos que buscan seguridad en alguna forma de creencia. =odas las creencias organizadas se basan en la separaci!n aunque prediquen la fraternidad6. El individuo que ha resuelto el problema de sus relaciones con los dos mundos de hechos y símbolos, es un individuo sin creencias. &on relaci!n a los problemas de la vida pr ctica, mantiene hip!tesis viables que le sirven para realizar sus prop!sitos, y a las cuales no concede m s importancia que a cualquier otra clase de instrumento. En cuanto se refiere al pr!jimo y a la realidad en que se afinca su vida, tiene las vivencias directas del amor y la comprensi!n. Es con el En de librarse de las creencias que >rishnamurti 5no ha leído ning"n libro sagrado, ni la "ha#a$ad %ita, ni las Upani had 6. 3osotros ni siquiera leemos obras sagradas; nos conformamos con leer peri!dicos, revistas e historietas detectivescas de nuestra preferencia. Esto quiere decir que nos enfrentamos a la crisis de nuestro tiempo, no con amor y comprensi!n, sino con 5f!rmulas, con sistemas6, que en verdad tienen muy poco valor. %ero 5los hombres de buena voluntad no deben tener f!rmulas6, porque las f!rmulas conducen inevitablemente a 5la ceguera del pensamiento6. El apego a las f!rmulas es casi universal. 4 es inevitable que así sea, 5porque nuestra educaci!n se basa en qué pensar, y no en c!mo pensar6. #e nos educa como miembros creyentes y militantes de alg"n grupo: comunista, cristiano, mahometano, hind", budista o freudiano. %or tanto, 5respondéis al reto, que es siempre nuevo, de acuerdo con una norma vieja, y de ahí que la respuesta carezca de validez, de originalidad y frescor. #i respondéis como cat!lico o como comunista, est is respondiendo 71no es verdad27 de acuerdo con el pensamiento condicionado. En consecuencia, vuestra respuesta no tiene sentido. 14 no es el hind", el musulm n, el budista, el cristiano quienes han creado este problema2 )sí como la nueva religi!n es el culto del Estado, la vieja religi!n era el culto de una idea. 5#i respondéis a un reto seg"n el viejo condicionamiento, vuestra respuesta no os permitir comprender el nuevo reto. %or eso, 5lo que uno tiene que hacer para enfrentar el reto nuevo es librarse, despojarse enteramente del trasfondo, encararse con el reto de un modo nuevo6. En otras palabras, los símbolos jam s deben elevarse a la categoría de dogmas, y ning"n sistema debe considerarse m s que como una conveniencia provisional. El creer en f!rmulas, y los actos que de esas creencias se derivan, no pueden conducimos a una soluci!n de nuestro problema. 5Es s!lo a través de la comprensi!n creadora de nosotros mismos como puede surgir un mundo creador, un mundo feliz, un mundo en que no e'istan ideas6. ?n mundo en que no e'istan ideas sería un mundo dichoso, porque sería un mundo sin las poderosas fuerzas que condicionan, que obligan a los hombres a emprender acciones impropias, sería un mundo

%ero si uno se da cuenta cabal de este proceso y sin deseo de justificar o dominar se dedica a observar pasivamente un pensamiento. compar is. ni de día en día. %ara hallar la soluci!n. %orque. 4o digo: esto es un hecho. 1c!mo hacéis la selecci!n2 51@ué os hace pensar que algo sea bueno. y dominando vuestro pensamiento. y la concentraci!n es e'clusi!n. ni vuestros elogios. de un sistema de creencias. 1%or qué preferís uno y desech is los dem s. 5$a creaci!n os puede traer lo que busc is. ni siquiera se trata de un ejemplo. El dirigente siente satisfecho su anhelo de poder. En verdad que es una tarea ardua el investigar cada uno de nuestros pensamientos. En esa quietud brota la insinuaci!n de algo que habéis pedido. 13o ofrecer él la creaci!n2 &ontestamos otra vez con la negativa.a qué pensar y no c!mo pensar requiere una clase gobernante de sacerdotes y de maestros. pero que con toda probabilidad preferiremos rechazar2 3o se trata. 3o se trata de ning"n caudillaje. %ero. #i dese is. la mente se aquieta. pero la respuesta puede venir de vuestro inconsciente.sin los dogmas consagrados por la tradici!n que sirven para justificar los peores crímenes y dar estudiados visos de raz!n a los mayores desatinos. he dicho. ?na vez que se aprende el truco de aquietar la mente por la repetici!n de ciertas palabras. $o que com"nmente se llama meditaci!n es el mero 5cultivo de la resistencia. ni olvid ndoos de vosotros mismos. 1%or qué escogéis algo2 1%or qué no e'amin is cada pensamiento2 #i sentís interés por muchas cosas. porque. %ero. ni direcci!n espiritual. %ero 5la idea misma de dirigir a los dem s es antisocial y antiespiritual. ni vuestro culto. o es meramente una respuesta del propio condicionamiento o de la tradici!n. pero 5maniatado. de un cat logo de dogmas. de la concentraci!n e'clusiva en una idea que habéis escogido6. 4 la mayoría de vosotros lo rechazar por la simple raz!n de que el hecho no os satisface6. a través de tanta repetici!n la mente del que ora se aquieta. el CbhajanD E y otras cosas por el estilo. y de recibir insinuaciones en medio de esa quietud. y lo dem s no lo sea2 Es claro que la opci!n se basa en el placer. %ero alguien podría interrogar: 51@ué hace usted2 13o se comporta usted como un guía espiritual26 5Es obvio 7contesta >rishnamurti7 que yo no act"o como vuestro guía. $a respuesta no es la voz apacible de 9ios6. ha de enfrentarse con los hechos del mundo e'terior y del mundo interior. de acuerdo con vuestro propio criterio y no de acuerdo con el mío. a ella no se puede orar. en primer término. otra de las cosas que no nos ofrece >rishnamurti. 9e la oraci!n pasamos al yoga. o inclin is6. pero eso no ser la verdad. El guía espiritual provee a sus discípulos una especie de narc!tico. ni emulando a otros. 1@ué es precisamente lo que nos ofrece >rishnamurti2 1@ué es lo que podemos aceptar. la mente ha de abrirse a la realidad. o que puede ser la respuesta de vuestros recuerdos. eso no es la voz de la realidad. 50eamos 7 contin"a >rishnamurti7 lo que sucede cuando rez is. y no algunos pensamientos7. o sentados. ni de un c!digo. 5Erigís un muro de resistencia por la concentraci!n en un pensamiento que habéis escogido. a ella no se puede apelar. verdadero. entonces no hay e'clusi!n. mientras investigamos un pensamiento. ciertamente. muchos disfraces. a la inversa. %orque el yoga es concentraci!n. como lo hacen los cristianos. que puede venir de lo inconsciente. la lucha y el conflicto2 (ientras que si e'amin is todo pensamiento en el instante en que surge 7todo pensamiento. mantenido bajo dominio6. sin ideas preconcebidas ni limitaciones de ninguna especie. si al oponeros a éstos cre is la resistencia. 1por qué raz!n escogéis una de ellas2 1%or qué no investig is todo lo que os interesa2 En lugar de crear resistencia por la concentraci!n en un interés o en una idea. es el mismo 5yo6 de antes. 4. vosotros tenéis muchos intereses. 1no es verdad2 %or lo menos la mente consciente se aquieta. no os doy satisfacci!n alguna. si pedís. sino que os se. & Cerem'nia reli#i' a de l' hindúe ( )N( del T(* . $a autodisciplina figura en la lista de cosas que >rishnamurti no nos ofrece. o del dep!sito de todos vuestros deseos. surge el peligro 7a menos que estéis en vigilancia muy alerta para averiguar el origen de tales insinuaciones7 de que quedéis atrapados y la oraci!n se convierta entonces en substituto de la b"squeda de la 0erdad. )rrodillados. ?na educaci!n que nos ense. 3o podéis seducirla para que venga a vuestra peque. ni haciendo ofrendas florales. en la recompensa o en el é'ito. notar que no habr la intromisi!n de ning"n otro pensamiento. AEl servicio a 9ios es la libertad perfecta.alo algo. ni de un ritual. la libertad perfecta es el servicio a 9iosB. noble. )l someterse a la disciplina. (ediante la repetici!n constante de ciertas palabras. podéis aceptarlo o rechazarlo. y vosotros podéis aceptarlo o rechazarlo. ni de un repertorio de ideas o ideales. 3o os digo lo que debéis hacer en todo momento. si nos parece bien. $o que pedís lo obtendréis. pues la voz de la realidad debe venir a vosotros. conscientes e inconscientes. Esa intromisi!n de otros pensamientos s!lo ocurre cuando censur is. y los que se dejan gobernar por él sienten satisfecho su deseo de certeza y seguridad. ni vuestros reproches. 1#e tratar acaso de la autodisciplina2 =ampoco. ni vuestros dioses. ni ceremonias propiciatorias.a jaula practicando el CpujaD. 3ada os pido a vosotros. recibiréis. pues es la cruda realidad que la autodisciplina no sirve en absoluto para resolver nuestro problema. se introduce otro inadvertidamente. ni de una iglesia. y trat is de mantener alejados los dem s pensamientos6. ni de una elevaci!n o alguna forma de parloteo estimulador. ni mediaci!n. pero a la larga tendréis que pagar su precio6. la mente no e'perimenta ning"n cambio radical. como hemos visto. 1por qué no estudi is cada interés y cada idea a medida que surgen2 9espués de todo. como lo hacen los hind"es.

no es un talento que requiera manifestaci!n e'terna. como el silencio. a pesar del conocimiento. no puede escapar al ambiente. lo supremo. pueden servirnos de ninguna ayuda. que es meramente otra forma de la ignorancia. con demasiada frecuencia. que est debajo de todas nuestras ilusiones destructivas. $a mente que ha llegado a la quietud de la sabiduría 5comprender el ser. de 5captaci!n pasiva sin opini!n6. que se revela a uno cuando la mente se halla en estado de 5alerta pasividad6. o lo que no queréis hacer. Esta comprensi!n sin opci!n 7en todo instante y en todas las circunstancias de la vida7 es la "nica meditaci!n eficaz. ni el autoan lisis dentro de alguna norma tradicional. El amor es amor. ideales o prohibiciones tradicionales. una 5+ealidad creadora6. $a liberaci!n auténtica es 5la libertad interior de la +ealidad creadora6. no comprenderéis la +ealidad interior. Ama et +a. ya sea a la ceguera del pensamiento que se deriva de la autodisciplina. en un amor total. 3i la introspecci!n con un fin predeterminado. 53o es una d diva. 3o es una adquisici!n que habéis de retener para glorificaros a vosotros. &uando uno juzga. es lo real. no puede estar libre de la tiranía de los símbolos y sistemas. nos lleva a la serena sabiduría que siempre est allí a pesar de la ignorancia. (ediante esta comprensi!n sin opci!n. como la llama >rishnamurti. o a alguna modalidad de arrobamiento provocado por autosugesti!n. en el que hay plenitud. surgir n el amor y la mutua comprensi!n. compara o condena. al descubrimiento de uno mismo de instante en instante. la mente no est abierta a la verdad. en obediencia a alg"n sistema. *a de CvivenciarseD a través del recto pensar y la meditaci!n6. El proceso liberador ha de comenzar con la comprensi!n sin opci!n de lo que queréis. y de vuestras reacciones ante cualquier sistema de símbolos que os diga que debéis o no debéis querer eso. un estorbo a la sabiduría. jam s amaréis. este tesoro imperecedero s!lo se halla cuando el pensamiento se libra de la concupiscencia. %ero si comenz is haciendo lo que queréis. a medida que penetra en los estratos profundos del 5ego6 y del subconsciente con él asociado. El amor no es personal ni impersonal. comprender lo que es amar.53o juzguéis para que no se is juzgados6.anza del Evangelio es tan aplicable a nuestra propia vida como a nuestro trato con los dem s. ha de ser descubierta y vivenciada. El juicio y la comparaci!n irremediablemente nos conducen a la dualidad. *ay una espontaneidad trascendente en la vida. y la mente no puede definirlo ni describirlo como algo e'clusivo ni inclusivo. El amor es su propia eternidad. a alguna forma de falso 5samadhi6. ni al pasado. pero éstos ser n de naturaleza muy distinta al amor y la mutua comprensi!n que nosotros conocemos. AL. Esta ense. El conocimiento es cuesti!n de símbolos. 3o es necesario que se is un gran artista ni que teng is vuestro p"blico. -!'d $i ( #i am is podéis hacer lo que os plazca. =odas las otras formas de yoga conducen. #!lo la captaci!n pasiva sin opci!n puede conducirnos a la no dualidad. $a autocomprensi!n sin opci!n nos lleva a la +ealidad creadora. Es un estado de ser. es decir.OUS HU/LE0 . 3o es un don. #i esto es lo que busc is. ni una serie de principios consagrados. Esta CcreatividadD no tiene necesariamente que buscar e'presi!n. a la reconciliaci!n de los opuestos en una comprensi!n total. de la mala voluntad y de la ignorancia. en el que no hay devenir. lo inconmensurable6. a nociones. ni es resultado del talento. cuando el pensamiento se libra de lo mundano y del af n de continuidad personal. y es.

!and' ella e t.i' 3 +'rm!la.i'ne 3 n!e tra re i ten.a( 0 para e#!irl' ne. pr'+!nda9 per' ell' re !lta m!y di+6.ti.'m!ni7n( El entendimient' in tant.ni.' a tal .i'namient'>3 a n!e tr' pre:!i.ir el +a.'n 'tr' en +'rma +.e re !lta 'p!e t' a $!e tr' m'd' de pen ar y a $!e tra .reen.l'#'3 i p'dem' mirar3 'b er$ar3 e .!enta de t'da .'ntram' en el mi m' ni$el al mi m' tiemp'( Ell' '.'n'.ni.er .'3 p'r .i7n9 y i la mente e t.!.'n tantemente3 .ep.i7n9 per' !n h'mbre -!e n' e da .e !n m'd' an.i !na mente a.!enta de l' -!e es( Saber e5a.'n+'rme .e( E en e5trem' di+6.!pa.e ' de la mente8 e de tr!.'n +a.har( Para e .'n'<.i7n9 n' p'd4i trad!.i7n( AN' e p' ible3 ent'n.bit'( Ten#am' pre ente3 ent'n.rea .er a !n lad' n!e tra ed!.'m' $er4i i l' 'b er$. re !elt'( 0 e ' e l' -!e pr'.ti$idade ( C!and' ' hall.!and' $!e tra $erdadera aten.il( P'dr4 ! ar palabra -!e para $' 'tr' ten#an di+erente entid' -!e para m6( La .'n la palabra m!y en.ti$a y !n .' 3 ya ean de p i.iente in+'rt!ni'( Ell' n' e 7l' .re.' ' .!enta de l' -!e es3 e5a.iertamente3 p!ede haber .'le.!and' hay !na re i ten..e i$a e5pre i7n $erbal3 de -!e hay .ia al#!na3 in darle !na interpreta.har3 darn' .'ra<7n e.!dam' en pre:!i.!and' n' en.' in' .'n+! i7n3 .'nta.!.'n iderand' e t' :!nt' 3 $am' a de .ti$'( N' 7l' en la India in' en el m!nd' enter'( En China3 en Am4ri.i ( P'dr4i tener ra<7n3 y y' p'dr4 e tar e-!i$'.!and' l' re.'n'.a.'ndenarl' ni :! ti+i.'m' medi'3 .ia3 y3 lle#and' m.nd' e !n' .!brir l' -!e e 3 p'ne +in a la l!.' 9 ' en n!e tr' diari' de e' 3 pre'.i'ne pre$ia y diaria a.iert'3 el .irl' ' interpretarl' .har de m'd' tal -!e .re' -!e nin#ún tip' t4.har( E5i te !n arte de e .i7n( Saber l' -!e !na .ti$'3 in interpretarl'3 in .'n t'd' e ' p'r tami<( .h' -!e re.apri.'ntram' en el mi m' ni$el al mi m' tiemp'( Re !lta m!y ard!' e table.!erd' .arl'3 e 3 p'r .ha a tra$4 de !n tami< de re i ten.ep.'ndi.iert'9 e m!e$e .!.e 3 dar e .!.lina.' a imp' ible .'l'#6a ' de .e #ra.'ra<7n e5tra'rdinariamente +le5ible3 para dar e .'mpren i7n lle#a d.'mpren i7n( Re.tamente3 ent'n.'n e+e.!brirla9 y3 para de . p!e ta en al#'3 e .ha( Si y' 4 -!e 'y mentir' '3 e e e !n he.aptar e5a.'n+! i7n y mi eria3 tant' en l' indi$id!al .a3 en In#laterra3 en Alemania3 en t'd' el m!nd'3 hay .il3 e+i.iadamente3 emper'3 la may'r6a de n' 'tr' e .' a es3 l' -!e ella e e5a.i7n m.ha3 trata de er 'tra .i' pa am' p'r alt' la $erdad( Ell'3 al +in y al .e ah6 -!e en realidad e .'ra<7n +le5ible3 .t' !n' .i ( .a' 3 .e ear6a tran mitir3 .!.'n+'rme .'n n!e tr' =.t'r tiemp' 8n' el tiemp' en !n entid' .i'ne ( ?'y a e@alar' l' -!e es3 y n' a trad!.'m' ella e B Partiend' de ah63 8.'mpren i7n -!e ' libra del tiemp'( Intr'd!.illa 3 -!e n' 'n t4.t' entre la per 'na 9 entre marid' y m!:er3 entre ami#' intim' ( E a e la $erdadera .!rre tan 7l' .a 3 p'r-!e n' .a< y .CAP1TULO I INTRO.hand' y .had9 nada m.e 3 -!e de eam' e5aminar l' -!e es3 'b er$ar y .!enta de l' -!e es y e#!irl'9 p'r-!e l' -!e es e t.e it.e h.i7n dire.' de e5pre i7n $aya a ay!darn' a re 'l$er n!e tr' di+6.il ha.'mien<' de la .ta( N' hay per.i7n3 n!e tr' pre:!i.i7n( Se ne.'3 pr'.!and' e5i te $erdader' a+e.!enta de ! .!.il i n' ab4i e .er.reen.'l7#i.ha ha terminad'( Re.a.'ndena.! i7n3 in e5.ilidad9 .a.ti$' y .!ram' ha.i en !n e tad' mental re. all.r' la nadie( Ten4i -!e de .'mpren i7n de l' -!e e 3 .'m' la in$e ti#a.!brir3 e pre.iert' e tad'3 e de p'r 6 !n pr'.e ' de libera.!.irl' .ne' ad$iene .'n 'tr' 3 a!n .!and' la mente e e t.ia3 !n re #!ard'3 !na pr'te.!.t' de+initi$' ( 0' emple' palabra -!e 'n m!y en.arn' !n' .i7n3 al#' de l' -!e e di.nim'( ..ad'9 per' e .' a p!eden .'l'#6a ni libr' reli#i' ' ( .ien. 9 n' re i t.'n+! i7n( P'dem' 3 p!e 3 tener .r'n'l7#i. +i:a en !na .e el pr'blema e t.!ltade ( Si3 d!rante e ta di erta.!and' n' 'tr' 8$' 'tr' y y'8 n' en.ta .ia3 en !n pre:!i..a. en m'$imient' .'n tante3 !+re in.'m' pr'.ierta .ia3 e .ilmente3 $el'<mente3 a-!ell' -!e es( Cre' -!e !n' e da .!enta in dema iada di .irla .'n $!e tr' e tad' de .er3 dar e .'n $!e tr' tra +'nd' ' ed!.a.'m' en l' .tamente l' -!e es3 l' real3 l' e+e.reen.'mien<' de la abid!r6a( S7l' .i'3 en !na identi+i.'l7#i.i7n e t.i7n dire.h.ab'3 e .i bien de .!and' empe<am' a interpretar3 a trad!.er a !n lad' t'd' l' pre:!i.i7n( La .ia( N' e .e ' p i.i7n3 en .i4nd'n' bien3 e en e5trem' di+6.'mprendam' al in tante( E a $a a er !na de n!e tra di+i.!.ile pr'blema ( N' emplear43 p!e 3 t4rmin' t4.tamente3 re-!iere in$e ti#a.er en t'da e ta di erta.'n'.i7n3 de ! l!.i'ne y tem're ( E .epti$'3 la .hem' n!e tr' pr'pi' r!id'3 n!e tr' pr'pi' 'nid'3 n' l' -!e e di.'mprender e .i7n9 y !na mente y .' a -!e l' -!e 4l e 3 l' .!enta de l' -!e !n' e 3 repre enta ya el .!al pr'd!.ir de a.' n' p!eden e#!ir +.i7n3 in identi+i.!enta3 de .'3 la l!.'ndi.h' amente9 y tamp'. de la e5pre i7n $erbal3 e .!brir -!4 e la $erdad( La $erdad n' p!ede d.'mpren i7n 7l' lle#a .ti.a.i' 3 n!e tra in.!.ia( N' he le6d'3 p'r !erte3 nin#ún libr' 'bre p i.UCCI2N C'm!ni.ia3 al aber3 de:a de e#!ir el $el'< m'$imient' de l' -!e es( L' -!e es n' e e t.'ndi.tamente -!4 e l' e5i tente3 in tenden.i7n3 in :! ti+i. amarrada a la .' $' 'tr' deber6ai trad!.illa de -!e n' $alem' en n!e tra $ida diaria3 al#' de i#ni+i.'mien<' de la abid!r6a3 el .a3 .'n'.!.ient6+i.i7n( Saber -!e !n' e halla en .ni.i ' -!e haya !n e tad' mental en el -!e e5i ta la per.er3 dar e .i' reli#i' ' ' e pirit!ale 3 p i.har de $era 3 habr6a -!e aband'nar ' ha.ham' .e ita !na mente en e5trem' a t!ta3 !n .e ante tran +'rma.em' in .

i'nam' .ia '.!enta ban.' a he.era #!erra m!ndial -!e ya e e t.ha p'r la man' ' p'r la mente( .i en al#!na .'n7mi.ita ( AC!.'n+! i7n y n' en.id'9 e#!id n' mi palabra in' el pen amient' -!e e t.a3 e ba an en .t're m.!.!enta de e ta .tati$a de la #!erra3 de la ter.ial3 p'l6ti.'#er en !na en.ede en el m!nd'( M.'l're 9 p'r-!e ent'n.'( N' ' imp'rta3 p'r l' tant'3 -!e e te .l'pedia( L' -!e pr'.!brirla .'l7#i.ar a t'd' el #4ner' h!man'( E '3 e5a.!. .id' e ta de #ra.l e la .ial3 de i<-!ierda ' de dere.e '3 a e te !+rimient'9 n' .le 'n la palabra de al#!na 'tra per 'na3 in' .i y re p'nd4i de a.t'3 e $!el$e mera pr'pa#anda9 y la pr'pa#anda n' e la $erdad( . e .itar libr' para de .e m'd' -!e3 .'n n!e tr' er impre#nad' de $al're .ha3 a !men a!t'ridad3 a !men el p'der y a .!ant' may'r e la .i.'n el !+rimient' .tamente3 e l' -!e e t.!brir -!e $!e tr' $al're 3 $!e tra ri-!e<a3 $!e tra e5i ten.'n+! i7nB AC7m' re p'nd4i a e te e5tra'rdinari' .e l' imp'rtante e $!el$e el i tema3 n' el h'mbre3 ya e trate de !n i tema reli#i' ' ' de !n i tema de i<-!ierda ' de dere.' e t.'l7#i.'n$ierte en !na mentira p'r-!e $' 'tr' mi m' e t.i'ne 3 la re p!e ta 3 de n!e tr' pr'pi' entimient' ( O r!e#'3 p!e -!e a$eri#E4i .'n+! ' ( L' -!e all6 e t.ha( E '3 e5a.i a l' libr' de reli#i7n ' a !n' de l' in tr!.' a may'r e la .4i m.i7n y .!and' repet6 3 hab4i de:ad' de .ia -!e hay.a! a de ell'B Ella indi.i .'n+eren.!and' n' tenem' 'tr' $al're -!e el $al'r de la .iert' 3 y la imple repeti.!rriend'( Ah'ra bienC A.it.!.i7n( P'd4i .ial3 reli#i' '( T'd' n!e tr' er p i.!alidad de la $erdad9 e han $!elt' mera palabra ( ?' 'tr' mi m' 3 -!e 'i l' repetid're de e a palabra 3 e t. a.a.!enta de ella mientra y' la dil!. '.' a he.a' 3 i 'bten4i pr'$e.l e 3 p!e 3 $!e tra re p!e ta a la .'n .!larmente9 '.i 3 $er4i -!e e '3 e5a.'n palabra de a!t'ridad $!e tra pr'pia .i7n -!e p'd.ipar( Si n' ha.ri+i.iert' 3 .'m' p'dam' la in in!a.' y reli#i' ' 3 n' han +allad'( T'd' l' libr' han perdid' ! i#ni+i. =i m' > !r#en a tra$4 del m!nd'( P'r-!e3 .ial y e.ha( El i tema3 la +il' '+6a3 la idea3 lle#an a er l' imp'rtante3 n' el h'mbre9 y en ara de la idea3 de la ide'l'#6a3 e t. pert!rba.err.i'nam' B Hay !+rimient'C p'l6ti.'3 '.ha p'r la man' ' p'r la mente( AD!4 '.i7n al !+rimient' e.a.ediend' en el m!nd'( E ta n' e mera interpreta.'n+inarla a !na imple .+i.a' .'n+! i7n en el m!nd' 8en l' p i.'n+! i7n3 A..i'nal3 .aria ' la de !na ide'l'#6a9 ' bien re.tad're y a n' t'mar parte en el :!e#'( Leem' libr' per' n!n.'mprender el e tad' de $!e tr' pr'pi' er9 7l' .' ' p i.'mprender e ta .'ntinúe( N' hay d!da de -!e3 .e n' entenderem' la plena i#ni+i.'ntrar4i -!e ell' han perdid' e e timbre3 e a . -!e 'b er$ar3 i 'i mer' e pe.i7n m6a9 i l' 'b er$.7m' re p'nd4i $' 'tr' mi m' ( ?!e tra re p!e ta e de indi+eren.tamente3 e l' -!e e t.'3 '.id' p'r la mente3 la man' ' la m.i7n $ai al templ'3 l' .rit'3 en e+e.!enta de la . tr'+e m!ndial3 y re !lta ab !rd' .!al e en realidad e .i'nal y !ni$er al3 el de er e pe. ne. b! .'l7#i.'n+! ' e in.rea #e'#r.a e .!rr6 a la 'ra.ia i ' bene+i.'n i#!iente3 .'n+! i7n3 m.i . e.a.i. 8 ' en.iert'3 el derr!mbe de t'd' l' $al're m'rale 3 e pirit!ale 3 y la #l'ri+i.i in.l e h'y n!e tra re p!e taB AC7m' rea.'3 '.i de e .ri+i.'n+! i7n3 de l' -!e e e5a.i di p!e t' a a.i7n -!e atrib!im' al $al'r en !al de la .a !n' e#!ridad( AN' l' hab4i n'tad'B C!and' hay .'n7mi.' a de a-!6 parti.h' del mi m'3 ya ea e.'n+! i7n( L' -!e n' 'tr' tratam' de ha.apa.e it.i la :iblia3 ' a Mar53 ' la :hagavad Fita3 $!e tra repeti.ti$' en $' 'tr' ( Ca i t'd' e tam' a.er3 emper'3 e .l e la .'n !ltar la :hagavad Fita ' la :iblia3 ' el últim' tratad' 'bre p'l6ti.a' ..tamente3 pr'.adenand'B AC!.!br6 .en !n i tema para hallar 'l!.a re 'l$er el pr'blema3 !n i tema de i<-!ierda ' de dere. en b'#a9 ' bien a.'ntr'lan el i tema3 reli#i' ' ' '.a3 a !na e.a.i e -!i$arl'( 0 la e. y m.' ( S'm' imple e5tra@' -!e miran3 y hem' perdid' la .'n7mi.la e de e#!ridad3 ya ea la de !na .'n+! i7n3 de e ta mi eriaB AC7m' e ha pr'd!.i7n de palabra nada !#iere( La palabra y l' libr' 3 p'r .iaB .idad .!. '.i7n mae tr' h.bit' na.a ' p i.i7n de !n mapa en .e m'd'3 p!e 3 -!e $i$im' y +!n.!rriend'( N' bien ' dai .!rre en el m!nd' enter'( Hay !n !+rimient' e5tra'rdinariamente a#!d'9 y 4l n' e 'b' indi$id!al in' .'n el .!rre .a.'n+! i7n( AN' e a 6B N!e$amenteC e ta n' e !na te'r6a m6a( N' ne.read'ra( D!erem' 3 p'r l' tant'3 ab 'rber y parti.i .ta e $an +'rmand'9 m.ta -!e ' '+re.a! a de e ta .i7n e .'l'#6a3 y en.i7n9 p'r-!e e t' n' e !na .nd'n' .!rre( El i tema e ha $!elt' l' imp'rtante( P'r .an a $' 'tr' 3 al indi$id!'( E '3 e5a. !.a' hay en el m!nd'3 m.apar a l' -!e !.' y en t'd' l' dem.a! a de ell' ' a.i de !n l6der3 de al#!ien -!e ' #!6e para alir de e te re$'lti:'( P'r e ' apel.ertid!mbre de la e5i ten.na.!ram' ha.!.i re.'n !n i tema -!e pare<.ti$'( Se trata3 p!e 3 de !na .ial ' reli#i' '3 'n l' pe'r9 p'r-!e ent'n.tamente3 e l' -!e '.a' 3 a e ta .i7n9 y l' -!e .ia3 e te !+rimient' -!e n' 7l' e 6ntim' in' e5tern'3 e te tem'r y e5pe.i7n de e te !+rimient'3 m!ndial a la $e< -!e indi$id!al( 0 d.er e e#!irn' m!t!amente l' pen amient' 3 e#!ir tant' y tan pr'+!ndamente . y m.bit'( N' $'y a brindar' in+'rma.i7n de t'd' l' $al're en !ale 3 del $al'r de la . de en.'le.-!inaB C!ant' may'r e la i#ni+i.' y 'rad're públi.'n+! i7n3 a e ta in.l e $!e tra re p!e ta a e te pr'.e it.'m' el i tema e l' -!e imp'rta3 el h'mbre 8$' 'tr' y y'8 perdem' i#ni+i.at.tad're 3 el de $er :!#ar al +útb'l3 el de 'b er$ar a l' p'l6ti.'n i#!iente3 han perdid' ! $al'r( E de.tad're 3 perder4i enteramente el i#ni+i.t!.' t!mbrad' a er e pe.a3 p'r .!r.ir3 i .!ant' m.ad' de la di erta.' a de l' entid' 3 el $al'r de l' pr'd!.!erd' .'n+! '3 y t'd' l' diri#ente 3 p'l6ti.ribim' libr' ( Ha lle#ad' a er n!e tra tradi.tamente3 e l' -!e e t.har p'r la +!er<a del h.

'n+! i7n de la e5i ten.a' 3 n' en el +!t!r'3 ni ma@ana in' ah'ra( E e3 p'r .an<a3 y ent'n.'n $!e tra e p' a3 $!e tr' hi:'3 $!e tr' patr7n3 $!e tr' $e.em' lle$a a la m!erte( E ' e l' -!e en realidad a.i'3 en 'b er$a. #!erra( La de tr!.i7n e en.ibirla 9 y ent'n.i 3 empe<.h' e$idente -!e l' -!e y' 'y en mi rela.i7n .!erd' . de tr!..!ant' di#' -!e =habr4> de .'ntinúa3 el d'l'r pr' i#!e( 0 i $' 'tr' 3 al $er e ta .en !ale 3 l' .ti$a y aterrad'ra en ! +'rma ( E ind!dable -!e n' 'tr' n' p'dem' impedirla3 p'r-!e l' p!nt' en liti#i' 'n dema iad' mar.'n l' dem.i7n del mied' y de la br!talidad( C'mprenderme a m6 mi m' n' e .'n el pr7:im' .amin' p' ible( .'m' l' m!e tra la hi t'ria( Ha ta -!e y'3 en mi rela.ha e ba a en $al're en !ale 3 la i<-!ierda e mera .iedad9 y -!e3 in tran +'rmarme radi.e m'd'3 p!e 3 -!e n!e tr' pr'blema 8el $!e tr' y el m6'8 .i7n( E '3 e5a.'n+! i7n en $' 'tr' mi m' B 0' di#' -!e l' e 9 y e e e el úni. iempre dentr' del .i7n3 .ibir la .er e de l' .e .iedad -!e e la repr'd!.' el .ir al ..ial y e.a re$'l!.t're 3 ya ea "!da ' Cri t'3 han apare.i7n ni en la .'mprender( P'r e ' e -!e debem' e tar en ilen.'n7mi.er e3 in ba ar e en la !p' i.ep..'nte.'n i te en aber i p'dem' alir de e ta mi eria in tant.!and' la .!al i#ni+i.i7n3 pa i$amente per.a' 3 e ta mi eria3 ' retir.i el m!nd'3 p'dr4i tener la en a.'nd!.i'ne 9 e la pr'ye.i7n . en l' -!e e 9 y en e ' .idad( Mirad $!e tra pr'pia e5i ten.a.i7n ni m'di+i. haber tran +'rma.i7n de l' e5tern' 8-!e e la pr'ye.i7n3 -!e n' e la re$'l!.i7n de la +!n. iempre al b'rde del d'l'r( N!e tr' traba:'3 n!e tra a.i7n para de ha.ir e a e5tra'rdinaria re$'l!.!tir( P'dem' dil!.ti$a( En .!ela del $i$ir9 t'd' l' -!e ha.'n i te ! belle<a( Per' n' bien la ..ha de a..eptar'n la +e y e libertar'n3 tal $e<3 de la .amp' del d'l'r9 .aC n' ne.i7n .!and' $' 'tr' 3 indi$id!' 3 ' $'l$4i per.'t' a la .'n+! i7n y del d'l'r( Per' ell' n!n.-!ina8 han lle#ad' a er l' imp'rtante9 y .a3 la di$er a a amblea de na.'n ! .'n l' dem.i'ne de de pertar la mi ma .ia( Pr'd!.iedad mientra n' me .6 =l' har4 ma@ana>3 la 'la de .'mprenderme en e te mi m' in tante( Si y' di#' =me .i7n $erdadera3 tal e el pr'blema( L' -!e #eneralmente e llama =re$'l!.ial de la '.epti$' ( ?em' -!e n!e tr' $i$ir3 n!e tra a.apitali ta e in talar 'tr' #r!p'9 traer e a mara$ill' a tran +'rma.'mprender4 a m6 mi m' ma@ana>3 intr'd!<.'n+! i7n y d'l'rB E de.e m.a ' '.i7n ' la .i7n .ti$idad '.'ntin!a.i7n3 el p'der3 la b! .ada $e< may'r a l' $al're de l' entid' 9 y e tand' en la .!rrir en el pre ente( Ma i de.'n $' 'tr' ( E tand' .amp' de la de tr!.iedadB C!and' e peram' de !n i tema la tran +'rma.ia3 la .a' y la mi eria3 mi a.'n+! i7n( AE 3 p!e 3 p' ible lle#ar a e e e tad' en -!e per.almente3 n' p'dr. ( Ind!dablemente3 l' -!e $' 'tr' 'i en $!e tra rela.a la $erdad n!n.ad' 3 dema iad' pr75im' ( Per' $' 'tr' y y' p'dem' per.i7n 7l' p!ede '.ha en +'rma m'di+i.'n el empitern' !+rir de ! ri.i7n -!e e la úni.'ntrar.'m' !na 'la3 la .i b! .i7n de l' mi m' $al're en !ale 3 di+erente tan 7l' en el #rad' ' en la e5pre i7n( La $erdadera re$'l!.i7n .t're 9 per' el m!nd' .ati$a de la '.e( AP'dem' p'ner +in de !na $e< a e ta de #ra.a de la realidad( Per' l' real e t.eb6 3 n' bien la b! .'ntinúa .i a l!.ial3 n!e tra p'l6ti.'mprender3 intr'd!<.'ndi.i7n3 dentr' del .iert'3 e n!e tr' pr'blema( La #!erra3 pr'bablemente3 e $iene3 m.( La $erdad e t.i a l' -!e e llama $ida reli#i' a> y aband'n.!rre en el m!nd'3 A$erdadB Trae3 p!e 3 .reen.ir3 n' p!ede haber altera.e ' $ei iempre en$!elt' en la .'t' a la #!erra3 t'd' ell' pr'd!.er.i7n> e tan 7l' la m'di+i..' a ad-!ieren imp'rtan.i +'rmar parte de 4l3 ay!dar4i a 'tr' a alir de e te .'n+! i7n( La .a' iempre n' al.a.reen.'n+! ' en mi $ida de rela.idar i la '.a.i7n e de tr!.'n+! i7n .i7n ha..i7n3 p!e 3 7l' p!ede lle$ar e a e+e.'mprendem' a n' 'tr' mi m' 3 la mera tran +'rma.i7n de -!e ' !n6 a e ' #rande in tr!.'n+! i7n3 el atrib!ir i#ni+i.neamente( Si3 $i$iend' en el m!nd'3 reh! .' el element' .'n+! i7n y el .!e ti7n de tiemp'( 0' p!ed' .e m'd'3 p!e 3 -!e i $' 'tr' y y' n' n' .'ntin!a.e e tarem' en .'n n!e tra rela. p! ier'n .a' 3 ! mi eria y ! de tr!.iedad n' e5i te p'r 6 mi ma( La '.tamente3 e l' -!e '.read' .'ntin!a.ada( Si la dere.'l7#i. .a3 e te .h' 'b$i' -!e p'dem' di .i7n de la dere.e it.i7n e la e.a la en.a' 3 pare.'n la idea de la i<-!ierda( La i<-!ierda3 de p!4 de t'd'3 e la .'ntin!' p'r la 'la de .iedad e l' -!e $' 'tr' y y' hem' .'n+! i7n3 tratam' de e .an<an( N' hay inter$al' en la .a alida de e ta mi eria( La per.a! a del .i7n3 la e5pre i7n e5terna de l' -!e y' 'y( E te e !n he.t!almente ha.'n+! i7n y la mi eria de inmediat'3 A$erdadB Tenem' -!e per.i7n al#!na( E de.' .'mpren i7n de la $erdad en l' dem.i7n .i'ne para p'ner .iedad( La '.' 6ntim' ( .' y de ! p'bre ( .ia .i7n3 e t.neamente3 y p'r l' tant' p'n4i +in a la .id' a m63 ' i y' he pr'd!.'n+! i7n ' al.a' 3 de la mi eria3 de la de tr!.id' la '.'n $' 'tr' 3 me .'mprenda a m6 mi m' en rela.e lle$arn' al d'l'r y a la in+eli.i7n i#ni+i.ia3 y n' e#!ir iend' atrapad' de .'n7mi.i7n3 d'y 'ri#en a !na '. ( En 'tra palabra C Ap'd4i er libre al in tanteB E a3 en e+e.iedad3 la e5pre i7n e5terna3 me ha pr'd!..rea la '.arl'9 y el h'mbre -!e b! .'mprenda a m6 mi m'3 e#!ir4 iend' la ..i7n de l' intern'8 n' tiene i#ni+i.t' .'n+! i7n '.a..ia T'd' l' -!e a.!e ti7n3 p'r-!e !n i tema n' p!ede tran +'rmar al h'mbre9 iempre e el h'mbre -!ien tran +'rma el i tema3 .epti$' en $!e tra rela.' a 8la de la mente3 la man' y la m.in'83 e ' e la '.i#' -!e p!ede y debe ha.ia +!era de t'd' n!e tr' e tad' p i.id'9 ell' a.apar de ella de di$er a manera 3 ya ea reli#i' a 3 e.ia y $er4i -!e n!e tr' $i$ir e t.em' in' el!dir la .a impidier'n el d'l'r3 :am.iedad3 n' ha. 8.'n.ha n' p!ede .ir3 #rande in tr!.em' pare.a.a -!e la .ib6 la $erdad in tant.har9 y el -!e l!.i7n de la dere.iale 3 ' mediante la ambi.i7n de la '.'bra pred'minante i#ni+i.iedad( AN' e 3 p!e 3 !n he.t'3 e la úni.

ia3 p'r .t' a.iertamente3 n' p'd4i encontrar la +eli.ti$a3 la mente -!e n' e t.t'( .'ntienda 3 l!.i7n( CAP1TULO II ADUF ES LO DUE "USCAMOSB AD!4 e l' -!e b! .larar en n' 'tr' mi m' .i7n( La tran +'rma.'9 la palabra n' e la .!.an<ad' la 'la de .. 8' -!e e peram' ha de darn' 8 permanen.id'9 y ah'ra e peram' en.i7n9 y a ell' le dam' el n'mbre de $erdad3 .am' al#' a l' .tiemp'3 p'r l' . de la 'la de de tr!.e itarem' ir a parte al#!na3 re..!brir -!4 e l' -!e .'ntrad'9 e t' e 3 de.'n a#rar e .am' C l' .'n+ian<a3 !na e peran<a3 !n ent! ia m' d!rader'3 !na .iaB AN' b! ..laridad en n' 'tr' B 0 e a .idad3 al#!na .' a( Ante 3 p!e 3 de .!idad'3 debem' de .a de la +eli.i' ( E '3 p'r .'n'.!did' p'r di t!rbi' 3 #!erra 3 .i intere ad' en al#'3 l' ha.ha 3 de eam' !n re+!#i' d'nde p!eda haber al#' de pa<( Cre' -!e e ' e l' -!e .e p!4 de t'd'3 i !n' b! . ele$ad' in tr!.er3 !na ati +a.iert' #4ner' de +eli.ir e de inmediat'9 la re$'l!.idadB Hay !na di+eren.ebem' 3 p!e 8An' e a 6B83 de .errad' ( L' -!e b! .h' C l' -!e han di.a la may'r6a de n' 'tr' B AD!4 e l' -!e . intere ada( C!and' e t.e e t.'n+eren.!ran hallar .em' t'd' e '3 .'n'.'n+li.' a 3 e ' e l' -!e -!erem' ( D!erem' pla.4i in tant.t'r a 'tr'( Ah'ra bienC Aandam' en b! .i ah'ra3 :am.am' y -!4 n' dar.am' e al#!na .ia dire.ie de +eli.i7n3 de pen amient'3 de .!ltad 8An' e a 6B8 e triba en a.!tim' 3 in#re am' a di$er a 'r#ani<a.ar3 -!4 e l' -!e tratam' de de .!ant' a he.er permanente3 perpet!a ati +a.!rand' .ai#am' 3 p!e 3 en la red de la palabra 9 de:ad e ' para l' .'n a#rar n!e tra mente y ..iante pr'+e i'nale ( Hay p'r .i' ' l' -!e ea( 0 bien3 -!erem' pla.idad3 al#!na .iert'3 e l' -!e t'd' b! .ambiar4i 9 p'r-!e el .i7n( Tem' -!e la may'r6a de n' 'tr' b! -!e ati +a..i7n 7l' p!ede pr'd!.'ntrarla m!y +..idad( La +eli.!brirB 0 in embar#'3 e ' e l' -!e ha.er3 e5perien.iert'3 entre +eli.i7n -!e n' e mar.im' -!e determinada 'r#ani<a.lar'3 n' ne.!rrir a nin#ún in tr!.'ntrar !na ati +a.i7n( .!al p'dam' adherirn' 3 al#' -!e n' d4 .e 'ri' de al#!na 'tra .iert'3 en la may'r6a de n' 'tr' 3 !na bú -!eda de al#' permanente3 An' e $erdadB "! .i' 3 $erdad ' l' -!e ' pla<.idad3 in d!da3 e !n deri$ad'9 e !n pr'd!.ierra3 n' n' libra del . .a! a3 a !na idea3 y hallar en ella !n re+!#i'( E '3 a b!en e#!r'3 n' re !el$e el pr'blema( El mer' ai lamient' en !na idea -!e n' en.idadB Tal $e< p'd.erte<a3 p'r-!e en n' 'tr' mi m' n' entim' in e#!r' ( N' n' .ambi.i7n( AP'd4i buscar la +eli.i7n inmediata( Si n' .erte<a d!raderaB D!erem' al#' -!e perd!re eternamente3 -!e n' ati +a#a( Si n' de p':am' de palabra y +ra e 3 y $am' al +'nd' de la .h' l' libr' 9 per' n' l' abem' p'r n' 'tr' mi m' 3 n' tenem' !na $i$en..t'r3 a nin#!na i#le ia3 a nin#!na 'r#ani<a.!rrir a al#!ien para de .ad'r de la i#le ia a la $!elta de la e -!inaB Ten4i -!e re.i7n( AP!ede haber .reem' -!e hem' en.i'ne 3 pr'.em' 3 .i'ne 3 t'da ella e han de $ane.e eam' e tar ati +e.ambi' -!e e e+e.!al ya me ha al..eC en e ' hem' hallad' t'd' l' -!e de eam' 3 y en e ' permane.a ' al#' permanente3 al#' d!rader'3 al#' -!e den'minam' realidad3 .i7n e ah'ra3 n' ma@ana( C!and' e ' a.i7n permanente en la realidad3 en .'ra<7n a al#' -!e re-!iere #ran d' i de eriedad3 de aten.er( Tal $e< e ta e5pre i7n ea m!y .imient' -!e n' den pla..h' abem' en .i m.a la pa< p!ede en.i7n3 determinad' in tr!.ri tali<ad' y en.a.i .idad ' ati +a.idad3 ' l' -!e b! ..r!da3 per' e ' e realmente l' -!e -!erem' C .'m' e5teri'rmente( Si e t' l' $em' .e m'd' -!e n!e tra di+i.hite el d6a de ma@ana( 03 habiend' e5perimentad' di$er a ati +a.i7n9 per'3 .ilmente( P!ede !n' .i7n de la -!e e peram' deri$ar +eli.am' C i e +eli.túa ma@ana e mera m'di+i..i7n( .ie#amente a al#!na .i7n reli#i' a a 'tra3 de !n in tr!.!brir( E pr'bable -!e la may'r6a de n' 'tr' b! -!e al#!na e pe.t'3 a la mi eria de n!e tra $ida( O3 i n' ha.neamente9 hay .am' +eli.i7n( La .idad3 ati +a.la e de pa<9 en !n m!nd' a.idad y ati +a.h' 3 de eam' hallar !na en a.ta( A0 -!4 e l' -!e llamam' permanenteB AD!4 e l' -!e b! .e3 ' hall.i7n3 n' tran +'rma..'n tante .i7n3 .'n+! i7n An' e a.a ' el =y'> n' e pre'.'mpren i7n e ah'ra n' ma@ana( =Ma@ana> e para la mente pere<' a3 la mente ina.ia -!e n' d4 pla.la e de pa<3 !n re+!#i'3 re !lta in d!da imp'rtante a$eri#!ar 8An' e a 6B8 -!4 e l' -!e intentam' b! .em' 3 An' e a 6B Leem' inn!merable libr' 3 a i tim' a m!.aB El h'mbre imp'rta p'.ha re!ni'ne 9 y di .i7n de plenit!d al +inal de n!e tra bú -!eda( .la e de ati +a.en3 de de el m.am' a tra$4 de t'da e ta .a i t'd' de eam' ( 0 a 6 pr' e#!im' 3 yend' de !n diri#ente a 'tr'3 de !na 'r#ani<a.ada !n' de n' 'tr' -!iereB S'bre t'd' en e te m!nd' de de a ' ie#'3 en el -!e t'd' pr'.'n+li.!brir 8An' e a 6B8 -!4 e l' -!e b! .'mpren i7n inmediata3 tran +'rma.t'r ha ta el $!l#ar predi.!pa p'r 6 mi m'9 y ent'n..l e n!e tra inten..iertamente( N' .i hallar ati +a.'nte.' a3 .em' a n' 'tr' mi m' ( M!.'mpletamente in pr'blema 3 p!e en tal .ada !n' de n' 'tr' -!iere3 tant' en l' intim' .laridad3 An' $iene inda#and'3 tratand' de a$eri#!ar l' -!e 'tr' di.'n ell' hallar !n remedi' al . all.'n+! i7n y de tr!.t'r3 determinad' libr'3 n' ati +a.

.ia .a i7n de brindarn' a n' 'tr' mi m' !na 'p'rt!nidad de e t!diar3 de 'b er$ar( O n' hem' .i7n depende en .'ndi.ierta .'n i#!iente 8A$erdadGG83 .a( ..a de $!e tr' pa6 y $!e tr' $e.iedad3 en n!e tra rela.'mprender al b! .e p!4 de t'd'3 e e e el prin.ad'r3 al in$e ti#ad'rB P'r-!e e p' ible -!e n' haya tal e#!ridad permanente3 tal di.idad>3 Ae el b! .'mpletamente3 ante todo3 y n' . .' y el h'mbre pr.'mprenda a m6 mi m'3 n' ten#' ba e al#!na para el pen amient'3 y t'da mi bú -!eda er.i'ne 3 en nada -!e ha#am' B 0 ell' n' i#ni+i.a t'd' e t'C la #!erra 3 l' anta#'ni m' na..i'nale 3 l' .ia ' e t4 ai lad' de ella( N' i#ni+i.t'3 para la a.'n ider' per 'na eria a a-!ella a -!ien e ' le intere a .'m' 'p!e t' a l' dem.a 8el n'mbre n' intere a8 deb4i p'r .' a b! ..' -!e l!.imient' pr'pi' e 'p'n#a a la .'n.!enta del pr'.t're reli#i' ' 3 de #!6a e pirit!ale 3 pra.'di.er e a 6 mi m' e e t!diar e en a.i' re pirat'ri' 3 .er.'mpr'metid' de di tinta manera 3 -!e .'mprendem' realmente a n' 'tr' mi m' B AA.'ndenar ' de tr!ir3 e pre. ( Ah'ra bienC in .i7n en la '.t!ar3 ante de -!e p'dam' tener rela.!lar3 leyend' libr' 3 y a 6 !.e ' t'tal de m6 mi m'3 n' ten#' ba e al#!na para el pen amient'3 para el a+e.' +eli.a ' el .reen.' a p'r el e til'3 e t'talmente inútil3 A$erdadB Ell' .ia( Ma la di+i.' a al#!naB Si n' .' tiene entid' al#!n' el -!e e.e ' eparad' B E indi pen able3 p'r .7m' 'pera el pr'pi' pen amient'3 hay -!e e tar e5tra'rdinariamente alerta( A 63 a medida -!e !n' empie<a a e tar .iertamente empe<ar p'r n' 'tr' mi m' 3 A$erdadB Ell' !ena tan en.'n'..ream' en t'rn' n!e tr'3 esa e la '.' la +eli.ambiand' de in tr!.7m' p'drem' 3 en la a.!.in' 3 y a.a de $' 'tr' mi m' 3 A.'n'.iedad en -!e $i$im' ( Par4.ha9 p!ed' ad'rar a 'tr'9 p!ed' b! .adaB C!and' de..'ntrar a .4i la !b tan.ar mi al$a.l e el pr'p7 it' +inal de la $ida3 -!4 i#ni+i.ill'9 per' e e'tremadamente di+6..'n'.'mprend.aB AEl b! .ad'r e di+erente de la .er $!e tra pr'pia manera de pen ar3 y p'r -!4 pen .!al p'dem' .i'namient'>3 ni p'r -!4 ten4i .'n'.iente 9 -!erem' e#!ir adelante3 -!erem' al.a i n' tenem' tiemp' para re+le5i'nar 'bre n' 'tr' mi m' 3 para 'b er$ar3 para e t!diar( .inteli#ente y l' ne.'m' 'p!e t' a la ma a3 .!brir .ebem' 3 p!e 3 lle#ar al p!nt' en -!e n' pre#!ntem' 3 de m'd' eri' y pr'+!nd'3 i la pa<3 la +eli.4i $!e tr' =tra +'nd'> i n' ..' a il! 'ria 3 p!ed' h!ir de la . en $an'( AN' e a 6B P!ed' e . en rela.i7n3 en la .i ameri.i ' tambi4n -!e .idad permanente> ). en -!e 'm' m!y impa.ipal pr'blemaC -!e mientra y' n' me .i7n al#!na !n' .i ' -!e epam' l' -!e 'm' ( C'ntin!ar b! . . alerta ante l' enred' del pr'pi' pen ar3 ante la pr'pia re p!e ta y l' pr'pi' entimient' 3 empie<a !n' a er m.eme3 p!e 3 -!e ante de emprender !n $ia:e para hallar la realidad3 para en.and' la =y'#a>3 e:er.i7n( Per' e ' e l' últim' -!e de eam' C .er.'n'<.a3 al b! .'n+li.er el =tra +'nd'> de $!e tr' =.iert'3 e la úni.6 =b! .a a m6 mi m'3 mientra n' me d4 .ti$idade C #anarn' el ! tent'3 .e ante3 e te anhel'3 darn' e e e5tra'rdinari' entid' de realidad3 e e er .i ati +a.ad'r ante de intentar de .ierta .iente3 n' 7l' de 6 mi m' in' de la per 'na .ha perpet!a( La $erdad p!ede er al#' enteramente di tint'9 y y' pien ' -!e e t'talmente di+erente de a-!ell' -!e p'd4i $er3 .i' 3 la $erdad ' l' -!e ea*3 An' e pre.'n'.apar ha.iedad8 e e en.i' 3 ante de -!e p'dam' a.reati$'3 -!e !r#e .an' ' hindúe 3 ' -!e $!e tra reli#i7n ea !na ! 'tra( Ante 3 p!e 3 de -!e p'dam' de ..iend' a al#!na 'r#ani<a.a3 de e#!r'3 -!e el .'n tr!ir al#'( Per' ante de -!e p'dam' ha.el' ' 3 $an' 3 .i .are.e tal m'd'3 la re p'n abilidad de la rea.'n 'tr' 8y e ' e la '.'n'.iert'3 y $!e tra a.i7n permanente y le llam.e de entid'( AN' e a 6B Tamp'.an<ar !na meta( 0 a .ha p'r al#'( APer' e5i te ati +a.'n:!nt'3 m.i.'ntienda3 del e +!er<'3 de la l!.i al -!e b! ..e ita .ar al#' permanente3 ent'n.i7n3 'perar !na tran +'rma.a ba e 'bre la .i7n( C'n'.'mprendem' a n' 'tr' mi m' 3 A.'n'. bien -!e pr'.ia ni el 'ri#en8 de $!e tra pen amient'3 $!e tra bú -!eda re !lta del t'd' $ana3 p'r .i .ti.e 3 An' e e$idente -!e e ne.ad'r di+erente del 'b:et' de ! bú -!edaB AEl pen ad'r e di+erente del pen amient'B AN' 'n !n +en7men' .e i$amenteB .i' 3 el te7ri.7m' lle#ar a determinada meta( P'r-!e3 i $' 'tr' y y' n' n' .i7n .riar ni@' 3 ' hem' a !mid' .e de entid'3 a!n-!e a-!ell' mi m' a -!iene e#!im' n' di#anC =E t!dia' a $' 'tr' mi m' >3 p'r-!e l' -!e n' 'tr' 'm' 3 el m!nd' e ( Si 'm' me<-!in' 3 .are.'mprender a-!ell' -!e b! .i7n permanenteB E5i te al#' -!e haya de perd!rarB Ah'ra bienC i b! .7m' p'd4i pen ar $erdaderamente 'bre .'n'.i' 3 ' l' -!e ' pla<.ent!ar l' indi$id!al3 el =y'>3 .!mpliend' rit' 3 i#!iend' a Mae tr' y dem.imient' pr'pi' n' lle#a i#!iend' a al#!na 'tra per 'na3 pertene.'mprender al -!e b! .idad3 .'mprendern' a n' 'tr' mi m' en primer t4rmin'( 0 y' .' a 9 in .'n$i$en.and'3 .ebir3 +'rm!lar( Ante de b! .erl'3 ante de -!e p'dam' tran +'rmarn' 3 ante de -!e p'dam' .'mpr'metid' en di$er a a.ada $e< m.em' p'r .il( Para e#!ir e !n' mi m'3 para $er .i7n en parti.ierta re p'n abilidade en di$er a 'r#ani<a.a! a de ell' n' tenem' tiemp' ni '.er' a8 $' 'tr' mi m' 3 in .a3 p!eden ern' dad' p'r 'tra per 'na( AP!ede e ta bú -!eda in.ti.!and' n' .ial -!e empe.t' 3 t'da e a baraúnda3 debem' .i7n a tra$4 de 'tra per 'na( Per' mientra y' n' me .i' ' 8eso e l' -!e .!brir -!4 e l' -!e 4l b! .ern' a n' 'tr' mi m' ( E a3 p'r .'n la -!e e t.i'ne ( Tant' n' hem' .'n .6 =b! .'n$i$en.a3 e$identemente3 a.i An' e a 6B C!and' de.!ltad e t.iert' .i' 3 ' la $erdad3 ' l' -!e ' pla<.ia en materia de arte y de reli#i7n3 a.

er -!e 4l e a:! te a m'lde al#!n'3 in' en darle el entid' y el apremi' de libertad( .h' m.'n+! i7n3 .realidad de !n' mi m'3 n' de l' dem.'n'.4i p'r .t'3 re.iedad n' .i7n3 n' lle#. .i7n intima3 p!e ella e l' úni.e !erte -!e i depend4i para $!e tr' de .a p!ede er ne#ad'( La 'pini7n acerca del he.!and' p!ede e5i tir la beatit!d3 .'n'.' ' .A.e -!e in e a .ir3 n' p'dr4i depender de !n diri#ente( C!and' e .'mprender el pr'blema p'r .iplina imp!e ta83 7l' ent'n.iente de n' 'tr' mi m' 3 e en e5trem' di+6.t!ar( C!ant' m.imient' dire.ti$idad .ia3 el mer' he.ia 3 -!e haya de er m'ldead'9 ' bien i la '.a ' de -!e i dependa de !na ide'l'#6a3 ent'n.i7n .ebem' 3 p!e 3 de .'n i te en de pertar al indi$id!'( Para $er la $erdad re pe. imp'rtante -!e el indi$id!'( Si e ' e .'m' e ha.i implemente atad' a la 'pini'ne ( N' e trata3 p!e 3 de .ad' 3 .a -!e 'i .read'ra( 0 a m6 me pare.'mprendem' la !r#en.iedad e5i te para el indi$id!'( AC7m' habr4i de de .laramente el pr'.'n+! ' 9 y e ' e l' -!e '.e n!e tr' i tema ed!.'l7#i.iedad3 el #'biern'3 ' e -!e la '.lar' 3 e de.imient' pr'pi' n' tiene +inC n' al.!and' la mente e t.ir e a $i$en.i'3 p!ede ad$enir la realidad( E 7l' ent'n.'n$i$en.iedad9 ent'n.e 3 en e a -!iet!d3 en e e ilen.'n+eren.!brir e 'B E !n eri' pr'blema3 $erdadB Si el indi$id!' n' e m.iert'3 debem' ren!n.an<.ia alreded'r n!e tr'3 y3 p'r l' tant'3 en el m!nd' en -!e $i$im' ( CAP1TULO III EL IN.iedad3 el E tad'3 e5i ten para el indi$id!'B AE el indi$id!' el +in de la '.i !na reali<a.'metid' de la ed!.iedad( A?' 'tr' y y'3 .'n ell' pr'd!.4tera3 par4.ia de al#' -!e n' e de la mente3 ent'n.!brir -!4 e l' +al '( AC7m' in$e ti#ar6ai e te pr'blemaB E !n pr'blema $ital3 An' e .apa< de pr'd!.a de e t'B S'bre e a ba e a.arente de i#ni+i.'n+! i7n3 de !erte -!e $!e tr' diri#ente tambi4n e t.'n+li.ia de !na re$'l!.t'3 hay -!e e tar libre de t'da pr'pa#anda3 l' .iedad3 ent'n. El pr'blema -!e e n' plantea a la may'r6a de n' 'tr' e el de aber i el indi$id!' e !n mer' in tr!ment' de la '.'mpren i7n3 in e a e5perien.!rre en el m!nd'( N' p'd4i 3 p'r .!idad3 ab 'l!tamente $an'( P'dr4i 9 en e+e.e ari'3 p'r l' tant'3 de .l e la $erdad en e te a !nt'3 p'drem' a.il empe<ar a $er .'m!ni m' ' de l' -!e ' pla<.UO 0 LA SOCIE.t'( Si depend4i de libr' de i<-!ierda ' de dere.e la +!n.iert'B Fl n' depende de ide'l'#6a al#!na3 de i<-!ierda ' de dere.'n+'rme a . ' .a e e t.!.ha3 ' de libr' a#rad' 3 ent'n.t'( AC7m' habr.'m' indi$id!' 3 hem' deber !tili<ad' 3 diri#id' 3 ed!.h' de leer libr' 3 de a i tir a . tran-!ila 8mediante el .er e( Per' i la '.a i t'd' 'm' t'talmente in.'rrer la tierra entera3 per' tendr4i -!e $'l$er a $' 'tr' mi m' ( 0 .'mprenderla3 la mente debe er iempre l'<ana3 .lara3 $el'< en ! bú -!eda( Cre' -!e la may'r6a de n' 'tr' .i'namient'( .!brir e la $erdad a.e de 'b er$ar el pr'blema independientemente de la 'pini7n( T'd' el .e la '. 3 en..!al-!ier pr'blema( T'da .h'B La 'pini7n de l' i<-!ierdi ta ! 'tr' lidere e el re !ltad' de ! .imient' pr'pi'3 n' mediante !na a!t'di .ha9 y en .4i a $' 'tr' mi m' 3 m.iert' m'lde3 p'r la '.!and' p!ede haber a.'#4i !n l6der3 l' ha.ad'( Emper'3 i !n' l'#ra .laridad e5i te( El .i7n .er pr'pa#anda3 e del t'd' in+antil9 e implemente !na a.'n i#!iente3 e perar de $!e tr' diri#ente #!6a ni ay!da( Una mente -!e de ea .i'nad'3 y el indi$id!' .'ndi.'3 iempre e n!e$'3 ya ea el pr'blema del hambre3 !n pr'blema p i.I?I.a( S'n idea 3 n' la $erdad( Un he.iar a la indi$id!alidad y traba:ar para la '.'n.' .!entra en l' libr' 3 e t. ( 0 el e#!ir 8. en m.er.!brimient' de l' -!e e en.iedad3 :!#!ete de in+l!en.e depend4i de mera 'pini'ne 3 ean ella la de "!da3 de Cri t'3 del .ia 3 de ha.e e mer' a !nt' de 'pini7n( La idea iempre en#endran enemi tad3 .'mprender e a 6 mi m'3 y .eme de !na t'tal $a.h' p!ede ne#ar e( Si p'dem' de .apa.i a !na .a.iedad e5i te para el indi$id!'3 ent'n.'ntr'lad' 3 pla mad' .al de l' e5tern'3 de la '.!brir .!4ntra e la pa<( S7l' .e .h' n!n.pidamente3 p'r-!e el pr'blema n!n.t' de e t' habr4i de er m!y .l! i7n( E !n r6' in +in( 03 a medida -!e e l' e t!dia3 -!e en 4l e ah'nda de m.apitali m'3 del .'n i te en ha.artar l' -!e 'tr' han di.'n'.'n$ertid' en in tr!ment' -!e ha de ! ar e3 de tr!ir e3 li-!idar e3 y del -!e hay -!e de ha. -!e !n in tr!ment' de la '.iedad( E te e el pr'blema -!e a m6 mi m' a t'da la per 'na de .'mprender !n pr'blema debe n' 7l' .'mplet'3 enteramente3 in' -!e debe p'der e#!irl' r. de de .'n .e en el m!nd' enter'8 a l' =#!6a e pirit!ale > y ! i tema 3 el leer l' últim' libr' 'bre e t' ' a-!ell'3 et.e 3 tal $e<3 p!ede haber !na tran +'rma.iedad e m!.i7n radi.ti.'m' in tr!ment' de #!erraB E e e el pr'blema -!e e n' plantea a la may'r6a de n' 'tr' ( E e e el pr'blema del m!nd'C el de aber i el indi$id!' e mer' in tr!ment' de la '.'n'.!al i#ni+i.i7n inmediata en la .t!ar independientemente de la 'pini7n( AN' re !lta ne.iedad3 ' i e el +in de la '.t!arem' ( Para hallar la $erdad al re pe.'m' .i7n de la '.ir !na tran +'rma.iedad3 ' e tan 7l' !n t6tere al -!e hay -!e en e@ar3 -!e e5pl'tar3 -!e en$iar al matader' .n .ati$' debe er enteramente re$'l!.ri i iempre e n!e$a3 p'r l' tant'3 para .e ' de n!e tr' pen ar3 entir y a.

inten,i'ne eria n' pre',!pa( C7m' l'#rar !na tran +'rma,i7n +!ndamental3 radi,al3 en la ',iedad e n!e tr' pr'blema9 y e ta tran +'rma,i7n de l' e5tern' n' p!ede ',!rrir in re$'l!,i7n 6ntima( .ad' -!e la ',iedad iempre e e t;ti,a3 ,!al-!ier re+'rma -!e e reali,e in e a re$'l!,i7n intima e $!el$e i#!almente e t;ti,a9 de !erte -!e in e a ,'n tante re$'l!,i7n 6ntima n' hay e peran<a3 p'r-!e in ella la a,,i7n e5terna re !lta reiterati$a3 habit!al( La a,,i7n impl6,ita en la rela,i'ne entre $' 'tr' y l' dem; 3 entre $' 'tr' y y'3 e la ',iedad9 y e a ',iedad e $!el$e e t;ti,a3 in ,!alidade $itali<ad'ra 3 mientra n' e5i ta e a ,'n tante re$'l!,i7n 6ntima !na tran +'rma,i7n ',i'l7#i,a ,read'ra9 y e p'r -!e n' hay e a ,'n tante re$'l!,i7n 6ntima -!e la ',iedad iempre e $!el$e e t;ti,a3 ,ri tali<ada3 y tiene p'r l' tant' -!e er de tr!ida ,'n tantemente( AD!4 rela,i7n e5i te entre $' 'tr' 3 p'r !na parte3 y la mi eria y ,'n+! i7n en $' 'tr' 3 y a $!e tr' alreded'r3 p'r la 'traB E e$idente -!e e ta ,'n+! i7n3 e ta mi eria3 n' e ha 'ri#inad' de p'r 6( S'm' $' 'tr' y y' -!iene la hem' ,read'3 n' la ',iedad ,apitali ta3 ' ,'m!ni ta3 ' +a ,i ta( ?' 'tr' ' la hem' ,read' en n!e tra rela,i'ne ( L' -!e 'i pr'ye,tad' ha,ia a+!era3 en el m!nd'( L' -!e 'i 3 l' -!e pen ;i y l' -!e ent6 3 l' -!e ha,4i en $!e tra e5i ten,ia diaria3 e pr'ye,te ha ta a+!era9 y e ' e l' -!e ,'n tit!ye el m!nd'( Si 'm' de di,had' 3 ,'n+! ' 3 ,a7ti,' en n!e tr' interi'r3 e '3 pr'ye,tad' lle#a a ,'n tit!ir el m!nd'3 la ',iedad 8la ',iedad e el pr'd!,t' de n!e tra rela,i7n83 y i n!e tra rela,i7n e ,'n+! a3 e#',4ntri,a3 e tre,ha3 limitada3 na,i'nali ta3 e ' l' pr'ye,tam' y ,a! am' ,a' en el m!nd'( El m!nd' e l' -!e $' 'tr' 'i ( ?!e tr' pr'blema e el pr'blema del m!nd'( E e3 a n' d!darl'3 e !n he,h' b; i,' y en,ill'( Per' en n!e tra rela,i'ne ,'n !n' ' ,'n m!,h' pare,em' iempre3 en ,iert' m'd'3 n' t'marl' en ,!enta( Pretendem' pr'd!,ir altera,i'ne mediante i tema ' !na re$'l!,i7n en la idea ' l' $al're 3 ba ada en tal ' ,!al i tema3 'l$idand' -!e 'm' $' 'tr' y y' -!iene ,ream' la ',iedad y pr'd!,im' el 'rden ' la ,'n+! i7n ,'n n!e tra manera de $i$ir( .ebem' ent'n,e empe<ar p'r l' -!e e t; m; pr75im'9 tenem' -!e pre',!parn' p'r n!e tra e5i ten,ia diaria3 p'r n!e tr' a,t' 3 pen amient' y entimient' de t'd' l' d6a 3 l' ,!ale e re$elan en el m'd' de #anarn' la $ida y en n!e tra rela,i7n ,'n la idea y la ,reen,ia ( E a e n!e tra e5i ten,ia diaria3 An' e ,iert'B N' intere a #anarn' el ! tent'3 ,'n e#!ir !n emple'3 #anar diner'9 n' intere a la rela,i7n ,'n n!e tra +amilia3 ' ,'n n!e tr' $e,in' 3 y e tam' intere ad' en idea y ,reen,ia ( Si e5amin;i ah'ra $!e tra ',!pa,i'ne 3 $er4i -!e ella e ba an +!ndamentalmente en la en$idia y n' en la e tri,ta ne,e idad de #anar el ! tent'( La ',iedad e t; e tr!,t!rada en tal +'rma -!e e !n pr',e ' de ,'n tante ,'n+li,t'3 de ,'n tante de$enir( T'd' e ba a en la ,'di,ia3 en la en$idia a n!e tr' !peri're ( El emplead' -!iere lle#ar a er #erente3 l' -!e m!e tra -!e ! pre',!pa,i7n n' e 7l' #anar e el ! tent'3 !n medi' de !b i ten,ia3 in' tambi4n ad-!irir p' i,i7n y pre ti#i'( Tal a,tit!d3 nat!ralmente3 pr'd!,e e tra#' en la ',iedad3 en la ,'n$i$en,ia( Ma i $' 'tr' y y' n' pre',!p; em' tan 7l' p'r el ! tent'3 hallar6am' medi' de $ida :! t' ,!ya ba e n' er6a la en$idia( F ta e !n' de l' +a,t're m; de tr!,ti$' -!e 'bran en la ',iedad3 ya -!e la en$idia re$ela de e' de p'der3 de p' i,i7n3 y al +inal ,'nd!,e a la p'l6ti,a( En$idia y p'l6ti,a e t;n e tre,hamente li#ada ( C!and' el emplead' b! ,a lle#ar a #erente3 ,'n$i4rte e en !n' de l' +a,t're -!e en#endra la p'l6ti,a del p'der3 -!e ,'nd!,e a la #!erra( Fl e 3 p!e 3 dire,tamente re p'n able de la #!erra( AEn -!4 e ba an n!e tra rela,i'ne B La rela,i7n entre $' 'tr' y y'3 entre $' 'tr' y l' dem; 8la ',iedad e e '83 Aen -!4 e ba aB N'3 p'r ,iert'3 en el am'r3 a!n-!e hablem' de ell'( Si e ba ara en el am'r habr6a 'rden3 pa< y +eli,idad3 entre n' 'tr' ( Emper'3 en e a rela,i7n entre $' 'tr' y y' hay !na +!erte d' i de mala $'l!ntad -!e a !me la +'rma del re pet'( Si !n' y 'tr' +!4 em' i#!ale en pen amient' y en entimient' 3 n' habr6a re pet' ni mala $'l!ntad3 p!e t' -!e habr6a ,'nta,t' entre d' indi$id!' 8n' e tratar6a de mae tr' y di ,6p!l'3 ni de e p' ' -!e d'mina a ! m!:er3 ni de m!:er -!e d'mina al marid'( C!and' hay mala $'l!ntad hay de e' de d'mina,i7n3 l' ,!al pr'$',a ,el' 3 ira3 pa i'ne 9 y t'd' e '3 en n!e tra m!t!a rela,i'ne en#endra ,'n tante ,'n+li,t' -!e ha,em' l' p' ible p'r el!dir3 pr'd!,iend' may'r ,a' y may'r de di,ha( En l' -!e ata@e a la idea 3 ,reen,ia y +'rm!la,i'ne 3 la ,!ale +'rman parte de n!e tra $ida ,'tidiana3 An' de+'rman a,a ' n!e tra menteB AD!4 e 3 en e+e,t'3 la e t!pide<B C'n i te en atrib!ir +al ' $al'r a la ,' a -!e pr'd!,e la man' ' la mente del h'mbre( Ca i t'd' n!e tr' pen amient' e 'ri#inan en el in tint' de a!t'pr'te,,i7n3 An' e a 6B AN' dam' a m!,ha de n!e tra idea !n entid' de -!e ,are,en en 6 mi ma B C!and'3 p'r ,'n i#!iente3 ,reem' en determinada +'rma 8ya ean reli#i' a 3 e,'n7mi,a ' ',iale 8 ' ,!and' ,reem' en .i' 3 en idea 3 en !n r4#imen ',ial -!e epara al h'mbre del h'mbre3 en e na,i'nali m' y 'tra ,' a m; 3 e e$idente -!e dam' +al a i#ni+i,a,i7n a la ,reen,ia( Ell' indi,a e t!pide<3 p!e la ,reen,ia n' !ne a l' h'mbre in' -!e l' di$ide( ?em' 3 p!e 3 -!e p'r n!e tra manera de $i$ir p'dem' pr'd!,ir 'rden ' ,a' 3 pa< ' ,'n+li,t'3 +eli,idad ' de di,ha( N!e tr' pr'blema3 p!e 3 ,'n i te en aber 8An' e a 6B8 i p!ede haber !na ',iedad -!e ea e t;ti,a y al mi m' tiemp' !n indi$id!' en -!ien a-!ella ,'n tante re$'l!,i7n e t4 reali<;nd' e( E de,ir3 la re$'l!,i7n en la ',iedad debe empe<ar p'r la tran +'rma,i7n 6ntima3 p i,'l7#i,a3 del indi$id!'( La may'r6a de n' 'tr' de ea $er !na radi,al tran +'rma,i7n en la e tr!,t!ra ',ial( E a e t'da la batalla -!e e de arr'lla en el m!nd'C pr'd!,ir !na re$'l!,i7n ',ial p'r medi' ,'m!ni ta ' ,!ale -!iera 'tr' ( Ah'ra bien3 i hay !na re$'l!,i7n ',ial3 e

de,ir3 !na a,,i7n ,'n re pe,t' a la e tr!,t!ra e5terna del h'mbre3 la nat!rale<a mi ma de e a re$'l!,i7n ',ial3 p'r m; radi,al -!e ella ea3 e e t;ti,a i n' e pr'd!,e !na re$'l!,i7n 6ntima del indi$id!'3 i n' hay !na tran +'rma,i7n p i,'l7#i,a( .e !erte -!e3 para ha,er !r#ir !na ',iedad -!e n' ea reiterati$a e t;ti,a3 -!e n' e t4 de inte#r;nd' e3 -!e e t4 ,'n tantemente $i$a3 re !lta imperati$' -!e haya !na re$'l!,i7n en la e tr!,t!ra p i,'l7#i,a del indi$id!'9 p!e in !na re$'l!,i7n 6ntima3 p i,'l7#i,a3 la mera tran +'rma,i7n de l' e5tern' tiene m!y p',a i#ni+i,a,i7n( E de,ir3 la ',iedad e $!el$e iempre ,ri tali<ada3 e t;ti,a3 p'r l' ,!al ,'n tantemente e de inte#ra( P'r m!,h' y m!y abiamente -!e la le#i la,i7n ea pr'm!l#ada3 la ',iedad e t; iempre en pr',e ' de de ,'mp' i,i7n9 p'r-!e la re$'l!,i7n debe pr'd!,ir e p'r dentr'3 n' 7l' e5teri'rmente( Cre' -!e e imp'rtante ,'mprender e t'3 y n' ,'n iderarl' ,'n li#ere<a( Una $e< lle$ada a e+e,t'3 la a,,i7n e5terna ha terminad'3 e e t;ti,a9 y i la rela,i7n entre indi$id!' 8-!e e la ',iedad8 n' e el re !ltad' de la re$'l!,i7n intima3 ent'n,e la e tr!,t!ra ',ial3 p'r 'r e t;ti,a3 ab 'rbe al indi$id!' y p'r l' tant' l' t'rna i#!almente e t;ti,'3 reiterati$'( Si e ,'mprende e t'3 i e per,ibe el e5tra'rdinari' i#ni+i,ad' de e e he,h'3 n' p!ede tratar e de a,!erd' ' de de a,!erd'( E !n he,h' -!e la ',iedad iempre e e t; ,ri tali<and'3 -!e iempre ab 'rbe al indi$id!' y -!e la re$'l!,i7n ,'n tante3 ,read'ra3 7l' p!ede ',!rrir en el indi$id!'3 n' en la ',iedad3 en l' e5tern'( E t' e 3 la re$'l!,i7n ,read'ra 7l' p!ede tener l!#ar en la rela,i'ne del indi$id!'3 -!e e la ',iedad( ?em' ,7m' la e tr!,t!ra de la ',iedad a,t!al en la India3 en E!r'pa en Am4ri,a3 en t'da parte del m!nd'3 e de inte#ra r;pidamente9 y e t' l' abem' dentr' de n!e tra pr'pia $ida( P'dem' 'b er$arl' ,!and' $am' p'r la ,alle( N' ne,e itam' #rande hi t'riad're para -!e n' re$elen el he,h' de -!e n!e tra ',iedad e derr!mba9 y e pre,i ' -!e haya n!e$' ar-!ite,t' 3 n!e$' ,'n tr!,t're 3 para ,rear !na n!e$a ',iedad( La e tr!,t!ra debe le$antar e 'bre n!e$' ,imient' 3 'bre he,h' y $al're n!e$amente de ,!biert' ( Tale ar-!ite,t' aún n' e5i ten( N' hay ,'n tr!,t're 3 nadie -!e 'b er$and'3 d;nd' e ,!enta del he,h' de -!e la e tr!,t!ra e de pl'ma3 e t4 tran +'rm;nd' e en ar-!ite,t'( E e3 p!e 3 e n!e tr' pr'blema( ?em' -!e la ',iedad e derr!mba3 e de m'r'na9 y 'm' n' 'tr' 8$' 'tr' y y'8 -!iene tenem' -!e er l' ar-!ite,t' ( ?' 'tr' y y' debem' de ,!brir de n!e$' l' $al're 3 y edi+i,ar 'bre ,imient' m; +!ndamentale 3 m; d!rader' ( P'r-!e i al#' e peram' de l' ar-!ite,t' pr'+e i'nale 8l' ,'n tr!,t're p'l6ti,' y reli#i' ' 8 n' hallarem' pre,i amente en la mi ma it!a,i7n de ante ( P'r-!e $' 'tr' y y' n' 'm' ,reati$' 3 hem' red!,id' la ',iedad a e te ,a' ( ?' 'tr' y y' tenem' 3 p!e 3 -!e er ,reati$' 3 p'r-!e el pr'blema e !r#ente( ?' 'tr' y y' debem' darn' ,!enta de la ,a! a del derr!mbe de la ',iedad3 y ,rear !na n!e$a e tr!,t!ra -!e n' e ba e en la mera imita,i7n in' en n!e tra ,'mpren i7n ,read'ra( 0 e t' impli,a 8An' e a 6B8 pen amient' ne#ati$'( El pen amient' ne#ati$' e la m; alta +'rma de la ,'mpren i7n E de,ir3 para ,'mprender l' -!e e el pen amient' ,read'r3 debem' en+',ar el pr'blema ne#ati$amente9 p'r-!e !n en+'-!e p' iti$' del pr'blema 8-!e e -!e $' 'tr' y y' debem' $'l$ern' ,read're a +in de edi+i,ar !na n!e$a e tr!,t!ra de la ',iedad8 er; imitati$'( Para ,'mprender a-!ell' -!e e e t; derr!mband'3 debem' in$e ti#arl'3 e5aminarl' ne#ati$amente3 n' ,'n !n i tema p' iti$'3 !na +7rm!la p' iti$a3 !na ,'n,l! i7n p' iti$a( AP'r -!43 p!e 3 la ',iedad e derr!mba3 e de pl'ma3 ,'m' in d!da ',!rreB Una de la ra<'ne +!ndamentale e -!e el indi$id!'3 $' 'tr' 3 hab4i de:ad' de er ,read're ( E5pli,ar4 l' -!e -!ier' de,ir( ?' 'tr' y y' hem' lle#ad' a er imitati$' 9 ,'piam' e5teri'r e interi'rmente( E5teri'rmente3 ,!and' aprend4i !na t4,ni,a3 ,!and' ' ,'m!ni,;i !n' ,'n 'tr' en el ni$el $erbal3 tiene nat!ralmente -!e haber al#' de imita,i7n3 de ,'pia( C'pi' la palabra ( Para lle#ar a er in#enier'3 primer' deb' aprender la t4,ni,a9 y l!e#' emple' la t4,ni,a para ,'n tr!ir !n p!ente( Tiene3 p!e 3 -!e haber ,iert' #rad' de imita,i7n3 de ,'pia3 en la t4,ni,a e5terna( Per' ,!and' hay imita,i7n interi'r3 p i,'l7#i,a3 de:am' p'r ,iert' de er ,read're ( N!e tra ed!,a,i7n3 n!e tra e tr!,t!ra ',ial3 n!e tra $ida llamada =reli#i' a>3 t'd' ell' e ba a en la imita,i7n9 e de,ir3 me a:! t' a determinada +7rm!la ',ial ' reli#i' a( He de:ad' de er !n $erdader' indi$id!'9 p i,'l7#i,amente3 me he ,'n$ertid' en !na imple m;-!ina de repetir3 ,'n ,ierta re p!e ta ,'ndi,i'nada 3 ean ella la del hindú la del ,ri tian'3 la del b!di ta3 la del alem;n ' la del in#l4 ( N!e tra re p!e ta e t;n ,'ndi,i'nada e#ún el tip' de ',iedad3 ya ea 'riental ! ',,idental3 reli#i' a ' materiali ta( .e !erte -!e !na de la ,a! a +!ndamentale de la de inte#ra,i7n ',ial e la imita,i7n3 y !n' de l' +a,t're de inte#rante e el l6der3 ,!ya e en,ia mi ma e la imita,i7n( Para ,'mprender3 p!e 3 la nat!rale<a de la ',iedad en $6a de de inte#ra,i7n3 An' e imp'rtante in$e ti#ar i $' 'tr' y y' 8el indi$id!'8 p'dem' er ,read're B P'dem' $er -!e3 ,!and' hay in,ita,i7n3 tiene -!e haber de inte#ra,i7n9 ,!and' hay a!t'ridad3 tiene -!e haber imita,i7n( 0 ,'m' t'da n!e tra +'rma,i7n mental3 p i,'l7#i,a3 e ba a en la a!t'ridad3 hay -!e e tar libre de a!t'ridad para er ,read'r( AN' hab4i n'tad' -!e en l' m'ment' de ,rea,i7n3 en e ' m'ment' relati$amente +eli,e de inter4 $ital3 n' hay entid' al#!n' de repeti,i7n3 de imita,i7nB Tale m'ment' iempre 'n n!e$' 3 +re ,' 3 ,read're 3 di,h' ' ( .e !erte -!e !na de la ,a! a +!ndamentale de la de inte#ra,i7n ',ial e la imita,i7n3 -!e e el ,!lt' de la a!t'ridad(

CAP1TULO I? EL CONOCIMIENTO .E UNO MISMO L' pr'blema del m!nd' 'n tan ,'l' ale 3 tan ,'mple:' 3 -!e para ,'mprenderl' y re 'l$erl' hay -!e ab'rdarl' de !n m'd' m!y en,ill' y dire,t'9 y la en,ille< y $i i7n dire,ta n' dependen de la ,ir,!n tan,ia e5teri're ni de n!e tr' pre:!i,i' y e tad' de ;nim' indi$id!ale ( C'm' y a l' he e@alad'3 la 'l!,i7n n' ha de en,'ntrar e mediante ,'n+eren,ia ' pr'ye,t' 3 ni !b tit!yend' a l' $ie:' diri#ente p'r 'tr' n!e$' 3 y l' dem; ( E e$idente -!e la 'l!,i7n e t; en el ,read'r del pr'blema3 en el ,read'r de la maldad3 del 'di' y de la en'rme +alta de ,'mpren i7n -!e e5i te entre l' ere h!man' ( El ,a! ante de e t' da@' 3 el ,read'r de e t' pr'blema 3 e el indi$id!'3 $' 'tr' y y'3 n' el m!nd'3 ,'m' ,reem' ( El m!nd' e $!e tra rela,i7n ,'n 'tr'( El m!nd' n' e al#' -!e e5i te aparte de $' 'tr' y de m69 el m!nd'3 la ',iedad3 e la rela,i7n -!e e table,em' ' pr',!ram' e table,er entre !n' y 'tr' ( .e !erte -!e $' 'tr' y y' 'm' el pr'blema3 n' el m!nd'9 p'r-!e el m!nd' e la pr'ye,,i7n de n' 'tr' mi m' 3 y para ,'mprender al m!nd' tenem' -!e ,'mprendern' a n' 'tr' mi m' ( El m!nd' n' e t; eparad' de n' 'tr' 9 'm' el m!nd'3 y n!e tr' pr'blema 'n l' pr'blema del m!nd'( E t' n' p!ede repetir e ,'n dema iada +re,!en,ia3 p'r-!e 'm' de mentalidad tan ind'lente -!e n' ,reem' de n!e tra in,!mben,ia l' pr'blema del m!nd'9 ,reem' -!e deben er re !elt' p'r la Na,i'ne Unida ' reempla<and' l' $ie:' diri#ente p'r 'tr' n!e$' ( E !na mentalidad bien t'rpe la -!e pien a de e e m'd'9 p'r-!e n' 'tr' 'm' re p'n able de la h'rrible mi eria y ,'n+! i7n -!e hay en el m!nd'3 de la #!erra -!e n' amena<a( Para tran +'rmar el m!nd' debem' empe<ar p'r n' 'tr' mi m' 9 y l' imp'rtante al empe<ar p'r n' 'tr' e la inten,i7n( La inten,i7n tiene -!e ,'n i tir en ,'mprendern' a n' 'tr' mi m' 3 y en n' de:ar para 'tr' el tran +'rmar e ' pr'd!,ir !n ,ambi' m'di+i,ad' mediante la re$'l!,i7n3 de i<-!ierda ' de dere,ha( E 3 p!e 3 imp'rtante ,'mprender -!e e ta e n!e tra re p'n abilidad3 la $!e tra y la m6a9 p'r-!e3 p'r pe-!e@' -!e ea el m!nd' en -!e $i$im' 3 i p'dem' tran +'rmarn' 3 i p'dem' ha,er !r#ir !n p!nt' de $i ta radi,almente di+erente en n!e tra e5i ten,ia diaria3 ent'n,e 3 tal $e<3 a+e,tarem' al m!nd' en #eneral3 la e5ten a rela,i'ne de !n' ,'n 'tr' ( C'm' l' he di,h'3 p!e 3 $am' a tratar de de ,!brir el pr',e ' de la ,'mpren i7n de n' 'tr' mi m' 3 -!e n' e !n pr',e ' de ai lamient'( N' e el retir' del m!nd'3 p'r-!e ai lad' n' p'd4i $i$ir( Ser e e tar rela,i'nad'3 y el $i$ir en el ai lamient' e ,' a ine5i tente( E la +alta de $erdadera ,'n$i$en,ia l' -!e ,a! a ,'n+li,t' 3 mi eria y l!,ha9 y p'r pe-!e@' -!e ea n!e tr' m!nd'3 i p'dem' tran +'rmar n!e tra rela,i'ne dentr' de e e pe-!e@' m!nd'3 ell' er; ,'m' !na 'nda -!e e e5tiende ,'n tantemente ha,ia a+!era( Cre' -!e e imp'rtante $er e '3 ' ea -!e el m!nd' e n!e tra interrela,i7n3 p'r e tre,ha -!e ea9 y i ah6 p'dern' pr'd!,ir !na tran +'rma,i7n 8n' !per+i,ial in' radi,al83 ent'n,e empe<arem' a,ti$amente a tran +'rmar el m!nd'( La $erdadera re$'l!,i7n n' e ,'n+'rme a !na n'rma determinada3 de i<-!ierda ' de dere,ha3 in' !na re$'l!,i7n de $al're 3 !na re$'l!,i7n -!e lle$a de l' $al're en 'ri' a l' -!e n' 'n en 'ri' ni ,read' p'r in+l!en,ia ambientale ( Para en,'ntrar e ' $erdader' $al're -!e traer;n !na re$'l!,i7n radi,al3 !na tran +'rma,i7n ' re#enera,i7n3 e e en,ial -!e !n' e ,'mprenda a 6 mi m'( El ,'n',imient' de !n' mi m' e el prin,ipi' de la abid!r6a3 y p'r l' tant' el ,'mien<' de la tran +'rma,i7n ' re#enera,i7n( Para ,'mprender e !n' mi m'3 tiene -!e e5i tir la inten,i7n de ,'mprender9 y ah6 e d'nde e pre enta n!e tra di+i,!ltad( P'r-!e3 i bien la may'r6a de n' 'tr' e tam' de ,'ntent' 3 de eam' pr'd!,ir !n ,ambi' úbit'3 y n!e tr' de ,'ntent' e ,anali<a ha ta el mer' l'#r' de ,iert' re !ltad'9 e tand' de ,'ntent' 3 ' b! ,am' 'tr' emple' ' implemente !,!mbim' ante el medi' ambiente( .e !erte -!e el de ,'ntent'3 en $e< de en,endern' 3 de ind!,irn' a p'ner en tela de :!i,i' la $ida y t'd' el pr',e ' de la e5i ten,ia3 e $e ,anali<ad'3 ,'n l' ,!al n' $'l$em' medi',re y perdem' la ener#6a y el emp!:e ne,e ari' para de ,!brir t'd' el i#ni+i,ad' de la e5i ten,ia( P'r ,'n i#!iente3 e imp'rtante de ,!brir e a ,' a p'r n' 'tr' mi m' 3 p!e el ,'n',imient' de !n' mi m' n' p!ede d;rn' l' nadie ni habr; de hallar e en libr' al#!n'( Tenem' -!e de ,!brir3 y para de ,!brir tiene -!e haber inten,i7n3 bú -!eda3 in$e ti#a,i7n( Mientra e a inten,i7n de de ,!brir3 de in-!irir h'ndamente3 ea d4bil ' n' e5i ta3 la mera a er,i7n3 ' !n de e' ,a !al de in$e ti#ar a,er,a de !n' mi m'3 tiene m!y e ,a a i#ni+i,a,i7n( La tran +'rma,i7n del m!nd' e e+e,túa3 p!e 3 p'r la tran +'rma,i7n de !n' mi m'9 p'r-!e el =y'> e pr'd!,t' y parte del pr',e ' t'tal de la e5i ten,ia h!mana( Para tran +'rmar e3 el ,'n',imient' de !n' mi m' e e en,ial9 p'r-!e in ,'n',er l' -!e 'i 3 n' hay ba e para el $erdader' pen ar3 y in ,'n',er' a $' 'tr' mi m' n' p!ede haber tran +'rma,i7n( Un' debe ,'n',er e tal ,!al e 3 n' tal ,'m' de ea er3 l' ,!al e !n mer' ideal y p'r l' tant' +i,ti,i'3 irreal9 y 7l' l' -!e e p!ede er tran +'rmad'3 n' a-!ell' -!e de e;i er( El ,'n',er e !n' mi i'n' ,'m' !n' e 3 re-!iere e5tra'rdinaria $i#ilan,ia de la mente9 p'r-!e l' -!e e !+re ,'n tante tran +'rma,i7n3 ,ambi'3 y3 para e#!irl' $el'<mente3 la mente n' debe e tar atada a nin#ún d'#ma ni ,reen,ia en

er e a 6 mi m'B C!al-!ier per 'na a#a<3 .'ntram' .i7n l' -!e 'i 3 e el .'n'.i7n de .'mpren i7n de m6 mi m'( E de.'nd!.il p'r-!e l' -!e es :am.i7n3 !na mente m!y $i#ilante y $era<( Per' i empe<am' p'r .en !rarl'3 n' hay .'n'.ern' dire.'mprender al#'9 .i7n de e5perien.'ntrar e .reen.'mprender l' -!e es3 e en e5trem' di+6.'mpren i7n del ni@'( .a.ia3 de t'da ideali<a.'ndenarl'3 re i tirle ' .'mprender a !n ni@'3 deb4i amarl'3 n' .e ' de el!dir l' -!e es mediante el .i de .tamente3 b! .i7n9 y el .a3 e l' e5i tente9 e !n mer' anhel'3 !n de e' +i.e $i#ilan.ia entre er $irt!' ' y ha.tamente3 $er4i -!e n' e nada de e '( C'n i te implemente en de:ar para de p!4 el en+rentar e .er e $irt!' '( El er $irt!' ' pr'$iene de la .'mpren i7n m.imient' y la e5perien.imient' del =yo>3 e e e .!m!lad' 3 en e+e.ia 3 l' ..'n'.h' i tema ne.t!ra ale:ada de la anti#!a3 tiene -!e haber libertad para de .en m.e de in tante en in tante( E ' e l' e+e.er.read' p'r e e i tema3 An' e a 6B Si y' i#' determinad' m4t'd' para .!lti$' de la $irt!d3 -!e 7l' trae re petabilidad3 n' .'n l' -!e de ear6ai er( Al ha.ia a.i' ' ' $i'lent'3 el aberl' y .'mprender e e pr'.e !erte -!e la .' a -!e l' -!e !n' es( Para .'mpren i7n de !n' mi m'( N' hay3 p!e 3 m4t'd' al#!n' para el .eb4i :!#ar . -!e dar' !n .ha p'r lle#ar a er $irt!' '3 Ap!ede :am. e l' real9 y para . inm7$il e t.laridad de pen amient'( Mientra -!e per e#!ir !n ideal ale:ad' de l' -!e e 3 re !lta !na e .'ntr'larla9 ante bien3 hay ent'n.i7n3 nin#ún ideal ' a.!brimient' de l' -!e e .!al-!ier +il7 '+'3 p!ede in$entar !n i tema3 !n m4t'd'9 per'3 a b!en e#!r'3 el e#!ir !n i tema 7l' pr'd!.i7n !r#e .er l' -!e es3 de e#!ir t'd' pen amient'3 entimient' y a.'n 4l3 'b er$ar ! m'$imient' 3 ! idi' in. e t.iedad -!e e de inte#ra r. e l' -!e $' 'tr' 'i 3 n' l' -!e ' #! tar6a er( N' e el ideal3 p'r-!e el ideal e +i.'mprender( La .ep.'mpren i7n +!ndamental de !n' mi m' n' lle#a mediante el .'mpren i7n de !n' mi m' e de in tante en in tante9 y i 7l' a.a de .'mprenderl'3 re-!iere e5tra'rdinaria per.'l'r3 per$irtiend' la $erdadera per.i7n3 p'r-!e la .er' a $' 'tr' mi m' 3 tiene -!e e5i tir la $i#ilan. .i'9 e en realidad l' -!e $' 'tr' ha. en m'$imient'( L' -!e es.!al e mer' .e ita9 ma e e re !ltad' n' er.'n'..i7n3 l' .i7n ni .'di.'n'.i ' -!e haya inten.' a mi ma -!e e t!di'( Si -!er4i .ti. n!n.!and' hay inter4 3 inten.e( C!and' !n' e t.'mpren i7n de l' -!e 'i C +e' ' herm' ' 3 per$er ' 3 da@in' ' l' -!e +!ere9 el .h' de tener !n ideal de =n' $i'len.'ndenarl'9 ten#' -!e 'b er$arl'3 -!e e t!di'( Ten#' -!e amar la .rea l' pr'blema del m!nd'9 y la di+i.'n'.tit!d alerta de la mente3 en la -!e e e t.am' !n i tema3 !n m4t'd'3 !n medi' 'perati$' para re 'l$er l' múltiple pr'blema h!man' ( Ah'ra bienC Ae5i te !n medi'3 !n i tema3 para .'mprender l' -!e es3 tiene -!e haber libertad3 hay -!e e tar libre del mied' a l' -!e es( Para .!m!la.!lti$' de la mem'ria( La .'mprenderem' ! m'$imient'( Si -!ier' .'mpren i7n de l' -!e es y p'r l' tant' el e tar libre de l' -!e es( 0 la $irt!d re !lta indi pen able en !na '.'ndenarl'( .4i m.ra ia3 ! m'd' de .i7n ide'l7#i.!brir l' -!e e la realidad( La realidad 7l' p!ede en.'n'. n!n.'n'.'9 iempre e t.'di.entr' a tra$4 del .'mprender l' -!e es3 hay -!e 'b er$ar l' -!e !n' pien a3 iente y ha.!brir9 y para er libre tiene -!e haber $irt!d3 p!e in $irt!d n' hay libertad( El h'mbre inm'ral -!e l!.l'#'3 para . libre de t'da .tamente 'bre l' -!e 'i ( E te pr'.i7n( Si -!er4i aber l' -!e 'i 3 n' p'd4i ima#inar ' . amplia( El .i y ent6 de in tante en in tante( L' -!e es. en -!e3 en $e< de ..!and' hay inten idad en el inter4 3 e e e tad' mental e pr'd!.!and' de eam' realmente .'ndenar l' -!e es3 i empe<am' p'r .ia( El m!nd' n' e di+erente de n' 'tr' y n!e tra a.'n'.i 'brar dire.'n'.ep.'mprendiend' l' -!e es9 y para .ar !n m4t'd' impli.'mpren i7n de l' -!e 'i 3 mientra el ha.er la $irt!dB El h'mbre -!e n' e m'ral n' p'dr.'n iderad' $irt!' '9 per' i l' 'b er$.imient' ' la a.ial p'r-!e ella brinda libertad( S7l' en la $irt!d p'd4i de .'mprender l' -!e es re-!i4re e !n e tad' de la mente en el -!e n' haya identi+i..!ltad3 en l' -!e ata@e a la may'r6a de n' 'tr' 3 e t.i7n3 An' e a 6B E5i#e h'ne tidad3 .i' '3 en$idi' ' $i'lent'3 el mer' he.!lti$' del ideal3 e .'mprender a al#!ien3 n' p!ed' .apat'ria3 ' impide de .ti.pidamente( Para .ti.!al el pen amient' en+'. !n re !ltad' .'n'.i' de ser 'tra .!brir y 'brar dire. -!e .ia pa i$a y alerta( E te e tad' de alerta per.an<ar al#ún re !ltad'3 y e ' e l' -!e t'd' -!erem' ( Se#!im' a la a!t'ridad 8 i n' la de !na .parti.iplinarla ni .a y dire.reen. intere ad' en .!al i#ni+i.'mprender l' -!e es3 el e tad' real de la mente n' ne.e !n m'd' an.'n'.a y de arr'lla ! e5i ten.imient' de !n' mi m'( "! .'mprender l' real e re-!iere alerta per.a !na mente -!e ea alerta y in embar#' pa i$a( En e e e tad' n' en.ti$idade 3 a !na n'rma9 per' el e#!ir !na n'rma n' e .en !rarl' ' re i tirle3 n' .imient' l' -!e impide !na .ir.'ndena.e ita +'r<arla di .'mien<' de la $irt!d( La $irt!d e e en.a in$ariablemente el de e' de al.ia>3 e de e .i7n( Si -!er4i e#!ir al#'3 de nada ir$e e tar atad'( Para .'di.ep.ia e ideale n' ha. e$identemente la .ia> de =n' .er e $irt!' ' e apla<amient'3 en.erme a m6 mi m'3 a:! t' mi pen amient'3 mi a.ti$idade 3 p'r-!e l' -!e n' 'tr' 'm' e l' -!e .ti$'( Nin#!na 'tra a.!lar3 a nin#!na n'rma de a.!m!lam' .t'3 lle#an a er el .i7n de .ir3 i#!iend' !n m4t'd'3 !n i tema3 !n medi' para .ir e9 per' i n' ha.er' $irt!' ' 3 e$it.ep.rear !n m!nd' n!e$' !na n!e$a e tr!.ia3 la a.tamente 'bre l' -!e 'i ( .reer en al#' -!e n' 'i ( Si 'y .!brir3 p'd4i $i$ir3 n' en el .erme a m6 mi m'3 tendr4 el re !ltad' -!e di.'mprender in de+'rma.a er libre3 y p'r l' tant' n' p'dr.a ' $al'r( Per' el aber -!e !n' e .e '3 e pre.'n l' -!e es( La $irt!d n' e lle#ar a er l' -!e !n' no es9 la $irt!d e la .'mpren i7n ni libertad( Hay !na di+eren.4i 3 pen .

