TERCER DÍA

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-E . '. '. incluyendo calculo de !unciones. el aprendizaje y la construcción de las matemáticas. (..-. -espu8s de localizar el men6 deseado.La calculadora1 Las calculadoras y las computadoras se consideran actualmente como herramientas Esenciales para la enseñanza. he7adecimales. -E 'E-2&2./E01&23% 1. /resione [►] o [◄] para #isualizar el men6 correspondiente. /ermite ejecutar el modo estadístico.-. Especi!ica medidas en grados centesimales. como el cálculo de logaritmos a los "ue se destina+a mucho tiempo hace unos años. '..% 1%95L10 /resione [MODE] [MODE] DEG RAD GRA Especi!ica medidas en grados se7agesimales. presione [=] para con!irmar y a+andonar el men6.. "La Tecnología es esencial en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas in!luye en las matemáticas "ue se enseñan y !a#orece el aprendizaje de los estudiantes" $%&T'. -E &4L&5L. /ara ejecutar cálculos con n6meros complejos.2.-. permitiendo dedicar 'ás tiempo a tareas interpretati#as y eliminando temas.-. Estos recursos han reducido muchas horas dedicadas al cálculo. /resione [MODE] COMP CMPLX SD REG BASE-N [MODE] /ara ejecutar cálculos generales. :. presione [=] para con!irmar y a+andonar el men6. /ara e!ectuar cálculos de regresión. Especi!ica medidas en radianes. octales.51L2<1&2. &on#ersión y cálculos con +inarios. -espu8s de localizar el men6 deseado. ()))*. decimales. '. /resione [►] o [◄] para #isualizar el men6 correspondiente. -E .% /resione [MODE] [MODE] [MODE] 1 Tomado de L ar!"!# R $ourc $% Calculadora c" !&'("ca #u'a d u$o ) co!$ r*ac"+! ( .

0'(? Nor/ 1 0 . . >. NORM .0'1T.e puede cam+iar la precisión del resultado de un cálculo mediante la determinación del punto decimal o del n6mero de dígitos signi!icati#os. @ 1) A x .e puede escoger entre =%.u e"ui#alente es G1.0' ( /ara %6meros /ositi#os NORM 1 Los #alores menores a 1)G( o mayores "ue 1)B se e7presan automáticamente como e7ponentes.0' $[MODE] [MODE] [MODE]* . . o /resione [►] o [◄] para #isualizar el men6 correspondiente.0'* /ara los resultados.u e"ui#alente es E. -E 5% &4L&5L.0'1T. la calculadora siempre usa una +ase de 1) dígitos y un e7ponente de ( dígitos.i se elige %. y la tecla [.i el resultado se #isualiza@ .. -espu8s de localizar el men6 deseado.% -E >. presione [=] para con!irmar y a+andonar el men6. &uando el resultado e7cede el siguiente límite se #isualizaran los e7ponentes@ x ≥ 1)1) NORM 1 @ 1) −( A x .0'1? o =%. sin importar el n6mero de dígitos decimales especi!icado.-X SCNORM Esta+lece la u+icación del punto decimal.-X SC- NORM .% $>2C D . &ancela las especi!icaciones =>i7? y =. Los #alores menores a 1)GB o mayores "ue 1)B se e7presan automáticamente como e7ponentes.B):EF)E1: × 1)1( -1%463-47  .&2 D %.)FB × 1)GH E.0' 1.i el resultado se #isualiza@ 2%3452642151.51L2<1&2. Ejemplos@  .5LT1-. : . o − B x ≥ 1)1) NORM . -E . Esta+lece "ue los n6meros aparezcan en !ormato e7ponencial.ci? esta operación tam+i8n cam+ia el rango del e7ponente.2./E&2>2&1&2. .1 La tecla [1] especi!ica %.. -EL 0E.] especi!ica %.

