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SOMMAIRE

Présentation de l’UFR Dates des inscriptions pédagogiques

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MASTER

« Etudes allemandes et germanophones »
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Structure du MASTER « Etudes allemandes et germanophones »

MASTER 1
Programme des enseignements Stage de rentrée obligatoire pour les étudiants en Master 1 Modalités du contrôle des connaissances
Régime des étudiants de Master 1ère année en séjour dans une université étrangère
ère

page 8 année page 12 page 13 page 14 page 15 page 27

Le mémoire – Master 1 Liste des directeurs de recherches de Master

MASTER 2
Programme des enseignements et dates des séminaires Modalités du contrôle des connaissances
Régime des étudiants de Master 2e année en séjour dans une université étrangère

page 18 page 24 page 25 page 26 page 27

Le mémoire – Master 2 Liste des directeurs de recherches de Master

MASTER « allemand – philosophie »
Structure, programme et modalités du contrôle des connaissances page 30

PRESENTATION DE L'U.F.R.
L’U.F.R. d'Etudes Germaniques est actuellement dirigée par Mme le Professeur Martine Dalmas Directeurs adjoints : Professeur : M. Jean-Marie Maillefer Maître de Conférences : M. Dorian Cumps

Le responsable du Master est : M. le Professeur Gérard Raulet (Pour leurs heures de réception : se renseigner auprès du secrétariat) Chargé des relations internationales (ERAMUS/SOCRATES) M. le Professeur Martine Dalmas Coordonnateur ERASMUS/SOCRATES pour l’allemand : Mme le Professeur Mourey Adresse : UFR d’Etudes Germaniques - Centre Universitaire Malesherbes 108, boulevard Malesherbes - 75850 Paris cedex 17

Tél : 01 43 18 41 42 (secrétariat du Master d’Etudes Germaniques) Fax : 01 43 18 41 44 e-mail : etudes-germaniques@paris-sorbonne.fr

Horaires d’ouverture du secrétariat d’Etudes Germaniques

du lundi au jeudi vendredi

14h – 16h30 9h30 – 12h30

Permanence téléphonique : du lundi au vendredi de 9h30 à 12h30

Début des enseignements : Cours magistraux et TD le lundi 29 septembre 2008

Inscriptions pédagogiques
du mardi 16 septembre au jeudi 30 octobre 2008 Uniquement les mardis, mercredis et jeudis de 14h à 16h bureau 311

IMPORTANT Aucune convocation aux examens ne sera envoyée. Il appartient aux étudiants de se tenir informés des dates des examens en consultant le panneau d’affichage des « MASTER Etudes Germaniques » (3e étage) ou la page web de l’UFR sur le site internet www.paris-sorbonne.fr

1

MASTER
Mention : Langues, Littératures et

Civilisations Étrangères, Langues et Affaires
Spécialité : Etudes Germaniques

Parcours : Etudes allemandes et germanophones

2

Relations internationales et Civilisations de l’Europe – rattachement principal : Paris I). néerlandais et scandinaves ” de l’UMR 8138 IRICE (Identités. Pour chaque secteur de ce champ les axes d’analyse présentent une diversité et une complémentarité unique en France : linguistique historique des langues germaniques. civilisation ou histoire des idées dans le cadre de l’UE 5.civilisation autrichienne.littérature (du Moyen Age au XXIe s. linguistique synchronique de l'allemand moderne. tous trois plus tard professeurs au Collège de France.).yiddish . permet d’envisager un parcours de spécialisation progressive qui aura été préparée par des possibilités d’options dans le parcours L3. dirigée par les professeurs R. dirigée jusqu’à présent par le professeur R. Colombat et rattachée à l’ED IV.littérature et civilisation helvétiques. . en rendant M1 et M2 solidaires. Frank (Paris I) et G.civilisation. de la civilisation. civilisation du monde germanique depuis 1945. .linguistique allemande synchronique et diachronique. .linguistique et didactique. 3 . Responsable pour l’UFR d’Etudes Germaniques : M. études médiévales (mentalités).linguistique synchronique de l’allemand. de l'histoire des idées et de la littérature des pays de langue allemande : Allemagne proprement dite. . “ Expressions esthétiques de l’identité allemande dans le contexte européen ”. Autriche. poésie et poétique depuis le milieu du XVIIIe siècle. en France. Sont notamment rattachés à cette UMR les professeurs Cahn et Raulet. . étude des cultures et civilisations modernes et contemporaines.la composante “ Mondes germaniques.littérature autrichienne. . . héritière directe de l'Institut d'Études Germaniques de la Sorbonne où enseignèrent Charles Andler. Raulet.études centre-européennes.l’EA 3556. . lequel prévoit aussi une possibilité de renforcement de l’orientation littérature.histoire des idées L’offre couvre ainsi tout le champ des Etudes allemandes : l'étude de la langue. yiddish et études judéo-allemandes. Pour cette spécialisation progressive en M1/M2 l’UFR d’Etudes germaniques peut s’appuyer sur plusieurs équipes d’accueil : . . littératures et civilisations étrangères Master Recherche Spécialité : Etudes Germaniques Parcours : Etudes allemandes et germanophones L’UFR d’Etudes germaniques de Paris IV. est. . Soutou (Paris IV) et rattachée à l’ED II. minorités allogènes des pays non allemands. . littératures classique et romantique.linguistique diachronique et littérature médiévale. histoire culturelle (Chaire de l'Institut Universitaire de France). qui est conventionné avec l’IRICE. La fusion de l’ex-maîtrise et de l’ex-DEA. une des rares UFR d’Etudes germaniques à offrir la possibilité d’une spécialisation en .H. Suisse alémanique. Les étudiants travaillant sur l’entre-deux-guerres sous la direction de M.Mention : Langues. Raulet peuvent réaliser leur recherche dans le cadre du Groupe de recherche sur la culture de Weimar (Fondation Maison des sciences de l’homme). Ernest Tonnelat et Robert Minder. histoire des idées.

rattaché aux UFR d’Etudes germaniques et d’Etudes slaves. M. tout autre séminaire d'une autre UFR de Paris IV ou encore à l'étranger sous le contrôle du directeur de recherche et du responsable de la formation. Colombat. Mme Mourey. Philologie et Linguistique ”. selon le parcours individuel. Pour être admis en thèse le candidat devra au terme de M2 avoir obtenu une moyenne générale de 14 sur 20. Centre de linguistique théorique et appliquée (CELTA) dirigée par les Prof. . Il établit une liste d’admission. dirigé par le Professeur Xavier Galmiche et codirigé par Mme Delphine Bechtel (MCF hdr). Cahn . fondée sur un classement par ordre de mérite. Raulet. Raulet Equipe de formation niveau M : M. C’est pourquoi il a été prévu de faire une place dans la maquette M à la participation des étudiants aux activités des équipes de recherche. L’objectif est de parvenir à former au niveau M de jeunes chercheurs possédant à la fois une formation générale large et une spécialisation pointue et qui se destinent à poursuivre leur cursus par le doctorat. Le jury se réunit en juin et fin septembre. Martine Dalmas et Jan Pekelder. Se reporter aux équipes de formation de mention et de spécialité de cette mention.. EQUIPE DE FORMATION Niveau M Responsable de l’EF de spécialité niveau M : M. rattaché à l’ED IV. Mme Dalmas*. Desportes*.l’EA 3553. Ce classement est déterminant pour l’attribution d’éventuelles allocations de recherche (à solliciter auprès de la directrice de l’Ecole doctorale).la participation des linguistes à l’équipe "Sens et Texte" – rattachée à l’Ecole Doctorale V (ED 0433) dirigée par le professeur O. Par ailleurs dès le niveau M1 (semestre 2) les séminaires peuvent être choisis dans l'offre de l'UFR ou. M. La mobilité et la transversalité seront encouragées en fonction des profils individuels des étudiants. 4 .le CIRCE (Centre Interdisciplinaire d’Etudes Centre-européennes).M. Laudin. . M. La note du mémoire ne devra pas être inférieure à 14 sur 20. Soutet. L’obtention définitive du diplôme de fin d’études de Master est prononcée au terme de la deuxième année (M2) par un jury composé de tous les directeurs de recherche chargés d’un séminaire et présidé par le responsable de la formation. * LA LINGUISTIQUE ALLEMANDE fait partie au niveau M de la mention „Lettres.

.). .M2AL0410 : Etudes centre-européennes . selon le parcours individuel.M2AL0406 : linguistique et didactique (séminaire non ouvert en 2007-2008) .M2AL0402 : linguistique allemande diachronique (séminaire non ouvert en 20072008) .M2AL0403 : linguistique diachronique et littérature médiévale allemande.M2AL0412 : littérature et civilisation helvétiques (séminaire non ouvert en 2007-2008) 7 ECTS 10 ECTS UE3 Séminaire de spécialisation & Méthodologie de la discipline Au choix : .M1AL0404 : histoire des idées allemandes .M2AL0407 : littérature autrichienne (séminaire non ouvert en 2007-2008) . Chevrel au Centre Malesherbes ou 1h hebdomadaire le lundi à la Sorbonne / Serpente (Mlle Martinet avec le Service Commun de la Documentation et l’assistante éditoriale) : recherche documentaire.M1AL0412 : littérature et civilisation helvétiques (séminaire non ouvert en 2007-2008) UE4 2e langue UE5 Documentation et TICE Stage d’une journée (= 6 heures) M1AL05ST 1 20 ECTS UE 2 Mémoire (M2AL007U) (équivalant à 100 heures) 3 ECTS 2 ECTS 1 cours et ateliers sur la formation à la recherche documentaire et aux TICE : M. troncature. thème écrit Semestre 2 10 ECTS UE1 Séminaire de spécialisation Mêmes spécialités que l’UE 3. .M1AL0402 : linguistique allemande diachronique (séminaire non ouvert en 2006-2007) .M2AL0409 : civilisation allemande .M2AL0408 : civilisation autrichienne (séminaire non ouvert en 2007-2008) . .M1AL0408 : civilisation autrichienne (séminaire non ouvert en 2007-2008) . Les séminaires peuvent être choisis dans l'offre de l'UFR ou. création d’un diaporama / fonction avancées du traitement de texte : feuille de style.M1AL0405 : littérature (du Moyen Age au XXIe s. .M1AL0409 : civilisation allemande .M1AL0406 : linguistique et didactique (séminaire non ouvert en 2007-2008) . stratégies de recherche sur le support électronique textuel – opérateurs booléens.M1AL0401 : linguistique synchronique de l’allemand.M2AL0405 : littérature (du Moyen Age au XXIe s. tout autre séminaire d'une autre UFR de Paris IV ou encore à l'étranger sous le contrôle du directeur de recherche et du responsable de la formation . .M1AL0410 : Etudes centreeuropéennes.M2AL0401 : linguistique synchronique de l’allemand.).M1AL0407 : littérature autrichienne (séminaire non ouvert en 2007-2008) .M1 8 ECTS Semestre 1 UE 1 TRONC COMMUN Pour les étudiants présentant les concours : à choisir dans l’offre des enseignements de concours en fonction de la spécialisation – à l’exclusion des options d’agrégation M1AL01LI : littérature allemande M1AL01LM : littérature médiévale M1AL01CI : civilisation allemande M1AL01HI : Histoire des idées M1AL01LG : linguistique Pour les étudiants ne présentant pas les concours : M1AL01RS : rédaction scientifique UE2 Compétence linguistique M1AL02LG . table des matières 5 .M1AL0403 : linguistique diachronique et littérature médiévale allemande . bibliographie. Il s'agit de consolider la spécialisation.M2AL0404 : histoire des idées . Traitement d’images / utilisation de bases de données / initiation à la communication scientifique internationale : présentation d’un travail de recherche. version écrite (niveau CAPES ou spécifique M1) .

