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Curriculum Vitae

PERSONAL INFORMATION

Jorge Emanuel Martins


Rua Alda Nogueira n. !"# $% &'##"'&( Lis)oa *Portugal+ ,&-,.(!./ 0orge.ema.martins1gmail.com 2tt34550orgeemanuelmartins.6ee)l7.com5 Se8 Male 9 :ate o; )irt2 <& Mar /( 9 Nationalit7 Portuguese

=OR> E?PERIENCE <##(@Present

Com3uter Assistant
In;ormation s7stems tec2nician *Accountanc7 " :e3endent em3lo7ee+

<##(@Present

Artist
Musician% Electronic music 3roducer and Ara32ic artist *Inde3endent em3lo7ee+ e.g.4 666.onec2o.6ee)l7.com or 2tt3s455soundcloud.com5missaoa3olo

<#&!@Present

Medical Doctor
Medical Order o; Portugal% Lis)oa *Portugal+ 2tt3s455666.ordemdosmedicos.3t5 A;;iliation n. 4 ..-'/ Related document*s+4 A;;iliation in Portuguese Medical Order.3d;

<#&!@Present

Resident Colla)orator5InBestigator
LIMMIT " La)orator7 o; Mind"Matter Interaction 6it2 T2era3eutic Intention CCLN " Centro Cos3italar Lis)oa Norte *Cos3ital Santa Maria+ DniBersit7 o; Lis)on " Facult7 o; Medicine Related document*s+4 LIMMIT.3d;

E:DCATION AN: TRAININA <##(@<#&!

M: " Medical :octor


Ne6 DniBersit7 o; Lis)on " Facult7 o; Medical Sciences% Lis)oa *Portugal+

Integrated Masters :egree " &.5<# classi;ication

Related document*s+4 Medical :egree :i3loma.3d; <#&<@<#&!

P27sician " Pro;essional Clinical Interns2i3


Ne6 DniBersit7 o; Lis)on " Facult7 o; Medical Sciences% Lis)on *Portugal+ Internal Medicine" Cos3ital SEo Francisco ?aBier Surger7" Cos3ital $eatriF Gngelo Pediatrics" Cos3ital CDF :esco)ertas O)stetrics and A7naecolog7" Cos3ital CDF :esco)ertas

&-5<# classi;ication

Mental Cealt2 *6it2 In;ant and Adolescent Ps7c2iatr7+"Cos3ital S.Francisco ?aBier

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Curriculum Vitae
Aeneral and Famil7 Medicine" Centro SaIde4 Concel2o Odemira O3tional Clinical Interns2i3 in Ps7c2iatr7" Cos3ital Egas MoniF

Jorge Emanuel Martins

LIN>4 2tt3455tin7url.com5osmFaJ6 Related document*s+4 Interns2i3 Re3ort.3d; <#&!@Present

P2: " Neuroscience


DniBersit7 o; Lis)on " Facult7 o; Medicine " Institute o; Neuroscience and P2armacolog7% Related document*s+4 P2: " Neuroscience.3d;

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Ps7c2ot2era3ist " Clinical and E83erimental C73nosis


DniBersit7 o; Lis)on " Facult7 o; Medicine " Institute o; AdBance Araduation *IFA in Portuguese+% Related document*s+4 Curriculum o; Clinical and E83erimental C73nosis.3d; % Certi;ication o; Clinical and E83erimental C73nosis.3d;

PERSONAL S>ILLS Mot2er tongue*s+ Ot2er language*s+ Portuguese

DN:ERSTAN:INA

SPEA>INA

=RITINA

Listening

Reading

S3oKen interaction

S3oKen 3roduction

Englis2

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CAE FreJuenc7 o; $ritis2 CouncilLs Language Course

S3anis2

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Frenc2

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FreJuenc7 o; Alliance FraMaise Language Course

Related document*s+4 Certi;ication Alliance FranMaise.3d;


LeBels4 A&5A<4 $asic user " $&5$<4 Inde3endent user " C&5C<4 Pro;icient user Common Euro3ean Frame6orK o; Re;erence ;or Languages

Ot2er sKills

Aid Work $e;ore <#&!4 Portuguese Associations and ONALs% Red Cross Portugal *First aid+ CE:ACE *Portuguese $one Marro6 :onors Registr7+ and $lood :onor :uring medical graduation4 Volunteers2i3 in rural and cit7 enBironment% mental and somatic medicine. Latest4 AndanMas Musical and Arts FestiBal " Medical Volunteers2i3*2tt3455666.andancas.net5<#&!5en5-.5;estiBal5conce3t5t2e"'"3illars+ A;ter <#&!4 Joined MNdecins du Monde

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Related document*s+4 AndanMasL Volunteers2i3 Certi;icate.3d; A::ITIONAL INFORMATION Criminal Record Related document*s+4 Criminal Record.3d; Pass3ort and DniJue Ta83a7er Re;erence *NIF in Portugal+ Related document*s+4 Passa3ort and NIF.3d; CitiFen Card Related document*s+4 CitiFen Card.3d; ANNE?ES A;;iliation in Portuguese Medical Order.3d; Medical :egree :i3loma.3d; LIMMIT.3d; Interns2i3 Re3ort.3d; P2: " Neuroscience.3d; Certi;ication o; Clinical and E83erimental C73nosis.3d; Curriculum o; Clinical and E83erimental C73nosis.3d; Certi;ication Alliance FranMaise.3d; Certi;ication $ritis2 Council.03g AndanMasL Volunteers2i3 Certi;icate.3d; CitiFen Card.3d; Criminal Record.3d; Passa3ort and NIF.3d;

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Affiliation in Portuguese Medical Order.pdf

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Medical Degree Diploma.pdf

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LIMMIT.pdf

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Internship Report.pdf

RELATRIO FINAL

ESTGIO PROFISSIONALIZANTE
Mestrado Integrado Medicina 6Ano
Jorge Emanuel Martins n 2006136 - Turma 1 17.09.2012 a 07.06.2013

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LINK: http://tinyurl.com/osmzaqw

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Junho de 2013

NDICE
INTRODUO .................................................................................................................................. 3! CRONOGRAMA ............................................................................................................................... 3! CORPO TRABALHO ....................................................................................................................... 4! Medicina Interna .............................................................................................................................. 4!
Hospital So Francisco Xavier ........................................................................................................................ 4!

