UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL BENI “JOSÉ BALLIVIAN” VICERRECTORADO DE POSTGRADO FACULTAD DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA INGENIERÑIA DE SISTEMAS

PROGRAMA DE DIPLOMADO, ESPECIALIDAD Y MAESTRÍA EN:
-DIPLOMADO EN GESTION DE TECNOLOGIAS, -ESPECIALIDAD EN SISTEMAS DE INFORMACION Y MAESTRÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

I VERSIÓN

(Trinidad

-Beni-Bolivia)
2013

PROGRAMA DE DIPLOMADO, ESPECIALIDAD Y MAESTRIA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS
1.) PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA: a) Nombre del Programa: Diplomado en Gestión de Tecnologías, Especialidad en Sistemas de Información y Maestría en SISTEMAS INFORMACIÓN Y GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS.

b) Área del conocimiento que comprende el Programa : Sistemas de Información y Gestión Empresarial. 2.) NIVEL (GRADO) ACADÉMICO DEL PROGRAMA: Comprende tres (3) niveles: a) b) c) Diplomado en GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS (No otorga grado académico) Especialidad en SISTEMAS INFORMACIÓN (Otorga grado académico) Maestría en SISTEMAS INFORMACIÓN Y GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS (Otorga grado académico)

3.) ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA (Elaborar un párrafo corto que justifique el módulo que va a dar)

4.) OBJETO DEL POSTGRADO Y FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS El proceso de Ingeniería de software, en su totalidad y complejidad: los sistemas de información, el proceso de enseñanza aprendizaje, la interacción social y la investigación científica. La concepción filosófica para el estudio de este objeto: la ingeniería de sistemas es un proceso de formación holística y dialéctica, donde se aplica dicho proceso en su totalidad, atendiendo a la complejidad del mismo: para analizar, diseñar, desarrollar, probar, implementar y gestionar los productos software. El estudio epistemológico del objeto: el proceso del software, exige que se le incorpore de un modo explícito, las ciencias de la información, computación, software, administración y gestión, informática social y Teoría General de Sistemas.

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organizar. será capaz de:  Formar profesionales competentes.) CARACTERISTICA DEL PROGRAMA 6. b) OBJETIVOS ESPECIFICOS El participante que concluya satisfactoriamente el sistema de Postgrado propuesto.  Diseñar. el año.  Desarrollar un proceso de formación. el año. el área y la asignatura. especialidad y maestría)  Conducir el proceso de enseñanza aprendizaje de la carrera. está dirigido a los profesionales encargados de la formación de los recursos humanos en las áreas de la maestría. el área y la materia o módulo. 6. con capacidades. (las coloreadas serán reemplazadas por un objetivo del diplomado. donde se integre lo académico. la interacción social y la investigación científica. el nivel. que deseen elevar su desempeño profesional en el campo de los sistemas de información y alcanzar un nivel académico de Diplomado y/o Maestría.  Perfeccionar los procesos que se desarrollan en la Universidad atendiendo a los intereses de los participantes en el curso.5. convicciones y sentimientos. con capacidades y habilidades gerenciales de liderazgo en el uso y explotación de las tecnologías adecuadas para la institución y la empresa.  Desarrollar investigaciones encaminadas a elevar la calidad del proceso enseñanzaaprendizaje y dar respuestas a los problemas que se presentan en dicho proceso así como en la gestión del mismo. tomando como punto de partida los problemas de la sociedad. 2 .  Incorporar los elementos informáticos como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje. en correspondencia con las necesidades de la sociedad boliviana actual y los valores más preciados de ésta. ejecutar y evaluar el proceso de formación de la carrera.) OBJETIVOS DEL PROGRAMA a) OBJETIVO GENERAL Formar profesionales.1) CRITERIOS DE ADMISIÓN El sistema de Postgrado propuesto. contribuyendo a la cultura tecnológica organizacional con la aplicación de Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías como un instrumento de mejora continua y competitividad.

1) PROCESO DE ADMISIÓN El Programa de estudio. que están destinadas al análisis profundo y sistemático de la misma y a la formación metodológica para la investigación. efecto para el cual deberán presentar la respectiva copia legalizada de su Certificado de Diplomado emitido por una Universidad Pública.2.2) RÉGIMEN ACADÉMICO 6. c) Carta de solicitud del interesado. se realizará previa presentación de: a) Fotocopia legalizada del Diploma Académico y Título Profesional a nivel Licenciatura (para la Maestría). documento que debe acreditar haber cumplido al menos 160 o 240 horas de estudio presencial (en el aula). Así mismo. Ingenieros y estudiantes de último curso de pregrado o los que hayan finalizado el Plan Curricular de Formación de Pregrado (quienes serán cursantes regulares condicionados a presentar el Diplomado Académico y Titulo Profesional hasta antes de la conclusión del programa para obtener el respectivo Certificado). g) Llenar formulario de inscripción y compromiso de pago.El programa de Diplomado en Sistemas de información y Gestión de Tecnologías que no otorga grado académico. y fotocopia legalizada del Diplomado Académica y Título Profesional de Licenciatura o Técnico Superior (para el Diplomado). los cuales pueden integrarse al Curso de Maestría a partir del segundo nivel establecido en el Plan de Estudios del presente Programa. montos que deben ser abonados a la Cta. El proceso de admisión. conducentes al grado de MAGISTER. está básicamente dirigido a los Profesionales del medio como docentes universitarios o cualquier profesional interesado en elevar su competencia en el proceso de la ingeniería de sistemas. 3 . que comprende un conjunto de asignaturas/módulos y de otras actividades organizadas en el área específica del conocimiento. que agrupa posgraduados de diversas áreas del conocimiento y diferentes perfiles de formación académica. mismo que permitirá la profundización de los conocimientos interdisciplinarios. Cte. d) Currículum Vitae con fotocopias de respaldo. En cuanto a la forma de organización académica investigativa. éste se ajusta al de interdisciplinariedad. y firmar el contrato de prestación de servicio de educación superior a nivel de Diplomado.A. está dirigido hacia aquellos profesionales que hubieran alcanzado el nivel de Diplomado en Gestión de Tecnologías. Bachellor. firmado por el interesado/a y aclarando el motivo del trámite. Nº 10000010355499 del Banco Unión S. f) Pago de la matricula de inscripción y las colegiaturas mensuales correspondientes. Licenciados. b) Fotocopia simple de la Cédula de Identidad vigente. brindando conocimientos avanzados en un campo del saber humano. 6. de acuerdo con formato establecido en Anexo Nº 1 e) Ocho (8) fotografías actuales tamaño 4x4 (4 fotografías fondo rojo para Maestría y 4 fotos fondo azul para el Diplomado). Y para el caso del nivel de Maestría en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías. información y la gestión. estará dirigido a profesionales con formación de Técnico Superior. especialidad y/o Maestría.