.M3AL405B : littérature II .M3AL0408 : civilisation autrichienne (séminaire non ouvert en 2007-2008) .M3AL0402 : linguistique allemande diachronique .fr).M3AL0408 : civilisation autrichienne (séminaire non ouvert en 2007-2008) . .M3AL405B : littérature II . .M3AL0412 : littérature et civilisation helvétiques (séminaire non ouvert en 2007-2008) = 30 ECTS (1) enseignements choisis dans l'offre spécifique M2 (2) Possibilité pour ces spécialisations de séminaires dans l’offre des enseignements de concours (OPTIONS D’AGREGATION UNIQUEMENT).M3AL0LIO : option littérature .M3AL0401 : linguistique synchronique de l’allemand.ciera. .M3AL0404 : histoire des idées allemandes .M3AL0405 : littérature I .M3AL0410 : études centre-européennes.M3AL0404 : histoire des idées allemandes .M3AL405C : histoire culturelle allemande .M3AL0407 : littérature autrichienne (séminaire non ouvert en 2007-2008) .M3AL0409 : civilisation allemande.M3AL0403 : littérature médiévale .M3AL0403 : littérature médiévale .M3AL0LGO : option linguistique 12 ECTS UE 3 Séminaire de spécialisation 26 heures (1) un des modules suivants : .M3AL405C : histoire culturelle allemande . 1 en décembre) composées d’interventions des équipes de recherche sur leurs projets en cours et leurs méthodes 12 ECTS UE 2 Séminaire de spécialisation (2) 26 heures un des modules suivants : Mémoire (M4AL011U) .M3AL0401 : linguistique synchronique de l’allemand.M3AL0410 : études centre-européennes.M3AL0407 : littérature autrichienne (séminaire non ouvert en 2007-2008) .M3AL0412 : littérature et civilisation helvétiques (séminaire non ouvert en 2007-2008) Et participation au séminaire du directeur de recherche (13h) Options agrégation : . .M2 6 ECTS Semestre 3 Semestre 4 UE 1 Tronc commun UE 1 Problématique des équipes de recherche : 2 journées d’études (1 en novembre.M3AL0402 : linguistique allemande diachronique .M3AL0409 : civilisation allemande. .M3AL0406 : : linguistique et didactique (séminaire non ouvert en 2007-2008) . dans d'autres disciplines (et/ou à l'étranger) ainsi que dans les établissements membres du GIP CIERA – Centre Interdisciplinaire d’Etudes et de Recherches sur l’Allemagne (www.M3AL401B : linguistique allemande .M3AL0405 : littérature I .M3AL0CIO : option civilisation . 6 .M3AL401B : linguistique allemande .M3AL0406 : : linguistique et didactique (séminaire non ouvert en 2007-2008) .

MASTER Etudes Germaniques parcours : Etudes allemandes et germanophones ère 1 année 7 .

Le choix s’étendra du genre narratif et poétique (Hebel. Das Schloss. allant de la simple collocation à l’idiome. rez-de-chaussée 1. pour s’intéresser aux aspects morphosyntaxiques et sémantiques. Das Karussell.fr Les étudiants doivent s’inscrire auprès de l’UFR de langue française (les formulaires d’admission en Master peuvent être retirés auprès de l’UFR des Etudes Germaniques). Andersen.langue-francaise@paris-sorbonne. Dalmas) Le séminaire a pour objet le fait phraséologique. Cette formation est une offre de la mention « Lettres.langue-francaise@paris-sorbonne. Un volet important du séminaire sera l’étude du rôle textuel de toutes ces formes figées. Le Master spécialité Linguistique est organisé sous la responsabilité de l’UFR de Langue Française : Directrice : Madame Mireille HUCHON Responsable administrative : Madame Pascale Petitgas En Sorbonne : Escalier G. Handke. notamment d’un point de vue argumentatif dans des textes journalistiques et – de manière souvent plus marquée . aux niveaux technique et sémantique. « mode » et « aspect » forment un système de relations faisant apparaître tout énoncé. Le Master spécialité Linguistique est organisé sous la responsabilité de l’UFR de Langue Française : Directrice : Madame Mireille HUCHON Responsable administrative : Madame Pascale Petitgas En Sorbonne : Escalier G. rue Victor Cousin 75230 Paris cedex 05 Téléphones : 01 40 46 25 26 E mail : secretariat. Unverhofftes Wiedersehen . Ces perspectives sont l’expression des intentions du locuteur qui met de l’ordre (son ordre) dans les phénomènes du monde. comme étant soumis à des perspectives. Semestre 1 : ‘Façons de parler’ : locutions. philologie et linguistique (Ecole doctorale V). Leur sélection et leur configuration sont spécifiques de chaque type de texte. C’est là que se situe le propos de ce séminaire : Il s’agira d’étudier dans des textes significatifs comment temps.fr 8 . et abordera également les énoncés figés tels que les proverbes et les sentences. manifestation d’un acte de langage. Le directeur du Master de Linguistique est M. Marschall) La catégorie appelée « temps » et avec elle les catégories voisines. un extrait de roman policier . le Pr. publicitaire et à l’oral (dialogues. certaines Erzählungen . Die Geschichte des Jahres . Rilke. poèmes expressionnistes ) aux domaines journalistique. proverbes et autres formes figées (Mme le Prof. Die Angst des Tormanns….dans les discours publicitaire et politique. M.PROGRAMME M1/M2AL0401 Linguistique synchronique de l’allemand Les séminaires de linguistique sont dispensés à l’UFR d’Etudes Germaniques mais relèvent du Master spécialité linguistique mention Littérature. philologie et linguistique (Ecole doctorale V). idiomes. l’allemand y est une option dans la spécialité « Linguistique ». discours rapporté). au sens large. Alain Lemaréchal. M1/M2 AL0403 Linguistique diachronique et littérature médiévale allemande Les séminaires de linguistique sont dispensés à l’UFR d’Etudes Germaniques mais relèvent du Master spécialité linguistique mention Littérature. Philologie et Linguistique ». mode et aspect sont gérés par l’auteur. G. Semestre 2 : Le Temps comme objet linguistique et sujet littéraire (M. Kafka. rue Victor Cousin 75230 Paris cedex 05 Téléphones : 01 40 46 25 26 E mail : secretariat. rez-de-chaussée 1.

l’allemand y est une option dans la spécialité « Linguistique ». 2003. aux nouvelles formes de production. Paris. on assiste en Allemagne dans la philosophie à un « tournant anthropologique ». de Valéry. Pour une première approche. O. « Paranoïa » etc. Ecrits sur la littérature française (M. Le directeur du Master de Linguistique est M. le Prof. L’étude linguistique renforcera l’apprentissage de la langue allemande de l’époque. Il s’adresse donc tout autant aux germanistes qu’aux étudiants romanistes et comparatistes (et notamment aux étudiants Erasmus). l’Européen vaincu et prisonnier). Proust ou Valéry constituent une des clefs de sa propre théorie esthétique comme de sa philosophie politique. On se propose ici de s’intéresser au cas d’Elias Canetti. afin de préciser les enjeux des grands concepts que Canetti met en œuvre (« Masse ». mais aussi la psychanalyse ou la sociologie semblent en effet remettre en cause les représentations traditionnelles de l’homme. les certitudes humanistes. Desportes) Le texte au programme est la Warhaftig Historia und beschreibung eyner Landtschafft der Wilden / Nacketen / Grimmigen Menschfresser Leuthen / in der Newenwelt America gelegen. 9 . Raulet) Les écrits de Benjamin sur la littérature française constituent un indicateur non seulement de son évolution théorique personnelle et de sa biographie mouvementée mais également des défis politiques. aux nouveaux cadres de la perception). L’ouvrage de référence est disponible sur Internet. Un attention particulière sera accordée à la dimension anthropologique du texte. les prises de position sur le roman réaliste. et Helmut Göbel. Elias Canetti. Belin. En même temps ses écrits sur Gide. sous : http://gutenberg.).Les étudiants doivent s’inscrire auprès de l’UFR de langue française (les formulaires d’admission en Master peuvent être retirés auprès de l’UFR des Etudes Germaniques). Cette incertitude est encore renforcée par la crise culturelle et politique des années 1920. des mouvements de masse. qui seront invités à choisir leur travail de séminaire en référence à ces problématiques. et de la société moderne. le Pr. Y. de Gide. G. on pourra lire : Olivier Agard. Cette formation est une offre de la mention « Lettres. Reinbek. en partant de l’idée que la réflexion anthropologique est un des axes centraux de son œuvre. L’œuvre sera située dans son contexte historique (la découverte de l’Amérique et ses conséquences. qui répond à une inquiétude diffuse. au premier semestre. Elias Canetti. sociaux et littéraires que la littérature européenne a dû affronter dans l’entre-deux-guerres. le Prof. « Survie ». Le séminaire a lieu. Bien avant son essai de 1934 « Sur le situs social de l’écrivain français aujourd’hui » Benjamin avait pris conscience de cette dimension de ses chroniques et comptes rendus sur la littérature française. tous les mardis au Centre Malesherbes. Alain Lemaréchal.spiegel. Philologie et Linguistique ». les guerres de religion en Europe. semestre 2 : Walter Benjamin. A travers une lecture d’extraits de son ouvrage Masse et puissance mais aussi de son autobiographie et du roman Die Blendung. prisonnier de tribus anthropophages évoque un univers que la langue allemande n’avait jamais eu à décrire. du surréalisme. Le séminaire envisagera les différents complexes sociologico-littéraires qui se dégagent des écrits sur la littérature française : la réception de Proust. « Puissance ». naturaliste ou « social ». Il s’agit d’’une des premières œuvres de langue allemande décrivant le « Nouveau Monde » [le Brésil]. ainsi que la recherche d’une alternative à ce qu’il désigne comme la « maladie de la puissance ».de/?id=19&autorid=563&autor_vorname=+Hans&autor_nachname=Staden&cHash=b31b bae2c6 où il peut être téléchargé. e M1/M2AL0404 Histoire des idées allemandes semestre 1 : Littérature et anthropologie chez Elias Canetti (M. * Le travail commencé en 2007/2008 sera poursuivi. et elle est également à l’arrière-plan de ce qu’on appelle la « nouvelle objectivité » (qui tente de s’adapter la littérature et l’art à la société massifiée. (Marburg 1557) de Hans Staden. La biologie. ON s’attachera à décrire le fonctionnement de la langue dans un texte du XVIème. Rohwolt. Agard) Vers la fin des années 1920. L’étude littéraire portera sur la technique du récit et sur le genre « récit de voyage » et son renouvellement. il s’agira de replacer sa réflexion dans ce contexte du tournant anthropologique. c’est-à-dire l’analyse du totalitarisme. « Métamorphose ». L’œuvre se présente comme un « récit de voyage ». 2005. L’auteur. On examinera plus particulièrement les aspects politiques de sa théorie. semestre 1 Hans Staden (M. La littérature participe de ce tournant : la question anthropologique est au centre des romans de Broch ou Musil. La bibliographie sera donnée en cours.