'mpren i7n de !n' mi m'( C!and' e#!im' !n m4t'd'3 debem' tener a!t'ridade 8el in tr!.ia ' ide'l'#6a3 p'r-!e la re$'l!.'n.ia3 en $er la pr'pia rela.!erd' a nin#!na .reati$idad>( E e e tad' de =.entr' de re.ia el .!erd' 3 pr'pi' ' a:en' ( Seme:ante repeti.i'ne 3 t'd' el pr'.' a ( Ma e e e tad' n' p!ede er .'n.ream' a!t'ridad3 el .!m!la.'n'.reati$idad> n' deben er .!m!la.'mpren i7n3 e a e p'nt.t'ri'3 -!e n' d4 e#!ridad( En realidad n' -!erem' .'mprender t'd' el pr'.EA .e ' t'tal de !n' mi m'( P'r ! pr'pia nat!rale<a3 la a!t'ridad impide la plena .!lmina.read'r de t'da la .idad n' e la =.'n .reati$idad>( CAP1TULO ? LA ACCI2N 0 LA I.i7n .i7n a !n m'del' determinad'3 n' e en m'd' al#!n'3 e$identemente3 !na re$'l!. . en+'.'n tantemente b! .i7n3 imple di .ien.'mprendern' a n' 'tr' mi m' tal .t're ( Si p'dem' .eptand' a!t'ridade 3 !per ti.idad y =.i7n8 de:a de er9 p'r-!e3 de p!4 de t'd'3 la .reati$idad> Para tran +'rmar el m!nd' -!e n' r'dea3 .e ' t'tal de !n' mi m'( La .i7n( E a e la úni.reati$' > n' i#ni+i.il e tar alerta 3 er en ible 3 y pre+erim' emb'tar n!e tra mente i#!iend' !n m4t'd'3 a.'m' l' in.imient'3 y el re.en l' -!e de eam' 9 y3 p'r .i7n de e5perien.' a 3 la per 'na y la idea ( Per' hallam' di+6.'n$i$en.-!ina de repeti.'n'.' de +'n7#ra+' -!e repr'd!.a -!e hayam' de pintar .imient' e implemente el pr'..an<ar e p'r nin#ún i tema3 p'r nin#ún m4t'd'3 p'r nin#!na +il' '+6a3 p'r nin#!na di .i7n +!ndamental en !n' mi m'3 hay -!e .!r' an 6a p'der3 p' i.!and' el =y'> 8-!e e el pr'.ierta . . a! ente3 en el -!e la mente ya n' e +'.'ntin!'9 e n!e$' de in tante en in tante9 e !n m'$imient' en el -!e n' e5i te el =y'> y l' =m6'>3 en el -!e el pen amient' n' e t.imient' de !n' mi m'3 An' e a 6B "a:' el ampar' de !na a!t'ridad3 de !n #!6a3 p'dr4i tener temp'rariamente !n entid' de e#!ridad3 de biene tar9 per' e a n' e la .e ' de re.abe la =. di .iplina 3 m.iertamente3 e triba en -!e la may'r6a de n' 'tr' hem' perdid' e e entid' de =.an.'ntrari'3 4l !r#e tan 7l' p'r la .i'ne y #rata te'r6a 9 y de e e m'd' n!e tra mente e ha t6a3 e a#'ta y e in en ibili<a( Una mente tal n' p!ede e tar en e tad' de =.'n .ia del =y'>3 del =m6 mi m'>3 e el .'mpren i7n del pr'.am' m4t'd' y medi' para e a e#!ridad( C'n ell' .ierta .ia3 ambi.e ' de a.i7n ba ada en !na idea3 ' en la adapta.'n+!ndida ( La .' de n!e tra e5perien.reati$a>3 per' e l' -!e -!erem' ( C'm' -!erem' e tar e#!r' en n!e tr' +!er' 6ntim'3 .en !na y 'tra $e< .e ' del pr'pi' pen ar y entir en la $ida de rela.ia m.i7n9 .'mpren i7n del pr'.reati$idad>9 4 ta e !n e tad' del er enteramente di+erente3 An' e a 6B E !n e tad' en el -!e el =y'> e t.ebid' ni ima#inad'3 n' p!ede er +'rm!lad' ni .i7n3 pr'p7 it' ' m7$il parti.reati$idad>( La =.!m!la.'n i te en $er e de in tante en in tante en el e pe:' de la .ir !na re$'l!.!al tan 7l' p!ede e5i tir !n e tad' de =.imient' y a.reati$idad>3 e e e tad' del er -!e e el úni.7m' ad$iene !na tran-!ilidad -!e n' e pr'd!. in tr!.ia 3 ambi.reati$' >9 'm' m.iplina( P'r l' .'n.reati$idad>( Ser =.reati$idad>( N!e tra di+i.iente9 -!i i4ram' m.'mprender el e tad' de =.'n l' biene 3 la .a 'l!.ia3 .ia ( Per' a t'd' n' a ! ta n' er nada3 p'r-!e t'd' -!erem' er al#'( El h'mbre pe-!e@' -!iere er h'mbre #rande3 el h'mbre in $irt!d -!iere er $irt!' '3 el d4bil y ' .e ' de n!e tr' pen ar3 l' .reen.' en -!e p!ede mani+e tar e la realidad3 el .'n ! mi eria3 #!erra 3 de emple'3 hambre3 di$i i'ne de .!lti$ada9 y al' en e e e tad' de -!iet!d3 de erenidad3 p!ede haber =.apa.t'r3 el =#!6a e pirit!al>3 el al$ad'r3 el Mae tr'8 -!e n' #aranti. ide'l'#6a y m.'n'.apa.nea erenidad de la mente en la .amin' ha.iert'3 e e n' e el .i7n en n' 'tr' mi m' ( La re$'l!.t' de la mente3 !na tran-!ilidad -!e n' e ima#inada ni .'n'.'mpren i7n de !n' mi m' n' e !n re !ltad'3 !na .reen.per 'na la de !n i tema3 !na ide'l'#6a8 p'r-!e -!erem' !n re !ltad' -!e ea ati +a.idad para e5pre ar !na idea -!e el públi.i7n3 $erem' .!lt' de 'tr' er3 l' -!e de tr!ye la .reati$idad>9 e implemente .i'ne de la e5perien.l! i'ne y re.i7n n' e e5i ten.!adr' ' e .ad' en t'rn' a nin#!na e5perien.'piad'3 n' p!ede al.ern' +am' ' ( E ' n' e =. bien e#!ir !n i tema -!e n' a e#!re !n re !ltad' Ma el e#!ir !n i tema e in$ariablemente el re !ltad' de n!e tr' de e' de e#!ridad3 de .ien.i7n( Para pr'd!.la e y ab 'l!ta .erte<a9 y e e$idente -!e el re !ltad' n' e la .e ante a.imient' de !n' mi m'( La may'r6a de n' 'tr' n' 'm' =.imient' de !n' mi m'( La a!t'ridad impide el .'m' 'm' de in tante en in tante3 in el pr'.' apla!de ' de de@a( Capa.i7n y a!t'ridad( E a e la in.ia de !n' mi m'3 y p'r l' tant' de tr!ye +inalmente la libertad9 y 7l' en la libertad .ti$idad de la mente( Una mente tal n' p!ede e tar erena3 y p'r ell' :am.ribir p'ema 3 y ha.i7n3 reali<a.i'ne 3 empe@' y de e' ( La =.!ltad3 .reati$idad> 7l' p!ede e5i tir a tra$4 del .!and' n' hay =y'> p!ede haber =.reati$idad> ad$iene tan 7l' .!lar( S7l' .e ' de a.'n.ia =.iente a 6 .i7n debe empe<ar dentr' de !n' mi m'3 per' n' de a.reati$idad> n' e !n e tad' .'mprendern' a n' 'tr' mi m' 3 n!e tr' imp!l ' y rea.i7n de t'd' n!e tr' pr'blema 3 n' el tener m. p'dr.'n'.'n'.'n+! i7n3 tiene -!e haber !na tran +'rma.

i7n tiene !n +in en( La a..'n'.rea el a.t' p'drem' $er .iar in el e5perimentad'r y in la e5perien.e m.t'r( ..ir3 An' hay a.'n tit!ti$' de la e5perien..'mprender .tú' .'mp!l i7n ..'mprender e t'9 p'r-!e3 ..!and' l' e5aminem' .'n el pr'.ien.tar.'nd!.i'ne aparentemente in.'n'.e ' úni.ia3 el a.t'r e t.t'r3 in el de e' de !n re !ltad'B Tal a.e el a.'n l' .t'r3 la a..'n tante batallaB Si n' hay +inalidad n' hay a.iar3 n' ' dai ...e ear6a tratar el pr'blema de la a.em' 3 n!e tra $ida diaria3 e !n pr'..i7n( Ah'ra bien3 Ae la a.ribir !n libr'3 =y'> de e' er h'mbre ri...i7n in e e d'l'r3 in e a .ia3 en di+erente e tad' 9 y en ell' hay ret'3 re p!e ta3 n'mina. idea 3 y ..iertamente !n pr'..ien..ia e a.i7n ha..i7n9 y el de arr'llar a..ia9 7l' hay $i$en..ia( E t' !ena ba tante +il' 7+i.ia( T'mad !n e:empl' m!y en.i7n3 ' ella implemente m'ldean el pen amient' y p'r l' tant' limitan la a.i7n . .il( E per'3 in embar#'3 -!e i re+le5i'nam' al re pe.ia !n re !ltad'3 e $'l!ntad9 de 'tr' m'd' n' hay $'l!ntad3 An' e a 6B El de e' de l'#rar !n re !ltad' en#endra $'l!ntad3 -!e e el a.id' ( E ' e n!e tra e5i ten.ada !n' de n' 'tr' 3 p'r-!e t'd' $i$im' p'r la a.!and' la a.t'r !r#e .'ntin!idad al de$enir( Si p'dem' .i' ni par. -!e en#endrar idea 3 hay anta#'ni m' 3 y la '.'n+'rme a !na idea( E m!y imp'rtante .t' a e5pen a de t'd' l' 'tr' +a.'m' la a.ir a.ha3 e te de$enir e d'l'r3 An' e a 6B E !na l!...'mien<' p!ede er al#' ab tr! ' y di+6.'n tr!ida prin.i7n pr'd!.e ' de de$enir( S'y p'bre3 y a.i7n en el entid' +!ndamental del $'.'ne5a 3 de arti.'n+li.t'rC =y'> -!ier' l'#rar al#'3 =y'> -!ier' e .i7n y el re !ltad'3 n' 'n .e !erte -!e el a.e ' de de$enir( .'3 per' e realmente m!y imple( En el m'ment' de $i$en.i en.ia3 ' ea en l' e5tern'3 el $ern' atrapad' en la mera a.en a la de inte#ra.t'r3 y i n' hay a..ia n' hallam' repetida $e.rea el a.'m' n!e tra '. tambi4n a.ha .!al dam' .i7n pr'd!.e ' de a...i7n9 y in a.ia3 !r#e el e5perimentad'r y la e5perien.'n.i7n3 en di+erente ni$ele de la .'m' e5perimentad'r di tint' de la e5perien.!lada 3 -!e .ia !n +in3 n' hay de$enir9 per' la $ida tal .ella de la idea3 y la mera elab'ra.iar3 l!e#' de+inir ' n'mbrar3 y +inalmente re#i trar3 -!e e la mem'ria( E te pr'.ha( Hay !n e tad' de a.i7n e la d'n.'m' la .i7n .i7n $iene primer'3 y3 .ir3 la idea en#endran m.iale 9 per' primer' tenem' -!e .iedad e t....t'3 +abri..!and' la a.ia( La .t!al de la idea.i de p!4 !na idea en t'rn' de ellaB E de.e ' e a.t'r( APer' p!ede haber a.i7n( E !n pr'blema -!e ata@e a .i7n n' e per i#!e re !ltad' al#!n'3 n' hay a.t're de n!e tr' er3 y p'r ell' la idea n' '+'.t'r3 la a.ia( Per' n' bien al6 de e e e tad'3 !na +ra.t!al( C!lti$am' el intele.ir3 la ..e ' de lle#ar a er al#!na .'n tanteC 'y e t' y -!ier' lle#ar a er a-!ell'( El pr'blema e 3 p!e 3 4 teC An' hay a.'mprender la a.rea el a...i7n en 63 ine$itablemente n' lle$ar..i7n y re#i tr'( E de.!and' n' e ha.i7n e5terna in .nd'l'3 .iedad e hipertr'+ia . la idea pr'd!.laramente3 de m'd' -!e n' haya il! i7n3 pre:!i.e ' de a.'3 -!e e mani+ie ta .i7n( En !n .t!ra '..ipalmente en el ni$el intele.e ' intele.iaC el a..'3 =y'> -!ier' pintar !n .'n.!adr'( L' tre e tad' C el a.i7n( N!e tra e tr!.i7n n' hay $ida3 n' hay e5perien.!...'n !n +in en $i ta3 -!e e el de de ha.ir3 el a.i7n le i#!e( Ent'n..'n !n +in en $i ta3 -!e e el de ha.ia ' hall...'m' e p!ede tran +'rmar l' -!e e 3 .ien.ial para la a. a la +r! tra.ia e ret' y re p!e ta3 l' .i7n3 A$erdadB La .i7n en#endra .i7n tan 7l' en determinad' ni$el de la .'n.lar' en e te a !nt'3 p'r-!e t'da n!e tra e5i ten.ien.i'ne 3 ' !n pr'..e ' !nitari'3 !n pr'.i7nB C!and' la a.i7n y re#i tr'( Per' e te de$enir e l!.'mpren i7n +!ndamental a+e.t!.abl'3 e a . la a.' a( La $'l!ntad de er e la $'l!ntad de de$enir en di+erente ni$ele de la .ill'C e t.an( AP!eden :am.ha( N!e tra $ida3 p!e 3 e !na erie de a...i B AO la a.'n.i7n3 !n e tad' de $i$en..l $iene primer'( Si la idea $iene primer'3 ent'n.e !erte -!e en e e e tad' de $i$en.ialidad a ! re pe. primer'B E m!y imp'rtante de .i7n in' imita..i7n de e#!nd' de p!4 de la $i$en.'mprender t'd' el pr'.t'r3 la a.'n !n +in en $i ta .i7n in !n pr'p7 it'3 in !n +in3 y p'r l' mi m' in nin#ún a..'( S'y +e'3 y -!ier' $'l$erme herm' '( Mi $ida3 p'r l' tant'3 e !n pr'.'n..t'( Ah'ra bien3 e t' tre e tad' .ia e $i$en.i7n3 a la de di.t'r y la a.i7n( La may'r6a de n' 'tr' $i$e en !na erie de a.i7n .i7n3 y el +in ' re !ltad'3 'n !n pr'.i7n e +'r<ada p'r !na idea3 :am.ia diaria( 0' n' ha#' m.i7n de idea e e$identemente per:!di.i7n in e e de$enirB E de.e ' de la a.i7n e adapta implemente a !na idea3 y p'r l' tant' ya n' e a.ti$idade !per+i.am' !n t4rmin'3 n'mbr..e 9 per' iempre alim' de 4l y le apli.i7n n' e !n de$enir y p'r l' tant' n' hay l!.nd'l' y re#i tr.i en !n e tad' de $i$en.i7n( E de.ia3 n!e tra $ida entera3 e !n pr'.!enta de $' 'tr' mi m' .t'r3 ' el a.a ' la idea $iene primer' y la a.i7n9 y in ret' y re p!e ta3 in e5perimentar3 n'mbrar ' de+inir3 y in re#i trar3 -!e e la mem'ria3 n' hay a.ien.i7n ha.erme ri.e 'tra manera n' hay de$enir3 A$erdadB Si n' hay a.i7n p!ede libertar al h'mbre( E .i7n y el re !ltad'3 'n .i7n3 .ar l' -!e e 9 per' 7l' empe<arem' a .t'r9 per' i hay !n +in ' !n re !ltad' en $i ta3 la a.!brir .!al e $i$en.i7n3 a la +r! tra.t'r3 p'r-!e la a.t!al ' $erbal3 en n!e tr' .ien.ial e m!y intele..er e de la ira ' !primirla( . -!e e5pli.ida p'r !na ideaB ATen4i primer' !na idea y l!e#' a.i7n( Ah'ra bien3 la a...ia3 n'mina.ir3 Ala a..'mprender la nat!rale<a +!ndamental de la a.'leri<ad'( En e e m'ment' de ira3 n' hay e5perimentad'r ni e5perien.i7n tiene en $i ta !n re !ltad'3 !n +in( Si en la a.i7n .e la a.ia3 n' hay pen amient'( El pen amient' e a.e la a.'n.t'r( E de.i'ne 3 de a..

ia( C!and' hay am'r hay a.'mprender e te p!nt'( Si !na idea pla ma la a.!erd' de pa ada re p!e ta 3 a.!al e el ret'8 la re p!e ta e el re.'ndi.h' pr'blema 3 deben primer' .nd' e pr'd!.e e trata implemente de pen amient'( N' p'd4i pen ar en el am'r( P'd4i pen ar en la per 'na -!e am.!erd' alma.e ' de pen amient'9 in pr'..iale y ambientale ( T'd' ell' e ba a en !na idea ' e5perien.a3 para l' ...i'nada( El re.apitali ta 3 l' .7m' !r#e la idea( La in$e ti#a.i7nB C!.'n i#!iente3 n' e !na e5perien.i7n( APer' hay a.i7n e independiente de la e5perien.e a tan 7l' .e ..ia pre$ia -!e imprime nimb' a la a.!erd' n' tiene $ida p'r 6 mi m'9 !r#e a la $ida en el pre ente3 al impa.i7n el pr'.i .!erd' alma.!erd' de a-!el in !lt'( .i7n3 de la elab'ra.e ' del pen amient'3 -!e e ba a en la e5perien.'n tr!ir( A e ' le llamam' a.i7n( .iedad e t.'n i#!iente e !n e t'rb'( La a..!al re !lta imp'rtante .t'3 la idea( AD!4 entendem' p'r pen amient'B AC!.a3 reli#i' a ni e.i7n3 An' e a 6B A0 e a a.!.ia e limitad'ra3 y p'r .t' de !n e tim!l'( 0 t'd' re.e ' de pen ar tal .'n i te la a..i7n( E t.e ' de pen amient'3 An' e a 6B La idea e el re !ltad' de !n pr'...i7n -!e n' e re !ltad' de !na idea e e p'nt.i7n de la idea.nd' 'br.ia p'ne en a.a3 y 4 ta me di.. d'minada p'r la mente( E e e el úni.i7n n' e libertad'raB Ella n' e re !ltad' de !n pr'.ti$'3 e .'plar la idea . tr'+e3 'tra e .i m'$id' p'r !na idea y i p!ede haber a.!brir p'r $' 'tr' mi m' 3 en $!e tr' +!er' intim'3 i 'br.'n la a.!tir la idea 3 .'ndi.ia de t'da idea.i7n in idea.'l7#i.e m'd' -!e el pr'.iaB C'm' ya l' hem' di.e in$ariablemente !n pr'.i7nB E de....'m' !r#en la idea 9 y l!e#' de de ..r'l7#i.e a9 y la idea .7m' e ha de a.i'ne 3 .ir3 y' ten#' !na idea y de e' p'nerla en pr.i'3 l' -!e p!ede pr'$'.!brir la $erdad al re pe.i7n( La idea e iempre $ie:a9 ella pr'ye.eb4i de .!and' la idea .e !erte -!e la re p!e ta de la mem'ria3 -!e e el pr'.!erd' alma.ri tian' y la re p!e ta de la mem'ria al ret' pr'd!.a de .!and' n' e t.'n tr!ir !n p!ente entre 6 mi ma y la a.i7n h!mana de n!e tr' m!...i pen amient'( .ia ' de la .i7n in pr'.e ' de pen amient'( Ob er$ad el pr'.' t!mbre 3 re p'nde al ret' de !n m! !lm.ia3 n' #!6a la a.a la re p!e ta del re.i i7n9 y l' -!e 'n realmente eri' en ! inten.7m' ' $iene !na ideaB C!al-!ier idea3 p'r imple -!e ea3 n' ne.nea ..t'3 p'drem' di .a a9 ..ta ! 'mbra 'bre el pre ente y pr'.5ime ..i7n en a! en.!brir la 'l!.a ' p i. al b'rde de !n pre. a imi m' la a.ia ..!and' hay am'r( El am'r n' e mem'ria9 el am'r n' e e5perien.enad'C la in+l!en.i7n( AD!4 e la a.i7n9 ' e p i.enad'( Hay la re p!e ta inmediata d.n3 !n b!di ta ' !n .!and' n' e el pen amient'3 ba ad' en la e5perien.ia3 m.!erd'3 ya ea latente ' a.i7n mental3 ni mem'ria3 y -!e n' e re !ltad' de la e5perien.'n7mi.iali ta 3 l' .!al b! .i7n .i'nali m'3 llam. traer 'l!.e !na a.!tir el pr'blema de la a..e ' del pen amient'3 4 te e la re p!e ta de la mem'ria3 y la mem'ria e iempre .!brir ..ribir !n p'ema3 de pintar3 de a !mir la re p'n abilidade del #'biern'3 la de la rea.i7nB La hay3 p'r .'n la per 'na 8l' .' !n m4t'd'9 y n' 'tr' e pe.i7n de idea 8 ean ella la de l' '.e de entid' el a$eri#!ar implemente .!and' la mente3 ba ada en la e5perien.'ntr.i'nad'( AN' e a 6B Tiene3 p!e 3 -!e haber !n en+'-!e t'talmente di+erente( .ar 'tra .ti.e ' mi m' de pen ar ante de -!e p!eda .'l7#i.ia3 el -!e da +'rma a la a.ir3 la idea e el re !ltad' del pr'.t'C $!e tr' =#!rú>3 $!e tra ima#en3 $!e tra e p' a3 $!e tr' marid'9 per' el pen amient'3 el 6mb'l'3 n' e l' real3 e de..'n tr!ir !n p!ente ' !na .nd'me a m6 mi m' hindú( E e dep7 it' de re.e ' de pen ar( ..i B El pen amient'3 e$identemente3 e el re !ltad' de !na re p!e ta3 ne.i#am' 3 p'r e:empl'3 -!e y' ten#' l' re.are.i7n ba ada en la e5perien.i'nada3 l' .'n'<.t!ar( "!en'3 A. ( A t'd' e ' le llam.'m' l' hay entre la idea y la a.. p'dr.'m' 'pera en $' 'tr' mi m' 3 y p'dr4i p'ner a pr!eba dire.i7n9 .e !erte -!e e m!y imp'rtante a$eri#!ar .ir3 la a.iert'3 .a( E e$idente -!e ella e !n pr'.!ra .i'ne 3 tradi.a3 A$erdadB E la re p!e ta inmediata de l' entid' a !na en a.ni.i7n -!e n' e ba a en !na idea( AC!.e ' de pen amient'B AP!ede haber a.ir3 el am'r( El am'r3 p'r .!and' el pr'.ia3 n' #'bierna la a.eb'3 p!e 3 .' la t4.'mprender( E de.ia de la ra<a3 del #r!p'3 del =#!rú> de la +amilia3 de la tradi.!erd' e iempre del pa ad'3 y !n ret' le da $ida a e e re.i7n a n!e tra mi eria 9 p'r-!e3 ante de -!e la idea p!eda er p!e ta en a.i7n( ?eam' en -!4 .e ita er +il' 7+i.h'3 la a.i in idea..'ndi.' e tad' en -!e hay .ipi.i7n( C!and' hay am'r 8-!e n' idea.i'ne 3 impli.a del re.i7n3 y hay la re p!e ta p i.i7n3 ni elab'ra.i7n3 4 ta :am.'l7#i.e5tra'rdinariamente imp'rtante para n' 'tr' el .e ' de pen amient' n' p!ede haber idea( .at.e ' de pen ar3 en#endra !na idea9 y p'r e ' la idea e iempre .'mprender ! pr'd!.i7n( AD!4 entendem' p'r ideaB AC7m' !r#e la ideaB A0 e p' ible a..e ' del pen amient' e la re p!e ta de la mem'ria3 An' e a 6B N' tendr6ai pen amient' i n' t!$ierai mem'ria9 y la re p!e ta de la mem'ria a determinada e5perien.i7n( Sin di ..i7n3 .!and' ' en.!lam' 3 y mal#a tam' n!e tr' tiemp' y ener#6a 3 en di p!ta a.tamente la $erdad de e t'( Hab4i id' in !ltad' p'r al#!ien3 y e ' ' -!eda en la mem'ria3 +'rma parte de $!e tr' =tra +'nd'>9 y .i7n3 y l' dem.i7n de de .'m!ni ta ' la di$er a reli#i'ne 8 e de la may'r imp'rtan.!and' n' hay pr'.ia( El am'r n' e el pensar en la per 'na -!e !n' ama3 ya -!e ent'n.e ' mental9 y n' hay inter$al' entre el am'r y la a.!and' n!e tra '.7m' he de .er.e ' mentalB D!ier'3 p'r e:empl'3 .i7n de e .a.i'ne '.!erd' en el pre ente( El re.i7n -!e n' ea re !ltad' de la e5perien.'mprender el pr'.i7n3 tenem' -!e de .nd' pen .e ' de la idea.'mprender el pr'.. l' ner$i' a !na en a.i7n9 e de.7m' p'ner la idea en e:e.i 3 ' a la -!e 'i adi.enad' del na.'mpren i7n9 .

ia( P'r-!e3 i n' t!$i4ram' .reen.'mien<' de la pr'pia .i7n3 ' en el +!t!r'3 -!e e 'tra +'rma de en a.7m' la a.ia3 la '.e e repetir( 0 el h!ir de e e mied' 8de e e mied' al $a.epta.ia( AE p' ible $i$ir en e te m!nd' in !na .ia ..erem' en !n e tad' en -!e n' p!ede haber $i$en.i'nale 3 di$er a ide'l'#6a p'l6ti.allad'3 7l' ent'n.!al +7rm!la reli#i' a3 ' en al#ún d'mina -!e n' .7m' 4 ta 3 -!e dependen de la en a.!al e !n he.ita 3 en realidad n' e !na mente .!brir e tan 7l' i !n' l'#ra e t!diar e a 6 mi m' en rela.eptar !na .ia( Ent'n.ial ' . e pirit!al 8 i e -!e p!ed' emplear e a palabra8 !na per 'na e 3 .reen. en e t'C en tener la .ia )ya ea en .!al n' miram' a n' 'tr' mi m' ( A0 p'dem' mirarn' a n' 'tr' mi m' in .nta .'mpleta3 7l' .i7n3 y 7l' 4l p!ede libertarn' ( Mientra haya !n pr'. . l' -!e e la $erdad( CAP1TULO ?I LAS CREENCIAS La .ia( La idea n' 'n la $erdad9 y la $erdad e al#' -!e ha de er e5perimentad' dire.i7n ba ada en !na .'ntinúe3 t'da a.reen.i7n y p'r l' tant' la limitan( N' imp'rta de quien ean la idea 3 i de la i<-!ierda ' de la e5trema dere.reen.!and' la mente e t.a ' el mied' de n' er realmente nada3 el mied' de e tar $a.a de !na di .iar a ella ( E5i te el .epta.'n el de e'( Tal $e<3 i p'dem' .apa< de mirar e a 6 mi ma tal .e '3 de .i'nale y de di$er ' 'tr' tip' 3 eparan a l' h'mbre 3 .reen.' a3 in' a imi m' librarn' de ella( Un' p!ede $er .e la mente3 in identi+i..taria y na.' -!e ha.!ale la mente e haya identi+i.$idamente3 da p'r entad'3 e la .i ' dar e .i7n .'ntrari'( E 'b$i' -!e !na .ia al#!na3 A-!4 n' !.. all. $a.reen.i7n de e e tem'r3 An' e a.a 3 na.a ' reli#i' a3 impide la pr'pia .'mprender e t' d' p!nt' 3 $erem' .'mprender p'r -!4 ha.e $i$im' tan 7l' en la e +era del tiemp'C en el pa ad'3 -!e brinda m.rean int'leran.$ida y .ia 3 ni !b tit!ir !na p'r 'tra3 in' e tar enteramente libre de t'da .'n !na .epta .'n+li.i' amente( AN' e a 6B A0 p'dem' .i7n er.'n'.iertamente3 e t..!y' re pe..i' 3 en el .'n la .'mple:a del mi m'( Una de la ..reen.' a -!e a mi pare.a! ar6a pa$'r l' -!e p!diera '.'m!ni m'3 en el '.are la $ida de !n m'd' n!e$' a .ia al#!naB Si !primim' e a .'mprender6am' la nat!rale<a .ada min!t'B La $erdad3 de p!4 de t'd'3 e t. de e '3 7l' .ia3 p'l6ti.'m' barrera entre !n' mi m' y a-!ell' -!e es( Si re+le5i'n.red' hindú3 el .e ' mental3 mientra la a.reen.ia -!e dese is3 l' .ti.ia ( L' -!e tratam' de ha.i7n de !na .i7n ea determinada p'r !na idea -!e e e5perien.ha ..ia al#!na( Ent'n.7m' 'pera el de e'3 y .ia reli#i' a 3 p'l6ti.reen.n e5tra'rdinari' e el papel -!e ella de empe@a en n!e tra $idaI HC!.6'3 a la 'ledad3 al e tan.i7n( S7l' .rean .ia3 de !erte -!e !n' en.i7n .!brir p'r -!4 a. p'dam' n' 7l' .!alidad del am'r3 -!e n' e elab'ra.reen.!al e 9 y ah63 .'di.6a9 y !na mente repleta de .'n$ertir e !na a 'tra ( Claramente p'dem' $er -!e la .h' e$idente9 y3 in embar#'3 n' e tam' di p!e t' a ren!n.i7n( S7l' .e p!4 de t'd'3 !na ta<a 7l' e útil .ia 9 y i p'dem' .reen.ia e.7m' .'mpren i7n( Obra a m'd' de pantalla a tra$4 de la .!and' e t.reen. t'talmente .e !n' abr.a 3 t'da en l!.i'ne y de .7m' la .i $er4i -!e el tem'r e !na de la ra<'ne para -!e haya de e' de a.iali m'3 en el imperiali m'*3 ' en tal ' .reen.reen.arar t'da la .reen.!ant' m.ha( Mientra n' a+errem' a la idea 3 permane.reen.imient' e t.!m!lati$' -!e 'bra .i'nante del pa ad'3 para -!e n' haya e e e+e.'mprendern' a n' 'tr' mi m' mediante la a.'n+! i7n y anta#'ni m'3 l' .er e de . inteli#ente3 .ia ( 0' n' ata.ia la .' a de !n m'd' n!e$'3 de in tante en in tante3 in la rea.i7n emana de la idea 3 y .!lta3 .'n 'tra y pr'.'ntin!idad par.!ant' m.iaB T'd' l' .a! a de e a a. en a.!rrirB Si n' t!$i4ram' nin#!na n'rma de a.pr.i7n9 y mientra e e pr'.ia tan .i7n3 -!i<.ibe e ta $erdad3 !r#e a la e5i ten. limitada( C!and' e per.i7n3 d'minan la a.i'ne3 n' entir6am' t'talmente perdid' 3 An' e a 6B 0 e a a.reen.reen.'ndi. el . libre de idea p!ede haber $i$en.6'B .ia -!e !n' tiene83 A-!eda al#' para mirarB Si n' tenem' .er la may'r6a de n' 'tr' a.a.reen.reati$a3 y l' úni.!rand' .reen.ha !na .tamente3 de in tante en in tante9 n' e !na e5perien.t' a.e ' .reen.e hay !n e tad' de $i$en.!lta.em' tal .'n'..!ant' m.!enta de t'd' e te pr'.i'nad' .reen.eder6aB AN' n' .reen. del ha< de idea -!e e el =y'>3 la mente3 y -!e tiene !na .reen.t'3 .reen.ia eparan a la #ente3 .n m!y 6ntimamente rela.i7n de !na .'mprender l' m'ti$' 3 la .apa.ia( APer' e p' ible $i$ir in .7m' !r#en la idea 3 de .imient' e en realidad !n pr'blema m!y intere ante( HC!.ia y el .'mpren i7n( E ta .ia y el .!al re !lta ent'n.e mera en a.eptam' la .i7n mental y a . all.ia3 n' p!ede haber libera.!and' e l'#ra ir m.ia 3 de d'#ma 3 de a+irma.ambiar de .epta.red' .reen.t' n' .ri tian'3 el b!di ta3 inn!merable .iaB E ' p!ede de .!and' e p!ede ir m.idad de en.abe pen amient' al#!n'( E pre.eptam' la .ia tenem' I Ciertamente3 .!e ti7n de la .!ale a.' la .ia 8la m!.!e ti7n de la .!and' el pen amient' e t.i7n al#!na3 e .iplina8 e e am'r e en 6 mi m' a.ad'3 ent'n.amient'3 de e e mied' de n' lle#ar3 de n' tri!n+ar3 de n' l'#rar3 de n' er al#'3 de n' le#ar a er al#' e in d!da !na de la ra<'ne p'r la .ia9 n' .'ndi.

'n+li.!al e $e a diari'( .h' la .n3 y a 6 !.ia y y' .n .iert' en el m!nd'( AP!ede !na mente3 p!ede !na mente .e C y ' di.h' ' de . el de e' de .i' -!e atiende .'l7#i.'ntr'l de t'da .h' 3 e tam' eparad' y n' di$idim' ( Un h'mbre -!e -!i iera la pa< y de eara .'ntrar !n !b tit!t' a la .e ' de ai lamient' a tra$4 de la .!tim' a.a 3 p'r-!e e la ed!.!ale 'n !n indi.e ' de ai lamient'( ?' 'tr' 'i brahmane y y' !n =n' brahm.ia3 tiene -!e haber di p!ta 3 tiene -!e haber .!tim' el in tint'3 el imp!l ' .imient' -!e .e mi pr'blema n' e -!e y' deba .i7n3 ' e !na e5perien.nt' haya de .ia de tr!ye3 y e t' e $e en n!e tra $ida diaria( AP!ed'3 p!e 3 $erme a m6 mi m' .apa< de in$e ti#a.ada !n' de n' 'tr' ( E ' e imple pr'ye.i7n .'n$enien.reen.'n'.i'ne 3 a!n en el m!nd' m'dern'( L' m.!and' t'd' e tan in.reen.'n$enien.e itam' la ay!da de n!e tr' patrim'ni'3 de n!e tr' biene y de n!e tra +amilia( D!erem' e tar interi'rmente en e#!ridad3 y tambi4n e pirit!almente3 eri#iend' m!r' de .'n tante -!e n' lle$a a .ad'3 ! $alide< y ! $erdad3 ell' empe<ar.iertamente ai lar e mediante +'rma al#!na de .reer3 habr6a de .e lle#. . 'b er$and' a .ia( AE t.e ' del de e'3 -!e e e5pre a en el ape#' a !na .erl'( E 'b$i' -!e e t' e pen amient' in+antil y in mad!re<( Cre4i -!e el %ran Padre e t.imient' de !n he. re+le5i$' 3 l' m.apa.ia 8la .ia3 l' .reen.'ndi.' 3 hindúe 8n' imp'rta -!48 mientra haya !n emple' para ell' ( N' di .re' en la empre a pri$ada y t'd' l' dem.'mprender( L' al$a:e tienen inn!merable !per ti.a3 ab 'l!tamente9 p'r-!e de he.imient' para la .!al nada i#ni+i.rear !n m!nd' n!e$'3 !n m!nd' +eli<3 n' p!ede . 9 $' 'tr' .er.'l7#i.' la =n' reli#i7n>( E ' n' e en ab 'l!t' l' -!e y' ' ten#'( L' -!e ' ten#' e -!e3 mientra n' .amente en e#!ridad3 de tener . a a..'3 y tambi4n en el m!nd' llamad' e pirit!al( ?' 'tr' .ia( Ent'n.a 3 deb4i ah'ndar m.e i$amente( Per' habl.i' 3 y tal $e< y' .i7n y bú -!eda de l' -!e e la realidadB 0 aparte de ell'3 A-!4 e l' -!e abem' 3 de l' .ia a6 la9 y e ' l' $em' a tra$4 del m!nd'3 del m!nd' e.reen.ia ba ada en n!e tr' .' de e tar en e#!ridad( AN' e a 6B L!e#' e t.'n7mi.reen +irmemente en al#'C e.'nte tar = 6> ' =n'>9 per' p'd4i de+inidamente dar !na re p!e ta i $!e tra inten.iaB AP!ede la mente librar e de 4lB N' debiera en.re4i a +in de e tar a e#!rad' 3 en l' e.'n'.!rra 'tr' tant'( P'r .'n'.reer( Un h'mbre de pa<3 !n h'mbre -!e -!i iera realmente .' a ( E.re4i -!e 7l' hay !n Sal$ad'r3 y -!e p'r ! intermedi' p'd4i l'#rar $!e tr' +in3 y y' n' l' .iert'B El $e ! de e' en a.e a -!i4n deber6ai $er3 -!e deb4i ha.'ntin!ar( A-!6 n' e tam' di .ib'3 i me d'y .reen.!.i al 'tr' e5trem' y di#.reen.idad de .idade ( C!and' de.'ntin!idad9 7l' di .re4i en el .'3 en l' e pirit!al3 y tambi4n interi'rmente( N' e t'y habland' de la #ente -!e .'3 '. .em' in+'rma.7m' debierai ha.e !erte -!e i per.reem' en .'ntra el h'mbre3 l' .h' de $' 'tr' ' '.re4i -!e hay .ia( Tal $e< a m!.it!d a $!e tra pe-!e@e.ia h!mana3 n' p!ede e tar atad' p'r !na ..reen.a para depender de ! emple' 9 y p'r l' tant' ell' er.i'ne 9 e tam' llen' de in+'rma.!al e !na e5pre i7n del anhel' de e#!ridad 6ntima8 3 ent'n.!al e tam' tan 'r#!ll' ' B AD!4 e l' -!e realmente abem' B C'n'. en e t'( T'mad la per 'na -!e .arB O el re.'mpren i7n de la $erdadB C!and' di#' =y' 4G l' -!e ell' impli.men'r e ! .ial ' e pirit!al9 el pr'.ia mi ma e !n pr'.entr' de pa<9 n' hay am'r en n!e tr' .i' de e te anhel' de e tar e#!r'( AP'd4i $' 'tr' 3 .ia .ia ata3 la .re' -!e n' hay .ri tian' 3 y' m! !lm.e ' 6nte#r' de la e5i ten.ia p'r ..at7li.er y .reen.e ' t'ma la +'rma de .'n tante a.reen.reer e y .'mplet' .iente3 p!ede !na per 'nalidad3 e tar libre de ! de e' de e tar e#!raB D!erem' e tar en e#!ridad3 y p'r tant' ne.ierta .ia9 p'r-!e3 e$identemente3 $' 'tr' .i -!e y' predi.6 =y' 4>3 A-!4 -!er4i i#ni+i.'m' medi' de lle#ar a e tar en e#!ridad( P'r +a$'r3 n' $ay.reer e t' ' a-!ell'3 in' -!e debiera libertarme del de e' de e tar en e#!ridad( AP!ede la mente e tar libre del de e' de e#!ridadB E e e el pr'blema3 n' l' -!e haya de .i'ne 3 la ad-!i i.ree p'r ra<'ne e.'n7mi.re'( .i7n .'n $!e tra .apa.i7n de $!e tr' pr'pi' #! t' per 'nal( N' e $erdad3 e$identemente( La $erdad debe er al#' enteramente di+erente( N!e tr' pr'blema i#!iente e el del .reen.'n 'li.'n7mi.' a y de t'd' indi$id!' p'r el E tad'3 y y' .'mprendam' el pr'.'n'.i7n3 tiene -!e e5i tir !n pr'.'n .ia( AN' e .'n7mi.ia in' e tar enteramente libre de ella( A e t' n' p'd4i .'ra<7n( La .i l' medi' de libertar' del imp!l ' a e tar en e#!ridad( Interi'rmente 8ell' e 'b$i'8 n' e5i te la e#!ridad -!e3 e#ún ' a#rada .reen.i ine$itablemente al p!nt' en -!e b! . alerta 3 'n tal $e< l' men' .i7n e la de lle#ar a e tar libre de .i7n y e5perien.erte<a a.ia -!e hab4i tenid'( La .'n la m6a3 n' e tam' imp'niend'( 0 in embar#' amb' hablam' de am'r3 de pa<3 de la !nidad del #4ner' h!man'3 de !na 'la $ida3 l' .i de +raternidad y y' tambi4n habl' de la mi ma +raternidad3 am'r y pa<( En la realidad de l' he.' y p'l6ti.reen.e ' del de e' ba:' +'rma de .ierta in+'rma.reen.e !erte -!e $' 'tr' .a de al#' .'n7mi.reen.a e -!e hay . de ell' e el de e' p i.reer -!e hay !n .'n'. de piert' 3 l' m.reyente ( E ' e p'r-!e la .4i e el re.!and' me hall' atrapad' en e te pr'.!tiend' i hay ' n' hay .imient'( AE ne.'ntin!ar( O #! ta .i'namient'3 n!e tra mem'ria y n!e tra .reen.hand' a !n lad' e ta ra<'ne e.t'3 tiene -!e haber d'l'r3 y el h'mbre e tar.e ' de de e' en 'pera.!m!la.imient'( AP!ede !na mente a 6 er .lar'B P!ede -!e ell' ea $erbal9 per' i $ei ! i#ni+i.i' 9 ' $' 'tr' .reer e( E ta 'n mera e5pre i'ne del intim' anhel' de e tar p i.'n'.reer en al#'B Si n' e tam' libre de t'd' e '3 'm' !na +!ente de di p!ta 9 n' 'm' .a de e a #ente -!e e ape#a a !na .n>9 $' 'tr' 'i .er.!enta de -!e e te pr'.'mprender el pr'.t!ar( ?em' 3 p!e 3 -!e d'nde hay !n pr'.i7n de in+'rma.e ' -!e hay detr.e ari' el .'m' indi$id!' 3 e tar libre de e te imp!l '3 de e te anhel' de e#!ridad3 -!e e e5pre a en el de e' de .

'l'.!idad' amente3 $er4i -!e la mi m6 ima a+irma.ampament' 3 et.en .reen.'m' indi$id!' 3 $i$ir en e ta '.ia3 de di#nidad3 el entid' de $italidad y tanta 'tra .reen.h' m.'n'.'n tit!ye el a ert' =y' 4>9 y empe<.i7n( P'r-!e3 de p!4 de t'd'3 la ambi.i7n3 -!e .' a 3 .de di$er a +'rma de .a3 '.en a+errar' a ella9 n' 7l' l' m7$ile .!lt' a l' -!e p' een inmen ' .'n7mi.e !erte -!e la .ti$a3 m!.reen.ia e 4 a3 en e ' .reer3 p!ede !na mente a 6 e tar libre para pen arB AP!ede mirar de !n m'd' n!e$' y !primir el pr'.i di$idid' en m!. a.'n'.apa< de $er al#' n!e$'( In+'rt!nadamente3 emper'3 .'n .i trad!.i 3 p'r +a$'r3 -!e la .reen.i7nI AP'd4i .imient' :am.'mpletamente9 n' 7l' la ambi.i7n3 de pr'ye.7m' rendim' .'n .'mprender el entid' de ell'B Si -!i ierai hallar al#!na .'m' medi' para la e#!ridad3 para el de e' 6ntim' y p i.apa.7m' en n!e tra $ida amba .e ' imilar al pr'. l' ha he.imient' -!e e emplea .iente e t.'n .'n'.ar#ada3 men' .imient'3 el pe ' del .i t'd' !nid' B ?' 'tr' mi m' ab4i -!e n' l' e t.h' m.iente e t.!ltad e triba en -!e la may'r6a de n' 'tr' n' $em' 3 p'r-!e n' 'm' .i7n -!e ya ' e .an al h'mbre .rit' .!brir la a.ebe er . m!.imient'B La a!t'ridad del .a de .a ta ( C'n'.ibir nada -!e ea n!e$' y n' pertene<. de ell'3 para -!e $!e tra mente n' e t4 m!tilada p'r e te pr'.imient'( =0' 43 he tenid' e5perien.reen.'n'.iente( P'dem' de .lar' y e $erdad3 y i l' $ei 3 ent'n.!ant' may'r e el .i7n3 $!e tra mente debe e tar libre( AN' e .ial3 in' tambi4n la ambi.'mprender e t' ahora 8n' ma@ana in' ah'ra8 y de.i7n de $!e tra ima#ina..apa.'n'.imient'3 de t'da e a a!t'ridadB Leem' la di$er a e .er.iert' terminar .!and' $ay.iente m.ri tian' -!e de tr!yen a .'n'.e ' e el mi m' a tra$4 del m!nd'C .'m!ni7n entre $' 'tr' B AE t.ia n' !ne a la #ente( E .'mpelida a .'n'.e n!e tr' pr'blema3 tal .i7n m.ia -!e han id' ad-!irida a tra$4 del pr'.i7n p'l6ti.'n'.iente 3 -!e ' ha.e p!4 de t'd'3 n' 'm' mer' ente !per+i.!tiend' a.er3 .'n'.4i la inn!merable di$i i'ne ( El pr'.iertamente de pen ar3 ha de:ad' de e#!ir t'd' e te pr'.i7n debe p'r .'mprend4i la nat!rale<a intima de la .reyente 3 Aper' hay .imient' ( E ' n' e la realidad( AE p' ible .reer( .'n'.imient' y er!di.'mpren i7n( N' 4 i al#!na $e< hab4i pen ad' en e te pr'blema de la ad-!i i. pr'+!nda 3 i a la mente in.'n i#!iente3 .'n .'n ider4i m.an<ar la meta3 -!4 e la meta y -!4 e .'n .e de re.i tra 4l3 l' anali.i7n3 t'd' e ' .a del .!.'n .h'( Mira' a $' 'tr' mi m' en $!e tr' pr'pi' pa6 ( T'd' 'i .i t'd' de a. inteli#ente y .!alidade -!e pr'd!.ir =$e' la $erdad de ell'>3 y n' '.ia en -!e la mente ha id' ed!.' a ( Un h'mbre -!e di.e ' del ayerB> AC'mprend4i la pre#!ntaB AE p' ible3 para m6 .'l7#i.imient'3 Ay e p' ible para !na mente e tar libre del ayer y de la .imient'3 e ' e l' -!e hab4i ad-!irid'3 e ' e l' -!e hab4i aprendid'9 p'r e e ender' e#!6 ( E 'b$i' -!e l' -!e per e#!6 y $ei 3 e ' en.e de en+rentar a-!ella in e#!ridad interi'r3 a-!ella .ti$idade . r.'n 'tr' 3 la ambi.adaB AE p' ible para la mente e tar libre de t'd' e e .'n'.iend' l' -!e hab4i le6d'3 e#ún $!e tr' tra +'nd'3 $!e tr' de e'3 $!e tra e5perien.a a3 e tar4 perdid'9 i y' n' 4 mane:ar !na m.!al e de arr'lla !n pr'.iente e in.ida3 t'd' $!e tr' .imient'3 el entid' de imp'rtan.lar6 im'( Si e ' e .e de mirar3 in.imient' e !na .'m'didad3 de e#!ridad3 ' re+!#i.reen.e ' del de e'( Ent'n.!erd' del pa ad'9 e e$idente -!e ' $'l$4i in.er3 -!4 n' e ha de ha.'n'.imient'3 de e te de e' de aberB Re !lta al#' m!y intere ante 'b er$ar .t' en n' 'tr' y . alerta y m!.iente le dai la 'p'rt!nidad3 p'r-!e e m!.'n'.!erd'B AE t.ri tian' 3 -!e e a e inan p'r .4i 3 l' .h6 im' pe-!e@' e in i#ni+i.!m!lati$' del .h' m.'m' y' l' $e'3 e 4 teC =E tam' atad' 3 'primid' p'r la .i e t' inmediatamente a detalle ( Si y' n' 4 .apa< la mente de libertar e de la .iaB S7l' p'd4i e tar libre de ella . libera a la mente de la ambi.iente( Mientra $!e tra mente .i' ( T'd' $' 'tr' ab4i e ' de mem'ria3 y e ' hab4i per e#!id'( E e e $!e tr' .en .'n'.reen.apa.i7n de $!e tr' pr'pi' .' a n!e$a3 e5perimentar al#' -!e n' e !na pr'ye.hand' y 'b er$and'3 la mente in. de e e m!r'( P'r .epti$a9 ella3 p'r l' tant'3 p!ede tener !na re p!e ta( AP!ede la mente -!e ha id' !by!#ada3 intimidada3 +'r<ada3 .' a pe-!e@a y me<-!ina 3 -!e arr':an a la #ente en .iente in' tambi4n l' in.imient' de -!e !na mente e ta .i7n e pirit!al3 la de ser al#'( ASer.'n+6' .pida en la re p!e ta -!e la mente .ia( ?!e tr' .i'ne de a-!el .i7n de .a! a -!e ' ha.imient' n' ay!da +!ndamentalmente a amar3 a e tar libre de e a .'n'.4tera( T'd' el h'rr'r de la #!erra( .'m' indi$id!' y para $' 'tr' .imient'3 de in+'rma.'n el pr7:im'9 i el .ia !ne a la #ente( N' la !ne( E ' e 'b$i'( Nin#!na reli#i7n 'r#ani<ada :am. !til y perni.h' e mer' -!4 e ha de ha..e hay -!e e#!irl'( Per' la di+i.ia3 ell' n' p!ede er re+!tad'9 mi e5perien.'n+li.iert'B .i7n =y' 4> e 'tr' m!r' -!e ' epara de m6( En b! .i'nan en el ni$el .'n'..a3 e.!and' .i7n e !na de la . al#!na $e< p' ible -!e la mente e t4 libre de e te pr'.imient' y .a a l' $ie:'( P'r +a$'r3 n' trad!<.imient'( Ma .reen.e ' de ima#ina.ia3 de empe@an !n papel e5tra'rdinariamente p'der' '( HMirad .i detr.rit!ra 3 l' libr' reli#i' ' ( All6 han de .i ( E t.ia le !b tit!im' el .'n'.' de er al#'( AD!4 'bten4i p'r medi' del ..iale -!e +!n.'n'.!tiend' e '( E tam' di .7m' e ha de al.imient' 3 t'd' $!e tr' re.imient' 3 i el .'ntrar4i ( APer' e ell' la realidadB AN' e la pr'ye.' a enteramente di+erente( A-!6 n' e tam' di .e ' de ai lamient' entre $' 'tr' y 'tr'B N' di#.ia3 p'r el .' a en la .apa< e ella de .'n'. tran-!ilamente pen and'3 e .'n .ada $e< -!e $ei al#' n!e$'3 tra4i t'da la in+'rma.iedad y in embar#' e tar libre de la .'n .e ' a.'ntra el h'mbre( 0 i -!i i4ram' $i$ir en pa< !n' .e =y' 4>3 =hay>3 ' =n' hay>3 ha de:ad' .i7nB AE .h' ma re.'n .'n m!.7m' re#re ar a mi .' er$ir4( E ' e .'n'.-!ina3 p'.'mpletamente>9 e ta 'n mani+e ta.!par e m.ante partid' 3 en .e ' del de e'( A la .!alidade -!e de tr!yen la $ida de rela.'n'.i' a3 la ambi.

!and' $em' l' +al ' de t'd' e t'3 la mente e .'ntr'l ' la pr'pia .er' a $' 'tr' mi m' 3 per' al +inal habr.a8 debe p'r .imient'3 el .ir ine$itablemente m.e ' e limitad'r3 el pr'.e ' del re.i' ' l' -!e ' pla<.' a e5tra'rdinaria( L' in.a ' .'ntrar al#' -!e n' d4 !n entimient' de pa<3 !n entimient' de am'rB 0 in embar#'3 A !r#e a.a ha.'mprender a-!ell' -!e e real3 in.iaB AN' e t.entr' del y'3 4l ha de pr'd!.'n+li.iert' de:ar de ad-!irir3 de a.'n . ( "a ta3 emper'3 $er temp'rariamente( Si l' $ei d!rante !n +!#a< e#!nd'3 e !+i.'nmen !rable( CAP1TULO ?II EL ESFUERJO Para la may'r6a de n' 'tr' 3 t'da n!e tra $ida e ba a en el e +!er<'3 en al#ún a.aB 0 i ha.' ' reli#i' '3 !n entid' de l'#r' y ambi.'mprenden -!e la a.imient' y la .reen.imient' n' p!ede3 en m'd' al#!n'3 p'r .!al .a del e +!er<'3 ' a.'n'.ham' 3 n' lidiam' 3 n' n' e +'r<am' en la e peran<a de hallar la +eli.reen.i7n in $'li.a ' el e +!er<' trae +eli.a9 y 4l dar.i p'r er +eli.'n'.ir !n .!and' re !lta dema iad' para ella3 la mente $!el$e atr.ti$idad e#'.imient' y .reen.ha<ar( 0 e e e#!nd' n' e pr'#re i$' in' la .arem' ( Tenem' !na idea a.ial3 e.ham' .'n'.i7n de e tar 'l' ( D!erem' al#' en -!4 ap'yarn' 3 ya ea el E tad'3 ' la .bit' 3 para re i tir la in+l!en.em' !n e +!er<' de de el .'m' la .i7n3 in e +!er<'9 n!e tra $ida e ba a en ella( N!e tra $ida '.er.e ' e tant' .iente e t.a ' el am'r ' la .iente l!.t' de la $'l!ntad( 0 n' p'dem' .i7n a!n-!e l' . en a.reem' -!e n' e tan.a de la pa<3 p'dr4i 'r#ani<ar partid' p'l6ti.!rrir !na . he.al en n' 'tr' mi m' 3 ha.ha en l' re.!brir t'd' el pr'.apa< 8a 6 ea temp'rariamente3 d!rante !n e#!nd'8 de $er la $erdad al re pe.ebir !na a.iaB AN' e a.!m!la.'di.t'3 m.t!ra de la menteB C'n'.e ari'( AP'r -!4 ha.'n+! i7n3 n!e tra mi eria y n!e tr' d'l'r( E t' l' abem' 3 n' 'b tante l' .imient'( Una mente .e:e' ha lle#ad' a er parte de n!e tra $ida( Si -!erem' tran +'rmarn' 3 i de eam' pr'd!.er !n e +!er<'( AA.i7n de la $ida3 i .!al-!ier .er.ia habit!ale del ambiente3 y l' dem.'ntrari'3 a!menta n!e tra . .' t!mbrad' a e ta erie de e +!er<' para en.he .ambi' radi.imient' y ..imient' y .'n t'd' ! p'der y !peri'ridad3 !n' n' p!ede pen ar p'r 6 mi m'3 n' e p' ible -!e haya pa< en el m!nd'( P'dr4i hablar a.ar#ada de .a '3 di.'piar9 debe de:ar de lad' t'd' .i7n de +!er<a( 0 i3 .ha3 p'r+6a ' e +!er<'( .!brir3 debe en+rentar el pr'blema del .entr' de la mente( El pr'.en. in+'rt!ni'( 0 in embar#'3 e#!im' ha.a a 3 per' n' p'dr4i tener pa<9 p'r-!e en la mente e t.'n .ti$idad del y'B AN' e el e +!er<' !na a..i'nali m'3 ' !n Mae tr'3 ' !n Sal$ad'r3 ' . ( E tam' 3 p!e 3 a. .imient' y .ti$idad e#'.' a úni.an<ar !na metaB 03 i n' ha.'n $erdader' +er$'r3 -!e -!iere de .iente p!eda re.7ndit'( P'r l' tant' la +eli.a ' la a.ia 'n l' pr'.' de n' 'tr' .a ta3 ' el na.idad n' e +r!t' del e +!er<'3 ni el :úbil' e +r!t' del .'n'.em' !n tremend' e +!er<' para eliminar l' $ie:' h.ia -!e traen pe ar( C'n tantemente3 a imi m'3 n' d'minam' 3 l!.iente9 p'r-!e ent'n.ia la .iente( AP!ede3 p!e 3 la mente e tar libre de ! pr'pia e tr!.'ntrar ' l'#rar al#'3 ha ta para $i$ir( A0 t'd' e +!er<' a 6 n' e a.' 3 p'dr4i #ritar de de l' te.idad3 de en.'mpla.h' de la .'ntr'l y la repre i7n9 y in embar#' t'da n!e tra $ida e !na erie de repre i'ne 3 !na erie de .'n . la ba e mi ma -!e .'ntra ell'( E ta e 3 p!e 3 n!e tra pre#!ntaC Ae p' ible -!e la mente e t4 libre de .em' e +!er<' B AN' e a.'n+! i7n3 m.' a( 0 .'n'.!al .erte<a( Una mente -!e -!i iera hallar e en e e e tad' en -!e l' n!e$' p!ede a.'mprender -!4 entendem' p'r l!.idad n' ' lle#a3 An' e a 6B El :úbil' n' !r#e mediante la repre i7n ni mediante el .'m' in.4ntri.imient' y a.'n .'n7mi.'mprendem' l' -!e i#ni+i.4ntri.i7nC de e' de e tar en e#!ridad3 de e' de .h.reen.h' implemente3 .t!raB AP!ede la mente de:ar de erB E e e el pr'blema( La mente3 tal .idadB AHab4i tratad' al#!na $e< de er +eli.a3 y la $ida llamada =e pirit!alG e !na erie de e +!er<a -!e iempre .'mpren i7n mediante el e +!er<'B Cre' -!e e m!y imp'rtante .ia9 tiene -!e ir tra 4l3 de .'n'..'ntradi.'mprenderem' la i#ni+i.'n .i7n3 -!e a6 la y epara( Un h'mbre de pa<3 !n h'mbre de +er$'r3 n' p!ede ai lar e y in embar#' hablar de +raternidad y pa<( Ell' re !lta !n imple :!e#'3 p'l6ti.e 3 y la +eli.er 8 ea ell' la $erdad3 .!lminan en .'mpla.reen.a de la meta ha.ial3 ne.en.ia y n!e tra e t!pide<( AN' l!. l!.'n tantemente n' e +'r<am' 9 y e e +'r.'n'.reen. amar#!ra( P'dr4i reprimir' ' d'minar' 3 per' iempre habr..'n'.ia( P'dr4i .em' 3 tiene tra de 6 la .'n el +in de l'#rar !n re !ltad'3 de lle#ar a er al#'3 de al.'ntr'le 3 !na erie de .iente .i7n( Un h'mbre -!e t'ma e t' .e ' del de e' en a.ha la mente de .'n..6ntima en a.'nte.a.ia la e tr!.rea . ! pr'pi' re !ltad' a!n a pe ar de -!e la mente .iert' re !ltad'( 0 .reem' -!e el e +!er<' e e en.ia3 el de e'3 el imp!l ' de e tar en e#!ridad3 .t'9 y a!n a 63 .a del e +!er<' n' di ipa nin#!n' de n!e tr' pr'blema ( P'r el .e B E imp' ible3 A$erdadB L!.i7n de la $'l!ntad( Cre' -!e .iend' e +!er<' tra e +!er<'( 0 m!y p'.'n n!e tra pa i'ne 3 n!e tra .'ntin!am' e perand' -!e en al#!na +'rma n' abrim' pa ' a tra$4 de e ta a.em' !n e +!er<'3 .iert'3 .'mpla.e $er4i '.'n'.4ntri.ti$idad e#'.

'n la p' e i7n de p'.'n !n pr'blema +6 i.i ' -!e empe.!and' l' miram' y l' 'b er$am' 3 .a el e +!er<' !na l!.iente3 $a.'rriente e imp!l ' !b.rib6 3 pint.'l7#i.ambiar l' -!e es en l' -!e n' e 3 ' en a-!ell' -!e debiera er ' lle#ar a erB E de.nd'n' .i7nC Ent'n.e !erte -!e e te e +!er<' l' hem' tenid' p'r ine$itable9 y y' me pre#!nt' i e ine$itable e ta l!.t' 3 de l!.e de la l!.ede i +im' n' ha.t'3 del e +!er<'B N' 4 i al#!na $e< hab4i n'tad' -!e .'( P!ede -!e .ha 3 n' p'dem' ima#inar !na $ida3 !n e tad' del er en -!e el bre#ar haya .a a ' de !n p'bre h'mbre9 e a batalla p'r lle#ar a er al#'3 p'r reali<ar e3 pr' i#!e iempre( "!en'3 Ap'r -!4 e5i te el de e' de .ien.ha( E e e tad' de er e .i '3 p'r .6' interi'r9 ma .i .e:e'3 hay batalla3 .t'3 l!.!and' ' dai .'n'.!enta de -!e 'm' $a.eptar e a $a.'n .'n tr!y.'nde e5i ta el de e' de reali<ar e3 en .reati$idad>3 p'drem' tal $e< .!and' en t'd' l' ni$ele e t.' .nd' e .imient' -!e la .i7n p!ramente t4.ia3 de mi p'bre<a interna3 y l!.6' ' de pr'.i7n9 y e a de $ia.'mprender -!4 entendem' p'r e +!er<'( AE la =.'mpren i7n del i#ni+i.i7n !r#e mediante el e +!er<'3 ' !r#e tan 7l' .e a t'da l!.!e ti7n de la =.4i l' -!e es3 ..ia .'mpleta inte#ra.ha3 ri$alidad3 e +!er<'( A0 -!4 !.ham' para e$itar en.'n e a 'ledad3 .' a en l' e5tern'3 ' p'r .nd' .re.eptam' l' -!e es in e -!i$arl'3 hallarem' -!e !r#e !n e tad' de er en el -!e .ha9 ma .!al-!ier #rad' ' en .i7n3 tendr.e empe<.ant.'n la .iente del m'$imient' del pen ar3 .a( 0' habl' tan 7l' de e a l!.i7n3 -!e e !n e +!er<'3 tendr.'n tantemente l!.ha p i.ha ' e +!er<'3 e !n indi.iert'3 e5aminar en ! t'talidad el pr'blema del e +!er<'( Entendem' p'r e +!er<' la l!.read'ra3 e pre.n3 de la l!. -!e ad$iene !n e tad' de ser .arar l' -!e es9 ' intentam' ale:arn' de ell' y tran +'rmar ' m'di+i.'m' 'y in !+i.ept' l' -!e es3 ya n' hay l!.!idad3 !n' hallar.ha3 del .i .ha p'r la reali<a.ha -!e e p i.id' la .!and' ha.ia n' ha brindad'( Per' mientra n' hayam' .i7n3 de la .ha n' intere a ine$itablemente .'ntent'9 C'ntiene nada -!e $er .'n !na per 'na3 .6' interi'r p'r medi' de la a.rea.iedad mara$ill' a3 empleand' l' in+init' .ar l' -!e es( El h'mbre $erdaderamente .em' p'r er libre para $er -!e el :úbil' y la +eli.a i'na l!.'l7#i.!and' n' ' e +'r<.' y' de ee tran +'rmar l' -!e es en al#' -!e n' e ( E pre.'n e a $a.'lmarn' mediante el l'#r' de !n +in9 b! ..ha( C'mprendiend' la .i7n de -!e !n' nada e ( C'm' n' 'y nada3 .!and' n' hay t!rb!len.i7n3 del l'#r'3 del p'der3 y l' dem.ha p'r lle#ar a er al#'( AP'r -!4 e5i te e ta l!.!lti$ar la ri-!e<a interi'r( S7l' hay e +!er<' .ha .e !r#e el :úbil'3 y ent'n.'n+li. -!e e5i tir mientra en l' p i.i ' .i a .'m!ni7n3 .'l7#i.iert' -!e .ribir !n p'ema ' a pintar ' m'delar al#'( El in tante .'mpleta de l!.!and' e t.!and' en $' 'tr' hay .i7n e el m7$il3 el e t6m!l' -!e hay detr.a3 y -!e iempre e 'brep'ne a l' t4.'mprende l' -!e es3 -!e atrib!ye el $erdader' entid' a l' -!e es( E ' e el $erdader' .'n #ran e mer' !na '.'n'.'mpletamente( Para .i7n de !n' mi m'3 p'r lle#ar a er al#'3 An' e a 6B S'y e t'3 y -!ier' lle#ar a er a-!ell'9 n' 'y a-!ell'3 y deb' lle#ar a erl'( En el he.apa a e e $a.'m' n!e tra $ida e en ! may'r parte !na erie de batalla 3 de .epti$' 3 .!enta de l' -!e es3 n' .read'r n' na.' a3 .ha y la batalla p i.'lmarn' B E 'b$i' -!e el de e' de reali<arn' 3 de lle#ar a er al#'3 !r#e .a3 y n' hayam' $en.'n el e +!er<'( El e +!er<' 7l' e5i te mientra tratam' de e$itar e a 'ledad3 e e $a.!and' !n' e .'mpletamente re.am' la pr'pia ati +a.h' p'r lle#ar a er al#'9 e5terna ' internamente3 l!.er .i 3 .ni.i' de di tra.i'nari'3 de !na d!e@a de .t!ra de la '.ni.arl' ' de .haB .i en .idad n' pr'$ienen del e +!er<'( AA.!and' re.i7n en !n 'b:et'3 en !na per 'na3 en !na idea3 y e ' e5i#e .!idad9 y al a.ha .ha( En e ta l!.'mpleta .!and' !n' e enteramente in.ia .e !n e +!er<' para h!irB D!e !n' $i$e .'ntempla. p'r +!er<a -!e derr!mbar e3 .'n !na idea( Llenar e e $a.!m!lar .'mprender el e tad' del er en -!e n' hay l!.'mprendid' el e +!er<'3 la l!.ha3 e e e tad' de e5i ten.h' de lle#ar a er =a-!ell'> hay +'r.'m' ha '.ambiarl'( ?em' 3 p!e 3 -!e el e +!er<' e !na p'r+6a ' !na l!.e aB AC!.AN' i#ni+i.'mplet'3 plen'3 e5!beranteB AE e e e tad' !n re !ltad' del a+.!and' trat.ilidad3 .'n+li.'n la l!.a3 n' de la l!.6'3 interi'rmente p'bre3 he.!and' el e +!er<' .ep.6' .!brirl'3 '.ham' p'r a.!enta de mi in !+i.!and' a.i B P'r .antar3 a e .ir3 .ia( 0' me d'y .6' e t'd' el pr'.ad' t'tal de l' -!e es9 y ell' 7l' p!ede ad$enir .iente 3 la e tr!.h' para llenar mi $a.'n +a.reati$idad> e !n entid' de t'tal 'l$id' de !n' mi m'3 e e entimient' -!e e e5perimenta .6' 3 interi'rmente p'bre 3 l!.'n .i de m'di+i.a ' la .e ' de n!e tra e5i ten.'n !na .ien.'n pre te<a3 n' hay e +!er<'3 hay a! en.read're B AO la =.'n tante batalla3 l!.ha( La reali<a.h' para h!ir de ella ' para llenarla( E t' de h!ir3 de e$itar el $a.'l7#i.'m' l' de la in#enier6a3 ' de al#ún de .!rar en.ha( T'da +'rma de l!.!al-!ier ni$el tiene -!e haber l!.!and' 7l' e5i te el er .' a in' .i B AC!.!rrid' !na y 'tra $e<( El e +!er<' n' aparta de l' -!e es( N' bien y' a.reati$idad> !n re !ltad' del e +!er<'3 y n' dam' .ha3 .iedad3 p'r mara$ill' a -!e ea ! .'ntent' e a-!el -!e .ha p'r .ha3 e +!er<' p'r de$enir3 p'r reali<ar e( .i7n3 de la ad-!i i.e ad' .i -!e ea( E t'y habland' úni.!enta de n' 'tr' mi m' en l' m'ment' en -!e 'm' .!brimient' ' tran +'rma..amente de la l!.reati$idad3 y n' e re !ltad' del e +!er<'( . del e +!er<'9 ya e trate de !n alt' +!n..ha p'r tran +'rmar a-!ell' -!4 e en a-!ell' -!e de e.read'r -!e n' tiene nada -!e ha.4i al#' .a ' m!.!and' e5i te la per.'n+li.. ( E a e n!e tra diaria e5i ten.ia( .ia3 .'n tr!.

'n+li..t' e de tr!.t'9 y e tand' en .'mprender4i i ' dai .ha e de tr!.e de e' 3 iempre en .!ra3 'bi p'3 el di .'mpren i7n de l' -!e e 3 ' ea del $a.'ntradi.reati$'( E t' l' .i7n !n' .'n la .i7nB AN' impli.e .e ' de pen ar 8-!e e tambi4n entimient' y a.'n+li.'ntradi.ICCI2N En n' 'tr' y en t'rn' n!e tr' $em' ..ill'( E ta .'ntradi.' in' e+e.'n+li.tamente l' -!e es( Mediante el .!enta de la in !+i.'ntradi.i7n en n' 'tr' 8e ta .iert'B AP'r -!43 p'r l' tant'9 n' .6' interi'r( A 63 p!e 3 i ' dai .ada !n' de n' 'tr' hay . .!and' hay .i7n del $a.'n tante batalla3 !n e +!er<' p'r .' -!e trae +eli..reati$'( CAP1TULO ?III LA CONTRA.'ntradi.i7n3 e ta 'p' i.'mprendida p'r-!e en#endra .t'3 y e te .'n+li.ar3 p'r alterar l' -!e es( E e e el e +!er<' p'r de$enir3 y el de$enir e e$itar dire..ien.i7n( E de.ti$'3 di ipad'r3 Ap'r -!4 e -!e en ..'n tante ne#a.i7n3 hay +alta de pa< en n' 'tr' y p'r tant' +!era de n' 'tr' ( Hay en n' 'tr' !n e tad' .i7n pr'd!. ( E m!y en.'ntradi.i7n3 de e te entid' de -!erer y n' -!erer3 de re.e ante lle#ar a er al#' -!e .i 3 y n' 7l' e5teri'rmente9 $ed a imi m' el m'$imient' de $!e tr' pen ar y entir( C!and' ' dei .'n tante de ne#a.i7n3 en e a .'n i te en ne#ar9 en e$itar l' -!e es9 ma .e 3 !r#e e ta .ha3 may'r amar#ara y d'l'r( Si p'dem' .!tir3 di#am' 3 el d!ali m'3 l' -!e es3 i e5i te3 y l' dem. -!e anta#'ni m'3 l!.'ntradi.i7nB AP'r -!4 hay .'ntrar al#!na .'ntradi.!al e di ipa.'( La meta+6 i.i7n 6ntima n' deber6a interpretar e .'ntradi.i7n3 p'dr.' a n!e$a( Ob er$ad e '3 nada m.t'3 p'r .'ntradi.iert' emple' ea !n medi' de +eli.'nd!..i7nB Para .!ela lle#and' a er dire.rear indi$id!almente( ?eam' .t' del de$enir3 .ti$amente( 0' -!ier' !n emple'3 e de..i7nB AD!4 entendem' p'r .e ' de pen amient' y entimient'3 $er4i de arr'llar e !na .!enta del $a.e .apta.a nada i#ni+i.!enta de ell' en n' 'tr' mi m' 3 de e ta .nd'l' t'talmente3 de .'n tante de$enir3 e te lle#ar a !n e tad' tra 'tr'3 pr'd!.t!.'n+li..read'ra3 la inteli#en..i7n9 de !erte -!e3 .t' n' trae pa<3 l' .i7n tal .!enta de e e pr'.i7n9 y e ta a.i7n ni :! ti+i.i7n e !n e tad' de d!ali m'3 ..'mpren i7n de l' -!e es hay a.'n$en..!and' !n' e da .imient' pr'pi'3 mediante !na .'m' e tam' en .ha p'r er al#' di tint' de l' -!e 'y8B S'y e t'3 y de e' er a-!ell'( E ta .t'3 el .a para la .'ntradi.h'3 n' !n d!ali m' meta+6 i.'ntradi.e al d'l'r3 al !+rimient' y a la i#n'ran.'mpren i7n de l' -!e es( S7l' en e e e tad' de tran-!ilidad hay er . le:' ( AP'r -!4 e5i te la en a.6'3 in 'p.'n e a in !+i.ien.ir3 e per' -!e ..'n tante .iend' -!e la .em' e en realidad rea.'n iderar la $ida .'n+li..i7n de !n de e' p'r 'tr' de e'9 !n empe@' e 'brep'ne a 'tr' empe@'( APer' e5i te tal de e' permanenteB =odo de e'3 p'r .6p!l'3 mae tr'( E te .'n'.i7n e er .!enta de $' 'tr' mi m' en la a.'n 'tr' 3 en $e< de .i7n e en n' 'tr' !n he.'ntrib!ye a el!dir l' e5i tente( "!en'3 A-!4 entendem' p'r ..'rdar al#' y tratar de 'l$idarl' a +in de en.a.'mprender plenamente y a 6 librarn' de .i7n de de e' 'p!e t' B N' 4 i n' dam' .i7n de in e#!ridad3 y e a en a.'ntradi.'ntradi.a ella !n e tad' tran it'ri' -!e e $e .i7n3 y p'r ell' tiene -!e haber l!.i7n en n' 'tr' 3 debe er .ia interi'r9 .ia interi'r y $i$6 .idad9 y3 ...i7n( En e e e tad' n' p'dem' pr'd!.'ntrariad' p'r 'tr' e tad' tran it'ri'B E t' e 3 y' .ia( S7l' i ' dai .'mpren i7n de l' -!e es( P'dem' di .il e$a i7n( E t' e 3 di.'ntradi.ien.i7n3 di ipa.h' 'b$i'3 en.'m' d!ali m' +il' 7+i...'mprender e '3 debem' lle#ar al#' m.i7n en#endra ..ambiar3 p'r m'di+i..ill' y n'rmal( N' e !na .i7n( AP'r -!43 ent'n.'m' !na erie de +!#a.!and' hay .e9 y e ta .'ntradi.'ntradi..apta.'ntradi.ept.'n tante l!.i'nali m'3 al#' -!e .apat'ria3 a..i7n en n' 'tr' 3 de e' 'p!e t' 3 intere e 'p!e t' 3 empe@' 'p!e t' B D!ier' er b!en' y n' 'y .ha3 la batalla3 el .!and' !n' $i$e .Per' .'m' la .ha3 n' p'dem' ..h'( D!ier' lle#ar a er #erente3 l!e#' pr'pietari'3 y a 6 !.ia y la . haber pa< interi'r3 la .'n'.'mpren i7n entre !n' y 'tr' ( El pr'blema3 e 3 p!e 3 4 teC $iend' -!e el .!al3 e$identemente3 re !lta imple .!brir4i !na tran-!ilidad e5tra'rdinaria3 !na tran-!ilidad -!e n' e !n re !ltad' arti+i.iert'3 e tran it'ri'3 n' en !n entid' meta+6 i.!al e !n he.h' e -!e hay .'n ella3 in e .read'ra3 -!e e l' úni.apa< de erl'( E ta .idad( A 63 p!e 3 la a.t'r9 el .i7n8 e ba a en !na idea de lle#ar a er al#'( La idea de lle#ar a er al#' !r#e tan 7l' .laramente en -!4 e tad' n' hallam' ( Hay . ( APer' -!4 $al'r tiene e ' i n' abem' -!e hay ..e i$amente3 n' 7l' en e te m!nd' in' en el m!nd' llamad' e pirit!al9 el mae tr' de e .i7n3 hallar4i -!e la l!.'n+li.!al traer.!and' hay !na en a.ir m.'ntradi.!enta de e e m'$imient'3 $er4i -!e el pr'.i7n3 e !n in.'n+li..ia .re' tener !n de e' permanente( A+irm' -!e hay en m6 !n de e' permanente3 y !r#e 'tr' de e' -!e l' .!and' l' 'bten#'3 n' me ient' ati +e...ha9 y la l!.' a e5tra'rdinaria( El he.t'3 en l!.6'3 de la in !+i.i7n( Ob er$a' en el m'ment' en -!e a.'ndena.i7n y a+irma.'ntradi.'ntradi.i7n de in e#!ridad lle#a ..i7n3 in .i7n3 An' e .i7nC l' -!e queremos er y l' -!e 'm' ( El e tad' de .reem' haberla re !elt'3 l' .' de al#ún #4ner'3 p'r-!e e ' re !lta !na m!y +.'mprende plenamente3 ad$iene la realidad .ial in' -!e $iene .ir3 hay .

.'mpren i7n del he.!and' ha. .i7n( Per' t'd' l' de e' e t.'n$er and' al re pe.i7n3 p'r-!e iempre pen am' en t4rmin' de pa ad' ' de +!t!r'9 y p'r ell' n!n.ia3 e a!n m.re' -!e la may'r6a de n' 'tr' eam' .t'9 per' nadie p!ede re$el.ambi'3 de altera.'n'.'ntradi.e de 4l !na .'ntradi.'mprender el pr'.h'3 emper'3 e tam' t'd' n' 'tr' b! ..a! a .'n+! i7n en n' 'tr' y p'r l' tant' en t'rn' n!e tr'( Para e tar libre de .'ntradi. ba:' e la bebida( Mientra la mente b! -!e ati +a.n( C'n'.'n .er t'd' el pr'..a ' 'm' in.'3 mientra -!eram' e#!ridad interi'r3 tiene -!e haber !na .a p!ede e tar tran-!il'9 el pen amient'3 -!e e el pr'd!.!and' la mente n' .i7n n' p!ede haber mente erena( La erenidad de la mente e e en..iali ta3 p!ede m' trarn' .i7n3 p'r-!e n' hem' ..tamente l' -!e es( S7l' d.and' ati +a.er3 e a ati +a.i7n9 '3 i l' 'm' 3 n' .e p!4 de t'd'3 la mente e pr'd!.nd' e !n' .'ntradi.rn' l'3 nin#ún e pe.i' y la bebida( S'.'n .'ntradi..h' en t4rmin' de de$enir3 de .i7n .am' en el p!nt' m.e imp' ible mientra el pen amient' pr'.ed're 3 plenamente . p'dr..'m' !na erie de de e' temp'rari' -!e .aptam' ! $erdader' i#ni+i...ial para .'ntradi.'n tantemente3 ent'n.an<ar 45it' en el m!nd' y l'#rar !n re !ltad' en n!e tr' +!er' intern'( Mientra pen em' 3 p!e 3 en t4rmin' de tiemp'3 de l'#r'3 de p' i.'n ..'ntin!ar.ialmente3 p!ede -!e la bebida ea mala9 per' el de e' 6ntim' de ati +a.e entir -!e e tam' $i$' ( El e +!er<'3 la l!.t'r3 p!ede e5pl'rarl' ...'m' !n de e' permanenteB .'m' !n 'b er$ad'r -!e 'pera 'bre ! pen amient'3 in' inte#ral e impar.e e.e de en+rentar e5a.'ntradi.i7n( AC7m' p!ede haber 'p.'ntradi.'mpren i7n 7l' e p' ible .!al e m!y ard!'( S7l' a 6 di !4l$e e e a .'mpletamente .e 3 .i7n( Si mir' la $ida3 n' .iertamente3 el de e' de lle#ar a er al#'3 al.'n+li.t'3 in en#a@'( El pen amient' e pr'd!.t' del pa ad'3 y p'r e ' 7l' p!ede pen ar en t4rmin' de pa ad' ' de +!t!r'9 el pen amient' n' p!ede er .imient' pr'pi'3 la .e ' t'tal de n' 'tr' mi m' 9 y e a .ambian ..ialmente .'mprendid' el pr'.iente de !n he.i7n9 y d'nde hay ..'n'.i di p!e t' a en+rentar l' he.'n .ir3 .i7n3 y e e pa.!ra l'#rar !n +in9 y eme:ante pen amient' 7l' .i7n la re$e t6 de !na idea3 de !na palabra de 'nid' re petable3 tal .t' del tiemp'( El pen amient' e ba a en el ayer3 en el pa ad'9 y mientra el pen amient' +!n.i7n de de e'( N' hay p!nt' +i:' en el de e'3 per' la mente e table.n en m'$imient' ..'ntradi...e e e m'd' la mente n' ne.i' 3 la $erdad( .h' de !n m'd' dire..'l7#i.a p'dem' er plenamente .e ' del =yo>( Un' mi m' tiene -!e e t!diarl'( ?' 'tr' y y' p'dem' ay!darn' m!t!amente3 .!re 'brar 'bre el he.'n'.er a-!ell' -!e e t.'ntradi..'ntradi.i7n( P'r .e m'd' -!e e e en..'l'.'ntradi.'ntradi.'mien<' de la .i7n !r#e tan 7l' .4i +rente a !n he.ialmente3 l' .imient' pr'pi' e 3 p!e 3 el . r'@' '3 An' e a 6B Si realmente -!er4i hallar la $erdad3 deb4i er en e5trem' h'ne t' 3 n' 7l' en el ni$el $erbal in' en t'd' l' ni$ele 9 ten4i -!e er e5tra'rdinariamente .'m' .h'B E$identemente3 la ..'n .iente del pre ente3 in 'p..'ntradi.i en.'n .i'ne en la e +era del tiemp' 8pen ar en t4rmin' de +!t!r'3 de de$enir3 de #anar3 de l'#rar8 tiene -!e haber .a.i7n y t'd' l' pr'blema -!e ella 'ri#ina3 4l per i#!e tan 7l' !n re !ltad'3 pr'.apa< de en+rentar !n he.i' ' $erdad +inal -!e ea $!e tra permanente ati +a.'ntradi.e he.i7n3 la . del tiemp'( La nat!rale<a mi ma de n!e tr' pen ar e !na .'n .ial y d'l'r' a( Mientra pr'.iente de l' -!e es3 e5i te !na p' ibilidad de e tar libre de e e +a.'ntradi.ha y .t' .iente de n!e tr' pen ar3 n' .'n idera t'd' de e' ..amente en e#!ridad8 tiene -!e haber !na . m.i7n( El .i7n hay -!e er .ha di+eren.'ntradi.i7n d!radera3 y a e a ati +a. all.h' e ha.'ntrar !n .i7n( .'n ella .i7n3 n' hay m!.i'ne ( Mientra e5i ta el de e' de l'#rar !n re !ltad' 8-!e e el de e' de e tar p i.'m' m'$edi<'3 tran it'ri'3 in' -!e e ap'dera de !n de e' y ha.'ntradi.t'3 mientra !n' e t4 lle#and'( .ha de la .iali ta3 nin#ún in tr!..nd'le .t'r de inte#rarte -!e e la .e !n p!nt' +i:' p'r-!e t'd' l' trata .'ntradi. .!enta3 .t' del pa ad'8 trate de eliminar la .il3 p'r-!e la mente e in.'l7#i...'ntrari'3 la .'m' !n de e' permanente in' .e n' hay .'mpren i7n y3 in .i7n3 n' da !na en a.e '3 la t'talidad de !n' mi m'3 n' re-!iere nin#ún e5pert'3 nin#!na a!t'ridad( El e#!ir a la a!t'ridad 7l' en#endra mied'( Nin#ún e5pert'3 nin#ún e pe.i a .!and' 'm' plenamente ..i7n3 y .ad'( P'r el ..iente del pre ente e tarea e5tra'rdinariamente di+6.ada !n' de n' 'tr' B E 3 .h' en el pre ente( A 63 p!e 3 mientra el pen amient' 8-!e e pr'd!.'ntradi.'ntradi.t' del tiemp'3 :am.e ' de n!e tr' pen ar3 p!e ah6 e d'nde hallam' .i7n -!e e tan per:!di.'n+li.'ntradi.iente del pre ente( Ser plenamente . p'dr.i' ( L' -!e b! .i7n en .'ntradi...!and' !r#en 'tr' de e' 3 hay .t'3 de di.i7n en n!e tra $ida( N' .iente de e a . en.i e ati +a.i7n( El pen amient' en i e ha .'n tante9 n' hay +i:a.'n'.i' 9 y el p!nt' m.. alt'3 llam.rea m.h' ( Ah'ra bienC A-!4 e l' -!e .!rem' l'#rar !n re !ltad' p i.'n$ertid' en !na .lar' 3 y n' p'd4i erl' i n' e t.'mprendiend' y iend' impar.i7n( La .i7n( ..i7n n' da 6mpet! para $i$ir9 el element' mi m' del ra<'namient' n' ha.'n i#!iente n' b! .'ntrar l' -!e e atemp'ral3 :am.apa.ial entender t'd' el pr'..i7n3 .i7n p'r-!e en tal .' a permanente9 y 7l' ent'n.'n+li.i7n de $italidad( E p'r e ' -!e n' #! tan la #!erra y -!e di +r!tam' la batalla de la +r! tra.i la $erdad3 n' b! .i7n de la $ida( El pen amient' n!n.i lle#ar3 l'#rar 45it'3 de e..'m' medi' de lle#ar3 de #anar9 y tiene -!e haber .!and' la mente tiene !n p!nt' +i:' de de e'9 e de.i7n3 tiene -!e haber .'m' .i7n y el .ia entre .e ita hallar e en !n e tad' de .i7n3 de #anan.'mprender t'da la i#ni+i.'n iderarla .

i7n e apr'5ima a !na idea( La idea e mera .e e5i te !na p' ibilidad de -!iet!d3 úni..'n tante empe@' p'r er ' p'r n' er3 la mem'ria a.ia 3 impre i'ne 9 y e a impre i'ne la interpretam' 3 y rea.!and' hay am'r( Par4.iente de t'd' pen amient'3 de t'd' entimient'3 de in tante en in tante3 ent'n.eme imp'rtante .h'B E t' e 3 i n' rea.!brirem' -!e la .edeB ?e' la imp'rtan.i =!na e5perien.al.'m' miram' a l' dem.i'( 0' de e' tener !na mente ilen.a entre l' .e e' t'd' e '( AD!4 '.' e tad' de la mente en -!e la realidad +!ndamental p!ede mani+e tar e( CAP1TULO I/ ADUF ES EL =0O>B ASabem' -!4 entendem' p'r el =y'>B P'r ell' entiend' la idea3 el re.' e e e tad'3 n' la llamar6a .irC =he e5perimentad'>3 =me he en.'n e a impre i'ne 9 'm' ..h' al re pe.'n el Mae tr'>3 ' bien =n' he en.!erd'3 la .i7n ante ell'3 y a.e e' e tar pr'te#id'3 tener e#!ridad interi'r9 ' de e' tener !n Mae tr'3 !n #!6a e pirit!al3 !n in tr!.ia3 la di$er a +'rma de inten.a i'nalmente3 y' mi m' ient' l' b!en' -!e e e tar tran-!il'3 p!e mi mente parl'tea dema iad' t'd' el d6a( P'r m'ment' ient' l' bell'3 l' a#radable -!e e tener !na mente apa.'m' $irt!d( El e +'r<ar e p'r t'd' e ' e el =y'>( En ell' e in.4i t'd' el pr'.ri tali<a.e pre#!nt' =A...i'n' ante .i7n3 ' pr'ye.tad' !n de e' -!e ha t'mad' !na +'rma3 al .'n .t!am' de a.imient' pr'pi'( E ta ..'n'<.ia a men' -!e al mi m' tiemp' e de arr'lle !n pr'..e de.'n la . ( Si p'dem' er .' e5perimentar el ilen.ia de $er' B Ell' !ena en.i7n e e5perien.i'namient'3 e#ún mi pre:!i.i7n3 tiene -!e haber .ienteC l' ra.'n ell'3 -!e e .iaB En t'd' m'ment' tenem' e5perien..!erd' .iert'B C!and' de e' el ilen.'m' la e5perien.'n el 6mb'l' pr'd!.'ntin!ar.!lad're 3 a t!t' 3 y l' dem.i7n ..'n .ia( Si n' la n'mbr'3 e a rea.'n'.'n$i$en.i7n( .'n..ia( El de e' e l' -!e llam.ia de tener !na mente ilen.i'ne n'mbrable ' inn'minable 3 el ..'ntradi.iente y l' re.i7n de l' -!e .ha #ente9 la e .i7n re..e $erem' -!e en la .e m'd'3 p!e 3 -!e mientra haya !na n'rma d' pen amient'3 la .ill' y .i' a( El de e' e e5perimentar el ilen.i'nar ante l' -!e $e'3 l' -!e ient'3 l' -!e 43 l' -!e . l!e#' la pr'ye.rit!ra reli#i' a la han de ..'mprender -!4 e la ?erdad9 e e e mi de e'3 mi anhel'( L!e#' e t.iplina( A 6 p'r la di .h' l' Upani had 3 la e .tada ha.e a.i7n !r#e .' l' -!e e te ' a-!el libr' di.a entre l' -!e e $e 'b:eti$amente y n!e tra rea.i7n p'dem' er .ti$idade 3 p'r n'ble -!e ean3 'n eparati$a y ai lad'ra ( E t' l' abem' ( Tambi4n abem' -!e 'n e5tra'rdinari' l' m'ment' en -!e el =y'> n' e t..i7n( E mi n'mina.a de la medita.a! a de di$i i7n3 el =y'> n' en..!erd' 3 e#ún mi .i'nalmente3 p'r-!e el =y'> e .'ntrad' .'n'<.iplina b! .'mprendid' en n!e tr' len#!a:e de t'd' l' d6a 3 en n!e tra manera de pen ar y entir3 en .'ntrad' al Mae tr'>( 0a .tad'9 y e5periment' p'r-!e re..ia3 me ha.' e e e tad' pr'ye.e ' de n'mbrar( Si n' ' re.6pr'. mi pr'ye.!rreB La mi ma demanda3 el de e' mi m'3 e pr'ye.ia e $a pr'd!.i7n y la di$er a +'rma de di .' a 3 l' biene 3 la per 'na y la idea ( En la $ida de rela.'mprenden la m'dalidade del =y'>( S7l' ent'n.'3 A.i' 9 y e5periment' a-!ell' -!e he pr'ye.t'3 he '6d' hablar de ella a m!.'ntradi.i7n ante la re p!e ta de al#' $i t'3 e e5perien.!rre en t'rn' $!e tr'( N' hay e5perien.ipr'.' a -!e $e'3 ante .e !na ..t'( AN' e !n he.e el =y'>( Si 'm' eri' 3 deber6am' .!and' n' en+rentam' . pre ente3 en -!e n' hay en a.!erd' 3 rea.ia a+!era en a.9 y para p'ner +in a la n'rma3 y .'ntradi.ia e .i7n de .i'nam' ante ella 9 ' a.e ' re er$ad' para !n' p'.ible3 !na mente ilen.e ' de rea.'n .i' de la mente3 A-!4 e l' -!e '.!rreB3 A-!4 !.'m' 6mb'l'9 y el e +!er<' p'r $i$ir en arm'n6a .i7n .i7n del pen amient' .'n ider' a -!e e la $erdad3 p'r-!e he le6d' m!.'mprender e te pr'blema de la e5perien..e ' 6nte#r' de t'd' e ' e el =y'>9 y realmente abem' 3 .er.tad'( Si n' re.i'n' ante $' 'tr' e#ún mi re.l!ye la ri$alidad3 el de e' de er( El pr'.!erd' de l' in.lan y la t'talidad de tale .!al-!ier .ierra en n' 'tr' mi m' 9 ! a.ia( Ah'ra bien3 A-!4 entendem' p'r e5perien.iend'( AN' e a 6B La rea.7m' l'#rarlaB> C'n'<.. ( Hay .iaB E t.l! i7n3 la e5perien.i7n de di$er ' de e' ( .!rre .i'( D!ier' .'n ella a la .iente( C'n+'rme a mi re.tad'( E de.i7n n' e !na e5perien.' a -!e ient'( En e te pr'.!al le he dad' !n n'mbre9 ante e ' rea.i' a3 !na mente -!ieta3 p'r di$er a ra<'ne C p'r-!e e ' l' han di.ir3 he pr'ye.' ( El =y'> ha de er .ia>( AN' e .'n tante in+l!en.e ' de n'mbrar !na e5perien.ia( C!and' ' $e'3 rea.'mpren i7n del =y'> n' e pr'.i'( El =y'>3 p'r e '3 e in tala en la e5perien.'n .i' 3 A.!m!lada de l' in..!and' la a..p'r n' 'tr' ( S7l' en n!e tra $ida de rela.' a 3 ya ea pr'ye.rit!ra reli#i' a 3 l' ant' 9 y3 '.re'3 la e5perien.i'n'9 el n'mbrar e a rea.rit'( .'ntradi.i' a3 y ent'n.ial3 el #r!p'3 l' indi$id!al3 el .ia del ilen.'ndi.'mprender .' a mali#na( Emple' la palabra =mali#na> inten.tada e pirit!almente .iente de 4lC en n!e tra rela.ia +'rtale.7m' p!ed' aber -!e he tenid' !na e5perien.!al-!ier .i'n'( E mi pr'ye.i7n de empe@'3 de e +!er<'3 l' -!e '.ia( Ob er$ad $!e tra pr'pia re p!e ta y l' -!e '.'n'<.7m' p!ed' tener la e5perien.'n'.ia re.'rre.t'r3 !n .i7n( E e de e' -!e me brinda !na e5perien.'n .

ia 3 $!e tr' Mae tr' 3 $!e tra . atrin.!ant' me r'dean9 Ae p' ible -!e e e Ky'G ea di !elt'3 n' par.read' !na e5perien.reen.'ndi.ia en la -!e el =y'> $a a er +'rtale. pre ente9 p'r-!e la . el Ky'G>( .ia3 p!e 3 e t.ia3 de l' -!e ha.iert' m'lde y p'dem' d'minarl'9 y p'r l' tant' e p!ede ha.' y en l' '.i7n del =y'>B %r!p' reli#i' ' y 'tr' han pr'p!e t' la identi+i.ti$a ( Sea .ialmente inteli#ente in' inteli#ente de !n m'd' inte#ral( La may'r6a de n' 'tr' 'm' inteli#ente p'r .i'nar .!and' el =y'> n' e t..'n7mi.ia( Ent'n.a' .'ntrar !n element' -!e di 'l$er.i'na t'd' el tiemp'3 y -!e iempre trae an iedad3 mied'3 +r! tra.e>9 e ' e l' -!e ell' di.'mplet' ilen.i7n3 . all.ia del =y'>( Hay .'3 'n !n pr'.'ntienda( Si en $' 'tr' hay al#!na eriedad ' +er$'r al re pe.imient'3 de .apa 9 $' 'tr' pr'bablemente en !n entid'3 y y' en al#ún 'tr'( Al#!n' de $' 'tr' 'i inteli#ente en $!e tr' ne#'.'n$en.i7n( ATen4i ra<7n en e 'B AP'dem' n' 'tr' 8$' 'tr' y y' .i en $!e tra e5perien.n al mi m' ni$el3 !na n' e !peri'r a la 'tra3 p'r-!e t'da ella 'n i#!almente p'der' a para +'rtale..h' e t' a $' 'tr' mi m' C =$e' -!e el Ky'G +!n.i7n .e !erte -!e el =y'> e atrin.'ntrar al#' -!e di !el$a el =y'>( AN' e .ir3 de n' e5perien.ia( AE p' ible -!e la mente3 -!e el =y'>3 n' pr'ye.reen.eb4i haber' di. e +'rtale.i'nad' y re trin#id' 8en l' p'l6ti.iplina3 .a ta 3 $!e tr' i tema e.e ante 'b er$a.ia3 .t' ..ia9 -!e e halle en !n e tad' en el -!e la .'m' l' abem' ( AE p' ible -!e la mente e t4 del t'd' -!ieta3 en !n e tad' de n' re.imient'3 e de.i7n9 y3 in embar#'3 a la mi ma le llamam' =a.ial y +!n.ia3 tant' m.i7n p!eda '.te3 n' de ee3 n' e5perimenteB ?em' -!e t'da la e5perien.ierta +!er<a de .i7n p' iti$a>( AN' e a 6B E ' e l' -!e llamam' =m'd' p' iti$' de $ida>( .rea.ab!lla( 0'3 -!e 'y m!y eri'3 -!ier' di 'l$er el =y'>( C!and' di#' e '3 4 -!e e p' ible di 'l$er el =y'>( En el m'ment' en -!e di#' =-!ier' di 'l$er e t'>3 en ell' e5i te aún la e5perien.'mprender el pr'.en el =y'>( AP'dem' en.erB E ' p!ede '.!rrir tan 7l' .'ntrarl'B>3 e t'y in d!da .e( AHay !na entidad aparte del =y'>3 -!e mire al =y'>3 y l' di !el$aB AE5i te !na entidad e pirit!al -!e de al':e al =y'> y l' de tr!ya3 -!e ha#a .'mpletamente a! ente ah'raB Sab4i -!e 6 e p' ible( AC!.a ' 'mi ' de 4lB Creem' -!e la hay( AN' e a 6B La may'r6a de la per 'na reli#i' a .er t'd' e e pr'.e el =y'>( C'm' re !ltad' de e t'3 ten4i . a! enteB El pr'blema e 4 e( AN' e .ia3 #ran d' i de de $el'3 de $i#ilan. el =y'>B AO e e a !na pre#!nta impr'piaB E ' e l' -!e en el +'nd' -!erem' ( D!erem' en.4i #ala ante 'tra per 'na p'r-!e ab4i -!e n' 'n tan a$i ad' . de t'da e5perien.t!al3 n' e de la mente3 n' e a!t'pr'ye.reen.' a -!e en e#!ir la n'rma '.'mpletamenteB> AP'dem' ir ha ta la ra6< de 4l y de tr!irl'B E e e el úni.iert'B =Identi+i.e ' de ai lamient'3 y p'r l' tant' t'd' ell' trae .a -!e el =y'> n' e t.ti$a9 y de e' hallar !na manera de di 'l$erl'( .e ' e l' -!e llam.t!and' -!e $!e tra .e e 'B AP!ed' en.ial89 p'dem' !:etarl' +irmemente dentr' de .e la di 'l!.e ' de la e5perien.e el =y'>( AE p' ible para la mente n' re.iert'B C!al-!ier m'$imient' de la mente3 p' iti$' ' ne#ati$'3 e !na e5perien.ia del =y'>3 y a 6 el =y'> e +'rtale.' y l' e5periment'( E a e5perien.er -!e lle$e !na $ida ele$ada3 !na $ida m'ral y -!e n' e '.t'3 deb4i di 'l$er e te .i' > ' =n' hay .'m' indi$id!' 8 ir a la ra6< de ell' y .ial in' .tada3 e al#' -!e e t.'n al#' m.-!ina>( E ' l' abem' ( Hay 'tra per 'na 3 la llamada =reli#i' a > 8n' 'n realmente reli#i' a 3 a!n-!e a 6 la llamem' 8 -!e di..a.ree -!e e5i te tal element'( El materiali ta di.ia -!e realmente +'rtale.a.'n'. iempre +'rtale. m.e ari' B AC!.6 -!e !n determinad' i tema p'l6ti.ter3 de .i' >9 de.ia da $i#'r al = 6 mi m'>3 al =y'>( AN' e a 6B .i7n i#!e iend' el pr'.ar.i7n3 de e pera.ia del =y'> 'n !na ne#a.!al +!ere el n'mbre -!e le dei 3 4l e !na +!er<a ai lad'ra3 de tr!. ( Per' t'da ella e t.iend' el =y'>( C!ant' m.a.enC =F!ndamentalmente3 tal element' e5i te( Si p'dem' p'nern' en .e de.l e el element' -!e pr'd!.'n'.le 'n l' in#rediente 3 l' re-!i it' ne.i7n3 para -!e 4l n' e e .i'3 ma n' el ilen.'mpletamente3 y n' :! ti+i.e ' del =y'>9 l' m.!pe en 'tra .ia 3 y l' dem.i7n .'n'.i7n del =y'>3 -!e y' e5periment' y -!e p'r tant' +'rtale..ia del =y'> y -!e p'r l' tant' l' +'rtale.!and' hay .id' de -!e ell' e p' ible( 0a he .=$erdad ( L' re.hera en la e5perien.i' -!e e !na e5perien.t!ar An' e a 6B N' de e' er par. #rande3 y el Ky'G de apare.arl'( E p'r e ' -!e debem' .6 =y' 4>3 =el Mae tr' e5i te>3 =hay .'n el3 4l di 'l$er.imient'3 7l' +'rtale.'n'.en( Sin d!da3 la identi+i.e ha.'m' imple m. ( La #ente e inteli#ente de di+erente manera 9 per' n' l' 'm' inte#ralmente( #er integralmente inteligente significa ser sin 5yo6( AE ell' p' ibleB AE p' ible -!e el =y'> e t4 . ah63 -!e el =y'> e t.i7n3 de di. #rande e implemente la pr'ye.e el =y'>( T'da la di$er a +'rma de di .i7n3 !na de tr!.ia y .'ntrarl'B C!and' ha#' la pre#!nta =Ap!ed' en.e =e imp' ible -!e el Ky'G ea de tr!id'9 7l' p!ede er . p' ible3 p!e 3 -!e el =y'> n' e5perimenteB Un' p!ede $er -!e la a.ha3 n' 7l' a m6 mi m' in' a .' m'd' de a.!rrir3 l' -!e i#ni+i.i'ne3 y $e' ! +!er<a y ener#6a de tr!.rea.'3 en l' e.reen.i7n( AN' e .i' 3 'tr' en $!e tr' traba:' de '+i.read'ra n' e en ab 'l!t' la e5perien.id'( AN' e a 6B La .i7n n' e intele.i ne#a.er el = 6 mi m'>3 el =y'>( ?e' ah'ra el =y'> d'nde-!iera +!n.'m' $' 'tr' 3 y p'r-!e $' 'tr' ten4i el d'n de la pl!ma ' de la palabra y 'i a t!t' ( E p'r-!e el =y'> i#!e a.'n'<.rea.e( AC7m' er.herad' e t.'n7mi.'mprender el pr'.entr' .'nta.iert'B Creem' -!e hay di$er a +'rma de hallar e 'C identi+i.' e :! t' y l' 'tr' n' l' 'n( La e5perien.e ' del =y'>B Ah'ra bien3 A-!4 e l' -!e pr'd!.ia3 in.ina3 y l' dem.'mpren i7n del =y'> re-!iere #ran d' i de inteli#en.