A. certificándose solamente los módulos o asignaturas aprobadas en la fase de la colegiatura.. el postgraduante deberá sujetarse a los ocho (8) meses de plazo máximo para la presentación y defensa del trabajo monográfico establecido por las normas internas de la U. presentación y defensa de la Tesis de Grado deberá estar enmarcada dentro del respectivo Reglamento aprobado por la U. todos los participantes están obligados a presentar y defender en el tiempo establecido en el correspondiente Cronograma de Actividades su Tesis de Grado. y habiendo aprobado la defensa del trabajo final del Taller I.JB. tendrán una última oportunidad para poder defender su trabajo de investigación y optar al grado de Magíster.JB. segundo y tercer nivel.. Cte. transcurridos los mencionados plazos se cerrará el Kárdex Académico del Programa. Para optar a la Maestría en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías.2) CONDICIONES ACADÉMICAS DE OBTENCIÓN DEL DIPLOMA Y TÍTULO Los participantes que ingresen y cumplan con toda el currículo del programa dentro del sistema de superación profesional.B. h) Por consiguiente.A. el postulante deberá haber aprobado todos los módulos del primer.B. En caso de no hacerlo así. Especialidad en sistemas de Información y/o Maestría en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías.6.A. deberá haber cancelado el total 4 . etc. el Taller de Investigación III.. en el cual se sistematice los conocimientos y habilidades desarrolladas durante dichos módulos. certificándose solamente los módulos o asignaturas aprobadas en la fase de la Colegiatura. Esta última situación. Transcurrido los mencionados plazos se cerrará el Kárdex Académico del Programa. es en caso de presentarse algún impedimento plenamente justificado del postgraduante. además de cumplir los requisitos académicos mencionados anteriormente. vale decir. pero asumiendo todos los gastos que representa dicho proceso. el postulante podrá optar al Diplomado en Gestión de Tecnologías. el estudiante.JB.2.. pago de tutoría y de tribunales. y deberá ser culminada en los seis (6) meses siguientes de haberse concluido el último módulo del Plan de Estudios del Programa de Maestría. especialidad y/o la Maestría en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías.. recursos que previamente deberán ser depositados en la Cta. En caso de presentarse algún impedimento..B. que se propone en el presente Programa Postgradual. le permitirá al participante optar el nivel Diplomado. Una vez aprobados todos los módulos del primer nivel. Nº 10000010355499 del Banco Unión S. de acuerdo con lo establecido en el Reglamento de Postgrado de la U. pasajes y viáticos. Este plazo máximo rige a partir de la conclusión del Programa de Diplomado. es decir. así como haber presentado y defendido exitosamente su respectivo trabajo de Tesis de Grado ante un tribunal conformado para tal efecto. según el presupuesto aprobado por las instancias administrativas pertinentes del Postgrado. Reglamento para la Elaboración.A. Presentación y Defensa de Tesis de Postgrado y el propio Reglamento Interno del Programa de Diplomado en Gestión de tecnologías. Para el trámite del Certificado del Diplomado y/o Título de Maestría. La elaboración. en un tiempo adicional máximo de otros treinta (30) meses.

JB. perfeccionamiento. los cuales garantizan conocimientos especializados.A. es decir. de año y medio para el nivel de Maestría. especialidad en Sistemas de Información y maestría en “Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías”. Entre el alcance y contenidos efectivo del programa se destaca:      Organiza. Desarrolla y aplica técnicas y metodologías para la implementación y monitoreo de un Sistema de Información Administra las tecnologías implantadas y audita la vigencia acorde a una prospetiva tecnológica. por los propios actores del proceso. especialidad en Sistemas de Información y maestría en “Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías” para el Ejercicio Profesional y de docencia. desarrollar capacidades y habilidades para resolver problemas particulares en un campo de los sistemas de información y su gestión. los cuales deberán ser profundizados de acuerdo a cada nivel postgradual del programa. permitirá que el profesional interesado/a o estudiante participante de este programa. alumnos y docentes que participan en el Programa. tiene una duración en la fase de colegiatura de aproximadamente de seis (5) meses para el nivel de Diplomado y. planifica e implementa sistemas de información coherentes con la actividad e la empresa. y será implementado con clases teórica-prácticas.4) PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN Con el propósito de avanzar en el proceso de Autoevaluación. diseña. Realiza seguimiento y control a la implementación de los sistemas de información. especialidad y maestría. serán evaluados sistemáticamente (a través de los instrumentos académicos que dispone la Unidad de Postgrado de la U. 6. Evaluación y la correspondiente Acreditación del Postgrado. 6.). tanto el Programa de Diplomado. para un máximo de 35 postulantes.) PERFIL DEL GRADUADO El Programa de Diplomado en Gestión de Tecnologías. donde se requiere la presencia física del estudiante. conocimientos y competencias relacionados con la actualización. comunicación. Gestiona y administra las tecnologías vigentes en la empresa. así como también por la comisión técnica del Postgrado conformada para tal efecto. gestión y conocimiento con tecnologías. 7. profundización y ampliación de conocimientos a través de la investigación y.3) DURACIÓN El programa de Diplomado en Gestión de Tecnologías.del costo del Programa y haber presentado todos los documentos o requisitos exigidos conforme a las normas interna del Postgrado.B. bajo la modalidad de formación académica presencial. adquiera mayor habilidad. al igual que los profesores que impartirán los distintos módulos. que facilitaran el ejercicio profesional y la docencia universitaria y bastantemente útil para prestar sus servicios de asesoramiento en las áreas de los sistemas de información. 5 .

Relaciones del Proceso de EnseñanzaAprendizaje con el contexto social: La escuela en la vida. Su unidad organizativa: la clase.1) CONTENIDOS MÍNIMOS DE LOS MÓDULOS A) DIDÁCTICA GENERAL (ejemplo. 8.1. El mapa de contenidos.     Dirige y ejecuta auditorías tecnológicas a los Sistemas de Información. Contenidos: La primera ley de la Didáctica. el sistema propuesto le permite al postulante alcanzar niveles científicos de Maestría y acumular créditos para aspirar a grados científicos superiores. Metodología del Proceso de Enseñanza Aprendizaje: Motivación. dominio. como es el caso del Doctorado en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías. La relación entre el contenido y el método (forma y medio). La relación entre el objetivo y el método (forma y medio). La ejecución del Proceso de Enseñanza Aprendizaje. Su unidad organizativa: el tema o unidad temática. La relación entre la evaluación y el resto de los componentes del Proceso de Enseñanza Aprendizaje.) ESTRUCTURA CURRICULAR 8. elaborar para su módulo) Objetivo de la primera parte: Que el estudiante sea capaz de elaborar el mapa de contenido de una unidad temática así como la metodología del PEA. sistematización y evaluación. 1) PERFIL DE INVESTIGACIÓN 6 . Perfecciona la visión y misión gestionando la variable tecnología Implanta Sistemas de Información con calidad y acorde a los negocios Implementa programas de prevención de cambios de tecnologías Colabora con proyectos de investigación en el área de los Sistemas e Información y las tecnologías. Dimensión instructiva del Proceso de Enseñanza Aprendizaje con un enfoque productivo. asimilación. Dimensión instructiva del Proceso de Enseñanza Aprendizaje con un enfoque reproductivo. La ley fundamental de la Didáctica: Las relaciones entre los componentes internos. información. Además. E) LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y LA GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS (TALLER DE INVESTIGACIÒN I): E.1) PLAN TEMÁTICO GENERAL 8. Esencia y contradicción del Proceso de Enseñanza Aprendizaje.