symboliques. 1988. Universal-Bibliothek Nr. Aubier (bilingue). Freiburg i. Maurice Colleville. trad. Von Rolf Tiedemann und Hermann Schweppenhäuser. Lektüren der Revolution in goethes Roman 'Die Wahlverwandtschaften'. J.Nils Reschke. Texte d’étude * Hans Jakob Christoph von Grimmelshausen. Il est vrai qu’à travers les tribulations de son héros. Beck. Frankfurt/M. semestre 2 : Goethe. 1984. V. On réfléchira enfin à la réception contrastée que connut ce roman. Paris. Epoche – Werk – Wirkung . le roman picaresque d’origine espagnole. Suhrkamp 1974 / 1977. Ein Roman (1809) édition "Reclam". son orientation fondamentalement religieuse et édifiante explique autant la dimension marquée de satire sociale que la réflexion sur l’évolution intellectuelle et morale du héros. trad. Ecrits français. l'art des jardins. [= édition de référence faisant jusqu’à présent autorité] Benjamin. André Léry.) pour lesquelles il apparaît aujourd’hui comme le premier roman national allemand. dans le contexte général des bouleversements des paradigmes intellectuels et sociaux de l'époque de la Révolution française et de l'Empire. 1963. Stuttgart. ausgewählt u. 'Zeit der Umwendung'. M. l’auteur brosse un tableau saisissant de l’Allemagne durant la Guerre de Trente Ans.. Grass. Simplex. tout en empruntant nombre de ses éléments à la tradition populaire allemande du « Schwank ». mais aussi d’une société allemande en pleine mutation. Paris. München. trad. l'architecture civile. von Ursula Ritzenhoff.: Rombach Verlag. 7835 (mit einem Nachwort von Benedikt Jeßing) Erläuterungen und Dokumente. Après l’échec des aspirations nationales populaires Bismarck réalise l’unité de l’Allemagne « par le haut ». Actes Sud. et son aspect fondateur pour l’identité allemande unanimement affirmé par les écrivains contemporains.P. 2006. le Prof. Benjamin. Reclam (RUB 761). Le chancelier donne ainsi naissance à une puissance colossale au centre de l’Europe.. M1/M2AL0405 Littérature allemande semestre 1 : Roman national ou roman picaresque? le Simplicissimus de Grimmelshausen (Mme le Prof. tels que la chimie. hg. mais que marque un développement économique remarquable et qui devient un acteur majeur de la diplomatie. Passagen – Schriften zur französischen Literatur. * Simplicissimus l’aventurier. Cahn) 1871 est une année-clef car elle détermine l’histoire de l’Allemagne mais aussi celle de l’Europe pendant plus d’un siècle. hrsg. Stuttgart: Philipp Reclam UB Nr. G. Le séminaire se propose d’interroger les différents aspects de ce roman : thématiques. et aux raisons (bonnes ou mauvaises. Paris. tels G. le roman de Grimmelshausen est aujourd’hui considéré comme le premier roman « national ». religieux et théologiques. Gallimard 1991 (Folio Essais). Benjamin. Lecture recommandée: . M1/M2AL0409 Civilisation allemande Semestre 1 : Le Reich wilhelminien (1870 – 1890) (M. le Prof. dont il constitue la première (et la plus réussie) adaptation en Allemagne. Suhrkamp 2007. * Les aventures de Simplicissimus. à la recherche de son identité. le roman se rattache à un genre littéraire bien défini.. Meid. Die Wahlverwandtschaften (M. "l'économie domestique". Suhrkamp 1980ff. monarchique et conservatrice au plan politique. Par ailleurs. 16048 Le roman de Goethe sera étudié en particulier dans les rapports complexes qu'il entretient avec des faits culturels et des mouvements d'idées des Lumières tardives. Laudin) Johann Wolfgang von Goethe : Die Wahlverwandtschaften. de la vie militaire et des horreurs de la guerre. Bibliographie complémentaire Volker Meid. Fayard. [cet ouvrage servira de base de travail] W.Bibliographie Walter Benjamin. Pour autant. Arles. mais sous la forme kleindeutsch. Frankfurt/M.. mit einem Nachwort von Gérard Raulet. hrsg. Mourey) Paru en 1669.. Gesammelte Schriften. Frankfurt/M. Traductions : * Les aventures de Simplicius Simplicissimus. 1990. Jean Amsler.-T. Der abenteuerliche Simplicissimus Teutsch. narratologiques. 10 . Grimmelshausen. Illuminationen – Ausgewählte Schriften I & II. Br.

Bibliographie sélective : Christian BAECHLER. Mais cette puissance s’accompagne de conflits intérieurs (les minorités polonaise de Posnanie. Bismarck und der Imperialismus. Questions récurrente des programmes de civilisation: celles de la nation et du patriotisme tout au long de la période concernée. Verfassung. MOMMSEN. CH Beck. Beck München 1994. München 1997 . Stuttgart 1995. Beck München 1994. München 2002. Eléments de bibliographie : Otto DANN. Hagen SCHULZE. Das Kaiserreich. il renforce la Triple Alliance (Triplice) entre l'Allemagne. Berlin 1993. La dualité Reich – Prusse. 11 . Vom Ende des Alten Reiches bis zum Untergang der Weimarer Republik. Frankfurt/M. Otto DANN. Hagen SCHULZE. de rejet de l'autre. München 1996. mais dans le même temps des groupes sociaux nouveaux percent (à la faveur de mutations démographiques profondes) et des idées nouvelles se font jour. Guillaume II d’Allemagne. Verfassung. Paris 1999. le même. Hertling. Das vergangene Reich. Das Kaiserreich.P. Der lange Weg nach Westen. DTV. s’oriente vers davantage d’autoritarisme à l’intérieur et des revendications qui inquiètent l’étranger et isolent le Reich. Bismarck und der Imperialismus. Heinrich August WINKLER. Ces deux entités ne se recouvrent pas aussi complètement qu'on pourrait le penser. Sandrine KOTT. Nation und Nationalismus in Deutschland 1770 – 1990. L’évolution de la société se poursuit. danoise du Schleswig et les AlsaciensLorrains refusent la politique de germanisation) et d’une politique étrangère hasardeuse : Guillaume II ne reconduit pas le traité d'assistance mutuelle avec la Russie en 1890.La société allemande connaît des mutations importantes et des conflits douloureux. Semestre 2 : Le Reich wilhelminien – la période Guillaume II (1870 – 1918) (M. Nation und Nationalismus in Deutschland 1770 – 1990. Beck. la montée en puissance économique et politique prépare les dérives ultérieures et les valeurs qui marqueront le Reich au moins dans la première partie du vingtième siècle. Thomas NIPPERDEY. Beck. Das Reich in der Mitte Europas. 1. Kleine deutsche Geschichte. Staat und Nation in der europäischen Geschichte. Cette période soulève un certain nombre de questions. 1992.. Gesellschaft und Kultur im deutschen Kaiserreich. J. Der autoritäre Nationalstaat. Wilfried LOTH. Kleine deutsche Geschichte. vol. Le sentiment d’isolement conduit à une politique nerveuse : Guillaume II fait accélérer le renforcement de sa marine et de son armée. Beck. Siedler. DTV München 1976. constitue une charnière : tandis que s’affirment la rupture avec le passé allemand après une période de lente maturation. les rouages du pouvoir impérial sont complexes: la question de la puissance réelle de Guillaume II fait encore l'objet de querelles entre historiens (question du "persönliches Regiment"). Klaus HILDEBRAND. Hans-Ulrich WEHLER. compliquée par les propos de l’empereur. après quatre années d’une expérience cruelle qui marquera les esprits des décennies durant. Obrigkeitsstaat und politische Mobilisierung. le sentiment national peine à s’imposer. Sandrine KOTT. Deutsche Geschichte 1966 – 1918. Fischer. les chanceliers se succèdent (Caprivi. Michaelis. Le ton change : la continuité est désormais incarnée par l’empereur. Obrigkeitsstaat und politische Mobilisierung. par exemple. Cette période. Thomas NIPPERDEY. Hachette. L’Allemagne du XIXe siècle. Paris 1999. CH Beck. Bismarck. mais ses tentatives de rapprochement avec la Grande-Bretagne et la France (qui signent entre elles le traité de l'Entente cordiale en 1904) et la Russie n’empêchent pas la dégradation des rapports du Reich avec ces trois puissances. Wolfgang J. Bethmann Hollweg. Vom Ende des Alten Reiches bis zum Untergang der Weimarer Republik. l'Autriche et l'Italie. 2 vol. Wolfgang J. Gesellschaft und Kultur im deutschen Kaiserreich. Paris 2003. Max von Baden). Der lange Weg nach Westen. 1. le même. Ceci concerne en particulier la Weltmachtpolitik et le Schlachtflottenbau qui contribuèrent largement au déclenchement de la Première Guerre mondiale. München 1996. Frankfurt/M. L'Allemagne connaît un essor économique important. D’un côté la montée du sentiment national va de pair avec des phénomènes d’exclusion de divers groupes sociaux minoritaires. Hans-Ulrich WEHLER. La monarchie sombre à la fin de la Première Guerre mondiale. marquée par la personnalité et l’influence de Bismarck. Ernst ENGELBERG. Fayard. Beck. DTV München 1976. Le sentiment national et le nationalisme se nourrissent d'un processus à la fois d'identification et d'adhésion d'une part. Fischer. DTV München 1998. München 2002. 1992. Der autoritäre Nationalstaat. MOMMSEN. Wilfried LOTH. Das Ringenum den nationalen Staat 1850 – 1890. Hohenlohe-Schillingfürst. DTV. le Prof. Deutsche Aussenpolitik von Bismarck bis Hitler. 2 vol. München 1997 . DTV München 1998. elle devient progressivement la première puissance industrielle en Europe (apparition des Konzerne et des Kartelle ou Syndikate qui déterminent l’influence des milieux économiques sur l’évolution de la société). L’Allemagne du XIXe siècle. Hachette. Mûnchen 2004.. Staat und Nation in der europäischen Geschichte. Cahn) Après deux ans de tensions avec Guillaume II Bismarck quitte le pouvoir en 1890. Deutsche Geschichte 1966 – 1918. le même. mais de l’autre on trouve des éléments fédérateurs. Mûnchen 2004. vol. Aucun n’a la personnalité de Bismarck et la politique. Heinrich August WINKLER. Bülow.

Cracovie etc) et des régions (la Bohême. y a revêtu de façon précoce un caractère crucial. politiques. Internet (Responsable : M. Autrichiens. essaiera de retracer les représentations historiques. artistiques. X. marginalité. Berlin. Bechtel (Etudes germaniques). la Baltique) dont la multiculturalité est constitutive. 10h-12h30 et 13h30-15h30 . subcultures). etc. Galmiche (Etudes slaves)] L'aire centre-européenne s’étend des pays germaniques aux pays slave et est caractérisée par une "histoire partagée" par des communautés diverses (Allemands. 14h-15h30 / 15h30-17h. etc). M. cultuelles et/ou culturelles (culture majoritaire / minoritaire. On s’interrogera sur les différentes méthodes permettant de retravailler cette question. mémorielles dans les cultures allemande. la Galicie. la Silésie. Darras) Les salles seront indiquées ultérieurement (voir panneau d’affichage « Master allemand » au 3e étage. littéraires. Polonais. régions). mercredi 24 septembre. Desportes) • Linguistique 10h-12h (M. 12 .présentation de la méthodologie spécifique : • Histoire des idées 10h-12h (M. 10h-11h30 / 11h30-13h . e 2 semestre : constitution de pages web er UE 5 (M1AL05ST) Techniques documentaires et nouvelles technologie de la recherche Localisation et exploitation de l'information scientifique sur supports papier.ateliers de recherche bibliographique en salle informatique . mardi 23 septembre. la Prusse orientale. politiques ou territoriales (aires culturelles. Prague. constitué en page web (2 semestre pour les M1). l’Alsace. Chevrel) Mardi 23 septembre. polonaise.jeudi 25 septembre 2008 Lundi 22 septembre.présentation des lieux et instruments de recherche ainsi que des méthodes de travail en vue de la rédaction d’un mémoire scientifique (M. Budapest. 10h-12h30 .M1/M2AL0410 Etudes centre-européennes Les Identités en Europe centrale [Mme D. pays. Agard) • Linguistique historique 14h-16h (M. La définition des identités y prend pour critères des réalités diverses. La question identitaire. tchèque. Tchèques.ateliers de recherche bibliographique sur bases de données en bibliothèque pour les spécialistes de civilisation / histoire : visite à la Bibliothèque de Documentation Internationale Contemporaine et présentation de la méthodologie spécifique (Mme Aslangul) Jeudi 25 septembre . yiddish. Les étudiants seront invités à présenter leurs recherches sous la forme projet individuel. dans le vaste chantier de redéfinition entrepris depuis la chute du mur de Berlin. groupes). Centre Malesherbes). Eric Chevrel) Séminaire de rentrée à l'intention de tous les étudiants en Master 1ère année Date : Lundi 22 septembre . autrichienne. Elle est caractérisée par des villes (Vienne. Aufray) • Littérature 14h-16h (M. individuelles ou collectives (nations. De ces définitions concurrentes. Empires. communautés. CD-ROM. comprenant un texte e accompagné d'illustrations. tout en suivant l'actualité et les méthodologies de la recherche. Etats nationaux. l’un des enjeux de la modernité. Date du séminaire : les jeudis de 13h à 15h (Centre Malesherbes) Contrôle des connaissances spécifique : 1 semestre : 1 exposé ou une fiche de lecture + initiation à la présentation de page web.