Cirurgia ............................................................................................................................................ 5!
Hospital Beatriz ngelo ................................................................................................................................... 5!

Pediatria ........................................................................................................................................... 5!
Hospital CUF Descobertas .............................................................................................................................. 5!

Ginecologia e Obstetrcia ............................................................................................................... 6!


Hospital CUF Descobertas .............................................................................................................................. 6!

Sade Mental ................................................................................................................................... 7!


Hospital So Francisco Xavier ........................................................................................................................ 7!

Medicina Geral e Familiar ............................................................................................................... 8!


Centro de Sade: USF Odemira/Relquias/Fornalhas .................................................................................... 8!

Estgio Clnico Opcional .............................................................................................................. 10!


Hospital Egas Moniz ...................................................................................................................................... 10!

Preparao para a Prtica Clnica ............................................................................................... 10!


Faculdade de Cincias Mdicas - UNL ......................................................................................................... 10!

TRABALHOS REALIZADOS ......................................................................................................... 11! OUTROS ELEMENTOS VALORATIVOS ...................................................................................... 12! Atividades de Investigao .......................................................................................................... 12!
Fundao Champalimaud ............................................................................................................................. 12!

REFLEXO CRTICA FINAL ......................................................................................................... 12! AGRADECIMENTOS...................................................................................................................... 14!

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Junho de 2013

INTRODUO
O 6 ano do Curso de MIM da Faculdade de Cincias Mdicas da Universidade Nova de Lisboa um ano profissionalizante, em que se pretende o exerccio orientado e programado da Medicina. Estando integrado no ciclo de estudos conducente ao grau de mestre em Medicina, tem como objectivos gerais: 1) o desenvolvimento de competncias indispensveis ao exerccio profissional da medicina, tais como o desenvolvimento do raciocnio clnico, a formulao de hipteses de diagnstico e instituio de medidas teraputicas e preventivas; 2) o desenvolvimento de competncias de autonomia, por forma a permitir uma seleo criteriosa de percursos de aprendizagem ao longo da vida; e 3) o desenvolvimento de competncias no domnio da investigao clnica, nomeadamente na formulao e realizao de estudos e na comunicao de resultados comunidade cientfica e ao pblico em geral. O presente relatrio visa enunciar as atividades em que estive envolvido, e o meu processo de aprendizagem, ao longo do 6 ano. Aps esta breve Introduo, segue-se um Cronograma, uma descrio sucinta das atividades em Corpo de Trabalho, os Trabalhos Realizados com os respectivos links para download, uma descrio de Outros Elementos Valorativos, seguido de uma Reflexo Crtica Final, em que pondero o meu progresso e os objectivos que atingi ao longo deste ltimo ano, e, finalmente, os Agradecimentos.

CRONOGRAMA
O seguinte cronograma pretende relatar a organizao do estgio do sexto ano:
Estgio Parcelar Medicina Interna Cirurgia Preparao para a Prtica Clnica Pediatria Ginecologia e Obstetrcia Sade Mental Medicina Geral Familiar Estgio Clnico Opcional Incio 17/09/2012 12/11/2012 1 28/01/2013 25/02/2013 01/04/2013 29/04/2013 27/05/2013 Fim 09/11/2012 18/01/2013 Semestre 22/02/2013 22/03/2013 26/04/2013 24/05/2013 07/06/2013 Local Hospital So Francisco Xavier Hospital Beatriz ngelo FCM UNL Hospital CUF Descobertas Hospital CUF Descobertas Hospital So Francisco Xavier Centro Sade: Concelho Odemira Hospital Egas Moniz

Tabela 1 - Cronograma

Relatrio Final MIM, p.3

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CORPO TRABALHO
Medicina Interna
Hospital So Francisco Xavier Regente: Professora Doutora Ana Aleixo; Tutora: Dra. Ana Loureno