0' 1@ 12%22222228 En >2C [5]@ 12%228 En >2C [7]@ 12%22228 En >2C [6]@ 12%22222228 Ejemplo (@ Iallar el resultado de KH × () El resultado se #isualizara@ En %.: ×1) −JB ) El resultado se #isualizara@ -1%457-45 -4%441457 En %. -E -292T.% -EL %L'E0. -E&2'1LE...29%2>2&1T2. /ara especi!icar el n6mero de dígitos signi!icati#os $.0' 1@ E. Los #alores mayores a G1)GB o menores "ue G1)B se e7presan automáticamente como e7ponentes.0' 1@ 344 En >2C [. .&2*@ ./ara %6meros %egati#os Los #alores mayores a G1)G( o menores "ue G1)B se e7presan automáticamente como e7ponentes. /ara especi!icar el n6mero de lugares decimales@ .0' (@ En %.eleccione >2C $[MODE] [MODE] [MODE]* ./E&2>2&1&2.H ×1) JH ) × ( − (.eleccione . -E -292T...-X 4 0 31 Ejemplo 1@ Iallar el resultado de 1)) ÷ E El resultado se #isualizara@ En %.% -EL %L'E0./E&2>2&1&2.&2 $[MODE] [MODE] [MODE]* K . Ejemplo@ Iallar el resultado de ( K.]@ 344%44 En >2C [9]@ 344%4444 En >2C [8]@ 344%4444444 E.-X SC- NORM Luego se pedirá "ue introduzca el #alor entre $ ) M B * para indicar el numero de lugares decimales como se muestra en el cuadro siguiente@ .

] ( [DT] KK [DT] KH [S:-. presione la tecla [DT] cada #ez "ue introduzca un nue#o dato.. REG BASE 1.T] [Scl] [=] para +orrar las memorias estadísticas. KH.&2 [7]@ 7%819541 En . :). KK. 1H). presione la tecla [S:-..T] cada #ez "ue introduzca un nue#o dato y luego poner [.% E.-.67819 En >2C [5]@ 78%195 En >2C [2]@ 78%19. 1H)..T] [. E.] H [DT] ()) [DT] Ejemplo :@ 2ntroducir los siguientes datos@ K:.0' 1@ 78%19.&2 [6]@ 7%819.67841 &1L&5L.T] [. -E -1T. K) Teclas de operación@ () [DT] :) [DT] K) [DT] Ejemplo (@ 2ntroducir los siguientes datos@ 1)). Esta calculadora puede e!ectuar cálculos estadísticos incluyendo los de des#iación estándar en el modo SD y los de regresión en el modo REG. KH. d* /ara ingresar m6ltiplos del mismo dato. presione [MODE] [►] [►] SD /resione [=] para con!irmar.&2 [..1.21&2.] K [DT] H .4 0 31 Ejemplo@ Iallar el resultado de K)) ÷ J El resultado se #isualizara@ En %.678 En . ()) Teclas de operación@ 1)) [DT] 1H) [S:-. KH.. Ejemplo 1@ 2ntroducir los siguientes datos@ (). -E. c* 2ntroduzca datos. 1H).T] [.] seguido del #alor "ue representa el numero de repetición del dato y !inalmente la tecla [DT]. 2%90E.-X SC- NORM Luego se pedirá "ue introduzca el #alor entre $ ) M B * para indicar el numero de dígitos signi!icati#os seg6n el siguiente cuadro@ SC. 1H).]@ 7%841 En .T1-2. a* /resione [MODE] [►] [►] [=] para especi!icar modo SD% +* /resione [S:-. KH Teclas de operación@ K: [S:-. 1. K:.T1%-10 /ara especi!icar el modo .. 1H).T2&.