formulation des enjeux et des méthodes. Le diplôme de Maîtrise n’est pas un diplôme européen.histoire des idées. . .littérature (du Moyen Age au XXIe s. cohérence et positionnement dans la recherche existante.linguistique et didactique.études centre-européennes.linguistique synchronique de l’allemand. en langue française pour les étudiants germanophones 1 1 5 10 13 . .). elle est sans limitation de durée. La conservation des EC (composantes d’UE) est possible pendant 4 ans. L’obtention du diplôme de Maîtrise ne donne pas automatiquement accès en Master 2. Il peut toutefois continuer à être délivré aux étudiants qui en feront la demande au terme de M1 auprès du Service des Diplômes (en Sorbonne). avoir validé les ECTS de toutes les UE (obtenues dans leur totalité avec au moins 10 / 20 de moyenne – compensation uniquement entre les UE d’un même semestre) et avoir obtenu les ECTS correspondant au mémoire (une note inférieure à 10 / 20 au mémoire est éliminatoire). M1 8 ECTS Semestre 1 UE 1 TRONC COMMUN Pour les étudiants présentant les concours : à choisir dans l’offre des enseignements de concours en fonction de la spécialisation – à l’exclusion des options d’agrégation session 1 (janvier) – session 2 (septembre) Coeff.yiddish. Pour être reçu au Master 1 : le candidat doit avoir obtenu le semestre 1 et le semestre 2 (pas de compensation entre le semestre 1 et le semestre 2). 5 Pour les étudiants présentant les concours : Travail écrit de 10 pages environ sur la problématique du cours ou du séminaire ou exposé oral de 20mn. . thème écrit UE 3 Séminaire de spécialisation & Méthodologie de la discipline .civilisation autrichienne.Modalités de contrôle des connaissances Régime général des étudiants de Master 1 Les cycles L et M sont strictement distincts : il n’y a pas d’admission conditionnelle en M.linguistique allemande diachronique. . 10 ECTS 3 ECTS 2 ECTS M1 10 ECTS 20 ECTS Selon les modalités du contrôle des connaissances de l’UFR d’accueil Travail écrit d’environ 5 pages ou exposé oral de 15 minutes sur les aspects techniques de la recherche session 1 (juin) – session 2 (septembre) Travail écrit de 10 pages environ sur le sujet du séminaire Mémoire de 50 pages minimum en langue allemande pour les étudiants non germanophones. version écrite (niveau CAPES ou spécifique à M1) .littérature médiévale.civilisation. Capitalisation des ECTS et conservation des acquis : la capitalisation concerne les UE complètes .littérature et civilisation helvétiques. . La note du mémoire ne devra pas être inférieure à 13 sur 20. . Pour être admis en Master 2 : le candidat devra au terme de M1 avoir obtenu une moyenne générale de 13 sur 20. .littérature autrichienne. . . . UE 4 2e langue UE 5 Documentation et TICE Semestre 2 UE 1 Séminaire de spécialisation UE 2 Mémoire Pour les étudiants ne présentant pas les concours : 1 écrit de 4h (rédaction scientifique) 3 Version écrite : durée 4 heures Thème écrit : durée 4 heures a) Séminaire de spécialisation 5 Travail écrit de 10 pages environ sur le sujet du séminaire b) Méthodologie : présentation par les étudiants de leur sujet : définition et délimitation. 7 ECTS Pour les étudiants ne présentant pas les concours : M1AL01RS : rédaction scientifique UE 2 Compétence linguistique .

Possibilité de remplacer entièrement les épreuves des UE1 .ou Oberseminarschein) – 1 Schein par UE. 4. Pour l’UE 4 (2e langue) : Rapporter un Schein de langue (par exemple langue anglaise). 3. Un Übersetzungsschein Deutsch-Französisch équivaut à la version écrite et orale. il (elle) devra procéder à une inscription pédagogique auprès de l’UFR de langue concernée à Paris IV. UE 3 du semestre 1 et UE 1 du semestre 2 par un Schein (Haupt. Ces attestations de notes doivent être en possession du secrétariat (bureau 311) : Pour les UE de premier semestre : au plus tard le 3 février (1ère session) ou le 26 septembre (2e session) Pour les UE de deuxième semestre : au plus tard le 26 juin (1ère session) ou le 26 septembre (2e session) 14 . 2. Si le choix de l’étudiant(e) est de ne pas rapporter de Schein de langue. Pour l’UE 2 (Compétence linguistique) : 1.Régime des étudiants de Master 1 ère année en séjour dans une université étrangère Système des équivalences . Deux Übersetzungsscheine (Deutsch-Französisch & Französisch-Deutsch) équivalent à la totalité de l’UE 2. Un Übersetzungsschein Französisch-Deutsch équivaut au thème écrit et oral. Attention : le choix de rapporter un Schein de langue ou non devra être arrêté au moment de l’inscription pédagogique (et il sera irréversible). la partie manquante devra être obtenue selon les MCC prévues. Les “ Seminarscheine ” doivent comporter une note chiffrée attestée par l’université étrangère. En cas d’obtention d’un seul des deux Scheine requis pour l’obtention de l’UE 2. UE 2.

séparées par une virgule : Nom (en capitales de préférence). et à l’intérieur de chaque rubrique. photos. selon la longueur en parties. • Il comporte obligatoirement : une introduction qui contient toutes les données de nature à éclairer le lecteur sur la genèse du travail et son élaboration (justification du sujet. • Le mémoire est divisé. Lieu d’édition. Les titres et les sous-titres de ces subdivisions sont reproduits dans une table des matières détaillée. Le mémoire de M1 est de 50 pages environ.R. et date d’édition . de même pour les sources imprimées .l’exposition de l’état de la question à partir de la littérature critique existante. A partir de ces dernières des premiers résultats peuvent être atteints. conséquence de ces résultats . Le candidat doit veiller à remettre son mémoire à son directeur de recherche dans des délais compatibles avec les dateslimites de soutenance.Le mémoire de MASTER 1 ère année Le mémoire de M1 est rédigé sous la direction d’un professeur ou d’un maître de conférences docteur. espaces ou signes . prolongements possibles. On séparera les travaux de recherche en les classant par ordre alphabétique. Chaque référence apportera les informations suivantes. en langue allemande pour les étudiants non germanophones. Le mémoire doit être présenté en 2 exemplaires dactylographiés. • Sur la couverture figureront les indications suivantes : Université Paris . 15 . on indiquera leurs cotes de bibliothèques ou d’archives . en italiques . ordre adopté dans la présentation de l’étude.7) avec des lignes de 60 à 65 caractères. et prénom de l’auteur . d’Etudes Germaniques Titre Nom du directeur de recherches et nom de l’auteur Date : session (juin ou octobre) et année (en bas à droite). Conseils techniques • Les mémoires de Master 1 doivent être dactylographiés (format 21x29. interligne double . délimitation chronologique et thématique du sujet . placée au début ou à la fin du travail. Eventuellement adopter un classement par rubriques. Toute prolongation de la préparation du mémoire au-delà du mois de septembre suivant la fin du deuxième semestre requiert l’accord du directeur de recherche et entraîne une nouvelle inscription à l’université. plans.la constitution et la présentation du corpus sur lequel s’appuie l’étude.Sorbonne – Paris IV U. travaux antérieurs connexes. tout en ouvrant une perspective sur des prolongements qui seront exposés en conclusion. Seuls peuvent être membres du jury de soutenance les professeurs ou maîtres de conférences docteurs. celle de droite être de 2 cm. pages de garde et de titres de parties. par quoi on entend : .la formulation argumentée d’une problématique et d’hypothèses. mais comptabiliser les pages de titre. Cette dernière consiste à définir et à exposer le sujet d’une recherche. la marge à gauche doit être suffisante (4 cm). en principe. c’est-à-dire en juin. éditeur. Son objectif pédagogique est une initiation à la recherche. par ordre alphabétique. au terme du deuxième semestre.F. Il donne lieu à une soutenance qui a lieu. une conclusion : présentation synthétique des résultats de la recherche . sont à mentionner également les ouvrages et articles où aura été puisée l’information complémentaire. Une liste des hors texte devra figurer à la fin du volume. en langue française pour les étudiants germanophones. Titre complet. . etc). une bibliographie dans laquelle doivent figurer les sources ayant servi de base à l’étude (les sources manuscrites seront classées à part des sources imprimées) . etc…). . problèmes de méthode. Tout report de la soutenance de la session de juin à celle de septembre est soumis à l’accord du directeur de recherche. Numéro d’étudiant • La pagination peut laisser hors texte les illustrations (photocopie. chapitres et paragraphes.

page). ces emprunts. ou traductions sont suivis d’un chiffre en exposant (appel de notes). toute citation du texte étudié. On portera l’indication des pages (par ex. en revanche. une table des sigles et des abréviations s’il y a lieu. citations. 16 . titre. le titre sera entre guillemets et non en italiques . le titre de la revue sera en italiques. Ces notes seront placées en bas de page. toute traduction sont obligatoirement entre guillemets . Les titres cités dans le texte du travail seront entre guillemets s’il s’agit d’un article ou en italique s’il s’agit d’un livre ou d’un périodique. • Tout emprunt littéral à un ouvrage. s’il y a lieu. S. Il faut noter que pour la désignation des articles de revues. 70-85) pour les articles de revues ou les chapitres de livres individuels ou collectifs. entre parenthèses. renvoyant à une note donnant la référence précise du passage (auteur.- Collection.

MASTER Etudes Germaniques parcours : Etudes allemandes et germanophones ème 2 année 17 .

