DOCENTE: Dra.

Sonia Patrcia Brieger Rocabado I

INTRODUCCION
MISIN
es formar profesionales emprendedores, altamente competitivos y solidarios, promoviendo lderes con capacidad de analizar, comprender y transformar la realidad de sus entornos, para que, a travs de la investigacin continua, de la ciencia y de la tecnologa adquieran conocimiento y desarrollen capacidades y valores que les permitan enfrentar con disciplina, creatividad y eficiencia los desafos de siglo XXI.

INTRODUCCION
El Departamento de Coordinacin Acadmica se encarga de la Planificacin Acadmica, dependen de manera lineal del Vicerrectorado Acadmico y reportan sus resultados al Rectorado y Presidente del Directorio de la Universidad de la Cmara Nacional de Comercio. Esta planificacin se realiza una vez al ao formando el calendario acadmico y la elaboracin de los horarios por semestre de acuerdo a la Malla Curricular.

La Malla Curricular no fue actualizada desde hace siete aos y algunas materias no cumplen con las exigencias del mercado que se vive en este ltimo tiempo. As mismo. No es muy bien conocida por docentes y estudiantes.
El problema es un estimulo para la aplicacin de habilidades relacionadas con la comprensin y el razonamiento de problemas
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La Planificacin Acadmica Es anual y no incorpora los criterios de los actores mas importantes de la universidad Las actividades acadmicas se realizan sin metodologas de planificacin participativa Al final del semestre se atosiga a docentes y alumnos con actividades de evaluacin acadmica esto provoca descoordinacin y falta de informacin

Qu criterios permitirn a la Universidad Real de la Cmara De Comercio involucrar a los actores administrativos, docentes, estudiantes en el proceso de Planificacin Acadmica?
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ARBOL DE PROBLEMAS
Perdida De Mercado Falta de Competitividad Acadmica No Acreditacin Acadmica Desercin Estudiantil

Desorganizacin de Profesionales Acadmicos.

Los Actores Acadmicos Improvisan y Producen caos

El calendario Acadmico es Impuesto

Limitada Acadmica Ministerio

de

Evaluacin Parte del

Desorganizacin en la Planificacin Acadmica

El Directorio de La Cmara de Comercio Delimita las Funciones

Malla Curricular Absoluta, Terica, Vertical

No Existe Normativa de Planificacin Acadmica.

El Desconocimiento de una Metodologa de Planificacin que Sea Participativa en las Actividades de la Universidad Los Estudiantes no Tienen Espacios de Participacin

Desconocimiento de la Malla Curricular por Porte de Docentes y Estudiantes La Falta de Actualizacin Acadmica Permite que no se Actualice la Malla Curricular

Elaboracin de Horarios sin ver la Necesidad de Abrir Materias que los Estudiantes Antiguos Necesitan Las Decisiones Acadmicas no Bajan Hasta los Niveles Operativos

Los Contenidos Acadmicos No Estn Completos Formacin Acadmica de acuerdo a Planificacin del Docente 6

Falta de la Convocatoria de Actividades para la Motivacin al Estudiante

Planes Acadmicos no Sean Divulgados

Crecimiento de Mercado

Buena Competitividad Acadmica Incorporacin de Profesionales Acadmicos

Malla Curricular con Diseo Participativo de forma Transversal

Incorporacin de Nuevos Estudiantes

El Calendario Acadmico se Encuentra Consensuado

Planificacin Muy Organizada

Los Actores Acadmicos Planifican de una Manera Cientfica, Transversal y de Forma General a Imagen del Estudiante

La Distribucin de Funciones en la Planificacin Participativa para el Calendario Acadmico y la Malla Curricular

Implementar Normas, mediante un Manual de Planificacin Acadmica

Implementar Espacios de Planificacin Participativa Docentes y Estudiantes

Elaboracin de Horarios Ser de Acuerdo a las Normas de Planificacin tomando en cuenta las Necesidades de los Estudiantes

Convocar a todos los Docentes, Estudiantes a Sesiones de Planificacin

Implementar un Sistema de Planificacin Acadmica para los Aportes Estudiantil y Docente

Estructurar un Manual Acadmico para el Desarrollo de la Malla Curricular

Implementar un Boletn Informativo del rea Acadmica

Metodologa y Procedimientos Acadmicos

Hacer Participe a la Parte Operativa Para Las Decisiones Acadmicas.

