UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS CAMPUS ORIENTE

LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA ASIGNATURA: TEORÍA SOCIOLÓGICA I OBLIGATORIA 4 HORAS

INTRODUCCIÓN Desde su nacimiento en el siglo XIX, la disciplina sociológica se ha planteado el examen de la constitución, desarrollo y dinámica de la vida social. A través del establecimiento de metodologías de análisis científico, la sociología aborda el examen de las relaciones que instauran los hombres en sociedad. La sociología dilucida cómo operan los diversos sistemas de organización social, las instituciones sociales (escuela, derecho, familia, trabajo, etc.), las creencias colectivas, los sistemas ideológicos, los patrones de comportamiento cultural y los conflictos sociales, entre otros aspectos. Por ello, los objetivos del curso de sociología se orientan a introducir al alumno en el conocimiento de las perspectivas y teorías sociológicas que históricamente han reflexionado sobre la gestación de la organización social, la estructuración de las instituciones sociales, los sistemas culturales, y los fenómenos de conflicto y violencia social presentes en la compleja realidad social, con el propósito de proporcionarle las herramientas de los sistemas teórico conceptuales y las metodologías de análisis sociológico necesarios, para su desempeño profesional. En las unidades del curso, el alumno abordará el estudio de la sociología, a partir del examen de sus antecedentes históricos y sus planteamientos teóricos, así como el análisis de sus herramientas conceptuales y procesos epistemológicos referidos a la organización social, las instituciones sociales, los actores sociales, las normas y el desorden social. Revisará los planteamientos de los autores precursores de las teorías sociológicas y abordará la escuela sociológica positivista y sus técnicas de investigación tanto la encuesta como la estadística. OBJETIVO A. Exponer las teorías sociológicas y sus categorías de análisis que abordan epistemológicamente la constitución y procesos intrínsecos de la organización y las instituciones sociales; el papel de las acciones sociales a través de los actores, grupos y clases sociales; la normatividad institucional de las conductas sociales desde su ordenamiento, desarrollo y transformación; los sistemas ideológico culturales; y el conflicto y la violencia en los sistemas sociales. B. Examinar las principales corrientes de interpretación sociológica, considerando sus paradigmas y fundamentos teóricos, a partir de su contexto histórico social.

el papel de las acciones sociales a través de los actores. analice y discuta los factores que intervienen en la problemática social. desarrollo y transformación. los sistemas ideológico culturales. CONTENIDO TEMÁTICO UNIDAD I SOCIOLOGÍA Y TEORÍA SOCIOLÓGICA    Condiciones históricas que posibilitan el surgimiento de la sociología El carácter científico de la sociología La relevancia de la teoría sociológica y de los clásicos de la sociología UNIDAD II FUNDADORES DE LA SOCIOLOGÍA       Henry de Saint Simon: Socialismo utópico Augusto Comte: Sociología y positivismo John Stuart Mill: Sociología y política Adolphe Quetelet: Sociología y estadística Frederic Le Play: Sociología y la encuesta Herbert Spencer: Sociología y evolución social UNIDAD III INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA SOCIOLOGÍA    Durkheim: Metodología sociológica Problemas sociológicos . Analizar las metodologías sociológicas y los métodos. grupos y clases sociales. así como las categorías y conceptos pertinentes para la investigación de un problema social determinado. metodológicos y su contexto histórico social. considerando sus fundamentos teóricos. las instituciones sociales.C. para el análisis e interpretación de la información sobre un problema social determinado. y el conflicto y la violencia en los sistemas sociales. a partir de las principales escuelas e interpretaciones sociológicas. la normatividad de las conductas sociales desde su ordenamiento.  Analice los principales fundamentos teóricos que sustenta la sociología como ciencia de la caracterización y explicación de los sistemas y los fenómenos sociales. Capacitar al alumno para que:  Identifique. y técnicas de investigación documental. D.  Aplique las operaciones metodológicas básicas que intervienen en la construcción del conocimiento sociológico. desde el siglo XIX hasta la actualidad. ya sea la organización y estructuración de la sociedad.