La precisión del problema y análisis de los factores que influyen en este. el qué y el para qué. El diagnóstico y tendencias del comportamiento del objeto. Contenido: La investigación científica. Qué investigo: el objeto. Su metodología. Fundamentación teórica. el título del trabajo. El modelo concreto pensado. El diseño de la investigación. Escritura del perfil de investigación. Qué investigo: el objeto. Situación actual del problema: diagnóstico y tendencias en el comportamiento del objeto. sus partes. El diagnóstico y tendencias del comportamiento del objeto. Marco teórico. objeto. Características del proceso de investigación. El proceso de investigación para la innovación.Objetivo: Que el estudiante sea capaz de elaborar y realizar el diseño del proceso de investigación científica y elabore el perfil de trabajo de investigación precisando el problema. El éxito en el trabajo de investigación. El campo de acción E. 2) MONOGRAFÍA Objetivo: Que el postulante sea capaz de defender el perfil de la investigación que va a realizar a lo largo de la maestría. Para qué investigo: el objetivo. Qué investigo: el objeto. El resultado de la investigación. el impacto social del resultado. presentación y defensa del perfil de tesis N) LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y LA GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS . El modelo teórico (su fundamentación teórica). el título del trabajo. Para qué investigo: el objetivo. El perfil de tesis: La idea y el tema de investigación. Contenido: El perfil de tesis: El tema de investigación. el impacto social del resultado. Los métodos teóricos y empíricos en la investigación. Los métodos de investigación. La hipótesis de trabajo. La significación social del problema. 7 . Tendencias teóricas actuales a partir de la que se pueden resolver el problema: Marco teórico. La relación entre el por qué. La precisión del problema y análisis de los factores que influyen en este. Contenido: La presentación del perfil de tesis. su organización. Para qué investigo: el objetivo. Demostración del problema. El por qué de la investigación: el problema. ejecución y el control del proceso de investigación. El porqué de la investigación: el problema. La significación social del problema. 1) DIAGNÓSTICO Objetivo: Que el estudiante sea capaz de elaborar el diagnóstico de la tesis en base al perfil presentado para la demostración empírica del problema planteado. 2) MARCO TEÓRICO Objetivo: análisis y valoración de las teorías científicas existentes a cerca del campo de acción. El por qué de la investigación: el problema. La significación social del problema. N.TALLER DE INVESTIGACION II N. objetivo y campo de acción.

Contenido: El campo de acción. El modelo concreto pensado. Contenido: La relación objeto y campo de acción. con el que se resuelve el problema. de profundizar la investigación y el conocimiento.2) FORMAS ORGANIZATIVA DE ENSEÑANZA Considerando que el programa conlleva un proceso sistemático de capacitación para el desempeño de funciones profesionales. Escritura del Capítulo 3 de la tesis. Análisis y valoración crítica de las teorías actuales que existen acerca del campo de acción. 2) MODELO TEORICO Objetivo: Que el estudiante elabore la tesis en su totalidad. Su escritura. 8 . a partir de las que se pueden resolver el problema. RR. Contenido: En relación al tema de tesis y a la investigación científica. S) PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE LA TESIS DE GRADO Objetivo: Que el estudiante defienda oralmente y presente por escrito su tesis ante un tribunal conformado para el efecto. El modelo concreto pensado. en donde se demuestre la hipótesis por medio del modelo teórico y se alcance el objetivo propuesto. ampliar conocimientos a través de la investigación para desarrollar capacidades y habilidades para resolver problemas particulares en un campo específico de la ciencia y la tecnología. que respondan a la demanda social. Escritura del marco teórico. análisis del objeto de estudio. RR) LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y LA GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS TALLER DE INVESTIGACION III RR. como es el de elevar el nivel académico y de desempeño profesional y. El marco teórico. Contenido: La tesis de grado. La propuesta concreta que le da solución al problema planteado en la investigación. 8. Este se realizará mediante la aplicación de conocimientos avanzados y técnicos. de acuerdo a la naturaleza y fines que persigue el presente programa de postgrado. El modelo teórico: La demostración teórica de la hipótesis. los cuales deberán ser profundizados de acuerdo a cada área establecida en el programa. Escritura del Capítulo 4 de la tesis. Resultado concreto que se propone. la fundamentación teórica del modelo concreto pensado que se propone en el trabajo. Sus características y partes. 1) MODELO CONCRETO PENSADO Objetivo: Que el estudiante sea capaz de elaborar el marco teórico de la tesis a partir del análisis y valoración de las teorías relacionadas al objeto de estudio y proponga una solución al problema que resulte novedosa en el campo de acción donde desarrolló su investigación. conforme al avance de la ciencia y tecnología. Conclusiones y recomendaciones. El modelo concreto pensado. Análisis y valoración de las teoría científicas sobre el campo de acción. que tiene como finalidad profundizar.

que permitirá la profundización de los conocimientos interdisciplinarios en esta área del conocimiento humano.25 NIVEL 2: SISTEMAS DE INFORMACIÓN (ESPECIALIDAD) MODULOS Modulo V: Gestión de Proyectos de Software Módulo VI: Ingeniería de Requerimientos Módulo VII: Modelos de Desarrollo de Software y Usabilidad Módulo VIII Gestión de Estrategias Tecnológicas Taller de Investigación II: Diagnóstico y Marco Teórico HORAS HORAS NO PRESENCIALES PRESENCIALES CREDITOS 60 80 60 60 80 70 100 80 80 90 4. 8.25 9 .25 4.25 NIVEL 3: SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS (MAESTRIA) HORAS HORAS NO PRESENCIALES PRESENCIALES MODULOS Módulo IX: Sistemas de Información y Base de Datos CREDITOS 60 100 4. la de interdisciplinariedad. se ha establecido como forma de organización académica investigativa. que se detalla a continuación: NIVEL 1: GESTION DE TECNOLOGÍAS (DIPLOMADO) MODULOS Módulo I: Inducción a las Plataformas de Aprendizaje Módulo II: Gerencia de Tecnologías de Información Módulo III: Gestión de la Innovación Tecnológica Modulo IV: Análisis de Datos y Gerencia de Tecnologias de Informacion y Comunicación Taller de Investigación I “Perfil de Investigación y Monografía” HORAS HORAS NO PRESENCIALES PRESENCIALES CREDITOS 40 60 60 60 80 100 100 100 100 130 3.25 4.25 4.25 4.75 TOTAL NIVEL 1 300 530 21. no presencial y el respectivo creditaje.25 4.25 4.25 TOTAL NIVEL 2 340 420 21. Para lograr la excelencia del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje.3) FONDO DE TIEMPO (Carga Horaria y Creditaje) El presente programa esta diseñado por el conjunto de carga horaria presencial. de Magister una vez sustentada y aprobada el trabajo de tesis magistral.25 4.brindando conocimientos avanzados en un campo de los sistemas de información.75 4. conducentes a la obtención del Certificado de Diplomado una vez presentado y defendido el trabajo monográfico y.

