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ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO. El método científico es el p ocedimiento !

"e "tili#$n l$s pe son$s dedic$d$s $ l$ cienci$ p$ $ e$li#$ "n$ in%esti&$ci'n( es deci ( p$ $ conoce $ fondo "n fen'meno( l$s le)es !"e lo i&en( s"s c$"s$s ) s"s consec"enci$s. Const$ de "n$ se ie de et$p$s( siendo l$s m*s impo t$ntes l$ o+se %$ci'n( l$ identific$ci'n del p o+lem$( l$ fo m"l$ci'n de ,ip'tesis( l$ e-pe iment$ci'n( l$ o+tenci'n de es"lt$dos( l$ inte p et$ci'n de es"lt$dos( l$s concl"siones( l$ el$+o $ci'n de modelos ) l$ com"nic$ci'n. O.SE/0ACI1N. Es el p oceso !"e te pe mite pe ci+i dife entes $spectos o c$ $cte ístic$s de los o+2etos ) fen'menos !"e te ode$n. 3$ces o+se %$ciones c"$ndo c$pt$s fo m$s( colo es( t$m$4os5 sens$ciones sono $s( olf$ti%$s( &"st$ti%$s5 o( t*ctiles( como l$ d" e#$( tempe $t" $ o $spe e#$. En ot $s p$l$+ $s( siemp e !"e "tilices los ' &$nos de los sentidos est*s e$li#$ndo o+se %$ciones. L$ o+se %$ci'n es "n p$so f"nd$ment$l del método científico( p"es implic$ l$ fo m"l$ci'n de p e&"nt$s el$cion$d$s con los fen'menos n$t" $les. Adem*s( l$ o+se %$ci'n pe mite e%idenci$ los es"lt$dos d" $nte todo el tiempo !"e d" e l$ in%esti&$ci'n. A6n c"$ndo los ' &$nos de los sentidos c"mplen "n p$pel f"nd$ment$l en el p oceso de c$pt$ sens$ciones de todo c"$nto oc" e( s" $lc$nce ) c$p$cid$d son m") limit$dos. Po est$ $#'n( pe son$s dedic$d$s $ l$ cienci$ ) l$ tecnolo&í$ ,$n ide$do $p$ $tos p$ $ %e est "ct" $s mic osc'pic$s o c"e pos celestes $ eno mes dist$nci$s( ond$s m") co t$s o m") l$ &$s( detect$ sonidos c$si impe cepti+les( etc. Ent e los $p$ $tos m*s conocidos fi&" $n7 El telescopio 8inst "mento 'ptico p$ $ o+se %$ los $st os9( el mic oscopio 8inst "mento 'ptico p$ $ %e o+2etos o est "ct" $s m") pe!"e4$s( el este eoscopio 8inst "mento 'ptico p$ $ o+se %$ se es dimin"tos en fo m$ t idimension$l9( el estetoscopio 8inst "mento !"e pe mite esc"c,$ sonidos p od"cidos en el pec,o o en el %ient e de "n$ pe son$9( el te m'met o 8inst "mento !"e si %e p$ $ medi l$ tempe $t" $ de los c"e pos9. IDENTIFICACI1N DEL P/O.LEMA DE IN0ESTI:ACI1N. Se denomin$ p o+lem$ de in%esti&$ci'n $ l$ p e&"nt$ c")$ esp"est$ t $t$mos de el$+o $ o const "i . L$s p e&"nt$s o p o+lem$s de in%esti&$ci'n n$cen de l$ c" iosid$d( p"es ell$ pe mite $ l$s pe son$s dedic$d$s $ l$ cienci$ o+se %$ m*s $ll* de donde l$s dem*s sol$mente mi $n. Al o+se %$ "n dete min$do fen'meno !"e nos imp$ct$ o c$"s$ c" iosid$d( empe#$mos $ fo m"l$ nos p e&"nt$s. Con l$s p e&"nt$s n$cen l$s in%esti&$ciones. Identific$s "n p o+lem$ c"$ndo( $l o+se %$ "n fen'meno( te fo m"l$s p e&"nt$s. FO/M;LACI1N DE 