Objectivos: A participao neste estgio profissionalizante tinha como objectivo a integrao na dinmica do hospital e no dia-a-dia das diversas atividades numa enfermaria e S.U. de medicina interna, colmatando, deste modo, lacunas em reas de ensino mdico j abordadas em anos anteriores e ensinando o aluno, de modo tutelado, a trabalhar com as ferramentas aprendidas ao longo dos cinco anos de mestrado. A finalidade dever ser a preparao do estagirio de modo a que esteja apto aps o mestrado a responder s necessidades dos doentes de um modo abrangente, desde a promoo da sade e preveno da doena at ao diagnstico, tratamento e prognstico de situaes no mbito da doena crnica, aguda e emergente. Breve Descrio das Atividades Desenvolvidas: Durante o perodo de tempo em que decorreu o estgio de medicina no HSFX, tive oportunidade de integrar diversas atividades na enfermaria do servio de medicina e na Unidade de AVC (onde decorreu a maior parte do meu estgio), consulta externa e servio de urgncia. Na enfermaria, acompanhei vrios doentes, desde que eram internados at sua alta, tendo realizado notas de entrada, colheita de histrias clnicas, exame objectivo, registo no dirio clnico, prescrio teraputica e notas de alta. Alm disso, tive oportunidade de assistir e realizar algumas tcnicas, de assistir a vrios seminrios e sesses terico-prticas onde vrios temas da ptica da medicina interna foram abordados. No ltimo dia houve uma discusso da avaliao. Concluso/Reflexo: Os objectivos gerais do estgio de medicina foram cumpridos, tendo permitido a integrao na prtica e dinmica do dia-a-dia da especialidade no hospital, e a consolidao dos conhecimentos adquiridos em anos prvios. Como aspecto positivo, tenho a salientar que senti-me acompanhado e apoiado, durante a realizao da minha prtica de medicina interna, quer pela minha tutora Dra. Ana Loureno, quer pela Dra. Ftima Grenho e pelos mdicos internos que se encontravam no servio, bem como realo a experincia especfica que tive na unidade de AVC. Como aspecto negativo, tenho de referir a idade avanada dos doentes e os casos ditos sociais que atualmente persistem nas enfermarias de medicina.
Relatrio Final MIM, p.4

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Cirurgia
Hospital Beatriz ngelo Regente: Professor Doutor Jos Fragata; Tutor: Dr. Lus Fria

Objectivos: Os objectivos gerais deste estgio foram a integrao dos alunos na prtica clnica diria, nas vertentes de consulta, internamento, bloco operatrio, urgncia, relacionamento com o doente/familiares, tica profissional e gesto clnica. Breve Descrio das Atividades Desenvolvidas: Durante o estgio profissionalizante de cirurgia, tive oportunidade de participar em variadas atividades nas seguintes vertentes: enfermaria, consulta externa, bloco operatrio e urgncia interna. Pude acompanhar doentes internados, elaborar notas de alta, participar na pequena cirurgia e entrar como 1 e 2 ajudante em diversas cirurgias. No HBA pude ainda frequentar: seminrios/sesso formativas tericas e terico-prticas, variadas sesses clnicas e de apresentar um trabalho num mini-congresso de cirurgia, no ltimo dia de estgio. Concluso/Reflexo: Os objectivos gerais do estgio foram cumpridos, tendo sido permitido adquirir conhecimentos do ponto de vista prticos e sedimentar conhecimentos tericos j adquiridos em anos prvios. O bloco operatrio do HBA, o espao recm criado e rene condies ptimas para o ensino da cirurgia. Como aspecto que considero positivo, tenho a salientar a oportunidade que tive de observar e participar no apenas em procedimentos cirrgicos e consulta no mbito da cirurgia geral, mas tambm na anestesiologia, gastrenterologia, urologia e ortopedia. Como aspecto negativo, de referir que o HBA ainda um hospital novo e que ainda est em fase de estruturao e aperfeioamento. O balano final do estgio positivo, sendo as 8 semanas (4 cirurgia geral e 4 de especialidades) suficientes para a aquisio dos conhecimentos prticos que so objectivo deste estgio profissionalizante. Pediatria
Hospital CUF Descobertas Regente: Professor Doutor Lus Varandas; Tutora: Dra. Cladia Cristovo

Objectivos: O estgio de pediatria tinha como objectivo a integrao na dinmica do hospital e no dia-a-dia das diversas atividades em pediatria, sendo estabelecidos objectivos pedaggicos genricos, em termos de conhecimentos (saber), atitudes (saber estar) e aptides (demonstradas: saber fazer; ou evocadas: saber como fazer). O processo de

Relatrio Final MIM, p.5

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ensino/aprendizagem

do

estgio

integra

blocos

rotativos

em

diversas

consultas

(Imunoalergologia, Ortopedia Peditrica e Cirurgia Peditrica), bem como de acompanhar as atividades do hospital em Neonatogia e Cardiologia Peditrica, com a integrao dos alunos na prtica assistencial da pediatria mdica. Breve Descrio das Atividades Desenvolvidas: Durante o estgio de pediatria na CUF descobertas, participei em diversas atividades de enfermaria, consulta externa e servio de atendimento permanente no mbito da pediatria mdica. Era tambm hbito do servio fazer reunies de servio dirias s nove horas, que frequentei todas e senti que era uma boa poltica. Nas quintas-feiras havia sesso clnica: Dengue, Genodermatose e Influncia dos Mdia em Crianas e Adolescentes. Frequentei as consultas de Pedopsiquiatria e Pediatria do Desenvolvimento com alguma regularidade porque um assunto que me interessa em particular. No ltimo dia houve uma discusso final para avaliao. Concluso/Reflexo: Um dos aspectos positivos durante este estgio, foi o facto de podermos frequentar todas as valncias peditricas que colocaram nossa disposio. Gostava ainda de salientar a disponibilidade de conhecimento e dedicao que o servio de pediatria do Hospital CUF Descobertas possibilita aos seus alunos, o que de louvar. No entanto, considero o tempo de estgio reduzido para uma especialidade que pouco contactmos durante o curso. Ginecologia e Obstetrcia
Hospital CUF Descobertas Regente: Professor Doutor Jorge Branco; Tutor: Dr. Jorge Lima

Objectivos: Os objectivos gerais deste estgio profissionalizante foram a prtica e participao diria em diversas atividades da especialidade, tais como ambulatrio e internamento, bloco operatrio e meios complementares de diagnstico, bem como o servio de urgncia e bloco de partos. Alm destes, de referir tambm a sensibilizao para a preveno e diagnstico precoce em Ginecologia e Obstetrcia, bem como a noo de indicao para referenciao ao especialista. Breve Descrio das Atividades Desenvolvidas: Durante as 4 semanas em que decorreu o estgio profissionalizante no Hospital CUF Descobertas, participei em atividades do servio de Ginecologia e do servio de Obstetrcia, tendo um dia (12h) por semana em atividades
Relatrio Final MIM, p.6

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do servio de urgncia.

