BUSINESS LANGUAGES COURSES

Nuestros Centros de Formación, sensibles a la demanda del mercado, crean su propio departamento de idiomas. Somos Centro Preparador de los exámenes de la Escuela Oficial de Idiomas en la modalidad por libre, de los exámenes de inglés por Cambridge ESOL, Centro Preparador de los exámenes DELF-DALF de francés a través de la Alianza Francesa, Centro Preparador de los exámenes Goethe Institut de alemán y Centro Examinador Trinity College London. En el mercado actual, las empresas necesitan incrementar sus estrategias de internacionalización, demandando personal cualificado y con dominio de otros idiomas, para poder atender y asesorar correctamente a los clientes de este mercado en auge. Los Cursos de Idiomas para los Negocios de Duarte Escuela de Idiomas Modernos, apoyados por clases de conversación con profesorado titulado y nativo, recogen todos los ámbitos relacionados con el mundo empresarial, desde el comercial de pequeñas y medianas empresas, el marketing o el comercio internacional, prestando especial atención a las nuevas tecnologías aplicadas al mundo empresarial (Internet, Correo y Comercio Electrónico, etc.), así como a situaciones o actividades de la vida empresarial cotidiana, en las que se hace imprescindible la comunicación en otros idiomas (reuniones, conversaciones telefónicas, atención al cliente, correspondencia, viajes de negocio, etc.) Duarte Escuela de Idiomas Modernos, ofrece una titulación oficial reconocida internacionalmente dentro del Marco Común de Referencia Europeo (MERC). Formación bonificada y a coste 0, a través de los seguros sociales de la empresa.
BENEFICIOS DE NUESTRA FORMACIÓN
Seguimiento individual del Aprendizaje Flexibilidad Horaria Titulación Oficial Online Presencial Mixta

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ÉXITO IDIOMAS Temarios Oficiales. Pruebas y Exámenes de Convocatorias Anteriores

Tutorías en grupos reducidos con PROFESORES NATIVOS

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DUARTE FORMACIÓN

E.O.I.

COÍN - ALHAURÍN

Plaza de Andalucía. Edf. La Tierra. Local 1 29100 Coín (Málaga) Tlf. 952 45 59 31 - Fax: 952 45 59 32 E-mail: info@duarteformacion.com www.duarteformacion.com

NO OFICIAL: ACADEMIA DE ESTUDIOS DUARTE S. primeros recuerdos.Comprender el discurso hablado tanto en directo como en la radio o televisión sobre temas personales. . . anyway… . tecnología. promise.Expresar acuerdo y desacuerdo. preocupación medioambiental.El tonema ascendente para expresar sorpresa o interés . etc. . .L. although. in other words. Vocabulario .Describir hábitos en el pasado.Sugerir. . .Entonación y tono para expresar actitudes .Pronunciación e entonación clara y natural . .Expresar sentimientos y emociones. report.C.Sintetizar información y argumentos de varias fuentes.Énfasis en la frase y entonación para indicar emoción .Dar consejos y señalar ventajas y desventajas. . could. . vida en la ciudad o en el pueblo.Expresiones comodín para ganar tiempo en la conversación y mantener la intervención del orador: well.Vocabulario sobre los siguientes temas: costumbres sociales y vitales. artículos académicos. ensayos e informes.F. contaminación y reciclaje. Pronunciación y Ortografía Contenidos Gramaticales Consejería de Educación Contenidos formativos incluidos en los certificados de profesionalidad. . . . .Pedir más información sobre cualquier tema así como más detalles sobre ideas y opiniones.Conectores del discurso: because of. for example .Persuadir y disuadir.Second conditional y third conditional.Palabras y expresiones adecuadas para que el orador Formación subvencionada a través de la SS de la empresa: FORMACIÓN DE CARÁCTER PRIVADO.Expresar imposibilidad.Palabras y expresiones apropiadas para fomentar la intervención del otro interlocutor: what about you? . . . personajes públicos históricos y actuales. you know.Pronunciación correcta de las palabras incluidas en los campos léxicos indicados . hábitos y obsesiones y diseño. I’m not sure.: B-92065721 . . tell. recuperar información: as I was saying. sociales.I. ask.Leer y comprender la prensa.Palabras comodín en conversaciones: well.Énfasis y ritmo para enfatizar las ideas y los puntos más importantes . ideales y valores personales.. indique interés: really?. let me think… . productos nacionales. .Todas las esctructuras presentes en A1. el mundo del trabajo. . .Relatar conversaciones ajenas. . .Nexos cohesivos para recapitular.Comprender y participar en conversaciones entre nativos. académicos o profesionales. . might.Subordinadas de relativo. . . did you? . due to even though. . .Palabras comodín para indicar duda: I mean.Expresiones que permiten la cohesión del discurso: so to continue.Modales y locuciones para expresar consejos y sugerencias: should/ought to. advise.Vocabulario sobre los siguientes temas: sueños y pesadillas. etc. in spite of.Vocabulario sobre los siguientes temas: educación.Pasado perfecto.Escribir cartas. delitos y penas.Pasiva simple.Used to . oh dear! . um.Pronunciación correcta de las palabras incluidas en los campos léxicos indicados .Modales y locuciones para expresar posibilidad y duda: may.. . fenómenos inexplicables. . A2 y B1 .El tonema ascendente y descendente para indicar que el turno de palabra ha finalizado .Entonación y otros elementos fonológicos en la cadena hablada . .Expresar posibilidad y duda.INGLÉS B2 Funciones comunicativas .Presente perfecto continuo.Frases y expresiones relacionadas con las funciones correspondientes a este nivel. you’d better.Estilo indirecto. . .Verbos informativos: say. costumbres nacionales.Especular. informes y correspondencia relacionados con el mundo laboral. redacciones sobre acontecimientos reales o imaginarios.