“Socialismo y sociedad industrial: Saint-Simon”. "La sociología como ciencia" en John Rex. 231-243. Sesión 9 Saint Simon. en George Ritzer. Catecismo político de los industriales. pp. Núm. México. 1999. Tesis doctoral. 2001. Argentina. Sesión 3 Teoría sociológica Clásica. 32-68 Quetelet. en George Ritzer. 123-164. pp. José (2008) "Los fundadores de la sociología" en José Medina Echavarría. 312-355.politicas. Panorama de la sociología contemporánea. "Herbert Spencer". pp. "Física social o ensayo sobre el hombre y el desarrollo de sus facultades". Ritzer. pp. "Esbozo histórico de la teoría sociológica: Primeros años". "La centralidad de los clásicos". México. pp. La ley de la Evolución. Sociología y Teoría Sociológica Sesión 1 Presentación del curso Wallerstein. Jonathan Turner. 27-59. en George Ritzer. George (1993). Los primeros Principios Unidad III. España. México. Saint Simon. COLMEX. Sesión 2 Sesión 4 Sesión 5 Medina Echavarría. en Comte La filosofía positiva. 1-42. Panorama Sesión 7 de la sociología contemporánea. Aguilar. 22-80. et. George (1993). en Revista Española de Investigaciones Sociológicas. pp. en George Ritzer. 129-148. en Revista Española de Investigaciones Sociológicas. en Anthony Giddens. "La recuperación de Frederic Le Play" en Revista Española de Investigaciones Sociológicas. Frederic Le Play. Porrúa.. Inmanuel (2006). Mc Graw Hill. Abrir las ciencias Sociales. Cap. pp. 305-324. pp. George (1993). Mc Graw Hill. Teoría sociológica Clásica. 101-123. "Augusto Comte". Buenos Aires. Mc Graw Hill. 87. Institucionalización de la Sociología Ritzer. Núm. en Inmanuel Wallerstein. México. 356-392 Ritzer. pp. 93. Porrúa. Spencer. Amorrortu editores. 2004. Unidad II. Problemas fundamentales de la teoría sociológica. George (1993). metodología e investigaciones sociológicas.ORGANIZACIÓN DEL CURSO POR SESIONES Unidad I. pp. "Un sueño" y "Parábola". Fundadores de la Sociología Medina Echavarría. pp. Núm. Sesión 6 La teoría social hoy. en Comte La filosofía positiva. Mc Graw Hill. 67-80. "La construcción histórica de las Ciencias Sociales desde el Siglo XVIII hasta 1945". Garayo Urruela. "Discurso sobre el espíritu positivo". Spencer. en Spencer. Nº 4. Jesús (2001). José (2008) "Significación de la sociología" y "Materias y división de la sociología" en José Medina Echavarría. pp. Biografía intelectual. México. José Ignacio (2001). Siglo XXI. "Emile Durkheim". México. pp. Comte. pp.al. "Curso de filosofía positiva". México. 5-31 Stuart Mill.pdf Sesión Ritzer. Alianza Editorial. México. 13-41. 91-122. 79-99. John (1977). Teoría sociológica Clásica.mx/teoriasociologicaparatodos/pdf/Pensamiento/Saint-SImon%2010 %20Un%20sue%f1o%20y%20par%e1bola. Stuart Mill. pp. Jeffrey (1998). Sobre la libertad. Teoría sociológica Clásica. Porras Nadales . consultar en Sesión http://investigacion. pp. pp. 107. XVI. Garrigós Monerris. Alexander. pp. México. . "¿Que Es Una Sociedad? Una sociedad es un organismo". COLMEX. 3-36. Rex. 205-244. en Revista de Sesión 8 estudios políticos. pp. 11 Sesión 12 Sesión 13 Sesión 14 Sesión 15 Sesión 16 Sesión 17 Sesión 18 Sesión 19 Sesión 20 Sesión 21 Sesión 22 Comte. Sobre la libertad. 33-64. Antonio Joaquín (1978).unam.

en Durkheim. Colofón. pp. los alumnos deberán leer previamente a la sesión los materiales asignados. México. Finalmente cada unidad también será evaluada por medio de un pequeño ensayo de 5 cuartillas. "Reglas relativas a la administración de la prueba". estas tendrán un valor de 20%. Las reglas del Método Sociológico. FCE. Capítulo III. 79-120. Cada unidad será evaluada por medio de un examen. Durkheim (2001). Colofón. México. Capítulo I. México. pp. México. FCE. Solidaridad mecánica o por semejanzas". (2007). México. en Durkheim. Núm.com ). Estudio de estadística moral". 171-191. en Durkheim. Durkheim (2001). Durkheim (2001). Durkheim. (2007). Las reglas del Método Sociológico. "Reglas relativas a la constitución de los tipos sociales". "¿Qué es un hecho social?". 140-180. pp. en Durkheim. "Suicidio y natalidad. Capítulo I. en Durkheim. pp. La división del trabajo social. La división del trabajo social. pp. pp. "Reglas relativas a la observación de los hechos sociales". en Durkheim. La división del trabajo social. en Durkheim. Colofón.Sesión 23 Sesión 24 Sesión 25 Sesión 26 Sesión 27 Sesión 28 Sesión 29 Sesión 30 Sesión 31 Sesión 32 Sesión 33 Sesión 34 Durkheim (2001). Capítulo I. Durkheim (2001). Así. Colofón. México. "La función de la división del trabajo. México. en Durkheim. pp. en Durkheim. La división del trabajo social. México. Las reglas del Método Sociológico. en Durkheim. Capítulo II. FCE. Solidaridad debida a la división del trabajo u orgánica". La división coactiva del trabajo". 81. la demostración de que leyeron se hará por medio de la entrega de controles de lectura (que deberán ser enviados al correo joarp75@hotmail. Los controles de lectura tendrán un valor del 20%. Las reglas del Método Sociológico. "La función de la división del trabajo. La calificación final del curso será el resultado del trabajo continuo durante el semestre. La división del trabajo social. FCE. MECANISMOS DE EVALUACIÓN El curso es de carácter teórico. La división del trabajo anómico". 371-392. "Reglas relativas a la explicación de los hechos sociales". 57-78. Durkheim. "La función de la división del trabajo. 38-52. en Revista Española de Investigaciones Sociológicas. 53-90. por lo que se privilegiará que el alumno demuestre haber incorporado los conceptos básicos de las distintas aportaciones que a la sociología hicieron los distintos teóricos analizados en el curso. Durkheim (2001). Las reglas del Método Sociológico. (2007). el cual tendrá un valor de 30%. 393-438. "Reglas relativas a la distinción entre lo normal y lo patológico". "Las formas anormales. pp. 91-124. FCE. pp. FCE. Durkheim. México. Método para determinar esta función". Un segundo criterio de evaluación serán las participaciones y exposiciones en clase. Durkheim. 125-139. México. Durkheim (1998). el valor de este ensayo será de 30%. pp. en Durkheim. (2007). Colofón. "Las formas anormales. 181-205. 1998. (2007). 121-158. pp. México. Durkheim. Las reglas del Método Sociológico. . pp.

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