Resumindo, pude assistir : consulta de obstetrcia, ginecologia,

senologia, trombofilias e adolescentes; consulta de urgncia e urgncia, propriamente dita; bloco de partos, bloco central de ginecologia; consulta para ecografia e para exames especiais, entre outras. Pude ainda assistir a uma sesso clnica sobre: Diagnstico Pr-Natal No Invasivo. No ltimo dia houve um exame oral. Concluso/Reflexo: Desde j gostava de expressar o meu agrado por este estgio muito bem tutorado pelo Dr. Jorge Lima, tendo sido um dos estgios mais proveitosos que realizei este ano. Como aspectos positivos, tenho a salientar a promoo de autonomia na realizao do exame objectivo, quer em ginecologia, quer em obstetrcia e a participao em cesarianas, que foram aspectos que se revelaram inovadores em comparao com anos prvios, tendo sido ajudado por toda uma equipa do Hospital CUF Descobertas. Tal como no estgio de pediatria, saliento o louvor de ensino e dedicao, e. realo, pois at ento no tinha assistido a ensino to bom. Como aspecto negativo, embora este tenha sido um dos estgios mais trabalhosos para mim, gostava de referir o tempo curto de estgio para uma especialidade que tambm pouco contactmos durante o curso. Sade Mental
Hospital So Francisco Xavier Regente: Professor Doutor Miguel Xavier; Tutora: Dra. Georgina Maia

Objectivos: A participao neste estgio profissionalizante tinha como objectivo a promoo do desenvolvimento de conhecimentos j adquiridos no quinto ano, e a maturao destes, bem como das capacidades de diagnstico e interveno clnica em Psiquiatria e Sade Mental, atravs do acompanhamento tutelado de doentes com patologia psiquitrica, bem como proporcionar um contacto com a atividade de investigao. Alm disso, proporcionar uma experincia de trabalho integrado de equipa e colaborao multidisciplinar, e ainda sensibilizar os estagirios para os aspectos de sade pblica e de organizao dos cuidados da sade mental em Portugal. Breve Descrio das Atividades Desenvolvidas: O estgio teve a durao de quatro semanas com avaliao no ltimo dia. Esta consistiu na discusso do relatrio de estgio, na presena do Professor Regente. Nos dois primeiros dias, o estgio decorreu num ensino baseado
Relatrio Final MIM, p.7

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em seminrios, leccionados pelo Professor Doutor Miguel Xavier, tendo tido como objectivo abordar situaes psiquitricas frequentes num servio de urgncia. Nos restantes dias, o estgio decorreu no Servio de Psiquiatria e Sade Mental da Infncia e Adolescncia do Hospital So Francisco Xavier, sob a tutela da Dra. Georgina Maia. Tive ainda a oportunidade de fazer urgncia de Psiquiatria de adultos no Hospital So Francisco Xavier. Durante o perodo de tempo em que decorreu o estgio de Sade Mental, pude acompanhar o dia-a-dia de vrios profissionais, mas em especial, e de perto, o trabalho da Dra. Georgina Maia. Pude segui-la em ambiente maioritariamente de consulta externa e noutras atividades do servio. Pude apresentar um trabalho final ao servio: PHDA Perspectivas Futuras, que ocupou o tempo das reunies de servio regulares que se passavam quarta-feira, onde vrios trabalhos eram apresentados pela equipa multidisciplinar. Pude redigir 4 histrias clnicas psiquitricas completas, que foram corrigidas. Concluso/Reflexo: Os objectivos do estgio de sade mental, na minha perspectiva foram cumpridos, tendo superado de forma bastante positiva, as minhas expectativas. Gostava de referir que escolhi pedopsiquiatria porque era uma rea que ainda desconhecia e que me levantava muita curiosidade, pois a criana, no meu ver, tem uma capacidade de plasticidade e resilincia maior que o adulto e por isso a sade mental ento mais alcanvel. Como pretendo seguir psiquiatria, era imprescindvel conhecer a sua aplicao criana. Como positivo quero evidenciar o trabalho multimodal que se constri na abordagem criana com doena mental, pois trata-se de uma equipa integrativamente constituda e com uma insero translacional desde a escola aos pais. Como aspecto negativo tenho a referir apenas a experincia que passei em relao hipermedicao das crianas e dos subjetivos critrios de diagnstico em algumas patologias. Medicina Geral e Familiar
Centro de Sade: USF Odemira/Relquias/Fornalhas Regente: Professora Doutora Isabel Santos; Tutor: Dr. Antoni Jimnez

Objectivos: Os objectivos definidos no estgio de Medicina Geral e Familiar foram: optimizar as minhas aptides de comunicao interpessoal, pois MGF uma especialidade mdica onde a comunicao e relao mdico-doente assumem grande importncia;
Relatrio Final MIM, p.8

