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Como escribir un reporte de investigación Al concluirse una investigación, el investigador debe presentar sus resultados de una forma que

puedan ser usados por otros. La manera mas común es el reporte. Muchos reportes de investigación siguen un conjunto de reglas de formato y estilo. El formato se refiere al patrón general de organización y arreglo del reporte. El estilo se refiere a las reglas de gramática, uso de mayúsculas, puntuación, referencias y el tipo de letra utilizado en el reporte.

El reporte trata de contestar las siguientes preguntas.

* ¿Cual era el problema? (Introducción) * ¿Cómo fué resuelto el problema? (Métodos) * ¿Qué es lo que se encontró? (Resultados) * ¿Qué significan los resultados? (Discusión) * ¿Cómo pueden resumirse los resultados? (Sumario) * ¿Qué es lo que debería hacerse? (Recomendaciones) ----------------------------------------------------------¿Qué es un reporte de investigación?

Un reporte de investigación es un documento donde se presenta el resultado de un estudio en torno a un tema específico. Dicho estudio pretende dar respuesta a una(s) pregunta(s) de indagación y con ello ampliar el conocimiento respecto a dicho tema. El reporte contiene información recabada de diferentes fuentes de información a través de diversos medios como pueden ser: entrevistas, encuestas, observaciones, medios electrónicos etc. Dicha información aparece organizada, relacionada de una manera que deja ver aspectos nuevos o distintos sobre la temática abordada. El reporte, como cualquier trabajo escrito, debe tener un orden lógico, ser claro y preciso en las ideas, tener una buena presentación. Debe respaldar la información presentada a partir de argumentos, reflexiones y referencias a fuentes serias que validen lo que se afirme.

¿Qué partes conforman un reporte? No hay una única forma de presentar un reporte. Las partes que lo conforman pueden variar dependiendo del tipo de investigación, sin embargo, un esquema puede ser el siguiente:

Preguntas de indagación. numérica. una vez que se sabe. es decir. adolescentes. es decir. en cuántos apartados se dividirá el reporte. b) La información teórica o de otros estudios similares. publicaciones. Resultados En este apartado es donde se van respondiendo de manera fundamentada. Es el cuerpo del trabajo.Índice Introducción En la introducción se menciona de manera breve y clara: a) cuál es el tema de la investigación. b) el o los objetivos. gráfica. las preguntas de investigación. b) procesarlos y c) comunicarlos y se explica cómo se fueron realizando cada uno de esos pasos. Metodología En este apartado se señala qué sujetos fueron investigados (niños. observaciones. por qué es importante estudiar dicho tema y d) qué apartados conforman el trabajo y de qué trata cada uno de ellos. .) cuántos conformaron la muestra. La introducción es la parte que suele elaborarse hasta el final. Aquí se menciona cuál o cuáles fueron las preguntas que guiaron el trabajo de investigación. dónde se ubica. Contexto de la investigación. Las respuestas van estableciendo relaciones entre: a) La información obtenida de un escenario real directamente o de primera mano por el o la investigadora. etc. al acercarse al escenario. Consiste en mencionar el lugar o lugares en los que se hizo la investigación. La cual generalmente se obtiene a través de fuentes documentales (libros. Algunas veces no se formulan preguntas sino hipótesis. es decir la que se recabó a través de entrevistas.) c) Las propias ideas o análisis del investigador(a) resultado de relacionar los dos puntos anteriores. Puede ser información textual. padres de familia. Además se mencionan cada uno de los pasos que se siguieron para a) obtener los datos. encuestas etc. c) la justificación. qué se hace ahí y en la descripción de características del mismo de manera que el lector del reporte pueda ubicar el escenario. por ejemplo. etc. de qué técnicas o instrumentos se auxiliaron para cada etapa.

