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GRADO: 5to.

COMPETENCIAS

Sección: A - B
CONTENIDO

ASIGNATURA: Matemática DOCENTE: Lcdo. Rony J. Gutiérrez R. LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2013-2014 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO Observación y Revisión continúa del cuaderno de trabajo. FECHA

INDICADORES DE LOS SABERES: SER/CONVIVIR, CONOCER Y HACER
CONVIVIR: Respeta el derecho de palabra. CONOCER: 1) Identifica la parte entera y la parte decimal de un número. 2) Compara y ordena números naturales y fracciones en la recta numérica. 3) Estima y aproxima cantidades HACER:1) Realiza operaciones ordenando y efectuando operaciones básicas con números naturales y números decimales. 2) Realiza problemas de estimación y aproximación de cantidades y resultados. 3) Realiza divisiones en las cuales el dividendo sea un número natural y el divisor un número decimal o viceversa. 4) Realiza divisiones donde el dividendo y el divisor son decimales 5) Realiza estimaciones y aproximaciones en operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división.

1. Utiliza los números naturales, los números decimales para nombrar, contar y ordenar.

NÚMEROS NATURLES.

Ejercicios prácticos continuos.( libro y cuaderno)

NÚMEROS DECIMALES

Prueba escrita Continua (hoja multigrafiada) al culminar cada objetivo. Enero Ejercicios de agilidad mental. Observaciones.

FRACCIONES
Resolución de problemas.

TIPO DE EVALUACIÓN:
Autoevaluación Coevaluación Heteroevaluación

ASIGNATURA: Matemática

GRADO: 5to. COMPETENCIAS

Sección: A - B
CONTENIDO

DOCENTE: Lcdo. Rony J. Gutiérrez R. LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2013-2014 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO Observación y Revisión continúa del cuaderno de trabajo. FECHA

INDICADORES DE LOS SABERES: SER/CONVIVIR, CONOCER Y HACER
CONVIVIR: 1) Valora la utilidad del conocimiento de múltiplos y divisores en situaciones cotidianas.

2. Usa los múltiplos, divisores y los criterios de divisibilidad. 3. Domina la

MÚLTIPLOS
DIVISORES

Ejercicios prácticos continuos.( libro y cuaderno)

CONOCER:1) Maneja los criterios de divisibilidad para determinar los divisores de un número. HACER: 1) Determina los múltiplos y divisores de uno o más números naturales.

Actividades lúdicas.

CRITERIOS DE DIVISIVILIDAD
Ejercicios de agilidad mental.

Prueba escrita Continua (hoja multigrafiada) al culminar cada objetivo.

Febrero

potenciación.

Observaciones.

CONVIVIR: 1) Expresa multiplicaciones como potencia y viceversa. CONOCER:1) Reconoce la practicidad de expresar multiplicaciones de factores iguales, como potencias. 2) Comprende las propiedades de la potenciación. HACER: 1) Determina los múltiplos y divisores de uno o más números naturales.

POTENCIACIÓ N. PROPIEDADE S

Resolución de problemas.

TIPO DE EVALUACIÓN:
Autoevaluación Coevaluación Heteroevaluación

Ejercicios prácticos continuos.( libro y cuaderno)

Ejercicios de agilidad mental. Resolución de problemas.

GRADO: 5to. COMPETENCIAS

Sección: A - B
CONTENIDO

ASIGNATURA: Matemática DOCENTE: Lcdo. Rony J. Gutiérrez R. LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2013-2014 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO Observación y Revisión continúa del cuaderno de trabajo. FECHA

INDICADORES DE LOS SABERES: SER/CONVIVIR, CONOCER Y HACER
Convivir: 1) Escoge el método más apropiado para hallar el mínimo común múltiplo de todo tipo de números. 2) Manifiesta perseverancia en la búsqueda de soluciones de problemas. 3) Muestra interés en la búsqueda de diferentes formas de obtener un mismo resultado. Conocer: 1) Determina si un número es primo o compuesto. 2) Determina los divisores de un número natural. 3) Reconoce que el m.c.m entre los números naturales es divisor de éstos. Hacer: 1) Calcula el mínimo común múltiplo de dos o más números naturales. Convivir: Escoge el método más
apropiado para hallar el mínimo común múltiplo de todo tipo de números. Conocer: 1) Identifica y relaciona los elementos de una circunferencia: radio, diámetro, cuerda y arco. 2) Identifica y diferencia polígonos regulares e irregulares a través de un geoplano. Hacer: 1) Traza circunferencias y círculos y reconoce sus elementos. 2) Traza rectas tangentes, secantes y exteriores a una circunferencia.

4. Comprende los números primos, compuestos y el mínimo común múltiplo.

Ejercicios prácticos continuos.( texto, material multigrafiado y en el cuaderno de trabajo)

DIVISIBILIDAD Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (m.c.m)

Prueba escrita Continua (hoja multigrafiada) al culminar cada objetivo. Ejercicios continuos. Observaciones.

Marzo

Dinámicas grupales.

TIPO DE EVALUACIÓN:
Autoevaluación Coevaluación Heteroevaluación Abril

5. Construye, establece y verifica regularidades en figuras planas.

Uso de block rotulado y Geoplano. Juego geométrico y compas