Les relations internationales depuis 1945. ainsi que de Nassima BOUGHERARA Les rapports franco-allemands à l’épreuve de la question algérienne (1955 – 1963). dans le contexte de la crise de Berlin. ou Benjamin STORA. la préservation simultanée des rapports convenables avec Paris et des intérêts arabes de la République fédérale. Eine Geschichte des geteilten Deutschlands.doctorants de civilisation allemande sera consacré cette année à l’attitude des deux Allemagnes face à la guerre d’Algérie (1954 – 1962). La République fédérale d'Allemagne et la guerre d'Algérie (1954 . Il s’agira de mettre en évidence la part de l’idéologie dans la gestion est-allemande de cette présence. ou le vol. elle confronta les capitales allemandes à un conflit armé dans lequel furent impliqués des tiers (Français et Algériens). ou Maurice VAÏSSE. la réception allemande du symbolisme ainsi que l’historiographie littéraire ont largement confirmé cette opinion. etc. la construction de l'Europe et les rapports avec l'OTAN notamment. On examinera donc d’abord les grandes descriptions théoriques du phénomène (l’ouvrage de Hugo Friedrich. l'ensemble des relations franco-ouest-allemandes et de mettre en évidence la gestion par la République fédérale de ses relations avec l'étranger. de Klaus LEGGEWIE. les problèmes politiques et juridiques qu'elle soulève. Dans le cadre du programme « Dire et construire la paix dans l’espace franco-allemand (XVIIIe – XXIe siècles) » sur lequel se fonde la coopération Lyon 2 – Paris IV – Toulouse 2 de formation recherche soutenue par le CIERA. il est souhaitable que les étudiants se familiarisent avec le contexte en lisant entre autres les ouvrages suivants: pour un bref rappel de la guerre: Bernard DROZ et Evelyne LEVER. et qui ne mit qu’indirectement en jeu les intérêts allemands( ?). Certaines maladresses et la situation économique est-allemandes permettront de mieux comprendre pourquoi la RFA s’imposa finalement contre la RDA comme partenaire d’Alger. 2 de Heinrich August WINKLER. Séminaire de Monsieur le Professeur Rémy Colombat (M3AL0405) : Qu’est-ce que la poésie moderne ? On considère généralement le symbolisme comme la source de la poésie moderne .1962). Comme étude de cas. des conflit contextuels: participation d'Allemands au trafic d'armes à destination de l'A. Paris 1996 . mal perçues par une république souveraine de fraîche date. dans le sud de la RFA au début des années soixante. le séminaire M2 . présence algérienne sur le sol allemand…).). les pressions de Paris sur Bonn. Fritz Taubert vient de combler une lacune de la recherche : jusqu’à l’étude (non encore publiée) qu’il a réalisée l’attitude de la RDA était perçue de manière largement empirique et évoquée ainsi. Pour l’histoire de l’Allemagne. Les relations Est-Ouest. Thomas SCHEFFLER. voulue et conduite résolument par le FLN. Pour la première fois la perception du conflit algérien par les deux Allemagnes et les incidences de leurs rivalités pourront être présentées. Siedler. Berlin 1984. Paris 2002 . CH Beck 2000. Fayard 2001.) rendaient difficile.1962). Bibliographie sommaire: les seules études spécifiques publiées à ce jour étant. Das Algerienprojekt der deutschen Linken im Adenauer-Deutschland. A cela s'ajoutèrent. Il s’ensuivit une compétition interallemande dans laquelle chacun s’efforça de faire valoir ses objectifs et ses intérêts. Georges-Henri SOUTOU.1963). Histoire de la guerre d’Algérie (1954 – 1962). Paris Picard 2002. en gagnant les bonnes grâces des régions arabes et. Nach der Katastrophe.A. Ce séminaire se fixe pour objectif d'examiner non seulement la présence algérienne dans chacune des deux Allemagnes.1990. nés des événements d'Afrique du Nord. assassinats en territoire fédéral. etc. Histoire de la guerre d'Algérie (1954 . en ménageant les pays non-alignés dont l’influence allait croissant dans les instances internationales. Elles ne s’en trouvèrent pas moins placées face à des problèmes endémiques semblables (présence allemande dans la Légion étrangère. Pour une histoire de la Guerre d’Algérie 1954-1962.S.. 1943 . voire présence de membres de l'O. La guerre de Cinquante ans.L. Les réactions fermes de la France (arraisonnements de navires allemands. mais également les conflits d’intérêts qui résultent à l’Ouest de la guerre d'Algérie. Complexe. à partir d'un champ d'investigation limité. On accordera la plus grande 18 . Berne 2006. conduisit à une implication allemande acceptée bien qu’ambiguë (RDA) ou contrainte (RFA) . Quelques titres destinés à rappeler le contexte international : Marie-Thérèse BITSCH. Paris 2003.N. à la fois en s’imposant comme partenaire de la future Algérie indépendante. Berlin 1995. Peter Graf KIELMANSEGG. cette question permet d'aborder. Der lange Weg nach Westen. Ed. Histoire de la construction européenne. Paris 1990. la transformation radicale de la langue et des formes poétiques qui caractérise la poésie moderne ne peut se réduire à une seule et unique explication. de montrer aussi les retombées des conceptions nationales de la RDA (rivalité avec la RFA. l’ONU notamment. La position de Berlin-Est était plus nuancée et ses relations avec l’indépendantisme algérien plus complexes qu’on ne le pensait. au-delà. Armand Colin. Berlin 2000. Guy PERVILLE. soutien aux algériens (sur le modèle des "porteurs de valises" du réseau Jeanson. souci de reconnaissance internationale)… D’un autre côté on pourra envisager la part de la diplomatie dans la gestion par de cette même guerre par Bonn. La découverte. Die SPD und der Algerienkrieg. L’internationalisation de la guerre. de Jean-Paul CAHN et Klaus-Jürgen MÜLLER. la troisième voie proposée par Dieter Lamping) de façon à identifier les critères possibles de la modernité poétique. Cependant. Kofferträger. la « réponse » de Michael Hamburger.PROGRAMME Séminaire de Monsieur le Professeur Jean-Paul Cahn (M3AL0409) : Les deux Allemagnes face à la guerre d'Algérie (1954 . Seuil Points-Histoire 1991.

Textdokumentation zur deutschen Aufklärungsdebatte zwischen 1770 und 1850. les Pères grecs. Aristote. Herder. München 2003. Poesie und Politik. notamment la réception des modèles français. à celle du texte et des procédés argumentatifs qui y sont mis en œuvre. futurisme. Les textes d’explication ainsi que les bibliographies complémentaires selon donnés au cours du séminaire. [1956] Erw. sur le lien entre "Lumières" et "Révolution" d'une part. Frankfurt-am-Main. Une mise en perspective avec les parcours idéologiques personnels des "héritiers des Philosophes" sous la Révolution (Raynal. Suard. On s'appuiera avant tout sur le petit volume Was ist Aufklärung ? Thesen und Definitionen. Bizet : Mystiques allemands du XIVe siècle. Séminaire de Monsieur le Professeur Gérard Laudin (M3AL405B) : Lumières tardives / Spätaufklärung — 1785-1795 Le séminaire de 2007-08 a porté sur le contexte d'émergence de l'interrogation sur les Lumières et sur les réponses de Mendelssohn et de Kant à la question "Was ist Aufklärung?" posée en 1783 par la Berlinische Monatsschrift ainsi que l' des Illuminés de Bavière. Wieland. Zum Selbstverständnis der deutschen Aufklärung. On s’attachera à montrer la place d’Eckhart dans la tradition mystique européenne et dans celle. Spannungen in der modernen Lyrik von Baudelaire bis zur Gegenwart. Br. Die wahre Aufklärung . Erhard.W. Dieter Lamping: Das lyrische Gedicht. Zwei Bände. München. Mendelssohn. Kant. Riem. 2004. Dieter Lamping: Moderne Lyrik. hrsg. A. Schlözer. de l’Allemagne. On consultera également : .L. Frankfurt a. originale. Hamann. Traktate und lateinische Werke (tomes I et II). Dokumente zur Poetik. Hugo Friedrich : Die Struktur der modernen Lyrik. Schiller. zweisprachige Ausgabe). 1962]. . la décennie expressionniste et les années 1950-1960 : la première voit s’affirmer dans une même dynamique novatrice des tendances d’origines contraires (expressionnisme. 1984. Frankfurt a. Séminaire de Monsieur le Professeur Yvon Desportes (M3AL0403) : Les sermons allemands de Meister Eckhart (Littérature médiévale des pays de langue allemande) Il s’agit d’étudier les sermons allemands de Meister Eckhart du point de vue du genre « littéraire » (le sermon comme type de texte). rev. In: Einzelheiten II. M. Bibliothek des Mittelalters (kommentierte. Dans ces deux cas. Stuttgart (Verlag Hans-Dieter Heinz) 1995 — cote Bibliothèque Malesherbes AL 11842.la préface de l'anthologie : Qu'est-ce que les Lumières ?. Meister: Predigten .. Adorno) contre laquelle Paul Celan s’insurge sans être compris. Morellet. A titre de préparation les étudiants pourront lire l’ouvrage de J. 1993 La bibliographie critique sera donnée en cours. 1974. dans l’histoire de la pensée et de la sensibilité religieuse au Moyen Age.. Deutscher Klassiker Verlag. la "timidité" idéologique des Spätaufklärer de l'autre. Göttingen 1991. Wieland. Indications bibliographiques Hans Magnus Enzensberger: Weltsprache der modernen Poesie [1960. Titel: Die Dialektik der modernen Lyrik 1972]. Reinbek 1967. D'autres textes seront étudiés en séminaire. U. Plotin. L’œuvre d’Eckhart sera située dans son contexte historique et philosophique (Platon. Reclam 1996. A. Lessing. ainsi qu’aux spécificités du lexique et à celles de l’univers conceptuel qu’elles désignent.importance à la lecture des écrits poétologiques des auteurs et on étudiera plus particulièrement deux situations de l’histoire littéraire allemande dans lesquelles la notion de « modernité » est apparue dans sa complexité. 19 . M. Freiburg i. Saint Thomas d’Aquin). Definitionen zu Theorie und Geschichte der Gattung./Berlin/Wien 1985. Marmontel. A. Bibliographie : ECKHART. Celui de 2008-09 se portera essentiellement sur des textes qui. du milieu des années 1780 à la décennie révolutionnaire. rééd. 7-28. Eine Einführung. Norbert Miller / Harald Hartung (Hg. [urspr. Neuausgabe. Paris 1957. issues pour partie des idées d'Edmund Burke. Un soin tout particulier sera apporté à l’étude du discours. formulent des positions plus radicales ainsi que sur les premières réactions aux événements révolutionnaires français. dont certains seront issus de l'anthologie publiée par Wolfgang Albrecht sous le titre : Um Menschenwohl und Staatsentwicklung. Publications de l'Université de Saint-Etienne 1991. von Eberhard Bahr. à l'exception du texte de Kant présenté en bilingue. Michael Hamburger: Wahrheit und Poesie. un intéressant choix de texte. la seconde période voit triompher en théorie une poétique d’inspiration néo-symboliste (Paul Valéry. I.): Theorie der modernen Lyrik. on observera attentivement les phénomènes de transfert. S. Eckhart-Suso-Tauler.) mettra à mal les simplifications trop courantes. Dada) .Werner Schneider. Rehberg. en particulier de M. mais en français. Saint Augustin. Göttingen 1989. Kant.