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compreender o impacto do meio sociocultural e socioeconmico no padro de morbilidade e de recurso aos cuidados de sade; observar em termos prticos a instituio de cuidados de sade primrios e o delineamento de estratgias preventivas de sade; reconhecer as patologias mais frequentes na prtica clnica; aprofundar e consolidar conhecimentos tericos e de exerccio prtico no que respeita ao diagnstico, seguimento e teraputica das mesmas; ter a oportunidade de frequentar consultas de Planeamento Familiar, Sade Infantil e Sade Materna, visto serem reas que me agradam bastante; observar a aplicao da medicina preventiva no meio rural; aprender o modo de vida de uma cultura tipicamente alentejana, bem como as patologias tpicas desta regio; integrar-me numa equipa de trabalho que opera de uma maneira diferente do que estou habituado a ver na cidade; e aumentar o meu senso de medicina sustentvel e de economizao dos mtodos complementares de diagnstico. Breve Descrio das Atividades Desenvolvidas: Durante o perodo de estgio de M.G.F., frequentei durante 4 semanas o Centro de Sade de Odemira, Relquias, Fornalhas e Santiago, em ambiente rural. Tive oportunidade de assistir s consultas de Planeamento Familiar, Sade Infantil, Sade da Mulher, Sade do Adulto, Atendimento Complementar, bem como frequentar a sala de tratamentos e a urgncia, o centro-de-dia e efetuar vrios domiclios. No meio rural, tive a possibilidade de me deslocar a extenses j referidas, nas quais o Centro de Sade funcionava numa casa do povo, com poucos recursos econmicos e humanos. Concluso/Reflexo: Em termos gerais, o estgio profissionalizante de Medicina Geral e Familiar foi bastante produtivo e enriquecedor, na medida em que tem por finalidade abranger diversas atividades e vivenciar a especialidade nas suas mais variadas vertentes, permitindo ter a percepo da multidisciplinaridade envolvida. Refiro que os objectivos, de uma forma geral, foram alcanados praticamente na sua totalidade. Apercebi-me da especialidade como rede de cuidados primrios, e da importncia da educao para a sade, com os cuidados na vigilncia, e na preveno da doena. Como aspecto negativo, sinto que os cuidados de sade primrios esto com graves problemas de exercerem a sua funo de primor na nossa sociedade. H falta de mdicos e h falta de recursos. A realidade que o interesse para uma medicina cada vez mais especializada
Relatrio Final MIM, p.9

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est a carenciar de perspectivas integrativas nos cuidados de sade tanto primrios como secundrios. A exigncia de fundos para esta rea da sade de uma importncia extrema. No concelho de Odemira, atualmente, 40% da populao no tem mdico. Estgio Clnico Opcional
Hospital Egas Moniz Regente: Professor Doutor Fernando Nolasco; Tutor: Dr. Lus Sardinha

Objectivos: Os objectivos gerais deste estgio clnico opcional so adquirir competncias clnicas ainda no exploradas durante o curso ou que o aluno pretenda aperfeioar. Da o mesmo ser realizado como ltimo estgio do ano profissionalizante. Breve Descrio das Atividades Desenvolvidas: No meu caso especfico, decidi inscrever-me no CHLO no HEM no Servio de Psiquiatria. Estive sob a tutela de vrios assistentes: Dr. Lus Sardinha, Dr. Bernardo Corra e Dr. Ricardo, bem como por toda a equipa do servio. Durante as 2 semanas de estgio pude conviver com as atividades de sade mental que decorriam na enfermaria, na urgncia do HSFX, na consulta externa, no hospital de dia, na terapia ocupacional, nos grupos comunitrios, entre outras. Concluso/Reflexo: Sinto que este estgio foi muito importante para definir a minha progresso acadmica enquanto mdico psiquiatra, e penso que me abriu a mente para vrios problemas que o psiquiatra enfrenta na sua prtica clnica como: o estigma da doena mental, e os direitos/deveres de internamento compulsivo e inimputabilidade. Como dado positivo gostava de referir que os novos internos de psiquiatria e medicina demonstram uns valores pessoais elevados para ultrapassar e melhorar o estigma da sade mental. Como dado negativo gostava de referir que ainda se tem que dar um passo maior na resposta prvia viso negativa da institucionalizao psiquitrica. Preparao para a Prtica Clnica
Faculdade de Cincias Mdicas - UNL Regente: Professor Doutor Roberto Palma dos Reis

Objectivos: O objectivo desta vertente terica do 6 ano de estabelecer uma abordagem multidisciplinar aos problemas mais comuns na prtica mdica, para que o aluno possa ter um juzo crtico e multifacetado na abordagem semiolgica s patologias.

Relatrio Final MIM, p.10

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Junho de 2013

Breve Descrio das Atividades Desenvolvidas: Os seminrios que o compuseram dividiram-se nos seguintes temas: dor torcica, edema, cansao, sncope, dor abdominal, perda de peso e febre. Nestes foram discutidos os temas segundo a abordagem de diferentes especialistas de diferentes reas. Estes seminrios eram concludos em regime de mesa redonda discutindo-se variados assuntos e questes sobre as aulas dadas. Teve a durao de um semestre e acabou com uma avaliao escrita. Concluso/Reflexo: Achei muito produtivo a abordagem que se iniciou este ano no sentido de preparar o aluno para a vida futura, em especial nesta abordagem multidisciplinar. Como aspecto negativo gostava apenas de referir este tipo de abordagem j deveria ter sido iniciada mais cedo.

