UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA LOS MAYORES DE 25 AOS Y 45 AOS AO 2014 MATERIA: LENGUA CASTELLANA

MODELO

I INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN INSTRUCCIONES: El alumno deber escoger una de las dos opciones y responder a todas las cuestiones de la opcin elegida. PUNTUACIN: Cada una de las cinco preguntas de esta prueba se valorar hasta un mximo de 2 puntos. TIEMPO: 1 hora y 30 minutos

OPCIN A

1. Responda a las siguientes preguntas (2 puntos): i. Defina brevemente: Tilde, Diptongo, Hiato, Fontica ii. Separe silbicamente las siguientes palabras y coloque la tilde ortogrfica, si considera que debe llevarla: viento, erroneamente, aereo, mio 2. Indique a qu clase de palabra o categora gramatical pertenecen las siguientes formas y analice su estructura morfolgica: abrebotellas, impropios. Razone su respuesta (2 puntos) 3. Explique el concepto de sinonimia y diga un sinnimo de comprar y otro de principio (2 puntos) 4. Analice sintcticamente la siguiente oracin: La nieve que ha cado esta noche impide la circulacin (2 puntos) 5. Desarrolle: El espaol en Amrica (2 puntos)

OPCIN B

1. Responda a las siguientes preguntas (2 puntos): i. Defina brevemente: Acento, Diptongo, Hiato, Grafa ii. Separe silbicamente las siguientes palabras y coloque la tilde ortogrfica, si considera que debe llevada: sien, convoy, pua, confiabamos 2. Indique a qu clase de palabra o categora gramatical pertenecen las siguientes formas y analice su estructura morfolgica: ecosistema, admirable. Razone su respuesta (2 puntos) 3. Explique el concepto de polisemia y ponga dos ejemplos (2 puntos) 4. Qu tipo de subordinadas se encuentran en las siguientes oraciones? Razone su respuesta (2 puntos) Cuando no quieras ir, dimelo Me ha dicho que no necesita el coche Si te hubieras portado bien, habras ido al cine con Mara Estbamos seguros de que no diras la verdad 5. Desarrolle: Las funciones del lenguaje (2 puntos)

CRITERIOS ESPECFICOS DE CORRECCIN LENGUA CASTELLANA Cada opcin presenta cinco cuestiones. El conjunto del ejercicio se califica sobre 10 puntos
y la calificacin parcial de esas cuestiones es la siguiente:

1. Definicin, separacin silbica y acentuacin: 2 puntos Opcin A 0.25 puntos por cada concepto definido con precisin 0.25 puntos por cada palabra bien segmentada y correctamente acentuada Opcin B 0.25 puntos por cada concepto definido con precisin 0.25 puntos por cada palabra bien segmentada y correctamente acentuada 2. Morfologa: 2 puntos Opcin A 0.5 puntos por cada clase de palabra o categora gramatical definida y explicada adecuadamente 0.5 puntos por cada forma analizada correctamente Opcin B 0.5 puntos por cada clase de palabra o categora gramatical definida y explicada adecuadamente 0.5 puntos por cada forma analizada correctamente 3. Sinonimia y Polisemia: 2 puntos Opcin A Si define y caracteriza adecuadamente y con precisin el concepto de sinonimia, 1 punto Si propone un sinnimo correcto para cada palabra, 0.5 puntos por palabra Opcin B Si define y caracteriza adecuadamente y con precisin el concepto de polisemia, 1 punto Si pone dos ejemplos adecuados de palabra polismica, 0.5 puntos por ejemplo 4. Sintaxis: 2 puntos Opcin A Si se analizan correctamente los sintagmas de la oracin, 1 punto Si se definen correctamente las funciones sintcticas que realizan los sintagmas, 1 punto Opcin B Si se clasifican correctamente las oraciones, 0.5 por oracin Si se justifican correctamente, 0.5 punto por oracin 5. Pregunta terica: 2 puntos Opcin A: El espaol de Amrica Si se describe con precisin la situacin del espaol de Amrica (origen, rasgos, semejanzas y diferencias, distribucin geogrfica ... ),2 puntos

Opcin B: Las funciones del lenguaje Si enumera y explica con precisin las funciones del lenguaje (representativa, expresiva, conativa, ftica, metalingstica ... ), 2 puntos Se exigir la adecuacin de la respuesta a la pregunta realizada y se valorarn positivamente tanto los conocimientos tericos como la ejemplificacin adecuada, as como la precisin y claridad en la exposicin de los contenidos. Se valorar positivamente la correccin de su expresin escrita: propiedad y riqueza de vocabulario, correccin gramatical (concordancias, orden de palabras, etc.), correccin ortogrfica (grafas y tildes), uso adecuado de los signos de puntuacin.