Il aura lieu de 10h à 13h le samedi matin d’octobre 2008 à février 2009 (dates prévisionnelles : 31. à la fois contre l’historisme et contre l’hégélianisme.Séminaire de Madame le Professeur Marie-Thérèse Mourey (M3AL405C) : Ecrivains Baroques et Modernes au miroir de l’Histoire : Günter Grass. 24. RoRoRo 1979. La deuxième date clef. Paris. Das Treffen in Telgte. Seuil.2008. Traduction par Jean Amsler : Une rencontre en Westphalie. Günter Grass met en scène une rencontre fictive entre écrivains de langue allemande peu avant la signature des traités de Westphalie. qui dévasta l’Allemagne et la laissa exsangue. Das Treffen in Telgte. elles représentent son testament philosophique et la clef de ses dernières œuvres. est ce qu’on peut appeler l’échéance de 1939.2009. le séminaire abordera des questions telles que littérature et identité nationale. Selon Bloch seul le projet d’un « système du messianisme théorique » est de nature à surmonter la crise de la philosophie de l’histoire. e Séminaire de Monsieur le Professeur Gérard Raulet (M3AL0404) : La crise de la philosophie de l’histoire au XXe siècle Au XIXe siècle l’« historisme ». 1999 (RUB 16012). la micro-histoire –. pour une histoire de la crise de la philosophie de l’histoire.2008. Leur messianisme n’est plus porté par le souffle utopique qui animait la contre-offensive de Bloch. sinon au rayon des accessoires ? Le séminaire poursuit celui de 2007/2008. Outre des affinités esthétiques indéniables. s’était fait fort de supplanter l’histoire philosophique.10. 20 . D’une part elles ont contribué à renouveler le regard historique en portant son attention sur tout ce que l’historiographie dominante laissait de côté – l’histoire des vaincus. la conception de l’Histoire et de la Mémoire. 20. Mais elle n’est pas isolée. en 1647. Stephan Füssel (hrsg. par ailleurs démentie par l’échec politique de l’historisme et sa transformation en idéologie de l’Empire. à un questionnement fondamental sur la possibilité de refonder une littérature nationale après l’expérience des ravages intellectuels et spirituels de la guerre. Elle s’exprime dans les Thèses sur la philosophie de l’histoire de Benjamin. Cette crise a d’abord engendré par réaction un renouveau de la philosophie de l’histoire. Dans son récit. composé en 1979 en hommage au fondateur du « Groupe 47 » Hans Werner Richter. à travers le jeu ironique et parodique avec les références. qui donne lieu.02. marquée par le désastre de la seconde Guerre Mondiale et la catastrophe morale du national-socialisme.01. qui ont eu des effets ambigus. la réception du Baroque par les Modernes. Au-delà du décodage des « clés » bien réelles de ce récit. Ils convergent dans l’idée que la sécularisation de la philosophie de l’histoire accomplie par le 19 siècle a seulement conforté l’ordre établi.). Mais elles ont ouvert en même temps à la philosophie de l’histoire des perspectives nouvelles. La conjoncture révolutionnaire de 1918-19 a rendu manifeste cet échec des espoirs placés dans une philosophie de la liberté qui accomplirait de façon séculière l’espérance chrétienne. les visions littéraires de la guerre.2009). Ecrites pendant son dernier séjour à Paris. La première édition de l’Esprit de l’Utopie d’Ernst Bloch en 1918 en constitue la manifestation la plus virulente. l’utopie. Erläuterungen und Dokumente. et celle de la guerre de Trente Ans (1618-1648). 1981. Une séance supplémentaire réservée à la présentation de leur recherche par les candidats au Master aura lieu en mai. c’est-à-dire l’école historique allemande. peu de temps avant sa fuite vers l’Espagne et sa mort à la frontière espagnole. d’autre part elles ont en même temps apporté de l’eau au moulin de l’abandon des grands projets historiques au profit des « petits récits ». la fascination éprouvée par les écrivains allemands du XX siècle pour l’époque baroque repose pour une large part sur le postulat d’une analogie entre leur période. le rôle de l’écrivain. C’est ce qui explique l’écho dont a joui la pensée de Benjamin dans le contexte de la post-modernité et dont elle jouit aujourd’hui dans le nouveau courant dominant des Kulturwissenschaften. Une des questions – la question primordiale – que le séminaire s’efforcera d’éclairer consistera à se demander dans quelle mesure et sous quelles formes subsiste aujourd’hui une philosophie de l’histoire digne de ce nom.2008. Günter Grass. Les Kulturwissenschaften n’en constituent-elle pas l’enterrement définitif ? Que peut attendre une philosophie politique contemporaine maintenant l’idéal d’émancipation politique indissociable de la philosophie de l’histoire des modèles épistémologiques qui semblent avoir relégué cette dernière à l’arrière-plan. Différents facteurs déterminent cette résurgence du e messianisme. les manifestations culturelles marginales. 14. Les séances d’octobre 2008 à février 2009 seront ouvertes aux auditeurs extérieurs. Textes d’étude : Günter Grass. Reclam. 29. Das Treffen in Telgte. La « crise de l’historisme » qui s’est emparée de toutes les disciplines e au tournant du 20 siècle a scellé l’échec de cette ambition. trop spéculative à son goût. qui s’est notamment traduit par une recrudescence du messianisme.12. Leur judaïsme prend acte de l’échec durable de la philosophie de l’histoire comme philosophie de l’émancipation.11. le pouvoir ou l’impuissance de la parole poétique.

M. subcultures). cultuelles et/ou culturelles (culture majoritaire / minoritaire. On s’interrogera sur les différentes méthodes permettant de retravailler cette question. dans le vaste chantier de redéfinition entrepris depuis la chute du mur de Berlin. l’Alsace. individuelles ou collectives (nations. La question identitaire. y a revêtu de façon précoce un caractère crucial. Polonais.constitution de pages web 21 . Date du séminaire : les jeudis de 13h à 15h (Centre Malesherbes) Contrôle des connaissances spécifique : . marginalité. communautés. Prague. politiques ou territoriales (aires culturelles. la Baltique) dont la multiculturalité est constitutive. Tchèques. autrichienne. X.Séminaire d’études centre-européennes (M3AL0410) : Les Identités en Europe centrale [Mme D. comprenant un texte accompagné d'illustrations. constitué en page web. Galmiche (Etudes slaves)] L'aire centre-européenne s’étend des pays germaniques aux pays slave et est caractérisée par une "histoire partagée" par des communautés diverses (Allemands. Budapest. Cracovie etc) et des régions (la Bohême.1 exposé ou une fiche de lecture + initiation à la présentation de page web. mémorielles dans les cultures allemande. l’un des enjeux de la modernité. etc. . Autrichiens. Bechtel (Etudes germaniques). Empires. artistiques. pays. tout en suivant l'actualité et les méthodologies de la recherche. la Galicie. essaiera de retracer les représentations historiques. Elle est caractérisée par des villes (Vienne. Les étudiants seront invités à présenter leurs recherches sous la forme projet individuel. groupes). littéraires. De ces définitions concurrentes. etc). yiddish. Berlin. régions). polonaise. la Prusse orientale. politiques. Etats nationaux. La définition des identités y prend pour critères des réalités diverses. la Silésie. tchèque.

rue Victor Cousin 75230 Paris cedex 05 Téléphones : 01 40 46 25 26 E mail : secretariat.fr) afin de recevoir des informations plus précises sur le programme. l’allemand y est une option dans la spécialité « Linguistique ». le Pr. comparatistes. La dimension textuelle sera traitée à travers le phénomène du figement.Dalmas@parissorbonne. Ce séminaire s’adresse aux étudiants de master. Alain Lemaréchal. de divers indicateurs tels les adverbes.langue-francaise@paris-sorbonne. Philologie et Linguistique ». Trois séminaires complémentaires dont les dates sont à préciser. HDR (M3AL401B) : Le temps . au Centre Malesherbes. Tübingen – Altdeutsche Textbibliothek N° 49). les constructions). Le temps comme paramètre langagier est depuis longtemps objet de la recherche linguistique. philologie et linguistique (Ecole doctorale V).fr Les étudiants doivent s’inscrire auprès de l’UFR de langue française (les formulaires d’admission en Master peuvent être retirés auprès de l’UFR des Etudes Germaniques). Le choix des aspects discutés dans les différentes séances se fera en fonction des participants. les cas). inscrits en M2. Doctorat et Habilitants. Les séances ont lieu le vendredi après-midi de 14h à 18h.Séminaires de linguistique allemande Les séminaires de linguistique sont dispensés à l’UFR d’Etudes Germaniques mais relèvent du Master spécialité linguistique mention Littérature. Séminaire de Monsieur Gottfried Marschall. Qu’il s’agisse du temps verbal (Tempus.facteur constitutif et référentiel en langue et en musique. Public concerné : Etudiants linguistes germanistes et non germanistes. seront consacrés à la présentation des travaux des participants. Cette formation est une offre de la mention « Lettres. et tout particulièrement le jeu des relations entre anaphore. tense) ou des paramètres voisins comme l’aspect et le mode. Séminaire de Madame le Professeur Martine Dalmas (M3AL0401) : Approches cognitives en linguistique Le séminaire permettra de montrer quels sont les apports de la linguistique dite “cognitive” en présentant quelques textes fondateurs et d’aborder ensuite des questions relevant de différents niveaux: morphologique (par ex. lexique. Les aspects les plus divers sont étudiés : morphologie. mais surtout syntaxe et sémantique. les métaphores et les idiomes). les subordonnées de temps ou les implications temporelles 22 . les datations plus ou moins précises. ainsi qu’à toute personne désirant élargir sa culture linguistique. Les étudiants intéressés peuvent s’inscrire dès le mois de juin auprès de Mme Dalmas (Martine. mais aussi aux doctorants et aux „déjà-docteurs“. corrélation et subordination. maître de conférence. Le Master spécialité Linguistique est organisé sous la responsabilité de l’UFR de Langue Française : Directrice : Madame Mireille HUCHON Responsable administrative : Madame Pascale Petitgas En Sorbonne : Escalier G. Le directeur du Master de Linguistique est M. Séminaire de Monsieur le Professeur Yvon Desportes (M3AL0402) : Séminaire de Linguistique Historique de l’allemand et de grammaire comparée des langues germaniques anciennes Le texte de référence est le Evangelienbuch d’Otfrid von Weissenburg (édition Niemeyer Verlag. lexicologique (par ex. rez-de-chaussée 1. Les dates sont indiquées sur la page web de l’UFR d’Etudes Germaniques. syntaxique (par ex.

le langage connaît des dimensions mélodiques et rythmiques (donc prosodiques. d’une part au niveau constitutif. Langage et musique se déroulent dans le temps. thèmes) et où le conditionnement temporel est toujours présent à la base. c’est la nécessité de distinguer clairement entre l’étude de chacun des ces phénomènes pris isolément et l’appréciation de leur interdépendance. paradoxalement. Contact : gomar@neuf. d’un manière ou d’une autre. et cela même par l’approche contrastive. selon Stravinski) peut venir nous éclairer et même faire pousser plus loin la réflexion. comme élément voire principe de construction. Reste le niveau sémantique : un texte langagier peut très bien avoir comme propos le temps. voyelles longues ou brèves menant à différents types de syllabes et morphèmes). le sens temporel complexe d’un énoncé a été mis sur le compte d’un seul phénomène. on parle de « texte » : un texte a des proportions intérieures qui se déploient dans le temps. la versification).dans les unités du lexique : tout a été. Cela revient à mélanger les relations intrinsèques et les influences contextuelles ce qui a d’ailleurs depuis longtemps empêché une détermination claire des signifiés des temps verbaux. la musique se construit à partir de particules et agrégats qu’on croirait calqués sur le langage (motifs. d’autre part au niveau référentiel. Ce qui n’a peut-être pas été suffisamment souligné. Une bibliographie sera distribuée lors de la première séance (le jeudi 23 octobre 2008. à tel point que. On a pas assez vu non plus les différents rôles que peut jouer le facteur temps. Et si le contenu sémantique de la musique tant recherché et tant contesté était simplement l’essai de structurer… le temps ? Voilà les problématiques que tentera d’aborder notre séminaire. l’éternel retour des saisons. l’éphémère. Les travaux de recherche s’inscrivant précisément ou vaguement dans le cadre ébauché seront les bienvenus. la comparaison du langage avec la musique (l’art du temps. sans laquelle leur forme ne saurait se concrétiser. fréquences.fr 23 . Comme souvent. qui s’adresse d’ailleurs autant aux linguistes qu’aux mélomanes et aux musicologues. au niveau sémantique notamment. Leurs cellules constitutives se définissent en partie via le temps (tons. exploré et évalué. comme contenu sémantique voire but communicationnel du message. Pour les deux. à partir de 14 h au Centre Malesherbes). la jeunesse ou l’âge. l’évolution dans la linéarité est leur condition existentielle.