] K /ara +orrar KH N.T] [.T] [ Xδ !] [=] [S:-. Ejemplo 1@ () [DT] :) [DT] K) [DT] /ara +orrar K)@ presione [S:-.T] [ Xδ !-1] [=] R $ul&ado . entonces solo +astara presionar [AC].T] [.uma de cuadrados de los datos.-5&2-.T] [.T] [Scl] [=]* 1.] /ara +orrar KH N.I2>TO N O K @ presione [AC] Ejemplo E@ K: [S:-. EL2'2%10 -1T. n 'edia. E>E&T51%-.T] [CL].T] [CL] Ejemplo J@ 1)) [DT] 1H) [S:-.T] [CL] Ejemplo (@ () [DT] :) [DT] K) /ara +orrar K)@ presione [AC] Ejemplo :@ () [DT] :) [DT] K) [DT] /ara +orrar :)@ presione :) [S:-. luego presione [S:-..] H [DT] ()) [DT] /ara +orrar 1H) N. a* 2ngrese el dato "ue desea +orrar. x -es#iación estándar de la po+lación.uma de datos.I2>TO N O @ presione [AC] Ejemplo H@ K: [S:-. Los siguientes procedimientos se utilizan para #arios cálculos de des#iación estándar@ T cla d o< rac"+! [RCL] [A] [RCL] [B] [RCL] [C] [S:-. Xδ n 'uestra de des#iación estándar.T] [CL] Ejemplo K@ K: [S:-. ∑ %umero de datos. para eliminarlo.] ( [DT] KK [DT] KH [S:-.I2>TO N O H @ presione 1H) [S:-.] K [DT] /ara +orrar KH N.] ( [DT] KK [DT] KH [S:-.T] [.T] [. &1L&5L.T] [.T] [.:.I2>TO N O K @ presione [S:-.NOTA: NO OLVIDAR QUE PARA CADA NUEVO CASO O EJEMPLO TENEMOS QUE BORRAR TODAS LAS MEMORIAS ESTADISTICAS ANTERIORES $/resione [S:-.T] [ x ] [=] [S:-...T] [.i es "ue desea +orrar el ultimo dato solo presionar [S:-.] ( [DT] KK [DT] KH [S:-. 2%T0.T] [CL] y si aun no ha+ía presionado N-TO.(.T] [CL] 1.] H [S:-. ∑X X . +* . Xδ nG1 ( E .

HK. /ara el cálculo de L1 . H(.] ( [DT] HH [S:-.Los cálculos de des#iación estándar y de media se e!ect6an de la siguiente manera@ /ara datos no agrupados $datos originales*@ .uma de cuadrados de los datos@ . HH [MODE] [►] [►] [=] [S:-.8 6 75%587 1%512372813 1%948667375 J .] [=] Ejemplo 1= -atos H1.T] [ Xδ !] [=] [S:-. (.Q.T] [. HK.T] [ Xδ !] [X. H:.1021%<1@ .] ( [DT] HK [S:-.T] [ x ] [=] [S:-. n • /ara datos agrupados $en ta+las de !recuencia*@ ∑X ( P ∑x ( i ∑X ( P ∑x ( i ni X P ∑ xi ∑ X P ∑ x i ni ∑ x P ∑x n i x P i ∑x n i i Cδ n P C δ nG1P ∑( x − x) n ( n Cδ n P ( ∑( x i − x ) ni ( n ∑( x i − x) n −1 C δ nG1P ∑( x i − x ) ni ( n −1 n P numero de datos.$C* P $C δ n*( /resione [S:-. H:. :.] ( [DT] T cla d o< rac"+! [RCL] [A] [RCL] [B] [RCL] [C] [S:-.647 9.T] [Scl] [=] H1 [DT] H( [DT] H: [S:-.uma de datos@ 'edia -es#iación estándar de la po+lación 'uestra de la des#iación estándar -onde i P 1.T] [ Xδ !-1] [=] >"$or "!( r"or ..T] [. HH.T] [.

