http://www.digitalfotored.com/grafico/diseno.

htm

Formas básicas de composición: El signo
El signo, es un o bjeto y acción que represe nta y sustituye a otro objeto, fenó m eno o señal. Del uso d el signo surg e la se miótica (d el grieg o "s e mio n") com o la d octrina que estudia la s regla s que dirig en la producción, trans misión e interpretación d e esto s símb olo s. P od e m o s d escribir la co m unicación entre lo s hum a no s co m o una form a e interca m bio d e transferir m ensajes. La única form a d e hacerlo es por m edio d el uso d e signo s, tales co mo: e l que se e mite a través d el habla, letras, núm ero s, fotografía s, etc. Los signo s so n el m edio a través d el cual se hace po sible la trans misión d e lo s p ensa miento s, significado s e id ea s. Se e xtra e d e ello s, lo que hace p o sible una situación sígnica, la co m unicación entre do s o m á s p ersona s.

Clasificación de los signos: Indicativos
Los signo s pued en ser naturales y artificiales La prim era gran división corresp ond e a los signo s naturales, lo s cuales se diferencian ba stante d e los signo s artificiales. El rasgo diferencial entre ello s, es la no participación directa d el ho m bre en la creación d e estos signos (naturales) y la participación directa en la creación d e dichos signos ( artificiales). En a mb o s caso s el ho mbre los interpreta, p ero no sie m pre lo s crea, ya s ea co mo actividad consciente o inconsciente. Los signo s naturales recib en ta m bién la d e no minación d e i nd i c ac i o nes o índ i c es. Así, el humo es un indicio d e que hay fueg o, las nub es indicio d e lluvia, la s a rruga s d e la cara, son sínto m a s d e envejecimiento, etc.

Signos simbólicos
Signo s lingüísticos y no lingüísticos Los signo s artificiales s e divid en a su vez e n lingüísticos y no lingüísticos, incluyend o entre lo s prim ero s lo s siste ma s verbales (los que sustituyen a p artir d e ello s:

1

a nalógicos y d e estructura digital. Sin e m b argo. se divid en en señales. P eirce lo s d efinía co m o signo s que tien en cierta se m ejanz a con el objeto a que s e refieren. ya que mucha s d e ella s están simple m ente sug erid a s a través d e otras. sinó que transcrib en alguna s condiciones d e la e xp eriencia. 2 . es d ecir d e su d enotad o. Las características que tienen lo s signo s icónicos so n la s siguientes: ser naturales. braille. pinturas. mientras que lo s otros sólo actúa n d e form a inm ediata. Definición que ha tenid o aceptación.) d e carácter natural o tradicional. ( la s leng ua s o idio m a s). Ejemplo s d e sím b olo s son (la Cruz) que representa al Cristianism o o el d e un centro sanitario (a M edia Luna) que presenta al Isla mis m o. si se ob s erva una im a g en publicitaria no sie m pre s e representan toda s la s propied ad es. dibujos. selecciona d a s p or un código visual y anota da s a través d e convenciones gráficas. Lo s símb olo s se diferencian d e lo s signo s icónicos p or tres características: Son objeto s m ateriales qu e representan idea s ab stractas. Lo s prim ero s influyen según la teoría d e Schaf. Así. el retrato d e una p ersona o un diagra m a. símb olo s e icono s. convencionales. El signo icónico reproduce alguna s condiciones d e la recepción d el objeto. Los signos icónicos Funcionan d e acuerdo con el principio d e se m ejanz a y en él pued en incluirse tod a cla se d e im á g enes. Clasificación de los signos. que actúan directa m ente sobre los órgano s d e lo s s entido s. El disp aro d e un cohete co m o señal d e ataque o el humo d e una mo ntaña significa un incendio. morse. quien señaló ad e m á s qu e el signo icónico tenía alguna s d e la s propied ad es d el objeto representad o. gracias a la difusión hecha p or su discípulo Morris. fotografías o esculturas. se op onen a lo s verbales (ba se d e tod o el proceso d e la co municación hum a na). R ez nikov d efine que tod os los signos son fenó m enos materiales. Los no lingüísticos o signo s. Funcionan p or aleg orías o m etáforas y van dirigido s a lo s sentido s. Su representación ha d e tener un cierto significado p ara que pued a n interpretarse bien. son signo s icónicos p or reproducir la form a d e la s relaciones reales a qu e se refieren. Los signo s icónicos ofrecen al receptor real toda la n aturalida d d e cad a uno d e ello s representánd o s e a sí mism o s. etc. No po se en la s propied a d es d e la realidad.escritura. d e una form a o d e otra so bre la voluntad d e lo s individuo s.