se esperaría que se comenzara por tratar las causas. encuestas etc.En el apartado estos tres componentes (información de campo. Asi mismo pueden incluirse las nuevas preguntas que se generaron en el investigador. También se incluyen los juicios de valor del investigador sobre el tema. La siguiente lista sugiere algunos puntos que puede servir para revisar el reporte y mejorarlo. . etc. Generalmente requiere de algunas revisiones para mejorarlo en su contenido. comparen o destaquen ciertos datos. cuadros que sinteticen. Pueden incluirse ideas respecto de haber logrado o no el objetivo inicial de investigación y las razones académicas de ello. Lista de revisión de un reporte de investigación. estructura y presentación. Estas fuentes deberán estar correctamente citadas. Todas las ideas que no sean propias. a manera de invitación a otros a continuar estudiando el tema. Por ejemplo. observaciones. después los efectos y después las medidas preventivas o remediales que se proponen. Las ideas deben presentarse en una secuencia clara que el lector pueda comprender. si se estuviera hablando sobre la contaminación del aire. transcripciones de las entrevistas. esquemas. teórica y propia) deben estar relacionados congruentemente. sino tomadas de otras fuentes. por ejemplo. Bibliografía Se refiere a la lista de todas las fuentes bibliográficas o de otro tipo que se utilizaron para el reporte. Generalmente se incluyen los instrumentos que se utilizaron para obtener la información. deben hacer referencia a las mismas. Conclusiones Aquí se plantean ideas relevantes que necesariamente se desprenden del apartado anterior. a través de citas o notas de referencia (consultar material: "citas textuales y citas indirectas") En este apartado es muy recomendable incluir lenguaje gráfico que facilite la comprensión de la información. (consultar material: "fuentes de información") Deben presentarse en orden alfabético basándose en el apellido de los autores. Anexos En este apartado se incluye aquella información detallada que sirvió como base para hacer el reporte y que el lector pudiera estar interesado en revisar para profundizar en los datos o para verificar la veracidad de lo que menciona el reporte. relacionen. Ningún escrito sabe bien a la primera. gráficas que representen información numérica.

relacionar. No hay un final inesperado o sin relación directa con lo dicho antes. [ ] El reporte presenta un cierre que se desprende del total de ideas planteadas antes.Contenido del reporte [ ] Mi reporte incluye información de campo (recabada por mi mismo de un escenario real) [ ] Mi reporte incluye información teórica de fuentes confiables [ ] Incluyo ideas y análisis propio sobre el tema. [ ] La información incluida se relaciona directamente con mis preguntas. [ ] Se aprovechan recursos técnicos del propio programa para organizar y resaltar información. [ ] Mi reporte no tiene errores ortográficos ni de dedo. estilos y tamaños de letra. . fecha. [ ] La información de campo. [ ] La introducción deja claro: el tema. [ ] Cada apartado incluye la información congruente con su título. comparar o destacar ciertos datos etc. [ ] Conozco y comprendo toda la información incluida en mi reporte de modo que puedo hablar de cualquier parte de éste si me preguntan. viñetas. Sólo se utilizan palabras literales de otras personas cuando se incluyen citas textuales. Presentación [ ] Incluye una portada con datos como: tema de la investigación. gráficas elaboradas por mi que ayuden a: sintetizar. No hay información de relleno. [ ] He planteado las ideas en orden lógico de manera que tienen sentido y la lectura es fácil de seguir. [ ] Incluyo esquemas. [ ] La redacción es clara. Por ejemplo: numeración. Organización del reporte [ ] Hay un índice que muestra los apartados del trabajo. nombre de quienes elaboraron el reporte. cuadros de texto etc. el objetivo de la investigación y de qué tratará el trabajo. la teoría y las ideas propias se relacionan estrechamente de manera explícita. [ ] Cito correctamente las ideas que (indirecta o directamente) tomé de otras fuentes. Se entiende con facilidad el mensaje presentado a través de las oraciones y párrafos. Vocabulario y redacción [ ] La escritura es propia del investigador. cuadros.

No sobrecargado [ ] Hay una uniformidad en todo el diseño del documento. por ejemplo en cuanto a: tipos y tamaños de letra. [ ] Las páginas están numeradas.[ ] El diseño del documento es sencillo pero claro y agradable. espacio entre párrafos. títulos y subtítulos. .