en dólares.T] [. -E 0E90E. &1L&5L.n i X i( .or/ula d r #r $"+! )=AEBF ) = A E B l! F ) = A BF ) = A FB )=AE B x -N> C-!* r$aD ABAD CCuadrG&"caD ( ) = A E BF E CF.T] [ Xδ !] [X. Ejemplo tomado de Estadística Elemental. 0o+erto 1#ila 1costa F .] 1H [DT] (HH [S:-. &alcular la #arianza.769644 15374 64 189%587 95%2. de F) tra+ajadores de una empresa.arianza= [S:-. se muestra las remuneraciones mensuales.874843 95%34.T] [.] 11 [DT] 1:H [S:-.T] [. presione [MODE] [►] [►][►] SD /resione [=] para con!irmar.T] [.% /ara especi!icar el modo 0E9.2.] 1: [DT] 1EH [S:-.T] [ x ] [=] [S:-.82.] [=] >"$or "!( r"or .Ejemplo (@ En la siguiente ta+la.T] [ Xδ !-1] [=] .T] [.T] [.] : [DT] (FH [DT] T cla d o< rac"+! [RCL] [A] [RCL] [B] [RCL] [C] [S:-. n i 11HH 1JHH ::)) ::1H ::JH JEH (FH 1:BH) 1(1(JH (:EB(H HKKH)) EKEK(H JHB:JH 1BH)JH F1((H (HFKF)) [MODE] [►] [►] [=] [S:-.] () [DT] 1BH [S:-.5 1345%573587 (.] 1J [DT] ((H [S:-.( 0ango de ..T] [ Xδ !] [=] [S:-..T] [Scl] [=] 1)H [S:-.ueldos RCS iG1 T CS iO RB) G 1()O R1() G 1H)O R1H) G 1F)O R1F) G (1)O R(1) G (K)O R(K) G (J)O R(J) G :))O %umero de empleados ni 11 1: () 1J 1H : 1 F) ∑ Ci 1)H 1:H 1EH 1BH ((H (HH (FH X i . REG BASE Luego seleccionar L-N ? LOG ? EXP ? P@R ? -N> ? ABAD T"<o d r #r $"+! L-N LOG EXP P@R CL"! alD CLo#ar'&/"caD CEF<o! !c"alD CD <o& !c"aD .

] :) [DT] ( [H] ( [S:-.] H) [DT] ( [H] 1 [S:-.(.T] [. c* 2ngrese datos en el !ormato siguiente@ R7 dataA [H] Ry dataA [DT]% d* /ara ingresar m6ltiplos del mismo dato.] () [DT] 1 [H] : [S:-.1. EL2'2%10 -1T.-5&&2.T] [CL] B . X 10 20 40 Y 20 30 50 Ejemplo 1@ Teclas de operación@ Ejemplo (@ C 1) [H] () [DT] () [H] :) [DT] K) [H] H) [DT] U 1 . 2%T0. ) K) 1) 5 H) ) ) Teclas de operación@ 1 [H] 1 [S:-..] K) [DT] : [H] ( [S:-.T] [. presione R7 dataA [H] Ry dataA [S:-.] seguido del #alor "ue representa el numero de #eces en "ue se repite el dato y !inalmente la tecla [DT].T] [.T] [Scl] [=] para +orrar las memorias estadísticas. Ejemplo 1@ 1) [H] () [DT] () [H] :) [DT] K) [H] H) [DT] /ara +orrar K) [H] H)@ presione [S:-.T] luego poner [. a* /resione [MODE] [►] [►] [►] [=] para especi!icar modo REG% +* /resione [S:-. 5 1 () :) ) .% -E -1T..] 1) [DT] (..T] [./resione [=] para con!irmar lo seleccionado.T] [. (.

T] [IAJ] [=] [S:-.T] [ x ] [=] [S:-.alor estimado de ∧ X ..T] [ y ] [=] [S:-.T] [.1&2.T] [.T] [IrJ] [=] ∧ [S:-.Ejemplo (@ 1) [H] () [DT] () [H] :) [DT] K) [H] H) /ara +orrar K) [H] H)@ presione [AC] Ejemplo :@ () [H] 1) [S:-.T] [ICJ] [=] [S:-.] H@ presione () [H] 1) [S:-. Xδ n 'uestra de des#iación estándar.T] [IBJ] [=] [S:-. ∑ XY .] H [DT] :) [H] () [DT] K) [H] :) [DT] /ara +orrar :) [H] ()@ presione :) [H] () [S:-. ∑X X .] H [S:-. ∑ %umero de datos. Xδ nG1 .uma de datos.T] [.T] [CL] (.E0.T] [ Yδ !-1] [=] [S:-. T cla d o< rac"+! [S:-.uma de datos.T] [ Xδ !-1] [=] R $ul&ado Termino constante de regresión 1 &oe!iciente regresión V &oe!iciente regresión & &oe!iciente de correlación r .uma de datos. ∑ Y .T] [CL] Ejemplo K@ () [H] 1) [S:-.T] [.V. Yδ n 'uestra de des#iación estándar. y -es#iación estándar de la po+lación.] [S:-. x -es#iación estándar de la po+lación.T] [ Xδ !] [=] [S:-.T] [ X ] [=] [S:-. &1L&5L.T] [ K ] [=] [RCL] [A] [RCL] [B] [RCL] [C] [RCL] [D] [RCL] [E] [RCL] [.. n Y( .alor estimado de W ( . ∑ 'edia.] H [DT] :) [H] () [DT] K) [H] :) [DT] /ara +orrar () [H] 1) [S:-.: E>E&T51%-. L.T] [ Yδ !] [=] [S:-. Yδ nG1 'edia.uma de cuadrados de los datos.%@ 1lgunos resultados de cálculos de regresión lineal di!ieren de a a"uellos otros tipos de regresión@ X ∑ ∑X ∑XY ( L"! al ln X ∑ ∑ln X Y ln X ∑ ( Lo#ar'&/"co ln X ∑ ∑( ln X ) ln X ln Y ∑ ( D <o& !c"a -!* r$a ∑ $1DC* ∑ $1DC(* ∑ $1DCU* 1) .uma de cuadrados de los datos.