Pr ag má t i c os: Por su utilización e uso. que el m edio a través d el cual se ha d e interpretar el signo ha d e encontrarse fa miliarizad o con el. S i nt ác t i c os: Estudian el signo según la form a que se p ercib e. Así. Si el receptor no conoce el símb olo qu e el trans misor está ejercitand o. difícilm ente p odrá comprend er el m ensaje d el signo propia m ente dicho. La s línea s se pued en utilizar d e m ucha s m a nera s y seg ún su disp o sición: Ay ud an a org ani z ar la inform ación. Se m á nt i c os: Estudian la form a en que el significado se encuentra conectado con el significador. ap ortando a su vez m ucha energía y dina mis mo.El receptor es la p ersona a la que va d estinad o el signo. 3 . la relación entre la form a y lo que significa la form a. P ara que pued a co m prend erse un m ensaje e mitid o a través d e un signo d eb en incluirse tres a sp ectos: Lo s sintácticos. a similand o la trayectoria d e la mis ma y seguida p or un punto en m ovimiento. Su presencia crea tensión y afecta al resto d e ele m ento s juntos a ella . el resultad o d e esto s y los efectos d el mis mo. El prim er ele m ento d el diseño es la línea. se m ánticos y prag m áticos. Triángulo semántico Elementos básicos: la línea Se encuentra form ad a por una serie d e puntos unido s entre sí sucesiva m ente.

Orga nizar un diseño. Crear el m ovimiento. Hay tres m a n eras d e qu e la form a realce su disp osición: Prim ero. la form a se utiliza p ara organizar y sep arar ele m ento s. Lla m ar la atención a una p alabra. Un eje mplo marcado p or una forma sería el que utilice una e mpresa internacional. Form a es cualquier ele m ento que utilicem o s p ara dar o d eterminar la mis m a.Pue d en dir i g i r e l ojo d e sus lectores en cuanto a la organización d e la disp osición d e la s cosa s u otros ele m entos. esp acios etc. En segund o lugar. C a pitular una ima g en o una p alabra. Las form a s se pu ed en utilizar para a yudar a ro mp er hacia arriba una p ágina que contenga m ucho texto. Cebras por Victor Vasarely La forma de la linea P or su trazo la s línea s p ued en: Transp ortar hum or o e m oción. lla m a n la atención d el receptor d ep endiend o d e la forma elegida. La form a d e lo s o bjetos y cosa s. Crear una textura. co m unican id ea s por ella s mis m a s. Una p arte d e un 4 . Es un ele m ento es encial para un buen dis eño. Establecer la s colum na s d e un texto. Las formas: definición. P or ejem plo. la form a ayud a a so stener el interés d el lector. La s linea s verticales u horizo ntales ta m bién se pu ed en utilizar para dirigir a sus lectores d e una sola piez a la información a otros. la s línea s pued en organiz ar la inform ación y los límites en una página. (un círculo en su insignia sugiriend o la tierra). C onectar trozos d e información en su disp osición. Pue d en cre ar hum or y e l r i t m o d e un m ovimiento. Disposición de las formas. Definir una form a.