3IP1TESIS. L"e&o de identific$ o defini el p o+lem$ de in%esti&$ci'n( empe#$mos $ $n$li#$ lo. P$ $ ello( se +"sc$ ) o &$ni#$ l$ info m$ci'n !"e e-ist$ $ce c$ del p o+lem$ pl$nte$do( es deci ( se est"di$ todo lo !"e ,$n esc ito ot os in%esti&$do es $ce c$ de n"est o tem$. Con +$se en est$ info m$ci'n ) n"est $ c$p$cid$d de $n*lisis( se el$+o $ "n$ ,ip'tesis. L$ ,ip'tesis es l$ esp"est$ o e-plic$ci'n posi+le del p o+lem$ pl$nte$do. A &"ment$ si es posi+le o no !"e e-ist$ %id$ en ot o pl$net$( di$&nostic$ "n$ enfe med$d o s"pone ( !"ién tend í$ l$ c"lp$ de "n $ccidente $"tomo%ilístico( son e2emplos de ,ip'tesis. Es impo t$nte $not$ !"e "n$ ,ip'tesis no es "n$ esp"est$ c"$l!"ie $( sino !"e es "n$ esp"est$ con posi+ilid$des de se cie t$( +ien f"nd$ment$d$( es deci ( !"e se $po)$ o coincide con conocimientos )$ %e ific$dos. E<PE/IMENTACI1N. ;n$ %e# ,$)$s fo m"l$do l$ ,ip'tesis de+es dise4$ "n e-pe imento p$ $ p o+$ l$. ;n e-pe imento es "n$ $cti%id$d !"e si %e p$ $ %e ific$ lo !"e le oc" e $ "n c"e po c"$ndo se somete $ l$ $cci'n de ot os fen'menos +$2o condiciones cont ol$d$s. Los e-pe imentos p"eden e$li#$ se en n"est $ c$s$( en el 2$ dín( en el c$mpo( en el s$l'n de cl$ses ) en el l$+o $to io del cole&io. Son e-pe imentos( po e2emplo( comp o+$ !"e el $i e pes$( !"e el c$lo se cond"ce( !"e l$s semill$s &e min$n ) !"e los $nim$les tienen mo%imiento p opio. CONT/OL DE 0A/IA.LES. C"$ndo dise4$s "n$ $cti%id$d e-pe iment$l p$ $ est"di$ "n fen'meno( de+es tene en c"ent$ "n$ se ie de f$cto es !"e infl")en di ect$mente so+ e dic,o fen'meno. Estos f$cto es eci+en el nom+ e de %$ i$+les( l$s c"$les de+en se cont ol$d$s. L$ c$ntid$d de l"# !"e lle&$ $ "n o &$nismo( l$ p opo ci'n de $&"$ !"e se les s"minist $ ) los n"t ientes !"e se le d$n( son e2emplos de %$ i$+les. D" $nte l$ e-pe iment$ci'n p"edes m$nip"l$ "n$ o m*s %$ i$+les( mient $s l$s dem*s pe m$necen fi2$s. M$nip"l$ "n$ %$ i$+le es e2e ce "n$ infl"enci$ t$l so+ e ell$ !"e se p"ed$ medi o c"$ntific$ de $l&6n modo s" efecto en el fen'meno. ;n$ %e# esco&id$ l$ %$ i$+le !"e %$s $ t $+$2$ de+es o &$ni#$ dos & "pos e-pe iment$les7 & "po modelo o de cont ol 8$!"el donde l$ %$ i$+le o+2eto de est"dio pe m$nece en condiciones no m$les9 ) & "po e-pe iment$l 8$!"el en el !"e se m$nip"l$ * l$ %$ i$+le $ est"di$ 9. Los es"lt$dos o+tenidos en este 6ltimo de+e *n se comp$ $dos con los es"lt$dos del & "po modelo tom$do como p$t 'n. MEDICI1N. P$ $ e$li#$ l$ e-pe iment$ci'n en fo m$ $dec"$d$ es neces$ io $comp$4$ l$ no solo de l$ o+se %$ci'n( sino de l$ medici'n. L$ medici'n pe mite "tili#$ dife entes tipos de m$&nit"des de $cept$ci'n "ni%e s$l. C"$ndo dete min$s l$ lon&it"d de "n$ pl$nt$( l$ e-tensi'n de "n$ finc$( el peso de "n$ m$n#$n$( est*s e$li#$ndo mediciones. L$s mediciones en el c$mpo de l$ cienci$ son f"nd$ment$les po !"e con ell$s se o+tienen es"lt$dos %e ific$+les o comp o+$+les de los e-pe imentos e$li#$dos. Adem*s( los científicos ,$n comp o+$do !"e tod$s l$s le)es n$t" $les ,$st$ $,o $ desc"+ie t$s son c"$ntit$ti%$s( es deci ( se p"eden e-p es$ en fo m$ n"mé ic$. Este c$ *cte m$tem*tico dem"est $ !"e el conocimiento científico es o den$do( e-$cto( co,e ente ) %e ific$+le. /ES;LTADOS. Los es"lt$dos se o+tienen $ p$ ti del e-pe imento !"e e$li#$s ) !"e ,$cen posi+le %e ific$ si t" ,ip'tesis e $ $ce t$d$ o no. Se$ !"e ,$)$s $ce t$do o no en l$ fo m"l$ci'n de l$ ,ip'tesis( sin d"d$ el es"lt$do es +"eno. Es +"eno( po !"e el e o t$m+ién es "n$ impo t$nte esp"est$ con l$ !"e se dem"est $ l$ necesid$d de contin"$ e-plo $ndo c$minos !"e cond"#c$n $l o+2eti%o !"e se dese$. Los es"lt$dos p"eden incl"i o+se %$ciones ) mediciones. Po lo &ene $l( los es"lt$dos se p esent$n po medio de t$+l$s o & *fic$s !"e pe miten o &$ni#$ l$ info m$ci'n de m$ne $ sencill$ p$ $ !"e se$ m*s f*cil de inte p et$ ) $n$li#$ . AN=LISIS DE /ES;LTADOS. Inte p et$ es entende ) pode e-plic$ con p ecisi'n los es"lt$dos o+tenidos $ p$ ti del e-pe imento e$li#$do. Esto se p"ede ,$ce c"$ndo se est"di$n los es"lt$dos. ELA.O/ACI1N DE MODELOS. ;n modelo es "n$ ep esent$ci'n m$te i$l o & *fic$ de "n$ ide$ o de "n fen'meno n$t" $l. ;n di+"2o( "n m$p$( "n es!"em$ & *fico o "n m"4eco $ tic"l$do son e2emplos de modelos científicos. Los modelos son t$n 6tiles $ l$ cienci$ como l$s m$!"et$s $ los $ !"itectos ) const "cto es. Antes de const "i "n$ o+ $( el $ !"itecto ,$ce "n$ m$!"et$ en l$ !"e se p"ede o+se %$ l$ fo m$ !"e %$ $ tene l$ edific$ci'n( s" dist i+"ci'n( l$ "+ic$ci'n de l$s #on$s %e des( p$ !"e$de os( etc. Lo mismo s"cede con l$ $cti%id$d científic$. Po e2emplo( $ntes de >?@> n$die ,$+í$ %isto "n *tomo. Sin em+$ &o( l"e&o de e$li#$ m"c,$s e-pe iment$ciones los científicos ide$ on dife entes modelos $t'micos p$ $ e-plic$ c'mo est* fo m$do el *tomo ) c'mo inte $ct6$ con ot os *tomos. CONCL;SIONES. L$s concl"siones pe miten infe i ) 2"stific$ si t" ,ip'tesis e $ $ce t$d$ o no. COM;NICACI1N. ;n$ %e# concl"id$ l$ in%esti&$ci'n de+es d$ $ conoce los es"lt$dos !"e o+t"%iste. L$ com"nic$ci'n es el p oceso po medio del c"$l ,$ces p$ tícipe $ ot o o te ,$cen p$ tícipe de los es"lt$dos de "n$ in%esti&$ci'n. Est$ com"nic$ci'n se p"ede e$li#$ medi$nte dife entes e%entos como con& esos( fo os( confe enci$s( $ tíc"los esc itos ) p"+lic$dos en e%ist$s especi$li#$d$s( inte net( etc. Los info mes o com"nic$dos científicos pe miten !"e ot os in%esti&$do es