T] [ Xδ !] [=] [S:-.T] [IAJ] [=] [S:-. n 7462971 7495 ] [= ] Y ∑ XY ∑ Y ∑ 7 ( 141444 'edia. +asándose en la !ormula de regresión. 8%34723917 11 [S:-.EL /<lo= 5tilizando la siguiente ta+la o+tener la !ormula de regresión y el coe!iciente de correlación. Luego estimar.T] [IrJ] [=] [RCL] [A] [RCL] [B] [RCL] [C] [RCL] [D] [RCL] [E] [RCL] [.T] [ Xδ !-1] [=] .T] [IBJ] [=] [S:-.T] y R $ul&ado $Termino constante de regresión 1* $&oe!iciente regresión V* $&oe!iciente regresión &* rP 338%9 4%72 G .3666552 9%74777.T] [S:-..15 'edia.T] [S:-.T] [ICJ] [=] [S:-. y 1446%2 9%4.4 8%48142861.T] [Scl] [=] $/ara +orrado de memoria* 1) [H] 1)): [DT] 1H [H] 1))H [DT] () [H] 1)1) [DT] (H [H] 1)11 [DT] $ingreso de datos* :) [H] 1)1K [DT] T cla d o< rac"+! [S:-. U P Longitud yP1YV7 2ngresando datos@ [MODE] [►] [►] [►] [=] [=] $/ara especi!icar regresión lineal* [S:-. x [ Yδ !] [=] [ Yδ !-1] [=] [ x ] [= ] .] [S:-. Temperatura 10º C 15º C 20º C 25º C 30º C Longitud 1003 mm 1005 mm 1010 mm 1011 mm 1014 mm C P Temperatura. 1demás calcular el coe!iciente critico $r(* y la co#arianza.T] [ [S:-. la longitud de la +arra de acero a 1FX & y la temperatura cuando la +arra tiene 1))) mm.74 144 ∑X 4%36.248526 ( X ∑ %umero de datos.