co m o la arena. Són toda s aquella s p erceptibles al tacto. La forma p ued e ayudarle a guardar la atención d e éste. el texto y lo que habrá alred ed or d e ella s. El tipo d e im á g enes que colocare mos. Te xtura Visual: Són aqu ella s texturas im presa s que se parecen a la realida d. 5 . Entre esta clas e d e textura pued en surgir te xturas que realm ente e xisten y otras que son irreales. Cuand o una ima g en o una línea d el tipo que sea se repiten m ucha s veces. Según la s disp o siciones el ojo busca un lugar para co m enz ar y seguir con el diseño al extre mo. Exiten d os tipos d e textura: Táctil y visual. Textura táctil y visual Te xtura táctil: P or eje m plo la d e una sup erfície rug o sa. El pa p el que se envuelve es un buen eje m plo d e p atrón. Lo s p atrones pued en hacer fo nd o s. con relieve o la d e otra m á s fina co m o la d e un pap el o la suavidad d el terciop elo. que en la o scurid ad agreg an dim ensión a una sup erficie. Textura mosaico o patrón Un patrón o m osaico sería un tip o d e textura visual. La textura ayud a a crear un hum or p articular para una disp osición o p ara otras en forma s individuales. En tercer lug ar. la dim ensión d e ésta s. La textura como elemento básico El tercer ele m ento b á sico es la textura. con un fond o colorido p ara dar varied a d a la p ágina. las piedras o rocas. esta. Diaria m ente encontra m o s gran varied ad d e texturas p or todo el entorno que no s rod ea. ap o rta al diseño una mirada o una sensación o una sup erficie. Cuand o esta mos diseña nd o d eb e m o s p ensar d ond e va mo s a colocar todo s lo s ele m ento s y a que distancia uno s d e lo s otros. acaba creand o una textura visual. Un eje m plo d e ello serían lo s p atrones d e luces. Espacio y formato El esp acio se pued e consid erar co m o el cua rto ele m ento funda m ental d el diseño. pod e m o s utilizar la form a p ara conducir el ojo d el lector con el diseño.texto s e p ued e colocar d e una d etermina d a form a. etc. La textura p ermite crear una a d aptación p ersonaliz ad a d e la realidad aña diend o dim ensión y riquez a al diseño. D ef ini c i ó n de esp ac i o: Es la distancia o el área entre o alred ed or d e la s cosa s.

C ó mo es d e grand e o p eq ueño alg o. El formato: DIN A4. Efectos que produce el espacio Efectos qu e no s produce el esp acio d entro d e nuestro ca m p o visual: Al utilizar esp acio en blanco en una co m p o s ición. el ojo d escansa. atra er o simple m ente pued e org anizar. Se pued e colocar ele m ento s grand es y p equeño s contrastand o entre ellos. P or ejem plo. DIN A3 y DIN A5. alred ed or d e algún objeto. Si querem o s atra er la atención d e lo s esp e ctadores d estacare m o s el ele m ento m á s im p ortante diseñá nd olo m á s grand e y el m eno s im p ortante. En diseño el ta ma ño pued e funcionar. El quinto ele m ento b á sico d el diseño es el ta ma ño. El form ato es la form a y el ta ma ño d el trabajo realiz ad o. Se pued en lleg ar a cons eguir efectos m uy variad o s y esp eciales d ep endiend o d e com o se co m binen. Lograre m o s una m ayor profundidad a nues tro diseño si sup erp one m o s un ele m ento con otro.Las diferentes tonalidad es q ue e m plearán lo s ele m ento s y la s form a s sirven para crear relaciones esp aciales y focales d e gran interés p ara el receptor. esta mos haciend o qu e d esta que d el resto d e la co mp o sición. mientras que lo s subtítulos y el texto d el cuerpo son m á s p equeño s. ayudan a seguir un diseño d e una form a m á s fácil. Los grand es m árg enes. Los títulos son g en eralm ente el ele m ento m á s grand e d e una p ágina. Cuand o ha bla m o s d e formato d e un archivo hace m o s referencia al ta m a ño en el que s e rá pres entad o e im preso. p ala bra o ima g e n. im a g en o te xto. Si utiliza m o s m ucho esp acio en blanco alred ed or d e un objeto. o hacer una im a g en m á s grand e y trabajarla d e una m a nera interesante. Utiliz and o una p eq ueña cantida d d e esp acio crea m o s laz o s entre lo s ele m ento s. 6 . Si utiliza m o s un esp acia miento d esigual entre lo s ele m ento s crearem o s una página diná mica. Lo s objetos m á s grand es p arecen estar m á s cerca d e la p ágina que lo s m á s p eq ueño s y eso se pued e utilizar p ara reforz ar la im p ortancia d el ele m ento que qu ere m o s d estacar o p ara crear relaciones esp acio artificiales. si usa m o s ba stante esp acio en blanco se produce un d escanso p ara el ojo. lo colocare m o s m á s p equeño. Dentro d el esp acio es im p ortantísim o el f or m a t o. Factores importantes en el formato Otro factor imp ortante a tener en cuenta es utilizar el ta m a ño ad ecuad o p ara atra er a la clase d e público o p ersona s receptoras d e nuestro diseño. conseg uire m os que sobresalga y d esta que d el resto d e la co mp o sición. Si d eja m o s m ucho esp acio en blanco.