epit$n el mismo e-pe imento ) %e ifi!"en si l$s concl"siones p esent$d$s son co ect$s o no5 de est$ m$ne $ $%$n#$ l$ cienci$.

APA/EAMIENTO p oceso po medio del c"$l ,$ces p$ tícipe $ ot o o te ,$cen p$ tícipe de los es"lt$dos de "n$ in%esti&$ci'n es l$ esp"est$ o e-plic$ci'n posi+le del p o+lem$ pl$nte$do ep esent$ci'n m$te i$l o & *fic$ de "n$ ide$ o de "n fen'meno n$t" $l se ie de f$cto es !"e infl")en di ect$mente so+ e "n fen'meno se o+tienen $ p$ ti del e-pe imento !"e e$li#$s ) !"e ,$cen posi+le %e ific$ si t" ,ip'tesis e $ $ce t$d$ o no pe miten infe i ) 2"stific$ si t" ,ip'tesis e $ $ce t$d$ o no el p oceso !"e te pe mite pe ci+i dife entes $spectos o c$ $cte ístic$s de los o+2etos ) fen'menos !"e te ode$n "n$ $cti%id$d !"e si %e p$ $ %e ific$ lo !"e le oc" e $ "n c"e po c"$ndo se somete $ l$ $cci'n de ot os fen'menos +$2o condiciones cont ol$d$s entende ) pode e-plic$ con p ecisi'n los es"lt$dos o+tenidos $ p$ ti del e-pe imento e$li#$do pe mite "tili#$ dife entes tipos de m$&nit"des de $cept$ci'n "ni%e s$l p e&"nt$ c")$ esp"est$ t $t$mos de el$+o $ o const "i

>. A. B. C. D. E. F. @. ?.

O.SE/0ACI1N IDENTIFICACI1N DEL P/O.LEMA DE IN0ESTI:ACI1N FO/M;LACI1N DE 3IP1TESIS E<PE/IMENTACI1N CONT/OL DE 0A/IA.LES MEDICI1N /ES;LTADOS AN=LISIS DE /ES;LTADOS ELA.O/ACI1N DE MODELOS

>G. CONCL;SIONES >>. COM;NICACI1N

SOPA DE LET/AS

A M K D / F : J 3 ; H O L C E < O D C . ; 3 I A K C

S E S T E T O S C O P I O S E A S A P C S A E : A O

T T E . N I O P L I F S < E / E D E / T / E D / / N

F O / M ; L A C I O N D E 3 I P O T E S I S A ; E T

. D S A / E D ; 3 I O / / A S S A I : D T / S P T /

3 O I 3 T / F S A E C T T S E T D ; ; E ; D S O 3 O

; C O . S E / 0 A C I O N F D ; F F N ; I E I E ; L

I I C . ; I H O T S T S ; T A I / O T 3 : ; E < I D

H E C / F J I / E S ; L T A D O S : A I O 3 T P O E

N N . : ; I O S L A C A I E C D C N D I : : ; E L 0

I T S ; I D 3 O E E D S O S O C : I E O / ; : / N A

I I A M I C / O S C O P I O N F F O I N ; I ; I M /

L F A D C E . I C O 0 / S C C : I A N I P O I M P I

P I A < E D ; I O N 0 F E / L 3 ; D 0 E O N O E F A

O C S C E / J ; P C I O P T ; T K E E D M M I N T .

/ O E C A / T ; I O N I O 3 S I E T S T O ; ; T F L

C O F J T / E F O I N : E O I O C S T / D N 3 A A E

/ E < P E / I M E N T A C I O N ; ; I : E F N L E S

T < 3 ; I N 3 M . . F : A N N A I I : J L / O K E F

J S A D ; F 0 3 C D E F S E E E / C A 3 O S N < ; D

A N D C F T / F : ; O E T / S / T S C 0 S E 3 C F E

F I E A D ; L C 0 C O M ; N I C A C I O N / ; 0 E /

/ I S ; D F / J O I S E A S E E 0 A O . / ; E . A ;

F C A S C A . E L A J C F A C I / D N I T I / N S I

E L A . O / A C I O N D E M O D E L O S J A T M C I