You are on page 1of 5

Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes 2012-2013

Guía para el sustentante
Examen Nacional de Conocimientos Habilidades y Competencias Docentes para Educación Especial

así como la comprensión de los enfoques actuales para la enseñanza y el dominio de los contenidos. 10. 2 . 5. Mortimer y Charles van Doren (2001). Una guía clásica para mejorar la lectura. las dos primeras comunes a todos los exámenes. Tras las líneas. Para ser letrados. 21-43. Cassany. Anagrama. Barcelona. pp 38-43. Comprensión lectora. Daniel (2009). aplicación y calificación. T. Comp. Cómo leer un libro. Colección: Claves para la innovación educativa núm. Conocimiento de la educación básica y Competencias docentes. Madrid. Paidós. Barcelona. y la última. esta prueba explora los conocimientos y habilidades de los sustentantes para responder a diversas situaciones en el aula y en la escuela. Barcelona Graó. El uso de la lengua como procedimiento. 4. Sobre la lectura contemporánea. Cairney. Este examen está constituido por 120 reactivos. Habilidades y Competencias Docentes para Educación Especial Bibliografía Habilidades intelectuales Subárea: Comprensión lectora 1. específica para cada examen. Morata /Ministerio de educación Cultura y Deporte. MT y otros (2006). 2001.Características Es un examen estandarizado que cuenta con reglas fijas de diseño. Cassany. (2002). Voces y miradas sobre la lectura. Debate. Bofarull.H. 100 para emitir calificaciones y 20 para piloteo. Enseñanza de la comprensión lectora. pp. 3. Daniel (2006). Pp. Madrid. Adler. 2. pp. elaboración. conformado por tres áreas: Habilidades intelectuales. 63-80. 71-107. acerca de los materiales educativos en que apoya su trabajo. Estructura del Examen Nacional de Conocimientos.

Philippe (2004). (2001). 31. 7.com/PDF-MaterialDidactic/Activ-Progresiones. 5. F. en Compresión y producción de textos. México. (2002). México. 35. 2. 68-72.pdf 2. México. 42-46. Edere. (1990). Matemáticas I: Aritmética y Álgebra. J. Publicaciones cultural. http://www. A. 72-96. pp. 42. Educación Básica Secundaria de Matemáticas. Mc. J. Educación Básica. y Douglas. 6.) (1998). Libro del Maestro. 3. 3 . Gracida Juárez. Diez nuevas competencias para enseñar.psicoactiva. México. SEP (2005). 276-310. (1994). T. Fuenlabrada. Plan de estudios 2011. Páginas electrónicas que se relacionan: 1. 7. Thomson. SEP (BAM). Geometría analítica. Matemáticas para la vida. México. Perrenoud. SEP (2011). Educación Secundaria. Pp. y De la Vega. Pp. Precálculo. S. (2007). México. Isabel y Austra Bertha Galindo Hernández (coords. A. 176-204. Algebra. 1516. México (pp. Baldor. J. Ruiz. Rocha et al. México. GrawHill. Educación Básica. Plan de estudios 2011. SEP (2011).asp Conocimiento de la Educación básica Subárea: Articulación de la educación básica 1. Smith. Subárea: Secuencias lógicas 1. México. Pearson. 2. 48 y 50). Madrid. Pp. (2001). Educación Secundaria. Matemáticas. Programas de estudio 2011. “Funciones de la lengua”. Fichero de Actividades Didácticas. Pp. 41-45. 8. SEP (2000). México. Visor Distribuciones S. México. http://gabrielivorra. Para darle sentido a la lectura. De Franza. Guía para el maestro.6. 4. Publicaciones Cultural.com/tests/series.

44. 43. SEP.Desclée De Brouwer (BAM). 4. Propuesta de intervención: atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes. 2007.3. Pp. 114-125.mx/work/models/sep1/Resource/5f081c03-5ef8415b-a1df-35b660088c24/reglamento_interior_sep. http://www. 122.gob. 29-41 y 47-60. México. 3. SEP. 60. 2007. Licenciatura en educación especial. Pp. Programa y materiales de apoyo para el estudio: Atención educativa de alumnos con discapacidad intelectual. 2007.educacionespecial.htm Consultado el 24 de febrero de 2012. 47 – 70.sep. pp. Programa y materiales de apoyo para el estudio: Atención educativa de alumnos con discapacidad auditiva. 39. 2006. SEP. Programa y materiales de apoyo para el estudio: Desarrollo Cognitivo y del lenguaje. 53. SEP. Subárea: Plan de estudios 2011 1. 1. Pág.sep. SEP (2011) Plan de estudios 2011. 61 – 95. 4. 2007. Ley General de educación. pp. El contrato moral del profesorado. 51. pp. Programa y materiales de apoyo para el estudio: Atención educativa de alumnos con discapacidad visual. Artículo 41. pp. Condiciones para una nueva escuela. Educación Básica. 4 . Programa y materiales de apoyo para el estudio: Atención educativa de alumnos con problemas de aprendizaje. SEP. 2006 3. SEP. 121. 135 y 136. Licenciatura en educación especial. pp. 21 de enero del 2005. México. SEP. 2. Reglamento interior de la SEP. 2007. Licenciatura en educación especial. Subárea: Dominio disciplinar 1. SEP.mx/pdf/doctos/1Legislativos/1Ley_General_de_Educacio. Subárea: Programas de estudio y Competencias didácticas 1.gob. Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios de educación especial. SEP. 45 – 80. Licenciatura en educación especial. pp. Última reforma publicada el 4 de agosto de 2011. 6. 5. 2007. Licenciatura en educación especial. 128 y 162. Martínez Martín. Licenciatura en educación especial. Disponible en: http://www. Programa y materiales de apoyo para el estudio: Atención educativa de alumnos con discapacidad motriz. Capítulo 3. Miguel (2000). pdf 2.

http://campus. 2002.7.usal.pdf Esperamos que esta guía sea un importante apoyo para el proceso del Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes 2012-2013. ¡Éxito! 5 . Miguel Ángel Verdugo Alonso. Análisis de la definición de discapacidad intelectual de la Asociación Americana sobre retraso mental.es/~inico/investigacion/invesinico/AAMR_2002.