%.T] [IrJ] [=] ( coe!iciente critico $r * @ [S:-.988 .in em+argo. T029. el #alor entero se almacena dentro de la unidad como un #alor.K? [S:-.BEHH1J(K1 [C] [RCL] [.%E.H [MODE] [MODE] [=] $En se7agesimales* [S:-. /resione [MODE] [MODE] DEG RAD GRA /resione [►] o [◄] para #isualizar el men6 correspondiente. Especi!ica medidas en radianes.EK(FHJ1K: yP 1))J. los #alores de alto grado tienen prioridad de #isualización y los #alores de +ajo orden no serán #isualizados.KF r P ).T] [ K ] [=] coe!iciente de correlación @ [S:-.T] [RN] 52N5.in ). TanG1 ).BF(E)J:EF ( r P ).H 4%7. Especi!ica medidas en grados centesimales..T] [&a!-1] ).T] [Q] [ ÷ ] : [D] [=] 4%7 Tan $G:H grad* [MODE] [MODE] [►] [►] [=] [&a!] [C-D] :H [=] -4%21.H:FKKHJJX [S:-.644866 ( sin KHX C cos EHX [MODE] [MODE] [=] ( [$"!] KH [co$] EH [=] 4%73828.T] [ x ] [X] [S:-.ER-ORD [MODE] [MODE] [=] [$"!] E: [NOP] H( [NOP] K1 [NOP] [=] 4%63867341.T] [S"!-1] ).5736887 .T] [ X ] [=] /ara 7 P1F = 1F [S:-.H 54 G1 . OPERAC-ON >-SOR C-N.in E:XH(ZK1? Especi!ica medidas en grados se7agesimales..inG1 ).JK1 [=] 52%75699788 P :EX:(S1F.T] [S"!-1] ).JK1 [MODE] [MODE] [=] P:E.N16%9 1( . .T] [ y ] [D] [ [C] [RCL] [C] [-] 1 [D] [=] ÷] &o# P :H &1L&5L.H [MODE] [MODE] [►] [=] $En radianes* [S:-. -E >5%&2.'ET02&1.1021%<1@ 7 P K. π  [MODE] [MODE] [►] [=] &os  rad  :  [co$] [C] [S:-. -espu8s de localizar el men6 deseado.] [-] [RCL] [C] [X] [S:-. presione [=] para con!irmar y a+andonar el men6.La !ormula de regresión será@ ) = 338%9 E 4%72 F ∧ /ara y P 1))) = 1))) [S:-.i el n6mero total de dígitos para grados / minutos / segundos e7cede los 11 dígitos. DEG RAD GRA EMEMPLO .] [=] &.T] [IrJ][X.

el men6 =-09? se #era como se muestra a continuación.T] [DRGS] [►] [=] [E] (H..%.7%7# 1: .6%6 1( [NOP] :K [NOP] HE [NOP] [X] :. U 901-.T] [DRGS] [►] [=] [= ] >-TBAL-TAC-ON .N17N. radianes y grados centesimales utilice las teclas@ [S:-. luego presione [=] para con!irmar y a+andonar el men6.H [S:-. EMEMPLO /ara e7presar (.E95%-. DRG D $grados se7agesimales*. '2%5T...2. R $radianes* y G $grados centesimales*.e puede e!ectuar cálculos se7agesimales utilizando grados $horas*.T] [DRGS] [►][►] [=] >-TBAL-TAC-ON 14r E . &. .2'1LE.I2>TO N-09AO.&1L&5L. 2%TE0&.H grados centesimales OPERAC-ON -e!iniendo los grados se7agesimales $ modo -E9* 1) radianes Y (H.KH [=] 95N.. minutos y segundos. /resione [►] o [◄] para localizar el men6 deseado. &E%TE.T] [DRGS] 5na #ez "ue presione N.. Luego con#ertir a #alores se7agesimales y decimales..4r 1197%31773 EL /<lo .H grados centesimales [MODE] [MODE] [=] 1) [S:-. OPERAC-ON -e!iniendo los grados se7agesimales $ modo -E9* () radianes 0espuesta $en grados se7agesimales* [MODE] [MODE] [=] () [S:-.KH OPERAC-ON (. EL /<lo 1% &am+ie () radianes a grados.(HF [NOP] [=] >-SOR C-N.% 901-. 01-21%E..ER-ORD .% -E 901-. U . /ara con#ertir grados. minutos y segundos /ara calcular@ 1(X :KSHE? C :.(HFX a grados.% E7presar la respuesta en grados se7agesimales el siguiente cálculo@ 1) radianes Y (H..9N51%.E0.