Promover la Difusin Permanente de la Informacin Acadmica en todos Los Espacios de la Universidad

IDENTIFICACIN DE ACCIONES
Implementar Espacios de Planificacin Participativa Docentes y Estudiantes Convocar a la Parte Operativa Para Las Decisiones Acadmicas Implementar Normas, mediante un Manual de Planificacin Acadmica

Convocar a Docentes por reas y Facultades y representantes estudiantiles por carrera en enero y julio

Identificar grupos de trabajo entre estudiantes y docentes

Elaboracin de Horarios tomando en cuenta las Necesidades de los Estudiantes/docentes

Elaborar formularios de planificacin

Llenar conjuntamente los formularios de planificacin

Las materias y contenidos deben ser evaluados y actualizados participativamente

Presupuestar las actividades y sesiones

Identificar requerimientos econmico financieros

Promover la Difusin Permanente de la Informacin Acadmica en todos Los Espacios de la Universidad

Promover sistemas de motivacin /recompensa en la planificacin acadmica docente/ estudiantil

Implementar un Boletn Informativo del rea Acadmica

Estructurar un Manual Acadmico para el Desarrollo de la Malla Curricular

Nominar cada semestre a monitores de difusin docente estudiantil en sitios web/facebook/circuito interno / pameles / y otros

Publicar fotografas de los docentes y estudiantes que aportan con la informacin y motivacin acadmica

Nominar responsables docentes del boletn y estudiantes colaboradores

Nominar comisiones Docente estudiantiles de elaboracin del manual

Establecer procedimientos de aprobacin de informacin a ser divulgada

Publicar fotografas de actividades acadmicas y en la web y otros sitios

Establecer macros del boletn de acuerdo a la lnea de la Cmara Nacional de Comercio

Identificar Metodologa y Procedimientos Acadmicos

Difundir la malla curricular y publicar los contenidos acadmicos

Sistematizar la malla curricular

Incorporar la malla curricular en la web

Toma de decisiones
Implementar Espacios de Planificacin Participativa Docentes y Estudiantes Implementar Normas, mediante un Manual de Planificacin Acadmica Promover la Difusin Permanente de la Informacin Acadmica en todos Los Espacios de la Universidad
Convocar a Docentes por reas y Facultades y representantes estudiantiles por carrera en enero y julio Elaboracin de Horarios tomando en cuenta las Necesidades de los Estudiantes/docentes Nominar cada semestre a monitores de difusin docente estudiantil en sitios web/facebook/circuito interno / pameles / y otros

Elaborar formularios de planificacin

Las materias y contenidos deben ser evaluados y actualizados participativamente

Establecer procedimientos de aprobacin de informacin a ser divulgada

Identificar grupos de trabajo entre estudiantes y docentes

Estructurar un Manual Acadmico para el Desarrollo de la Malla Curricular

Promover sistemas de motivacin /recompensa en la planificacin acadmica docente/ estudiantil

Nominar comisiones Docente estudiantiles de elaboracin del manual

Publicar fotografas de los docentes y estudiantes que aportan con la informacin y motivacin acadmica

Identificar Metodologa y Procedimientos Acadmicos

Implementar un Boletn Informativo del rea Acadmica

Difundir la malla curricular y publicar los contenidos acadmicos

Establecer macros del boletn de acuerdo a la lnea de la Cmara Nacional de Comercio

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Es necesario Implementar Espacios de Planificacin Participativa Docentes y Estudiantes por ello prioritariamente se escoge la alternativa A
Seria deseable Convocar a Docentes por reas y Facultades y representantes estudiantiles por carrera y Elaborar formularios de planificacin

Es necesario Implementar Normas, mediante un Manual de Planificacin Acadmica por ello se selecciona la alternativa B como Importante
Seria deseable la Elaboracin de Horarios tomando en cuenta las Necesidades de los Estudiantes/docentes Es importante Estructurar un Manual Acadmico para el Desarrollo de la Malla Curricular Seria deseable Nominar comisiones Docente estudiantiles de elaboracin del manual

Es Deseable Promover la Difusin Permanente de la Informacin Acadmica en todos Los Espacios de la Universidad se decide aplicar si es posible
Nominar cada semestre a monitores de difusin docente estudiantil en sitios web/facebook/circuito interno / pameles / y otros Seria deseable Implementar un Boletn Informativo del rea Acadmica

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