Exercices de Calculs Algébriques

→ Vérifier que vous connaissez vos identités remarquables.

Exercice 1 : Résoudre les équations suivantes
1.
1
4
2
x
x
+
=

2. ( )
2
2
2 1 x x = + 3. ( ) ( )( ) 2 3 1 3 x x x x − = + −
4. ( ) ( )( ) 2 3 1 3 x x x x − = + − (difficulté moyenne) 5.
2 4
3
5
x
x
+
=

6.
2
8
x
x
x
= −
+
(difficile)

METHODE : 1. Faire apparaître 0 à droite de l’égalité.
2. Factoriser ou développer ou mettre au même dénominateur (suivant les cas) le
membre de gauche de manière à obtenir un produit du type 0 A B × = .
3. Un produit est nul SSI l’un des facteurs est nul…

Exercice 2 :
1. Vérifier que ( )
2
2
4 5 2 9 x x x − − = − −
2. En déduire les solutions de l’équation
2
4 5 0 x x − − = .
3. Factoriser l’expression
2
4 5 x x − − .
4. Donner le tableau de signe de la fonction
2
( ) 4 5 f x x x = − −

METHODE : 1. Suivre les consignes (« vérifier », « en déduire »…).
2. Faire le lien entre les questions.

Exercice 3 : Résoudre les inéquations suivantes, à l’aide d’un tableau de signe, si besoin.

1. 3 7 8 5 x x − < − 2.
6
3 12 5
2
x
x x

− ≥ − 3. ( )( ) 1, 6 5 3 0 x x + + ≤ 4.
2
x x ≥
5.
2
0
1
x
x
+


6.
2 4
0
² 1
x
x
+
>
+


METHODE : 1. Faire apparaître 0 à droite de l’inégalité.
2. Factoriser ou développer ou mettre au même dénominateur (suivant les cas) le
membre de gauche de manière à obtenir un produit du type 0 A B × ≤ ou 0 A B × ≥ .
3. Faire un tableau de signes…



















Exercice 1 – Corrigé Succinct

I.1
( ) 1 4 2 1 1 5 7 7
4 4 0 0 0 5 7 0
2 2 2 2 5
x x x x x
x x
x x x x
+ − − + + −
= ⇔ − = ⇔ = ⇔ = ⇔ − = ⇔ =
− − − −
.

I.2 IDENTITE REMARQUABLE :
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
2 2
2 2
2 1 2 1 0 2 1 2 1 0 1 3 1 0 x x x x x x x x x x = + ⇔ − + = ⇔ − + + + = ⇔ − − + = . Or le produit de 2 nombres est
nul quand l’un des facteurs est nul. Ainsi,
1 0 1
3 1 0 1/ 3
x x
x x
− − = = − ¦ ¦

´ ´
+ = = −
¹ ¹
.
Pour se rassurer, on vérifie que ces deux nombres sont solutions de l’équation de départ (de tête ou à l’aide
de la calculette).

I.3 FACTORISER : ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 3 3 2 1 0 2 1 0 3 1 0 3 3 1 x x x x x x x ou x x x x − + = ⇔ − + = ⇔ − − = ⇔ = − − = − .
I.4 FACTORISER : ( ) ( )( )
( )

( ) ( ) ( ) ( )
3 3
2 3 1 3 0 2 3 1 3 0
x x
x x x x x x x x
− =− −
− − + − = − + − − ⇔ − = donc
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 2 1 0 2 3 3 3 1 0 3 3 1 0 x x x x x x x x x + + = ⇔ + − − − + = ⇔ − + = donc 3 1/ 3 x ou x = = − .
I.5
( ) 3 5 2 4 2 4 2 4 3 15
3 0 0 19
5 5 5 5
x x x x x
x
x x x x
− + + + − +
= ⇔ − = ⇔ = ⇔ =
− − − −
.
I.6 METTRE AU MEME DENOMINATEUR :
( )
2
2 2
2 2 2 2 2 2 2
1 4
1 1 4 3
0 1 0 0 0 0
4 4 4 4 4 4 4
x
x x x
x x x x
x x x x x x x
x
x x
| |
− +
| | | | + − − | |
| = ⇔ − = ⇔ − = ⇔ − = ⇔ = ⇔ =
| | |
| + + + + + + +
\ .
\ . \ .
\ .
donc
forcément,
2 2
0 3 0 0 3 x ou x x ou x = − − = ¬ = = − . Comme un carré n’est jamais négatif, x² = -3 n’a pas de
solution, et la seule solution de l’équation de départ est x = 0.


Exercice 2 – Corrigé Succinct
1. On développe le membre de droite : ( )
2
2
2 4 4 x x x − = − + et on identifie avec celui de gauche.
On a bien ( )
2
2
2 9 4 5 x x x − − = − − .

2. D’après le 1., pour résoudre
2
4 5 0 x x − − = , on peut ( )
2
2 9 0 x − − = .
On reconnaît une identité remarquable :
( ) ( ) ( )( ) ( )( )
2 2
2
2 9 0 2 3 0 2 3 2 3 0 5 1 0 x x x x x x − − = ⇔ − − = ⇔ − − − + = ⇔ − + = donc x = 5 ou x = -1 (on peut vérifier
pour être sur…)
3. Ainsi ( ) ( )( )
2
2
4 5 2 9 5 1 x x x x x − − = − − = − + . On fait un tableau de signes :
2
| 1 5
5 | 0
1| 0
4 5 | 0 0
x
x
x
x x
−∞ − +∞
− − +
+ − +
− − + − +


Exercice 3 : Corrigé non rédigé (vérifier à la calculette en traçant les fonctions)

1. 3 7 8 5 x x − < − :
2
[ ; [
5
S = − +∞ 2.
6
3 12 5 6 6 24 10 5 30
2
x
x x x x x x

− ≥ − ⇔ − − ≥ − ⇔ ≥ [6; [ S = +∞
3. ( )( ) 1, 6 5 3 0 x x + + ≤ :
5
[ ; 1, 6]
3
S = − − 4. ( )
2
1 0 x x x x ≥ ⇔ − ≥ [0;1] S =
5.
2
0
1
x
x
+


: [ 2;1[ S = −
6.
2
2 4
0
1
x
x
+
>
+
: un carré est toujours positif donc x² + 1 ≥1 > 0 : [ 2; [ S = − +∞