por las áreas de interés del contenido programático. la tutoría de Tesis de Grado para optar la Maestría comenzará una vez aprobado y designado el Tema de Investigación y el Tutor por parte del Comité Académico del Programa de Maestría.). proyector de acetatos. etc. el logro de cada objetivo. dominio. y por ende.440 63. Ello resalta el papel del trabajo independiente de los alumnos. especialidad en Sistemas de Información y maestría en “Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías” los puntos de interés. mismos constituido por un primer momento.25 4. posibilitando así la apropiación por los estudiantes del mapa de contenidos.25 21. tanto en el desarrollo de trabajos grupales prácticos de aula. tanto de alumnos como de profesores. marcadores. Además.25 TOTAL GENERAL 960 1.75 8. se contará con un laboratorio de computación con acceso a Internet para apoyar las correspondientes actividades académicas.6) LINEAS DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA Se ha considerado para este Programa de Diplomado en Gestión de Tecnologías.Módulo X Business Intelligence y Data Warehouse Módulo XI: Tecnologías Web y Móviles Módulo XII: Taller de Investigación III: Modelo Concreto Pensado y Modelo Teórico TOTAL NIVEL 3 Presentación y Defensa de Tesis 60 60 60 80 320 100 100 90 100 490 4. asimilación. en los que el principal papel lo desempeñe la actividad de estudiante sin abusar de la exposición magistral del profesor.25 4. Se espera que el profesor diseñe actividades de enseñanza aprendizaje. ecran. especialidad en Sistemas de Información y maestría en “Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías”. se dispondrá de un ambiente físico con las condiciones adecuadas con capacidad mínima para treinta personas y pedagógicamente equipado (muebles. data display. pizarra acrílica. lo que implica utilizar predominantemente métodos activos. sistematización y evaluación. 8. rotafolio. los trabajos de 10 . y en segundo momento. como en el trabajo extra clase.25 4. información. Así mismo. El desarrollo de cada unidad seguirá la secuencia de motivación.5) MEDIOS DE ENSEÑANZA Para el desarrollo de las actividades académicas del Programa de Diplomado en Gestión de Tecnologías. capaces de promover aprendizajes significativos y el perfeccionamiento de las estrategias de aprendizaje que los profesionales participantes ya poseen.4) MÉTODOS DE ENSEÑANZA La definición y concatenación sistémica de los contenidos y habilidades temáticas propias de cada módulo (tarea de cada profesor) será el hilo conductor que permitirá el logro de los objetivos planteados en el Programa de Maestría. 8.

para ir vinculándose a un mismo eje temático que constituyen una perspectiva o prospectiva de trabajo investigativo sobre diferentes enfoques relacionadas con el programa de Diplomado. deberá defender un trabajo final ante el conjunto de sus compañeros de clases. de forma tal que una vez finalizada la parte académica.7) SISTEMA DE EVALUACION Cada módulo se evalúa a través de un trabajo de investigación que se elabora a lo largo del mismo y que se obtiene como resultado del mismo. Surgiendo así los núcleos de investigación dentro de las líneas de investigación del programa. que un momento de su trabajo deciden estrechar lazos y realizar un trabajo compartido. que se ubican como una orientación de trabajo. alcances y complementariedades. para permitir obtener resultados investigativos coherentes y ajustados a la problemática sociocultural. 8. son los siguientes: 91 – 100 (Excelente) 81 – 90 (Muy Bueno) 71 – 80 (Bueno) 66 – 70 (Aprobado) Menos de 65 (Reprobado) Para el nivel de Diplomado. La valoración en función a los rangos definidos. las investigaciones realizadas y divulgadas. las mismas que deberán ser presentadas por los docentes de acuerdo con lo establecido en Instructivo para la Presentación de Informes Finales (Anexo Nº 2). El postulante que apruebe todos los módulos del primer nivel. los conforman las líneas de investigación convergentes. se desplegaran los lineamientos de trabajos. además cumpliendo el 75% de asistencia obligatoria a cada modulo y bajo los siguientes criterios de calificación: 65 (Aprobado) 11 . los cursantes deberán vencer 13 módulos del presente programa. el postulante tiene aproximadamente el 75% del trabajo de Tesis de Grado y/o trabajo final de investigación avanzado. permite que las diferentes líneas se intercepten en núcleos y que los trabajos de investigación se abren dentro de ellas y establezcan espacios comunes. en los diferentes trabajos continuos. por única vez. que semejan puntos. deberá demostrar las habilidades desarrolladas a lo largo de los módulos. y solo podrán optar a una segunda oportunidad (recuperación) pero solamente en dos (2) de cualquiera de los módulos o materias contenidas en el Plan de Estudio. Aspecto que en su momento. se establecerán de acuerdo con los rangos que se detallan a continuación. para el nivel de Maestría.investigación y artículos realizados con el contenido mínimo de los módulos publicados. Dicho trabajo forma parte de la Tesis de Grado de la Maestría y/o del Trabajo Final del Diplomado y especialidad. para tener la posibilidad de acogerse a una segunda oportunidad (recuperatorio) en las asignaturas reprobadas. Las calificaciones de cada módulo o materia. todo esto. en un nuevo programa a realizarse en próximas gestiones académicas. En este trabajo. la dinámica del trabajo investigativo obligará a determinar límites. Además. especialidad y maestría según sea el caso a desarrollarse. aquellos estudiantes que sean calificados como reprobados en más de tres asignaturas o módulos tienen directamente que repetir todo el Programa de Diplomado. Estos espacios. las ponencias desarrolladas y la vinculación con grupos de trabajo.

tanto el Programa de Diplomado. MATERIALES Y TECNOLÓGICOS) 8. EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGÍA Para el desarrollo de las actividades académicas del Programa de Diplomado en Gestión de Tecnologías. Didáctica. Tutor de diferentes trabajos científicos a nivel de Maestría y Doctorado. artículos. Método de Trabajo Independiente en la Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías (Tesis Doctoral-1985-1989). especialidad y maestría al igual que los profesores que impartirán los distintos módulos. Metodología de la Enseñanza de la Física (1978-1985). que reúnen los requisitos académicos necesarios a fin de garantizar la calidad de desarrollo tanto del Programa de Diplomado como de Maestría. Investigador en el campo de la Física del Estado Sólido (1975-1977). Roberto Tórres Bertolí (Ejemplo.1994). 8. Dominio de Técnicas de Computación.64 (Reprobado) 8.1) AUTOEVALUACIÓN Con el propósito de avanzar en el proceso de Evaluación y correspondiente Acreditación del Postgrado. Plantel Docente: El plantel de profesores está constituido por profesionales que tienen el grado de Especialidad. serán evaluados sistemáticamente (a través de los instrumentos académicos que dispone la Unidad de Postgrado de la U. Idiomas: Rusos e Inglés.B. por los propios actores del proceso.JB. es decir. Diagnósticos Educativos (1997). se dispondrá de un ambiente físico con las condiciones adecuadas con capacidad mínima para treinta personas y pedagógicamente 12 .976 en distintas disciplinas.7. así como también por la comisión técnica del Postgrado.2) INFRAESTRUCTURA.C. Postgrado Académico y Educación Permanente (1992-1996). 1989). textos y materiales metodológicos sobre distintas problemáticas de investigación.. 8.B-JB). Especialidad y Maestría en Ciencias de la Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías. especialidad en Sistemas de Información y maestría en “Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías”. Autor de monografías. colocar el propio ) Doctor en Ciencias Pedagógicas (Moscú.8. Director Académico de Diplomados.. alumnos y docentes que participan en el Programa.1) RECURSOS HUMANOS Comité Académico: Estará conformado por el Director de Postgrado de la U. Profesor universitario desde 1.8. Maestría. el Coordinador Académico del programa y un profesor del Programa de Diplomado o Maestría.A. Estudios Post doctorales (La HabanaCuba. Diseño Curricular en distintos Niveles de Enseñanza (1978-1998).8) RECURSOS (HUMANOS.A. Doctorado o Post Doctorado. Superación de Recursos Humanos en el Nivel Universitario. Dr. Diseño Curricular y Metodología de la Investigación. Profesor de Postgrado desde 1987 en las especialidad de: Física y Metodología de la Enseñanza de la Física.