TRABALHOS REALIZADOS
A tabela seguinte resume os trabalhos realizados durante o 6 ano do MIM, com respectivos links para download:
Trabalho Estgio Parcelar

Stroke mimics and intravenous thrombolysis Journal Club Nveis de evidncia dos modificadores da secreo gstrica, Link: http://tinyurl.com/n432xr5 Sesso Clnica Registos Clnicos: AVC extenso do territrio da ACM Direita com desvio da linha mdia por efeito de massa; Sndrome Febril Indeterminado Um caso de Hemorragia Digestiva Alta - GIST, Link: http://tinyurl.com/b56p3na MiniCongresso de Cirurgia Registo Clnico: Hematemese com perda de estado de conscincia e incontinncia urinria Perturbao de Hiperactividade e Dfice de Ateno Sesso Clnica Registo Clnico: Febre, tosse e dores nas pernas (sic.) Miosite Viral PHDA Perspectivas Futuras Apresentao Trabalho Final, Link: http://tinyurl.com/myusn6z Registos clnicos: excesso de atividade motora, dfice de ateno e impulsividade; entre outros 4 Dirio do Exerccio Orientado, como modelo equivalente ao relatrio parcelar Relatrios Parcelares: Medicina Interna, Link: http://tinyurl.com/mjnzccm Cirurgia, Link: http://tinyurl.com/kywytve Pediatria, Link: http://tinyurl.com/nxzssr4 Ginecologia e Obstetrcia, Link: http://tinyurl.com/mmwo4ny Sade Mental, Link: http://tinyurl.com/m8o8kex Medicina Geral e Familiar, Link: http://tinyurl.com/n5p2gdc

Medicina Interna Medicina Interna Medicina Interna Cirurgia Cirurgia Pediatria Pediatria Sade Mental Sade Mental MGF 6. Ano - Estgio Profissionalizante do Mestrado Integrado de Medicina

Tabela 2 - Trabalhos
Relatrio Final MIM, p.11

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OUTROS ELEMENTOS VALORATIVOS


Atividades de Investigao
Fundao Champalimaud PhD Zach Mainen, MD/PhD Joaquim Alves, MD/PhD Albino Maia

Durante este ano ganhei especial interesse em relao investigao na rea da sade mental, e pude tanto no estgio de sade mental como no estgio opcional conviver com a realidade de investigao nas reas das neurocincias. Sendo assim por vrias vezes me desloquei Fundao Champalimaud e acabei mesmo por me candidatar ao PhD: International Neuroscience Doctoral Programme (INDP) da Fundao, sob conselho de Zack Mainen (PhD). Visto isto, pude acompanhar o trabalho do Dr. Joaquim Alves no Laboratrio de Rui Costa (PhD) ou a prtica de medicina/investigao translacional com o Dr. Albino Maia, na clnica neuropsiquiatrca da Fundao, onde aprendi a importncia para um mdico de fazer investigao fundamental e translacional. Pude tambm acompanhar a importncia que a investigao tem na rea da neuropsiquiatria aquando do meu estgio clnico opcional no HEM, observando o trabalho do Dr. Bernardo Corra, na relao entre a neuroimagem e a patologia mental, tendo tambm assistido a um seminrio na Fundao Champalimaud sobre: Neuroestimulao Magntica

Transcraneana, Dr. Pascual-Leone. Todas estas diversas experincias conduziram a minha vida para a procura de realizar a especialidade mdica, bem como um programa de PhD. Sendo assim seguirei a minha carreira mdica clnica e como investigador na rea das neurocincias da percepo/cognio.

REFLEXO CRTICA FINAL


Iniciando com algo que exprimo com toda a gratido e humildade, sinto que este ano foi o melhor ano do curso de Medicina; pois, efetivamente, tem em si todas as componentes para fazer a passagem do ensino acadmico para a prtica profissional. Sinceramente, desconheo de outro curso que faa to serena e organizadamente essa transio. Visto isto, as atividades descritas/realizadas no decurso dos Estgios Parcelares do sexto ano Profissionalizante foram muito importantes para a estruturao de conhecimentos tericos e, principalmente, para a aquisio/aprimorao de competncias prticas indispensveis ao exerccio clnico da medicina. Visto isto, passo a relatar o cumprimentos dos objectivos: A) Os estgios de Pediatria,
Relatrio Final MIM, p.12

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Medicina Geral e Familiar, Ginecologia e Obstetrcia foram os que mais possibilitaram esta aquisio prtica fundamental num ano que se quer profissionalizante, sendo para tal fundamental a autonomia gradual que me foi concedida; B) O Estgio Parcelar de Sade Mental e o Estgio Clnico Opcional em Psiquiatria de Adultos foram os que, para mim pessoalmente, reuniram mais aspectos positivos para a minha carreira futura. Finalmente compreendi o que a atuao de um mdico na subjetividade da sade mental, e que, agora, interpreto com mais certeza ser o meu futuro. Lamento, sinceramente, que o MIM d pouca relevncia s patologias da mente, mas compreendo a sua razo. Considero tambm importante a formao de mdicos com um percurso acadmico mais denso, sem eliminar a importncia da prtica clnica, e gostava de enaltecer o esforo dos Ministrios da Sade (MS) e da Cincia e Ensino Superior (MCES) por criarem o Estatuto de Interno Doutorando no mbito da Portaria 172/2008 de 15 de Fevereiro, com o objectivo de preparar uma nova gerao de mdicos altamente qualificados cientificamente, que possam contribuir para uma prtica clnica mais racional, para uma investigao mais competitiva e para um ensino mais exigente. Penso que esperanosamente seguirei esse rumo, caso consiga a matricula na Fundao Champalimaud no International Neuroscience PhD Program e a residncia na especialidade de Psiquiatria. Para alm disso, considero que o desenvolvimento de competncias de autonomia no deve decorrer somente durante o ano profissionalizante, pelo que deve ser valorizada a sua aquisio ao longo de todo o Mestrado Integrado, e devem ainda ser valorizadas as competncias pedaggicas e as competncias de organizao e liderana, bem como valores como a bondade. Sinto que todos os objectivos e expectativas a que me propus foram superados, como j referido. Por fim, considero que ao longo do ano profissionalizante, e de todo o Mestrado Integrado, foram inmeros os exemplos de conduta, dedicao, bondade e tica que me foram providenciados pelos mdicos dos Servios Hospitalares associados e dos Departamentos da Faculdade de Cincias Mdicas, contribuindo assim de forma mpar para a minha formao nessas dimenses que so parte integrante de um profissional mdico completo. Por tal, no poderia deixar de agradecer a todos, na pessoa institucional da Faculdade de Cincias Mdicas.
Relatrio Final MIM, p.13