. 24 . Il/Elle peut également participer.).études centre-européennes.Modalités de contrôle des connaissances Régime général des étudiants de Master 2 L’obtention du diplôme de Maîtrise ne donne pas automatiquement accès en Master 2. La note du mémoire ne devra pas être inférieure à 13 sur 20. . L’étudiant(e) a la possibilité de soumettre son rapport soit à son propre directeur de recherche.littérature autrichienne. 5 5 12 ECTS UE 3 Séminaire de spécialisation M2 Semestre 4 UE 1 Mémoire Et participation au séminaire du directeur de recherche (13h) Travail écrit de 10 pages environ sur le sujet du cours 5 Voir « Mémoire – Master 2 » 15 UE 1 Tronc commun : Deux journées d’études seront proposées. . M2 6 ECTS Semestre 3 UE 1 Tronc commun Problématique des équipes de recherche 12 ECTS UE 2 Séminaire de spécialisation . (2) à les encourager à élaborer ou consolider leurs outils méthodologiques par une meilleure information sur les méthodes d’autres équipes de recherche. .yiddish. Rapport de synthèse sur l’intervention d’une des équipes au choix de chaque étudiant. . A cette fin la journée d’étude consistera (1) soit en une présentation des axes et méthodes de recherche des équipes de recherche d’études germaniques. dans les mêmes conditions. (2) soit en une confrontation pluridisciplinaire des approches et méthodes d’équipes de recherche en études germaniques et d’équipes de recherche travaillant sur d’autres aires culturelles ou linguistiques. . à des journées d’étude de même nature organisées par une autre discipline (le signaler dans ce cas au secrétariat ou au responsable du master). Il/Elle doit veiller à remettre son rapport à son correcteur dans des délais compatibles avec les dates-limites de remise des notes en fin de semestre.linguistique synchronique de l’allemand. Pour être admis en thèse le candidat devra au terme de M2 avoir obtenu une moyenne générale de 14 sur 20. mettant en valeur l’apport de la comparaison avec les autres équipes faite lors des journées d’étude.civilisation. Le sujet retenu sera soit un thème transversal. corrigé par les membres de l’équipe choisie par l’étudiant. Travail écrit de 10 pages environ sur le sujet du cours La nature de l’épreuve est la même pour tous les candidats (qu’ils soient candidats au CAPES. Pour être admis en Master 2 le candidat devra au terme de M1 avoir obtenu une moyenne générale de 13 sur 20.linguistique allemande diachronique. Coeff. L’objectif de cette UE consiste (1) à permettre l’intégration des candidats au Master dans les équipes de recherche existantes .littérature médiévale.littérature (du Moyen Age au XXIe s. .linguistique et didactique.civilisation autrichienne. .histoire des idées. . . une en novembre. la seconde en décembre. soit à un chercheur appartenant à une autre équipe. . La note du mémoire ne devra pas être inférieure à 14 sur 20. à l’agrégation ou seulement au Master).littérature et civilisation helvétiques. soit une option méthodologiques (par exemple : l’utilisation de méthodes linguistiques en littérature et/ou en histoire des idées).

Régime des étudiants de Master 2 en séjour dans une université étrangère Système des équivalences .UE 1 : la participation au Tronc commun (Journée d’étude : problématique des équipes de recherche) est obligatoire. Les “ Seminarscheine ” doivent comporter une note chiffrée attestée par l’université étrangère. en remplacement. Une dispense ne pourra être accordée qu’aux salariés dans les conditions suivantes : l’étudiant devra fournir une attestation de son employeur précisant les raisons pour lesquelles il ne peut être présent. Dans ce cas il devra fournir un Schein attestant qu’il a présenté un exposé dans un séminaire d’une université allemande (cas des étudiants lecteurs ou assistants à l’étranger) ou présenter. Ces attestations de notes doivent être en possession du secrétariat (bureau 311) : au plus tard le 1er février (1ère session) ou le 30 septembre (2e session) 25 . un exposé dans le séminaire de son directeur de recherche (en plus du travail de séminaire prévu dans les MCC). .UE 2 et UE 3 : possibilité de remplacer les épreuves par un Schein (Hauptseminarschein exclusivement).

A titre dérogatoire une prolongation est possible. éventuellement. la pagination des chapitres concernés. les articles ou chapitres de livres seront. l’année (mais non le lieu). la tomaison (Jahrgang). même si elle ouvre en conclusion des perspectives constituant un projet en vue d’une thèse. En revanche. La méthodologie mise en œuvre par le candidat/la candidate dans son mémoire doit être justifiée en fonction des conclusions dégagées par la partie précédente. conformément à la distinction allemande classique entre “ Primärliteratur ” et “ Sekundärliteratur ”. Le texte. La traduction doit figurer en note. En aucun cas. elle est soumise à l’accord du directeur de recherches et du responsable du Master. le mémoire de M2 doit être une étude aboutie et entièrement rédigée. le titre complet de l’ouvrage (en italiques pour un livre ou un numéro de revue. en abrégé : Hg. mais aussi méthodologique. la façon dont il/elle les a mises à l’épreuve. D’une manière générale. Ils exposeront le cas échéant les problèmes posés par la consultation et l’exploitation de ces fonds : archives. surtout lorsque le sujet touche plusieurs disciplines. Ces recommandations concernent également le mémoire du master allemand-philosophie. fonds de conservation et “ Nachlässe ”. Celle-ci a sa place en fin de volume. ce qui suppose que soient prises en compte les publications en langue allemande. le fascicule (Heft). le lieu de parution (maison d’édition – Verlag – pour les publications récentes . le candidat/la candidate est invité(e) à présenter son sujet. par exemple. la collection ou la série devront être indiquées . ne pas confondre maison d’édition et collection). il est indispensable de signaler le titre de la revue. notamment pour les étudiants salariés . s’il est en anglais). Le nombre de pages n’a de sens qu’en rapport avec le format – on pourra donc y renoncer. dir. La rédaction se fait en français. Elle doit être précise et à jour (utiliser. dans certains cas. par exemple. énumérative et détaillée. entre guillemets). on cite dans la langue d’origine.Le mémoire de MASTER 2 ème année La préparation du mémoire de M2 se fait normalement en un an. on mentionnera le(s) nom(s) du (des) responsable(s) du volume (Herausgeber. c’est-à-dire les textes et documents servant de base à leur recherche : sources manuscrites et/ou imprimées . la revue Germanistik pour la littérature de langue allemande). elle seront mentionnées entre parenthèses après toutes les mentions obligatoires précédentes. en distinguant soigneusement les “ éditions historiques et critiques ” (HK-Ausgaben) des autres. Il peut être plus important. il s’agira dans cette partie de dessiner les lignes de force de la recherche antérieure du point de vue factuel. Le mémoire donne lieu à une soutenance à laquelle participent au moins deux examinateurs (professeurs ou maîtres de conférences dont l’un au moins est habilité à diriger des recherches). éditions et rééditions disponibles. Les mentions bibliographiques obligatoires sont : le nom et le prénom (ou le prénom et le nom) de l’auteur. établi à l’aide d’un ordinateur (traitement de texte). le lieu de parution. Seuls les professeurs et maîtres de conférences habilités peuvent diriger les mémoires de Master. à exposer les hypothèses qu’il/elle a élaborées. Les poèmes ne sont pas traduits. Ces derniers établissent et co-signent un procès-verbal de soutenance. ou pour tout corpus assimilable à un ouvrage . est d’un volume de 80 pages minimum (à 2400 signes par page). Les candidat(e)s présenteront d’abord leur corpus. ed. dans les domaines des études scandinaves et néerlandaises). Le diplôme de Master étant un diplôme de fin d’études. La combinaison de méthodes diverses demande de même à être justifiée. le titre. Pour les articles de revue. Elle doit être conforme aux normes en vigueur dans la recherche française et internationale. l’année. les résultats auxquels il/elle est parvenu(e) et. La bibliographie en fin de volume sera répartie en “ sources ” (textes) et travaux. Dans un deuxième temps le mémoire doit fournir un bilan de la recherche existant sur la question. On veillera à intégrer les résultats auxquels sont parvenus les chercheurs français et étrangers. la pagination (ex : Euphorion (72) 1980. mais aussi anglaise (ou autres. Le candidat doit veiller à remettre son mémoire à son directeur de recherche dans des délais compatibles avec les dates-limites de soutenance. Lors de la soutenance. Les citations : dans le corps du texte. si l’ouvrage est en français. pp. Si l’ouvrage est en allemand. 26 . Pour les chapitres contenus dans les ouvrages collectifs. il ne peut être question de produire une bibliographie secondaire. l’année. Tout report de la soutenance de la session de juin à celle de septembre est soumis à l’accord du directeur de recherche. les perspectives de prolongement de la recherche. 20-32). eux. la cohérence avec l’objet et le “ rendement ” escompté.

Cinéma allemand et autrichien.fr littérature allemande classique et romantique théâtre allemand (1750-1850) Friedrich Schiller 27 . bureau 312 courriel : martine. Olivier Agard courriel : oagard@noos. Linguistique : étude des changements linguistiques de l'allemand et des langues scandinaves. Poésie de langue allemande depuis le XVIII siècle. musique. histoire et civilisation du XVIIe siècles M.fr Mme Martine Dalmas.fr Littérature et civilisation centre-européennes. Culture et Civilisation de l’Allemagne contemporaine.fr histoire politique et sociale de l'Autriche aux 19e et 20e siècles littérature narrative en Allemagne et en Autriche aux 19e et 20e siècles bande dessinée M. littérature et culture juive-allemande et yiddish Mme Brugière-Zeiβ courriel : brugiere@t-online. Histoire des idées allemandes. Littérature (poésie.Liste des Directeurs de recherche de Master (études allemandes) pour l’année universitaire 2008/2009 Professeurs : M. roman) et arts (iconographie.Chevrel@paris-sorbonne. bureau 310 courriel : jean-paul.cahn@wanadoo.de Littérature.fr M.fr M. littérature et philosophie (au XXe siècle).darras@orange. théâtre.mourey@paris-sorbonne.colombat@free. Jean-Paul Cahn. Mme Claire Aslangul courriel : claire. Littérature allemande. Histoire politique. bureau 308 courriel : gerard. Gilles Darras courriel : gilles.dalmas@paris-sorbonne.aslangul@yahoo. Yvon Desportes. Jean-François Candoni courriel : jean-francois. Berlin-Vienne-Prague. culturelle et religieuse du Saint Empire aux XVIe et XVIIe siècles.bechtel@wanadoo.fr M. danse) du XVIe au XVIIIe siècle.fr Histoire des idées dans le monde germanophone au XXe siècle.fr opéra / théâtre musical des pays de langue allemande (du XVIIIe au XXe siècle) philosophie de la musique / esthétique musicale peinture allemande du XIXe siècle M. Gérard Raulet.raulet@paris-sorbonne.fr Mme Marie-Thérèse Mourey.laudin@paris-sorbonne. Rémy Colombat.fr M. notamment Autriche-Hongrie.fr e Maîtres de Conférence : M. Littérature et sciences humaines. bureau 308 courriel : remy. opéra. XIXeXXe siècles sujets comparés domaines germanique/slave. bureau 304 courriel : ydesportes3@wanadoo.candoni@wanadoo.fr histoire des mouvements artistiques en Allemagne 19e et 20e siècles histoire et mémoire au 20e siècle / travail sur les sources iconographiques Mme Delphine Bechtel (HDR) courriel : delphine. Danse et arts du spectacle (toutes époques) – bureau 309 courriel : marie-therese. Gérard Laudin . Linguistique synchronique de l'allemand. Eric Chevrel courriel : Eric. bureau 312 courriel : gerard.