tanto de alumnos como de profesores.).equipado (muebles. 8. etc. ecran. rotafolio. proyector de acetatos. Así mismo. pizarra acrílica. data display. marcadores. se contará con un laboratorio de computación con acceso a Internet para apoyar las correspondientes actividades académicas.9) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES A) ACTIVIDADES DE CARÁCTER GENERAL ACTIVIDAD Difusión Recepción de solicitudes y selección de participantes Resultados e inscripción de participantes Inauguración del Programa e inicio de actividades académicas Desarrollo de módulos (primer y segundo nivel) Desarrollo de módulos (tercer nivel) Presentación y Defensa de la Tesis de Grado PERIODO Agosto/2013 Agosto/2013 Agosto/2013 Septiembre/2013 Aproximadamente 11 meses Aproximadamente 7 meses Aproximadamente hasta Octubre/2015 B) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADEMICAS DEL PROGRAMA NIVEL 1: DIPLOMADO MODULOS Módulo I: Inducción a las Plataformas de Aprendizaje Módulo II: Gerencia de Tecnologías de Información Módulo III: Gestión de la Innovación Tecnológica Modulo IV: Análisis de Datos y Gerencia de Tecnologias de Informacion y Comunicacion Taller de Investigación I “Perfil de Investigación y Monografía” HORAS PRESENCIALES DOCENTE FECHA 40 60 60 60 80 sep-13 oct-13 nov-13 dic-13 ene-14 TOTAL NIVEL 1 300 NIVEL 2: Nº ESPECIALIDAD MODULOS HORAS PRESENCIALES DOCENTE FECHA 13 .

CINTERFOR/OIT. Ciudad de 9. Cochabamba.6 Modulo V: Gestión de Proyectos de Software 7 Módulo VI: Ingeniería de Requerimientos 60 80 60 60 80 mar-14 abr-14 may-14 jun-14 jul-14 Módulo VII: Modelos de Desarrollo de Software 8 y Usabilidad 9 Módulo VIII Gestión de Estrategias Tecnológicas Taller de Investigación II: Diagnóstico y Marco 10 Teórico TOTAL NIVEL 2 NIVEL 3: MAESTRIA Nº 340 MODULOS HORAS PRESENCIALES DOCENTE FECHA Módulo IX: Sistemas de Información y Base de 11 Datos Módulo X Business Intelligence y Data Warehouse 60 sep-14 60 60 60 80 320 oct-14 nov-14 dic-14 ene-15 12 13 Módulo XI: Tecnologías Web y Móviles 14 Módulo XII: Taller de Investigación III: Modelo Concreto 15 Pensado y Modelo Teórico TOTAL NIVEL 3 8. 464 Pág. La Escuela en la vida. Procesos de acreditación y certificación de la competencia laboral. 2000http://www.10) REFERENCIA BIBLIOGRAFICA El presente programa utilizará documentación bibliográfico que se ajusta y cumple con el propósito y el alcance académico de formación y profundización profesional en este área del conocimiento.) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES 2013 2014 2015 14 .cinterfor. Didáctica General. Grupo Editorial Kipus. G. mismo que se describe como sigue: (Colocar la propia de cada módulo) Anta.htm Álvarez de Zayas.org. Montevideo. C.uy/public/spanish/region/ampro/publ/anta.

se convierte en el órgano de participación de todos los profesores que prestan servicios docentes en el mencionado programa de Maestría. 1 1 1 12 1 3 1 4 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 10º Meses Tiempo meses en 1 2 3 4 5 6 6º Meses 7 8 9 0 Tiempo Meses 12º Meses FUENTE: Elaboración Propia. en especial la del Claustro de profesorado. Didáctica de la Instrucción.A. Resultados e inscripción de participantes Inauguración del programa e inicio de actividades académicas Desarrollo de los módulos (segundo nivel). Desarrollo de módulos (tercer nivel). informa y evalúa sobre todas las actividades educativas que se realizan dentro de la Dirección de Postgrado de la U.B.) CLAUSTRO DE PROFESORES El Claustro de profesores. El Comité Académico es el encargado de convocar el Claustro de profesores haciéndolo por escrito incluyendo en la orden del día los asuntos que se tratarán en la posterior reunión. el Desarrollo y de la Educación.Difusión y Promoción Recepción de solicitudes y selección de participantes. tendrá como función principal la de enseñar a todos los docentes que han sido contratados en el presente programa. coordina. Se lo considera como un órgano técnico-pedagógico en el cual se planifica.JB. 10. 15 . El Director de la Dirección de Postgrado será el encargado de convocar y presidir toda reunión del Comité Académico. Gestión Educativa. decide.. Presentación y Defensa de la tesis de Grado.

JB. Las reuniones se convocarán con al menos 48 horas de antelación. intercambio. Fijar y coordinar criterios de autoevaluación. exponiéndolo posteriormente al Consejo de Postgrado. 10.  Análisis y evaluación del Plan de Curricular. 16 .B. desarrollo y evaluación del Proyecto Curricular aprobado por el Honorable Consejo Universitario. Aprobar y evaluar la concreción del currículo y todos los aspectos educativos de los proyectos y de la programación general de la Maestría. visitas.10. red institucional universitaria. Llevar al Comité Académico propuestas para la elaboración del Plan Anual Operativo y mejorar el presente Programa de Maestría en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías.1) FUNCIONAMIENTO     Tiene lugar una reunión cada trimestre pudiendo llegar hasta 5 o 6 reuniones anuales y siempre que fuera solicitado por al menos un tercio (1/3) del órgano de profesorado. Se establecerá un moderador fijo para todos los Claustros de profesorado que tendrá potestad para cortar las intervenciones y dirigir el diálogo estableciendo dos turnos de palabra aproximadamente por cada punto de la orden del día.  Organización y realización de las actividades docentes complementarias. Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación o investigación tecnológica. Investigación Científica y Extensión Universitaria. Elegir al representante al Comité Académico del Programa de Maestría. Proponer medidas e iniciativas que favorezcan ha lograr una atmósfera y convivencia armónica en la Dirección de Postgrado de la U. Informar las normas de organización y funcionamiento de la Dirección de Postgrado de la U. Se podrá llegar a un acuerdo de algún punto que no se encuentre en la orden del día siempre y cuando dos tercios (2/3) de los docentes contratados estén presentes en la reunión.2) COMPETENCIAS Entre las competencias del claustro de profesores figuran:           Programar o revisar las actividades académicas del Programa de Maestría. En caso de no asistir los profesores contratados se le deberá de comunicar con antelación a los miembros del Comité Académico. Coordinar las funciones de orientación y tutoría de los alumnos. evaluación y recuperación de los alumnos regulares. Presentar al Comité Académico el desarrollo de actividades complementarias.B.A. que estas reuniones son de carácter obligatorio.A. Es decir. etc.JB.  Estudio y aprobación de las organización de la distribución de las sesiones dentro del horario académico.  10. viajes.3) OBJETIVOS Los objetivos básicos del claustro de profesores son:  Elaboración.

