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UNIVERSIDAD POPULAR AUTNOMA DE VERACRUZ

DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR


DESARROLLO ACADMICO

AVANCE PROGRAMTICO
LICENCIATURA:
SEDE:

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

PSICOPEDAGOGA
VERACRUZ SUR

SEM / CUATRI:

PRIMERO

101

PROYECTO DE NACIN
PERIODO
JULIO-OCTUBRE 2013
:

GENERACIN:

2012 - 2015

NOMBRE DEL ASESOR ACADMICO


LIC. ADOLFO RAFAEL ORTIZ COUTIO
SOLIDARIO :
OBJETIVO(S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA: Reconocer los distintos proyectos nacionales que se han gestado en el devenir histrico de Mxico, con la

finalidad de analizar sus implicaciones socioculturales, polticas y econmicas en el pasado, en el Mxico actual y en la conformacin de un proyecto
de nacin futura.

Nota: el nmero de recuadros debe ser igual al nmero de semanas que marca el calendario escolar
TEMAS
SUBTEMAS

SEMANA

FECHA

UNIDAD

OBJETIVOS TEMTICOS

01

13/07/13

1.1 Los Pueblos Pre-Hispnicos

1.1.1 Identifica que son


los pueblos prehispnicos

02

03/08/13

1.2 Los Pueblos Pre-Hispnicos

1.1.1 Identifica que son


los pueblos prehispnicos

TAREAS
TRABAJOS

Elaboracin de un
mapa conceptual
en base a la
informacin
exposicin sobre
las culturas

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Lectura de
comprensin
Lectura de
comprensin

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SEMANA

FECHA

TEMAS
SUBTEMAS

UNIDAD

OBJETIVOS TEMTICOS

03

10/08/113

1.2 La Colonia

1.2.1 que entendemos


por el tiempo histrico
de la colonia

04

17/08/13

1.3 La Independencia

1.3.1 Identifica que es la


Independencia

05

24/08/13

1.4 La Revolucin Mexicana

06

31/08/13

1.5 El Mxico Pos-Revolucionario

1.4.1 Conoce de manera


general los elementos
ms importantes de la
revolucin Mexicana

1.5.1 Reconoce
plenamente al Mxico
Pos-Revolucionario

TAREAS
TRABAJOS

Responder
cuestionario y
elaborar cuadro
de ventajas y
desventajas de
Mxico ante la
conquista
Elaborar un
cuadro sobre las
causas y
consecuencias de
la Revolucin
Mexicana
Ordenar de
manera
cronolgica los
hechos ms
importantes de la
Revolucin
Mexicana
Ordenar de
manera
cronolgica los
hechos ms
importantes sobre
el tema

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Lectura de
comprensin y
debate guiado

Lectura de
comprensin y
exposicin clara de
sus ideas
Asesora en la
bsqueda de
informacin y
exposicin
individual

Lectura de
comprensin

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TEMAS
SUBTEMAS

SEMANA

FECHA

UNIDAD

07

07/09/13

1.5 El Mxico Pos-Revolucionario

08

14/09/13

II

2.1 Jurez y su Proyecto de Nacin

09

21/09/13

II

10

28/09/13

II

OBJETIVOS TEMTICOS

1.5.1 Reconoce
plenamente al Mxico
Pos-Revolucionario
2.1.1 Reconoce e
identifica los elementos
ms importantes del
proyecto nacin de
Jurez

TAREAS
TRABAJOS

Responde
correctamente
cuestionario sobre
el tema
En una cuartilla
menciona que
significa para ti el
lema de Jurez

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

Lectura de
comprensin
Lectura de
comprensin

2.2.1 Menciona que es el Responde falso o


2.2 Porfirio Daz: el proyecto modernizador proyecto modernizador
verdadero a las
de Porfirio Daz
cuestiones que se
hacen sobre el
tema

Lectura de
comprensin

2.3.1 Explica el proyecto Analiza la frase


cultural de Jos
Regeneracin de
Vasconcelos
la Patria y
ordena
cronolgicamente
la vida de
Vasconcelos