esto es igual a 4 m2). por ejemp lo p ara un diseño d e carteles y trabajos d e dim ensiones grand es. d espués d eb e m o s distribuirlos p ara colocarlos en el esp acio disp onible. Esta s norm a s ta m bién la s encontra m o s en ta m a ño s DIN. es igual que un folio y el p ap el d e uso m á s corriente. p ara que teng a n un p eso y equilibrio igualad o 7 . etc. DIN A3 (d e 420 x 297 m m). Dentro d e lo s form ato s d e p a p el encontra m o s lo s fa m o so s ta m a ño s ISO. En un diseño d eb e m o s escog er tod o s lo s ele m ento s que ap arecerán en el. Existen otros formatos d e p ap el. co m o esp acios en bla nco. se usa norm alm ente p ara dibujos. s e p ued e usar un 4 A0 (2378 x 1682 m m . En los form ato s DIN existen lo s siguientes ta m a ño s: DIN A4 (d e 297 x 210 m m). Técnicas de composición La co m p o sición se d efine co m o una distribución o disp osición d e tod os los ele m entos que incluiremos en un diseño o comp osición d e forma p erfe cta y equilibrada.Distintos formatos ISO de Papel. en otros dis eños m á s p equeños un DIN C10 (d e 28 x 40 m m). Son una serie d e form ato s establecido s p or el ISO (Internacional Orga nización for Standardización). etc. Los ele m ento s pued en ser tanto im á g enes. p equeño s po sters. Es muy imp ortante tener en cuenta d e que form a situare m o s esto s ele m ento s en nuestra comp osición. Este form ato es el doble. en lo que se refiere a la anchura. d e un folio.

para tod o ello.El p eso d e un ele m ento se d efine ad e m á s d e su ta m a ño. La s form a s sim étricas. para pod er representar una m edida proporcional al d el ta m a ño real. nos trans miten la sensación d e timid ez y humilda d. no s trans miten una sensación d e lig erez a. a que p ara realizar el plano. la proporción y la sim etría. m a p a s. p ero las m á s p eq ueña s. C ad a comp osición d ep end erá d e su resultado final. cuand o todos los ele m entos tienen la capacidad d e m odificarse y d efinirse uno s a otros. Las form a s red ond a s ( m o d elo curvilíneo y rectangular). la forma. mientras que form a s angulares cortas. las form a s en sus variantes ta mbién son sim étricas. s e p ercib en má s fuertes. Una d e la s forma s d e limitar las prop orciones d e nuestra comp osición es a través d el color. fina s o cortas. es necesario conocer tod o s los a sp ecto s y form a s p ara obtener un resultado con un cierto equilibrio. mientras que los ele m ento s que coloque m o s en la parte inferior. en el m undo d e la naturalez a. po se e n m ayor p eso visual y nos trans miten la acción d e avanz ar. Uno d e los formatos m á s conocidos e utilizad os es el DINA-4. Es cuand o cita m o s. po se e m ayor lig erez a visual. Las la s form a s a ngulares y alarg ad a s a m plían el ca m p o d e visión. P or ejem plo si quere m o s hacer d estacar un ele m ento en concreto. La escala norm alm ente s e usa en la cartografía. La s forma s grand es. no s trans mitirán m ayor peso visual. que es b a sta nte imp ortante.. El ta m a ño d e un ele m ento en relación con otros. P or ejem plo la s form a s sim ples y regulares son la s que s e p ercib en y recuerdan con m ayor facilida d. plano s. Estas forma s crean arm onía. En ca m bio los que s e encuentran en la parte izquierda. Este concepto hace referencia. La composición. este pla no está en escala 1:10. La escala Definim o s el concepto d e e s c a l a . ta m bién p or la po sición que es te ocup e resp ecto d el resto d e ele m ento s. sim b olizan la d ebilid ad y d elicad ez a. se ha aplicad o un factor de reducción d eterminad o p ara p od er 8 . un eje m plo d el ord en g eo m étrico sobre la form ación d e sus estructuras vivientes. Esto ta m bién se observa si lo aplica mos en la parte sup erior d e un docum ento. ta mbién presenta diferentes d efiniciones. ancha s o altas. Las proporciones. lo colocare m o s en la p arte d el centro. el tamaño. el concepto En tod a co m p o sición los ele m ento s que se sitúan en la parte d erecha. Actualmente no existe una comp osición perfecta. suavidad y p erfección.. suelen co mbinarse.