640. así como también para tener derecho a la tutoría de elaboración y defensa de la Tesis de Grado.J.B. 5.00 412.500.) CONCEPTO ACTIVIDAD ACADÉMICA NIVEL I (DIPLOMADO) ACTIVIDAD ACADÉMICA NIVEL II (ESPECIALIDAD) ACTIVIDAD ACADÉMICA NIVEL III (MAESTRÍA) TOTAL INGRESOS Bs Nº Alumnos 25 25 25 PRECIO CANTIDAD UNITARIO MÓDULOS 1.100. cada participante pagará un costo de Bs. provendrá del pago que realicen los alumnos interesados en participar en el Curso de Maestría y/o Diplomado en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías.-. 16..00 B) EGRESOS (EN Bs..500. los cuales serán pagados por cada participante en cuotas mensuales.500.80 208. un monto de Bs.500.80 300 340 62. 11. así como las necesidades de adquisición de los mismos.100.1) PRESUPUESTO A) INGRESOS (EN Bs.992.500.B. Canalizar la distribución y uso de los espacios y recursos de usos múltiples en la Dirección de Postgrado de la U. monto en el cuál no se encuentran incluidos los valores universitarios (aranceles) para la tramitación del correspondiente Título de Magíster. de acuerdo con la distribución de los costos contenidos en el respectivo Presupuesto.100. Estableciéndose.500.00 137.(DIECISEIS MIL QUINIENTOS 00/100 BOLIVIANOS) para acceder a los tres (3) niveles del Curso de Maestría a ejecutarse en la ciudad de Trinidad.A.00 1.00 17 . (CINCO MIL QUINIENTOS 00/100 BOLIVIANOS para aquellos estudiantes que participen en el primer nivel del Programa de Diplomado.00 1. especialidad y maestría.) ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA El financiamiento del Programa. 11.) CONCEPTO ACTIVIDAD ACADÉMICA NIVEL I (CLASES DE MAGISTER) ACTIVIDAD ACADÉMICA DEL NIVEL II (CLASES DE MAGISTER) UNIDAD DE MEDIDA HORAS/AULA HORAS/AULA COSTO CANTIDAD COSTO UNITARIO TOTAL (Bs) 208.00 5 5 5 INGRESO TOTAL (Bs) 137. Para el Diplomado en Gestión de Tecnologías.00 70.00 137.

) REGLAMENTO DEL CURSO 1.213.) CIUDADES PLANIFICADAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA El presente Programa de Diplomado.JB. Así mismo.243.505.088. mediante la presentación de un resultado concreto que se obtiene en el mismo mediante su defensa correspondiente.00 320 2.60 738. este último hecho solo se podrá realizar bajo la autorización expresa de las autoridades superiores pertinentes.00 10.JB.72 258.00 18. haya suscrito para tal efecto.287. podrá ser ejecutado en otra ciudad del interior del país a través de Convenios interinstitucionales que la U.A.B.00 18. en un tiempo máximo de siete días (una semana) de efectuadas las respectivas evaluaciones.450.B.A.A.00 729.ACTIVIDAD ACADÉMICA DEL NIVEL II Y III (CLASES DE MAGISTER) COORDINADOR ACADÉMICO DE LA MAESTRIA TUTORIA TRABAJOS DE TESIS TRIBUNAL DE DEFENSA DE TESIS DE GRADO MATERIAL PARA DOCENTES (2) REFRIGERIO PARA PARTICIPANTES (3) HORAS/AULA HONORARIOS PROFESIONALES ALUMNO ALUMNOS ALUMNO/MATERIAL ALUMNO/REFRIGERIO 208. especialidad y maestría. el Postulante deberá haber cumplido con la presentación de todos los documentos exigidos en la Convocatoria y haber firmado el respectivo “Contrato de Pago y Compromiso Académico por Servicios de Formación Profesional de Postgrado” del Curso ofertado por la U.00 (1) y (2) cuadros en anexo C) RESUMEN FINANCIERO (EN Bs. c) Las Calificaciones y el Informe Final de conclusión de cada uno de los módulos (Anexo Nº 2) del Curso de Diplomado. sin cuyo requisito cualquier acción en este sentido será totalmente nulo.67 12.00 UTILIDAD 52. especialidad y maestría. las mismas que luego serán 18 .B. deberán ser presentados por los profesores al Coordinador Académico del Programa. se desarrollará en Trinidad y en cualquiera de las ciudades provinciales del departamento del Beni.00 % 12.00 TOTAL EGRESOS (Bs) 360. 13.500 TOTAL EGRESOS 360.816.80 66.00 2.213. reservándose la U. se realizará inmediatamente al finalizar éstos. el derecho de iniciar los procesos legales pertinentes por daños y perjuicios ocasionados en contra de sus intereses y/o imagen institucional.00 24 50.112.) NUMERO DE ALUMNOS 25 TOTAL INGRESOS 412.JB.640. ASPECTOS GENERALES DE CARÁCTER ACADÉMICO Y ADMINISTRATIVO a) Para participar en el presente Programa de Diplomado.00 25 25 25 40 62. especialidad y maestría.320. b) La evaluación de cada módulo (asignatura).