Lectura de
comprensin

2.3 Jos Vasconcelos: El proyecto cultural


e inicio de la cultura nacional

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

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SEMANA

11

12

13

14

FECHA

05/10/13

12/10/13

19/10/13

26/10/13

UNIDAD

II

II

II

II

TEMAS
SUBTEMAS

2.4 El proyecto pos-revolucionario: Las


bases del estado moderno
2.4 El proyecto pos-revolucionario: Las
bases del estado moderno

2.5 El Proyecto Neoliberal: (Finales de los


80s a la actualidad)

2.5 El Proyecto Neoliberal: (Finales de los


80s a la actualidad)

OBJETIVOS TEMTICOS

3.4.1 Identifica los


elementos ms
importantes del Mxico
posmoderno
3.4.1 Identifica los
elementos ms
importantes del Mxico
posmoderno

TAREAS
TRABAJOS

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

Sntesis del tema


ledo

Lectura de
comprensin

Ensayo sobre el
Mxico que yo
amo

Lectura de
comprensin

2.5.1 Analiza y reconoce Anlisis de la


el proyecto neoliberal de poltica mexicana
la nacin
y menciona si
hubo desarrollo
favorable en el
pas
2.5.1 Analiza y reconoce Exposicin de las
el proyecto neoliberal de reformas de los
la nacin
presidentes desde
Luis Echeverra a
Vicente Fox

Lectura de
comprensin

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Lectura de
comprensin

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SEMANA

15

16

FECHA

02/11/13

09/11/13

UNIDAD

III

III

TEMAS
SUBTEMAS

3.1 Identidad o Mestizaje? La Nacin en


Juego

3.2 Los retos del nacionalismo en el mundo


de la globalizacin

OBJETIVOS TEMTICOS

3.1.1 menciona cual es


la identidad nacional

3.2.1 Identifica los retos


del nacionalismo en el
mundo de la
globalizacin

TAREAS
TRABAJOS

Responde las
preguntas sobre el
tema y haz un
cuadro de
identidad
(cualidades y
defectos)
Anlisis sobre
que es el
neoliberalismo y
haz un mapa
mental de la
globalizacin

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Lectura de
comprensin

Lectura de
comprensin

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BIBLIOGRAFA
NUMERO
01
02
03
04
05
06
07

AUTOR(ES) / APELLIDO(S) / NOMBRE(S)


Ribeiro lidio
Karin Bohmann
Crabes, Pedraza Jess
JOS DE JESS NIETO LPEZ, MA. DEL
SOCORRO
Alvarado Tezozomoc Fernando
BENITEZ MIRNA GONZALEZ YOLANDA
Luis Gonzlez y Gonzlez

08

Nota: el nmero de referencias bibliogrficas vara segn el programa.


TITULO DEL LIBRO
EDITORIAL
AO
Geopoltica y educacin en Mxico
Caballito
2001
Medios de comunicacin y medios informativos en Mxico
Alianza
2000
Historia activa de mxico
Alianza
2002
Historia 3
Santillana
2000
Crnica mexicana
Historia de mxico
Viaje por la historia de mxico

Porra
Nueva imagen
Gobierno
federal
Ocano

Grandes personajes universales y de mxico

1981
2001
2010
2000

CRITERIOS DE EVALUACIN
EVALUACIN PARCIAL I

20% Asistencia y participacin en Clase.


40% Productos Acadmicos: Ensayos, Reportes de
Lectura, Investigaciones, Sntesis.
40% Examen

EVALUACIN PARCIAL II

20% Asistencia y participacin en Clase.


40% Productos Acadmicos: Ensayos, Reportes de
Lectura, Investigaciones, Sntesis.
40% Examen

EVALUACIN FINAL

20% Asistencia y participacin en Clase.


40% Productos Acadmicos: Ensayos, Reportes de
Lectura, Investigaciones, Sntesis.
40% Examen

Nota: Se sugiere que las referencias bibliogrficas no sean mayores a diez aos de antigedad.

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