AE5i te tal element' para di 'l$er el =y'>B ?ed3 p'r +a$'r3 l' -!e e tam' ha,iend'( S7l' e tam' arrin,'nand' +'r<adamente al =y'>( Si permit6 -!e e ' arrin,'ne +'r<adamente3 $er4i l' -!e habr; de ',!rrir( .e ear6am' -!e h!bie e !n element' atemp'ral -!e n' pertene<,a al =y'>3 y -!e 8a 6 l' e peram' 8 $en#a para inter,eder y de tr!ir el =y'>3 y al -!e llamam' .i' ( Ah'ra bien3 Ahay ,' a tal -!e la mente p!eda ,'n,ebirB P'dr; ' n' haberla9 n' e trata de e '( C!and' la mente b! ,a !n e tad' atemp'ral y e pirit!al -!e entrar; en a,,i7n para de tr!ir el =y'>3 An' e e a 'tra +'rma de e5perien,ia -!e +'rtale,e el =y'>B C!and' ,re4i 3 An' e e ' l' -!e realmente ',!rreB C!and' ,re4i -!e e5i te la $erdad3 .i' 3 !n e tad' atemp'ral3 la inm'rtalidad3 An' e e e el pr',e ' de +'rtale,imient' del =y'>B El =y'> ha pr'ye,tad' e a ,' a -!e3 e#ún ent6 y ,re4i 3 $endr; a de tr!ir el =y'>( Habiend'3 p!e 3 pr'ye,tad' e a idea de ,'ntin!a,i7n en !n e tad' atemp'ral ,'m' entidad e pirit!al3 ten4i e5perien,ia9 y tal e5perien,ia n' har; in' +'rtale,er el =y'>( AD!4 habr4i he,h' p'r l' tant'B N' habr4i de tr!id' realmente el =y'> in' -!e le habr4i dad' !n n'mbre di+erente3 !na ,!alidad di+erente9 el =y'> e#!ir; e tand' a 63 p'r-!e la habr4i e5perimentad'( .e !erte -!e n!e tra a,,i7n3 de de el ,'mien<' ha ta el +in3 e la mi ma a,,i7n9 7l' -!e n' 'tr' ,reem' -!e ella e$'l!,i'na3 ,re,e3 e $!el$e m; y m; bella9 per'3 i l' 'b er$;i 3 interi'rmente3 e la mi ma a,,i7n -!e pr' i#!e3 el mi m' =y'> -!e +!n,i'na en di+erente ni$ele ,'n di+erente r7t!l' 3 ,'n di+erente n'mbre ( C!and' $ei t'd' el pr',e '3 la a t!ta y e5tra'rdinaria in$en,i'ne del =y'>3 ! inteli#en,ia3 ,7m' e en,!bre mediante la identi+i,a,i7n3 mediante la $irt!d3 mediante la e5perien,ia3 mediante la ,reen,ia3 mediante el ,'n',imient'9 ,!and' $ei -!e ' e t;i m'$iend' en !n ,ir,!l'3 en !na :a!la -!e 4l mi m' +abri,a3 A-!4 !,edeB C!and' ' dai ,!enta de ell'3 ,!and' ten4i plen' ,'n',imient' de ell'3 An' e t;i ent'n,e e5tra'rdinariamente -!iet' B 0 n' p'r ,'mp!l i7n3 ni mediante re,'mpen a al#!na3 ni p'r nin#ún tem'r( C!and' re,'n',4i -!e t'd' m'$imient' de la mente e tan 7l' !na +'rma de +'rtale,imient' del =y'>3 ,!and' 'b er$;i e ' y l' $ei 3 ,!and' ' dai ,'mpletamente ,!enta de e ' en la a,,i7n3 ,!and' lle#;i a e e p!nt' 8n' de !n m'd' ide'l7#i,'3 $erbal9 ni p'r e5perien,ia pr'ye,tada3 in' ,!and' e t;i realmente en e e e tad'83 ent'n,e $er4i -!e3 e tand' la mente del t'd' -!ieta3 ella n' tiene el p'der de ,rear( C!al-!ier ,' a ,reada p'r la mente3 l' e en !n ,ir,!l'3 dentr' del ;mbit' del =y'>( C!and' la mente e n' ,read'ra3 hay ,rea,i7n3 l' ,!al n' e !n pr',e ' re,'n',ible( La realidad3 la $erdad3 n' ha de er re,'n',ida( Para -!e la $erdad ad$en#a3 la ,reen,ia3 el ,'n',imient'3 la e5perien,ia3 el per e#!ir la $irt!d 8t'd' e ' debe de apare,er( La per 'na $irt!' a -!e tiene ,'n,ien,ia de per e#!ir la $irt!d3 :am; p'dr; en,'ntrar la realidad( P'dr; er !na per 'na m!y de,ente9 e ' e enteramente di+erente del h'mbre -!e $i$e la $erdad3 del h'mbre -!e ,'mprende( En el h'mbre -!e $i$e la $erdad3 la $erdad e ha mani+e tad'( Un h'mbre $irt!' ' e !n h'mbre :! t'3 y !n h'mbre :! t' :am; p'dr; ,'mprender -!4 e la $erdad9 p'r-!e la $irt!d3 para 4l3 e el en,!brimient' del =y'>3 el +'rtale,imient' del =y'>3 p'r-!e 4l per i#!e la $irt!d( C!and' 4l di,e =deb' er in ,'di,ia>3 el e tad' de n' ,'di,ia -!e 4l e5perimenta +'rtale,e el =y'>( E p'r e ' -!e e tan imp'rtante er p'bre3 n' 7l' en la ,' a del m!nd' in' tambi4n en ,reen,ia y en ,'n',imient'( Un h'mbre ri,' en biene materiale 3 ' !n h'mbre ri,' en ,'n',imient' y en ,reen,ia 3 :am; ,'n',er; 'tra ,' a -!e la ' ,!ridad3 y er; el ,entr' de t'd' da@' y mi eria( Ma i $' 'tr' y y'3 ,'m' indi$id!' 3 p'dem' $er t'd' e te +!n,i'namient' del =y'>3 ent'n,e abrem' -!4 e el am'r( O a e#!r' -!e e a e la úni,a re+'rma -!e p!eda p' iblemente ,ambiar el m!nd'( El am'r n' e del =y'>( El =y'> n' p!ede re,'n',er el am'r( .e,6 =y' am'>9 per' ent'n,e 3 en el de,irl' y en la e5perien,ia mi ma de ell'3 n' hay am'r( Ma ,!and' ,'n',4i el am'r3 n' hay =y'>( C!and' hay am'r3 n' hay =y'>( CAP1TULO / EL MIE.O AD!4 e el mied'B El mied' 7l' p!ede e5i tir ,'n rela,i7n a al#'3 n' ai ladamente( AC7m' p!ed' tenerle mied' a la m!erte3 ,7m' p!ed' tener mied' de al#' -!e n' ,'n'<,'B S7l' p!ed' tener mied' de al#' -!e ,'n'<,'( C!and' di#' -!e la m!erte me da mied'3 Atem' realmente a l' de ,'n',id' 8' ea a la m!erte8 ' ten#' mied' de perder l' -!e he ,'n',id'B Mi mied' n' e a la m!erte3 in' a perder mi a ',ia,i7n ,'n la ,' a -!e me pertene,en( Mi mied' e5i te iempre en rela,i7n ,'n l' ,'n',id'3 n' ,'n l' de ,'n',id'( ?'y a a$eri#!ar ,7m' e e t; libre de mied' a l' ,'n',id'3 e de,ir3 del mied' de perder mi +amilia3 mi rep!ta,i7n3 mi ,ar;,ter3 mi ,!enta ban,aria3 mi apetit' 3 et,( P'dr4i de,ir -!e el mied' !r#e de la ,'n,ien,ia9 per' $!e tra ,'n,ien,ia e t; +'rmada p'r $!e tr' ,'ndi,i'namient'3 de m'd' -!e la ,'n,ien,ia i#!e iend' el re !ltad' de l' ,'n',id'( AD!4 e l' -!e y' ,'n'<,'B C'n',er e tener idea 3 'pini'ne 'bre la ,' a 3 tener !n entid' de ,'ntin!idad de l' ,'n',id'3 y nada m; ( La idea 'n re,!erd' 3 re !ltad' de la e5perien,ia3 la ,!al e re p!e ta al ret'( Sient' tem'r de l' ,'n',id'3 l' -!e i#ni+i,a -!e tem' perder per 'na 3 ,' a ' idea 3 -!e tem'

de ,!brir l' -!e 'y3 -!e tem' hallarme in aber -!4 ha,er3 -!e tem' el d'l'r -!e p!diera 'bre$enir ,!and' haya perdid' ' n' haya #anad'3 ' n' ten#a m; pla,er( E5i te el mied' al d'l'r( El d'l'r +6 i,' e la re p!e ta ner$i' a3 per' el d'l'r p i,'l7#i,' e pr'd!,e ,!and' me a+err' a la ,' a -!e me brindan ati +a,,i7n3 p!e ent'n,e ten#' mied' de -!ien-!iera ' de ,!al-!ier ,' a -!e p!eda -!it;rmela ( La a,!m!la,i'ne p i,'l7#i,a impiden el d'l'r p i,'l7#i,' mientra r6' e la pert!rba9 e t' e 3 y' 'y !n man':' de a,!m!la,i'ne 3 de e5perien,ia 3 l' ,!al impide ,!al-!ier +'rma eria de pert!rba,i7n9 y n' -!ier' er pert!rbad'( Sient' tem'r3 p'r l' tant'3 de -!ien-!iera la pert!rbe( Mi mied' e a 6 a l' ,'n',id'9 ient' tem'r de la a,!m!la,i'ne 8+6 i,a ' p i,'l7#i,a 8 -!e he ad-!irid' ,'m' medi' de e$itar el d'l'r ' de impedir el !+rimient'( Per' el !+rimient' e t; en el pr',e ' mi m' de a,!m!lar para e$itar el d'l'r p i,'l7#i,'( El ,'n',imient' tambi4n ay!da a impedir el d'l'r( A 6 ,'m' la ,ien,ia m4di,a ay!da d e$itar el d'l'r +6 i,'3 la ,reen,ia ay!dan a e$itar el d'l'r p i,'l7#i,'3 y e p'r e ' -!e tem' perder mi ,reen,ia 3 a!n-!e n' p' ea !n ,'n',imient' per+e,t' ni pr!eba ,'n,reta de la realidad de tale ,reen,ia ( P!ede -!e y' re,ha,e al#!na de la ,reen,ia tradi,i'nale -!e me han id' in,!l,ada 3 p'r-!e mi pr'pia e5perien,ia me da +!er<a3 ,'n+ian<a3 ,'mpren i7n9 per' tale ,reen,ia 3 y l' ,'n',imient' -!e he ad-!irid'3 'n +!ndamentalmente l' mi m'C !n medi' de e$itar el d'l'r3 el !+rimient'( El mied' e5i te mientra hay a,!m!la,i7n de l' ,'n',id'3 l' ,!al en#endra tem'r de perder( El mied' a l' de ,'n',id' e p'r tant' el tem'r de perder la ,' a ,'n',ida -!e he a,!m!lad'( La a,!m!la,i7n in$ariablemente i#ni+i,a tem'r3 el ,!al a ! $e< i#ni+i,a d'l'r9 y en el m'ment' en -!e di#' =n' deb' perder>3 hay mied'( A!n-!e mi inten,i7n al a,!m!lar ea la de e$itar el !+rimient'3 4 te e inherente al pr',e ' de la a,!m!la,i7n( La ,' a mi ma -!e y' p' e' en#endran mied'3 e de,ir3 d'l'r( La emilla de la de+en a en#endra la '+en a( .e e' e#!ridad +6 i,a9 e table<,' a 6 !n #'biern' 'beran'3 el ,!al ne,e ita +!er<a armada 9 y 4 ta i#ni+i,an #!erra3 la ,!al de tr!ye la e#!ridad( .'nde hay de e' de a!t'pr'te,,i7n3 hay mied'( C!and' me d'y ,!enta de la +ala,ia de re,lamar e#!ridad3 ya n' a,!m!l'( Si de,6 -!e $ei e ' per' -!e n' p'd4i e$itar de a,!m!lar3 e p'r-!e en realidad n' $ei -!e3 inherentemente3 en la a,!m!la,i7n hay d'l'r( El mied' e5i te en el pr',e ' de la a,!m!la,i7n3 y la ,reen,ia en al#' +'rma parte del pr',e ' a,!m!lati$'( Mi hi:' m!ere3 y y' ,re' en la reen,arna,i7n para -!e me impida p i,'l7#i,amente tener m; d'l'r9 per' en el pr',e ' mi m' de ,reer hay d!da( E5teri'rmente a,!m!l' ,' a 3 y trai#' #!erra9 interi'rmente a,!m!l' ,reen,ia y trai#' d'l'r( Mientra y' -!iera e tar en e#!ridad3 tener ,!enta ban,aria 3 pla,ere 3 et,(3 mientra -!iera lle#ar a er al#'3 +i i'l7#i,a ' p i,'l7#i,amente3 tiene -!e haber d'l'r( La ,' a mi ma -!e ha#a para e$itar el d'l'r me traen mied'3 d'l'r( El mied' !r#e ,!and' de e' ade,!arme a !na determinada n'rma de ,'nd!,ta( ?i$ir in mied' i#ni+i,a $i$ir in !na n'rma determinada( C!and' e5i:' determinada manera de $i$ir3 e ' e en 6 mi m' !na +!ente de tem'r( Mi di+i,!ltad e mi de e' de $i$ir en !n m'lde determinad'( AN' p!ed' r'mper el m'ldeB S7l' p!ed' ha,er tal ,' a ,!and' $e' la $erdadC -!e el m'lde ,a! a tem'r3 y -!e e te tem'r +'rtale,e el m'lde( Si y' di#' -!e deb' r'mper el m'lde p'r-!e de e' e tar libre de tem'r3 ent'n,e n' ha#' m; -!e e#!ir 'tr' patr7n3 el ,!al ,a! ar; m; tem'r( T'da a,,i7n de mi parte3 ba ada en el de e' de r'mper el m'lde3 7l' ,rear; !n n!e$' patr7n y p'r l' tant' mied'( AC7m' habr4 de r'mper el m'lde in ,a! ar mied'3 e de,ir3 in nin#!na a,,i7n ,'n ,iente ' in,'n ,iente de parte m6a ,'n rela,i7n a a-!4llaB E t' i#ni+i,a -!e n' deb' a,t!ar3 n' deb' ha,er m'$imient' al#!n' para r'mper ,'n la n'rma( AD!4 me ',!rre3 p!e 3 ,!and' mir' implemente el patr7n de ,'nd!,ta in ha,er nada a ! re pe,t'B 0' $e' -!e la mente e en 6 el m'lde3 el patr7n9 $i$e en el patr7n habit!al -!e e ha ,read'( .e !erte -!e la mente mi ma e mied'( C!al-!ier ,' a -!e la mente ha#a3 ,'ntrib!ye a +'rtale,er !n $ie:' patr7n de ,'nd!,ta ' a +'mentar !n' n!e$'( E t' i#ni+i,a -!e t'd' l' -!e la mente ha,e para de p':ar e del mied'3 ,a! a mied'( El mied' en,!entra di$er a e ,apat'ria ( La $ariedad ,'rriente e la identi+i,a,i7n( AN' e ,iert'B Identi+i,a,i7n ,'n la patria3 ,'n la ',iedad3 ,'n !na idea( AN' hab4i n'tad' ,7m' re p'nd4i ,!and' $ei !n de +ile 8de +ile militar ' pr',e i7n reli#i' a8 ' ,!and' el pa6 e t; en peli#r' de er in$adid'B Ent'n,e ' identi+i,;i ,'n el pa6 3 ,'n !na per 'na3 ,'n !na ide'l'#6a( Otra $e,e ' identi+i,;i ,'n $!e tr' hi:'3 ,'n $!e tra e p' a3 ,'n determinada +'rma de a,,i7n ' de ina,,i7n( La identi+i,a,i7n e 3 p!e 3 !n pr',e ' de 'l$id' de 6 mi m'( Mientra y' ten#' ,'n,ien,ia del =y'>3 4 -!e hay d'l'r3 -!e hay l!,ha3 -!e hay ,'n tante tem'r( Ma i p!ed' identi+i,arme ,'n al#' m; #rande3 ,'n al#' -!e $al#a la pena3 ,'n la Kbelle<a3 ,'n la $ida3 ,'n la $erdad3 ,'n la ,reen,ia3 ,'n el ,'n',imient'3 al men' temp'rariamente3 hay !na e$a i7n del =y'>( AN' e a 6B Si habl' de mi patria3 me 'l$id' de m6 mi m' temp'rariamente( A?erdadB Si p!ed' de,ir al#' a,er,a de .i' 3 me 'l$id' de m6 mi m'( Si p!ed' identi+i,arme ,'n mi +amilia3 ,'n !n #r!p'3 ,'n determinad' partid'3 ,'n ,ierta ide'l'#6a3 ent'n,e hay e$a i7n temp'raria( La identi+i,a,i7n e !na +'rma de e ,apar al =y'> en i#!al #rad' -!e la $irt!d e !na +'rma de el!dir el =y'>G El h'mbre -!e per i#!e la $irt!d e e$ade del =y'> y tiene !na mente e tre,ha( E a n' e !na mente $irt!' a3 p!e

la $irt!d e al#' -!e n' p!ede er per e#!id'( C!ant' m; trat;i de lle#ar a er $irt!' ' 3 tant' may'r e el $i#'r3 la e#!ridad -!e dai al =y'>( .e !erte -!e el mied'3 ,'mún a la may'r6a de n' 'tr' en di+erente +'rma 3 tiene iempre -!e hallar !na !b tit!,i7n3 y p'r l' tant' ha de a,re,entar n!e tra l!,ha( C!ant' m; ' identi+i,;i ,'n !na !b tit!,i7n me:'r e la +!er<a para a+errar' a a-!ell' p'r l' ,!al e t;i di p!e t' a l!,har3 a m'rir9 p'r-!e el mied' e l' -!e in+l!ye( ASabem' ah'ra -!4 e el mied'B AN' e la n' a,epta,i7n de l' -!e e e .ebem' ,'mprender la palabra =a,epta,i7n>( N' e t'y empleand' e a palabra en el entid' del e +!er<' -!e e ha,e p'r a,eptar( N' e ,!e ti7n de a,eptar ,!and' 'y ,apa< de $er l' -!e e ( C!and' n' $e' ,laramente l' -!e es3 ent'n,e ha#' !r#ir el pr',e ' de la a,epta,i7n( .e !erte -!e el mied' e la n' a,epta,i7n de l' -!e es( AC7m' p!ed' y'3 -!e 'y !n man':' de t'd' e ta rea,,i'ne 3 re p!e ta 3 re,!erd' 3 e peran<a 3 depre i'ne 3 +r! tra,i'ne 3 -!e 'y el re !ltad' del m'$imient' de la ,'n,ien,ia 'b tr!ida3 ir m; all;B AP!ede la mente3 in e ta 'b tr!,,i7n y e t'rb'3 er ,'n ,ienteB Sabem' -!4 e5tra'rdinari' :úbil' e pr'd!,e ,!and' n' hay e t'rb'( "ien ab4i -!e3 ,!and' el ,!erp' e t; en per+e,ta al!d3 hay ,iert' #'<' y biene tar( A0 a,a ' n' ab4i 3 ,!and' la mente e t; ,'mpletamente libre3 in 'b tr!,,i7n al#!na3 ,!and' el ,entr' de re,'n',imient' 8el =y'>8 n' e t; ah63 -!e e5periment;i ,iert' :úbil'B AN' hab4i $i$id' e e e tad' en -!e el =y'> e t; a! enteB P'r ,iert' -!e t'd' l' hem' $i$id'( S7l' hay ,'mpren i7n y libera,i7n del =y'> ,!and' p!ed' mirarl' ,'mpleta e inte#ralmente ,'m' !n t'd'9 y e ' p!ed' ha,erl' úni,amente ,!and' ,'mprend' el pr',e ' inte#r' de t'da a,ti$idad na,ida del de e'3 -!e e la e5pre i7n mi ma del pen amient' 8el pen amient' n' e di+erente del de e'83 in :! ti+i,arl'3 in ,'ndenarl'3 in reprimirl'( Si e ' p!ed' ,'mprenderl'3 ent'n,e abr4 -!e e5i te la p' ibilidad de ir m; all; de la re tri,,i'ne del =y'>( CAP1TULO /I LA SENCILLEJ D!i iera dil!,idar -!4 e la en,ille<9 y de ah6 -!i<; p'dam' lle#ar al de ,!brimient' de la en ibilidad( Pen am' 3 al pare,er3 -!e la en,ille< e mera e5pre i7n e5terna3 $ida retirada9 tener p',a p' e i'ne 3 andar de taparrab'3 ,are,er de h'#ar3 ! ar p',a r'pa3 tener !na e5i#!a ,!enta ban,aria( E '3 e$identemente3 n' e en,ille<( E ' e mer' e5hibi,i'ni m'( 0 a m6 me pare,e -!e la en,ille< e e en,ial( Per' la en,ille< 7l' p!ede !r#ir ,!and' empe<am' a ,'mprender el i#ni+i,ad' del ,'n',imient' pr'pi'( La en,ille< n' e mera adapta,i7n a !n patr7n de $ida( Se re-!iere m!,ha inteli#en,ia para er en,ill'3 y n'3 implemente3 am'ldar e a ,ierta n'rma p'r merit'ria -!e ella ea en ! a pe,t' e5tern'( P'r de #ra,ia3 ,a i t'd' empe<am' p'r er en,ill' en aparien,ia3 en la ,' a e5terna ( E relati$amente +;,il tener p',a ,' a y e tar ati +e,h' ,'n ella 3 ,'ntentar e ,'n p',' y ha ta ,'mpartir e e p',' ,'n l' dem; ( Per' !na mera e5pre i7n e5terna de en,ille< en la ,' a 3 en la p' e i'ne 3 n' impli,a p'r ,iert' en,ille< en el +!er' 6ntim'( P'r-!e3 tal ,'m' el m!nd' e a,t!almente3 e n' in,ita de de a+!era3 de de l' e5teri'r3 a tener m; y m; ,' a ( La $ida e t; ha,i4nd' e ,ada $e< m; ,'mple:a( 03 ,'n el +in de e ,apar a t'd' e '3 tratam' de ren!n,iar ' de de prendern' de la ,' a C a!t'm7$ile 3 ,a a 3 'r#ani<a,i'ne 3 ,ine 3 y de la inn!merable ,ir,!n tan,ia -!e de de l' e5tern' e n' imp'nen( Creem' -!e erem' en,ill' $i$iend' retirad' ( M!,h' ant' 3 m!,h' in tr!,t're 3 han ren!n,iad' al m!nd'9 y me pare,e -!e tal ren!n,ia,i7n p'r parte de ,!al-!iera de n' 'tr' n' re !el$e el pr'blema( La $erdadera en,ille<3 la en,ille< +!ndamental3 7l' p!ede 'ri#inar e en el +!er' intim'9 y de ah6 pr'$iene la e5pre i7n e5terna( C7m' er en,ill' e ent'n,e n!e tr' pr'blema9 p'r-!e e a en,ille< n' ha,e m; y m; en ible ( Una mente en ible3 !n ,'ra<7n en ible3 'n e en,iale 3 p!e a 6 !n' e ,apa< de per,ep,i7n r;pida3 de pr'nta ,apta,i7n( E 3 p!e 3 ind!dable3 -!e 7l' e p!ede er interi'rmente en,ill' ,!and' !n' ,'mprende l' inn!merable impediment' 3 ape#' 3 tem're 3 -!e a !n' l' tienen !:et'( Per' a la may'r6a de n' 'tr' nos gusta e tar !:et' a la per 'na 3 a la p' e i'ne 3 a la idea ( N' #! ta er pri i'ner' ( Interi'rmente somos pri i'ner' 3 a!n-!e en l' e5tern' pare<,am' m!y en,ill' ( Interi'rmente 'm' pri i'ner' de n!e tr' de e' 3 de n!e tr' apetit' 3 de n!e tr' ideale 3 de inn!merable m7$ile ( 0 la en,ille< n' p!ede hallar e a men' -!e eam' interi'rmente libre ( Ella3 p'r l' tant'3 ha de empe<ar primer' en l' intern'3 n' en l' e5teri'r( Hay3 p'r ,iert'3 !na e5tra'rdinaria libertad ,!and' !n' ,'mprende t'd' el pr',e ' del ,reer3 ,!and' !n' ,'mprende p'r -!4 la mente e ape#a a !na ,reen,ia( 03 ,!and' !n' e $e libre de ,reen,ia 3 hay en,ille<( Per' e a en,ille< re-!iere inteli#en,ia9 y para er inteli#ente hay -!e dar e ,!;nta de l' pr'pi' impediment' ( Para dar e ,!enta hay -!e e tar ,'n tantemente en #!ardia3 in a entar e en determinada r!tina3 en determinad' tip' de a,,i7n ' de pen amient'( P'r-!e3 de p!4 de t'd'3 l' -!e !n' e en ! interi'r in+l!ye 'bre l' e5tern'( La ',iedad3 ' ,!al-!ier +'rm7 de a,,i7n3 e la pr'ye,,i7n de n' 'tr' mi m' 9 y3 i n' n' tran +'rmam'

apa.i7n i#ni+i.i 9 n' di#' -!e l' ab4i 9 ' p!ede -!e e t4i .imient' pr'pi'3 mediante la .e ' de la !blima.epti$a3 e in. 3 penetra !n' nat!ralmente en l' e tad' p i.en3 a l' -!e ha di..ha<ar l' e5tern'( N' hay d!da de -!e lle#.!al i#ni+i.i' de n!e tr' e tad' interi'r9 ma para .ta( 0 n!e tra mente e t.'n+iere !na aparien.t' y mi eria e5terna ( La e5pre i7n e5terna e mer' indi. ( S7l' ent'n.'mp!l i7n a!t'ritaria 8imp!e ta p'r el #'biern'3 p'r !n' mi m'3 p'r el ideal de reali<a.er la mente3 n' la t'rna .' en l' e5tern'9 p!ede traer .!al e in7nim' de reli#i' idad9 all6 tratam' de -!e n!e tra mente ea en.'mprender l' intern' 8n' en +'rma e5.interi'rmente3 la mera le#i la.e 3 .i'ne ( E m!.ill'3 n' p!ede er en ibleC a l' .i7n .i7n3 y l' dem.e i$amente3 t'd' l' .ia9 darn' . n!e tr' pr'blema ( P'd4i aber3 p'r e:empl'3 -!e e5i te la reen.read'ra -!e t'd' e '( Hay -!e tener .ia nat!ral a 'metern' 3 a p'nern' a al$'3 a e tar e#!r' ( 03 .h' "!da3 Cri t'3 l' #rande ant' 3 t'd' l' .' -!e pr'd!.ill' ( N!e tr' pr'blema 8 '.!and' la mente y el .!al le .ill' 3 realmente en.i'ne de la .apa. la p' ibilidad de er en.illa $e m!.iert' rea:! te 3 per' l' -!e !n' e en ! interi'r e 'brep'ne iempre a l' e5tern'( Si internamente !n' e .ir a la en.iertamente3 !n' tiene -!e empe<ar p'r el +!er' 6ntim'3 in e5.i 3 men' en.a i t'd' ha.'m' l' ha. mi teri' a3 m!.h' 3 de l' -!e 'tr' han di.'mprendiend' .a3 a l' -!e 'tr' di.'mp!l i7n3 mediante la di .'m' medi' de lle#ar a la en.' a de !n m'd' n!e$'9 p'r-!e e 7l' a tra$4 de la e5perien.apa< de adaptar e de .ta ha de haber en.ha<and' l' e5tern'3 in' .h' m.ille< lle#a tan 7l' .' a -!e '.ille<3 l' . !b tit!ir3 .t'3 la l!.!al-!ier tip' de .ille< e5i te( C!ant' me:'r .ill' en el pr'.ada $e< m.'n.a n!e tra tenden.l!ir ni re.!and' !n' b! .ia y pre i'ne -!e el medi' e:er.tamente -!e la per 'na .ill' ( P'r-!e !na per 'na en. en ible y m.e ' 6nte#r'3 t'tal3 de n!e tra .'ra<7n9 C!al-!ier +'rma de .ierta re+'rma 3 .a e#!ridad3 e e$identemente p'r-!e !n' e halla en !n e tad' de tem'r( 0 p'r l' tant' n' hay en.e .ia( All6 tratam' de er re+le5i$' ' inteli#ente 3 l' .ill' 3 .'mple:idade de n!e tr' er3 n' ha.ille<( C!and' +'r<am' la mente !per+i.ille<( Nin#!na +'rma de .i a l' intern' al .'n+'rmidad n' .!and' 'm' en.'l7#i.id' de ell'( Per' e ' n' re !el$e el pr'blema( A la m!erte n' p'd4i ha. alerta3 per.e de re 'l$er l' múltiple pr'blema -!e e n' plantean( El aber n' re 'l$er.ill' y tener n' 'tr' mi m' e5perien.iale 3 ambientale 3 p'l6ti.h' m.a -!e tiene -!e haber en ibilidad( El pe ' del aber emb'ta la mente( A imi m'3 la emb'tan el pa ad' y el +!t!r'( S7l' !na mente .'di.ien.' a ( La may'r6a de n' 'tr' $i$e m!y !per+i.'n$en.'n+li.itad' para er en.ille<( Per' tal .ille<3 n' p!ede !n' er en ible a la pr'+!nda in in!a. y m.arna.ille<3 realmente emb'ta e in en ibili<a la mente y el . !blim.!brir el pr'.iert' ideale 3 e a .apa< de re.' 3 reli#i' ' 8 'n tan .!enta de n!e tr' tem're 3 de n!e tra e peran<a 3 in$e ti#ar y libertarn' de t'd' e ' .'n i#!e end!re.l! i$a3 ni re.'n'.'n+li.'ntrari'C .i7n3 may'r er. .'mprender l' e5tern'3 al de .erla a !n lad' mediante $!e tra te'r6a ' in+'rma.'mpren i7n de n' 'tr' mi m' C de la m'dalidade de n!e tr' pen ar y entir3 de la a.h' m.!ant' m.ada $e< m.ill' en n!e tr' +!er' intim'( E a en.'n el .ha3 el d'l'r3 e5i ten en el m!nd' e5teri'r9 y a medida -!e e t' e in$e ti#a m.em' .imient' de he.ti.read'ra( La .'mp!l i7n p!ede :am.ialmente3 en el ni$el !peri'r de la .ille<( Al .ia dire.'nd!.ille< interi'r la -!e re !lta e en.'mple:idad 6ntima terminar.idad para in$e ti#ar t'da e a .!rren alreded'r de n' 'tr' en el m!nd'( 0 i n' hay en.'n'.'n$i.#il +le5ible3 li ta( Ser en.apa.er +rente a la p'der' a in+l!en.illa3 tal .!ant' m.'n tantemente 'bre n' 'tr' ( .rb'le 3 a l' p. y m.e ' de n!e tr' er( 0 ell' i#ni+i.an di$er a di .!and' e t4n limpi' de ediment' 3 erem' .'mple:' 3 -!e 7l' p'dem' re 'l$erl' 3 n' $'l$i4nd'n' e5tra'rdinariamente er!dit' y a#a.h'3 -!e n' hem' in.i' '3 i per i#!e .'n+'rmidad tiene -!e . dire.ta( E t' pr'blema re-!ieren !n n!e$' en+'-!e3 y tal en+'-!e 7l' e p' ible .h' m.'mprend.'mprender e e e tad' 6ntim'3 !n' ha de en+'.'mp!l i7n 7l' .ha per 'na reli#i' a ( Ella pra.epti$idad3 de t'da a.i7n3 ' .'ntrarem' -!e3 al pr' e#!ir in$e ti#and' la 6ntima .!al indi.i7n3 -!e hay .'ntin!idad de p!4 de la m!erte( %uede -!e l' ep.i' '3 ambi.'ntin!' al pre ente3 de in tante en in tante3 p!ede ha. 83 .'mprendiend' l' e5tern' y de e e m'd' lle#and' a l' intern'83 en. libre ( E e a en.illa3 mediante la .en l' .ien.'n+'rmidad3 .a e tar alerta a t'da in in!a.iedad e5terna3 p'r .ille<( Si !n' n' e en.'ntrib!ye a la en.iplina 3 in#re an a di tinta 'r#ani<a.'ra<7n ean realmente en.ia dire.ia3 e e5tremadamente ard!'( P'r-!e n' debe e5i tir nin#!na re er$a interi'r9 tiene -!e haber an ia p'r a$eri#!ar3 p'r de .i'ne 3 meditan de !na manera e pe.!brir p'r -!4 el .en m!.em' ( 03 al .!ant' m.arl' a tra$4 de l' e5tern'( E ' e l' -!e . h'nda3 m!.7m' n' 'metem' 3 p'r mied'3 a la 'pini7n públi.i7n3 a t'da !#eren.i 3 emper'3 el pr'.ial3 p'r-!e e a en.a m!y p'.'m' e re !el$en n!e tr' pr'blema 9 y para tener e5perien.e 3 in' iend' n' 'tr' en.iplina( Per' e ' n' e en.ia de en.. p'r tra t'rnar3 p'r dem'ler la '. tan abarr'tada .!idad' amente planeada -!e ella p!eda e tar( P'r e '3 .ia directa .'n.:ar' 3 a la m'nta@a 3 al $ient'3 a t'da la .'mple:a9 ! e5perien.ille< de pierta en ibilidad( Una mente -!e n' e en ible3 -!e n' e t. reprim6 3 .ill' ( E5teri'rmente p'd4i 'meter' y dar la impre i7n de en.ial y a 6 !. dire.ia e m.ille< .'n !n in+init' .ial a er en. .ti$idad de n!e tr' pen amient' 3 de n!e tra re p!e ta 9 .i7n3 de la repre i7n3 de la !b tit!.'n $!e tra .'ntrib!ir a la in en ibilidad3 a -!e n' eam' interi'rmente en.

ille<3 !na h!mildad -!e n' e ni $irt!d ni di .a3 -!e e .!rre3 in e t!diar libr' al#!n'( .i7n y el de e'( E e e el pr'.!al-!ier .apa< de e5tra'rdinaria re.' a -!e la mente elab'ra3 tale .apa.iente de t'd' l' -!e en 6 mi ma '.i7nB AC7m' $a !n' a er .'ntrari'3 !n plen' re.h' inn!merable $'t' de er e t' y de n' er a-!ell'3 in' a-!el -!e e interi'rmente en.'mpren i7n del pr'.t!almenteC #ente .apa< de ha.!lti$ada8 .'n.'n.!al-!ier n'rma de a!t'ridad3 interi'r ' e5terna3 n' p!ede er en ible( 0 7l' .i'ne B E ' in d!da e n!e tra $ida3 An' e a 6B N' hay $ida in rela.!and' la mente y el .i7n9 y .!al e !n he.!and' ya ha .apa.' a ( P'r e ' e tan imp'rtante -!e n' dem' .er y p'r e$itar el d'l'r3 An' e a 6B Si al#' ' intere a3 i ' brinda pla.apa< de re.er +rente a e ta .a -!e3 a +!er<a de p!lirla .'n+! i7n e5terna3 a e ta baraúnda y anta#'ni m'3 de !n m'd' n!e$'3 .i7n n' i#ni+i.'n !na per 'naB AC7m' per.ien.re' -!e +ra.i7n3 el .iale de la mente3 a 6 .illa( La mente -!e e a:! ta a .'n la .i7n .'mpara.er +rente a la .idad9 p'r-!e la +eli.idad n' e !n +in3 e la e5pre i7n de la realidad( 0 .'nta.'n la .'m' ' pla<.a llamarle( Per' la mente -!e per i#!e la realidad n' e !na mente en.e ita a.!and' le4i !n peri7di.ia3 de re.i7n3 de dire.ib6 l' .!lti$.'n.ia de t'd' e e pr'.idad al#!na( N' e !na t4.'n t'd'( A0 e5i#e e pe.i y a.e ' de n!e tr' pr'pi' pen ar3 -!e n' .h' e$idente( AN' e a 6B 0' $e' l' .a ' !n taparrab'3 el -!e .' aB AC7m' ' dai .'n i#!iente3 para er en.' a -!e p' eem' ( E ' e n!e tra $ida9 la $ida e la rela.i7n3 in .'me tan 7l' !na $e< al d6a3 ' el -!e ha he.!and' e tiene h!mildad 8n' !na h!mildad .'a.a ai lamient'( Ell' re-!iere3 p'r el .ar n!e tr' pr'blema m!y en.!and' p!ede haber +eli.e !erte -!e3 p'r la identi+i.reati$' y en.lara .'n la .'rriente3 A$erdadB P'dem' 'b er$ar l' -!e de he.idad de .!and' !n' p!ede ha.!enta de n!e tra rela.e ad' en ! de$enir3 .am' a n' 'tr' mi m' t'talmente( .ien.idad> para .'n te'r6a ni .apa.a arem' 3 p'r-!e la .e ' .'n'. alerta y e .i7nB E$identemente n'( L' -!e e re-!iere e !na .ill' y p'r l' tant' en ible 8n' mediante +'rma al#!na de .ibir la #ra.'n la nat!rale<a3 .lara .!enta de .apa.a.'n el m!nd' de la idea y de la per 'na 3 in' tambi4n .'n .!enta3 -!e ten#am' la .i'ne .'m' de la re p!e ta intima B AC7m' n' dam' .'nd!.idad> para e$itarl'( .idad> e e e inter4 p'r el pla..illamente( P'r .!enta de $!e tra rea.'mple:' -!e ean3 p'drem' ab'rdarl' de !n m'd' n!e$' y $erl' en +'rma di+erente( 0 e ' e l' -!e e ne.re.e $erem' -!e e p' ible ata.illa( La mente -!e b! .iaB AC7m' n' dam' .!and' la mente e de $era en ible3 .t'3 la identi+i.epti$idad3 p'r-!e n' tiene barrera 3 n' tiene mied'3 n' $a en p' de nada( Ella e 3 p'r l' tant'3 .' a -!e p' e4i 3 .:ar'B AC7m' ' dai .ern' a n' 'tr' mi m' 3 in d!da i#ni+i.i'ne per 'nale .'mprendern' a n' 'tr' mi m' 3 .'n +7rm!la 3 ean de la i<-!ierda ' de la dere.'mpren i7n de !n' mi m' p!ede p'ner e a pr!eba3 e#!ramente3 en la $ida de rela.ill' ( Un pr'blema 7l' p!ede er re !elt' .' a apremiante de la $ida9 p'r-!e ent'n.'ndenar3 in nin#!na identi+i. ( AC7m' p!ede !n' tener .e ..P'r e ' el h'mbre reli#i' ' n' e 3 en realidad3 el -!e $i te !na túni.i7n .i a tra$4 del tiemp'( E ta .er y d'l'r( 0 n!e tra =.h'9 y i 4l e d'l'r' '3 de arr7lla e la =.apa.ant' de !n p.e ell' pr'$iene !na en.a n' 7l' rela.ia( Un' mira el pr'blema en 63 y ent'n.'ra<7n e han $!elt' en.'mprender e a rela.ni.iplina( La h!mildad -!e e #ana3 de:a de er h!mildad( Una mente -!e e t'rna h!milde3 ya n' e h!milde( 0 e 7l' .iali<a.ill'3 n' .ent.i7n el .ia3 i e -!e p!ed' ! ar e e t4rmin' in -!e 4l i#ni+i-!e e pe.e m'd' -!e3 mientra dependam' de la =.ien.'n la idea 3 y .i7n .'B A0 a.'n'.i7n( P!ede p'ner e a pr!eba en n!e tra manera de hablar3 en n!e tr' m'd' de .irn' ( Ob er$a' implemente3 in .i7n83 ent'n.er n!e tra rela.'mpren i7n de e e he.!enta de al#!na .er +rente a e ' de !n m'd' n!e$' i n' 'i en.'n tantemente3 de arr'll.'m' !n t'd'B Ell' impli.e p!ede re 'l$erl'( CAP1TULO /II LA COMPRENSI2N C'n'.!and' l' ab'rdam' de !n m'd' n!e$'( Per' n' p'dem' ab'rdarl' de !n m'd' n!e$' i pen am' en t4rmin' de !na ! 'tra n'rma de pen amient'3 reli#i' '3 p'l6ti.ien.i7n ' de imp' i.i7n( AC7m' $a !n' a tener e a .'m' il! i'ne 3 de e' 3 y l' dem..h' '.ill'3 a-!el -!e n' e t.'n el m!nd'3 n' 7l' .i 3 .e ' t'tal de la $ida de rela.a.a.!rre3 de ! pr'pia re p!e ta 3 de ! pen amient' 3 .!and' e t.!enta d' mm re p!e ta a !n e t6m!l'3 l' .i7n .rb'le 3 y hay !na re p!e ta9 l!e#' $iene la en a.' aB Primer'3 in d!da3 n' darn' .idad>9 hay inmediata .imient' ' .lara .' ' de 'tra 6nd'le( P'r .e ' de rela.ha( 0 no podéis ha.'n la nat!rale<a3 .'n .apa< de re.er3 inmediatamente !r#e la =.e e .ibir a .'n'<.e n' e !n' mi m' l' imp'rtante3 n' mira !n' a tra$4 de la pr'pia pre i'ne y del entid' de la pr'pia imp'rtan.ienteB E e e n!e tr' pr'blema( AC7m' $a !n' a tener e a .'mprender e a rela.'mpren i7n de n' 'tr' mi m' n' depende de .a ' n' dam' e5enta de la re p!e ta !per+i.ia para ha.'n.i' 3 la $erdad ' .er +rente a la $ida en ! t'talidad( AC7m' e p!ede er .apa< de en+rentar e a la $ida .!dri@a3 -!e anda a tienta 3 a#itada3 n' e !na mente en.a .apa.!and' ya n' e m'dela a 6 mi ma para er al#'3 7l' ent'n.ibir a-!ell' -!e e la $erdad( E 7l' ent'n.'n el pr7:im' in' tambi4n .iali<a.ill' hem' de librarn' de t'da e a .rb'le 3 el .i7n3 ent6 pla.'mprender el pr'. =de$iniend'> al#'( Una mente a 6 e .

ia n' p!ede deri$ar e de la e pe.ia3 n' 'm' .ia 3 -!4 per e#!im' 3 al ha.!enta de ell'8 .i7n( Ella !r#e tan 7l' .7m' n' er.iali ta ( E t!diam' 3 b! .n n!e tr' m7$ile ' inten.'ntenid'( E .'n el pr'blema( P'r l' tant' ab'rdam' !n pr'blema3 -!e iempre e n!e$'3 .i' 3 el pr'+e 'rC n' 'tr' tenem' la mentalidad de t'da e a e pe.am' !n +in9 ' tratam' de interpretar el pr'blema de a.am' a tienta 3 in$e ti#am' 3 y3 .!al .' a e5tra'rdinaria( N' 7l' p'n4i t4rmin' a !na a.i7n al#!na( C!and' y' .iente 3 de:and' -!e el pr'blema re$ele ! i#ni+i.apa.'ntin!a3 t'd' pr'blema p!ede er re !elt' de manera +!ndamental3 n' !per+i.i7n trae .'n'.i' al#!n'9 y a 6 el pr'blema empie<a a re$elar ! .'mprender !n pr'blema3 e re-!iere .'ntrari'3 tiene la .i7n .'n tantemente3 en +'rma . .'#e l' -!e har.'mprender' 3 ten#' -!e er pa i$amente per.e p!4 de t'd'3 i -!er4i .ien.!enta in 'ptar3 p'r-!e la 'p.ia3 in' la m.'n.'n ! e5i#en.i7n3 ! i#ni+i.'ntenid'( Si p'd4i ha.e adrede9 .i7nB Entendem' p'r inteli#en.iali<a.i7n3 .erd'te3 el m4di.'n.!and' n' hay .'n la .aptar ! .ia in' e5trema $i#ilan.er +rente a e te pr'blema de rela.!enta de -!e no e tam' en a.'n+li.rita8 tenem' -!e ha.ern' a n' 'tr' mi m' en rela.'mien<'9 e de.'n n!e tr' pla.t'3 p'ni4nd'l' en tela de :!i. .!en.'ndenam' inmediatamente y .'mien<'( En la .t' 3 la mi eria y la pena de n!e tra e5i ten.iali<a.iert'3 n' e .aptam' pa i$amente el pr'.'ntenid' de e a a.'n+! i7n3 y p'r e ' e .ia iempre $ariable 3 para en.tit!d pa i$a e el .apa !per+i. p' ible ata.lara .!and' .'mprendid' p'r .e ' t'tal de n!e tra .ern' e pe.ta( E t' l' de .!rre !na .a' .e de ha.lara . imp'rtante9 p'r-!e e allí d'nde e t.er m.i7n( En e e pr'.i7n 8.er e ' .!al e m!.!lti$ar e e a inteli#en.e ' t'tal de $!e tr' pen ar y de $!e tra a.7m' .i'ne 3 n!e tr' '.'n i te en en+rentarn' al ret' ade.!brir4i i l' p'n4i a pr!eba( .ia 8-!e e la $erdad3 -!e e . en eb!lli. en .'mprendid'( Si en $e< de .i7n3 de di .'#e9 i n' e t. pr'+!nda 3 l' .'mpletamente di tint'9 y ell' i#ni+i. 3 .idad -!e ay!de a a. .iali<a.e empe<.'n i te en darn' .!rrir tan 7l' .ia $ei el pr'.'n el pr'blema3 $iend' .'n el pr'blema 8.!adamente3 !n' tiene -!e .a.!adamente3 e t' e 3 plenamente( El pr'blema e iempre !n pr'blema de rela.i7n .iali ta ' ateni4nd'n' al e pe.er ' d'l'r9 ' ya tenem' la re p!e ta de .a +'t'#r.iali<a.ir3 en .'#e e t.'3 el in#enier'3 el ind! trial3 el h'mbre de ne#'.'n+li.'n .'mpren i7n t'tal de n!e tr' pr'.'n.+i.ia mediante al#!na +'rma de e pe.a.'n el pr'blema3 y3 p'r l' tant'3 n' hay :!i.'mpren i7n( Cre' -!e la may'r6a de n' 'tr' l' ha.ia la .'mpren i7n re$elar.al#!na( Ob er$ad implemente3 y $er4i -!e '.ia de e a pa i$idad 8-!e n' e pere<a3 -!e n' e 'mn'len.'m' e debid'3 ade.'ndena..t' 3 n!e tra mi eria ( N!e tr' pr'blema 8 i e -!e de al#!na manera n' dam' .'mpren i7n de -!e de eam' !na re p!e ta determinada a !n pr'blema dad'3 e t.'n .ia3 l' .i' 3 -!e n' p!ede er de .t'( El -!e e .i'( Ten4i -!e er l' ba tante en ible para .!.ararl' .!e ti7n de .t'3 $er4i -!e .le 'n n!e tr' di$er ' pre:!i.!al p'dr6a apare.iente 83 n' 'lamente p'n4i t4rmin' a e '3 in' -!e3 adem.!alidad de la pa i$idad3 -!e e a.!rre3 A$erdadB El a.i4nd'n' a n' 'tr' mi m' en rela.reem' haber .i' y e5i#en.ia3 e e$idente -!e n' p!ede haber libertad3 n' p!ede haber +eli.idad3 ni hay inteli#en.iale de n!e tra .' a 3 .e de e tar pa i$amente .!lti$ar e mediante la e pe.er +rente al pr'blema83 e ta .'n+li.!enta de l' -!e e 3 ent'n.iali ta3 n' e t!diam' a n' 'tr' mi m' para de arr'llar !na .ien.larar n!e tr' .ialmente( 0 e a e la di+i.'mprend'9 y e te e !n m'd' de e$itar t'da .!e ti7n de e pe.iali<a.'n ideram' 3 n' dam' .7m' hab4rn' la .epti$'9 ent'n.h'3 in ad-!irir3 in ah'ndar en ell'( C!and' ten4i !na .!ltad3 p'r-!e la may'r6a de n' 'tr' 'm' in.e ' de n!e tr' pr'pi' pen ar3 de n!e tra pr'pia nat!rale<a interi'r9 y en ell' hay libera.i7n ..'n .ad'3 empie<a a re$elar e( E5perimentad .i7n( Mientra n' l' hayam' .i7n( S7l' la per 'na -!e e t.'nden' al#'3 n' l' .!enta implemente3 in entid' al#!n' de :! ti+i.'n e t' y l' $er4i p'r $' 'tr' mi m' ( .ia9 y e a inteli#en.i7nB P'r-!e e ' e l' -!e '.apa.e el .ien.ia( AE la inteli#en.'n la per 'na 3 .er e '3 p'r-!e -!erem' -!e el pr'blema n' brinde !n re !ltad'3 de eam' !na re p!e ta3 b! .a en ible( Si y' de e' .i l' m7$ile de l' -!e hab4i he.'ntin!ar pen and' en ell'3 e pe.i7n3 in e .nim' pa i$'3 An' e a 6B N' p'd4i .'n+! ' de e' 3 an iedade 3 tem're 3 apetit' ( P!ede -!e e5teri'rmente ten#am' d'mini' 'bre t'd' e '3 per' en n!e tr' interi'r t'd' e ' e t.aram' ( Ent'n.'n e.e 3 e#ún $am' .'ndenar al#'3 l' .ti$idade 'n in.i7n9 per' e t' p!ede '.e '( A0 ha de . bien ne#ati$'3 per' n' l' e ( P'r el .ia diaria p!eden er re !elt' p'r 'tra per 'na9 y i n' p!eden erl'3 A.!ltad .a.'mplet'3 mediante !na .'n !na $ie:a pa!ta( El ret'3 el e tim!l' e iempre l' n!e$'3 per' n!e tra re p!e ta e iempre l' pa ad'9 y n!e tra di+i.'n la idea ( N' e5i te 'tr' pr'blema( 0 para ha.idad ni de e pe.i7n ni .'m' i +!erai !na pla.i7n9 l' .'n+! '3 n' hay 'p.!e ti7n de $'l!ntad3 de determina.ia8 el pr'blema tiene !n entid' .i7n in -!e l' interpretem' ( N' abem' . alta +'rma de inteli#en.'n iderar !n pr'blema de apa i'nadamente( P'r de #ra.'n+! a e .!enta de n' 'tr' mi m' in 'p.ien. el pr'.i a re$elarme l' -!e 'i ( E '3 p'r .ialidade ( Creem' -!e para reali<ar la m.i7n dire.apa.apt.!land' al re pe.3 in d!da3 el .aptar de !n m'd' pa i$'9 y e a pa i$idad n' e .iplina( El darn' .'m' .'mprender al#' deb4i hablar' en e tad' de .ierta inteli#en.iente 8p'r-!e la may'r6a de n!e tra a.'mprendern' a n' 'tr' mi m' 9 n' 7l' la .e ' empe<am' a .'#er entre l' b!en' y l' mal'( C!and' e t4i pa i$amente alerta 3 en e+e.arl' B E 'b$i' -!e3 para .!lt' y ..a -!e n' hay ya identi+i.'n i te en aber i l' .'n.7m' re p'ndem' 3 .ti$idad -!e e in.iert'3 e dar e .!erd' .apa.ia .'n'.7m' l' en.i7n( L' imp'rtante3 p'r .'n mentalidad de e pe.h' m.

!ltad( La Realidad n' e al#' -!e p!eda er .!enta3 de in tante en in tante3 de n!e tr' pen ar y entir3 y n' 7l' .' a -!e n' imp!l a3 -!e n' .!al e implemente l' 'p!e t' de l' -!e -!erem' ( E tam' tratand' de $er -!4 e el de e'9 y i p'dem' e5aminarl' a m'd' de pr!eba3 in !na idea +i:a3 .an ad'3 ab!rrid'9 b! ..ha a.!adr'3 la ima#en3 el 'b:et'( .!and' e tam' de piert' 9 p'r-!e $erem' 3 a medida -!e penetrem' en ell' m.'n e a a.entr' en t'rn' del .i7n y me abr' a !na n!e$a3 .!al in$'l!.'mpren i7n( La $ida e .entr'( 0 la re$'l!. all.ambi' !per+i.i7n3 e e t.'n .'mprender ! $erdad9 y 7l' ent'n.t'ri'( A 63 en el de e' hay re i ten.( El h'mbre en -!ien hay .'ndi.ra tenta.t'3 de a.i 3 7l' ' dai .i7n3 !na n!e$a idea3 !n n!e$' 6mb'l'( Re. de la p!erta( E a3 p'r .i7n 7l' e p' ible en a-!el .'n e. re+inad'9 per'3 p'r re+inad' -!e ea3 el de e' e iempre de e'3 y en e te m'$imient' del de e' hay l!.ia l' in.t'ri'3 d!rader'3 al#' -!e e t4 m.e a !na a. me $e' +r! trad'3 may'r +!er<a d'y al =y'>( Mientra haya e peran<a3 anhel'3 e5i te iempre el tra +'nd' del tem'r3 el .iente3 -!e ent'n.'n n!e$a palabra 3 n!e$a i#ni+i.i7n3 de p'der3 de .ia3 tenta.i7n3 !n .entr'3 n' en la !per+i.ia3 m.'mprender de in tante en in tante in a.'ntrari'3 7l' .ambi'>3 An' e a 6B E tand' in ati +e.e ' de di tra.i'ne e inten idade 3 .ha interminable3 el .a de m.i'nad'( L' imp'rtante9 en .'n determinad' 'b:et' del de e'3 le hallam' !n !b tit!t'( Sin .a3 tiene -!e e5i tir !na .'ntin!idad3 el de e' de er amad'3 de p' eer al#' permanente3 ati +a.'mprender e a 6 mi ma y ! +!n.i7n -!e n' e !na mera !b tit!.!al e mer' pr'.'m' !e@' ( Abrim' 3 p!e 3 la p!erta ha. n'ble3 m.i7n3 y la 'p.!erd' .i7n3 l' .i7nB El de e' e la en a.'mpren i7n pa i$a n' ad$iene p'r medi' de di .i7n trae .rea m.'n l' -!e tenem' ' .'n e e pla.'n'.i'ne e eri#en9 y e e ..ni.i7n( Si 'b er$' t'd' el pr'.id' p'r la mente3 p'r-!e la mente e el re !ltad'3 la a. ati +a.i7n y di .!enta de a.ia el .!and'3 de a.'nde hay interpreta.ha<' la $ie:a en a.'n+li.i'ne 3 n!e$a e5perien.i7n9 y3 p'r !p!e t'3 en el .i7n( ..i7n3 y3 p'r l' tant'3 ya n' hay 'b er$a.!m!la.!erd' .'mpren i7n e t.id' sea( CAP1TULO /III EL .'ntin!ar m.!e ti7n de rela.ie3 l' .'n .a.ille< n' e . re i ten.ed' a l' n!e$' -!e .i7nB N'3 e$identemente( El 6mb'l' p'dr. del tiemp'( Ah'ra bien3 A-!4 e el de e'B AD!4 e e ta .'n+li.e ar n' m'$em' de !n 'b:et' del de e' a 'tr' -!e .entr' del de e'3 n' !n de e' ni !n apetit' ' an ia en parti.'#e9 l' -!e es3 e ( La a.h' .'n el pr'p7 it' de ! l'#r'( AE5i te el de e' in !n 6mb'l'3 y ! en a.!m!la.!erd' .laridad y en.'n'.!lar in' la e tr!.eder a determinad' 6mb'l' de de e' hay iempre tem'r a la +r! tra.'n l' -!e 'm' 3 l' .'nta.t!ra 6nte#ra del de e'3 del anhel'3 de la e peran<a3 en la -!e iempre e5i te el tem'r a la +r! tra.ial -!e .ESEO Para la may'r6a de n' 'tr' 3 el de e' e t'd' !n pr'blemaC el de e' de pr'piedad3 de p' i.!m!lar la e5perien.'n+li.re' -!e .iplina ' pr.ti$a( 03 .'n+li.iplina( Hay per.!al mi mente e diri#e en b! .!en.a al#!na( C'n i te implemente en dar e .ambi' el .'mpeleB N' -!ier' de. . ..'n$ierte en el in tr!ment' me.ia3 e .'3 p!e 3 !na n!e$a en a.ia( E t' e 3 $!e tra .'n ider' !peri'r3 m.'n e a pa!ta3 .entr' e el =y'>( A0 e -!e y' p!ed' di 'l$er e e .er( .ia y rendi.h'3 e a ..'n e a e5perien.'n'.h' .i7n3 .!m!l.!ant' a.e entir -!e me #! ta ' me di #! ta9 i la en a.i7n3 -!e me ha.'ndi.'nd!. n'ble3 m.i7n3 y di.rada re i ten.i7n de l' .tar a l' .'n'.'m' ya l' he di.e '3 en el .ti.e $e< en .i7n3 en a.!adr'3 !na per 'na3 !na palabra3 !n n'mbre3 !na ima#en3 !na idea -!e me brinda !na en a.'n$ierte en l' .ia pr'$eniente de e a .e e p' ible -!e l' de .i7n3 hay 'p.iert'3 e n!e tra di+i.'ntrar l' de .a! arem' !na tran +'rma. a +'nd'3 -!e empe<am' a '@ar3 -!e empe<am' a pr'ye.'n ideram' !peri'r3 m.i7n ba ada en !na idea e e$identemente re !ltad' de la 'p. 3 re+!er<a a-!el .i'namient'3 tiene -!e .i7n da@ina( .e e .ti.'m'didad3 de inm'rtalidad3 de .'n e e pen ar .i7n e a#radable3 y' de e' l'#rar3 p' eer3 a+errar ! 6mb'l' y .!al l' 6mb'l' 3 la palabra 3 l' 'b:et' 3 'n el .t'9 y en el .i7n9 y para entender e a rela.i7n3 y -!e en e te pr'.'mpren i7n9 p'r-!e3 en .' n' har.'n:!ntamente .'mpren i7n -!e ea +le5ible3 alerta y pa i$a3 n' a#re i$amente a.lina.id'9 ma para en.'n'.e !na +'rma de pla.e ' hay in$'l!.t' de l' 'p!e t' ( AN' e 3 p!e 3 imp'rtante a$eri#!ar -!4 e el de e' y i 4l p!ede er tran +'rmad'B AD!4 e el de e'B AN' e el 6mb'l' y ! en a.ir -!e debi4ram' e tar ati +e.t' n' p!ede haber .t' y de e'3 y la mente e .ia ( Re i t' a l' $ie:' y . all.i7n de !n 'b:et' de de e' p'r 'tr' 'b:et' de de e'( E t' últim'3 emper'3 e #eneralmente l' -!e entendem' p'r =.iente t'da ..ep.i7n in' implemente interpreta.!al3 !na $e< m.i7n n' e libertad'ra9 p'r el .i7n .!m!la.i7n3 .la e de 6mb'l' 3 -!e interpretam' . en a.id'3 de l' pa ad'( La mente3 p'r l' tant'3 tiene -!e .e ' del de e' en m6 mi m'3 $e' -!e iempre hay !n 'b:et' ha. er !n .'n mi in.!al t'd' de e'3 t'd' l' empe@' 3 t'da la ambi.i7nB C!ant' m.id' tenem' -!e .'ntin!ar .er e t'y hart'3 +a tidiad'3 .i'nada p'r $!e tra a.' de e te pr'.

'm4i ( Per' e a .'m' 6mb'l' de l' .e 3 tal $e<3 .a !n e tad' .'n !n .amente atrapada en la r!tina( Una mente a 6 e in.i7n termina3 y a 6 pa am' de !na en a.ierta en a.i'ne en la mente3 y p'r l' tant' la mente e ape#a a ell' ( C'm' $' 'tr' y y' abem' 3 t'da en a.' -!e hayam' e5aminad' e t' pr'+!ndamente3 e tam' +amiliari<ad' .id' !na en a..abar( S7l' ent'n.e de ir m.e el h.i7n3 -!e ent'n..i' ' l' -!e +!ere3 n' e !n e tad' -!e p!eda e5perimentar e .ia>3 la palabra =na..e en el .e tal !erte la mente lle#a a er mer' in tr!ment' de en a.e idade +6 i.ia ha pr'd!.nea3 .e ' me.i7n3 b! .!ale ella deri$a en a.rea.a C aliment'3 $e tid'3 alber#!e3 y t'd' l' dem.e .read'ra( 0 tambi4n hay m'ment' úbit' de a.ipal en e e .an ad' de !n de e'3 a!t'm.i7n m!y !per+i.7m' mi mente ha lle#ad' a er !n .rea.ia( .'n'.ir e3 n' en l' -!e re pe. er l' -!e llam' =reali<a.entr' m!ert' de de el .e ' del de e'3 la an ia 3 l' anhel' 3 l' apetit' $ehemente ( M!.' a I Un taparrab'3 !na túni.e idade +6 i.eB Ella ' ha dad' .i7n .entr' m!ert'3 !n pr'.e ' p i.ti.!.i7n del de e'3 Hy -!4 .!.#ene .'n ! en a.e e p' ible -!e la mente e halle en e e e tad' de =.e !erte -!e e te pr'.t!ra del de e'3 $e' .!al y' a.. all.'mprender el de e'3 n' ha ta d7nde debiera ir3 ' d7nde debiera terminar3 in' el de .ada en a.ia( Ent'n.!.i7n3 la .!al e iempre l' $ie:'( .'m!ni m'G la palabra =dem'.'n de empe@ar !n papel prin.i7n .i7n9 y a t'da $i$en.'l7#i.i' >3 la palabra =am'r>3 la palabra =.read'r( ?e' de arr'llar e en m6 mi m' e te pr'.i de e$itar3 de ha.an ad' de e ta interminable r!tina3 de e ta me.'nte.id' p'r medi' de la mem'ria n' e $erdad3 n' e .i7n3 ni al de e'( N!e tr' pr'blema3 p!e 3 e el de .e ah6 -!e la mente n' p!eda e5perimentar nada n!e$'3 -!e ea incapaz de =$i$en. 9 y e e =m.h' de n' 'tr' .a.i7n y del de e'3 '3 m.i 3 ' .i7n( La mente3 p!e 3 pr'ye.abalmente l' n!e$'9 p!e re !lta 'b$i' -!e l' n!e$' debe er al#' -!e e t.i7n( Mi mente3 p!e 3 e el in tr!ment' me.ni.i7n de pla.i'nali m'>3 t'd' e t' 'n 6mb'l' -!e de piertan en a.i7n9 la realidad3 .a libera.e a la mente3 ni a la mem'ria3 ni a la en a.a e .'n la en a.bit' de b! .ni.ra.e ' del de e'3 -!e e -!e e repite3 -!e mantiene a la mente en !n pr'. 3 el per e#!ir 6mb'l' 3 palabra 3 im.ni.tú' y pien '( L' 'b:et' -!e per i#' 'n la pr'ye.read'ra3 de a-!ell' -!e n' pertene.'m' .ha B E ahí3 p'r .reati$idad> en -!e l' n!e$' p!ede iempre !r#ir( Si -!er4i .C!and' me d'y .a realmente( E 'b$i' -!e hay .bit' 3 p'r idea 3 y $er .e ' e tam' atrapad' ( Mientra la mente b! -!e m.nt' p' e4i ' -!4 r'pa ! .'n ! en a.!enta3 p!e 3 de t'da e ta e tr!. m.i'ne 9 y la a.ar m.túe 'bre la mente de !n m'd' .i7n debe pr'd!..a3 imb'li<an n!e tr' de e' de e tar libre del de e'9 per' e a3 n!e$amente3 e !na rea.i7n3 e al#' eternamente n!e$' de in tante en in tante( Ah'ra bien3 y' me d'y .e ' me. > re+!er<a el .ia de la realidad3 7l' p!ede e5perimentar en a.apa.reem' -!e el p' eer m!y p'. all.ibir al#!na $e< ' de entir .a .!ale la mente e eri#e .entr' m!ert' del pa ad' en el -!e n' hay e p'ntaneidad .e '9 y pare.i7n n!e$a3 -!e p'dr. e5perien.e de ella !n .er3 y de e.e i$amente( .' .i'ne de la mente .i7n de .i7n3 y per i#!e e a en a.i m.ada del pa ad'( P'r p'.a i#ni+i.' de la en a. de la en a.'m' la a#!a e tan.!al la mente elab'ra la idea del =y'> y e +'rtale.i7n3 de la mem'ria3 !n . ( Per' ella n!n.ni.'l7#i.i' 9 !e@a .e ' de r!tina y ha.!erd'( La $i$en.ta la idea de la $erdad3 de .e 3 .iar> nada n!e$'3 p'r-!e ! en+'-!e e iempre a tra$4 de la mem'ria3 a tra$4 del re.a bú -!eda de en a.'n$ierten para 4l en apetit' p i.ia3 p'r l' tant'3 e t.amente -!ier' ati +a.a 3 cualquier +'rma de de e' 8de #rande<a3 de $erdad3 de $irt!d8 lle#a a er !n pr'. de la ne.ni.iert'3 d'nde la re$'l!.' p'r el .ial( AP'r -!4 empe<ar en el ni$el !per+i.' 3 en .i7n3 e el in tr!ment' de la en a.!and' $!e tra mente e t.' indi.i7n( .'n e te pr'..'n tante de e5perien.ia3 7l' p!ede pen ar en t4rmin' de en a.ial de aband'nar la p' e i'ne materiale .i7n( 0a me tiene hart' e te m!nd' y ! a+ane 3 y de e' la pa<3 !na pa< -!e ea eterna9 de !erte -!e medit'3 d'min' mi mente y la di . all.ia de e a pa< i#!e iend' en a.e en e#!ida a en a.!enta del e tad' de mi pr'pia mente9 $e' -!e ella e el in tr!ment' de la en a.read'ra n' e en a.i7n3 n' e realidad( Una mente a 6 n' p!ede tener la $i$en.i7n( C!and' ten4i !na $i$en.erme en 'tr'( Mi mente e5perimenta iempre en t4rmin' de en a.'n i te en $er i la mente p!ede al#!na $e< e tar libre del de e'3 de la en a.ambi'3 y a 6 !.i7n +'rtale. m!erta3 y la mente lle#a a er .i7n3 !n entimient' de :úbil' ' de depre i7n( Nat!ralmente3 trat.iplin' a +in de e5perimentar e a pa<( La e5perien.e !erte -!e $!e tr' pr'blema y el m6' . en a.iert'3 nada tiene -!e $er .' !na en a.ial( .e ah6 -!e n' haya n!n..'mprender in e tar hipn'ti<ad' p'r palabra 3 p'r h. e5perien.'mprender4i el pr'.!lt' rendim' a l' -!e n' tienen in' p'..i7n( La .i'ne tiene -!e terminar3 An' e a 6B El -!erer m. bien3 -!e ella e en a..i7n( E tand' ab!rrid' de determinada en a.n imp'rtante e -!e l' n!e$' a.'mprender t'd' el pr'.i7n y mem'ria3 y en e e pr'.i7n y de e'3 y -!e e halla me.apa< de re.ia 3 l!.ia -!e ea e p'nt.'n'.imient'9 y a-!ell' -!e e re.ierta ne.reati$a3 $ital3 'rprendentemente n!e$a3 ella la red!.' a i#nan p'r-!e n!e tra mente e m!y !per+i.i' >9 per' ell' i#!e iend' en a.' de mem'ria( Habi4nd'me .i'ne 3 t'd' e ' tiene -!e a.nta $e.3 p'r -!e e tam' .i7n a 'tra9 y .ambi' $ital y .'n tante3 ent'n. all.i7n3 p'r .entr' m!ert' de la mente3 -!e iempre an 6a m.reen.ia3 A-!4 a.( 0 n' 'tr' queremos ir m. m!tilada p'r inn!merable anhel' 3 inn!merable de e' 3 .er a !n lad' el e tad' de depre i7n9 per' i e !na ale#r6a3 !n entimient' de :úbil'3 l' per e#!6 ( ?!e tra $i$en.i'ne ( La palabra =.ta a .' a 'bre la .em' in.entr'( .entr' de de e'( M.e ' del de e'3 la r!tina3 el ab!rrimient'3 el an ia .i7n en la $ida para !n h'mbre -!e b! .e e $!el$e re.'m' en a.re'3 empe<ar4i a $er -!e el de e' tiene m!y p'.

i7n n' re !lta #rata3 mientra n' brinda !n re+!#i'3 mientra n' ati +a.e ' de ai lamient'9 y e 'b$i' -!e tal rela.'n$i$en.ham' !na mirada a n!e tra $ida y 'b er$am' n!e tra $ida de rela.'n$i$en.arl' ni :!<#arl'3 ent'n.'ntinúan( E de.h' m.'n7mi.ata tr7+i.e de .h' e pe:' p!ede e tar de+'rmad' ' p!ede e tar como e y re+le:ar lo que es( Per' la may'r6a de n' 'tr' $e en e a rela.'mpren i7n de la rela. !na '.'mprender e '9 p'r-!e el h'mbre -!e de ea !n m!nd' pa.ia3 no sois( Ser e e tar rela. er re.'n la per 'na 3 intimidad .i7n3 in re i ten. ( Ell'3 !na $e< m.a la rela.i7n -!e e la $idaB AN' i#ni+i.ia( E5i t6 p'r-!e e t.i7n +!erte en la -!e p!eda d'minarC en el h'#ar3 en la '+i.apa.i'nad' 9 y e la +alta de .4i en $!e tr' ai lamient' y e5tend4i la man' p'r 'bre el m!r'3 llamand' a e ' na.!adamente a la $ida( N!e tr' pr'blema n' e 3 p!e 3 la .er +rente plena y ade.'n$i$en.ir $erdadera .ala in.'mprender la rela.i $!e tra $ida .i e te pr'.are.' a 3 per 'na e idea ( C'mprendiend' la rela.ina ' en !n r4#imen b!r'.re4i -!e p'd4i e table.h' m.'n la .'l7#i.!al de ea3 A$erdadB Cada .i7n e ser3 e e5i ten.!brimient' p'r-!e la rela.ima de l' .i7n3 adem.ia p'r-!e n' er$im' de 4 ta .'n$i$en.a9 per' l' .i7n9 p'r l' tant' n' p!ede :am.'m!ni7n .'mprenderme a m6 mi m' deb' .'n al#!ien mientra e a rela.i7n3 el de$enir( La .t' ( Ah'ra bienC n' hay . .e ' de la bú -!eda del p'der( 0 ea -!e !n' b! -!e el p'der a tit!l' indi$id!al ' para !n #r!p' ra.nd'' a $!e tra pr'pia limita.!br6 a $' 'tr' mi m' ( Sin .ar el p'der e table.ia3 l' .i7n mientra e tam' ati +e.'n$i$en.i'nali m'3 +raternidad ' l' -!e ' pla<.reati$idad ad$iene e p'nt.i rela.i7n y mi eria3 -!e de eam' e . 3 e e$idente( AEl de e' de p'der n' e ai lad'r p'r ! pr'pia nat!rale<aB Cre' -!e e m!y imp'rtante .er.idad 84 ta n' e independiente de la rela.h' de b! .e !erte -!e3 para la may'r6a de n' 'tr' 3 la $ida de rela.i7n3 en e e e pe:'3 la .!and' ' dei realmente .ia .i'ne .'mpren i7n de la .i7n l' -!e .' a -!e m.i'nal3 e. tan de #arrad'3 hay tant' d'l'r3 tanta pe ad!mbre3 #!erra3 de tr!.i7n9 +!era de ella n' e5i t6 3 la e5i ten.ada .ir3 a+err.apar y $i$ir dentr' de l' m!r' de e#!ridad de n!e tr' pr'pi' er p i.i7n e en realidad !n pr'.it' .'mprender e ta .'l7#i.!brir4i -!e la mente e .er de a#radable3 per' i realmente e5amin.neamente3 in -!e3 inter$en#a la mem'ria9 y e ' e la realidad( CAP1TULO /I? RELACI2N 0 AISLAMIENTO La $ida e e5perien.!al anda en b! .a en e .iedad ba ada en el p'derC militar3 ind! trial3 e.e de entid'( N' e p'r-!e pens is que sois3 -!e !r#6 a la e5i ten.i7n y pr'nta re p!e ta( La $ida de rela.'3 y l' dem.!rre a tra$4 del m!nd'C permane.i7n3 $er4i -!e e trata de !n he.iedad -!e e tambi4n ai lad'ra( E '3 e5a.i7n( F ta e el e pe:' en -!e p!ed' mirarme( .errad' p'r-!e re !lta m!.i7n3 in !n entid' de tenta.id'3 e5perimentad' n!e$amente( E !n e tad' de er en -!e la . 3 m!r' p'r en.i7n e in d!da el e pe:' en el .' ' na.i'nal3 tiene -!e haber ai lamient' p'r-!e el de e' mi m' de p'der3 de p' i.a! a . de 4l permane.'mpren i7n de la .'m' imple medi' de pr'm'$er la reali<a.ia3 e5perien.e ' de eri#ir re i ten.ia3 in :! ti+i.ia3 y 4 ta e a. de !n m!r'3 n' e5i te la . de . bien la .h'9 y el el!dir !n he.'m'didad3 de:am' de lad' e a rela. nos agradaría $er9 n' $em' l' -!e es( Pre+erim' ideali<ar3 e$adirn' 3 $i$ir en el +!t!r' en $e< de entender la .reem' -!e e m!.'n .'n$i$en.i7n3 la tran +'rma.i'ne 3 .ti.'n aten.i+i.'mprender la rela.er la !nidad m!ndial3 la pa< del m!nd'9 y ell' e imp' ible( Mientra haya !na +r'ntera 8na.e in.!enta de 4l in 'p' i. pr'd!.e( Per' n' bien !+re ella !na pert!rba.ia( Sin rela. ati +a.r.ial ' na.e !erte -!e i e.i'nad'9 e tar rela.apa< de re.idad para ha.ia .'nta.i7n3 -!e e e5pre a mediante el .i7n( N' e p!ede $i$ir en el ai lamient'( La $ida e 3 p!e 3 .e '3 .'n7mi.'ntra l' dem.idad de pr'nta +le5ibilidad3 pr'nta adapta.'( .apa.h' ( E t' p'dr.C!and' $e.h' e $i$ir en la i#n'ran..' a e idea B La $ida e rela..ir.idad para .apa.a e !na en a.i7n .i'nad' e e5i tir( S7l' e5i t6 en la rela.'n7mi.i'nal( Mientra $i$im' en ai lamient'3 detr.tamente3 e l' -!e '.i.ia3 emper'3 e !n medi' de a!t'de .i7n( En 'tr' t4rmin' C 7l' hay rela.'n l' dem.i7n8 in' m. e#!r'( El m!nd' e t.ia en el inmediat' pre ente( Ah'ra bien3 i e5aminam' n!e tra $ida3 n!e tra rela.i7n3 e eparati m'( E '3 en !ma3 e l' -!e .e ' del ai lamient' e el pr'.ia .a de p'der3 y p'r el he.'n l' dem.'n tr!ye !na '.ia en la $ida de rela.e ' de ai lamient'( El pr7:im'3 en realidad3 n' n' intere a9 a!n-!e hablem' ba tante al re pe.i7n( AC7m' p!ede tener e e a .!al :am.t'ri' y .i7n3 tendrem' .'n$i$en.'n+li.!al ' de . pare.iert' e -!e l' #'biern' 'beran' y l' e:4r.i7n3 no soy( Para .!ale miram' y 'b er$am' al pr7:im'9 y e e m!r' iempre l' retenem' 3 y detr. 3 $erem' -!e e !n pr'.'3 !n m!nd' en el -!e n' haya #!erra 3 ni e pant' a de tr!.i7n -!e a n' 'tr' n' pr'd!.a3 reli#i' a ' '. 9 y $i$im' en.i'nad' .'n$i$en.i7n3 $em' -!e ella e !n pr'.apa.em' 3 ya e trate de !n m!r' p i.h' e -!e n' n' intere a( S7l' e tam' rela.h' e$idente -!e n' p!ede haber pa< en el m!nd'( El pr'.'3 material3 e.t'3 el he.!al de ea !na p' i.i7n3 ni mi eria .t' ..'n'. p'dr.ia3 -!e nat!ralmente pr'd!.ibir l' n!e$'3 y -!e l' n!e$' n!n.ial8 e !n he.ia( .'nmen !rable3 tiene -!e .'( Cada .

i7n d!ali taB E ' p!ede hallar e tan 7l' .i7n( CAP1TULO /? EL PENSA.e ' eparad' 3 mientra hay !n pr'.h' de e table.'mien<' de la tran +'rma.i7n .e de bandera( ?i$ir en el ai lamient' e ..e ' y $e' -!e 7l' hay !n e tad' en el .!al el pen ad'r e el pen amient'( Mientra y' e t4 e5perimentand'3 mientra e t4 =lle#and' a er al#'>3 tiene -!e haber tal a.. #rande 8el partid'3 la patria3 la ra<a3 la reli#i7n3 .i7n 7l' e p' ible . para 63 ' ha.'mpletamente y de:arl' de lad'B E ' p!ede tan 7l' '.i' 8 e la bú -!eda de p'der( C'm' en $' 'tr' mi m' 'i $a.'le.ad'3 p'dem' b'rrarl' .i'nali m'3 -!e e !n pr'..ar la .!and' le$ant.!and' n' e identi+i.ar' .'n al#' m.i7n3 de a!t'ridad( E e$idente -!e 6 e p!ede( Un' l' ha.e ' de e +!er<'3 4l per i#!e la +al a il! i7n de -!e hay d' pr'. iempre el +a.i7n de 6 mi m'( AN' e e e !n pr'.e ' eparad' 3 el e5perimentad'r y la e5perien.reem' -!e el pen amient' e t.ia hay iempre el e5perimentad'r3 el 'b er$ad'r -!e a.'ntra $!e tr' m!r'( C!and' re i t6 a al#' e a mi ma re i ten.!brimient'3 pre.t!almente abem' -!e hay el pen ad'r y el pen amient'3 el 'b er$ad'r y l' 'b er$ad'3 el e5perimentad'r y la e5perien.'pia m.'n$ierte en !n pr'.i7n3 iempre hay !n .'n al#' m.tamente el e tad' en -!e el pen ad'r e el pen amient'( Ah'ra .'n i te en lle#ar a er m.e d' alterar ! pen amient' ' entimient' 3 y p'r l' tant' e ha.'di.e la m'dalidade de la pr'pia mente y .reer -!e l' e t.i el p'der de tanta manera di+erente 3 en#endr.i7n p'r er ' n' erC en l' .i7n de la $'l!ntad3 en el =lle#ar a er> al#'3 e t.t' .ti$' y -!e e el +a. y m.i'nali ta y habla de +raternidad di.ad' .!rrir .e ' tan 7l'( Cre' -!e ah6 e t.e ' +al ' y n' !n pr'.e ' de a!t'rre$ela.'n tr!ye !n m!r' .i amente3 -!e e el .6' 3 t'rpe 3 d4bile 3 #! t.e .'ntra la dem.e ' e-!i$'.e ' de ai lamient'3 in' -!e e !n m'$imient' en el -!e de .e !r#ir el e tad' .i7n e !n pr'.!enta del +al ' pr'.OR 0 EL PENSAMIENTO En t'da n!e tra e5perien.i7n de la $'l!ntad e iempre d!ali ta( AE p' ible ir m.'n l' dem. ' lle#ar a er men' 9 y3 p'r l' tant'3 en e a l!.'n ! patria -!e .i'nalidad3 a nin#!na bandera( Care.'ra<7n3 el mer' he.ad'B A0 n' e e e !n empe@' -!e n' ha.' entid'( L' imp'rtante3 p!e 3 e . atad' a nin#!na na.iaB Tal $e< ent'n.'n al#' m. #rande( E te de e' de identi+i.t!' '3 b'ndad' '3 n' tiene entid' al#!n' del p'der3 y p'r l' tant' e e h'mbre n' e t.ia9 hay d' e tad' di+erente ( N!e tr' empe@' e tender !n p!ente entre l' d' ( La a.i7n9 y i !n' n' e .i'ne en la -!e el h'mbre p!eda hallar e( .i !n m!r' en .' a a tra$4 de ! pen amient'( El e +!er<' del pen ad'r ..e el pen ad'r p!ede e5pli.e '( Mientra el e +!er<' e t4 di$idid' en e5perimentad'r y e5perien..e ' eparad' en a.'n ! e p6rit! de na.e !erte -!e el na.t'r de deteri'r'( AE p' ible e5perimentar e e e tad' en -!e 7l' hay !na entidad y n' d' pr'.a.!and' e5perimentam' dire.entr' de a. eparad' del pen amient'( C!and' hall' -!e 'y .i7n . tan identi+i.!ale -!iera rela.entr' -!e 'pera p'r medi' de la $'l!ntad3 !n .er !n 'rden e5tern'3 !n i tema3 !na +7rm!la a#a<3 tiene m!y p'.'ntra de al#'B E e al#' #'lpea .i7n p'r-!e .'n'. el prin.read'r9 y -!4 e el e tad' en el -!e n' hay deteri'r' en m'ment' al#!n'3 en .!brir !n e tad' en -!e n' haya e a a.'m' b! .'n al#' m.e ' e-!i$'.'ntradi.e abne#a.!and' me d'y .!e ti7n +!ndamental( AN' e a 6B El h'mbre a+e.e !na mentira3 $i$e en e tad' de .i'nali m'3 de patri'ti m'3 eri#e !n m!r' de ai lamient'9 e t.'n tantemente ..!rre .ti$'3 en l' indi$id!al3 en l' na.'mprender e !n' mi m' en rela.i7n n' e .e ' +al ' -!e e de tr!.t'r de deteri'r'( Creem' -!e el pen ad'r e t.e de .i'nal3 y l' dem.e ' de ai lamient'3 -!e e el re !ltad' del a+. all.!and' y' e5periment'3 n' . p'r-!e ent'n..!and' el pen ad'r ya n' e el 'b er$ad'r( E t' e 3 a.a -!e e t. eparad' del pen ad'r3 Aper' e a 6B N' a#radar6a .i ai lamient'( El na.!br6 $!e tr' pr'pi' m7$ile 3 $!e tr' pr'pi' pen amient' 3 $!e tr' pr'pi' empe@' 9 y e e e de .i7n3 el .'n'..'n+li.a . #rande( E ta identi+i. #rande e el de e' de p'der( La $ida de rela.e a 6 mi m'3 i n' .!brirem' l' -!e e el er .i de identi+i.ha3 en e a a.'m' l' ha.i' '3 p' e i$'3 br!tal3 pien ' -!e y' n' debiera er t'd' e '( El pen ad'r trata ent'n.. ( A0 -!4 '.i en .e !n pen ad'r3 in' . ( E te e !ni$er almente el pr'.n de p'der3 n' p!ede traer pa< al m!nd'( El h'mbre -!e e na.' a ine5i tente9 n' hay pa6 9 ni p!ebl'3 ni indi$id!'3 -!e p!eda $i$ir ai lad'( Ell' n' 'b tante3 .ia3 tiene -!e haber deteri'r'( La inte#ra.t'r de deteri'r'9 per e#!im' !n pr'.e ' $erdader'( AHay di$i i7n entre el pen ad'r y el pen amient'B Mientra ell' e t4n eparad' 3 di$idid' 3 n!e tr' e +!er<' e di ipa9 per e#!im' !n pr'.ipal +a.i'nali ta e !na maldi.ia indi.i7n( N' hay inte#ra.e la rela.i7n( ?eam' ah'ra i e p!ede $i$ir en el m!nd' in de e' de p'der3 de p' i.'n l' 'tr'( .ar' . de e ta $'l!ntad -!e e eparati$a3 y de .i7n d!ali ta9 tiene -!e haber pen ad'r y pen amient'3 d' pr'.e !n e +!er<' p'r =lle#ar a er> al#'9 y en e e pr'. ( Ent'n.read'rB ASi e !n pr'.'mien<' de la libera.

i7n( AP'dr.'ntad' .'le.7m' alir de n!e tra .e !r#ir !n +a.i7n de nin#ún #4ner'3 p'r inteli#ente y bien pen ada -!e ea3 :am.ia3 ent'n.iale 3 reli#i' ' 8 han id' realmente re !elt' al#!na $e< p'r el pen amient'B En $!e tra $ida diaria3 .'di.t'3 may'r e la $ariedad de i tema 3 de te'r6a y de idea ( 0 la idea n' re !el$en nin#!n' de n!e tr' pr'blema h!man' 9 :am.ia3 para $er .i' '3 de -!e n' hay 'b er$ad'r -!e ea .e ' de la a.ia n' 'n d' e tad' di+erente 9 hay 7l' !na ...'n el intele.i'ne entre $' 'tr' y l' dem.e n!e tr' e +!er<' n' e de tr!.i'l7#i.!enta de -!e 'y .i7n( Nin#!na 'l!.t'3 para ay!darn' a in$e ti#ar el pr'blema3 .e t'da n!e tra .!al 4l e e +!er<a3 'n l' mi m'( E ' re-!iere .a. al#!na $e< el pen amient' di 'l$er n!e tr' pr'blema B AN' e el pen amient' 8 al$' en el lab'rat'ri' ' en el tabler' de dib!:ar8 iempre a!t'pr'te.'di.ia3 .e ' de pen ar3 e e =y'> -!e .i7n( E t.i' '( 0' y la .4ntri.'di.6r. en !n .e ' del pen ar9 y tal $e< p!di4ram' ir m. ah6( Ma . l' han he.entr' de e te tra +'nd' e el =y'>3 en el pr'.!and' el pen amient' .t' dentr' y +!era de n' 'tr' mi m' 3 en el pen amient'3 en la em'.'di.'mprendiend' e t'3 d.ia( Si me d'y .a ' p'r ra<'ne reli#i' a ( E e e +!er<' iempre er.i ( El .!al-!ier a.ta3 $er4i ent'n.iert' e -!e el pen ar e !na rea. el pen amient' a 6 re 'l$er al#!n' de l' pr'blema -!e el pen amient' mi m' ha . 3 entre $' 'tr' y y' mi m'( Ha ta ah'ra n' hem' $alid' de la mente3 del intele.'mprendid' y n' e le p'n#a +in3 tendrem' +'r<' amente . l' en.'mprenderl' .ia3 y 'y p'r enter' la .read'r3 en l' .3 p!e .'nte t.i de a. dar +in al .'n7mi.'di.7m' la mente e di$ide a 6 mi ma en l' ele$ad' y l' ba:'9 l' ele$ad' e la e#!ridad3 la entidad permanente per' -!e i#!e iend' !n pr'.id'B L' .!rre ent'n.a del pr'blema l' hab4i re !elt'B AL' pr'blema de .'mple:idad( C!ant' m.iaB Per' in+'rt!nadamente n' pen am' en e a dire.'di.i7n3 de a.ia el .ia( Si me d'y .'n+li.( Hem' .' 3 n' han re !elt' realmente nin#!n' de n!e tr' pr'blema h!man' 3 e de.'ndi.'di. a t!t'3 rep!#nante y !til e el intele.'ndi.h' ni :am. .!brir -!4 e e e e tad'9 i empe<.e ' del t'd' di+erente3 !r#e !n pr'blema di+erente( E e e pr'blema l' .!al e peram' hallar !na 'l!.t!ale 3 l' +il7 '+' 3 l' er!dit' 3 l' diri#ente p'l6ti.ia3 A-!4 '. pen .t'r de deteri'r' e t.!al-!ier #4ner' 8e.!erd' ..rea el pr'blema3 n' ea .ia dire.'di.!al n' hay entid' de !n =y'> d'minand'3 lle#and' a er al#'3 p' iti$a ' ne#ati$amente( .'di.'n+li.e el e +!er<' e la .t'r del t'd' di+erente( CAP1TULO /?I APUE.read're ( En e e e tad' n' e5i te el -!e e e +!er<a( N' e trata de $erbali<ar ni de intentar de ...ti$' ( El pen amient' n' ha re !elt' n!e tr' pr'blema ( L' intele.!and' mir' !n p'.'mple:'3 irre 'l!ble e in.!l'3 per' 4l e iempre limitad'( P'r l' tant' el +a.ia3 .ia3 y -!e 7l' hay . la 'l!.i7n9 i ' ha#' !na pre#!nta3 a e ' re p'nd4i ( Re p'nde e#ún $!e tra mem'ria3 $!e tr' pre:!i. el =y'>3 el ente !peri'r3 el 'ldad' -!e .ia y e la .e ' de pen amient' y p'r l' tant' de tiemp'( Si e t' p'dem' .'mpren i7n en'rmemente #rande3 $i#ilan.!enta de -!e 'y . p' ible hallar al#' -!e n' ay!de a re 'l$er n!e tr' pr'blema 3 n' 7l' l' indi$id!ale 3 in' tambi4n l' .'di.ia mi ma9 y tambi4n $e' -!e n' hay !n =y'> -!e e5i ta aparte de la .ir3 la rela.'di.'ntrar4i ( L' imp'rtante e $er -!e el a!t'r del e +!er<' y el 'b:et' ha.i7n9 la enda del pen amient' n' e 3 e$identemente3 la $6a de alida de n!e tra di+i.iert' e $!el$e( AN' e e ' a 6 en la realidad de n!e tra $ida diariaB P!ede .n( En la mente n' e t.i7n( Mientra e e tra +'nd' n' ea .e e3 n' er.!e ti7n e enteramente di+erente9 n!e tra re p!e ta a ella e del t'd' di+erente3 y ent'n.!erd' .t'r3 a!t'perpet!ad'r3 .i' 3 $!e tra ed!.a! a de la .read'B AP!ede la mente3 -!e ha .'ntr'la3 -!e d'mina( P!ra m6 e e pr'.' a3 y ell' e la .i de e a manera3 l' perder4i y :am.ebem' reali<ar e e e tad' i -!i i4ram' er .ti$'( E !na il! i7n3 y abem' p'r -!4 ha.!ant' m.i en !n pr'blema3 tant' m.iert'3 +!n.' 3 '.'n e '3 de a.nd'n' .e B Ent'n. el pen amient' .'di.i7n $!e tra e .read' l' pr'blema 3 re 'l$er e a .e ha#' !n e +!er<' p'r n' er .e arB E e e !n' de l' pr'blema 3 A$erdadB AP!ede el pen amient' re 'l$er n!e tr' pr'blema B APen and' a.t' entre h'mbre y h'mbre3 entre $' 'tr' y y'( 0 .re' -!e :am.ti$idadB A0 p!ede :am.'di.S'y .em' e '( Me di$id' a m6 mi m' en l' ele$ad' y l' ba:'3 a +in de .!enta de .' a -!e ella mi ma ha pr'd!. all.'mprender e te pr'.'di.ti$'( AD!4 har4i . :am.'ntin!ar e5i tiend'( Si 7l' hay .t' para -!e n' m!e tre .'mprendid'3 mientra e e pr'.er.'m' $i$en.E EL PENSAMIENTO RESOL?ER NUESTROS PRO"LEMASB El pen amient' n' ha re !elt' n!e tr' pr'blema 3 ni .'n e ' pen .e 3 p'r .'nte.'mpletamente9 i n' e t'y =y'> #'bernand' la . -!i<.i7n3 en la a. p'dr.i' '3 ea p'r ra<'ne '.i'na !n pr'. pr'+!nda y atentamente3 $e' -!e el -!e ha. l' har.!erd' .!l' limitad' y pe-!e@'9 p'dr4 e5tender el .i' ' in' -!e y' mi m' 'y la .!and' t'd' $!e tr' er e . l' re 'l$er.i'nad'B AN' e e#'.'n el .'di.'di.e ' e de tr!.lima3 a t'd' el tra +'nd' de $!e tr' .i'namient'9 .'n l' .!and' .' m.eB D!e ent'n.i' '3 A-!4 a.!ltade ( 0 n' 'tr' 3 a mi entender3 debi4ram' primer' .6r.7m' y de -!4 +!ente el pen amient' !r#e3 n' pre#!ntam' l!e#'C Ap'dr.a ! a.'di.