T] [!Cr] E [=] 1K >-SOR C-N.T] [!Cr] DE.14 EL /<lo= En una lotería.0espuesta $en grados se7agesimales* [= ] 737%3488371 /E0'5T1&2.% U &.'V2%1&2.T] [!Pr] [S:-.i se eliminan K elementos de un total de 1) ###BOT_TEXT###amp;uántas com+inaciones di!erentes de K elementos son posi+les] 1) CK P (1) OPERAC-ON 1) [S:-. y para "ue ganes el premio mayor de+es acertar con los E n6meros "ue tomaste sin importar el orden. dados los siguientes n6meros@ 1 1) 1B (F :J ( 11 () (B :F : 1( (1 :) :B K 1: (( :1 K) H 1K (: :( K1 E 1H (K :: K( J 1E (H :K K: F 1J (E :H KK B 1F (J :E KH -e+es tomar E n6meros di!erentes.% TECLA [S:-.T] [!Pr] K [=] >-SOR C-N.'/? [MODE] [=] EMEMPLO Tomando cuatro de diez elementos y poni8ndolos en !ila.ER-ORD 7494 1) [S:-.T] [!Cr] K [=] .ER-ORD 6197424 . ###BOT_TEXT###amp;uántos arreglos di!erentes son posi+les] PK1) P H)K) .-N-C-ON %umero total de permutaciones n/r P Prn P n&r P C rn P n[ $n −r *[ n[ r[$ n −r *[ %umero total de permutaciones 1ntes de lle#ar a ca+o el cálculo de+e seleccionar el modo =&. \-e cuantas maneras puedes tomar los E n6meros] KH CE P KH[ P E[$ KH −E*[ 6197424 BSANDO LA CALCBLADORA= OPERAC-ON KH [S:-.

Para Ecuac"o! $ l"! al $ d do$ "!c+#!"&a$ a1F E X1) Ec1U = d1 a.T] [SOL>E] [►][►] [=] S" $ $ l cc"o!a NON L-N = [S:-. ) = c.T] [SOL>E] [►] [=] >"$ual"Uac"+! DEGREE1 . a5F EX5 ) Ec5U = d5 D $<uZ$ d "!#r $ar &odo$ lo$ co ("c" !& $H la <r"/ ra r $<u $&a a<ar c rG ! la <a!&allaH <ara *"$ual"Uar la$ o&ra$ r $<u $&a$ <r $"o!ar $'/Xolo $uX"r o XaLar% Para $al"r $ l cc"o!ar AB-T = [S:-. ) Ec.T] [SOL>E] [=] >"$ual"Uac"+! . 5 . V XY 5-XYT . = CuadrG&"ca 5 = CWX"ca Co ("c" !& $= Ecuac"o! $ CuadrG&"ca$= aF.U = d.R $oluc"+! d Pr $"o!ar= [S:-.F EX.F EX. EXF Ec = 4 Ecuac"o! $ cWX"ca$ = aF5 EXF E c = 4 A <rac&"car[ 1H . V XY = Ecuac"o! $ l"! al $ co! do$ "!c+#!"&a$ 5-XYT = Ecuac"o! $ l"! al $ co! &r $ "!c+#!"&a$ Lu #o d local"Uar lH / !W d $ adoH <r $"o! [=] <ara co!("r/ar% Co ("c" !& $= Para Ecuac"o! $ l"! al $ d do$ "!c+#!"&a$ a1F E X1) = c1 a.T] [SOL>E] >"$ual"Uac"+! L-N NON VL-N cuac"o! $ AB-T L-N = Ecuac"o! $ l"! al $ NON VL-N = Ecuac"o! $ cuadrG&"ca$ o cWX"ca$ AB-T = Para $al"r d l /odo SOL>E S" $ $ l cc"o!a L-N= [S:-.

<u do co/<rar/ cua&ro ca/"$a$H &r $ <a!&alo! $ ) u!a ca$aca% Co! 551 $ol $ <u do co/<rar/ u!a ca/"$a H u! <a!&al+! ) cua&ro ca$aca$% \CuGl $ l <r c"o d cada ca/"$a1 \CuGl $ l <r c"o d l <a!&al+!1 \CuGl $ l <r c"o d cada ca$aca1 B-BL-OGR.1%.3.S" co! 548 <u do co/<rar/ u!a ca/"$aH do$ <a!&alo! $ ) &r $ ca$aca$% Co! .ÍA L ar!"!# R $ourc $% Calculadora c" !&'("ca #u'a d u$o ) co!$ r*ac"+!% .a)ard Par"$% Co// & Mour a* c calcula&r"c d <oc] % 1E .