con las correcciones y enmiendas que haya recomendado el tribunal asignado. previa firma con la UABJB de un nuevo Contrato de orden académico y económico. podrá acceder excepcionalmente a la defensa en los siguientes tres (3) meses al plazo señalado anteriormente. ello solo para el caso del nivel de Diplomado. criterios y opiniones de los miembros del Tribunal. en un tiempo de tres (3) meses de culminado el último módulo del Programa.UABJB desarrolle reconociéndosele los módulos ya vencidos. El aspirante debe demostrar en el documento anillado de la Tesis. la innovación y el aporte a la ciencia que representa su propuesta. donde deben ser planteadas de forma clara y precisa las preguntas. debe realizarse una vez concluida la parte académica de la misma. incluida la defensa del trabajo final del Taller de Investigación. al finalizar el tercer nivel. aprobar todos los módulos de los tres (3) niveles de la Maestría. será dado de baja automáticamente del presente Curso de Maestría. hay que haber aprobado todos los módulos de los tres niveles de la Maestría Para acceder a la titulación en la Maestría hay que haber cumplido con una asistencia mínima a clases de un 75%. Para acceder al Certificado de Diplomado en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías. aprobar todos los módulos del primer nivel. 19 . así como en la defensa de la misma. El Acto de Defensa deberá ser totalmente transparente. El estudiante que por motivos de trabajo o personales.d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) q) remitidas a la Dirección de Postgrado a fin de poder viabilizar el pago de los correspondientes honorarios profesionales. podrá reincorporarse al siguiente Programa que la . El proceso de titulación de la Maestría. Cualquiera sea la razón. El alumno que tenga retraso de más de tres (3) meses en el pago de sus respectivas cuotas o no tenga la asistencia regular a las actividades académicas. al haber vencido la defensa de tesis con una valoración no menor a 65 puntos. la UABJB no devolverá pago alguno a los alumnos que se retiren o sean dados de baja del Programa. en aquellas situaciones de enfermedad prolongada o declaratoria en comisión debidamente justificada. no culmine el proceso de titulación de la Maestría en el tiempo previsto. que no permitieron al alumno asistir y cumplir con las actividades académicas planificadas. Para determinar si el trabajo de Tesis cumple con los requisitos planteados para la defensa del grado al cual se aspira. el alumno deberá presentar en un plazo de veinte días hábiles tres ejemplares empastados del mismo. Para acceder a la presentación de la Tesis de Grado ante el Comité Académico. presentar todos los documentos exigidos en la Convocatoria y estar al día en el pago de las cuotas. sin perjuicio de que la UABJB inicie las acciones administrativas o legales pertinentes en función a lo estipulado en el Contrato suscrito entre ambas partes. presentar todos los documentos exigidos en la Convocatoria y haber pagado la totalidad del costo del Curso. Excepcionalmente. El Comité Académico del Curso de Maestría determinará el proceso y los criterios generales necesarios de como evaluar el trabajo de Tesis. hay que haber cumplido con una asistencia mínima a clases de un 75%. la Dirección de Postgrado debe contar necesariamente con el informe favorable del oponente designado para tal efecto. Una vez concluido el proceso de defensa de la tesis de grado y. de forma tal de lograr un criterio lo más uniforme posible. El Tribunal debe votar de forma secreta la evaluación del trabajo de Tesis.

 Dirigir. de equipo y material que requiera el Programa. ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA Y ACADÉMICA DEL PROGRAMA DE DIPLOMADO a) El desarrollo del Programa estará bajo la Dirección del Comité Académico.  Aprobar la respectiva Convocatoria del Programa. de acuerdo con criterios previamente establecidos.JB. c) Las funciones del Coordinador Académico son las siguientes:  Preparar. 3.JB.  Coordinador Académico del Programa.  Promover las facilidades físicas.  Definir y aprobar la selección de los participantes. cuyas funciones serán:  Definir y aprobar el plan de estudios y el plan general de actividades del programa. b) El Comité Académico está conformado por las siguientes instancias:  Vicerrector de Postgrado de la UAB. organizar.  Supervisar las experiencias del proceso de enseñanza-aprendizaje en forma conjunta con la planta docente. coordinar y controlar.  Seleccionar y aprobar la nómina de docentes de acuerdo con las reglamentaciones vigentes.  Elaborar el cronograma general y modular de las actividades del Diplomado. coordinar y organizar el desarrollo del proceso académico y administrativo del Curso de Diplomado.  Informar del desarrollo y ejecución del Programa a las instancias pertinentes.  Coordinar con las instancias pertinentes el apoyo e implementación del Curso.  Participar en el proceso de seguimiento y evaluación del Programa.  Participar en la elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación de los alumnos y docentes del Programa La Dirección Institucional del Programa está a cargo del Director de la Unidad de Postgrado de la UAB.JB. PLANTA DE DOCENTES 20 . dirigir.2.  Supervisar la gestión académica y administrativa del Curso de Doctorado.  Resolver todo imponderable académico o administrativo que sea puesto a su consideración por el Coordinador Académico del Programa. el desarrollo del Programa de Diplomado en Sistemas de Información y Gestión de Tecnologías atendiendo las demandas del contexto social y las características curriculares de la UAB.  Director de Postgrado.  Coordinar con los docentes las actividades a desarrollar en el Programa  Participar en la selección de los postulantes al Diplomado.

c) Cumplir con los horarios y actividades académicas establecidas en el respectivo Cronograma de Trabajo. a efecto de cualificar el proceso de enseñanza-aprendizaje. b) Exigir el cumplimiento de lo estipulado en el Programa Académico del Curso y del respectivo Contrato. b) Inscribirse y cumplir con el pago oportuno de sus cuotas. La resolución de casos prácticos. será una actividad permanente que deberá desarrollar en el aula el docente.2 Son obligaciones de los alumnos a) Presentar oportunamente toda la documentación exigida que le permita ser considerado como alumno regular del Programa. noviembre de 2012 21 .1 Son derechos de los participantes del presente Curso de Maestría a) Recibir un buen trato de parte de las instancias académicas (Coordinador Académico y Docentes) y Administrativas (Responsable administrativo y/o asistente) del Programa. especialidad y maestría con nivel académico no menor al de Magíster. e) Mostrar en todo momento normas de buena conducta. según Contrato firmado de Pago y Compromiso Académico por Servicios de Formación Profesional de Postgrado y el respectivo Plan de Pagos. a que el alumno sea retirado del Curso. f) Cumplir las disposiciones contenidas en el Programa Académico del Curso de Diplomado. c) Contar de manera adecuada y oportuna con el material bibliográfico base de estudio d) Recibir oportunamente la información referida a:  Cronograma de Actividades Académicas de todo el Programa  Calificaciones obtenidas en los diferentes módulos  Modificaciones al Cronograma de Actividades Académicas por razones de fuerza mayor 4. docentes y sus propios compañeros. Así mismo.Los profesores seleccionados del Programa de Diplomado. DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL ALUMNO 4. ética y moral. d) Guardar respeto a las autoridades y personal responsable del Programa. sin derecho a devolución de los pagos efectuados hasta ese momento. 4. dará lugar según la gravedad del caso. especialidad y maestría y del presente Reglamento. asumen un compromiso de calidad de su trabajo docente y deberán impartir sus temas haciendo énfasis en técnicas modernas de aprendizaje en función a los contenidos mínimos establecidos en el Plan de Estudios. La infracción de alguna de las situaciones contenidas en el presente Reglamento Interno. deberá incorporar material bibliográfico actualizado y concordante con los estudios de casos pertinentes. Santísima Trinidad.