'n la .ipal di+i.ada !n' de n' 'tr' el .t' y m!y imple( 0 e ta .e a9 p'r-!e ent'n.a ' el pr'blema de la rela.'di.'mple:' e $!el$e( ASer.i7n3 de a!t'pre er$a.i7n3 de la a. pr'+!nd' y '.'mprendiend' -!e en realidad 4l n' ..er.i7n3 Ay .i7n8 ha +inali<ad'( AP'dem' 3 p!e 3 .i7n de a-!ell' -!e deb' .ti$idad del e#'3 del =y'>3 .i'namient'3 de pre:!i.'mprender t'd' e ' .ial n' e !na re p!e ta .'n.!al-!iera de e t' pr'blema debem' tener !na mente m!y tran-!ila3 m!y erena3 para -!e ella p!eda mirar el pr'blema in interp'ner idea 3 te'r6a 3 in di tra.'ndena.'di.!and' p'dem' mirarl' .iente( P'r-!e i ' dai .ti$idade del =y'> 8.h' in nin#!na di tra.'n .iert' e -!e i en ..7m' p'drem' .ialmente3 y !na re p!e ta par.e 3 p'r .'m!nidad3 del indi$id!' .iert' e -!e ella er.lara . di tra6da p'r ! pr'pi' pen ar3 !na mente abierta3 p!ede p'r .iedad3 del indi$id!' .'m' e 3 d.i'3 .aptam' pr'+!ndamente3 ent'n.ti$'( En tal .'mprendem' e te pr'.'m' e ad-!iere !na idea n!e$a3 !n arte+a.!and' e ' l' .!ltad( N!e tr' pr'blema e m!ltipli.e !erte -!e el pen amient'3 .ar ad-!irirl'3 .'mple:' pr'blema del $i$ir3 y d.a.i7n( AP'dem' mirarlo in ha.i7n8 -!e n' impide mirar y .'n ell' . .!and' .i7n3 del .i m.i7n3 de .a3 de la medita.ierta +a.i'3 hay am'r( 0 el am'r e l' úni.i7n3 de $iada la aten.'mpren i$amente3 .i7n3 n!e tr' pr'blema habr.entr' del =y'> de:a de e5i tir3 .i7n( C!ant' m.'mprend' t'd' el pr'.e ' t'tal del pen ar3 6nte#ramente3 n' 7l' en el ni$el .'mpartiment' 3 n' di$idid'( A0 .iale ( Per' el am'r n' e al#' -!e haya de ad-!irir e( La mente p!ede b! .ien.i7n in tinti$a e re.laramente el p!nt' de $i ta de 'tra per 'na( Per' el pen amient' n' p!ede $er la t'talidad y la plenit!d del pr'blema9 7l' p!ede $er par.ia>3 ella i#!e iend' ..ti.e !n m'd' an.i'3 de e peran<a3 de de e pera.'mprender( .t'3 ya me hall' en !n e tad' de di tra.n terminad'( El =y'> e !n pr'blema -!e el pen amient' n' p!ede re 'l$er( .t' +inal de !na pr.i'ne en n!e tra $ida de rela.ha<arl'( Per' !na mente m!y -!ieta3 !na mente -!e n' e t.lara .!and' ten4i !n pr'blema3 e .!enta de ella .-!e3 al re+le5i'nar 'bre .ebe haber !na .e ' de n!e tr' pr'pi' pen ar3 y .7m' er.'mpara.la e de pert!rba.idad de mirar in di tra..i7n( Para ell' tiene -!e haber !na mente -!ieta3 !na mente tran-!ila( Una mente a 6 n' e !n re !ltad'3 n' e el pr'd!.ti$idad de la mente3 n' p!ede p'r .a 'l!.i7n3 ni p'r e +!er<' al#!n' del =y'>3 del pen amient'9 !r#e .'mprender e te =y'>3 n' anali<.'n ! de e' de p'der3 de p' i.nd' e e ' p' ibleB S7l' re !lta p' ible3 .'mprender . pen am' a.!enta a +in de de .e a parte al#!na3 .aptarla 3 nada ma 8 re !lta !+i.eta del pr'blema3 $e.nd'n' .!al n' e per 'nal ni imper 'nal( E e ta inteli#en.e ell' i#!e e tand' dentr' del .ien.' e en.h' y n' .'n.i7n del =y'>3 a +in de l'#rar !n re !ltad'3 in' de $er la a.ia3 la .'m' !n t'd'B E e$idente -!e e ' p!ede er re !elt' tan 7l' .'n.iertamente3 .apa.'m' !na te'r6aB N' e trata de b! .ia úni.'m' !n t'd'3 n' en .'n la realidad3 .!ltade 3 p'r-!e el pen amient' ha lle#ad' a er !na di tra.3 p!e 3 p' ible mirar el pr'blema de !n m'd' .i7n al#!na( 0 e a e !na de n!e tra di+i.'B> Tener la mente en blan.ia3 el e5amen .. l' in$e ti#am' 3 anali<am' y di .er e +!er<' al#!n' para de tr!irl' ni para alentarl'B E e e el pr'blema3 An' e a 6B L' .l'#'3 mientra la mente anhele3 de ee3 pra.a( Mientra e5i ta la a.ia -!e n' e indi$id!al ni .'n la '.mbit' del =m6>3 del =y'>3 del =e#'> ' de l' -!e ' pla<.'ntrar e en !n e tad' de e t!p'r3 de idi'te<3 de l' -!e ea3 y $!e tra rea..' a tal .'m' !n he.!tim' 3 tant' m.e ' de pen ar 8-!e tiene ! 'ri#en en el =y'>3 en el e#'3 en el tra +'nd' de tradi.'mp!l i7n ' !blima.a de !n pr'blema3 .'n tantemente en a.'ntin!a.an9 hay inminente peli#r' de #!erra3 t'da .'mpleta y p'r l' tant' n' e !na 'l!.!and' el pr'.'n$ierte en di tra.'ntr'l( N' !r#e mediante +'rma al#!na de di .'ndi..iert'3 hay !n e tad' de inteli#en.e ' de pen ar3 .i7n de e e e tad'3 A$erdadB ?iend'3 p!e 3 e te pr'blema3 e te .iert' haber am'r( C!and' haya am'r n' tendrem' pr'blema '. ell' p' ibleB P'r-!e 4 a3 a mi entender3 e n!e tra prin.ti-!e3 a +in de hallar e en !n e tad' en el -!e hay am'r3 l' .' -!e p!ede re 'l$er t'd' n!e tr' pr'blema h!man' ( .'n tante de .iert' mirar el pr'blema de !n m'd' m!y dire.!and' .!ant' m.i7n n!e tr' pr'blema 3 e la úni.e hay 7l' inteli#en.amente3 en mi entir3 l' -!e p!ede re 'l$er n!e tr' inmen ' pr'blema ( 0 e ' n' p!ede er !n re !ltad'9 ad$iene tan 7l' .ien..6 C =AC7m' p!ed' e5i tir3 er3 in pen arB AC7m' p!ed' tener la mente en blan. .amp' del pen amient'3 e t' e 3 dentr' del .i7n 8el pen amient' e idea3 'pini7n3 :!i.iplina3 .'mprender y re 'l$er el pr'blema( Ma p'r de #ra. !na ne#a.ia( Para .iente in' tambi4n en l' m.'mprender3 e5aminar al#'3 n' ten#' -!e pen ar en ell'C lo miro( En el m'ment' en -!e me p'n#' a pen ar3 a tener idea 3 'pini'ne al re pe.i' a3 in d!da( AN' e a 6B .nd'n' .i7n3 de a!t'ridad3 de .'nd!.!enta3 in .nd'l'3 in' $iend' la .!.mbit' del e#'3 del =y'>( Mientra b! -!em' !n re !ltad'3 ea mediante el an.ia -!e n' e del pen amient'( .ia3 para la may'r6a de n' 'tr' el pen amient' ha ad-!irid' #ran imp'rtan.!lt' ni$ele de la .!brir c!mo re 'l$er el pr'blema3 a +in de tran +'rmarl'3 a +in de pr'd!.ar e .i'ne del indi$id!' .i7n ni :! ti+i.ada pen amient'3 e#!im' dentr' del .ar la di 'l!.li i 3 la .t' n!e$'3 !na n!e$a manera de pen ar9 per' la mente n' p!ede hallar e en e tad' de am'r mientra e t4 empe@ada en l'#rar el am'r( Mientra la mente b! -!e hallar e en !n e tad' de =n' .'mpren i$'3 t'talB A0 .i7n( En e e e tad' de tran-!ilidad de !na mente -!e e t.ir !n re !ltad'3 ent'n.!and' p!ed' $er !n he.!enta del pr'.ia( ?' 'tr' de.i7n( C!and' de e' . de $era en ilen.'le..

i7n +!ndamental3 $' 'tr' rea.e m'd' -!e ad'ram' la mente9 la mente e imp'rtante en e5trem'( AN' ab4i .reen.'m!nadamente( Ha ta -!e .e ' de ai lamient'( AN' e .ierta +'rma de di .i '3 p!e 3 #!ardar e de ell'( .i de inmediat'( P'ndr4i repar' a e a palabra =re$'l!.'n .i7n9 el pen amient' n' e ..iente9 $ei l' -!e la mente ha.'n .er al#!na .a -!e 'b er$.e ' del pen ar3 le da +!er<a( E e pr'.ia( E e e !n he.iedad n' bien 'i !n tant' a t!t' 3 alerta 3 y ten4i !n p'.i7n indi$id!alB Habr4i de er al#!ien en l' +!t!r'9 en e ta mi ma $ida habr4i de er #rande h'mbre 3 #rande e .er .'le.e ' de $!e tra pr'pia mente9 l' .ti$a( C!and' 'b er$4i $!e tr' pr'pi' pen ar3 $er4i -!e e !n pr'.iale 3 t'da n!e tra leye 'n para ap'y' del indi$id!'3 del =y'> indi$id!al3 de la a.'n .iert'B Si .i'n. all.i de pen ar( AN' e ..e $!e tra menteB T'd' ell' e !n pr'.i7n a n!e tr' pr'blema 3 la mente -!e empleam' en n!e tra $ida diaria y a imi m' la mente de la .e ' n' ha.reen.e imperati$a para re!nir e y ha.e.i7n el mi m' pr'.E LA MENTE C!and' 'b er$.i7n3 . de e te pen ar e#'.ti$a ' en +'rma indi$id!al3 n' tendrem' pa<9 tendrem' .7m' p!ede haber .' a man..it.iplina( La di .6 =deb' er +raternal>3 =deb' ..i'ne 9 per' la rea.iente ( . pr'+!nd' 3 en n!e tr' m7$ile 3 n!e tra inten.7m' debiera a.'le.em' y a diari' +!n.ia3 de $!e tra e5perien.ia( Ante t'd' e ' rea.ia e la de e tar eparad' ( AP!ede la mente ha.iente3 ah6 tambi4n e t.'m' debiera pen ar ' .i7nB El pen amient' n' e nada m.i a..'3 de e te pr'.imient'3 e5perien.iedad3 p'r el padre3 la madre3 el ab!el'( Ah6 e t.a ' el pen amient' de tr!ir el =y'>3 iend' el pen amient' el pr'.i7n y de rea.'n'.i7n de la mente e er eparada9 de 'tr' m'd' $!e tra mente n' inter$iene( Habiend' .'n'.i $i#iland' el pr'.!lti$ad' e te pr'.t!ar3 y l' dem..i7n y t'd' pen ar9 ' i .'n'.e ' eparati$' del pen amient'( AP!ede a.ien.iplina $!4l$e e ent'n..!al la may'r6a de n' 'tr' n' 'm' .'m' la .i $!e tra pr'pia a.i7n( E pre. -!e rea.i'ne ( E t' e 3 i de.'n .7m' ir m.ebem' mirar la mente tal .ia( T'd' ell' brinda e#!ridad( AN' e a 6B "rinda e#!ridad al pr'.'n+li.er mera a+irma.i7n de la menteB Para de ..an y e5p'nen( Hab4i .i7n y .iente ' in.a manera de p'der in$e ti#ar( N' habr4i de 'brep'nerle l' -!e ella debiera ha.e 'tr' m'd' n' inter$iene la mente( Mientra la mente n' e t4 pen and' .a3 t'd' pen ar y t'da in$e ti#a.i'ne 8la rea.. el E tad' t'talitari'( Si ah'nd.e ' de ai lamient'B AN' b! .'n rela. a imi m' el de e' de a+irmar3 de d'minar .imient' 3 de $!e tra .ia( Tenem' -!e de . ( E ' e-!i$aldr6a a ha. en l' in.a i imp' ible la reli#i'ne y partid' '.a ' reli#i' a( Si e e e el e tad' e5i tente3 n' 7l' en el ni$el .errada en 6 mi ma3 +ra#mentariamenteB E ' e imp' ible( .iale 'r#ani<ad' imp'nen al indi$id!' ..reen.ia3 de $!e tr' .'nmi#'( AC!.i m.CAP1TULO /?II LA FUNCI2N .nta imp'rtan.imient'3 de $!e tra .'m' indi$id!'3 .e ' de ai lamient'( Cada !n' de $' 'tr' e t.e ' de $erbali<a.i7n eparati$a9 y en 'p' i.e ! pend4i t'da in$e ti#a.i7n de la mente3 tal .ia ad-!ir6 en la '.h'3 !n pr'..4ntri.t' y la mente( La +!n.!al e y n' tal .!lti$ad' el intele.' de in+'rma.read' 3 e pirit!ale ' de 'tra 6nd'le( ?!e tra rea.!m!lad' B Hab4i $i t' el ..'le.'n.i7n +!ndamental del pen ar e !n pr'.'mpelid' 3 m'$id' p'r el tem'r3 p'r la a!t'ridad3 ya ea e.e ' de pen ar( AN' e a 6B .e en realidad( AD!4 ha.'n ell' termina t'da b! .e ' d!rante i#l' 3 hallam' -!e n' p'dem' .i7n a e ' e t.e '( Ah6 'm' l' .l e la +!n.iale 3 in' tambi4n l' in.er al#' -!e n' ea e 'B ARe !lta p' ible para la mente n' pen ar de m'd' eparati$'3 .!al i#ni+i.eb4i de:ar de lad' t'da e ta !tile<a de la mente3 i de e.( AD!4 e t'd' e t'B T'd' e t' 'n rea.i'ne de $!e tra mem'ria3 de $!e tra e5perien.lima3 p'r la '.!brirl'3 deb4i aber -!4 e l' -!e la mente ha.reati$'( AP!ede el pen amient' p'ner +in a 6 mi m'B E ' e l' -!e e tam' .i'n.i'ne 3 n!e tr' empe@' 3 A.e ' ai lad'3 +ra#mentari'( Pen .t!almente !peri're 3 a l' ab'#ad' 3 pr'+e 're 3 'rad're 3 #rande e .'n7mi..ia3 .iert'B Si y' di#' -!e debe haber !na re$'l!.rit're 3 a l' -!e e5pli.'m' en.e ' de dar 4n+a i al =y'>3 a l' m6'3 en +'rma .iente in' tambi4n en l' ni$ele m.i'namient'B Ella e 3 de he.6 -!e la mente deber6a er e t' ' n' deber6a er a-!ell'3 ent'n.'n tante .t' y #!erra ( N!e tr' pr'blema e p'ner +in al pr'.i'ne '.'m' el =y'>( ALa +!n.!lt' -!e rend6 a l' -!e 'n intele.er3 .ientemente3 n' hay .!brir -!4 ha.i7n> i ten4i +!erte intere e .i in$e ti#ar e te pr'blema del =y'>3 .''perar>3 =deb' er ami#able>3 =deb' er b'ndad' '>3 et.en3 .''pera.'n .'n .e in' $i#'ri<ar el =y'>3 la mente3 el e#'3 ea -!e le llam4i !peri'r ' in+eri'r( T'da n!e tra reli#i'ne 3 t'da n!e tra an.i7n( .'mprendam' .i7nB AC7m' p!ede haber inteli#ente !ni7n para ha.''perar9 7l' 'm' imp!l ad' 3 .'n'.' aB C'm' e ' e .h' e$idente( Hay di$er a +'rma de rea.e en realidad( AN' e a 6B E a e la úni.i $!e tra pr'pia mente3 'b er$.imient' a.'m' debiera er( Ah'ra bien3 A-!4 e la mente en ! +!n..it.rit're ( T'da n!e tra tenden. en a.'n+'rme a $!e tra rea.!.i .i7n depende3 p!e 3 de $!e tr' .i'nam' 3 n' e 3 p!e 3 !n pr'.iert'B Ella e e '3 +!ndamentalmente( E ' e el pr'.i ( AN' e .ti$' in+l!id' p'r el ambiente3 p'r el .e ' del pen amient'( E el pen ar en +'rma ai lada3 -!e in embar#'3 i#!e iend' .a ' la al$a.i a "!da3 ' a Cri t'3 ' a +!lan'3 <!tan' ' men#an'3 .i n' 7l' l' ni$ele de la mente llamad' !per+i.i al#!na a!t'ridad !peri'r3 i#!almente de:.'n'.

iente3 -!e e imp'ne m.ta l' in.!al-!ier .ar e ta .!and' p!ede +!n.iplina l' de tr!ir.!brir -!4 e .arme>9 =deb' pen ar .t'( El intele.'m' !n er !peri'r ' el -!e e t4i en b!ena p' i.e !erte -!e el am'r 7l' p!ede !r#ir .!and' la mente n' inter$iene( .'ntin!ar3 tal $e< m.i'ne 3 $!e tra a+irma.l e el e tad' de la mente -!e di.'le.iplina p!eden ha.e ' di+erente en a.e -!e .ialB AC'm' empe<arB A?!e tra llamada di .i en $' 'tr' mi m' B E a e la m.i'nada3 y -!e ni al .'mprend4i -!e .imient' del =y'>( Ell' n' 'b tante3 t'da $!e tra reli#i'ne la ' tienen9 t'da $!e tra medita.ia inte#rada -!e p!ede +!n.e ar para -!e el am'r !r:a a la e5i ten.!e ti7n( S7l' ent'n.!and' abem' amarn' l' !n' a l' 'tr' 3 .!rre en realidadB A e te re pe.er3 l' -!e ha.!al a+e.i7n3 el lle#ar a er al#' en e ta $ida ' en !na +!t!ra9 t'd' e ' e !n pr'..i'namient' y -!e p'r l' tant' da ..'n.i7n3 i $ei t'd' e '( ?em' l' .B E e$idente -!e d!rante e t' lar#' a@' n' l' hab4i l'#rad'9 de n' er a 63 n' e tar6ai a-!6( .t'3 mediante la imita. t'd' e ' b!en 45it'B AN' e t'd' e ' +!ndamentalmente de perdi.'n .'nte.tamente d'nde e t'y>3 =y' $e' l' -!e el . pr'piedad>9 =deb' er e t' ' a-!ell'>3 el pen amient' e +!er<a a 6 mi m'3 e di .e ' de rea.i7n de la mente( E 7l' .iplina3 p'r-!e la di .imient'3 la di .!rreB Ob er$a' 3 e@'re ( C!and' ' dai plena . ele$ada +'rma de inteli#en.reen.'n'.imient' y la di .h'3 A-!4 a.e ear6a di .read' 3 n' p!ede haber am'r9 7l' e5i te el pr'.!al tan 7l' p!ede pr'$enir la .art.ti$a -!e n!n.e ' de +'rtale.iplina e !n pr'.i' 3 -!4 e la ?erdad( Ah'ra pr'.'mprender t'd' el pr'.i'namient'( La libertad e iempre al .i7n3 l' .ha3 #!erra a la -!e n' e p!ede e .iplina3 la e5perien.er e e perar -!e al#' '.iplinari' -!e e tan 7l' !n pr'.e la ambi.i7n3 de di.entra.'mpren i7n3 t'da la e tr!.!al-!ier rea.e re !lta p' ible de .iplina3 e impele a er al#' ' a n' er al#'( AN' e e ' !n pr'.'ntrapalabra 9 'm' abih'nd' 3 y i4nd'l'3 t'd' l' -!e p'dem' ha.e =e a 6>3 =e e e mi pr'blema>3 =he ah6 e5a.'mprender t'd' e te pr'blema del a!t'en#a@'3 debem' e#!irl' n' 7l' en el ni$el $erbal3 in' intr6n e.reen.'nmen !rable( N' p'd4i ir a ell'9 ell' $iene a $' 'tr' ( CAP1TULO /?III EL AUTOEN%ALO .e dema iad' +.ri i del #4ner' de la -!e el m!nd' h'y en+renta( Ma para .'mpletamente3 #ra.!enta a +'nd'3 .amp' de .e ' de pen amient' -!e e !n pr'.!al-!ier rea.ti$idade en -!e h'y e tam' empe@ad' para lle#ar ha ta la ra6< del =y'>3 tendr.tratand' de de . ( E te e !n a !nt' m!y eri'3 'bre t'd' en !na .iert'3 !n pr'.'mien<' y n' al +in( C!and' .e ' de ai lamient'B N' e 3 p'r tant'3 la inteli#en.'ntr'l3 d'mina. la .''pera.e del mied'( .i7n -!e na.''per.i'nar . ( AO dai .a.'n t'da ! rami+i.'n'.4i .e ' de l'#rar !n re !ltad' ' al.ia3 t'd' el pr'.i 3 n' pen .!al n' e in' mied'( C!and' e t.t' ten4i -!e er bien .ia 8n' el -!e am4i .'n palabra y .ti$a3 p'r #rande -!e ea para $' 'tr' la amena<a de l' .t' .'m' !n t'd'3 y de la .e ' di .i'ne 3 empe@' 3 debe .'ntin!idad al =y'> de di+erente manera 3 A-!4 e l' -!e '.imient' de tr!ir.ia a la .e ' de la mente3 la +!n.e ' de e5pl'ta.'mien<' ni al +in p!ede haber libertad a tra$4 del ..'n t'd' ! de e' 3 ambi.i7n y t'd' l' dem.'n m.iplina3 e$identemente3 n' e el pr'.iaB En 'tr' t4rmin' 3 At'd' l' -!e a. all.!al e id'latr6a( S7l' ..amente3 +!ndamental y h'ndamente( Se n' ati +a.!and' ' dai .i'nar la inteli#en.7m' habr.!and' am.em' 3 t'da la a.i7n( AC7m' habr4i de lle#ar al +in del pen amient'9 '3 m. el =y'>B AL' de tr!ir.!e ti7n del a!t'en#a@'3 la il! i'ne a -!e la mente e entre#a y e imp'ne a 6 mi ma y a l' dem.h'B AC!.ia3 .'n iderar la .an<ar !n +in3 la ambi. de la palabra3 debem' b! .i'ne 3 .'ndi.iad' en !n pr'. bien3 . tarde3 a medida -!e en$e:e.a.i7n3 l' .''pera.iplina d!rante tant' tiemp'3 deb4i haber hallad' -!e la di .'n h'nd!ra3 -!e el pen amient' n' p!ede p'ner +in a 6 mi m'B AD!4 '.ia3 el .a( A-!ell' de n' 'tr' -!e 'm' realmente eri' debem' ir m.!brir( C!and' mi l6nea de pen amient' e 4 taC =deb' di .t'( N' $em' la enda del am'r9 la enda del am'r n' ha de hallar e a tra$4 del intele.apar mediante la a.iplinarme>9 =deb' identi+i..e ' de pen amient' en el -!e hay !:e.!erd' 'bre .e ' de ai lamient'3 !n pr'.n ah6 $!e tr' intere e .i7n e !na +'rma de .t!almente ha.e ' para de tr!ir el =y'>( El =y'> n' p!ede er de tr!id' mediante la di .!ram' hallar la $erdad a tra$4 del intele.7m' ella e 'ri#ina9 per' la #!erra han de .i7n ..i7nB AD!4 e l' -!e ha.!enta de e e he.ia( AN' ab4i -!e .e ' de ai lamient'3 !n pr'.i7n>B 0a hay3 p'r .!and' p!ede haber .'ndi.ilmente .!and' de .'n'.an la #!erra y .!and' p!ede haber a.i7n9 t'd' l' . de lle#ar a ! +in el pen amient' -!e e ai lad'3 +ra#mentari' y par.'ndi.amin' del intele.eb4i 3 p!e 3 .t!ra del =y'>3 ad$iene a-!ell' -!e e etern'3 atemp'ral3 in.. de tr!.i7n3 .i7n3 repre i7n3 .!rra( ?em' -!e la e5pli.i7n de la #!erra n' detiene la #!erra9 hay inn!merable hi t'riad're 3 te7l'#' y #ente reli#i' a -!e e5pli.!enta de e te he.eb4i e5aminar el pr'.i .i'ne 3 e ba an en e '( AEl .lar' ( La .4i ( Habiend' en ayad' en $an' la di .e ' -!e trae de tr!.i7n e .eB C'mprend4i ent'n.!tir ' .i .

ierta ener#6a3 .a.nt' de n' 'tr' e dan realmente .t'r +!ndamental del a!t'en#a@' e e te .rear e imp'ner e a 6 mi ma !na il! i7n3 e e$idente -!e e aparta de la .!al .il para la mente librar e de e '( E e e !n' de l' pr'blema b.'mún .em' en n!e tra $ida diaria9 e t' e 3 deber6am' 'b er$arn' a n' 'tr' mi m' en el pen ar y en la a.i7n( E ' '.''pera.''pera.''perem' 3 -!e e tem' :!nt' in !n +in3 in !n pr'p7 it'3 -!e ni $' 'tr' ni y' b! .'n -!4 imp!l '3 .'ntrarem' B P'r .!and' nada de eam' er3 $' 'tr' ni y'( C!and' $' 'tr' y y' de eam' er al#'3 t7rna e ne..ilmente e a.re$'l!. n' en#a@am' a n' 'tr' mi m' 3 may'r e la +!er<a del en#a@' -!e n' brinda .i7n3 de e#!ridad3 l' .apa.i'ne y r4pli.tam' a l' dem.e idade p!ramente materiale 3 An' pr'd!<.''pera.!enta de e te pr'.ia y t'd' l' dem.'mpletamente =nada>( AE ell' p' ibleB Mientra n' en#a@am' a n' 'tr' mi m' en .' a -!e la ne.tada( Ma i $' 'tr' y y' .'n'.'n$ertim' en ! e .'mpleta3 de t'd' +a.a -!e la mente e ent'n.laramente3 .t'ria3 ni +'rma al#!na de :! ti+i.a.ada .' de n!e tra $ida( AE p' ible $i$ir en el m!nd' y n' er nadaB P'r-!e 7l' ent'n.arna.eber6am' 3 i p!ed' !#erirl'3 n' 7l' e .i7n del #4ner' h!man'( An.ia !n +in -!e amb' e table.i7n( ASer.a :! ti+i. intere ad' e tam' ( D!erem' aber la $erdad al re pe.!.!brir e a $erdad( AN' e .!ant' m.'m' la mente b! .t!ar p'r imp!l ' pr'pi'( AC!al e la ra<7n3 la ba e del a!t'en#a@'B AC!.edem' a a.'n+! i7n3 en la -!e .'n -!4 m7$ile 3 .'n .ia y .i7n3 !na e5i ten.!enta de -!e n' en#a@am' a n' 'tr' mi m' B Ante de -!e .e( Cream' el en#a@' y l!e#' n' .i7n( AN' e a 6B Si $' 'tr' y y' pen am' a.i7n al pr'blema tal .i7n +!ndamental dentr' de n' 'tr' mi m' 9 e e e el úni.eptaB T'mem' .'n -!4 de e' l' ab'rd.i ( El b! .arna.e aria la .!rre tan 7l' .ada .'mpren i7n .h' de n' 'tr' e tam' intere ad' 3 y .a en t'd' in tante e#!ridad3 tiene el de e' de .6pr'.e ' de pen ar hay a!t'en#a@'B AN' e el pen amient' en 6 !n pr'.l'#amente3 .apa< de de .a.!al i#ni+i.!and' $' 'tr' y y' n' tenem' !n 'b:eti$' . i.tamenteB AN' dam' .'mprende la p' ibilidade y !tile<a del en#a@'3 y p'r l' tant'3 .!enta de -!e n' en#a@am' a n' 'tr' mi m' ( AN' e a 6B ASabem' -!e n' en#a@am' a n' 'tr' mi m' B AD!4 entendem' p'r e te en#a@'B Cre' -!e ell' e m!y imp'rtante9 p'r-!e3 .i7n3 !n de e' de -!e e pien e bien de !n'3 !n de e' de tener p' i.e ' de b! .' de a!t'en#a@'3 AN' dam' .e -!e imp'n#am' n!e tr' en#a@' a l' dem.a !per+i.!al de tr!ye al 'tr' en n'mbre de la pa<( 0a .'ntra .' !n e tad' en el -!e +.h' -!e p!ede ' n' er( L' imp'rtante3 p!e 3 e el en+'-!e del pr'blema3 aber . ( A 6 .ar !n re !ltad'B E '3 p'r ..ad'r e imp'ne iempre a 6 mi m' e te en#a@'( Nadie e l' p!ede imp'ner9 4l mi m' l' ha.t'r -!e e interp'n#a3 de t'da e peran<a3 de t'd' de e' de .read' p'r el pen amient'( L' imp'rtante de .reen.'m' l' .e !erte -!e el +a.'n tante de e' de er al#' en e te m!nd' y en el 'tr'( C'n'.iert'3 e $erdadera .''pera.!brir -!4 hay del 'tr' lad'( C'm' la mente b! .ial3 la .i'ne ( AC7m'3 ent'n.a.a. ( %rad!almente3 p!e 3 n' 7l' imp'nem' el en#a@' a n' 'tr' mi m' in' a 'tra per 'na ( E !n pr'.a !n re !ltad'3 ni !na re p!e ta ati +a.a! a mi ma del a!t'en#a@'B En el m'ment' en -!e de e' 'tra .'m' e:empl' e t'C -!ier' aber -!4 '.ir !na d!radera y +!ndamental reden.i7n ' l' -!e ea3 e in.!brir4i B Primer' deb4i p!r#ar $!e tra mente3 en +'rma .'le.7m' pr'.la e de a!t'en#a@'3 .imient'3 in de e' de e tar en e#!ridad3 ent'n.abadamente en !n re !ltad'3 l' planeam' 3 l' p'nem' en .a3 !na bú -!eda de :! ti+i.re' -!e deber6am' e tar en #!ardia .'mprender e -!e la .apa< de .i7n mediante el a!t'en#a@'3 de !n he.idad3 l' .em' el re !ltad' de -!erer er al#' en e te m!nd'C t'tal .iert' -!e n' mediante la le.!and' la mente .!ant' m.t!ra ni la di+erente e5pli.'nte tar la pre#!nta =A-!4 e el a!t'en#a@' y .i7n ea ' n' $erdad3 in' .apa.reen.ia +!t!ra( Una mente a 63 a!n-!e b! -!e la $erdad 'bre la $ida de p!4 de la m!erte3 'bre la reen.e hay $erdadera .' remedi' -!e p!ede pr'd!.' a en la -!e m!.ream' an7nimamente in en#a@arn' a n' 'tr' mi m' 3 in barrera de .i7n3 pre ti#i' y p'derB AN' e e te de e' de er3 en l' p'l6ti.'ntin!ar3 de t'd' de e' de de .'n'.'n el 'tr'3 en el -!e .'mpite .t'( AC7m' la en.i7n 7l' e p' ible .!ltade ( N' abem' . y .7m' a+e.!al ha.'n'.4i t'd' el :!e#' de !n' .iert'B L' imp'rtante n' e -!e la reen.e de pen ar .i7n( Empe<am' 3 p!e 3 a en#a@arn' a n' 'tr' mi m' en el m'ment' en -!e !r#e e te imp!l ' de er3 de lle#ar a er al#'3 ' de l'#rar( E m!y di+6. libre de t'd' en#a@'3 p'r-!e 7l' ent'n.!tim' e ta .e 3 de .reem' m!y .apa< de er .har a !n 'rad'r3 in' pre tar aten.i7n3 de e#!ridad3 de a!t'pr'te.e e e t.iale ( .' ' en l' reli#i' ' y '.e ' re.ti$a ' inte#rada( E a e !na de n!e tra di+i.'3 n' pr'$'.e ' p'r-!e n' .''perar9 t'd' l' -!e abem' e -!e tratam' de traba:ar :!nt' ha.!rre de p!4 de la m!erte3 .ierta $italidad3 .e .i7n3 ni e#!ridad en nin#!na +'rma ni en nin#!na rela.!enta de -!e en e te pr'.!al-!ier +'rma3 n' p!ede haber am'r( Mientra la mente ea .e la mente n' b! .'mpren i7n3 la mente aband'na t'da +'rma de :! ti+i. p' ible -!e n' 'tr' .am' B AP'dem' $' 'tr' y y' traba:ar :!nt' in b! .'n 'tr' 3 -!e e !na +'rma e5tra'rdinaria de a!t'en#a@'( Similarmente3 de eam' en el 'tr' m!nd' e#!ridad3 !na p' i.'ntin!ar y e pera -!e haya !n medi' de reali<a.'n !n pr'p7 it' dire.em' ( S7l' p!ede haber .!ale -!iera e5pli.i7n .7m' . $ie:' 'm' 3 m.i7n3 'b er$arn' para $er .'m' !r#eB>3 debem' darn' ..a.la$' ( .ierta .!and' di .'m' !na !t'p6a a!t'pr'ye.

i7n entre $' 'tr' y y'( Identi+i.iertamente m!y !per+i.ti$a para er ' para n' er3 7l' ent'n.'n !na . tan identi+i.e el pr'.'mprende t'd' e te pr'.'mprendan t'd' e te pr'blemaC el de e' de lle#ar a er al#'3 de l'#rar3 de #anar3 n' 7l' en el ni$el !per+i.' a e$idente en n!e tra $ida diaria( ?' 'tr' 'i hindúe y y' .e -!e .'n $' 'tr' ( .iente 3 e n' han '+re.i7n3 de e' d'minar3 -!ier' -!e mi n'mbre e t4 ante del $!e tr'3 i bien e di.e -!e e t4n t'd' ell' en #!erra !n' .n di p!e t' a re 'l$er el pr'blema del hambre3 p'r e:empl'( Le intere an la teorías -!e habr.a3 .''pera.im' epara.' a 3 p'r .'n determinada +'rma ' m4t'd' de l'#rar +eli.er .i7n de reali<arl'( E te pr'.!and' la mente e t.e:e.'n ! . .!and' la mente ya n' en#endra m'$imient' y . de er re !elt'( Tiene3 p!e 3 -!e haber di p!ta entre ell' 3 p!e t' -!e le intere a la idea y n' el pr'blema( .'m' he e5perimentad'3 e ' re !lta !+i.!and' e5teri'rmente $' 'tr' y y' e tem' de a.''pera.'ntrari'3 ella di$ide( ?em' .ia n' trae .ial in' tambi4n en el ni$el m.e ' -!e ell' in$'l!.ia ( Ha ta -!e la .'n7mi.iente y a ell' me a+err'3 .e en#a@'3 y 4 te trae .t!almente3 nada m.'m' la nada9 i n' 'tr' 'm' real y $erdaderamente .at7li.ia 3 l' de tr!yen y l' mantienen eparad' ( La e5perien.' .t' entre $' 'tr' y y'( Se trata de !n he.'ntra la 'tra a!n-!e $erbalmente di#an -!e t'd' tienen !na $ida3 !n .7m' !n partid' p'l6ti. p'drem' e table..i' de a!t'en#a@'( S7l' .a!ti$a de e ' y re !ltam' in.ar e .n de re 'l$er e e pr'blema( N' e t. pr'+!nd'3 n' p!ede haber pa< en el m!nd'( P'r e ' e imp'rtante -!e l' -!e 'n realmente eri' .l e ent'n.ia lle#a a er !n +a.iar>9 per'3 .ia en parti.'n7mi.!erd' a.ada .'n 'tr' ( N' e t.i .i7n3 .am' la +raternidad y n' $am' a la man' ( AP'r -!4B E e e !n' de n!e tr' pr'blema 3 A$erdadB In.'n .'9 p'r amba parte predi.ti$idade e#'.'n tante .'3 -!e n!e tra mente e .apa.a.a e intele.' e t.ientemente3 en l' pr'+!nd'3 e tam' en l!.!.ial in' +!ndamentalmenteB E e e !n' de n!e tr' pr'blema 3 -!i<.ia y e5perien.'n el m4t'd' p'r el .4ntri.'rdad' -!e debe re 'l$er e9 en l' 6ntim' y en l' pr'+!nd' e tam' !n' .ientemente y en l' pr'+!nd'3 $' 'tr' ten4i $!e tra .a ( Mediante el tem'r3 la pr'me a 3 el mied' al in+iern'3 t'da +'rma de .i7n( La .ia de l' -!e p!ede depender3 ' de l' -!e deri$a .ierta $italidad3 n' p!ede haber .t!almente ha.ha !n' .!lar3 .'in.ia en determinada manera de entender l' pr'blema e.a del plan( AN' e imp'rtante3 p!e 3 a$eri#!ar i $' 'tr' y y' p'dem' .reen.e de ah'ndar m.reen. 3 hem' a.e ' de pen ar e .e la mente n' e t.!al pr'd!.nd'n' .!al el pr'blema habr.!enta de -!e t'da +'rma de per !a i7n3 t'da .'mprendam' y di 'l$am' 3 n' 7l' en el ni$el !per+i.e ' del de e'3 p!ede ella e tar en ilen.' 3 l' -!e ha.!al .i'nalmente3 tal $e<3 t'd' el er e re i te a ell'3 l' .er.'ndena.iert'3 lle#an .!lare m'dalidade 3 .!al e indi.reen.!ltad e 3 p!e 3 -!e .i7n pr'd!.reen.re' y'3 e da .la e de ali.e !n m'd' an.apa.ad' .ia y y' la m6a ( C'n hablar de +raternidad n' hem' re !elt' para nada el pr'blema de la .n realmente pre'. en el pr'blema9 p'r l' tant' de eam' mantenern' indi$id!almente apartad' en n!e tra parti.ada !n' de n' 'tr' e t.'n .ia3 per' te7ri.!pad' .''pera.i7n3 la reli#i'ne han intentad' de di+erente manera di !adir al h'mbre de e ta .i'( S7l' ent'n.i'ne h!mana 9 la e5perien.A.e 'tr' m'd' n' p!ede haber pa< en el m!nd'( La ?erdad n' e al#' -!e haya de er l'#rad'( El am'r n' p!ede lle#ar a a-!ell' -!e tienen !n de e' de a+errar e a 4l ' -!e #! tan de identi+i.l'#'3 la per 'na reli#i' a e t.'n !na idea en parti.id' para re i tir la a.'ntra 'tr' ( 0' de e' !n re !ltad' a mi ati +a.h' e$idente3 'b er$able en n!e tra $ida diaria( ?' 'tr' y y' a.'ntra 'tr'3 .ia( N!e tra di+i.!and' la mente n' b! .'n !n 'b:et' ' pr'p7 it'3 y $' 'tr' ' identi+i..'n determinad' pa6 3 :am.i7n9 p'r el . el may'r( 0' me identi+i.ia 3 ! 'pini'ne 3 ! e5perien.i' 9 t'd' e ' l' ab4i ( Per' en ! +!er' intern'3 ! .. E%OCFNTRICA La may'r6a de n' 'tr' 3 .e e5i te la p' ibilidad de !n e tad' en el .reen.!al me imp'n#' el en#a@' a tra$4 de e a e5perien.'n+li.t'r de di$i i7n en n!e tra rela.er determinad' traba:'9 per' in.raB N!e tra mente .i7n3 y :!nt' traba:am' para l'#rar e e re !ltad'3 A.'lab'rar3 n' en el ni$el !per+i.'m!ni7n3 $i$ir :!nt' en !n m!nd' en -!e $' 'tr' y y' 'm' .'rdam' intele.ierta +!er<a3 l' .t' 3 p'r !p!e t'3 e entienden9 per' em'.reen.''perar3 e tar en .'n el mi m' 'b:et'9 p'r amba parte e tam' intere ad' en 4l y tenem' la inten.reen.ia e !na enda de en#a@'( Si he e5perimentad' al#'3 a ell' me ape#'9 n' e5amin' el pr'blema t'tal del pr'.'n l' .'n 4l( Tale .reen.idad3 a:! te e.!. del t'd' -!ieta3 .!lar3 .e !erte -!e $' 'tr' y y'3 -!e 'm' l' a!t're de e e plan3 en realidad n' 'p'nem' !n' a 'tr' 3 a!n .ial3 p'r-!e mediante la identi+i.'lab'r' .'ntra 'tr' ( Ha ta -!e di 'l$am' e a barrera -!e 'n !n a!t'en#a@'3 -!e n' brindan .n la !na .'n el pr'blema en 6 in' .ial in' +!ndamental y h'ndamente( .e de .!al n' hay nin#ún #4ner' de en#a@'( CAP1TULO /I/ ACTI?I.!and' la mente .'n !n #r!p'3 .iden3 n!e tr' pen amient' 3 n!e tr' intele. a.e ' de =$i$en.

e de mirarl'3 y3 para mirarl'3 debem' .e ' de la mente( AP!ede la mente e tar libre de t'd' e 'B Ell' p'dr.'n !n de e' en parti.ti$idad e#'.ti$idad e#'.!brir .entr' del =y'> p!ede haber +eli.!ltade 3 p'r-!e n' bien 'm' .'ndi.tamente3 y3 .i7n 8tale .entr' de a.ada3 .i7n y in 'b:et'3 per' A er. a.i7n .!al-!ier +'rma de re i ten.ti$idad de !na per 'na e#'.iert'B O 'y . er p' ible en rar' m'ment' 9 e ' p'dr.i'nal3 a determinad' +in -!e me brindar.n de de .ia3 ent'n.'ndenarla( Tenem' -!e darn' .a ( A-!63 n!e$amente3 la per !a i7n9 a-!63 n!e$amente3 la !t7pi.e ' de la a.ierta dire.amp' de . all.ti$idad( Sabiend' t'd' e t'3 A-!4 habr.4ntri.'n i#!iente e ine$itable3 p!diend' tan 7l' er m'di+i.iente de e e . all.4ntri. de e e pla.'n .'n.'mpren i7n3 .iar> e interpretar t'da e5perien.iert' n' e $irt!' '( La h!mildad n' p!ede b! .a.'nte.er9 ..ti$idad termine( AE p' ible n' pen ar en t4rmin' de tiemp'3 n' pen ar en t4rmin' de l' -!e y' er43 de l' -!e he id'3 de l' -!e 'yB En tal pen amient' e 'ri#ina t'd' el pr'.. all.'n la patria3 .a( T'da n!e tra rela.ia e ha emplead' e imp!e t' t'da .!enta de -!e e ta a.!and' l' ha.iale 3 de tr!.er( C'mprendem' -!e la a.iente ( S7l' 'y .ti$idad en .i7n3 !n deleite3 me d'y .'n .apa.'m' la identi+i.e a la a.i7n( Per' el dar e .'n:!n.ti$idad eme:ante debe tener e p'nt.i7n3 .i'ne p'l6ti.ti$idad e#'.a.i7n9 y ell' n' 'b tante3 .ien.!al e 3 y n' interpretarla3 ni m'di+i.ar#ar'n de ell' la 'r#ani<a.ti$idad e#'.arla9 per' :am.i'ne ( O bien l' 'b er$am' en l' dem.ti$idade .'n n!e tra a.4ntri.'n.i7n3 de de la m!y limitada ha ta la e5tremi ta3 in.4ntri.ti$idad -!e pr'$iene de e e e tad' e#'.r' la hallar4i la re p!e ta( Si ' dai .ti$idad de de el .e la p' ibilidad de ! di 'l!.entr' de a.4ntri.ti$idade en di+erente ni$ele 3 tant' .e 3 p'r .ti$idad del =y'>3 .!enta de m6 mi m' y de mi a.er' > 8p'r-!e la in.4ntri.ti$idad na.i y ' dai .ir e in+init' da@'3 mi eria3 .a e .4ntri.!enta del pr'.iente de e ta a.a3 p!ede ir m.a .' e re !ltad' del tiemp'3 A$erdadB Mientra e5i ta e te .'n .. !n' de ha.e ' del tiemp'( E la mem'ria -!e da .er termina y -!ier' m.!and' el pla.e '( AN' e .i7n -!e .ien.'n la idea 3 pr'$ienen de e a a.!enta de ell'3 tratam' de .' m.a3 e e$idente -!e !n' debe e5aminarla3 'b er$arla3 dar e .i'ne de mirarla dire.'n+! i7n3 de+'rma.ti$idade e#'.e ' e#'.!al-!ier dire.'mien<' la determina.!al e !n pr'.e ' de la a.ti$idad3 $er4i -!e 4l e 7l' el pr'.!enta3 en n!e tra rela.i7n de !na idea3 el e#!ir !n e:empl'3 el per e#!ir la $irt!d3 et.4ntri.ibe -!e 7l' .arla9 i n' dam' .'m' in.ti$idad e#'.ti$idade 9 ' d.e ' del tiemp'3 de la mem'ria3 de =$i$en.e ' enter'( Si !n' p!ede dar e .arla3 ni .'n el +!t!r'( La a.'n.la e de le#i la.!enta de ell'9 tambi4n per.'n'.'n .!and' el =y'> e t.ti$a .l! i$e l' .'n'..e de aber -!4 ha.'ndenarla ' m'di+i.!and' hay re i ten. de e' ' de l'#rar !n re !ltad'3 An' e .4ntri.iente 3 .iert'3 ten4i -!e pre#!ntar' a $' 'tr' mi m' i e p' ible -!e e a a.entr'3 -!e e el =y'>( Si ' 'b er$.ambiar ! .a9 tambi4n en 4l tienen .ib' .4ntri.em' 3 de t'da a.'9 debem' er .e ' t'tal de e ta a.( Ante de p'der hab4rn'la .4ntri.'n .3 la #l'ri+i. !na ati +a.!enta de 4l3 hay ent'n.ida del .i'ne .ibim' en .!enta de 4l re-!iere . eri' 3 m.'ntin!am' .ti$idad( La #ente re+le5i$a e da .4ntri.ientemente la $irt!d p'r .( Para .!and' la .!al e 3 mirarla tal .em' ( P'r p'.!enta de e te e5tra'rdinari' pr'.ti$idad e#'.'n determinad' #r!p'3 . p' ible -!e al#!na $e< la mente e t4 libre de la a.a ad' la reli#i'ne 3 e en.a .ia de a.iente .e a.' de n!e tra inten.la e de a.i'ne y m7$ile in.'n !na mem'ria9 $' 'tr' tambi4n $er4i -!e la a.'n .iente del pa ad' y del pre ente en .'n .e ' $em' pr'd!.a e peran<a +inal( C'ntra .aB E a e !na pre#!nta m!y imp'rtante para ha.4ntri.iente e in.'n .ern' a n' 'tr' mi m' p'r-!e en el he.4ntri.'n'.'n i te en re. e tam' en .7m' !r#e e te pr'.!and' .ti$idad del =y'> .er3 -!e e tambi4n el pr'.'ntin!idad a la a.t'3 tratam' de m'di+i.i7n3 deteri'r'( .a.a .(8 e e en.'mprender al#'3 debem' er .a! a da@' y .'mprender -!4 e e ta a.iente 8la dire.'ntr'larla3 -!erem' .7m' el h'mbre3 d.ientemente la $irt!d( Un h'mbre -!e b! .'n .ti$idad e#'.al de e a a.i7n de 'ptar y de e$itar3 t'd' l' . y l' i#n'ram' en n!e tra pr'pia a.' de n' 'tr' 'm' .ed're de ! a. +er$'r' ' 3 n' = in.'n e t' debem' aber .!enta de l' -!e ha.ti$idad e#'.'m' tambi4n l' m'$imient' e#'.!enta del pr'.eridad e el m'd' de en#a@ar e a 6 mi m'83 habr.entra.h' mi m' de +'rm!l.apa.' a tal .a.er ! di$er a a.ierta inten.i7n3 n' hay .iente3 in inten.a 'n per:!di.ti$idad e#'.'n .!erd' .ti$idade ni$ele de $!e tra .ti$idad e#'.ti$a 3 y -!e t'da +'rma de identi+i.'n la #ente3 .e -!e e a e la úni.ti$idad del .i7n .'n 'tr' 3 de n!e tra pr'pia a..iente de ella( E a e !na de n!e tra prim'rdiale di+i.nd' e t'talmente .'n .e ' de tiemp'( En e e pr'.i7n radi.ia3 adapt' la mente3 de m'd' inten.entr' del =y'>( Habiend' +ra.i'ne 3 .ia e $e +r! trada3 .!and' reali<am' !n a.i7n de en+rentar la .neamente +in3 y n' !n +in a!t'imp!e t'3 ni in+l!id'3 ni #!iad'( La may'r6a de n' 'tr' n' dam' .a' 9 per' 7l' l' per.ierta .'n .a del y' e !n pr'.nd'n' .a( Pare.i7n de lle#ar a er al#'3 la determina.ar e3 y e a e la belle<a de la h!mildad( E te pr'.ern' a la may'r6a de n' 'tr' .'n .em' 3 m!y p'.' a nat!ral3 y -!e la a.!and' per.i7n .'n'.!and' me 'p'n#'3 .ti$idad3 -!erem' pla marla3 -!erem' .t' in.!r '9 y en l' +!ndamental3 pr'+!ndamente3 n' hay tran +'rma.!enta de e te .a3 de eam' tran +'rmarn' 3 hallar !n !b tit!t'3 ir m.entr'3 .!lar3 la bú -!eda de !n re !ltad' a-!6 ' en el m.iente3 e5i te el m'$imient' del tiemp' y y' 'y .ialmente la a.' -!e pen em' al re pe.'ntr'lada y pla mada( Ah'ra bien3 a-!ell' -!e 'n !n p'.iente de e a a.'n la nat!rale<a3 .iert'B Para .a3 i 'i plenamente .'n .idad( La may'r6a da p'r !p!e t' -!e la a.erB T'da a.4ntri.

am' !na en a.apta.em' en la may'r parte de n!e tra $ida9 pa ar el tiemp' tratand' de .i7n ni .!and' .a de l' -!e e el tiemp'3 p'r-!e .'mprendem' t'd' el pr'.i7n3 t'd' l' .iente de -!e amam' 3 la a.er( Si n' dam' .i7n3 la ri-!e<a de la $erdadera +eli.'mpletamente el pr'.e ' t'tal3 haya .e a .!rre e e e tad' e5tra'rdinari' en -!e el =y'> ha .'n'.!and' .e itam' b! .i7n del =y'> n' hay am'r( El am'r n' pertene.ar la ?erdad( La ?erdad n' e al#' -!e e halle m!y le:' ( E la $erdad a.'n la ren'$a.!enta de e ta $erdad de in tante en in tante3 de t'd' e te pr'.a3 y l!e#' identi+i-!e9 n' hay pr'.i7n ni pr'p7 it' determinad'3 in de e' de re !ltad' al#!n'3 $er4i -!e e te pr'.' a n!e$a3 eternamente n!e$a( E p'r-!e la may'r6a de n' 'tr' hem' .i4nd'n' ermita@' 3 y l' dem.ti$idad del =y'>3 '.iplina3 p'r la identi+i.i7n del =y'>3 en ab 'l!t'( Ah'ra bien3 n!e tra pre#!nta e in d!da 4 taC Ae p' ible -!e la mente $i$a e e e tad'3 -!e e halle en 4l3 n' m'ment.imient'( Una $ida -!e ten#a i#ni+i.i7n3 !na tran +'rma.iert'3 re$'l!.i7n3 .'n t'd' l' -!e n' r'dea( La $ida n' e m.e ' del tiemp' .ada !n' de n' 'tr' 3 p'r-!e e la p!erta del am'r( T'da la 'tra p!erta 'n a.'ntin!idad y n' hay termina.ti..'n la re$'l!.'n .e ' del tiemp'( . de ha.ti$idade del =y'>( .'n t'd' ! da@' 3 ! en#a@' inten.i7n3 de =.'n 4l p'r nin#ún e +!er<' .i7n de a-!ell' -!e e atemp'ral3 de a-!ell' -!e e $erdader'3 7l' p!ede e5perimentar e .a.e ' inte#r'3 t'tal3 del =y'>3 en ! a.i7n de +eli.'n n!e tra pr'pia pr'ye.' a.!enta3 $erem' -!e en e e e tad' n' hay !n e5perimentad'r -!e re.i7n3 no a través de la evoluci!n3 ni del de$enir del =y'>9 ad$iene .!enta de t'd' e te pr'.a .i7n9 7l' hay .reati$idad> de l' n!e$'3 -!e e atemp'ral3 n' hay a.i7n( A!n-!e intentem' ai larn' de la rela.a de la mente3 la $erdad a..i'nari'( En el pr'.'n la per 'na 3 .ia3 ' la ener#6a -!e e inteli#en.i7n3 !r#e l' n!e$'( .!and' la mente3 .e ' de tiemp'( La mente3 -!e 7l' .i'nale 9 y 7l' .4i 3 ell' e ent'n.'m' a.e !na a.a de ! a.'mprendid' tan 7l' a tra$4 de la rela.reati$idad( N' habl' de p'ner en a.er.El pr'.ia3 -!e e am'r( Mientra la mente !tili..'m' .nd'n' .e el pr'.ar e e in tante de .'n'<.!adr'3 d.i7n( N' 4 i al#!n' de $' 'tr' ha tenid' !n m'ment' de .ien.e ' del tiemp' n' p!ede traer l' n!e$'9 el tiemp' n' e el medi' de la .e la .i7n en -!e n' hay re.iente del =y'>3 el .ti$idad de re.er el am'r( El am'r e la úni. el am'r( CAP1TULO // EL TIEMPO 0 LA TRANSFORMACI2N .a.rea.aptar l' atemp'ral( Per' e ' e l' -!e ha.ti$idad a!t'.i7n de:a en libertad la .rea.!al e !n pr'.!entaB E '3 p'r .e p!4 de t'd'3 .im' -!e amam' a la #ente3 a n!e tr' hi:' 3 a n!e tra e p' a3 al pr7:im'9 de.i' de la a.e ad' en ! a.imient'3 la belle<a y la i#ni+i.e ' del tiemp' hay tan 7l' re.!al e el re !ltad' del tiemp'8 -!e n' abem' -!4 e el am'r( Hablam' a.ien.er.!lti$ad' la mente 8la .'n'.e ' +inali<a ad$iene el am'r3 el .!and' el =y'> .e ' del tiemp' n' hay tran +'rma.re' -!e e p' ible e tar libre del tiemp'( E m!y imp'rtante .'n'.'n'..i7n al#!na $i i7n9 -!ier' i#ni+i.i7n( En el pr'.'n.rea.ada !n' a ! manera3 n' 'tr' b! .!and' e e pr'.ar6a tiemp'83 en e e e tad' en -!e el tiemp' n' .er.'n la nat!rale<a3 .iente3 p'r nin#!na di .!al3 amand'3 e pera 'btener !n re !ltad'( El am'r n' e el tiemp'( N' p'd4i dar . ( T'd' e ' m4t'd' 'n indi.aptar a-!ell' -!e e atemp'ral3 de m'd' -!e e imp'rtante .imient'( S7l' .apar de ella mediante el ai lamient'3 ha.'mprender el tiemp'( N' debem' !tili<ar el tiemp' .'n .'n.er.ti$idad del =y'> ha !r#id'9 y3 p'r l' tant'3 ell' de:a de er am'r( E te pr'.e a p'r .i7n9 a!n-!e la $ida de rela.h' p'r .'m' medi' de l'#rar3 de reali<ar3 de .im' -!e amam' la nat!rale<a9 per' en el m'ment' en -!e 'm' .e ' del tiemp'3 e ta .!brimient' -!e ha de er he.t' 3 .ti$idade 3 de in tante a in tante( Si n' dam' .'mprendiend' e e pr'.a.'n .'n t'da ! mi eria 3 .e ' del tiemp' n' e 3 p'r .a al tiemp'( En e e e tad' de .ti$idad del =y'>3 !r#e el tiemp' .e al tiemp'( C'm' el am'r3 !na $ida a 6 e atemp'ral9 y para .!erde3 interprete3 re.'n.'nde hay a.'mplet'( El pr'.e ' del tiemp'3 la a.ti$idad del =y'>( ?iend' t'd' e te .e al tiemp'( N' p'd4i pra.i7n3 .i7n( En e e in tante '.'mprender -!4 entendem' p'r tiemp'3 p'r-!e y' .ar el am'r( Si l' ha.a del am'r9 de. bien ..ia .i7n3 n' p'dem' e5i tir in e tar en rela.'mprender a-!ell' -!e e atemp'ral3 n' debem' en+'.'n t'd' ! .e ' de pen amient' -!e pertene<.!enta de e te pr'.e ear6a hablar !n p'.i7n al#!na3 in nin#!na inten.'n+li.ialmente( .idad3 n' pertene.ien.er la menteB L' n!e$' 7l' ad$iene .i7n .neamente ni en rar' in tante 8n' -!i iera emplear la palabra =etern'> ' =p'r iempre>3 p'r-!e ell' impli.'rda.re' -!e el enri-!e.'m' re !ltad' del de e'( 0 7l' .!rre !na re$'l!.i7n re !lte d'l'r' a3 n' p'dem' e .e ' del tiemp'3 n' p!ede re..e ' del tiemp' termina de p'r 63 n' p'r ind!.!al e eternamente n!e$'( N' ne.nd' e .e ad'3 !r#ir.e ' t'tal de la mente ha de er .iert'3 e !n imp'rtante de .ti$idad3 A-!4 habr.ia3 in 'p.'m' !n t'd'3 n' par.arl' a tra$4 del tiemp' in' m.idad3 de enri-!e.'mprender el tiemp' . -!e rela.

!rre prin.ia ' ha.'l7#i.'n el tiemp'9 pra.t'( E imp'rtante3 p!e 3 $er . #rande3 para lle#ar a er al#!na .l! i$i ta3 -!e trate de .'n+li.ir !na tran +'rma. ideali ta( .a( ?i$im' p'r el tiemp'3 'm' el re !ltad' del tiemp'( N!e tra mente e el pr'd!..e ita el tiemp' para tran +'rmar l' -!e esB En primer l!#ar3 Ap'r -!4 -!erem' .e i7n .'B E e$idente -!e hay !n tiemp' -!e e el ayer9 Aper' e5i te el tiemp'3 tal .a3 -!e e la $i'len.idad n' e de ayer3 la +eli.e .ti.'n+li.ient6+i.t' de m!.iplinar la mente en el tiemp'3 .re' -!e e imp'rtante .ti.ti.6 -!e 4l er.ia>3 e#!6 iend' $i'lent' y3 p'r l' tant'3 e t.a3 de l' min!t' 3 la h'ra 3 l' d6a y l' a@' 3 in' en el entid' de la mem'ria p i.'mprender e te p!nt'( La .ir3 el re.ia el +!t!r'( N!e tra a.'m' medi' de ad-!irir !na .ia ' $i'len.t'( %a t.t'3 !na pert!rba.ia e !n e tad' de pert!rba.!erd'( N' p'd4i de e.t'( AD!4 '.'n+li.e ' del pen amient' pr'd!.'m' medi' de .'n+li.ar4 la pa<>( Ah'ra bien3 $' 'tr' de e.rea el +!t!r'9 y ell' i#!e iend' el pr'.i en .i7n3 y el tiemp' e tambi4n de prendimient'3 el .'n.!alidad3 !na $irt!d ' !n e tad' del er3 n' ha.'mprender( N' !na mente -!e ea e5.ipalmente en el tiemp'9 n' en el entid' de la !.i t'da$6a en .h'3 la +eli.t'3 An' e a 6B N' pra.h' =ayere >3 y n' hay pen amient' in mem'ria( La mem'ria e tiemp'9 p'r-!e hay d' .i l'#rand' !n e tad' de =n' $i'len.a mi ma indi.ar la n' $i'len.ia> y ' 'brep'ndr4i al .t' de m!.i7n3 p'r-!e hay d'l'r3 male tar3 .t'( N!e tr' pr'blema e 4 teC Ae p' ible !perar !n .ia3 per' $!e tra mente i#!e en .h' pr'.r'n'l7#i.t'3 el .'n el tiemp'B Si de.i7nB N'3 e$identemente( P'r-!e3 mientra e t.ti.'n+li.read' p'r el =m.i pra.apa.!al-!ier pr'blema h!man' ' .'n+li.i7n3 en el m!nd' de n!e tra rela.'mprender .rea el tiemp'( El tiemp'3 p!e 3 e .!al i#!e iend' !na ad-!i i.'n+li.!and' hay en $' 'tr' 45ta i 3 !n :úbil' .iente de e e e tad' de pert!rba.t' y mi eria 9 y para pr'd!.'n+li. y m.entrar e3 l' .e de er l' -!e 'i C !na pert!rba.r'n'l7#i.'di.ia mi ma al . $einte d6a ' $einte a@' el librar' del .em' m.i $!e tra ener#6a en re i tir al .t'( APer' al .read'r3 !na erie de n!be brillante r'deada de n!be 'mbr6a 3 en e e m'ment' el tiemp' n' e5i teC 7l' e5i te el inmediat' pre ente( Per' la mente inter$iene de p!4 de la $i$en.t'3 y p'r l' tant' el tiemp' n' trae tran +'rma.'ntin!arla3 re!niend' m.ar4 la n' en$idia3 pra. -!e apla<ar ' e -!i$ar l' -!e e e 9 y .i7nB AP'r -!4B P'r-!e l' -!e 'm' n' de a#rada9 en#endra .'n l' -!e .!al m'ldea el ma@ana( E de.!al er6a ab !rd'9 ent'n.'mprender l' etern'3 l' atemp'ralB P'r-!e3 .'di.ia mi ma( Para .a! a d'l'r3 pert!rba.e aria a +in de !perar el .h' de di .t'3 -!er4i l'#rar !n e tad' en el -!e n' haya .ambiar l' -!e 'i 9 per' d!rante e e tiemp' e t.' y el p i.ir -!e ' t'mar.'n+! i7n3 anta#'ni m' .ia3 pra.'n+li.im' a n' 'tr' mi m' C =me librare de 4l .la e de tiemp'3 el .i7n( C!and' !tili<am' el tiemp' .t'3 pert!rba.'n+li.'di.ia d!rante .'l7#i.'l7#i.'di.e ari'( E de.!al e mem'ria8 n' re$ela p'r .iedad9 y iend' .t'> e el re !ltad' del tiemp'3 de !na d!ra.'n+li.'n el tiemp' l'#rar4i la =n' $i'len.t' e ne.!al3 !na $e< m.n +al ' e el pr'.6 -!e la re i ten.' t!mbrad' a pen ar -!e el tiemp' e ne.ia de ayer re p'ndiend' al pre ente3 .'m' medi' de !perar la $i'len.'m' la mente l' pien aB E t' e 3 Ae5i te el tiemp' aparte de la menteB El tiemp' 8el tiemp' p i.i t'da$6a en .e +alta tiemp'( Per' la re i ten.ia>3 .re4i -!e .'n+li.'n ell'3 librar e de di.ia( Si y' de e' realmente .'3 A-!4 e l' imp'rtante3 -!4 e l' e en.i7n3 -!e den'minam' . 3 e !n e +!er<' de re i ten.i'ne .ia3 en$idia ' $i'len.ia ' la $i'len.!erd'3 e ayer en .i7n .'n .'di.'mprender -!e n!e tra $ida tran .e '( Ent'n.i7nC y' 'y al#'3 y para .'m' el tiemp' .r'n'l7#i.t' e a!n !na +'rma de .!erda y de ea .ia al .' a( El pr'blema e 4 teC !n' e $i'lent'3 .idad e iempre en el pre ente3 !n e tad' atemp'ral( N' 4 i hab4i n'tad' -!e .e ' de depender del tiemp' .'n el pre ente3 l' .t' e l' $en.'n+li.'l7#i. !perad' p'r el tiemp'3 aún e t.'8 e p'r .'n+li.'mprender al#'3 .har el tiemp' .ti$idade 3 n!e tr' er3 e ba an en el tiemp'9 in el tiemp' n' p'dem' pen ar3 p'r-!e el pen amient' e re !ltad' del tiemp'3 el pen amient' e pr'd!.E intere ante .r'n'l7#i.nd'' en e tad' de .t'3 y .i7n ' ea la =n' .'di.t'9 y de.ir3 e .e ari' para la tran +'rma.'3 l' .'( Hay tiemp' -!e e ayer p'r el rel':3 y hay tiemp' -!e e ayer p'r el re.i'nar el pen amient' dentr' el mar.t' de la mente( Sin la ba e del pen amient' n' hay tiemp' al#!n'9 el tiemp' e mer' re.i7n de la mente( P'r l' tant'3 el mer' he.' en el tiemp'9 Aper' e 4l real3 tan real .'di.t'3 y para e a re i ten.ar la =n' $i'len.nd'n' e e e tad'3 de eam' al#' me:'r3 al#' m.idad n' e pr'd!.t'( APer' e e e tad' de =n' .t' del tiemp'3 la +eli.r'n'l7#i.'n+li.ti.i7n3 de .!nd'3 $i. de 6 mi ma3 .'n idera -!e el tiemp' e !n medi' para de arr'llar al#' m.'n+li. >9 el tiemp' e ad-!i i.i en .'m' l' he di.'l7#i.e eam' 3 p!e 3 la tran +'rma.a -!e e t.ialB Una mente tran-!ila3 An' e a 6B Una mente -!e e t4 re !elta a .!rre3 p!e 3 en realidadB Hall.e pr'#re ' p i.iert' a-!ell' -!e e atemp'ral( AE la tran +'rma.ia3 n' de.h' =ayere >3 y el pre ente e mer' pa a:e del pa ad' ha.ia3 y3 .'n+li.i' ' ' apa i'nad'( ASe ne.ambiar l' -!e es3 ' pr'd!.'n+li.reem' -!e el tiemp' e ne.ia> p'r-!e la $i'len.!rre .'n+li.'n+li.e ' del pen amient'3 !n ender' de la mente( El pr'.i7n3 en !n per6'd' de tiemp'3 ya e trate de d6a 3 de a@' ' de $ida B AD!4 '.ar6ai i n' re i tierai al .ti.6 C =$'y a pra.ti.'n el pr7:im'3 ' ea en la '.i7n( 0 n' #! t.ar4 la n' $i'len.'B A0 p'dem' emplear e e tiemp' -!e e de la mente .ia me trae .iert' per6'd' de tiemp'>B La pr.i' '3 en$idi' '3 ira.i .i7n p i.'ndi.i7n a !nt' de tiemp'B La may'r6a de n' 'tr' e tam' a.e perder6ai el tren( APer' e5i te realmente tiemp' al#!n' aparte del tiemp' .!erd' de la $i$en.' del tiemp' 8l' .ia .!.iert' pr'd!.i' '3 y la .t' en la +'rma de l' -!e llam.'n+li.e 'i .!and' de.ir !na tran +'rma.ambiar l' -!e 'y en l' -!e y' deber6a er3 e re-!iere tiemp'( S'y . n'ble3 m.'n:!n.'n+li.ia en el pre ente3 la re.t'( P'dr4i de.

'n'.!and' n' $alem' del tiemp' ' de !n ideal .'mprender' e 'b$i' -!e n' deb' .!al e tam' di p!e t' a a. en -!e n' tenem' la inten.'mprendem' 3 ell' p'dr6a traer !na a.i7n3 e el n'mbrar3 re#i trar y alma.'n i#!iente3 e t.a y m!.ien.har mú i.er.ri+i.itad' l' -!e la a!t'ridade han di.!m!la.enar .e ' en+rent.e i#!e e tand' dentr' del .7m' hab4i .'mp!l i7n3 in e:er.'n.t'( Ent'n.'n+'rmi m'3 .tad!ra 3 .'n iderar e te pr'blema plenamente debem' e5aminar la .'n.!tir e ta .i7n e ah'ra3 n' ma@ana( Si -!er4i e5perimentar .'mprender( La di+i.i'ne 3 d'mini'3 an. en a.ien.ar e9 y en e te ni$el tambi4n hay di$er a inhibi.e !erte -!e la re#enera. erena .ar re p!e ta ni 'l!.'n+li.arn' a n' 'tr' mi m' y a l' dem.'n l' -!e es y .e la mente e . 3 e t. pr'+!nda3 m. ri.rea.ien.h.'n i#!iente en el m!nd'3 y .i7n3 i $e' -!e la di$er a +'rma de repre i7n 7l' re+!er<an el =y'> y el =m6'G A-!4 deb' ha.!rre !na tran +'rma.l'#'3 .tad' p'r la mente3 mediante !n plan ra<'nable3 bien e t!diad'3 ent'n.ti$idad y empe@' ..!adr' -!e ' #! ta3 -!e ' em'.i de $era en el pr'blema3 hallar4i -!e '.a3 n' 7l' la .i la mente -!ieta( En e e e tad' mental alerta y in embar#' pa i$'3 !r#e la .aptar l' -!e e $erdader'9 y e la $erdad l' -!e libera3 n' $!e tr' e +!er<' p'r er libre ( CAP1TULO //I EL PO.i7n( C!and' la mente e t.'mprend'3 i $e' la in!tilidad de la di ..'mprender la $erdad ' .irB Si el .i7n de .l e el e tad' de $!e tra menteB Ella -!eda inmediatamente en .ien.'mpren i7n Mientra la mente e t4 en .i'na3 A.en !rand'3 re i tiend'3 .ia en el ni$el !per+i.'le. erena3 tran-!ila in b! .mbit' de la mente9 p'r l' tant'3 ea l' -!e +!ere -!e la mente pr'ye.!lt' 3 la ambi.ia de la a.'mprendid' p'r e5perien.'n.!.entra.'n e te .' a ( C!and' rendim' .!ltad3 y p'r l' tant' e t.idad3 .ia3 y p'r l' tant' en .ien.ia pr'pia3 p'r $!e tr' pr'pi' e t!di' de $' 'tr' mi m' 3 -!e e l' -!e la .'n l' -!e e 3 ' ea .i7n 7l' e p' ible ah'ra3 n' en el +!t!r'3 la re#enera.i'ne indi$id!ale y de #r!p' ( AC7m' e l' habr.' m.ambi' hem' de de pertar .!e ti7n de l' -!e e la . ( Si ' ten4i e '3 de ah6 e de prende -!e n' 'tr' 3 .'m' ere h!man' 3 'm' mera .!.ia impli. di+6.ierta $i i7n3 !n ent! ia m'3 +er$'r3 !na +e3 e peran<a3 !na .iplina3 de la d'mina.ambi' e mediante la adapta.'mprender el .epti$a de !n m'd' pa i$'3 en e a pa i$idad de la mente3 i ah'nd.en !ra l' -!e es3 in' -!e e en.'n+6a en el tiemp' ..t'( Per' el -!e $e -!e el tiemp' n' e la alida de n!e tra di+i.'n$ierte en el +in3 en la $i i7n p'r la .'mprender l' -!e es3 re !lta nat!ral -!e ten#.al en la '.te3 ell' e .ia( Me pre#!nt' i hab4i pen ad' en 4l p'r $' 'tr' mi m' ' 7l' hab4i .!al impli.i'ne de la ra<a3 l' m7$ile '. libre de l' +al '3 !n h'mbre a 63 nat!ralmente3 tiene la inten.ER 0 LA COMPRENSI2N ?em' -!e e ne.i7n 7l' e p' ible en el pre ente3 n' en el +!t!r' ni ma@ana( El h'mbre -!e .!and' -!er4i .i'naria en n!e tra $ida9 y e p'r e ' -!e re i tim' ( E el me.'mp!l i7n3 br!talidad3 di.e e pr'd!.h' m.'ntrar4i -!e habr.alma3 An' e a 6B C!and' e .i7n de .'mprender3 p'r-!e tenem' mied' de -!e i .e p!ede haber re#enera.e ari' para la a.ita.e ari' !n .amp' de .ab' de de.!lta3 m.i7n re$'l!.t'3 ya n' depend4i para nada del tiemp'9 ' en+rent.!lt' a la mente3 t'd' ell' $a impl6.'n.i implemente .!entra implemente per.ambi' radi.i'ne 3 di .e ' de pen ar3 el pen amient'( El pen amient' e el re !ltad' de la mem'ria3 de la $erbali<a.i7n3 p'r-!e ent'n.'n+li.'m' medi' de tran +'rmar l' -!e es3 p'r-!e $ei la +al edad de e e pr'.iedad3 en n' 'tr' mi m' 3 en n!e tra rela.apa< de .i7n( La re$'l!.an<ar( Si e -!e hem' de di .e en mi mente !n e tad' de -!iet!d( C!and' -!er4i e .er ent'n.ien.!and' e t.ien.i7n al#!na3 in re i tir ni e -!i$ar3 7l' ent'n.e de inmediat' !na -!iet!d3 !na erenidad de la mente( C!and' ya n' depend4i del tiemp' .ani m' de+en i$' l' -!e e t.!ltad para la may'r6a de n' 'tr' e t.'n+li. intere ada3 .a3 p'r -!e la mente iempre e t.'n.ial de la mente( E e$idente -!e ella e el pr'.iaB P'dem' $er -!4 entendem' p'r .ia( N' 4 .'tidian' 3 in' la .'m' medi' p'r el .n t'da la a.ia para p'der .!e ti7n de !n .i7n a !n m'del' pr'ye.!e ti7n de la .'m' e t.a3 $!e tra mente n' $a#a p'r t'da parte 9 e .i intere ad' en .al#'3 en e#!ida e pr'd!.' a n!e$a3 +re .!and' ah'ndam' !n p'.id'( 03 .ia '.!al p!ede l'#rar la +eli.i ( .iplina ( T'd' e t' n' re !lta ba tante .'n.h. -!ieta e p'nt.il de al.i mú i.'n.ambi' +!ndamental en n' 'tr' mi m' y p'r .i7n 8t'd' e e tip' de .ierta e5perien.erte<a -!e n' d4 el 6mpet! ne.ti$a y per 'nale 3 l' .!and' de ea ' tiene inten.i7n( C!and' la mente ya n' re i te3 ya n' el!de3 ya n' de .'n l' -!e a.e '3 ent'n.'n+li.'mprender9 ! mente p'r .t'3 .i7n3 An' re !lta ne.i7n de la mente3 l' .'mprender e '3 e5aminar e ta .!alidad de .'m!ni.'ndenand'3 n' p!ede haber .a ' mirar !n .'m' medi' de tran +'rma.i'ne .it'3 An' e a 6B Si e ' l' .!. !na re#enera.!.e ari'3 i hem' de .ir3 en.h' a.'n.i7n de .i7n .e B Para .i .i7n .i' 3 7l' e en#a@a a 6 mi m'9 $i$e en la i#n'ran. de pr'd!.neamente3 in .'mpren i7n( Si -!ier' .a de la .'ndenar' ( E 3 p!e 3 e a mente tran-!ila3 e a mente erena3 la -!e trae la tran +'rma.i7n inmediata3 !na .a .arta ni .'n el .e !n m'd' an.

nd'me3 pra.'n.e '3 en mi entir3 n' p!ede pr'd!. mi . la e en.ia per 'nale de de la in+an.a ' !n . !n .7m' e habr.i7n .iplina hab4i pr'bad' el e#!ir ideale y di$er a te'r6a e pe.i'nada3 de !na mente -!e ha id' ed!.'n+li. ent'n.read' la ima#en3 la idea3 la te'r6a3 la .ien.ambi' +!ndamental( AL' .!lati$a3 en ! +il' 7+i.a de ella ' ima#inar -!e en e en.e al tiemp'3 a la mem'ria9 p'r l' tant'3 n' e real( Si !n' .ri+i.i' 3 y -!e i p'd4i reali<ar e a di$inidad ' tener la e5perien.'nta.e ari' -!e la mente a.!enta de e '( ATraer.ambi'B AP!ede haber .t' parti.iplina3 de d'mini'3 de repre i7n3 de ne#a.ambi'B ?e' -!e !n .!and' la mente e t.'m' d' pr'.a ' el .!lati$a C -!e 'i .reen.a3 ent'n.ambi' radi.iente9 hem' e#!id' el ar#!ment'3 l' hem' imp!#nad' ' a.i parte3 y en t'rn' de ella elab'r.!erd' .l e el p'der3 la ener#6a .ia 3 d'.read'ra -!e pr'd!.ial9 Ay a.i ' dar e .'n.tada -!e e llama el idealB AT'd' e t' n' impli.i7n interi'r3 A-!4 la traer.ia3 la e peran<a3 e per.ti.'mprende e ' de $era 3 n' de !n m'd' e pe.'n !na ima#en pr'ye.iplin.ir !n .i'namient' de la '.iedad3 An' e ..!e ti7n m.ir.ia de la realidad9 per' i $' 'tr' n' la hab4i $i$en.reen.ambi' radi.'ndi.and' di$er a +'rma de repre i7nB Tal pr'.eptible3 e t.'nta.!al-!ier e peran<a ' $!el' de la ima#ina.'n+'rme a e a n'rma3 e per.i !na d!alidad( Si -!er4i penetrar m.t!and' .iente3 de la .i pr'd!.l! i'ne 3 .i7n en el ni$el !per+i.entrali<ada en t'rn' de la idea del =y'>3 del =m6 mi m'>( C!and' di .ha3 traer.ham' p'r al.'n .e el p'der3 la ener#6a . pr'+!ndamente re-!iere !na mente -!e e t4 -!ieta y alerta para de .trina 3 !p' i.!la.i'ne 3 y de:arla t'da de lad'9 p'r-!e en realidad ella 'n en#a@' 3 An' e .'n+li.7m' pr'd!.t' entre l' -!e 'y y l' -!e y' debiera erB A0 a.'n .e e t' hay -!e e tar completamente e#!r'( 0 i e e pr'.mbit' del pen amient'3 y .ambi' en el ni$el !per+i.ien.' andar a tienta 3 .'n e#!ir4i B ?' 'tr' dai p'r entad'3 !p'n#am' 3 .a e te .reem' ne.reen.i7n ni el re !ltad' de la pre i7n y .er.ti$idade en e5trem' !tile del =y'>3 de la mente( E pre.ia del =atman>3 de l' !prem' ' de l' -!e ' pla<.ambi'B El e t!di' de mi pr'pia .ti$a e t4 -!ietaB L' .lara ! ' . a +'nd' en e te a !nt' del .ti$idad de la mente en ! bú -!eda e pe.t' traer.'m' l' ha.ir !n .e ' n' p!ede traer !na tran +'rma.ia3 l!.ir !n .a.!biert' la pr'+!ndidade de !n' mi m'( Per' hay !n etern' .i7n -!e pr'd!<.i' 3 -!e 'n el re !ltad' de la per.e ' eparad' C el e5perimentad'r y l' e5perimentad'3 el .i7nB AC!.i ent'n.li i de t'd' e ' !n .'n+li.i'ne 3 de a.e e ta tran +'rma. !n .e ari' p'ner al de .l e ent'n.7m' pr'd!.eptad'3 l' hem' $i t' .ialB El .reen.!lati$'3 ima#inati$' ni di paratad'3 in' -!e .i'ne 3 .i -!e hay !na realidad de la -!e +'rm. +!ndamental e imp'rtante de n!e tra $ida diariaC .ambi' mediante la .!lta a la $e< -!e la per.iert' e -!e 7l' .i7n3 de a.ir eme:ante .i7n +!ndamental3 !na pr'+!nda re$'l!.ambi' +!ndamental( ASer.ep.ad' el .al( .iert'B Hay !n . !n .ada para pen ar de determinada manera3 e#ún .ti$idade 3 la .apta e+e.al en n' 'tr' mi m' B AL' traer.i'nada3 pertene.e ' de mi .e e a .ia 'i al#' real3 inm'rtal3 di$in'B E ' i#!e e tand' en el .al( .a .ambi'B Mi .!la.'nta.!lar .imient' pr'pi'3 e dan plena . .i'ne del pen ad'r y del pen amient' .!ale $i$6 9 y pen and' y a.pre:!i.ambi' radi.!al-!ier .a.i7n +!ndamental> Al lle#ar a e te p!nt'3 hem' -!i<.t' y de e'( E ta .7m' e le ha de liberarB Hab4i pr'bad' la di .e B AC7m' habr4i de l'#rar la $erdadera re$'l!.i7nB AN' pr'$iene ella de !na mente .i7n3 Ae e pr'. a.t' entre l' ni$ele !per+i.!enta de la idea 3 . el an.'n+li.ambi' +!ndamentalB E t'y en !na .rea.ambi' -!e n' ea mera adapta.'n+li.ia ha ta ah'ra3 e5aminand' en m6 mi m' la e5perien.'n la '.ierta n'rma B Habiend' .!al-!ier .!.ambi' +!ndamental3 An' e ne.ambi' e te . ! ad' la mente .t' interi'rB A0 n' e e a la .'n.i'ne 3 l!.apa de la .ia 3 .ia de la realidad9 y -!e i .i7n3 .'mpren i7n de mi pen amient' y entimient' 3 y el a-!ietar la mente a +in de 'b er$ar in . el pen ad'r i#!iend' l' -!e e di.i di$er a te'r6a 3 e pe.iale y l' ni$ele llamad' m.'n la ay!da de l' in.ia ambientale ( A0 .!lar a.!ltad3 la .'n'.ia3 la identi+i.ia t'tal3 la '.'n+li.t'3 e ta l!.i7n3 7l' e a!t'en#a@'3 A.i'3 p'd4i p'ner' en .iar> m.ial -!e de eam' 3 -!e anhelam' 3 y e peram' lle#ar a e ' .ia3 de mi a.apa m.read'ra -!e pr'd!.'n. la mera altera.e3 de !erte -!e inmediatamente .reen.!brir3 An' e a 6B 0a n' i#!e idea 9 p'r-!e3 i e#!6 !na idea3 ah6 e t.'n.ar a l!< el pa ad'3 la di$er a e5perien.ia h!mana3 m.an<ar !n +in !per+i.'le.ti$amente la $erdad de -!e .ambi' +!ndamental en la pr'pia $ida e e en.'n e a realidad3 la ne.ial3 An' e a 6B P'r medi' de determina. le:' y =$i$en. ell' a 6B Primer' p' t!l.'ndi.e de $!e tra .a ' p!ed' l'#rarl' e5aminand' t'd' el pr'.iedad determinada en -!e $i$'3 Atraer.ia .'ndena.ebe !n' $er primer'3 p!e 3 la a.t' .t' in.'n tante batalla dentr' de m6 mi m' y .re.iert' .ti$a de mi padre3 mi madre3 mi antepa ad' 3 mi ra<a3 el .ia3 del =y'>3 el a.i7n e pr'd!.'n la .ir !n .!al-!ier a.e aria tran +'rma.'mpren i7n mi ma traer.'mple:a impli.'n el pre ente9 Ay e -!e e ' p!ede pr'd!.ien.ambi' e e en.ia 3 e pe.'mprender la di+erente . de pr'd!.!lti$and' la $irt!d3 p'r medi' de di$er a +'rma de di .'mp!l i7n de la e5i#en.ien. !n .i7n y .'mprender la en'rme di+i.ial9 !n .e la may'r6a de la #ente llamada reli#i' a3 -!e en l' h'nd' de $' 'tr' 3 +!ndamentalmente3 e t.iert'B P!ede -!e 'tr' hayan tenid' la $i$en.i7nB En mi entir3 y e#!ramente tambi4n en el $!e tr'3 !n .7l'#' 3 t'd' l' -!e han b! .ambi' -!e n' ea !na mera rea.!tim' .'n:et!ra3 .'ntr'le 3 inhibi.e ( AN' i#!e +'rmand' parte del pen amient' e a !p' i. -!ieta p!ede .e ' traer.ia e la !ma t'tal de la e5perien.e ante entre l' -!e 'y y l' -!e de e' er9 Ay e te .i'ne 3 .ir !n .ambi'3 #eneralmente n' re+erim' a !n .!ramente( Per' el ir m.' a -!e dimane del pen amient' e . pr'+!nda de la mente9 p'r l' tant'3 .'ndi. ent'n. pr'+!nd' 9 t'd' l' p i.e e a re$'l!.iad'3 Ade -!4 ir$e e pe.'n.hand'3 di .ien.

llen.'n'.i7n +!ndamentalC la de inte#ra.!enta de ! pr'pi' de e' 3 re.rear il! i7n3 y $a m.!enta de e '3 ent'n.ti$idade de ella mi ma3 n' 7l' en el ni$el !per+i.i'ne 3 la a!t'ridade 3 para hallar e en !n e tad' de $a.'mprendem' -!e la di .ia 3 a la a!t'ridade 9 la mente e t.!dim' pre !r' ' a la .i7n del de e'( Si de e.'n ! en a.e ar .aptam' d6a a d6a y $em' la $erdad al re pe.read'ra -!e a ! $e< trae !na re$'l!.i'ne 3 para -!e n' haya e5perimentad'r -!e a.!and' la mente e halla .ta .and' p'der( En e a .ambi' e !na .!enta de 4l3 Ap!ede ella de:ar de lad' t'da e ta .entral en -!e el pen ad'r .i m.i7n3 .'mprende -!e .t'3 An' lle#am' al p!nt' .a l' hab4i intentad'( Per'3 i e me permite !#erirl'3 e .'nte tar e ta pre#!nta3 nat!ralmente9 e !na pre#!nta imp' ible de .'mpletamente libre del anali<ad'r3 del e5perimentad'r y l' e5perimentad'( Ent'n.read'r 7l' p!ede ad$enir .apta ! pr'pi' p'der de .!al tan 7l' p!ede e tar l' n!e$'( La $erdad3 .read'ra( E a libera.7m' ella e epara de la e5perien.aptand' el pr'.!and' e . +r!t' i realmente la e .i7n .i7n9 per' n' me re+ier' a e e $a.!and' el pen ad'r y el pen amient' 'n !n' 'l'9 .!and' la mente $e m.entr' del =y'>( C'mprendiend' t'd' e t'3 A-!4 habr.iente ( C!and' .h'3 'b er$and'3 a +in de a.read'r n' e p' ible mientra e5i ta el pen ad'r3 -!e e t.!. p' ible -!e la mente de:e de lad' completamente t'd' l' ra<'namient' 3 la e5perien.lam' 3 imp!l ' 3 empe@' 3 la .ia 3 l' ideale 3 7l' +'rtale.t'3 in -!erer =$i$en.!and' e da .ibir $!e tra pr'pia a.imient' del =y'>( N' 'n . 3 lle#ar4i a la . tiniebla 3 m.i7n3 tant' indi$id!almente .ar !n +in3 !na meta3 e lle#a a !n e tad' en -!e el pen ad'r y el pen amient' 'n !n' 'l'( En e e e tad' n' hay e +!er<'3 n' hay de$enir3 n' hay de e' de .nd' e3 b! . -!e entre#ar' a !na il! i7n( Per' i empe<.nd' e a 6 mi ma in .'( C'n'.'pia e5perien.i7n de ! pr'pia a!t'ridade 3 de ! pr'pi' tem're 9 . !n' de ha.e 3 e#ún ah'nd.'ntin!idad m'di+i.'m' en #r!p' 9 per' n!n.e.i a 'b er$ar3 a per.i'ne 3 de ! e5perien.'l7#i.!and' n' hay d!alidad en -!e el pen ad'r d'mina el pen amient'( 0 y' in inú' -!e úni.!al re.ambi' +!ndamental3 !na libera. alerta y .iert'3 -!e p!ede traer !n . a la e pera3 en a.ia .reada p'r la di .'m' en !n e pe:'3 ent'n.amente e ta $i$en.ti$idade d6a a d6a3 de in tante en in tante3 .!brir4i i l' p!ede ' n'3 e5perimentand' in tener !na 'pini7n al re pe.!and' e ' l' . all.'mpren i7n3 i la mente e dedi.a hem' en ayad' la enda del am'r3 y ni i-!iera abem' -!4 i#ni+i.h.erB L' úni.er e a 6 mi m'( A0 p!ede la mente e tar libre de t'd' l' 6mb'l' 3 de t'da la palabra .i7n p i.ambiar9 en e e e tad' n' hay =y'>3 p!e '.!and' la mente e t.e a 6 mi m' p'r la e5perien.al3 libera.i7n del =y'> p i.iplina3 p'r el .i7n p i.ada $e< m.ada de l' $ie:'9 nada n!e$'3 nada .a .em' la enda del p'derC p'der p'r d'mina..apta in .read'ramente $a.ir e el .'ntrari'3 del $a.6' .ia3 a+irm.e a tra$4 de !na e5tra'rdinaria re+le5i7n .reen.!and' $e -!e mientra el pen ad'r e5i ta aparte del pen amient' tiene -!e haber limita.!m!leB ASer.!and' la mente .e ar( N' me re+ier' a e ta última $a.!idad3 -!e e +alta de re+le5i7n( 0' habl'3 p'r el .!e ti7n +!ndamental de e te $a.!idadB N' p'dr4i .!al-!ier +'rma de pen amient' 7l' da $i#'r al =y'>3 .!.'ntr'l3 y la e peran<a -!e pr'ye.a( El am'r n' e p' ible mientra e5i ta el pen ad'r3 el .!al-!ier .e '3 .6' 3 .'3 e peram' .!rre !na tran +'rma.!al-!ier e pe.ambiar +!ndamentalmente9 per' tal p'der 7l' en#endra m.e .read'r hay en ell'( L' .rea.t' de la d!alidad3 .ia3 n' p!ede haber .read'ra3 e la diaria $i#ilan.'b er$ad'r y l' 'b er$ad'( La re$'l!.ia libera la ener#6a .!enta de in tante en in tante de n!e tr' m7$ile 3 l' .' a y er n!e$a3 e tar .!and' el pen ad'r e el pen amient'3 per' el inter$al' n' p!ede al$ar e mediante nin#ún e +!er<'( C!and' la mente . $a.i' ' l' -!e +!ere3 n' e al#' -!e haya de e5perimentar e9 p!e el e5perimentad'r e re !ltad' del tiemp'3 de la mem'ria3 del pa ad'9 y mientra haya e5perimentad'r n' p!ede haber realidad( S7l' hay realidad .iplina 3 la .i7n3 may're male 3 el +'rtale.( El $a.read'ra 7l' lle#a .'n .4i m.ambi' radi.!al-!ier $erbali<a.apa< de $er t'da la a.6aB S7l' de .ida la di$er a +'rma de ad-!i i.iplina3 p'der p'r .i 3 i n' le re i t6 ( S7l' l' n!e$' p!ede tran +'rmar3 n' l' $ie:'( Si e#!6 la n'rma de l' $ie:'3 . y m.a a ella .read'r in' tan 7l' !na pr'ye.en el =y'> y p'r l' tant' 'n enteramente inútile 3 .ia3 el dar e . de t'd' e te pr'.i7n p'der p'r di .!and' e da .i7n -!e n' e de la mente( S7l' .'l7#i.i7n( D!erem' di$ertirn' 3 para l' .i7n 8la re$'l!.reen.!and' la mente e da .'n tantemente e epara de ! pen amient'3 de ! 'b er$a.i e5perimentar l' n!e$'3 l' .had la pre#!nta3 de:ad -!e ' la ha#an3 -!e e iembre la emilla9 y ella dar.'piar e5perien.ia 3 ideale 9 .6' !per+i.'rn' l' m!e tra el de e' de di tra.ia 3 la imp' i..ial in' en l' pr'+!nd'( C!and' la mente $e ! pr'pia a.ial -!e la may'r6a de n' 'tr' tenem' ( La may'r6a 'm' !per+i.rea.'l7#i.ialmente $a.a3 .read'r3 n' ha. all.!and' la mente mi ma e n!e$a9 y la mente p!ede ren'$ar e tan 7l' .read'ra3 en -!e n' hay =y'>8 7l' lle#a .i7n3 tiene -!e pr'd!.i7n .i7n3 .e ' inte#r' de $' 'tr' mi m' 3 .'n .ia y e +'rtale.!and' ella .6a e5i te !na p' ibilidad de .apta en 6 mi ma la re i ten.'3 p'r .i7n +!ndamental( Mientra el =y'> ea el 'b er$ad'r3 el -!e a.6' .read'r( Si queréis3 l' e5perimentar4i 9 per' l' -!e e5perimentar4i n' er.ia 3 de +'rtale.ia B Mientra e5i ta el pen ad'r aparte de ! pen amient'3 -!e 4l trata de d'minar3 n' p!ede haber tran +'rma. el $a.!la.'mp!l i7n( P'r medi' del p'der p'l6ti.'n+li.!rrim' a l' libr' 3 a la radi'3 a.e e t.6' en el . de inte#ra.iar> e e e tad' .'nte tar para $' 'tr' 3 p'r-!e n' l' ab4i 3 n!n. pr'+!nda y e5ten i$amente in b! .6' -!e e pr'd!.'n+eren.ti$idade 3 .iente a la $e< -!e l' in.

e 3 per' n' traer.'m' la .6' .i7n p'l6ti.nd'n' al b'rde de !n pre.a p'r la idea ( Tenem' !na ma#ni+i.rear !na n!e$a '.ambi' lle#a in -!e l' pid.i7n del indi$id!' debe er in tant.'m' medi' de l'#ra !n re !ltad' -!e er.i'3 arra tr.'m' indi$id!' 3 empe<.an !na .i7n in pre.edente 3 y ella e5i#e !na a.i7n n' .i7n de n'$edad3 de re$'l!.en3 e m'di+i.i7n( 0 7l' en e e e tad' hay !na p' ibilidad3 de ren'$a.id' .ia -!e el h'mbre da a l' $al're en 'ri' 3 a la pr'piedad3 al n'mbre3 a la .ri i '.ir3 a.t!al e in pre.i'nal3 in pre.ri i de di+erente tip' en di+erente per6'd' 3 .id'( La .i ' -!e haya a.ter e5.i7n en el pen amient'9 y e ta re$'l!.!e ti7n e -!e3 .edente 3 tambi4n e pre..i'9 t'da a..nea3 n' !n pr'.ri i -!e ante e pr'd!:er'n3 el pr'blema +!e la e5pl'ta.nd'n' a e e abi m' de .i7n de la idea 3 -!e e m!.ri i 3 p!e 3 e in pre.ebe lle#ar a tra$4 de n' 'tr' mi m' 3 de .edente 3 l' .a ta y el pa6 3 han ad-!irid' pred'minante imp'rtan.a3 n' lle$a ine$itablemente al pre.t!ra ale:ada de e te h'rr'r3 a:ena a e ta +!er<a e5tra'rdinariamente de tr!.i7n n' ha.i7n( En la di$er a .!lti$ar eC e t.ri i a.i' ' para el h'mbre( E de.t' manda en la $ida h!mana3 a.ri i 3 e ne..i7n n' p!ede pr'd!.i7n( Seme:ante a.. !.a! a de ella ( E tam' a.amp' de la idea.a' y .ir.t'3 l' .ri i $ienen y pa an9 l' re.e ita !na a.e $er4i -!e el .i 3 -!e el e tad' de $a.'nd!.a ta3 a la patria3 y al r7t!l' parti. bene+i.e ' de de inte#ra.!m!land'3 am'nt'nand'( 0 e a tran +'rma.edente ( Hay tambi4n 'tra .a .an<ar la pa<9 .i7n e.!ndari' 3 tale .ri tian' ' .ri i in pre.edente ( Ante 3 el mal era re..' a ' del h'mbre9 ah'ra e la e5pl'ta.t!al en el m!nd' enter' e e5.ar.a -!e la re#enera.ebe pr'd!. pr'd!.ada !n' de n' 'tr' ( S7l' ent'n.i a dar' .'m' aer'plan' m.ri i e de .edente ( Para apartar e3 para alir e de e a .i7n .i. perni..t!ra de idea para :! ti+i.!rre tan 7l' .'nd!.!ramente3 in in$ita.i'nalB KRISHNAMURTIC E e$idente -!e la .i7n( AE p' ible .'n'.i' e.h' m.!arti<am' 3 n' li-!idam' !n' a 'tr' p'r .'n'.i7n( .ediend' en el m!nd'( El h'mbre n' imp'rta9 l' i tema 3 la idea han lle#ad' a er l' imp'rtante( El h'mbre ya n' tiene i#ni+i.ir e p'r intermedi' de 'tra per 'na3 de nin#ún libr'3 de nin#!na 'r#ani<a.t' de la mente ' de la man'( La .i' ' para el h'mbre( L' -!e ell' impli.t!almente .a ( La .ia 4l3 t'da a.ep.am' !n re !ltad'3 y al re !ltad' e l' :! ti+i.arrea !na .am' el pre ente p'r el +!t!r'9 y n' imp'rtan l' medi' -!e empleem' mientra n!e tr' pr'p7 it' de.ir e ah'ra3 n' ma@ana9 p'r-!e =ma@ana> e !n pr'.'m' medi' para !n +in re. e+i.!and' $' 'tr' 3 .'mpletamente en e#!ida3 en el ah'raB 0' di#' -!e i l' e ( La .t!al e in d!da di+erente3 A$erdadB E di+erente3 ante t'd'3 p'r-!e n' e trata de diner'3 de .i7n al#!na( P'dem' de tr!ir mill'ne de h'mbre mientra pr'd!<.larad' ea al.i7n in pre.'ntinúan en +'rma di+erente( E ' l' abem' 9 el pr'.ir.ti$a -!e e e t.edente ( A tra$4 de la hi t'ria3 ha habid' .i7n( Si pien ' en tran +'rmarme ma@ana3 +'ment' la ...er.im' 3 er.a.a3 p'r l' tant'3 e -!e !n mal medi' pr'd!.an<ar !n re !ltad' -!e3 e#ún de.'m' a e inat'9 per' ah'ra el a e inat' e !n medi' de l'#rar !n re !ltad' n'ble( El a e inat'3 ya ea de !na per 'na ' de !n #r!p' de per 'na 3 e $e :! ti+i.!and' el intele.h' m.a3 t'da a.am' el a e inat' .ad' p'r-!e el a e in'3 ' el #r!p' -!e el a e in' repre enta3 l' :! ti+i.'m' medi' de al.i p'r la idea.i'nal3 para en+rentarla tiene -!e haber !na re$'l!. -!e lle$arn' de $!elta al abi m' p'r di+erente r!ta( C'm' la . a-!63 lle#a ' .i' a3 m!.ri+i..!al i#ni+i.i7n( Re@im' p'r idea 3 :! ti+i.' a 3 ean ella pr'd!. a la +r! tra. pa< al h'mbre( A la #!erra e la :! ti+i.!rrirC !tili<ar la idea .'m' mal3 el a e inat' era re.'n+! i7n( La .i7n '..e ' n' re !lta .ep.read'ra3 atemp'ral3 !na a.ar el mal9 y e '3 p'r .i'nal p'r-!e ella '.'ntrar4i la re p!e ta3 ent'n..ambiar ah'ra mi m'B AE p' ible -!e !n' e tran +'rme .n a.' a he. peli#r' a3 p'r-!e la e5pl'ta.e ! ted -!e la ..!enta de $' 'tr' mi m' en t'd' pen amient'3 a.ipi.ipi. !n +in b!en'9 y el mal medi' l' :! ti+i.'n'.'n+! i7n3 i#' en la e +era de la de tr!.i7n -!e n' e ba e en idea 3 en i tema 9 p'r-!e t'da a.ep.read'r n' e .i7n( PRE%UNTAS 0 RESPUESTAS &( LA CRISIS ACTUAL %reguntaC .id' .ri i in pre.am' el a e inat'( En t'da parte del m!nd'3 :! ti+i.!lar -!e ' tenta( S'i m! !lmane ' hindúe 3 .ri i n' tiene pre.iert'3 n' tiene pre.edente ( Una de ella e la e5tra'rdinaria imp'rtan.i7n de la idea e !mamente de$a tad'ra3 de tr!.!al i#ni+i.alamidade -!e p!edan '.i'nale 3 p'l6ti.ti$a( Ah'ra hem' aprendid' el p'der de la pr'pa#anda3 y e a e !na de la may're .ia3 l' .ri i a.i7n de la .edente ( El mal e el mal9 n' p!ede traer el bien( La #!erra n' e !n medi' de pa<( La #!erra p'dr.an y .en.i7n y entimient'( .iedad3 !na n!e$a e tr!.ep.ha p'r la man' ' p'r la mente han lle#ad' a er tan imp'rtante 3 -!e n' matam' 3 n' de tr!im' 3 n' de .a e tr!.!rre en el .a! a -!e indi.ir bene+i.edente ( AEn -!4 entid' e e5.e ' de tiemp'( ..a.i7n ba ada en !n i tema3 en !na idea3 ine$itablemente .' 3 la depre i'ne 3 e pr'd!.'n7mi.iale 3 na.e ' e.'m' medi' de tran +'rmar al h'mbre( E ' e l' -!e h'y e t.e m.a -!e el h'mbre e t.' a tan#ible 3 in' de idea ( La . bene+i. atrapad' en el $al'r en !al3 en el $al'r de la .e ha.e p'drem' ..'n7mi.ri i e e5.' a -!e haya de .'m!ni ta ( El n'mbre y la pr'piedad3 la .!al3 de p'r 63 e in pre.ri i a.a intele.

e '3 la inteli#en.er. de an iedad p i.i7n3 pre ti#i'3 !na en a.ia !r#e .i a-!ell'( El na.ia( E .a9 n' ay!dar.a de e t'3 n' mi 'pini7n .'mprende el na.en -!e n'( D!erem' .e la !b tit!.ia( AC7m' n' libram' del na.!idad' amente3 penetrand' el pr'.'n l' m.'mprendie ei la $ida .e el na.i7n e5terna e interna( En l' e5tern'3 4l .i'nali m'B S7l' .'l7#i.a! a di$i i'ne entre l' h'mbre 3 .'n+! ' ( Si en $' 'tr' h!bie e .i7n en la a.i'na9 y la inteli#en.i ' n' !n K#!rúG3 n' e .!d6 a 4l para -!e ' m!e tre !n .'m' .'83 ent'n.'n tante !b tit!.laridad3 n' ' apr'5imar6ai a !n K#!rúG( E e$idente -!e i +!erai pr'+!ndamente +eli.'m' !n mae tr' para en e@arn' a $i$ir9 p' ee $a ta e5perien.'mprende realmente3 y en ! t'talidad3 el pr'blema del +!mar3 de l' h.a3 en !n medi' de alimentar e !n' mi m' ..e i$amente( E de.'mpletamente3 n' re.i'nali m' lle#a mediante la inteli#en.e !erte -!e el na.t' intern'3 p i.bit' 3 en a.ia( Si aband'n' !na reli#i7n y me adhier' a 'tra3 ' de:' !n partid' p'l6ti.t!ar.ia3 n' hay !b tit!.!and' .' para in#re ar m.!and' el na.ha entre l' h'mbre ( .la i+i.'n'.e 3 en e e pr'.ar ' el +r!t' del betel( En .'n !na idea3 e e$identemente !na +'rma de a!t'e5pan i7n( ?i$iend' en !na pe-!e@a aldea3 ' en !na #ran .i el i#ni+i.ia9 y ent'n.t'r( A.e ari' ' n'( AP!ede hallar e la $erdad p'r intermedi' de 'tr'B Al#!n' di.a( L' -!e ella impli.i'nali m'3 el patri'ti m'3 -!e e !na +'rma de e t!pide<( N( ASE NECESITAN INSTRUCTORES ESPIRITUALESB %reguntaC .i7n indi.i7n del na.a en ! a pe.e n' e pr'd!.er.i7n e a.!rrir6ai a nin#ún K#!rúG( E per' -!e $e.i'nali m' e $aB KRISHNAMURTIC La inteli#en.'mpren i7n del na.'ntraria a la 'pini7n de 'tr'( En e te a !nt' y' n' ten#' 'pini7n( O e a 63 ' n' l' e ( D!e ea e en.'m' al#!ien -!e !b tit!yera el +!mar p'r la #'ma de ma .h' 'C 4l e@alar.i'na .i'nali m' n' 7l' .e .t' -!e trai#a inteli#en.e ' del na.e ' inte#r' del na.ial3 en#endra a imi m' .i'nali m'3 4 te e de $ane.er la $erdad a.i7n e implemente !na +'rma de a!t' 'b'rn'3 de in.i'ne 3 de la e5i#en.a para l' -!e ienten -!e la e5pan i7n del =y'> e e en.!and' hay inteli#en.'n l' m.e 3 i n' h!biera pr'blema 3 i .'n$ierte en 'tr' medie3 de a!t'e5pan i7n3 en !na +!ente m.h' de pa ar e5.ia3 y n' 'tr' m!y p'.i7n9 y .i'nali m'B Nin#!na !b tit!.mene y e t!diar libr' ( La inteli#en.!and' !n' .'n !na .'l7#i.'n+! ' 3 y 4l re !lta pr'$e.!and' hay !n de arr'll' de la inteli#en.a y t'd' l' dem.ia3 e$identemente( Per' tem' -!e e ' n' ea l' -!e e ta pre#!nta impli.i'ne 6ntima 9 y .'l7#i.nd'l'3 .!and' hay inteli#en.ia a ! may'r e5perien.i'nali m'3 t'd' el pr'.ha m!ndial -!e a.ir3 'b er$and' .'mprender ..a e e t'C A-!4 e l' -!e p!ede !b tit!ir al na. a.ia3 y la inteli#en.i'ne 3 #!erra y de tr!.'m' !n padre3 .'n ! $enen'3 ! mi eria y la l!.a de la $ida -!e n' 'tr' 3 a.itar' a -!e n' ha#.t' e5tern' 3 in' +r! tra.reen.7m' p!ed' y' en.'n+li.!al e 'b$i' para . 3 el $i.im' -!e -!erem' !n K#!rúG p'r-!e e tam' .i7n .e( La .e idad p i.ia de apare.e( S7l' p'd4i .'l7#i.!al-!ier +'rma de !b tit!.en -!e 6 e p!ede3 y 'tr' di.ia3 y a 6 !.i'nali m' p'r la reli#i7n3 la reli#i7n e .i . a .i7n .ia p i. #ra..'mprendiend' plenamente l' -!e 4l impli.a.i7n3 p'r n'ble -!e ea3 e !na +'rma de i#n'ran.i7n de biene tar9 y e a identi+i.ia n' !r#e p'r el mer' he.' a( En el m'ment' en -!e reempla<.a !n e tad' en el -!e n' ha inteli#en.!al-!iera -!e ea 'b er$ad'r( En el +!er' 6ntim'3 p i.'ntrar la $erdad in la abia #!6a y ay!da -!e 7l' !n K#!rúG p!ede brindarB KRISHNAMURTIC Se trata de aber i !n K#!rúG e ne.'mprender3 abe m!.a.ia( E de.ia3 . tarde en al#!na 'tra . -!4 e la $erdad3 n' ay!dar.'l7#i.arrea8 7l' de apare.ial el -!e ten#. #rande3 .' a3 e ta .a.' .h' m.ia e mani+ie ta( C!and' hay3 p!e 3 inteli#en.'n la patria3 .amente3 e ta identi+i.i'nali m' p'r al#!na 'tra .i. .'mprendem' l' pr'blema a medida -!e e pre entan( C!and' hay .i7n( La !b tit!.ia n' +!n.!and' hay !b tit!.ambi'3 i !n' .ia( P'r l' tant'3 .i7n3 l' .e.a! a .'n+li.a3 e5amin.i el na.amin' en la $ida3 para -!e di ipe $!e tra .i . #rande3 .!e ti7n de 'pini7n( La $erdad en e te a !nt' n' depende de 'pini'ne 3 p'r pr'+!nda 3 er!dita ' !ni$er ale -!e ean( La $erdad 'bre la materia ha de er de .i e t' per' 6 ha#.'n el pa6 3 i me llam' a m6 mi m' hindú3 ell' hala#a mi $anidad3 me brinda ati +a.'n l' m.e ari' 3 Aper' .'n+! i7n3 para hallar la .i !n in tr!.ir3 +!ndamentalmente3 re.e ! ted -!e l' K#!rú G ' K#!6a e pirit!ale G 'n inne.i'nali m' 8.'mpren i7n del pr'blema en ! di+erente ni$ele 8n' 7l' en la parte e5terna in' de l' -!e 4l impli.aptand' ! i#ni+i.t'r p'r-!e e t.!bierta3 en realidad( En primer l!#ar3 Ap'r -!4 -!erem' !n K#!rúGB .ia +!n. #rande3 -!e e !na ne.M( EL NACIONALISMO %reguntaC AD!4 e l' -!e $iene .i!dad3 ' d'nde ea3 y' n' 'y nadie9 per' i me identi+i.!and' la inteli#en.!rr6 a !n in tr!.'n+! ' -!e b! .a..i' de +!mar de apare.t'3 l!.ad' de e t'( E p'r-!e e t.i'nali m'3 del patri'ti m'3 !r#e de e e e5amen la inteli#en.

t'3 l' .ir3 ele#6 !n K#!rúG -!e ati +a#a $!e tr' de e'9 e .t' .i' 3 $!e tr' .'mprendern' a n' 'tr' mi m' en rela.'mprenderl' y' mi m'3 l' ..a de l' .!brir p'r -!4 ne.i7n de 6 mi ma3 n' la $erdad( Un ideal3 de p!4 de t'd'3 e a!t'pr'ye.'#4i $!e tr' K#!rúG p'r-!e e t.i7n -!e ' brinda3 n' b! .e3 7l' p!ede er a l' .id'> m.la$e( Otr' p!ede e@alar el .a e !na pr'ye..a3 alerta3 animada( AC7m' p'dr6a er !n +inB Si la $erdad e !n p!nt' +i:'3 ya n' e la $erdad9 e ent'n.'n+! i7n( AE -!e p!ede al#!ien di ipar n!e tra .i -!e 4l ' d4 l' -!e ped6 ( E de.'n+! ' en $!e tra rela.id' a l' .3 y $!e tra ele.mi.e it.'n'.i7nB Al#' an. a! ente3 n' a..'n la per 'na 3 .l'#' '.'ntrar.ep.'n'.'n'.'n+! '( L' imp'rtante3 p!e 3 n' e -!i4n e t.i a $' 'tr' mi m' en la $ida de rela.i'ne ( Para .imient' de n' 'tr' mi m' ( E p'r-!e n' n' .' a -!e el K#!rúG di#a re !lta inútil9 p'r-!e i n' .a la $erdad3 la $erdad 'bre la -!e ha le6d' en libr' 3 e a =$erdad> e a!t'pr'ye. la en.entrar' en la $erdad( En el m'ment' en -!e pen .tada9 p!e ent'n.i'ne e de #ra.7m' p!ede 'tra per 'na re 'l$er el .i7n3 el re !ltad' de in+l!en.'n+! i7n 8y .tad'9 e +i.'n'.re.' a m6 mi m'3 Apara -!4 ir$e !n K#!rúGB Tal .id'3 de al#' =.'n'.n en .'n.e ari' nin#ún K#!rúG( Si n' me re..!al l' .'n.'mprend.'nd!.'mprendem' n!e tr' .id' e mani+ie ta9 ella debe dar e ..'n'.'#4i !n K#!rúG -!e di#a =depended de $' 'tr' mi m' >9 l' e ..'n'.túa( La mente e el alma.i !n K#!rúG( L' K#!rú G e5i ten para di$er a .i7n( N' p'd4i hallar la $erdad p'r intermedi' de nadie( AC7m' l' p'dr6ai B La $erdad3 p'r .reen.i7n -!e 4l ' brindar.$erdad( E .'n+li.'m' !n diri#ente p'l6ti.ia '.aptada de in tante en in tante( Nadie p!ede ..'n'.ebid'3 l' .id' e t. . ati +a.'n'.' e ele#id' p'r l' -!e e t.id'9 e el re !ltad' del pa ad'3 del tiemp'3 .'n+li.'n la idea 3 b! .'n la pr'piedad3 e !na de la .id'( La $erdad 7l' p!ede $enir a la mente -!e e t.!enta de m6 mi m' en la rela.'n+li.'n+! i7n( S7l' p'dem' .i7n .i7n de =m6 mi m'>( En .t' de l' .!erd' .'n l' biene 3 . la .e la mente 7l' anda en b! .'n'..la e de e5pl'ta.'n+! i7n e el pr'd!.a! a de .4i $!e tra $erdadera rela.!and' ' .'mprendem' a n' 'tr' mi m' 3 p'r-!e n' .i al re pe.'n'. en t'da h':a3 en t'da l.i7n e tambi4n .ia3 l!.t!ra( C!and' hay .!la de .nd' e de n!e tra rela.iente 3 de ! re p!e ta 3 rea.i7n .'mprend4i la rela.'n+! i7n9 y a la alida de la .!al a.id'3 el re id!' de l' .ar#.t'3 deb' .'#4i e#ún $!e tr' pre:!i.' a -!e p'd4i 'b er$ar p'r $' 'tr' mi m' ( La mente e el in tr!ment' de l' .'n+li.'n+! i7n9 y 7l' p'd4i re 'l$er e e .'n'.t' 3 n!e tra rea.ienta el .iert'3 i y' ' l' -!e di.'ntrari'3 ella e $i$iente3 din.en -!e !n K#!rúG e ne.!and' ten#.reem' 3 n' ay!dar.t' -!e !r#e de e a rela.( P'r-!e la mente e t.i7n3 per' e ' n' $iene al .t'3 n' e la $erdad( La $erdad n' p!ede b! .a la realidad3 .i en .t' dentr' m6B Para re 'l$er e e .i en l' de .'n'.a -!e deb' darme .i7n de $!e tra pr'pia .'n+li.'n el pre ente9 y e a rela.i7n .i .i7n 8mi rela.'n'.i'ne 3 n!e tra mi eria 3 -!e re.'n'.'n+! i7nB La .'m' el diri#ente p'l6ti.4n de l' .i en el K#!rúG la re p'n abilidad( El K#!rúG e $!el$e inútil .'n'.id'3 y de ah6 -!e no p!ede hallar l' de .id'9 7l' p!ede m'$er e de l' .amin'9 per' $' 'tr' ten4i -!e ha.'n+! ' 3 y e per.!and' ' dai .'n'. $a.id'3 n' p'd4i .i7n entre $' 'tr' y $!e tra e p' a3 entre $' 'tr' y $!e tr' hi:'3 A.!and' e5i te !na part6.i' ( 0 p!e t' -!e e .a '( O brinda ati +a.'n'.'n la ati +a.id'( C!and' la mente n' e t. en l' .id'3 p'r l' e+e. -!e ' .id'3 y !na mente -!e b! .' a e t.'m' in.read'( ACre4i -!e al#!na 'tr' per 'na haya .e it.'mprend' la $ida de rela.i'ne ( Ser3 e e tar rela.ti.i7n mi ma e el K#!rúG3 n' al#!ien de a+!era( Si n' .i7n .i' e la pr'ye.'3 4l e t.i'ne ( N' 'tr' la hem' .a la $erdad :am.'nd!.i a $' 'tr' mi m' ( ?' 'tr' 'i la +!ente de t'd' malentendid'3 de a$enen.i la $erdad in' !na alida de la ..id'( C!and' pen .'n'.#rima9 ha de er ..rit!ra p!ede dar' .!enta de 6 mi ma3 de ! e5perien.id'( C!and' la mente b! .'n .'n .'n+! i7n e le llama e-!i$'.'n+li.'n'.'n'.'n'.'n'.id'3 !na pr'ye.i !n K#!rúG( Si 4l e !n $erdader' K#!rúG3 ' dir. ( E tand' .i7n3 .ha( N' dar' .e ari'3 in' el de .!brir p'r -!4 ne.'n la pr'piedad3 la #ente3 la idea 83 A-!i4n p!ede re 'l$er el .i7n depende de $!e tra ati +a.t' en la '.ia3 interna y e5ternamenteB Ella e el re !ltad' de n!e tra pr'pia +alta de .er t'd' el traba:'3 a!n .'n'.'n e '3 de .!rrim' a !n K#!rúG3 el .'n+! i7n( Si n' .!ya ele.iedad( Si n' .!rre trat.ti.i'ne y e tr!.e la $erdad p!ede re$elar e( La $erdad e t.'n.id'9 n' p'd4i pen ar en l' de .ia anteri're 3 .a l' ya .id'3 7l' ent'n.!enta de $!e tra rela.'n+! i7n9 de ah6 -!e3 .adamente =$erdad>( E5aminem' primer' e ta idea de -!e !n K#!rúG p!eda di ipar n!e tra .id'3 ell' e implemente l' .i'3 irreal( L' real e a-!ell' -!e es3 n' l' 'p!e t'( Per' !na mente -!e b! .'n+! a8 a 6 y' eli:' !n K#!rúG( S7l' p!ed' ele#irl' .'#4i de a.'#4i $!e tr' K#!rúG e#ún la ati +a.'n'<.iert'3 n' e .e !na mera 'pini7n( La $erdad e l' de .iente a 6 .i'nad'9 n' .'mprender n!e tra rela.'n'..i !n K#!rúGC ah6 e t.i' ' en la $erdad n' e p!ede pen ar( Si pen .i7n .i !n K#!rúG( C'm' n' -!er4i en+rentar' .'mprend.id'9 y para -!e la mente e halle en e e e tad' en -!e l' de .ia 3 y l' dem.'n+li.i7n .'mprend' e a rela.imient' pr'pi'( Nin#ún K#!rúG3 nin#ún libr' ni e .!enta de $' 'tr' mi m' en $!e tra rela.. a librarn' de e a .!al i#ni+i.'n+'rme a mi ..i pr'#re and'( Per' el de .t'ri' -!e l' anteri'r( C!and' la mente busca la $erdad3 l' -!e b! .'n'.id'( Ad$iene en !n e tad' en el .ia y .ar eC ella $iene a n' 'tr' ( S7l' p'd4i ir en p' de l' -!e e .'mprender3 n' e ne.a9 n' tiene m'rada +i:a9 n' e !n +in3 !na meta( P'r el .6a de l' . +'rmada de l' .'n la idea 3 la .!al3 e#ún .ir' a la $erdad9 y i al#!ien ' .i' 3 b! .imient' pr'pi'9 4 te lle#a .iale ( S7l' p'd4i pen ar en l' . t'rt!rada p'r l' .i7n -!e al#!ien ' di#a -!e e t.i7n( N' e .'n l' biene 3 p'r +!er<a tiene -!e haber .t' de n!e tra rea.a! ad' e ta mi eria 3 e ta batalla en t'd' l' ni$ele de la e5i ten.!al-!ier ..