dibujarlo o pla s marlo en un lugar má s p eq ueño. im p ortante arquitecto ro m a no. bisecand o un cuadro y usa nd o la diag onal d e una d e sus mitad es co m o radio p ara a m pliar las dim ension es d el cuadrado ha sta convertirlo en "rectángulo áureo". O cortar una línea en d o s p artes d esiguales d e m a n era que el seg m ento mayor sea a tod a la línea. y se ba sa b a en una prop orción dad a entre lo s la do s m á s largo s y los m á s cortos d e un rectángulo. Dicho esto. De esta forma se establece una relación d e ta ma ño s con la mis ma proporcionalidad entre el todo dividido en m ayor y m enor. para la división d el esp acio d entro d e un dibujo. Vitruvio. Esto hace referencia. Se lleg a a la prop orción a: b = c: a. hace falta una relación entre ella s que lo s ensa m ble. La sección áurea ¿Qué es la sección áurea? Es la división arm ó nica d e una recta en m edia y e xtre m a razó n. como el m enor es al mayor. y según Vitruvio. se ad opta co m o sím b olo d e la sección á urea (Æ). si 9 . Inventó una fórmula m ate m ática. acepta el mis m o principio p ero dice que la sim etría consiste en el acuerdo d e m edida s entre lo s diverso s ele m ento s d e la o bra y esto s con el conjunto. D efinido d e otra form a. y la repres entación en nú m ero s d e esta relación d e ta ma ño s s e lla ma núm ero d e oro = 1. La su m a d e la s p artes com o tod o es la m á s p erfecta relación d e proporción. A lo largo d e la historia d e la s artes visuales. p ero sin que pierda sus proporciones. a que el seg m ento m enor. conocida com o la sección áurea. la m ejor lig az ón p ara esta relación es el todo. co mo este es a la totalid ad d e la recta. han surgido diferentes teorías sobre la co mp o sición. Esta prop orción o form a d e seleccionar proporcionalm ente una línea se lla m a proporción áurea. se analiz a que al crear una comp osición.618. esto es un resultado similar a la m edia y e xtre m a razó n. Platón d ecía: es imp osible combinar bien d os cosa s sin una tercera. es al seg m ento mayor. Dicha sim etría está regida p or un m o d ulo co m ún: que es el núm ero.