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AGRADECIMENTOS

Queria agradecer ao meu pai e me.

Quando entrardes de noite num hospital e ouvirdes algum doente gemer, aproximai-vos do seu leito, vede o que precisa o pobre enfermo e, se no tiverdes mais nada para lhe dar, dai-lhe um sorriso. Sousa Martins, 1843 - 1897

Figura 1 - http://fineartamerica.com/featured/modern-medicine-julia-kropinova.html

O aluno,

Relatrio Final MIM, p.14

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IFA

INSTITUTO DE FOR M AO AVANADA

V Curso Ps-Graduado de Aperfeioamento

HIPNOSE CLNICA EXPERIMENTAL

(9h30- 18h)

DEZ13/JUN14
Diretor do Curso
Prof. Doutor M?rio Sim?es

Objetivos
Proporcionar a compreenso das teorias, dos procedimentos, da invesiga?o ? e das aplica??es cl?nicas actuais da Hipnose Cl?nica, bem como ensinar compet?ncias pr?icas nas aplica??es Cl?nicas.

Organizao

Metodologia
- Abordagens Te?ricas - Demostra??es - Exerc?cios pr?icos - Auto-Avalia??o e Avalia??o Global

Cl?nica Universit?ria de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa

FMUL
Prof. Doutor Jos? Fernandes e Fernandes
Diretor

Destinatrios
Pr? e P?s Bolonha (Medicina, Nutri??o, Medicina Dent?ria, Enfermagem, Psicologia, Educa??o Especial e Reabilita??o, Psicopedagogia) e outras ?reas da Sa?de.Mestres e Licenciados noutras ?reas a frequentarem as Licenciaturas supracitadas. Ex alunos dos Cursos de Hipnose Cl?nica e TRVC organizados pela FMUL, que perten?am ?s categorias descritas, podem inscrever-se em M?dulos separados para actualiza??o da sua forma??o.

Prof. Doutor Rui M. M. Victorino


Presidente do Conselho Cien?ico

Prof. Doutor Miguel Oliveira da Silva


Presidente do Conselho Pedag?gico

Secretariado
Insituto de Forma??o Avan?ada Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa T: 21 798 51 0 @: insfa@fm.ul.pt

Durao / ECTS
O Curso decorre em 14 M?dulos de 7 horas cada M?dulo (09:30 ?s 13:0 horas e das 14:30 ?s 18:0 horas) de Janeiro a Junho de 2013, uma vez por m?s, Sexta-feira e S?bado. Este curso tem avalia??o de aprendizagem e ? creditado em 3 uni dades de cr?dito ECTS.

SANA Metropolitan Lisboa Rua Soeiro Pereira Gomes, Parcela 2 - 160-198 Lisboa

Local

+ Oferta Ps-graduada e Submisso ONLINE em www.fm.ul.pt/formcontinua

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V Curso Ps-Graduado de Aperfeioamento

PROGRAMA
HORRIO - 9h30 e as 18h
Mdulo I 6 DEZ13
Apresenta??o do Curso // Bibliograia //
A Hipnose como um Estado Modiicado de Consci?ncia
Prof. Doutor Mrio Simes

DEZ13/JUN14
Mdulo IX - 11 ABR14
Elabora??o pr?ica de protocolos em situa??es cl?nicas diferenciadas em Psiquiatria // Integra??o do EMDR e Hipnose Cl?nica.
Prof. Doutor Mrio Simes

HIPNOSE CLNICA EXPERIMENTAL

Aspectos hist?ricos e a actualidade da Hipnose Cl?nica


Dr. Jos Marto

Aspectos i ? cos,legais e deontol?gicos em Hipnose


Dr. Jos Marto

Ambiente e rela??o em Hipnose Cl?nica


Prof. Doutor Mrio Simes

Demonstra??es

A hipnose(coleciva) posiiva aplicada a comunidades e grupos // Oicina e Traject?ria de Vida (Integra?o ? de Hipnose Cl?nica e Psicologia Posiiva) Prof. Doutor Mrio Simes e Dra. Marisa Oliveira Demonstra??es // Viv?ncia grupal de hipnose posiiva

Mdulo II 7 DEZ13
Psicoisiologia da hipnose em situa??o cl?nica
Mestre Joana Monteiro e Prof. Doutor Mrio Simes

Mdulo X - 12 ABR14
Elabora??o pr?ica de protocolos em situa??es cl?nicas diferenciadas, em medicina interna // Analgesia e anestesia // Controlo de impulsos
Enfermeiro Lus Abrantes

T?cnicas de Hipnose: indu??o, linguagem // Testes de hipnoizabilidade e t?cnicas de aprofundamento