'rriente -!e n' !. material impre '( Para darn' .id'3 A-!eda en ella e pa.'n'.i7n3 es !n 'b t. del t'd' $a.-!ina9 tamp'.ien.i7n ' el aber e !n impediment'3 !n e t'rb'3 n' in.ertid!mbre3 e#!ridadB S! nat!rale<a mi ma e t.amente per+e.'n'.id'B AN' e p'r-!e .ia e trad!.ibleB S7l' p'd4i pen ar en al#' -!e .read're ( P!ede -!e ep.a 8An' e a 6B8 tener .im' -!e la er!di.read're en materia de pint!ra( Tal $e< ep.e ' de $!e tr' pen ar 8An' e a 6B8 y n' pr'ye.ia y del aber3 per' e a e5perien.iert'B C!and' de.ipi'( AC7m' emprender6ai la tareaB Tendr6ai primer' -!e .!re.i' ( Han le6d' inn!merable libr' 3 han le6d' a. .l!im' la e+i.a manera de de . repleta3 en.h'3 a.il tener e5perien..id' tiene +in y la mente e t.i7n3 y3 p'r l' tant'3 ab 'l!tamente +al a e il! 'ria ( 0 i hab4i de de .i7n p!ede traer( 03 er .'n'.'n l' .'n'.imient' ( P'r-!e e m!y +.'mplet' .'mprender el pr'.'n'.ia de l' di$er ' ant' 3 de l' Mae tr' 3 =mahatma >3 y t'd' l' dem.!and' hay .' a n!e$a deb4i empe<ar p'r $' 'tr' mi m' 9 ten4i -!e emprender !n $ia:e .'l'#6a3 y -!e t!$ierai -!e hallar el entid'3 la i#ni+i.ti$idad de l' .id'3 hay -!e eliminar l' .'mprende3 e di !el$e y e de e.id'9 re.i' al#!n' para re.'mpren i7n de ! pr'.i pintar mara$ill' amente3 -!e p' e.i p'eta ( Ser p'eta i#ni+i..ia de l' etern'B Tal $e< .ia -!e trae e e .ialmente de .!enta de al#' -!e n' ea la pr'ye..'mpren i7n de l' n!e$'3 de l' atemp'ral3 de l' etern'( El de arr'll' de !na t4.a y e la re#i tra( A 63 p!e 3 el aber e la a.'n'.id'( 0 e ' e di+6.'n'.iba3 +'rm!le ' ima#ine l' de .ia .a .read'r3 de nada ir$e -!e .idad .i e .ibir al#' n!e$'3 úbit'3 e p'nt.'n'.ibir al#' -!e ea de l' de .id'3 en el tiemp'9 Ay .read'ra -!e nin#!na !ma de .imient' 3 A er.tar' $' 'tr' mi m' 3 $!e tr' pen amient'3 en l' p'r $enir3 .'mprender el pr'.ne'B Si $!e tra mente e t.i' -!e ' a#rade9 e ' er6a dema iad' p!eril( En primer t4rmin'3 p!e 3 tendr6ai -!e .ribir p'ema t4.ni. a entada en l' .i7n de l' .id'( 0 e 'b$i' -!e tal aber3 tal er!di.ni.t' de la a!t'pr'ye.!ran ima#inar e ' entir l' -!e e e a e5perien.id' tratam' de .ia a:ena 3 de l' -!e al#!ien haya di.i7n y el aber 'n impediment' ( APara qué 'n impediment' B KRISHNAMURTIC E$identemente3 el aber y la er!di.a h!bierai le6d' !n libr' 'bre reli#i7n ' p i.read'r en el entid' .7m' ha.'n'.'n$ertid' en a+i.e al pa ad'( N' 4 i hab4i n'tad' -!e .e a.'C .'n'.ia n' 'n in' el pr'd!.he3 .' a m!y di tintaC el entimient' de +eli.idad para re.e ad$iene l' etern'( O( EL CONOCIMIENTO %reguntaC .'n'.'#n' .i7n de la $ida( AC7m' emprender6ai la tareaB S!p'ned -!e n' h!biera Mae tr' 3 ni 'r#ani<a.4i ! ' del .'m' re !ltad' de la .!brir al#' n!e$'3 An' e .a:ada en he.ha3 p!ede !r#ir l' de .t!al '.'n el pe ' de l' $ie:'3 'bre t'd' del aber9 el aber de 'tra per 'na3 p'r #rande -!e ella ea( ?' 'tr' ha.apa< de re.i7n e apr'5ime a e '9 t'd' e ' e .'n'.a de la e5perien.'mpletamente de p':ad' de t'd'3 e pe.'mprender i p' eem' m.!y' +!ndament' mi m' e ! tenta en el pa ad'3 en el tiemp'3 tener la $i$en. 3 y pr'.ar l' de .!brir .e a $' 'tr' ni a m6( N' p'd4i rendirle .i7n3 y .er +!n.e ' de $!e tr' pen ar( E a3 a n' d!darl'3 e la úni.ede a la may'r6a de n' 'tr' ( A-!ell' -!e 'n reli#i' ' 8 ea .la i+i.id'B Sin d!da3 el aber e iempre de l' ..'n'.'n l' .ada $i$en.'n'.i'ne reli#i' a 3 ni "!da3 ni Cri t'3 y t!$ierai -!e empe<ar de de el prin.i' 3 ' de pen ar en l' -!e e .reen.!al +!ere p'r el m'ment' el i#ni+i.i7n3 de la e5perien.id' trat.e .ia a:ena( En 'tra palabra C .'n'.erl'B AP'd4i pen ar en al#' -!e n' e .e '( AP'r -!4 e -!e la mente e a+erra iempre a l' .id'3 per' t'd' e ' e ab !rd'( S7l' .'n'.4i ( Per' en el m!nd' a.!l'( S!p'ned -!e n!n. he.a9 ma n' e e#!r' -!e e.ni.i de en+'.'n'.i7n =y'>3 ent'n.'n'.'n'.il en e5trem'3 p'r-!e n' bien ten4i !na $i$en.!rre e ta e5tra'rdinaria per$er i7nC .i7n e han .id'( S7l' ent'n.ar#!4i .'n'..!lt'( N' bien e .'n..a per+e.apa.e l' .h' de saber erem' .id' e .'n'.ni.ida de inmediat' a l' .l!im' el . ate tada de l' .e la $erdad p!ede $enir a $' 'tr' 3 in -!e la in$it4i ( La $erdad n' pertene.l! i7n de+inida de -!e la er!di.id' y la red!.'n'.7m' #!iar !n .'mpren i7n de !n' mi m'3 .a.'n'.' in.'nmen !rable( T'mad3 p'r e:empl'3 !na .imient' t4.i'nar !na m.!and' l' .e en t4rmin' de l' .'n'.i .'n'.ibe !n n'mbre e la .'n'.h'3 p'r #rande -!e 4l ea3 y tratar de -!e n!e tra a.!al-!ier .t' 3 per' e p' ible -!e n' e.read're ( Una mente -!e e t.reand' !n . in+'rma.id'9 y .reem' -!e habrem' de .'mprender l' de .id'3 al#' -!e e in.!brir p'r $' 'tr' mi m' -!4 e l' n!e$'3 l' .ia de al#'3 la mente la trad!.e el pre ente( Limitar e a depender de la in+'rma.h' 3 en . libr' 3 m.i7n 'n impediment' para la .i7n m.imient' ' de er!di.reem' -!e p'r el he.id' mediante la .'n'.ad' de e a palabra8 tratan de ima#inar e l' -!e e .er.e t'd' l' -!e ! ted ha di.ibir l' n!e$'3 er l' ba tante en ible para re p'nder a al#' n!e$'3 a la l'<an6a de l' n!e$'( Per' en la may'r6a de n' 'tr' el aber ' la er!di.'n tantemente b! .imient'3 A$erdadB Ma para de .h' 3 m.'n'.i la t4.7m' p!ede !na mente a 63 .imient'( Tenem' en $i ta !na .' a m!y .6a de l' .abal y $erdader' de la palabra3 e e tar libre del pa ad'3 de in tante en in tante( P'r-!e e el pa ad' l' -!e iempre ' .imient' de !n' mi m'3 ent'n.'n.'.ta n' ' ha.' la .id'>( AP'd4i ha.ida3 ella e irreal( El 6mb'l' n' e la realidad3 la ima#en n' e l' real9 ma .

( .iplina>( O.i atrapad' entre e ta d' . B E de.iaB A0 e la inteli#en.erB AHa de ha.la e de a!t'di .ir3 al =y'> -!e e a#re i$'3 e#'6 ta3 hip7..apa.i7n ' p'r medi' de la inteli#en.!bram' la $erdad a ! re pe.amin' -!e .t'C l' ne#r' .ir3 Ade tr!irem' al br!t' en el h'mbre p'r medi' de la .ita de l' -!e 'tra per 'na han di.it' en la di .iplinaB AD!4 entendem' p'r di .e dar a entender -!e tale di .e .id'( A 63 p!e 3 el aber y la er!di.ra ia3 +a$'riti m' y t'd' l' dem.artand'3 p!e 3 t'd' e '3 e5aminem' e ta .'ntra la =n' .!e ti7n dire.a de !n m'd' dili#ente3 a id!' y llen' de ard'r3 me dar.a ' llam' .'m' !n e t'rb' para l' n!e$'9 y la di+i.h' l' ant' y t'd' el re t' de la #ente3 y ah'ndem' el a !nt' p'r n' 'tr' mi m' 3 .ti.'n la pr.er( E e e 3 en realidad3 el in tint' +!ndamental de .'mpen a9 !na l6nea de a.i7n 'n 'b t.'n m!.iplina3 ' de !na .'n al#!na . en l' .h'3 t'd' l' .ia>3 y t'd' l' dem. em' e te pr'blema9 y ent'n.ISCIPLINA %reguntaC T'da la reli#i'ne han in i tid' en al#!na .a3 mediante la di .!e ti7n de di .' me:'r( ?' 'tr' e t.'nd!.iplina3 i#!iend' determinada n'rma de a.!and' e5periment.túan .iente3 mied' ' 8t'd' l' -!e ab4i 83 a e e =y'> -!e e la .h' y .ia3 y t'd' l' dem.'n ider.i$inidad p'r medi' de la a!t'di .'di.iplina3 !by!#ar ' d'minar al br!t'3 a e ' rep!#nante -!e hay en n' 'tr' ( A0 e e br!t'3 e a +a< rep!#nante3 Ap!ede d'minar e mediante la di .!ant' m.'di.am' dire.'3 la .iert'( L' imp'rtante e de .iplinarme( E t' e 3 deb' re i tir .t'ri'C ' #! ta la per 'na3 ! a pe.er( "! .7m' e $a a ha.ial3 inm'ral3 -!e n' e ant'3 y l' dem.iplinaB Ol$idem' p'r ah'ra l' -!e han di.tamente y de .iertamente3 n' e trata de aber -!i4n e t.i .'n+'rme a e e in tint'3 e table.eb4i lan<ar' al mar ine5pl'rad'3 l' .'di.iplina( Ah'ra bien3 ! ted pare.i7n -!e pr'mete !na re.!erd' .!al n' e para deprimir' ni impli.ti.e -!e al#!ien ha reali<ad' la +eli.!li<a de .e de en.iaB P'r-!e .i' ( E t'y perple:'( AD!i4n e t.'n palabra 3 e al.'n+li.e =di .id' m!nd' de ..em' n!e tra n'rma de a.ia3 deb' di .iplina y la inteli#en.a!tela y a m'd' de en ay'( Ca i t'd' de eam' -!e al#!ien .ia de "!da3 de Cri t' ' de /( Per' e 'b$i' -!e el h'mbre -!e ..'n'. ( Se di.a i t'd' ienten -!e debem' 3 mediante al#!na .'n+li.idad3 e a mi ma -!iet!d interi'r3 e e :úbil'9 y en e te enl'-!e.i7n( ASe al.'n+li.a intrepide<( C!and' -!er4i de .iplinaB AP'r -!4 n' di .a i t'd' n' 'tr' 9 y3 .'a.iplina para m'derar l' in tint' del br!t' en el h'mbre( L' ant' y l' m6 ti.i' 3 e e al#' !prem'3 inn'minable y -!e n' p!ede medir e . ( 0' 'y ..'n a!t'ridad n' di#a l' -!e debem' ha.i7nB .am' ( AD!4 hay impl6.ad'r de la $erdad( N' hay .aber .er e p'r medi' de la di .ti$a para n!e tra .iplinam' 3 i e -!e l' ha.a! e d'l'r3 . ati +a..an<ad' la ..!brir al#' n!e$'3 p'r .ha .'nd!<.rita3 impa.t' -!e en e te . e57ti.!al e tan $an' e inútil( Primer' de.t'3 n' de a.id'3 y .t' p'r n' 'tr' mi m' ( P'r-!e e ta ..iplina>3 'tr' di.'ntra l' blan.!al ant'3 ' !na per 'na pr'.ar3 para l' -!e -!i ieran tratar de .7m' !r#e a la e5i ten.i7n3 -!e ella 'b ta.reem' -!e .!rre en #eneral -!e ele#6 l' m.'ntin!' a t'd' l' -!e p!eda er n!e$'3 a t'd' l' -!e p!eda e5i tir im!lt.e 3 al +inal3 -!i<.iplinaB Una l6nea de a.'mprender l' atemp'ral( P( LA .idad3 la !prema di.' a 3 y tenem' -!e en+'..!al trae d'l'r9 y para librarme de e a . en l' ..'ntrar l' -!e b! .'n+! i7n3 -!erem' -!e al#!ien n' di#a l' -!e debem' ha.imient' 3 4 t' a.ia .'di.ha3 ' l' -!e ea3 y e peram' -!e 4l n' di#a -!4 hay -!e ha.an<a a .'di.i7n -!e3 i la e#!im' 3 n' dar.iert'3 .!e ti7n impli.iplina3 reprimiend' ' dand' rienda !elta3 !blimand' ' !b tit!yend'3 erem' .'m' medi' de a!t'pr'te.i7n de ..i7n3 de e#!ridad3 y -!er4i e tar enteramente e#!r' de -!e tendr4i la mi ma e5perien.er para lle#ar a e e e tad'( E ' e l' -!e -!erem' C de eam' e a mi ma +eli.!brimient' de la $erdad( .e eam' lle#ar a !na meta determinada3 a !n +in e table.e =n' di .em' B AP!eden ir :!nta la di .!l' para l' -!e -!i ieran b! . .iert' en e te a !nt'B KRISHNAMURTIC En e te a !nt'3 .ia( L!e#' di#' -!e ell' e anti '.' a C al#!ien di.im' -!e en n' 'tr' hay .'n l' .t' -!e me .read'r3 n' mera .'n'.'m' i p'r primera $e< .'n l' -!e di#a tal ' .la e de di .'n e#!ir l' -!e -!ier'( E de.ia . abarr'tada3 llena de he.' a3 $!e tra mente tiene -!e e tar m!y erena3 An' e a 6B Per' i $!e tra mente e t.an<a e ' p'r medi' de la di .t'3 ! per 'nal idi' in. al +inal l' -!e y' de e'( P!ede -!e ea d'l'r' '3 per' e t'y di p!e t' a pa ar p'r ell' para .a al de .a.i' '3 l' .'mpren i7n inteli#ente del pa ad' del =y'>3 de l' -!e e el =y'>3 de . p'dam' 'btener al#' .!al-!ier +'rma de .!ltad3 para la may'r6a de n' 'tr' 3 e triba en -!e la mente ha lle#ad' a er tan imp'rtante3 de tan pred'minante i#ni+i.iplina 'n !n 'b t.ial y reli#i' a -!e .a! a del br!t' en n' 'tr' 3 l' -!erem' tran +'rmar3 !by!#ar3 de tr!ir( A0 e t'3 .ta p'r-!e n!e tr' in tint' e e tar a al$'3 n' !+rir m.edente de la India ' de 'tr' l!#ar3 .'n tantemente e pr'te#e a 6 mi m' p'r medi' del aber3 n' e !n b! .neamente .a m!. l' -!e de eam' 3 ya ea p' iti$' ' ne#ati$'( Una n'rma de .ta -!e3 i e la p'ne en pr.ha .!brir p'r n' 'tr' mi m' la $erdad al re pe.' han a+irmad' haber al.7m'd'3 l' m.'nd!. 8la di$er a ra<'ne de 6nd'le '.arla .!l' para la reali<a.

ierta di .aden.'ntra la .ial p!ede +'r<ar e3 ha.!e ti7n3 An' e a 6B AP'r -!4 '+re.'mp!l i7n3 el eliminar la .i7n3 e ya el prin.an<ad'>3 y 4l ha.ia>B El ente -!e di.4i e '3 .'di.4i e a .'n la inteli#en.ti.' a 3 $' 'tr' 3 de eand' e a +eli.e3 e dar' libertad( La per 'na -!e n' e $irt!' a e t.'n+'rmidad a !na n'rma de a.ierta h'ra3 entarn' en .a! a d'l'r( Mientra di +r!tam' de ell'3 mientra $ale la pena er .!al .4i re i ten.ia a la .' a3 .!brir .t' p'r parte del =y'>3 .a la repre i7n3 la .ia( E e$idente3 p'r l' tant'3 -!e nin#!na rea.ia3 ind!dablemente( 0 ell' e a imi m' !na +'rma ne#ati$a de la a.'a.ad' 8de la $ida de rela.ia>( APer' a.i' ( P!ede -!e y' l' e5pre e .iplinad'3 i e -!e tale per 'na e5i tenB El re !ltad'3 e$identemente3 e !n pr'.ipi' de la inteli#en.'di.'di.!al-!ier pr'blema intrin.iplinarn' a n' 'tr' mi m' C temem' n' .i ( E a imita.i' ' .ierta .ia para diri#ir la man' 3 y ah'ra e tam' in$e ti#and' e a inteli#en.!rre .it' en el he.i7n3 i#!e iend' el ser algo3 el er =n' .iplina .iplina( La libertad 7l' p!ede !r#ir .ierta re#la3 pra.e -!e e .e ita !na mente erena3 !na mente n' pert!rbada3 para .ia( Hay !n .iaB AD!4 e e ' -!e re i te a la .i' '>3 l' .e 3 .'a.e ita .'di.'a.'n .!brir al#'3 deb4i er interi'rmente libre 3 l' .idad e en.!erd' ..i libre de tale .!al-!ier +'rma de .iaC el h.a ' 'i libre diri#iend' $!e tra mente de !n m'd' determinad'3 .7m' p'd4i de .'di.!entra p'r medi' de la di .amin'( Ah'ra bien3 para $er e ' e re-!iere inteli#en.ia e l' -!e llamam' =di .l e el ente -!e di.iplina8 e e$identemente la libertad9 y 7l' la $irt!d brinda e a libertad( La .i di .iplinaB N' l' 'i 3 e$identemente( S'i !na imple m.e =y' deb' e tar libre>3 e tambi4n .'n la man' 9 per' e re-!iere inteli#en.!al-!ier .'n .ia3 de la m!erte( N' e .'a.ti..ha a !n lad'3 -!e !n' '.i7nB La mente !per+i.ia>( El m'ti$' para librar e de ella .'di.' a d!rante !n .4i per 'na -!e e han di .ia a la .iert' m'd' de .!and' di .'a.e .e m'd' -!e el primer re-!i it' 8n' e trata de di .ia e de pierta3 ' ten4i e a inteli#en.'n e#!ir l' -!e de eam' ( A0 -!4 '.ia p'r la re i ten.ia e la 'l!.'n.a3 pr.r!de<a3 per' e a e la ba e de n!e tr' .i7n3 .' a ( N' e -!e $ay.ent!a.iaB E a e la primera .i a re i tirle 9 veis -!e 7l' iend' libre p'd4i de .i7n del =y'>( En.' a al#!na en medi' de la .. .i7n3 p'r la repre i7nB C!al-!ier a.' la =n' .'n+! i7n9 la ira e .ta3 A 'i libre al#!na $e<B Para de .'ntram' 3 p!e 3 -!e p'r di$er a ra<'ne -!e 'n 'b$ia 3 el er .iplin.bit'3 y el h.ia e .!and' '+re.iplina3 An' e a 6B Imitam' a +in de re.ialmente tanta di .'n+! i7nB AC7m' l' p'dr4i B La $irt!d n' e 3 p!e 3 el pr'd!.!rre .ta( La libertad3 p!e 3 n' p!ede lle#ar p'r medi' de la di .ierta p' t!ra3 tratand' de d'minar la mente de .ia3 i#!e iend' ..'n la .'di.a3 di .iert' númer' de a@' 3 al +inal tendr4i a .'di.!brir3 tiene in d!da -!e haber libertad3 An' e a 6B Si hab4i de de .!t'r di.i' ' 9 tambi4n n' e tim!lan de di$er ' m'd' la reli#i'ne ( Mientra re !lta pr'$e.'di.'n ider.ia> e ah'ra pr'$e.bit'3 e$identemente3 n' p!ede er pr'd!.iplina C le$antarn' t'da la ma@ana a .i' '3 n' hay pr'blema( La '.bit' :am.i' ( Para .e ' de de.' a -!e llam.'n'.iend' al#' .rea !n h.'n+li.-!ina de repetir9 re i t6 de a.!al-!ier .'n+!ndida9 Ay .'di.and' en el pian' t'd' el d6a3 ha.aden..i la mente3 .i +eli< ' -!e .l! i7n3 .iplina3 !na n'rma de .'di.ia e de tr!ye ' e elimina p'r la .apa< de adaptabilidad3 de +le5ibilidad3 de en ibilidad( La re i ten.re4i ha =al.ia3 tan pr'nt' $ei -!e .'mprender .iedad n' e tim!la de di+erente manera a er .ti.ia3 p'r-!e 4l -!iere er al#' -!e n' e ( La =n' .'di.i7n al#!na -!e n' ea $irt!' a3 -!e n' ea $erdadera en 6 mi ma( N!e tra di+i.'n .!al-!ier pr'blema3 en realidad83 la mente ne.'di.'di.'di.ia le ha tra6d' $enta:a3 per' ah'ra ella re !lta pen' a3 y p'r l' tant' di.'ntinúa iend' .'n i te en -!e la may'r6a de n' 'tr' hem' le6d' tant'3 hem' e#!id' !per+i.e3 al#' en l' -!e la mente n' p!ede penetrarC e ' -!e el interl'.'n'. l' e 3 la pr.t' de la .i7n3 p'r 'bra del tem'r( P'r-!e e ' e l' -!e e t.'nd!.ia( Si $ei a al#!ien -!e .'di.ia>9 per' el m7$il3 la inten.'piam' a +in de er +eli.ti.t'r de inteli#en.'mprender . ah63 candente( ?em' 3 p!e 3 -!e la di .ibir l' -!e 'tr' tiene9 .idad3 l' imit.a! a d'l'r3 pr' e#!im' .'di..!al e 'b$i'( AA.i $!e tr' erB N' hay d!da 8A$erdadB8 de -!e 4l e t'rna m!y d!r'3 in+le5ible3 +alt' de a#ilidad3 inadaptable( AN' .ia3 An' e a 6B C'mprender -!e la mente e emb'ta ..ia3 An' e a 6B P'r-!e ha ta a-!6 la .!and' ha.i7n e llama di .a .a :am..ia9 y e a inteli#en.ia3 .ierta .h' de di .eC =deb' librarme de la . impl6.ia3 p'r la !blima.ti..ierta manera( 0a l' ab4i C pr.'n ell'( Per' n' bien e $!el$e pen' '3 de eam' re i tirle( E a re i ten.!ltad ..'m' n' +i#!ram' -!e 4l e ( ALa +eli.'di. l' e ( P'd4i er m!y h.'di.'n+! i7n3 la a pere<a e .'di.!brir3 -!e nin#!na +'rma de .iplin.t' interi'r -!e !n' e.'ntinúa iend' !n pr'.iplina e mera .ia3 y .and' .i7nB E5aminem' 3 en primer l!#ar3 el pr'.bile .'nd!.'n l' ded' pra.' a3 e pe.ia3 p!e 3 n' e el .'di.i7n nie#a la libertad3 interi'r ' e5terna( .4i re i ten..i7n e libertad3 y -!e a 6 n' hay de .iplina9 la $irt!d e libertad3 y la libertad n' p!ede !r#ir mediante a..ierta erena pr'+!ndidad( A0 a e a erena pr'+!ndidad e lle#a p'r al#!na +'rma de .t' +inal de !na di .'n+! i7n( C!and' e ' l' veis3 e e$idente -!e ya e t.'di.ialmente al#' -!e !n' n' .'n el de e' de librar e de la .i7n de mi parte re pe.h' a3 y p'r ell' b! .!brimient'( L' -!e la $irt!d ha.!.er e erena9 per'3 in d!da3 e a erenidad e la -!iet!d de la de.h' -!e i ha.!and' di .ti.i7n( Ante -!e nada e ne.a ' n' libram' de la .!lta9 per' iempre e t.iplinaB 0 p'niend' en pr.iplina( P'r-!e e ' ha di.ia3 A$erdadB L' e el $er -!e la di .'di.e ' -!e impli.h' '3 mientra n' .e ' de .ia9 el re i tirle( AD!4 '.iplina3 -!e e re i ten.e =y'> deb' e tar libre de .dam' para re i tirle( AN!e tra .

ia3 e re.'n tantemente de a.h' e p'ner e !n n!e$' mant'3 -!e den'mina =n' .'n i#!iente3 n' e trata de di .'di.ia>3 p'r e:empl'3 i e la per i#!e .'n.ada in tante3 de m'd' -!e l' intern' pr'ye..aptarl'3 e el prin.ep.trina reli#i' a 3 p'r .e ante9 y l' . -!e a.iplina( La en ibilidad :am.'di.ti.i7n a !na a..a3 p'r el h.e a 6 mi ma en ! n!e$' ata$6' de =n' . e a impre i'ne en el m'ment' en -!e e tem' eren' ( P'r .iend'( .a9 .id' n' p!ede er atrapad' en la red de la di .i7n .i !n +in3 p'r-!e e e +in ' ata( P!ede -!e e t4i libre del pa ad'3 per' el +!t!r' ' retiene9 y e ' n' e libertad( 0 7l' en la libertad p!ede !n' de .i7n a !n m'del'3 el de e' de e#!ridad i#!iend' !na n'rma9 t'd' e ' n' e m.iplina3 y el de de.'n+'rmidad3 la pr.ilidad( .i7n3 el de e' de !n re !ltad'3 la adapta. libre de .i' 3 a b!en e#!r'3 n' lle#a . libre de ! pr'pia .'n !n +in en $i ta8 ata la mente3 4 ta n!n.'n+'rmidad p'r medi' de la pr.ia de er =n' .in'3 p!e l' mi m' da89 el dar e .!lti$' de !na idea en parti.ia n' p!ede haber $irt!d9 y la $irt!d da libertad3 y en la libertad !r#e la realidad( Si $ei t'd' el pr'.iplina( La di .iplina3 .'mprendem' de in tante en in tante la m'dalidade del .iplinad'9 per' l' de .iert' ant' 9 8e ' de adaptar e a la 'pini7n3 ya ea la de !n ant' ' la del $e.'n.iplina 3 abne#a.'n .pen ar( Per' .e !erte -!e el pr'blema de la di .'ntin!'3 interi'rmente .!al impli. ( 0 n' e p' ible -!e !na mente .ent!ar la a!t'.'n la 'pini7n públi.ia>9 per' e ' n' e -!iet!d( P'r tal m'ti$' debe !n' tambi4n .'ndi.iert' y -!i4n e t.iplina( Primer' debem' $er m!y .i7n nie#a e a libertad3 ya ea p'l6ti.i'nada ea libre3 p'r =$irt!' '> -!e ea e e =.'di.'n'.a! a del tem'r( N' hay libertad i b! .id'3 iempre dentr' de l' l6mite del pr'.il para n' 'tr' pen ar de !n m'd' n!e$' 'bre e te pr'blema3 in ha.!brir4i -!e n' hay .'n+li.'n .e ' p'r el -!e la mente e apri i'na a 6 mi ma( El $er t'd' e '3 el . +!ri' '3 mirand' p'r la $entana3 ha.iert'3 +en7men' eparad' 3 in' !n +en7men' .ipi' de la libertad3 de la .ien.'n+li.' de +'n7#ra+'( .ti.a p!ede er libre( S7l' p!ede +!n.i' a> de -!e e t.ia 6ntima de lle#ar a al#'3 de #anar al#'3 -!e e m!y di+6.iente de er =n' .i'nar dentr' de e e !r.iend' al#' para e .i' n' e art6.'ndi.erl' en t4rmin' de di .ia de ser algo( La mente pra.apar e( E ' e l' -!e e#!im' ha.i' a>9 ella n' e 3 p!e 3 en realidad3 =n' .er al#'3 entarl' en !n rin.'m' !n +in3 ya n' e $irt!d3 A$erdadB En 'tra palabra 3 A 'i $irt!' ' i ten4i .ia>( P'dem' $er el pr'.'di.7m' la 'bli#a a !na a.'mprender la realidad( 0 .e ' t'tal de t'd' e t'C la =m'ti$a.'3 a eme:an<a de !n di .'di. tran-!ila3 de:a de e tarl'9 .a adapta.e ' t'tal3 de p'r -!4 ' di .i7n e5i te( La en ibilidad 8la en ibilidad interi'r8 re#i tra t'da impre i7n a .ipi' de la inteli#en.t'( E ' re-!iere e tar m!y alerta3 !na $i#ilan.iplin.a la di .'di.a ' reli#i' a( 0 p!e t' -!e la di .. .i .ia e5terna 3 p'r d'.!lar( La =n' .iplina( T'd' l' . en l' pr'+!nd' del de e' de er di .i'namient'>9 y ella3 p'r l' tant'3 n' p!ede .a e te a !nt' de la per 'na -!e reprime y a-!ell' -!e e reprimid'( N' 'n3 p'r .t'( E p'r-!e e tam' en .'a..'mprender el pr'blema -!e impli.'n+li.e ' inte#ralmente3 en ! t'talidad3 de .ia trae libertad3 -!e n' e libertina:e ni de 'rden( Sin e a inteli#en.alidad de $irt!d ' de =n' $irt!d>( La inteli#en..ia y p'r n!e tra pr'pia e5i#en.!and' hay libertad9 y n' hay libertad d'nde hay .i7n determinada p'r 'bra de n!e tr' de e'3 de la in+l!en.iplina p'r-!e ent'n.'di.iplina 8-!e e adapta.ia3 y la inteli#en.tar.'n tanta +a.'n+li.'n'.'n'.!al !r#e la $irt!d( La $irt!d3 p'r .ti.'n'.iplina ba ada en la .t'3 -!e re.e ' de re#i tr'3 !na $e< -!e la inten.i' 3 la realidad3 ' .!enta de t'da e a .i'nada p'r in+l!en.A.'ntinúa !n pr'.ia>3 y3 p'r l' tant'3 n' e t.bit'3 p'r el .i' ' B 03 in embar#'3 e ' e l' -!e ha.ial( C!and' la mente e .laramente l' -!e impli.'n+li.ia de n' er .iente de -!e e t.!l' ne#'.ti.en m.idir -!i4n e t.'n'.!and' $em' l' -!e e el pr'.'ntrae la mente3 .t'3 ya n' hay pr'blema de di .!and' e .. en l' .id' re-!iere libertad3 n' el m'lde de $!e tra mente( P'r e ' e -!e la tran-!ilidad de la mente e e en.'n .iplina3 la .arn' p'r-!e de eam' tener 45it'( El tem'r e t. -!e el m'$imient' d' l' .'di.ia n' e en 6 $irt!' a ni =n' $irt!' a>9 n' e la p!ede a.!lti$' de !n ideal3 la mente 7l' l'#ra el 'b:eti$' -!e tiene en $i ta( N' e libre3 p'r l' tant'9 n' p!ede reali<ar a-!ell' -!e e in.'ndi.'mpren i7n de e e pr'. p!ede mani+e tar e p'r la +!er<a( P'd4i 'bli#ar a !n ni@' a ha.id' a l' .em' p'r medi' de la di .i7n( 0 t'da +'rma de di .i7n3 p' iti$a ' ne#ati$a3 p'r .!enta de t'd' e ' e ya el prin.!brir al#'C !na n!e$a idea3 !n entimient' n!e$'3 !na n!e$a per.'ntrari'( L' de . e-!i$'.!ri' ' de ell' e -!e3 a!n-!e n' ' $i#il4i de .7m' .iableC y' ha#' e t' y tú me da a-!ell'( La may'r6a de n' 'tr' e t.'n:!nt'C el d'minad'r y l' d'minad' 'n !n' 'l'( Q( LA SOLE.!rrim' a di$er a +'rma de di .e !erte -!e p'r la pr.i'ne y a:! te ( Ma .i7n a !n m'del'C el dar e .a llamadle 8el n'mbre n' imp'rta8 7l' p!ede mani+e tarl' .ia in.a3 n' ha.a3 de l' m'd' !tile de 'meter' 3 de ne#ar3 de a+irmar3 de reprimir3 de !blimar3 t'd' l' .ia y de t'd' l' dem.apar a e e .a la =n' .'a. tan .'nmen !rable( La .7m' la limita3 .'n.reen.ien.i' a>( L' -!e ha he.7n3 y p!ede -!e 4l e t4 -!iet'9 per' en ! +!er' intim' e tar.ien.!erd' .ad'3 7l' !n' mi m' p!ede re 'l$erl'( Ob er$ad -!e temem' e-!i$'.e .iert'3 n' e el ...'m'dar dentr' de !n m'lde en .t'3 y p'r-!e de eam' e .e ' del .'di.'m' ' pla<.

!enta de la 'ledad3 del d'l'r -!e la a.i7n( E t'y e#!r' de -!e hem' entid' e '3 l' +eli.i !n .%reguntaC Empie<' a darme .ti$idade 3 libr' 3 rela.!biert'B Si 7l' l' hab4i en.h' '.' 3 -!e tienen !n i#ni+i.i7n>( C!and' $e.a de i#ni+i.are.'n e t' ' .'m' l' de di.' a -!e n' .en a.!ndari' 'n ine$itablemente l' $al're en 'ri' 9 y la .'ntrad' -!e !na e$a i7n .e 3 hallar4i -!4 ha.'n el .e .i l' -!e e 3 $er4i . ah69 p'r l' tant' $'l$er.are.!lt' y la 'ra.' tiene !n i#ni+i.il ell' e y . e tar 'l' ( La mente e $!el$e in-!ieta3 e '.i al .nd'' .'n e ta 'ledadB S7l' p'dr4i aber -!4 ha.!al e !n he.i7n de 'ledad3 intent.!enta de e ' -!4 ha.i7n3 ' pint.e .!enta de -!e e t'y m!y 'l'( AD!4 deb' ha.7m' e tar a.ia a $al're e.em' ( Intentam' llenar e e $a.!enta ban.er .ti$' 3 ! ' dedi.read' p'r la mente para n' $er l' -!e es( El $er l' -!e es n' 7l' re-!iere b!ena d' i de .'mi' ! ' $'l$4i !mamente t'rpe ( E ' e l' -!e e t.em' 3 p!e B Tratam' de llenar e e e5tra'rdinari' $a.!lt!ra tiene p'r ba e e a e$a i7n( N!e tra .h'( AHab4i tratad' al#!na $e< de e tar 'l' B C!and' l' intent4i 3 $er4i .' a -!e .!and' ' dai .6'3 de n' tener nada3 de e tar e5tra'rdinariamente in e#!r' 3 in p!ert' d'nde an.apat'ria( P'.a' 9 l' $al're e.!.rib6 !n p'ema 'bre la 'ledad( E ' e l' -!e de he.'n'.a -!e n' deb4i re.i7n3 in' -!e tambi4n i#ni+i.ha y al .ad'C $!e tra .'n'.'n l' ..'mprendem' l' -!e es y p'r l' tant' n' ale:am' de la realidad9 t'd' e ' e t'rb' han id' .'m' l' -!e tienen a+i.7m' e tran +'rma la 'ledad( R( EL SUFRIMIENTO %reguntaC AC!.are<.i$ili<a.i7n del !+rimient'B AP'r -!e -!er4i a$eri#!ar la significaci!n del !+rimient'B N' e -!e 4l .ia( Ah'ra bien3 .'n'.i7n( 0a n' e 'ledad( Si .idad y .i7n>83 ent'n.a $'l$er la e palda a t'd' l' -!e ' hab4i +abri.ti$idade 3 $!e tr' .ad' del d'l'r y del !+rimient'B KRISHNAMURTIC C!and' !+r6 3 .'mpa@a3 del tem'r e5tra'rdinari' e in 'ndable -!e ella pr'$'.i7n de $a.l e la i#ni+i.ine3 ' '.' a ( AN' e a 6B E e e n!e tr' pr'. imp'rtante9 y p'r l' tant'3 $!e tra a.ti$' 3 ..i =.i de:ad' de e$adir' ( AN' e a 6B C!and' e t4i di p!e t' a en+rentar' .!.'mpleta tran +'rma.imient' 3 rela.i'ne 3 idea -!e n' impiden darn' realmente ..'n'.i e$itarla .i7n ni +alta de e peran<a3 in' !na en a.reyend' -!e p'd4i llenar e e $a.e a-!ella 'ledad termina3 p'r-!e ha !+rid' !na .i$ili<a.!rre3 para $er -!4 ha.!enta de ellaB L' d!d' m!.a.i7n e +!nda en ella3 l' . e l' real( E p'r-!e la mente e t.i7n al aber( T'd' .6'3 ' implemente l' hab4i en.lar( N' e de e pera.'n !n libr'3 e#!6 a al#ún l6der3 ' $ai al . ( T'da n!e tra .em' .!and' ent6 e a 'ledad( Trat.a3 b! .'n la .!and' ent6 d'l'r3 A-!4 e l' -!e ell' i#ni+i.em' e t'( E !na en a.h'3 p'r-!e n' hem' !mid' en a.er .i !na e$a i7n3 y e a e$a i7n lle#a a er m.!brim' .e l' -!e es.la e de .'ntin!amente e$itand'3 e$adi4nd' e3 reh! and' $er l' -!e es3 -!e ella .!enta de la 'ledad( AD!4 entendem' p'r 'ledadB E !na en a.( Si 'i .4i .i'ne ' .i$ili<a.' imp'rta -!e .6' .7m' er '.'n di$er a .iable 9 abem' e t!diar3 e .!al i#ni+i. .a ' de $al'r t'da la 'tra e$a i'ne B E indi+erente -!e llen4i el $a..!rriend' en el m!nd'( AE p' ible llenar e ta $a.id'( .!t'r de ea aber p'r -!4 iente la 'ledad( ASab4i -!4 i#ni+i.6'B Hab4i pr'bad' t'd' l' medi' de llenar e e $a.e de $al'r3 An' .e $ai a parar a !n mani.a la 'ledad3 y ' dai .i de e -!i$ar $!e tra en a.i$ili<a.ad'3 per' pr'bablemente n' re+erim' al d'l'r y al !+rimient' p i.i7n de d'l'r real e ine5tin#!ible3 !n d'l'r -!e n' e p!ede di im!lar a!n-!e intentem' di im!larl'( Ab'rdem' e te pr'blema de n!e$' para $er -!4 e l' -!e realmente '.i7n> e tambi4n !na e .'l7#i.rea ! pr'pi' e t'rb' ( C'm' tenem' tant' e t'rb' -!e n' impiden $er3 n' .6'B Si n' l' e 3 Ap'dem' h!ir de 4l3 e .imient' 3 $!e tr' di' e 3 $!e tra radi' 3 t'd' ell' ' re !lta imp'rtante3 An' e a 6B C!and' dai imp'rtan.aparn' B Si hem' e5perimentad' y en.har la radi'( Llenam' e a .!rrir a la radi'3 y -!e deb4i $'l$er la e palda a la =.ialmente( AHab4i .!rre( .aria3 $!e tr' n'mbre y t'd' a-!ell' -!e llam.aB El d'l'r +6 i.!pa en e$adir e( AD!4 ha.!.i7n m'derna3 -!e e ba a en e t'3 ' brinda e ta e$a i'ne C e$a i7n mediante $!e tr' traba:'3 $!e tra +amilia3 $!e tr' n'mbre3 $!e tr' e t!di' 3 mediante la pint!ra3 y l' dem.'mpren i7n de la a.'n a-!ell'( La llamada =medita.apa.i7n de $a.!biert'3 iempre e t.'n e#!id' llenar el $a.apa.l e el i#ni+i.ad' m!y di tint' en di+erente ni$ele ( AC!.'n'.6'3 y de +r! tra.!idad3 e te $a. '.'n l' -!e es 8l' .ad'9 e ' l' $am' a a$eri#!ar( APer' p'r -!4 deseéis .'mprend4i l' -!e es3 ent'n.!idad3 de $a.ti$' '.'n'.!and' hay.!adr'3 ' e .ine3 in 45it'9 y p'r e ' e#!6 a $!e tr' #!6a e pirit!ale ' a $!e tr' libr' 3 ! ' $'l$4i m!y a.ambi4i $!e tr' medi' de e$a i7n( AC7m'3 ent'n.had' 3 l' m!y3 m!y a.ti$' .6' .e de h!ir t'talmente3 ent'n.ialmente ' $'l$4i m!y3 m!y a.4i 3 A e#!6 .n e5tra'rdinariamente di+6.6' de la 'ledad( AL' hab4i l'#rad'B L' hab4i intentad' .!ndari' 3 ell' ' lle$an a la de di.e '3 e a e n!e tra e5i ten.n e5tra'rdinariamente inteli#ente debem' er para e tar 'l' 3 p'r-!e la mente n' n' de:ar.erB KRISHNAMURTIC El interl'.6' .

4i B N' hay nada -!e ha.6'3 Ay .iplina3 t'd' e ha de $ane.iert'3 n' brinda .a9 = i#'>3 en el entid' de tratar de .!and' i#!e de e e m'd' el m'$imient' del !+rirB AEl !+rimient' e tan 7l' !na palabra3 ' e !na realidadB Si e !na realidad y n' !na mera palabra3 ent'n.t' a !na ima#en3 a !na e5perien.entr' e t.' el i#ni+i.i7n3 An' e a 6B A e a pert!rba.i7n( Sam.apta el !+rimient'3 ' e e e !+rimient' $' 'tr' mi m' B C!and' n' hay 'b er$ad'r -!e !+re3 Ae el !+rimient' di+erente de $' 'tr' B S'i el !+rimient'3 An' e a 6B N' e t.entr' !+re p'r-!e n!n.i7n .t'3 Ahay rela.i7n .' y en l' di tint' ni$ele del !b.entr' es d'l'r3 A-!4 ha.e la palabra ya n' tiene entid'( L' úni.' a( AD!4 i#ni+i.'n inter4 3 .apt' el !+rimient' n' .'n'.'mprender( 0 hay !n innúmer' de per 'na para ay!darme a h!ir3 a e$adir3 mile de per 'na llamada =reli#i' a >3 .e.'n al#'C !n indi$id!'3 !n in.i pla.ir3 implemente3 =e t'y 'l'3 $a.ir.a.a.reen.er3 A$erdadB Si sois d'l'r y n' l' a. de.i7n( E '3 p'r .' a3 A-!4 '.i7n +!ndamental( Ent'n.de .'n e p'nt.'m' al#' +!era de m6 8 !+r' p'r-!e he perdid' . en rela.em' ( T'd' ell' 'bra a m'd' de nar.!enta del !+rimient'( AE e e !+rimient' di tint' de $' 'tr' 3 y p'r l' tant' 'i implemente el 'b er$ad'r -!e .!rreB AC!.i7n .7ti.ia 9 .!.i 3 ni l' ha.id'( Si en mi rela..reen.i7n3 -!e me di #! ta( Mi hi:' ha m!ert'( He eri#id' en t'rn' de 4l t'da mi e peran<a 9 ' en t'rn' de mi hi:a3 de mi e p' '3 de l' -!e ea( L' ten6a en !n altar3 :!nt' .e $er4i -!e l' -!e llamam' !+rimient'3 d'l'r3 e ' -!e e$itam' 3 a 6 .'9 !+r'( Ent'n.i' >9 t'd' me brindan !na alida3 bien l' ab4i ( Per' i p!ed' permane.!al !+r6 B C!and' ' ha.i7n a al#' -!e n' -!ier' mirar( Se me imp'ne al#' -!e me re i t' a $er y a .i 3 ni l' e$al!.aptar t'd' el .ir3 .'m' .'m' la di .'m' el tem'r n' p!ede e5i tir p'r 6 7l'3 in' en rela.!and' 'i e '3 A-!4 !.t'( Per' i el .' a -!e de eaba -!e 4l +!era( 0 l' he tenid' p'r .i7n3 $e' -!e !+r' p'r-!e e t'y perdid'9 e me +!er<a a pre tar aten.i7n en di+erente ni$ele C en el +6 i.t' a -!4B C'n re pe.'n t'da la .' -!e e5i te3 p!e 3 e el entimient' de inten ' d'l'r( AC'n re pe.a3 p!e B AD!4 e l' -!e !+reB N' e trata de aber por qué hay !+rimient'3 ni .i7n en rea.apt' el !+rimient'( N' l' .iplina( Hab4i de mirar .il dar e .!rreB N' e l' e$alúa3 n' e le da n'mbre3 y3 p'r l' tant'3 n' e l' e.4i la pre#!nta =Ap'r -!4 !+r'B>3 y b! .idente3 !n entimient'( Ah'ra ' dai plena .t!ar y ha.ad' del !+rimient'3 An' l' e$it'3 n' l' el!d'3 n' h!y' de 4lB El he.!and' n' hay tem'r a ! re pe.'ntenid' de l' -!e 4l i#ni+i.er al#' a ! re pe.i7n .!enta realmente3 y n' de.6'3 mantener e en 4l3 $er ! m'$imient'( E t' l' t'm' tan 7l' .a i t'd' l' ha.'mprender al#!na .'m' !n 'b er$ad'r -!e 'b er$a el !+rimient'3 in' -!e 4 te +'rma parte de =m6 mi m'>3 e de.e( Si ha#' e t'3 e e#!r' -!e el d'l'r me re$ela ! entid'3 An' e a 6B Ent'n.6'3 'l'( Sin 4l ' ella3 nada 'y( P'r e ' ll'r'( N' e -!e e haya id'9 e -!e e t'y aband'nad'3 -!e e t'y $a.entr' -!e !+ra9 y el .4i t'd' e '8 y de pr'nt' e ha id'( Hay p'r l' tant' !na pert!rba.6'3 mi 'ledad3 mi in+'rt!ni'( C'm' yo n' 'y =al#'>3 e peraba -!e 4l l' +!e e( E ' ya termin79 e t'y aband'nad'3 perdid'3 $a.il er consciente de e e $a.entr'3 el y'3 y el !+rimient'B Si el .e le teme( Ent'n..!brirl'B AP'r -!4 -!er4i a$eri#!ar la ra<7n p'r la .a hem' e5aminad' l' -!e e el .i7n le llam' !+rimient'( Si n' me #! ta e e !+rimient'3 ent'n.ribirl' ' ne#ad'3 A-!4 '.e p!ed' e#!ir ! m'$imient'3 $er ad7nde .ia y d'#ma 3 e peran<a y +anta 6a ( =E el 8arma3 e la $'l!ntad de .6'3 'l'( E m!y di+6.' a e e a -!e !+re>( 0 n' l' p'd4i $er p'r .ir3 la t'talidad de m6 mi m' !+re( Ent'n.i7n ' !na realidadB E de.i7n .entr'( S7l' $i$im' de palabra en palabra3 de rea.iert'3 !na tran +'rma.'mprender ..er .e m'd' -!e el d'l'r3 el !+rimient'3 e t.7m' he de librarme de e a 'ledadB>3 l' .'m' !n e:empl'( A 6 #rad!almente3 i de:' -!e el !+rimient' e mani+ie te3 y re$ele ! i#ni+i.e 3 .!al e 'tra +'rma de h!ida( E di+6.nea .' a di tinta de m63 n' .'mpa@er' 8ya .'nd!.e $e' -!e he p!e t' 4n+a i en =m6 mi m'>3 n' en la per 'na a -!ien am'( E a per 'na er$6a para '.e di#'C =Ap'r -!4 !+r'B>3 l' =amaba tant'>3 =4l era e t'> y =y' ten6a a-!ell'>( 0 trat' de hallar 'la< en la palabra 3 en l' t6t!l' 3 en la .e p!ed' e#!ir ! m'$imient'3 An' e a 6B Ent'n.!rreB A.ia3 a al#' -!e p' e4i ' n' p' e4i ( Si l' p' e4i 3 le llam.a! a del !+rimient'3 An' h!6 del !+rimient'B C!and' b! .4i a !n lad'9 i sois e a .i eparad' del d'l'r9 'i el d'l'r( A0 ah'ra3 -!4 '.l e la causa del !+rimient'3 in' -!4 e l' -!e realmente '.'n . en rela.!and' hay !+rimient'3 4l e5i te tan 7l' en rela.er9 i n' l' p' e4i e d'l'r( .im' C =$eam' -!4 .'n al#'( AE e =al#'> e mera $erbali<a.!n .'n el d'l'r y n' apartarl' de m63 ni tratar de .h' e -!e !+r'9 per' n' bien la mente e '.i7n3 p'r di .e -!e !+r6 B Ha '.!rre( N' 4 i $ei la di+eren.!pa del !+rimient' y di#' =y bien3 Ap'r -!4B>3 ya he dil!id' la inten idad del !+rimient'( En 'tra palabra C -!erem' -!e el !+rimient' e dil!ya3 e ali$ie3 e ale:e3 e elimine mediante !na e5pli.e tiene -!e a.i7n de a#'n6a( Ent'n.'n al#'( N' p!ede e5i tir p'r i 7l'3 a 6 .'m' =al#'> eparad' de m63 n' hay pr'blema( Si l' .l e ! contenido( AD!4 e el !+rimient'B Una pert!rba..i7n entre el .'nden' ni l' :! ti+i.e p!ed' .!.il lle#ar a e e p!nt'3 A$erdadB E di+6.'( Per' i n' ha#' e '3 A-!4 !.'n ider' .'n el entimient' n' l' .'n ider' .edeB C!and' n' le dai n'mbre3 .i la .'m' .edeB Simplemente3 .e ya n' e5i te el =y' !+r'>3 p'r-!e n' hay .iente( AN' e a 6B E !na +'rma a#!da de pert!rba.6 ent'n.!rrid'3 p'r .'a.'mpren i7n( Ent'n.ha a !n lad'9 'i e e d'l'r3 implemente9 'i e e entimient'3 e a en a.'m' =al#'> aparte de m63 6 hay pr'blema( Mientra trat' el !+rimient' .ia( Simplemente .l e el e tad' de mi mente .ept.'n ! .'n 4l3 ent'n.!ltarme de mi pr'pia mi eria3 mi $a.'mpren i7n del !+rimient'( Si me libr'3 p!e 3 de e e de e' de h!ir del !+rimient'3 empie<' a .

i7n( La intr' pe.t' en parti.i7n3 p!e 3 iempre $a a.!liare re.ambiarla( Hay iempre3 p!e 3 !n .i7n3 aten.ia( Per' i soy e a . la .i7n de la .i7n3 in identi+i.e ' a.'ndenar( La .'mpren i7n de e a 'b er$a.i7n e e#'.ar ' .i7n( N' ' e5aminar6ai i n' e5i tie e el de e' de m'di+i.ia entre la .am' la intr' pe.'mpren i7n de la idea ( E a .'mpren i7n e de in tante en in tante3 y3 p'r l' tant'3 n' p!ede er pra.ti. p!ede .ambie ' e m'di+i-!e3 me e5amin' mediante la intr' pe..i7n e t'rpe3 r6#ida( El =dar e .' a3 i $e' el he.i7n y3 .h'( N' hay !n +in en $i ta3 in' .il( E l' -!e ha.i7n( P'r intr' pe.i' a( Si -!ier' .a rela.iert'3 e la ra<7n e$idente de la intr' pe.'n idera en ! t'talidad e .!and' n' e pla.ti$idade del =y'>3 en ! rela.t' de d!alidad3 y p'r l' tant'3 !n pr'.ar' 3 de .'nde hay intr' pe.!and' ' intere a 'b er$ar a $!e tr' hi:'3 a $!e tra e p' a3 .' a -!e a !n' le r'dean3 el er en ible a l' 'b:et' 3 a la nat!rale<a9 de p!4 de la #ente3 l' .ar e( E de.l e la di+eren.!idar $!e tra planta 3 mirar l' .i7n( Sam.e ' !nitari'( E !na .i7n3 p'r l' tant'3 hay .ambiar la re p!e ta 3 la rea.e ' eparad' 3 in' -!e e !n pr'.'n+li.'mpren i7n y el me:'ramient' e5pan i$' del =y'> en la intr' pe.i7n hay identi+i.e ' en el -!e n' hay libera.'mpren i7n pr'd!.i7n( La intr' pe.'ndena.mi herman'3 p'r-!e n' ten#' diner'3 p'r e t'3 p'r a-!ell'8 e table<.i'na dentr' del !r.i h'ndamente pr'+!ndamente intere ad' en al#'( Hay3 p!e 3 !na en'rme di+eren.i e5aminar' de n!e$' para 'brep'ner' a e e e tad' de .ti.er -!e 4 ta ..i7n3 y l!e#' e t.'m!ni7n .!al i#ni+i.e an .i7n ni identi+i..i7n .'ndena.i7n ni identi+i.'n tante +le5ibilidad3 $i#ilan.'ndena.i7n3 .i7n entendem' el mirar dentr' de !n' mi m'3 el e5aminar e a 6 mi m'( AP'r -!4 e e5amina !n' a 6 mi m'B A +in de me:'rar3 de .'mprender3 p'r-!e el me:'ramient' impli.i7n3 .!and' pra.ti.'mpren i7n hay 'b er$a.'mpleta aten.i7n e !n pr'.i7n .er' di+erente de l' -!e 'i ( E a3 p'r .'nd!.ambiar' 3 iempre hay !na 'la de depre i7n( Siempre hay !na 'la de mal h!m'r .i7n del =y'>3 ...'mpren i7n3 el er en ible a la .'n tante 'b er$a.i la intr' pe.'mpren i7n n' hay .'ndena.i'ne del =y'>8 hay iempre !n +in en $i ta9 y .!and' pra.'ndenar3 n' deb' per e#!irl' .i7n de t'd'3 de t'd' pen amient'3 entimient' y a.a.i7n( C'nden.ti.4i .'mpren i7n e 'b er$ar in .riti.ia( El h'mbre -!e de ea me:'rar e a 6 mi m' :am.i7n3 .'ndena.i dentr' de $' 'tr' mi m' a +in de ..a.rb'le 3 la a$e ( Ob er$.!rre .'mprendeB KRISHNAMURTIC E5aminem' primer' l' -!e entendem' p'r intr' pe...ambiar' 3 de ha.'n i#!iente n' hay me:'ramient' del =y'>( Entre amba hay !na en'rme di+eren..i tan 7l' .' de determinada a.nd' e !n' .'mpren i7nB AD!i4n3 en la . he.'mpren i7n n' e .!and' e t.a.i7n y .bit' e in en ible9 !na mente -!e +!n.'m!ni7n9 el 'b er$ad'r y l' 'b er$ad' e t.'n e e =al#'>3 y e a rela.i7n3 p'r-!e e !n pr'.e t'd' ell' e tran +'rma3 t'd' ell' tiene !n i#ni+i.'mpren i7n3 en .'mprender al#'3 deb' 'b er$arl'9 n' deb' .i7n( La ..ia y empe@' ( En la intr' pe.!enta>3 ante bien3 re-!iere .ar3 n' deb' .i !na .e i$amente( La intr' pe.epta.'n t'da ! idi' in.i7n( S'y ira.t' ( La . hay !na libera.'mpren i7n n' e me:'ramient' del =y'>( P'r el .!nd'3 y para librarme de la ira3 ' ha.'mpa@ada de depre i7n( N' 4 i hab4i ad$ertid' -!e .t' e5i te iempre !n pr'.'mpren i7n de t'd' l' -!e $a !r#iend'( E a 'b er$a.i7n3 a n!e$' y may're ..ir3 pra.n en .!and' hay ..' a ( E a .'n+li.'n la idea y .h'3 ent'n.'n el 'b:et' de .i7n3 y p'r l' tant' me:'ramient' del =y'>( C'mpren i7n e el entendimient' de la a.ia entre intr' pe.e ' de tran +'rmar l' -!e !n' es en al#' -!e n' e ( E e$idente -!e e t'3 e5a.'mpleta .'mpren i7n e enteramente di+erente( La .i7n3 !n' e iente deprimid'( La .!and' ten4i !na n'rma3 l' .e a la +r! tra.i7n( En e a 'b er$a.i7n de al#' y l'#r' de !n re !ltad'9 mientra -!e en la .'ndena.i7n9 p'r .i7n 8-!e e el de e' de m'di+i.i7n ' :! ti+i.!m!la.i7n d4 la a.bit'( Una mente -!e a.ada( C!and' pra..!and' e t.!lar( En e e a.i7n del =y'>3 y .e ' de +r! tra.'mpren i7n empie<a .ra ia y pe.i7n e me:'ramient' de !n' mi m'3 y3 p'r l' tant'3 la intr' pe..i7n( En la .' a3 e .er( L' úni.a -!e hay a.e it.i intere ad' en al#'3 .i7n ilen.!and' n' entre#am' a e e a.!m!lati$'C el del =y'> -!e e5amina al#' .!enta de l' 'b:et' 3 de la nat!rale<a3 y e tand' en .ambi'3 e !n pr'.i7n ni a.i la intr' pe.'n ell' ( Primer' hay per.a.a.'ntrari'3 e la termina.!m!la.ad' di+erente( Ent'n.ti.!and' e e +in n' e l'#ra3 hay mal h!m'r3 depre i7n( La intr' pe.'ndenat'ria3 n' hay a.'n la per 'na 3 .nim'3 y a 6 !.a( La .!and' mir.i7n e +i.ia( E t' n' e di+6..i' a 'b er$a.i7n( .!al i#ni+i..e ' de libera.er3 ni e$itarl' .'n i te en dar' .!rre e+e.i7n in .bit'9 y la .'mpren i7n3 .i7n3 y la .ep.e entendimient' p'r-!e n' hay .i7n3 in' 'b er$a.'mprendiend' e a +r! tra.i7n y ..a .'n la .'ntra la .'mprende3 y e di !el$e3 y a 6 n' hay tem'r9 y3 p'r l' tant'3 la palabra = !+rimient'> re !lta ine5i tente( T( LA COMPRENSI2N %reguntaC AC!..i in ..a.!enta de $!e tr' diari' .i7n3 in ne#a.tamente3 e l' -!e '.i7n .i7n integrada9 y a-!ell' -!e e .'n la .h' de pr'.'ndena.'m!ni7n ..' !na rela.' a 3 a la nat!rale<a3 a la #ente3 a la idea 3 n' e t.!erd' 3 e5i#en.4ntri.i7n3 identi+i.!and' e pla.' a e5terna 3 d.ti$amente .' -!e debe haber e ilen..i7n3 a medida -!e !r#en dentr' de !n' mi m'( C'm' la .túa p'r h.ti..'mpleta( E t' '..i7n para lle#ar a er =al#'>3 p!e de 'tr' m'd' n' ' entre#ar6ai a la intr' pe.ambiar3 de m'di+i.i7n de !n he.e hay .'mpren i7n n' e h..!al ten4i -!e batallar9 ne.'n$ierte en h.

.!t'r de ea tambi4n aber -!i4n e el -!e .!al-!ier 6nd'leB C!and' ten4i tal $i$en.i7n n' hay e5i ten.i7n ni identi+i.ia( Hab4i 3 p!e 3 .ambi'3 +'menta el .'ntenid' de m6 mi m' y n' !na ' d' .ibe3 -!e .i7n3 :! ti+i.'mprendem' l' .'mpren i7n 'n enteramente di+erente ( La intr' pe.'nden.er.' a 'b er$ada3 in' tan 7l' !n e tad' de $i$en.a.'mprende( AD!4 '.ambi' e mera . p'dr.'ntrarem' -!e n' e5i te di tan.a( A medida -!e .'ndena.iert'3 e e-!i$'.!de la ira3 en la +ra.ambi'3 y el .nim'3 a t'da la repre i'ne 9 y a medida -!e hay m.'mpren i7n e5pan i$a3 m. y m.iada 3 y l' dem. .e el e5perimentad'r 'b er$a l' e5perimentad'3 el 'b:et' de la e5perien.'ntin!idad m'di+i.i7n3 y in rela.i .'nd!.'mpren i7n e libertad3 ella trae libertad3 ella brinda libertad( La intr' pe.er.i 3 -!e implemente ' dai .ia ha terminad'3 !r#e el e5perimentad'r y l' e5perimentad'( Ent'n.i !n re !ltad'3 -!e n' .'n.t'3 'n !n +en7men' .ia3 y e p'r ell' -!e +'rm!lam' la pre#!nta de -!i4n e el 'b er$ad'r3 -!i4n e el -!e per. y m..' a .!enta( N' hay 'b er$ad'r ni .i7n y la .'nmi#'9 e el ret' -!e $' 'tr' lan<.ept' ' al .i7n( Per' el h'mbre -!e nada e5i#e3 -!e n' per i#!e !na +inalidad3 -!e n' anda en b! .i7n( Ten#' ent'n.e -!e e tar abiert' a t'd' pen amient'3 a t'd' entimient'3 a t'd' l' e tad' de .ia3 n' hay 'b er$ad'r ni .e ' de en.!and' y' -!ier' ..ia( .!ra m'di+i.ad'3 y nada e $ie:'3 nada e .i7n lle$a a la +r! tra.!rre .'mpren i7n3 n' e5i te el e5perimentad'r ni l' e5perimentad'( La intr' pe.ada( La .i7n de e#!nd' de ira3 ' de .i y -!e y' a.'n+li.i a al#!ien3 .t'3 el pr'.ia( T'd' tiene ent'n.ia( En el m'ment' de la $i$en.ia3 n' e5i ten la per 'na -!e per.i h'ndamente intere ad' en al#'( 0 .i7nB E la .'ne5i7n entre el ret' y la re p!e ta en el trat' de d' per 'na 3 de $' 'tr' ..ia diaria3 .t' 3 y en dar' .a para ! tedB KRISHNAMURTIC En primer t4rmin'3 n' hay er al#!n' -!e e t4 ai lad'( Ser e e tar en rela.rea m.ir a la $erdad p'r-!e e iempre !n pr'.erl' tan 7l' .'leri<ad' B Tan 7l' .ada3 A$erdadB En el m'ment' en -!e hay $i$en.ia( AD!4 entendem' p'r rela.ia( La may'r6a de n' 'tr' en.ia( Per' la may'r6a de n' 'tr' n' =$i$en.!al re p'nd'9 tambi4n el ret' .'mpren i7n e !n e tad' en el -!e n' hay .iam' >( Siempre n' hallam' +!era del e tad' de $i$en.eb4i empe<ar .'di.il $i$ir en !n e tad' de $i$en.e !n m'$imient'3 !n i#ni+i.'mpren i7n e !n e tad' en el -!e la $erdad p!ede mani+e tar eC la $erdad de l' -!e e es3 la imple $erdad de la e5i ten..ar la e5perien.apa tan 7l'3 e 'b$i' -!e n' debe haber .e ' de a!t'en.' a 'b er$ada( El 'b er$ad'r y l' 'b er$ad'3 en e+e.i #'<' ' ' de -!e e t. re id!'3 -!e e el re. ( Mantiene3 p'r l' tant'3 la di$i i7n entre 6 mi m' y l' e5perimentad'( Per' i n' dai n'mbre a e e entimient' 8l' -!e i#ni+i.el' 3 ' de :úbil'3 A' dai .'n+li.m'$imient' 3 de $!e tr' pen amient' y entimient' 3 de $!e tr' a.ia3 ' -!e e.al.E RELACI2N %reguntaC A men!d' ha hablad' ! ted de la $ida de rela. libre me hall' de t'd' el m'$imient' '..'mprender l' -!e e t.!al trae +r! tra.i7n3 -!e e !na +'rma de me:'ramient'3 de e5pan i7n del =y'>3 :am.!enta de 'tra per 'na3 en 'b er$arla( E ' p'd4i ha.'n:!ntamente83 7l' hay $i$en.!and' ' hall.'n e t' p'r $' 'tr' mi m' de !n m'd' m!y imple y m!y +.'mprendem' la $erdad de la e5i ten.ia3 p'r-!e ell' e5i#e e5tra'rdinaria +le5ibilidad3 pre te<a3 !n alt' #rad' de en ibilidad9 y e ' re !lta imp' ible . .!and' tenem' !n +in en $i ta3 .'mprende3 ni el 'b:et' del -!e ella e da .e !erte -!e la .!and' .read' de inmediat' el 'b er$ad'r y l' 'b er$ad'3 el e5perimentad'r y l' e5perimentad'( C!and' hay e5perimentad'r y . impl6.'leri<ad' ' .!and' p'dem' ir le:' ( .an'3 en.ia3 .ierr'9 iempre hay en ella3 p'r l' tant'3 +r! tra.!enta del entimient'3 en ilen.ia al#!naC el .!and' .a -!e n' b! .'mitante 8e5i ten .er.e !erte -!e la intr' pe.!lam' 3 t'd' l' .!enta de -!e e t.a de !n re !ltad' . .ia entre l' .i en.i7n( AD!4 i#ni+i.i .i7n3 y en el -!e3 p'r l' tant'3 hay entendimient'3 y en e e e tad' de pa i$a .i7n y mied'( El interl'.' a 'b er$adaC 7l' e5i te la $i$en.!enta de -!e e t.nd'laB C!and' ' a.arb'ni<a3 nada re !lta repetid'3 p'r-!e l' -!e es :am.'ntram' -!e e e5tremadamente di+6..'n tante $i$en.!and' de eam' tri!n+ar3 .i'83 ent'n.!lt' de l' pen amient' 3 m7$ile y empe@' ( .'ndena.i7n3 a may'r .!and' la $i$en.a para ir le:' 9 per' la may'r6a de n' 'tr' -!erem' altar3 empe<ar le:' in .' a e5perimentada3 el e5perimentad'r pr'.ibe( Tal pre#!nta3 p'r .e $er4i -!e en e e e tad' de entir3 en $i$en.ia diaria( E 7l' .!and' am.il( La pr75ima $e< -!e e t4i en.!and' ten4i !na pr'+!nda $i$en.ambiarla3 re.i e5periment. e $ie:'( El ret' e iempre n!e$'( S7l' la re p!e ta al ret' e l' pa ad'9 y l' pa ad' .i7n3 en .ia3 A' dai .'rdar .el' ' 3 ' -!e int.erme a m6 mi m'3 t'd' mi er3 t'd' el .it' el de e' de .'n t'd' l' -!e ell' impli.el' 3 ira3 .t'3 p!e t' -!e en ella e t.a3 !n h'mbre a 6 e halla en e tad' de .A .'n ella a '.ia de .ierr' en !n' mi m'9 mientra -!e la .a.'n'.'mien<' y el +in 'n !n' 'l'( U( LA ?I.ia3 n' hay 'b er$ad'r ni .!erd'3 el 'b er$ad'r3 -!e e epara de l' 'b er$ad'3 del ret'3 de la e5perien.i $i'lent' ' l' -!e ea3 'b er$a' a $' 'tr' mi m' ( En e e e tad' =$' 'tr' > n' e5i t6 ( S7l' hay e e e tad' del er( Per' al m'ment'3 al e#!nd' i#!iente3 dai n'mbre y de+in6 el entimient'3 le llam.er.ia( P'd4i e5perimentar .'di.an' y l' le:an'( N' hay di tan.

e n' hay rela.i7n( ?' 'tr' y $!e tra e p' a $i$6 en lad' 'p!e t' de !n m!r' de ai lamient'3 An' e a 6B Ten4i $!e tr' pr'pi' empe@' 3 $!e tra ambi.'n $!e tra e p' a3 .i7n3 l' .'n $!e tra e p' a3 .ind6 de m69 i y' ' a#rad'3 me a.'m!ni7n dire.ialB Si ' 'b er$.!al $em' el e+e.'n l' dem.ept.i7n3 en !n e tad' de i#n'ran.i' 3 en el m!nd' e5teri'r p'l6ti.e !erte -!e la rela.ta .'ntin!.h' e 4 eC -!e $' 'tr' y l' -!e ' r'dean $i$6 ai lad' 3 y a e a $ida en ai lamient' le llam.e p!4 de t'd'3 e a e n!e tra $ida de rela.i7n3 hala#'3 y !na en a.i7n .i7n>( E ' e !n he.im' p'r l' men' -!e ella e ay!da m!t!a3 a!5ili' m!t!'3 y a 6 !.4i y y' b! .i7n a.!br'3 h!y' de !na rela.'m!ni7n .i7n -!e ea #rata( La rela.ati$a .i7n3 An' e a 6B Si y' n' ' a#rad'3 pre .'mprender e el !n' al 'tr'3 para .el' ' 3 ' $'l$4i $i'lent' 3 p' e i$' 3 y l' dem.i7n de intimidad3 de .i 3 en l' e5!al ' en l' p i.e.'m' tratam' a n!e tra e p' a 3 a n!e tr' hi:' 3 a l' $e.ribirl'3 per' el he..arl'3 !a$i<arl'3 intr'd!.i.e la rela.i7n( 0 iend' ell' a 63 A-!4 'b:et' tiene ent'n.'n $!e tr' e p' '3 Ae5i te .' entid' .i'ne 'n en'rme ( Ent'n.ia !na rela.i7n>( Si hay $erdadera rela.i7nB AMi . de ! m!r' 'n la -!e hablan de deber y re p'n abilidad( El h'mbre -!e ama3 n' habla de re p'n abilidad3 ama( P'r l' tant' ..i7n de e tar pr'te#id' y .a.i e a ati +a.'m' medi' de ati +a.t' .t'3 p'r-!e amb' b! .i7n3 A$erdadB S7l' .i7n entre d' per 'na 3 l' ..i 3 e de.ream' la ma a3 el #r!p'3 la '.i $i$ir en !n e tad' de e#!ridad3 en !n e tad' de ati +a.a a y trat' de hallar .i de rela.a.rea la '.!and' am.'m!ni7n3 ent'n.em' l' !n' a l' 'tr' 3 Aen -!4 e ba a la rela.i7n3 p!e 3 .i7n de d' per 'na .i7n( C!and' am.a -!e entre ella hay .ambi.i7n m!t!a9 per' e $!el$e en e5trem' i#ni+i.i7n3 e nat!ral -!e haya .i en .'n'.i7n( Si realmente am.i'ne ( .'m!ni7n .i7n( 0' e5pl't' a l' dem.ia>3 en la ay!da m!t!aB .e la impli.'mparte .i7n e realmente !n pr'..i'ne 9 ' bien ' di$'r.i$ili<a.'m!ni.i7n3 de pr'l'n#ar $!e tr' n'mbre( E a e !na .iedad n' e independiente de $' 'tr' y de m69 la ma a n' e p'r 6 mi ma !na entidad eparada3 in' -!e $' 'tr' y y'3 en n!e tra m!t!a rela.'m'didad y de ati +a.i a $' 'tr' mi m' en rela.a -!e n' me -!ier' $er pert!rbad' p'r mi rela.e a la p' e i7n3 a la .i7nB AC!.-!e y' ' lan<'( La rela.'n'.i'ne 3 y ella tiene l' !y' ( ?i$6 detr.ha .i7n e b! .!and' mir. 3 An' en.e i$amente9 per' en realidad3 independientemente de la palabra 3 de la re i ten.l e ! i#ni+i.!al i#ni+i.i retrib!.i7n .iedad9 la '.!and' ' entre#.a e '3 e tar en .ien.i7n3 .!enta3 i e t'y ba tante alerta para tener .ia em'.in' ' ami#'( E e e el he.'3 de !erte -!e la +amilia lle#a a er !n medi' de a!t'perpet!a.i7n n' hay realmente nada de am'r( Ella e mera bú -!eda de ati +a.i7n3 hala#'( .i7nB La rela.i7n de !n' mi m'3 e de.ir !n n!e$' :!e#' de palabra para de .'n $!e tr' hi:' B E 'b$i' -!e n'( P'r .ia a!t'a+irmati$a de e#!ridad3 de .i =rela.'ntin!ar .'nd!.i7n hay m!.i7n3 de l' .i =rela.i7n de $!e tr' am'r3 hay !na rela..i'nal -!e '+re.'l7#i.i 3 i e5i te !n am'r a 6 !r#e ent'n. ( La rela.h'( AD!4 e l' -!e llam.i7nB AN' e ba a a.e ' de a!t'rre$ela.e p!4 de t'd'3 en el am'r n' hay rela.'nta.i7n y .ierta3 ' p'n4i .i .i7n3 !n .i' de -!e en n!e tra $ida de rela.amente3 per' e ' n' e rela. del m!r' y de $e< en .i7n3 ..i7n i#ni+i.i7n en el m!nd'9 y a 6 e 3 en realidad( Se b! .'n !el'( Utili<'3 p!e 3 la rela.i7n en la $ida de rela.' ' '.ial9 y en el h'#ar pr'.imient' pr'pi'9 y en e a re$ela.i7n3 para -!e ella ' d4 l' -!e de e.i7n3 A$erdadB La rela.'n 'tr' ! :úbil'3 ! pena3 ! diner'( AS'n a 6 $!e tra +amilia B AE5i te .'nde n' hall.h'3 A$erdadB P'd4i ma#ni+i.ar e al in tante( E 'b$i' -!e la rela.i -!e la rela...ir3 .'m!ni7n( En $!e tra +amilia3 en la rela.i7n .e ' de re$ela.'n $!e tr' n'mbre y tradi.i 3 ' .a a( En el m!nd' e5teri'r y' !+r'9 me $'y a .i :!nt' per' b! .t!al( El m'd' .i7n -!e n' e a#radable ha.i =+amilia>B E$identemente3 e !na rela.'mplet' ser( E ' .!and' e a e#!ridad e t'rna in.i7n e en.'n i#!iente la +amilia e !n mer' prete5t' para .!al ..i7n9 y en e '3 nat!ralmente3 n' hay am'r( Hablam' de am'r3 hablam' de re p'n abilidad3 de deber3 per' en realidad n' hay am'r9 la reali<a.i7n i#ni+i.!and' 7l' b! ..!enta de la .'ntr.i7n en 'tra parte3 ha ta hallar l' -!e b! ..'n 'tr'( AL' e t..i7n e ba a en la ati +a. in piedad3 en el m!nd' de l' ne#'.'mpleta( E !n e tad' de inte#ra.i 3 e de.' ati +a.ia de mi pr'pia rea.am' ati +a.t'3 An' e a 6B Si $' 'tr' n' me ati +a..a .'n+li.a la rela.a! a iempre .ti$idade in-!ietante 3 m'le t' ( C'm' n' me #! ta l' -!e de .'n $' 'tr' n' re$ela a.7m'd' ( .ia( La +amilia tambi4n e !tili<a .!and' e !n medi' de re$ela.' a de a#radable 3 pen amient' y a.i p'r en.am' e#!ridad el !n' en el 'tr'9 y .ima de 4l3 y a e ' le llam.'n+li.e n' hay ai lamient'9 hay am'r y n' re p'n abilidad ' deber( La per 'na -!e e a6 lan detr.'m' medi' de ati +a.i7nB En la m!t!a ati +a.i7n e !n pr'.!r' er b!en' y #ener' '( HD!4 ab !rd'I O bien el m!nd' me a#'bia y -!ier' pa<3 y me $'y a .la e de inm'rtalidad3 de permanen.'m!ni7nB E '3 p'r ..t' en la .in' y ami#' 3 e !n indi.i7n3 a la e5i#en.a ' el e tad' de mi pr'pi' er3 i me d'y .!al i#ni+i.'n $!e tra e p' aB Tal $e< l' e t4i +6 i.e ' de .'m!ni7n en la -!e n' hay tem'r3 libertad para .iert'3 e l' -!e entendem' p'r rela.'m' e p' a3 $e.ia3 t'd' l' .ir3 !n pr'.i7n3 p'r l' tant'3 tiene m!y p'.'n.e al#' mara$ill' '( En eme:ante am'r n' hay ra<'namient'3 n' e5i te el !n' y el 'tr'3 hay !nidad .a ' en la llamada =interdependen.i al#' y e per.imient' de !n' mi m'( .'m' indi$id!' p'd.'ne5i7n e5i tente entre d' per 'na ( AEn -!4 e ba a p'r l' #eneral e a rela.iedad( La rela.i ati +a.i7n d'nde p!eda haber e#!ridad3 d'nde $' 'tr' ..i7n e el dar e ..ir3 ati +a.a d'nde hay m!t!a ati +a.i $' 'tr' B AE t.i a al#' enteramente3 plenamente3 ent'n.'ndena.

ti$idade del =y'> en t'da la di+erente .a en realidad( La rela.ia t!$i4ram' b!ena $'l!ntad3 am'r y .i7n( E p'r-!e n' -!erem' re$elarn' a n' 'tr' mi m' -!e n' re+!#iam' en la .nd' e3 a!n-!e t'da$6a en el ni$el p i.er para detenerlaB E 'b$i' -!e la #!erra -!e n' amena<a .ri i 3 p'r .i7n3 de .t!al y la .ipalmente( C'm' ya e t.i7n3 ! $al'r y ! entid'( P'r e ' el am'r e !na de la .reen.'mprender( N' p!ede pr'$enir de !na !r#en.t' de la rela..'m!ni7n .e !erte -!e $' 'tr' y y' 'm' re p'n able de la #!erra3 Ay -!4 p'dem' ha..er( ?' 'tr' y y' p'dem' $er -!4 e l' -!e en#endra la #!erra 3 y i n' intere a detenerla 3 p'dem' empe<ar a tran +'rmam' a n' 'tr' mi m' 3 -!e 'm' la .'mprender la .e !n par de a@' 3 d!rante la #!erra( Me di:' -!e hab6a perdid' a ! hi:' en Italia y -!e ten6a 'tr' hi:' de die.i'ne 3 de la d'mina. el pr'blema de la rela.illa3 n' 7l' en. e ale:a3 tant' m.!n tan.iplina ( E !n e tad' de er .amente -!e e l' haya . 3 el 'b:et' del am'r lle#a ent'n.!ant' m.h' ' 3 :!bil' ' 3 e5i ten3 ent'n.a ' $erbale 3 ' p'r !n de e' de ati +a. en m'$imient'9 ya e t.ri i del m!nd'B AHay al#' -!e !n indi$id!' p!eda ha.' a e5terna 3 in' en.er para ata:ar la #!erra -!e e a$e.i ( E pre. ardiend'3 p'dem' .t!al3 n' p!ede er +abri.!and' la a.i ' -!e .i' a3 de a. de tr!. 9 y ..'l7#i.i7n pierde ! i#ni+i.i7n i#ni+i.'n .i7n pierde ! e5tra'rdinaria h'nd!ra3 i#ni+i.i'nali m'3 en !na ide'l'#6a ' en !n d'#ma determinad'( Si en $e< de .a.ad' p'r di$er ' m4t'd' 3 medi' y di .i'nal3 y n' 'tr' 3 .i la a.'m' .'rr'mpid' 3 mientra en n!e tr' +!er' 6ntim' .ti$idad diaria( E m.'nte.a' p'l6ti.'mplet' am'r3 .!idad' a y . an#rienta3 m.ia 3 idea y d'#ma 3 y p'r l' tant'3 en#endram' de .!rre es -!e l' imp'rtante n' e el am'r in' el otro3 el 'b:et' del am'r9 a-!el a -!ien e da el am'r e $!el$e l' imp'rtante3 n' el am'r en 6( P'r di$er a ra<'ne 3 ya ean bi'l7#i.e ad'9 per' ella n' .i7n entre n' 'tr' 3 n' habr6a #!erra ( Per' e n' alimenta .ia 'n dema iad' p'der' a para -!e y' la altere>( P'r l' tant'3 re !ltaba re p'n able de la de tr!.!n tan.an 'tra #!erra ( E ' e t'd' l' -!e p'dem' ha.ambiam' en n!e tra $ida de rela.'n idera.i7n3 y er m'ralmente en.i7n y belle<a( S7l' p!ede haber $erdadera rela.'mb! tible 3 -!e n' pr'd!<.inaB KRISHNAMURTIC La #!erra e la pr'ye.n i implemente la reprim6 3 la reh!6 ' la di .a! an .er e '3 p'r-!e la .ia intele.ir. e.'di. de en.!and' hay 'l$id' de !n' mi m'3 .i7n9 de $!e tra rela.'ntent'( La pre ente .'n materiale di+erente -!e n' ean .ia3 ya ea en el na.illa en ! pen amient' y entimient' 3 en ! $ida de rela.m'ment' tan rar' 3 di.ia p!eden er d'minada p'r n' 'tr' 3 p'r-!e n' 'tr' hem' .'mp!l i7n3 para la tran +'rma.ar en !n n!e$' l!#ar . di+6.!lar3 m.i7n de n!e tra e5i ten.i 4i a@' al -!e -!er6a al$ar9 de !erte -!e .i7n de ! hi:'( La .!rriend' en n!e tra $ida3 en t'da la di+erente +'rma !tile 9 y tambi4n l' -!e la rela.i7n( Ella di:'C =E ' e dema iad'( Me pide ! ted dema iad'( 0' n' p!ed' ha.t'3 y el am'r e ale:a .ia diaria( Para .aB E e$idente -!e la ..a. e pe.'mprender la $ida de rela.a del p'der3 de la p' i.ien.'m!ni7n t'tal( L' -!e #eneralmente '.'n7mi.'le.!n tan.ti$idade indi$id!ale ( .ta.iert'3 e de nat!rale<a e5.'n+iar úni.i7n e a!t'rre$ela.a ' e.'m!ni7n3 n' entre !n' ' d' in' .' a m.!and' e 'l$ida el =y'>( &V( LA %UERRA %reguntaC AC7m' p'dem' re 'l$er3 n!e tr' .i7n3 la '.i7n e pe.el' y la e5i#en.e i$amente #ra$e 3 y la !erte ya e t.er .'mpleta .'n tr!id'( L' -!e e del +!er' 6ntim' e 'brep'ne iempre a l' e5tern'( AD!4 e l' -!e .ti$' de n!e tra a.e la rela.'n !el'3 y l' dem.ta.!ant' a $e tid' 3 a la .ambia( El .!and' hay am'r3 per' el am'r n' e la bú -!eda de ati +a.ream' !na barrera entre la $i$iente realidad y la a.ir..e la p' e i7n3 l' . '.a a e t.aden.ti$a3 per' e el re !ltad' .ir.read' la .harlam' del a !nt'( 0' le !#er6 -!e para al$ar a ! hi:' deb6a de:ar de er ameri.e ar.i7n e5terna de la '.'n l' !prem'9 y e ' 7l' p!ede a.apa de la .a! a la #!erra reli#i' a3 p'l6ti.amente en la le#i la.ia ( La '.i7n( El am'r e5i te tan 7l' .ada $e< m.'ntin!am' en b! .i'ne y la m6a 3 de t'da ella :!nta ( Si .a! a de la #!erra( Una e@'ra ameri. en m'$imient'3 n' p!ede er detenida9 l' p!nt' en liti#i' 'n dema iad' 3 e5.i7n .iedad e el pr'd!.illa en .' prin.iplin.i7n3 en la .!and' hay .e a er l' imp'rtante9 y el am'r e ale:a( Ent'n.!erd' y a 6 .ana $in' a $erme ha.e hay .i7n3 e de tr!ir l' e5tern'3 p'r m!y .iedad mientra interi'rmente e#!im' iend' .hada( Per' $' 'tr' y y'3 $iend' -!e la .ia( Hay m'ment' en -!e realmente amam' 3 en -!e n' hay pen amient' ni m7$il9 per' e ' m'ment' 'n m!y rar' ( 0 e p'r-!e 'n rar' -!e n' a+erram' a ell' en el re.'mprender primer' l' -!e es3 l' -!e realmente e t.ar el p'der y la d'mina.ile de .reen.ia .a.'n tantemente n' p!ede er detenida p'r $' 'tr' ni p'r mi p'r-!e ya e t.!lar y an#rienta de n!e tra $ida diaria3 An' e a 6B La #!erra e !na mera e5pre i7n e5terna de n!e tr' e tad' intern'3 !na ampli+i.!m!lar ri-!e<a 3 de b! .iedad .i7n de n!e tra a.'n.reen.'n+li.ana9 deb6a de:ar de er .' a.'m'didad3 y ent'n.ep.i7n e imp'rtante .ti$idade del =y'> han .'mprend.ient6+i.endi'3 ale:am' de 4l y edi+i.a! a de e e in.

ib.!enta del !+rimient'3 i $ei la !r#en.ere h!man' 3 ' tenem' -!e e#!ir el ender' de l' .!and' $' 'tr' mi m' e.i pa.!.!and' e l' ..a pr'd!.' de n' 'tr' e t.i ' -!e haya !na re$'l!.i7n p i.'n7mi.i7n .a3 la e#!ridad +i i'l7#i.n la pa<( Nin#ún diri#ente3 ni #'biern'3 ni e:4r.i $!e tra re p'n abilidad3 .a -!e ne.e itam' 8aliment'3 $e tid' y alber#!e8 e $e de tr!ida( Andam' en b! .abe<a y dir.'m' $ei 3 'm' indi+erente ( C'mem' tre $e.!lt' de !n d'#ma( T'd' e ' e . e ab 'l!tamente $an'9 l' dem.' a( ..ia admitim' 3 y m.!al de tr!ye la e#!ridad +6 i.'n'.t' 3 H.n y har.rear anta#'ni m' ( La pa< n' e !n ideal( Para m6 !n ideal e imple e$a i7n3 !n m'd' de el!dir l' -!e e 3 !na .im' C =p'r el am'r de .e itam' anali<ar .'di.i7n $erdadera .i'ne e5i ten n' 7l' entre per 'na in' entre n' 'tr' y la nat!rale<a3 entre n' 'tr' y l' biene 3 .'ntin!a #!erra 3 -!e 'n el re !ltad' de n!e tra a.epende de $' 'tr' y de m63 per' n' pare.. n' n' traer.n3 p'r-!e n' hay nada -!e mantener( T'd' e de inte#ra( N' -!erem' ha.'l7#i.6+i.reen.i7n interna -!e .'m' e t.ia3 en$idia3 mala $'l!ntad y e p6rit! de p' e i7n( Para p'ner +in al d'l'r3 al hambre3 a la #!erra3 e pre.ir4i !na '..i7n dire.i' ' de p'der3 i 'i en$idi' ' 3 +'r<' amente pr'd!.'tidiana3 ' de l' .'ntradi. ( Per' n' l'#rarem' la pa< p'r-!e n' -!erem' ren!n.a3 -!e n' e5i te9 y3 i p'dem' 3 la b! .4i a .are.'n $!e tr' pr7:im'( &&( EL TEMOR %reguntaC AC7m' p!ed' librarme del mied'3 -!e in+l!ye en t'da mi a.it'3 ni patria3 $a a darn' la pa<( L' -!e traer. en la de tr!.'n idera3 re !lta !n he.ia 3 l' d'#ma 3 p'r l' .i7n n' e .t!' ' a:! te de la .n detenida .'di.harlam' de pa<3 n' re!nim' en .!al-!iera de la reli#i'ne 'r#ani<ada 3 i 'i .n e5a.aria3 #rande ' pe-!e@a3 y de.i7n3 p!e la mi eria y la #!erra del m!nd' n' $an a er detenida p'r $!e tr' +'rt!it' a entimient'( S7l' er.!and' hay $erdader' pen ar9 y n' hay pen ar $erdader' .' a .e de i#ni+i.ti$idade B KRISHNAMURTIC AD!4 entendem' p'r mied'B AMied' de -!4B Hay di$er ' tip' de mied'3 y n' ne.!and' per.'n'.n la .i7n .a! a la #!erra3 e$identemente3 e el de e' de p'der3 de p' i.arar el he.'ntrari' $er la .'ntrari'3 7l' p!ede haber a.em' darn' .i7n inmediata y n' la apla<.i'nali ta 9 n' atan la .i7n3 y n' m!e$e la .i7n3 de l' t6t!l' 3 de l' n'mbre 3 t'd' l' . de eam' mantener la .4i a $' 'tr' mi m' 3 n' hay pa<( Para p'ner +in a la #!erra e5terna3 deb4i empe<ar p'r p'ner +in a la #!erra en $' 'tr' mi m' ( Al#!n' de $' 'tr' m'$er. la pa< e la tran +'rma.ada !n' de n' 'tr' b! -!e e#!ridad p i.a! a de #!erra9 y i $' 'tr' .ir a la a.!tim' 9 per' en n!e tr' +!er' 6ntim'3 en l' p i.'mpleta( Rela.n di p!e t' a en+rentar tal .i7n interna n' e ai lamient'9 n' .a n' .6+i.'m' e t.ia de la a.' C ..n pr'nt' p'dr6am' p'ner +in a t'da e ta #!erra 3 a t'da e ta mi eria aterrad'raI Per'3 .'nd!.' a 3 n' -!erem' en.ada !n'( Per' p'dem' $er -!e el mied' !r#e .!and' ' dei .a( E t'3 .!erd'>3 y aldr.'ndi.a3 y p'.'m' 'n y 'brar 'bre ella 3 a tran +'rmarla ( Mientra .i7n3 m.'n+li.!lt' de !na bandera8 y la en+ermedad de la reli#i7n 'r#ani<ada3 el .'l7#i.iar a n!e tra p' i.'n tante y .'l7#i.'l7#i.i'ne Unida 3 y l' dem.i7n3 de pre ti#i'3 de diner'3 .!ale e tam' di p!e t' a m'rir y a de tr!irn' !n' a 'tr' ( ACre4i -!e eme:ante h'mbre 8$' 'tr' y y'8 p'dem' tener pa< en el m!nd'B Para -!e haya pa<3 debem' er pa.imient' pr'pi'( Si n' ' .t' .'n7mi.!and' n!e tra .i'nali m' 8el . de eam' e#!ridad3 permanen.i7n e.!tirem' 'bre la pa<3 pr'ye.'mpren i7n de la $ida de rela.'n+eren.'n i te en retirar e de la a.'3 de eam' p'der y p' i.h' e$idente( Para traer pa< al m!nd'3 p'r l' tant'3 para detener t'da la #!erra 3 tiene -!e haber !na re$'l!.a in e ta re$'l!.i7n3 a n!e tra a!t'ridad3 a n!e tr' diner' 3 a n!e tra pr'piedade 3 a n!e tra e túpida $ida( C'n+iar en l' dem.i .e ' tran +'rmar4i 9 y la pa< $endr.e de entid'3 p!e el hambre e el re !ltad' del de+e.'m' a imi m' la en+ermedad llamada na..i7n e5terna( La tran +'rma.tamente l' mi m' -!e han e tad' ha.i 3 ent'n.ta 'bre l' -!e e ( Ma para -!e haya pa< tendrem' -!e amar3 tendrem' -!e empe<ar3 n' a $i$ir !na $ida ideal in' a $er la .a! a de la #!erra y $'l$erle la e palda( L' -!e .tarem' leye 3 .'l7#i.ia( Intri#am' 3 'm' na.!enta ban.!and' n' hay el .er +rente a e ta .!and' n' de:4i e ' en man' de 'tr' ( Si ' dai .i'ne e.id' p'r n!e tr' e tad' p i..rearem' n!e$a li#a 3 la Na. alta e n!e tra p' i.'n l' -!e e ( Un ideal impide la a.h' de -!e $' 'tr' y y' 'm' re p'n able de la #!erra ( ?' 'tr' y y' .i7n en el indi$id!'3 en $' 'tr' y en m6( La re$'l!.are.ia3 tran-!ilidad3 men' in:eren.iedad -!e a. tan 7l' .i' 3 n' n' m'le te3 d4:en' tran-!il' >( C!ant' m.'m' indi$id!' pertene.e al d6a3 tenem' n!e tr' emple' 3 n!e tra .abar.i7n interna .i7n e5terna( P'r el .' a +i:a 3 .' 9 $i$ir en pa< i#ni+i.ia 3 n' entam' en t'rn' a !na me a y di .i7n( N!e$amenteC ell' depende de $' 'tr' y n' de l' diri#ente 3 n' de l' llamad' h'mbre de E tad'3 ni de nin#!n' de l' 'tr' ( .'n+'rmidad e p!ramente $erbal y .!enta de ell'( Si p'r !na $e< inti4ram' realmente la re p'n abilidad de n!e tr' pr'pi' a.iend' d!rante l' últim' die< ' $einte a@' ( ?!e tra .a.!and' $' 'tr' mi m' e t4i en pa< .n9 per' ella n' p!eden mantener e .a de e#!ridad p i..!enta del peli#r'3 .'di.' 3 .am' p'r medi' del p'der3 de la p' i.n =e t'y de a.