M. pratiques scéniques. langues de spécialités. lieux de mémoire. Linguistique appliquée (médias.vinckel@paris-sorbonne. Philosophie politique contemporaine. particulièrement XVIIème siècle. Jean-François Laplénie courriel : jean-francois. langue et civilisation médiévales sémiotique et décodage des textes et contextes du Moyen-Âge traductologie et textes anciens M. Mme Astrid Guillaume courriel : astrid. philosophie du langage M. épistémologie.guillaume@worldonline.XVIe s. mises en scène et adaptations. XIXe et XXe siècles (écritures dramatiques. débats architecturaux à Berlin depuis 1990 L'Allemagne.silhouette@wanadoo. Opéra à partir de 1750.fr linguistique allemande langue allemande de la période « Frühneuhochdeutsch ».Robert@paris-sorbonne. religieuse et culturelle des XVIe-XVIIIe siècles. la RFA et l'Afrique de la période coloniale à nos jours Mme Marielle Silhouette courriel : marielle. littérature et sciences. Linguistique et musique.) : composition et dérivation histoire du groupe nominal histoire de l'anaphore M.fr Linguistique allemande et comparée.Pesnel@paris-sorbonne. versification.fr Histoire politique. Michel Lefevre courriel : lefevre3@9online. métrique. rapport texte-musique.fr Littérature et philosophie.fr création lexicale dans des états de langue anciens (IXe . histoire et sociologie du théâtre) Canons et genres esthétiques dans l'espace germanique. Alexandre Dupeyrix courriel : dupeyrix@hotmail. établissement d’un projet d’édition) langue allemande contemporaine. Mme Hélène Vinckel courriel : helene. Stéphane Pesnel courriel : Stephane. Mme Catherine Robert courriel : Catherine.gombeaud@wanadoo.fr littérature. Marschall (HDR) courriel : gomar@neuf. Linguistique et arts. L'Empire des Habsbourg aux XVIIe-XVIIIe siècles.fr littérature autrichienne du XVIIe au XXe siècle Mme Sylvaine Reb-Gombeaud courriel : sylvaine. Particulièrement dans le domaine des textes scientifiques et techniques.com Histoire des idées politiques et morales dans les pays de langue allemande (18e-20e siècles). l'Autriche et la recomposition de l'Europe depuis 1990 : aspects géopolitiques et mémoriels (relations avec l'Europe de l'Est notamment) Monuments.fr Traductologie (analyses de traduction) Poésie allemande et autrichienne du XXe siècle Mme Delphine Pasques courriel : pasques@club-internet. (travail sur un corpus de journaux ou de lettres manuscrites ou tous types de textes. Gottfried R. terminologie. musique et littérature (XIXe et XXe siècles) Esthétique.M. rhétorique). littérature et psychanalyse (XIXe et XXe siècles) Arts et théorie des arts (XIXe et XXe siècles) . Mme Claire de Oliveira courriel : clairedeoliveira@alicemail.fr linguistique de l'allemand moderne syntaxe (linéarisation) structure informationnelle approche textuelle étude contrastive français-allemand 28 .fr La politique étrangère de la RFA depuis 1949/La RFA dans les Relations Internationales depuis 1949 L'Allemagne.laplenie@paris-sorbonne. XIXe et XXe siècles.fr Théâtre de langue allemande.

Langues et Affaires Spécialité : Etudes Germaniques Parcours : allemand .philosophie 29 .MASTER Mention : Langues. Littératures et Civilisations Étrangères.

création d’un diaporama / fonction avancées du traitement de texte : feuille de style. avec sujets au choix. stratégies de recherche sur le support électronique textuel – opérateurs booléens.Allemand : M1AL01HI Histoire des idées allemandes (enseignement de préparation aux concours) M1AL103U Séminaire de spécialisation CM 13h 7 (En priorité le séminaire du directeur de recherche) Au choix : Philosophie : Philosophie politique et éthique ou en Histoire de la philosophie et métaphysique (1) ou . table des matières 30 . Chevrel au Centre Malesherbes ou 1h hebdomadaire le lundi à la Sorbonne / Serpente (Mlle Martinet avec le Service Commun de la Documentation et l’assistante éditoriale) : recherche documentaire. troncature.Programme : en allemand : cf.5h TD 13h 3 3 3 1 Selon l’EC choisie * cours et ateliers sur la formation à la recherche documentaire et aux TICE : M. bibliographie. version écrite . DOCUMENTATION ET TICE * TD 13h UE2 M1AL102U COURS UE3 UE4 CM 13h 7 Au choix : Philosophie : Philosophie politique et éthique ou en Histoire de la philosophie et métaphysique (1) ou . Master parcours « Etudes allemandes et germanophones » en philosophie : s’adresser à l’UFR de Philosophie.Allemand : M1AL0404 Histoire des idées allemandes (enseignement de Master allemand UE 3) M1AL104U Compétence linguistique TD 13h 7 . Traitement d’images / utilisation de bases de données / initiation à la communication scientifique internationale : présentation d’un travail de recherche. MASTER 1 Semestre 1 Code UE UE1 Intitulé Heures Journées d’études ECTS 3 Coef. thème écrit 5 Philosophie : 1 écrit de 2 h Allemand : Travail écrit de 10 pages environ sur la problématique du cours 5 Mini-mémoire 3 Version écrite : durée 4 heures Thème écrit : durée 4 heures Traductions UE5 M1AL105U Lecture de textes UE6 philosophiques en langue étrangère M1AL106U Langue 2 TD 19. 1 M1AL101U TRONC COMMUN DE L'ED IV : Modalité de contrôle des connaissances Une question d’une heure.

philosophie politique . avec sujets au choix. MCC 3 1 Une question d’une heure. éthique et philosophie de la technique . philosophie politique.liste pour Histoire de la philosophie et métaphysique: Histoire de la philosophie ancienne. histoire de la philosophie contemporaine . histoire de la philosophie médiévale . 31 . histoire de la philosophie morale et politique . Traitement d’images / utilisation de bases de données / initiation à la communication scientifique internationale : présentation d’un travail de recherche. création d’un diaporama / fonction avancées du traitement de texte : feuille de style. UE1 Allemand : Travail écrit de 10 pages environ sur la problématique du cours UE3 CM 13h 7 5 Mini-mémoire UE4 CM 13h 7 5 Mini-mémoire UE5 TD 19. problèmes d’éthique appliquée .Philosophie : Philosophie politique et éthique ou en Histoire de la philosophie et métaphysique (1) ou Allemand : M2AL01HI Histoire des idées allemandes (enseignement spécifique au Master allemand/philo. Master parcours « Etudes allemandes et germanophones » en philosophie : s’adresser à l’UFR de Philosophie. histoire du sujet . table des matières (1) . philosophie et sociologie . philosophie politique contemporaine .5h 3 3 Traductions UE6 TD 13h 3 1 Selon l’EC choisi * cours et ateliers sur la formation à la recherche documentaire et aux TICE : M. stratégies de recherche sur le support électronique textuel – opérateurs booléens.liste pour Philosophie politique et éthique : sociologie politique . troncature. histoire de la philosophie moderne . Chevrel au Centre Malesherbes ou 1h hebdomadaire le lundi à la Sorbonne / Serpente (Mlle Martinet avec le Service Commun de la Documentation et l’assistante éditoriale) : recherche documentaire.Programme : en allemand : cf. problèmes d’éthique médicale . sociologie politique . histoire de la philosophie politique. philosophie sociale .) M2AL103U Séminaire de spécialisation (le séminaire du directeur de recherche s’il n’a pas été pris er au 1 semestre) Au choix : . . bibliographie.Philosophie : Philosophie politique et éthique ou en Histoire de la philosophie et métaphysique (1) ou Allemand : M2AL0404 Histoire des idées allemandes (cf. Master allemand UE 6) M2AL104U Séminaire de spécialisation Philosophie : Philosophie politique et éthique ou en Histoire de la philosophie et métaphysique (1) M2AL105U Lecture de textes philosophiques en langue étrangère M2AL106U Langue 2 CM 13h 7 5 Philosophie : 1 écrit 2 h Heures Journées d’études TD 13h ECTS Coef. MASTER 1 Semestre 2 Code UE Intitulé M2AL101U TRONC COMMUN : DOCUMENTATION ET TICE DE L’ED IV * ou Journée d’études de l’ED V (équipe de recherche) UE2 M2AL102U COURS Au choix : . métaphysique et phénoménologie. histoire des idées politiques .

philosophie politique contemporaine . 15 MCC Cf. 1 UE2 UE3 UE4 UE5 UE6 M3AL102U Séminaire de spécialisation 1 Allemand : séminaire d’histoire des idées M2 du Master allemand M3AL103U Séminaire de spécialisation 2 Philosophie : Philosophie politique et éthique ou en Histoire de la philosophie et métaphysique (3) M3AL104U Lecture de textes philosophiques en langue étrangère M3AL105U Séminaire de spécialisation 3 Au choix : . histoire de la philosophie médiévale . éthique et philosophie de la technique . MASTER 2 Semestre 3 Code UE Intitulé M3AL101U TRONC COMMUN* DE L'ED IV : PROBLEMATIQUES DES EQUIPES DE RECHERCHE UE1 Heures ECTS Journées 4 d’études 6 Coef.liste pour Philosophie politique et éthique : sociologie politique . (2) soit en une confrontation pluridisciplinaire des approches et méthodes d’équipes de recherche en études germaniques et d’équipes de recherche travaillant sur d’autres aires culturelles ou linguistiques. problèmes d’éthique médicale . histoire de la philosophie politique. A cette fin la journée d’étude consistera (1) soit en une présentation des axes et méthodes de recherche des équipes de recherche d’études germaniques. problèmes d’éthique appliquée . histoire du sujet .Programme : en allemand : cf. sociologie politique . à des journées d’étude de même nature organisées par une autre discipline (le signaler dans ce cas au secrétariat ou au responsable du master). métaphysique et phénoménologie. 32 . histoire de la philosophie contemporaine . histoire des idées politiques . histoire de la philosophie morale et politique . philosophie et sociologie . Il/Elle doit veiller à remettre son rapport à son correcteur dans des délais compatibles avec les dates-limites de remise des notes en fin de semestre. philosophie politique . histoire de la philosophie moderne . . « Mémoire – Master 2 » UE1 * UE 1 Tronc commun : L’objectif de cette UE consiste (1) à permettre l’intégration des candidats au Master dans les équipes de recherche existantes . philosophie politique.Allemand : séminaire d’histoire des idées M2 du Master allemand M3AL106U Projet de mémoire (journée d’études organisée par le directeur de recherche) 5 MCC Rapport de stage (application à la recherche personnelle des acquis du stage) Mini-mémoire 6 5 Mini-mémoire 4 6 3 5 Traductions Mini-mémoire 4 3 Exposé sur le projet de recherche (notamment en cas de demande d’AC).liste pour Histoire de la philosophie et métaphysique: Histoire de la philosophie ancienne. (2) à les encourager à élaborer ou consolider leurs outils méthodologiques par une meilleure information sur les méthodes d’autres équipes de recherche. MASTER 2 Semestre 4 Code Intitulé M4AL101U Mémoire de master Heures ECTS 30 Coef. (3) .Philosophie : Philosophie politique et éthique ou en Histoire de la philosophie et métaphysique (3) ou . soit une option méthodologiques (par exemple : l’utilisation de méthodes linguistiques en littérature et/ou en histoire des idées). soit à un chercheur appartenant à une autre équipe. Master parcours « Etudes allemandes et germanophones » en philosophie : s’adresser à l’UFR de Philosophie. dans les mêmes conditions. L’étudiant(e) a la possibilité de soumettre son rapport soit à son propre directeur de recherche. Il/Elle peut également participer. philosophie sociale . Le sujet retenu sera soit un thème transversal.