EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 2º ESO

Unidad 1:

PERCEPCIÓN Y LECTURA

DE IMÁGENES

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

1.- ELEMENTOS BÁSICOS DE LA COMUNICACIÓN VISUAL La COMUNICACIÓN VISUAL es un proceso de transmisión de mensajes mediante imágenes fijas (estáticas) o en movimiento (dinámicas)

• Emisor: La persona (o personas) que emite un mensaje. • Receptor: La persona (o personas) que recibe el mensaje. • Mensaje: Contenido de la información que se envía. • Canal o medio: soporte por el que se envía el mensaje. • Código: Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje. • Contexto: Situación en la que se produce la comunicación.

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

2.- CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN VISUAL
El LENGUAJE VISUAL es un sistema de comunicación que utiliza las imágenes como medio de expresión.

El CÓDIGO VISUAL es el conjunto de signos y normas utilizados en el lenguaje visual para dar significado a las imágenes. Para que sea útil, tiene que ser conocido tanto por el emisor como por el receptor del mensaje. Las METÁFORAS VISUALES son recursos gráficos basados en la representación de un sistema mediante atributos visuales propios de un sistema diferente que ya es familiar al usuario y que se comporta de una manera análoga

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

3.- LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LA OBSERVACIÓN
La PERCEPCIÓN es el proceso psicológico por el que entramos en contacto con el mundo, y que hace que el conocimiento de éste nos permita un comportamiento eficaz. Hablar de percepción implica describir la forma en que se nos relacionamos con el entorno. A través de la PERCEPCIÓN VISUAL recibimos un conjunto de estímulos visuales que nos permiten seleccionar formas y colores que comparamos e interpretamos, asociándolos con experiencias ya conocidas. En la percepción visual no solo interviene la vista, también la experiencia personal, los gustos, las motivaciones, el estado de ánimo, etc. Para poder percibir adecuadamente un mensaje visual es imprescindible poner atención en los estímulos que se reciben.

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

3.- LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LA OBSERVACIÓN
La PERCEPCIÓN depende de ASPECTOS POSITIVOS (relacionados directamente con el entorno) y ASPECTOS SUBJETIVOS (dependen de nuestra experiencia, emociones, sentimientos …) La OBSERVACIÓN consiste en mirar el entorno con atención, estudiando objetivamente sus cualidades y su significado La OBSERVACIÓN ANALÍTICA nos permite reconocer e identificar las cualidades formales que configuran un objeto o el entorno. La OBSERVACIÓN FUNCIONAL sirve para comprender el significado y la función de lo que percibimos en el entorno.

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

5.- EFECTOS VISUALES (PRINCIPIOS PERCEPTIVOS)
Los EFECTOS VISUALES sirven para atraer la atención del receptor sobre el mensaje, por lo que se utilizan mucho en diseño gráfico y publicidad.
La cercanía de varios elementos entre sí hace que se perciban como un conjunto y centran la atención sobre ellos. • Si, además, son iguales o semejantes, el efecto de potencia

Proximidad y semejanza

Continuidad

Los detalles que mantienen un patrón o dirección tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos continuos aunque estén interrumpidos entre sí

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

5.- EFECTOS VISUALES (PRINCIPIOS PERCEPTIVOS)
• Siempre se percibe con más facilidad aquella forma Relación figura - que destaca entre las demás por su forma, color o fondo posición

Homogeneidad

El emisor pretende que los diferentes elementos de una imagen se perciban como un todo, con igual intensidad, de manera que no destaque ninguno de ellos sobre el conjunto

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

5.- EFECTOS VISUALES (PRINCIPIOS PERCEPTIVOS)
Nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura. Existe una tendencia innata a concluir las formas y los objetos que no percibimos completos.

Cierre

Simetría

Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo elemento, en la distancia.

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS
Son imágenes imposibles de encontrar en la realidad, pero que pueden reproducirse gráficamente mediante diferentes efectos y retoques, que pueden confundir al sentido de la vista, haciéndolas parecer reales

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS: figuras imposibles

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS: figuras imposibles

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS: figuras imposibles

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS: figuras cinéticas

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS: figuras cinéticas

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

6.- ILUSIONES ÓPTICAS: figuras cinéticas

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

7.- FUNCIÓN DE LAS IMÁGENES
Aunque existe una clasificación básica que ordena las imágenes según su finalidad, hay que tener en cuenta que una imagen no cumple sólo una de esas finalidades, sino que, normalmente, pueden concretarse dos o más. 1. FUNCIÓN INFORMATIVA: Comunicar noticias, describir hechos,

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

7.- FINALIDAD DE LAS IMÁGENES
2. FUNCIÓN DESCRIPTIVA: indicar direcciones o acciones, 3. FUNCIÓN EXPRESIVA: expresar sentimientos, transmitir emociones, inducir a la reflexión 4. FUNCIÓN ESTÉTICA: transmitir belleza, despertar admiración

Unidad 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES

7.- FINALIDAD DE LAS IMÁGENES
1.FUNCIÓN COMUNICATIVA: Identificar personas, empresas, acciones…, indicar direcciones, representar ideas, sentimientos...

MARCA es una señal o rasgo distintivo que identifica un elemento entre otros semejantes
SIGNOS son imágenes que transmiten indicaciones y normas de forma inmediata SÍMBOLO es una imagen que representa una idea o un sentimiento