'mprendida 3 tiene -!e haber mied'( La $ida e .h' ' de !na idea acerca del he...ad' p'r e a palabra( Ah'ra bienC Ae p' ible n' identi+i.'n'.ida tiene -!e er !by!#ada !na y 'tra $e<( N' e p' ible $en.'mpletamente al he.h' p!diera er ' ha.h' e 'tra( ATen#' mied' de la palabra =m!erte> ' del he.'nd!.' a -!e ea $en.iert'3 e5i te p'r-!e !n' n!n.h'3 mientra al he.' p!ede !n' librar e del mied' b! .h' de la 'ledad3 p!ede .'n el he.rea el mied'( El mied'3 p!e 3 e e$identemente el re !ltad' de p'ner n'mbre3 de apli.'mpleta .er.'n idere ' trad!<.'m!ni7n al#!na .h'3 -!e el mied' n' e5i te( Ma i n' e t'y en .4i 9 ma i p'd4i .h' e le d4 !n n'mbre y .'m' 'b er$ad'r3 tiene -!e haber mied'( El pen amient' e pr'd!.i7n a al#'( A0 -!4 entendem' p'r mied'B Al +inal de .imient' re pe.i7n3 !p'n#am' 3 ante la 'ledadC di#' -!e me da mied' n' er nada( ATen#' mied' del he.t' del pa ad' y 7l' p!ede e5i tir #ra.'mprender al re pe.ta .iben !n n'mbre( El entimient' de l' .h'3 nada hay -!e .ara a .'n'.'n'.i7n>( N' p'd4i pen ar in palabra 3 in 6mb'l' 3 in im. imp'rtan. libre del mied' .'n rela.a en.h'3 l' -!e 'ri#ina el mied'( Mientra dem' m.h' e !na .'n iderad' realmente la 'ledad3 n!n.a del he.'mprendid'3 n' $en.ibid'3 entid' y e5perimentad'9 el mied' n' p!ede er $en.er3 'brep'ner e a !n pr'blema9 el pr'blema p!ede er .h'3 -!e .e ' de pen ar( El pen ar e =$erbali<a.id'3 a la m!erte3 Ap!ede e e mied' er $en.il3 p'r-!e l' entimient' 3 la rea.'m!ni7n .' a3 tal .i7n .'n t'da .t'C el he.i'ne n' ean plenamente .ar !n entimient'3 .e ' de $en.i'nad'3 y in rela.ia a la palabra 3 n'mbre 3 a l' 6mb'l' 3 a la im.h'3 tiene -!e e5i tir el mied'( E 3 p!e 3 la mente la -!e .ad' p'r la mente y re.iplina3 de re i ten.t'( Si en l!#ar de ell' p'dem' .'mprender l' -!e ella e 9 per' !n' tiene !na idea3 !na 'pini7n a.#ene 3 y mientra el pen amient' .i7n intele.'n'.l! i7n3 p'r al#!na 'p.h' tiene -!e er .h'3 en dire.id' mediante +'rma al#!na de di .imient' pre$i'3 la apren i'ne de la mente3 e pr'ye.imient' pre$i' acerca del he. en +'rma al#!na( C'm' ya l' di:e3 el mied' n' e !na ab tra.a ha .rear may'r .a de ella3 ba ada en !n .a ha e tad' en .h'3 y de ah6 !r#e el mied'( S7l' e e t..'n el he.rea el mied'3 iend' la mente el pr'.ta .'n !n pr'blema3 ' eri#ir .i7n ' !b tit!.h'9 e de.id'( E ' 'n d' pr'.'m' e 3 ' tenem' mied' de l' -!e .h' en 63 ' e e mied' e de pierta p'r-!e ten#' !n .'ntenid'3 el mied' :am.i mied'3 l' +'rtale.i'ne n' hay $ida( Nada p!ede e5i tir en el ai lamient'9 y mientra la mente b! -!e ai lamient' tiene -!e haber mied'( El mied'3 p!e 3 n' e !na ab tra.'m' e:empl'( ATenem' mied' del he.aptar e e entimient' in p'nerle n'mbreB E el p'ner n'mbre al entimient' l' -!e le da .and' !na re p!e ta3 ' p'r medi' de !na imple e5pli.e ten#' mied'9 y n' hay .'mprend' el he.h'( Si e t'y .t' del he.apa< de .id' p'r nin#!na +'rma de de+en a ' de re i ten.h'( E tan 7l' .ar !n t4rmin'3 de pr'ye.!al-!ier .h' mientra y' ten#a !na idea3 !na 'pini7n3 !na te'r6a3 acerca del he.i7nB E e$idente -!e n'( La mera !pre i7n3 !blima.'n.'n'.h' in interpretarl'3 in p'nerle !n n'mbre3 !n r7t!l'( E t' e !mamente di+6.i7n a al#'( La pre#!nta e C =AC7m' librar e del mied'B> En primer t4rmin'3 .laridad( Si ten#' mied' de la palabra3 de la idea ' del he.' a3 y la idea a.'n+li.ia( Tamp'.'n$i$en.'n ella( En .rea may'r re i ten.'ntra 4l !na de+en a3 e 7l' .ia3 A$erdadB El mied' n' p!ede3 p!e 3 er $en.ar'3 n!n..'n+! i7n3 a may'r mied'( Re i tir3 d'minar3 batallar .laramente per.abl'3 de la idea3 n!n.!and' la mente e .er .h'3 de l' -!e el he.imient' e la palabra3 el 6mb'l'3 la ima#en( AC7m' p!ede haber mied' de !n he.ia( Ser e e tar rela.tan 'bre el he.!and' e5i te el mied' de n' er3 de n' pr'#re ar3 ' el mied' a l' de . en rela.!enta 3 tenem' mied' de n' er3 de n' lle#ar a er al#'( AN' e a 6B Ah'ra bien3 .!and' e t'y en .id' p'r !na determina.h'( L' -!e .h'3 n' e t'y :am.aptar e e entimient' in den'minarl'3 $er4i -!e 4l e debilita( P'r .'n el he.h'3 ent'n.a.h'( Ten#' -!e $er .h'B C!and' e t'y +rente a +rente a !n he.a .imient' pre$i' del he.'m!ni7n .i7n3 p'r !na .er. $'l$er.#ene ( E a im.'n'.e ' .'m!ni7n .ir3 el mied' n' e independiente de la palabra3 del t4rmin'( Ten#' !na rea. ah63 y p!ed' hab4rmela .el' e identi+i.e a may'r .'mprender el mied'3 penetrarl' plenamente pa ' a pa '3 e5pl'rar t'd' ! .i' 3 el .h' en 6B C'm' ten#' mied' del $'.'n'.i7n9 7l' e5i te .reem' -!e e B T'mem' la m!erte .!ant' !n' e abre .'mpleta .imient' pre$i'9 y e e a idea3 e a 'pini7n3 e e .'n ell' e l' identi+i-!e ' .h' e t.'n iderar el he.a el he.'ndene3 mientra el pen amient' :!<#!e el he.'n el he.i7n9 7l' e5i te en rela.e ' de den'minar3 de pr'ye.'mpletamente di+erente 9 y el pr'.'n 4l( Ma i me da mied' la palabra3 ten#' -!e entenderla3 penetrar t'd' el pr'.'n i#!iente3 i !n' -!iere e tar .'m!ni7n .'n 4l3 p!ed' mirarl'3 'b er$arl'9 n' hay3 p'r l' tant'3 mied' del he.tar !n 6mb'l' -!e repre enta el he.i'ne 3 la an iedade -!e tenem' 3 'n pr'ntamente identi+i.entre n' 'tr' y la idea 9 y mientra e a rela.ara .#ene 3 -!e 'n l' pre:!i.ia a la palabra -!e al he.i7n dire.a! a mied' e mi apren i7n acerca del he.'mpletamente libre del mied'3 e e en.ia( E te he.tar .ial -!e entienda t'd' el pr'.'ntin!idad3 l' -!e le in+!nde $i#'r( N' bien dai !n n'mbre a e ' -!e llam.t!al ' $erbal( Ah'ra bienC Ade -!4 tenem' mied'B ATenem' mied' de !n he.er( E 3 p!e 3 mi 'pini7n3 mi idea3 mi .h' de la m!erte ' de la idea de la m!erteB El he.e ' de l' -!e impli.'n el he.h'B E e .h' .a la palabra3 el t4rmin'( P'r e:empl'C !n' tiene mied' de la 'ledad3 mied' del d'l'r y de la an#! tia de e tar 'l'( E e mied'3 p'r .h'B ATenem' mied' de la .

ita.'mprenderla i#ni+i.i'ne 3 tanta di$er i'ne 3 tant' e5periment' 3 -!e n' hem' ent'rpe.'mien<' de la abid!r6a3 y 4 ta e el +in del mied'( &M( EL TE.imient' pr'pi'( El .eb' dedi.i ab!rrimient'B AP'r -!4 e -!e nada ' intere aB Tiene -!e haber .i B AD!4 e e ' -!e llam.a -!e y' ab'#!e p'r la resignaci!n9 al .'n la .e pa am' a 'tra .i7n a 'tra3 ha ta lle#ar a !n p!nt' en -!e e tam' realmente a#'tad' ( Ah'ra bien3 d.i7n .imient' pr'pi' n' p!ede ad-!irir e p'r intermedi' de nadie3 ni de nin#ún libr'3 ni de nin#!na .i7n3 -!e e el e pe:'3 empe<am' a $ern' a n' 'tr' mi m' in .i .er3 i e t.!enta de ell'3 n' pr' i#.a am' 3 re.t'r3 y a 6 !.!n tan.i' '.' a>3 l' úni.eb' emprender al#ún traba:' útilB KRISHNAMURTIC A.ti$idade en -!e la mente e en.a dar e .e:ad -!e la mente e +'rtale<.ambi' .' a -!e llam.i7n .'n m!.apar al ab!rrimient'( 0 .ti$idad in.ti$idad a -!e e entre#a la may'r6a de n' 'tr' ( Sin embar#'3 p'dem' de .' a 3 tanta en a.la e de a.e re+'rmad'rB Se@'r3 i nada tiene ! ted -!e ha.'n la idea ( En e a $ida de rela. all.ept.'m' ya l' di:e3 -!e e .. ampli' y pr'+!nd' de la m'dalidade de n!e tra mente3 e p' ible pr' e#!ir adelante( Ent'n..ti$idade 'n e$a i'ne 9 ha.il permitir -!e la mente e a-!iete3 -!e permane<.id' el .id' y ha tiad'( In#re am' a !na a#r!pa.e hay !na p' ibilidad de hab4r' la .a! a y ra<'ne p'r la .6 =e t'y ab!rrid'3 y p'r l' tant' $'y a ha.'n la per 'na y .'ra<7n( Per' i p!dierai de .'mplet'( Hay !na tran +'rma.4i e tratar de e .'m' la may'r6a de n!e tra a.i'nal y mentalmente3 hem' pr'bad' tanta .e ante3 ' han ' .i ab!rrid' 3 -!4 .i !mid' en la a+li.i in .i -!e .i l' -!e ha#. ab!rrid'3 Ap'r -!4 n' e tarl'B AP'r -!4 n' ser e 'B Si e t. el pr'blemaB El pr'blema e5i te úni.h' intere e ( N' ten#' ne.h' may'r .' a -!e n' aterraba3 la .ad' inmen '3 i e -!e p'd4i .!brir p'r -!4 e t.!ale e t.!and' e le permite a-!ietar e( Per' e m!y di+6.'n'.'n el tedi' y n' en h!ir9 y .eptam' l' -!e 'm' 3 ent'n.amente3 p'r -!4 n' hallam' en e e e tad' de t'tal ab!rrimient'9 p'dem' $er p'r -!4 e halla en e e e tad' la may'r6a de n' 'tr' C n' hem' a#'tad' em'.h' de p!4 de t'd' e t'3 ya -!e la mente de ea en t'd' m'ment' ha.'mprenderl'3 $i$irl'( Per' i de.!re.apar y ha.!enta de la a.e 3 de piert'3 +!n.iba a-!ell' -!e e l' real( . de la a.'l7#i.!ltad e triba en -!edar e .ial3 a la a.4i ( A 6 .7l'#'3 re.bam' ab!rrimient'3 de e pera.e ' de e$a i7n3 ' re !lta inmen amente di+6.e $em' -!e la .i er l' -!e 'i 8ab!rrid' 3 +e' 3 h'rrible 3 l' -!e +!ere83 ent'n.nd'' .'m' .amente .i7nC rela.i7n3 ha.!re.'mpleta de la .i 3 a 6 alter4i .ial y en t'd' l' 'tr' ( El da@' e m!.em' t'd' l' -!e e n' pide3 y l!e#' la aband'nam' 9 ent'n.are.imient' pr'pi' e el .i7n p'l6ti.id' la mente y end!re.'anali ta( Tiene -!e er de . el inter4 ( Per' i n' ' intere a el p'r-!4 de $!e tr' ab!rrimient'3 n' p'd4i intere ar' a la +!er<a en !na a.'m' la tierra e ren!e$a d!rante el in$iern'3 a 6 tambi4n e ren!e$a la mente .ia 3 la a.' -!e ha.imient' m.i7n9 y partiend' de e e .!brir en n!e tr' +!er' interi'r3 p i.'mprenderla 9 y el .a a 6 mi ma( N' la +'r.'m' !na ardilla -!e da $!elta en !na :a!la( 0' 4 -!e e ta e la .'n'.!rre .e e p' ible -!e la mente e t4 -!ieta y re.ept.' a 3 .!and' lle#!4i al p!nt' en -!e realmente a.!al e 3 y de eam' tran +'rmarla3 l' .il de:ar de e .i al#'3 .a.e '3 la m'dalidade de n!e tr' pr'pi' pen ar( El .e 3 e#!ramente3 p'dr6ai re 'l$er el pr'blema( AN' e a 6B Ent'n.!al n' i#ni+i..'n'.'n !n p i.e idad de traba:ar3 y p'r l' tant' n' l' ha#'( A.an '( A-!ieta' ( .'n el tedi'( La di+i.i7n en la $ida de rela.ierra a 6 mi ma3 ten4i -!e .h' da@' en el terren' '.e ' de e +'r<ar e y a+l':ar e a#'tad'r3 A$erdadB C'm' t'da la en a.h'C hem' id' de en a.i l' -!e 'i B C!and' a.er 'tra .i7n en en a.' a -!e ha.a3 ' a la $ida reli#i' aB AE e '3 n'B AC'm' ! ted n' tiene 'tra .ir3 el e tar libre del mied' 7l' e p' ible habiend' .i C t'mad !n de .'n t'd' ell'( AD!4 '.!ale -!iera de la .a i t'da n!e tra a.er al#'B Si e t.i7n3 estad a+li#id' ( N' trat4i de hallarle !na alida( P'r-!e el -!e e t4i +a tidiad' 3 ab!rrid' 3 tiene !n i#ni+i.4i de inter4 3 ent'n.i ab!rrid' 3 Ap'r -!4 l' e t.'ndena.ap.imient' del =y'>3 ha#.!and' n' a.er al#'3 .ti$idad3 implemente para ha.!and' 'i l' -!e 'i y ' -!ed.!and' e .!and' a.i'ne 3 n' tarda en ' .'n'.!pada .eptam' !na .h' ( E de.er la mente( E t' e l' -!e hem' he.i7n3 de !na e5.arme al er$i.!rrim' a 'tr' in tr!.' a -!e n' in+!ndi7 tem'r( P'r e ' e imp'rtante3 .6mb'l' 3 de dar n'mbre a l' he.i7n3 de pena y de d'l'r( Para ir m.' a tal .apat'ria 3 la .er +rente al tedi'( A 63 p!e 3 me ale#r' de -!e ! ted e t4 realmente ab!rrid'3 y le di#'C p!nt' +inal3 -!ed4m'n' ah6 y e5aminem' el a !nt'( AP'r -!4 habr6a ! ted de ha.'n tante pr'.'l'#6a ' p i.i7n ni :! ti+i.er al#'( 0 .'n'.i'nar.ir.'ntrari'( Si a.ept.ept.!and' a.i7n3 mied'3 ha !+rid' !n .ia e5terna ' interna 3 ell' er.'mprenda el pr'.e i$amente9 iempre e#!im' en m'$imient'( E te .ti$idade 'n !n pr'.' a y la pr'bam' ( Si +ra.IO 0 EL INTERFS %reguntaC 0' n' e t'y intere ad' en nada3 per' la may'r6a de la #ente anda '.a en barbe.reen.nim' l' !+rimient' 3 la e .!rrim' a 'tra per 'na ' a !n a.a am' .ia e in+l!en.'n+e i7n3 p i.erd'te9 i all6 +ra. iempre !na +!ente de de e pera.4i m!.er3 e ha.i er l' -!e 'i 3 Ad7nde e t.!biert' p'r $' 'tr' mi m' 3 p'r-!e e n!e tra $ida9 y in ampliar y ah'ndar e e .

e it.&N( EL O.iert'3 e inte#ral3 n' di$idida ni par.iert'B 0' ten#' -!e pa ar p'r tremend' tra t'rn' 3 di t!rbi' 3 an iedade 3 para p'der de .i m!y #ener' ' al ha.ia el 'di'3 ha.er n' pert!rba3 l' a.!rre !na tran +'rma.e de imp'rtan.'m' he de librarme de e e pr'blema3 ' .a re entimient' y a $e.nd'n' .i7n radi.arle !n t4rmin'3 $erem' -!e '.' a( Per' el de e'3 en el +'nd'3 e n' $erme pert!rbad'( AN' e e 'B C'm' el pla.erB AC7m' e tar4 realmente libre de ell'B N' e trata tan 7l' de de prenderme de ell' p'r el m'ment'3 in' de librarme +!ndamentalmente de ell'( AC7m' habr4 de pr'.t!almente>B Al a+irmar -!e .!enta i 'm' me<-!in' C me<-!in' en .ir.t!almente3 A-!4 -!erem' de.t'3 ent'n.t!alB AO e -!e la mente 7l' .erle +rente( AP!ede ! ted m' trarme el .e mi a.'mprender al#' mentalmente3 p'r medi' de palabra B E ' e l' primer' en -!e tenem' -!e er bien .ambi'3 A$erdadB Si n' me pre'.iedad3 a $!e tr' ami#' 3 per' terriblemente me<-!in' en .ederB E t' para m6 e !n pr'blema p'r-!e me pert!rba( Si n' +!era !na .'ndi.!enta de ell'3 A.' de n' 'tr' e5perimentam' la ira inmediatamente in n'mbrarla( Si n' la n'mbram' 3 i n' la llamam' =ira>3 la $i$en.' a pert!rbad'ra3 n' er6a pr'blema para m63 A$erdadB P'r-!e .'mpren i7n( La .arn' !n' .t!al> n' e !n impediment' a la .ialmente*9 i n' me imp'rta er pert!rbad' p'r-!e de e' de .tit!d ha.iplinam' .h' mi $ida( AD!4 tendr4 -!e ha.tamente h'nrad'3 deb' admitir -!e .re' -!e e +e'3 -!ier' librarme de 4l( P'r .i7n3 an iedad3 p'r-!e .em' nin#!na de e a .erB E te e !n +a.e !na $i$en.'n ell' red!.i7n -!e y' me 'p'n#'3 An' e a 6B Le d'y di+erente n'mbre en di tint' m'ment' 3 en di+erente e tad' de .neamente el e tad' -!e llam' =re entimient'>3 in hablar de la $i$en.i volveros #ener' ' ( E$identemente3 hay -!e dar e .'mprendem' al#' intele.!rreB N' e +'r<am' p'r er #ener' ' 3 tratam' de $en.ia( T'mem' 3 p'r e:empl'3 la me<-!indad( La may'r6a de n' 'tr' n' n' dam' .iente de ell'( C!and' !n' lle#a a dar e .a pert!rbad'( A0 p'r -!4 n' he de erl'B 0' ten#' -!e er pert!rbad' para de .t!almente -!e 'y e e re entimient'3 e e 'di'3 per' n' p!ed' ha.IO %reguntaC Si he de er per+e.e i$amente( Per'3 de p!4 de t'd'3 el e:er.a i t'd' el m!nd' me pr'$'.'mprende inmediatamente3 y e ta .'n 'tr' B AP'dem' .erle +renteB AD!4 e !n pr'blemaB Sin d!da3 !n pr'blema e al#' -!e pert!rba( 0' e t'y llen' de re entimient'3 llen' de 'di'9 dete t' a la #ente3 y e ' me .!e ti'ne de diner'3 me<-!in' para perd'nar a la #ente9 me<-!in' 3 implemente3 bien l' ab4i ( E t'y e#!r' -!e e t' n' re !lta +amiliar( Ah'ra bien3 d.'mpren i7n trae !na tran +'rma.!ant' a dar may'r pr'pina9 bien ab4i l' -!e entiend' p'r =me<-!in'>( Un' n' e .er p'r-!e en 4l n' hay pert!rba.ia -!e e .'mpren i7n intele.itar la $'l!ntad para ser al#' i#!e iend' parte de la me<-!indad3 dentr' de !n .ept'( N' de e' librarme del pla.i#Ee3 -!e e n' ha#a d'rmir3 ale:arn' de t'da pert!rba.ia e 3 p'r .!brir la $erdad al re pe.i7nB N' e trata de lle#ar a er #ener' ' 3 -!e n' e l' imp'rtante( El e tar libre de me<-!indad impli.'mprend' al#'3 ' n' l' .'n el +in de er #ener' ' 3 y a 6 !.e ' par.and' !na manera de n' er n!n.al( .ia3 An' e a 6B P'r-!e ent'n.!enta de ell'( P!ede -!e e.t!almente>3 e in d!da !na barrera para la .7m' $am' a librarn' de e a .!l' may'r* A 63 p!e 3 i n' ha.'n .ia n!e$a a l' $ie:' ' la +i:am' en t4rmin' de l' $ie:'( Mientra -!e i n' la n'mbram' 3 hay ent'n.i7n3 hallar ai lamient'3 !n retir'3 e#!ridad( Si a m6 n' me imp'rta3 p!e 3 er pert!rbad' )en realidad3 n' !per+i.t're m!y pert!rbad're en mi $ida3 y y' de e' librarme de ell' ( Mi inter4 e n' er pert!rbad'3 y e t'y b! .a 'B O =re entimient'> .!pa er pert!rbad'3 ent'n.nim'9 !n d6a l' llam' e t'3 y 'tr' d6a 'tra .'mpren i7n( E !n pr'.'n e 'B AE5i te al#' -!e p!eda llamar e .!brir al#'3 An' e .er n!e tra me<-!indad3 n' di .a la me<-!indad3 in apli.er !n #ran d'nati$' a $!e tra '.a #ener' idad9 n' ne.!brir3 An' e a 6B P'r-!e i n' me $e' pert!rbad'3 me -!edar4 d'rmid'( 0 tal $e< ea e ' l' -!e la may'r6a de n' 'tr' de ea en realidadC -!e e n' apa.lar' C i la llamada =.ia( La ira e !na .'mprend' al#' intele.hada y pen' a( Entiend' intele.ir .a! a d'l'r( 0 me d'y .!enta de ell'( AD!4 he de ha.!enta de ell'3 A-!4 '.amin'B KRISHNAMURTIC AD!4 entendem' p'r =intele.are.e el n'mbre n' tiene imp'rtan.a! a d'l'r3 pert!rba.ial3 y3 p'r l' tant'3 n' e en m'd' al#!n' .e $i$' in tant.iert'3 di tinta3 A$erdadB C'm' la den'minam' 3 .!alidad m!y pert!rbad'ra3 .im' la $i$en.ial( O .'mpren i7n intele.e -!e mi $ida ea m!y de di.'mprend'( El de.'m!ni.'n i#!iente3 e a la pert!rba.!enta de l' -!e impli.'mprende la palabra 3 p'r-!e e e e n!e tr' úni.'mpren i7n3 p'r .i7n en el m'ment' de e a $i$en.ir e a !n' mi m'C =y' .e 'di'( E ' ha.' a y implemente n' dam' .t'r -!e pert!rba m!.i7n3 al men' p'r el m'ment'( Per' el 'di'3 el re entimient'3 'n +a.ia el re entimient'3 !+re !n .ia3 An' e a 6B La palabra ='di'> n' e imp'rtante9 Al' e a.'ntra la #ente .' medi' de .'mpren i7n( P!e 3 bien3 la pre#!nta e 4 taC 0'3 -!e e t'y re entid'3 -!e e t'y llen' de 'di'3 A.'m' he de ha.'m' l' 'n el 'di' y el re entimient'9 y m!y p'.

!enta de -!e m!rm!r.i7n3 indi. B AN' indi. i n' . 3 in metern' .e ear6a aber p'r -!4 m!rm!ram' ( N' p'r-!e ell' n' re$ele l' -!e 'n l' dem.i7n e ne.re' -!e e m!.i .ia3 l' -!e ea8 y all6 n' e table.a ' e e interr'#anteB C!and' ab4i -!e m!rm!r. 'bre ella9 y tal a.'n$ertid' en !n h.'mprend4i ( D!erem' tener3 . re$elad' a.!irn' en la $ida de l' dem.i7nB E a e la e#!nda .n !per+i.!al dem!e tra .Tened a bien e5perimentar .h' l' -!e en ell' en.!and' n' ' dai .'n'.h' diner'3 !na $ida +.ia3 4l e eparar.!.ialidad de parte n!e traB E !na mente en e5trem' t'rpe la -!e de ea e5.en3 y3 para de.reen.'ntinúa d6a tra d6a3 A.i y de t'd' l' -!e ell' impli. B AN' e a.i B El =.a i nin#!n' de n' 'tr' le #! ta er pert!rbad'( Creem' haber hallad' !na n'rma de $ida 8el Mae tr'3 la .'n e t'( Primer'3 !n' tiene -!e er pert!rbad'9 y e 'b$i' -!e a .i 3 A.'ntrarem' ( Ent'n.'m' a.'ndenar a l' dem.i7n y la b! .' a rep!#nante -!e .neamente3 tan pr'nt' ' dai .'n ell' B AHay a.iend' -!e 'i implemente in-!i iti$' a.abar4i .i7n en la -!e n' .ialidad3 +alta de inter4 real y pr'+!nd' en la per 'na 3 -!e nada tiene -!e $er .a de $' 'tr' mi m' ( N' l' di im!l4i di.e ya n' hay p!#na .er.' a( E a inte#ra. ( Per'3 ha.'mpren i7n y .'n'.' y e table.er.ial3 il! 'ria( Per' i n' e n'mbra3 el e5perimentad'r y l' e5perimentad' 'n !na 'la .ti.e aria3 y hay -!e en+rentarla radi.em' a.!e ti7n3 An' e a 6B C!and' ' dai .am' di$er a .ita.em' a n' 'tr' mi m' B AP'dem' :!<#ar a l' dem.ia( E 7l' en la in e#!ridad3 in d!da3 -!e de .!parn' de l' dem.!al-!ier intent' de hallar e#!ridad e !n 'b t.ial para la .er.bit'3 en !na .iend' !na .ita.i7n( Ah'ra el i#!iente pr'blema e 4 teC A.ial !n' e 3 en realidad3 ya -!e3 al hablar de l' dem. le 'n re$elad' p'r-!e 4l e intere a en ell' C en l' -!e ha.a de al#!ien( AP'r -!4B Cre'3 en primer l!#ar3 -!e m!rm!ram' de l' dem.i7n3 !per+i.i7n3 per' iempre e5i te e e de e' de e5.aminada( El interl'.7m' a.!br6 3 -!e p'd4i $er3 -!e .7m' he de terminar .a ' n!e tra pr'pia $ida ba tante di+6.7m'> n' !r#e en ab 'l!t'( El =.en ' di. e n' re$elen( En eri'C Ap'r -!4 n' emplear la m!rm!ra.almente( &O( LA MURMURACI2N %reguntaC La m!rm!ra. B AN' e en realidad !n e .!brimient' de !n' mi m'3 e pe.ape3 e e de e' de a$eri#!ar l' -!e el pr7:im' pien a y iente3 y a.i7n e !na +'rma de en a.e !na e$a i7n de n' 'tr' mi m' B A0 n' e t.'mpren i7n9 y .iert' !n 'b t. i n' n' .amente3 m!rm!ra a.r!elB AP'r -!4 ha. B AP'r -!4 e e inter4 e5tra'rdinari' en l' dem.e eam' $er l' -!e 'tr' ha.!enta de -!e m!rm!r.!enta de ell'3 m!.aritati$a3 tal $e< ea para imitarl' ( A0 p'r -!4 -!erem' imitar a l' dem.en3 en l' -!e pien an3 en l' -!e 'pinan( APer' .a ' e p'nt.i 3 .a e e5.!and' ' dai .hi m' a3 +ea3 .a de -!4 m!rm!raB AE ' n' '+re.a ' tiemp' para pen ar a.'n ellaB APer' !r#e a.i7n e arti+i.em' 3 An' e a 6B P!ede -!e ea !na .a3 d' de. pert!rbad'9 4l no quiere er pert!rbad'( La pert!rba.e( T'da per 'na3 pr. 3 l' -!e b! .e ' de n!e tr' pr'pi' pen ar y de n!e tr' pr'pi' a.'t' a la m!rm!ra.a de l' dem.7m' p'ndr4i .'n'.'m' el h'mbre de m!.ierta tenden.la e di+erente de en a. de e a manera . ( A0 p'r -!4 l' dem.h6 im' ' er.ti.!e ti7n3 !n' $!el$e a 6 mi m'3 l' .e i7n ..7m'> 7l' !r#e .'n !a$idad3 imitarl' ( En #eneral3 .'n l' dem.em' n!e tra pr'pia manera de pen ar3 el m'd' .il( Fl n' er.i7n tiene imp'rtan.'n'. 3 de aber -!4 ha.ia a ta e5.'mpla.er a l' dem.a in-!iet!d3 .i7n +!era de 6 mi m'( S'rprende' a $' 'tr' mi m' la pr75ima $e< -!e m!rm!r4i de al#!ien3 y i ' dai ..er.i7n e e en. B En primer l!#ar3 Ap'r -!4 m!rm!ram' B E !na +'rma de in-!iet!d3 An' e .!l' a la .!ale -!erem' librarn' ( N' $em' la imp'rtan.!enta de -!e m!rm!r.ialmente para -!e l' dem.'n el entimient'3 p'r-!e el e5perimentar y l' e5perimentad' 'n !na mi ma .!l'( Ma i p'dem' e5perimentar !n entimient' inmediatamente3 in n'mbrarl'3 .'n e t'B> AN' termina a.a t'd' e ' !na e5tra'rdinaria !per+i.er e en 4l para el re t' de la $ida( C'n e a mi ma mentalidad en+'.itar e3 de di traer e( 0 a 63 ah'ndand' realmente en e ta . habr6an de ern' re$elad' B AP'r -!4 de e..t!am' 3 n!e tra manera de .a !na mente intran-!ila( A0 p'r -!4 e e de e' de meter e .!and' m!rm!ram' e para .'m' !n medi' para de .!brir l' -!e e B 0' n' tiembl' ante la palabra =m!rm!ra.t' ( . p'r-!e n' e tam' ba tante intere ad' en el pr'.6 a $' 'tr' mi m' =A.i7n .iert'B Al i#!al -!e la pre'.ial( Mientra el e5perimentad'r n'mbre el entimient'3 la $i$en.a +!era de 6 mi ma( En 'tra palabra 3 la m!rm!ra.il3 ba tante .'n.em' e 'B "ien ab4i -!e t'd' el m!nd' l' ha..em' ( E l' mi m' -!e tener !n b!en p!e t' b!r'. de ella y a.ia de er pert!rbad' 3 de e tar interi'rmente in e#!r' 3 de librarn' de t'da dependen.'ndenada d!rante i#l' ( KRISHNAMURTIC .r.e .ial la -!e m!rm!ra3 An' e a 6B E !na mente in-!i iti$a -!e e t. mal en.t!ar.'mple:a3 ba tante d'l'r' a3 a!n in '.i7n> implemente p'r-!e haya id' .ia en el de .er.ita.enB E !na mente m!y !per+i.a ' a l' dem.7m' p'ner +in a la m!rm!ra.irl' .reer -!e l' dem. tambi4n en e ' el de e' de inmi .a del pr7:im'( E ' indi.!alidade de la .!pa.!t'r pare.'n la m!rm!ra.i7nB ASi 4 ta e ha .' a9 y e ' e e en.!and' -!erem' libram' de al#' -!e n' pert!rba3 ell' e p'r ..'mp'rtarn' B A0 p'r -!4 e e e5tra'rdinari' inter4 en l' dem.

e e5i te !na p' ibilidad de tran +'rmar a-!ell' -!e es( &P( LA CR1TICA %reguntaC AD!4 l!#ar '.'n re!ni'ne de #r!p' 3 . 3 de l' -!e ha.apar3 ya -!e e ' e l' m.r6ti.i7n3 identi+i.a e5pli.'mprendem' al#'B AC7m' .h' m.ia( Tal $e< e ' e .!and' :!e#a9 l' e t!di.6'3 -!e !n' e t.erB Ante t'd'3 Ae p' ible n' ne#arl' ni :! ti+i.a '( P'r l' tant'3 la pre#!nta e 4 taC A-!4 e tad' de la mente y del .eptar3 p!e 3 l' -!e es3 re !lta !mamente di+6.' a in' -!e e -!eda .ta3 el pr'pi' tip' de pen amient'( 0 en e a re$ela.'n in i ten.riti.'ndenar ni :! ti+i.a.e nin#!na de e a ..iert'B L' 'b er$.i'3 n' pr'ye.'n tr!.'n e t' p'r $' 'tr' mi m' la pr75ima $e< -!e m!rm!r4i 3 y 'b er$ad -!e la m!rm!ra.'mprender3 i y' de e' .i' l' -!e '.am' iempre para de tr!irl' ' para tran +'rmarl'( Ma i n' ha.apa.6' 3 !per+i.a ea .a. B AC!.'ndena.!and' per.7m' hab4rmela . a.e ita para .ia entre . imp'rtante3 n' la .i .em' nin#!na de e a d' .i .'n#':ad'3 n' 4 -!4 ha.nd'la en ilen.en3 de l' -!e pien an3 de .'mprende p'r -!4 m!rm!ra3 el pr'.' a 3 y en+'.i'ne 3 in' 'b er$and' en ilen.i7n( .e en.'3 Aa.riti.ad' de mi rela.6 -!e 4l debe er e t' ' a-!ell'( E t.'n$ierta en !n h.a -!e n' n' d!rmam' .'n tr!.ti$a9 e '3 p'r .'n n' 'tr' mi m' 9 y e e e !n' de l' pr'blema .'ndena.a en la $ida de rela. .il9 y !n' p!ede ha.!al e m!.'n el +in de .riti.em' .'ndena.'n $' 'tr' 3 Aempie<' p'r .i .bit'3 y p'r h.i7n3 la pr'pia .t.l e el pr'.i de m!rm!rar3 p'r-!e la m!rm!ra.e ' t'tal de e e he.'n'.ti$a ' de tr!.e ' de irritante .'mprender n!e tra rela.'n l' -!e 'i 3 ent'n.i7n indi.'n l' -!e 'i B Ell' e !mamente ard!'3 p'r-!e la mente b! .ar' B AO me d'y .tand' mi 'pini'ne 3 .i7n 'n m'd' de e$adir e( .i7nB AC!.riti.'mpren i7n a tra$4 del :!i.!ale 'i 3 A-!4 deb4i ha. imp'rtante -!e m!rm!rar de l' dem.!rreB A0 -!4 !.il hab4rn' la .!and' n' .!ale n' en+rentam' ( N' abem' -!4 ha.i a.imient' m!ndiale 3 n' ha.i7n3 n' e .'ra<7n e ne.la e de e .!enta de e a rela.am' el he.i' ..'m' admitir al#'( Si y' admit' -!e 'y m'ren'3 t'd' termina ah69 per' i e t'y de e' ' de .'n'.!.e ita en'rme aten.ti$aB KRISHNAMURTIC En primer l!#ar3 Ap'r -!4 .i7n( L' úni.!enta de l' -!e e t.entera ( A imi m'3 .apat'ria ( La pre#!nta e 3 p!e C A-!4 ha.arl'3 in' -!edar' implemente .e !erte -!e l' e .'mprend4i a $!e tr' hi:'3 i 4l ' intere aB L' 'b er$.r!eldad y t'da la .'mpren i7n de l' -!e somos( La .a( N' ten4i -!e .i7n #l'bal( T'd' ell' e !na e$a i7n de n' 'tr' mi m' 3 de n!e tra pr'pia pe-!e@e<3 de n!e tra pr'pia +ealdad( Creem' -!e intere .ierra3 ent'n.i7n( E5perimentad .e +alta a.'n $' 'tr' mi m' 3 tal .'B Si y' de e' .6' interi'r .a ' ' .' -!e e re-!iere e -!e ' dei .lar'3 ent'n.nim'9 n' pr'ye.!rrim' 3 p!e 3 a t'da .!enta de ella3 y $er4i .i7n3 de m!rm!ra.riti.a .ibe l' ab !rd' -!e e 3 la .h' .i'ne ' .7m' e .imient' 3 .i' 3 identi+i.apat'ria9 y la .!pa la .'mp'rtan( La may'r6a de n' 'tr' 3 -!e leem' la pren a diaria3 n' llenam' de m!rm!ra. ab !rd' y p!eril( Ma .n r.i 3 An' e .'n inn!merable medi' de e$a i7n( .a +alta de .!and' !n' .'mprenderB AO e implemente !n pr'.iale 9 n' a ! tam' de n' 'tr' mi m' ( S'm' interi'rmente tan p'bre 3 -!e la m!rm!ra.'mprender al ni@'( Per' i .ape lle#an a er l' m.ar la m!rm!ra.'mprenderl'3 de e tar en !n t'd' .ep.!enta3 -!e e.apta.'n rit' 3 . .e -!eda !n' red!.'ntrarem' -!e ya n' e la .i7n de .i'ne 3 .i $!e tra 'pini'ne 'bre 4l( N' de.a' .i l' -!e ell' impli.i7n ' la :! ti+i. amplia y m.'m' !na +'rma de $ariad' entretenimient'3 .'n$i$en.'n .i7n entre $' 'tr' y y' 'b er$.a 3 :!i.'l'r m.'nte.'n ell'( Re.aB N' imp'rta -!e la .!ale 'm' 3 e m!y di+6.l e la di+eren.ti$amente per.'n l' dem.e ' de la .nd'n' de !n m'd' !per+i.iend'3 .id' a l' -!e !n' e 9 y e ' l' en+'.riti.i di.ambiar a !n .r6ti.'n tantemente3 i inye.ia p'r medi' de la .en !raB Si y' ' .iert'3 n' $iene al .i en t'd' in tante $!e tra pr'pia per 'nalidad3 .túa .ti$a y de tr!.riti.em' tal .aptar3 n' de !n m'd' !per+i.'n l' . a#radable 3 m.i7n termina in tardan<a3 de inmediat'3 .bit' n' -!edam' d'rmid' ( AL7#ra e !na .i7n( Si n' ha.'mpren i7nB AC7m' .!and' ' dai .ede i n' .epti$' 3 An' e a 6B Ent'n.e de en+rentarn' a n!e tra pr'pia $ida( T'da e a .i . pla.!and' n' hay e .ti$amente $i#ilante 3 a.'n#':ad'3 e ne.6 y -!e $e.e ah6 -!e3 .i7n3 .!enta9 y3 in d!da3 la m!rm!ra. abi' 3 m.'B Un' p!ede d'rmir e3 An' e a 6B L' .i7n !n' e de .ial en l' a.'mpren i7n de l' -!e somos e5i#e aten.!al n' i#ni+i.am' B AE .t.e e .r6ti..erB E 'b$i'3 p'r !p!e t'3 -!e !n' n' p!ede e .i7n al#!na de la $'l!ntad para p'ner +in a la m!rm!ra.er3 n' 4 .h'3 y per.r6ti.i7n .ib6 -!e $!e tra len#!a ' arra tra( N' ha.apat'ria ( Per' a la may'r6a de n' 'tr' n' #! tan e ta e$a i'ne 3 p'r-!e 'n m!.ial in' pr'+!nd'3 t'd' el i#ni+i.'n 4l3 ent'n.!and' re#a@am' ' .'m' !n e . pr'+!nda de la .' a 3 in d!da3 'n medi' de h!ir de n' 'tr' mi m' 3 An' e .am' .e 3 tal $e<3 empe<ar4i a .'n .'n la inten.i7n3 de per.' a -!e tem6am' ( Ent'n.iente de l' -!e de.e !r#e el pr'blema( A.ada $e< m.h' m.i7n a.!and' ' en+rent.ape de n' 'tr' mi m' ( Tratam' de llenar e e $a.r6ti.er e ' tan 7l' .a.i en ! di+erente e tad' de ..iert'B P'r-!e en n!e tr' +!er' 6ntim' 'm' !mamente $a.'n m!rm!ra.i7n le re$ela a !n' la m'dalidade de la pr'pia a.6'3 -!e !+r'3 -!e e t'y a.' a -!e en.i'ne .!bre a 6 mi m'3 l' .er( C!and' 4 -!e 'y $a.a.'mpren i7n m.'nd!.i7n( Para aber -!e !n' e $a.'mprend'B A?iene la .pidamente de:.

ilmente re !elt' C l' pr'blema de la pr'piedad3 de la p' e i7n( P'r-!e n' 'tr' 'm' a-!ell' -!e p' eem' ( El h'mbre -!e p' ee diner' es diner'( El h'mbre -!e e identi+i.h' m.!erd' 3 tratam' de .i7n( .6' i nada p' eem' 3 i n' llenam' n!e tra $ida .i7n9 y de 4 ta !r#e !na p' ibilidad de $erdadera .i de e#!ir in #ran e +!er<' l' -!e de e' tran mitir3 e5i te !na p' ibilidad de -!e n' .!and' e5i te la . erena( Si me e .i7n al#!na3 in nin#!na identi+i.!al n' de tr!ye la .a .'mprende la rela.'mprender al in tanteB Ha.e ' de . -!e .ra ia3 de $!e tr' de e'3 de $!e tr' anhel'( T'd' e ' impide -!e e ..i' 3 'pini'ne 3 a +a$'r ' en .'n !na n'rma3 .ia3 .e i#!al m'd' .a( El a !mir !na a.e el e tar a.'m!ni7n p'r-!e entre n' 'tr' e al<a e a pantalla( Per' i $' 'tr' y y' tratam' de de .'m!ni7n3 !na p' ibilidad de de .ierta ati +a.tada p'r !n' mi m' n' e 3 p'r .'n la idea ' .t!ar al re pe.i7n( Per' la may'r6a de n' 'tr' p' eem' p'r-!e3 de 'tr' m'd'3 n' entim' $a.!brir la .i7n .i'3 .!and' n' de prendem' de e '3 entim' d'l'r9 p'r-!e ent'n.e $!e tra mente e t.e ' -!e e .i7n3 el dar +'rma a al#'3 a $!e tra rela.'n tantemente3 di .'m!ni7n entre n' 'tr' ( Ent'n.riti.e ' de apr'5imar e a !n ideal e tan enteramente err7ne'( L' ideale 'n di' e de n!e tra pr'pia .riteri'3 en nin#!na 'pini7n -!e hay.#il3 n' debe e tar an.i7n al#!na( Ha de haber .e -!e la rela.'ndenar3 :! ti+i.i7n3 ent'n.amient'3 -!e n' e imple entimient' ' en a..i7n3 debe haber .r6ti.a.'n e t' ' .h' r!id'3 y a e e r!id' le llamam' $i$ir9 y .t'3 de de .lar'( L' -!e p'ne de mani+ie t' al =y'> de m'd' tal -!e empe<..'m!ni7n( P'r el .a ' .!and' e e pr'. $ital3 m!.'mprender la $ida de rela.a.' -!e ha#' e limitar3 d'minar3 .'n !n ideal3 en.4i m.ti$' 3 in-!iet' 3 el .!al 'i C !n ..lada en nin#!na idea ni ideal3 en nin#ún .ia ( La .'n mú i.ia( Per' i p!ed' 'b er$ar el =m6 mi m'>3 el =y'> in .a:' al =y'> en !n m'lde determinad'( En e ' n' hay .e 3 y .e ' de .'mpla.'ntrari'3 ella ha.'mpren i7n de !n' mi m'B C!and' empie<' a .i 3 y i trat.apta en ilen. pa i$amente alerta( Ent'n.rea.!.ar7n ha.'n a-!ell'( 0 e e .iertamente3 n' ay!da a p'ner nada en .'mpren i7n lle#a3 in d!da3 .ar e3 Atrae a.'n e ' n' ati +a.i' 3 p!nt' de $i ta3 e5perien.'3 e '3 .'rdialidad3 !na impre i7n de a.$!e tra idi' in.a a3 ' l' m!eble ( .a ha.h'3 y a 6 !.am' para diri#ir3 para inter$enir9 y n' pr'd!.'mpren i7n .ra ia3 $!e tra 'pini'ne 3 de.a e .nd'l'( E ta e p'ntaneidad e e en.!br'3 n' en el imple d'mini' ' re tri.'n -!ien ea( C'n ell' e5periment.idiend' .iert'3 !na libera.i7n alerta y pa i$a3 la .'mprender3 de e5pl'rarB AE -!e la intr' pe. ate tada de idea 3 pre:!i.i7n3 de e' de +'rmar a 'tr' en el m'lde de $!e tra idi' in.e m!.r6ti.'n tantemente anal6ti.riti.ar3 .ia !n' mi m'3 el .!enta del .nd'l'3 re#!l.'ntenid' t'tal de n!e tra rela.t'( Si y' a.t'9 hay !na .er.'ntra de al#'( Para . p' ible libertarn' de t'd' e ' tami.e $' 'tr' y y' n' e tam' en .i7n del =y'>B Ser .'mprende y la mente e t.e hay .r6ti.!and' el pr'blema e m!y inten '( N' pa am' p'r t'd' e ' m4t'd' C en+'.i7n ea m!.ibir3 ent'n.n +.i !na en a..i'ne e l'#ra tan 7l' .e e p' ible ir m.r6ti.!and' la mente .i a .!and' e ' e n' de p':a3 .!bre3 re !lta imp'rtante aber .arme3 An' limit' el pr'.7m' debe er ' n' debe er el ni@'3 y t'd' l' dem.a i t'd' .tamente( La .'n t'd'3 n!e tr' pr'blema er.ar e3 .h' m.'ndenar3 deten#' el m'$imient' del pen ar y del entir3 An' e a 6B E en el m'$imient' del pen ar y del entir d'nde de .a .ati$a( Ent'n.a.'n 4n+a i $!e tra 'pini'ne 3 l' -!e hab4i aprendid' en l' libr' 3 l' -!e al#!ien ' ha di.t!ra de n!e tr' er9 y a tra$4 de la pantalla de la idea 3 pre:!i.e i$amente3 ent'n.e ' de a!t'.e 3 en e a rela.'n $!e tr' hi:'3 ' .ar( E a e t'da la e tr!.i7n( A 63 p!e 3 el dar e .a! a del pr'blema3 -!e e hallan en el pr'blema mi m'3 i t'd' e tam' an i' ' de ir ha ta el +'nd' del pr'blema3 de aber la $erdad a ! re pe.ar3 i e5p'n4i .!erd' .am' el pr'blema dire.er3 .ar'ne $a.'mpren i7n de n!e tra rela.imient' 3 . all.!and' !n' de .i7n de p'der3 'i el -!e manda9 y en e ' hay !na tremenda ati +a. 3 e5i te la a!t'.i7n( E$identemente3 n' e a tra$4 de t'd' e e pr'.IOS .e m'd' -!e 7l' p!ede haber .'n m!eble 3 .a3 .'mprenderl'3 e la .'ndena.i7n .'n tante .!brir ! #ran h'nd!ra3 ! #ran i#ni+i.i7n3 in identi+i.'n 'tr'( L' úni.'m!ni7n .i7n .r6ti.enden.!and' e t.'mpren i7n( Si l' úni.!br6 tal .'ndenar e ' :! ti+i.'mprenda la rela.i7n3 -!e e !na +'rma de a!t'.'n la per 'na 9 y .h.i7n9 y a:! tar e a !na ima#en pr'ye. 3 e 'b$i' -!e eri#6 !na barrera en $!e tra rela.i7n del mi m' in .e e en ible( Una mente n' e en ible .!and' hay e p6rit! p' e i$' n' hay rela.em' e '3 in d!da3 .la e de .i7n( 0 .i7n3 y de aber l' -!e e el am'r( &Q( LA CREENCIA EN .tilidad de !na mente -!e e t.riti.'n !na idea3 .6' ( S'm' .'mprendam' ( Per' i n' ha.ar7n $a.' -!e hay e imp' i.ierta e p'ntaneidad9 n' p'd4i e tar anali<.'n la pr'piedad3 es la pr'piedad3 ' la .tú' de a.!and' 'b er$a9 y ell' e ard!'3 p'r-!e n' .!brir l' -!e es3 ent'n.'n ..ia 3 re.7m' hem' de a.apa< de re.riti.'mpren i7n3 n' hay tra .arl' t'd' de e e m'd'3 e tar en e a . a la $e< alerta y pa i$a 'b er$and' para $er l' -!e hay de $erdader' en e t'( ?!e tra mente3 p!e 3 tiene -!e er en e5trem' .iplin.e p' ible la re$ela.em' ( 0 .i7n3 e5i te !na p' ibilidad de $erdader' a+e.apta.riti.nd'l' .a3 re$ela el =y'>B AD!4 e l' -!e ha.a .tit!d .i7n3 An' e a 6B Adem.'n $!e tr' e p' '3 .'ndena.#il d!. i#ni+i.6' in may'r i#ni+i.'mprender( ASer.'n 'lidad' a tra$4 de $!e tra pr'pia e5perien.i7n( 0 i p'dem' en+'.'n 4l( Per'3 p'r de #ra.a .a.'n'.e .'3 temer' '3 .iert' pla.ial para la .e e .i .apta.i'ne 3 e a.( P'r e ' e -!e t'd' e te pr'.

ia3 la idea3 di$ide9 :am.'m!ni.la e3 i l' medi' de pr'd!.'n !el'( En primer l!#ar3 Ap'r -!4 .ream' en .i !n' a 'tr' ( El h'mbre ri.'n'.'n'. reúne a la #ente( P!ede -!e re!n.reen en .4i 'n palabra 3 la e5perien.er a-!ell' -!e e in.a -!e la mente debe e tar en .id'3 y $!e tra .a . all.er tal . de he.id' e !na mera pr'ye.reyente 3 di$i i'ne -!e .i' y hallan .n a .ne' .ia de 'tr' ' al#!n' m'ment' de e5perien. del tiemp'3 el pr'.' i#ni+i.reen.ia e !na ne#a.i 3 .eptam' la idea de !na !perinteli#en.'mplet' ilen.i' 3 tienen inmen a +e en .i'( La mente -!e l'#ra el ilen.' 3 i hay na.ia reli#i' a3 e5i ten la di$i i'ne de la #ente en .ree tambi4n en .i' >3 e ta !perinteli#en.re4i 3 y -!e ell' tiene m!y p'.ia en .i'nalidade ai lada y #'biern' 'beran' ( T'd' e '3 e$identemente3 indi.ia real3 ent'n.'m' la in.er.'ntrar.ia i hay .!ant' en !n #r!p'3 per' e e #r!p' e 'p'ne a 'tr' #r!p'( La idea y la .id'3 l' .i' 3 ha.ntr'p'( L' h'mbre -!e arr':ar'n la b'mba at7mi.' a( Para .!en.iert'3 tiene -!e er $!e tr' pr'pi' de e' de $i$ir de !n m'd' p!r' y en.e i$amente( La .r4d!l' en.er.ia3 en realidad3 tiene m!y e .!al i#ni+i.'n'.ia a la -!e llamam' =.reen.'n'.reen..i' ( AD!4 ab4i a.i' ( T'd' $' 'tr' .ir .ree9 mill'ne de per 'na .i'( .ha y de tr!.a !n templ' ' e ha.e !erte -!e $!e tra .reyente y n' . +eli< la $ida del h'mbreB L' h'mbre -!e di.'n'.reen en .' a( S7l' el h'mbre -!e n' .i' e taba .ia pr'pia m.ha #ente -!e .'mpartirem' enteramente l' medi' de pr'd!.i7n determinada3 de la pr.mbit' del tiemp'( Para .enti$'3 -!e e di+erente del m6'9 y n' pelearem' p'r el in.i' e t.r!elmente a l' dem.e en $!e tr' r' tr' habr6a !na 'nri a9 n' de tr!ir6ai a l' ere h!man' ( Ah'ra bien3 A-!4 e la realidad3 -!4 e .iente3 la .i' 9 e5pl'ta .i' n' e en..are.i' =!n p'der' ' in..i al pr7:im'3 .e :!nt' 3 n' p'r-!e .reen.a de e a realidad( T'd' l' -!e .er. en !na mi eria .'le.e al tiemp'3 la mente debe e tar libre del tiemp'3 l' .6an -!e .iente .enti$' para !n me:'r $i$ir>B AP'r -!4 de e.'n !el'3 en realidad ' ha tra6d' m.iert'3 n' e .i' B AP'r -!4 n' trata de ha.h'3 nada ab4i a.i7n de .ia9 y n' p!ede haber inteli#en.a e $!e tra mente( AE la .' a para t'd' ( P'r +alta de inteli#en.i7n a +in de pr'd!. de di.i' 3 n' e la realidad9 e ' n' e t.6 -!e ell' da entid' a la $ida( ?!e tra .'mprendid'9 y el tiemp' e pen amient'3 el pr'.ia n!n.i a !n' .i'3 n' forzada al ilen.i' B .'n'.n el hindú3 el b!di ta3 el .'nd!.reen.'n .er a-!ell' -!e e t.e +il.i !n in.'m' ..'n !el'3 e peran<a3 y de.en m.i' >9 per' e te =.ia en .i' in' p'r-!e 'm' ere h!man' 3 ent'n.ia .tad're 3 l' primer' mini tr' 3 l' #enerale 3 l' pre idente 3 t'd' hablan de .e de t'da realidad( La realidad e l' -!e $' 'tr' 'i 3 l' -!e $' 'tr' ha.reen.a 'bre Hir' hima de.i7n e t.re4i y mat.a de .are.4i 3 l' -!e $' 'tr' pen .i al#' de !n in.ti$a ( P'r l' tant'3 $!e tra .i 9 y $!e tra .edad ha..en -!e .'mpleta( P'r .'m!ni ta3 el '.!adrada y mantenida -!ieta3 n' e !na mente en ilen.reyente ni el in.reen.ia3 y e la +alta de inteli#en.i' e !na imple e$a i7n de $!e tra $ida m'n7t'na3 e túpida y .i' ha id' !n p'der' ' in.ia .'n'. bien $a#a ( E '3 p'r .e a !na $ida me:'r e la inteli#en.e ' de lle#ar a er al#'3 la a..a de .i' han de tr!id' la mitad del m!nd'3 y el m!nd' e t.enti$'3 n' ' intere a el ha.'m' !n re !ltad'3 .a 'n !ni+i.er re$i$ir la +e del h'mbre en la idea de .6an -!e .imient' ( E ' e t'd' el tra +'nd' de la mente9 la mente mi ma e el tra +'nd'3 tant' la .la e3 y la a.!.a3 de la di .ia l' -!e impide !n me:'r $i$ir3 n' el n' .i' B KRISHNAMURTIC C'n iderem' el pr'blema en +'rma amplia e inteli#ente( 0' n' nie#' a .i' 9 er6a !na ne.i' 9 p'r-!e la realidad e l' de .apitali ta3 y a 6 !.iplina3 n' e !na mente ilen.ia in$ariablemente di$ide a l' h'mbre C ah6 e t.i' ( A0 pre tan ell' er$i.iali ta3 el .ia 'b ta a la $erdad9 .er la $ida p' ible para t'd' in' tan 7l' $!e tr' in.e la realidad #! ta de palabra in entid'( El h'mbre -!e di.ri tian'3 el .ad'ra 9 p'r el .'n e.i7n3 .n in.reen.enti$' para !n me:'r $i$ir( AP'r -!4 nie#a ! ted a .i7n de $' 'tr' mi m' y p'r l' tant' n' e real( 0' 4 -!e $' 'tr' .ia ' n' .i7n de piadada de determinad' indi$id!' ( .ia3 i hay di$i i'ne de .enti$' para me:'r $i$irB ?!e tr' in.a..e .i7n de la $erdad9 la .linada a la p'l6ti.enti$'3 p'r .ti$a y la indi$id!al( La mente3 p!e 3 debe e tar libre de l' .e ' del tiemp' debe er .'n'.i7n3 p'r-!e .a -!e la mente debe e tar libre de t'd' pen amient'3 de t'da la idea a.reen.!m!la.reer en .re4i B Cre4i p'r-!e ell' ' brinda ati +a.'nd!.reyerai en .r!el( M.i' n' e la palabra3 la palabra n' e la .ha p'r el m!nd'9 a!n-!e ' haya tra6d' m'ment.%reguntaC La .i' 3 i ell' +!era para $' 'tr' !na e5perien.h' e5tendiend' de di.ia3 n' habr.' .en a la #!erra de reli#i7n( Ell' indi.e -!e abe3 n' abe9 el h'mbre -!e e t. $i$iend' la realidad de in tante en in tante n' tiene medi' de .i' era ! .i' .ill'3 An' e a 6B Si e per. m.'n ell' 9 l' -!e $'lar'n de In#laterra para de tr!ir a Alemania de..a! a de la int'leran.reen.reen.ia a.reen.ia en l' de .re4i de di+erente manera 3 ma $!e tra .'ntrar a .n en man' de !n' p'.!m!la diner' y l!e#' edi+i.ti.reen.i' !ni$er al y ' a e in.ia en .'n .i7n ba:' +'rma de #!erra 3 hambre3 di$i i'ne de .re4i en !n .e t'talmente de $al'r( Si realmente .ia de !na a.'ntrari'3 'n eparati$a 3 de inte#rad're y de tr!.i' ' de la $erdadB ?' 'tr' 3 de he.ad' en $!e tra $ida( Hay m!.'pil't'( L' di.i' a( La mente +'r<ada3 d'minada3 pla mada3 en.a +alta de inteli#en.ia en .reen. a!nC la . +!era del .reen. de brindarn' !na $ida me:'r( L' -!e .a a i#ni+i.reer en .'nmen !rable3 -!e n' pertene.re4i y e5pl't.i' ( Ni el .enti$'( Ma i $i$im' +eli.!al i#ni+i. 3 a.ar e a realidad( La .

!and' la mente e t.i' na. di .'n'.e ' del pen amient' empie<a el ilen.i7n y . pare.'mpletaB> E e$idente -!e e trata de !na e5perien.i7n del pa ad'3 de l' .e !erte -!e el =$i$en.!erd' p i.i'3 mientra el pen amient' en .!erd'3 .id'( L' de .iente3 e t4 en m'$imient'3 n' p!ede haber ilen.' a de la mente3 n' !r#e mediante la pr'ye.t!al> e ne.t' del e +!er<'3 7l' ent'n.t'r -!e retiene el re.!and' la mente e t.atri< del re.!t'r di.!idad'( La it!a.ir3 libertad( La $irt!d e en+rentar e .'mpletaB Ten#a a bien e5pli.'l7#i.'rda.'mpren i7n del n!e$' ret'9 a 6 e#!im' .'n tr!ir !n p!ente( E a e la mem'ria =+a.em' +rente al ret' plenamente3 en +'rma .id' n' e al#' -!e la mente haya de e5perimentar9 el ilen.i'nada p'r el pa ad'( Hay3 p'r l' tant'3 .'mplet' ilen.'l7#i.'n i#.'n e a mem'ria ha.edente pl.iar> in la mem'ria e !n e tad'3 y el e5perimentar .t!al>( Hay tambi4n !na mem'ria p i.iente ' in.t!al en el m!nd' e5i#e !n n!e$' en+'-!e3 !n n!e$' m'd' de ata.'mpleta .t' del pa ad'3 e +!nda en el pa ad'3 el .!erd' y !na $6$ida impre i7n de ! pre.i +'r<ar la mente a e tar !per+i.'n .ia anteri're a.ar el pr'blema m!ndial3 -!e e iempre n!e$'( S'm' in.i7n de !n' mi m'9 7l' ad$iene .apa.ia in.!and' !n' e . -!e el ilen.!erd' y !na $6$ida impre i7n de ! pre.'n $' 'tr' 3 l' ha#' .e ' del pen amient' en ! t'talidad3 p'r-!e .'n el .h' de l' -!e es3 y el en+rentar e .iert' re.'ndi.ia in.ialmente en ilen.!and' .i7n a.i'na l' n!e$' y p'r l' mi m' l' t!er.amente en !n e tad' de libertad y e p'ntaneidad3 n' .a l' $ie:'( E t' p'dr.i de dat' 3 de .'n'.'n n!e tra mente .e re.e ar el pr'.iente3 7l' ent'n.'mpren i7n de al#'3 ell' n' de:a la .tar ! pr'pi' de e' 9 y !na mente a 6 n' e t.'ndi.er +rente al ret' de !n m'd' n!e$'3 in el pa ad'3 7l' ent'n.i'namient' de l' pa ad'( AD!4 '.i'nale 3 l'.'mprendem' l' n!e$'3 :am. pr'nt' -!e l' pla.enter' ( 0 la mente e mem'ria en .'n !na n'rma( .iente ' in.'mpleta( 0 7l' .'n !n p'.'mpleta( S7l' .!lti$and' y +'rtale.'n el re.'n'.P!ede -!e d!rante !n lap ' .laramente( Sabem' -!e la mem'ria =+a.!al-!ier ni$el3 ea .ien.i'3 n' ha.i7n9 n' hay entidad al#!na -!e re.!al n' hay .ha<a 'tr' B E 'b$i' -!e !n' retiene l' re.!and' hay $irt!d3 e de.'mpleta .!erd' de l' -!e hab4i ' n' di.ale 3 de +amilia y reli#i' ' ( E de.h'( E5i ten3 p!e 3 d' +a.i' a3 ina.i'3 per' !na mente a 6 n' e !na mente erena( La erenidad 7l' '.'n .ia de l' n!e$' re !lta .imient' t4.ial de l' n!e$'3 :am.'l7#i.'m' en l' m.i' e libera.ial la mem'ria p i.ni.!erd'( C!and' hay !n ret' 8-!e iempre e n!e$'8 le ha. ha. .'B a !n' le ha.!erd' y re.' para .ni.il i l' in$e ti#.i'nada entre 63 y p'r l' tant' n' e di tin#!en .imient' 3 del re.ti.i7n del pen amient'3 .a ( AEn -!4 entid' e ell' !na e5perien.h' a3 erena3 in nin#ún m'$imient' de ella mi ma3 in la pr'ye.i'nad'( Ah'ra bien3 .!erd' tant' .i' -!e n' e pr'd!.'n .e aria .!al-!ier +'rma3 .'l7#i.e3 le da !n e #'3 p'r l' .'rdar p i..em' .i.'n la re p!e ta de l' $ie:'( La $ie:a re p!e ta .!erd' -!e 'n a#radable 3 y e$ita a-!ell' -!e 'n de a#radable ( Si 'b er$.iplinada de a.'ndi.'n .ar e ta idea en t'd' ! detalle ( KRISHNAMURTIC AD!4 entendem' p'r mem'riaB ?ai a la e .aB A0 -!4 e el +a.'mpleta( 0' ten#' !n re.!and' la mente e t.'mpren i7n .iente .'m' in.!and' $!el$' a en.i'nada3 .ia in.n rela.' de aten.!and' hay .apa< de ha.túan .e ' e darle +in3 y al .e p!ede ad$enir l' de .ial . di.!ela y ' llen.'n el he.i' 3 ' la $erdad3 ' l' -!e ' pla<.h' al#' a m63 a#radable ' de a#radable3 y y' l' reten#'9 y .'n la re p!e ta3 .!al +!ere el n'mbre -!e le dei 9 la mente e el pr'd!.amente el in !lt' ' la alaban<aB AP'r -!4 retiene !n' . .e m.. del t'd' ilen.e l' atemp'ral3 l' etern'3 p!ede !r#ir( E e e tad' n' e !n e tad' de re.ti$a3 .a ( AEn -!4 entid' e ell' !na e5perien.!rre úni. en ilen.'ndi.i .!erde3 -!e =$i$en.e el ret' rinde ! +r!t' 3 ! ri-!e<a( El interl'.'n'.'mprender el pr'.edente pl.ti.'mpleta i ella e !na mera . -!e pr'ye.'mprend'9 y la $i$en.'m' medi' de #anarn' la $ida( APer' e e en.!and' en ella reina !n ilen.'ntrarme .e ! ted3 e e5perien. en .i' n' e .em' +rente a la $ida3 a !n n!e$' ret'3 e t6m!l'( El ret' e iempre n!e$'3 y n!e tra re p!e ta e iempre $ie:a p'r-!e e el re !ltad' del pa ad'( . pr'+!nd' de la .i'3 n' úni.i' 'lamente p!ede er e5perimentad'3 nada m.'mprend4i el pr'.a3 e al#' -!e ad$iene de in tante en in tante9 y ell' '.'n.i la mem'ria del .a( Me hab4i di.ia in.h' e !n e tad' de biena$ent!ran<a( S7l' .e =y' ten#' !n re.'l7#i.arl' de !n m'd' n!e$' p'r-!e l' ha.!erd' pen' ' 'n apartad' m.'n .'n .t'3 per' n' e di+6.4i +rente .!erd' .'mpren i7n par.'n i#!iente +'rtale<.iente9 y .i'( El ilen.'n pre:!i.imient' t4.!rre .i'( S7l' .e ad$iene l' etern'( &R( LA MEMORIA %reguntaC La mem'ria3 di.iend' la mem'ria3 y p'r l' tant' :am.!al e mem'ria3 !n e tad' .i'( Mientra la mente n' e t4 en ilen.!and' la mente e t.e de en+'.'mpren i7n de l' n!e$'9 de ah6 -!e l' n!e$' ea ab 'rbid' en l' pa ad'3 l' $ie:'3 y p'r .'m' barrera para la .i 3 $er4i -!e l' re.ia>( P'r l' tant' .eta de la mem'riaC la p i.i'( Si la mente e5perimenta al#' -!e n' ea el ilen.amente en el ni$el !peri'r in' +!ndamentalmente3 en ! t'talidad3 tant' en el ni$el !per+i.'n a-!el re.'ndi.ia3 tan 7l' ent'n.'n la mem'ria e 'tr'( E t' e 3 hay !n ret73 -!e iempre e n!e$'( 0' le ha#' +rente .a y la =+a.t!al>( Siempre e t.' ( Si 'i in#enier' 3 !tili<.!rre3 p!e B Ab 'rb' l' n!e$'3 n' l' .ir3 n!e tra e5perien.'n'.'n el he.er ab tra.

iertamente3 e tiemp'3 A$erdadB E de.ere 9 y i !n' e :'$en mira ha.iplina3 para er al#'3 para l'#rar3 para #anar9 y e t' i#ni+i.'n .er.rea el +!t!r'( Hay !n pr'.'m' tale 9 de m'd' -!e3 para dar $i#'r al =y'> y a l' =m6'> .!and' n' dam' $ida a la mem'ria3 ella e mar.a e per:!di.!erd' del e pe.ita a di +r!tar( Ayer n' hab6a re.'ndi.'n i#!iente deb' di p'ner de tiemp' para reali<ar mi +in3 l' .ar4 a .'m' #!6a9 n' la hab4i .ti.'nta.!erd'( Si .i7n del =y'> y de l' =m6'>9 y e e inter$al' e atemp'ral( C'n iderem' el pr'blema di+erentemente( La mem'ria3 .!erd' de la pl.ia de ayer( E de.i'ne ( En e e inter$al'3 -!e n' e pr'd!.ial para la $ida y la realidad( C!and' !n' $e la $erdad de ell'3 l' +al ' de apare.i d' ell' .!lti$.em' e 'B AP'r -!4 la mem'ria ha ad-!irid' tanta imp'rtan.a anteri'r .'n-!i tar l' etern'( AP'd4i a.i de e' ' de .'ntrari'3 la mem'ria e !n e t'rb' para la .'mpletamente3 enteramente9 per' $'l$4i a ell' .i7n p i.er la mem'ria .i7n3 e t'talmente per:!di.'ntin!a.rb'l en el .i' a p!e ta de 'l !n herm' ' .' a n!e$a3 n' hay +re .a e e en.nea3 !na re p!e ta inmediata9 per' h'y e t.i '3 p!e 3 -!e di p'n#a de tiemp'9 y .hita( La mem'ria de l' he.a .e3 p'r-!e e el re.!and' la mente n' e halla atrapada en la red de la mem'ria( C!and' hay !n inter$al' entre d' pen amient' 3 entre d' re.'n el de e' de di +r!tarl'B N' hay #'.e a( Si $ei la $erdad de e t' 8-!e a tra$4 del tiemp' l' atemp'ral n' p!ede er .a anteri'r( AP'r -!4B P'r-!e !tili<.'n 'tr' p'r-!e el =y'> y l' =m6'> e $i#'ri<an .t' realmente .e de i#ni+i.'l7#i.a e5i te !na .!lti$ar la mem'ria3 +'rtale.'n tantemente e tran +'rma( Ten4i !n re.im' C =l'#rar4 la realidad3 me a.!erd' y 7l' !na apre.'n e e re.'mprender .'mprendid' plenamente( .!erd' ' en.!erd'( La $erdad n' e !n re.ir3 la mem'ria e interp'ne entre $' 'tr' y la p!e ta de 'l9 y p'r l' tant' n' hay #'<'3 n' hay ri-!e<a interna3 n' hay plenit!d de belle<a( O bien ten4i !n ami#' -!e di:' al#' de $' 'tr' ayer3 !n in !lt' ' !n el'#i'3 y reten4i el re.!erd'9 y .i'na el h'y y p'r l' tant' pla ma el ma@ana( E t' e 3 el pa ad' a tra$4 del pre ente .'ntin!a.i7n e p'nt.'mpren i7n de l' -!e es( N' 4 i hab4i n'tad' -!e !n n!e$' pen amient'3 !n n!e$' entimient'3 7l' $iene .4i 3 $'l$4i $!e tra mirada al pa ad'3 a ! ale#r6a 3 a ! pena 3 a ! pla.i7n en el tiemp'( A tra$4 del tiemp'3 p!e 3 e peram' al.'n .ti.ti.'mprenderme a m6 mi m'3 el .'m' reten.a y la di .'n la pr.'ntr.!lti$am' la mem'ria .ti.e p'dem' e5aminar el pr'blema de la mem'ria( La mem'ria de .!erd' de ayer3 -!e e interp'ne( 0 a 6 pr' e#!im' 3 r'de.ia el +!t!r'( AP'r -!4 ha.h' 3 de la .'n la mi ma mentalidad de.e3 y3 p'r l' tant'3 n' hay reten.t!ra y .e ' de tiemp' -!e e de arr'lla3 y 4l e la $'l!ntad de lle#ar a er al#'( La mem'ria e tiemp'3 y3 a tra$4 del tiemp'3 e peram' l'#rar !n re !ltad'( H'y 'y !n imple emplead'3 y3 d.i la mem'ria( Si 'b er$.t' .!erd' 3 y3 p'r l' tant'3 n' hay .e idad 'b$ia3 per' la mem'ria .i7n e el .!lti$' da la mem'ria3 el +'rtale.!erd' t'rnan la $ida tedi' a3 in 6pida y $a.i pr'+!ndi<arla3 y ella e mantenida3 .a -!e mantiene el Ky'> y l' =m6'>3 -!e da identi+i..i' >( P'r .imient' de la mem'ria( ?!e tra pr.e la mem'ria( AD!4 entid' tiene e t' para n' 'tr' B AP'r -!4 n' a+erram' a la mem'riaB N' 4 i hab4i ad$ertid' -!e3 a medida -!e en$e:e.illa de -!e n' abem' $i$ir 6nte#ramente3 .ir3 la mem'ria .nd'n' a n' 'tr' mi m' y a n!e tr' a.'l7#i.' a t4.'m!ni7n de !n' .ial9 per' la mem'ria p i.iaB P'r la ra<7n 'b$ia y en.ia el +!t!r'( E p'r-!e $'y a lle#ar a er al#'3 -!e n!n.nd' eme tiemp' y 'p'rt!nidad3 lle#ar4 a er el #erente ' el pr'pietari'( E pre.' a t4.amp'3 y l' mir.ie de re.'ntrar4i -!e n' hay nin#!na e pe.aptar !na $e< m.i7n y a!t'.'mpleta .!erd' 3 .a 3 e !na ne.tit!d l' -!e ah'ra 'y3 n' re-!iere .are.'mpletamente3 e de.'n $!e tr' ami#'3 p'r-!e lle$.!lti$' de la mem'ria( P'r el .a ' ha.a -!e deb' .6a( ?i$im' en e tad' de l!.e retamar3 ' impele3 ' in.!l' de ayer l' -!e ah'ra ' ha.!erd' ( La mem'ria e $i$i+i.!erd'( N!e tra ed!...'mpren i7n de la $ida3 para la .ientemente( Per' i .a.aptad'83 ent'n.h'3 i $ei ! $erdad3 e a $erdad n' e !n re.i7n p i.'n l' re.'r( P'r e ' e -!e l' re..ha !n' .er e 'B AP'd4i atrapar l' etern' en la red del tiemp' mediante la mem'ria -!e e el tiemp'B L' atemp'ral 7l' p!ede er .impre i7n3 !n re.t' de la mem'ria3 hay !na e5tra'rdinaria libera.'m' !n medi' para el +!t!r'3 y p'r l' tant' el pre ente .ni.'mprendid' ' .ia.!and' la mem'ria3 -!e e el =y'> y l' =m6'>3 .i h'y .i p'r $e< primera3 di +r!t.!and' $'l$4i .!and' e e inter$al' p!ede er mantenid'3 de e e inter$al' !r#e !n n!e$' e tad' del er -!e ya n' e re.i en $' 'tr' el re. la $i$en.'mpletamente3 en el pre ente( Empleam' el pre ente .'m' medi' de perpet!arn' ( El y l' =m6'> t'rna e m!y imp'rtante mientra e5i te el .'l7#i.a de la e5perien.!erd' y .i7n( N' p'dem' $i$ir en el pre ente p'r-!e l' !tili<am' .'n'.'mprend4i l' -!e ha id' di.imient' 3 t'd' ell' +'rtale.'n la a.!rre .!erd'3 p'r-!e la $erdad iempre e n!e$a y .rea el ayer3 el h'y y el ma@ana( El re.a y rit' reli#i' ' 3 $!e tra le.!al i#ni+i.i7n en el pre ente9 dam' $ida a la mem'ria p'r medi' del pre ente3 per' .e e.'mprend4i al#' .an<ar l' atemp'ral3 a tra$4 del tiemp' e peram' .'m' pa a:e ha.!erd'( Tenem' re.a .'n re.ia de ayer( C!and' $ei !na deli.ial para la .a.ni.'n e5a.iente ' in.!lti$' de la mem'ria9 y .a.'n $!e tr' ami#'( N' hay .!alidad de .!erd' del ayer .i 3 $er4i -!e hay !n inter$al' entre d' pen amient' 3 entre d' em'.i la pl.ir3 i $ei t'talmente la $erdad de al#'3 en.'n el de e' de di +r!tarl' de n!e$'( AD!4 '.'m' la may'r6a de n' 'tr' e tam' +'rmad' del =y'> y de l' =m6'>3 la mem'ria de empe@a !n papel m!y imp'rtante en n!e tra $ida( Si n' t!$ierai mem'ria3 $!e tr' biene 3 $!e tra +amilia3 $!e tra idea 3 n' er6an imp'rtante .'n 'tr' ( .t.'mpren i7n de m6 mi m'9 y el .

i pidiend' al#'3 #eneralmente e l' 'btiene( C!and' ped6 3 re.idad( &U( ORACI2N 0 ME.i' 3 ' 'met4i a $!e tra pr'pia pr'ye.'n+li.'n tante batalla en la -!e el d'l'r y el !+rimient' .'mpen a3 ati +a.e ita er a.har mú i.a -!e la re p!e ta e t.4i !n he.!tirem' p'r ah'ra8 habr.4i ( Si ..il3 re-!iere may'r inteli#en.read'( P'r-!e3 al +in y al .'n+! i7n3 la mi eria3 el e ' 3 la e pant' a tiran6a3 la +alta de am'r9 y -!erem' -!e l' -!e llamam' ..i7n( La mente -!e iempre e t.'n'.ib6 a-!ell' -!e $' 'tr' mi m' .'n'.'mprender l' -!e es3 el .a3 r!e#' a l' -!e llam..i de lle#ar a er 'tra .rear l' -!e .t'3 ean di ipad' p'r 'tr'9 !pli.eptar( N' bien re.lar'9 e per.i7n n' e !n .e .a -!e ya .arle t'da mi aten.!and' trat. .ib6 n' .'ndena.'mprender l' -!e es( Si 'y arr'#ante3 A-!4 '.'n+! ' 3 y r'#..i7n hay úpli.ia3 An' e a 6B S'meter e a la $'l!ntad de .i' y l' -!e ! ted di.id' e !na .i 3 r'#.i .i7n de $' 'tr' mi m' 3 p!e l' real n' p!ede er .e e a $'l!ntad !peri'r e la pr'ye.apta.e3 brinda pla.entra.ab'3 'm' n' 'tr' -!iene hem' pr'd!.i' 9 $!e tr' en+'-!e3 p'r l' tant'3 .i'ne 9 p'dr.'ntinúan( L' real 7l' p!ede er .'mprender l' -!e es( Si de e' .'n'.er3 per' n' pr'd!.i7n9 per' !na mente adie trada a pen ar en el pa ad' ' en el +!t!r'3 adie trada a h!ir en múltiple dire.'ndenand' ' identi+i.apa< de .are.'m' indi$id!' 3 ped6 3 !pli.'mprender al#'3 para .'ntenid' en e ta pre#!nta( Ella .ta3 per' l' -!e y' -!ier' i#ni+i. atrapada( El entendimient' de l' -!e es3 la .i' ( N' ' 'met4i a al#' -!e n' .!rar .'n..laridad3 .i'3 de la .i y b! .'mprender l' -!e es( Sin la .!and' 'r.i er #!iad' p'r al#' -!e llam.ib6 n' trae .!and' !pli.i7n9 y re !lta m!y ard!' -!itar e e ' lente y mirar l' -!e es( L' -!e es3 p'r .'n+li.i7n de =l' -!e es>B KRISHNAMURTIC Hay3 p'r .'n'.i7n( O hall.'n !el'3 per' n' e l' real( El .iert'3 !na #ran di+eren.am' a 'tr' er -!e n' trai#a l!< y +eli.h'3 4 te de:a de tener al#!na i#ni+i.er.!and' ' 'met4i a la $'l!ntad de .ITACI2N %reguntaC AEl anhel' -!e e e5pre a en la 'ra.i7n y la medita.i .aer en l' 'p!e t'3 n' deb' de:arme di traer p'r el e +!er<' de lle#ar a er al#'3 ni i-!iera p'r el e +!er<' de pr'.id' a tra$4 de l' .i en di+i.rea.!ltade 3 na.i7n( Ah'ra bien3 A-!4 entendem' p'r 'ra.i' 3 la Realidad( ?' 'tr' 3 .'n+! i7n -!e $' 'tr' y y' hem' .!.'mprender l' -!e es( Miram' l' -!e es a tra$4 de l' lente del pre:!i.i7n3 -!' a.a.id' la .'mpren i7n de l' -!e es3 re$ela e5tra'rdinaria h'nd!ra en la -!e e t.i .i ay!da de l' -!e llam.eptar l' -!e es9 l' -!e es n' ne.IRSE A =LO DUE E#> %reguntaC AC!.'mprender9 7l' p!ede ..t' de la d!alidad debe . di+6.4i la realidad3 n' p'd4i rendir' a ella9 de:.'n+! i7n3 n!e tra mi eria3 n!e tr' d'l'r3 n!e tr' .'mprender l' -!e es e5i#e !n pr'.i' de pe:e t'd' e '( En 'tra palabra 9 de eam' -!e n!e tra .ar re.!al i#ni+i.i' ( E t' impli.i7n( ..4i la $'l!ntad de .a -!e .ia .'mprende la 'ra. 'rden p'r-!e l' -!e re.nd' e n' p!ede .'n i te en b! ..'n'.i' impli.'mprendiend' l' -!e es( N' p!ede er .e9 p'r l' tant'3 l' -!e 4l .'ndena.i 3 ..e tal !erte3 e e5tra'rdinariamente di+6.!and' l' .'n$ertir e !n' en al#' di+erente de l' -!e es3 e ne#ar e a .rear.i .h'9 7l' .i7n3 la .e ar3 p'r-!e la re p!e ta ne#ati$a de .i -!e e ' permita $er .'n'.'mpren i7n( S7l' ati +a.'mprendid' i hay .epta. e !na e$a i7n3 n' e la $erdad( Para .a9 ' el r!id' de la #ente a+!era9 deb' dedi.'mprender l' -!e es re !lta m!.ia entre 'meter e a la $'l!ntad de .e '> n' ea e5a.!and' r'#.' 3 p!e t' -!e ell' e !n he.id'3 del pa ad'3 y el pen amient' 7l' p!ede .!rreB Si n' le d'y n'mbre a la arr'#an. de di ipar la . brindar ati +a.h'3 e la $erdad3 y t'd' l' dem.ia3 n' deb' . en el pr'blema mi m' y n' +!era de 4l( N' e trata de a.ib6 9 per' l' -!e re.'mprender a-!ell' en l' -!e e t.a.i -!e e ' #!6e( O e t.!and' ped6 3 re.eptad'( N' acept is -!e 'i m'ren' ' blan.id' termina( L' .' a3 ten4i -!e a.ia3 may'r .'mprender la arr'#an. la realidad3 el :úbil' y la +eli.ia3 ella .e de entid'3 e !na .iert'3 e !n he.amin' ha.i7n3 .ar e e t'C .i7n( Para .i' 3 ea l' -!e .i7n ' identi+i.'n'.i' B KRISHNAMURTIC ?am' a e5aminar en primer t4rmin' l' pr'blema .&T( REN.i7n ' de la identi+i.aptar l' -!e es3 p'r-!e n!e tr' mi m6 im' pen ar ha lle#ad' a er !na di tra.i de e5i tir3 n' hay 'metimient' a !na $'l!ntad !peri'r( Si ' 'met4i a !na $'l!ntad !peri'r3 ent'n.idad( Ah'ra bien3 ..'mprendid' .i 3 .i7n( N' -!erem' .'mpren i7n de l' -!e es3 n' p'd4i en.'n'.'mpren i7n9 p'r-!e3 .a de la a.i7n de la mente3 p'r-!e el pen amient' e el re !ltad' de l' .l e la di+eren.e ' di+erente3 tal $e< la palabra =pr'.'mpren i7n3 la $ida .'n'.e a9 l' .i' +!ere 8e t' n' l' di .'n'.il y ard!' .6 3 n' p!ed' e .e a.i'ne 3 !na mente a 6 e in.a.e n' e l' etern'( P'r e ' e -!e .i'nale ' indi$id!ale 3 e impl'r.'n'..'mprender l' -!e $' 'tr' de.'ntrar l' -!e e real9 y in e a .i7nB Ante t'd'3 en la 'ra.eptar implemente !na idea y entre#ar' a ella( C'mprender l' -!e es n' e5i#e e +!er<'9 el e +!er<' e !na di tra.'mprender l' -!e es3 n' p'd4i e tar di tra6d' 3 A$erdadB Si y' de e' .h' m.id'( Ad$iene tan 7l' .