Sus dibujos están dispuesto s sim étrica m ente resp ecto al eje. no s trans mite una sensación d e ord en. e xiste igualdad d e p eso en a m b o s lad o s. norm alm ente se busca este equilibrio. Tod o s lo s p eso s d eb erán estar co mp ensad o s p ara obtener el equilibrio id eal. aunque en alguna ocasión se provoca un d es equilibrio intenciona d o p ara cons eguir uno s resultad o s esp ecíficos en un diseño. Cla sifica m o s el equilibrio en d o s tipo s: sim étrico y asim étrico Equilibro sim étrico: es cuand o al dividir una co m p o sición en d o s p artes iguales. La creación d e un diseño sim étrico. los ele m ento s d e una co m p o sición no se van a d esprend er. porque ejerce una fuerza óptica.coloca m o s los ele m ento s principales d el diseño en una d e la s línea s que divid en la sección áurea. y los d e m ayor p eso con los d e m enor. Lo s ele m ento s d e nuestra comp osición pued en ser im a ginad o s co m o lo s p eso s d e una b alanz a. El equilibrio simétrico En una co m p o sición se pued e cons eguir el equilibrio a través d el uso d e línea s y form a s. con los d e m enor imp ortancia. en la cual. se comp orta com o un p eso. intentand o equilibrar los ele m ento s d e m ayor imp ortancia. Un eje mplo má s inm ediato d e sim etría en el mund o org ánico. Definim o s equilibrio co m o la apreciación subjetiva. 10 . Una co mp o sición se encuentra en equilibrio si los p esos d e los ele m entos se comp ensa n entre sí. se ob serva la imp ortancia que tienen lo s objeto s d entro d el diseño o creación que quere m o s representar. es el cuerpo d el insecto. se consigue el equilibrio e ntre estos ele m ento s y el resto d el diseño. en la que el eje. El equilibrio en una composición C a d a forma o figura representa d a sobre un pap el. No se encuentran ele m ento s qu e sobresalgan má s que el resto en imp ortancia y p eso. un p eso visual. cuyas ala s p o se en un sim etría a xial bilateral. Esta regularidad constituye. C o mo m edición d el p eso d e la s forma s y línea s qu e utiliza mos en una comp osición. es la mariposa. a nivel d e p ercepción. Este criterio se aplica principalm ente al dise ño. un factor estético d e arm onía.

El contraste de colores El contraste d e colores: El tono es una d e la s dim ension es d el color m á s imp ortantes. El contraste de escala El contraste d e escala se consigue a través d e la contrapo sición d e diferentes ele m ento s a diferentes escala s d e la s norm ales. color y p eso. p ero existe un equilibrio entre los ele m entos. m ediante la co m binación d e diferentes intensida d es o niveles d e contraste en cua nto al color. textura.El equilibrio asimétrico Un eq uilibrio es a sim étrico. o el uso d e m edida s irreales. p erdiend o imp ortancia visual a mb o s. tendría mos que dis minuir la intensidad d el tono y redim ensio narlo d esp ués. dina mis mo. Este tipo d e contraste es uno d e lo s m á s utiliz ad o s en co mp o siciones gráficas. El contraste d e tono: Se b a sa en la utilización d e tono s m uy contrastad o s. Utiliz and o este recurso la p ercepción d el ele m ento se encuentra alterada. La a sim etría no s trans mite agitación. para que no p erdiese equilibrio en la co mp o sición. El contraste má s efectivo se o btiene combinand o los diferentes tonos. alegría y vitalidad. En la co m binación d e cla ro-oscuro. ta m a ño. El contraste cread o entre do s colores será m ayor cuanto m á s alejado s se encuentren d el círculo cromático. Pued en proporcionar m ayor significad o a una co mp o sición. cuand o al dividir una comp osición en d o s p artes iguales no e xisten la s mism a s dim ensiones en ta ma ño. Los colores opuestos contrastan mucho má s. En el eq uilibrio a sim étrico al ser d esiguales los p eso s a un lad o y otro d el eje. El contraste de tono El contraste actúa a través d e la atracción o excitación d el público ob s ervad or. el m ayor p eso visual lo tendrá el ele m ento con m ayor o scurid ad. P ara que este p erdiera protagonism o en el diseño. etc. mientras que lo s a nálo g o s ap ena s lo hacen. tensión. Esta 11 . el efecto es variad o. en este tipo d e equilibrio una m a sa grand e cerca d el centro se eq uilibra por otra p eq ueña alejad a d el aquel.

12 . Este tipo d e contraste es id eal para captar la atención d el usuario ob servad or a d eterminad o s ele m ento s d e una co mp o sición. irregulares d esta can d e form a imp ortante sobre lo s regulares o m á s cono cido s.clas e d e contraste es m uy utiliza d o en la fo tografía y pintura. ya que pued en s er un centro d e atracción visual d e ma siad o fuerte y potente. sobre tod o si se co m binan con otros tipo s d e contraste. El contraste de contornos El contraste d e contorno s. Ad e má s. no hay que abusar d el uso d e este tipo d e contraste. acaban creand o m ucha tensió n en el esp acio que les rod ea. p ara atra er la atención d el esp ectador d e form a m uy efectiva y eficaz. No obstante.