Dr. Jos Marto

Demonstra??es e exerc?cios entre discentes

Demonstra??es e exerc?cios entre discentes

Mdulo III - 10 JAN14


Hipnose Ericksoniana I // Diferen?as entre Hipnose tradicional e hipnose Ericksoniana // T?cnicas de indu??o //Demonstra??es e exerc?cios entre discentes.
Prof Doutora Cludia Carvalho

Mdulo XI - 9 MAI14
Modelo e T?cnica de Roger Woolger - D ? MP - Deep Memory Process? // Etapas da reviv?ncia de mem?ria - Conibuto das Escolas Psicoterap?uicas: Gestalt/Psicodrama/Bioenerg?ica e Filosoias Xam?nica e Budista
Mestre Alice Cabral

Demonstra??es

Mdulo IV - 11 JAN14
Hipnose Ericksoniana II // Sugest?es directas e indirectas // Aplica?o ? em Medicina // Demonstra?e ? s e exerc?cios entre discentes
Prof Doutora Cludia Carvalho

Mdulo XII - 10 MAI14


Campos de viv?ncia subjeciva segundo Roger Woolger (Mem?rias at?vicas, trabalho com o Imago de Ancestrais, trabalho com elementos dissociados da psique, trabalho com a sombra do indiv?duo, no senido Jungiano, trabalho com o senimento de presen?a espiritual-contributos da Etno-Psicoterapia).
Mestre Alice Cabral

Mdulo V - 14 FEV14
Inicia??o ? Programa??o Neuro-lingu?sica (PNL) // Exemplos e Pr?icas.
Mestre Toms Bana

Demonstra??es e exerc?cios entre discentes

Mdulo XIII - 6 JUN14


Hipnose Cogniiva I. Bases da Terapia cogniivo-comportamental // Desenvolvimento do Modelo Psico-educaivo Cibern?ico Sist?mico // Bases da hipnose e fenomenologia pass?veis de serem aplicadas em Hipnoterapia Cogniivo-comportamental // Modelos de aplica??es nos estados de ansiedade e perturba??es de humor
Prof. Doutor Osmar Cols

Revis?es // demonstra??es e exerc?cios pr?icos

Mdulo VI - 15 FEV14
Auto-Hipnose // Conceito e caracter?sicas // Indu??o // Aplica??es
Dr. Pedro Dias Coelho

Demonstra??o e exerc?cios pr?icos

Discuss?o de Casos e Demonstra??es

Mdulo VII - 14 MAR14


Relex?es sobre a mem?ria e o inconsciente no contexto da Hipnose Cl?nica
Mestre Mrio Resende

Mdulo XIV - 7 JUN14


Hipnose Cogniiva II// Mecanismos neurobiol?gicos do stress e suas repercuss?es cl?nicas // Teoria do Tritonus de Kretschmmer// Efeitos das t?cnicas de respira??o e relaxamento sobre a isiologia do sistemas neuro-vegetaivo // T?cnicas de respira??o e relaxamneto: Respostas de relaxamento de Benson, t?cnicas de relaxamento de Jacobson e relaxamento Aut?geno de Schultz // Diferen?as entre relaxamento, medita??o e auto-hipnose // T?cnicas contemplaivas
Prof. Doutor Osmar Cols

Modelos explicaivos de viv?ncias em hipnose, fazendo apelo te?rico a mem?rias ditas e ? xtra-cerebrais?
Doutor Vtor Rodrigues

T?cnica do ?paciente subsituto? com o ?imago? (mem?ria vivencial) do pacien te ideniicado e ausente
Mestre Mrio Resende

Demonstra??es
(Como programar, como treinar como instalar ?ncoras para automaiza??o de mudan? a de estado).

Demonstra??es e exerc?cios pr?icos

Mdulo VIII - 15 MAR14


Introdu??o e Sensibiliza??o ao EMDR (Eye Movement Dessensiizaion and Reprocessing) // Teoria de Francine Shapiro (autora) // Neuroisiologia do EMDR // M?todo, t?cnicas e indica??es.
Mestre Paulo Maia

Pr?icas entre discentes Auto-avalia??o e avalia??o global do Curso Encerramento

Demonstra??es e exerc?cios entre discentes

O Programa pode ser alterado por moivos imprevistos

Formadores - (Ordem de Colaborao)


Prof. Doutor Mrio Simes | Dr. Jos Marto | Mestre Joana Monteiro | Prof? Doutora Cl?udia Carvalho | Mestre Toms Bana Dr. Pedro Dias Coelho | Mestre Mrio Resende | Doutor Vtor Rodrigues | Mestre Paulo Maia | Dra. Marisa Oliveira Enfermeiro Lus Abrantes | Mestre Alice Cabral | Prof. DoutorOsmar Cols

+ Oferta Ps-graduada e Submisso ONLINE em www.fm.ul.pt/formcontinua


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Andan'as* +olunteership !ertificate.pdf

CERTIFICADO DE PRESTAO DE SERVIO VOLUNTRIO


A PdeXumbo Associ !"o # $ P$omo!"o de %&sic e D '! certifica que JORGE EMANUEL MARTINS realizou servio voluntrio no Fes(i) * A'd '! s, que decorreu na Barragem de Pvoa e Meadas, em Castelo de Vide, de 19 a ! de Agosto de "1#, desem$en%ando as fun&es de A$oio m'dico na equi$a da Sade, com$letando um total de ( %oras de atividade)

Barragem de Pvoa e Meadas, ! de Agosto de "1#

************************************
+Ana Martins , Coordenadora do Andanas- "1#.

/rganiza0o1

2m cola3ora0o com1

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