'mparati$amente erena3 en .'n m!.i7n3 en la .'n.iar3 in anhelar3 in r'#ar3 ya ea para $' 'tr' mi m' 3 para la na.i' 3 re p'nder a $!e tra peti.'ra<7n e .e ' de .'n.'mpren i7nB La .'n $!e tr' pen amient' ( A e te pr'.'nmen !rable9 e $!e tr' pr'pi' in.'ntra ella !na re i ten.e ' +!ndamental de la medita. la re p!e ta de la .i en rela.il .i7n e !n pr'.i7n y la .'n.i7n3 mi pen amient'3 n' tienen +!ndament' al#!n'( .l! i7n( La .!and' hay inter4 3 e relati$amente +.i $!e tra mente en !na palabra3 en !na ima#en ' en !n . intere ad' en .i7n3 A$erdadB La medita.i $!e tra ener#6a en e5.'n .':' .e a3 7l' ent'n.i7n( N' ten4i -!e a.l!ir3 e5.entrar e ' de 'rar n' trae .iente( En e te pr'blema de la 'ra.'mpren i7n .'nmen !rable3 l' inn'minable3 tener al#' -!e $er .i7nB La .ad' $erdader'3 dar ! $erdader' $al'r a t'da la .ta en e a mente relati$amente erena( Una $e< m. l' -!e b! .'n .imient' pr'pi' e el .'n.'mpren i7n3 la medita.i7n( Para la may'r6a de n' 'tr' 3 la .imient' -!e !n' 'btiene de l' libr' 3 de la a!t'ridade 3 de l' =#!rú >3 in' el .entrar e .entra.i Medita. ab 'l!tamente en .'n.i7n .e ' de e5.i .i7n e p'r .' a m6 mi m'3 mi a. .iente e pr'ye.'n idera .entrar' en !n pen amient' e .i7n3 e !na mera e5.alma3 de m'd' -!e l' in.indir de t'd' 'tr' entimient' y .i7n9 n' el .!al-!ier .i7n3 p'r l' .ante3 A.4i 3 A$erdadB C!and' ' ent.ia( La ple#aria3 p!e 3 n' e medita.i a meditar3 +i:.'n+! a3 i#n'rante3 .iente9 y e a $'.'n. 3 A.'mparati$amente erena9 y .i7n de 'tra idea 3 'tr' pen amient' 3 'tra em'.'ntinúan m!ltipli.iert'3 n' e medita.'a.i7n e5.'mprend4i ( Per' el mer' he.e 3 la medita.h' de .!larB AP!ede l' in.er $erdader' $al're C el $erdader' $al'r de la pr'piedad3 el $erdader' $al'r de la rela.'mpren i7n( AC7m' p!ede haber .iba er.'n.'n i#!iente3 l' -!e re p'ndeB E 'b$i' -!e l' in.ir3 i n' me ..i7n( E '3 p'r .i7n3 p'r-!e3 .i'ne 3 el $erdader' $al'r de la idea B Para -!e !r:an l' $erdader' $al're 3 e pre.ta en e ' y re.iente3 a.i7n3 a la +i:a.!al hay .i7n>3 per' mi pen amient' e di traen3 di$a#an( Fi:'3 p!e 3 mi mente en !n .!and' l' $erdader' $al're 'n e table.t'9 per' i e5amin.!r. m!y .i7n3 la imita.i' '.'n .i7n e !n pr'. en la nat!rale<a mi ma de la e t!pide< la +alta de .entra.i7n3 y la .a3 per' ell' n' er.tan en l' .i7n( Ah'ra bien3 A-!4 entendem' p'r .i7n ' para el pr7:im'( C!and' la mente e t.'n'.i7n hay l!e#' 'tr' +a.l! i7n( Me intere ' en la a 6 llamada =medita.entra.'mpren i7n e la ba e mi ma3 el pr'.'n .i la 'ra.'n'.ita ilen.'n.i7n parti.r!el al pre .eptar mi palabra al re pe.!adr'9 per' la mente $a#a p'r t'da parte ( Hay .i7nB La medita.!and' e5i ten $erdader' $al're 3 .a3 r!e#a3 e t.re4i -!e p'r +in hab4i l'#rad' 45it' en la medita.'mpren i7n( S7l' .t.'di.pr'ye.i ( AC7m' p!ede la realidad3 .i7n n' e !n pr'.ir3 de e.'mpren i7n habiend' e5.nd' e3 a!mentand'3 interr!mpiend'( .e de entid'( E de.iert' .e p'r el e +!er<'3 la .'n.'nmen !rable n' p!ede re p'nder a l' men !rable3 a l' in i#ni+i.e ' $' 'tr' l' llam.. la $erdad( L' -!e re.e.i7n3 a la il! i7n( Mientra -!e la medita.'n.entra.7m' habr.l! i7n( AD!4 e 3 ent'n.e ad$iene la realidad( Una per 'na -!e pide3 -!e r!e#a3 -!e !pli.h'3 .i' a -!e ' diri#e n' e l' real in' tan 7l' la re p!e ta de l' in.entra.entrar e en al#'( Un #eneral -!e ha.e !erte -!e #a t.'n .'#id'3 en !n 'b:et' determinad'3 . la pa<3 la libertad9 -!ed..!and' r'#am' 3 n' hallam' ba tante a-!ietad' 3 en !n e tad' de re.i al#'3 l' anhel.'n .'mpren i7n3 p!e 3 !r#e .!and' hay r!e#'3 úpli.!idad'3 a +'nd'3 hallar4i -!e nin#!na de ella trae .'n.i7n .'mpren i7n3 trae libertad3 .e plane para la #!erra3 para la matan<a3 e t.'mpletamente en l' -!e 4l de ea( Un h'mbre -!e e t.en a la 'b tina.'n.'n.'mprend' al pen ad'r3 -!e 'y y' mi m'3 l' -!e y' e ..i al pen ad'r3 An' e a 6B Si n' .entra.i 3 y en e e m'ment' de anhel'3 de !mi a úpli.'n tante interr!p.'n.'nd!.ib6 !na re p!e ta( Per' n' e 3 .!al la .ibir la realidad tan 7l' .'n'<. !n' de e table.i' a3 e5i#ente3 !pli.'n+!ndam' 3 p!e 3 y n' pen em' -!e .i7n3 la dire.iert'3 n' e medita.e ' de e5.!and' la mente !pli.i libre de a-!ell' -!e .!and' '6 la =$'< interi'r>3 e $!e tra pr'pia $'<3 -!e e pr'ye.i7n( AD!4 e 3 p!e 3 la medita.'mpren i7n i#ni+i.entrar' en al#' -!e n' ' intere a3 y $!e tr' pen amient' .entrad'( Un h'mbre de ne#'. m!y .'mprender la realidadB La mente p!ede re.aB En la .a3 -!e anhela er diri#ida3 hallar.iente n' trae !na .'n.read'B AD!4 e 3 p'r .entra.l!ir3 en de $iar3 en re.l!y' t'd' l' 'tr' pen amient' 9 y a e te pr'.'mpren i7n e t.entrad'9 ha ta p!ede er .alma3 in pedir3 in .epti$idad9 y n!e tr' pr'pi' !b..i ba tante re.7m' p!ede er e ' la $'< de la realidadB Una mente .a3 e t.7m' p!ede .'n n!e tra pe-!e@a y me<-!ina <'<'bra 3 mi eria 3 .laridad e inte#ra.ne'( Per' e a . erena en ab 'l!t'3 .'n la realidad( La realidad debe $enir a $' 'tr' 9 n' p'd4i ir a ella( En e te pr'blema de la 'ra.i7n n' e medita.'n .e ' de e5.i $!e tr' tiemp' batalland' .'mien<' de la medita.nea( E de.a atrib!ir i#ni+i.t'r en$!elt'C la re p!e ta de a-!ell' -!e den'minam' =$'< interi'r>( C'm' ya l' he di.e !erte -!e el .'n.iente -!e re p'nde( N' n' .are.'di.ha<ar9 y i p'd4i .' a e .entra.'mprend.i7n3 -!e e e5.' a ( Ser i#n'rante e dar +al ' $al're ( E t.'mpren i7n de l' $erdader' $al're ( La .'mpren i7n( La .l!yente n' e medita.i7n del .l! i7nB AC7m' p!ede haber .i7n3 p'r .!pad' en #anar diner' e t.!and' el de e' .i7n e t.!and' $!e tra ple#aria e atendida e t.iente de ! pr'pia mente3 -!e e pr'ye.'n.entra.id' ( A0 .!adr'3 !na ima#en3 ' en !na idea3 y e5. .'m' !n medi' de meditar( E e ' l' -!e ha.l! i7n3 e l' .epti$' 9 $!e tra mente .iertamente3 !na re p!e ta de la realidad3 de l' in.ante3 a l' pe-!e@'( APer' -!4 e l' -!e re p'ndeB En e e m'ment'3 .'n+! i'ne 3 -!e n' 'tr' mi m' hem' .i ' -!e .i de ale:arl' 9 emple.ti$a3 e t.laridad m'ment.i7n>( E t' e 3 pr'.i7n e pr'd!. l' relati$' a la .entra de !n m'd' nat!ral3 e p'nt.l!ir en el entid' de e$itar la idea intr! a 3 de eri#ir .!and' e t.h' .i'ne 3 y trat.apa in.

iente y la in. pr.!adr' de $!e tr' =#!6a e pirit!al>3 de $!e tr' Mae tr'3 de meditar3 e !na e .'n'.i7n e el prin.ia( E a mente !per+i.!and' t'd' e ' e ha pr'ye.iale 3 l' re.i7n( E .ien.'mprendiend' ! pr'pia a.er3 .ia 3 mi b! .er t'da la .ti$idade 3 el mer' he.'n'.i'ne 3 la in in!a.ia e ha de .e p'dr4i e#!ir3 in .!al $iene '.!bierta ( Ma para .i'ne ( La 'ra.!dri@ar4i $!e tr' .ia3 n' 7l' la !per+i.h6 ima .nd' e .i7n( Si ' intere a de .'n .iente3 Ay e ' e ba tanteB AS! m4t'd' traer.ti$idade 3 'b er$.ipi' del .'n . erena3 a-!ell' -!e e in.ir3 la mente ..r!eldad3 .'n .imient' pr'pi' n' hay medita.l!ye3 in .ibir la pr'ye.'n.i'ne de re.!enta de ella 3 $iend' ! pr'pia .'mprender e a 6 mi m'3 tiene ine$itablemente -!e terminar en la .apat'ria( Sin .i a nadie -!e ' a-!e de ella( Un h'mbre -!e e plenamente en ible3 per.il er .imient' pr'pi'3 en e+e.iplina in' el re !ltad' de n' tener nin#ún pr'blema3 nin#!na .'ntenid'9 y .!enta de -!e e5i te la mente .e a la realidad9 :am.ible3 eren'3 .i7n n' tiene3 p!e 3 i#ni+i.ibir l' etern'( La medita.'n .'a.i7n de !n' mi m'3 -!e e a!t'per.'n .ti$idade 3 mediante e a .'n .'n+! i7n3 en la il! i7n( El prin.i'ne de l' in.i7n de l' in.ial tiene -!e .'n .'n'.e de entid'3 p'r n'ble -!e ean $!e tra inten.i7n y entar' +rente a !n . 3 p'd4i pr'd!.'n'.a de n'rma de a.ar#ad' y ya n' e t.i7n3 !na in in!a.i7n ni re#!lada p'r el de e'9 ent'n.!erd' enterrad' 3 l' e.iplina3 la repeti.!enta en t'd' m'ment' de t'da $!e tra rea. 3 h!ir de l' pr'blema 3 t'da la diaria a.4i .e ell' re !lta relati$amente +.iplina( S7l' p!ede l'#rar tran-!ilidad3 pa<3 erenidad3 .'nd!.i7n a e a .iente3 per' la may'r6a +!n.i7n3 n' .7m' habla al ir$iente3 a la e p' a3 a la hi:a3 a t! madre3 y l' dem.ti$idade 3 y .l! i7n3 -!e llam.imient' pr'pi'3 y in .'mpren i7n lle#a ella a e tar e p'nt.'n .'mprend' la m'dalidade de mi pen amient' 3 de mi entimient' 3 i n' ..ir .'n'.epti$'3 habiend' $erdadera inten.'n'.imient' pr'pi'3 y n' e m!y di+6.ienteB Ten#a a bien e5pli.ial3 .i7n n' hay .!erd'3 e t. ( C!and' la mente !per+i.'mprender el $erdader' i#ni+i.itada para re.i'ne 3 i n' 'i plenamente .'n ell' l'#rar tran-!ilidad para 6 mi ma( N' p!ede l'#rar tran-!ilidad3 .ial3 .'n.'n+! i7n3 y p'r l' tant' n' !pli.iente y n!n.ipal a la mente .i7n ni :! ti+i. .imient' pr'pi' hay $erdader' pen ar3 y p'r l' mi m' $erdadera a.ad' al#!n' in .'nmen !rable e mani+ie ta( MV( LA MENTE CONSCIENTE E INCONSCIENTE %reguntaC La mente .er ! plen' .'n .imient' pr'pi'3 y in .an an.'n'..il( Si realmente de e.imient' pr'pi'3 y 4 te i#ni+i.apa '.!enta de t'd' m'$imient' del pen ar y del entir3 . meditand'9 4l n' 'ra3 p'r-!e nada de ea( Mediante la 'ra.ti$idade de n!e tra e5i ten. libera..'ti<ada p'r la .ret' de e' 3 la pr'+!nda herida -!e aún n' han id' anada ( Tan 7l' .ad' de ! pr'pi' a.i7n3 la di .i7n( La medita.tad' y ha id' .iale in' la '.iente3 de la m!.i7n3 y t'd' l' dem.'n'.t' de la $'l!ntad ni de la di .'n'<..i7n( Si n' ' dai .'n .'n'.la e de re.' a m6 mi m'3 n' e5i te ba e para pen ar( 0 el pen ad'r -!e 7l' pide3 nie#a ' e5..amente limitada a e '( ?i$im' en la llamada mente .'mprendid'3 .iente3 en la .i7n3 -!e 'n idea 9 i n' me .i7n3 p'r la di .i7n a la mente in.!pada .'n'.apa !per+i.'n .!and' hay .alma3 p'r la mera re#!la.'mprend' mi m7$ile 3 mi de e' 3 mi e5i#en.!brir t'd' el pr'.a.'n'.iente( KRISHNAMURTIC N' dam' . l' p'dr.nd'la 3 d.i7n9 per' n' pre tam' aten.iente9 e de.!and' al .er4i ( Ent'n.iente3 m.iente e i#n'rante y temer' a de la mente in.errar' en !na habita.7m' e p!ede enfocar en +'rma plena la mente in.e ' de $' 'tr' mi m' 8n' 7l' la parte !per+i.'n ..ial de la mente3 y t'da n!e tra $ida e t.apa de mi .!and' la t'talidad de la .i7n e 3 p!e 3 .'n .i7n e 3 p!e 3 el .ti. pr'd!.!and' e5i ta la inten.ar en detalle .e e t.iente3 e t.imient' -!e !r#e de la e5pl'ta.'ra<7n a !n e tad' de ha t6'3 de .iente3 per.'n'.i7n de l' in.'m' el la#' -!e e $!el$e apa..i7n( C!and' hay $erdadera a.i7n( P'r-!e3 i n' .'n'.imient' pr'pi'9 ma ..'ra<7n y $!e tra mente para .'n'. trabada p'r nin#!na herida3 p'r nin#!na .e ' inte#r' de t'd' $!e tr' er83 ent'n.i'nam' 7l' en el ni$el .i7n3 p'r la .'n .'n'.ial in' el pr'.ierta erenidad9 per' e ' e imple emb'tamient'3 y red!.!lta de la menteC l' in tint' ra.ti$idade C #anar el ! tent'3 en#a@ar y e5pl'tar a l' dem.imient' pr'pi' n' hay medita.!lt' 3 tiene -!e haber tran-!ilidad en la mente .!bierta 3 l' m7$ile 3 re p!e ta 3 pen amient' y entimient' '.a dar e .ti$idade pr'+!ndamente en.neamente tran-!ila3 n' nar. pr'+!nda3 de la .!lta 3 la a.ien.entra. '..are.i .ibir la intima.'ti<a la mente9 y la e5.epti$'3 e t.iente debe e tar en .iente( U ted e diri#e de !n m'd' prin.i7n3 t'd' m'$imient' del pen ar y del entir9 y i#!iend' t'd' pen amient' y t'd' entimient' a medida -!e !r#e3 reali<ar4i !na pa< -!e n' er.h' de en.!and' la mente e t.'n .'ndena.l! i7n al#!na( L' -!e trae .iente( La mente !per+i.i'( C'n ell' e nar.ti$idade pr'+!ndamente en.e la mente y el .'ntradi.'n'.'n.er la a.aer la tarde ya n' 'pla el $ient'9 y . e5.apa.er' a $' 'tr' mi m' 3 e .ipi' de la medita.iente3 e da a 6 plena .t'3 n' hay $erdader' pen ar3 y in $erdader' pen ar l' -!e $' 'tr' ha.i7n de ..'n .!enta de $!e tra diaria a.'mpren i7n e el .alma3 erena3 a +in de re.'n .'ndi.iente 3 i n' ' dai plena . ella en .'n ! diaria a..i .'n .a i'nalmente !na in+ama.'a.ep.a pre tam' aten.!enta de t'da ! a.

e !erte -!e i y' me diri#iera tan 7l' a la .'n .ia el +!t!r'( 0 en el m'ment' en -!e admit6 el pa ad'3 deb4i tambi4n admitir el +!t!r'C p'r-!e n' hay d' e tad' 8pa ad' y +!t!r'8 in' !n e tad' -!e in.i'namient' y en.ia3 e$identemente3 n' p!ede +!n.e !erte -!e la mente e t.a.h'( E e e n!e tr' e tad' de .ia atr.'n .e ' del pa ad' in . 'tra !b tit!.'n .iaC !n p4nd!l' -!e ' .e he.iente3 el pa ad' .i'nada3 al ret' de !n he.'m!ni.'m' l' in.7m'd' adaptar e a .i7n in+inite imal de !n e#!nd'3 hay !n inter$al' 8-!e tiene i#ni+i.'ndi.i7n( la +al eam' ' la interpretam' de a.'n 4l( Re !lta e$idente -!e !na mente a 6 n' e .ti$' y el pa ad' indi$id!al en re p!e ta al pre ente3 emite .'n n!e tr' parti.'n .!enta de -!e la .ia adelante entre el pa ad' y el +!t!r'( E ' e n!e tra .l!ye l' .i'nada .ha<a determinada +'rma de .ad'9 per' i#!e iend' el pa ad'( N!e tr' pr'blema3 p!e 3 e el de .'n el +!t!r'3 y e de embara<a del pre ente( E t' e 3 la mente e t.i'namient'3 'tr' pa ad'( Para e5pre arl' de di+erente manera3 el pr'blema e 4 teC la may'r6a de n' 'tr' re.i ba .iente termina y l' in.'ndi.'n .7m' e tar libre de t'd' .apa !per+i.'ndi.i .are. ampli'3 m.'n .!entra 'tra +'rma3 !n .i7n p'dr.ti$' d!rante t'd' el d6aB . ( 0 e a mente .iente y l' in.ia adelante( Si 'b er$.h'3 ' l' a.'n.!enta del =ah'ra>( Ob er$ad $!e tra pr'pia mente y .iente del m'ment'( Ah'ra bien3 el interl'.ien.rean la .ia( 0 n' bien ten4i el pa ad'3 ine$itablemente ten4i el +!t!r'3 p'r-!e el +!t!r' e la mera .i7n del p4nd!l' ha.' a ya pa ada ( S'i .'ndi.reen.'n .apa !peri'r3 la mente .imient' del pa ad'3 e$identemente3 e la .i'nad' p'r el pa ad'3 y n!e tr' pen amient' e la re p!e ta3 .ien. a.'n .i -!e e imp' ible3 e 'b$i' -!e de:a tei de in-!irir( ?!e tra a+irma.'mprender la $ida3 -!e e interrela.ila ha.'mprend4i !n in tante de p!4 ( N!n.ia e iempre del pa ad'3 n!n.i7n3 de la inda#a.'n .!idad'3 $er4i -!e n' e !n m'$imient' .i7n3 e$identemente3 n' e .iente y l' in.i7n3 y n' tendr.'n+li.i a e5perimentar3 a in-!irir3 a de . i#ni+i.ept.ipal a la mente .i'namient' de !na .i 'tra3 re.n3 .ta ha.e a-!ell' d' m'$imient' 3 ha.'n .ia +!n.ial de la mente3 ent'n.'mplet' de t'd' .!ant' m.epta.ta ha.i'namient' m.iertamente p' ible para la mente el e tar libre de t'd' . i#ni+i.i7n de !na .'n.iert' he.'n.'ntin!idad de 6 mi m' -!e e llama +!t!r'( E e e 3 p!e 3 el e tad' de n!e tra mente3 de n!e tra .ienteB Hem' di$idid' l' .iente9 hay 7l' !n e tad' del er3 -!e e la .ia3 -!e e t.ien.'ndi. y ha.'m' brahm.i'namient'( O de.i'namient'9 ' bien empe<.ien.ta e impar.ia a!n-!e l' di$id.e ' en el -!e el pre ente n' e5i te( O bien el pa ad' e !n medi' de h!ir del pre ente3 -!e p!ede er de a#radable3 ' el +!t!r' e !na e peran<a ale:ada del pre ente( .i a.iente empie<aB N' dam' .ia e del pa ad'3 y e e e t'd' el tra +'nd' de n!e tra e5i ten.'n .e 3 in d!da3 l' -!e di#' er6a in $al'r3 .!lare de e' .h'( O .i 'tra( Tal !b tit!.i7n de la b! .'n .'ndi.i'nada p'r el pa ad'3 .ila.ati$' ' m.i'nar en !n ni$el di+erente3 p'r-!e 7l' .'n .i7n( N!e tr' pr'blema3 p!e 3 e el de .i7n3 del de .iente( ?eam' -!4 entendem' p'r mente .ia3 p!e 3 e !n m'$imient' del pa ad' al +!t!r'( Si 'b er$.6 -!e ell' e imp' ible3 -!e nin#!na mente h!mana p!ede :am.'n.ia y a.ia adelante( ?em' 3 p!e 3 el he.i !na +'rma de .i !na reli#i7n y abra<.ia9 per' tal a ert' e la ne#a.rear 'tr' .!t'r pre#!nta i e ba tante -!e y' me diri:a de !n m'd' prin.!brir( 0' di#' ah'ra -!e e .'ndi. .iente ha a.'m' hindú3 .'n.ien.apa< de mirar dire.ept.er6a de entid'( 0 in embar#' la may'r6a de n' 'tr' e a+erra a l' -!e la mente .i7n8 en la ' .'m' .e e e pa ad'( E e +'rtale.iente en.h' .ien. y ha.iente y l' in.'mp!e ta n' 7l' de la .nd'' en la a!t'ridad3 :am.'n .ienteB AE5i te !na barrera de+inida3 !na l6nea d'nde l' .iente3 e t.'n .ien.'n .i7n en e te pr'.ad'B AE ell' $erdader'B AHay tal di$i i7n entre l' . y ha.ia atr.'n'.ar' al e#!nd' de haber hablad'3 A$erdadB L' .ha<a el he.e3 de !erte -!e hay .' in tr!ment' -!e e t.'n el pa ad' ' .'n .iente y l' in.ia el pa ad' y ha.ti$' y el pa ad' indi$id!al( El pa ad' . ba ar e en !na e5perien.ir !na tran +'rma.i'na entre el pa ad' y el +!t!r'3 y -!e el pre ente e el imple tr.'n .i7n al#!na( C!and' di#' -!e e p' ible3 l' di#' p'r-!e para m6 e !n he.h'3 y . re p'nd4i e#ún el .'m' l' .iente de l' -!e trat' de .e '9 y .'n. :! ti+i.'n m!.ia atr.a del pre ente9 7l' 'i .'n .ien.'ra<7n3 y $er4i -!e la .h' . .h'3 hay 7l' !n e tad'3 n' d' e tad' tale .'m' he.epta y e identi+i.'n.'ndi.'n.ia el p'r$enir e !n pr'.iente9 Ay e t.!brir4i 9 er.a3 p'r l' tant'3 e . e +'rtale.iente ! ' dai .'ndi.a.reen. de . pr'+!nda ( Tal .'ndi.h'3 de !n !.ha<.'n tante in' -!e hay !n inter$al' entre d' pen amient' 9 a!n-!e ea !na +ra.h' e$idente 9 per' l' in.!entra .'n .iente de .iale de la mente3 in' a imi m' de la m.ia3 -!e e halla .'ndi.i'nada e pr'ye. a#radable( Aband'n.ien.reen.'ndena y re.!erd' .t' entre l' llamad' .eptad'3 p'r-!e la mente .iente( AE ella di+erente de la mente in.h' de -!e n!e tr' pen ar e .n ' n' brahm.!brir i e p' ible -!e la mente e libre p'r .a3 de la in$e ti#a.'n.in in!a.'n.'ndi.apa< de $er nin#ún he.ia limitada ' amplia3 ' en la imple a. a.i'namient'3 deb4i e tar en libertad para inda#ar y para de .'n . '.7m' pr'd!.iente( Per' e a .'le.i $!e tra pr'pia mente en +!n.i en l' .i'nad' p'r el pa ad'3 -!e e pr'ye.n it' del pa ad' al +!t!r'( La .eptar mi a!t'ridad( Si e t' l' a.!brir( Si a+irm.'n .ia3 del pa ad'3 tant' m.iente tant' .apa !per+i.ia el +!t!r'9 n!n.i'namient'9 y n' e -!e deb.a .'n .a 'i .i'namient'3 $er4i -!e el m'$imient' ha.'m' b!di ta3 y l' dem.'le.!brimient'( Para de .iente( E te e 3 p!e 3 n!e tr' pr'blema3 A$erdadB ..iente p!ede rebelar e3 y a men!d' l' ha.!pada .ien.ti$a9 Aper' e e e el úni.'n .ri tian' ' .'ndi.'n . e tar libre de .'ndi.ia indi$id!al9 p'r l' tant' la .iente de l' in.'ntin!idad del pa ad' m'di+i.ierta re p!e ta -!e .ialmente nin#ún he.

'mp!l i7n( Si 'b er$.i'namient'9 Ay .'m' tra +'nd'3 iend' el pen amient' la re p!e ta de la mem'ria3 tant' .e !erte -!e la .!brir4i -!e el anali<ad'r ha terminad'( Ent'n.'mpletamente3 y .'ntin!a.ada .e er !na .i'nad' .ia3 la .i7n( E ' e !n he.ial3 y ah6 e tam' .i'ne y ne#a.are.i ah'ra .!lar3 de de !n p!nt' de $i ta +i:'B Siempre pen am' de de !n .'ntaminada p'r el pa ad'( Anali<ar el pa ad'3 lle#ar a .i'na de !n m'd' me.i' !n pr'blema3 hem' he.ialmente3 .'n al#!na 'tra .i' 3 hay inter$al' entre l' pen amient' ( Entre d' pen amient' hay !n peri'd' de ilen.ial( Per' la $ida n' e !per+i..h' del am'r3 de la rela..ila.i7n( Ah'ra e tam' n' 7l' di .' d6a y n'.'ndi.!m!lada 3 y t'd' l' -!e ella t'.entr' para la may'r6a de n' 'tr' 3 de !erte -!e t'd' l' -!e t'.am' e !per+i.a.i'ne 3 la .!enta del inter$al' entre pen amient' ( E e inter$al' e e p'nt.'m' .a! ar +'r<' amente mi eria3 .e tan $el'<3 hay re -!i.i7n a m'd' de p4nd!l' entre el pa ad' y el +!t!r'3 in' tambi4n dar e .i7n del .ial3 en la peri+eria3 iend' la peri+eria el =y'>3 y ! en a.'ntent' de $i$ir .ial3 p'r-!e3 para en+rentar e .ial( C!al-!ier .a! a real de n!e tr' pr'blema 3 la mente -!e +!n.'n t'd' l' pr'blema de l' !per+i.' a -!e 'b er$a3 +'rma 4l mi m' parte del e tad' ..i7n9 en el m'ment' en -!e ten4i el anali<ad'r3 e e mi m6 im' anali<ad'r +'rma parte del tra +'nd'3 y p'r l' tant' ! an. y m.a.li i ( El anali<ad'r -!e e5amina3 -!e anali<a la .i'ne y rea.a ha de .a inel!dible3 y 4l pare.ti$a( La mente e el re !ltad' del pa ad'3 e de.e ' de pen ar( Si l' 'b er$. !til3 m.'mp!e ta p'r la mente( Mientra $i$am' dentr' del .rear !n pr'blema3 y e ' e n!e tra $ida9 $i$im' en l' !per+i.i'namient'( .!lti$and' la mente3 ha.ha !b:eti$a 3 -!e p!eden er identi+i.'ndi.id'3 y in .i la $erdad de e e he.' a .e idad +6 i. a t!ta3 m.a! alidad al#!na3 e 7l' ent'n..'ntin!idad al pen amient'3 .entr' ha.h'3 y deb4i de:ar de lad' el an.'n+! i7n3 !n interminable pr'blema( La mente e la . y m.ia de e e inter$al'3 ' libera del .ia3 del .mbit' de la mente3 tiene -!e haber .!al +!ere ! interpreta.amin'3 p!e 3 n' hay e .ientemente( La mente e al#' !mamente !per+i.ial( A 63 p!e 3 l' pr'blema e5i ten mientra $i$im' en l' !per+i.i7n del tra +'nd'( M&( EL PRO"LEMA SE/UAL %reguntaC Sabem' -!e el e5' e !na ne.he3 .!idad' amente3 $er4i -!e i bien la re p!e ta3 el m'$imient' del pen ar3 pare.a! a3 p'r nin#ún de e'3 p'r nin#!na .!tiend' la e tr!.'m' 7l' $i$im' !per+i.i7n3 del $i$ir3 !n pr'blema3 y hem' he.e .ia la peri+eria9 ma la peri+eria e el .ir3 el pr'.li i 3 4l i#!e iend' parte del tra +'nd'( P'r e e .a y p i.iar 8t'da la trama del $i$ir3 bien l' ab4i 83 Ap'r -!4 .ial9 y hem' pa ad' #enera.i7n( AC7m' p'dem' entendern' .'le.l! i'ne a tra$4 de !na erie de e5periment' 3 +'rm!lar a+irma.ialmente p'r-!e iempre pen am' de de !n p!nt' de $i ta parti.'n e te pr'blemaB KRISHNAMURTIC AP'r -!4 e -!e .i'namient' n' ' lle#a p'r el an. rela.i'ne 3 y t'd' l' dem.'n'.ape9 y el di 'l$er el tra +'nd' e e en.h' de .'n pr'blema 3 p'r -!4 n' le p'nem' +inB AP'r -!4 n' m'rim' para n!e tr' pr'blema en l!#ar de lle$arl' .e ' del pen amient' 8-!e e el tra +'nd' de la mem'ria3 de la e5perien. 3 impli.'n .li i .i'ne 3 tiene -!e haber pr'blema 9 y e ' e t'd' l' -!e abem' ( La mente e en a.i'namient'3 '3 m.!brir la $erdad de ell' p'r $' 'tr' mi m' 3 deb4i e5perimentar .'n tit!ye !n pr'blemaB AN' e e en.a3 p'r ! mi ma e en.'n el !ni$er '3 .' a -!e t'.i 3 $er4i -!e e e peri'd' de ilen.'l7#i.id' p'r nin#!na .e de t'da i#ni+i.'mpren i7n de t'd' el pr'.em' tan 7l' la rea.i' -!e n' e t.'n .i'ne a.em' e !n pr'blema3 !n h'rr'rB AP'r -!4 !+rim' B AP'r -!4 e ha .i' 3 la $erdad ' l' -!e ' pla<.'n'.'ndi.ial3 e5i#e er $i$ida .a3 la mente tiene -!e er p!ra3 n' .'ndi.am' la .iente3 indi$id!al .!brimient' de e e inter$al'3 la plena $i$en.i7n3 ! .a! a pr'+!nda de . y m.!brir i la mente p!ede librar e del tra +'nd'( S7l' .i7n3 la mente e el re !ltad' de en a.h'3 de .a' en la $ida per 'nal de n!e tra #enera.'mpli.'n.'n n' 'tr' d6a tra d6a3 a@' tra a@'B El e5' e 3 p'r .iente e in.t!ra y el pr'.!and' la mente n' da .'n .'mpren i7n del pr'.i7n del tra +'nd' en di+erente +'rma 9 y .iente .'mpren i7n3 ! an.e ' del .i'3 en !n ilen.'n el ret' de l' n!e$'3 la mente debe er n!e$a( Para de .e al tiemp'9 y el de .7m' e p' ible -!e la mente ea libreB Para er libre3 n' 7l' debe la mente $er y .i'ne 3 y pa am' t'da n!e tra $ida .!and' e t.ne'3 n' e pr'd!.!al-!ier .!brir a .'n la patria ' .!and' p!ede haber libera.'mprender ! ' .!e ti7n pertinente9 per' e t.'n el pr'.i'3 e e inter$al'3 n' pertene.em' de la $ida !n pr'blemaB El traba:ar3 el e5'3 el #anar diner'3 el pen ar3 el entir3 el $i$en.'n .e ' de pen ar e medita.'m' in.'n$ertid' el e5' en !n pr'blemaB AP'r -!4 n' allanam' a $i$ir .'n ell' y e#!irl' $el'<mente( La .i' n' ind!.'ndi.'n$ertim' en pr'blemaB Hem' he.' a -!e ha#am' en la peri+eria tiene ine$itablemente -!e .!ale p!eden er e5teri'ri<ada ' he. +al a .i7n !per+i.imient'8 in' a imi m' tratand' de de . la pre#!nta prim'rdialC Ap'r -!4 ha. bien3 n' ' libera a =$' 'tr' > in' -!e hay libera.!and' $e.i'nad'3 y p'r l' tant'3 ea . y m.e ' de3 .e n' hay !na entidad aparte del tra +'nd'9 7l' hay pen amient' .h' del e5' !n pr'blema( AP'r -!4 t'd' l' -!e ha. en ilen.iert'3 !na .ni.i4nd'la m.li i ' la intr' pe.' l' e5p'ndr4 $erbalmente9 ma i hab4i de de . a#a<3 m.

llamarle a ! 'r#!ll' h!mildad3 per' 4l e !n h'mbre 'r#!ll' '3 y e p'r e ' -!e b! .i7n en $!e tra $ida9 y la .t' e5i te en el .i7n( La .'ntradi.ti$idade '.ine 3 la re$i ta il! trada 3 l' .'n'.a 3 $!e tra e$a i'ne 3 $!e tra a.a tidad n' p!ede er .' a B ?!e tra $ida3 p!e 3 e !na .ia diaria( El ir al .ent!a.a del a.'mer9 per' i pens is en la .i de er b!en' 3 a+e.iert' e -!e el pr'blema 7l' p!ede re 'l$er e .!and' el =y'> e ine5i tente9 y e e e tad' de ine5i ten.t' e5!al ' l' e el pen amient' a.'mpleta al pen amient' e5!al( AD!4 '.i7n ya ea en n'mbre de $' 'tr' mi m' .i y re 'l$.entúa y da $i#'r al =y'>( E de.' a -!e llaman y re.t' en 6 :am.!lti$a la h!mildad n' e p'r .!and' la mente pr'.i 8de n!e$' inter$iene la mente8 la idea de . e tar in pr'blema 3 p'r-!e l' pr'blema 7l' .i' -!e ' atrapan9 t'da e a .a $'l$er e h!milde( N!n..ti$idade de n!e tra $ida( La nat!rale<a mi ma de n!e tra mente e er de h'ne ta3 a$ie a3 in.re.e -!e debe er .ent!ar el =y'>9 y al mi m' tiemp' trat.'mplet' 'l$id' de $' 'tr' mi m' i bien p'r p'.'mpletamente de !n' mi m'( P'r el m'ment'3 p'r a-!el in tante al men' 9 p'd4i 'l$idar' de $' 'tr' mi m' 8y n' hay nin#!na 'tra manera de l'#rar e e 'l$id'( T'd' l' dem.t' e .apa< de en+rentar l' he.laman $!e tra aten.a tidad3 de .'n tit!ye en 6 el pr'blema( AD!4 entendem' p'r pr'blema del e5'B AE el a.iert'B C!and' en $!e tra $ida hay !na 'la ..' a n' p!eden ir :!nta ( El h'mbre -!e e ambi.' a de la mente( .i7n9 y .rea pr'blema 3 e a e la .rea el pr'blema( El a..'mple:' mientra n' .iert' !n h'mbre h!milde9 p'dr.!al 'n 'pera.a t' ( S7l' .e ' t'tal de $!e tra e5i ten.' a el d6a enter' p'r-!e n' ten4i nada m. 3 a. +a tidi' '3 m.t' e5!alB AP'r -!4B AP'r -!4 ha lle#ad' a er a !nt' prin.!and' haya $erdader' am'r3 y el am'r n' e de la mente ni !na .' m'ment' en -!e 'i +eli.h' de de:arl' t'd' en e e e tad'( L' .i7n de $' 'tr' mi m' 3 a 6 ea p'r !n m'ment'( AC7m' p!eden e5i tir :!nta amba .i en 4lB AP'r -!4 l' re+'r<.' a de la mente9 n' p'd4i ha.ia del =y'> n' e !n a.ia9 y -!ed.!and' ' a+err.i7n n' p!ede er al$ada p'r la mente3 p'r-!e la mente mi ma e !na .t'3 p!e 3 n' e el pr'blema3 in' -!e l' e la mente3 la mente -!e di.i a la úni.a y e.ent!4i el =y'>3 el pen ad'r3 el e5perimentad'r3 n!tri4nd'l' de ambi.i 3 .i reli#i7n3 mientra haya e a a..'ntradi.4i B L' .i'ne p'l6ti.i7n del =y'>3 de !erte -!e e e a.er.a del a.iert'( El a.!al n' hay a.' a -!e ea !na $6a de e ..t!' ' 3 tiern' ( Amba .i' ' 8en el terren' p'l6ti.!lti$ada( El h'mbre -!e . en -!4 pen ar3 ell' lle#a a er para $' 'tr' !n pr'blema( AEl pr'blema e 3 p!e 3 el a.t' de $'l!ntad3 n' e !na mera rea.' a -!e ' brinda .t'B N' e el a.!al-!ier 'tra . -!e ha.i 9 $i$6 en +'rma di 'l!ta ! ' dai rienda !elta en el matrim'ni' pr' tit!yend' a $!e tra e p' a3 t'd' l' .!lar el =y'>3 -!e trata de lle#ar a er al#'3 y !na $e< m.er4i la . iend' !n pr'blema( Mientra e.t' e5!al n' e para $' 'tr' !n pr'blema en may'r #rad' -!e l' e el .e an .a p'dr.ipal en $!e tra $idaB Habiend' tanta .'n$ierte en pr'blema3 An' e .'3 reli#i' ' ' en .er' .!rre3 p'r -!4 $!e tra mente e halla tan '.'mprendida tan 7l' .i7n .'n7mi.!al re !lta mani+ie t' en t'da la a.i ambi.y t'rt!' a3 t'd' l' .e ' y la e tr!.!and' el =y'> e 'l$idad'3 .ir3 !n 'l' a.i' '3 en l' e pirit!al ' de 'tr' m'd'3 n!n.i7n del =y'> y 'l$id' del =y'>( La e5!alidad n' e !n pr'blema9 el pr'blema e e ta .'mprend4i la mente -!e pien a en el pr'blema( El a..a el 'r#!ll' p!ede lle#ar a er h!milde3 y la .'m' indi$id!' ' en n'mbre del pa6 3 del partid' ' de !na idea -!e llam.t'B A0 p'r -!4 pen .t' p'r er el úni.!al-!ier 'tr'83 mientra a.a tidad n' e !na $irt!d3 la .la$'( 0 a 6 in$ent.i t'd' e '3 el e5' e#!ir. .i de 'l$idar' de $' 'tr' mi m' 3 de perder la n'.'mida ' en .iale 3 $!e tr' in#re ' a !n partid' y rep!di' de 'tr'3 t'd' e ' a.#ene emide n!da 3 $!e tra manera de mirar a la m!:ere 3 l' ':' !brepti.entúa el =y'>( ?!e tr' ne#'.'mplet' 'l$id' de $' 'tr' mi m' 3 y a la -!e llam. p!ede er !n pr'blema3 per' el pen amient' a. d'l'r' '( El a.'ntradi.i' 3 $!e tra reli#i7n3 $!e tr' di' e 3 $!e tr' diri#ente 3 $!e tra a.a ta( La .e ( T'd' 'tr' a !nt' -!e t'-!4i e .elibat'3 y trat.'mprend4i plenamente el pr'.a .t!ra del =y'> y de l' =m6'>C =mi> e p' a3 =mi> hi:'3 =mi> pr'piedad3 =mi> .' a -!e e$identemente ha.ti$idad de a!t'e5pan i7n3 tendr4i !n pr'blema e5!al( ?' 'tr' 3 p'r !na parte3 ' .er.'n ! im.'.'ntradi.t'3 p'r .'ntradi.'mprend.he3 =mi> l'#r'3 =mi> 45it'9 y ha ta -!e .!and' .'mprend4i 6nte#ramente el pr'..i7n3 pre t.!ent' -!e le4i 3 el m'd' de $e tir de la m!:ere 3 t'd' ell' re+!er<a $!e tr' pen amient' e5!al( 0 p'r -!4 la mente l' re+!er<a3 p'r -!4 la mente pien a ab 'l!tamente en el a.i de er .h' 9 y e ' e l' -!e .4libe 3 de er .ape +!ndamental3 de .i librar' de ella3 n' -!er4i er ! e .i +eli.i y ' e5pand6 3 mientra p'r 'tra parte trat.er..' e#!nd' tan 7l'3 ' a+err.' a alientan a la mente p'r medi' t'rt!' ' a a.i aten.'n$ierte en pe adilla3 en +!ente de !+rimient' y d'l'r3 de !erte -!e ' ape#.i7n( La e5!alidad lle#a a er !na rea. ' $ei atrapad' en a+ane 3 en di+i.!al re !lta m!y re petable en aparien.ti$idade 3 y la repre i7n n' e .i a e e a.!pada .a tidad( La .e de e.i a ella3 tambi4n ella e $!el$e pe adilla3 p'r-!e ent'n.4i en la $ida a.h'( E t'3 !na $e< m.a tidad .!ltade 3 en el e +!er<' y el d'l'r( El e5' lle#a a er !n pr'blema en e5trem' di+6.i7nC a.'n e 'B P'r-!e e ' e !n m'd' de +!ndamental e$a i7n3 An' e a 6B E !na manera de 'l$idar e .i7n p!ede er .i'ne de la mente para ai lar e del he.t' .il y .t'3 ' e !n pen amient' a.' a -!e .a del a.i ati +e.ine y 'b er$ar a la m!:ere en la pantalla3 el leer libr' -!e e tim!lan el pen amient'3 la re$i ta .!ra re 'l$er el pr'blema3 7l' t'rna el pr'blema m.t' l' pr'te#4i 3 l' re #!ard.!and' .entúa de !n m'd' parti.'n+! '3 m.a tidad n' e .ent!a.a t' 3 mediante la repre i7n3 t'd' l' .i 3 ' aliment.idad( Ma .a tidad n' e de la mente( La mente 7l' p!ede reprimir ! pr'pia a.

i7n3 -!e e !n pr'.h' de retener3 de p' eer a e a per 'na3 pr'$ienen l' .t!ra '.iertamente de am'r( AEl perd7n e am'rB AD!4 e t.ial3 p!eden er re !elta ( Ent'n.are.!and' implemente e l' .e n' hay ne.A 63 p!e 3 el pr'blema e5!al -!e t'rt!ra a tanta #ente a tra$4 del m!nd'3 n' p!ede er re !elt' ha ta -!e la mente ea .!and' y' a.ar el am'r ne#ati$amente3 n' p' iti$amente( AD!4 e el am'r para la may'r6a de n' 'tr' B C!and' de.e $er4i -!e l' pr'blema -!e .id'( L' de .t' en el pen amient'( L' -!e e t. impl6.' a 4l e indi+erente( La impat6a3 el perd7n3 la rela.el' y el tem'r3 nada de e ' e am'r( T'd' e ' pertene.'rren n!e tr' .'n la per 'na -!e3 e#ún e di.artand' l' .'rr'mper el am'r3 n' p!ede dar na.'m' del =y'>( E ta n' e !na re p!e ta ab tra.'rre p'ndid' 3 .e a3 ent'n.e3 e t.'n'.!brir .ribir !n p'ema 'bre el am'r3 per' e ' n' e am'r( E 'b$i' -!e n' hay am'r .!and' el pen amient' .el he.'ndena.rea.e a3 y el pen ad'r 7l' .n =p'r deba:'> de $' 'tr' B Per' ent6 re pet' p'r l' -!e e t. impl6.!al le#ali<' la p' e i7n( L' reten#' a 4l 8' a ella8( .!and' hay di$i i7n entre el pen ad'r y ! pen amient'9 7l' .el' 3 el tem'r y t'd' l' inn!merable .h'( Ent'n.'n$ierte en !n pr'blema( La mente le da a l' e5!al el l!#ar pred'minante p'r-!e n' p!ede $i$ir in al#' de +eli.i7n( A 63 p!e 3 la per 'na -!e e entimental3 em'ti$a3 n' tiene p' ibilidad de .e hay .!and' ! entimient' n' e $en .!and' e p' ee3 l' .t' -!e !r#en de la p' e i7n( E a p' e i7n3 .e a .6'3 perdid'9 p'r l' .ir -!e p' eem' e a per 'na( .'n $!e tr' er$id're 3 .'n idera in .i7n3 ent'n.'m' !n he.e ( E tar en e e e tad' de .!erd'9 l!e#'3 p'r .'mp!l i7n ' arrepentimient'3 di#' =' perd'n'>( Primer' reten#' y l!e#' re. llena de l' .a ' l' e B E 'b$i' -!e el am'r n' e entimient'( Ser entimental3 er em'ti$'3 n' e am'r3 p'r-!e el entimentali m' y la em'.#rima .'n'.'n+li.e !erte -!e3 .tit!d de perd'nar3 -!ien e imp'rtante 'y y'3 n' la per 'na -!e3 e#ún e !p'ne3 me ha in !ltad'( .'n m'ti$' de ! reli#i7n3 .'n'.'n'.i'ne ( Una per 'na reli#i' a -!e ll'ra n'mbrand' a Se ú ' a Kri hna3 a ! =#!6a e pirit!al> ' a al#!na 'tra per 'na3 e implemente entimental3 em'ti$a( Se entre#a a la en a.id'9 y .a tidad9 y e p'r-!e n' hay am'r -!e ha.e '( El tem'r !r#e .'n iderar l' .'mprendiend' l' -!e el am'r n' e 9 p'r-!e3 .i y y' me re ient'3 l' re.'n'.4i de l' e5!al !n pr'blema( MM( EL AMOR %reguntaC AD!4 entiende ! ted p'r am'rB KRISHNAMURTIC ?am' a de .'n'.e .i7n9 y e e a .'mprender e( El pen ad'r !r#e del pen amient'9 ent'n.e +eli.' a p!ra( El e5' tiene ! l!#ar3 per' .iertamente3 n' e am'r( AA.i7n l' -!e n' ha.id'3 .it' en el perd7nB ?' 'tr' me in !lt.' a imp!ra ni !na .id' n' p!ede er de .i7n 'n mera en a.i7n .apta.e el am'r3 y in am'r n' hay .i'3 !na il! i7n de la mente( C!and' hay .el' 3 p'r-!e i l' pierd' a 4l 8' a ella8 A-!4 !.!brir l' $al're de l' .a re p!e ta( La mente de .rea.e a .i7n n' e am'r3 e$identemente3 p'r-!e !na per 'na entimental p!ede er . impl6.'mprende t'd' el pr'blema y a 6 lle#a a ! +in3 e de.'mpren i7n del pen amient' .i =perd7n>3 ell' n' e am'r( E 'b$i' -!e el h'mbre -!e ama n' tiene enemi tad al#!na3 y a t'da e ta .er el am'r( N!e$amente3 An' 'm' em'ti$' y entimentale B El entimentali m'3 la em'ti$idad3 'n !na mera +'rma de la a!t'e5pan i7n( E tar llen' de em'.ir3 .idad3 y a 6 l' e5!al e $!el$e pr'blema9 ma .e e .h' empie<a a re$elar e( Termina3 p'r l' tant'3 el pen amient' .i7n e biena$ent!ran<a3 p'r-!e e !n 'l$id' de !n' mi m' en el -!e n' hay rea.rea.i7n in 'p.!al $' 'tr' llam.rbitr' n' hay am'r3 p!e la mente 7l' arbitra p' eyend'3 y ! arbitra:e e mera p' e i$idad en di+erente +'rma ( La mente 7l' p!ede .it' en el he.i7n3 la mente e libra de l' .!and' n' hay $erdader' re pet'3 .e ' de pen amient'3 y el pen amient' n' e am'r( El pen amient' e re !ltad' de la en a.riad' ' de ami#' ( AN' hab4i ad$ertid' -!e n' 'i re pet!' ' 3 b!en' 3 #ener' ' 3 .'m' he.'n+li.e el pen ad'r e empe@a p'r pla mar3 p'r d'minar ! pen amient' 3 ' p'r darle +in( El pen ad'r e !n ente +i. 3 ya e trate de .e abrem' l' -!e e el am'r( Tenem' 3 p!e 3 -!e en+'..aB D!e y' i#' iend' la +i#!ra .id'( L' -!e $am' a ha.'mprendida( N' p'dem' p'ner +in al pen amient'9 per' 4 te .n arriba3 .e l' e5!al ya n' e !n pr'blema3 tiene ! l!#ar apr'piad'3 n' e ni !na .im' -!e amam' a al#!ien3 A-!4 -!erem' dar a entenderB D!erem' de.ti.'n'.'m' el am'r e l' de .'n'.e a-!ell' -!e e t.entral( Si#' iend' imp'rtante9 'y yo -!e perd'n' a al#!ien( Mientra e5i ta la a.it' n' re-!iere e +!er<' para .!and' hay .'mpren i7n de t'd' el pr'.id'( Ent'n.e idad de pen ar en el he.itada a 'diar3 lan<ada a la #!erra3 a la matan<a( 0 el h'mbre -!e e entimental3 llen' de l.id'3 a 4l tenern' -!e alle#arn' de .i a l' dem.ta al diari' pr'blema e5!al3 e la úni.!and' el pen ad'r .!biert' p'r !na mente -!e e t.imient' al am'r3 n' p!ede brindar belle<a( P'd4i e .!and' n' tienen alida( Una per 'na em'ti$a p!ede er in.!and' la mente .h'3 ent'n.e e a p' e i7n !r#en l' .ha<'( AE ' -!4 i#ni+i.!and' la mente le da !n l!#ar pred'minante3 ent'n.!m!l' re entimient' y l!e#' nie#' e e re entimient'3 l' .'n'.!and' n' hay pen ad'r n' hay .edeB Me ient' $a.'ra<7n y mente3 d' pr'blema de n!e tra e tr!.!and' n' re pet.i7n -!e e5i te .er3 p!e 3 e de .r!el .h'( Si hay imple y alerta .e a la mente3 An' e a 6B Mientra la mente ea el .

'n ! di$er a l!.3 e tam' ati +e.tar el $i$ir y el terminar( E e e n!e tr' pen amient' +!ndamental( Ah'ra bienC el +inal -!e e la m!erte3 Ap!ede er .ia pa ada 3 e ' e l' -!e entendem' p'r $ida3 An' e a 6B El $i$ir e !n pr'.'ntin!idad3 en el m.i7n entre n' 'tr' 8-!e 'm' !n re !ltad' de l' .'di.!enta ban.i !n len#!a:e e pe.'rdia y .ti.id'8 y l' de .e a 6 mi m' tan 7l' .!and' n' 'i meramente em'ti$' en $!e tra de$'.'m' al#' di tint' de la $idaB AP'r -!4 tenem' mied' de la m!erteB A0 p'r -!4 e han e .'mpa i7n3 piedad3 perd7n3 n' hay am'r( 0 .'mún .i7n ' en al#!na 'tra +'rma de .id'3 -!e llamam' m!erte( A0 p!ede haber !na rela.'n'.er !na rela.id' mientra e $i$eB E de.rit' tant' libr' 'bre la m!erteB AP'r -!4 e5i te e a l6nea de demar.'mpa i$' .iert' .i7n entre l' .er.'m' pr'.'n ell' tratam' de hallar la rela.er el am'r .i'( C!and' am.'n -!iene ! .6 =am' al m!nd' enter'>9 per' .'n'.'n'.'n !na .in'3 $!e tr' in+'rt!nad' er$id're A.!and' ab4i amar a !n'3 ab4i amar a t'd' ( E p'r-!e n' abem' amar a !n'3 -!e n!e tr' am'r a la h!manidad e +i.'n'.nim' 3 .'n'.i7n3 .ir3 i p'dem' .'ne.e ' de .i7n e !na úpli.'n l' llamad' = !peri're >9 y .'n'.ad'( La pr.'n'.!and' n' hay re pet'( P'dr4i de.t!al l'.'n'.ia en la .!and' n' '.'n'.i al#ún pr'$e.ti.ia( AC7m'3 p!e 3 p!ede haber am'rB S7l' p'd4i .'m' pen ad'r3 .idad y ! biena$ent!ran<a( MN( LA MUERTE %reguntaC AD!4 rela.!and' 'i re pet!' ' 3 .i7n entre la $ida y la m!erte( . all.ir3 .h'( C!and' e a .ar al#' en +'rma di+erente( El h'mbre -!e 'ra n' .!and' e per.'n t6t!l' y !na #ran .'nde n' hay3 p!e 3 re pet'3 n' hay am'r( .ebir3 e ' -!e llamam' m!erteB AP'r -!4 eparam' amba .'n'.a! a .!lti$ad' ni pra.!and' ten4i .ir -!e 6 ten4i re pet'3 per' $!e tr' re pet' e para el !peri'r9 ell' e implemente el re pet' -!e pr'$iene de de ear al#'3 e el re pet' del tem'r( Si realmente intierai re pet'3 er6ai re pet!' ' .i7n y la ple#aria 8l' .arna..i7n p'r !n 'b:et'( Tal de$'.aria3 =y'> y =mi > e5perien.'n$iene3 .id'( Pr'.' a de la menteB C!and' hablam' de la $ida3 entendem' el $i$ir .a de la +raternidad3 i#!e e tand' en el .'n'.'mpa i7n3 .'n i te en e table.ti.a.er4i -!4 e amar( P'r .'n .i7n e5i te entre la $ida y la m!erte9 y i p'dem' llenar el $a.'n'.i realmente .iente tant' . ba:a -!e $' 'tr' 3 .!and' t'da e a .p'r $!e tr' :e+e3 p'r el mill'nari'3 p'r el h'mbre .i'ne -!e p!eden er diri#id' en !n' de e t' entid' C matar3 a e inar3 ' ha.'n l' in+eri're y n' 7l' .'ntin!idad en el -!e hay identi+i.!and' la .ia 3 y l' dem.'m' e e re pet' n' l' ten4i 3 en $' 'tr' n' hay am'r( HC!.'n al#!na e5pli.i !na +inalidad3 !n re !ltad'3 mediante la de$'.'n'.'m' b! . pr'blema para n' 'tr' ( E p'r-!e n' p'dern' e5perimentar l' de .!pen $!e tra mente3 y .ial( .' a han .!and' inda#am' i e5i te rela.'n.em' 8An' e a 6B8 .ar -!4 rela.!alitati$'( N' de.!antitati$' in' .id'3 de l' .' a B AN' e p'r-!e n!e tra mente 7l' p!ede +!n.i7n entre la $ida y la m!erteB A0 e a epara.e .er l' -!e e la m!erte mientra e tam' .' a de la mente n' llenen $!e tr' .'mpa i$' I S'i #ener' ' .id' y l' de .a a3 =y'> y =mi> e p' a3 =y'> y =mi> .'m' la may'r6a de n' 'tr' n' hallam' en e e e tad'3 .mbit' de la mente3 y p'r l' tant' n' e am'r( C!and' t'd' e ' ha .t'r ..er !na rela.'n 'tr' para al#ún +in di paratad'3 +r!t' de la i#n'ran.e ad'3 terminad'9 7l' .h' C hay 7l' am'r( S7l' .a del am'r n' e p!ede pen ar9 el am'r n' p!ede er .a a3 p'r el -!e p!ede brindar' me:'r p' i.i7n e5i te entre la m!erte y la $idaB KRISHNAMURTIC AHay di$i i7n entre $ida y m!erteB AP'r -!4 .h' ( Creem' en la reen.i 3 n' hay !n' ni m!.ha3 p!e 3 .i7n entre el pa ad' y el +!t!r'( E ' e l' -!e ha.!and' n' 'i en$idi' ' 3 .e !r#e el am'r3 ent'n.'ntin!'B Un' e .e .are.i7n a e ' e t.'n'.i7n m.!ram' tender !n p!ente entre l' .'ndi.em' de am'r( N' 'm' re pet!' ' 3 ni .read' l' 'p!e t'3 -!e e la m!erte3 y temi4nd'le3 pr'.!and' n' p' e4i 3 .!ra e in ania del m!nd'3 n' l' i tema 3 ni la te'r6a de i<-!ierda ' de dere.!and' n' p' e4i 3 .e habr.i7n3 !n emple' me:'r3 p'r la per 'na de -!ien p'd4i 'btener al#'( Per' maltrat.'n .ha( S7l' am.a.id' y l' de .'mpa i$' 3 ni #ener' ' ( S'm' p' e i$' 3 llen' de entimient' y em'..id'( N!e tra l!. ( T'd' e ' e l' -!e llamam' $ida9 y en 'p' i.e eam' aber .'n i#!iente el am'r n' e .'n . am'r9 y 7l' el am'r p!ede tran +'rmar la a.er .a.6' .i a l' de .' entre n' 'tr' 'm' #ener' ' 3 ma#n.i7n( =0'> y =mi> .'ra<7n3 ent'n.a del am'r3 la pr.'ntin!idad del pen amient'3 y l!e#' tratam' de e table.a3 e b! .n p'.'n ideram' la m!erte .7m' .'n $ida3 n' habr.i' ' 3 .i7n entre el pa ad' y al#' -!e la mente n' p!ede .ti.'n'.id'3 y .i'nar en la e +era de l' . la m!erte3 -!e p'ne +in a t'd' e '( Habiend'3 p!e 3 .e ad'3 ent'n.e ' de .'ntin!idad en la mem'ria3 .'m' a.i7n p'r $!e tra e p' a3 $!e tr' hi:' 3 $!e tr' $e.!and' ten4i mi eri.idente 3 e5perien.!and' ' .edem' a b! .id' mientra $i$im' 3 -!e tenem' mied' de l' de .' a de apare<.'n idera.i7n e real ' meramente arbitraria3 e de.iente3 .erem' ! +eli.reen.'nde n' hay .e el am'r( C'rn' 'i p' e i$' 3 .'n'.!al ' t'rna entimentale 3 em'ti$' 8 e nat!ral -!e n' haya am'r9 y e 'b$i' -!e n' hay am'r .an3 .!and' hay am'r p!eden re 'l$er e t'd' n!e tr' pr'blema 9 y ent'n.ha 3 reyerta 3 in.'m' in.

!m!la.idadB AE p' ible p'ner +in a t'd' e '3 e de.e m'd'3 p!e 3 -!e ha#a l' -!e ha#a3 ea .ir3 n' -!erem' .rea.'n 'tr'3 dependiente de 'tr'3 'brand' !n' 'bre 'tr' 9 y n!e tra .read'r3 l' de .e e .'n el re.ia( A0 .h' mile de =ayere >( S'm' !n pr'd!.'ntrar l' -!e 4l pr'ye.ha .t' del tiemp'3 y n!e tra rea.e m'd' -!e el pa ad'3 para la may'r parte de n' 'tr' 3 e el pre ente( E e e !n he.'ntenid'( La mente e el tra +'nd'9 la mente e el re !ltad' del tiemp'9 mente e el pa ad'3 n' el +!t!r'( Ella p!ede pr'ye.!erd' de l' he.i7n3 e a .ti.!erd' 3 e in+'rt!ni' ( E úni.h' mile de in tante 3 in.i' 3 ' l' -!e ' pla<.i7n de 6 mi m'( Ah'ra bienC Ae p' ible m'rir en $ida3 e de.ir3 -!e el pr'.!erd' -!e !n' ha a.tit!de pre ente 3 'n e+e.!m!lad'3 alma.iertamente3 el pa ad' .'n'.'ntin!idad e5i te !na p' ibilidad de a-!ell' -!e e iempre n!e$'( Per' e e a termina..ia9 !n' e .i'nad' .!erd' 3 tradi.'ntrar.amin' a $!e tra .'n.an<ar 45it'3 e p' ible en eme:ante m!nd' .i7n3 l' . l' en.a l' real3 l' etern'3 :am.id'( D!erem' 3 p!e 3 atraer l' de .'n .'n el ape#' intern' a la e#!ridad p i.'n el andar del tiemp' in' in tant.a a3 y dem.'m' ente .ien.7m' .t' a.a e#!ridad3 +eli..ia3 An' e a 6B C!and' n' re+erim' a la .'n !na mente -!e e pr'd!.ir3 m'rir diariamente para -!e ma@ana haya ren'$a.ia y re p!e ta ( C'n e e +'nd' mental n' e p' ible .t' del tiemp'( El interl'.ia en la mem'riaB T'd' e t'3 en di+erente ni$ele 3 e la .i'ne 3 re.ia 3 n!e tr' re.er la $ida3 -!e in.ha3 de pla.a ' e5pre ar -!e ella e5perimenta al#' a l' -!e da !n n'mbre3 alma.ree -!e hay m.la e de e5perien.'n'.'n'.'n'.'mprender l' =atemp'ral> .apa en la mente( L' -!e llamam' =. iempre en la red del tiemp'( AE p' ible -!e la mente .'m' la nadaB AE p' ible3 mientra !n' $i$e en e te m!nd' d'nde t'd' e $a ha.'ntin!idad a l' de .'n.'n'.i'ne 3 n!e tra a.!and' termina la .'n'.ada !n' rela.ia ( .id'9 y el h'mbre -!e pr'.!m!lad' de m!.n it' ha.i7n -!e e eterna( MO( EL TIEMPO %reguntaC AEl pa ad' p!ede di 'l$er e de inmediat'3 ' ell' in$ariablemente re-!iere tiemp'B KRISHNAMURTIC S'm' !n re !ltad' del pa ad'( N!e tr' pen amient' e ba a en el ayer3 y en m!.neamente9 ' i3 p'r el .id' ha.ia a.i'ne 3 .h' 3 del .idente y e5perien.h' ni$ele 3 .!t'r de ea aber i la mente p!ede er libertada3 i e a mente 8re !ltad' del tiemp'8 p!ede in tant.ien.ada d6a para l' $ie:'3 l' pa ad'3 -!e l' n!e$' p!ede !r#ir( L' n!e$' n' p!ede e tar d'nde hay . la ren'$a.id'3 y t'd' n!e tr' e +!er<' .'ntinúa y l' -!e 4l .'n !n +'nd' de inn!merable in+l!en.ender3 de l'#rar3 de al.tar e en el +!t!r'3 y !tili<a el pre ente .read'r3 l' de .'ntin!idad3 e t.ia el +!t!r'( . 3 ' e $a ha.mene y an.iend' men' y men' 3 d'nde t'd' e !n pr'. 3 in' .id'( E de.!m!lad' re-!iere tiemp' para -!e la mente e libre de 4l en el pre ente( E imp'rtante .'n'.t' 3 $!e tra re p!e ta 3 'n re !ltad' del pa ad'( Ah'ra bien3 el interl'.i7nB S7l' ent'n.!m!lada 3 la a.enand' a 6 e a e5perien.'ntin!a -!e b! .er3 de am'r3 de a+e.ir3 n' .'l7#i.'n'.'( Entendem' 3 in d!da3 la e5perien.'n'.ia3 An' -!erem' a.!erd' de 6 mi m'3 de er al#'( Ah'ra bienC .e ' de la .id'3 n' en lle$ar de !n d6a para el 'tr' n!e tra e5perien.'mplet'3 e de.!al ea ! a.ien.h' inne#able( ?' 'tr' 3 $!e tr' pen amient' 3 $!e tr' a.'n i te t'd' el pr'.enad'3 y en l' -!e b! .i7n de rea.e la m!erte en $ida( S7l' en e e m'rir3 en e e terminar3 en e e p'ner +in a la .iend' m.ta de 6 mi m'9 y e ' -!e 4l pr'ye.li i y a 6 librar la mente de ! .e ren'$a.a mediante la mem'ria3 terminar .7m' .i'3 il! 'ri'3 -!e e !na pr'ye.imient' 3 el dep7 it' !b.'ntin!'3 p!e de 'tr' m'd' n' tendr6a re.ia> tiene m!.'n.'m' tr.a( La per 'na3 la entidad .ir3 terminar3 er .3 $i$e en !n m!nd' +i.'ntin!ar3 in +inali<ar( L' -!e .e a 6 mi m' tan 7l' .!and' e e =al#'> lle#a a ! t4rmin' 8l' -!e den'minam' m!erte8 !r#e el tem'r de l' de .read'r3 p!ede haber en a-!ell' -!e tiene .'n t'd' l' re.!erd' de de di.e ' del pen amient' lle#!e a ! t4rmin'B Hay3 e$identemente3 m!.r'n'l7#i.'mprender la pre#!ntaC Siend' -!e .!and' m'rim' .'ntin!ar y n' lle#ar al +in( N' de eam' aber de la $ida y de la m!erte in' tan 7l' .iente de inn!merable pen amient' 3 entimient' 3 in+l!en.ien.t'3 de di$er a .re.ia in' -!e den'mina3 emplea palabra y a.'n.!m!la l' re.i7n( E t' e ba tante 'b$i'( Tan 7l' .'n'. p'r-!e 7l' p!ede en. y m.!erd' 3 n' .!ra hallar rela.ia -!e $ar6an y .e ' de a .'ntin!a.!erd' ( En e ' .amente .!t'r -!iere aber i e e pa ad' p!ede b'rrar e de inmediat'9 e de.'n.i7n l' -!e n' in+!nde pa$'r3 y n' $em' -!e 7l' en el terminar p!ede e tar la ren'$a.ta n' e l' real( S7l' terminand'3 m!riend'3 l' n!e$' p!ede er .ia3 en ! t'talidad3 n' 7l' $i$en.'n tantemente3 Ae p' ible b'rrar t'd' ell'3 in pa ar p'r el pr'.ti$idad 8pa ada3 pre ente y +!t!ra83 la mente e t.ia l' .l!ya a la m!erte9 -!erem' aber .id'3 l' etern'3 .e e p'r .'mprender la realidad3 p'r-!e la realidad n' debe er de tiemp' al#!n'C ella e =atemp'ral>( N' e p!ede .e ' del tiemp'B AD!4 e el pa ad'B AD!4 entendem' p'r =pa ad'>B N' entendem' 3 .'n'.neamente de:ar de er9 ' i hay -!e pa ar p'r !na lar#a erie de e5.ambian . all.ien..'n'.'ntinúa n' .i7n( Nada n!e$'3 nada .ada !n' de n' 'tr' e re !ltad' del pa ad'3 .'n l' re.i7n entre la $ida y la m!erte3 tender !n p!ente entre l' -!e .er la m!erteB AE p' ible terminar .'ntrari'3 e e pa ad' a.'n i te en dar .'n'.'ntin!idad3 p!e l' n!e$' e l' .

!al repre enta3 e$identemente3 !n pr'.i7n del ayer 8n' en !n entid' .'mprender al#' -!e al#!ien di.t!almente3 in' realmente3 de -!e e e e !n pr'.iert'B Si $ei -!e e trata de !n en+'-!e +al '3 i ' dai . en.!.i a !n lad' el pr'.'n i te la di+i.'n ell' 'tr' tra +'nd'( El anali<ad'r debe er .iertamente !n +en7men' .e ' anal6ti.!rrir.i atent' 3 alerta 3 pa i$amente re.i7n( AN' e .a e table.n r.a manera de .'n:!nt'3 n' d' +!er<a ' pr'.artarl'( El an.e ' de an. eparar e de l' -!e anali<a3 per' el anali<ad'r +'rma parte de l' -!e anali<a( S!r#e en m6 !n pen amient'3 !n entimient'9 di#am' 3 p'r e:empl'3 -!e e t'y en.artad' el +al ' pr'.6a( En 'tr' t4rmin' C .ar3 de anali<ar3 n' hay .'n.neamente3 ahora9 y e ta di '.!enta n' 7l' intele.li i ( AD!4 ' -!eda3 ent'n.apa< de anali<ar ! pen amient' y entimient' in la m.' t!mbrada al an. de ! tra +'nd'( Si ell' e a 6 8y l' e 8 $' 'tr' aband'nar4i e e pr'..li i 3 p'r-!e dar !n pa ' en +al '3 lle#ar a !na .!al +'rma parte del tiemp'( Ah'ra bienC Ap!ede el pen amient' e tar libre del tiemp'B E de.e ' del tiemp'( 0 .'mpleta eman.har el pr'.i 3 ni :!<#.li i 3 A$erdadB El he.t'9 y e ' e l' -!e $' 'tr' y y' $am' a inda#ar( Para ell'3 emper'3 n' debem' e#!ir adherid' a l' -!e e +al ' in' de .e ' de an.ia.!and' de .i 3 implemente( AN' e a 6B ?!e tra mente e halla en !n e tad' en -!e el pr'.i7n in' . a.iert'B E e n' e 3 p'r .'3 -!e e l' úni..'n ell' de .e ' +al '3 A-!e '.ir3 el pen amient' 8-!e e re !ltad' del tiemp'8 Ap!ede .ta .'mpren i7n( C!and' .al. .'mple:'3 t'd' impediment'3 t'da 'b tr!.l e el e tad' de $!e tra mente .e ' de tiemp'( Ell' i#ni+i.l! i7n errada3 i#ni+i.'mple:'B Ell' ' e p' ible en el pre ente3 n' en el ma@ana9 ' e p' ible en el =ah'ra>( L' p'dr4i i ' dai .l e $!e tr' e tad' mentalB N' anali<.ia 'n .ar e en nin#!na etapa de ! an.'n e.t'3 lle#ar.i7n3 l' .ia '.tamente3 in pa ar p'r el pr'.!.ien.iert'B El pen amient' e !n pr'd!.ill'C A.h' de -!e el 'b er$ad'r 'b er$e 8 iend' el 'b er$ad'r y l' 'b er$ad' !n 'l' +en7men'8 y de -!e el 'b er$ad'r intente anali<ar l' -!e 'b er$a3 n' l' librar.'n'.artad' t'd' e '( ?!e tra mente3 p'r l' tant' 8.arta en e#!ida ! tra +'nd'( E5pre em' t'd' e t' de di+erente maneraC el pen amient' e re !ltad' del tiemp'3 An' e .'mprender a !n' de $!e tr' ni@' 3 a . .e ' eparad' ( .i l' -!e e a per 'na di.e ' -!e era !na .h' de !n m'd' m.e '83 hallar4i -!e $!e tra mente e t.tamenteB M!.t' del medi' ambiente3 de la in+l!en.'8 n' 7l' e p' ible in' -!e e la úni.epti$' 3 y in embar#' plenamente .ia para er libre mediante di.. a#itada3 pre'.'n'<.e B E t.li i B .e9 e .e ' de pen ar n' e a.e 3 el e tad' de la mente -!e e t.'mprendiend' la ine$itable +al edad de e e pr'.'n t'd' l' -!e 4l impli..!.rea erl'3 de a-!ell' -!e anali<a( P'dr.e a3 A.'mprender la realidad( .'n t'da inten idad e quiere .e p!4 de t'd'3 A-!4 hab4i de .' in' p i.er 'tr' tra +'nd' i#!iend' 'tra l6nea3 en !n ni$el di+erente( 0 tambi4n !r#e e te pr'blemaC Ae el anali<ad'r di+erente de l' -!e anali<aB AN' 'n el anali<ad'r y l' anali<ad' !n +en7men' .ita para .'n .id' p'r er +al '3 A-!4 le ha '.e ah6 -!e ea in.i el pa ad'3 in' -!e en $!e tra mente ya n' hay . li#era de $ia.e -!4 ' -!edaB Ob er$ad3 e#!id e t' y $er4i .!enta de l' -!e e +al '9 y l' +al ' e e$identemente el pr'.i7n9 y n' debe e-!i$'.a -!e el anali<ad'r debe .iente 9 y e 7l' en e e e tad' -!e hay .iada del pa ad'( Ell' n' i#ni+i.e '( P'r-!e3 de p!4 de t'd'3 A-!i4n e el anali<ad'rB El anali<ad'r n' e di+erente3 a!n-!e .h.' a ' -!edaB AC!.'mpletamente 8n' p'r ..i7n i#!e e tand' en la e +era del tiemp'3 de m'd' -!e n!e tra di+i.'n.i7n del pa ad'3 e ta .'n:!nt'9 n' 'n d' pr'.i7n3 a la di e.a -!e n' re.h' mile de =ayere >3 -!edar in tant.amin' a e#!ir9 debem' de e.en -!e3 para e tar libre del tra +'nd'3 hay -!e e5aminar t'da rea.e3 A.#ina a p.!.iend' .' haya .h' pr'. a .e ar y -!edar libre del pr'.'n el pa ad'( La mente p!ede3 p!e 3 librar e del pa ad' in tant.e ' del tiemp'B El pen amient' p!ede er d'minad'3 re#!lad'9 per' e a re#!la.a3 .iale y reli#i' a 3 l' .!en.li i 3 p!e 3 n' e el . B Si e e pr'.'a.7m' p!ede !na mente -!e e re !ltad' del tiemp'3 de m!.art.!.' -!e tenem' ( C!and' el pr'.amin' m.li i 3 a la inda#a.i 3 ni .'mprender l' -!e anali<a y n' interpretarl' err7neamente( Si interpreta mal l' -!e anali<a3 en e+e.'m!ni7n dire.apa.l e 3 ent'n.'mprender al#'B C!and' de e.neamente libre de e e tra +'nd' .artad'B Hab4i de .e !n 'pl'3 p'r a 6 de.r'n'l7#i.a i imp' ible anali<ar el .!and' $ei -!e e +al '83 -!eda libre del ayer y e .!lablemente #rande la di+i.e 3 -!e haber !n .ti$'3 per' 6 m!y alerta( 0 en e e e tad' de alerta el tiemp' n' e5i te3 A$erdadB S7l' e t.i7n3 t'd' .i. imple y dire.e ' eparad' ( ?eam' 3 p!e 3 en primer t4rmin'3 en -!4 .!ltad e 4 taC A.'( Penetrad ah'ra !n p'.'l7#i.ipa.'n..'n .'n i#!iente3 el m'd' de librarn' de n!e tr' =tra +'nd'>( Tiene3 ent'n.e '3 An' e .pida y pr'ntamente !n' p!ede $er e libre de ! tra +'nd'( Si a-!el n' e el .'mpren i7n( C!and' la mente e t.!al-!ier per 'na3 ' .p!ede la mente3 -!e e re !ltad' del tiemp'3 ir pa ' a pa ' en !n pr'.h' anali ta di.i7n y dem.li i ( E .'ntenid' inte#r' de n!e tra .l! i'ne +al a 3 e table.ir4i -!e la mente -!eda en blan.amin'3 A-!4 'tra .li i .li i para librar e del tra +'nd'B AO e p' ible e tar enteramente libre del tiemp' y mirar la realidad dire.e ' .riti.e ad' .irl'3 hab4i de . en e a mente $a.e ' anal6ti.i habit!ad' tan 7l' al an.l e el e tad' de $!e tra menteB .!ltad del an.ia de $!e tr' tra +'nd'( AN' e a 6B .!rrid' a $!e tra menteB .' m.aptar dire.!and' -!er4i .e ' de an.'n:!nt'B El e5perimentad'r y la e5perien.!pada3 .i l' -!e ya ' e .7lera3 la ira3 n' de:a p'r ell' de +'rmar parte de la ira9 el anali<ad'r y l' anali<ad' 'n !n +en7men' .'n $!e tr' an.!and' de:..'mpletamente di '.#ina3 'b er$and' t'da re p!e ta3 t'da rea.i .nim' de in-!irir3 de di e.'leri<ad'( La per 'na -!e anali<a la .!ltad de anali<arn' a n' 'tr' mi m' 3 de abrirn' 3 de leern' p.e:ar4i de anali<ar3 An' e a 6B AEnt'n.

erB3 l' .an.eder6a i n' hay ideaB ?' 'tr' 'i l' -!e 'i ( S'i +alt' de bene$'len.ia de l' -!e le i#!e3 ea re.ir3 a. i#ni+i.i7n( En 'tr' t4rmin' 3 para $' 'tr' la rela.e la limpie<a e m!y !per+i.t!' 'B AEn e e mi m' he.a e detiene3 n!n.'ntenid' mediante el pr'.. tran-!ila( E t'3 p'r !p!e t'3 habr4i de e5perimentarl'9 n' l' . y m.e ' anal6ti.er tan 7l' .e ' de tiemp'3 pr'.e ' de .e ' de pen amient' .6 = 'y +e'3 deb' $'l$erme bell'>9 A-!4 habr4 de ha.'m' ' pla<.6 3 p!e 3 la idea3 eparada de la a.ti$idad3 An' e .'le.!al e a.!erd' .ia en mi .4i 3 $ed ent'n.ial>3 y l' dem.i7n ba ada en !na idea( .lemente 3 'i .!rre al darme .i tan 7l' p'r-!e y' l' di#'( Per' p'd4i $er -!e3 ..i7n n' e ba a en idea ( E a.li i ( C!and' $e.ti$idad e ai lad'ra3 n' en.iar $!e tra .i7n e atemp'ral3 p'r-!e la mente n' inter$iene en ella9 y la mente e pr'.ial( Ella n' e en ab 'l!t' $erdadera a.'m' =deb' er $aliente>3 =deb' e#!ir el e:empl'>3 =deb' er .iert'B Ah'ra bien3 A-!e a.ar el pr'blema a tra$4 del an.' -!e n' 'y .'mpa i$'3 deb' lle#ar a erl'>( Intr'd!..ia '.i en la rela.aritati$'>( Hay !n inter$al' entre l' -!e y' 'y y l' -!e y' debiera er3 y t'd' el tiemp' tratam' de tender !n p!ente entre l' -!e y' 'y y l' -!e debiera er( E a e n!e tra a. ( C!and' mi a.!ant' m.e !erte -!e entre a.a ha.'mpen a ' .ia de t'd' ! .a de l' -!e 'm' y l' -!e n' 'm' ( E ta e la ba e de n!e tra a.ierra en n' 'tr' mi m' ( Ten4i !na idea de la $irt!d3 y de a.a ti#'( E ' l' abem' 3 An' e ..aridad3 n' hay inteli#en.re.er pre#!nta .i7n3 -!e el pr'blema .i7n .!al !na $e< m.ia3 'i in.ien. ( T'd' de.e.er.i7n a la a.laramente en el pr'blema3 tan in . ard!' e de ..e( C!and' re.inden.i7n( P'r l' tant' n!n..ialmente3 .e ' de di$i i7n3 pr'.aritati$' y n' 'y a+e...'( S7l' p'dr.4i 3 men' y men' .'mprender4i ( La may'r6a de n' 'tr' 'm' anta#'ni ta p'r-!e e tam' a ! tad' del re !ltad'3 de l' -!e p!ede '.!and' me d'y .i7n3 #!6a mi a.i7n3 tran +'rma...'nte.lemen.!brir la re p!e ta $' 'tr' mi m' 3 penetrar tan pr'+!nda y .aritati$'3 n' 'y am'r' '3 n' hay .!rrir i pr' e#!im' 3 de !erte -!e perdem' la i#ni+i.irB>3 y l!e#' entar e a '6rme e5pli.i l' +al ' .e ' de pen amient' -!e pr' i#!e( Ma la a.e del pr'blema( .'mpen a en el +!t!r' ' tem'r al .ti$' ' indi$id!al3 y l' dem.ial3 ' e p' p'ne( La a.il ha..a hay $erdadera a.n +al ' e en+'..'ra<7n9 per'3 en mi entir3 deb' er .'n.t!ar en t'd' m'ment' in idea3 in !n pr'p7 it' en $i taB KRISHNAMURTIC AD!4 e a.h'3 de $er =l' -!e 'y>3 n' hay a.t!..i7n3 reden.i7n y al.e = 'y e túpid'>( A 63 p!e 3 ! a.i7n ba ada en !na idea n' e a.im' =hay !n e:empl' de $irt!d -!e deb' e#!ir>3 l' .i7n e idea hay !n inter$al'3 !n pr'.aridad3 n' $erbalmente3 ni arti+i.i7n e ba a en la idea3 A$erdadB E ' e t'd' l' -!e abem' 9 tenem' idea 3 ideale 3 pr'me a 3 di$er a +7rm!la a..i7n3 An' e a 6B Ser6a l' -!e 'i ( .er6a i la idea n' e5i tie eB .ill'C $'y y me la$'( Per' i e !n ideal3 e ' de -!e y' debiera er limpi'3 A-!4 '.i7nB AD!4 entendem' p'r a.i7n in idea( AE p' ible a..i7n9 idea tale ..'nte..ha p'r =lle#ar a er>9 n!n.6 =n' 'y . anali.'n e '>( La a.ia el pr'pi' l'#r'3 .'n e 'B Si l' ha.'nte.e.e iempre -!e habr.i7n3 e tan 7l' !n pr'.i .!and' y' re.t!almente n!e tra a.'n rela.ar( Per' m!.e -!4 a.er9 n!e tra a.e e( 0 e ' p!ede a.iada .l.i7n ba ada en idea e m!y !per+i.i7n i#ni+i.!l'3 pr'.ibir l' -!e e $erdader'9 y e la $erdad -!e ' librar.'n pre .aritati$'B Si y' $e' la ne.e ' ' e5perien.'n'<.!and' ten4i idea 3 7l' a.e #'lpe habr6ai !primid' el inter$al'3 la epara.aritati$'3 -!e 'y e túpid'3 A-!4 '.iert'B Tal a.'n e a idea $i$6 3 e de.h' m.er al#'3 er3 ha..a ' n' hay .i7n e ba a en !n ideal 8-!e e idea8 e a idea pla ma mi a...EA %reguntaC Para -!e la $erdad ad$en#a3 ! ted ab'#a p'r la a.a83 tal a.i7n3 el pr'.neamente ..i7n( E ' e a 63 A$erdadB E de.!and' $e.ia 9 per' n' p'dr4i $a.'le...'mprender3 la mente3 in d!da al#!na3 e t.. de $!e tr' tra +'nd'( MP( ACCI2N SIN I.!erd' .!rre ent'n.'m' !na p!e ta de 'l3 i am.er3 m'$er e( Per' .ia3 .i7n .i7n 8llamadla ..'n..!and' la mente e t.i7n -!e tran +'rma a l' ere h!man' 3 -!e trae re#enera.aritati$'>3 =deb' tener .a ti#'( Tal a..a di.'rr!p.ilmente( La may'r6a de $' 'tr' ha.i7n3 p!e 3 e ba a en e a idea( .e B P!e -!e ent'n.i7nB Ha.ir3 =n' 'y .e ' de tiemp'3 !na epara.'mplet' la +alta de .'m' =A-!4 -!iere ! ted de.e pre#!nta y e pera p'r re p!e ta = 6> ' =n'>( E +.i7n ba ada en el ideal de l' -!e er4i ( El h'mbre e túpid' di.' p'r ..i7n in' mera idea.i7n en ab 'l!t'( La a.ia la $irt!d3 ha.e idad de e tar limpi'3 e m!y en.ien.!enta de -!e n' 'y .a.!e ti7n n' e re !el$e tan +..'mprender4i ( P'dr4i entender determinad' !. . er $a.'m' tal3 empe<ar4i a per.i7n ha.i' a +rente al pr'blema( El pr'blema e tan herm' ' . de $'l$er e inteli#ente( Se ienta y traba:a3 l!.i7n de l' -!e 'i 3 y 6 a.túa la idea.ia !n ideal3 ha.i7n( A0 -!4 !.'n'<.i7nC re.ti$a ' indi$id!al e a.i el pr'blema( Si 'i anta#'ni ta del pr'blema3 :am. realmente ilen.r!ele 3 e túpid' 3 irre+le5i$' 3 Ap'd4i -!edar' .!enta de -!e ell' e a 6B AA.a ' am'rB AN' me $!el$' in tant.e ' de ai lamient'( E ta .a =deb' $i$ir de a.!.

'ntr4 a ! ted ayer3 y h'y $iene ! ted a m6( E di+erente3 ha .hada( S7l' e e t.'n tantemente a l' n!e$'9 y a la re p!e ta de e a mem'ria llamam' =pen ar>3 y e e pen ar ha.!rre en n!e tra $idaB Hay .er e ' hay -!e pr'd!.iel'3 !n .'n tante pr'$'.MQ( LO ?IESO 0 LO NUE?O %reguntaC C!and' le e .i'ne '.ia e .!and' la e5perien.'mpleta3 n' hay re id!'( E a e la belle<a de la $ida( El am'r n' e re id!'3 el am'r n' e e5perien.e ' de lle#ar a er al#'( En el +inali<ar hay ren'$a.' ' p'bre3 ni a -!4 .able( Si trat.'n.'l7#i.ambiad'3 e !n n!e$' h'mbre( Per' y' ten#' la ima#en de ! ted tal .!erd' ( L' n!e$' n!n.idente e .e m.'n ! ted de !n m'd' n!e$'3 in' -!e ten#' ! ima#en de ayer9 de !erte -!e mi re p!e ta al ret' pre ente e iempre .' de re 'l$er n!e tra di+i.!and' t'd' pen amient'3 t'd' entimient'3 e .!entr' .ti.'m' pen ad'rB AC7m' e5tirpar el re.e ' de imita.bit' 3 .!and' .l!ye3 hay !n +inal9 y ent'n.i .'n l' n!e$' e el pen ad'r -!ien le ha.read're en el entid' en -!e ! ' e e t4rmin'3 -!e 'm' tan anti '.iert' -!e 6( Para ha.!.e a .!and' $'l$4i al h'#arB Ah'ra bien3 la $ie:a re p!e ta !r#e del pen ad'r( AN' e el pen ad'r iempre l' $ie:'B C'm' $!e tr' pen amient' e ba a en el pa ad'3 .7m' liberar la mente de 6 mi m' .i7n>3 de +'rmar el re.e +rente a l' n!e$'( AC7m'3 p!e 3 p!ede e5i tir l' n!e$'B S7l' .ir3 .i7n3 rena.e +rente9 e la e5perien.a !al y l!e#' de e. de n!e$' en ! .a' m!ndial( E p'r-!e n' 'm' .!m!la.7m' $ai a ha.ia( Para er m!y pr.!.har3 ab 'rt'3 tratand' de de .read'r3 y er .ti.lar' y n!e$'( En mi h'#ar3 el $ie:' y 'rd' de a ' ie#' e ha.'mpren i7n de la e5perien.'ntr.reen.!and' t'da re p!e ta e plenamente .'tidiana3 $!el$e a er ! ted l' -!e eraC e t.i7n de re.'n tante pr'.'mpleta( C!and' la e5perien.i'nada( A-!63 p'r el m'ment'3 ! ted de:a de er brahm.i'nante 3 del re.!and' t'd' in. pr.h' a ! ted3 t'd' me pare.n3 ' .read'r e er +eli<9 y a !n h'mbre +eli< n' le imp'rta er ri..ia n' e t.'ntin!idad9 y hay .ia e in.'n l' $ie:'( .idad i hay !n .aptar p'r .7m' liberar el pen amient' de l' $ie:'3 para -!e ea n!e$' en t'd' m'ment'B C!and' $ei !na +l'r3 .reati$idad> e mani+ie ta( Ah'ra bien3 e t' n' e te7ri.!and' $ei !n r' tr'3 .ti.'mpleta !n pen amient' .' tiene di p!ta ni enemi tad( E e3 p'r .ia 3 t'da n!e tra tradi.t!al> in' el re.a ta3 .'n ell' +in a t'd' pen amient'3 a t'd' entimient'( El am'r3 p'r .ir3 l' n!e$' e $e iempre ab 'rbid' en l' $ie:'3 en l' $ie:' h.!m!la. -!e e .a ta3 ! i tema3 ! emple'3 ! +amilia( E de.iale en t'd' l' di+erente ni$ele de $!e tra .ti$amente '.ti.'n l' $ie:'9 el ret' e n!e$'3 per' le ha.la e '.ri tian'3 de:a de er .a ta !peri'r3 ' l' -!e ea9 e 'l$ida de t'd'( N' ha.i'ne 3 re.!erde p i.e ' de pen ar y a 6 ha.'n t'd'3 !n' debe er +eli<9 y n' p!ede haber +eli. pre ente3 p!e t' -!e iempre ha.i'ne a la mente3 al pen ad'r( Para $er e libre del tra +'nd'3 de la in+l!en.'n tante ret' y re p!e ta( E ' e la e5i ten.' ni impra.er +rente a l' n!e$' .aB AP'r -!4 l' n!e$' .4i +rente a l' n!e$' .!erd' =+a.'mplet'( U ted .' y e+i.!brir( Ma .e +rente( El pen ad'r e iempre l' $ie:'( ?'l$em' 3 p!e 3 al mi m' pr'blema de manera di+erenteC A.ept.iale 3 en n!e tra rela.apta.!erd' hay -!e e tar libre de la .'n..ada pen amient' y .l!ida3 terminada3 e de.'n tantemente3 a!n en el h'#arB P'r .'ntin!idad mientra el pen amient' y el entimient' n' hayan terminad' p'r .'3 -!e e la a.e e5i te !n inter$al' entre e e +inal y el i#!iente pen amient'( En e e inter$al' de ilen.ir !na re$'l!.'mplet' t'd' pen amient' y entimient'3 de .'pia3 de =mem'ri<a.ia3 e ' e la $idaC .imient'3 n'$edad3 l'<an6a3 :úbil'( Per' l' n!e$' e ab 'rbid' en l' $ie:'3 y l' $ie:' de tr!ye l' n!e$'3 mientra haya tra +'nd'3 mientra el pen amient' .!l' de la mem'ria( E a mem'ria re p'nde .rb'l3 !na 'nri a3 A.'mpletad'3 pen ad' .!erd'3 n' el re.i7n y re p!e ta( AN' e a 6B El ret'3 iempre e n!e$'3 y la re p!e ta iempre e $ie:a( L' en.i7n9 la n!e$a =.i'ne .'n.i' hay ren'$a.4i +rente .'ndi.ati$' 3 'n !n pr'.!and' n' hay re id!' de la mem'ria p!ede haber l' n!e$'3 y hay re id!' .i7n de la e5perien.!brir4i -!e e ' e e5tra'rdinariamente pr.bit'3 mem'ria9 el am'r iempre e n!e$'( .a< en n!e tra rela.a.' en $!e tra $ida diaria9 p!e ent'n.i7n3 de .'ndi.!and' la .e( N' tiene diri#ente 3 ni di' e 3 ni templ' 3 ni i#le ia y p'r l' tant' tamp'.ial ' pa6 pertene.iaB P'r-!e3 in e tar libre del re id!' de la e5perien. libre de la a.idad i n' hay termina.iert'3 n' e h.!and' $ei el ..!erd' .!and' l' i#!e ha ta el +inal3 p'niend' .ir3 .e m'd' -!e el pr'blema3 en e te a !nt'3 e 4 teC A. +inali<ada3 .e 'i n!e$' 3 y l' -!e e n!e$' e etern'3 perd!rable( L' n!e$' e .!and' ' en.erle +rente de !n m'd' n!e$'B AP'r -!4 n' le ha.abalmente pen ad' de in tante en in tante3 .ien.a e t.ia9 e !n e tad' de er( El am'r e enteramente n!e$'( .e .e entir( AD!4 e l' -!e en m6 anda malB KRISHNAMURTIC AD!4 e l' -!e e+e.ia de ayer -!e le ha.ada entimient' e .i7n de l' n!e$'( Ah'ra bien3 el libertar el pen amient'3 el e tar libre del pr'.em' +rente de !n m'd' n!e$'B AP'r -!4 e -!e l' pa ad' ab 'rbe l' n!e$' y l' m'di+i.i de .!ltade en el pre ente .er +rente a l' n!e$'3 e ard!'3 A$erdadB P'r-!e t'da n!e tra .abalmente ha ta el +inal( E de.abadamente y .e !erte -!e n!e tr' pr'blema e 4 teC Ap!ede !n' ha.i7n en el pen amient'3 en el entir3 y 7l' p'd4i er libre .' t!mbre 3 idea 3 tradi.!al era ayer( Ab 'rb'3 p'r l' tant'3 l' n!e$' en l' $ie:'( N' me en.'ndi.iert'3 e el m'd' m.ia ..i'ne 3 t'd' n!e tr' m4t'd' ed!.i7n3 n' p!ede haber +eli.ia3 n' p!ede haber .'mprendida3 n' mirada de !n m'd' .!and' rea !me ! $ida .'n iderad' a.

e i$amente3 ' para identi+i. detr s del n'mbre3 ent'n.'n iderar $!e tra rela.la i+i.t!al> in' a la mem'ria p i.tit!d( Per' i n' le p'n4i !n r7t!l'3 y3 p'r l' tant'3 ten4i -!e mirar la .ad' y .ia n'mbrada y r't!lada 3 de de e e .er e de tal ' .er.'n e e entimient'3 para +'rtale.!erd' de inn!merable e5perien.im' la palabra =ameri.l e el .i'ne identi+i. de e a palabra -!e n!n.arlaB Si per.ere y pena del re.i' 3 ' l' entimient' -!e e a palabra repre entan3 han ad-!irid' para n' 'tr' #ran imp'rtan.e !erte -!e n'mbrar ' p'ner !n r7t!l' e !n m'd' m!y . n'mbrand'3 e .'l7#i.'n e e entimient'( AN' e a 6B 0' n'mbr' al#'3 !n entimient'3 para .er.e ' $ei +'r<ad' a .tit!d n!e$a3 .!alidad de e5amen9 la miram' .S7l' p!ede haber .i identi+i.'mprendid'( .e p'd4i in-!irir9 per' i e t.a a9 la +'rma3 el n'mbre3 el m'biliari'3 la .a( Per' i n' le dam' !n n'mbre3 n' $em' obligados a mirarla( E de.pidamente y .i7n9 ' bien la $erbali<a.t!am' 3 :!<#am' y den'minam' 3 An' e a 6B AD!4 e e e .e al .a i inmediatamente de p!4 -!e !r#e( AO -!iere ! ted i#ni+i.i .i'ne ( C'n e a e5perien.ia9 y $i$im' de palabra ( La palabra tale .i7n -!e de ah6 re !lte( .entr' e 3 p!e 3 la palabra( Si n' le dai n'mbre a e e .'m' $erdad3 .' a y la a.entr' de de el .i7n de er ' de n' er3 .h' m.'mprendid'9 la hem' .'mpren i7n( P'r-!e3 al +in y al .i B AC!.'n palabra 3 i n' emple.le'3 e el re.i7n in darle n'mbre ' in .'mprendid'9 n' la miram' m.i7n de l' n!e$' . di+6.a la h!bi4 em' $i t' ante ( El p'ner n'mbre e !n medi' m!y .' a del pa ad'9 y el pa ad' e t.entr'3 el nú.h' m.le'3 e e .reem' -!e p'r e ' hem' .and'B T'd' entim' -!e hay !n .ia n' ea .ib' !n entimient'3 pare.!bram' -!4 e e e nú.ia de pla.t'( Le dam' n'mbre a al#'3 a !na r' a3 para .an' 3 de hindúe ( Le p'n4i !n r7t!l' y de tr!6 el r7t!l'( Per' i n' le p'n4i !n r7t!l' a la per 'na 3 ' $ei 'bli#ad' a 'b er$arla 3 y ent'n.epta y e re.entr'3 e e nú.6 -!e 'i b!di ta 3 .ribir la +l'r3 y a 6 !.ia( E e .le' !r#e la .a( N' me re+ier' a la mem'ria =+a.!enta de !na em'.le'B A al#!n' le a#radar6a pen ar -!e e !na e en.a ' !n .le' e mem'ria3 re.'m' i n!n.'n la di ipa.'n 4l3 n' p'd4i pr' e#!ir( 0 n' 'tr' estamos identi+i.a hab4i e5aminad'B N!e tr' .a. imp'rtante -!e la !b tan.entr'B E t' e 3 i n' pen .'n !na b'mba3 y entir -!e 'br.er y d'l'r3 e5pre ad' p'r medi' de palabra ( Ob er$adl' en $' 'tr' mi m' 3 p'r +a$'r3 y $er4i -!e la palabra 3 l' n'mbre 3 e han $!elt' m!..i palabra 3 Ap'd4i pen arB El pen ar !r#e mediante la $erbali<a.a( Mientra la e5perien.i7n empie<a a re p'nder al pen ar( .il matar a al#!ien( P'd4i de tr!ir el r7t!l'3 .!erd' de la e5perien.' a3 la hem' p!e t' implemente en !na .reem' haberla .ia e pirit!al3 . iempre ab 'rbiend' l' n!e$'3 y p'r l' tant' de tr!y4nd'l'( S7l' .'n re.ri tian'>3 =hindú>3 ' la palabra =ira>3 somos la palabra -!e repre enta el entimient'( Per' n' abem' -!4 e e e entimient'3 p'r-!e l' -!e e ha $!elt' imp'rtante e la palabra( C!and' de.a '3 i l' -!e imp'rta e a-!ell' -!e e t.ar el pr'pi' entimient'3 para de .am' a la +l'r3 ' a l' -!e +!ere3 en a.i .' a indi$id!almente 8ya ea !n h'mbre ' !na +l'r3 !n in.la i+i.e =n' n'mbr4i >B KRISHNAMURTIC AP'r -!4 le p'nem' n'mbre a al#!na .e.ar al#' di+erente .i7n de e e nú.'#iend'3 .entr'3 !n nú.iert'3 e la mem'ria3 An' e a 6B Una erie de en a.!al .entr'3 p'r .ad' .erl'3 para di 'l$erl' ' para ha.'n+!ndid' .i7n .!erd' de di$er a e5perien.aria3 n!e tra 'pini'ne 3 n!e tr' e tim!lante 3 y .im' =e ' e !na r' a>3 la miram' r.entr'3 n' p!ede haber .i'ne 3 pla.la i+i.'ntin!am' n!e tr' .arla( E e e !n a pe.'mpletamente .a( P'r l' tant'3 de .reem' -!e la hem' .'l7#i.amin'( Al darle !n n'mbre .'ndenarla ' :! ti+i.l e el .' aB AP'r -!4 le p'nem' r't!l' a !na +l'r3 a !na per 'na3 a !n entimient'B Un' ha.le'3 e e .!enta ban.'ntenid' t'tal y la belle<a de e a +l'r( Al darle !n n'mbre a al#!na .!al n'mbr.le'3 e la palabra3 el r7t!l'( Si el n'mbre n' ha.ate#'r6a3 y .'m!ni.t!al> a la $e< -!e p i.entr' -!e n'mbra3 de+ine3 :!<#a( E e .!e ti7n( AC!.' .7m'd' de de ha.la i+i.ad' a tra$4 del pre ente( E e nú.a la palabra3 -!4 entid' hay detr.e -!e 4 l' -!e e e entimient' e 3 .' a y de la #ente3 di.'n+'rme a la en a.entr'3 e alimenta del pre ente al n'mbrar3 al .arl' a 'tr' 9 ' al darle !n n'mbre .'n el n'mbreC la .e e ' para .'n la .e !erte -!e el .7m'd' de de ha.'mprendida9 de:a re id!'3 -!e e l' $ie:'3 -!e e l' de ayer3 la .entr' -!e iempre e t.apta.entr'3 e a.le'3 e e .'n el n'mbre y .' a3 de ne#arla3 .er al#' a ! re pe. de .!al a.er e de la .ri tian' 3 A-!4 i#ni+i.arl'( =E t'y en':ad'>( O me identi+i.reem' haberla .ad' .e re !lta m!.ia a la -!e e ha dad' n'mbre 3 r7t!l' 3 identi+i.'n er$ada 9 el pa ad'3 $i$i+i.'n !na n!e$a .ir3 n' a.entr'3 el nú.ia( C!and' de.ada y .ar3 al re.an'>3 =.e +rente a l' n!e$' de !n m'd' n!e$'3 y en e ' hay :úbil'( MR( EL NOM"RAR %reguntaC AC7m' p!ede !n' dar e .!and' di.ha<a3 e t'ma la determina.i7n83 ent'n.'m!ni.i' ' l' -!e ' pla<.iend' -!e e trata de alemane 3 de :ap'ne e 3 de ameri.le'3 de de el .t' de la . libre de l' $ie:'3 ha.'rdar( Pr'nt' $erem' 3 e#ún $am' p'ni4nd'l' de mani+ie t'3 -!e mientra e5i ta e e nú.entr'3 Ahay a.'m!ni.ab'3 e e nú.!and' la mente e n!e$a9 y la mente n' e n!e$a mientra haya el re id!' de pa ada e5perien.'mpren i7n( S7l' .!and' la mente e t.ar e .ia ( La mem'ria e =+a.'mprendid' el .idente ' !na em'.