3. PARTICIPACIÓN EN CURSOS. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA E INVESTIGATIVA TÍTULO ACADÉMICO CENTRO DE OBTENCIÓN AÑO Trinidad.………………………………………………………….  Dirección y Teléfono Dom………. 5..…………………… 2013 22 . ETC.  Dirección y Teléfono Oficina. SEMINARIOS.  Lugar y Fecha de Nacimiento…………. DATOS PERSONALES  Nombre y Apellido…………………………………………………………..……………………………………………………………….………………………. 4.….…………………………………………………………….….……. 2. DATOS ACADÉMICOS (*) TÍTULO ACADÉMICO CENTRO DE OBTENCIÓN AÑO (*) Solamente los estudios que otorgan grado académico. EXPERIENCIA LABORAL CARGO DESEMPEÑADO INSTITUCIÓN PERIODO (*) Indicar los cargos de mayor relevancia.ANEXO Nº 1 FORMATO PARA LA PRESENTACION DEL “CURRICULUM VITAE” 1.. es decir: Licenciatura Universitaria.. (*) NOMBRE DEL EVENTO AUSPICIADOR AÑO (*) Señalar un máximo de diez (10) eventos. TALLERES.. Especialidad. Maestría o Doctorado..

3) INTERESANTES y.M. EN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA VALORACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS. ha sido elaborado con el propósito de lograr la mayor uniformidad posible de los aspectos que deben contener los INFORMES FINALES ha ser presentados por los profesores a la conclusión de la actividades académicas de las asignaturas o módulos impartidos en los distintos PROGRAMAS DE POSTGRADO que sean ejecutados por la U. el INFORME FINAL DEL MODULO (MATERIA).  Impartir de manera puntual en los días y horarios establecidos las clases y atender las consultas pertinentes realizadas por los alumnos. MODIFICACIONES (DEBIDAMENTE JUSTIFICADAS) REALIZADAS AL CONTENIDO DEL MÓDULO DURANTE SU IMPLEMENTACIÓN: 1. y de acuerdo con el Formato contenido en el punto II del presente Instructivo. acompañado de las PLANILLAS DE CALIFICACIONES. (A.) TOTAL HORAS/AULA DE DOCENCIA IMPARTIDAS __________________________ DETALLE DE LOS ALUMNOS CON MÁS DEL 25 % DE AUSENCIAS A CLASES. OPINION DEL DOCENTE RESPECTO A LOS ASPECTOS 1) POSITIVOS. los detalles sobre concepción científico metodológico del mismo.B.M. en un plazo no mayor a diez (10) días de concluidas las actividades académicas del Módulo. 4) SUGERENCIAS RELACIONADAS CON EL PROGRAMA DE POSTGRADO Y EL MODULO IMPARTIDO.ANEXO Nº 2 INSTRUCTIVO PARA LA PRESENTACION DE INFORMES DE TRABAJO POR PARTE DE LOS DOCENTES DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO I. forma parte de este Instructivo las siguientes funciones que deben desarrollar los profesores de los citados Programas:  Precisar con el Coordinador Académico del Programa de Postgrado. Así mismo. el Control de Asistencia y efectuar las correspondientes evaluaciones a los alumnos del Programa  Presentar a la Dirección de Postgrado de la U.A.B. a …. o P. INTRODUCCION El presente Instructivo.  Prever la disposición y demostrar calidad en el uso de los medios de enseñanza. EN LOS OBJETIVOS 2. FORMATO PARA LA PRESENTACION DEL INFORME FINAL A) B) C) D) NOMBRE DEL PROGRAMA (CURSO): _____________________________________ NOMBRE DEL MODULO O MATERIA_______________________________________ PROFESOR QUE LA IMPARTIÓ: __________________________________________ FECHA DE INICIO DELMÓDULO: _________________________________________ FECHA DE CULMINACIÓN: ______________________________________________ DÍAS Y HORARIOS DE CLASES _________________de Horas…. LUGAR Y FECHA DEL INFORME (DEBIDAMENTE FIRMADO POR EL PROFESOR) 23 E) F) G) H) I) J) .  Compilar el respectivo material académico y entregarlo en forma presentable a los alumnos del Programa. II. EN LOS CONTENIDOS O EN LA ESTRUCTURA TEMÁTICA 3.  Realizar en la respectiva Hoja. 2) NEGATIVOS.A.

PLANILLA DE CALIFICACIONES NOMBRE DEL PROGRAMA NOMBRE DEL MODULO LUGAR (CIUDAD) : ___________________________________________ : ___________________________________________ : ___________________________________________ NOMBRES Nº APELLIDOS DE PARTICIPANTES 1 2 3 4 .) sus calificaciones en forma numeral (1 a 100) y literal (denominación cualitativa) debidamente firmada 2) Así mismo. en la que se incluyen únicamente números enteros. raspaduras.III. 24 . etc. siendo la nota de 65 la calificación mínima de aprobación. adjunto a la Planilla Calificaciones el profesor deberá presentar el correspondiente Informe Final del Módulo o Materia impartida.. El profesor de la asignatura debe presentar sin ninguna alteración (borrones. n Y LOS PRACTICAS EXAMENES NOTA FINAL VALORACION ____________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR DEL MODULO Nº 1 2 3 4 5 Excelente Muy Bueno Bueno Aprobado Reprobado VALORACION (de 91 a 100 puntos) (de 81 a 90 puntos) (de 71 a 80 puntos) (de 66 a 75 puntos) (Menos de 65 puntos) 1) Los resultados de las evaluaciones se expresaran en una escala de calificaciones de 1 a 100.

700.00 25 .00 45.00 85.000 5.00 900.00 1.00 N° CONCEPTO 1 Agua 2 Vasos Desechables 3 Café 4 Azúcar TOTAL ANEXO 4 UNIDAD Bidón Paquete Frasco Kilo CANTIDAD 180 80 150 150 TOTAL (Bs.00 1.00 800.243.00 6.30 20 100 20 20 20 5 5 24 72 48 12 3.) 1.00 6.00 9.00 20 4.00 192.) 38.00 30 90.050.00 504.) 10.00 720.00 8.00 80.00 900.600.00 45.320.00 5.00 0.00 7.00 600.00 425.800.00 72.00 900.ANEXO N° 3 DETALLE DE MATERIALES PARA DOCENTES DEL PROGRAMA (Expresado en bolivianos) COSTO UNITARIO (Bs.00 10.00 Pieza Pieza Piezas Piezas Piezas Pieza Pieza Pieza Pieza Pieza Pieza Pieza 250.00 Pieza 235.00 200.00 450.000.00 240.) 760.00 40.00 7.00 ANEXO N° 4 DETALLE DE GASTOS EN REFRIGERIO PARA PARTICIPANTES (Expresado en bolivianos) COSTO UNITARIO (Bs.00 18.00 45.00 2.00 N° CONCEPTO Papel Bond tamaño 1 carta Papel Bond Tamaño 2 Oficio 3 DVD en Blanco Cartucho de tinta para impresora (Negra) 4 CANON MP 280 Cartucho de tinta para impresora (color) 5 CANON MP 280 6 Folder Amarillo Recargadores de tinta 7 color negro PG-40 Recargadores de tinta 8 a color CL-41 Almohadilla con caja 9 para pizarra acrílica 10 Engrampadora 11 Perforadora 12 Resaltadores 13 Marcadores de agua 14 Marcadores de tinta 15 Diurex Grueso Servicio de Fotocopia 16 de material de Trabajo TOTAL ANEXO 3 UNIDAD Resma Resma Caja CANTIDAD 20 20 10 TOTAL (Bs.750.