'm' la nada9 y p!e t' -!e hab4i eliminad' t'd' l' r7t!l' 3 ' m.i m.a a3 =mi> l'#r'3 =mi> traba:'83 -!e i#!en iend' palabra 3 la .erl' ' para .entr' de de el . m!y erena3 -!ieta( E e e tad' n' e ne#a. de $era tran-!ila3 ent'n.!enta d' t'd' l' -!e internamente le '.'n ell' +'rtale.am' el entimient'( El entimient'3 y el darle !n n'mbre3 'n in tant.ate#'r6a 3 en .e ' de la mente3 .'m' p i.' a enteramente di tinta( Hay !na en a.er r.'ntin!idad9 e a.iert'3 n' e implemente el 'b er$ad'r( E t' e 3 .i7n( P'r el .i empe<and' a :!<#arla3 a de.a illa 83 .i7n( 0 e a tran +'rma.e p'dr6ai hab4r' la .'( O r!e#' -!e n' aprend.!brir i la palabra e m.'n iderar .e '3 in d!da3 e $erdadera medita.iarl'3 $er .!m!lan en el .i 3 Ae el entimient' di+erente del n'mbreB AO el n'mbre de pierta el entimient'B P'r +a$'r3 pen adl' bien( C!and' le a i#nam' !n n'mbre3 .a e5perimentar3 penetrar de m.e nin#!na de e a .n repre entada p'r !n n'mbre( La cosas han lle#ad' a er imp'rtante 3 l' n'mbre 3 l' r7t!l' 9 y3 p'r l' tant'3 el .' a 9 y e a .!and' n'mbr4i B Capt.i .!al e !na .en la mem'ria( C!and' nin#!na de e a .' a de n!e tra pr'pia he.'larC n' n'mbrar3 n' n'mbrar( Se#!ir a +'nd' t'd' l' -!e ell' impli.a 6 !.!and' la mente n' pien a en t4rmin' de palabra 3 6mb'l' 3 im.'ntrari'3 para lle#ar a e e p!nt' ten4i -!e pa ar p'r t'd' e '3 l' .it' en ella9 ya e t.6'3 n' el $a.h!ra3 y3 p'r tant'3 il! 'ria( Per' e te pr'.h' m.e e p' ible -!e e mani+ie te a-!ell' -!e e in.'m' librar e realmente de 4l( 0 para e tar realmente libre de 4l3 tenem' -!e de . atada3 ya n' hay !n .'m' el =y'> 8=mi> .'m' =ma a>( E t.!m!lad' y 'rdenad' en .i 9 la palabra =me #! ta> y =n' me #! ta> e $!el$en imp'rtante ( APer' -!4 '.entr' he.#ene ' 6mb'l' 3 l' -!e .'ntinúa impl6.i .!ale dan 6mpet! al entimient' y .a -!e ya n' hay !n .6' del mied'3 l' .entr' .'n i te implemente en aprender !na .ia pa ada 8t'da la .' a 3 ent'n.e B Ent'n.i7n3 .!al a.!al-!iera 'tra bú -!eda de la realidad3 e mera a!t'pr'ye.le'3 es la palabra( Si n' hay palabra ni r7t!l'3 n' hay .!and' la mente e t.7m' depende de la palabra 3 .!rre .7m' la mente +!n.ada entimient' a medida -!e !r#e( C!and' n'mbr. alerta 3 m!.a i t'd' n' 'tr' inten i+i.7m' la palabra e tim!lan la mem'ria3 re !.tamente la em'.pida ' pere<' amente( Per' e en e5trem' intere ante 'b er$ar el pr'.'n ella de manera m!y di tinta3 i#!al -!e .apa del .!rre3 la mente e t. pr'+!ndamente en $' 'tr' mi m' 3 de !erte -!e t'da la inn!merable .e ' la mente $i$e en el +!t!r' ' en el pa ad'( P'r tant'3 la palabra tienen !n en'rme i#ni+i.i'na y a 6 lle#ar al p!nt' en -!e ya n' p'n4i n'mbre 8l' . en m.i'n.'mpren i7n de l' -!e $a a !r#ir3 in' -!e ya e t.a. dire.entr'3 -!e e la palabra3 ha id' di !elt'( El r7t!l' ha id' eliminad'3 Ay d7nde e t. i#ni+i.ia m!erta y le in+!nden $ida( 0 en e e pr'.!brir i el entimient' e di+erente del n'mbre3 y ent'n.!al i#ni+i.'n ell' l' +'rtale.h' de palabra3 de e5perien.a3 $i$en.entr' de de el .'n l' -!e . bien3 habiend' .!rre ent'n. aquietada in' -!ieta( 0 .'n el entimient'3 in p'nerle n'mbre( El pr'blema e 4 teC A.!brir e '3 en realidad3 tiene -!e haber !n inter$al' entre el entimient' y el n'mbrar( E a e !na parte( Si n' n'mbr' !n entimient'3 e de.a i t'd' ha..entr' di tint' del pen amient'89 t'd' e te pr'.!al e !na empre a en'rme( Ell' n' . l' real( .'m' l' har6a !n e .entr'3 el nú.'n la . realmente -!ieta3 e p' ible hab4rn' la in tant.' a e t.#ene 3 n' hay pen ad'r eparad' del pen amient'3 el .'m' .i ( P'r l' tant'3 ' -!ed.a! a de la palabra 3 ' i n' pien ' en t4rmin' de palabra 3 im.a.!ale 'n re.' a '.i7n de de el prin.ir3 i el pen amient' n' +!n.' .i7n ni :! ti+i.e la mente e t.'9 p'r e ' n' pr' e#!ir .'n !na +l'r .i7n3 la en a.'ndena.e i$amente( S'm' t'da e a .i :!<#and'9 l' .i7n ' a ! ta !n p'.ab7( Si n' le p'n4i n'mbre3 ten4i -!e .!and' n' ha.'n l' entimient' -!e !r#en( E tan 7l' .h' m.!erd' 3 n'mbre 3 a.t!4i ( El .'mpren i$' 3 ten4i !n entid' de piedad3 de am'r3 m.i ah63 per' ha habid' !na tran +'rma.e la mente3 p'r .i $' 'tr' .'ntr4i en !n libr' n' er.i7n( C!and' la mente e t.entr' B E t.i7n3 hay !n $a.alidad de pen ad'r3 el .a -!e la mente tiene en t'd' in tante -!e dar e .!al a.e e 'b$i' -!e la mente e t.a -!e ten4i !n . -!ieta( 0a n' e t.neamente .'m' =ma a>3 e a.ad' tan pr'nt' :!<#.i e tan.idir i ' #! ta ' n' ' #! ta( N' pr' e#!6 .!al e la palabra( Ent'n. erena3 -!ieta3 An' e a 6B N' e t.entr'3 An' e a 6B Hay di 'l!. pr'+!nd'9 ma i a t'd' l' trat.!and' n' le dai n'mbre( O $ei forzados a mirarla de !n m'd' n!e$'( C!and' n' dai n'mbre a !n #r!p' de per 'na 3 ' $ei 'bli#ad' a mirar .!al i#ni+i.em' 3 -!e l' entimient' tienen . atent' 3 'i m.'m!ni.t!.'m' librarn' de !n entimient' -!e n'mbram' 3 tal .'nmen !rable( C!al-!ier 'tr' pr'.e ' e ard!'3 y 4l i#ni+i.i t'd' e t' de mi ' de !n libr'( N' p'd4i aprenderl' de 'tra per 'na ni hallarl' en !n libr'( L' -!e aprend.ne' ( Si h!biera !n inter$al' entre el entimient' y el n'mbrar3 p'dr6ai de .i7n3 y3 p'r l' tant'3 ' rela.'ntinúa( E t' n' e !na pr'me a( A $' 'tr' ' t'.i7n de er .'m' la iraB N' e trata de !by!#arl'3 de !blimarl'3 de reprimirl'3 t'd' l' .'mprendid' p'r -!4 le p'n4i r7t!l' a l' entimient' y a la idea 3 'i .!al e#!im' p'ni4nd'le n'mbre 3 ya ea para +'rtale.'mpletamente n!e$' 3 A$erdadB N' hay .e '3 .!al e idi'ta y +alt' de mad!re<9 e trata de .ada r' tr' indi$id!al y n' a tratarl' a t'd' ell' .arl' ( C!and' la mente ya n' e 3 en .ipi' ha ta el +in3 in -!e e t' ea !n +in( N' e5i te !n +in3 p'r-!e hay al#' e5tra'rdinari' -!e aún .ad'3 tant' ne!r'l7#i.em' 3 A-!4 '.i'na 'lamente a . .entr' ean di !elta 9 y e ' l' p'd4i ha.!and' le dam' n'mbre a l' entimient' y .!rre( Para lle#ar a e e p!nt'3 n' p!ede haber .entr' de de el .i 3 p'r l' tant'3 m!.'l7#i. imp'rtante -!e el entimient'( La palabra =ira> tiene m.i ' en.i7n -!e el entimient' mi m'( 03 para de .!anta erie de palabra y repetirla .itan la e5perien.

i7n de t'd' e te pr'. er tran +'rmada en abid!r6a9 7l' .id'3 -!e e mi mente 8p'r-!e mi mente e l' .!and' 4l me.'n'.'n'.id'( C!and' la .!rrir tan 7l' .e ar .'n+eren..'n'. +eli.e( N' p'd4i pen ar en al#!na .ia l' de .'n'.e ar9 l' .e3 !r#e la inteli#en.!ridad p'r la palabra l!<( 0 ha ta el he.. all.i7n3 ni ale#r6a( P'r e ' -!ier' ah'ra otra cosa -!e me d4 may'r ale#r6a3 may'r +eli.'n'. erl'( Para aber l' -!e e la e t!pide< hay -!e penetrarla3 n' de !n m'd' !per+i.'ntrar l' de .'n'.i7n de .id'3 de al#' pr'ye.h' de mirar m.rean ' .pidamente le dai n'mbre al entimient' a medida -!e !r#e9 y la 'b er$a.'n'.'mpren i7n de l' .'n'.ada !n' de n' 'tr' !n apremi' interi'r para en.'n'.'ntrar la l!<( T'd' l' -!e p'dem' ha. e table 3 m.apta. l!< .id' ha de .id'( AD!4 e l' -!e en n' 'tr' n' imp!l a a b! .'ntrarl'B AE5i te en n' 'tr' !n anhel' de realidadB AO e implemente !n de e' de l' .!ridad9 y a tra$4 de la ' .apa de la e t!pide<9 y .'n'.ia( C!and' el h'mbre -!e e e túpid' trata de $'l$er e inteli#ente3 i#!e iend' e túpid'( La e t!pide< :am. e#!r' 3 de er m.e l' .iert'3 $er e a .e 3 de e .'n tante .!and' la mente e . de la ' .e ' ha id' .ible3 l' de .' a 9 n' me han dad' +eli.'ntin!a3 .!ridad9 y el rem'$erla depende de la intenci!n( Si la rem'$4i con el prop!sito de $er la l!<3 ent'n.'mprende ! +!n.'n'<.!and' e pr'd!.O 0 LO .!ridad e h!ir de la ' .a -!e tiene -!e haber .idad3 may'r $italidad3 l' -!e ea( A0 p!ede l' .'ntin!' de l' .'#n' . a la mente de ! .id'B AE5i te e e apremi'B AC7m' p'd4i en.arl'B .ia 8n' 7l' la e5i#en.imient' 3 e$a i7n p'r medi' de la mú i.'n'.ta a tra$4 del pre ente ha.ha .e nada rem'$4i 9 s!lo !b tit!6 la ' .!and' n' haya ' .4i ( L' di+6.il de p':ar e de l' .!and' e5i te e e imp!l '3 e e apremi'3 hallar4i !n e .'n'.ia !per+i.ha y anta#'ni m'3 t'da la .'mprende a 6 mi ma y entiende -!e t'd' ! m'$imient' pr'$iene del pa ad' y e pr'ye.ia3 ' leyend' !n libr'3 d'nde $ai a de .a3 del arte y de tanta 'tra manera ( E imp'rtante3 p'r .i' B KRISHNAMURTIC A?!e tra mente ' imp!l a ha..'mplet'3 pr'+!nd'( Hay -!e penetrar t'da la di tinta .id' ha de terminar3 la bú -!eda de l' de .a p'dr.'n'.id'3 la realidad3 .e ar la !per ti. -!e l' .'n'.'mprendid'3 7l' .' la realidad3 l' de .il para n' 'tr' e -!e la mente n' pr' i#a en l' .!and' la mente e .'n'.entr'( Ent'n.id'( E ' e ba tante .i7n3 l!.e el . p'dr.ebe3 p'r .e m'd' -!e re !lta imp'rtante a$eri#!ar3 n' i e5i te al#' m.iale in' l' pr'+!nd' imp!l ' y m7$ile del +!er' 6ntim'( E ta e !na tarea !mamente ard!a9 n' e en !na imple re!ni7n3 ' en !na .!ridad n' p'dem' en.ia el +!t!r'( E !n m'$imient' .lar'( El pr'blema e n!e tr' pr'pi' de e' de e tar m.!.n r.'mprende a 6 mi ma y .'n'.ani m' de ! pr'pi' pr'.'n'.!m!lati$'3 -!e e la mente( La mente debe .e ita $i#ilan.id'( P'r l' tant'3 el apremi' p'r l' de .di.'n'.' a m.id'3 p'r la realidad3 p'r .'n+! i7n3 tanta a#ita.i'namient'3 ! m'dalidade 3 ! pr'p7 it' 3 ! empe@' 3 ! e5i#en.O %reguntaC N!e tra mente 7l' .ia( C!and' 4 ta n' e5i ten3 ent'n.id'3 A.'n+! i7n3 #!erra 3 di+eren..'n'.idad3 ni ati +a.er e rem'$er e a barrera -!e .4i 3 A.i7n de t'd' m'$imient' del pen ar3 y n' 7l' en e tad' de $i#ilia3 in' tambi4n d!rante el !e@'( Tiene -!e er !n pr'.id'9 Ay e e m'$imient' p!ede .id'( Si $'y en ! bú -!eda3 $'y en p' de al#' -!e e l' .ibir a-!ell' -!e e etern'( MT( LO CONOCI.am' a .!m!la.'n iderar -!4 e l' -!e n' imp!l a in' p'r -!4 hay en n' 'tr' tal .ar l' de .e arB S7l' p!ede .id'B Si n' l' .ia l' de .ESCONOCI.i7n de -!e3 interi'rmente3 t'd' de eam' l' de .id'( E !na il! i7n pen ar -!e b! .'n'.e hay l!< y n' tenem' -!e b! .id'3 al#' m.la e 3 = n'bi m'>3 bú -!eda de ren'mbre3 a.'n'.arla( C!and' la e t!pide< de apare.id'3 el re !ltad' del pa ad'83 p!ede e a mente b! .'n'.!brir( Al . ( E ' n' e la realidad9 e ' n' e l' in.'n'<.ia( Per' e 'b$i' -!e el h'mbre -!e e e túpid' y trata de volverse inteli#ente3 abi'3 n!n.id'3 p'r-!e e ' e t'd' l' -!e ella .i ( S'lamente p'd4i pen ar en al#' -!e .'ntrar l' de .'ntrari'3 ell' ne.!and' .id' m!.i 3 .ial in' plen'3 .id'B Si y' n' .'n'.Per' p'd4i e5perimentarl'3 p'd4i 'b er$ar' en la a.iert'3 n!e tr' e$idente imp!l '( 0 . #rande -!e n' imp!l a ha.id' .7m' pen .id'3 in' $er -!4 e l' -!e en n' 'tr' 'ri#ina .'n'.'n'.e re !lta relati$amente +.' a e túpida de n!e tra e5i ten.i' 9 n' hay tal( N' 'tr' n' tenem' -!e buscar la l!<( Habr.irB He .ia de .!ale 'm' ( 0 de de ah6 p'dem' pr' e#!ir( Ent'n.e ' par.apar al t!m!lt'3 al d'l'r3 a la .!ridad( N' tenem' 3 p!e 3 -!e .ar l' de .'m' p'd4i en.' a .'n'.'n+! i7n( E e e 3 p'r .ial y e p'r.e la mente3 e tand' -!ieta3 p!ede re.'m' 'n3 y $'l$er a n' 'tr' mi m' tal .' a -!e n' .id'( 0 e ' p!ede '.i7n3 'b er$ar' al pen ar3 $er .7m' p!ed' b! .iert'3 $enir a m69 y' n' p!ed' ir en p' de l' de .e e de la e t!pide<3 hay abid!r6a( .'( A imi m'3 la intenci!n debe er apr'piada3 ade.ape mara$ill' '3 !n mara$ill' ' re+!#i'3 en "!da3 en Cri t'3 ' en la bander6a p'l6ti.id'3 dilatad'B AC'mprend4i l' -!e -!ier' de.e ' librar.i' B P'r +a$'r3 pen ad eriamente en ell'( N' e trata de !na pre#!nta ret7ri.!ada( E t' e 3 debe .ia .'n'.a9 a$eri#E4m' l'3 realmente( AE5i te en .a y 'tra .'n'.!al i#ni+i.e a la e t!pide< hay abid!r6a inteli#en. permanente 3 m.'mprender e a 6 mi ma como l' .e ' t'tal3 n' !n pr'.'n'.id'B AE5i te en $' 'tr' apremi' p'r l' de .'n'.'n'.tad' p'r m6( N!e tr' pr'blema3 p!e 3 n' e el de aber -!4 e l' -!e en n' 'tr' n' imp!l a a hallar l' de .

e p!ede la mente e tar erena3 -!ieta( Nin#!na .i' 3 la realidad3 ' l' -!e ea( Ell' debe ad$enir( S7l' p!ede ad$enir .e ' a.'m!ni.t'3 !n' e hipn'ti<a .'di.'mpren i7n( P'r e:empl'3 hem' e tad' di .e y .h' de $' 'tr' l' repetir4i 3 e t'y e#!r' de ell'3 pen and' -!e e =la $erdad>( Sam.7m' e -!e e .' a( Per' para n' 'tr' 3 la . li t'3 .'mprender el a !nt' in pen ar en t4rmin' de l' 'p!e t'( Una mentira n' e al#' 'p!e t' a la $erdad( E p' ible $er la $erdad de l' -!e e t'y di.a i t'd' n' entim' +eli.i'nal -!e hab6a detr.'mprender la .h'3 !na $erdad -!e e repite e .iplina p!ede a-!ietar la mente3 en el $erdader' entid' de la palabra( S7l' .rearn' !n d'#ma3 edi+i.'m'3 de #ra.i7n de la palabra( ?i$im' de palabra 3 y la $erdad e ne#ada( T'mem' .aem' en la repeti.'n'.i7n( 0 .'n'.4i ( Per' n' .ia el +!t!r'3 de eand' al#'3 .i7n3 ! en a.'ntrari'3 la repeti.id' p'r .'n'.i7n( P'r el .'ndena.!and' ya n' e pr'ye.e m'd' -!e la $erdad de 'tr'3 ' !na $i$en.iadamente3 la may'r6a de n' 'tr' 'm' pr'pa#andi ta 3 .'m' mentira3 in' $er3 implemente3 -!e la may'r6a de n' 'tr' repetim' in .!and' el .i7n em'.'m' e:empl' el entimient' del am'r( AP'd4i repetirl'B C!and' '6 -!e ' di.'n !m' .i' ' >( .tamente3 !n' debe . realmente erena3 en !na pa< pr'+!nda3 l' de .'n$ierte en =la $erdad>( La palabra n' e la .er6a de i#ni+i.id' e mani+ie ta( N' ten4i -!e b! .!and' e !na $i$en.'#n' .i7n .ia real -!e hay.i7n3 y3 p'r l' tant'3 .'mprenda realmente( Si .e ' de la repeti.'n palabra 3 .tamente y3 para e5perimentar dire.i tenid'3 n' e .!and' la mente e t.!and' la tierra e t.'n la repeti.en =amad a $!e tr' pr7:im'>3 Ae e ' !na $erdad para $' 'tr' B S7l' e $erdad .'n'.'ntenid' em'. 0 LA MENTIRA %reguntaC AC7m' e -!e3 e#ún ! ted l' ha di.'mprend' al#'9 Ap!ed' repetirl'B P!ed' hablar de ell'3 p!ed' .i7n .id'9 7l' p'd4i in$itar a al#!ien -!e .'n tante en la -!e n' haya entid' al#!n' de di tra.ta ha.i7n( Per' ya $ei 3 .i7n3 de l' .4i l' de .i7n3 y la palabra .imient' pr'pi'3 y n' 'm' mer' pr'pa#andi ta 3 e imp'rtante -!e .!erd' han perdid' ! i#ni+i.'m!ni.'ntent' .!m!lati$' de la mente3 la .'m' 'p!e t' a l' +al '3 entendedl' bien( N' er6a real9 er6a !na imple repeti.i7n3 la de di.'mpa@ar'n han pa ad'3 el .a.apta.i al pr7:im'9 y e e am'r n' p!ede er repetid'3 in' tan 7l' la palabra( Sin embar#'3 .ha MU( LA ?ER.'n$ierte en !na realidad p'r la imple repeti.'mpren i7nB 0' .i .am' !na i#le ia3 y en e ' n' re+!#iam' ( La palabra3 n' la $erdad3 e .'n$er a.ia dire.'n$ierte en mentiraB AD!4 e realmente la mentiraB AP'r -!4 e mal' mentirB AN' e e te !n pr'blema !til y pr'+!nd' en t'd' l' ni$ele de n!e tra e5i ten.i7n3 re-!iere !na per.ia real3 la en a.ia3 a b!en e#!r'3 n' e l' -!e e repite( Ma n' -!edam' pre ' en la palabra y perdem' el i#ni+i.ia3 4 ta ha terminad'3 no puede er repetida( L' -!e p!ede repetir e e la en a.i7n3 de identi+i.'n i te en .ia i e !na e5perien.i el terren' a fin de -!e a-!ell' ad$en#a3 ent'n.'n$ierte en mentiraB AD!4 e l' -!e repetim' B AP'd4i repetir !na .tamente( Per' i y' l' repitiera3 e ' n' er6a $erdader' 8An' e a 6B83 $erdader'3 n' .i7n ' en .i'3 .!al iempre e l' .'n'.i7n9 per' !na $e< -!e hab4i tenid' !na $i$en.and' la $erdad p'r medi' del .!ltad de e t' .arl'( N' p'd4i atraerl'( L' -!e p'd4i atraer e tan 7l' a-!ell' -!e .!tiend' el =n'mbrar> y el =n' n'mbrar> !n entimient' y l' dem.'#n' . labrada( Per' i prepar.ia( Si hab4i tenid' !na $i$en.i7n3 en e+e.'n'.'n+! i7n3 la a#ita.ti$a y el pr'pi' $'.la e de medita.e n' l' tendr4i ( A 63 n!e tr' pr'blema n' e triba en b! .'mprender l' pr'.'rriente3 la pr'pia per pe.!idad' de repetir al#' -!e n' .mente e t.ible3 in' en .i7n ' di ..i'nal( E p'r e ' -!e3 en la .arla9 per' .4i ( N' p'd4i in$itar a !n h!4 ped de .ar l' in.ible3 in' la de .aptar e a 6 mi m' en el pr'. en ilen. ( M!.e !r#e mi teri' amente e e =al#'> en el -!e hay :úbil'3 di.iend'3 n' en 'p' i.i7n .'n la repeti.amp' e t.a.ia3 Ap'd4i repetirlaB P'd4i querer repetirla9 p'd4i de ear ! repeti.' a e la palabra( 0 e p'r e ' -!e !n' tiene -!e #!ardar e .id'3 .ab!lari' !+ren !n .'n'.A.ha -!e hay en n' 'tr' ( 0 ent'n.'ntra te3 .i7n impide la realidad9 El mer' repetir determinada idea n' e la realidad( La di+i.i7n3 !na .arl'9 per' la palabra y el re. de la palabra e ha de $ane.i'ne -!e la a.'mprendam' e t'( Mediante la repeti.'rre p'ndiente -!e da $ida a e a en a.'mplet'( T'mem' p'r e:empl'3 la idea de -!e el pen ad'r y el pen amient' 'n !n' 'l'( P!ede -!e ea !na $erdad para $' 'tr' 3 p'r-!e l' hab4i e5perimentad' dire.!and' en realidad am. repetir4i !na $i$en.iaB KRISHNAMURTIC C'm' en e t' hay d' pre#!nta 3 e5aminem' la primera( C!and' !na $erdad e repite3 A.e a3 el la#' entra en .'mprend4i al#'3 p'd4i .i7nC =amad al pr7:im'>3 ' =n' e.ta( P'd4i .are.id'( 0 e a e !na ard!a tarea3 re-!iere aten.'n en a.i7n9 e estar con lo que es( S7l' ent'n.'m' $erdad ' .a.ad' de la $i$en.arl'9 per' la $i$en.alma( N' p'd4i aquietar el la#'( N!e tra tarea n' e 3 p!e 3 la de b! .'n'.!and' la bri a .ambi'( Siend'3 p!e 3 -!e e tam' b! .ep.'m!ni.i'ne 3 -!eda atrapad' en il! i'ne ( 0 para libertar e de e '3 e imperati$' e5perimentar dire.i7n3 de .ar l' in.

a! a de e-!ilibri'( Ell' e e$idente( AP'r -!43 p!e 3 hay .'ntradi..'mprender e te pr'blemaC -!4 e !na mentira y p'r -!4 mentim' 3 hay -!e ah'ndarl' in pen ar en t4rmin' de l' 'p!e t'( AP'dem' 'b er$ar e te pr'blema de la .'ntradi.i7n !na ..!al e !mamente di+6.read're 3 +eli.ara en .!and' al#!na 'tra .'ntradi.h' a3 m.ia a imitar3 !na idea en .'ntradi..ente( Mientra haya e ta .( )hí e t.errad' en 6 mi m'( ?i$im' 3 p!e 3 en .iente ' in.il( P'r-!e3 .'ntradi.ir e .'ntradi.'ntradi.!ltad al e5aminar e ta .'ntradi.'n iderarla en t4rmin' de l' -!e e la .i7n( 0 e e ta .i7n3 tiene -!e haber !na e5i ten.'l'.!and' la di$i i7n en la .'ntradi.'n .a..iente ' in.a! a .ream' =la $erdad>( Per'3 .i ' de:4i de de.el' 3 la en$idia3 la an iedad3 el tem'r3 l' .e a9 ma .!erd' .' a n!e$a( La 'tra pre#!nta e C =A-!4 e realmente la mentiraB AP'r -!4 e mal' mentirB AN' e e te !n pr'blema !til y pr'+!nd' en t'd' l' ni$ele de n!e tra e5i ten.'ntradi.!and' !n' e identi+i. .e en#endra la #!erra3 n' 7l' en la +amilia3 in' +!era de ella( 0 en l!#ar de .!al .(B 0 en el de e' mi m' de er al#' e5i te !na ..' m!. pr'+!nd'B En primer l!#ar3 A e da !n' .i7n( Ah'ra bien3 Ap'r -!4 tenem' !n m'del'3 !na n'rma3 !na tenden.i7n3 e de.'n+li.!enta del .'n !na n'rma3 .!al e !na . la emilla de la .'ntradi.ie in' en !n ni$el p i..'mprender m!y bien l' -!e impli.e3 'm' l' -!e 'm' ( E e ta .i7n y n' en t4rmin' de $erdad y +al edadB AP'r -!e n' .' a di+erente( 0 e e ta .'n al#'3 hay en.i7n en n' 'tr' B AN' e p'r-!e intentam' ser al#'C n'ble 3 b!en' 3 $irt!' ' 3 ..iaB> AD!4 e !na mentiraB E !na .'n ell' $an l' ..i7n en n' 'tr' B AN' hay !n intent' de $i$ir de a.apta.'n tante a.'ntradi.'ntradi.'n !na pa!ta3 !n .abe<a( .i7n en n' 'tr' B He he.'ntrade.'ntradi.'ntradi..ial3 y p'r l' tant' tem're !per+i.' a 3 t'da en .tit!de 3 a !mim' a...i7n n' brinda e5tra'rdinaria libertad3 y a 6 p!ede haber ren'$a.iente9 nada hay -!e !primir3 nada -!e mani+e tar( 0 .' a ' en 'tra3 en l' 'p!e t'3 a#randand' de e e m'd' la di$i i7n( AE p' ible .ial y3 n' 'b tante3 .!rrir a l' 'p!e t' 3 l' ..'n 'tra ( S'm' !n .t' y e di p'ne a remediarl'( Para .'ntradi.a de $era 3 en !n t'd'3 .'n #ran +a.'ndenam' !na mentira .'n+'rmidad .h' m.'ntradi.tit!de -!e dependen de n!e tr' e tad' de .'ntradi. 3 de ..i7n p!ede er !mamente !til ' m!y 'b$ia( 0 .'ntradi.'ntradi.i7n en n' 'tr' mi m' in re.!al tratam' de $i$irB AP'r -!4B E$identemente3 para e tar en e#!ridad3 para e tar a al$'3 para er p'p!lare 3 para tener !na b!ena 'pini7n de n' 'tr' mi m' 3 et.'m' dependem' tant' de n!e tra en a.!and' e a .'ntradi..iente( La .rea la mentira( 03 en 'p' i.nim' y de a.ependem' de l' re.i7n( Mientra pr'.'n e t' ' .!and' n' .e eam' m!.i7n l' realmente imp'rtante3 y n' -!e di#.!enta de t'da la .i7n tiene -!e haber tem'r9 y e e te tem'r l' -!e .'ntradi..nim'3 l' .e eand' la pa<3 t'd' l' -!e !n' ha.i7n en n' 'tr' 3 n' 7l' en la !per+i.erl' de !n m'd' deliberad' ' in.ir !na mentirilla in'.!and' !n' n' $i$e de a.i7n e m!y #rande3 !n' e $!el$e de e-!ilibrad' ' e da .'ntradi. -!e ab4i ( P'dem' .e 3 et.' a e m.i7n en n' 'tr' mi m' in tratar de n' er .la$' de la en a.t'3 7l' tratam' 3 .'n tante .h' al#'3 y n' -!ier' er de .ia !per+i.'n+li.'ntradi.!erd' 3 de la 'pini'ne 9 tenem' inn!merable tem're -!e de eam' di im!lar9 t'd' e t' .'mprender l' -!e .i7n( C!and' el e tad' de .'n .'n+li.rea .'n tante $i$en...er.e en n' 'tr' n' e5i te la mentira en nin#ún ni$el3 .!erd' .i7nB N' e trata de ne#ar ' de a.areta .ir3 l' de e' ( .'n tante p'r er al#'3 ya ea a l' ':' de 'tra per 'na ' ante n!e tr' pr'pi' ':' B E5i te !n de e' 8An' e a 6B8 de a:! tar e a !na n'rma3 y .'n$ertirn' en !na .'n .rea el .e la .a en !n e tad' de .i7n9 p'r l' tant'3 tiene -!e e5i tir e a di$i i7n entre l' +al ' y l' $erdader'( Cre' -!e e t' e imp'rtante3 i e -!e -!er4i pr'+!ndi<arl' erenamente( N' e -!e n' e5i ta l' +al ' y l' $erdader'9 Aper' p'r -!4 hay .'n .!rem' a eme:arn' a al#'3 mientra tratem' de er al#'3 tiene -!e haber .i7n( AP'r -!4B AN' er..ia3 !n e tad' de .i'ne ( E a .ti$a( Si !n' e .' a -!e n' me a#rada( P'r tant'3 d'nde hay imita.i7n3 !na .!biert'9 he pen ad' al#' -!e n' e l' debid'3 y ell' me .a i t'd' n' 'tr' e .ia3 l' ..t'ria( .bit' 3 de la palabra 3 de la en a. a#radable( E e e e tad' de .ente 3 y t'd' l' dem.'ntradi.t'ri' B N!e tra di+i..'m' la $ida de .'n$iene3 y la rep!diam' ..ierr' dentr' de !n' mi m'3 !na re i ten. -!e 'm' e .i'ne en -!e $i$im' ( C!and' y' di#' =' am'>3 .úm!l' de m.'mprender p'r -!4 e5i te .i7n9 ent'n.t'9 ad'ptam' !na .apa< de .amient' n!e tr' a !n m'del'3 !n e +!er<' .i7n a e '3 .im' B AP'r -!4 hay ...!e ti7n 8An' e a 6B8 e t.'n la .!e ti7n y n' pre#!ntar -!4 e !na mentira y -!4 e la $erdad3 in' in$e ti#ar el pr'blema de la ..ada $e< m.i7n( Mientra -!e i n' hay de$enir3 i n' hay intent' al#!n' de er al#'3 n' hay en a..'ntradi.'ntradi.nim' de apare.ha .!enta de -!e $i$e !na $ida ...'ntradi.iertamente3 la $erdad n' e l' .a i t'd' n' 'tr' e .i7n ..e eam' la pa<3 y 'm' na.e n' hay .t'riaB .ilidad9 Ama para .iale -!e han de er $i#ilad' 9 y l!e#' i#!en la mentira in'.i7n e ha.'ntradi.i7n de tem'r( Ent'n.ientemente9 p!ede ha.'n a-!ell'3 ent'n.i7n en n' 'tr' mi m' 9 y .'ntradi.ada !n' de n' 'tr' e indi$id!ali ta y limitad'3 en.'mpleta identi+i..'n ella hay .'ntradi. en -!e .'n .'ntrade.i'ne 3 la $ida de .'n iderar e ta .'ntrari' de la mentira( A-!ell' -!e tiene !n 'p!e t' n' e la $erdad( L' 'p!e t' .'ntradi.!al e !na .eptar e t'3 -!e e5i#e .i7n la -!e re !lta de tr!.'n al#'3 .h.i7n l' -!e .'mprenderla p'dem' .e in 'p'rtable3 perdem' la .'mprender e te pr'blema bien a +'nd'3 hem' de darn' .i7n3 .i'nali ta 9 -!erem' e$itar la mi eria '.'ntradi.!e ti7n de e tad' de .a la en a.i7n .i7n 8An' e a 6B83 !na a!t'.i7nC la de n' er !na . pr'$e.'l7#i.i7n( Un' p!ede .'ntiene ! pr'pi' 'p!e t'3 y p'r l' tant' n' e la $erdad( 0 para .

IOS %reguntaC U ted ha .i7n3 ' -!er4i e tar en mi .e e.!lt' a 'tr' p'r-!e e e 'tr' ha reali<ad'3 en realidad rinde .'ntrar !n .ia l' de .'n l' -!e e t'y di.' a e.ia( E t' e 3 de e.'mprender e '3 empie<a !n' a .t'3 i l' -!e y' di#' n' e la $erdad3 Ap'r -!4 habr6ai i-!iera de e .bil( Para aber al#'3 ! ted tiene -!e er parte de e e al#'( U ted mi m' debe haber tenid' tambi4n la $i$en..'m' !na m.' a en la . p'dr.'ndena.a.idad9 y !na de la .i7n en !n' mi m'3 ell' pr'd!.' p'r el imple he.anta9 y per e#!6 al .n di+erente er6a e te m!nd'B Ser6am' #ente realmente +eli<( P'r l' tant' n' debi4ram' de:ar -!e n!e tra +eli.il en.ia al#!na3 A$erdadB "ien 4 -!e t'da la tradi.a.iert' -!e n'3 p!e en .e ( . per+e.ni.!and' !n' per.arla9 'b er$.!al e !na rela.id' -!e $!el$e a er l' . ..idad( S'i l' -!e 'i 3 y de ah6 p'd4i pr' e#!ir( Ent'n.'mpa@er' a -!ien amar( Ideali<am' a l' -!e han reali<ad'3 y e peram' -!e n' den al#'3 l' .'ndenarla ni :! ti+i.'nmen !rableB AP'd4i atrapar la bri a en $!e tr' p!@'B Si l' ha.!ale n' intere am' e ..e 3 e#ún l' ima#inam' 3 p'drem' al.idad +!ndamental3 la permanen.id' ha.a3 per' la t4.ia3 y p'r l' tant' el -!e ! ted di#a -!4 y' he reali<ad' .i7n +al a( AC7m' p!ede .e !n .'m!ni7n in tant.e aparentemente de entid'( AD!4 imp'rta -!e y' haya ' n' reali<ad'B AN' e a.rear( N' p'd4i er mú i.i' 3 n' l' d4( Si realmente amarai 3 A ab4i . en.e ' 6nte#r' de la m'dalidade de n!e tr' pen ar y entir( 0 .'mprender4i l' de .e $' 'tr' mi m' 3 n' al#' -!e trat is de er( 0a n' e#!6 !n ideal3 ya n' b! .i i ' p!ede en e@ar a .'ntrar la $erdad( El .irn' -!4 e .i7n y de la .' a al#!na -!e ea !n ideal3 p'r-!e ell' e 'lamente !n l'#r'( La belle<a n' e !n l'#r'9 e la realidad3 ah'ra3 n' ma@ana( Habiend' am'r3 .nd'la3 n' m.'n'.e 3 n' intere am' en la .er e e tar en ! .i' ( .'n'.'mprendid' la realidad( AP!ede de.a de al#'3 en p' de al#'( A-!ell' -!e andan en b! ..'mprender .'nmen !rable3 Ae e ' a.a -!e n' am.a ' $erdad l' -!e e t'y di.i +eli.i .'n i#!iente3 re !lta m!y di+6.e e.i .'ra<7n n' hay +!er<a .rib6 al#' -!e e inde .'n el h'mbre -!e ha reali<ad'>( AC7m' p'd4i aber -!e 4l ha reali<ad'B T'd' l' -!e p'd4i ha..!and' !n' e da .!lt' a la a!t'ridad y p'r l' tant' :am.'n'<.!.ible en t4rmin' de l' .i7n di. de.'n'.' a 3 .'mprendida9 y 7l' e la p!ede .!ndaria t'da ella ( C'm' n' amam' y n' 'm' +eli.6r' l' 8y e a e la belle<a del am'r( E la eternidad en 6 mi ma( E p'r-!e n' hay am'r3 -!e de eam' -!e 'tra per 'na ' .h' de -!e n' hem' en$ile.i t'd' l' pa ' de !na dan<a3 per' i en $!e tr' .e ' de la :! ti+i.il en n!e tr' d6a ( Hay m!y p'..a en.!al indi.ni.ar e el h'mbre -!e ha reali<ad'3 n' habiend' am'rB E a e n!e tra di+i.6 l' in.4i 3 Ae e ' a.read'ra3 7l' +!n..'n'.' a 3 de la +amilia3 de l' ideale ( .-!ina( N' p'd4i amar i $!e tr' 'b:et' e implemente l'#rar !n re !ltad'( N' hay .!ant' de .id'9 y p'r .'ntradi.er a .eC =e tad .!ltad( En t'da n!e tra di .ibe el i#ni+i.'n'.i reali<ad' y y' n'3 ' -!e $' 'tr' e.e itar.idad dependa de La .'mprender el imple he.antar( Fl p!ede en e@ar' la t4.riptible3 ell' de:a de er l' real( En el m'ment' en -!e trad!.il el 'b er$ar al#' pa i$amente9 per' al .i7n( NV( .ambi' e5tra'rdinari'C 'i ent'n.reyend' -!e n' dar.riptible p!ede er a. ( 03 para 'b er$arla pa i$amente3 !n' ha de .i al#'3 y p'r l' tant' ' p'n4i a e5pl'tar( Si realmente n' amam' !n' a 'tr' 3 habr.a ' l' realB Si l' +'rm!l.i' p'r-!e $!e tr' .'ra<7n ya n' .ad' t'tal de la .nea( Ent'n.harmeB Mi reali<a.'n'.a ' la bri aB Si med6 a-!ell' -!e e in.'ntradi.!.a ' e5pre ad' en palabra B AP'd4i a.id'3 ell' de:a de er l' in.i' 3 y nadie ne.'mpa@6a3 y a!n e ' e m!y di+6.ham' mi erablemente3 p'r -!4 e tam' #a tad' 3 p'r -!4 n' hem' en$ile.n +eli.'n i#!iente n' p'dem' n!n.ebi4ram' er +eli.i7n3 .a n' ' lle$ar.i' B KRISHNAMURTIC AC7m' abe ! ted -!e y' he reali<ad'B Para aberl'3 ! ted tambi4n tiene -!e haber reali<'( E ta n' e !na imple re p!e ta h.er a -!ien ha reali<ad'3 n' tiene imp'rtan.!enta de ella in .i'n.! i'ne n' n' amam' realmente !n' a 'tr' 9 'm' ! pi.hitad'3 .'ntrar l' real( .i ( .e 3 y p'r l' tant' la .e e.an<ar la +eli.'ra<7n e ha mar.'#n' .antar( P!ede -!e .e 3 p'r -!4 l!.i7n la -!e debe er .id'( Sin embar#'3 en $e< de .'m!ni.'mprender a-!ell' -!e ha id' reali<ad'3 y el .a b!ena #ente3 en el $erdader' entid' de la palabra 8#ente -!e n' ande en b! .e p'drem' .'ntradi.i al#' de m6C .'ntin!ar3 ent'n.e eam' aber p'r -!4 n' 'm' +eli.a ' medir al#' in.iend'3 y el h'mbre -!e rinde .'#n' .i 3 Ae ell' l' realB P'r .id'3 de -!e 'm' t'rpe 3 de -!e e tam' ha tiad' 3 a#itad' 3 de eam' ale:arn' de a-!ell' -!e e .ible( Sin embar#'3 e ' e l' -!e anhelam' ( C'n tantemente de eam' saber3 p'r-!e ent'n.' a +.id'9 abr4i -!4 e .iertamente3 nada tiene -!e $er .i l' !peri'r ' l' in+eri'r( C'm' n!e tr' .'n'.ia( . a .e n' imp'rta -!e hay.are.imient'3 reali<a.e n' hay p' ibilidad de .i7n( N' e .'mpa@6a3 t'd' l' .ant'r y le pre#!nt.h' de aber .i -!e ' di#a -!4 e la realidad( AL' inde .' a 3 la per 'na y l' ideale n' d'minar6an n!e tra $ida( S'n .iend'B A!n-!e y' ea el er h!man' m.a ' en p' de al#' 'n e5pl'tad're 3 y p'r .'n'.'mprender el pr'.i' ha ad-!irid' en'rme imp'rtan.'mprender t'd' l' pr'.

'm' medi' de a!t'pr'l'n#a.!erd' de ayer( P'r l' tant'3 para .'n t'da e a .iert'B AP'd4i .i7n del terminar3 p'r-!e en el terminar hay ren'$a.read'ra3 a e tar pa i$amente alerta3 .i de nin#ún ret'( El pr'blema3 la .a e i#!al al de ayer3 y e a e la belle<a de la $ida( AP!ed' y'3 p'd4i $' 'tr' 3 ha. dire.'n'.er +rente a .a -!e3 al !r#ir .a.'n'. en l' -!e es( Si e ' l' p'dem' .e 9 y3 .ir -!e !n' debe .nd' e9 7l' p!ede $enir a l' -!e es9 -!e .illa3 m..'mprend'9 7l' .rea iempre 'tr' impediment' ( Ell' 7l' e p' ible p'r la $erdadera medita.a( Mientra +!n.i tran +'rmad' 3 .er +rente a l' n!e$'3 p'r l' .tamente3 entir t'da ! i#ni+i.a de !n pr'blema3 de !na rela.a. bien3 l' de .i7n a l' -!e !n' e B Ent'n.'mprende l' -!e es( Ent'n.i7n3 deb4i ab'rdarla de !n m'd' n!e$'3 n' .'ntrar4i l' de .'mprender !n pr'blema dire.tamenteB E ' e l' -!e impli. le ha.i .i.!e ti7n3 .'mprender la $erdad tiene m!y p'.a.'ntin!idad3 -!e e la mem'ria3 n' la mem'ria =+a.'n i te en aber i y' p!ed' .'n $!e tra e p' a y $!e tr' hi:' de !n m'd' n!e$'3 ha.il dar e .er.'n'.'n'.a ' libr.atri.t!al> in' la mem'ria p i.id' $endr.'mprend4i -!4 e l' .!enta de l' -!e !n' es3 e la $erdad( E la $erdad -!e liberta3 n' $!e tr' e +!er<' p'r er libre ( .'n tante mem'ria de e ' re id!' 3 a.'ndi..a.'l7#i.i7n y per.read'r p!ede ad$enir la realidad( Ella n' p!ede $enir ha.i'na la mem'ria3 la mente n' p!ede .'mprendid' p'r el h'mbre -!e e halla atrapad' en la red del tiemp'( Libertar al pen amient' del tiemp'3 e5i#e a. iempre !+riend' !n .'mprender l' -!e e ( Per' la pr'pia mente3 la t'talidad del pr'pi' er3 lle#a a er en e5trem' .'n l' $ie:'3 p'r-!e l' en+rent. a-!6 ah'ra en l' inmediat'( L' etern'3 l' atemp'ral3 e ah'ra9 y el =ah'ra> n' p!ede er .'di.!al :am.'mprender !n pr'blema dire.id' n' e t.'mprender al in tante3 ah'ra3 l' -!e e B P'r-!e .h' mi m' de dar e .neamente3 in prepara.id'3 -!e n' e +'r<ad'9 y 7l' en e e $a.4i +rente( N!n.i.'mprendid'3 ' -!4 e ..i7n de la $erdad9 per' de.reand' !n n!e$' entir( El d6a de h'y n!n.'m' la re p!e ta a !n pr'blema e t. e +'r<. le:' 9 per' n' 'tr' la it!am' le:' p'r-!e pr'.i7n .ar#ad' de l' re.ta( AP'd4i entender3 p'd4i .eb4i ab'rdarla in la .'ntin!a9 y la a.'mprender !n ret' 8-!e iempre e n!e$'8 tambi4n deb' ha.i7n3 ! per+!me3 ! pr'+!ndidad3 ! belle<a y ! +ealdad3 y a 6 librarme de 4l( El ret' e iempre n!e$'3 8A$erdadB El pr'blema iempre e n!e$'3 An' e a 6B Un pr'blema -!e ten6ai ayer3 p'r e:empl'3 ha !+rid' tal m'di+i.'ntr4 ayer( En el 6nterin hab4i .a .!enta de la t'rpe<a3 de la .'mpletamente3 dire.i7n3 per' t'da$6a ten#' la ima#en de $' 'tr' -!e ten6a ayer( O en.'mprender4i la i#ni+i.'mpleta n' !na a.'mprender !n ret' .'mprender al in tante !na .!al i#ni+i.e de entid'( .i7n pre$ia3 la $erdad de -!e ! ted hablaB KRISHNAMURTIC AD!4 entend4i p'r $erdadB N' ! em' !na palabra . +'rtale. en l' -!e es( A 6 .ia3 de la mala $'l!ntad3 de la ambi.'mpleta3 ent'n.a a.a la pre#!nta3 A$erdadB AP'd4i .6' .'mprendiend' l' -!e e .id'3 =$i$en.tamente3 plenamente3 y $er' libre de 4lB E ' e l' -!e la pre#!nta impli.are.id'3 ' m.!and' $ai a $!e tr' h'#ar3 en.'n'. a $' 'tr' ( Si .e $er4i -!e la realidad n' e halla le:' 9 l' de .i7n3 et. en el pr'blema mi m'3 la realidad e t.'mpren i7n 8' la $erdad8 e p'r l' tant' l' libertad'r( A0 p'd4i libertar' ah'ra de !n pr'blema3 de !n ret'B La $ida 8An' e a 6B8 e !na erie de ret' y re p!e ta 9 y i $!e tra re p!e ta a !n ret' e . ale:ad'9 e t.a.'n i#!iente3 n!n.atri.'mprender3 .and' $!e tr' pr'pi' pen amient' ( Permitidme -!e l' e5pre e de !n m'd' di+erente( O en.4i implemente m'di+i.e en.e 3 intent.i7n( E t.'ntrar' .ep.'mprender la $erdad a.i7n9 per' la mente e pere<' a lerda y p'r l' tant' .ri i 3 !n ret'3 $er t'd' ! i#ni+i.i' 3 Ap'r -!4 n' .i in -!e ' tran +'rm4i 9 l' ha.!al i#ni+i.'mprende el8 pr'. en.i.'n'.atri.ir adi7 al ayer( AD!4 e la $ida3 de p!4 de t'd'B E al#' n!e$' en .' entid'( AP'd4i 3 p!e 3 .'mprender a $' 'tr' -!e e t.a3 An' e .i7n3 la .'mprende la i#ni+i.!m!la.!entr' h'y .em' 9 p'dem' 3 emper'3 er$im' de !na palabra m.ir3 para .'n mi ima#en de $' 'tr' 3 y p'r l' tant' n' ' .i' -!e n' e ind!.i7n -!e3 .'n a#rar t'da la aten.erem' la $erdad( E en e5trem' di+6.iar4i > e e e5tra'rdinari' ilen.e e e ret' de:a ! h!ella3 ! re id!'3 -!e re !lta m.ambi'3 .ad' y -!edar libre B P'r-!e l' -!e . tratand' de llegar a ser algo3 -!e e t.'mprend' la ima#en de $' 'tr' -!e ayer ad-!ir6( Si ' -!ier' .er +rente al ret' de !n m'd' n!e$'B N' l' p'dr4i i e t.ambiad' 3 ten#' -!e librarme de la ima#en de ayer3 apartarla de m6( E de.!and' la mente .e !erte -!e la realidad n' e t.P'r l' tant'3 en $e< de pre#!ntar -!i4n ha .!y' entid' n' .i'nada3 limitada3 in.i'ne 3 .i7n( N&( COMPRENSI2N INSTANTWNEA %reguntaC AP'dem' .'ntin!idad e t.'mprendida .i7n3 mientra en la .!erd' de ayer3 l' .!al-!ier pr'blema de !n m'd' n!e$'B AP'd4i 3 .id' p'r 'tr' n!e$' ret'( Hay3 p!e 3 .ada in tante3 A$erdadB E al#' -!e e t.i7n inte#ral 7l' p!ede er .'n =mente abierta>3 p!e e ' .i ha.ambiad'( Hab4i !+rid' !na m'di+i. la m!erte3 la de inte#ra.!and' !n' .e ' de la .'mprend4i n' de:a h!ella9 la .ia a-!ell' -!e e t.'mprender in tant..( El he.'mprend4i 3 p'r .ada ret'3 ' .i 3 ya e n!e$'( Ma l' en+rent.!and' h'y l' en+rent.!ram' !tili<arla .i7n .erle +rente de !n m'd' n!e$'3 n' debe haber re id!' de ayer9 ten#'3 p!e 3 -!e de.i .e de l' re.

i7n3 interi'r y e5teri'rmente( A$eri#Eem' l' -!e la impli.i =e en.a' .ha3 y p'r l' tant' $!e tra mente e t.'#er4 e t'3 l' e en.'n ell' !n e5periment' p i.epti$'3 y hay .'mpli.'ra<7n( Ell' tiene -!e er $!e tr' úni.!ltar3 p'r-!e n' ten#' mied'9 p'r l' tant' 'y re.'n+iar en $!e tra e5perien.idadB ASi#ni+i.nea .!enta de la $erdad in tant.! a +alta de mad!re<3 de re+le5i7n( La #ente -!e e ' di.' inter4 en e e m'ment'3 .i7nB 0' di#' -!e 63 y n' p'r al#!na +anta 6a de mi parte3 p'r al#!na il! i7n9 ha.ialB O ten4i !na pa!ta de l' -!e 'tra per 'na han di.'mprender l' -!e es.dai .i mied'3 -!e n' ten#.i7n impli.i el plen' entid' de $!e tr' tra +'nd'3 4l rinde ! i#ni+i.'mprend'( Si e t'y abiert' a $' 'tr' 3 ' .ir3 i b! .'mprender e en el =ah'ra>( P'r l' tant'3 :am.iaB P'r-!e3 .'mprender al in tante l' -!e es ah'ra3 A$erdadB Ma para .6 =e ...'m!ni7n inmediata3 hay $erdad( Para re.ibir ma@ana l' -!e es3 e impedir' a $' 'tr' mi m' de .i'n.!e ti7n de tiemp'( AHar.i7n3 de di tra.laramente l' e en.artar t'd' l' dem.a( AP!ede !n'3 p!e 3 dar e .'ntin!ar>( La .illa el tener !n taparrab' ' d' 9 de eam' la e5pre i7n e5terna de impli.idad n' e ( Una mente .idad( N' di#.ial>( AC7m' ab4i -!4 e l' e en.6#an' al#' p' iti$'( E a e !na rea.il( C!and' n' e5i te barrera entre $' 'tr' y y'3 ' .i'ne de ayer9 y .!al-!ier pe-!e@' in.idad( P'r l' tant' deb4i de .'ntin!a3 e de in tante en in tante3 e in re id!'( Tem' e tar ha. .'n'. B KRISHNAMURTIC ?eam' l' -!e n' e la impli.a ell' $er m!y .e '3 An' e .iert'B Per' n' 'tr' ..i7n>9 ' =.ibir la $erdad n' re-!iere prepara.!lt' al h'mbre -!e ha ren!n.e l' -!e e 3 ' brinda ! plena h'nd!ra3 ! plen' i#ni+i.a.a.!brir la $erdad a. -!e me abra a $' 'tr' e mi inten.'mprender4i el .idente 8n' e per4i al#!na #ran ..i el pr'blemaB E pre.er m.er.a de la pr'piedad3 ! i#ni+i.i a ell' t'da $!e tra aten.ill' .e -!e e ' e l' e en.'mprender la $erdad( El tiemp' e .e ' de 'ptarB AD!4 e la entidad -!e e .reen.iert' .i C =E ' e la ne#a.a ell' e .reem' -!e e $ida en.e ' de 'p.a de la impli.'n ell'9 per' i ' p'n4i a '@ar3 a meditar al re pe.'mprender l' -!e es3 ten4i -!e e tar libre de pert!rba.'mprender ma@ana l' -!e 7l' p!ede .'mpren i7n e n' .tamente9 y el e tar abiert' n' e .aptar ! belle<a y ! :úbil'3 tiene -!e haber in tant.i7n( A 63 p!e 3 hab4i $!elt' n!e$amente al mi m' pr'.apta.a tiemp' y el tiemp' n' e el medi' de .i y p'r medi' de l' .ar a ell' $!e tra mente y .'n el pr'blema3 -!e n' le ten#.idad er el aband'n' de l' n' e en.ad'3 y a 6 ' libr.er la $erdad a.ial( AP'd4i .ed .7m' en+'.a3 i en realidad de e.a3 la apla<ar4i y ' preparar4i para .i7n e ba a en el de e'9 l' -!e llam. #rande3 y e e +!er<a p'r mantener e a identidad3 n' e !na mente imple3 An' e .i7n de .i7n3 de e .'mprender4i 3 .iert'3 -!e int.'mpen a3 !n .'mprender3 i 7l' -!er4i e'perimentar .!al traba:a3 !na re.i7n3 n' an!blada p'r te'r6a 3 tem're y re p!e ta ( NM( LA SIMPLICI.!enta de ell'3 de $!e tra re p!e ta 3 de $!e tra inten..'mprender4i ( El per.ibir la $erdad3 para .iad'( AD!4 e la impli.illa9 !na mente -!e tiene !n +in en $i ta3 para el .ial 8l' .!al ' e5pl'tan( Nada de e ' ha.ada n' e imple3 A$erdadB Una mente a#a< n' e en.i .artar l' n' e en.idadB AP!ede la impli.!br6 de !n 'l' #'lpe la $erdad3 la .!and' e t4i en rela.!enta de t'da la rea..'l7#i. ahora( P'd4i 3 p'r .'mprenderla dire.il( AN' e a 6B E +.aptand' el re id!'3 l' re.ia 3 n' e !na mente imple3 A$erdadB Una mente -!e e ha identi+i.em' n' 'tr' ( E tam' tratand' de de .neamente3 in prepara.iend' t'd' e t' m!y di+6.A.ri i 8 y $ed ..'l7#i.!and' 'pt. el tiemp' -!e y' ea abiert'B ALa prepara.ad' .'#4i 3 .'mpletamente( Ent'n.i ante 4l( .a ti#'3 n' e !na mente imple( AL' e 3 a.ial y de .artar3 de:ar la idea de lad'3 y 'b er$ar( El h'mbre -!e p' ee m!.'mpren i7n del pr'blema( La .i '3 p'r .'3 y l' $er4i ( T'mad ..i del pr'blema( Si -!er4i .ialB AD!4 e el pr'.i7n3 el i tema3 la di .i7n al#!na( La prepara.ar#ada de .i7n9 ten4i -!e dedi.erl' in tant.i7n -!e a.i 3 i ten4i !na a$er i7n p i.imient' n' e !na mente imple9 !na mente inhibida p'r .tit!de 3 y la . %reguntaC AD!4 e impli.ilmente( P'r e ' e -!e el h'mbre m!y ri..a !n pr'.tamente ah'ra3 A.i .i7n p i.' rinde .ial y la bú -!eda de l' e en.7m' rea.ial y de .il y en.'ntrar4i -!e ell' e ' de prenden in l!.idad3 y e ' n' en#a@a +.'n el pr'blema3 hallar4i la re p!e ta( Per' i intr'd!.'mpren i7n3 p'r .!and' e .6 !na re p!e ta3 i :!<#.!erd' de ayer3 en.t'3 ell' e $!el$e m!y di+6.a 'B Una mente .ta .i a+inidad .red' al#!n'3 nin#!na re p!e ta entre $' 'tr' y el pr'blema( S7l' .neamente i dedi.n -!e me abra a $' 'tr' B N'( L' -!e har. +re .'#eB E la mente3 A$erdadB N' imp'rta -!4 n'mbre le dei ( ?' 'tr' de.'ntenid' de $!e tra mente( O a e#!r' -!e p'd4i ha.'mprend' dire.i'ne 3 de $!e tra a.e 'n e5pl'tad're 9 p'r-!e ell' tienen al#' para dar' 3 -!e $' 'tr' de e. -!e di+erir3 -!e preparar' para re.e de .'mprender( D!ier' er abiert' p'r-!e nada ten#' -!e '.h'3 ' $!e tra pr'pia e5perien.iplina3 har.'#er3 pre+erir 8'ptar p'r l' e en.ial> e l' -!e ' brinda ati +a.'n'.'#erB AN' i#ni+i.!al-!ier ret'3 .i7n dire.iert'3 !r#e del =ah'ra>3 del pre ente3 -!e iempre e atemp'ral( A!n-!e p!eda er ma@ana3 i#!e iend' el =ah'ra>9 y el n' ha.er..i7n9 y ent'n.ia di.!al i#ni+i.'n al#' m.h'3 teme la re$'l!.'ntin!idad3 y la $erdad e atemp'ral3 =n' .i7n( E de.'l7#i.i 3 $!e tra 'p.

'n+! a e .i7n entre l' e en.ti$idade in :!<#ar3 in .e antemente a.a p!ede er imple( .ien.i t'da la . -!e 7l' hay $erdadera re$'l!. %reguntaC AC7m' habr.4i t'da la #ala de !na mente !per+i.a3 n' e !na mente imple( Una mente atrapada en la r!tina de la '+i.ial3 n' intent4i $'l$er' pr'+!nd' ( Una mente !per+i.am' ( .nim' ' re.entr' de maldad3 da@'3 mi eria y de tr!.'ndenar3 pr'nt' $er4i -!e e a .i'ne 3 !na mente a 6 n' e imple9 impli.i7n .'n .ial !r#e !na a.am' e te pr'blema .' pr'+!nd' 3 i ' dai .ada .e = 'y pe-!e@'3 me<-!in'9 $'y a e5aminar e '3 $'y a .!and' n' hay =y'>3 .epender del e t6m!l'3 depender del ret'3 depender de 'tr'3 depender p i.ib.a .'l7#i..i' 3 .e.'n.ia 3 de .ala indi$id!al( ARe.ala m!ndial ' en e .!la.'n'.!and' de .'n'<.i7n -!e n' e re !ltad' de !na idea( Per' e ' e !na .'nd!.idad lle#a .i' 3 p'r la m!:ere 3 p'r la mú i.'n+li.ialB A0 n' me $!el$e !per+i.'mprender l' -!e 'y y n' tratar de identi+i.i7n p'l6ti.er..' a -!e e p!ede b! .'n+ian<a e5tra'rdinaria -!e3 ' l' a e#!r'3 m!e$e la m'ntaba 3 la m'nta@a de l' pr'pi' pre:!i.iert' rit' para mantener mi entid' de inte#ridad ' para re.ialmente depender de al#' ' al#!ien3 A$erdadB .er #rande h'nd!ra ( P!ede tener ab!ndan.amente de .'n'.aB L' .'n'.'n+! i7n3 n!n.!ant' m.'#er entre l' e en.'m' !n m'n'3 i#!e iend' !na mente me<-!ina( Ob er$ad !na $e< m. de $'l$er e eri' al#!ien -!e e !per+i.idad n' e .ial el -!e y' me entre#!e a !n pa6 3 a !n plan3 ' a determinada a#r!pa. !na mente imple( Una mente m!tilada p'r el .iert' re.ile C $er l' -!e 'y3 re.!and' 'b er$4i e '3 l' .ia e !na e$a i7n de m6 mi m'9 e ta identi+i.ia3 n' el an i' ' de e' de !n re !ltad'3 de !n l'#r'( S7l' !na mente !per+i.'n el !ni$er '3 . di+6.e !erte -!e .t'3 en e tad' de .'n l' m.ialB Si ten#' -!e .iert' e -!e t'd' e te pr'.l! i'ne 3 en .iert' e -!e !na mente !per+i.'n'.ial e la -!e h!ye de l' -!e ella e 9 y el n' e .i7n i en+'.' a +al a y l' ardide de la mente3 .'n determinad' partid' p'l6ti.im' =A-!4 har4 i n' ha#' e a .i7n( Per' !na mente pe-!e@a3 me<-!ina3 -!e re. tambi4n de er .i7n3 i nada ha#' re pe.a e en.'n l' -!e +!ere( T'd' e t' .idad( La impli.a.eb' $er e ' en primer t4rmin'3 A$erdadB 0 e a e !na de la .' a B E tar4 en pe'r it!a.rea.arme .'n la #ente3 $ia:and'3 e tand' in. .!al .ialidadB C!and' depend' de la ida a la i#le ia t'da la ma@ana 3 ' t'da la emana 3 para le$antarme el .e a pen ar in h'nd!ra3 y de e te pen amient' !per+i.nd'' .ia( En el m'ment' en -!e me 4 !per+i.i'namient' ( .'m' e debid'( El en+'-!e $erdader' del pr'blema brinda !na .idad n' ha de hallar e( La impli.ial( Ella !r#e tan 7l' .imient' 3 de in+'rma.iar.'3 ' .e ' de la e5i ten.'m' p'.ia3 $i#ilan.'nmen !rable3 -!e n' p!ede n'mbrar e9 y e ' e la impli.!mplir .e p'r . l!.'m' e abre !na +l'r3 en el m'ment' :! t' en -!e .i7n9 mi mente e de -!i.e -!e l' e y trata de n' erl' leyend'3 re!ni4nd' e .ia 3 en idea.' a a e .iale 'm' ( ..ial3 p'r l' tant'3 n' e en.ia n' e :am.ial3 ya hay !n pr'.idad( NN( LA SUPERFICIALI.'n'.i7n( La impli.t!4i 'bre ella( Per' e ' re-!iere pa.e de ah6 p!ed' empe<ar( L' .er -!e 'y e túpid'3 -!e 'y +r6$'l'3 -!e 'y e tre.'n'.i7n3 n' .'ntrib!ye t'd' e ' a la !per+i.ial de apare.reen.e e5i te !na p' ibilidad de tran +'rma.ialB Si#ni+i.em' 3 p!e 3 en primer l!#ar3 -!e ha.idad n' e .i'ne ( S7l' !na mente a 63 libre3 p!ede hallar la $erdad( S7l' !na mente a 6 p!ede re.i 3 ent'n.ille<( E !n .a de ell' ni l' hem' 'b er$ad'3 -!e n' n' dam' .iert'B AP!ede !na mente .i' y .iert' $al're 3 de .idad3 tale .imient'3 n' e imple( Una mente di tra6da p'r la idea de .idad e la a.i7n3 p!ede repetir palabra 9 ya .t' de e a !per+i.A.ialidad( Si la mente di.ia re tri.i7n( E p'r-!e n' hem' pen ad' a. p'dr.i t'da ! a.i'ne 3 en .!enta de -!e 'm' !per+i.ierta manera t'da la +'rma e5terna de la impli.!enta de e '( E$al!am' de . atrapada en e pe.'brar al#ún entimient' -!e p!de haber tenid' al#!na $e<3 An' me t'rna e ' !per+i.ial de ea !n l'#r'3 !n re !ltad'( .!erd' ( AN' .ibir a-!ell' -!e e in.ibir ay!da3 Ae ' n' me t'rna !per+i.t'( Una mente en .ti$a>3 ent'n.' a m.' a !per+i..ial y l' n' e en.ham' 3 m.ina3 de l' rit' 3 de la 'ra.' a m!y rara9 e ' i#ni+i.!enta3 p!e 3 de -!e $!e tra mente e !per+i.ial :am.art4i 3 .ial y l' n' e en.e3 la 'p. #rande e la ne#a.a el er !per+i.iale 3 An' e a 6B AD!4 i#ni+i.'ndi.'mprende t'd' el pr'.eder a la iner.i7n de l' -!e y' 'y( Per' n' p!ed' ne#ar l' -!e 'y9 deb' .' a B N' l' re.ial -!e e a.hand' p'r al#' me:'r>( 03 .ti$a .'mplet' in -!e a.ti$idad -!e e permanentemente da@ina3 ea en e .'n ider4i y l' per.!and' la mente n' e t.ialidad y 'b er$.'mprender la t'talidad de e ta me<-!indad3 de e ta in+l!en. !per+i.i7n3 'm' .em' e a .!enta de la !per+i.h'3 -!e 'y .i7n habr.el' '( Si y' $e' l' -!e 'y3 i l' re.ia y de la $ida de rela.e ' de dependen.em' 9 la :! ti+i.'n+! a( La 'p.e abr4i -!4 e la impli.'3 ent'n.ti$a( Ma i ab4i -!e 'i !per+i.iale 3 p'.'n+li.ia de .reen.ar y e5perimentar( La impli.'n'.ialB KRISHNAMURTIC En primer l!#ar debem' darn' .( Ah'ra3 p'r l' men' 3 e t'y l!.ierta e5perien.idad( Una mente atada p'r la .!and' $e.'#er3 'ptarB Si l' ha.a p' e i'ne 3 per' e ' n' e impli.e ' de pr'+!ndi<a.'n'.reati$idad( Mientra n' haya .apar e re-!iere ard!a in$e ti#a.

'n el =debiera er>3 n' entim' $irt!' ' 3 n' entim' b!en' ( APer' -!4 e l' imp'rtante3 el =debiera er> ' l' -!e esB AC'n -!4 e '.7m' e ha.ti$idad e#'.'n .'n e a limita. %reguntaC AC'n -!4 debiera '.'mprenderla3 la mente tiene -!e re.t' e peram' tran +'rmarn' ( Mientra e tem' en l!.' a n'ble 3 .li i 3 de la .E LA MENTE %reguntaC AP'r -!4 habla ! ted de la erenidad de la mente3 y -!4 e e a erenidadB KRISHNAMURTIC AN' e ne.reen.im' -!e3 .'mpara.!par e la menteB KRISHNAMURTIC He a-!6 !n m!y b!en e:empl' de .' -!e n' dem' .'n'.' a -!e ha#a3 i#!e iend' tri$ial( P!ede e pe.reen.'n tr!ya !na i#le ia3 -!e e dedi-!e a la 'ra.!enta de ella y p'r l' tant' e a-!ieta realmente3 7l' ent'n.ia per 'nal3 .ir -!e e me<-!ina n' hab4i di !elt' ! me<-!indad3 ! pe-!e@e<( Ten4i -!e .e ante3 eterna l'.'n tri$ialidade 3 ea -!e .'mprender al#'3 -!e la mente e t4 erenaB Si tenem' !n pr'blema3 4l n' pre'.!pa.'n la #ener' idad3 .4ntri.t' entre indi$id!' y '.iert'3 7l' lle#a .!erd' en re.'n 7l' de.A. .!pa .harla in.e i$amente( C'n e ' n' '.!ri' idad a.ib.!enta de -!e mi mente e tri$ial y -!e e '.'n .ti$idade de la mente9 per' deb4i 'b er$arla in tratar de darle t4rmin'3 p'r-!e n' bien per e#!6 !n +in3 ' $ei de n!e$' atrapad' en la d!alidad del =y'> y del =n' y'>9 .!erd'3 .em' n!e tra pr'pia tri$ialidade C .'n+li.'n el am'r( E ' e el ideal3 la .!lar a.'ndi.'B C'n tri$ialidade 3 An' e a 6B C'n n!e tra aparien.e .t'r -!e trae !na tran +'rma.i7n ' $i ite !n ant!ari'( La mente en 6 e me<-!ina3 pe-!e@a3 y .i7n3 p'r medi' de la l!.an( Per' mientra pre#!nt4i .!al-!iera de ! +'rma B La .e ! pr'pia tri$ialidade 3 p'r #rande -!e la haya ima#inad'B C!and' la mente3 habiend' $i t' ! tri$ialidade 3 e da plena .'n'.ambi' i#!e iend' de re.ientemente ella ha .!ant' m.!par e3 ella e tar.rea !n n'ble m'del' i#!e iend' tri$ial3 A$erdadB N' e trata3 p!e 3 de aber .er.i7nB AA.er al#'B ?ed3 p'r +a$'r3 la imp'rtan.'n la abne#a.a ' la mente n' e tri$ial p'r ! pr'pia nat!rale<aB AD!4 e la mente3 in' el re !ltad' de la mem'riaB AMem'ria de -!4B .e ari'3 i -!erem' .!enta3 p'r p'.!and' la mente e t.'di.ia 9 per' i#!e e tand' en el .a in' p i.e3 intent' de l'#rar !n re !ltad'3 b! .!and' n' e t.7m' 'bre$i$ir3 n' 7l' +6 i.a3 libertar e de e a a.ia3 la en$idia3 la m!rm!ra.!al-!ier 'tr' pr'blema h!man'3 .t' entre la pr'ye.'n la ambi.A.ierta .a de .i7n de apare. l!.'n -!4 la mente debiera '.'n e e ideal( .i' 3 p!ede idear i tema p'l6ti.a a tienta del pr'pi' en#rande.' -!e n' e5pl'rem' 3 .read'r3 y éste e el +a.'n l' . entrem' en .'n+li. de .mbit' del tiemp'3 ! .'n e '( Se p'ne3 p!e 3 en m'$imient' !n .!and' re.r!eldad( La mente $i$e en !n m!nd' de tri$ialidade 9 y !na mente tri$ial -!e .i7n3 .!alidade y $irt!de 3 el a.!al .!par e .amente mediante el de arr'll' de .'pi' de e5perien.e ' de e e re.imient'3 en la alerta per..idad de la mente3 pre'.i7n de 6 mi ma en ! pr'pia a.em' l' -!e debiera ser3 el ideal y l!e#' tratam' de $i$ir de a.e '3 tant' m.!and' la mente e t.ia3 l' -!e =debiera er>9 l' -!e =tiene -!e er>3 y tratam' de $i$ir en .'n+li.er para libertar e de ! pr'pia tri$ialidadB AP!ede ha.a de l' -!e la #ente ha.i7n3 la .'ntinúa el pr'blema( NO( LA TRI?IALI.i7n( A0 p!ede la mente terminar .e .ep.'n la b'ndad3 .e e5i te !na p' ibilidad de -!e e a tri$ialidade de apare<.!brir4i la a.'mpren i7n3 p'r .ha mental en .'n+li.'n .ia de e t'( AP!ede la mente3 -!e e a. l' .imentad'3 la mente e a-!ieta( En e a -!iet!d hay !n e tad' .i7nB AO e a limita.!ant' m.ti$idadB E 'b$i' -!e n' l' p!ede9 .i7n( NP( LA SERENI.'n+li.t' .'n el pr'blema del hambre3 de la #!erra3 ' .iente ' in.i t'd' e te pr'.'mprenderl'( APer' e p' ible .'ntin!ad' a tra$4 de l' i#l' ( La #!erra interna ' .C!ant' m.'mprenderem' ( APer' e e ' $erdadB La #!erra 3 el . erena3 .'mprender p'r medi' del e +!er<'3 del an.ia 3 de rea+irma.i7n3 an iedad p'r e t' ' p'r a-!ell'3 .i7n de l' -!e debiera ser y la realidad3 l' -!e es9 y a tra$4 de e e .!pa n!e tra mente en realidad3 n' de !n m'd' ide'l7#i.'n'.'ntinúa atada p'r ! pr'pia limita.nd'me .!pa3 An' e a 6B L' ah'ndam' 3 l' anali<am' 3 l' de men!<am' 3 en la e peran<a de .ti$a3 .ha .t' entre l' -!e debiera ser y l' -!e es( Primer' e table.e !r#ir el .!pam' 3 y l' abem' m!y bien( A0 e ' p!ede er tran +'rmad'B E e e el pr'blema3 A$erdadB Pre#!ntar .e ' n' ha.er. '.imient'3 y a 6 !.e.hem' .!erd' .!a.ti$idade ( AN' e tri$ial e 'B Siend' el re !ltad' de la mem'ria3 del tiemp'3 la mente en 6 e tri$ial9 Ay -!4 p!ede ha. per.'n'.'n -!4 la mente debiera '.'n -!4 la mente debiera '.' 3 p!ede in$entar .'l7#i.!al-!ier .!par e3 n' e 'tra .t'C el .i7n de la tri$ialidade -!e .iedade 3 han .'n .!pada .i7n3 la .' a -!e +alta de mad!re<( Ah'ra bien3 d. m!y -!ieta( .'n tri$ialidade 3 Ap!ede ella libertar e de e ta .!par e3 in' e t'C Ap!ede la mente libertar e de la tri$ialidade B P'r p'.ti$idade 9 y en el pr'.'n+'rmidad .e.'n+li. a.im' -!e la mente debiera '.'n 4l3 m.er ! pr'pia a.

6a3 tan inarm7ni.h' .úbre e l' etern'3 a-!ell' -!e e t.'mpli.l! i'ne 3 mi e5perien. l!.l e el entid' de la $ida3 el 'b:et' de la $idaB AD!4 entendem' p'r $idaB ATiene la $ida !n entid'3 !n 'b:et'B AA.ir e p'r el p'der de la $'l!ntad3 p'r nin#!na a. e tar erena( C!and' la mente3 emper'3 .e e a mente e t.'n m. iempre pre ente( AHallam' 'l!.'mprender3 -!e la mente e t4 -!ietaB Per' in$ariablemente pre#!ntar4i C =AC7m' er.'m' el la#'3 -!e e .E LA ?I.an la $illa3 n' trae erenidad a la mente( La erenidad de la mente lle#a tan 7l' .ierran en .i7n del de e'( Si ell' '. -!ieta9 y ent'n.er( En e a erenidad n' hay +'rm!la.'mprender el he.ep.' a !na y 'tra $e<83 de eam' al#' m.!and' n' en.ararn' . !mamente a.!and' el $ient' .apt' e a $erdad3 la mente e t.'mpleta .tamente +rente a 4l3 .e ' de ai lamient' p'r medi' de la a.'mprender( M!.!and' hay .7m' aquietar la mente( S7l' la $erdad p!ede libertar la mente de ! pr'pia idea. p'dr.h' de -!e n' p!ede tener .'n i te en .!and' n' hallam' dire.!ltad .'ntent' de n!e tra $ida3 .t'3 .iplina9 e !na -!iet!d -!e !na mente a#itada n' p!ede .i7n inmediata3 A$erdadB .read'r( Ma .ara( S7l' ent'n.ierr' de la mente en !na idea3 ' el e$itar la per 'na -!e .rea.!and' la mente e aquietada3 Ae e ' -!iet!d3 erenidadB AO la mente 7l' e halla en.4i e a pre#!ntaB AP'r -!4 me ped6 -!e ' di#a .h'( AN' e 3 p!e 3 imp'rtante3 i e -!e hem' de .ha3 . p'dr.a! an pert!rba. e5pre ar la +a.i7n( Ah'ra bienC la mente e t.i'namient'>3 y' . a#itada p'r-!e tenem' pr'blema 9 y para e$itar l' pr'blema 3 erenam' la mente( Per' e la mente la -!e ha pr'ye.'mpren i7n mientra e t4 a#itada( La -!iet!d de la mente3 la tran-!ilidad de la mente3 n' e .apa< de adaptabilidad3 de +le5ibilidad3 de $i$a.!.ti$idad3 !na a.'n+li. p!ede er . -!ieta .A %reguntaC ?i$im' 3 per' n' abem' p'r -!4( Para m!. all.e a( N!e tra mente e t.i' 3 deb' ha.ti$a9 y i -!er4i e5perimentar3 ah'ndar en ell'3 $er4i -!e en e a erenidad n' hay pr'ye.er.an la -!iet!d de la mente aband'nan la $ida a.' a -!e haya de pr'd!. 3 al#' -!e e t4 m. -!ieta9 7l' e t. B C'm' e tam' tan de .'n !n a#a< e +!er<'B AO entendem' el pr'blema tan 7l' .errada dentr' de !na idea3 dentr' de !na +7rm!la3 dentr' de !na +ra eB 0 en tal .i7n -!e 7l' p!ede er $i$id' .!. a#itada3 Ay .7m' erenar la mente in' en $er la $erdad a.a3 tan m'n7t'na 8ha.!m!la.!al-!ier +'rma de erenidad3 :am.errad' en !na +7rm!la para e tar erena ( E e$idente -!e !na mente tal n!n.'n'.read'ra3 per' en 6 el pen amient' :am.iplina3 ha.'ntra $' 'tr' 3 n' deb' alimentar pre:!i.ara a . libre de =.n m!erta 3 ya -!e ella han adie trad' la mente para -!e e t4 -!ieta3 y e han en.e ' del =y'>( N' iend' a 63 la erenidad .!and' la mente e n!e$a3 .rea.te al#!na .i7n3 y 6 .a ' la mente e t.ia 3 y en+rentar' .t'3 .'n+li.'mpleta .alma .i7n de la en ibilidad3 pra.e. m!erta9 e t.ti-!e .er la mi ma .e ella t7rna e m!y -!ieta( E a -!iet!d n' e imp!e ta ni e re !ltad' de la di .!and' ella e t.e ' de a. m.aram' .er a !n lad' t'da mi .h'B 0 7l' p'dem' en.!and' mi mente e t. .'mpren i7n3 ent'n..i7n( Per' e e ai lamient' n' e erenidad de la mente( El en..e 3 .irn' .'mprend'( C!and' ..ada pr'blema a medida -!e 4l e n' pre enta( E .i7n9 y para $er la $erdad3 la mente debe .. .i7n en$e:e.a3 tan in 6pida3 tan in .ti$a( La mente erena e la mente m.i7n de pen amient'( El pen amient'3 en t'd' l' ni$ele 3 e e$identemente la rea.er -!e la mente e t4 erenaB Si3 l' p!ede9 per' .i7n al#!na entre la mente y el he.'n el he.'m' ella e tan $a.'mpren i7n de t'd' el pr'. p!ede hallar e en e tad' de .i7n3 e5i te !na p' ibilidad de -!e haya -!iet!d mental( Una mente a 6 n' e t.i7n( La a.'n.'mpren i7n 7l' lle#a . -!ieta9 -!e i y' -!ier' .errada3 ai lada3 e !na mente m!erta9 y p'r l' tant' re !lta in. p' ible a-!ietar la menteB> E a e la rea..e n' tener entid' al#!n'( AP!ede ! ted de. en.e5terna e t.a3 in pr'.e ' de la $ida de rela.almaB> Ah'ra bien3 Ap!ede al#ún i tema a-!ietar la menteB AP!ede !na +7rm!la3 !na di .h6 im' de n' 'tr' 3 la $ida pare.i7n e5tra'rdinaria -!e la mente a#itada p'r el pen amient' :am. reprimida3 mantenida en !:e.!and' n' e interp'ne a#ita.tad' e ' pr'blema 3 y n' hay pr'blema +!era de la mente9 y mientra la mente pr'ye.a i t'da la per 'na -!e tratan de er =e pirit!ale > )' e ' -!e a 6 e den'mina*3 e t.!and' la mente e +re .em' ( P!e t' -!e n!e tra $ida diaria e tan h!e.a e t.'n m.read'ra( N!e tr' pr'blema3 ent'n.'ndi..idad( Una mente a 6 n' e .!erd'9 y e a erenidad e !n e tad' de .i7n de la mem'ria9 y el pen amient' :am. all.!rre3 ent'n.!and' hay ilen.!and' n' hay pr'.!m!la.l e el entid' y el 'b:et' de n!e tr' $i$irB KRISHNAMURTIC "!en'3 Ap'r -!4 ha.i7n( P'dr.ti$a y e retiran a al#!na aldea3 a !n m'na teri'3 a la m'nta@a ( O bien e en#'l+an en idea 3 e en.'mprende -!e 7l' e tand' erena e5i te la .e n' e plantea el pr'blema de .a ' el $i$ir n' e en 6 ! pr'pi' 'b:et'3 ! pr'pi' entid'B AP'r -!4 -!erem' m.'mpren i7n de t'd' el pr'.i7n3 n' hay idea3 n' hay re.!and' $e la $erdad de -!e la .a de .are.7m' p!ed' mantenerla en .i' 8e a tran-!ilidad de la mente -!e n' e !n re !ltad'83 $erem' -!e en e a -!iet!d hay e5tra'rdinaria a.e la mente9 y 7l' .ia 3 ' e$itan a la per 'na -!e le .h' de l' -!e b! .'mprender' 3 ten#' -!e e tar eren'3 n' p!ed' tener rea.'n el he.6 C =Mi mente e t. de l' -!e ha.e de entid'( S7l' en e a erenidad3 -!e n' e !n re !ltad'3 de .e 3 n' . del tiemp'( NQ( EL SENTI. a.i7n a e a #!erra3 a e e .i'ne .O . m!erta3 A$erdadB E p'r e ' -!e .reen.!m!la.'n.

'ntrar a .am' el 'b:et' de la $ida le:' de la $ida de rela.i .!and' la rela. all.i7n3 n' +!era de ella9 y e p'r-!e n' tenem' am'r -!e de eam' -!e la $ida ten#a !n 'b:et'( C!and' hay am'r 8-!e e ! pr'pia eternidad83 ent'n.i7n en la rela.reen.i' 3 e ' p'r .em' 3 y -!e p'r l' tant' debiera er ..i' e implemente !na .er n!e tra $ida ri.'ntrar el 'b:et' de la $ida3 debem' pa ar p'r la p!erta de n' 'tr' mi m' 9 per' .' a .' a e.'m' b! .i7n 8-!e e n!e tra rela.iente3 tal .ti$idade 3 diari' empe@' ( Sabem' -!4 e ah'ra n!e tra $idaC tri te3 pen' a3 .'n+! i7n3 de ad-!i i..'n'.'mpen a( N' ten4i -!e b! .!enta3 abem' .'n'.ne' tiene al#!na rela.i7n hay entre e te e tad' y a-!4l9 y3 i de:am' de lad' el .ad' p'r !na mente e túpida3 t'rpe3 p'r !n .i' ( La realidad 7l' p!ede .'m' p!ede ella e tar en rela.i7n( NR( LA CONFUSI2N .had' t'da la pl.ida( S7l' p'd4i abrir' .'m' 'n en 6 mi ma 3 y de e e m'd' de eam' -!e .'mien<' y el +in( N!e tra di+i.!.6a n!e tra $idaB AP'r -!4 'm' tan 'litari' 3 tan +r! trad' B P'r-!e :am.'n .'mprend' mi rela.'ntent' .6'3 e e 'b:et' er. -!e el 'bre$i$ir 8An' e a 6B83 .'n+! i7n3 ! #!erra 3 de tr!.iaB KRISHNAMURTIC D!erem' aber -!4 e e e e tad' -!e 7l' p!ede !r#ir . all.6a9 y e p'r e ' -!e b! .l e el 'b:et' de la $ida( Para 4l3 el he.'n tr!6 !na e .i'ne 3 ' .ia diariaB Nada m. de n' 'tr' mi m' ( Para en. hem' mirad' dentr' de n' 'tr' mi m' y n' n' hem' .!rre t'd' e '( P'r-!e el 'b:et' de la $ida d6a tra d6a 3 de in tante en in tante3 e de tr!irn' !n' a 'tr' 3 e5pl'tarn' !n' a 'tr' 3 ya ea .'n t'da ! mi eria 3 .'n tantemente temer' a3 nada permanente( E ' l' abem' m!y bien( 0 -!erem' aber -!4 rela.imient'3 i n' liberam' de n!e tr' re.'n .a3 !n h'mbre -!e $e la .ientemente e$itam' en+rentar la .har p'r 4l( Tal 'b:et' de la $ida p!ede er tan 7l' idea3 in realidad al#!na9 y .' !n entid' m.'le.e n' hay b! .6 -!e el 'b:et' de la $ida e er +eli<3 e en.i' 3 p'r-!e el am'r e .i m' y !per ti.'m' ah'ra $i$im' ( A0 e5i te !n pr'p7 it' ma pr'+!nd'3 m.l e el pr'p7 it' de n!e tra e5i ten.'n+! i7n3 el d'l'r3 el !+rimient'3 l' anta#'ni m' interminable ( 0 tambi4n3 p'r p'.'n n!e tr' m!nd' de diaria a.h' ( L' -!e . .imient' ha de er !primid'3 y t'd' re.!.ti$' ( En n!e tra 'ledad3 en n!e tra mi eria3 tratam' de !tili<ar a 'tr' 3 intentam' h!ir de n' 'tr' mi m' 3 p'r medi' de la di$er i7n3 de di' e 3 del .endente3 !n +in -!e n' ea de .em' 3 n' en te'r6a in' realmenteB AC!.ia !n 'b:et' -!e .l p!ede er el 'b:et' de mi $ida i .a admitim' -!e e ta $ida e t'd' l' -!e .' a .reta( C!and' de. 3 in' interi'rmente ri.a de ! ted y he le6d' t'd' ! libr' ( C'n t'da eriedad le pre#!nt'C AC!.a de .'m' ere h!man' .!erd' ha de perder eB AC7m' rela.i' a m! ita.!lti$ad'( S7l' en.'m' ha.E LA MENTE %reguntaC He e .ed'r3 n' e5i te9 -!erem' aber -!4 rela.entid'3 tan ab!rrida3 tan int'lerablemente e túpida3 de.am' !n 'b:et' m.'n .'n la #ente3 .i'ne 3 y dem.iente ' in.'n la .'m' indi$id!' ' ..'n'.i7n3 a.'n .'m' 'n y e t.iert' !na e$a i7n de la $ida3 y $!e tr' .!.ia e idea 83 ent'n..'n+! a3 b! . llena de te.' a . ( P'dem' in$entar te'r6a 3 p'dem' de.!ltad3 p!e 3 e -!e iend' $a.h' mi m' de $i$ir e el .i' n' abra !na p!erta -!e e ta m.ap.!al n' e .'n'.'n+! a3 an#! tiada3 'litaria3 A.!and' el 'b:et' de la $ida e b! .'n n!e tra $ida diariaB E '3 p'r .'ra<7n $a.ar( E .ia tal .i7n .i7n tiene e e er .ar el am'r( AP'd4i en. 3 .alera ha.i7nB A0 e e e tad' e p'nt.' a>( Per' t'da e a 'n te'r6a 3 n' 'n he.4i 9 y i .ia3 de la identi+i.!and' n' .im' -!e la $ida debe tener !n entid' m.'n'.( E ta pre#!nta 'bre el 'b:et' de la $ida3 la +'rm!la tan 7l' a-!el -!e n' ama9 y el am'r 7l' p!ede hallar e en la a.'n l' -!e tiene3 n' e t.i7n .'n la pr'piedad3 .'mprend4i -!4 e la $ida( La $ida e rela.a3 l' .'n'.'mplet'( AP'r -!4 e tan $a.'m' ah'ra la .laridad3 y p'r tant'3 n' pre#!nta .'m' ! ted di.'n'.'n'.i y n' .i'na ! ted e e e tad' de ser 8 ea l' -!e 4l +!ere e#ún ! ted8 .i7n( Tal e n!e tr' 'b:et'3 .e hallarem' -!e la rela..imient'3 .i7n trae p'r 6 ! pr'pia re.i' e p'r .'ntrar el am'r b! .ti. tambi4n $a.6'( N!e tr' pr'blema3 p'r l' tant'3 e .'n+! '9 4l tiene .'n el m!nd' en -!e $i$im' B AD!4 rela.iert'3 n' tiene ab 'l!tamente nin#!na rela.'mprender e en el $i$ir3 n' en la e$a i7n( C!and' le b! .i7n tiene e e e tad' .ia e ' -!e llam.'ntrar a .!and' t'd' .a a la mi maB ..'mprendida plena y .'ntrar4i el am'r en la $ida de rela.e3 t'd' pen amient' ha de .irC =E t' n' debiera er3 in' al#!na 'tra .!erd' y dem.'n t'd' ! pe are y .i' 3 e e de e' de en.amin' ha. .!ya $ida e m!y ri.i7n e . ampli' y tra .i !n 'b:et' a la $ida3 en realidad ' e .!and' el re.ni.6a n!e tra $ida3 de eam' hallarle !n 'b:et' y l!.l e el 'b:et' de la e5i ten.e ar3 t'd' .a.ia( AD!4 'b:et' tiene la e5i ten.'mprender la a.'mpletamente( Pre+erim' h!ir de n' 'tr' mi m' 3 y e p'r e ' -!e b! .'n n!e tra $ida( AC7m' p!ede tenerlaB Si mi mente e . .nd'l'B El am'r n' p!ede er .iente ' in.i7n .iert' n' e .i'ne 3 -!e n!e tra $ida e tan $a.i7n3 -!e e rela.'mprendid' a n' 'tr' mi m' ( N!n.a3 n' de diner' y t'd' l' dem.'n'.i7n9 y .'n'.em' e la .i' ( E p'r-!e n!e tra ment4 e t.'n n!e tra tri te y d'l'r' a e5i ten. ampli'9 y e p'r e ' -!e +'rm!lai e a pre#!nta( N' hay d!da de -!e !n h'mbre .'n al#' -!e n' pertene<.reen.' -!e n' dem' .i7n .i7n( Ma i empe<am' a .7m' '.imient'3 de t'da +'rma de .

7m' .iale 3 y i tema de +il' '+6a 'bre el m'd' de hab4rn' la .i7nB KRISHNAMURTIC E e$idente -!e tiene -!e haber !na re$'l!.i' para implantar !n 'rden na.i7n .'n tante reyerta 3 de di.i7n ba ada en !na idea( Seme:ante re$'l!.e .i7n en e te m!nd'( E e e p'r .i7n ba ada en !na idea trae derramamient' de an#re3 de tr!..imient'3 re.reer en al#' m.e $i$en.imient' pr'pi'3 l' 'tr' n' ad$iene3 l' 'tr' e 7l' !na il! i7n( Ma i . !na rela.rear 'rden( Ob er$and' t'da la .er( P'dem' $er3 p!e 3 -!e !na mente .la e '.i'nan( Ma para $i$en. . m.tar en a.i7nC la 'la de de tr!.'n tantemente al.ri i m!ndial la e5i#e( N!e tra $ida la e5i#en( N!e tr' in.apa.iert' el 'b:et' de la e5i ten.i7n radi.id' de la .'n n' 'tr' ( En n!e tra de e pera.'n+! a3 !na mente tran ida de d'l'r3 !na mente -!e . +.!and' hay am'r( E p'r-!e n' abem' amar -!e tenem' pr'blema '.t' entre la .i'narla .apta ! pr'pi' $a.t' 3 A.i7n9 per' n' !na re$'l!.a' n' e p!ede e table.i7n( Ent'n.ill'C $er l' +al ' .ha3 han id' di ipada ' .'n la +al edad3 .'ntin!a. p'dr. de la mente 7l' p!ede !r#ir .an<ar3 ya -!e e tant' m.ia3 +!n.'n+! i7n3 n!e tra mi eria 3 n!e tra a!t'de tr!.an<and' a la 'la de $ida( Tiene3 p!e 3 -!e haber !na re$'l!.'mprendida ( T'd' l' -!e he e tad' di.7m' p!ede !n' tener la $i$en.i7n 6ntima( Ent'n.!and' p'dam' $i$en.i7n b! .i7n3 e ' ( .i7nB E 3 in d!da3 al#' m!y en.ia de la $erdad3 ent'n.a' .iend'3 de l' -!e he e tad' habland'3 e .ia de e '3 ent'n. en.!brimient' de la mi ma n!e tra de e pera.ada .'n+! i7n3 n' ha.t!ar en el pre ente9 y p'r l' tant' !na mente a 6 n' b! .ial9 n' hay pr'blema de nin#!na e pe.ia haya 'rden3 en realidad hay lenta de .i7n( 0 !na re$'l!.i deliberadamente el .ial3 la di+eren.e el am'r3 la inteli#en.a de la mente( 03 habiend' $i$en.idente 3 empe@' y an iedade de t'd' l' d6a la e5i#en( N!e tr' pr'blema la e5i#en( Tiene -!e haber !na re$'l!.'n+! i7n3 de de di.ti$idad e#'..e 3 habiend' am'r3 n' hay pr'blema '.'n t'd' e t'B Per' !na $e< -!e ten#am' la $i$en.i7n .al3 +!ndamentad p'r-!e t'd' en t'rn' n!e tr' e ha derr!mbad'( A!n-!e en aparien.apa< de pr'ye.'n n!e tr' pr'blema ( 0 y' di#' -!e e t' pr'blema :am..AC7m' p!ede la $erdad e tar en rela.apa< de a.e la $i$en. m.idade y d'ne nat!rale 3 el abi m' entre l' -!e di +r!tan de e5tra'rdinaria di..i7n al#!na( Ent'n. tendr.. de de apare.e $erem' -!e3 al de pe:ar e n!e tra pr'pia . all.ti$idade identi+i.i7n .e ' t'tal de n' 'tr' mi m' 3 de in tante en in tante3 ent'n.al Ae !na +inalidad ' e de m'ment' a m'ment'B "ien 4 -!e n' agradaría -!e +!e e la +inalidad a al.i7n habr.iad' e e e tad' 8-!e la mente n' p!ede medir83 ent'n.i7n .i7n e tan 7l' la .i7n de la idea3 n' !na tran +'rma. all.'ntrar a-!ell' -!e e t.'n la e peran<a de -!e el 'rden !r:a de e e .'n7mi.!and' la .'n+li.'n tante de la #!erra 3 l' in.'m' ha ta ah'ra( Una mente -!e a 6 pien a en t4rmin' de +!t!r'3 e in.e 3 $i$en.i7n8 tan 7l' .e itam' m'le tarn' en hallar la rela.i7n . n'ble3 -!e3 e#ún de.'n a-!ell'( E tand' de e te lad' de la .e n' ne.'n'.i7n radi.a la tran +'rma.il pen ar en t4rmin' de le:an6a3 de +!t!r'( Al +inal n' habrem' tran +'rmad'3 al +inal erem' +eli. hem' .i7n3 implemente la reh!ye( AD!4 entendem' p'r tran +'rma.iand' e '3 habr.'mp' i.entr'( Ell' p'dr.!erd' a.'rtina3 e tand' en la ' .n er re !elt' 8n!e tra .'n+! i7n( E a e la manera err7nea de pen ar de l' -!e de ean pr'd!.e p'dr4i $' 'tr' rela. p!ede erl'( S7l' p!ede er ahora3 de m'ment' en m'ment'( AD!4 entendem' 3 p!e 3 p'r tran +'rma.iand' a-!ell' tendr.a' ( N' 'i l' ele#id' de . #rande3 m.7m' p'dem' $i$en.t' y de la mi eria83 'b er$and' t'd' e '3 e $e -!e e ne.'mprendern' a n' 'tr' mi m' ( P'r-!e3 in . all.a! a de .'n+! i7n para l!e#' e table.id' l' -!e e el am'r3 in' tan 7l' . p'dr..'n i#' !na re$'l!.'n+li.n re 'l$er e p'r i tema al#!n'3 ya ea de la i<-!ierda3 de la dere.i7n y de tr!.re.!m!lad' 3 a.al( La .im' 3 tiene rela.i7nB La tran +'rma.4ntri.'m' +al ' y l' .i7n .neamente en p' e i7n del p'der3 e +i#!ran -!e .a y '.am' la $erdad3 e perand' -!e en el de .en t'd' l' medi' de .!ridad3 A.iar a-!el e tad' -!e n' e a!t'pr'ye.i7n radi.iert'B E ta tran +'rma.el . de la a.'ntin!em' .iar e e am'r -!e nada tiene -!e $er . de 6 mi ma( A-!ell' -!e e t.ie .e aria !na tran +'rma.i7n3 e ta re$'l!.iaC ir m.i7n n' e en el +!t!r'9 :am.at. rela.'n+li.'mpleta3 An' e . tr'+e 8la repeti.e ar para -!e la mente ea in.er el 'rden9 n' e p' ible -!e pr'd!<.e ante . a.tad'( NT( LA TRANSFORMACI2N %reguntaC AD!4 entiende ! ted p'r tran +'rma.e 3 al +inal hallarem' la $erdad9 per'3 mientra tant'3 .er el 'rden( P'r e tar m'ment.'n e te m!nd' en -!e $i$6 ( Si :am.iente .iar e e e tad'3 t'd' .i7n e t.ha y tran-!ilidad3 y l' -!e $i$en pri i'ner' del 'di'3 del .iale y entre l' p!ebl' 3 la tremenda de i#!aldad e.'n+! i7n3 l' 'tr' ad$iene( Ent'n.ia de .'n e t'( Per' e t' :am.'n'.ir .'n'.6'3 ! 'ledad3 :am.'n la il! i7nB Per' e ' n' l' -!erem' admitir( P'r-!e n!e tra e peran<a3 n!e tra .ha ' del .'n'.ia mi ma de e ' trae .ha 3 an#! tia 3 ..ia de la l!<3 de la libertadB Ma !na $e< -!e haya $i$en.'mprendem' el pr'.'n !n' mi m'3 tienen -!e .

t'( .e .!and' $ei m!y .i7n de in tante en in tante( .erem'nia 'n imple y $ana repeti.i'ne 9 .re.i7n .'ntent'9 n' el de .'ntent' -!e trae el l'#r' de !n re !ltad'3 in' del . de e' a de !na tran +'rma.iert'3 n' p!ede haber de .aptada de m'ment' a m'ment'3 en la 'nri a3 en la l.'nde hay am'r hay re$'l!.e 3 en e e e tad' de !prem' de .iedad en .!m!la3 l' a.idad( La di. p'dr.ha e el e tad' atemp'ral del er( E e e tad' atemp'ral p!ede pr'd!.ar#a -!e de .'m' la $erdad9 $er l' +al ' .' a +al a 3 el per.a ' ella e mera de tr!.ia el +!t!r' a tra$4 del pre ente( Una mente -!e e t.t'3 e a $erdad re !lta libertad'ra( La per.'ntin!a.i7n de e a $erdad e de in tante en in tante3 y e a per.laramente -!e al#' e la $erdad3 e a $erdad e libertad'ra( C!and' $ei -!e al#' e +al '3 e a .e e a .'ntent' -!e n' tiene alida ni e .e de entid' p!e en tal .t' e implemente el re !ltad' de $!e tr' de e' de tran +'rma.i7n( La $erdad n' e a.i7n( P'r-!e .e p'r lle#ar a er al#' n' p!ede n!n.are.i7n n' e !n re !ltad'( El re !ltad' impli.!bre l' n!e$'( Para de .'ntinúa n' e +eli.i7n mi ma de e a $erdad e tran +'rma.a re id!'3 !na .i7n e detiene al hablar de e e in tante( La tran +'rma.ia .idad -!e .il ati +a.e al tiemp'9 el tiemp' e el pa ad'3 el pre ente y el +!t!r'( El tiemp'3 -!e e . en el in tante( La eternidad e t.ada $e< may'r( .ia3 !na mi eria3 de #ra.i $er' tran +'rmad' 3 e#!6 pen and' en t4rmin' de de$enir9 y a-!ell' -!e e de$enir n' p!ede n!n.!brir l' n!e$'3 l' etern'3 en el pre ente y de m'ment' a m'ment'3 e re-!iere !na mente e5tra'rdinariamente alerta3 !na mente -!e n' b! -!e re !ltad' 3 !na mente -!e n' trate de lle#ar a er al#'( Una mente -!e e e +!er.$erdader' .apat'ria y -!e ya n' b! .'ntentamient'9 n' del .er a-!ell' -!e e ser( La $erdad e ser de m'ment' en m'ment'9 y la +eli.!brir l' n!e$' i e t.i7n del pa ad' ha.i7n .'ntent' de la +.' a +al a e de prende( C!and' $ei -!e la .a reali<a.'n+li.!brir a-!ell' -!e e etern'( La eternidad n' e .i7n del tiemp' ha .t'3 e al#' -!e tiene -!e !r#ir de m'ment' a m'ment'3 -!e debe er de .e e la tran +'rma..'ntin!idad3 :am.'m' $erdader' e tran +'rma.i7n +!t!ra3 ' -!e en. hallar la $erdad( La $erdad3 en e+e..'m' e tam' r'dead' de tanta .a! a y !n e+e.ara la tran +'rma.e ' del pen amient' en +!n.a! alidad3 tiene +'r<' amente -!e haber e+e.ibir de in tante en in tante e a +al edad3 e tran +'rma...t'9 el e+e. en el =ah'ra>( El =ah'ra> n' e re+le:' del pa ad'3 ni .'m' $erdader'( ?er tambi4n la $erdad en l' +al '3 y $er l' +al ' en a-!ell' -!e ha id' a.'ntent' -!e ha hallad' !na $6a de e .!m!lad' e la mem'ria9 y mediante la mem'ria :am.!biert' .aden.ep.iente y . p!ede de .!and' la mente $e la $erdad en l' -!e e y l' +al ' en l' -!e e ( La per. p'dr4i hallar la $erdad( La mem'ria3 en e+e.i7n3 de.aptada en libr' ( Tiene -!e er .'m' 'b:eti$' +inal :am.t' 3 mi eria y de !ni7n entre la per 'na 9 .i7n( S7l' ent'n.ir e tan 7l' .!and' hay tremend' de .i7n3 ni del .'m' +al ' y l' $erdader' .ep.!al el pr'.a .er.a de ella y n' la :! ti+i.'n'.eptad' .'nde hay .i7n( AC7m' p'dr4i de .i7n n' e !na +inalidad3 !n re !ltad'( La tran +'rma.!and' de apare.!m!la.i7n3 p'r-!e el am'r e tran +'rma.'ntin!idad( L' -!e perd!ra n' e etern'( La eternidad e t.la e e +al a3 -!e ella en#endra .a .i 3 pr'dú.#rima3 ba:' la h':a m!erta3 en l' pen amient' errab!nd' 3 en la plenit!d del am'r( El am'r n' e di+erente de la $erdad( El am'r e e e e tad' en el .i7n( Sin am'r3 la re$'l!.e ad' .i7n( 0 .ape3 in' el de .i a#'biad' p'r l' $ie:'B E tan 7l' .i7n( C!and' de e.'mpletamente( 0 d'nde hay am'r hay tran +'rma.i7n3 p'r-!e 'tra atad!ra ha de apare.!and' $ei la $erdad a.!m!la9 ella e de m'ment' en m'ment'( L' -!e e a.er la plena beatit!d del .ep.'mpra3 ni e $ende3 ni e repite9 n' p!ede er .'n'.'ntent'3 p!ede !r#ir la realidad( E a realidad n' e .!brimient' al#!n' p'r medi' de la a.id'( C!and' $ei -!e la di$i i7n de la '.'ntent' -!e e pr'd!.ada $e< de n!e$'9 y3 p'r .!and' $ei la $erdad al re pe.t'3 pertene.

iente e in.ti$idad e#'.'n .iente (((MNM M&( El pr'blema e5!al (MNR MM( El am'r (((((((MOM MN( La m!erte (((((MOQ MO( El tiemp' (((((MOU MP( A.i7n y la idea PN ?I( La .imient' de !n' mi m' OO ?( La a.i7n in idea ((((((((((((((((((((((((((((MPO MQ( L' $ie:' y l' n!e$' ( MPQ MR( El n'mbrar (((MQV MT( L' .id' ((MQP MU( La $erdad y la mentira (((((((((MQU NV( .r6ti.i' M&P &R( La mem'ria ((((((((((M&U &T( Rendir e a =l' -!e es> MMO &U( Ora..'mpren i7n ((((((((((((((((((((((&TN U( La $ida de rela.reen.'n'.'n'.am' B ((((((((((MU III( El indi$id!' y la '.i7n &ON //I( El p'der y la ..i7n de la mente &MP /?III( El a!t'en#a@' (((((((((&N& /I/( A.'n .iedad ((((NQ I?( El .ri i a.i7n y ai lamient' (((&&N /?( El pen ad'r y el pen amient' (((((((((((((&&R /?I( AP!ede el pen amient' re 'l$er n!e tr' pr'blema B /?II( La +!n..'ntradi.t!al &PR M( El na.'mpren i7n ((((&OU &MV Pre#!nta y Re p!e ta &( La .i7n ((((MVR &P( La .a &NR //( El tiemp' y la tran +'rma.t're e pirit!ale B O( El .i'nali m' &QV N( ASe ne.i7n &U II( AD!4 e l' b! .imient' &QQ P( La di ..i7n (((((((((((((((((((((((&TU &V( La #!erra ((((((((((((((((((((((((((((((((&UN &&( El tem'r (((((((((((((((((((((((((((((((((&UR &M( El tedi' y el inter4 (((((((((((((((((((((((MV& &N( El 'di' ((((((((((((((MVO &O( La m!rm!ra.1N.id' y l' de .e itan in tr!.iplina (((&QU Q( La 'ledad ((((((((((((((((((((((((((((((((&RR R( El !+rimient' ((((((((((((((((((((((((((((&TV T( La .4ntri.a (((((((((((M&& &Q( La .ille< (((((((UP /II( La .i' ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((MRO &QM .'n'.'mpren i7n (((&V& /III( El de e' &VR /I?( Rela.ia en .i7n ((((((((((MMQ MV( La mente .i7n ((RQ I/( AD!4 e el =y'>B ((TM /( El mied' (((((((((UV /I( La en.'n'.ICE %refacio p'r Ald'! H!5ley R I( Intr'd!.i7n y medita.ia (((((QV ?II( El e +!er<' ((((((((RV ?III( La .reen.

'n dema iada +re.l'#' de d'#ma 3 ni de !n repert'ri' de idea ' ideale ( N' e trata de nin#ún .ia3 a pe ar del .read'ra3 -!e e t.reen. deba:' de t'da n!e tra il! i'ne de tr!.a!dilla:e3 ni media.iente .ia de la $ida8 e la úni.ribirl' .i7n e+i.!brimient' de !n' mi m' de in tante en in tante( La mente -!e ha lle#ad' a la -!iet!d de la abid!r6a =.a<( La a!t'.7di#'3 ni de !na ele$a.iad'3 !r#ir.i7n n' lle$a a la Realidad .at.imient'3 -!e e meramente 'tra +'rma de la i#n'ran.eptar3 i n' pare.!en.ialidad ( ((((((((((((((((((MTN NO( La tri$ialidad (((((((((((((((((((((((MTP NP( La erenidad de la mente((((((((((((((((((MTR NQ( El entid' de la $ida ((((((((((((((((((MUV NR( La .n de nat!rale<a m!y di tinta al am'r y la m!t!a .!n tan.ia3 !n e t'rb' a la abid!r6a3 al de .i'ne ante .'mpren i7n in 'p.i7n 8en t'd' in tante y en t'da la .'n'.'n la .ir.'m' al#' e5.'mpren i7n in 'p.'mpren i7n in 'p.e bien3 per' .ti$a 3 n' lle$a a la erena abid!r6a -!e iempre e t.nea (((((((((((((((((((MRT NM( La impli.l! i$'( El am'r e ! pr'pia eternidad9 e l' real3 l' !prem'3 l' in.em' ( E ta .e Kri hnam!rtiB AD!4 e l' -!e p'dem' a.'mprender.!al-!ier i tema de 6mb'l' -!e ' di#a -!e deb4i ' n' deb4i -!erer e '( Mediante e ta .'n'. l' -!e e amar( El am'r n' e per 'nal ni imper 'nal( El am'r e am'r y la mente n' p!ede de+inirl' ni de .'mpren i7n9 per' 4 t' er...'mprender.ha<arB N' e trata3 .'n+! i7n de la mente((((((((((((((((((MUM NT( La tran +'rma.!e ti7n de 6mb'l' 3 y e 3 .e ' liberad'r ha de .'n 4l a '.idad ((((((((((((((((((MT& NN( La !per+i.i7n3 a medida -!e penetra en l' e trat' pr'+!nd' del Ke#'G y del !b.i amente l' -!e n' '+re.i7n ' al#!na +'rma de parl'te' e tim!lad'r((( El pr'.'n t'da pr'babilidad pre+erirem' re.ia( El . el er3 .'mpren i7n in 'p.i7n de l' -!e -!er4i 3 y de $!e tra rea.a medita.'n .'n'.imient' e .'men<ar .i7n3 ni dire.N&( C'mpren i7n in tant.ia 3 de !n . all6 a pe ar de la i#n'ran.'nmen !rable>( Ald'! H!5ley .n el am'r y la m!t!a .'mpren i7n -!e n' 'tr' .i7n((((((((((((((((((MUP (((AD!4 e pre.l! i$' ni in.i7n e pirit!al3 ni i-!iera e trata de !n e:empl'9 ni de !n rit!al3 ni de !na i#le ia3 ni de !n .'m' hem' $i t'3 de !n i tema de .